二星章事跡材料（通用19篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)事跡的經(jīng)歷，對事跡很是熟悉吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進(jìn)。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的二星章事跡材料（通用14篇），歡迎大家分享。
二星章事跡材料 1
張楷瑞是臨沂益民實(shí)驗小學(xué)六（8）中隊的宣傳委員，在中隊內擔任課代表、紀律委員，周總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”是他的座右銘，在大家心中，張楷瑞是個(gè)誠實(shí)守信、遵守社會(huì )公德、愛(ài)國有志的好少年。
在家里，他是個(gè)尊敬長(cháng)輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子；在學(xué)校，他是個(gè)熱愛(ài)祖國、勤奮學(xué)習、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員。在少先隊組織中，他總是各項活動(dòng)的組織者，帶頭人，是隊員們的好榜樣；作為隊干部，他以身作則，能認真履行自己的職責，有極強的組織能力，他把中隊工作組織得井井有條，是輔導員的好幫手。輔導員交給的任務(wù)他都樂(lè )意接受，他總是以中隊榮譽(yù)為重，積極配合，勤勤懇懇地為班級為隊員們服務(wù)，做事一絲不茍，認真負責，有始有終長(cháng)期以來(lái)，他以自己的真誠與無(wú)私，贏(yíng)得了輔導員和小伙伴們的稱(chēng)贊，成為他們學(xué)習的榜樣！
從一年級開(kāi)始，學(xué)校的藝術(shù)節、升旗儀式、第一次少代會(huì )等大型活動(dòng)，張楷瑞都擔任活動(dòng)的小主持，在活動(dòng)中鍛煉自己，在活動(dòng)中歷練自己，他連續被評為區優(yōu)秀班干部、區優(yōu)秀三好學(xué)生，2021年被評為河東區“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦玛爢T。
在學(xué)校，張楷瑞是一名品學(xué)兼優(yōu)的`好孩子，他的愛(ài)國情感經(jīng)常能感動(dòng)、帶動(dòng)身邊的每一位小伙伴。他經(jīng)常閱讀一些愛(ài)國有志方面的書(shū)籍，從書(shū)本中積極了解革命先輩們的偉大犧牲和壯舉，在班內他還自發(fā)組織了一個(gè)讀書(shū)沙龍，專(zhuān)門(mén)閱讀愛(ài)國書(shū)籍，王二小、黃繼光、董存瑞、狼牙山五壯士等等一系列愛(ài)國志士們的光輝事跡一一被他們所熟知，進(jìn)一步激發(fā)了張楷瑞的愛(ài)國之情。
對待學(xué)習，他時(shí)刻充滿(mǎn)激情和上進(jìn)心，力求掌握每一個(gè)知識點(diǎn)，常常與小伙伴研討學(xué)習方面的問(wèn)題而面紅耳赤，有時(shí)甚至為解決一道難題而很晚才睡。他堅持全面發(fā)展，積極參加各種活動(dòng)，在數學(xué)競賽、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、手抄報比賽、書(shū)法比賽、征文比賽中都取得優(yōu)異成績(jì)。
面對祖國，他心懷感恩，時(shí)刻謹記自己是一名少先隊員，要用最優(yōu)秀的成績(jì)去回報祖國；面對成績(jì)，他不驕不餒，不斷增加自己的閱讀量和知識面；面對挫折，他不屈不撓，勇敢面對。他熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校，心存感恩，執著(zhù)追求。因為他有一雙明亮的眼睛，一對勤勞的翅膀和堅持不懈的態(tài)度，可以在知識的天空中翱翔。相信，在今后的成長(cháng)歷程中，他將用愛(ài)心、恒心、信心、誠心去迎接一個(gè)又一個(gè)新挑戰，托起更加美好的明天。
二星章事跡材料 2
庫爾勒市第二小學(xué)四（4）中隊，茁壯成長(cháng)著(zhù)45株健壯的“萌芽?jì)骸�，他們在不斷地汲取知識的養分，奮力地長(cháng)大，45名少先隊員秉承“誠實(shí)、勇敢、活潑、團結”的隊風(fēng)，不忘肩負的時(shí)代重任，他們把“智慧、汗水、快樂(lè )、拼搏、團結”交織在一起，奏響了一支屬于萌芽中隊的樂(lè )曲！
少先隊員是祖國未來(lái)的`建設者和接班人，在隊員們的成長(cháng)過(guò)程中，中隊積極參加校內校外開(kāi)展的各項活動(dòng)，參觀(guān)庫爾勒市黨史館，觀(guān)看《地雷戰》、《長(cháng)津湖》等愛(ài)國電影，學(xué)習觀(guān)看“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習”系列、“紅領(lǐng)巾”小小講解員演講比賽等系列活動(dòng)深受隊員喜愛(ài)。中隊活動(dòng)內容豐富、形式多樣，細微處于學(xué)生們的安全出行、養成教育等方面入手開(kāi)展，巧妙設計主題，靈活滲透德育教育和法制教育；放眼社會(huì )、胸懷祖國方面，從思想上、德育上、行動(dòng)上，正確引領(lǐng)隊員“向上、向善”，以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育隊員，規范他們的言行，鼓勵他們積極進(jìn)��！
在校少工委“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?dòng)啟動(dòng)儀式的引領(lǐng)下，萌芽中隊緊跟學(xué)校大隊部的步伐，召集中隊的小主人們，根據學(xué)校爭章計劃，按照四年級隊員們的年齡特點(diǎn)，靈活制定了具體的爭章細則，按照“定章、爭章、考章、頒章、護章”的流程，面向全體少先隊員規范開(kāi)展爭章工作。爭章過(guò)程艱辛而幸福，從一星章到二星章，萌芽中隊的隊員們經(jīng)歷漫長(cháng)的磨練，終究不負所望，隊員們珍愛(ài)自己所獲得的獎?wù)�，并用這些獎?wù)录钭约嚎炭鄬W(xué)習，努力實(shí)踐，不斷提高自身素質(zhì)，將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入爭章全過(guò)程，努力成為社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的踐行者和傳播者。
“從小聽(tīng)黨話(huà)、永遠跟黨走！從小學(xué)先鋒、長(cháng)大做先鋒！”是隊員們立下的目標！他們在心里種下一粒叫做“希望”的紅色種子：從小學(xué)習做人、從小學(xué)習立志、從小學(xué)習創(chuàng )造；樹(shù)立正確的人生目標，今天做祖國的好兒童，明天做祖國的建設者！萌芽中隊的少先隊員們時(shí)刻準備著(zhù)，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而努力奮斗！
二星章事跡材料 3
王鴻才，男，8歲，現就讀于涼州區牌樓小學(xué)。他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、認真踏實(shí)、成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。生活中他孝敬父母、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人；他興趣廣泛、才藝雙全；開(kāi)朗自信、樂(lè )觀(guān)向上。
少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。這三年，在老師和父母的精心培養和呵護下，他頑皮中透著(zhù)機靈、溫和中透著(zhù)堅強。
自尊、自立、自強、自愛(ài)、自重，他就是8歲陽(yáng)光男孩王鴻才。他是牌樓小學(xué)三年級三班的一名普通學(xué)生，是家人心目中的好孩子、是老師的小助手、同學(xué)的好朋友。他熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、愛(ài)好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、能力突出，是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀少先隊員。
自入學(xué)以來(lái)，王鴻才同學(xué)努力做到勤奮好學(xué)、全面發(fā)展。在同學(xué)眼中他是活潑開(kāi)朗、積極向上的陽(yáng)光男孩；在老師眼中，他是品學(xué)兼優(yōu)、尊師重禮的優(yōu)秀學(xué)生；在父母眼中，他是愛(ài)好廣泛、勤勞孝順的貼心“小棉襖”。王鴻才在家人眼中是一個(gè)性格獨立、嚴于律己的男孩子。在家里，他從小就養成了自己的事情自己做的好習慣，每一天還協(xié)助家人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛生，幫鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，當天的事情必須當天完成，決不留到明天，這是他對自己的一貫要求。他孝敬、感恩父母，也會(huì )幫父母做做家務(wù)，例如洗洗碗筷、晾晾衣物、澆澆花草、擦擦桌凳、拖拖地板�？吹礁改�、奶奶勞累的時(shí)候也會(huì )給他們捏捏肩、捶捶背。在學(xué)校，他爭當小小志愿者、積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，助人為樂(lè )、爭做文明小使者。有一次他撿到一個(gè)電話(huà)手表，主動(dòng)上交老師，受到老師和同學(xué)們的一致夸贊。熱愛(ài)生活、關(guān)愛(ài)自然、保護環(huán)境、養成低碳環(huán)保的.良好習慣是他的生活方式。熱愛(ài)生命、崇尚科學(xué)、自強自立，自覺(jué)自信、勇于進(jìn)取、敢于擔當，他是同學(xué)眼里的小雷鋒、小模范，是老師眼中的小標兵、小榜樣。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！毕嘈艖{借這些追求及綜合素質(zhì)不斷提高的優(yōu)秀品質(zhì)，他一定會(huì )不斷進(jìn)步，成為新時(shí)代優(yōu)秀小學(xué)生的代表，成為少年中的翹楚！這位樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、聰明、善良、勇敢的少年，終會(huì )成長(cháng)為優(yōu)秀的社會(huì )主義接班人。
二星章事跡材料 4
王雅楠，是方城小學(xué)二（2）中隊的一名優(yōu)秀少先隊員。她是品學(xué)兼優(yōu)的孩子，在輔導員的關(guān)懷呵護下，在家長(cháng)的熏陶影響下，她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展，成了一名學(xué)校的好隊員們，社會(huì )的好公民，家庭的好孩子。
王雅楠熱愛(ài)學(xué)習，能積極完成課堂作業(yè)，還積極參加各種比賽。作文比賽、古詩(shī)文誦讀比賽、數學(xué)口算比賽，都取得了優(yōu)異的'成績(jì)。她還會(huì )幫助身邊的隊員解疑答惑，在隊員們心中是學(xué)習的榜樣。
在平時(shí)的生活中，她也是一個(gè)熱愛(ài)生活、關(guān)心社會(huì )的好孩子。發(fā)現不文明現象及時(shí)制止，發(fā)現有人需要幫助，立馬伸出援手，是一名特別有社會(huì )責任感的優(yōu)秀隊員。
二星章事跡材料 5
邵子軒從小就養成了良好的學(xué)習習慣，上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，對所學(xué)的'知識總是在課堂上靈活掌握和運用，當天的學(xué)習任務(wù)一定在當天完成。正是因為這種端正的學(xué)習態(tài)度，使他取得了優(yōu)異的成績(jì)。他以身作則，為隊員樹(shù)立榜樣。
在學(xué)校和輔導員的教育下，他熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，愛(ài)祖國，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，他尊敬師長(cháng)，團結隊員，樂(lè )于助人，待人真誠。他有思想、有道德、有文化，守紀律；他熱愛(ài)集體，處處維護學(xué)校、中隊榮譽(yù)：與隊員們相處團結互助，每當隊員遇到困難和糾紛時(shí)，他都會(huì )挺身而出，想方設法的去解決。
二星章事跡材料 6
在學(xué)校里，馬依琳是輔導員的得力助手，隊員們的好伙伴。她喜歡演講，積極的參加學(xué)校少先隊員的各種活動(dòng)，并可以出色的完成任務(wù)。今天9月份通過(guò)競選，馬伊琳擔任學(xué)校少先隊大隊長(cháng)。
她及時(shí)督促隊員保質(zhì)保量完成作業(yè)，為此，全班的作業(yè)都寫(xiě)的比較好，隊員們都很喜歡她，敬佩她。同時(shí)熱心幫助學(xué)習有困難的`隊員，主動(dòng)幫助補課。她還非常關(guān)心中隊，主動(dòng)打掃衛生，不怕臟不怕累。
除了關(guān)心隊員愛(ài)護集體外，她更是中隊的學(xué)習帶頭人。在課堂上認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后及時(shí)復習鞏固，并提前預習下一課。正是有了這些良好的學(xué)習習慣，每次考試她都名列前茅，在她的影響帶動(dòng)下，中隊內形成了良好的學(xué)習習慣。
二星章事跡材料 7
在學(xué)校里，劉芯是輔導員的得力助手，隊員們的好伙伴。她是中隊里的學(xué)習委員，對工作特別認真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做得非常好。
對于作業(yè)不認真或漏缺作業(yè)的隊員，她都及時(shí)督促保質(zhì)保量完成，為此，中隊的作業(yè)都寫(xiě)的`比較好，隊員們都很喜歡她，敬佩她。同時(shí)她熱心幫助學(xué)習有困難的隊員，主動(dòng)幫助補課。她還非常關(guān)心中隊事務(wù)，主動(dòng)打掃衛生，不怕臟不怕累。
在學(xué)習上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級到現在，各科成績(jì)一直在年級名列前茅，年年獲得學(xué)習獎?wù)�。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的于都開(kāi)闊了她的視野，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平，她的每次作文都被當做范文在隊員中傳送。
二星章事跡材料 8
李昱瑩是三（1）中隊中隊長(cháng)，她勤奮好學(xué)，團結隊員助人為樂(lè )，品學(xué)兼優(yōu)，是隊員們學(xué)習的好榜樣，她時(shí)刻以少先隊員的標準來(lái)要求自己，是一名非常合格的少先隊員。在家里，她是老大，爺爺奶奶年邁，父母工作忙，家中的弟弟妹妹都是她幫忙給照看，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。
從上一年級開(kāi)始，她就能?chē)栏癜凑蛰o導員的要求遵守學(xué)校的紀律，上課認真聽(tīng)講，專(zhuān)心學(xué)習，作為語(yǔ)文課代表，每天早到校帶領(lǐng)大家讀書(shū)，誦讀詩(shī)文，每科成績(jì)名列前茅，特別是熱愛(ài)書(shū)法，書(shū)寫(xiě)認真工整。在中隊內，她處處以身作則，不僅僅給隊員樹(shù)立好的榜樣，更是輔導員的小幫手，協(xié)助輔導員做好中隊里的工作。
他成績(jì)一直名列前茅，不僅如此，他還在體育藝術(shù)方面有很好的.發(fā)展，曾經(jīng)參加舞蹈比賽得到好成績(jì)，體育課上更能看到他活躍的，身影作為三（1）中隊的隊長(cháng)，她無(wú)疑是優(yōu)秀的少先隊員。
二星章事跡材料 9
艾芯朵，女，現任方城小學(xué)三(9)中隊的中隊長(cháng)。在三年的學(xué)習生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，是父母眼中的好孩子、輔導員心目中品學(xué)兼優(yōu)的好隊員，也是隊員們學(xué)習的好榜樣。
一、熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，爭當少先隊員楷模。從加入少先隊以來(lái)，艾芯朵牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時(shí)刻以隊章作為自己的'行為準則。她積極響應少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動(dòng)，并多次在國旗下講紅色故事。
二、以身作則，積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用。作為中隊長(cháng)，艾芯朵始終把中隊集體的榮譽(yù)放在第一位，她不但自己學(xué)習成績(jì)好，還帶動(dòng)中隊后進(jìn)生共同進(jìn)步，她所在的中隊被評為區級優(yōu)秀中隊組織。
三、興趣廣泛，全面發(fā)展。她愛(ài)好音樂(lè )，舞蹈，書(shū)法，是中隊及學(xué)校的文藝骨干，并且在學(xué)校少先隊活動(dòng)中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。
二星章事跡材料 10
陳寶儀，是方城小學(xué)四（1）中隊的隊員，她同時(shí)擔任小隊長(cháng)。她聰明伶俐，活潑可愛(ài)，品學(xué)兼優(yōu)。她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中的展現新時(shí)代少先隊員應該具有的美德，似一朵清新的.荷花悄然綻放，受到輔導員、隊員以及所有認識她的人的喜愛(ài)。
陳寶儀學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，愛(ài)好廣泛，獲得多項榮譽(yù)。多次被評為“優(yōu)秀學(xué)習標兵”、“英語(yǔ)之星”、“英語(yǔ)口語(yǔ)達人”、“優(yōu)秀學(xué)習之星”等稱(chēng)號。她熱心于中隊事務(wù)，設計布置了紅領(lǐng)巾圖書(shū)角、紅領(lǐng)巾植物角、紅領(lǐng)巾衛生角，豐富了中隊文化。
陳寶儀多次參加學(xué)校講紅色故事活動(dòng)，獲得“小小紅色故事家”稱(chēng)號。參加紅領(lǐng)巾小主持人比賽，成為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站主持人。
二星章事跡材料 11
在學(xué)習上，他刻苦努力，對待學(xué)習一絲不茍，從一年級到四年級語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)的學(xué)習成績(jì)都在中隊級或年級名列前茅。從入學(xué)到此刻他作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jì)優(yōu)異，年年被評為優(yōu)秀少先隊員。他還喜歡演講、讀書(shū)，曾在學(xué)校舉辦的比賽中取得不少優(yōu)異的成績(jì)，但他從不驕傲，反而更加刻苦認真。
全面發(fā)展，多才多藝。喬子軒不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，而且愛(ài)好廣泛，獲得多項榮譽(yù)。多次被評為“優(yōu)秀學(xué)習標兵”、“英語(yǔ)之星”、“英語(yǔ)口語(yǔ)達人”、“優(yōu)秀學(xué)習之星”、“計算小達人”等稱(chēng)號。喜愛(ài)籃球，主持和書(shū)法，多次參與學(xué)校各項活動(dòng)，成績(jì)優(yōu)異。參加學(xué)校朗誦、講紅色故事、小主持人比賽，成績(jì)突出。
每逢周末節假日喬子軒隊員就會(huì )組織隊員們在小區里撿拾白色垃圾，向街坊鄰居宣傳環(huán)保知識，受到街坊們的'一致好評。
二星章事跡材料 12
李思琦，女，方城小學(xué)五（8）中隊中隊長(cháng)，她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極爭章，她小小的年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的.學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為隊員中的榜樣。
在學(xué)校里，她是輔導員的得力助手，隊員們的好伙伴。她非常關(guān)心中隊主事務(wù)，不怕臟、不怕累，在她的帶動(dòng)下，全班都形成了良好的學(xué)習和衛生習慣。
在家里，對待親人以禮相待，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰居喜愛(ài)。做個(gè)好隊員們,做個(gè)好孩子,一直以來(lái)這都是她努力的目標和方向，她正一步步朝這個(gè)目標在努力，在前進(jìn)、在奮斗。
二星章事跡材料 13
宋子月，女，漢族，12歲，永修縣立新小學(xué)學(xué)生。 宋子月同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習。從在隊旗下宣誓的那一天開(kāi)始，她就深深地愛(ài)上了“少先隊”這個(gè)新家。她深知作為一名少先隊員首先必須成績(jì)優(yōu)異。因此養成了善于學(xué)習、勤于思考的良好習慣。上課時(shí)，認真仔細地聽(tīng)老師講課，思想高度集中，認真思考老師提出的問(wèn)題，積極舉手發(fā)言，做到有疑則思，不懂就問(wèn)。對一些老師沒(méi)有提及的有用的'東西，也能獨立思考，找出竅門(mén)，增強學(xué)習的科學(xué)有效性，鞏固和提高學(xué)習效果。她的學(xué)習成績(jì)始終在全班乃至全年級名列前茅，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)、體育、音樂(lè )，科科優(yōu)秀，為同學(xué)們做出了榜樣。
曾獲得全縣“中國夢(mèng)”主題演講比賽二等獎，全縣“我安全，我幸�！卑踩R教育演講比賽三等獎，多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和優(yōu)秀少先隊干部。
二星章事跡材料 14
小劉二(1)班學(xué)生，班級學(xué)習委員。
他熱愛(ài)集體、勤奮學(xué)習、積極勞動(dòng)，從一年級到現在，成績(jì)一直在班級名列前茅，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。他熱愛(ài)科學(xué)、勤于動(dòng)腦、善于思考，敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng )新，是一個(gè)熱愛(ài)科技的好少年。
一、熱愛(ài)科學(xué)，在閱讀中開(kāi)闊思維
每天放學(xué)回家，寫(xiě)完老師布置的各科作業(yè)后，最大的愛(ài)好就是讀書(shū)，童話(huà)書(shū)、故事書(shū)、古詩(shī)詞、學(xué)生報……閱讀范圍廣泛。為了提高自己對知識的積累，他還要求媽媽給他買(mǎi)了《腦筋急轉彎》《科學(xué)探索》《小鹿斑比》等，通過(guò)廣泛的`閱讀書(shū)籍，小劉不僅豐富了自己的知識，還開(kāi)闊了自己的思維眼界。
二、勤儉節約，樂(lè )于助人、熱心公益
小劉是家人的乖孩子，他雖然出生在一個(gè)生活條件富裕的家庭，但卻沒(méi)有嬌生慣養的壞毛病，穿著(zhù)不攀比，樂(lè )意穿阿姨家哥哥兒時(shí)的衣服和鞋子。在同學(xué)中，他懂事勤快，幫助同學(xué)搞衛生，學(xué)習不熟的知識點(diǎn)，共同進(jìn)步，在學(xué)校，他有一顆真誠的愛(ài)心。春節后疫情突然爆發(fā)，主動(dòng)把過(guò)年的壓歲錢(qián)捐助給紅十字會(huì )幫助武漢，他說(shuō)希望白衣天使姐姐們都能有口罩和防護服，每個(gè)醫護人員都能平安健康。
三、興趣廣泛，追求全面發(fā)展
他興趣廣泛，力求全面發(fā)展，除認真學(xué)習課本知識外，還特別喜歡畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè )、運動(dòng)等。在畫(huà)畫(huà)班表現突出得到老師認可;日常勤練寫(xiě)字，多次被評為“小書(shū)法家”;別看他年齡不大，學(xué)習彈鋼琴已有3年多了，父母心中的“小演奏家”。
勤學(xué)苦練，全面發(fā)展;胸懷夢(mèng)想，用心追逐;在追夢(mèng)的路上，自信自強。這就是新時(shí)代德智體美勞全面發(fā)展的好少年——小劉。
二星章事跡材料 15
五（2）中隊的XXX，她身為中隊長(cháng)，積極進(jìn)取，團結向上，積極參加少先隊各項活動(dòng)；她熱愛(ài)班集體，具有團隊精神，有責任有擔當，以集體榮譽(yù)為先。
她積極樂(lè )觀(guān)的對待學(xué)習，課上認真聽(tīng)講，踴躍回答問(wèn)題，課后按時(shí)完成作業(yè)，各科成績(jì)優(yōu)異。
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩兒，喜歡跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳繩，這些愛(ài)好讓她懂得如何發(fā)現美和表達美，陶冶了情操，幫助她身心健康發(fā)展；她積極參加文體活動(dòng)，讓課余生活變得豐富多彩：她善于觀(guān)察愛(ài)思考、勤于實(shí)踐，并有一定的'實(shí)踐能力，經(jīng)常自己動(dòng)手做些小實(shí)驗，種植一些小植物，實(shí)踐讓她吸取了更多的營(yíng)養，成為了一名有知識、有智慧、有理想、有責任感的優(yōu)秀少先隊員。
二星章事跡材料 16
張xx是xx小學(xué)五(1)中隊的學(xué)習委員，她學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、尊敬輔導員、熱心幫助隊員，廣泛得到輔導員和隊員的喜愛(ài)。
雖然相對于年齡偏小，但她學(xué)習努力、高效，學(xué)習成績(jì)一直在中隊里名列前茅。課余時(shí)間她積極學(xué)習口才與繪畫(huà)，陶冶情操，德智體美勞全面發(fā)展。
作為學(xué)習委員，她處處以身作則，時(shí)刻起到模范帶頭作用。輔導員不在的時(shí)候，她主動(dòng)維持中隊紀律，使五（1）中隊學(xué)習氣氛蔚然一新。她每天早晨督促隊員，按時(shí)交作業(yè)并及時(shí)把隊員們的`作業(yè)送到輔導員的案頭。
二星章事跡材料 17
xxx，揚州市汶河小學(xué)六（4）中隊隊員。他性格活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上，在學(xué)校只要一提起他的名字，就會(huì )有很多人認識他、知道他。他熱愛(ài)祖國、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人、以身作則，學(xué)習成績(jì)名列前茅，是一個(gè)真正的品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。
他聽(tīng)從黨和政府號召，以實(shí)際行動(dòng)支持抗“疫”斗爭，與黃石大冶金湖龍角山小學(xué)網(wǎng)上結對，改編歌曲《你好嗎》，用歌聲隔空傳愛(ài)，同心戰“疫”，共克時(shí)艱�！包h的故事我來(lái)講”，他是揚州市紅領(lǐng)巾黨史講解員；“紅領(lǐng)巾悅讀”，他是悅讀小標兵；他接過(guò)家風(fēng)宣傳小分隊的旗幟，弘揚家風(fēng)文化，傳承中華美德。他通過(guò)“揚州好少年，從好地方出發(fā)”紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)活動(dòng)，看到了揚州城這10年來(lái)的巨大變化，立志學(xué)好知識、錘煉本領(lǐng)，未來(lái)讓揚州這個(gè)好地方，好上加好，越來(lái)越好。愛(ài)好廣泛，多才多藝的他積極參加少先隊的各項活動(dòng)，他也總是不負眾望，每次都帶給大家不一樣的驚喜。
相信這樣的一個(gè)他，在黨的`光輝的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會(huì )像小樹(shù)苖一樣茁壯成長(cháng)，將來(lái)成為棟梁之才。
二星章事跡材料 18
xxx——寺頭小學(xué)五年級（3班）的一名優(yōu)秀的少先隊員。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體，是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
一、刻苦勤奮、成績(jì)喜人
小學(xué)五年來(lái)，xxx就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座右銘�，F實(shí)生活中她也以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，每次考試中都能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。雖然取得了如此喜人的成績(jì)，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認真。五年來(lái)，她從不遲到、早退、曠課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。
二、身為表率、努力學(xué)習
為了能在各方面給同學(xué)們起到表率作用，她學(xué)習十分努力，成績(jì)優(yōu)秀。因此，她在學(xué)習上取得了很多的成績(jì)，這幾年來(lái)的期末考試，她都考入了班級的前三名，而且每次上課，她總能專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維，愛(ài)動(dòng)腦筋的她基本上很少有什么問(wèn)題能把她難住，作業(yè)總是完成得又快又好，遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái)第二天問(wèn)老師，正是因為從一年級堅持到現在，她的成績(jì)在全班都是名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”。
三、團結互助，奉獻真情
作為一名少先隊員，她團結同學(xué)，關(guān)心集體。作為班里的小干部，她幫助老師管理班中的各種事務(wù)，與其他班干部配合，加強對班集體的建設，使班級總體成績(jì)水平有了一定的提高。
在學(xué)校里，她和同學(xué)相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè )呵呵的，同學(xué)請她辦事總是盡力而為，是個(gè)樂(lè )于助人、樂(lè )善好施的“小雷鋒”。班里成立了互助小組，目的'是使班級同學(xué)共同進(jìn)步。她就選擇班上學(xué)習最差的學(xué)生作為幫助對象，一有時(shí)間她就會(huì )不厭其煩的給這位同學(xué)講解習題。
四、尊敬師長(cháng)，是老師的好助手
對待師長(cháng)，她是發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)，她認為是老師們給予了她知識，幫助了她成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有她取得的眾多成績(jì)，因此，無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師，或是相識的長(cháng)輩，她都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。
優(yōu)異的成績(jì)和良好的表現，得到了老師和同學(xué)們的一致稱(chēng)贊，她成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣，但她并不驕傲，而是用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響著(zhù)更多的同學(xué)，同時(shí)，她也向自己提出了更高的要求，并朝著(zhù)這個(gè)方向努力進(jìn)取。
二星章事跡材料 19
他是一個(gè)沉穩，內斂，清雅，聰慧的小男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)兼優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。父母的言傳身教，老師們的熏陶感染，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
劉同學(xué)身上體現了一名新時(shí)代學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現了一名當代小學(xué)生的良好素養。在同學(xué)們心目中，他是一面道德示范的旗幟，一個(gè)學(xué)習的榜樣，一名當之無(wú)愧的新時(shí)代好少年。
懂禮貌，誠實(shí)守信
劉同學(xué)的家庭教育注重品德的培養，他從小受爸爸媽媽的影響，經(jīng)過(guò)家庭和學(xué)校的長(cháng)期教育，如今在劉同學(xué)身上，勤儉節約已經(jīng)成為一種習慣、一種精神，從小克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然，常常受大家庭中長(cháng)輩寵溺慈愛(ài)，卻從無(wú)半分驕矜之氣，謙遜內斂。他待人真誠守信，只要答應下來(lái)的事情，他都會(huì )盡心盡力去完成，而且非常守時(shí)，從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”。
勤奮學(xué)習，全面發(fā)展
劉同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習，勤思考、愛(ài)鉆研，求知欲強，獨立學(xué)習的潛力極強。課堂上，對于不懂的知識，敢提問(wèn)，善質(zhì)疑;對于老師的提問(wèn)，反應敏捷，思路清晰。對學(xué)習和知識有自己獨到的'見(jiàn)解。就以他學(xué)習英語(yǔ)為例，他不滿(mǎn)足課堂上學(xué)到的知識，每周末都風(fēng)雨不改地去為自己充電，從而來(lái)增長(cháng)課外知識，力求達到能與外國人流利對話(huà)。一向以來(lái)，學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)異。
心地善良，熱心公益
劉同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生，每次見(jiàn)到有困難的人他都會(huì )送上自己的零花錢(qián)。學(xué)校留守兒童較多，父母都外出工作，有的只有爺爺奶奶照顧，劉同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習和生活上給予他們熱心幫忙，媽媽喜歡做美食，能打包的他都會(huì )打包給幾個(gè)留守的孩子，有的時(shí)候還請幾個(gè)同學(xué)上家里做客，讓媽媽給做上一頓好吃的。穿小的衣服，劉同學(xué)一件都不讓扔掉，讓大人洗干凈收起來(lái)，去年12月份，在甘肅隴南舉辦“暖冬行動(dòng)”時(shí)，他把這些衣服全部捐給了那里的貧困兒童。
這就是他，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長(cháng)輩，尊重老師，團結同學(xué)，樂(lè )觀(guān)向上的陽(yáng)光少年，不斷地進(jìn)取、完善自己，創(chuàng )造更完美的明天的新時(shí)代好少年。
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