小學(xué)書(shū)法之星事跡材料范文（通用17篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)事跡吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。我們該怎么擬定事跡呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)書(shū)法之星事跡材料范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)書(shū)法之星事跡材料 篇1
我是一個(gè)安靜、帥氣的小男生。我喜歡看書(shū)、寫(xiě)字，也喜歡打籃球。我牢記書(shū)寫(xiě)“三個(gè)一”，老師和同學(xué)們都夸我寫(xiě)字工整、好看。在家里，媽媽也時(shí)常提醒我書(shū)寫(xiě)時(shí)要一筆一劃認真寫(xiě)。我會(huì )堅持練字，讓它成為我的“好伙伴�！蔽沂莵�(lái)自一年（4）班的小許。
小學(xué)書(shū)法之星事跡材料 篇2
他是二年（1）班的小張，人如其名，他是一個(gè)聰慧、文靜而勤奮的孩子。他的作業(yè)本上的字一直寫(xiě)得很端正、工整。他將繼續用真摯的文字書(shū)寫(xiě)心靈真實(shí)的感受，用手中的筆記錄成長(cháng)的足跡、成功的喜悅與失敗的思索。
小學(xué)書(shū)法之星事跡材料 篇3
我叫小熙，來(lái)自二年（2）班。我認為字是一個(gè)人的第二張臉，而且，書(shū)寫(xiě)對一個(gè)人的文化養成具有非常重要的作用。但是在電腦普及的情況下，把漢字寫(xiě)好的要求日趨減弱，敲擊鍵盤(pán)取代了用筆書(shū)寫(xiě)。而我們作為學(xué)生，就應該把字練好，這不僅僅是修養，還能鍛煉我們對做一件事情的態(tài)度。
小學(xué)書(shū)法之星事跡材料 篇4
我的名字叫小雯，就讀二年（4）班。父母從小就教育我，一手漂亮的好字，將會(huì )給人留下好的印象，所以我總能?chē)栏褚笞约�，認真對待每一次作業(yè)。悄悄告訴你們，其實(shí)每次老師表?yè)P我的時(shí)候，心里都會(huì )很開(kāi)心。希望你們也可以認真寫(xiě)字，和我一起進(jìn)步。
小學(xué)書(shū)法之星事跡材料 篇5
我是一個(gè)喜歡書(shū)寫(xiě)的孩子，父母為我買(mǎi)了很多課外材料，我也喜歡寫(xiě)日記，記錄每天發(fā)生的事情，我每天都能工整的寫(xiě)字，老師也經(jīng)常叫我做手抄報，我都會(huì )在媽媽的幫助下，精心設計，工整的抄寫(xiě)，認真涂色，每次都得到了老師的表?yè)P。我很喜歡我們的班級，喜歡我們的學(xué)校，喜歡我們的老師和同學(xué)，我就是304班的小楨同學(xué)。
小學(xué)書(shū)法之星事跡材料 篇6
我是一（3）班的.小煊，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小姑娘！我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)藍天，畫(huà)白云，畫(huà)花朵，畫(huà)五彩的世界！我更喜歡和姐姐一起看書(shū)，姐姐會(huì )給我講很多書(shū)里有趣的故事！姐姐說(shuō)等我認識很多字我就可以自己看很多的書(shū)！媽媽說(shuō)字如其人，好的書(shū)寫(xiě)也很重要！所以我好好的學(xué)習，寫(xiě)出一手漂亮的字！
小學(xué)書(shū)法之星事跡材料 篇7
嗨！大家好！我來(lái)自四年（1）班，我叫小媛，很高興我能成為這一期“寫(xiě)字之星”，古人云：“文如其人，字如其人�！蹦軐�(xiě)一手好字實(shí)在是太重要了。而我對寫(xiě)字也產(chǎn)生著(zhù)濃厚的興趣，掌握了運筆要領(lǐng)的同時(shí)，也體會(huì )到了書(shū)寫(xiě)的樂(lè )趣與美感。下面送一首清平樂(lè )的詩(shī)歌《書(shū)畫(huà)》與大家共勉：朝書(shū)暮畫(huà)，斯如騎戰馬。激情筆筆注點(diǎn)劃，應知情義無(wú)價(jià)。
小學(xué)書(shū)法之星事跡材料 篇8
大家好！我是四年（2）班的本期“書(shū)寫(xiě)之星”——小嘉�！肮胖茣�(shū)者多壽，心定故也。人能定其心，何事不可為�！蓖ㄟ^(guò)今年跟楊老師練習書(shū)法，對這句話(huà)我深有體會(huì )。我不僅寫(xiě)字有了很大的進(jìn)步，學(xué)習其它各科也更靜得下心來(lái)，學(xué)習效果也凸顯了�！办o能生慧”果真如此�！胺采茣�(shū)畫(huà)者，未有不品學(xué)兼長(cháng)�！眹L到甜頭的我，將緊握手中之筆，繼續書(shū)寫(xiě)我的精彩人生。
小學(xué)書(shū)法之星事跡材料 篇9
大家好！我是五年（2）班的小玉，我愛(ài)好書(shū)法，曾經(jīng)在培訓班學(xué)習書(shū)法。家里有很多的字帖，每當空閑時(shí)，我都會(huì )拿出來(lái)練字，在學(xué)校和班級的硬筆書(shū)法比賽中多次被評為“書(shū)寫(xiě)星”。今后，我會(huì )繼續刻苦的練習書(shū)法，為當上書(shū)法家而努力奮斗，相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要我努力，這個(gè)夢(mèng)想就一定能變?yōu)楝F實(shí)！
小學(xué)書(shū)法之星事跡材料 篇10
小涵同學(xué)是一名興趣愛(ài)好廣泛陽(yáng)光開(kāi)朗的女孩，尤其對軟筆書(shū)法情有獨鐘。
她臨習過(guò)西狹頌、張遷碑、張猛龍碑、黃庭堅松風(fēng)閣、王羲之蘭亭序、龍門(mén)四品等多種字體，曾在2017年，2018年，2019年連續三年奪得了哈爾濱市三獨比賽書(shū)法組一等獎，黑龍江省藝術(shù)展演賽書(shū)法組二等獎，在2019年“哈爾濱市第三屆網(wǎng)絡(luò )書(shū)法展”評選活動(dòng)中，其作品被選入展，高一疫情肆虐期間,她以筆做抗疫武器，書(shū)寫(xiě)的作品發(fā)表于《黑龍江教育》和《雪豆閱讀》期刊上，高二下學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導和美術(shù)組多位老師的支撐和幫助下，在哈三中群力校區成功舉辦了以“書(shū)無(wú)達詁”為主題的個(gè)人書(shū)法展，得到了學(xué)校領(lǐng)導和老師的贊譽(yù)和一致好評！
小涵同學(xué)對書(shū)法有著(zhù)癡迷的熱愛(ài)，常從它的墨色和線(xiàn)條變化中體會(huì )到書(shū)法的樂(lè )趣，從練習中感受到了中國傳統文化的魅力，也學(xué)到了古代大書(shū)家勤奮學(xué)習的精神和剛正不阿的人品。柳公權曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“心正則筆正”，練字如練人，練習書(shū)法，培養了小涵同學(xué)的耐心和毅力，提高了她的審美能力，更學(xué)會(huì )了做人的道理。
軟筆書(shū)法是我們民族獨創(chuàng )的傳統文化，它的魅力，源于中華民族深厚的文化涵養和底蘊，它不僅是中華文明的象征，也是世界文明的象征。有其獨特的美學(xué)理論，是中華傳統文化的精髓，更是國粹。
在小涵同學(xué)眼中，此生能和文房四寶親昵交流，借筆墨機緣，與先賢對話(huà)，做衣缽傳人是何等幸事！相信小涵同學(xué)未來(lái)的日子里，將會(huì )戒驕戒躁,努力學(xué)習，讓自己成為一名合格的三中人！
小學(xué)書(shū)法之星事跡材料 篇11
“河圖八卦出，洛范九疇初”。書(shū)法是中國的一個(gè)標志性符號，是我國藝術(shù)寶庫中的寶貴財富，傳承至今已綻放出別樣的魅力。當人類(lèi)敲打著(zhù)鍵盤(pán)進(jìn)入了數字時(shí)代，我們依然鐘情著(zhù)漢字的瑰寶。冉令鵬同學(xué)用流動(dòng)的線(xiàn)條傾訴著(zhù)古老的中國文化，用一腔赤誠之心擔當起了“校園書(shū)畫(huà)藝術(shù)之星”。
該生學(xué)習書(shū)法已有十余年，墨香縈繞著(zhù)他的成長(cháng)之路，烏金灑滿(mǎn)了他的三中時(shí)光。以下是他的獲獎經(jīng)歷
硬筆書(shū)法10級
軟筆書(shū)法10級
速寫(xiě)6級
第六屆黑龍江省書(shū)畫(huà)藝術(shù)考級優(yōu)秀作品雙年展選編
哈三中藝術(shù)節書(shū)法組一等獎
哈三中優(yōu)秀社長(cháng)
在三中期間，他擔任哈三中翰墨書(shū)法社社長(cháng)一職，用自己的所愛(ài)所能為三中校園增添翰林墨香，用丹青云煙陶冶著(zhù)三中學(xué)子。在三中的翰翮下，他的書(shū)法技能和他的學(xué)習一樣不斷精進(jìn)。在三中搭建的一個(gè)個(gè)平臺上，他的各項技能得到了發(fā)展。
在班級內，他承擔了板報設計工作，班級環(huán)境建設工作，給同學(xué)們營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。在社團里，他精心設計每一節社團課，在不同的方面帶領(lǐng)社員們領(lǐng)略書(shū)法藝術(shù)之美，主辦了多次書(shū)法線(xiàn)上展覽，書(shū)法比賽。在三中的各項活動(dòng)中，他積極參與，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。
情系筆端，以書(shū)育身心。披一路風(fēng)塵，數轟轟烈烈，看浪漫青春，書(shū)撇捺點(diǎn)橫。相信在未來(lái)，冉令鵬同學(xué)能繼續用筆墨紙硯展書(shū)畫(huà)之星風(fēng)采。
小學(xué)書(shū)法之星事跡材料 篇12
小東同學(xué)有著(zhù)一顆善良卻真誠的心靈；有著(zhù)一股執著(zhù)向上的追求；有著(zhù)一腔勇于負責的精神。他在老師和父母的教育下，在自己的努力下，德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣。他出色的表現和真誠的付出，贏(yíng)得了老師們的信任、同學(xué)們的信賴(lài)、家長(cháng)們的喜愛(ài)。自入學(xué)以來(lái)，他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、潛力突出，每學(xué)期均被評為學(xué)校三好學(xué)生、小明星，是一位尊敬老師、熱愛(ài)班級、關(guān)心同學(xué)、成績(jì)突出、為人正直的學(xué)生，深受師生的好評。
在品德上，他開(kāi)朗善良，尊師愛(ài)友，孝順長(cháng)輩。在學(xué)習上，他樂(lè )于探究，勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)秀。他認真的學(xué)習態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習習慣，堅持不懈的學(xué)習精神，不懂就問(wèn)的學(xué)習作風(fēng)，加上他謹慎謙虛的良好習慣，使他一次次成為眾人矚目的對象，成績(jì)一向名列前茅。
他不僅僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，而且興趣廣泛，在校內，參加了學(xué)校的海洋社團，在社團老師的帶領(lǐng)下取得了嶗山區一等獎的好成績(jì)。在校外，參加書(shū)法的興趣班，通過(guò)了硬筆書(shū)法6級的等級考試，參加了青島市教育局組織的第十七屆中小學(xué)英語(yǔ)比賽獲得三等獎，利用假期強身健體，考取了跆拳道3級證書(shū)。
在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣。在老師眼里，他更是一名出色的學(xué)生。
小學(xué)書(shū)法之星事跡材料 篇13
小果，愛(ài)好廣泛，運動(dòng)會(huì )上她揮灑汗水，閑暇時(shí)執卷品讀；案桌前思索難題她絞盡腦汁，舞臺上演講她激情澎湃。她愛(ài)唱歌，愛(ài)寫(xiě)作，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)彈彈小曲，愛(ài)紙上涂鴉，愛(ài)背包旅游，愛(ài)高談闊論。她對一切都充滿(mǎn)好奇，也對一切都充滿(mǎn)求索的熱情，是一個(gè)幸福的逐夢(mèng)女孩。
小果迷上書(shū)法，是因她在二年級的一次“七彩語(yǔ)文杯”書(shū)法比賽中偶拾二等獎。那次經(jīng)歷點(diǎn)燃了她對書(shū)法的熱情，此后，筆墨飄香，她陶醉得愛(ài)不釋手。書(shū)桌前，常常是她執筆書(shū)寫(xiě)的影子。父母見(jiàn)她癡迷，便堅持每個(gè)周末送她去書(shū)法興趣班學(xué)習。就這樣，她的書(shū)法之旅開(kāi)啟了。
寶劍鋒從磨礪出，書(shū)法雖然講究技巧，但沒(méi)有扎實(shí)基本功，一切都是空談，為了練就過(guò)硬的基本功。小果犧牲了絕大多數的休息時(shí)間�？吹酵g的伙伴在玩耍，小小年紀的她自然也是心癢癢的，但她能咬牙忍著(zhù)，繼續練習。她明白學(xué)習書(shū)法切忌心浮氣躁，她打心底里要求自己寫(xiě)好每一個(gè)字。書(shū)法讓她的心智成熟了，做事日漸沉穩。
持之以恒的汗水會(huì )澆灌出美麗的花朵，堅持不懈地努力終能收獲成功的喜悅。近年來(lái)，在我校張佳璽老師的精心指導下，小果在醞釀了五年的書(shū)法風(fēng)格中，發(fā)酵了別樣的芬芳。她多次代表我校征戰各級各類(lèi)書(shū)法比賽，成績(jì)斐然。其中，2019年10月參加海安市中小學(xué)生硬、軟筆書(shū)法獲一等獎。12月參加江蘇省“七彩語(yǔ)文杯”硬、軟筆書(shū)法現場(chǎng)賽獲特等獎，并接受了海安民生熱線(xiàn)的專(zhuān)訪(fǎng)。同月參加海安市書(shū)法繪畫(huà)現場(chǎng)競賽獲特等獎。2020年6月在第十屆海安河豚節“愛(ài)家鄉，寫(xiě)美文、畫(huà)美景”習作繪畫(huà)大賽中，獲一等獎；2020年11月參加海安市“蘇鄉永助”資助育人主題活動(dòng)，獲書(shū)法類(lèi)作品一等獎。2021年“蘇鄉永助”活動(dòng)省級入選。
“書(shū)法會(huì )是我一生的癡迷�！毙」缡钦f(shuō)。一份耕耘，一份收獲，相信她一定會(huì )向著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，迎來(lái)更加燦爛美好的明天。
小學(xué)書(shū)法之星事跡材料 篇14
我是六年級一班的小睿，很榮幸獲得此次軟筆書(shū)法之星的稱(chēng)號。
書(shū)法，是我國特有的一種傳統藝術(shù)，我十分熱愛(ài)它，學(xué)習書(shū)法已經(jīng)三年了，我從書(shū)法的練習中感受到了中國傳統文化的魅力，也學(xué)到了古代大書(shū)法家勤奮學(xué)習的精神和剛正不阿的人品,培養了我的耐心和毅力,提高了我的審美能力。
我會(huì )在接下來(lái)的日子里，再接再厲，實(shí)現我成為書(shū)法家的夢(mèng)想。
小學(xué)書(shū)法之星事跡材料 篇15
我是六年級二班小菲，很榮幸被學(xué)校選為軟筆書(shū)法之星。一直以來(lái)，學(xué)習書(shū)法使我樂(lè )在其中。起初，先是接觸到楷書(shū)，然后過(guò)渡到隸書(shū)、篆書(shū)、行書(shū)、草書(shū)。每種字體都有其獨特的魅力。我個(gè)人比較喜歡隸書(shū)和行書(shū)，因為隸書(shū)比較整齊、柔和。行書(shū)走筆如行云流水一般暢快，特別是王羲之的行書(shū)，有種高山流水的韻味。
我特別感謝我的書(shū)法金老師，她平時(shí)上課不溫不火，不但教我寫(xiě)好字，也教我做好人�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”是她常常說(shuō)的一句話(huà)。我相信只要付出了努力我一定會(huì )更上一層樓。
小學(xué)書(shū)法之星事跡材料 篇16
我是六年級三班的小萱，很榮幸在此次校藝術(shù)節活動(dòng)中被評為“軟筆書(shū)法之星”。
我從7歲開(kāi)始寫(xiě)書(shū)法，迄今已有5年了。從楷書(shū)到行草，從歐陽(yáng)詢(xún)的《九成宮》到王羲之的《蘭亭序》，我感受著(zhù)書(shū)法的細膩、博大與堅韌。
在日復一日練習書(shū)法的過(guò)程中，我學(xué)著(zhù)與時(shí)間斤斤計較，學(xué)著(zhù)從細微處感受點(diǎn)墨的魅力。今天能得到大家的認可我滿(mǎn)心激動(dòng)，這是對我的肯定也是對我的鞭策。我會(huì )繼續努力，與筆墨為友，徜徉書(shū)海。
小學(xué)書(shū)法之星事跡材料 篇17
我是六年級五班的學(xué)生小潔，非常感謝學(xué)校為我頒發(fā)校園百星的獎勵，我倍受鼓舞!這個(gè)獎勵更加鼓勵我在軟筆書(shū)法的學(xué)習道路上堅持練習、努力打磨自已。
書(shū)法作為中華民族的傳統文化，越來(lái)越被重視。很幸運，我是從一年級開(kāi)始接觸軟筆書(shū)法的，在書(shū)法老師的指導下，先后學(xué)習了隸書(shū)---楷書(shū)---篆書(shū)---行書(shū)等字體；今年剛通過(guò)了書(shū)法八級優(yōu)秀的考核；每年假期，爸爸媽媽和書(shū)法指導老師都會(huì )給我們創(chuàng )造機會(huì )開(kāi)拓眼界；我曾經(jīng)多次去北京中央美術(shù)學(xué)院參觀(guān)大哥哥大姐姐們的畢業(yè)展，參觀(guān)過(guò)韓美林爺爺的畫(huà)展和書(shū)法展、一筆筆起承轉合，一條條橫平豎直，讓我不斷的感受到書(shū)法的美。感謝學(xué)校和徐老師對我的認同，我會(huì )繼續努力。
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