小學(xué)陽(yáng)光少年先進(jìn)事跡:品德優(yōu)秀的好學(xué)生
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到事跡吧，事跡是為了表?yè)P先進(jìn)、弘揚正氣、推動(dòng)工作，對工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。那么什么樣的事跡才是規范的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)陽(yáng)光少年先進(jìn)事跡:品德優(yōu)秀的好學(xué)生，歡迎大家分享。
盧xx，男，12歲，園區第二實(shí)驗小學(xué)六（1）班學(xué)生。
提起六（1）班的盧xx，凡是認識他的老師和同學(xué)都會(huì )豎起大拇指，夸一句：“這真是一個(gè)品德優(yōu)秀的好學(xué)生��！”
盧xx具有工作負責的好品德。
盧xx是班級星期五的值日組長(cháng)。每到星期五這一天，他都會(huì )早早來(lái)到學(xué)校，帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。課間活動(dòng)的`十分鐘是每個(gè)學(xué)生都喜歡的時(shí)間，因為可以和同學(xué)聊天、做游戲，可星期五的每一個(gè)課間十分鐘，看到的只是盧xx忙碌的身影：督促同學(xué)走出教室去走廊活動(dòng)、提醒同學(xué)注意活動(dòng)安全、調解同學(xué)們之間的小糾紛……到了下午的衛生打掃時(shí)間，盧xx更是忙得不可開(kāi)交，每一個(gè)同學(xué)值日好了之后他都要認真檢查，不合格的不僅僅是叫同學(xué)返工，更多的是手把手地指導。星期五這一天的班級工作總顯得那么井然有序，這一切都是因為有一個(gè)對工作認真負責的盧xx。
盧xx具有助人為樂(lè )的好品德。
六（1）班的同學(xué)都知道，遇到困難只要去找盧xx，他就能幫你分憂(yōu)解難。本學(xué)期，我們學(xué)校開(kāi)展了許多揚長(cháng)活動(dòng)，如：合唱比賽、跳繩比賽、英才杯選拔賽等等，因此每到衛生打掃時(shí)都有好多同學(xué)都不能按時(shí)到崗值日。每到這時(shí)，他們就會(huì )想到盧xx，而盧xx從來(lái)是有求必應。
六（1）班的顧xx同學(xué)是校級體訓隊隊員，常常因為要參加訓練不能履行星期四的衛生值日組長(cháng)的工作，盧xx知道后主動(dòng)幫顧xx值日，帶領(lǐng)同學(xué)們做好相關(guān)的衛生清掃工作�？吹剿Φ脻M(mǎn)頭大汗，其他的值日同學(xué)也很自覺(jué)、認真地完成著(zhù)自己的工作。
李xx是本學(xué)期新轉到我班的一個(gè)韓國籍的小男孩，12月份的一天，他在家不慎扭傷了腳，看到他走路一瘸一拐的樣子，盧xx主動(dòng)扶他上廁所、上活動(dòng)教室上課等等。吃飯時(shí)，不僅主動(dòng)扶他去食堂，還幫他打飯、送飯盆，盡量不讓李xx走動(dòng)，以保證他的腳能盡快好起來(lái)。
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