年度個(gè)人嘉獎事跡材料（通用8篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，要用到事跡的地方還是很多的，事跡是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結性書(shū)面材料。一般事跡是怎么起草的呢？以下是小編整理的年度個(gè)人嘉獎事跡材料（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年度個(gè)人嘉獎事跡材料1
謝張三同學(xué)是廣東省新興中藥學(xué)校15A中藥01班的一名學(xué)生，她勤勞、善良、敬老愛(ài)親，是在學(xué)校學(xué)生的典范。經(jīng)學(xué)校團委研究決定推薦該同學(xué)為敬老愛(ài)親的“向上向善好青年”。謝潔彩同學(xué)父親為養家糊口外出打工，積勞成疾，不能從事重體力勞動(dòng);母親智力殘疾不僅沒(méi)有勞動(dòng)能力，還需要人家照顧;是縣的低保貧困戶(hù)。貧苦的家庭環(huán)境并沒(méi)有讓她形成不好的行為習慣，反而激勵她長(cháng)成了性格開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，這讓老師和同學(xué)都很喜歡她。
她有一顆善良真誠的心靈。在家里，她尊敬長(cháng)輩，孝順爸爸媽媽�，F在在縣城上學(xué)需要住校，但是只要周末回家，她都會(huì )包攬了家中的家務(wù)，母親沒(méi)有自理能力，她會(huì )幫著(zhù)倒水端飯還和媽媽聊天。雖然媽媽不一定能明白她在說(shuō)什么，但是她仍樂(lè )此不疲。打掃衛生、收拾房間是她周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求。因此她家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。在學(xué)校，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影，只要是班集體的事情都會(huì )有她主動(dòng)承擔任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會(huì )特別珍惜。對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻，對于學(xué)習上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人的得失。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習榜樣。
她總是執著(zhù)的追求著(zhù)。她追求思想向上�！白鰝�(gè)好青年，做個(gè)好學(xué)生”。她遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺(jué)遵守中職生行為規范和社會(huì )公德，深得老師、家長(cháng)和同學(xué)們的好評。她追求學(xué)習向上。對待學(xué)習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;她遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現自己，展示自我。她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，還特別喜歡參加學(xué)校的社團活動(dòng)。
她有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里她是老師的得力助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。她是班級的生活委員，從擔任這項工作那一天起，她就用強烈的責任心承擔起了一份責任。管理好班級的宿舍，按時(shí)組織同學(xué)們填寫(xiě)好回家登記表，發(fā)現宿舍同學(xué)間出現問(wèn)題主動(dòng)為他們進(jìn)行調解，多次為班級的宿舍爭取到“文明宿舍”稱(chēng)號。她廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信，與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
年度個(gè)人嘉獎事跡材料2
石冬冬，女，1992年出生，中國共青團團員，美術(shù)學(xué)院10級平面設計班學(xué)生。自考入大學(xué)以來(lái)，一直保持著(zhù)良好學(xué)習的習慣和積極向上的學(xué)習態(tài)度，是一名勤奮學(xué)習的普通學(xué)生。在校期間尊敬師長(cháng)，愛(ài)護同學(xué)，積極參與校園活動(dòng)，恪守職責，為班級做出一定的貢獻。
作為一名大學(xué)生，我深知自己的主要任務(wù)就是好好學(xué)習，在校期間，努力增強自己的專(zhuān)業(yè)技能，豐富自己的文化知識，課上緊跟老師，課下勤奮練習，向同學(xué)請教。我深知“笨鳥(niǎo)先飛”的道理，知道自己不如其他同學(xué)聰明，所以利用業(yè)余時(shí)間抓緊學(xué)習，絕不輸在起跑線(xiàn)上。
一、學(xué)習方面
努力學(xué)習，積極進(jìn)取，學(xué)習、工作方面都取得優(yōu)異成績(jì)并得到老師和同學(xué)的一致好評。
自入校以來(lái)，學(xué)期期末考試成績(jì)，一直名列前茅。在努力學(xué)習文化課的同時(shí)，也在努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識。保持著(zhù)良好的學(xué)習習慣和認真執著(zhù)的學(xué)習態(tài)度。在課余時(shí)間，喜歡看書(shū)寫(xiě)字，積極參加學(xué)校組織的各種文化活動(dòng)。
在不影響專(zhuān)業(yè)課學(xué)習的前提下，努力學(xué)習著(zhù)技巧性的科目。已獲得：國家計算機一級證書(shū)、全國英語(yǔ)能力考試三級證書(shū)。
在校期間曾獲得以下榮譽(yù)：
自入校以來(lái)，曾獲得“省政府獎學(xué)金”、“優(yōu)秀團員”“校園景觀(guān)大賽三等獎”“吉林省視覺(jué)藝術(shù)大賽三等獎”，多次獲得“二等獎學(xué)金”“三等獎學(xué)金”等等。
二、思想方面
思想先進(jìn)，認真學(xué)習落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊密團結在黨和人民的周?chē)?/p>
思想方面積極要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，自覺(jué)加強政治思想學(xué)習，自覺(jué)貫徹黨的各項方針政策，堅持四項基本原則，認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策及決議，學(xué)習黨的基本知識，學(xué)習科學(xué)、文化和義務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
大一學(xué)期，我向學(xué)院黨總支遞交了入黨申請書(shū)，表明了我想入黨的決心。在實(shí)踐過(guò)程中，我積極履行在申請書(shū)中給自己提出的要求，認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線(xiàn)、方針、政策問(wèn)題。不斷提高自身的思想覺(jué)悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準備。
三、工作勤奮踏實(shí)、任勞任怨，能開(kāi)創(chuàng )性的完成學(xué)校領(lǐng)導交代的各項工作任務(wù)。
雖然不是班級干部成員，但作為班級的一份子，積極配合班級工作，做好老師、班長(cháng)安排的各項工作。
我始終以一個(gè)團員的標準嚴格要求自己:無(wú)論是學(xué)習還是生活中，我都以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)基本知識，緊密?chē)@“兩個(gè)服務(wù)”，提高自身的綜合素質(zhì)，積極響應黨組織的號召，認真學(xué)習黨的先進(jìn)理論，刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識，積極投身社會(huì )實(shí)踐，參與校園文化建設，為早日成為一名合格的黨員而努力奮斗。
在班級里，我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人，和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡我。我總是積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強。平時(shí)也養成了批評與自我批評的良好習慣，不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)，不會(huì )因為同學(xué)的批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。
作為農村出來(lái)的孩子，我知道掙錢(qián)的不易，所以在生活上十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我都盡自己所能的去幫忙。
我始終相信，成功是為有準備的人而準備的，俗話(huà)說(shuō)成功是百分之一的拼搏加百分之九十九的汗水，但我覺(jué)得還要有百分之一的機會(huì )和百分之一的自信。機會(huì )不會(huì )停留在你的身邊，它需要你主動(dòng)去尋找，去把握。只要夢(mèng)想生長(cháng)在心中，并不斷地為之拼搏努力，總有一天，夢(mèng)想會(huì )變成現實(shí)，成功也會(huì )離我們越來(lái)越近！
我深深地知道，作為一名大學(xué)生肩負著(zhù)努力學(xué)習、奉獻社會(huì )、報效祖國的重任；我更深深地知道，作為一名新世紀的大學(xué)生，不僅要有牢固的科學(xué)文化知識，還要有較強的專(zhuān)業(yè)技能、良好的自身素質(zhì)等等。只有這樣，才能更符合國家和社會(huì )的需要。
最后，我希望學(xué)校領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì )，讓我成為一名真正的勤奮學(xué)習標兵。為我的學(xué)習之路，實(shí)踐之路，鋪上了成功的階梯。
年度個(gè)人嘉獎事跡材料3
高杰，12歲，陽(yáng)泉市郊區小學(xué)五年級文藝委員。她心地善良，獨立自強，尊敬師長(cháng)，勤奮好學(xué)。一直來(lái)，她本著(zhù)孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸的好女兒，外婆的開(kāi)心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
打小起，高杰就是大人眼里最為懂事的孩子�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云她的媽媽過(guò)早地離開(kāi)了她（當時(shí)她還不滿(mǎn)6歲），鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí)，她就在許多方面學(xué)會(huì )了自理自立。她就開(kāi)始學(xué)會(huì )自己吃飯；學(xué)會(huì )洗臉，學(xué)會(huì )上衛生間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會(huì )幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人，她會(huì )招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后，她越來(lái)越懂事了。她把爸爸對她的愛(ài)轉化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工，很是辛苦。懂事的她每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè)，不讓爸爸操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫爸爸做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間。晚上，爸爸做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉爸爸在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫爸爸捶背揉肩，接著(zhù)說(shuō)故事，講笑話(huà)，唱歌給爸爸聽(tīng)，讓爸爸的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。
高杰的外婆奶奶年事已高，生活起居很不便，高杰又成了她的好幫手。在外婆家時(shí)，三餐之前，高杰都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間，外婆臥病不起，高杰又總是和爸爸輪流前去送飯送水送藥……一張精致的賀卡，一個(gè)創(chuàng )意的模型，讓她沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當中。
不僅如此，在生活中，她還是個(gè)勤儉節約的好孩子。她從不吵著(zhù)鬧著(zhù)要爸爸給她買(mǎi)新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著(zhù)上學(xué)。爸爸的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當取得好成績(jì)，爸爸說(shuō)要獎勵她，她從不像別的孩子開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物，而只讓爸爸買(mǎi)一本她喜歡的書(shū)作為獎勵。
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習上，她刻苦勤奮，她說(shuō)要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報爸爸為她的付出。工作上，盡職盡責，班級管理得有條不紊。
高杰同學(xué)的尊老愛(ài)親，勤奮好學(xué)，聰明懂事的事跡，也為她自己贏(yíng)得廣泛的榮譽(yù)。在坡頭小學(xué)的就讀的五年間，被評為三好生兩次，好習慣之星一次。但這一切都不重要，重要的是在高杰同學(xué)身上表現出的尊老愛(ài)親的中華美德，才是我們每個(gè)人都要學(xué)習和推崇.
年度個(gè)人嘉獎事跡材料4
楊冬英，1998年8月參加教學(xué)工作，英語(yǔ)本科。泰順縣優(yōu)秀教師，溫州市優(yōu)秀班主任。都說(shuō)父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行，一舉一動(dòng)，對孩子都有著(zhù)潛移默化巨大的影響。楊冬英和所有做父母的一樣，以自己特有的細心和耐心教育自己的孩子，與孩子共同成長(cháng)。
一、努力為孩子營(yíng)造家庭溫馨和睦的氛圍
對孩子來(lái)說(shuō)，讓家庭穩定的發(fā)展，營(yíng)造一個(gè)好的家庭，才會(huì )給培養孩子健康的心理，塑造高尚的人格。楊冬英的家庭非常溫馨和睦，處處時(shí)時(shí)關(guān)注著(zhù)孩子的成長(cháng)，使孩子處處感到父母無(wú)時(shí)不在關(guān)注著(zhù)他。從而使孩子在父母的關(guān)心中獲得巨大的力量。
二、努力培養孩子良好的讀書(shū)習慣
把孩子養成喜歡讀書(shū)的習慣，作為家長(cháng)他們就十分注重這一點(diǎn)。平時(shí)他們一家三口在家里很少去看電視，每人都捧著(zhù)一本書(shū)在客廳里看，自得其樂(lè )。作為家長(cháng)他們做到了自己也要多學(xué)習多看書(shū)，不僅可以提高自己的素養，重要的是他們要給孩子作一個(gè)學(xué)習的榜樣。他們堅持在孩子學(xué)習的時(shí)候與孩子同學(xué)習，抽空要看孩子所學(xué)的課堂知識，跟孩子多討論，多溝通，與孩子形成共同語(yǔ)言。同時(shí)也把自己的一些知識在溝通時(shí)慢慢的灌輸給孩子，提高孩子了解社會(huì )的能力，增加孩子的知識面�，F在孩子晚睡前都有看書(shū)半小時(shí)的習慣（有時(shí)睡覺(jué)時(shí)間到了孩子看得不想放下，這時(shí)他們也會(huì )適當提醒要保證睡眠不能影響明天的學(xué)習，又要不能打擊孩子的看書(shū)興致），孩子看書(shū)時(shí)大人也嚴格控制自己養成一同學(xué)習的氛圍。在良好的氣氛中，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。他們的家庭被評為第二屆“親子閱讀，書(shū)香中國”溫州市“書(shū)香家庭”。
三、努力為孩子做好榜樣
都說(shuō)言教不如身教，所以作為家長(cháng)在平時(shí)的工作生活中要以身作則。平時(shí)不管在什么所場(chǎng)，他們的夫妻平時(shí)言行舉止都非常得體大方，如不隨地吐痰，不亂扔垃圾，文明禮讓?zhuān)\實(shí)守信，尊重長(cháng)輩，自覺(jué)遵守社會(huì )公共秩序。還有，楊冬英還是溫州仁愛(ài)義工隊隊員。()平時(shí)他們義工隊進(jìn)行慰問(wèn)助學(xué)對象、孤寡老人活動(dòng)時(shí)，也讓小孩子去參加體驗，讓他寫(xiě)心得體會(huì )。如今年元宵節，他們仁愛(ài)義工隊去山村給孤寡老人貧困家庭慰問(wèn)活動(dòng)，也讓小孩同行參加�；顒�(dòng)回來(lái)小孩子就寫(xiě)了一篇文章《親近仁愛(ài)》，體會(huì )到幫助他人快樂(lè )自己的真諦，并準備將這篇文章參加征文比賽活動(dòng)。楊冬英近年被評為溫州仁愛(ài)義工隊優(yōu)秀義工，溫州市優(yōu)秀志愿者，在2014年的“最美浙江人”大型公益活動(dòng)--“萬(wàn)朵鮮花送雷鋒”中，被百姓推薦為身邊的活雷鋒。她收到鮮花并與孩子分享這份榮耀與快樂(lè )，讓小孩體會(huì )到有付出就有回報的道理。
四、努力培養孩子具有高尚的人格
正確引導孩子保持良好心態(tài)，健康的情趣，開(kāi)朗的性格，積極樂(lè )觀(guān)地鍛煉身體。她經(jīng)常讓小孩多與同齡孩子交往多溝通；她經(jīng)常讓他感到幫助老師、同學(xué)和家長(cháng)是一件很快樂(lè )開(kāi)心事；她經(jīng)常傾聽(tīng)孩子的心里話(huà)，了解孩子的內心世界，切實(shí)感受孩子的喜怒哀樂(lè )；她經(jīng)常幫助孩子消除成長(cháng)中的煩惱與焦慮，對孩子在學(xué)校中遇到的事做正確的引導；她經(jīng)常鼓勵孩子積極參加學(xué)校及社區組織的活動(dòng)；她經(jīng)常與老師溝通，虛心聽(tīng)取老師的建議與意見(jiàn)，積極協(xié)助學(xué)校和老師開(kāi)展好各種教育活動(dòng)。
五、努力加強自身建設
作為家長(cháng)，與孩子的溝通交流要相互尊重，孩子才會(huì )知書(shū)達禮。平時(shí)還要加強學(xué)習，科學(xué)教子。他們每年都有征訂《讀者》、《意林》等雜志，與孩子一起閱讀，并從中學(xué)習到了很多人生哲學(xué)等道理，并在平時(shí)的教子中發(fā)揮作用�，F在很多的小孩心理健康或多或少都存在問(wèn)題。楊冬英在教學(xué)之余還積極參加心理健康教育學(xué)習活動(dòng)，并通過(guò)了心理健康教育C證考試，正努力考取B證，甚至A證。除了能為自己的孩子作心理引導外，她還想憑自己的微薄之力為我們學(xué)校的心理健康教育做一些幫助。作為家長(cháng)要努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長(cháng)！努力學(xué)習用科學(xué)的方式愛(ài)孩子，給孩子健康的思想，健康的心理，健康的身體，讓孩子們健康地成長(cháng)。努力成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人，為孩子健康成長(cháng)創(chuàng )設更廣闊的藍天！
年度個(gè)人嘉獎事跡材料5
潘延祥，男，漢族，山東聊城人，大專(zhuān)學(xué)歷，1992年9月出生，2010年12月參加消防工作，中國共產(chǎn)黨黨員，現任銅仁市消防支隊石阡中隊排長(cháng)。作為中隊排長(cháng)他先后被評為2017年度銅仁市消防支隊優(yōu)秀指揮員，2018年5月被銅仁市消防支隊表彰為優(yōu)秀團干，2018年6月被銅仁市消防支隊表彰為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，作為中隊團支部書(shū)記，他帶領(lǐng)全體團員奮勇?tīng)幭�，中隊團員粟偉被省消防總隊評為優(yōu)秀共青團員，中隊團支部被團省委評為五四紅旗團支部。
不忘初心爭當擁護改革的“帶頭人”
面臨改革，潘延祥換下的是軍裝，換不掉的是忠誠；變化的是制服的顏色，不變的是使命宗旨。作為中隊排長(cháng)的他，始終保持著(zhù)堅定的政治立場(chǎng)和高度的政治站位，堅持“先學(xué)一步、學(xué)深一層”，迅速在中隊掀起改革教育學(xué)習熱潮，引導隊員正確認識改革、理解改革、擁護改革、支持改革、投身改革�！般”M職守、主動(dòng)擔當，無(wú)怨無(wú)悔、任勞任怨，堅信改革越來(lái)越好！”這是潘延祥在改革決心書(shū)上表態(tài)，也是他在工作中的真實(shí)狀態(tài)。作為中隊的排長(cháng)，他與官兵們一起，立足“沖得上、打得贏(yíng)”，深入開(kāi)展“冬訓、夏訓”練兵工作，做好“滅大火、搶大險、救大災”的準備，以強有力的擔當、專(zhuān)業(yè)化的力量，在應急救援任務(wù)處置中當好“國家隊和主力軍”。百年變遷，薪火相傳，初心如磐。面對這場(chǎng)史無(wú)前例的重大改革，潘延祥說(shuō)：“在改革浪潮前，我們就是要牢牢守住這顆屬于我們自己的‘消防初心’永遠不變，緊跟新時(shí)代迎接新挑戰，以‘政治堅定、本領(lǐng)過(guò)硬’為奮斗目標，要以更加堅強有力的信心和決心，守好我們的‘責任心’，握緊手中的‘接力棒’，繼續為守護石阡人民群眾的幸福生活做出我們新時(shí)代消防人應有的貢獻�！�
赴湯蹈火，用忠誠踐行莊嚴承諾
參加消防工作8年來(lái)，先后參加各類(lèi)火災撲救、搶險救援及社會(huì )救助1500余起，成功搶救被困群眾200余人，搶救財產(chǎn)價(jià)值千萬(wàn)余元。2017年4月27日19時(shí)，銅仁市碧江區藍波灣河邊一火鍋店內液化氣罐起火，現場(chǎng)有人員被困，接到報警后，潘延祥同志立即帶領(lǐng)中隊15名消防員奔赴火場(chǎng)撲救，到達現場(chǎng)后發(fā)現火勢已處于猛烈燃燒階段，同時(shí)經(jīng)詢(xún)問(wèn)報警人得知有多人躲進(jìn)店內的衛生間一直沒(méi)有出來(lái)，得知這一情況后，潘延祥同志立即帶領(lǐng)攻堅組成員在水槍的掩護下進(jìn)入內部搜救，經(jīng)過(guò)緊張疏散救援，6名被困人員被成功疏散到安全地點(diǎn)，進(jìn)入店內搜救的潘延祥同志發(fā)現店內有5個(gè)15公斤的液化氣罐和白酒等大量危險物品，其中1個(gè)15公斤液化氣罐正倒在地上猛烈燃燒，火苗噴出有一米多高，著(zhù)火液化氣罐四周散落的白酒也在不斷的燃燒蔓延。由于液化氣罐的閥門(mén)已經(jīng)燒毀，如不馬上將噴火的液化氣罐移出火場(chǎng)的話(huà)，隨時(shí)可能引發(fā)多個(gè)液化氣罐發(fā)生爆炸，后果不堪設想。就在這千鈞一發(fā)之際，潘延祥同志冒著(zhù)生命危險沖進(jìn)火海，毫不猶豫地將噴火的液化氣罐抱出了火場(chǎng)，但周?chē)鷩^(guān)群眾較多，如果液化氣罐突然發(fā)生爆炸，那后果將不堪設想，潘延祥來(lái)不及多想提起液化氣罐全力往河邊奔跑，將還在燃燒的液化氣罐放在河水中冷卻，直至液化氣罐中的氣完全燒盡，成功排除這顆“定時(shí)炸彈”，他才松了口氣。周?chē)习傩占娂娯Q起來(lái)大拇指，親切的稱(chēng)呼潘延祥為“抱火哥”。
愛(ài)崗敬業(yè)，勇挑重任，全心全意做好本職工作
2010年12月參加消防工作以來(lái)，潘延祥同志始終嚴格要求自己，認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策，嚴格遵守各項規章制度，嚴格要求自己，以主人翁的姿態(tài)和高度敬業(yè)的精神參加中隊的各項工作事務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻為中隊建設著(zhù)想，在擔任排長(cháng)期間，始終以身作則、身先士卒、帶頭參加學(xué)習、訓練，積極探索訓練的方式、方法和隊伍管理工作，積極配合中隊完成各項滅火救援任務(wù)以及上級黨委和組織交給的工作任務(wù)；在訓練中，始終對自己高標準、嚴要求，在中隊喊響了“跟我上”的口號，在任職期間多次帶領(lǐng)中隊在各種比武競賽中收獲榮譽(yù)，先后在2017年全省消防救援實(shí)戰化練兵二類(lèi)中隊大比武中獲團體第四名、2017年支隊春季執勤崗位比武競賽中團體第一名、夏季崗位練兵比武團體第二名，個(gè)人總積分支隊第九名的成績(jì)。
年度個(gè)人嘉獎事跡材料6
李紹平，男，1990年6月出生，2015年畢業(yè)于吉林化工學(xué)院，現任職于大唐多倫煤化工除氧崗位外操一。自15年上班以來(lái)，嚴格要求自己，在煤化工一線(xiàn)崗位上，恪盡職守、辛勤工作，出色的完成了自己的各項工作任務(wù)。
在一線(xiàn)崗位上，沒(méi)有聲名顯赫的地位，沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，我只是一名普普通通的煤化工工人。然而，在從事著(zhù)這樣普通甚至部分人不認可的工作時(shí)，我卻以飽滿(mǎn)的熱情、辛勤的勞動(dòng)、默默地付出，贏(yíng)得了領(lǐng)導和同事們的認可，在平凡的工作崗位上，留下了屬于自己的足跡。
一、緊抓安全，保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)。我深深的認識到當好一名操作工是多么的重要，作為一名操作工，就要對設備的每一臺設備，每一個(gè)閥門(mén)，每一個(gè)螺絲做到了如指掌，認真學(xué)習掌握自己本崗位的多有規章制度，嚴格杜絕“三違現象”的發(fā)生，時(shí)時(shí)刻刻注意安全并提醒他人。始終把安全放在第一位，從來(lái)不能有一點(diǎn)馬虎。
二、對工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，勤于學(xué)習，刻苦鉆研。對所工作的崗位清楚明確，對所操作的設備系統熟練掌握，謙虛謹慎的態(tài)度去學(xué)習，去工作，盡我所能讓設備運行的更平穩，保證上游裝置的穩定，受到了領(lǐng)導同事的肯定。
三、樹(shù)立終身學(xué)習的'理念，努力提高自身技術(shù)水平，作為一名一線(xiàn)工人，光有吃苦精神和十足干勁還遠遠不夠，還要具備干好工作的過(guò)硬本領(lǐng)，要向實(shí)踐學(xué)習，向他人學(xué)習，走知識與實(shí)踐相結合的道路。堅持學(xué)中工作，工作中學(xué)習，遇到不懂的問(wèn)題，打破砂鍋問(wèn)到底，一定要弄個(gè)水落石出不可。在工作之余我還閱讀了很多與自身崗位相關(guān)的書(shū)籍，努力充電，為自己的工作奠定了堅實(shí)的基礎，不讓自己在技術(shù)上落伍。
四、堅持學(xué)以致用，用心創(chuàng )新默默無(wú)聞，任勞任怨，工作實(shí)事求是，不瞞報，不謊報，不能因為自的錯誤而耽誤整個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)。
15年9月到17年9月本人在循環(huán)水崗位工作兩年，在這兩年中本人積極貫徹執行公司及車(chē)間的各項規章制度，確保了各個(gè)生產(chǎn)裝置安全，穩定高效的運行，每天交接班前15分鐘認真做到了班前預檢，每個(gè)小時(shí)認真巡查巡檢路線(xiàn)，掌握了循環(huán)水各裝置的基本操作，杜絕了跑冒滴漏現象的發(fā)生。同時(shí)努力學(xué)習循環(huán)水崗位知識，使得循環(huán)水的各項工藝指標控制在合格范圍內，完成了領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。17年9月至今，本人在除氧崗位擔任外操一，在崗位上，每天上班巡檢時(shí)候拿著(zhù)測溫槍?zhuān)?tīng)針，測振儀，認真巡檢，觀(guān)察每一臺泵的運行情況，有問(wèn)題第一時(shí)間匯報處理，除氧站崗位還包括火炬與管廊，崗位人員少任務(wù)重，但是本人不抱怨，積極工作。進(jìn)入冬季以來(lái)，外管廊伴熱防凍成為了中心生產(chǎn)的重點(diǎn)工作，為了保證伴熱系統正常運行，每天認真巡檢伴熱盤(pán)，逐一檢查，確保第一時(shí)間發(fā)現問(wèn)題，第一時(shí)間處理。在當班期間，有幾次發(fā)現伴熱出現凍堵，為了不將凍堵面積擴大，立即投入到化凍工作中，，每次凍堵都得到了及時(shí)的處理，沒(méi)有對生產(chǎn)造成影響。
一線(xiàn)工人的工作看似平凡，重復，其實(shí)不然，因為每天都不知道接下來(lái)設備會(huì )出現什么問(wèn)題，所以在工作中不能抱著(zhù)得過(guò)且過(guò)的心態(tài)工作，把工作當成自己的使命，努力付出，認真對待，才會(huì )保證各種設備良好的運行。
工作中，難免會(huì )遇到困難，可我從來(lái)不會(huì )輕言放棄，我一直這樣告訴自己，再大的困難只要肯想辦法，終究都會(huì )迎刃而解，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，面對接下來(lái)的工作，我會(huì )更加嚴格的要求自己，不斷學(xué)習與探索。作為一名工作三年的老員工，要把大部分精力投入到鐘愛(ài)的工作中去，在平凡的崗位上做出不平凡的事來(lái)，時(shí)刻不行的激勵自己、鞭笞自己做的更好。
年度個(gè)人嘉獎事跡材料7
張煥青，女，漢族，系大名金灘鎮上馬頭聯(lián)辦小學(xué)教師。我1998年8月到我校工作以來(lái)多次被上級學(xué)校表彰，我堅守教育一線(xiàn)，日復一日，年復一年，無(wú)怨無(wú)悔，培養了數以千計的學(xué)生。在我心里，只有一個(gè)信念:用心教學(xué)，做一個(gè)負責人的教師。用愛(ài)育人，做一名學(xué)生喜歡的老師。在別人眼里，我是那么的普通平凡，但是，我的故事卻很感人。
扶貧工作開(kāi)展以來(lái)，我負責辛莊村的教育扶貧工作，和其他老師一起，入戶(hù)走訪(fǎng)座談，訪(fǎng)貧問(wèn)苦，摸實(shí)貧困戶(hù)資料，得到群眾，同事和領(lǐng)導的一致好評。
一認真，仔細排查，確保精準識別。
我嚴格按照教育局，鎮中心校下發(fā)的名單，同時(shí)甄別新出現的貧困學(xué)生及時(shí)上報，緊緊抓住精準識別第一關(guān)，擬定貧困戶(hù)名單公示等程序進(jìn)行，所有程序環(huán)環(huán)相扣，對評議的11名貧困學(xué)生名單在學(xué)校長(cháng)期公示，并宣布縣扶貧辦監督舉報電話(huà)，接受群眾監督。
二依托各類(lèi)扶貧資金，解決貧困學(xué)生的急需。
自扶貧工作開(kāi)展以來(lái)，我排除工作中的各種困難，在上級有關(guān)部門(mén)的關(guān)心支持下，從開(kāi)展學(xué)生資助工作起，均將學(xué)生各類(lèi)資助金及時(shí)，順利送到學(xué)生家長(cháng)手中。在開(kāi)展工作過(guò)程中，也曾遇到難處，有的家長(cháng)領(lǐng)取了資助金，卻由于多方面的原因在上級調查時(shí)說(shuō)不清其中的種種情況。為了避免家長(cháng)因其他因素說(shuō)不清楚領(lǐng)取情況。影響我校的資助工作，我不怕麻煩，一次次的講解，直到聽(tīng)明白為止。做到了工作細致扎實(shí)，受到上級，同事，群眾的一致好評。
三精神扶貧，關(guān)心貧困戶(hù)生活的信心。
對于貧困戶(hù)來(lái)說(shuō)，他們的心里很脆弱，尤其是對于那些因殘，因病致貧的貧困戶(hù)來(lái)說(shuō)，他們的心里更為脆弱，有些甚至于接近崩潰的邊緣，因此，我在落實(shí)各項脫貧措施的時(shí)候十分注重對這類(lèi)貧困戶(hù)的心里疏導。采取精神扶貧。在每次調查走訪(fǎng)貧困戶(hù)時(shí)都給于貧困學(xué)生鼓勵，教育。如我村一個(gè)學(xué)生以前學(xué)習不努力，成績(jì)一直不太好，自從我們深入走訪(fǎng)，和孩子們談心之后，這個(gè)孩子深受感動(dòng)!現在，孩子的成績(jì)也提高了，并且很懂事，還說(shuō)將來(lái)一定好好報答父母，及各位幫助過(guò)的每一個(gè)人，還要感恩祖國!
在日常工作中，我嚴格遵守各級領(lǐng)導的相關(guān)規定，認真履行職責，勤儉節約，自重自省，自警自勵，，嚴格執行各項規章制度，無(wú)違規違紀現象。作為一名基層扶貧一線(xiàn)教師，我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，認真的工作態(tài)度，突出的工作業(yè)績(jì)，贏(yíng)得了上級的贊賞，贏(yíng)得了全校教職工的一致好評。
年度個(gè)人嘉獎事跡材料8
趙海燕，男，1974年3月出生，中國共產(chǎn)黨黨員，教育管理專(zhuān)業(yè)碩士。根據中國共產(chǎn)黨亳州市委組織部要求，2017年5月，該同志掛職任利辛縣孫廟鄉黨委扶貧專(zhuān)職副書(shū)記。為盡快適應新環(huán)境、新角色，該同志報到履職的當天就深入到重點(diǎn)貧困村孫廟村，和該村兩委深入交流，并深入到貧困戶(hù)家中調研主要致貧原因。履職以來(lái)，三個(gè)重點(diǎn)貧困村全部出列，有1697戶(hù)3523人穩定增收，實(shí)現脫貧，全鄉貧困發(fā)生率從8%降到1.2%。趙海燕同志為孫廟鄉的脫貧攻堅工作作出了堅實(shí)地努力，貢獻很大。
一、到艱苦的地方，不忘組織重托
孫廟鄉是國家級貧困縣利辛縣的偏遠鄉鎮，條件非常艱苦。作為孫廟鄉黨委扶貧專(zhuān)職副書(shū)記，趙海燕同志既是孫廟鄉脫貧攻堅戰的指揮員也是戰斗員，責任重大。他不忘初心，牢記使命，到崗后他就“擼起袖子”加油干，首先建議鄉黨委從各村兩委干部中選擇一名政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力強的同志擔任村扶貧檔案員，并公開(kāi)招聘12名35周歲以下大專(zhuān)以上學(xué)歷的同志充實(shí)到各村任扶貧專(zhuān)干。另外從鄉里抽調4名同志到鄉扶貧辦任扶貧專(zhuān)干，培養出了一只優(yōu)秀扶貧隊伍。通過(guò)廣播、墻體宣傳、到戶(hù)宣傳等途徑宣傳扶貧政策，做到家喻戶(hù)曉，營(yíng)造扶貧工作氛圍，同時(shí)盡量消除老百姓“等、靠、要”思想。他堅持每周主持召開(kāi)鄉、村扶貧檔案員工作例會(huì )，共同學(xué)習扶貧政策，提升業(yè)務(wù)水平，加強業(yè)務(wù)交流，形成工作合力，奮力脫貧攻堅。
二、用精準的措施，掌握決勝之策
為了讓扶貧更精準，趙海燕與扶貧辦其他同志利用一個(gè)月的時(shí)間對全鄉12個(gè)村走訪(fǎng)一遍，認真開(kāi)展“兩冊一審”工作，通過(guò)逐村召開(kāi)評議會(huì )，做到“應進(jìn)必進(jìn)，應退必退”，通過(guò)動(dòng)態(tài)調整，實(shí)現精準識別。找準幫扶對象后按照村出列戶(hù)脫貧標準，精準幫扶。三個(gè)貧困村出列的薄弱環(huán)節都是沒(méi)有集體經(jīng)濟收入，為此積極為12個(gè)村申請建成了187。2kw光伏電站30座，每座光伏電站年收益14萬(wàn)左右，貧困村村集體經(jīng)濟收入28萬(wàn)左右，一是滿(mǎn)足村出列對集體經(jīng)濟收入的要求，二是進(jìn)行光伏收益二次分配，虛擬給貧困戶(hù)，實(shí)現貧困戶(hù)的穩定增收。貧困戶(hù)的致貧原因不盡相同，主要是缺勞力、缺技術(shù)、缺崗位、缺資金、因病、因殘、因學(xué)等。趙海燕同志幫助全鄉566戶(hù)貧困戶(hù)申請并實(shí)施了危房改造；介紹106人外出務(wù)工；在本地開(kāi)發(fā)公益性崗位662個(gè)，安排“六員一工”實(shí)現就業(yè)；培養12名致富帶頭人帶動(dòng)貧困戶(hù)脫貧；幫助申請貼息小額貸款用于擴大生產(chǎn)；對無(wú)勞力的給予安裝到戶(hù)光伏或虛擬到戶(hù)光伏增加收益；為殘疾人申請器具等。
三、用心用情用力，不辱光榮使命
趙海燕同志獨自從市直部門(mén)來(lái)到鄉鎮，妻子和孩子在市區，家人長(cháng)期分居，堅持吃住在鄉全年超過(guò)300天，他已把孫廟鄉當故鄉，把貧困村當家園，把貧困戶(hù)當家人，經(jīng)常走村入戶(hù)，噓寒問(wèn)暖，幫助貧困戶(hù)解決實(shí)際困難。他妻子是一名教師，知道他扶貧工作辛苦，也非常支持他的工作。但是由于身患疾病，長(cháng)期嚴重貧血，醫生建議要盡快做手術(shù)，可由于他工作忙，沒(méi)有時(shí)間陪妻子做手術(shù)，手術(shù)時(shí)間一拖再拖，最后和醫生預約好在一個(gè)周末手術(shù)，可就在那個(gè)周末又有緊急工作，趙海燕同志首先還是想到工作，只好請在亳州的同事照顧妻子動(dòng)手術(shù)。偶爾抽周末回家，他也是陪家人吃頓飯又匆匆返回到自己脫貧攻堅的工作崗位上。在孫廟鄉經(jīng)�？吹剿β档纳碛�，每一戶(hù)貧困戶(hù)家里都留有他堅實(shí)而溫暖的足跡，在脫貧攻堅的偉大實(shí)踐中，他奮力演奏著(zhù)有力的人生樂(lè )章。
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