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學(xué)校熱心公益事跡材料（通用25篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)事跡，肯定對各類(lèi)事跡都很熟悉吧，根據事跡的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。那么什么樣的事跡才是規范的呢？以下是小編收集整理的學(xué)校熱心公益事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校熱心公益事跡材料 篇1
我叫小張，今年10歲，是銅陵市實(shí)驗小學(xué)三年級三班的一名小學(xué)生。在學(xué)校擔任大隊委和班長(cháng)的職務(wù)，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”，我還是一名校園小記者呢！老師的言傳身教，父母的細心呵護，使我一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。生活中，我懂禮貌，有愛(ài)心，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級。學(xué)習上，我有目標，有決心，有汗水，有收獲，在知識的海洋中采擷無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。班級里，我是老師的得力“小助手”，是同學(xué)們的好朋友，更是一名有責任感和正義感的少先隊員。我活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)自信。德 智 體 美 勞全面發(fā)展，是我努力的目標。在社會(huì )上，我誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)，做一切力所能及的公益勞動(dòng)，不怕臟，不怕累，幫助別人，關(guān)心公益事業(yè)，參加公益勞動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐對公益事業(yè)的熱情。
公益事業(yè)有很多，撿拾白色垃圾，栽種花草，上街擦交通護欄，清除公共場(chǎng)所的垃圾。而我親身參與印象深刻的公益勞動(dòng)有三次，第一次就是小區組織的為5.12汶川大地震，青海玉樹(shù)地震開(kāi)展“一對一捐贈大愛(ài)心”公益活動(dòng)。在“六一”兒童節來(lái)臨之時(shí)，為了能讓災區與貧困地區的孩子們收到一份節日禮物，小區的叔叔阿姨們組織了“愛(ài)心包裹”傳遞活動(dòng)，我光榮地參加了這項公益活動(dòng)。爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)了文具，生活用品，我也將自己心愛(ài)的書(shū)本，玩具，鉛筆一起放進(jìn)了愛(ài)心包裹里，送到了貧困小朋友們的手中。阿姨也帶回了小朋友們的感謝賀卡，雖然這張感謝賀卡很輕很輕，里面的字跡也十分模糊，但是我們全家都感受到這張賀卡背后的那份濃濃的深情，那是一種無(wú)法用語(yǔ)言表達出來(lái)的情感，正是這份情感牽動(dòng)著(zhù)你，我，他，牽動(dòng)著(zhù)大家。這種情感是永不熄滅的燈火，是我們和諧社會(huì )穩定繁榮的奠基石。
第二次參加的公益活動(dòng)可有意思啦，“掃樓梯比賽”。那是母親節的那天，我在媽媽的陪同下參加了掃樓梯活動(dòng)，在觀(guān)看了大哥哥，大姐姐們比賽的過(guò)程后，我積極踴躍的報了名。裁判員叔叔將我領(lǐng)到樓梯口處，和我詳細的說(shuō)起比賽規則，原來(lái)比賽不僅僅是比速度，比快，還要比誰(shuí)掃的干凈，不漏掃。說(shuō)完后叔叔就發(fā)給了我一個(gè)簸箕和一把掃帚。當時(shí)，我有點(diǎn)緊張，媽媽悄悄的來(lái)到我身邊說(shuō)，“寶貝，加油，媽媽支持你”。一聲哨響，我們一組的六個(gè)小朋友就像離了弦的箭一樣，飛快的.掃起樓梯來(lái)，一層，二層。我仔細的掃，認真的掃，絲毫不敢馬虎大意。在掃到第四層的時(shí)候，我的腳步慢下來(lái)了，速度也降下來(lái)了，想起媽媽說(shuō)的不能放棄，我重整腳步，堅定信念，努力加快步伐，終于看見(jiàn)了正在頂樓等著(zhù)我的裁判員阿姨。阿姨一層一層的檢查，在全部檢查完畢后，宣布了我是第三名的好成績(jì)。我開(kāi)心的跑到媽媽身邊，媽媽對我豎起了大拇指，說(shuō)“你真棒！”在游戲中，我們清潔了樓梯，保護了環(huán)境，使大家上樓下樓都看不見(jiàn)灰塵。我們得到了所有人的贊揚，今后這樣的公益活動(dòng)，我一定參加。
學(xué)校熱心公益事跡材料 篇2
小張，1996年9月她走上了這個(gè)崗位，滿(mǎn)滿(mǎn)二十個(gè)春秋，她沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒(méi)有催人淚下的動(dòng)人故事，她只是一名平凡而普通的教師。
一、投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐
她是一名普通的一線(xiàn)教師，一直擔任初中語(yǔ)文教學(xué)工作。當一名出色的教師是她努力的方向。讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)，讓課堂“活”起來(lái)；在探索中學(xué)習，在參與中發(fā)展。因此，她的多篇論文獲獎并發(fā)表。她參與研究的市級課題《巧設主問(wèn)題，妙用活板塊提高課堂效率》在20xx年順利結題。目前，又參與國家級課題《強化主問(wèn)題意識，提高課堂的有效性》的研究。今年，在全市語(yǔ)文主題學(xué)習現場(chǎng)會(huì )上，她成功為與會(huì )者展示了一節讀書(shū)匯報課。
二、以身作則，培養學(xué)生健全人格
她除負責語(yǔ)文教學(xué)外，還擔任班主任工作。在班主任工作中，她積極探索班級管理的有效方式，制定了系統嚴格的班級管理制度。她注重啟發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng )造性，培養學(xué)生的自己管理能力。
多年來(lái)她所帶的班級多次被評為市級、旗級、校級先進(jìn)集體。她本人被學(xué)校評為學(xué)生最喜愛(ài)的老師，校級名師，模范共產(chǎn)黨員。尤其在20xx年，她初次接手排練課本劇，代表學(xué)校參加旗教育局的比賽獲得了一等獎的好成績(jì)。
三、高標準嚴格要求自己。
“命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人�！彼且幻胀ǘ椒驳慕處�，她只是做了一些她該做的'工作。但她認為她的人生是有價(jià)值的，因為她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述；她的生命是有意義的，因為她踐行了“學(xué)高為師，德高為范”這一諾言。
學(xué)校熱心公益事跡材料 篇3
小俞同志是我校的一名普通物理教師。他于1997年8月參加教育工作。自參加工作以來(lái)始終在工作的第一線(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻，工作成績(jì)優(yōu)秀，可稱(chēng)我校的楷模。
一、努力鉆研業(yè)務(wù)，耐心教育學(xué)生，教學(xué)成績(jì)優(yōu)異。
在工作中他能努力鉆研文化業(yè)務(wù)知識，鉆研教材、研究教法，業(yè)務(wù)水平得到了提高。教學(xué)工作中，對學(xué)困生進(jìn)行說(shuō)服教育、耐心誘導、曉之以理、動(dòng)之以情，直到把學(xué)生引導到正確的學(xué)習軌道上來(lái)，這樣的事例是數不勝數。因此，他所教班級在全旗統考中，多次受到學(xué)校領(lǐng)導的表?yè)P，得到了家長(cháng)的認可。
二、服從領(lǐng)導的分配，積極參加活動(dòng)。
他能夠做到服從分配，聽(tīng)從指揮。無(wú)論學(xué)校安排什么任務(wù)，都能夠愉快接受，并按時(shí)完成任務(wù)。這正是一位普通教師在平凡的崗位上愛(ài)崗敬業(yè)的體現，是勤懇踏實(shí)工作的行動(dòng)，是他能取得成績(jì)前提。
他始終牢記“一切為了學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展”的理念，正像他自己所說(shuō)的那樣，我要在平凡的崗位上，少說(shuō)空話(huà)、多做實(shí)事、讓學(xué)生歡迎、讓社會(huì )滿(mǎn)意，努力做一名合格的人民教師。他不但是這樣說(shuō)的，更是這樣做的。
在學(xué)生心中，他常常是一副笑臉，友善和藹的樣子，他以自己的'言行來(lái)影響感化學(xué)生，真心實(shí)意的愛(ài)學(xué)生，對他們進(jìn)行情感教育。贏(yíng)得了社會(huì )、學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校的贊揚，正是他的這種愛(ài)崗敬業(yè)精神才真正成為了教師敬業(yè)奉獻的楷模。
學(xué)校熱心公益事跡材料 篇4
“青春是美麗的。但一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇；也可以放出美麗的火花�？梢砸蛱摱榷没�；也可以用結結實(shí)實(shí)的步子，走向輝煌壯麗�！边@就是她——作為一名教師的格言。正是在這條格言的指引下，她一路走來(lái)，身后留下的是一串串堅實(shí)的腳印，寫(xiě)滿(mǎn)了勤奮、奉獻、快樂(lè )、幸�！�，在看到學(xué)生的媽媽生命受到威脅的時(shí)刻，毫不猶豫，毫不膽怯，挺身而出；她，在日常學(xué)習生活中，關(guān)愛(ài)學(xué)生，關(guān)心同事，尊敬長(cháng)輩，助人為樂(lè )；她，憑著(zhù)一腔熱血，用自己的行動(dòng)，譜寫(xiě)著(zhù)讓人感動(dòng)的正氣歌。她，是70后的驕傲，她的名字叫小劉，是烏魯木齊市第六十三中學(xué)小學(xué)部的一名語(yǔ)文教師。
20xx年11月16日的清晨9點(diǎn)30分，劉老師迎著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光像往常一樣走進(jìn)學(xué)校，準備開(kāi)始一天忙碌的工作，9點(diǎn)35分班級的班長(cháng)劉詩(shī)盟把班上的郝鈺坤同學(xué)帶到辦公室，只見(jiàn)郝鈺坤滿(mǎn)面通紅低聲啜泣，邊哭邊喊難受，劉老師看到這孩子反常的舉動(dòng)，她一邊心疼的安慰孩子，一邊急忙問(wèn)到底怎么回事。孩子只說(shuō)自己頭疼的要像要炸開(kāi)了一樣，聽(tīng)到這里，劉老師憑著(zhù)職業(yè)的敏感猜測郝鈺坤可能是一氧化碳中毒，因為班上49名同學(xué)的家庭情況劉老師了如指掌，郝鈺坤同學(xué)是從河南來(lái)的外來(lái)務(wù)工子女，平時(shí)和媽媽住的是租的房子，租住的房子里至今還架著(zhù)爐子用來(lái)做飯取暖�？吹胶骡暲ね瑢W(xué)難受的樣子，細心的劉老師突然想起孩子來(lái)上學(xué)了，而媽媽可能一人在家，如果她中毒了怎么辦？劉老師焦急的看著(zhù)表，此時(shí)時(shí)針已經(jīng)指向九點(diǎn)45分，時(shí)間就是生命，這時(shí)的劉老師雖心急如焚，但理智告訴她，不能慌，這時(shí)劉老師想起班上賀靈貽的媽媽是醫生，問(wèn)問(wèn)她該怎么辦。當劉老師把電話(huà)打過(guò)去把事情述說(shuō)了一遍后，賀靈貽的媽媽立刻說(shuō)：“劉老師，你別急，這樣吧我讓賀靈貽的爸爸來(lái)接這個(gè)孩子，接到醫院來(lái)檢查檢查�！甭�(tīng)到這，劉老師被感動(dòng)了，多好的家長(cháng)，關(guān)鍵時(shí)刻勇敢站出來(lái)的家長(cháng)。當劉老師急急忙忙把孩子帶到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，賀靈貽的爸爸已經(jīng)侯在門(mén)口了，這時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)55分，上車(chē)后劉老師來(lái)不及感謝家長(cháng)，就讓賀靈貽的爸爸趕快到郝鈺坤的家里去看孩子的媽媽?zhuān)宦奉嶔�，五六分鐘后�?lái)到了郝鈺坤的家，那是一間坐落在高高的土堆上的低矮的平房，當劉老師和賀靈貽的爸爸推開(kāi)門(mén)的一霎那，一股濃濃的煤煙味差點(diǎn)把大家打倒，進(jìn)門(mén)后他們邊喊郝鈺坤的媽媽邊走進(jìn)里間，只見(jiàn)郝鈺坤的媽媽把頭蒙在被子里，掀開(kāi)被子呼喊她，她已意識迷糊，陷入昏迷。情急之下劉老師打了120，這時(shí)劉老師和賀靈貽的爸爸把郝鈺坤的媽媽架起來(lái)架到屋外想讓她呼吸新鮮空氣，但她意識還是迷糊，這時(shí)劉老師感到此事時(shí)間緊急不能再等了，于是她和賀靈貽的爸爸把孩子媽媽架上車(chē)，一路疾馳在10點(diǎn)20分趕到米東礦區醫院。劉老師說(shuō)當他看到早早侯在門(mén)口的急診醫生時(shí)，心里感到一下有了希望，可憐的孩子已經(jīng)沒(méi)有了父親不能再沒(méi)有親愛(ài)的媽媽呀！孩子和她媽媽進(jìn)行緊急的搶救。孩子及時(shí)吸了氧，孩子媽媽經(jīng)過(guò)搶救也保住了生命。事后賀靈貽的爸爸談到這件事說(shuō)：“只有經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程才能感受到什么是感動(dòng)，他告訴我們這里面的`任何一個(gè)細節都有可能在中間出現差錯，如果行為不當的'話(huà)郝鈺坤就會(huì )失去她最親愛(ài)的媽媽?zhuān)?tīng)到這兒的時(shí)候，我們大家都不由得出了一身冷汗。是啊，劉老師用愛(ài)與責任不僅挽救了一個(gè)生命更是挽救了一個(gè)家庭。
郝鈺坤的媽媽經(jīng)過(guò)三天的治療出院回家了，當劉老師再次來(lái)到郝鈺坤家看望時(shí)，郝鈺坤的媽媽熱淚盈眶緊緊拉住劉老師的手激動(dòng)的說(shuō)：劉老師多虧了你，是你救了我們一家啊，謝謝你��！劉老師連說(shuō)這是自己應該做的。作為一名教師就應該有一顆愛(ài)孩子的心。
小劉老師的義舉傳出后，很多老師都被她的行為深深感動(dòng)了。烏魯木齊晚報社的記者也在第一時(shí)間報道了她的先進(jìn)事跡。大家紛紛表示：平時(shí)常在工作中提到要重責任，重細節，細節決定成敗。而今天卻讓我們深深體會(huì )到細節往往又藏于最平凡的事情之中，可以說(shuō)正是劉老師工作平時(shí)注重細節的積累，最終才創(chuàng )造生命的奇跡。要做好每個(gè)細節其實(shí)并不容易，因此對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，立足實(shí)干才是硬道理，要將嚴謹工作、重視細節作為日常工作的準則，只有這樣才能提高業(yè)務(wù)水平，提升愛(ài)的能力。
小劉老師從教14年來(lái)，當了14年的班主任，愛(ài)孩子的她總是把學(xué)生的事當成她自己的事。哪個(gè)孩子要是受到意外傷害，她總是心疼的跑前跑后，還記得有一年冬天她班上的一位學(xué)生龍翼飛同學(xué)，因為上課進(jìn)門(mén)時(shí)的擁擠，一些孩子不小心把他推到了講臺邊，一下子撞到了耳朵，頓時(shí)鮮血直流，半個(gè)耳朵撕裂傷，幾乎耷拉下來(lái)了，別的孩子都嚇壞了，這時(shí)劉老師聽(tīng)說(shuō)后急忙趕來(lái)，二話(huà)不說(shuō)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的包扎后，打了車(chē)就帶孩子去礦區醫院了，到了醫院劉老師一邊陪著(zhù)他進(jìn)行縫針，一邊給孩子媽媽打電話(huà)。孩子媽媽來(lái)后激動(dòng)的說(shuō)：這么好的老師我們到哪去找��！孩子有這么好的老師是孩子的福氣！劉老師擦擦額頭的汗水只是笑笑，說(shuō)：“這些孩子都是我的`孩子，缺了誰(shuí)都不行。
這樣一個(gè)受家長(cháng)愛(ài)戴的好老師，卻常常受到兒子的“指責”，劉老師因為平時(shí)工作忙，常常是回到家也顧不上和上了一天幼兒園的兒子多說(shuō)幾句，孩子常常纏著(zhù)媽媽問(wèn)這問(wèn)那，可她總是忙著(zhù)手頭的工作不是改卷子就是備課，陪兒子的時(shí)間太少太少，兒子常常自己玩著(zhù)玩著(zhù)就趴在床上睡著(zhù)了，所以有時(shí)兒子會(huì )問(wèn)：媽媽?zhuān)阍趺从羞@么多孩子呀？她常常覺(jué)得對不起自己的孩子，因為這樣工作，他的愛(ài)人也常常跟她發(fā)生矛盾，劉老師從不多解釋?zhuān)f(shuō)總有一天他會(huì )體諒自己的。劉老師就是這樣一個(gè)為了學(xué)生愿意付出一切的人。跟同事在一起總是事事想著(zhù)大家，誰(shuí)家需要幫助她總是沖到最前，用她的話(huà)說(shuō)就是，每天跟自己的同事呆在一起的時(shí)間比自己的家人還長(cháng)，沒(méi)有理由不對他們好。十四年來(lái)，劉老師與六十三中小學(xué)部老師和學(xué)生相伴，互為見(jiàn)證。嘔心瀝血，默默耕耘，哺育新人。
劉老師在教學(xué)工作中也是有著(zhù)吃苦耐勞的精神，一心撲在教育事業(yè)上，注重培養學(xué)生的的創(chuàng )新能力，發(fā)掘學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，利用各種有益的學(xué)習活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。因此她所帶的班級學(xué)生性格好，在班級中總是涌現出熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人的同學(xué)，經(jīng)常受到學(xué)校的表?yè)P。這與劉老師的言傳身教是分不開(kāi)的。她帶的學(xué)生學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，年末成績(jì)都在區級排名的前幾名。
人們都說(shuō)“教書(shū)育人是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”，這是人們對教師職業(yè)的崇敬和贊美。劉老師卻說(shuō)“我的職業(yè)和學(xué)生是太陽(yáng)最燦爛的一束光輝，我用心血呵護守望�！边@是劉老師對教師職業(yè)的理解和詮釋。劉老師十四年如一日，執著(zhù)而癡情地守望著(zhù)她心中的那一束陽(yáng)光，譜寫(xiě)了一曲淡定優(yōu)雅的鄉村教師之歌。
“一滴水能反映出太陽(yáng)的光輝，一件平常事足以體現我們時(shí)代最美好的思想、最高尚的風(fēng)格”每個(gè)人的生命只有一次，在生命的危急關(guān)頭，需要有人挺身而出，劉老師以施手相救他人的實(shí)際行動(dòng)，證明了當代青年人是有理想、有抱負、敢擔當、值得信賴(lài)的一代。她助人為樂(lè )的行為弘揚了中華民族的傳統美德；她的勇敢展示了新時(shí)代青年的互助友愛(ài)、臨危不懼，彰顯了當代青年正直的高尚情操。教育家說(shuō)：老師這一職業(yè)很多人都會(huì )做，但要做好很難，難的不是教書(shū)，而是育人。小劉老師用她強烈的的責任心以及她博大的師愛(ài)給孩子們樹(shù)立了良好的道德榜樣，同時(shí)也告訴了教育工作者，教育不是空洞單調的教條，更是愛(ài)的付出和美德的實(shí)踐。
學(xué)校熱心公益事跡材料 篇5
謝xx同學(xué)是一個(gè)沉穩，內斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆?xún)?yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。
一、文明懂禮，誠實(shí)守信
謝xx同學(xué)的家庭教育注重品德的培養，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻精神、懂得了責任感。他從小立志向善，并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(cháng)輩寵溺慈愛(ài)，卻從無(wú)半分驕矜之氣，謙遜內斂。在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應下來(lái)的事情，他都會(huì )盡心盡力去完成，從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。
二、勤奮學(xué)習，求實(shí)求真
謝xx同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習，勤思考、愛(ài)鉆研，求知欲強，獨立學(xué)習的能力極強。課堂上，對于不懂的知識，敢提問(wèn)，善質(zhì)疑;對于老師的提問(wèn)，反應敏捷，思路清晰。對學(xué)習和知識有自己獨到的見(jiàn)解，作為數學(xué)課代表的他除了自己認真學(xué)習，還用課外的時(shí)間幫助學(xué)習數學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿(mǎn)足課堂上學(xué)到的知識，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊，從而提高閱讀能力和增長(cháng)課外知識。一直以來(lái)，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)異。
三、樸實(shí)無(wú)華，心地善良
謝xx同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生，曾多次被評為“愛(ài)心少年”。每次的獻愛(ài)心活動(dòng)，他都會(huì )積極響應，捐出自己的'零花錢(qián)。在20xx年至20xx年期間聽(tīng)聞?dòng)腊渤跫壷袑W(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病，因無(wú)力支付高額的醫療費而無(wú)法繼續進(jìn)行治療后，他在父母的同意下，毫不猶豫地將1000元的壓歲錢(qián)捐出來(lái)了。我們學(xué)校外籍戶(hù)口的學(xué)生比較多，他們大都是留守兒童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一起居住，謝xx同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習和生活上給予他們熱心幫助，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)�？梢钥吹剿麕е�(zhù)一些小同學(xué)，與他們并肩齊走。放學(xué)后，還會(huì )輔導一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。
學(xué)校熱心公益事跡材料 篇6
陳xx，今年xx歲，是桂城初級中學(xué)八年級(2)班的學(xué)生。她在學(xué)校團結同學(xué)，樂(lè )于助人，關(guān)心班級，愛(ài)護公物;在學(xué)習上認真刻苦，各科成績(jì)優(yōu)異;在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。她是我校的新生代中學(xué)生，她德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她做事的原則是“從身邊的小事做起，從現在做起”。
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣
陳xx同學(xué)在校尊敬老師，團結同學(xué)，能按時(shí)認真的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的榜樣。長(cháng)期以來(lái)，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規定，她敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻調解，常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正，正是她這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個(gè)班集體充滿(mǎn)了朝氣，充滿(mǎn)了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
二、關(guān)心班級、愛(ài)護公物
陳xx同學(xué)作為班干部，總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當班級布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，她就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著(zhù)干，并且毫無(wú)怨言，每次勞動(dòng)后，她總是把班級的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說(shuō)：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。在班上，身為班長(cháng)的她，每天都要管理好班上的紀律。除此之外，她每天都要比別的同學(xué)晚一些才回家，因為她必須關(guān)好所有的門(mén)窗和電器才能走。她默默無(wú)聞地為班作出貢獻。在校園里，她同樣要起到帶頭作用，從身邊的小事做起。比如說(shuō)，為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗，我們除了不隨便扔垃圾之外，有幾次，她還和同學(xué)在樓梯間主動(dòng)撿起垃圾，為師生們樹(shù)立了良好的榜樣，成為學(xué)校的一道美麗風(fēng)景線(xiàn)。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級的小雷鋒”。
三、刻苦勤奮、成績(jì)喜人
陳xx同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習上以此嚴格要求自己，且學(xué)習態(tài)度端正，嚴肅認真，學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學(xué)習標兵”、“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績(jì)，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課，也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。
四、敬愛(ài)父母，家庭和睦
陳xx同學(xué)與人為善，樂(lè )觀(guān)自信性格的養成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂(lè )觀(guān)，互敬互愛(ài)，為她的成長(cháng)創(chuàng )造了一個(gè)良好的氛圍。父母的愛(ài)是她奮斗的最大動(dòng)力，能回報父母是她最渴望實(shí)現的愿望。父母是地地道道的.農民，她的物質(zhì)生活也許不如一些同齡人，但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，父母看到她優(yōu)秀成績(jì)時(shí)的微笑是對她最大的安慰�；氐郊抑�，她會(huì )主動(dòng)學(xué)習，不用父母擔心她的學(xué)習。除了學(xué)習以外，她平時(shí)在家還會(huì )主動(dòng)做家務(wù)，照看弟弟。當父母生日的時(shí)候，自己親自動(dòng)手為父母做一頓好吃的。平時(shí)多為父母揉揉肩、捶捶背。不亂花錢(qián)，珍惜糧食，懂得感恩父母。
這就是她：一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、成績(jì)優(yōu)異、品質(zhì)良好的優(yōu)秀共青團員。她說(shuō)：“勤、孝、義是中華民族的傳統美德，我們要好好發(fā)揚”。相信在不久的將來(lái)她會(huì )帶著(zhù)自己的夢(mèng)想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。
學(xué)校熱心公益事跡材料 篇7
小白，20xx年9月出生，鳳凰中學(xué)四年級1班學(xué)生。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于助人的陽(yáng)光少年。在老師的關(guān)懷和幫助下，在父母的疼愛(ài)和自身的努力下，他始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，全面發(fā)展，不懈努力。一年來(lái)他曾被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊員”、“鳳凰中學(xué)三好學(xué)生”、“講故事能手”�，F將他的先進(jìn)事跡概括如下：
一、負有責任感勇?lián)厝巍?/strong>
小白同學(xué)作為班級的班長(cháng)，他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè )的暢游者,培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力，學(xué)習成績(jì)名列前茅，本學(xué)期期中考試數學(xué)學(xué)科取得100分的好成績(jì)，數次被表彰獎勵。他尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自己。不論是當課代表還是宿舍長(cháng)他都盡職盡責，成為老師的好幫手。他積極為同學(xué)搞好服務(wù)。班務(wù)工作中，他始終吃苦耐勞走在前面，帶領(lǐng)同學(xué)們搞好本班環(huán)境衛生，并組織開(kāi)展“樹(shù)文明新風(fēng)，改不良陋習”的主題班會(huì )活動(dòng)，啟發(fā)和鼓勵同學(xué)們改掉壞習慣，做一個(gè)文明禮貌的優(yōu)秀學(xué)生。在他的努力下，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。
二、勤奮學(xué)習成績(jì)突出。
小白能夠專(zhuān)心學(xué)習，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，能主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益匪淺�！皶r(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習多鍛煉自己，為學(xué)校爭得榮譽(yù)�！毙“淄瑢W(xué)總是這樣說(shuō)。讀書(shū)是他課余的一大樂(lè )事。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀得津津有味，廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的`眼界，同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。家庭作業(yè)從不拖延，能保質(zhì)保量獨立完成。小白愛(ài)學(xué)習，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強烈，各門(mén)功課都努力學(xué)好，課前，他能認真做好各門(mén)功課的預習，課堂上認認真真地聽(tīng)講，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀律，踴躍發(fā)言。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學(xué)好課本知識的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，從小到大看的書(shū)已無(wú)法計算，主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類(lèi)作文大觀(guān)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文名著(zhù)等。記得前一段時(shí)間，看《小哥白尼》系列叢書(shū)入了迷，每天向同學(xué)借來(lái)看，一中午看一本�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，小白同學(xué)正是由于養成了良好的看書(shū)習慣，促進(jìn)了寫(xiě)作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級交流，參加學(xué)校舉辦的講故事比賽，獲得“講故事能手”光榮稱(chēng)號。
三、尊敬師長(cháng)團結同學(xué)。
對待老師，小白同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，是老師給予了他知識，幫助他成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有小白同學(xué)所取得的成績(jì)，因此回報老師是他奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。他對同學(xué)十分友好,能熱心幫助同學(xué)解決一些困難,樂(lè )于為同學(xué)們服務(wù)且不計任何個(gè)人得失，班上金玉同學(xué)是一位智殘的同學(xué)，學(xué)習成績(jì)不好而且自理能力差，小白同學(xué)經(jīng)常幫助他。生活中，經(jīng)常幫助身邊老人，扶老人過(guò)馬路，看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回家，幫他們開(kāi)門(mén)，提菜。他說(shuō)，“我在最困難的時(shí)候曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助，所以現在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。在“5.12”汶川大地震后，他看到電視上災區小朋友生活環(huán)境那樣惡劣，條件那樣艱苦，就用自己平時(shí)節省下的零用錢(qián)積極的為他們捐款，不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng)，還積極參加社會(huì )慈善機構組織的募捐活動(dòng)，把自己平時(shí)節省下的書(shū)包、筆和本子等學(xué)習用品寄給災區的同學(xué)，盡其所能地奉獻了自己的一份愛(ài)心。
他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。
四、自主自立全面發(fā)展。
在生活上，小白同學(xué)堅持“自己的事情自己做”，盡量做到自主自立，他是父母心中的好孩子小白的爸爸是一位普通的煤礦工人，媽媽在外打工，一家人生活樸素而且節儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑，辛勤勞作。他看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個(gè)男孩子，但打掃衛生、洗衣做飯樣樣在行。他從不亂花錢(qián)，生活很節儉，但幫助別人時(shí)他又會(huì )很大方，周?chē)従涌丛谘劾�，�?lè )在心里，也夸獎他是個(gè)懂事的好孩子。他適應環(huán)境和獨立生活的能力很強。在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下，他還積極發(fā)展興趣愛(ài)好。堅持學(xué)習參加學(xué)校的軍鼓隊、舞蹈隊，一年來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，取得了一定的成績(jì)。
小白同學(xué)有較強的活動(dòng)能力和組織能力，還有良好的心理素質(zhì)，他心胸開(kāi)闊，樂(lè )觀(guān)豁達，具有一定的人際交往能力，勇敢堅強，在困難面前從不低頭，有著(zhù)積極向上的生活態(tài)度和強烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面，組織能力和自立能力較強，老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來(lái)，小白同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(cháng)的小苗，他那善良真誠的心靈、他那助人為樂(lè )的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì )影響著(zhù)更多的少年健康成長(cháng)。
總之，小白同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部；不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽(yáng)光少年！
學(xué)校熱心公益事跡材料 篇8
我是時(shí)代小學(xué)四（2）班的小班長(cháng)xx，我不僅是德智體全面發(fā)展的小學(xué)生，而且是“熱心公益”的好少年。我熱愛(ài)自然，努力盡自己的力量保護環(huán)境。在我們小區，我被選為護花小使者，我每周都要幫助保潔阿姨照顧小區里的`花花草草，我還和媽媽一起買(mǎi)來(lái)貓糧照顧小區的流浪貓。我還參加了浙江電臺向陽(yáng)花基金的慈善活動(dòng)。
20xx年起，我和爸爸一起資助了甘肅省岷縣中寨大谷小學(xué)和我一樣大的董燕娟小朋友，我不僅節省自己的壓歲錢(qián)給她家，還給她送書(shū)和文具。每次收到她的來(lái)信，我都覺(jué)得特別自豪。我還為甘肅省電教室活動(dòng)捐贈了一臺電腦，讓那里的小學(xué)生也能和我們一樣用上電腦。今年暑假，爸爸還會(huì )帶我去看看我們資助的小朋友，我會(huì )認真準備，挑選出我最喜歡的書(shū)和文具帶去給她們。我希望繼續盡自己的小小力量當好公益小使者。
學(xué)校熱心公益事跡材料 篇9
xx小朋友她誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)。在社會(huì )實(shí)踐中磨練自己的能力。積極參加社會(huì )活動(dòng)，和小朋友一起為夏日工人送水、積極參加社區組織的送清涼活動(dòng)，挑選自己的衣服書(shū)籍捐給山區小朋友。
在生活中用一顆友善的愛(ài)心贏(yíng)得大家的夸獎。積極參與班級活動(dòng)，特別珍惜同學(xué)之間的友誼，和同學(xué)們一起互相學(xué)習，共同進(jìn)步。
在家里，她孝順長(cháng)輩，尊敬父母，是個(gè)獨立自強的好孩子。從小養成勤儉節約的'好習慣，從不挑吃，不挑穿，做到自己的事情自己做。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹。她用自己的正直和善良，熱心和寬容，彈奏一首暖人心扉的歌。
學(xué)校熱心公益事跡材料 篇10
xx同學(xué)是五（1）中隊副中隊長(cháng)，平時(shí)積極肯干、樂(lè )于助人，總是盡心盡職地為同學(xué)做好服務(wù)工作，責任心較強，每項老師布置的任務(wù)都盡心盡力地去完成，在班里，能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，堅持鍛煉，學(xué)習勤奮，各科成績(jì)優(yōu)秀，四年級曾被評為學(xué)校免試生，連續四年被評為“自信之星”和“特長(cháng)生”。從一年級起擔任班級語(yǔ)文課代表至今，在協(xié)助老師做好班級工作同時(shí)也深受同學(xué)們的'信任，是同學(xué)們的好朋友，老師的好幫手。
該同學(xué)能積極參加志愿者服務(wù)、義工服務(wù)等形式多樣的課外學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。是杭州市環(huán)保志愿者總隊隊員，杭州綜合志愿者服務(wù)隊隊員，多次參加地鐵志愿者服務(wù)活動(dòng)，天使愛(ài)心志愿者服務(wù)和環(huán)保公益服務(wù)活動(dòng)，并組織同學(xué)參加，在志愿者活動(dòng)中發(fā)揮先鋒帶隊的積極作用。
學(xué)校熱心公益事跡材料 篇11
xx，女，2005年3月18日出生，是杭州市時(shí)代小學(xué)五年級班學(xué)生，時(shí)代小學(xué)少先隊彩虹中隊隊委委員。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，是一個(gè)獨立自強的好孩子；在學(xué)校她是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會(huì )中，她是誠實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。xx是一個(gè)非常孝敬長(cháng)輩的好孩子。她心地善良，追求純真，無(wú)私無(wú)邪。在家長(cháng)的眼里，她是一個(gè)懂事的好孩子，甚至可以說(shuō)，是父母的知心朋友。在家里，她自己能做的.事情自己做，不管是學(xué)習還是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主動(dòng)分擔不少家務(wù)。從五歲開(kāi)始，就堅持自己洗澡、洗腳等，媽媽非常高興�，F在她更勤快了，每天吃飯前后，主動(dòng)給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現，她知道，自己努力學(xué)習，做力所能及的家務(wù)事，是對父母最好的報答。
學(xué)校開(kāi)展的各項公益勞動(dòng)或實(shí)踐活動(dòng)，xx都積極參加、認真準備，鍛煉自己的動(dòng)手能力，增強社會(huì )責任感。每年春節都參加送紅蘋(píng)果活動(dòng)。
近兩年，每年暑假，她都組織同學(xué)到一些小區、公園、街道打掃衛生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。
三年級開(kāi)始，xx參加中國杭州低碳科技館小小志愿者項目培訓并完成相關(guān)課程培訓，成為該館的小小志愿者。兩年多來(lái)，xx放棄周末休息時(shí)間，到中國杭州低碳科技館為小朋友們宣傳低碳、環(huán)保理念。因工作努力，被該館評委20xx年度優(yōu)秀小小志愿者稱(chēng)號。
學(xué)校熱心公益事跡材料 篇12
xx，女，城區第二中學(xué)七三班學(xué)生，擔任班長(cháng)。她興趣廣泛，全面發(fā)展，是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。
01勤奮學(xué)習，全面發(fā)展
在學(xué)校，她努力的學(xué)習各門(mén)功課，在知識的海洋里，她是一名快樂(lè )的暢游者。不斷的學(xué)習和總結，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)潛力。在學(xué)校，她尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。
從老師的諄諄教誨中，不斷塑造優(yōu)秀的自己。和同學(xué)們一起互相學(xué)習，共同進(jìn)步，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短；與同學(xué)們在交流探求中，學(xué)習、借鑒，共同提高。
在團隊工作中，她主動(dòng)承擔職責，盡心盡職的'干著(zhù)自己的一份事，同學(xué)之間的友誼她個(gè)個(gè)珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習榜樣。她興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時(shí)間酷愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、朗誦……曾在"牢記囑托·當好秦嶺小衛士"主題演講中，榮獲小學(xué)組二等獎。
02誠實(shí)守信，熱心公益
她誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，經(jīng)常參加公益活動(dòng)。在社會(huì )實(shí)踐中磨練自己的潛力，增長(cháng)自己的才干。在敬老院里，她給奶奶們梳頭，唱歌，給爺爺們，捶背，打掃衛生，讓孤獨的老人們感到這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂(lè )。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見(jiàn)到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)期望的畫(huà)。用自己的愛(ài)心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。
03刻苦勤奮，成績(jì)喜人
xx總以做最好的自己作為自己的座右銘。生活中她以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習上以此嚴格要求自己，且學(xué)習態(tài)度端正，嚴肅認真，學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。
在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為學(xué)習標兵、三好學(xué)生。從而成為全班學(xué)生學(xué)習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績(jì)，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真；上課她從不遲到、早退、曠課，也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。
04崇尚環(huán)保，低碳生活
家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶，xx不讓扔到垃圾箱，她總是打包收集好，賣(mài)給回收人員，這樣既不污染環(huán)境，又能循環(huán)利用。古人云：儉，德之共也；侈，惡之大也，xx小小年紀便懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果，不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢(qián)，不盲目攀比。她身上這些勤儉節約的中華美德是值得我們每個(gè)人學(xué)習和推崇的。
05喜愛(ài)游玩，凈化心靈
她喜歡外出游玩，她覺(jué)游玩是一種心情，一種享受。既能使你鍛煉身體，又能夠使你中斷每一天周而復始的凡人瑣事，對平凡俗氣的生活是一種暫時(shí)的解脫。
游玩觀(guān)光，領(lǐng)略山山水水，感受每一處的風(fēng)土人情，不僅可以陶冶情操、增長(cháng)見(jiàn)聞、開(kāi)闊眼界，還能修身養性。她認為只有走出去，才能享受大自然的樂(lè )趣，使自己的胸懷得以舒展，心靈得以?xún)艋?/p>
學(xué)校熱心公益事跡材料 篇13
我叫，現任皂河鎮鴻源紡織廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)�；仡欁约旱膭�(chuàng )業(yè)歷程，既感到艱辛，又滿(mǎn)懷喜悅。
早在建市之初，我借資3萬(wàn)元與本組兩戶(hù)村民辦了一個(gè)掛毯廠(chǎng)。但剛生產(chǎn)不久就出現許多問(wèn)題：如資金短缺、產(chǎn)品合格率低、加之合伙人思想不統一、管理不善等等，企業(yè)處于倒閉的境地。后來(lái)，在全民創(chuàng )業(yè)的大潮中，我又鼓起勇氣，籌集12萬(wàn)元資金，開(kāi)始了我的第二次創(chuàng )業(yè)，獨資創(chuàng )辦了濱河華南地毯廠(chǎng)。
在創(chuàng )辦華南地毯廠(chǎng)時(shí)，由于大部分是新招來(lái)的職工，整體素質(zhì)較低，產(chǎn)品一下子就癱倒了�？墒俏仪八己笙氩还芾щy多大，也不能眼睜睜地看著(zhù)職工一個(gè)個(gè)流失，自己辛苦創(chuàng )辦的企業(yè)就這樣垮掉。于是我又向公司總部爭取，在我死盯耐磨下，他們抱著(zhù)試試看的.態(tài)度給了我一次上新產(chǎn)品的機會(huì )。當時(shí)接到訂單后，我很興奮，回廠(chǎng)后采取果斷措施，很快，全體職工都掌握了新技術(shù)，廠(chǎng)里恢復了正常生產(chǎn)。又一次闖過(guò)了一道險關(guān)。公司總部的領(lǐng)導對我們的產(chǎn)品贊不絕口。后來(lái)只要有新的品種出現我都能大膽地去嘗試，到目前為止我廠(chǎng)能生產(chǎn)二十余種產(chǎn)品，幾次被公司評為適應性最強的地毯加工廠(chǎng)。
接二連三的更換品種，使勞累過(guò)度的我身體累垮了，家人很是心疼，都勸我不要再干下去了。但我在心里想，女性創(chuàng )業(yè)本來(lái)就不容易，絕不能半途而廢。只要地毯行業(yè)存在一天，我就要帶著(zhù)姐妹們一直干下去!不過(guò)，堅持下去，談何容易!特別是現在工人流動(dòng)性太快，對手工加工企業(yè)沖擊很大。經(jīng)常有訂單完不成。為改變這種狀況，提高生產(chǎn)效率，增加工人收入，我動(dòng)腦筋，想辦法，捕捉信息，并日夜兼程，赴天津考察，于20xx年引進(jìn)了半自動(dòng)的電槍操作，使每個(gè)職工的月產(chǎn)量比純手工針提高了4倍，職工的收入和積極性都得到了極大的提高，企業(yè)效益也很可觀(guān)。
回想過(guò)去十幾年的創(chuàng )業(yè)實(shí)踐，我深深體會(huì )到，辦任何事情都不可能是一帆風(fēng)順的，不能怕失敗，更不能半途而廢，也不能急于求成，要逐步發(fā)展，形成規模才能占領(lǐng)市場(chǎng)，才能立于不敗之地。在全民創(chuàng )業(yè)大潮面前，女性也應該是強者，只要心懷希望并付諸努力，一切理想都可能變成現實(shí)。
20xx年我被評為省“雙學(xué)雙比”女能手，20xx年被選為宿豫區地毯行業(yè)商會(huì )副會(huì )長(cháng)，20xx年被評為全國婦女“雙學(xué)雙比”活動(dòng)女能手。
在收獲成功喜悅的同時(shí)，我常常不斷鞭策自己，要謙恭待人、回饋社會(huì )。20xx年四川汶川地震后，我向災區捐款5000元，連續兩年向區單親貧困母親捐款5000元，在皂河當地，我先后為鎮道路建設，捐款2萬(wàn)元;鎮敬老院捐款8000余元。去年初，我從報紙上看到陸集鎮一家4口人有三人患不治之癥，癱瘓在床，當時(shí)心里很難過(guò)，第二天，我就約了另一位女企業(yè)家周咸材和區婦聯(lián)領(lǐng)導一同前去看望，捐現金1000元，一大箱豆油和六套新衣服。幾年來(lái)，共向社會(huì )捐出公益資金10多萬(wàn)元。今天，被表彰為“巾幗公益之星”，我非常高興!
學(xué)校熱心公益事跡材料 篇14
為進(jìn)一步拓寬黨和婦聯(lián)組織的工作領(lǐng)域，不斷增強凝聚力、戰斗力，五一街天元社區十分注重加強女性公益性崗位建設工作。設立了社區再就業(yè)、扶貧助困、矯正幫教、網(wǎng)吧監督、保潔、保綠、治安聯(lián)防等社區服務(wù)性、公益性工作崗位，強化了社區公益性崗位女性從業(yè)人員的教育和管理，進(jìn)一步擴大了黨建、婦聯(lián)工作的覆蓋面。天元社區公益性崗位工作主要事跡如下：
一、加強社區公益性管理，實(shí)現崗位規范化。
近年來(lái)，天元社區經(jīng)過(guò)反復深入的調查研究，增設了社區再就業(yè)、扶貧助困、矯正幫教、網(wǎng)吧監督、保潔、保綠、治安聯(lián)防等社區服務(wù)性、公益性工作崗位，在上崗人員的基礎上，還增加了畢業(yè)后未就業(yè)的普通高校畢業(yè)生（民生志愿者），配合街道社區工作人員做好各項管理工作。為進(jìn)一步加強公益性崗位工作的組織領(lǐng)導，建立健全了由社區書(shū)記負總責，各居委會(huì )主任、駐區企事業(yè)單位主管領(lǐng)導主抓的公益性崗位工作目標責任制和工作制度。規定公益性崗位工作人員在上崗期間必須按社區制定的崗位職責完成工作任務(wù)，服從安排，自覺(jué)接受社區居民群眾的監督。社區現已將上崗的公益性崗位工作人員的基本情況上墻公布，便于居民了解、監督，促進(jìn)公益性崗位工作向制度化、規范化發(fā)展，營(yíng)造了政府、各部門(mén)與百姓同心協(xié)力，齊抓共管的工作格局。針對目前社區公益性崗位上的黨員在公益性崗位人員中占有一定的比例的實(shí)際情況，天元社區發(fā)揮這些黨員的先鋒模范作用，把社區黨員服務(wù)站作為加強公益性崗位工作的有效載體和資源平臺，加強對黨員的教育管理，激發(fā)廣大黨員做好公益性崗位工作的政治熱情，強化為民服務(wù)的宗旨意識，調動(dòng)廣大黨員的積極性和創(chuàng )造性。
二、以靈活多樣的方式，加快公益性崗位建設的步伐。
在公益性崗位建設過(guò)程中，天元社區始終堅持“先組建，后完善，以點(diǎn)帶面，先易后難”的工作方針，上下聯(lián)動(dòng)，相互促進(jìn)，并將此項工作納入社區整體規劃中，統一研究、統一規劃、統一部署。
1、依托社區再就業(yè)服務(wù)中心將公益性崗位工作延伸到駐區私營(yíng)企業(yè)中去，努力擴大公益性崗位工作的覆蓋面。
1998年，天元社區設立了下崗再就業(yè)服務(wù)中心和扶貧幫困救助中心，由社區工作人員、勞保協(xié)管員、私營(yíng)企業(yè)主、熱心公益人士、老黨員等從事公益性崗位，與駐社區非公企業(yè)（凱檳美麗城、萬(wàn)佳商務(wù)會(huì )館等）等招聘外來(lái)務(wù)工人員的企事業(yè)單位建立良好的溝通、協(xié)作關(guān)系，發(fā)動(dòng)私營(yíng)企業(yè)主任職再就業(yè)公益性崗位，使社區再就業(yè)工作實(shí)現了零的突破。為幫助下崗失業(yè)職工找到合適的就業(yè)崗位，天元社區依托社區資源（私營(yíng)企業(yè)），多方尋求勞務(wù)信息，為下崗失業(yè)人員搭建就業(yè)平臺，平均每年至少安排30多名下崗職工實(shí)現再就業(yè)，使駐街企業(yè)成為了全社區下崗失業(yè)人員再就業(yè)基地。社區再就業(yè)、扶貧助困公益性崗位人員——天元社區黨支部書(shū)記徐翠萍，熱心社區公益事業(yè)、為百姓服務(wù)已被傳為佳話(huà)。天元社區居民生活困難的.較多，隨著(zhù)下崗失業(yè)人員每年都在增加，每次入戶(hù)她都詳盡了解各個(gè)家庭的實(shí)際情況，然后跑上跑下為他們拓寬門(mén)路，尋找就業(yè)機會(huì )。她主動(dòng)與私營(yíng)企業(yè)主建立了融洽的個(gè)人關(guān)系，時(shí)刻關(guān)注相關(guān)單位招工情況，留心社區謀職居民的個(gè)人需求，為二者牽線(xiàn)搭橋。幾年來(lái)，社區中很多困難戶(hù)家庭，在她的幫助和支持下重新走上了再就業(yè)和致富之路。其中有搞營(yíng)運的、有開(kāi)商店的、有開(kāi)服裝店的、有出水果攤的、有搞養殖業(yè)的，有做家政服務(wù)的……天元社區貧困家庭劉義峰和畢淑香夫妻倆在1997年同時(shí)下崗，家里有4口人，下崗后他們整天愁眉不展。徐翠萍了解到她家的情況，除了開(kāi)導她樹(shù)立生活的信心外還私下里琢磨為她們尋求致富的出路。最后，徐翠萍經(jīng)過(guò)反復的考察和研究建議他們搞養殖業(yè)，還幫助他們購進(jìn)了優(yōu)質(zhì)種豬，解決飼料問(wèn)題，并將自己養豬的經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給她們。當年，劉義峰家就養豬出欄20多頭、雞30多只、狗8只，獲利7000多元。她以實(shí)際行動(dòng)在個(gè)人利益與集體利益的天平上，把人民群眾的利益擺在了最突出的位臵上。
2、以扶貧幫困救助中心為有效載體，充分發(fā)揮公益性崗位扶貧幫困作用，深入開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)。
公益性崗位人員-—凱檳美麗城酒店總經(jīng)理劉洪娟等人親自走訪(fǎng)慰問(wèn)困難群眾，了解他們的思想動(dòng)態(tài)和生活狀況，傾聽(tīng)訴求，想實(shí)招，辦實(shí)事。先后開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)女孩”、“關(guān)注貧困母親”、“金秋助學(xué)”、“結對共建”等獻愛(ài)心活動(dòng)，倡導了“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)尚。幾年來(lái)，她已對60余戶(hù)特困家庭和弱勢群體進(jìn)行了幫扶，捐贈米面50余袋、油50余桶，為貧困大學(xué)捐款兩萬(wàn)余元，使特困人群感受到了社會(huì )大家庭的溫暖，增強了社區黨、婦聯(lián)組織的親和力和凝聚力。
3、拓寬公益性崗位選人用人渠道，積極促進(jìn)社區矯正工作走向深入。
為加強基層司法所社區矯正工作力量，預防和減少重新犯罪，維護社會(huì )穩定，天元社區設立了女性社區矯正公益性崗位人員王秀慧等人，發(fā)揮她們溫柔、博愛(ài)、機敏、熱情、善解人意、有耐心的優(yōu)勢。每年，她們都協(xié)助街司法所對10余名社區刑釋解教人員進(jìn)行監督、管理、考察、教育改造、就業(yè)指導、培訓和幫扶工作，先后安臵了7名“兩勞” 釋解人員實(shí)現了再就業(yè)，促進(jìn)了刑釋解教人員順利回歸社會(huì )。
4、為確保未成年人有一個(gè)潔凈的學(xué)習生活環(huán)境，解決家長(cháng)擔心孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲的問(wèn)題，天元社區精選了楊淑華等6名責任心強的女同志為網(wǎng)吧監督員，切實(shí)為未成年人教育筑起了一道防線(xiàn)。
幾年來(lái)，在她們的監督下，社區內的網(wǎng)吧從沒(méi)有未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的情況發(fā)生，他們盡職盡責的精神，讓網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者和上網(wǎng)人員深受教育和感動(dòng)，紛紛表示要文明經(jīng)營(yíng)，文明上網(wǎng)，做一個(gè)遵規守紀的好公民。
5、為創(chuàng )造整潔優(yōu)美的人居環(huán)境，天元社區聘請了寧鳳賢等4名保潔、保綠義務(wù)監督員，監督管理轄區內的環(huán)境衛生。
發(fā)現衛生死角、路面、廣場(chǎng)等散落垃圾、紙片、殘冰污雪以及損壞綠地、花草樹(shù)木等現象和行為，她們及時(shí)制止、勸阻、上報并說(shuō)服教育。她們辛苦的努力，使社區環(huán)境大為改觀(guān)，居民思想轉變了，良好的生活和行為習慣養成了，社區舊貌換新顏，轄區居民點(diǎn)頭稱(chēng)贊。
6、打造平安社區，創(chuàng )建文明城市。
為維護社區的平安穩定，幾年來(lái)，天元社區以群眾為依托，發(fā)揮社區離職黨員、低保戶(hù)等人員的作用，成立了義務(wù)治安聯(lián)防隊，實(shí)施群防群治。在社區舊房改造中，從施工建設到居民的入住，情況紛繁復雜，監督員主動(dòng)承擔了維護小區治安和秩序的重任，每天上午三個(gè)小時(shí)，下午三個(gè)小時(shí)，她們都堅持在小區內巡邏、勘察，走遍了每一棟樓的每個(gè)角落，檢查各樓門(mén)前防盜門(mén)有無(wú)鎖好。出現吵架等糾紛和矛盾，她們及時(shí)上前調解。遇到可疑人員出入小區也要詳細地詢(xún)問(wèn)幾句，處理隨時(shí)面臨的突發(fā)事件和問(wèn)題。社區里的一位阿姨說(shuō)，“如今的小偷都知道我們這里有巡邏隊不敢進(jìn)來(lái)了，有了聯(lián)防員我們能安心上班了，真該謝謝她們��！”可聯(lián)防員們卻說(shuō)，“是這個(gè)聯(lián)防員的崗位讓我們重新步入了社會(huì )，找到了人生的價(jià)值，既服務(wù)了別人又快樂(lè )了自己，我們會(huì )一直堅持做下去�！�
天元社區公益性崗位人員就是這樣默默地為促進(jìn)社區乃至全街的經(jīng)濟健康發(fā)展和社會(huì )的和諧穩定貢獻著(zhù)自己的力量，她們的事跡值得值得鼓勵，值得學(xué)習，值得發(fā)揚。
學(xué)校熱心公益事跡材料 篇15
梁xx同學(xué)是xx區永安鎮中心小學(xué)六1班的班長(cháng)。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，是一個(gè)獨立自強的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，成績(jì)名列前茅的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì )中，她是誠實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動(dòng)的`好少年。
一、性格獨立，嚴于律己
在家里，她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣，每天還協(xié)助家人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛生，給爺爺拿報紙，給爺爺讀報，幫助鄰居做力所能及的事。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天。這是她對自己的一慣要求，因為她，家庭里充滿(mǎn)了快樂(lè )的笑聲。
二、勤奮學(xué)習，全面發(fā)展
在學(xué)校，她努力的學(xué)習各門(mén)功課，在知識的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè )的'暢游者。不斷的學(xué)習和總結，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著(zhù)豐滿(mǎn)的自己。和同學(xué)們一起互相學(xué)習，共同進(jìn)步，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短，一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中，學(xué)習、借鑒，共同提高。班集體這個(gè)團隊榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，哪里能給集體增加榮譽(yù)，哪里就有她的身影。并且在團隊工作中，主動(dòng)承擔責任，同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習榜樣。梁xx同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時(shí)間酷愛(ài)傳統的中國文化，熱愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙，多次代表學(xué)校參加市、區里的書(shū)法比賽，在20xx年和20xx年分別獲得廣東省學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽小學(xué)組硬筆一等獎。在20xx年獲得xx區“中國夢(mèng)”主題征文活動(dòng)一等獎。參加20xx年廣東省小學(xué)生詩(shī)歌節詩(shī)歌創(chuàng )作比賽，獲xx賽區二等獎。
三、誠實(shí)守信，熱心公益
在社會(huì )，她誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)。在社會(huì )實(shí)踐中磨練自己的能力，增長(cháng)自己的才干。在今年的捐壓歲錢(qián)獻愛(ài)心活動(dòng)中，她捐出了自己積攢的所有零花錢(qián)。在和貧困山區同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中，送去了自己為她們精心挑選的課外書(shū)。在敬老院里，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫(huà)畫(huà)，打掃衛生，讓孤寡老人們感到這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂(lè )。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)。用自己的愛(ài)心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
學(xué)校熱心公益事跡材料 篇16
姜同學(xué)，一個(gè)聰明、活潑、開(kāi)朗的大男孩，現擔任八年級2班團支部書(shū)記，是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。在家中，他孝敬父母，懂事聽(tīng)話(huà)，總是想方設法為父母分憂(yōu)解愁，是父母的好幫手；在學(xué)校，他勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù)，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；在社會(huì )，他樂(lè )于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛(ài)心的小天使。
一、尊老愛(ài)親學(xué)做人
從小受到父母的言傳身教，孩提時(shí)的姜崇博就是一個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬長(cháng)輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦，每天吃完晚飯，他就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，他都會(huì )幫忙打掃房間，或洗衣服。父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，他就用平時(shí)看到的幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。
去年夏天，媽媽生病住院，爸爸又要加班，照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后，倒水服藥、守護點(diǎn)滴、買(mǎi)飯喂飯?儼然一個(gè)小大人，媽媽欣慰的說(shuō)：“崇博真的長(cháng)大了！”
由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸，姜崇博從小上下學(xué)都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了，腿腳不太靈便，崇博很是心痛，一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩，還不時(shí)的給奶奶講故事解悶。每到
周末，就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往，周?chē)泥従佣剂w慕奶奶有個(gè)孝順的好孫子。
去年暑假，姜崇博還利用業(yè)余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們去街道的敬老院開(kāi)展“獻愛(ài)心傳真情”尊老敬老慰問(wèn)活動(dòng)。他們不僅幫助老人們掃地，擦桌，曬被褥，還為老人們帶去了精彩的節目，讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂(lè )。敬老院的院長(cháng)跟學(xué)校校長(cháng)說(shuō)起來(lái)，不禁豎起大拇指：“這些孩子真是懂事��！讓敬老院的大爺、大娘們開(kāi)心了不少呀！”
二、勤奮學(xué)習志氣高
姜xx同學(xué)學(xué)習刻苦努力，學(xué)習成績(jì)名列前茅。他從小就養成了閱讀的習慣，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是常掛在他嘴邊的一句話(huà)，在書(shū)籍的海洋里他汲取了豐富的知識，從偉人身上汲取了奮進(jìn)的力量，以開(kāi)闊自己的'視野，增長(cháng)知識。他的求知欲強，勤奮好問(wèn)，從小就養成了良好的學(xué)習喜歡和生活習慣。每天，他都主動(dòng)做好各科的預習工作，課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解的掌握；課外，他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè)，遇到難題就向同學(xué)老師請教。在自己勤奮學(xué)習的基礎上，他還主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，把自己的學(xué)習經(jīng)驗和方法傳授給他們，他善于思考，良好的學(xué)習習慣使他在學(xué)習上頗有收獲，多次被評為“學(xué)習標兵”，“詩(shī)文誦讀小博士”、“讀書(shū)小明星”等。
三、多才多藝愛(ài)心濃
姜同學(xué)愛(ài)好廣泛，主持、聲樂(lè )、單簧管器樂(lè )、跆拳道他樣樣精通。多次代表學(xué)校參加街道、區的藝術(shù)表演和比賽。平日里姜崇博還是學(xué)校里的“美德小模范”，他積極協(xié)助老師組織“情系災區——愛(ài)心冬衣送溫暖”活動(dòng)，為遠在四川省的'小伙伴捐贈衣物、奉獻愛(ài)心；2014年世園會(huì )時(shí)，他和同學(xué)們成為了學(xué)校里的宣傳小使者，他們自編自演的小節目，使同學(xué)們增長(cháng)了見(jiàn)識。
他就像初航的風(fēng)帆，伴著(zhù)朝陽(yáng)駛向人生的未來(lái)，我們相信，這個(gè)人間文明小使者會(huì )以更加頑強的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生！
學(xué)校熱心公益事跡材料 篇17
中牟縣城東路小學(xué)第二屆“美德少年”評選活動(dòng)經(jīng)過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、班級推薦、材料評審、隊員投票幾個(gè)環(huán)節，最終評選出十名“美德少年”。希望大家向他們學(xué)習哦！
張xx是五四中隊德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。在知識的海洋里，她是個(gè)貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。她還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的`學(xué)習習慣和自學(xué)能力，在學(xué)校的歷次考試中，她的成績(jì)始終名列前茅，被評為“好學(xué)生”、“學(xué)習標兵”等。
張xx同學(xué)是在熱愛(ài)學(xué)習中不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自己，不斷地進(jìn)取、完善自己，創(chuàng )造更美好的明天的美德少年。
李xx，五一中隊優(yōu)秀隊員。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會(huì )，她是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
在社會(huì )，她誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)。一份耕耘，一份收獲。六年來(lái)我獲得了“學(xué)習標兵”“尊師孝敬星”“全面發(fā)展星”等幾十項榮譽(yù)。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)；她用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
學(xué)校熱心公益事跡材料 篇18
xx，男，8歲，是明光市工人子弟小學(xué)二年級學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。他從小不但樂(lè )于助人、關(guān)心集體，而且勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)秀，同時(shí)還有一顆感恩的心。在老師眼里，他是一名自尊自強和富有理想的少年；在同學(xué)眼里，他是個(gè)樂(lè )于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴；在父母眼里，他是個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子；在鄰居口中，他是個(gè)誠實(shí)守信、熱心公益的小公民。
1、他是家里的“小大人”
在家長(cháng)的心目中，他懂事孝順，尊老愛(ài)幼，乖巧可愛(ài)。在每天的日程計劃里，他都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，打掃衛生、整理自己的玩具是他和媽媽周末的必修課；自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是他對自己的一貫要求；對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
他關(guān)注親人的冷暖，讓親情其樂(lè )融融，給即將下班的父母準備好拖鞋，給他們泡上一杯茶，給他們一個(gè)溫暖的微笑和擁抱，為他們端來(lái)熱水洗腳……他用其他孩子們無(wú)可企及的細膩和溫情，把對父母長(cháng)輩們的感恩和深?lèi)?ài)細細密密的悄悄的卻淋漓盡致的表達在日常生活中，他用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承著(zhù)中華幾千年來(lái)善良和美德。
2、他是老師的好幫手
他團結同學(xué)、樂(lè )于助人，有著(zhù)很強的`集體榮譽(yù)感，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級，如每天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)等情況；在工作中講求方法，積極履行職責，不但帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛(ài)。他與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、一起進(jìn)��；與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。
對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有他快樂(lè )的身影，只要是班集體的事情都會(huì )有他主動(dòng)承擔任務(wù)，同學(xué)之間的友誼他會(huì )特別珍惜。對于困難同學(xué)，他總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻，對于學(xué)習上的后進(jìn)生，他也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人的得失。
3、他是同學(xué)的好榜樣
“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。他遵守校規校紀、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得老師、家長(cháng)和同學(xué)們的好評。他追求學(xué)習向上。對待學(xué)習，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，
他遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，勇于表現自己，展示自己。他的各科成績(jì)一直名列前茅，每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。同時(shí)他追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)。
閑暇時(shí)，他總是擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)，最喜歡看的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國青少年百科全書(shū)》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》……
4、他是文明的小使者
他待人有禮貌，說(shuō)話(huà)文明，會(huì )使用禮貌用語(yǔ)，誠實(shí)、不說(shuō)謊話(huà)，知錯能改。他遵守交通規則，遵守公共秩序，愛(ài)護公共財物。他樂(lè )于助人，熱心公益事業(yè)，總是積極參加，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)一個(gè)好學(xué)生的公民道德規范。在公共汽車(chē)上，他會(huì )主動(dòng)給老人讓座。在大街上，他會(huì )順手拾起隨風(fēng)飄舞的紙片扔進(jìn)垃圾箱。在公園里，他會(huì )主動(dòng)擦凈石凳上的腳印。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)；他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
學(xué)校熱心公益事跡材料 篇19
程xx是淮南市潘集區高皇鎮孫崗村計生專(zhuān)干，她和她的家人在當地具有一定的知名度，不僅是她在自己的事業(yè)上創(chuàng )出一番成績(jì)，還有她及她的家庭成員具有很強的環(huán)保意識，積極參與環(huán)境保護工作，具有良好的社會(huì )公德，自覺(jué)維護公共環(huán)境，家庭成員具備一定的環(huán)境知識，宣傳環(huán)保，關(guān)心環(huán)境質(zhì)量，維護生態(tài)平衡，在保護生態(tài)環(huán)境和促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展方面做出了積極貢獻。
一、自覺(jué)培養環(huán)保習慣，堅持從生活點(diǎn)滴做起
這個(gè)家庭從80年代起就關(guān)心環(huán)保問(wèn)題，程xx和她的丈夫在家庭中帶頭開(kāi)展環(huán)保行動(dòng)，并用自己的行為習慣去教育、感染孩子們，從小養在良好的環(huán)保習慣，經(jīng)常提示家庭成員在各方面從環(huán)保定位，從思想上營(yíng)造綠色氛圍，實(shí)施中創(chuàng )建綠色家庭。
他們平時(shí)注重學(xué)習和運用環(huán)保知識。程xx每年都有訂報刊雜志的習慣，這其中少不了環(huán)保類(lèi)雜志。比如綠色食品、環(huán)保家電、環(huán)保裝修、家庭節能小竅門(mén)等書(shū)籍，并把環(huán)保落實(shí)在行動(dòng)上，處處以環(huán)保標準為依據。大兒子結婚裝修時(shí)，購買(mǎi)建筑材料選取正規廠(chǎng)家的環(huán)保產(chǎn)品，購買(mǎi)家電首選環(huán)保節能產(chǎn)品，購置電腦選防輻射的顯示器，購置電視機選擇防靜電產(chǎn)品，電冰箱也是無(wú)氧的綠色冰箱。在節能方面，家里的廚房和廁都按上節水龍頭，大廳里使用的是節能燈，并養成隨手關(guān)燈的習慣。平時(shí)，用過(guò)的洗菜水和洗衣水都存著(zhù)用來(lái)拖地；沖淋浴時(shí)站在洗澡盆里，節省下來(lái)的水用來(lái)沖廁所，淘米的水用來(lái)澆灌花木。用她的話(huà)說(shuō)，這是“廢物利用”。她常常提著(zhù)個(gè)菜藍子去買(mǎi)菜，當初鄰居們見(jiàn)了都笑她說(shuō)：“現在是什么年頭了，塑料袋那么方便，還提個(gè)這個(gè)老古董”。她就笑著(zhù)告訴身邊的人們，這樣做為了減少一次性產(chǎn)品的消費，降低白色污染。受其影響，很多一起上街買(mǎi)菜的人們都提上菜藍子。她還積極地向親戚、朋友們宣傳使用環(huán)保產(chǎn)品的'理念。
二、大力開(kāi)展“綠色行動(dòng)”，努力營(yíng)造舒適環(huán)境
程xx家庭居住環(huán)境優(yōu)美，擁有一個(gè)約10多平方的“家庭綠化園”。她同兒子一起精心規劃設計建造了這個(gè)美麗的庭院，并精心養護。走進(jìn)庭院，首先映入眼簾就是滿(mǎn)園的綠色，令人驚嘆。庭院呈方型，花草樹(shù)木合理搭配：庭院中種有月季等各種叫的上名和叫不名的花卉，煞是好看；還有一些樹(shù)木，生長(cháng)良好，四季常綠。家里居室寬敞，家居簡(jiǎn)單得體，色彩和諧，擺放有序，并都擺有綠色盆載，給家人營(yíng)造了舒適的生活空間。程xx有一個(gè)習慣，她每隔半個(gè)月都要往花市里去轉一轉，物色一些自己喜愛(ài)的花草樹(shù)木，她對種植花草別有一番講究，將不同季節盛開(kāi)的花木合理搭配，因此不管你何時(shí)進(jìn)入她的庭院總能感受到花香撲鼻。她總選擇一些不同功效的花草放置在室內。如吊蘭，能“吞食”室內一氧化碳、甲醛、凈化空氣，盆載柑橘起到殺菌功能，在電視機、電腦旁擺上一盆蘆薈，能起到防輻射效果，這些她精通得很，不少人家做花草都來(lái)向她討教，請她做參謀。不僅如此，每逢過(guò)年的時(shí)候，當別人忙著(zhù)辦年貨時(shí)，她卻忙著(zhù)添置花木，還以禮品贈給親朋好友，讓朋友也來(lái)感受綠色帶來(lái)的快樂(lè )。她還熱心村莊綠化，積極倡導村民建造綠色村莊，并帶頭投資建設村道兩旁的綠化帶。在她的影響下，村里很多的家庭都給自家小院種上了花草，為整個(gè)村莊增色不少。
三、樹(shù)立環(huán)保意識，熱情參與環(huán)保宣傳和監管
程xx擔任計生專(zhuān)干，任職多年，經(jīng)常參與社會(huì )公益活動(dòng)，特別關(guān)注宣傳環(huán)保問(wèn)題，具有很強的環(huán)保意識，時(shí)時(shí)處處關(guān)心環(huán)保，宣傳環(huán)保，監督環(huán)保。她曾向村班子提出開(kāi)展村級環(huán)境整治這一建議，她帶頭開(kāi)展環(huán)境整治，盡管她自己的農活、工作很忙，她總要抽出專(zhuān)門(mén)時(shí)間親自帶領(lǐng)村民開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)。通過(guò)半年時(shí)間的努力，一個(gè)從原先垃圾成堆，露天糞坑成片的孫崗村，變成環(huán)境整潔、優(yōu)美的全區整治示范村，讓全村得到實(shí)惠。程xx總在鎮里有關(guān)會(huì )議中抓住有利時(shí)機，向有關(guān)部門(mén)和鎮里主要領(lǐng)導反映環(huán)境保護和生態(tài)平衡問(wèn)題。她積極參加鎮村兩級開(kāi)展的節水節電公益宣傳活動(dòng)，在她帶動(dòng)下，丈夫、兒子連她的小孫子在幼兒園里也參與節水節電宣傳活動(dòng)，實(shí)行“全家總動(dòng)員”節水節電行動(dòng)。
程xx一家人生活態(tài)度積極健康，家庭和睦、互敬、民主，一直以“和為貴、茲為本”為生活理念，尊老愛(ài)幼，深得鄰居的好評，她們全家始終以健康積極的實(shí)際行動(dòng)投入生活、學(xué)習、工作，提倡文明健康的生活方式，并影響著(zhù)周?chē)彝�，成為大家學(xué)習的典范。
學(xué)校熱心公益事跡材料 篇20
李妮蓁，女，2004年10月11日出生，是固隆鄉中心學(xué)校四年級二班班長(cháng)，少先隊中隊長(cháng)。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，是一個(gè)獨立自強的好孩子；在學(xué)校她是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會(huì )中，她是誠實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
她是個(gè)自信、開(kāi)朗，活潑大方的女孩。受媽媽的影響，她熱衷于慈善公益事業(yè)，經(jīng)常和媽媽參加這一類(lèi)的活動(dòng)，家里經(jīng)濟條件雖然不是很好，但她們省吃?xún)�用；從來(lái)舍不得亂花一分錢(qián)，而是把積蓄很久的零用錢(qián)捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子；上次，得知六年級梁星源同學(xué)家庭困難，學(xué)校發(fā)出捐款倡議后，她急忙拿出自己寫(xiě)作文得來(lái)的稿費；得知媽媽廠(chǎng)里朋友的孩子不幸患上了白血病后，連忙拿出自己的壓歲錢(qián)捐給了他，有時(shí)間就去探望關(guān)心他，給他講故事，讓他早日走出疾病的陰影；學(xué)校組織“捐一張廢紙，獻一份愛(ài)心”的活動(dòng)，她主動(dòng)發(fā)起并組織了班級的“愛(ài)心募捐行動(dòng)”，擔任了“愛(ài)心大使”，將愛(ài)的力量傳遞；班上有同學(xué)生病掉課了，她上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘那兩份，只要有不懂的就去問(wèn)老師，生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚，把他(她)教錯了，平時(shí)她都沒(méi)怎么復習自己的功課，只要一有空就去幫他(她)補習，雖然有時(shí)被班上一些的同學(xué)誤解，在她背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)三道四，但她從沒(méi)把它放在心上，依然幫助他人。她總是說(shuō)，我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助，所以現在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。
在為貧困山區的.同學(xué)們獻愛(ài)心活動(dòng)中，她送去了自己為他們精心挑選的課外書(shū)；在敬老院里，她給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫(huà)畫(huà)。打掃衛生，讓孤寡老人們感到我們這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂(lè )。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。每逢周六、日，她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區、公園、街道打掃衛生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動(dòng)下，全班學(xué)生都積極投入到了這項活動(dòng)當中。
在家里，她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣，每天還協(xié)助大人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛生，給爺爺拿報紙，給爺爺讀報。和爸爸一起收看新聞節目，并且討論實(shí)事政治。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天。這是她對自己的一慣要求，因為她，家庭里充滿(mǎn)了快樂(lè )的笑聲。
在學(xué)校，她努力的學(xué)習各門(mén)功課，在知識的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者。不斷的學(xué)習和總結，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著(zhù)豐滿(mǎn)的自己。和同學(xué)們一起互相學(xué)習，共同進(jìn)步，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短，一起進(jìn)��；與同學(xué)們在交流探求中，學(xué)習、借鑒，共同提高。班集體這個(gè)團隊榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，哪里能給集體增加榮譽(yù)，哪里就有她的身影。并且在團隊工作中，主動(dòng)承擔責任，同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習榜樣。李妮蓁同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時(shí)間酷愛(ài)傳統的中國文化，熱愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙，多次代表學(xué)校參加縣、市里的書(shū)法比賽，在學(xué)校年年被評為優(yōu)秀班干部，優(yōu)秀三好學(xué)生。廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她在學(xué)習和生活中充滿(mǎn)了熱情和自信。和同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹。她用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)。用自己的愛(ài)心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
學(xué)校熱心公益事跡材料 篇21
格家網(wǎng)絡(luò )攜手浙江省婦兒基金會(huì )，助力“山鳳凰”女童求學(xué)追夢(mèng)。
2022年3月，在由浙江省婦女兒童基金會(huì )與格家網(wǎng)絡(luò )聯(lián)合舉辦的'“山鳳凰助學(xué)金捐贈儀式”上，格家網(wǎng)絡(luò )的愛(ài)心用戶(hù)代表們，向“山鳳凰關(guān)愛(ài)基金項目”捐贈共計44200元人民幣，用于結對幫扶貴州省黔東南州黎平縣的在校女生，為她們提供力所能及的幫助，點(diǎn)燃孩子們心中的求學(xué)夢(mèng)。
從20xx年至今，格家網(wǎng)絡(luò )多次攜手浙婦兒基金會(huì )，開(kāi)展各項公益活動(dòng)。比如聯(lián)合開(kāi)展母親節“為愛(ài)守護”活動(dòng)、“予她同行 · 潮汐計劃”助力女性經(jīng)期公益活動(dòng)，積極參與“溫暖來(lái)敲門(mén)”2022暖冬關(guān)愛(ài)行動(dòng)、“同心抗疫上海加油”行動(dòng)及杭州市疫情援助活動(dòng)，累計捐贈善款及物資價(jià)值超50萬(wàn)元。
學(xué)校熱心公益事跡材料 篇22
為女性賦能，格家網(wǎng)絡(luò )助力女性創(chuàng )業(yè)就業(yè)。
2022年婦女節當天，一場(chǎng)別開(kāi)生面的.新時(shí)期女性創(chuàng )業(yè)就業(yè)百場(chǎng)培訓課程在杭州市西湖區小和山社區舉行。格家網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)部資深培訓師仙子，從視頻號發(fā)展趨勢、視頻號實(shí)操技巧和視頻號經(jīng)典案例解析三個(gè)方面，為現場(chǎng)數十位女性進(jìn)行了相關(guān)培訓課程，希望能幫助這些待業(yè)女性提供快速、有效的創(chuàng )業(yè)路徑，使她們擁有一技之長(cháng)。
近年來(lái)，在省市區各級婦聯(lián)的指導下，格家網(wǎng)絡(luò )相繼參與了“巾幗云播微課堂”、“媽媽的味道”以及“全省首屆巾幗村播大賽”等一系列“婦”字號品牌活動(dòng)，不斷為女性創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)搭建舞臺、鏈接資源、提供服務(wù)。20xx年11月，格家網(wǎng)絡(luò )正式啟動(dòng)新時(shí)代女性創(chuàng )業(yè)就業(yè)百場(chǎng)培訓活動(dòng)。截止目前，該活動(dòng)已經(jīng)舉辦了50余場(chǎng)課程，覆蓋女性群體超10000人。
學(xué)校熱心公益事跡材料 篇23
大世界家電志愿服務(wù)隊胡曉：象最深的是孩子的笑臉。
胡曉參與陽(yáng)光公益之旅已有七個(gè)年頭，在接手大世界志愿服務(wù)團隊后，她帶領(lǐng)著(zhù)團隊一次又一次引導和溫暖著(zhù)受助兒童。除了下鄉活動(dòng)外，在公益節、愛(ài)的.收納箱、暖冬包、夢(mèng)想改造“家”等活動(dòng)中，我們都能夠看到胡曉的身影，她說(shuō)：“每一次的下鄉陪伴，都能見(jiàn)到孩子們臉上洋溢著(zhù)的笑容，這讓我們一下不覺(jué)得苦不覺(jué)得累了！”
學(xué)校熱心公益事跡材料 篇24
90后“暖男”應康：陪伴孩子成長(cháng)更是自己成長(cháng)。
應康是永康開(kāi)發(fā)區供電所員工，自20xx年3月份加入陽(yáng)光愛(ài)心義工協(xié)會(huì )，參與過(guò)愛(ài)的抱抱團輔活動(dòng)、陽(yáng)光助學(xué)、愛(ài)的敞篷車(chē)、99公益等。他還是一名夢(mèng)想改造家的陪伴大使，他說(shuō)：“剛開(kāi)始參與公益是為了周末休息的時(shí)候找點(diǎn)事情，豐富業(yè)余生活，后來(lái)跟著(zhù)團隊下鄉深入走訪(fǎng)后，感覺(jué)自己在做很有意義的事情，而且很多時(shí)候并不是我在陪伴這些孩子，更多的.是我在他們身上能汲取到力量，能感受更多的，在成年人世界中感受不到或者很難感受到的那種情感�！�
學(xué)校熱心公益事跡材料 篇25
90后女孩應競梅的公益初心：用行動(dòng)傳遞善意。
應競梅加入陽(yáng)光志愿服務(wù)已長(cháng)達五年，擔任過(guò)陪伴志愿者、后勤志愿者、財務(wù)志愿者、活動(dòng)策劃、執行……她熱情大方，笑容燦爛，有她在的地方就有歡樂(lè )。20xx年，她主動(dòng)報名了夢(mèng)想改造“家”陪伴大使，在她的陪伴下，孩子們變得越來(lái)越開(kāi)朗。她說(shuō)：“假如我遭遇那樣困境，我也希望有愛(ài)心人士可以幫助我，所以我想用行動(dòng)傳遞善意，幫助更多有需要的`孩子�！�
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