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學(xué)校評選好家長(cháng)主要事跡材料(精選9篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都用到過(guò)事跡吧,事跡可以起到引導讀者認識先進(jìn),學(xué)習先進(jìn)的作用。那么什么樣的事跡才是規范的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校評選好家長(cháng)主要事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校評選好家長(cháng)主要事跡材料 1
當我得知讓我來(lái)寫(xiě)小學(xué)優(yōu)秀家長(cháng)事跡材料的時(shí)候,感覺(jué)真是愧不敢當。作為家長(cháng),我只是做了一些應盡的責任和義務(wù),學(xué)校卻給了我們這么高的榮耀。我深知教師的職責與義務(wù),也理解學(xué)校和老師工作的不容易。所以,平時(shí)我都積極配合學(xué)校和老師的工作,加強和學(xué)校的聯(lián)系,努力為學(xué)校貢獻自己的一份力量。
一、裝飾孩子們美麗溫暖的大家庭
學(xué)校美麗、潔凈、舒適的環(huán)境,讓我和孩子非常喜歡。孩子經(jīng)常跟我描繪她眼中的美麗校園。從她的眼中我看出她非常喜歡這所學(xué)校。從此,我也喜歡上了美麗的校園。20xx年,當我看到孩子們的課桌椅非常陳舊時(shí),我拿出8000多元購買(mǎi)了130多張課桌親自送到了學(xué)校。每當看到孩子們用上新課桌、新板凳,認真努力地學(xué)習,我就從心里由衷地感到高興和欣慰。女兒還對我豎起了大拇指,夸她媽媽偉大。其實(shí)也沒(méi)什么,孩子們每天打掃衛生,不也是美化他們的大家庭嗎?我也希望學(xué)校越來(lái)越漂亮,孩子們的“家”越來(lái)越美。
二、加強和學(xué)校的聯(lián)系,多和老師聊聊天
學(xué)校的家長(cháng)會(huì )是我極為關(guān)注的活動(dòng),無(wú)論工作多忙,我都要擠出時(shí)間積極參加,這既是對自身素質(zhì)的提高,也是尊重孩子,使孩子覺(jué)得自己對她很重視,她的事無(wú)小事。這也是我們了解孩子和與老師家長(cháng)們溝通交流的最好機會(huì )。及時(shí)主動(dòng)的與班主任老師保持聯(lián)系,這樣家長(cháng)就會(huì )了解孩子在學(xué)校的表現,老師也會(huì )了解孩子在家的學(xué)習情況。
在我的心里,一直覺(jué)得老師最值得尊重。老師是最辛苦的,真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以我非常支持孩子參加學(xué)校的.各項活動(dòng)。遇到問(wèn)題,我總是站在老師的角度來(lái)分析,我認為老師都是為了孩子好,不管是老師批評孩子還是表?yè)P孩子。孩子得到的贊譽(yù)多了,我會(huì )教育她戒驕戒躁,繼續努力;孩子遇到困難時(shí),我會(huì )指導她積極面對,克服困難。班級老師也十分關(guān)心孩子的成長(cháng),發(fā)現孩子松懈或有其他問(wèn)題時(shí),我們會(huì )電話(huà)溝通或當面談話(huà),經(jīng)常聊天,討論解決問(wèn)題。
三、積極參加課外活動(dòng),給孩子自由發(fā)展的空間
現在的孩子,玩耍的時(shí)間少之又少,而玩樂(lè )是孩子的天性,如果人為的扼殺孩子的天性,會(huì )讓孩子有很多的心理問(wèn)題。因此,為了不讓孩子有這個(gè)缺憾,周末,我會(huì )盡量讓他多接觸大自然,多和其他孩子一起玩耍。春天到了,我會(huì )帶兒子到田野里放風(fēng)箏,在那里并能結識很多朋友。暑假天比較熱,我總利用晚上帶兒子去草地上踢足球,關(guān)鍵不是踢球,而是讓孩子身心都得到鍛煉,學(xué)會(huì )和人配合。這樣也讓他找到了電腦之外的生活樂(lè )趣,減少了上網(wǎng)時(shí)間。為了能讓兒子愛(ài)好廣泛,在假期我并不單一追求兒子成績(jì)上的提高,而是讓他參加繪畫(huà)班,音樂(lè )班,練書(shū)法等方面的興趣學(xué)習。對這些興趣愛(ài)好,我只要求孩子快樂(lè )地學(xué),盡情地玩,并不強求他必須要達到什么成績(jì)。因為沒(méi)有壓力,兒子學(xué)得輕松而愉快,兒子的生活變得豐富多彩。
四、以身作則,為孩子做個(gè)好榜樣
父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。在平時(shí),我自己堅持正直做事,友善待人,從各個(gè)方面給孩子做一面鏡子。經(jīng)常教導孩子,要想別人對你好,首先你得對別人好;你怎樣對待別人,別人也會(huì )怎樣對待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事,引導孩子在班級里與每一個(gè)同學(xué)都要好好相處,要善于發(fā)現同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),要樂(lè )于幫助同學(xué),讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué),同學(xué)才會(huì )喜歡自己。讓孩子從小就養成正直友善、勤奮上進(jìn)的良好作風(fēng)。
我的女兒和兒子都在這所美麗的小學(xué)上學(xué),女兒已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),在小學(xué)期間連續獲得“萬(wàn)通勵志獎學(xué)金”.兒子正在上二年級,一直表現很好?粗(zhù)孩子一天一天的變化,作為家長(cháng),我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教導。我要感謝學(xué)校和老師們對孩子們的辛勤培養。和老師們的付出相比,作為家長(cháng),我覺(jué)得自己做得遠遠不夠。今后,我會(huì )更加努力提高自身素質(zhì),為孩子做出更好的榜樣,竭盡自己所能為學(xué)校出一份力,增一份光!
學(xué)校評選好家長(cháng)主要事跡材料 2
在學(xué)校的門(mén)口,她穿著(zhù)紅背心,揮著(zhù)小紅旗,指揮著(zhù)行人和車(chē)輛;在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上,她忙前忙后,為運動(dòng)員們吶喊助威;在班級家長(cháng)會(huì )上,她慷慨激昂,真誠地分享育兒經(jīng)驗。她就是六年級14班張xx的媽媽?zhuān)_(kāi)發(fā)區國際學(xué)校的優(yōu)秀家長(cháng)代表。在陪伴女兒的十二年里,她不僅細心培養孩子的良好習慣,更是用心呵護孩子的身心健康。
陪孩子勞動(dòng),塑造獨立的品質(zhì)。
張xx媽媽在孩子兩三歲時(shí)就開(kāi)始讓孩子學(xué)著(zhù)做自己的事情,如學(xué)穿脫衣服,洗頭發(fā)、洗澡等;等孩子稍大些,就培養孩子學(xué)做家務(wù),如收拾碗筷、洗碗、拖地等。因為她覺(jué)得一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子以后肯定能吃苦,而且獨立性也強。
陪孩子學(xué)習,養成良好的習慣。張xx同學(xué)成績(jì)優(yōu)異、表現突出,但她在低年級時(shí)作業(yè)卻非常拖拉。孩子作業(yè)拖拉確實(shí)非常讓家長(cháng)頭疼,但張xx媽媽并沒(méi)有因此對孩子大吼大叫,而是拿起筆和紙坐孩子身邊和她一起寫(xiě)作業(yè)。她們比一比誰(shuí)的速度快,正確率高。媽媽表現出全神貫注的樣子,孩子也高度集中注意力了,速度大大提高,而且正確率也很高。堅持一段時(shí)間的同步作業(yè)后,孩子寫(xiě)作業(yè)的速度明顯提高,她也就退出了。擔心孩子沒(méi)有陪同又會(huì )回到拖拉狀態(tài),張xx媽媽就購買(mǎi)了一只長(cháng)相可愛(ài)的番茄鬧鐘,預估作業(yè)完成時(shí)間,定好鬧鐘。剛開(kāi)始定的時(shí)間寬裕點(diǎn),孩子總能提前完成,這大大增強了孩子的自信心。后來(lái)時(shí)間逐漸縮短直至不再依賴(lài)鬧鐘,孩子依然能夠及時(shí)專(zhuān)注地完成作業(yè)。張xx媽媽的教育是充滿(mǎn)智慧的,小學(xué)階段一定要注意培養孩子的學(xué)習習慣。習慣好了,成績(jì)自然不會(huì )差,而且后期孩子成長(cháng)的潛力比較大,即使你放手了,孩子也能自主學(xué)習。
陪孩子運動(dòng),煉就健康的身體。
父母之愛(ài)子,則為之計深遠。張xx媽媽注重孩子學(xué)習的同時(shí),也時(shí)刻關(guān)注孩子的身心健康。每天早晨,她都會(huì )陪孩子一起運動(dòng),保證足夠的運動(dòng)量。晚飯后,她陪同孩子散步、聊天,關(guān)注孩子近期的.心理動(dòng)態(tài)。青春期的女孩會(huì )有各種困惑,每天睡前的嘮嗑給孩子心理疏導,能讓孩子愉悅地入睡。
陪孩子旅行,拓展廣闊的視野。
旅行可以讓孩子體驗到不同的環(huán)境,了解到自然風(fēng)光和人文知識,從而開(kāi)拓孩子的視野。節假日里張xx媽媽總會(huì )抽空帶著(zhù)孩子出去旅行,這次因為北京冬奧會(huì )的舉辦,孩子對室外滑冰和滑雪特別感興趣,滑冰早就學(xué)會(huì )了但滑雪未曾接觸過(guò),于是,去年寒假他們一家就去了浙江云上草原滑雪場(chǎng)。在海拔1168米的雪嶺峰上,孩子是那么的雀躍毫無(wú)膽怯之意;┧芸炀蛯W(xué)會(huì )了,并且能勇敢地從高處優(yōu)美、流暢地滑下來(lái)。對于一直還在摔跤、恐高的媽媽來(lái)說(shuō),孩子的表現讓她倍感欣慰與自豪。
在陪伴張xx成長(cháng)的歲月中,她們時(shí)而像好朋友,一起嬉戲打鬧;時(shí)而像志同道合的戰友,躲著(zhù)爸爸,偷吃小零食;時(shí)而像最好的閨蜜,共享漂亮服飾;時(shí)而如同師生,彼此學(xué)習,共同成長(cháng)。
學(xué)校評選好家長(cháng)主要事跡材料 3
趙xx,永年區城北實(shí)驗學(xué)校學(xué)生家長(cháng)。家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。好的家庭教育,能為孩子的一生打上幸福的底色,如何成為一名好家長(cháng),是她一直以來(lái)不懈的追求。
她在日常的言談舉止中嚴格要求自己,給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣。在孩子成長(cháng)的每個(gè)階段,都會(huì )給孩子買(mǎi)適合年齡的書(shū)籍,陪孩子一起讀。從最開(kāi)始陪伴孩子閱讀,到交流讀書(shū)心得,再到孩子能獨立自主快速閱讀。在書(shū)籍的浸潤下,她的孩子成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生,受到了老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。因為大量的閱讀,孩子的語(yǔ)文成績(jì)始終在班級里名列前茅,作文多次獲獎。
她遵從孩子的興趣和愛(ài)好,孩子喜歡籃球,就帶孩子上籃球課,喜歡彈吉他,就給孩子報吉他班,喜歡沙畫(huà),就風(fēng)雨無(wú)阻地送孩子學(xué)習了三年,孩子的沙畫(huà)在全國沙畫(huà)比賽中獲得二等獎。
曾國藩曾說(shuō),父母教育孩子必須讓孩子吃三種苦:讀書(shū)的苦、勞動(dòng)的苦、生活的`苦。所以在生活中她常常會(huì )給孩子安排適當的家務(wù)勞動(dòng),比如掃地、拖地、洗碗、洗襪子......
她常說(shuō):孩子的路會(huì )陪他一起走,心事會(huì )認真傾聽(tīng),困難會(huì )陪他一起解決,錯誤的想法會(huì )及時(shí)糾正并正確引導。孩子成長(cháng)的每個(gè)階段都有家長(cháng)的陪伴,有一種愛(ài)叫“陪孩子一起長(cháng)大”,有一種幸福叫“與孩子共同成長(cháng)”!
學(xué)校評選好家長(cháng)主要事跡材料 4
楊xx,西蘇鎮孟尚小學(xué)韓xx家長(cháng),家庭教育是孩子成長(cháng)的基石,要給予孩子充分的關(guān)愛(ài)和支持,注重培養孩子的.獨立性和自主性。
家長(cháng)是孩子的榜樣,也是孩子最信任的人,家長(cháng)的一言一行會(huì )影響孩子的成長(cháng),在日常生活,她十分注重對孩子思想教育,以身作則,做孩子成長(cháng)的標桿?沼鄷r(shí)間和孩子一起誦讀經(jīng)典,對孩子進(jìn)行德育引導,讓孩子樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
學(xué)校是教育孩子的主要場(chǎng)所,她積極與學(xué)校配合,認真參加每一次家長(cháng)會(huì ),注重與老師溝通交流,了解孩子在校表現,共同探討教育方法,并多次作為家長(cháng)代表,在家長(cháng)會(huì )上進(jìn)行發(fā)言。
她常常教育孩子在學(xué)校里,要尊敬老師、關(guān)心同學(xué)。在社會(huì )上,要尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè )。在家里,要孝順老人、體諒父母,每天放學(xué)后,都會(huì )和孩子交流談心,詳細詢(xún)問(wèn)孩子在校表現情況,認真傾聽(tīng)孩子在學(xué)校發(fā)生的事,及時(shí)關(guān)注孩子心理健康。
學(xué)校評選好家長(cháng)主要事跡材料 5
楊xx,實(shí)驗中學(xué)劉xx學(xué)生家長(cháng),家庭是孩子成長(cháng)的搖籃,家長(cháng)是孩子的第一任老師,作為家長(cháng)要用智慧和方法照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠靠得住的大山,讓孩子飛的更高。
她言傳身教、時(shí)刻給孩子樹(shù)立榜樣,經(jīng)常對孩子說(shuō),要想別人對你好,首先你得對別人好,你怎樣對待別人,別人也會(huì )怎樣對待你。經(jīng)常給孩子講一些助人為樂(lè )的故事,并引導孩子在班級里與每一個(gè)同學(xué)都要好好相處,善于發(fā)現同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),樂(lè )于幫助同學(xué),讓孩子從小就養成正直友善、勤奮上進(jìn)的態(tài)度。
她積極配合學(xué)校和老師工作,注重與老師及時(shí)溝通,嚴抓好孩子的教育和學(xué)習,當好孩子的良師益友,經(jīng)常和孩子用書(shū)信交流,驅散孩子心靈上的陰霾,促進(jìn)孩子養成與人為善、和諧相處的良好品質(zhì)。
每次孩子放假回家,她都詳細詢(xún)問(wèn)孩子在校表現情況,認真傾聽(tīng)孩子在學(xué)校發(fā)生的`事,當孩子遇到難題時(shí),會(huì )平和的和孩子一起查找、分析問(wèn)題存在的原因,找到解決問(wèn)題的辦法;當孩子心里煩躁時(shí),會(huì )帶著(zhù)孩子去散步或打籃球,排遣孩子學(xué)習壓力,讓孩子在緊張而活潑、嚴格而寬松的環(huán)境里健康成長(cháng)。
學(xué)校評選好家長(cháng)主要事跡材料 6
我是中山小學(xué)五年級一班高天宇的媽媽---高xx,很榮幸能夠參加這次的好家長(cháng)評比。其實(shí)作為家長(cháng),自己覺(jué)得做的還不夠好,所以面對“好家長(cháng)”這個(gè)稱(chēng)呼有點(diǎn)慚愧。我從事喜慶行業(yè)的批發(fā)生意數載,多年的誠信經(jīng)營(yíng),在客戶(hù)中有這良好的口碑和信譽(yù)度。
家是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一位老師,雖然不是很稱(chēng)職,但是我們一直很努力。作為兩個(gè)孩子的媽媽?zhuān)业闹鳂I(yè)是教育孩子,副業(yè)才是掙錢(qián)養家。我覺(jué)得掙再多的錢(qián),也比不過(guò)教育好自己的孩子來(lái)的重要,畢竟孩子是一個(gè)母親的終生事業(yè),能夠培養好孩子,于自己于孩子都是最豐厚的收益。
在教育孩子的過(guò)程中有幾點(diǎn)我覺(jué)得是特別重要的:
一,是對孩子的品德教育。良好的品德教育對于孩子的健康成長(cháng)極其重要。上幼兒園的時(shí)候我會(huì )讓孩子讀“融四歲能讓梨,香九歲能溫席”的故事,讓孩子從小懂得尊重長(cháng)輩,懂得謙讓。在學(xué)校要尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),與人分享。在公共場(chǎng)所要遵守社會(huì )公德,懂得在公交車(chē)上讓座,不亂扔垃圾,不隨意毀壞公共設施,愛(ài)護壞境。每天都要穿戴整齊,佩戴紅領(lǐng)巾上學(xué),升國旗的時(shí)候一定要莊嚴肅穆,培養他的愛(ài)國情感與正義感。
二是好的學(xué)習習慣
自從孩子上學(xué)以來(lái),對他的學(xué)習時(shí)刻關(guān)注,督促,鞭策與鼓勵。放學(xué)回家,首先要認真完成回家作業(yè)。做作業(yè)時(shí)給孩子一個(gè)安靜舒適的環(huán)境,有助于他一天的緊張學(xué)習,還可以提高回家作業(yè)的質(zhì)量。孩子做作業(yè)的時(shí)候,如果有時(shí)間,我會(huì )選擇,在書(shū)房的另一角落拿一本書(shū),一邊看,一邊陪孩子做作業(yè)。但是這樣的時(shí)間比較少,大多數的時(shí)間是孩子自己一個(gè)人安靜完成作業(yè),如果作業(yè)比較多,那么在適當的時(shí)候會(huì )提醒孩子稍作休息,再繼續,但是小學(xué)階段的作業(yè)一般一小時(shí)不到就可以完成的。做完作業(yè),我通常會(huì )大致的檢查一下,稍微有點(diǎn)錯誤的地方,我是不提醒他的.,讓老師發(fā)現他的不足。如果錯的比較離譜,那可能會(huì )跟他說(shuō)一下,或者自己也會(huì )好奇,他為什么會(huì )這樣錯。我檢查作業(yè)的時(shí)間,孩子會(huì )自己完成興趣班的作業(yè),比如練字,練吉他,時(shí)間允許還會(huì )下下棋。做完這些事情,差不多在晚上7點(diǎn)半左右,剩下的時(shí)間他會(huì )放松玩會(huì )兒。9點(diǎn)左右準備睡覺(jué),睡前閱讀是必不可少的。其實(shí)每天也就這些瑣細的事,貴在堅持,定會(huì )讓孩子養成這樣的習慣,要知道好的習慣是受用一生的。
三是榜樣的力量
我們都說(shuō)父母是孩子的第一位老師,我們的一言一行直接影響孩子對世界的認識,對任何事情的一種態(tài)度。所以我從我女兒上一年級開(kāi)始,到現在她已經(jīng)是一名初三的學(xué)生,將近9年的時(shí)間里。我堅持星期天晚上到星期四晚上不看電視,除去做家務(wù),其他時(shí)間都專(zhuān)心陪孩子,以至于自己的生活圈只有孩子。自己努力做到早睡早起,愛(ài)運動(dòng)愛(ài)生活。做到孝順父母公婆,和各位長(cháng)輩。在孩子面前不爭吵,不說(shuō)粗魯的話(huà)語(yǔ)傷害家人或者別人。我從不玩手機游戲,我換了很多手機,但是我所有的手機上從來(lái)沒(méi)有下載過(guò)游戲。希望孩子少玩游戲,少接觸,自己首先要嚴于律己。所以我的孩子現在對于手機和各種電子產(chǎn)品,沒(méi)有產(chǎn)生依賴(lài)和上癮的惡習。他們自己都是很有分寸的把握學(xué)習和玩之間的輕重關(guān)系,不需要操太多的心去提醒。很多父母在抱怨孩子愛(ài)上游戲愛(ài)上電子產(chǎn)品的同時(shí),更應該檢討一下自己合格了嗎?現在有很多孩子做作業(yè)拖沓,上課注意力不能集中,就更加需要的父母的正確引導和努力堅持。
我們需要不斷的努力來(lái)提升自己,跟上孩子成長(cháng)的腳步。所以我會(huì )繼續努力。積極配合學(xué)校老師的工作,更好的營(yíng)造家校共育的良好氛圍。在生活中也要給孩子做好表率,用文明的語(yǔ)言,繼續與孩子像朋友一樣溝通,尊重孩子,尊敬老師。言傳身教,讓孩子學(xué)會(huì )調整自己的情緒,做個(gè)穩重,有擔當有責任心的男子漢。讓孩子更多的接觸大自然。開(kāi)闊視野,從小擁有廣闊的胸襟,用博大的胸懷去擁抱社會(huì ),擁抱未來(lái)!
學(xué)校評選好家長(cháng)主要事跡材料 7
甄xx,第十三中學(xué)七年級姬xx家長(cháng),她深知家庭教育對孩子的重要性,認真學(xué)習并踐行家庭教育理念,助孩子健康成長(cháng)、全面發(fā)展。
在生活中,她以身作則,重視培養孩子良好品德,始終保持良好習慣,竭力為孩子營(yíng)造品德浸潤和文化熏陶的`家庭環(huán)境,努力讓孩子從小養成正直、友善、勤奮上進(jìn)的良好作風(fēng)。
她除了關(guān)注孩子學(xué)習之外,還重視培養孩子良好的行為習慣,教育孩子多看課外書(shū)刊、做各種體育鍛煉、做家務(wù)等,給孩子一些獨立自由空間,讓孩子有表現機會(huì )。
她積極配合學(xué)校老師工作,認真參加每一次家長(cháng)會(huì ),注重與老師溝通交流,了解孩子在校表現,共同探討教育方法。每周孩子放假回家,都會(huì )主動(dòng)陪孩子談心,傾聽(tīng)孩子在學(xué)校的學(xué)習以及生活上的一些事情,并根據孩子的思想行為,及時(shí)的引導鼓勵孩子,做孩子的良師益友。
學(xué)校評選好家長(cháng)主要事跡材料 8
王xx,第二實(shí)驗學(xué)校一年級李xx家長(cháng)。 在孩子的成長(cháng)過(guò)程中,她堅持言傳身教,通過(guò)日常的潛移默化,教導孩子誠實(shí)、善良、友善、尊重他人。
她注重培養孩子的學(xué)習興趣和學(xué)習習慣。孩子喜歡音樂(lè )、舞蹈,就給孩子報了舞蹈班,鼓勵孩子堅持練習舞蹈,還在舞蹈比賽中取得了獎項,讓孩子得到了鍛煉和成長(cháng)。她積極為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境,從不在孩子面前玩手機,時(shí)時(shí)鼓勵孩子多讀書(shū)、勤思考,激發(fā)孩子對知識的渴望。當孩子在學(xué)習上遇到困難時(shí),她總耐心地給予指導和幫助,一步步的陪孩子把不會(huì )的問(wèn)題解決。
她耐心聆聽(tīng)孩子的'心聲,尊重孩子的意見(jiàn)和選擇,讓孩子在家庭中感受到尊重和關(guān)愛(ài),還注重培養孩子的獨立意識和動(dòng)手能力,經(jīng)常指導孩子做一些力所能及的家務(wù),提升孩子的生活技能。
她充分展現了認真負責的態(tài)度和以身作則的擔當,用自己的言行為孩子樹(shù)立榜樣,促進(jìn)孩子健康快樂(lè )成長(cháng)。
學(xué)校評選好家長(cháng)主要事跡材料 9
xx家長(cháng)自孩子入學(xué)以來(lái),始終秉持著(zhù)高度的責任心和無(wú)私的愛(ài),積極參與學(xué)校各項活動(dòng),全力支持孩子的學(xué)習和成長(cháng),為班級和學(xué)校的發(fā)展做出了積極貢獻。
1. 家校溝通
xx家長(cháng)積極與老師保持密切聯(lián)系,定期了解孩子在校的學(xué)習情況和表現。無(wú)論是通過(guò)電話(huà)、微信還是家長(cháng)會(huì ),xx家長(cháng)總是耐心傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)和建議,共同探討教育方法,為孩子提供有針對性的指導和幫助。
2. 教育支持
xx家長(cháng)深知教育的重要性,不僅注重孩子的學(xué)習成績(jì),更關(guān)注孩子的'全面發(fā)展。他們積極為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境,購買(mǎi)各類(lèi)書(shū)籍和學(xué)習資料,鼓勵孩子多讀書(shū)、多思考。同時(shí),xx家長(cháng)還注重培養孩子的興趣愛(ài)好和特長(cháng),支持孩子參加各類(lèi)興趣班和特長(cháng)培訓。
3. 志愿服務(wù)
xx家長(cháng)熱心公益事業(yè),積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)。無(wú)論是校園清潔、綠化美化,還是社區服務(wù)等,xx家長(cháng)總是沖鋒在前,以身作則,為孩子樹(shù)立了良好的榜樣。他們的行為不僅美化了校園環(huán)境,也促進(jìn)了家校之間的和諧關(guān)系。
4. 家校合作
xx家長(cháng)積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),如家長(cháng)會(huì )、親子運動(dòng)會(huì )、文藝演出等。他們不僅自己積極參與,還動(dòng)員身邊的親朋好友一起加入,為活動(dòng)增添了許多亮點(diǎn)和色彩。同時(shí),xx家長(cháng)還積極為學(xué)校的發(fā)展建言獻策,提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議。
5. 品德教育
xx家長(cháng)注重孩子的品德教育,經(jīng)常與孩子進(jìn)行思想交流,引導孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。他們以身作則,用自己的言行影響著(zhù)孩子,讓孩子學(xué)會(huì )了尊重他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )、熱愛(ài)祖國。在xx家長(cháng)的悉心教導下,孩子逐漸養成了良好的行為習慣和道德品質(zhì)。
xx家長(cháng)以高度的責任心和無(wú)私的愛(ài),為孩子的成長(cháng)傾注了大量的心血和汗水。他們的事跡不僅為班級和學(xué)校樹(shù)立了良好的榜樣,也為其他家長(cháng)提供了有益的借鑒和啟示。我們相信,在xx家長(cháng)的引領(lǐng)下,孩子們一定能夠茁壯成長(cháng),成為社會(huì )的棟梁之才。
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