中外名人優(yōu)秀事跡范文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡吧，事跡是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結性書(shū)面材料。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的中外名人優(yōu)秀事跡范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中外名人優(yōu)秀事跡范文1

　　千巖競秀，萬(wàn)壑爭流。草木蒙籠其上，若云興霞蔚。

　　從山陰道上行，山川自相映發(fā)，使人應接不暇。若秋冬之際，尤難為懷。

　　在《世說(shuō)新語(yǔ)》的字里行間，魏晉名士對浙東山水贊羨不已。流風(fēng)所及，有唐三百年，無(wú)數文人騷客踏歌而來(lái)，其中不乏如盧照鄰、駱賓王、宋之問(wèn)、賀知章、王維、孟浩然、李白、杜甫等詩(shī)壇翹楚。他們自錢(qián)塘江，經(jīng)浙東運河過(guò)紹興、上虞，再溯剡溪，經(jīng)嵊州、新昌，至石梁而登天臺山，徜徉山水，擊節高歌，為后世留下了近兩千首唐詩(shī)，形成了一條史無(wú)前例的唐詩(shī)之路。

　　江山無(wú)處不風(fēng)流，為什么唐代詩(shī)人獨獨鐘情于浙東山水呢?除卻峰隆峻、潭壑鏡徹，物產(chǎn)豐厚、足食足兵，佛國香城、仙源道蹤諸因素之外，真正吸引唐代詩(shī)人流連忘返的是對魏晉名士的追慕情懷。

　　“夫有非常之境，然后有非常之人棲焉�！蔽簳x是士族統治的時(shí)代。東晉以后，王、謝、何、庾等僑姓士族爭相到浙東一帶搶置田業(yè)，經(jīng)營(yíng)山居，隱逸于斯，待時(shí)而出。尤其是王、謝家族位居士族之冠，書(shū)法藝術(shù)以瑯邪王家為優(yōu)，詩(shī)歌文學(xué)以陳郡謝家為先。他們縱意丘壑，優(yōu)游林泉，探究玄理，率性自適，此時(shí)，山水不再是純粹的客觀(guān)存在，而成為思想和情感的寄托。王羲之修蘭亭，詩(shī)書(shū)俱在，名垂青史;謝靈運伐山開(kāi)徑，行吟澤畔，傳頌千古……所有這些，足以讓大唐才俊接踵而至，尋幽訪(fǎng)古，以開(kāi)拓新的詩(shī)歌題材和文學(xué)境界。

　　在杜甫晚年的《壯游》詩(shī)中寫(xiě)道：“剡溪蘊秀異，欲罷不能忘�！碧拼�詩(shī)人之于浙東，不僅是佳山勝水的游賞，而且是對魏晉風(fēng)度與名士風(fēng)尚的敬拜與追慕之旅。不管是仕途的失意，還是精神的彷徨，都會(huì )在對前人足跡的踏尋和憑吊中，使心靈得到暫時(shí)的解脫、豐富和浸潤。因此，我們說(shuō)這是一條承載著(zhù)詩(shī)意和精神求索的文化之路。

中外名人優(yōu)秀事跡范文2

　　英國的博物學(xué)家、進(jìn)化論先驅達爾文在他的日記中記載，他曾經(jīng)做過(guò)一件“蠢事”。

　　19世紀中葉，達爾文周游世界。一次，他來(lái)到非洲的一個(gè)原始部落，那里的人住山洞，吃草根野果，過(guò)著(zhù)茹毛飲血的原始生活。達爾文在那里住了幾天，有了驚人的發(fā)現：當氣候惡劣人們找不到食物時(shí)，就將老弱病殘的人分而食之。理由是，被吃掉的都是被認為沒(méi)有用的(喪失勞動(dòng)能力)的人。達爾文很痛心：世界已經(jīng)進(jìn)入文明時(shí)代，而這里的人還這么野蠻殘忍，一定要想辦法改造他們。

　　他用高價(jià)買(mǎi)下一個(gè)當地的男嬰，把他帶回英國，他要用現代文明的教育方式，使這個(gè)非洲血統的小孩變成一個(gè)“文明人”。然后，再用這個(gè)“文明人”去改造他家鄉人吃人的原始現狀。16年之后，這個(gè)小男孩長(cháng)成了“文明青年”，達爾文經(jīng)熟人幫助，把他送回了非洲。

　　一年后，達爾文又來(lái)到非洲，想看看17年后的原始部落有多大進(jìn)步�？墒�，他卻找不到那個(gè)“文明青年”。當地人告訴他，他們把那個(gè)青年吃掉了。達爾文大驚：“那么好的人，為什么吃了?”“他什么也不懂，什么也不會(huì )做，留下有什么用?”

　　對于一個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō)，一個(gè)人的力量是有限的，無(wú)論他如何“高明”，都不可能改變整個(gè)社會(huì )的現狀，在人們還沒(méi)覺(jué)醒的時(shí)候，想用自己認為是先進(jìn)的文明的思想去“統帥”他人，結果只會(huì )徒勞無(wú)益。達爾文雖然是一位偉大的進(jìn)化論者，但他違背了最起碼的進(jìn)化規律：一個(gè)人吃人的原始部落，你想在短時(shí)期內讓他們進(jìn)入高度文明的社會(huì )，那是不現實(shí)的，從野蠻進(jìn)化到文明，這其中必然要經(jīng)歷一個(gè)漫長(cháng)而又痛苦的過(guò)程，這不是單靠一個(gè)或幾個(gè)“文明人”就可以改造的。人類(lèi)的進(jìn)化是這樣，推而廣之，其他事情又何嘗不是如此?

中外名人優(yōu)秀事跡范文3

　　俄羅斯總統普京小時(shí)候非常聰明，他品學(xué)兼優(yōu)，常常產(chǎn)生一些與眾不同的想法。

　　有一次，老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)作文題：《我的理想》。同學(xué)們寫(xiě)出自己的理想：有想當科學(xué)家的、有想當作家的、有想當工程師的、有想當農藝師的、有想當教師的、有想當軍人的、有想當工人的――而小普京的腦海里，卻有自己不同尋常的獨特思考。

　　課余時(shí)間，小普京非常喜歡讀《盾與劍》雜志，對里面描寫(xiě)的“克格勃”產(chǎn)生了濃厚的興趣。從雜志上他知道了在第二次世界大戰中，由于“克格勃”準確地截取了敵人的情報，使蘇軍取得了一次次巨大的勝利……他想：“很小的時(shí)候，父親就教育我要做一個(gè)對國家和人民有所貢獻的人。老師也經(jīng)常教育我們要好好學(xué)習，報效祖國和人民。而我應該怎樣去報效祖國和人民呢?做一名出色的間諜(dié)，用我的犧牲去換取祖國和人民的勝利，這不是非常有意義的嗎?”

　　于是，他在作文本上寫(xiě)道：“……我的理想是做一名間諜，盡管全世界的人們對這個(gè)名字都不會(huì )有任何好感，但是從國家的利益、人民的利益出發(fā)，我覺(jué)得間諜所做的貢獻是十分巨大的……”在這篇作文中，普京還列舉了一個(gè)蘇聯(lián)名間諜的英雄事跡，論述了在蘇美對峙(zhì)的冷戰時(shí)期間諜的重要作用。當教師打開(kāi)普京的作文本時(shí)，不禁又驚又喜，連聲贊嘆他“年紀不大，志氣不凡”。

　　后來(lái)，在一次參觀(guān)“克格勃”大樓之后，普京走進(jìn)了“克格勃”列寧格勒局的接待室。一位工作人員聽(tīng)了他的要求后，對他說(shuō)：“你的想法很好。但是，我們不接受主動(dòng)來(lái)求職的人，只接受服過(guò)兵役或者大學(xué)畢業(yè)的人�！�

　　1970年，18歲的普京中學(xué)畢業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入列寧格勒國立大學(xué)法律系國際專(zhuān)業(yè)。1975年，他大學(xué)一畢業(yè)就從事對外情報和國外反間諜工作，實(shí)現了自己“做一名間諜”的理想。

中外名人優(yōu)秀事跡范文4

　　金相院寺后面，有一座牛頭山，山上有一塊牛眠石，石上有一個(gè)很大的牛腳印。傳說(shuō)那是朱元璋為結交天下豪杰義士，積蓄起義力量，就扮成放牛的走東闖西，到了福建。

　　有一天，朱元璋趕著(zhù)牛來(lái)到靈秀山�？吹揭蝗悍排５暮⒆�，衣衫破破爛爛，一個(gè)個(gè)瘦得"洞簫腳、筆管手"。他們縮在一塊大石下哭哭啼啼。

　　朱元璋問(wèn)他們，為什么哭得這樣傷心。孩子們七嘴八舌地告訴他，因為旱災，山上的草都枯。孩子們死了。牛沒(méi)有吃飽，回家又要挨財主的'毒打了，還不給飯吃。他們已經(jīng)二頓飯沒(méi)吃了，一個(gè)個(gè)餓得連動(dòng)也不能動(dòng)了。

　　朱元璋聽(tīng)了很同情這些窮孩子，就說(shuō)："他不讓你們飯吃，我們殺他的牛吃吧!"說(shuō)完，他一劍把牛頭砍下來(lái)，割下牛肉，又叫孩子撿來(lái)柴草，燒火烤起牛肉來(lái)了。

　　烤牛肉又香又好吃，孩子們一個(gè)個(gè)吃得肚子圓圓的，直打飽嗝�？墒�，一個(gè)孩子卻說(shuō)："咱們把財主的牛殺了，回家怎么交代?"聽(tīng)他這樣說(shuō)，孩子們一個(gè)個(gè)目瞪口呆。

　　朱元璋就把孩子們叫到一起，教給他們一個(gè)好辦法。

　　朱元璋叫一個(gè)孩子跑到財主家，對財主說(shuō)："老爺，事情不好了。那條大黑牛跑到懸崖上，前腳掉下崖去了，我們小伙伴拉著(zhù)牛尾巴，怎么也拉不上來(lái)，請老爺快去。"

　　財主聽(tīng)了，急忙往山上跑，來(lái)到山上，牛沒(méi)有了，只剩下一條牛尾巴。孩子們告訴他，牛的前腳掉下崖，他們拉著(zhù)牛尾巴，想把牛拉下來(lái)，誰(shuí)知把牛尾巴拉斷了，牛摔下崖去了。財主跑到崖邊一看：山崖下真的有牛頭、牛皮。牛摔死了，財主罵罵咧咧回去了。

　　其實(shí)，那牛頭、牛皮是朱元璋叫孩子丟下山去欺騙財主的。

　　據說(shuō)，這些放牛孩子就跟著(zhù)朱元璋打出了大明的江山。朱元璋的那頭牛，在靈秀山踩出一個(gè)大腳印。這腳印至今還在哩。

中外名人優(yōu)秀事跡范文5

　　美國工程師富爾敦，在一百多年前，他發(fā)明了輪船。雖然他制造的第一艘輪船用的是英國的機器，但世界上都認為發(fā)明輪船的人。

　　富爾敦小時(shí)候讀書(shū)不太用功。只愛(ài)畫(huà)畫(huà)，并且畫(huà)得挺好，而別的功課可差勁啦!

　　老師對富爾敦說(shuō)：“你很聰明，圖畫(huà)得不錯�？墒莿e的功課不好，會(huì )留級的�！�

　　富爾敦根本不把老師的話(huà)放在心上。除了畫(huà)畫(huà)就是玩。玩耍的時(shí)候，倒是很會(huì )動(dòng)腦筋，碰到問(wèn)題，還喜歡琢磨。

　　一天早晨，富爾敦劃著(zhù)小船去釣魚(yú)，船劃到半路上，遇上了大風(fēng)，劃起來(lái)可費勁啦!他想怎么樣能使劃船不費勁呢?船為什么頂風(fēng)就劃不動(dòng)?有沒(méi)有頂著(zhù)風(fēng)也能行船的辦法?

　　第二天，富爾敦又到河邊去玩，他坐在一只空船上，又琢磨起昨天想到的那些問(wèn)題。他身子坐在船舷上，兩只腳不停地在水里攪動(dòng)。腦子里想呀想……不知不覺(jué)，小船兒已經(jīng)蕩到河中心了。多奇怪啊!他驚喜地發(fā)現，兩只腳在水里不斷地攪動(dòng)，就能把船劃動(dòng)了。

　　“能不能用機械來(lái)代替兩只腳的攪動(dòng)呢?”富爾敦想這是可能的。譬如，在船上裝一個(gè)風(fēng)車(chē)似的槳葉。使槳葉在輪子上不斷轉動(dòng)，這不是像雙腳搗水一樣，能使船身前進(jìn)嗎?

　　想是這么想，但是真要造出一個(gè)能推動(dòng)大船的帶槳葉的輪子，可不是一件簡(jiǎn)單的事情。雖然富爾敦會(huì )畫(huà)畫(huà)，能畫(huà)出一個(gè)帶槳葉的輪子來(lái)，但光靠畫(huà)圖不行呀!還要計算，還要懂得很多很多的科學(xué)知識。這時(shí)富爾敦才后悔自己當初沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)，把各門(mén)功課都學(xué)好。從此，他讀書(shū)非常用功，不僅補上了以前落下的功課，還刻苦專(zhuān)研地學(xué)習造船的科學(xué)知識。在1807年，富爾敦造出了世界上第一艘輪船，成了世人都知道的科學(xué)家。

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