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小學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料（通用20篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到事跡吧，事跡可以起到引導良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵后進(jìn)的作用。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎？下面是小編整理的小學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料，歡迎大家分享。
小學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 1
xxx品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。他小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習、開(kāi)闊視野
在學(xué)習上，他刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jì)優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。
心地善良、禮貌待人
他有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的.心靈，他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
在學(xué)校，他有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，他總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。
他勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動(dòng)任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，他不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召力。
小學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 2
我叫xxx，在學(xué)校，我是學(xué)校的好學(xué)生，平時(shí)在課堂上我總是認真聽(tīng)講、仔細思考，認真回答老師提出的問(wèn)題。課后，抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，回到家里的第一件事也是認真完成作業(yè)，如果作業(yè)沒(méi)有完成就不玩，對學(xué)過(guò)的功課認真復習，爭取學(xué)一課，鞏固一課、掌握一課，為自己將來(lái)的進(jìn)一步學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。多次獲得課堂之星、作業(yè)之星，在歷次考試中我的成績(jì)一直名列前茅。此外，去年獲得學(xué)校頒發(fā)的英語(yǔ)獎學(xué)金，而在今年學(xué)校組織的英語(yǔ)拼讀比賽中又以出色的成績(jì)進(jìn)入決賽。在日常學(xué)習中，我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，努力爭當一名全面發(fā)展的好學(xué)生。學(xué)校組織的各項文體活動(dòng)中我都積極參加，在三跳運動(dòng)會(huì )中參加了小繩比賽和集體跳大繩比賽，在春季運動(dòng)會(huì )中我參加了跳遠比賽。
我熱愛(ài)勞動(dòng)，在學(xué)校值日時(shí)總是早早起床早早到校，從不遲到，打掃衛生時(shí)特別認真負責，并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。為此我獲得了“勞動(dòng)之星”。在家里，我努力做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙，我就經(jīng)常承擔一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽不在家時(shí)每到中午，我就會(huì )幫奶奶忙前忙后，幫她擇菜，擦桌子，我家廚房的櫥柜的衛生由我和爸爸負責，我負責擦低的地方，爸爸幫我擦高的地方。而且家里門(mén)口的衛生也由我負責，我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。
不管在上學(xué)、放學(xué)的`路上，還是在公園、在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，我都會(huì )自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。每次坐公共汽車(chē)時(shí)，我都會(huì )把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友，他們經(jīng)常笑咪咪地夸我：“真是個(gè)懂事的好孩子！”。因此，受到老師和同學(xué)的稱(chēng)贊，并獲得品德之星。
小學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 3
xxx，今年11歲，是東關(guān)小學(xué)五年級二班的學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的`佼佼者。
在學(xué)習上，她刻苦努力，一絲不茍，作業(yè)字跡工整，成績(jì)優(yōu)異。她尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。她還有一顆真誠的愛(ài)心，對于有困難同學(xué)，她總是伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻，從不計較個(gè)人得失。小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。另外，她還注意培養自己的組織和管理能力，當好老師的小助手，管理好班級，幫助老師做一些力所能及的事情。
在家里，對待親人，以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
“做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好孩子”，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標，她正一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力，在奮斗。
小學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 4
我叫xx，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩兒，喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習、勞動(dòng)和做游戲。下面我給大家說(shuō)說(shuō)我的自畫(huà)像。
我是父母的小幫手。在家里，我細心地向爸爸媽媽學(xué)習，學(xué)會(huì )了自理。從上幼兒園時(shí)起，我就自己住在一個(gè)房間里，每天早晨自己起床，自己洗漱。爸爸媽媽都是初中教師，又都當班主任，他們上班特別早，去年冬天，他們要在六點(diǎn)半就從家里走，每天五點(diǎn)多，天還沒(méi)亮，就要起床了，可是我總能起在爸爸媽媽的前面。有一次，為了早起，我一連幾天晚上不脫衣服就上床睡覺(jué)了，早晨起來(lái)去叫爸爸媽媽起床，后來(lái)被媽媽發(fā)現了，看著(zhù)我脫衣服睡覺(jué)。我總是自己疊被子、鋪床。冬天的被子很重，我就想出一個(gè)辦法，把被子滾到床邊再抱起來(lái)放入被櫥。我還學(xué)會(huì )了洗碗和洗襪子，我的襪子多數是我自己洗，有時(shí)我也幫助爸爸洗。每當這時(shí)，爸爸總是摸著(zhù)我的小腦瓜，夸我是父母的`小幫手。
我還是老師的小助手。在班里，我顯得十分活躍，樂(lè )于幫助別人，更樂(lè )意幫老師做點(diǎn)事。我是班里的小組長(cháng)，上課幫老師管理組內的同學(xué)學(xué)習和遵守紀律，下課幫老師把作業(yè)收齊或發(fā)好；體育課上，我還要幫體育老師組織同學(xué)們活動(dòng)；有時(shí)在同學(xué)有不會(huì )做的題目時(shí)，老師就臨時(shí)選拔幾個(gè)小老師，這時(shí)又總能聽(tīng)到老師叫到我的名字，看到我幫助同學(xué)學(xué)習的身影。
我也是同學(xué)的小對手。我愛(ài)好學(xué)習，也愛(ài)好文藝，所以班里有什么活動(dòng)我都能踴躍參加。上學(xué)期我獲得了班里的進(jìn)步獎，六一兒童節我的短跑取得了第二名，藝術(shù)節上我們班的舞蹈《快樂(lè )的小鴨子》獲得了二等獎，看圖作文競賽我又得了二等獎，課外學(xué)習英語(yǔ)中我還被評為“英語(yǔ)標兵”，獲得了口語(yǔ)表演獎。同學(xué)們都覺(jué)得我是他們的對手，我更希望自己實(shí)力更強，并把我的快樂(lè )變成大家共同的快樂(lè )，在互相競爭中過(guò)得更充實(shí)。
小學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 5
xxx同學(xué)是我校六年級的班長(cháng)，他熱情誠實(shí)，有愛(ài)心。是老師的得力助手，更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)中表現突出，得到了全體老師和同學(xué)的認可。特別是在"中華魂"讀書(shū)活動(dòng)和"小儲蓄"活動(dòng)中表現尤為突出，堪稱(chēng)全校學(xué)生學(xué)習的典范。
xxx每天都會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校，特別是在冬天，他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習，他要求的不僅僅是自己一個(gè)人的進(jìn)步，而是全班同學(xué)共同的提高。老師不在的時(shí)候他就是帶頭人，帶領(lǐng)每一位同學(xué)積極向上。
作為最高的年級，自然要承擔學(xué)校大多數的活動(dòng)任務(wù)，而作為最高年級的班長(cháng)他更要帶領(lǐng)全校的同學(xué)共同完成學(xué)校的`各項活動(dòng)。在今年的校園藝術(shù)節上，作為班長(cháng)他組織了一個(gè)個(gè)精彩的節目，給全校的老師和同學(xué)帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )。
xxx同學(xué)在"小儲蓄"活動(dòng)中變現最為突出，從"小儲蓄"活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，他自制儲蓄盒，堅持每天至少儲蓄一角錢(qián)。用小儲蓄的錢(qián)買(mǎi)了家庭教育報，買(mǎi)了中華魂讀本，并且把小儲蓄里的錢(qián)拿出來(lái)幫助有困難的同學(xué)。他還帶領(lǐng)全班同學(xué)收集廢書(shū)紙、飲料瓶，用賣(mài)了的錢(qián)給捐有困難的同學(xué)買(mǎi)文具，為班級訂家庭教育報。
在本學(xué)期的"中華魂"讀書(shū)活動(dòng)測試中他同樣取得了驕人的成績(jì)。相信在以后的學(xué)習和生活中他一定能夠取得更好的成績(jì)。
小學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 6
xxx同學(xué)是我校五年級、的一名班干部。作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認可，大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。
在本學(xué)期，她們班級開(kāi)展了一個(gè)以小組為單位的“快樂(lè )小伙伴”勞動(dòng)競賽，由她親自組織，安排這項活動(dòng)，在老師的幫助下，效果很好，同學(xué)們都很愿意參加，通過(guò)這樣的活動(dòng)，大大提高了同學(xué)們的團結進(jìn)取，奮發(fā)向上的`精神。在班級開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)中，她多次主持班隊會(huì )，開(kāi)展了如 “為教師喝彩”慶教師節文藝會(huì )，以及 “我的未來(lái)與夢(mèng)想”主題班會(huì )，并且表演了詩(shī)歌朗誦等節目。
小學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 7
小小年紀的xxx，很有自己的一番生活和學(xué)習的道理。她不僅班級管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話(huà)：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習上苦下功夫，上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，刻苦鉆研。努力學(xué)習每一門(mén)功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。數學(xué)是她的特長(cháng)，老師也發(fā)現了這個(gè)閃光點(diǎn)，派她做數學(xué)課代表，這既是老師對她的'信任，也是對她的考驗。為了不辜負老師和同學(xué)的期望，每天她都堅持準時(shí)收好數學(xué)作業(yè)，有時(shí)還幫助老師一起批改。學(xué)習上遇到難題的時(shí)候，她就和同學(xué)們共同探討，取長(cháng)補短。在她的帶動(dòng)下，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力，她所在的七年級一班數學(xué)成績(jì)一直在年級組名列前茅，因此，她也獲得了很多的榮譽(yù)，如：�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛士”等光榮稱(chēng)號。
身為一名班干部，她還是組織成立了班級“雛鷹假日小隊”，利用節假日和課余時(shí)間開(kāi)展了許多有意義的社會(huì )活動(dòng)，她帶領(lǐng)隊員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，如：宣傳“十不準”規范、“小公民道德規范”、打掃樓道、慰問(wèn)軍屬、走訪(fǎng)百歲老人、義務(wù)擦車(chē)等等。然而其中，最有意義，最令人難忘的就是去慰問(wèn)靶場(chǎng)的戰士，觀(guān)看演習活動(dòng)，學(xué)會(huì )了許多國防知識，防身方法，開(kāi)闊了眼界，懂得了集體的榮譽(yù)高于一切，她還組織隊員們編排了豐富多彩的節目表演，以表達對靶場(chǎng)戰士的崇高敬意。一次次的鍛煉，提高了隊員們的實(shí)踐能力。
小學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 8
xxx同學(xué)是我校五年級二班一名班干部，朝氣蓬勃的新世紀，孕育了她廣泛，喜愛(ài)寫(xiě)作、書(shū)法、下棋、集郵。
作為一名班干部，主動(dòng)加入到學(xué)校政教處的檢查隊伍中來(lái)，戴上小袖標，檢查隊員們的個(gè)人衛生、紀律、文明行為等各方面的情況，及時(shí)發(fā)現并阻止校園內不良現象的發(fā)生。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認真、獨立完成家庭作業(yè)，還練書(shū)法、學(xué)圍棋，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著(zhù)日趨健壯的翅膀，那就是她，她說(shuō)：“我要在共青團的搖籃里起飛，去追求我的理想，我能行”。
作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護好班級的'紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認可，大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。
小學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 9
xxx身為一名班干部，他組織成立了班級“假日小隊”，利用節假日和課余時(shí)間開(kāi)展了許多有意義的社會(huì )活動(dòng)，他帶領(lǐng)隊員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，如：宣傳“十不準規范“。
作為一名班干部，他能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，在這方面，老師和同學(xué)都很認可，大家都夸他有同情心、有愛(ài)心。
小小年紀的武禛裕，很有自己的一番生活和學(xué)習的道理。他不僅班級管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀，他很自信，他深信這樣一句話(huà)：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習上苦下功夫，上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，刻苦鉆研。努力學(xué)習每一門(mén)功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習上遇到難題的時(shí)候，他就和同學(xué)們共同探討，取長(cháng)補短。在他的帶動(dòng)下，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的.共同努力，他各科成績(jì)一直在年級組名列前茅，因此，他也獲得了很多的榮譽(yù)，如：�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災捐款先進(jìn)個(gè)人”、“綠色環(huán)保小衛士”“特長(cháng)生”等光榮稱(chēng)號。
公民道德規范”、打掃樓道、義務(wù)清除街道“牛皮癬”等等。因此，他成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
作為班干部，武禛裕同學(xué)能夠積極負責，主動(dòng)加入到學(xué)校的檢查隊伍中來(lái)，戴上小袖標，檢查隊員們的個(gè)人衛生、紀律、文明行為等各方面的情況，及時(shí)發(fā)現并阻止校園內不良現象的發(fā)生。在學(xué)校里，他是同學(xué)們的榜樣，回到家，他更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認真、獨立完成家庭作業(yè)，還練書(shū)法、學(xué)圍棋，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著(zhù)日趨健壯的翅膀，那就是他，他說(shuō)：“我要在祖國的搖籃里起飛，去追求我的理想，我一定行”。
小學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 10
一、環(huán)保意識較強。
平時(shí)通過(guò)學(xué)校、父母教育和觀(guān)看電視宣傳片，彭泳華同學(xué)具有較強的環(huán)保意識。對“我們只有一個(gè)地球”，“保護地球，保護環(huán)境”，“垃圾不落地，南寧更美麗”等有較深的情感體驗，具有一定的環(huán)保知識，并樹(shù)立起較強環(huán)保意識。
二、踐行環(huán)保理念。
一是實(shí)行廢舊電池單獨收集。從幼兒園大班時(shí)開(kāi)始，彭泳華自己專(zhuān)門(mén)找來(lái)一個(gè)小紙箱，套上小袋子，作為廢舊電池的收納箱，各種遙控器、遙控玩具的用過(guò)的廢舊電池不再亂扔，統一放電池收納箱后再定期投進(jìn)馬路邊上垃圾箱的廢舊電池盒進(jìn)行回收。二是文明出行，不亂扔垃圾。每次外出，不管是自駕車(chē)還是乘動(dòng)車(chē)或者飛機出行，彭泳華在收拾行李時(shí)候都有一個(gè)好習慣，那就是多準備幾個(gè)小塑料袋，作為旅途中的垃圾袋，避免垃圾落地。
三、減少使用一次性用品。
每年彭泳華都有機會(huì )外出旅行住酒店，彭泳華都會(huì )帶上自己的杯子牙刷拖鞋等日常品，盡量減少使用酒店的'一次性用品。四是喜歡選擇低碳出行。當前，南寧市推出了公共自行車(chē)，平時(shí)我們外出到在家附近的超市、圖書(shū)館的時(shí)候，彭泳華都習慣主動(dòng)讓父母騎公共單車(chē)帶他出行，覺(jué)得這樣浪漫又環(huán)保。五是熱愛(ài)大自然。彭泳華熱衷在周末時(shí)間跟家人一起到公園里野餐，認為這樣健康又美好。六是講衛生愛(ài)勞動(dòng)。彭泳華給媽媽訂了一個(gè)“庭清掃日”，周末時(shí)間樂(lè )于幫助父母收集整理家里的物品，小小年齡的他善于給物品分類(lèi)排列。
小學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 11
我叫xxx，是全椒三(3)班的學(xué)生，認識我的人都說(shuō)我是一個(gè)有禮貌講衛生的好學(xué)生，我被同學(xué)推選申報的是學(xué)校環(huán)保之星.
平常，我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，我都會(huì )自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。在我的'提議下，在家中我們不使用塑料垃圾袋：為了節儉用水，在家中對淘米水進(jìn)行再利用：我奉勸家人、親友盡量在公共場(chǎng)合不吸煙、買(mǎi)菜用竹籃子，盡可能挑選綠色蔬菜，洗衣服時(shí)使用無(wú)磷洗衣粉。提議媽媽把廢紙收起來(lái)賣(mài)掉，并把電池集中回收，不隨便亂扔。
為了環(huán)保，我在家里節儉用水：刷牙的時(shí)候立即關(guān)掉水龍頭，洗手時(shí)讓水流細一些，少量的衣服不動(dòng)用洗衣機，自我用手洗。
為了環(huán)保，我會(huì )節儉用紙：復印打印盡量雙面使用紙張，作業(yè)本不用了還能夠打草稿，督促同學(xué)回收廢紙。
為了環(huán)保，我會(huì )進(jìn)行垃圾分類(lèi)：像電池圓珠筆芯等分開(kāi)處理。
為了環(huán)保，我愛(ài)護環(huán)境：我從不踩踏草坪，不攀折花木……
我模范遵守學(xué)校的兩無(wú)制度，不亂扔垃圾，不吃零食，動(dòng)員同學(xué)們將喝過(guò)的飲料瓶收集起來(lái)，每月集中賣(mài)掉，用于班費。從開(kāi)學(xué)到此刻我班已收集飲料瓶滿(mǎn)滿(mǎn)的四大袋。
在我的帶動(dòng)下，同學(xué)們已經(jīng)養成習慣，尤其是勞動(dòng)委員李帥，在學(xué)校內的其他地方看見(jiàn)有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會(huì )撿起來(lái)，收集起來(lái)。
小學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 12
剛剛年滿(mǎn)7歲的她從小就保持著(zhù)一顆赤子之心，從日常點(diǎn)滴的小事做起，積極踐行誠實(shí)守禮的中華優(yōu)良傳統美德。
一、純真坦誠，誠實(shí)守諾
自懂事以來(lái)，她就一直保持著(zhù)純真坦誠的本性對待周?chē)娜魏问�，雖然年紀不大，卻已經(jīng)逐漸有了“一諾千金”的小大人風(fēng)范，不管是對家人、對老師、對同學(xué)、對朋友，她都能夠坦誠相待，說(shuō)到做到。有次在教室的圖書(shū)角看書(shū)的過(guò)程中不小心把一本書(shū)給弄臟了，她立即按照書(shū)上標的名字找到捐書(shū)的同學(xué)，誠懇的承認了自己的失誤并打聽(tīng)買(mǎi)書(shū)的地點(diǎn)，隨后和父母去買(mǎi)回還了一本新書(shū)。還有一次，她向老師報名參加節假日收假前到教室打掃衛生，結果放假期間因為感冒發(fā)燒病倒了。為了不麻煩其他的同學(xué)，她忍著(zhù)低燒的不適，堅持按時(shí)到教室打掃完衛生后，再隨父母去醫院打針退燒。
二、熱心善良，文明有禮
家庭的言傳身教，學(xué)校的良好教育和熏陶使她明白了遵德守禮、助人為樂(lè )是每個(gè)人的基本素質(zhì)，是贏(yíng)得別人尊重和友誼的前提。自小她就認真的計較“你好”和“您好”、“對不起”和“不好意思”的區別，在學(xué)�？偰苈�(tīng)到她“老師早！”、“老師再見(jiàn)！”等親切的話(huà)語(yǔ)，在家里常常能看到她幫爺爺奶奶端水削果、幫爸爸媽媽洗碗晾衣的身影。特別是在日常的生活學(xué)習中，她總是設身處地的為別人著(zhù)想，幫助解決力所能及的小事。比如，剛剛上小學(xué)的時(shí)候，她就回家和父母商量：“老師上課用的擴音器聲音太小，雖然我坐中間聽(tīng)見(jiàn)了，但坐后邊的.同學(xué)聽(tīng)不清楚，我們能不能幫買(mǎi)個(gè)新的？”，隨后在父母的幫助下更換了一臺新的擴音器。課間的時(shí)候，她還常常發(fā)揮身高優(yōu)勢主動(dòng)承擔擦黑板的責任，為教室里的花花草草澆水，整理圖書(shū)角的各類(lèi)圖書(shū)……
三、以身作則，樹(shù)立榜樣
在講誠信、守禮儀的同時(shí)，她還孜孜不倦的學(xué)習各種課本知識，雖然在班級里她的年齡偏小，但學(xué)習成績(jì)一直保持前列，她并沒(méi)有因此而而松懈，反而對自己要求更加嚴格。遇到不懂的問(wèn)題她在學(xué)校問(wèn)老師、同學(xué)。在家里問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)钡脚靼诪橹�，有時(shí)為了背篇課文還在夢(mèng)里念念有詞。課后，她把自己的新書(shū)借給同學(xué)觀(guān)看，教會(huì )有困難的同學(xué)做題的思路，帶領(lǐng)小伙伴們一起做課間活動(dòng)等等。通過(guò)她的真誠和熱心，她結交了許多知心的朋友，在班級獲得了同學(xué)的信任，樹(shù)立了良好的榜樣。無(wú)論在哪里看見(jiàn)，同學(xué)們都會(huì )熱情地叫她的名字，親切的打著(zhù)招呼。一年級上學(xué)期，她還被學(xué)校評為了“遵守紀律標兵”。
她就像一朵美麗而芬芳的花朵，散發(fā)著(zhù)淡淡的美德芳香，潛移默化地影響著(zhù)身邊的每一個(gè)人，使天空更加蔚藍，會(huì )使空氣更加純凈，使人與人之間更加和諧。
小學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 13
xx小學(xué)楊xx同學(xué)是四年級的學(xué)習委員。她熱愛(ài)校園，勤勞純樸，尊老愛(ài)幼，樂(lè )于助人；她熱愛(ài)學(xué)習，刻苦努力，成績(jì)優(yōu)秀；他熱愛(ài)勞動(dòng)，工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責。她平時(shí)保護環(huán)境，積極配合學(xué)校開(kāi)展環(huán)保工作。
隨著(zhù)世界人口的迅猛增長(cháng)，人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)采與嚴重浪費，以及與日俱增的工業(yè)污染，人類(lèi)的地球家園遭到了嚴重破壞。為了讓同學(xué)們充分認識到環(huán)境破壞給我們人類(lèi)帶來(lái)的嚴重危害，增強同學(xué)們的環(huán)保熱情。楊xx同學(xué)通過(guò)學(xué)校里的小主人廣播臺、小主人報社等各種途徑關(guān)注環(huán)保動(dòng)態(tài)，并利用課余時(shí)間主動(dòng)向同學(xué)們做宣傳。同時(shí)，該同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)環(huán)�；顒�(dòng)：認真制作環(huán)保小抄報、精心繪制環(huán)保畫(huà)，經(jīng)常向大家宣傳環(huán)保知識，使同學(xué)們深刻認識到保護環(huán)境、保護地球是每一個(gè)地球公民刻不容緩的責任。
除了認真學(xué)習、大力宣傳環(huán)保知識外，該同學(xué)時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭當一名出色的環(huán)保小衛士。在學(xué)校，她愛(ài)護校園里的一草一木，對一些踐踏草坪、攀折花草樹(shù)木的不良行為敢于大膽制止。當她看見(jiàn)有人隨手扔垃圾時(shí)，就會(huì )立刻把丟在地上的垃圾撿起來(lái)，還會(huì )告訴同學(xué)，不能隨手亂扔垃圾。當他看見(jiàn)有人隨地吐痰時(shí)，就會(huì )跑上去制止他，并讓他清理掉地上的痰。在班里，她帶頭收集班里可回收的各種垃圾，如廢紙、廢塑料瓶等，并與同學(xué)們一起進(jìn)行分類(lèi)回收，合理處置；她還經(jīng)常利用課余時(shí)間看一看周?chē)袥](méi)有垃圾，若有垃圾，就會(huì )及時(shí)撿起來(lái)扔到垃圾筐里。在她和部分同學(xué)的良好行為的影響下，班級的衛生狀況越來(lái)越好。同學(xué)們也都養成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節約用水的好習慣。在家里，他也不忘提醒爸爸媽媽、爺爺奶奶、親戚朋友都行動(dòng)起來(lái)“節約資源，保護環(huán)境”，做一個(gè)環(huán)保公民。
沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，沒(méi)有創(chuàng )造激動(dòng)人心的精彩場(chǎng)面，每天默默無(wú)聞地做著(zhù)自己力所能及的小事，守護著(zhù)我們共有的'家園，這就是我們可愛(ài)的楊xx同學(xué)。地球，是人們賴(lài)以生存的家園，保護地球是我們每個(gè)人應盡的責任。如果大家都向楊xx同學(xué)學(xué)習，從小就愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境，從自己做起、從身邊的小事做起。那么，我們所生活的天空就會(huì )變得更藍更美，空氣會(huì )變得更加清新、潔凈。我們所生活的城市也會(huì )變得更加靚麗、動(dòng)人。
小學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 14
xxx同學(xué)是xxx小學(xué)一（2）學(xué)生，在學(xué)校他尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習認真、刻苦，有較強的進(jìn)取精神，通過(guò)自身努力，在學(xué)校獲得了“小小演講家”、“班級第一個(gè)小作家”稱(chēng)號，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí)她擔任班干部工作，對班工作積極主動(dòng)，認真負責，有較強的組織能力，能夠在老師、班主任的指導下獨立完成班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進(jìn)步
xxx同學(xué)自上學(xué)以來(lái)，能模范地遵守學(xué)校的各項規章制度，認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識，團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)，端正學(xué)習態(tài)度，上課認真聽(tīng)講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績(jì)喜人
xxx同學(xué)在學(xué)習方面嚴格要求自己，把“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座右銘，以此來(lái)鞭策自己。她學(xué)習態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習目的明確。在學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在每考試中都能取得驕人成績(jì)，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認真，從不遲到、早退、曠課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說(shuō)：“我一定要聽(tīng)老師的話(huà)，刻苦學(xué)習，我的未來(lái)在明天�！�
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步
xxx同學(xué)不僅自己學(xué)習認真刻苦，而且她還熱心幫助同學(xué)。她認為“一花獨放不會(huì )香，百花齊放香滿(mǎn)園”。因此，當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，她總是會(huì )耐心地幫助他們講解，毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著(zhù)復習，因為再過(guò)一天就要考試了，有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題，愁眉苦臉的，她見(jiàn)狀，便二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上放下手中的書(shū)本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的.眉頭舒展開(kāi)來(lái)，她才繼續復習。雖然她犧牲了許多時(shí)間，但是她還是挺高興地，毫不介意。
四、關(guān)心班級、爭取榮譽(yù)
xxx同學(xué)作為數學(xué)、英語(yǔ)組長(cháng)，深知責任重大，她以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，幫助同學(xué)提高。她很看重班級的榮譽(yù)，樹(shù)立班級形象，每次班級集體活動(dòng)，她總是沖在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長(cháng)唱歌、跳舞、書(shū)法、電子琴演奏等，積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，提升班級形象，她經(jīng)常說(shuō)：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜！”她是這么想的，也是這么做的。
xxx同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
小學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 15
xxx，女，漢族，20XX年1月出生，xx小學(xué)五年級學(xué)生。
事跡：朱進(jìn)一品學(xué)兼優(yōu)，是學(xué)校的“新時(shí)代優(yōu)秀少先隊員”、“三好學(xué)生”。朱進(jìn)一具有良好的語(yǔ)言表達能力，善于與人交流，多次主持學(xué)校的升旗儀式，積極參加公益演講比賽，是曲靖市“珠源少年宣講團”的'宣講員。她善于觀(guān)察、喜愛(ài)閱讀和寫(xiě)作，是學(xué)校的“書(shū)香少年”、“寫(xiě)作小妙手”、“智慧之星”。朱進(jìn)一德智體全面發(fā)展，擅長(cháng)舞蹈，多次被學(xué)校評為“藝術(shù)之星”。朱進(jìn)一樂(lè )觀(guān)向上，開(kāi)朗活潑，為人熱心，在學(xué)校，做事認真負責，是班里的“盡職小班干”。
小學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 16
有這樣一位小小少年——在老師眼中，他是茁壯的向日葵，不辜負陽(yáng)光，不辜負園丁辛勤的汗水;在父母眼中，他就是可愛(ài)的小暖男，又貼心，又溫暖;在同學(xué)眼中，他是親密的伙伴，互助友愛(ài)，一起在知識的.海洋中遨游，一起在少年時(shí)光里歡笑……他就是長(cháng)春街小學(xué)六年級(8)班的市級優(yōu)秀學(xué)生——小孫。
慢慢求學(xué)路，孜孜樂(lè )學(xué)心。在長(cháng)春街小學(xué)良好學(xué)習氛圍的熏陶下，在“尚德博雅”的校訓要求下，在老師們的悉心教導下，小孫同學(xué)從懵懂無(wú)知成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他學(xué)習刻苦，樂(lè )于助人，尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)，能夠嚴格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度，每天中午都會(huì )給大家讀報，幫助大家了解新聞時(shí)事，是班里同學(xué)們學(xué)習的典范，老師的好幫手。
學(xué)業(yè)之余，他興趣愛(ài)好廣泛，參加藝術(shù)交流活動(dòng)，感受藝術(shù)的魅力;積極參加體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)，籃球場(chǎng)上留下了他揮灑汗水的身影。
小孫同學(xué)熱愛(ài)大自然，課業(yè)之余經(jīng)常帶上相機走進(jìn)自然，用鏡頭記錄祖國大好河山的壯美。歷史名城、俊美江南、危峰兀立的華山、巍峨雄偉的泰山……都留下了他的足跡，即增長(cháng)了見(jiàn)識，又開(kāi)闊了心胸!
浪雖小，卻激千里;翅雖幼，而遨長(cháng)空。在老師們眼中，小小年紀的小孫同學(xué)胸懷大志，刻苦勤學(xué)。長(cháng)立雄鷹青云志，不忘空竹淡泊心。無(wú)論是表?yè)P還是批評，他都不驕躁不氣餒，總能從容面對。
小孫在學(xué)習上善于思考，執著(zhù)向學(xué);在生活中謙遜有禮，豁達開(kāi)朗。他積極參加校內外活動(dòng)，是長(cháng)春街小學(xué)“高效學(xué)習少年”、“全面發(fā)展少年”、“行為之星”……連年在學(xué)校各項比賽中獲得獎項。在他的不懈努力下榮獲2015年度江岸區優(yōu)秀少年隊員，2019年度江岸區優(yōu)秀學(xué)生，2019年度武漢市優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)!
青春正年少揚帆待啟航青春正年少，揚帆待啟航!時(shí)光飛逝，長(cháng)春街小學(xué)六年級畢業(yè)班的同學(xué)們，馬上就要迎來(lái)新的人生路口，希望你們帶著(zhù)勇氣、自信去追求下一個(gè)目標!祝愿小孫同學(xué)鷹擊長(cháng)空，學(xué)業(yè)有成!少年的你，未來(lái)可期!
小學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 17
xxx，男，20XX年6月出生，今年11歲，xx縣xx小學(xué)xx班學(xué)生。
他勤奮好學(xué)、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )觀(guān)向上，愛(ài)鉆研，肯拼搏，有毅力，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。在學(xué)習上，他嚴格要求自己，課前認真預習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題;他熱愛(ài)讀書(shū)，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到文學(xué)名著(zhù)，他都讀得津津有味。在第十六屆全國青少年冰心文學(xué)評選中榮獲一等獎，第四屆易筆暢作文杯中榮獲二等獎，鎮安縣第十三屆“科技之心”活動(dòng)中榮獲一等獎，多次被評為“五好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”。
小學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 18
xxx，女，漢族，20XX年3月出生，xx小學(xué)六年級學(xué)生。
事跡：她是xx小學(xué)少先隊大隊部大隊長(cháng)，國家施行教育“雙減”政策后，她帶領(lǐng)大隊部成員發(fā)揮少先隊作用，探索通過(guò)開(kāi)展閱讀打卡、科技小實(shí)驗、各類(lèi)文體活動(dòng)等來(lái)豐富隊員們的課余生活。2023年她作為少先隊員代表參加中國少年先鋒隊云南省第七次代表大會(huì )，上交了題為《雙減背景下豐富隊員們的課余生活》紅領(lǐng)巾小提案，通過(guò)大會(huì )呼吁為隊員們建立青少年宮、圖書(shū)館、科技館這類(lèi)場(chǎng)館，并且利用這些場(chǎng)館為隊員們組織一些公益性的`活動(dòng)。她先后獲國家、省、市、縣、校級的各種獎六十余次，獲2021年度“曲靖市優(yōu)秀少先隊員”稱(chēng)號，2022年獲紅領(lǐng)巾“四星章”。
小學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 19
xx，男，漢族，20XX年8月出生，xx市xx街道第一小學(xué)五年級學(xué)生。
事跡：xx桐熱情開(kāi)朗、樂(lè )于助人，總會(huì )主動(dòng)伸出援手幫助需要幫助的同學(xué)，當同學(xué)們在學(xué)習上遇到不懂的`問(wèn)題時(shí)，首先想到的就是和他探討，他總會(huì )耐心認真的作出解答;當看到別人需要幫助時(shí)，即使是遇到不認識的同學(xué)或陌生人，他也總會(huì )主動(dòng)伸出援手給予能力范圍內的幫助。他尊敬師長(cháng)，竭力為班級、學(xué)校貢獻力量，是老師得力的小幫手;他成績(jì)優(yōu)異、愛(ài)好廣泛，多次被表彰為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“宣威市優(yōu)秀少先隊員”等，曾獲誦讀比賽優(yōu)秀獎、宣威市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦�、曲靖市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆比钦隆?/p>
小學(xué)生評優(yōu)主要事跡材料 20
劉xx，今年十歲，是濮陽(yáng)市第十中學(xué)三年級(3)班學(xué)生。在學(xué)校里她尊敬老師、團結同學(xué)、待人有禮、學(xué)習勤奮、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè )于助人，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里更是媽媽的好幫手，主動(dòng)分擔家務(wù)，鍛煉自己的動(dòng)手能力。對待學(xué)習，她勤于思考、積極主動(dòng)、不懂就問(wèn);對待生活，她總是充滿(mǎn)熱情，陽(yáng)光向上，嘴角永遠是微微上揚，時(shí)不時(shí)露出兩個(gè)可愛(ài)的、甜甜的酒窩兒!
老師說(shuō)
你勤奮、要強、不張揚，就像鄭燮筆下的勁竹，充滿(mǎn)韌勁!你有恒心、有耐心，將自己的學(xué)習生活安排得井井有條，是個(gè)自律自覺(jué)的好孩子!你聰明善良、活潑又不失沉穩!看到課堂上你那專(zhuān)注的眼神，認真的學(xué)習態(tài)度，工整漂亮的'作業(yè)，老師感到欣慰。無(wú)論何時(shí)，你總能出色地完成老師布置的各項任務(wù)，老師對你很放心。小姑娘，希望你永遠保持內心的溫柔與堅定，愿你的未來(lái)更美好!
父母說(shuō)
寶貝，看到你一天天茁壯成長(cháng)，爸爸媽媽打心眼兒里感到高興，生活中你待人誠懇有禮，富有愛(ài)心;學(xué)習上聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)，認真發(fā)奮，在家里能夠主動(dòng)幫媽媽分擔家務(wù)活，真是個(gè)好孩子!希望你不怕困難，勇往直前，做更好的自己!
同學(xué)說(shuō)
劉xx同學(xué)，我們真的都很佩服你。上課時(shí)，你認真聽(tīng)講，坐姿端正，積極舉手回答問(wèn)題;下課后，主動(dòng)向老師請教問(wèn)題。當同學(xué)需要幫助時(shí)，你第一時(shí)間伸出援助之手，讓團結友愛(ài)溫暖我們的班級;當老師需要你協(xié)助班級工作時(shí)，你認真對待，從不懈怠!你總能讓我們既驚訝又贊嘆!我們想對你說(shuō)：“劉xx，你是我們的榜樣!”
孩子，是誰(shuí)把你教育得這么好?相信你定會(huì )“扣好人生第一�？圩印�，做有責任，有擔當，懂感恩，有遠大理想的新時(shí)代好少年!勇于肩負起時(shí)代賦予的責任，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，腳踏實(shí)地，在中華民族偉大復興的征程中，努力做一名合格的社會(huì )主義建設者和接班人!
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