感動(dòng)校園人物事跡材料
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到事跡材料吧，事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。擬事跡材料需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的感動(dòng)校園人物事跡材料，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)校園人物事跡材料1
"人生五倫孝為先，自古孝是百行原;父母恩情深似海，人生莫忘報親恩。"自古孝文化在"清照故居"**就千古流傳，孝的美德被后人所謳歌、傳誦。
他叫張聰聰，男，漢族，1992年9月生，來(lái)自"風(fēng)箏之都"山東**，現就讀于山東凱文科技職業(yè)學(xué)院建筑工程學(xué)院。
俗話(huà)說(shuō)"窮人的孩子早當家"，作為獨生子女的他，自小學(xué)時(shí)期就是一個(gè)懂事的孩子，在家里幫助媽媽做家務(wù)的同時(shí)，還要照顧體弱多病的父親。在學(xué)校遵守紀律、尊敬師長(cháng)、勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人，深受師生的喜愛(ài)。
XX年，父親經(jīng)確診患上了酒精肝，母親微薄的收入只能勉強供給家用和給父親看病。XX年，他父親不幸去世。還是學(xué)子的張聰聰沒(méi)有被噩耗擊垮，堅持寒暑假打工掙錢(qián)順利完成學(xué)業(yè)。XX年順利考入**市第八中學(xué)，XX年高二結束后，又進(jìn)入凱文學(xué)院。上的是預科，為的是早日實(shí)習，幫助母親。
曾和他交往的朋友一定會(huì )發(fā)現這樣的現象：勤儉節約、刻苦學(xué)習且不說(shuō)，看他穿的衣服，總是那么的不合身，或者像奇裝異服，但不是新的。朋友間交談，朋友有時(shí)會(huì )抱怨一下其父母的不是，而他卻總念叨著(zhù)應該為父母做些什么。
他的家庭由如今已是接近五旬的母親和憨厚老實(shí)的繼父組成，由于先前的不幸，生活盡管在慢慢變好，但總不是太富裕。他常常說(shuō)："父母給我生命便是最大的福澤，又怎么忍心對他們過(guò)分要求，羔羊反哺，為人子女應感恩于父母并付諸于行動(dòng)。"
他并非不喜歡穿新衣好衣，也羨慕別人的風(fēng)姿，感慨自己的難堪，但當他缺衣服，想開(kāi)口對父親講時(shí)，望著(zhù)母親勞累的身影，深深的皺紋夾著(zhù)污泥鑲嵌在滄桑的臉上，他便把想要說(shuō)的話(huà)咽到肚子里，于是把話(huà)題轉到了其他方面。
母親一人務(wù)農無(wú)暇顧及家里，所以只要他在家里，那么所有家務(wù)事都落在他一個(gè)人身上，燒水、做飯、刷碗、洗筷這些對于他這個(gè)男生來(lái)說(shuō)是很熟練的。小時(shí)候，他看到他的母親勞作一天回家連頓飯都吃不上，并且還需要自己下手做飯，自然會(huì )有火氣，對父親撒氣，他看了十分難受，所以他會(huì )盡量避免這樣的事情發(fā)生。雖然看著(zhù)父親無(wú)法勞作，但他仍是對父親百般體貼，因為他懂得什么是孝心。
他和父母交談總會(huì )把自己的強勢列舉一下，不為炫耀，只是為了讓父母放心他的學(xué)習和生活。男兒當自強，須得挺起大丈夫的胸膛，雖是瘦小枯干的身體，但他總會(huì )盡最大的努力幫父母干些農活。記得那次和繼父去田里推糞，他主動(dòng)要求用小推車(chē)去推，開(kāi)始幾趟尚覺(jué)輕松，然而瘦弱的他禁不起幾番折騰，接著(zhù)只感到口干舌燥，肢乏無(wú)力。他抬頭望了望汗水如涌泉一般向外冒的繼父，他便咬緊牙關(guān)堅持到最后。這一晚，他累的睡不著(zhù)覺(jué)，渾身酸痛，在床上打滾，而且還跌到了床下，但他無(wú)怨無(wú)悔，能為疼愛(ài)他的父親分擔一點(diǎn)勞動(dòng)，即使辛苦又算得了什么呢?
張聰聰同學(xué)是一名普通的學(xué)生，可在他的身上卻閃耀著(zhù)動(dòng)人的光輝。勤勞勇敢是他的標志，堅強自立是他的性格，樸素孝敬是他的本色，他繼承了中華傳統美德最優(yōu)秀的成分，他讓人值得驕傲。
感動(dòng)校園人物事跡材料2
在老師的眼睛里我是她的小助手；在同學(xué)的眼睛里我是堅強的"小老師",而我自己認為我是一個(gè)熱心腸的"小雷鋒".
有一次我班的趙泰頭疼，正趕上老師下午去打針。我是班級的班長(cháng)，怎么能看見(jiàn)同學(xué)痛苦而置之不理呢，可是我又不是醫生，怎么幫他呀，我先拿毛巾在冷水里沾了沾，放在他的頭上，然后我去校長(cháng)室打電話(huà)通知他的父母，他的媽媽十分感動(dòng)，而我認為我只做了自己應該做的事。
有時(shí)我感覺(jué)我特別了不起，二年級的時(shí)候我被評為"區文明青少年"的光榮稱(chēng)號。我也獲得過(guò)鎮"慶十一"演講比賽三等獎，雖然三等獎沒(méi)什么了不起，可是當時(shí)我才是二年級的學(xué)生，全場(chǎng)幾十名選手只有我是唯一一名二年級選手，我相信通過(guò)這次寶貴的經(jīng)歷以后一定會(huì )再有機會(huì )的，我會(huì )更加努力。終于，在一次區級班會(huì )上我露出了活躍的身影，在場(chǎng)的領(lǐng)導和老師對我的發(fā)言、還有電子琴表演贊不絕口。20xx年5月我再次代表全校師生對為我們捐送圖書(shū)和體育設施的叔叔，阿姨們進(jìn)行感謝。
三年級，我已經(jīng)從一個(gè)天真、可愛(ài)的小女孩兒，成長(cháng)到一個(gè)冷靜、識大體的大姑娘了。我在班級里解決了一樁樁，一件件的事，在老師，同學(xué)們的心里深深的扎了根，被同學(xué)親切地稱(chēng)為"智多星".有一次下課，我和幾個(gè)同學(xué)在講故事，突然中隊長(cháng)跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)‘班長(cháng)你快去看看，咱們班同學(xué)摔倒了，看上去很?chē)乐啬��！冶緛?lái)體育不好，可是聽(tīng)到同學(xué)摔倒了，我無(wú)法想象如果我晚去一秒同學(xué)會(huì )怎樣。我以馬自達的速度跑過(guò)去，小心的把他扶上樓，老師一邊幫助這位同學(xué)清潔傷口一邊叮囑我給家長(cháng)打電話(huà)，我打了很多遍也沒(méi)打通。最后由我和李安琪帶他去醫務(wù)室找到保健老師給他上了藥。在老師的指導下，在同學(xué)們的支持下，于期末考試前我光榮地被評為‘市文明青少年’，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的高興。
隨著(zhù)年級的增長(cháng)，我已經(jīng)知道了面對"榮譽(yù)"要"笑",面對"挫折"也要"笑";我更明白很多道理，我知道人與人之間存在個(gè)性差異，知道在什么時(shí)候應該豁達的伸出手，知道自己盡量不犯錯誤，但允許別人有改過(guò)的機會(huì )。提到這里我就想起我班級中"小笑星"劉宇軒同學(xué)，和同學(xué)們總合不來(lái)，有時(shí)和科任老師還耍態(tài)度。我發(fā)現他脾氣雖倔強，但不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，他心軟，喜歡別人多表?yè)P他，我就以需要幫助的語(yǔ)氣和他交流，慢慢的我成了他的好朋友，我在組織紀律時(shí)他總是第一個(gè)支持我的人。在我眼里，我覺(jué)得每個(gè)人都是那樣的可愛(ài)。
這就是我，我們班級熱心腸的‘小雷鋒’，低年級的弟弟妹妹稱(chēng)我為熱心腸的大姐姐，高年級的哥哥姐姐稱(chēng)我為熱心腸的小妹妹。
教師推薦詞：
作為班級的班長(cháng)，303中隊的中隊長(cháng)，王迎春同學(xué)多才多藝，品學(xué)兼優(yōu)。多才多藝在現在的學(xué)生中并不驚奇，讓我欣賞的主要是她對待他人的熱情，她處理事情的冷靜，她面對問(wèn)題的智慧，還有就是最可貴的奉獻精神。她感動(dòng)身邊人的正是來(lái)自于一件件平凡的"小事",可又是大多數學(xué)生想不到，也堅持不下來(lái)的"小事".
哈市香坊區香和小學(xué)張曉芬
感動(dòng)校園人物事跡材料3
有一種努力叫做堅持不懈，有一種態(tài)度叫做泰然自若，有一種人堅持著(zhù)最初的夢(mèng)想，永不言棄。
我出生于一個(gè)普通家庭，從小受到父母良好的教育和引導，有著(zhù)不一般的韌勁和拼勁，對事積極認真，腳踏實(shí)地。我一直是一個(gè)簡(jiǎn)單、干練、認真、踏實(shí)的女生。
三歲時(shí)，在同齡的玩伴都在享受金色的童年的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)習書(shū)法，一個(gè)三歲的小孩，結識了書(shū)法大家——王羲之。為了鍛煉腕力，我開(kāi)始學(xué)習乒乓球，從此與乒乓球結下不解之緣。大一時(shí)獲廊坊師范學(xué)院書(shū)畫(huà)大賽三等獎。
大一時(shí)，我擔任班中的文體委員。我積極舉辦各種文體活動(dòng)來(lái)豐富大家的課余生活，讓大家在大學(xué)得到更多展示自我的機會(huì )。我的努力、成長(cháng)，得到了老師們同學(xué)們的肯定。我認為能力不是問(wèn)題，真正重要的是做事的態(tài)度。
在去年的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我帶著(zhù)隊友，穿城鎮的大街小巷，不畏酷暑，在40多度的高溫下堅持向市民發(fā)傳單，得到當地政府和市民的好評。也因此獲得“社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”，我撰寫(xiě)的調查報告獲得“學(xué)院優(yōu)秀調查報告”，我所帶領(lǐng)的學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀(guān)服務(wù)團也獲得“先進(jìn)團隊”。
學(xué)習上，我嚴以律己。初進(jìn)大學(xué)，當別人還沉浸在適應的懵懂階段，我已做好了精細的人生規劃，為自己的理想而艱苦奮斗。每天早上，天還不曾泛白，我已在教室里朗讀英語(yǔ)了，并帶領(lǐng)舍友堅持晨讀。自習室、圖書(shū)館是我最常在的地方，暢游知識的海洋，感悟人生的真諦。走在校園的小路上，我自信的眼里流露的都是對知識永不止息的渴求。在日常學(xué)習中，我努力幫助同學(xué)解決學(xué)習中的各種問(wèn)題。
都說(shuō)魚(yú)和熊掌往往不能兼得，我卻努力在常人不能兼得的學(xué)習和工作中二者兼得，付出了成倍的付出汗水與努力。
我在大一獲得了廊坊師范學(xué)院外國語(yǔ)學(xué)院“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀調查報告”榮譽(yù)稱(chēng)號。每次考試，我的成績(jì)總在班上前幾名，在年度綜合測評中排名第一。在大一的時(shí)候，我以612分的分數通過(guò)國家英語(yǔ)四級考試，并以?xún)?yōu)秀的成績(jì)通過(guò)計算機二級考試。如今的我，正在積極為20xx年的考研而努力籌備著(zhù)。
已經(jīng)大二的她，依舊活躍在外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì )以及各種比賽的場(chǎng)合中，我從沒(méi)有停下她鍛煉自己、向上攀登的腳。堅持最初的夢(mèng)想，是我如今依舊堅持著(zhù)前進(jìn)步伐的原動(dòng)力�！靶械剿F處，坐看云起時(shí)”是我如今堅持的人生態(tài)度，以泰然自若的心態(tài)面對人生一切
未知的困難和挑戰。
我的人生，從這里起航，夢(mèng)想正在飛翔。
感動(dòng)校園人物事跡材料4
xxx，女，現年7歲，xxx經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區第六小學(xué)一年級學(xué)生，少先隊員。自入學(xué)以來(lái)，她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、熱愛(ài)集體、樂(lè )于助人、對人有禮貌，遵守學(xué)校紀律，和班上同學(xué)和睦相處，是一個(gè)活潑開(kāi)朗、品學(xué)兼優(yōu)的小女孩。她年紀雖小，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
一、勤奮學(xué)習、開(kāi)闊視野
在學(xué)習上，她刻苦努力、一絲不茍，從入學(xué)到現在，她的作業(yè)從來(lái)都是清清楚楚、工工整整的，每次作業(yè)都能得到優(yōu)和優(yōu)+,并且能及時(shí)、認真完成。
在課堂上，她認真聽(tīng)講、勤于思考，積極回答老師的提問(wèn)，并能說(shuō)出自己的見(jiàn)解。學(xué)習中遇到困難時(shí)，她從不退縮，總是迎難而上，把不會(huì )的知識弄懂了才放手。
她和其他小朋友一樣，喜歡看動(dòng)畫(huà)片，喜歡玩玩具。但是，只要作業(yè)還沒(méi)有完成，功課沒(méi)有做好，她就會(huì )先自覺(jué)地學(xué)習。努力要求自己做到早起床，不遲到。
在學(xué)校，遵照《小學(xué)生日常行為規范》嚴于律己，做到遵章守紀、言行文明，能在同學(xué)間宣傳"對不起，謝謝，您好"等禮貌用語(yǔ)，并用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的同學(xué)。
另外，她還注意培養自己的組織和管理能力，當好老師的小助手，幫助老師做一些力所能及的事。
二、心地善良、禮貌待人
她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。王語(yǔ)菲同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。
小小年紀的她，心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光與愛(ài)心：還在上幼兒園愛(ài)好舞蹈的她，參加了學(xué)校幼兒園舞蹈《童心向世界》的排練，并代表學(xué)校參加了開(kāi)發(fā)區舉辦的"慶六一"活動(dòng)，她參與了，就獲得了體驗，獲得了成功，她感到很高興。
在家里，對待親人以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，整理房間、打掃衛生、洗襪子等；對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
三、全面發(fā)展、多才多藝
在日常學(xué)習中，她積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，努力爭當一名全面發(fā)展的好學(xué)生，學(xué)校組織的各項文體活動(dòng)她都積極參加。
從升國旗的主持人到講故事比賽的小選手，到國旗下講話(huà)的表演者，她都認真完成，成了同學(xué)們最佩服的榜樣，她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰。
20xx年9月，學(xué)了一年多舞蹈的她通過(guò)刻苦訓練，最終通過(guò)了中國舞蹈家協(xié)會(huì )舞蹈二級考試；今年9月，她即將參加中國舞蹈家協(xié)會(huì )舞蹈四級考試。盡管取得成績(jì)的過(guò)程是非常艱苦的，但付出后的快樂(lè )卻是幸福無(wú)比的。
四、自強不息、努力奮進(jìn)
王語(yǔ)菲同學(xué)自小便繼承了祖輩們的淳樸善良、勤勞勇敢。
上學(xué)一年來(lái)，她從不遲到、不早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。學(xué)校自打開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)以來(lái)，她見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好說(shuō)"老師，您好",她不買(mǎi)零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些諸如"同學(xué)之間要團結"的道理。
她就是這樣一名學(xué)生，一名外表普通，而心靈美的學(xué)生。"做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好孩子",一直以來(lái)都是她努力的方向和目標，她正一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力、在奮斗。
感動(dòng)校園人物事跡材料5
王xx同學(xué)，女，20xx年6月24日出生，是我向陽(yáng)路小學(xué)校五年二班學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)，一直是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。她愛(ài)父母、愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)；她尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人；她虛心好學(xué)，刻苦鉆研，各科成績(jì)優(yōu)異；她身體健康，勤儉節約，生活樸實(shí)，各方面表現非常突出，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力，守紀律，全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。幾年來(lái)，先后獲得8次校獎勵，2次區級獎勵，4次市級獎勵，10次國家級獎勵，是我校全體學(xué)生的學(xué)習楷模，為此，我校特推薦她為出席區級《十佳少年》。具體事跡如下：
一、品德優(yōu)秀，思想上進(jìn)
她十分重視自己的思想品德培養，從小就以我國歷史名人和現代英雄人物的故事為榜樣，向她們學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)對國家、對人民有用的人。她能夠自覺(jué)地嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規章制度，自從入學(xué)以來(lái)從未有過(guò)遲到、早退、曠課等現象出現。因為她表現出色，先后在20xx年被學(xué)校評為《文明守紀好少年》，20xx年被評為區級《優(yōu)秀少先隊員》，20xx年被評為校級《十佳少年》。
二、刻苦學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀
她愛(ài)學(xué)習，勤于思考，刻苦鉆研，具有強烈的求知欲望。她有嚴謹的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習習慣，上課認真聽(tīng)講，能高質(zhì)量地完成作業(yè)。她的知識面比較寬泛，常年課余時(shí)間學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)競賽成績(jì)非常出色。她酷愛(ài)讀書(shū)，她看書(shū)時(shí)總是廢寢忘食、愛(ài)不釋手。幾年來(lái)，她閱讀了很多有關(guān)科普讀物、文學(xué)名著(zhù)、寫(xiě)作知識等課外書(shū)籍，被學(xué)校譽(yù)為"讀書(shū)小狀元".她還非常喜歡和美術(shù)等課外活動(dòng)，豐富的業(yè)余愛(ài)好使她進(jìn)一步補充了知識，提高了學(xué)習效率，陶冶了情操。由于她刻苦努力，所以得到了豐碩的成果。幾年來(lái)，她的數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三科總成績(jì)一直是年組第一名，并且多次獲得各種獎勵。先后獲得校級《學(xué)習標兵》等5次獎勵；獲得1次區級《美術(shù)作品獎》；獲得1次市級《小作家杯》創(chuàng )新作文獎和3次《美術(shù)作品》獎；獲得5次國家級《雙龍杯》美術(shù)作品金獎2次《全國第九屆小作家杯作文大賽》一等獎，1次二等獎。
她雖然取得了這樣優(yōu)異的成績(jì)，但她從不驕傲自滿(mǎn)，她還在一直追求更高、更好、更完美。在她的帶動(dòng)下，在班級乃至全校掀起了以王惠儀為榜樣，比學(xué)習、爭優(yōu)秀的學(xué)習熱潮，使我校形成了良好的讀書(shū)風(fēng)氣。
三、自主自立，意志堅強
她和別的孩子不同，因為她右半邊臉患有"鮮紅斑痣",已經(jīng)在哈醫大附屬第二醫院治療了五年，總共有40余次了，每次治療都很痛苦，但她孩子意志十分堅強，每次她都咬緊牙關(guān)，強忍著(zhù)疼痛不吭一聲。每次因治臉耽誤的功課，她都要自己補上。她在學(xué)習上，就是這樣頑強地拼搏著(zhù)，執著(zhù)追求著(zhù)，從未因為治療而影響學(xué)習。她有自己的遠大理想，為了實(shí)現理想，她以良好的心理素質(zhì)和頑強的毅力去戰勝各種困難。她沒(méi)有因為臉上有胎記而產(chǎn)生心理壓力影響學(xué)習，更沒(méi)有對人生悲觀(guān)失望。她對人生價(jià)值有著(zhù)自己的正確看法。她認為一個(gè)人儀表美不算美，心靈美才是真正的美。一個(gè)人只有有道德，有知識，對人類(lèi)有貢獻，活得才有意義。她能以身殘志堅的張海迪為榜樣，不怕困難，勇于拼搏，不斷進(jìn)取，用高尚的情操和優(yōu)異的成績(jì)去彌補自己的先天不足。作為一個(gè)小女孩能有這樣高的思想境界和承受能力，真是難能可貴！沒(méi)有人因為她臉上有胎記而小看她，相反，大家都因為她各方面都特別出色，而非常敬重她。
她在生活上堅持做到"自己的事情自己做",做到自立自強，減輕父母的家務(wù)負擔，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。她熱愛(ài)勞動(dòng)，對班組的各項勞動(dòng)任務(wù)，總是以身作則，臟活累活搶著(zhù)干，每次勞動(dòng)在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校，帶領(lǐng)同學(xué)撿室內外的果皮紙屑等。她在家也是一個(gè)愛(ài)干活的好孩子。她不但自己的事情自己做，而且還能幫助媽媽干一些力所能及的零活，如打掃房間，收拾床、擦地板，洗碗等。在生活中，她處處事事做到自立自強，從不惹父母生氣，不為她們添麻煩，深受老師和父母的喜歡，具有較強的適應環(huán)境能力和獨立生活能力。
四、樂(lè )于助人，文明禮貌
她團結同學(xué)，樂(lè )于助人，主動(dòng)幫助班級中學(xué)習有困難的同學(xué)，經(jīng)常把自己的學(xué)習經(jīng)驗和學(xué)習方法毫不保留地教給她們，用自己的切身體會(huì )鼓勵她們。她們班的韓東暉、陶大鵬、周冰等多名同學(xué)，在她的熱心幫助下學(xué)習成績(jì)都有很大提高。她還與富拉爾基區長(cháng)青鄉前庫勒小學(xué)五年二班的張歡同學(xué)，手拉手，結成一幫一的對子。她先后兩次為張歡同學(xué)買(mǎi)了本、各種筆，筆袋，文具、書(shū)包等各種用品，共計花80多元錢(qián)。她多次打電話(huà)向張歡同學(xué)傳授自己的學(xué)習經(jīng)驗，使這名同學(xué)沒(méi)有輟學(xué)，并且學(xué)習成績(jì)有所提高。老師經(jīng)常把學(xué)習困難的同學(xué)安排和她同桌，她總是熱心幫助他們提高成績(jì)。她非常有同情心，雖然她的家庭經(jīng)濟條件比較好，但她從來(lái)沒(méi)有獨生子女那種嬌氣，不論哪個(gè)同學(xué)有困難，她都主動(dòng)幫忙。生活非常樸實(shí)，勤儉節約，從不亂花一分錢(qián)，不挑吃、不挑穿，她的零錢(qián)全部用在了買(mǎi)書(shū)上。由于她講文明，懂禮貌，遵守社會(huì )公德，被學(xué)校譽(yù)為《文明小主人》光榮稱(chēng)號。
五、熱愛(ài)科學(xué)，活動(dòng)積極
她熱愛(ài)科學(xué)，積極參加興趣小組活動(dòng)，她對科學(xué)課特別感興趣，觀(guān)察記錄、實(shí)驗等她都做得非常認真。她起早貪黑搞小制作，在綜合實(shí)踐課上她做的《潛望鏡》、《吹風(fēng)機》、《微型吸塵器》等都很標準。去年父母領(lǐng)她治臉時(shí)，曾去過(guò)哈爾濱科技館，在那里她學(xué)到和看到很多平時(shí)沒(méi)有接觸到的事物，了解到科學(xué)的神奇，對科學(xué)產(chǎn)生手濃厚了興趣，并從小就立志長(cháng)大當個(gè)科學(xué)家。
她還積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現突出。學(xué)校組織的各學(xué)科競賽，大合唱、畫(huà)展等活動(dòng)她都踴躍參加。在一次學(xué)校的畫(huà)展活動(dòng)中，她們班被選中了8幅畫(huà)，她自己就占4幅，為班級爭得了榮譽(yù)。她還主動(dòng)為班級辦板報，前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)看了她的字都贊不絕口，都以為是哪個(gè)美術(shù)老師寫(xiě)的.藝術(shù)字。
她特別愛(ài)上體育課，課間操從不缺席，積極參加體育活動(dòng)。學(xué)校和區的田徑體育運動(dòng)大會(huì )，體操表演，跳繩等各項活動(dòng)她都參加，各項體育成績(jì)都在良好以上，身體非常健康。
六、責任心強，工作出色
她的活動(dòng)能力和組織能力非常強，在班級擔任組長(cháng)、班長(cháng)、中隊長(cháng)，五年級時(shí)就在學(xué)校擔任總值周長(cháng)。她能盡職盡責，努力做好自己負責的每項工作，成為老師的好幫手。每天她組織早、晚自習，把班級管理到老師在和老師不在一個(gè)樣，班級的各項活動(dòng)她都能組織得井井有條、有聲有色。有一次班主任生病不能來(lái)上課，她主動(dòng)領(lǐng)著(zhù)全班同學(xué)上數學(xué)課，為大家復習，給大家講不會(huì )的題。每學(xué)期末考試完了，她都能主動(dòng)地到學(xué)校，幫助老師上分，抄寫(xiě)點(diǎn)東西等一些力所能及的事情。尤其是總值周長(cháng)工作，做得特別出色，她能把20多名值周生安排和調動(dòng)的合情合理，有條不紊。每周的值周工作計劃、檢查項目、評比標準、獎旗的發(fā)放、值周工作周末總結等她都做到不出現一點(diǎn)紕漏，并且能做到公平、公正、公開(kāi)，讓大家信服，得到了全校師生的一致公認和贊賞，被學(xué)校評選為《優(yōu)秀值周長(cháng)》。
王惠儀同學(xué)就是這樣一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、學(xué)有專(zhuān)長(cháng)、出類(lèi)拔萃、深受全體師生擁護和喜愛(ài)的她學(xué)生。她是我校學(xué)生中的精英和典范，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。相信她在未來(lái)的路上將會(huì )越走越出色，前景會(huì )更加燦燦輝皇。讓我們衷心祝愿她展開(kāi)金色肢膀飛得更高、更遠。
xxxx向陽(yáng)路小學(xué)
20xx年xx月xx日
感動(dòng)校園人物事跡材料6
我從教二十五年，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，時(shí)時(shí)刻刻履行著(zhù)一個(gè)人民教師的職責，為人師表，用心呵護學(xué)生，用愛(ài)心激勵學(xué)生，感化學(xué)生。從20xx年至今，我所帶班級中考成績(jì)突出，連續六年被z市教育局評為“優(yōu)秀班主任”、“培優(yōu)先進(jìn)個(gè)人”。
一、愛(ài)心奉獻，學(xué)生一個(gè)都不少
“熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，努力幫助學(xué)困生，一個(gè)都不能少�！边@是我當班主任的理念，愛(ài)心奉獻，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養學(xué)生的追求內在真善美的愿望，努力使全體同學(xué)在初中的最后一個(gè)學(xué)年內學(xué)有所成，學(xué)有所獲，力求達到“不求人人升學(xué)，只求人人成才”的育人目的，取得了顯著(zhù)成效，深受學(xué)生愛(ài)戴，家長(cháng)好評，連續4年學(xué)生鞏固率都是百分之百。去年秋期開(kāi)學(xué)時(shí)九四班68人期末考試時(shí)71人，這一學(xué)期72人，無(wú)一人流失，實(shí)踐了我當班主任的工作理念————“一個(gè)都不能少”。
二、無(wú)微不至，學(xué)生感受到家的溫暖
“學(xué)校是我家，我家就是學(xué)生家，學(xué)生就是我的娃�！睅熒绺缸�，我時(shí)常把學(xué)生視為自己的孩子，無(wú)比的關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，無(wú)微不至的關(guān)懷，讓學(xué)生感受到家的溫暖，彌補了學(xué)生遺失的父愛(ài)。前不久，學(xué)生李萌林感冒幾天仍堅持學(xué)習，一天晚飯后我去教室發(fā)現她爬在桌上，我問(wèn)她怎么了她說(shuō)感到不舒服，問(wèn)她吃飯沒(méi)有她搖搖頭。我把她帶到公路邊看看病回到住室給她做飯，讓她吃過(guò)飯才進(jìn)教室。
我們學(xué)校是留守兒童溫馨的家園，多數學(xué)生是留守兒童，父母都在遠方打工。我班的趙倩父母和姐姐都在廣州打工，老家是都司鎮距離學(xué)校一百多里，乘車(chē)很不方便，況且家里沒(méi)有親人，每逢九年級過(guò)假期我就讓她吃住在我家，讓她成為我家的一員，讓她深深感受到家的溫暖和溫馨，使她能專(zhuān)心學(xué)習，學(xué)習成績(jì)不斷提高。
三、誠心奉獻，學(xué)生求學(xué)路上不孤獨
學(xué)生是我的心，學(xué)生是我的肝，學(xué)生就是我生命的四分之三。作為班主任，要讓學(xué)生感受到老師的愛(ài)，愛(ài)是信任的基礎和前提。師生間有了愛(ài)，班級的一切工作都能有序進(jìn)行。高爾基說(shuō)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)誰(shuí)，只有愛(ài)孩子的人，他才可以教育孩子�！睈�(ài)心是具體的，具有濃厚的感情色彩的。我每天坐在教室，常常是最早到到教室，先看看清潔衛生落到實(shí)處沒(méi)有，問(wèn)問(wèn)同學(xué)的吃飯、穿衣、學(xué)習用品等等，看起來(lái)很平常，其實(shí)這是作為一個(gè)班主任最基本的工作，也是一個(gè)班主任愛(ài)心的具體體現。只要心中裝有學(xué)生，就會(huì )事事處處為學(xué)生著(zhù)想：上學(xué)期末，由于天氣干燥流感襲擊，為了防控疾病發(fā)生，我自費到藥店買(mǎi)藥、燒涼茶分給學(xué)生喝。還買(mǎi)了幾個(gè)熱水瓶，放在教室，供學(xué)生喝茶用。關(guān)心學(xué)生從小事做起。學(xué)生凳子壞了，我就拿到路邊修理。衣服破了就拿回家讓我愛(ài)人給縫一縫。去年11月份，天氣突變，父母在廣州打工的李躍飛“衣正單”，于是我帶他到街上買(mǎi)了保暖的衣服和棉鞋。安全重于泰山，我從不讓學(xué)生單獨出校。學(xué)生生病，不論時(shí)間天氣，第一時(shí)間帶學(xué)生去看病。
四、“黃金搭檔”，發(fā)揮各科教師紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見(jiàn)，同時(shí)又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。每隔一段時(shí)間，我把本班的任課教師請的我的住室，同任課教師協(xié)商，傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)，隨便吃頓便飯，學(xué)校領(lǐng)導時(shí)常稱(chēng)我班的任課教師為“黃金搭檔”。我總是慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
五、數碼相機，記錄學(xué)生的健康成長(cháng)
我利用數碼相機制作學(xué)生的電子檔案，不僅有傳統檔案袋的功能，還能及時(shí)記錄學(xué)生的學(xué)習情況，有助于增進(jìn)生生之間，師生之間的交流。我鼓勵學(xué)生運用數碼相機收藏學(xué)習過(guò)程中的精彩鏡頭，這一幅幅精彩的畫(huà)面，成為他們學(xué)習生涯中的珍貴回憶。我還用數碼相機捕捉他們真實(shí)的生活鏡頭：運動(dòng)會(huì )上矯健的身影，有詩(shī)歌朗誦會(huì )上激情飛揚的場(chǎng)景，有故事會(huì )上精彩的定格，有愛(ài)心捐助時(shí)的慷慨解囊助人為樂(lè )是的真情瞬間，更有“愛(ài)我家鄉之旅”的一組組鏡頭……他們真實(shí)生動(dòng)的記錄了學(xué)生們的風(fēng)采，展示了學(xué)生成長(cháng)的軌跡。隨著(zhù)這些鏡頭的回放，學(xué)生們仿佛又回到了當時(shí)的活動(dòng)場(chǎng)景，沉浸在興奮之中，對活動(dòng)的目的和意義也有了新的認識和理解，對生活充滿(mǎn)了無(wú)限的希望。
每逢重大節日：元旦節、春節、母親節、父親節、中秋節、中考畢業(yè)前夕，我時(shí)常把學(xué)生想說(shuō)的心里話(huà)，心中的夢(mèng)想，溫馨的祝福，畢業(yè)留言配上音樂(lè )、插入學(xué)生生活照，制作成幻燈片。讓學(xué)生深深的感受到社會(huì )的關(guān)愛(ài)，家的溫暖。
學(xué)生是我的心，學(xué)生是我的肝，學(xué)生是我生命的四分之三。我是風(fēng)兒，學(xué)生是沙，纏纏綿綿到永遠，我呵護著(zhù)學(xué)生，學(xué)生牽掛著(zhù)我，只要我心中擁有太陽(yáng)，就給學(xué)生陽(yáng)光，讓每個(gè)學(xué)生都精彩。學(xué)生是我天邊最美的云彩，他們的名字永記在我的心懷。
感動(dòng)校園人物事跡材料7
身歷百折而不撓，雖處逆境猶自強
——記六盤(pán)水師院“感動(dòng)校園十大人物”候選人童啟煉同學(xué)童啟煉，男，貴州遵義人，中共預備黨員，貴州師范大學(xué)六盤(pán)水學(xué)院中文系20xx級本科班學(xué)生，在校期間曾任中文系學(xué)生會(huì )副主席、高原風(fēng)文學(xué)社總編，連任班級團支部書(shū)記，現為六盤(pán)水師院團委宣傳部、學(xué)習部負責人，全面主持團委學(xué)生工作。該同學(xué)出身貧苦，命途多舛，身歷百折而不撓，雖處逆境猶自強，其人其事感人至深。
一、命途多舛，毅然撐起破敗家
童啟煉同學(xué)出身貧寒，命途多舛。剛出生，他的母親就患上了精神病，他的幼年和童年苦不堪言，營(yíng)養不良，體弱多病。但生活的艱辛不但沒(méi)有摧垮他的意志，反而越發(fā)激起了他無(wú)窮的斗志，他克服千難萬(wàn)險，于20xx年夢(mèng)圓大學(xué)。
“天有不預測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，20xx年，他的父親在給人打工時(shí)不慎墜崖身亡！父親的去世使童啟煉的母親舊病復發(fā)，精神恍惚，臥病在床。面對這一連串突如其來(lái)的打擊，童啟煉迅速擦干淚水，用稚嫩的肩膀毅然扛起了搖搖欲墜的家庭。他一邊辦理父親的后事，一邊悉心照料母親，貼心安慰母親，在他的精心照顧下，他的媽媽精神一天天變好，生活逐漸能夠自理。之后，他四處奔波，給母親找了一份輕松的工作，安頓好母親的生活，處理好家里的事情，才重返課堂。
回校后，為了不給母親增加任何負擔，他便忙里偷閑去打工掙錢(qián)，他通過(guò)發(fā)傳單、搞促銷(xiāo)、做生意、上家教、舉廣告牌、做雜志編輯、做臨時(shí)清潔工等等，一角一角的攢錢(qián)，一分一分的花錢(qián)，每月堅持給母親寄去足夠的生活費，每年給母親買(mǎi)兩套衣服，他最大的幸福就是看到母親的笑容，他常對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)磺卸紩?huì )好起來(lái)的，孩兒會(huì )和您一起挺著(zhù)腰板笑著(zhù)走下去！我要讓我的媽媽過(guò)一天好日子！”現在，這個(gè)堅強不屈的好男兒，已經(jīng)成為家中的頂梁柱和母親的精神支柱。
二、志愿服務(wù)，用愛(ài)詮釋社會(huì )責任
童啟煉敦厚淳樸，富有愛(ài)心，他熱心公益活動(dòng)，樂(lè )于服務(wù)于人。他連續3年參與大學(xué)生送科技、文化、衛生“三下鄉”社會(huì )志愿服務(wù)活動(dòng)。在服務(wù)中，他不怕苦、不怕累，竭誠服務(wù)，甘于奉獻。在服務(wù)中，他不怕苦、不怕累，竭誠服務(wù)，甘于奉獻，足跡遍及六盤(pán)水市水城縣的雞場(chǎng)鄉、陡箐鄉，盤(pán)縣的火鋪鎮等50多個(gè)村組，為貧困山區的父老鄉親送去了精神文明的圣火。三年來(lái)共編寫(xiě)“三下鄉”宣傳資料20余萬(wàn)字，有40多篇“三下鄉”專(zhuān)題報道作品被團中央、中國青年網(wǎng)等多家青年主流媒體轉載報道。由于成績(jì)突出，童啟煉連年被評為“優(yōu)秀服務(wù)隊員”。20xx年，他參與研究撰寫(xiě)的以“三下鄉”為研究對象的《拓展校園文化精髓，創(chuàng )新社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)》榮獲貴州省校園文化成果評選優(yōu)秀獎。
他時(shí)刻懷揣感恩之心，積極履行一名大學(xué)生的社會(huì )責任。他曾幾度作為青年志愿者走進(jìn)六盤(pán)水市鐘山區新興（工讀）學(xué)校的“問(wèn)題少年”，深刻了解他們的內心世界，給予他們正確的心理輔導，還對201名“問(wèn)題少年”進(jìn)行了跟蹤調查研究，所撰寫(xiě)的《六盤(pán)水市“問(wèn)題少年回訪(fǎng)春暉行”活動(dòng)調查報告》得到了六盤(pán)水市政法委書(shū)記何冀同志的高度贊賞，并親自做出了“把這一研究成果面向全市推廣”的重要批示，產(chǎn)生了廣泛而深遠的社會(huì )影響。
三、全面發(fā)展，逆境成才感人至深
童啟煉同學(xué)成熟穩健，積極進(jìn)取，聰明能干，全面發(fā)展，在困境中自強不息，在逆境中奮斗成才。
他努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，扎實(shí)掌握專(zhuān)業(yè)技能,勤學(xué)奮進(jìn)，成績(jì)優(yōu)良,兩度榮獲“國家級助學(xué)金”，20xx年榮獲學(xué)習成績(jì)“二等獎學(xué)金”。他積極嘗試文學(xué)創(chuàng )作，有多篇文學(xué)作品發(fā)表于省、市等各級報刊雜志，20xx年，團貴州省委禮聘童啟煉為“貴州省青年網(wǎng)絡(luò )評論員”。同年，其創(chuàng )作的《涼都賦》一舉奪得貴州省“慶祝建國60周年征文大賽”一等獎。他踴躍參加各種校內外活動(dòng)，努力提高自身素質(zhì)，先后獲得學(xué)�！敖�(jīng)典詩(shī)文朗誦大賽”團體一等獎、個(gè)人一等獎；“面試模擬大賽”一等獎；“求職簡(jiǎn)歷制作大賽”特等獎等多項殊榮。此外，他還積極嘗試開(kāi)展一些研究工作，共在國家級學(xué)術(shù)刊物表于研究論文1篇。
身為學(xué)生干部，他德才兼備，品學(xué)兼優(yōu)，認認真真履行職責，扎扎實(shí)實(shí)搞好工作，是老師的好幫手，是同學(xué)們的忠實(shí)服務(wù)員。如他組織策劃拉了一筆2萬(wàn)多元的贊助，成功舉辦了“六盤(pán)水市第二屆青少寫(xiě)作交流會(huì )”，效果良好，影響廣泛等。在校團委的相關(guān)工作中，他任勞任怨，盡心盡力，表現突出，成績(jì)優(yōu)秀，其所分管的宣傳工作連連名列全市目標考核第一名，20xx年被六盤(pán)水團市委授予“杰出宣傳工作獎”。由于工作突出，童啟煉多次獲得省、市、縣、校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團干部”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱(chēng)號�？傊�，童啟煉同學(xué)積極進(jìn)取、全面發(fā)展；質(zhì)樸無(wú)華，謙遜好學(xué)；熱心公益，甘于奉獻。他用樂(lè )觀(guān)之心點(diǎn)燃青春火焰，他用平凡之舉詮釋男兒責任，他用樸實(shí)之音彈奏出一曲曲清新感人、溫暖動(dòng)人的青春樂(lè )章！
【感動(dòng)校園人物事跡材料】相關(guān)文章：
感動(dòng)校園人物事跡材料04-21
感動(dòng)校園人物教師事跡材料（通用16篇）05-19
感動(dòng)人物事跡材料11-26
感動(dòng)人物事跡材料事跡材料03-25
感動(dòng)人物事跡材料范文09-15
感動(dòng)教育人物事跡材料11-26
感動(dòng)人物個(gè)人事跡材料11-26
感動(dòng)校園少年事跡材料05-02
感動(dòng)校園教師事跡材料08-08