新時(shí)代好少年事跡素材
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)事跡吧，從先進(jìn)對象的形成和內涵上來(lái)分，事跡可分為在一個(gè)較長(cháng)時(shí)間內形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。到底應如何擬定事跡呢？下面是小編收集整理的新時(shí)代好少年事跡素材，歡迎閱讀與收藏。
新時(shí)代好少年事跡素材1
xx，女，漢族，出生于20xx年8月30日，少先隊員，xx市協(xié)神學(xué)校六年級2班學(xué)生，此刻是班級的衛生委員。
在家里，她乖巧聽(tīng)話(huà)，孝敬長(cháng)輩，總是積極幫忙父母做力所能及的事情，是個(gè)好小孩;在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系團體，積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù)，是個(gè)好學(xué)生;在社會(huì )，她樂(lè )于助人，熱心為他人服務(wù)，是個(gè)小小好公民。因為有她，家庭充滿(mǎn)歡笑，班級更加團結!
一、心懷夢(mèng)想
作為一名新世紀的少年，xx同學(xué)熱愛(ài)祖國，看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害，立志做一名環(huán)保小衛士。這是一個(gè)動(dòng)力，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，從各個(gè)方面嚴格要求自我，積極上進(jìn)。她從小就遵守紀律，講禮貌，助人為樂(lè )。興趣廣泛，多才多藝。她關(guān)心團體，熱心為同學(xué)、為班級服務(wù)，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶頭參加學(xué)校少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)。在班級開(kāi)展的環(huán)保主題班會(huì )上，她把自我了解到的環(huán)保知識和小竅門(mén)和同學(xué)們一齊分享，讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節儉資源、保護環(huán)境。經(jīng)過(guò)舉辦環(huán)保知識競賽，開(kāi)展節儉用水、回收廢舊物品等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強，節能環(huán)保成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。同學(xué)們都養成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節儉用水等良好的生活習慣。
二、勤儉節儉
在家里，xx是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的小孩，經(jīng)常做一些拖地，送垃圾等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來(lái)，她都能主動(dòng)端茶倒水，是一個(gè)彬彬有禮的好小孩。她從來(lái)不罵臟話(huà)、粗話(huà)，是一個(gè)講禮貌的好小孩。生活中，她注意勤儉節儉，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請節儉用水!”，并且自我也想了很多辦法來(lái)節儉水，如：淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲存起來(lái)洗拖把、沒(méi)喝完的礦泉水收集起來(lái)澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。
三、宣傳環(huán)保
她越來(lái)越認識到保護環(huán)境的重要性，并且積極投身到身邊開(kāi)展的各項環(huán)�；顒�(dòng)中去。她懂得小區的衛生不僅僅靠小區的保潔阿姨還要靠小區居民。她經(jīng)常在周末和樓下的》小伙伴一齊撿拾垃圾。
在暑假期間，她積極投身到村級的環(huán)�；顒�(dòng)中，她針對村級的一些問(wèn)題，以《倡議書(shū)》的形式為我們的村主人獻上環(huán)保計策，并且將環(huán)保計策張貼在小區的大門(mén)口，讓更多的人明白怎樣愛(ài)護我們自我的家園。在假期外出旅游時(shí)，她也很注意保護環(huán)境。那是在她三年級時(shí)到北京去旅游時(shí)，因為找不到垃圾桶，她將一個(gè)糖果袋在手中捏了大約一里路，導游阿姨直夸獎她是一個(gè)習慣好的小孩，就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔。
xx同學(xué)是優(yōu)秀少先隊員的代表，是禮貌的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，xx同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習、生活中必須會(huì )演繹更多的精彩。雖然我此刻做的可是是一些微小的事，但我堅信，只要我們人人都有保護環(huán)境的職責心，從自我做起，從小事做起，我們的社會(huì )必須會(huì )更美麗純凈。
新時(shí)代好少年事跡素材2
xx同學(xué)是一個(gè)沉穩，內斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆?xún)?yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。
一、禮貌懂禮誠實(shí)守信
xx同學(xué)的家庭教育注重品德的培養，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻精神、懂得了職責感。他從小立志向善，并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(cháng)輩寵溺慈愛(ài)，卻從無(wú)半分驕矜之氣，謙遜內斂。在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應下來(lái)的事情，他都會(huì )盡心盡力去完成，從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。
二、勤奮學(xué)習求實(shí)求真
xx同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習，勤思考、愛(ài)鉆研，求知欲強，獨立學(xué)習的潛力極強。課堂上，對于不懂的知識，敢提問(wèn)，善質(zhì)疑;對于老師的提問(wèn)，反應敏捷，思路清晰。對學(xué)習和知識有自己獨到的見(jiàn)解，作為數學(xué)課代表的他除了自己認真學(xué)習，還用課外的時(shí)間幫忙學(xué)習數學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿(mǎn)足課堂上學(xué)到的知識，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊，從而提高閱讀潛力和增長(cháng)課外知識。一向以來(lái)，學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)異。
三、樸實(shí)無(wú)華心地善良
xx同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生，曾多次被評為“愛(ài)心少年”。每次的獻愛(ài)心活動(dòng)，他都會(huì )用心響應，捐出自己的零花錢(qián)。在20xx年至20xx年期間聽(tīng)聞?dòng)腊渤跫壷袑W(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病，因無(wú)力支付高額的醫療費而無(wú)法繼續進(jìn)行治療后，他在父母的同意下，毫不猶豫地將xx00元的壓歲錢(qián)捐出來(lái)了。我們學(xué)校外籍戶(hù)口的學(xué)生比較多，他們大都是留守兒童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住，xx同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習和生活上給予他們熱心幫忙，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著(zhù)一些小同學(xué)，與他們并肩齊走。放學(xué)后，還會(huì )輔導一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。
新時(shí)代好少年事跡素材3
高xx，男，11歲，現就讀于xx市第一實(shí)驗學(xué)校。是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，愛(ài)思考，認真踏實(shí)，成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。生活中他孝敬父母、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開(kāi)朗自信、樂(lè )觀(guān)向上。
高xx同學(xué)在教師的辛勤培育下，學(xué)習刻苦認真，堅持做到了課前預習，課上認真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，課后及時(shí)復習，養成良好的學(xué)習習慣。他喜歡廣泛的閱讀書(shū)籍，一有時(shí)間，就會(huì )閱讀各種書(shū)刊，無(wú)論是天文地理、歷史文學(xué)，經(jīng)典名著(zhù)還是童話(huà)故事，他都十分喜歡看。至今看過(guò)的書(shū)籍有《上下五千年》、《普通的世界》、《中國歷史故事集》、《四大名著(zhù)》、以及一些兒童文學(xué)名著(zhù)等……在書(shū)籍的海洋里遨游，探索知識的奧秘，良好的看書(shū)習慣，促進(jìn)了他的寫(xiě)作水平，作文多次作為范文在班級交流，他堅持用知識來(lái)充實(shí)自我，培養了樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度和堅忍不拔的意志。從一年級至今一向被學(xué)校評為“全優(yōu)生”，20xx年被評為xx區優(yōu)秀學(xué)生，20xx年獲得了xx市優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)。
他心地善良，樂(lè )于助人。他常說(shuō)：幫忙別人，歡樂(lè )自我，贈人玫瑰，手留余香。他是這樣想的也是這樣做的，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題都喜歡和他一齊探討，他以真誠和熱心得到了大家的認可。他在家從小養成了自強自立的好習慣，幫忙父母做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂(yōu)，成為父母驕傲的好小孩。在社會(huì )上，他時(shí)刻記得自我是一名少先隊員，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)。他經(jīng)常到敬老院，兒童康復中心給爺爺奶奶和需要幫忙的小朋友做康復，給他們講故事，送去關(guān)愛(ài)和問(wèn)候。在每一次“獻愛(ài)心”活動(dòng)中，他總是積極地捐出自我積攢的零花錢(qián)，還積極提議，讓家人一齊為災區捐款、捐物。在鄰里，他主動(dòng)為周?chē)男』锇樗腿ゾ艏氝x的課外書(shū)，和一些完好的玩具，他也會(huì )教他們學(xué)習、寫(xiě)字。
他遵守社會(huì )公德，遵守法律法規，愛(ài)護公共財物，保護生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，保護一草一木，從小就養成節儉每一滴水，每一度電，每一張紙的好習慣，并能提醒家人和周?chē)娜艘积R環(huán)保。
在學(xué)校，高xx尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。從一年級到此刻，他一向當選為班長(cháng)，不僅僅積極完成教師交給的工作，并且能幫忙教師管理班級，對于班團體這個(gè)團隊的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護，只要是班團體的事情他都會(huì )主動(dòng)承擔任務(wù)。他覺(jué)得教師們無(wú)私的傳授給了他們知識，幫忙他茁壯長(cháng)大，沒(méi)有教師的辛勤付出，就沒(méi)有他的好成績(jì)，他始終帶著(zhù)一顆感恩的心，用自我的行動(dòng)去報答教師。
除了掌握豐富的文化知識以外，他興趣廣泛多樣，課外活動(dòng)豐富多彩，他喜愛(ài)繪畫(huà)和彈琴、跆拳道。在20xx年xx晚報舉辦的繪畫(huà)大賽上獲得了兒童組一等獎。還獲得了學(xué)校第四屆科技節“科學(xué)幻想畫(huà)”比賽一等獎。高xx從幼兒園時(shí)期就喜歡上了彈琴，取得了電子琴六級證書(shū)，經(jīng)常在藝術(shù)節上看到他活躍的身影，豐富的課余愛(ài)好使他進(jìn)一步豐富了知識，陶冶了情操。
高xx有遠大的夢(mèng)想和愛(ài)國主義情懷，因為父親也是一名軍人，受父親的影響，從小崇拜軍人，經(jīng)常聽(tīng)父親母親給他講一些英雄人物的故事，每當講到英雄犧牲的時(shí)候他總是熱淚盈眶，當看到我國神舟飛船返航成功后，更進(jìn)一步增強了自我報效祖國的遠大夢(mèng)想，立志將來(lái)必須要做一個(gè)有益于社會(huì )的人。
高xx，一個(gè)善良、真誠、奮力、熱情的小學(xué)生，正在學(xué)校教師的諄諄教導下，如同一株小白楊，和著(zhù)陽(yáng)光、伴著(zhù)風(fēng)雨，歡樂(lè )的長(cháng)大著(zhù)。
新時(shí)代好少年事跡素材4
xx來(lái)自于xx友誼中學(xué)初20xx級5班。作為友中的一名學(xué)子，從進(jìn)校的那一刻起，他就被學(xué)校的“三賢”文化所吸引�！百t德、賢能、賢達”六個(gè)字深深刻在了他的心里。循著(zhù)“三賢”文化指引的方向，他一步一個(gè)腳印勤學(xué)創(chuàng )新，向著(zhù)人生的一座座高峰努力攀登著(zhù)。
由于父親經(jīng)常在外工作，一年難得回家幾次，母親工作又忙，所以父母從小就教導他：男子漢要獨立自主，勤奮好學(xué)。每當看到父親疲憊的身影，母親青絲夾雜著(zhù)幾縷白發(fā)，他都會(huì )在心里暗下決心：一定要發(fā)憤圖強，勤奮上進(jìn)!
從小學(xué)開(kāi)始，無(wú)論是在生活上還是學(xué)習上，智茗都養成了勤于思考的好習慣。記得一次數學(xué)課上，老師突發(fā)奇想，讓同學(xué)們從她出的八道題中選兩道題自己做，一周內交給她。智茗和同桌竊竊私語(yǔ)著(zhù)，摸不清老師哪門(mén)子路，但也只得“謹遵師命”。
智茗心想，不就兩道題嘛!這還能難倒人?他特意挑選了最后兩道題，因為經(jīng)驗告訴他，最后兩道一般是壓軸題。幾個(gè)同學(xué)想跟智茗合作解題，但被他拒絕了，因為他想獨立思考，去征服它。放學(xué)回家的路上，智茗在心里計算著(zhù)，低頭深思著(zhù)，仍“百思不得其解”，好幾次都差點(diǎn)撞到了電線(xiàn)桿上�；氐郊宜鋈幌肫�，有一道和以前做過(guò)的一道題很類(lèi)似，但又不完全相同，于是找出原來(lái)的那道題仔細看了看，理出點(diǎn)思路來(lái)，但還需要花費點(diǎn)功夫。智茗一會(huì )用這種方法做，一會(huì )用那種方法做，雖然中途遭遇了幾次失敗，但最后還是成功地解了出來(lái)。真是“皇天不負有心人”啊!
然而面對另外一道題，智茗的腦子里卻一片空白，無(wú)從下手。夜深人靜了，他依然伏著(zhù)身子在臺燈下寫(xiě)寫(xiě)算算……第二天早上一起來(lái)，睜開(kāi)疲倦的雙眼，智茗又忍不住去“鉆研”那道“神題”，直到有些乏味時(shí)，一抬眼看看鐘:7點(diǎn)20分。哦，快遲到啦!智茗趕緊到飯桌前，狼吞虎咽吃了幾口，隨即背上書(shū)包，拿上牛奶，跟媽媽道了別，飛快地向學(xué)校跑去。他的大腦不停運轉，實(shí)在沒(méi)轍了，就去問(wèn)老師——不是問(wèn)老師怎么做，而是問(wèn)從哪兒下手。老師給了他一些提示。當天晚上智茗又是通宵達旦地演算……第二天終于給了老師一個(gè)完美的答案。事后有人告訴智茗，那道題是最難的，他長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，與難題“斗”真是其樂(lè )無(wú)窮呀。
老師告誡過(guò)大家，勤能補拙，創(chuàng )新才會(huì )有新發(fā)現。所以在學(xué)習生活中智茗不光勤學(xué)善思，同時(shí)也勇于實(shí)踐創(chuàng )新。
這不，生物老師讓同學(xué)們去找生活中光照對植物影響的實(shí)例，智茗主動(dòng)向學(xué)習小組請纓去找例子，他們同意了。他先上網(wǎng)查詢(xún)了相關(guān)資料，結合課本的內容選出了幾種不同類(lèi)型的植物，一一列出其特點(diǎn)，并劃定了幾個(gè)尋找區域，準備好了小剪刀、標本袋、放大鏡之類(lèi)工具。
周末，智茗全副武裝，按計劃搜尋目標——樹(shù)葉。綠的常青樹(shù)葉、紅的楓樹(shù)葉、黃的銀杏樹(shù)葉……這些樹(shù)葉真是千奇百怪的，例如楓葉有五片小花瓣，每一片花瓣上都有一跟莖。而銀杏樹(shù)葉呢，居然連一根莖都沒(méi)有，全都是光滑的葉子。
拿回家后，智茗把它們按顏色深淺分類(lèi)整理。他在一堆樹(shù)葉中發(fā)現了一片非常特別的銀杏葉，和其它銀杏葉的'整片黃不同，這片樹(shù)葉的葉面有一小塊綠色，其它地方全是枯黃的。真是太神奇了!難道它“病”了?或者基因突變了?會(huì )不會(huì )與光照有關(guān)呢?別的樹(shù)葉也是這樣嗎?智茗在搜集的樹(shù)葉中仔細翻找起來(lái)，可是沒(méi)有第二片了。他又回憶了一下走過(guò)的路徑，想起它好像是在小區的路燈下收集的。對，就是那里，智茗三步并作兩步跑下樓，果然地上還躺著(zhù)類(lèi)似的葉片。智茗望著(zhù)路燈出神……一個(gè)星期后，當他揭開(kāi)蒙在一片銀杏樹(shù)葉上的小空紙時(shí)，淡黃的葉片上卻沒(méi)現出綠色。原來(lái)，光照不足條件下黃葉上的綠色只是還沒(méi)變黃而已。這或許就是光照對植物的重要影響吧。智茗將這個(gè)發(fā)現向小組和老師匯報，同學(xué)們夸贊他善于觀(guān)察，老師也表?yè)P他勇于實(shí)踐。
奇妙的大自然，多彩的生活，這些都需要我們去探索。相信智茗會(huì )在以后的學(xué)習生活中更加勤奮努力，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng )新。
新時(shí)代好少年事跡素材5
在x電子科技大學(xué)附屬小學(xué)五年級一班，有個(gè)陽(yáng)光女孩：她誠實(shí)守信、孝老愛(ài)親、勤儉節約、文明有禮、助人為樂(lè )、弘揚優(yōu)秀傳統文化。她播撒美德，成為西電附小教師眼中的好學(xué)生，家長(cháng)眼中的好孩子，學(xué)生眼中的好伙伴!她就是這個(gè)新時(shí)代含苞待放的美德少年——周鈺雪兒。
一、孝敬長(cháng)輩，關(guān)心社會(huì )的“小公民”
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，“孝親敬長(cháng)”是她人生的必修課。在家里，她會(huì )做一些力所能及的家務(wù);看到媽媽工作太辛苦了，總會(huì )關(guān)切地噓寒問(wèn)暖;一到節假日她就會(huì )去看望爺爺奶奶和周?chē)泥従�，�?jīng)常給他們表演節目，大家都稱(chēng)她為“我們的開(kāi)心果”�！袄蠋�，您生病了，要多喝水，多休息!”
每每提起她，大家的心中不免都會(huì )涌起一股暖流!
她是優(yōu)秀的小公民，遵守社會(huì )公德，愛(ài)護公共財物，保護生態(tài)環(huán)境，并能提醒家人和周?chē)娜艘黄瓠h(huán)保。她從不向父母提過(guò)分的要求，奶奶爺爺要給她買(mǎi)東西，她總是說(shuō)：“謝謝，不用了，我的還能用呢，不用買(mǎi)新的!”她的故事還不止這些——記得一次媽媽帶她去吃冰激凌，旁邊座位上不知是誰(shuí)遺留了一個(gè)手包，她發(fā)現后硬是讓媽媽陪著(zhù)她等了2個(gè)多小時(shí)，終于等來(lái)了失主。
二、愛(ài)好書(shū)法，傳統文化的“傳承者”
她心懷夢(mèng)想，從6歲開(kāi)始學(xué)習書(shū)法，從最初顏真卿的《多寶塔》、到歐陽(yáng)詢(xún)的《九成宮》、張猛龍的《魏碑》、再到隸書(shū)《曹全碑》她一字一字的臨帖，已堅持四年之久。不管是刮風(fēng)下雨、還是酷暑嚴冬從未中斷過(guò)練習，在學(xué)習書(shū)法的過(guò)程中磨礪了堅強的意志品質(zhì)，培養了自強自立的品德，也取得了一些成績(jì)。7歲時(shí)跟隨x硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì )參加“追尋紅色足跡”馬欄行筆會(huì )活動(dòng)。20xx年春節參加x城隍廟舉辦的現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)道德經(jīng)活動(dòng)。20xx年參加“瀚林時(shí)代杯”x省書(shū)畫(huà)作品展賽榮獲青少年組一等獎，作品并在x省圖書(shū)館展出。20xx年參加中日青少年書(shū)畫(huà)大賽榮獲金獎。20xx年參加第六屆“當代中國”雙筆書(shū)法青少年百佳展賽被評為百佳稱(chēng)號，作品在x省圖書(shū)館展出，并被《當代中國》第六屆雙筆書(shū)法作品集收錄。
每年春節她都會(huì )以書(shū)寫(xiě)春聯(lián)的方式，給鄰居、老師和親朋好友送上自己的祝�！，F已獲得中華人民共和國教育部考試中心書(shū)法五級、硬筆書(shū)法四級證書(shū)，現為x硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì )青少年會(huì )員。成績(jì)已經(jīng)成為過(guò)去，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的征程，但為了心中的夢(mèng)想，她將一如既往。
三、蘭心蕙質(zhì)，充滿(mǎn)愛(ài)心的“小天使”
她心地善良，樂(lè )于助人。同學(xué)有不會(huì )的題會(huì )問(wèn)她，她會(huì )耐心地教他們;同學(xué)沒(méi)有帶書(shū)本，她會(huì )借給他們;同學(xué)沒(méi)有記下作業(yè)，她也會(huì )告訴他們;同桌生病沒(méi)有來(lái)，她會(huì )主動(dòng)將作業(yè)本帶回并把筆記交給同桌，幫助他學(xué)習。她的真誠和熱心感動(dòng)了大家，她是同學(xué)眼中的好伙伴。
班級需要美化，她會(huì )主動(dòng)用零花錢(qián)買(mǎi)花帶到班級悉心照料。自己設計學(xué)生作業(yè)統計表格打印好交給老師，方便老師統計。年級足球賽她會(huì )為班級加油到嗓子沙啞，會(huì )為自認為不公的判罰哭得稀里嘩啦。她就是這樣一個(gè)熱心班級事務(wù)的“小天使”。多次被評為校級優(yōu)秀班干部。
四、誠實(shí)守信，盡職盡責的“小精靈”
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。課前認真預習，上課認真聽(tīng)講，積極思考。作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復習總結，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題。她堅持用知識來(lái)充實(shí)自己，在學(xué)習的道路上，她獨立自信、勇敢前行，各科成績(jì)始終名列前茅。
上學(xué)至今一直擔任學(xué)校中隊委員、語(yǔ)文課代表并負責班級板報的設計及宣傳工作。始終堅持班級榮譽(yù)高于一切，日常生活中，她率先帶頭，從我做起，嚴格要求自己，連續多年獲得校級三好學(xué)生。
鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。雪兒在父母、老師的指引下秉承感恩之心，崇德向善、勤奮好學(xué)，已經(jīng)系好了人生的第一�？圩�，在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。
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