十佳技術(shù)能手事跡材料（通用6篇）
在我們平凡的日常里，大家對事跡都再熟悉不過(guò)了吧，事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點(diǎn)。事跡到底怎么擬定才正確呢？以下是小編收集整理的十佳技術(shù)能手事跡材料（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
十佳技術(shù)能手事跡材料1
春蠶無(wú)需炫耀，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子；教師無(wú)需自語(yǔ)，那芬芳的“桃李”就是對為人師者的最高評價(jià)。
2006年，我從河北北方學(xué)院政史系畢業(yè)了，9月參加工作，至2010年四年間一直從事小學(xué)英語(yǔ)工作，從2010年至今從事初中思品教育。6年來(lái)，我積極響應黨的號召，學(xué)校的指示，家長(cháng)的期望，勤勤懇懇，努力進(jìn)取，終于用汗水修成了本科學(xué)歷，成為了一名中學(xué)二級教師。在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下，同事的熱心幫助下，我攻克了一個(gè)又一個(gè)難題。盡管有時(shí)也苦悶無(wú)助，失意彷徨，但堅定的意志和不懈的努力還是讓我執著(zhù)地走到了今天。并且，在這個(gè)平凡的行業(yè)里，我越來(lái)越熱愛(ài)，越來(lái)越努力，我覺(jué)得這是一個(gè)讀不透，看不厭，永遠充滿(mǎn)好奇的未知世界，我始終在這座高峰下仰望，攀登。
6年來(lái)，我細心琢磨，潛心研究，把每一個(gè)困難和收獲都做成了筆記。在這里和大家分享我的心得。
一、給予給一種幸福
我們都渴望被愛(ài)，其實(shí)卻不曾發(fā)覺(jué)給予別人愛(ài)也是一種幸福，被別人需要著(zhù)本身就是一種享受，更是我們存在的價(jià)值。2006年9月的一個(gè)下午注定是一個(gè)不平凡的日子，在這一天，我實(shí)現了當老師的夢(mèng)，爸爸騎摩的送我到學(xué)校報到，新奇和喜悅使我在一路上，歡喜雀躍，對學(xué)校的樣子浮想聯(lián)翩�？僧斘覀冞M(jìn)入那個(gè)前不著(zhù)村后不著(zhù)店的破舊的學(xué)校時(shí)，我的心立刻揪了起來(lái)，我想到了馬上返回�？删驮谶@時(shí)，一群灰頭土臉，氣喘吁吁的孩子們蜂擁而來(lái)，他們圍著(zhù)我，興奮極了，還經(jīng)不住地小聲議論：“快看，這是我們的英語(yǔ)老師，她真年輕，真好看�！蔽铱匆�(jiàn)了那些笑臉，那么純真。第一次我感覺(jué)自己像個(gè)明星，像是來(lái)到了西藏一樣地隔絕之地，也看到了那么多雙渴望并喜歡的眼睛。突然，一種被需要的幸福溢滿(mǎn)全身。我立刻頓悟了老師為什么被比作蠟燭，因為，當你看到有需要的時(shí)候，你所有的要求和條件都會(huì )慚愧的低頭。
就這樣，我在教師平均年齡46.8歲、教學(xué)設施非常落后，還是簡(jiǎn)單的黑板檫，粉筆的原始教學(xué)的三號地學(xué)校鋪開(kāi)了“宏偉”事業(yè)的藍圖。我向學(xué)校申請了多媒體，請教微機老師學(xué)習了優(yōu)質(zhì)課件的制作。當第一節英語(yǔ)課，我在熒幕上展示出跳躍著(zhù)的小魚(yú)，斑馬，長(cháng)頸鹿時(shí)，孩子們激動(dòng)地都要跳起來(lái)了，他們跟著(zhù)我的音讀，響亮而堅定。那時(shí)，我就堅信：孩子們一定會(huì )學(xué)好這門(mén)課程。果不其然，后來(lái)的幾天，孩子們天天早上到我宿舍敲門(mén)問(wèn)單詞的讀音，不到6點(diǎn)，全班便都能聚齊。這樣的精神打動(dòng)了我，于是，我常常鼓勵他們，本上有笑臉貼，學(xué)期末有禮物。我還用自己攢下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)來(lái)各種手工材料做成動(dòng)物并寫(xiě)上相應的單詞貼在墻上，讓他們眼前有實(shí)物，心中有英語(yǔ)。
就這樣，每個(gè)寂靜的夜里，校園一片黑暗，而我還伏在臺燈下寫(xiě)教學(xué)日記，那時(shí)覺(jué)得生活真充實(shí)，給予別人真有趣。在我的努力下，孩子們的口語(yǔ)越發(fā)嫻熟，小考成績(jì)在全縣名列前茅。
二、不放棄任何一個(gè)人
如果說(shuō)教師是神圣的職業(yè)，那么師愛(ài)也便是神圣而偉大的，它是人類(lèi)復雜感情中最高尚的一種，因為它凝結著(zhù)教師無(wú)私的奉獻，擁有巨大的力量。蘇霍姆林斯基說(shuō):“好的孩子人人愛(ài),愛(ài)不好的孩子才是真正的愛(ài)”。愛(ài)學(xué)生不僅要愛(ài)那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學(xué)生，也要愛(ài)那些不聽(tīng)話(huà)、成績(jì)差的學(xué)生，6年來(lái)，我對學(xué)生愛(ài)中有嚴，嚴中有愛(ài)，不偏愛(ài)每一位好學(xué)生，也不放棄每一位差生。我用一顆真摯的心去愛(ài)每一位學(xué)生。2009年我們班上有一名貧困生，她的父親有病住院，花掉了家中所有的錢(qián)，還欠了很多外債。交小考報名費的那天，這名同學(xué)沒(méi)來(lái)上學(xué)，我就去家訪(fǎng)，她媽媽說(shuō)：“家里沒(méi)有錢(qián)，孩子成績(jì)也不好，即使念書(shū)也不會(huì )有什么出息，再說(shuō)家里還得有人干活�！蔽铱嗫谄判牡膭窳税胩�，沒(méi)有用。第二天我替這位同學(xué)交上了報名費，然后又去家訪(fǎng)，這位同學(xué)的家長(cháng)被感動(dòng)了，當天就讓這位同學(xué)回到了學(xué)校。從此這位同學(xué)更加努力的學(xué)習，我也在課余時(shí)間主動(dòng)給他無(wú)償補課，于是他成績(jì)提高很快，在小考中以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了縣重點(diǎn)中學(xué)。魏書(shū)生曾說(shuō)：“沒(méi)有教不會(huì )的學(xué)生，只有不會(huì )教的老師�！边@也是我常常掛在嘴邊的一句話(huà)，現實(shí)中我也是這么做的，終于在我的努力下，班級中一些成績(jì)差，厭學(xué)的孩子開(kāi)始慢慢學(xué)習，成績(jì)越來(lái)越好，輟學(xué)的人也越來(lái)越少。
三、善于思考，不斷創(chuàng )新
1、抓住關(guān)鍵點(diǎn)突擊
教學(xué)應是流水，而不是死潭，如果我們在課堂上一直采用老師與學(xué)生對話(huà)的方式進(jìn)行教學(xué)，學(xué)習的興趣便會(huì )降低，教學(xué)也容易進(jìn)入死角。因此，我深刻閱讀和研究了《新課程標準》并對學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行思考，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。例如：在講《我們維護正義》這課，學(xué)生開(kāi)始都很茫然，對這個(gè)題目不是非常理解，于是我就在黑板上寫(xiě)出了一些相關(guān)詞匯，比如：“被害人”，“受傷”等等，細心觀(guān)察，發(fā)現此時(shí)有的同學(xué)神情很憂(yōu)傷，于是鼓勵他們發(fā)言，就“我們是否應該忍受別人的欺侮”為題展開(kāi)辯論。
因為這些事情大家都經(jīng)歷過(guò)，可能正發(fā)生在某些學(xué)生身上，通過(guò)分析討論，還會(huì )起到有針對性心理輔導的作用。通過(guò)啟發(fā)，學(xué)生的發(fā)言很積極，課堂氣氛很活躍，同時(shí)在這樣的環(huán)節下，以小見(jiàn)大，再引入一些社會(huì )問(wèn)題分析，教學(xué)難點(diǎn)便形象地迎刃而解了。
2、鼓勵學(xué)生講課
課堂是學(xué)生獲得知識、培養能力的重要場(chǎng)所，因此，為了形成高效課堂，鼓勵學(xué)生多說(shuō)，把他們由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，我積極響應新課改要求，嘗試把課堂交給學(xué)生，讓他們充分發(fā)揮自己的聰明才智，通過(guò)備課，講課，評課，充當老師的角色，體會(huì )老師的辛苦。比如《造福人民的經(jīng)濟制度》第一個(gè)問(wèn)題“感受身邊的變化”，43班學(xué)生馬寧主動(dòng)要求講課，由于這些問(wèn)題普遍存在于學(xué)生周?chē)�，學(xué)生比較熟悉，因此大家的發(fā)言非常積極，再加上馬寧同學(xué)的語(yǔ)言比較幽默，課堂氣氛很是活躍。而我在這節課中則充當了導演和評論家，給予講課同學(xué)恰當的語(yǔ)言鼓勵，使學(xué)生的認識很深刻，講課欲望與勇氣逐漸增加，教學(xué)方面收到了意想不到的結果。
3、創(chuàng )設課堂情境，讓學(xué)生興趣盎然地投入到學(xué)習中
新課程標準的要求告訴我們：一節優(yōu)質(zhì)課光靠繪聲繪色的講解是不夠的，必須借助更多的輔助工具。而漫畫(huà)、圖片、小品等材料便是很好的能吸引學(xué)生的注意力的東西。例如，在教學(xué)《平等尊重你我他》這一框題時(shí)，我設計了一個(gè)小品《牛娃》，課前讓同學(xué)們對牛娃處處被人嘲笑和侮辱的內容深刻解讀，課上讓他們進(jìn)行情景表演。大家積極性很高，表演很投入，那些夸張的表情，形象的語(yǔ)言，更是把學(xué)生在生活中遭受到的不平等現象惟妙惟肖地表現了出來(lái)，在帶給學(xué)生笑聲的同時(shí)也使學(xué)生領(lǐng)悟到了人與人需互相尊重的道理。那節課也深得縣里聽(tīng)課老師的好評，成為學(xué)生印象最深的一節課。
四、增加膽識，勇于嘗試
教師要教書(shū)更要育人，教學(xué)不是生活的全部，和學(xué)生交流也是一件很快樂(lè )的事情。因此在新學(xué)期，我再次申請了班主任一職，雖然我身體不好，低血壓，心臟供血不足，經(jīng)常失眠，但我依然愿意嘗試，因為我喜歡并善于做學(xué)生的工作，喜歡了解他們的內心，解決他們的實(shí)際問(wèn)題；喜歡充實(shí)而忙碌的生活。而且與學(xué)生交流還能增加彼此的'感情，促進(jìn)教學(xué)，穩定班風(fēng)，一舉多得，何樂(lè )而不為呢？付出就一定會(huì )有收獲，雖然披星戴月，嘗盡辛苦，難顧小家，但是每當看到課堂上又多了一個(gè)發(fā)言的人，在垃圾面前又多了一個(gè)彎腰的人，我的內心就油然地高興。
成功總是垂青于勤奮進(jìn)取的人，2011年我獲得了沽源縣中小學(xué)書(shū)畫(huà)比賽教師組三等獎，2011年由省教育廳選拔推薦參加承德“國培計劃”，成績(jì)優(yōu)異。2012年沽源縣說(shuō)課比賽一等獎。2012年獲得河北省首屆中小學(xué)教學(xué)設計二等獎，2012年張家口說(shuō)課比賽優(yōu)等獎。2012沽源三中公開(kāi)課優(yōu)秀獎。2012年獲得河北省《如何在品德教育中發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)》教學(xué)論文一等獎。
這些小小的成績(jì)不僅是我個(gè)人的努力，更是學(xué)校栽培及同仁支持的共同結果。
人生有涯而教學(xué)無(wú)涯，教學(xué)無(wú)止境。一份耕耘，一份收獲。良好的成績(jì)將成為我今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。不過(guò)我也會(huì )清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴，我將一如既往地勤勉，務(wù)實(shí)地工作，我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，再接再勵，把工作搞得更好。在心中始終堅信“教學(xué)有燦爛的明天”那片海，我會(huì )在茫茫的大山腳下，勇往無(wú)前。
十佳技術(shù)能手事跡材料2
我叫和蛟，今年27周歲，入黨積極分子，畢業(yè)于青海大學(xué)化工學(xué)院，本科學(xué)歷。自2009年畢業(yè)后進(jìn)入青海海西東諾化工有限公司工作至今，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，甘于奉獻，精于鉆研，善于合作，在工作崗位上取得了一定的成績(jì)，現擔任設備技術(shù)管理員兼公司團支部書(shū)記職務(wù)。先后在質(zhì)檢、機修、車(chē)間兩條生產(chǎn)線(xiàn)的各崗位上進(jìn)行了實(shí)踐學(xué)習并受到領(lǐng)導和同任們的一致好評。以下是我個(gè)人作為青年崗位能手的申請材料：
自進(jìn)入公司以來(lái)，一直在生產(chǎn)一線(xiàn)工作，無(wú)論在任何崗位，都堅持干一行，愛(ài)一行，精一行。雖然在自己所從事的崗位上沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)和豪言壯語(yǔ)，但憑著(zhù)對化工行業(yè)的滿(mǎn)腔熱忱，以強烈的敬業(yè)精神和事實(shí)求是的工作態(tài)度在本職崗位上開(kāi)拓出了自己的一片天地，找準了自己的人生奮斗目標，思想上始終嚴格要求自己不但要做一名合法的公民而且更要以一名共產(chǎn)黨員的標準的要求自己。
一、工作上積極探索，不斷學(xué)習創(chuàng )新
現日常工作除了設備技術(shù)外還是公司安全管理委員會(huì )的一員，進(jìn)行每月一次的公司安全大巡查，初此以外，2011年還負責整個(gè)車(chē)間每周周檢后要出的文件、簡(jiǎn)訊和每月考核、總結，以及車(chē)間全年全員安全教育和復工等日常教育，車(chē)間辦公室所有文字、圖片材料和文件等都由本人負責。由于工作努力，在進(jìn)入公司后不久就擔任了車(chē)間主任助理和工段長(cháng)，2010年10月份公司成立團支部后又擔任了團支部書(shū)記一職，2012年3月調至技術(shù)質(zhì)量部從事設備技術(shù)工作。
在崗位上面對硝酸和一甲胺橢圓儲罐計量不準，利用所學(xué)的微積分知識進(jìn)行了計量計算，使工人在工作中能準確的計量。又運用自學(xué)的CAD繪圖軟件繪制了車(chē)間工房平面圖和設備布置圖，對車(chē)間門(mén)窗和設備的管理提供良好的條件，2012年底用officeaccess2010作數據庫后臺和前臺設計開(kāi)發(fā)了公司設備管理系統軟件和備品備件庫存實(shí)時(shí)監測管理系統，為公司節約成本近3萬(wàn)元，主要是降低了設備管理員的勞動(dòng)強度，提高了配件的庫存合理性，避免應庫存過(guò)多造成浪費和應庫存不夠耽誤生產(chǎn)的事故。兩個(gè)系統目前正處于調試運行狀態(tài)。
二、無(wú)私奉獻，一心撲在工作上
因在公司除設備技術(shù)員外又兼任了團支部書(shū)記，所以如何能有效的利用安排時(shí)間和工作成為了一個(gè)大問(wèn)題，時(shí)常會(huì )出現幾件事同時(shí)發(fā)生，經(jīng)過(guò)請教公司領(lǐng)導對時(shí)間有了合理安排，但因設備技術(shù)員一職分技術(shù)員和管理員，在做好設備技術(shù)工作的同時(shí)還要兼顧設備日常管理和配件采購加工，常常需要加班加點(diǎn)。4年來(lái)每年年底設備檢修時(shí)在家過(guò)完3天年后就回到單位跟著(zhù)機修檢修設備，雖然工作很忙甚至有時(shí)候會(huì )覺(jué)得很累，當一覺(jué)睡醒后又忘記了累和辛苦，又一頭扎進(jìn)了工作中。
三、注重學(xué)習，不斷提升自已
兩年來(lái)我積極參加公司的各種培訓，如到湖南學(xué)習膨化硝銨炸藥自動(dòng)包裝線(xiàn)的維護操作和維修原理，生產(chǎn)線(xiàn)各崗位生產(chǎn)操作技能培訓，2010年7月份參加了海西州公安消防支隊組織的為期10天的全州“社會(huì )單位四個(gè)能力”巡回宣講團、2010年10月份參加了蘭州交通大學(xué)主辦的“鐵路危險貨物運輸培訓班”并以?xún)?yōu)異的成績(jì)取得了相應的資質(zhì)證書(shū)、2012年在成都參加了全國“民爆行業(yè)兩化融合”培訓班，回到公司后組織實(shí)施填報了兩化融合調查問(wèn)卷。在網(wǎng)上自己掏錢(qián)自學(xué)了CAD機械制圖軟件和PS圖片處理軟件以及officeaccess,并將其引用到了實(shí)際的工作中取得了較好的效果。在眾多的培訓和學(xué)習中使自己的知識面拓寬了不少，努力使自己做到以忘我的敬業(yè)精神和無(wú)私的工作態(tài)度，在自己平凡的崗位上默默無(wú)聞、無(wú)聲無(wú)息地奉獻，為自己所從事的事業(yè)付出了滿(mǎn)腔熱忱、獻出了全部真誠。
四、積極探索思路，充分發(fā)揮共青團作用
做為團支部書(shū)記帶領(lǐng)公司青年為創(chuàng )建公司文化建設付出了不少的努力和成果，團支部自2010年10月份成立以來(lái)共進(jìn)行了12次活動(dòng)：在五四青年節、七一建黨節、國慶節、元旦等重大節日期間組織開(kāi)展了慶五四主題活動(dòng)（包括籃球賽、拔河、仙人引路等8個(gè)趣味游戲）、配合黨支部在七一組織野外紅歌比賽活動(dòng)，組織了安全學(xué)習、開(kāi)通了公司團支部網(wǎng)易博客，給公司員工和領(lǐng)導及各部門(mén)之間的信息交流提供了一個(gè)較好的平臺。
“非學(xué)無(wú)以廣才，非學(xué)無(wú)以培智”，始終把學(xué)習作為做好本職工作的首要條件，精益求精，孜孜不倦。平時(shí)不僅勤于學(xué)習新業(yè)務(wù)新知識，還利用工作業(yè)余，深入系統地學(xué)習各類(lèi)電腦軟件等理論知識，不斷充實(shí)自己。
十佳技術(shù)能手事跡材料3
我是徐匯區教師進(jìn)修學(xué)院附屬實(shí)驗小學(xué)一名語(yǔ)文老師，參加工作已經(jīng)有xx個(gè)年頭了，現還擔任五（3）班班主任、語(yǔ)文教研組長(cháng)的職務(wù)。我熱愛(ài)語(yǔ)文教學(xué)，用心去追求教育的事業(yè)，我也熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生，用愛(ài)去滋潤教育的土壤。
一、政治思想和師德方面
作為一名教師除了具備必要的專(zhuān)業(yè)知識技能外，還必須具有高尚的思想水平和道德情操。因此，我十分注重自身的思想進(jìn)步和師德修養，努力使自己成為一個(gè)品德高尚的教師。我從參加工作以來(lái)，在思想上，處處嚴格要求自己，按時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習，以?xún)?yōu)秀黨員同志為榜樣，學(xué)習他們勇于奉獻的精神；在教學(xué)中，能忠誠黨的教育事業(yè)，能認真履行教師的職責，能主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的全面成長(cháng)，言行舉止能為學(xué)生表率，做到即教書(shū)又育人；在工作中，能團結同事，克服種種條件和困難，積極投身教育改革作出努力，因而得到領(lǐng)導地認可，同事地信任和學(xué)生的熱愛(ài)。
二、教學(xué)、科研方面
1.刻苦鉆研，不斷提升教學(xué)技能
小學(xué)語(yǔ)文是一門(mén)綜合性的課程，既具工具性，又有人文性，要教好語(yǔ)文不是一件易事。憑著(zhù)對語(yǔ)文教學(xué)的熱愛(ài)，我刻苦鉆研語(yǔ)文教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節，在教學(xué)能力上有了長(cháng)足的進(jìn)步。
研學(xué)生：二期課改后，小學(xué)一至五年段的語(yǔ)文教學(xué)，我都擔任過(guò)，我發(fā)現要教好語(yǔ)文首先要摸清學(xué)生的難點(diǎn)和盲點(diǎn)。為了能從宏觀(guān)、中觀(guān)、微觀(guān)這三個(gè)層次讓自己的教學(xué)更適合學(xué)生的語(yǔ)文能力發(fā)展，對學(xué)生的已有能力做了大量的梳理和研究，而我的教學(xué)視野也逐步開(kāi)闊，從一堂課到一個(gè)單元，從一個(gè)單元到一個(gè)學(xué)期，從一個(gè)學(xué)期到整個(gè)小學(xué)階段。孩子們語(yǔ)文能力的提高是我最大的收獲，當我看到學(xué)生在市級的各項語(yǔ)文比賽中獲獎，我也由衷地高興。
鉆教材：打開(kāi)我的語(yǔ)文書(shū)，每篇課文都密密麻麻地記載著(zhù)我的讀書(shū)體會(huì )。為了上好語(yǔ)文課，我每天都會(huì )花1—2小時(shí)認真研讀文本。我對小學(xué)語(yǔ)文四年級（上）第三單元的課文分析和四年級下的第一單元的課文分析都在上海市二期課改實(shí)證研究的課題組網(wǎng)站上得以推廣。前不久推廣的文本細讀讓我受益匪淺，使我的教學(xué)又有了新的突破口，我所撰寫(xiě)的課文的文本細讀得到了區教研員的一致好評。
究教法：為了提高教學(xué)技能，我參加了許多研訓班。從20xx年至今，我都是區語(yǔ)文中心組成員。20xx年我參加了市小學(xué)語(yǔ)文實(shí)證研究課題組，20xx年我被評為區骨干教師，我的學(xué)習研訓又進(jìn)入了一個(gè)新的層次。我所撰寫(xiě)的《扳手腕》《走完長(cháng)征的嬰兒》《埃及金字塔》《網(wǎng)上呼救》等是十多篇教案發(fā)表在區學(xué)科教育網(wǎng)、市教育資源網(wǎng)以及上海市小學(xué)語(yǔ)文各冊教案集中；《狼牙山五壯士》《歌聲》等課文的教學(xué)案例分析也在區教育網(wǎng)上發(fā)表。其中《歌聲》的案例分析還獲得市小語(yǔ)會(huì )論文評比三等獎。
2.勇于實(shí)踐，積極創(chuàng )新教學(xué)方法
參加工作以來(lái)，我的區級公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)有十余次，市級實(shí)踐課教研活動(dòng)也有五次，在“范式工程”的開(kāi)幕儀式上我還代表徐匯區向全市展示一堂公開(kāi)教學(xué)課。我參加過(guò)許多教學(xué)評比，兩次獲得徐匯區五年教齡以?xún)鹊那嗄杲處熜旅绐�，三次奪得區青年教師教學(xué)評比駿馬獎�；顒�(dòng)的展開(kāi)和獎項的取得都是不易的，但我更看重的是在這個(gè)過(guò)程中，通過(guò)不斷磨課、辯課、試教，在實(shí)踐中我吸取教訓、總結經(jīng)驗、開(kāi)拓創(chuàng )新。慢慢地，我發(fā)現自己的課堂教學(xué)模式開(kāi)放了，教學(xué)調控能力提高了，教學(xué)的方法多樣了。
3.勇于探索，做新課改的先行者
在過(guò)去的三年中，我一直參加上海市小學(xué)語(yǔ)文實(shí)證研究的課題組，對“充分關(guān)注表達，提高課堂效率”開(kāi)展了深入地研究，在市、區教研員的指導下，我以教材分析和實(shí)踐課的方式呈現命題。我對古詩(shī)情有獨鐘，古詩(shī)的內容也可以作為寫(xiě)作的題材，提高學(xué)生材料作文的能力，而其中的寫(xiě)作手法也是學(xué)生值得一學(xué)的。所以20xx年我申報了《關(guān)于“以詩(shī)促文，以文解詩(shī)，詩(shī)文同步”的研究》的區級課題，并得到了區相關(guān)領(lǐng)導的肯定。
三、班主任工作方面
參加工作以來(lái)，我擔任了xx年的班主任。對于班主任工作，我傾注了自己的全部的精力和愛(ài)心。我熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心班中每一位學(xué)生的成長(cháng)，根據孩子們的不同情況，進(jìn)行不同的針對性教育。我致力于學(xué)生習慣的培養，善于利用各種陣地對學(xué)生進(jìn)行道德教育，通過(guò)言傳身教，教育學(xué)生做人的道理。我所帶班級先后獲得使雛鷹假日小隊稱(chēng)號、區優(yōu)秀少先隊集體稱(chēng)號；個(gè)人也被評為區園丁獎、區新長(cháng)征突擊手。20xx年我接下了學(xué)校中紀律最散的一個(gè)班級，為了轉變班風(fēng)，我在平常的工作生活中，我時(shí)刻注意培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感，從假日小隊、讀書(shū)評書(shū)、精彩辯論會(huì )等有趣的活動(dòng)中提升班級的凝聚力。為了和孩子們真的交上心，除了平日里的談話(huà)交流外，我還與孩子們保持書(shū)信的來(lái)往，用一種平等的方式與孩子們溝通。至今我還保留著(zhù)與孩子的百來(lái)封書(shū)信。雖然花了很大心血，但我仍然樂(lè )此不疲。這個(gè)原本散亂的班級終于獲得了任課老師的贊揚，得到了校文明進(jìn)步班的稱(chēng)號，現在也在想校文明班的稱(chēng)號努力。
我是一名工作在第一線(xiàn)，最基層的普通的小學(xué)語(yǔ)文老師兼班主任。所以，我始終認為不管取得什么成績(jì)，我首先而且必須要做好的就是——做好班主任，教好語(yǔ)文。
十佳技術(shù)能手事跡材料4
張瑛同志，1978年11月出生，中共黨員，管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，現任江干區國家稅務(wù)局監察室主任。該同志自1997年8月參加工作以來(lái)，先后在江干國稅出口退稅、涉外稅收管理、反避稅、納稅評估、納稅服務(wù)、紀檢監察等崗位工作，并先后任共青團杭州市江干區國家稅務(wù)局局團總支書(shū)記、納稅服務(wù)科副科長(cháng)、管理四科副科長(cháng)、監察室副主任、主任并兼任江干區青年聯(lián)合會(huì )委員，先后被省局爭創(chuàng )廉政文化示范點(diǎn)嘉獎、杭州市管理創(chuàng )嘉獎，多次被評為局優(yōu)秀公務(wù)員、區優(yōu)秀團干部、區先進(jìn)志愿者。張瑛同志在負責爭創(chuàng )全國青年文明號工作期間，所在科室獲全國青年文明號榮譽(yù)；在監察室工作期間，設計并推出了“納稅服務(wù)監督評價(jià)體系”這一管理創(chuàng )新工作項目，該項目被列為全省國稅系統推廣項目后，又被市紀委列為2012年度管理創(chuàng )新優(yōu)秀項目。自該同志任監察室主任以來(lái)，采取外部評價(jià)與內部績(jì)效管理等措施，江干國稅已連續三年在全區滿(mǎn)意度評價(jià)中名列第一。
一、堅持不懈、刻苦鉆研，不斷提高執法服務(wù)能力。
該同志積極參加黨、團組織的各項政治教育活動(dòng)，堅信黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝自己的頭腦。張瑛同志是一位具有深刻探究精神的干部，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習經(jīng)濟學(xué)、會(huì )計學(xué)、財政學(xué)等知識，目前該同志已取得了經(jīng)濟管理和會(huì )計兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的本科學(xué)歷，獲得管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。該同志工作耐心、仔細，善于歸納總結，在她從事出口退稅審核工作期間，從單證受理、到退稅審核、臺帳管理、退稅要點(diǎn)等建立起一套行之有效的操作辦法，有效克服了人少戶(hù)多、貿易方式復雜、退稅率多變的困難。她根據涉外稅務(wù)管理要點(diǎn)工作，提出了所得稅匯算清繳、涉外稅務(wù)審核評稅、稅務(wù)審計和反避稅這四項工作的四位一體方案，切實(shí)提高反避稅選案率。在擔任監察室主任的期間，帶頭打造局機關(guān)廉政文化精品亮點(diǎn)工程，推出“墨香品廉”“活動(dòng)興廉”、“光影思廉”、“十字繡廉”這五大廉政文化建設主題、題為“文化搭臺唱響九廉”的文章收錄在中共杭州市直機關(guān)工作委員會(huì )編纂的《文以化成》文集中，并在2012年被評為市級廉政文化示范點(diǎn)。
二、精心管理，開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷提升納稅服務(wù)水準。
張瑛同志無(wú)論是在大廳一線(xiàn)、業(yè)務(wù)科室還是在綜合部門(mén)，始終以熱情飽滿(mǎn)的工作狀態(tài)投入到新崗位中，認真做好所分管的工作,圓滿(mǎn)地完成崗位職責。一是樹(shù)立公道正派、勤政廉潔的工作作風(fēng)，在較短的時(shí)間內進(jìn)行角色轉換，適應了新的環(huán)境，滿(mǎn)足新的要求。擔任副科長(cháng)期間，她尊重領(lǐng)導，團結同事，一切以全科的發(fā)展為主旨，充分而正確地發(fā)揮“助手和參謀”的作用，發(fā)揮多年團工作經(jīng)驗，以科室活動(dòng)為主要手段增強集體的凝聚力；作為一名部門(mén)負責人，為領(lǐng)導出謀劃策，推出新思路，新方法，以全局和大局觀(guān)念為重，協(xié)調好兄弟部門(mén)的關(guān)系，積極推動(dòng)全局工作順利進(jìn)行。二是真抓實(shí)干，嚴格規范管理。張瑛同志在大廳一線(xiàn)工作時(shí)根據辦稅服務(wù)廳的工作特點(diǎn)，提出并深化了納稅服務(wù)“五個(gè)化”內容，制定十項制度，實(shí)現了科學(xué)的制度管理人，人性的辦法考核人，納稅服務(wù)滿(mǎn)意率達99.78%。該同志任監察室主任期間，將教育、實(shí)踐和體會(huì )有效結合,推出“廉勤教育大講堂”，將枯燥、呆扳的教育模式轉向上下互動(dòng)、集中與分散、先進(jìn)鞭策等形式的教育模式，使廉政教育的實(shí)效性得到充分發(fā)揮。同時(shí)，運用外部測評、外部調研收集一線(xiàn)納稅人意見(jiàn)及服務(wù)需求，開(kāi)展整改落實(shí)和需求滿(mǎn)足工作，積極推動(dòng)了全局納稅服務(wù)工作上新臺階，也使這雙無(wú)形的手有效地鞭策全局干部不斷加強廉潔自律意識。三是凝聚力量，開(kāi)拓創(chuàng )新。張瑛同志帶領(lǐng)辦稅服務(wù)廳干部率先在杭州國稅系統成功推行“智能叫號服務(wù)”和“自助抄報稅服務(wù)”、“納稅服務(wù)評星定級活動(dòng)”三項管理創(chuàng )新，其中兩項被列為2008年省國稅系統管理創(chuàng )新項目。
三、挖掘潛力、爭當表率，積極投身社會(huì )公益事業(yè)。
張瑛同志作為一名黨員干部，她立言立行；作為一名團干部，她率先垂范。她帶領(lǐng) 國稅團員加入區志愿者隊伍，使志愿者活動(dòng)從盲目參與到上有部門(mén)主管、內有領(lǐng)導重視、下有年輕團隊的一支有戰斗力的志愿者隊伍，該同志帶領(lǐng)全局團員青年多次參加青年志愿者活動(dòng)：組織開(kāi)展希望工程結對子活動(dòng)；頂烈日冒酷暑積極參與城中村衛生清掃；頂嚴寒迎風(fēng)雪凌晨掃雪方便路人出行；深化節能環(huán)保理念創(chuàng )建綠色辦稅大廳……
張瑛同志，刻苦鉆研、真誠服務(wù)、求真務(wù)實(shí)，朝著(zhù)“要求嚴、標準高、內涵深、工作實(shí)”的目標不斷前進(jìn)，將滿(mǎn)腔的熱情投入到了稅收工作、投入到為人民服務(wù)當中。
十佳技術(shù)能手事跡材料5
我是天津中醫藥大學(xué)第一附屬醫院腫瘤科醫生，20xx年碩士研究生畢業(yè)于天津中醫藥大學(xué)，同年分配到天津中醫藥大學(xué)第一附屬醫院腫瘤科，3年來(lái)一直從事中醫、中西醫結合治療惡性腫瘤的臨床研究和科研教學(xué)工作，現師從于全國中青年名醫賈英杰教授。在平凡的醫療工作中嚴格履行崗位職責，嚴格牢記為人民服務(wù)的宗旨，發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神，堅持以人為本，努力鉆研醫學(xué)科學(xué)知識，短短的3年工作，在院領(lǐng)導和科主任的培養下，有了長(cháng)足的進(jìn)步，取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，贏(yíng)得了各級領(lǐng)導和患者家屬的好評。
一、思想進(jìn)步，政治優(yōu)秀
本人立場(chǎng)堅定，思想進(jìn)步，能夠積極擁護黨的領(lǐng)導，在思想與行動(dòng)上始終與黨的路線(xiàn)、方針、政策保持一致，能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真學(xué)習、宣傳、貫徹黨的十七大精神，積極領(lǐng)會(huì )科學(xué)發(fā)展觀(guān)、建設社會(huì )主義和諧社會(huì )等重大理論的科學(xué)內涵。在黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中，我能夠積極學(xué)習，始終將“做事先做人，萬(wàn)事勤為先”作為自己行為準則，認真細致，恪盡職守，以身作則，積極參與黨組織的各項活動(dòng)，堅決服從組織安排，時(shí)時(shí)事事起到黨員的模范帶頭作用，具有堅定的共產(chǎn)主義信念和堅強的黨性。始終牢記作為一名共產(chǎn)黨員不僅要做到從組織上入黨，從不放松自己的思想改造。在堅持學(xué)習黨的各項基本理論、方針、政策，領(lǐng)悟黨的各項會(huì )議精神的基礎上，尤其是新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性要做到的“六個(gè)堅持”，牢固樹(shù)立“八榮八恥”的社會(huì )主義榮辱觀(guān)，弘揚社會(huì )主義道德風(fēng)尚，模范遵守社會(huì )主義道德規范，具有較強的為人民、為黨、為社會(huì )服務(wù)的意識和較高的政治素養。
二、工作恪盡職守，專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬
在臨床工作中，本人盡職盡責，勇于奉獻，始終以“救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義”為座右銘，以“解除患者痛苦，挽救病人生命”為己任，在平凡的工作崗位上，刻苦鉆研，扎實(shí)工作，實(shí)現著(zhù)自身價(jià)值。幾年來(lái)，以嚴謹的工作作風(fēng)，無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神，過(guò)硬的技術(shù)功底治療了許多病人，挽救了一些生命垂危的病人，使一個(gè)個(gè)患者重新?lián)P起人生的風(fēng)帆。在工作中始終堅持“患者至上”，以病人為中心，急病人所急，想病人所想，把病人的需要當成自己最重要的責任，工作總是勤勤懇懇，恪盡職守，以身作則，視病人如親人，工作從未出現過(guò)任何差錯，受到了領(lǐng)導和患者的高度贊揚。
本人師從于全國中青年名醫賈英杰教授，總結了老師大量的臨床實(shí)踐經(jīng)驗，繼承創(chuàng )新老師的學(xué)術(shù)思想：多途徑、多手段、多方法的“立體治療”惡性腫瘤的醫療模式，同時(shí)協(xié)助科主任開(kāi)展和引進(jìn)新技術(shù)，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新。作為課題負責人主持國家自然科學(xué)基金青年基金項目1項，同時(shí)還作為主研人員參與國家“十五”、“十一五”攻關(guān)課題、省部級以及局級課題等，發(fā)表學(xué)術(shù)論文xx余篇，作為副主編撰寫(xiě)學(xué)術(shù)專(zhuān)著(zhù)1部。另外兼職內科教研室秘書(shū)及內科管委會(huì )秘書(shū)，除協(xié)助教學(xué)處的教學(xué)管理工作外，還擔任留學(xué)生、本科生的課堂教學(xué)任務(wù)，20xx年度被評為天津中醫藥大學(xué)第一附屬醫院優(yōu)秀教師。由于醫、教、研等專(zhuān)業(yè)技術(shù)比較過(guò)硬，體現出較高的醫生素質(zhì)，得到了前輩、同行以及患者的較高評價(jià)。
三、嚴以律己，率先垂范
平時(shí)注意加強自身修養，以模范行為影響科室其他年輕醫生。無(wú)論工作，還是生活上都能以身作則，嚴格要求自己，協(xié)助科主任制定科室制度，凡要求同志們做到的，自己首先做到，同志們不做的，自己首先不做。遵守勞動(dòng)紀律，嚴格操作規范，任勞任怨，從不計較個(gè)人得失。勤勤懇懇，潔身端行，嚴以律己，為同志們樹(shù)立了很好的榜樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立了良好的醫院形象。
我能主動(dòng)關(guān)心同事及科室研究生，及時(shí)了解和解決他們的實(shí)際困難和問(wèn)題，對科室研究生既嚴格要求又同他們加強感情交流，讓研究生與自己在一起感覺(jué)到輕松、愉快和自然。同時(shí)我還積極協(xié)助科主任在科內開(kāi)展一些有益的集體活動(dòng)，培養醫護的集體榮譽(yù)感，融洽集體感情，增強團隊精神，并為科主任出謀獻策，制定實(shí)施激勵機制，引發(fā)鼓勵醫生的進(jìn)取心，肯定醫生的工作成績(jì)，挖掘醫生的內在潛能，為科室工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。
這就是一名在醫療戰線(xiàn)上默默奉獻的醫生，我沒(méi)有驚人的壯舉，也沒(méi)有文學(xué)家筆下的傳奇色彩，但是我把所有的愛(ài)都獻給了患者，獻給了我孜孜以求的醫療事業(yè)�！耙磺袨榱瞬∪�，為了病人的一切”這是我的工作準則，在今后的數年工作經(jīng)歷中，我將以此為行為準則，讓自己的理論水平、服務(wù)藝術(shù)、人格魅力不斷提升，履行著(zhù)一個(gè)醫務(wù)工作者的神圣職責，實(shí)現著(zhù)自己的人生理想和價(jià)值。
十佳技術(shù)能手事跡材料6
張瑞峰，男，黨員，出生于1981年10月26日，技術(shù)等級高級，現為內蒙古北方重工集團液壓機械廠(chǎng)401車(chē)間火炮隨動(dòng)系統裝試工。2003年張瑞峰畢業(yè)于包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化專(zhuān)業(yè)，同年來(lái)到北方重工集團401車(chē)間從事火炮隨動(dòng)系統裝試工作。初到總裝車(chē)間他就被雄偉的裝甲車(chē)輛所吸引，強烈的求知欲使他暗下決心，一定要讓自己在平凡的崗位上譜寫(xiě)不平凡的青春！
一、努力學(xué)習求發(fā)展，克服困難長(cháng)本領(lǐng)
他在工作中刻苦勤奮、腳踏實(shí)地，一邊努力充實(shí)理論知識，加強自學(xué)能力，一邊虛心向一些專(zhuān)業(yè)技術(shù)好的師傅請教。他主動(dòng)放棄節假日休息時(shí)間，從最簡(jiǎn)單的操作開(kāi)始，一點(diǎn)一滴、一步一個(gè)腳印。他不僅學(xué)習實(shí)際操作的方式和方法，還將一些電氣理論知識貫穿于實(shí)踐之中，很快他就以出色的業(yè)務(wù)能力成為車(chē)間的主要骨干力量。在短短的一年時(shí)間里他就承擔起國家某重點(diǎn)工程的大型實(shí)驗電氣調試工作。在試驗到某關(guān)重項目時(shí)，火控系統出現故障，導致沒(méi)有命中目標，當時(shí)所有參試人員立即召開(kāi)研討分析會(huì )，由于射擊試驗屬于動(dòng)態(tài)過(guò)程，而排除故障一般只能在靜態(tài)中進(jìn)行測量、反復試驗，給排故帶來(lái)了很大的困難。后經(jīng)相關(guān)配套單位及科研人員研究決定，模擬射擊動(dòng)態(tài)實(shí)驗需要多次進(jìn)出戰斗部進(jìn)行拔播頭、更換電器部件。這時(shí)，已經(jīng)連續兩天沒(méi)有合過(guò)眼的張瑞峰，低頭發(fā)現其中一根接地線(xiàn)斷裂，當時(shí)他沒(méi)有興奮的大喊起來(lái)，而是自己一人將斷裂的地線(xiàn)更換并多次反復試驗，確認無(wú)誤后向領(lǐng)導和相關(guān)科研人員作了匯報。憑借他沉穩嫻熟的操作，敏銳的觀(guān)察力，準確無(wú)誤的排除了實(shí)驗中遇到的問(wèn)題，順利完成了實(shí)驗的全過(guò)程，受到了領(lǐng)導和同事的一致好評。
基層的工作經(jīng)歷磨練了他堅強的意志，同時(shí)也帶來(lái)了源源不斷的進(jìn)取力。液壓機械廠(chǎng)401車(chē)間的生產(chǎn)任務(wù)特別繁重，車(chē)間根據生產(chǎn)需要實(shí)行流水化作業(yè)方式，班組進(jìn)行細化。而此時(shí)的張瑞峰多了一份沉穩，他已不再是初出茅廬，個(gè)性張揚的畢業(yè)生了，他擔任起了小組長(cháng)、車(chē)間團支部書(shū)記的職責。他深知這樣一個(gè)道理：“打鐵先得自身硬”，要求別人做到的，自己必須先帶頭做到。在實(shí)際工作中，他最能吃苦耐勞，夏天汗水濕透了衣服，冬天寒冷凍僵了手，可他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)累和苦，再苦再累他也毫無(wú)怨言。他的小組在車(chē)間各項工作檢查中總是名列前茅，所在的班組連續獲得2005年度、2006年度集團公司“五好一準確”先進(jìn)班組，同時(shí)2006年度被中華全國總工會(huì )授予“全國五一勞動(dòng)獎狀”班組的稱(chēng)號。
二、刻苦鉆研求創(chuàng )新，奮戰一線(xiàn)保產(chǎn)出
認真細心、勤奮好學(xué)是他的工作作風(fēng)，有一次他上夜班，在產(chǎn)品調試過(guò)程中發(fā)現計算機突然死機，系統失常，在與車(chē)間技術(shù)人員的帶領(lǐng)下，他們立即切斷電源，并展開(kāi)了一場(chǎng)技術(shù)搏斗，經(jīng)過(guò)長(cháng)達5個(gè)多小時(shí)的連續奮戰，終于查明原因確認為某電器部件與電纜接口處短路，他們便及時(shí)對短路處進(jìn)行了處理，避免了一場(chǎng)質(zhì)量事故的發(fā)生。他就是這樣一個(gè)嚴格要求自己，對待工作從不馬虎，不求最好，但求更好，工作之余他經(jīng)常帶領(lǐng)小組成員一起學(xué)習研究裝配調試中出現的問(wèn)題，帶動(dòng)大家共同進(jìn)步。幾年之中，他曾多次被派往兄弟單位擔任售后服務(wù)工作，解決出現的技術(shù)問(wèn)題，并多次派往部隊保障演習、排除問(wèn)題以及培訓戰士等任務(wù)，他以自己出色的表現、良好的人際交往能力和協(xié)調能力，受到了部隊領(lǐng)導和兄弟單位的肯定和表?yè)P。
液壓機械廠(chǎng)401總裝車(chē)間作為北方重工集團的窗口，一直備受領(lǐng)導的關(guān)注。2010年是集團公司向百億強企宏偉目標邁進(jìn)的關(guān)鍵之年，也是液壓機械廠(chǎng)401車(chē)間軍品生產(chǎn)任務(wù)有史以來(lái)最繁重的一年，為全面實(shí)現北方重工集團全年產(chǎn)值任務(wù)，作為液壓機械廠(chǎng)401車(chē)間優(yōu)秀青年的代表，張瑞峰同志不斷開(kāi)拓創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí)，在某產(chǎn)品首批生產(chǎn)中，他主抓產(chǎn)品配套，由于該產(chǎn)品技術(shù)含量高，零部件多，需每天根據月生產(chǎn)計劃到相關(guān)單位協(xié)調、督促配套件，并且能清楚每個(gè)部件的運轉情況；他還根據車(chē)間流水化作業(yè)方式的特點(diǎn)，分批分工序抓配套，不到短短的5個(gè)月時(shí)間就全部配套。臨近年底，面對十分嚴峻的生產(chǎn)任務(wù)，他主動(dòng)率領(lǐng)其他后勤職能人員奮戰在一線(xiàn)，確保了車(chē)間順利完成任務(wù)。
三、樂(lè )于助人求進(jìn)步，與時(shí)俱進(jìn)促和諧
作為一名青年黨員，他始終嚴格要求自己，時(shí)刻不忘“與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新”的時(shí)代責任。立足本職工作，他和同事們一同學(xué)習、一同進(jìn)步，帶領(lǐng)身邊的青年員工投身于生產(chǎn)一線(xiàn)，服務(wù)一線(xiàn)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)。
在工作和生活中，張瑞峰樂(lè )于助人，思想覺(jué)悟高，他積極參加工廠(chǎng)組織的各項活動(dòng)，并協(xié)助車(chē)間和工廠(chǎng)做好組織工作。他總為別人考慮，力所能及的幫助有困難的員工，在一些同事生病或有急事需要請假的情況下，他主動(dòng)要求代班。用他自己的話(huà)說(shuō)就是：“關(guān)心同事，就要以寬待人，熱心助人，在別人有困難時(shí)要伸出援助之手，盡力攙扶他們一把�！彼沁@么想的，也是這么做的，同事們有了難處，也都愿意跟他說(shuō)，他總是挺身而出，全力相助。
張瑞峰同志把本職崗位作為自我發(fā)展、建工立業(yè)的大舞臺，把刻苦學(xué)習和鉆研理論作為自己的行為準則，把踏實(shí)肯干和創(chuàng )新求變作為自己的工作信條，把助人為樂(lè )和團結同事作為自己的處事原則，他就是這樣在自己平凡的崗位上為軍工事業(yè)默默奉獻著(zhù)自己的青春。
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