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小學(xué)校園之星典型事跡

時(shí)間:2022-10-19 09:58:50 事跡材料 我要投稿

小學(xué)校園之星典型事跡(精選19篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風(fēng)氣的作用。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的小學(xué)校園之星典型事跡(精選19篇),歡迎大家分享。

小學(xué)校園之星典型事跡(精選19篇)

  小學(xué)校園之星典型事跡1

  李欣然同學(xué)現在是楊塢完小四年級二班的學(xué)生,她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。學(xué)習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng )新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績(jì)穩定。尤其是做作業(yè)的時(shí)候,她都是自己獨立完成,不會(huì )的題在校主動(dòng)問(wèn)老師或同學(xué),在家,主動(dòng)問(wèn)家長(cháng),直到自己完全理解為止。不厭其煩,不恥下問(wèn)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,她能真正的投入進(jìn)去,不會(huì )為了應付作業(yè),而被動(dòng)寫(xiě)作業(yè)。她自己不但能夠按時(shí)完成作業(yè),還會(huì )自己檢查作業(yè),這樣她又等于重新學(xué)習了一遍知識,從而掌握的更牢固。

  有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

  在學(xué)校,她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個(gè)人得失。

  在家里,他有一顆善良的愛(ài)心。關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

  在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣,她確實(shí)是一名當之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。相信在老師們的辛勤培育下,李欣然同學(xué)會(huì )做得更好。

  小學(xué)校園之星典型事跡2

  我的名字我李想,今年10歲了。

  我可是班里的正班長(cháng),從一年級到三年級我都是老師們的小助手,我得到獎狀很多。如:三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、慶!皨D女節”征文第一名、與“奧運同行”繪畫(huà)第一名……

  上課時(shí)我認真地聽(tīng)老師講課,大膽舉手發(fā)言,還受到老師表?yè)P我呢! 我聽(tīng)了老師表?yè)P我,心里很自豪!

  怎么樣?這就是我啦!

  小學(xué)校園之星典型事跡3

  嗨,大家好!我叫孫文婧,是五(3)班的學(xué)生,班里少了我還真不行呢!

  我是第三組的數學(xué)組長(cháng)。我每天按時(shí)把作業(yè)交到課代表那里去,從來(lái)沒(méi)有讓我這一組的人拖后腿。就連經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)的朱孟奇,經(jīng)過(guò)我的一番勸說(shuō)下,數學(xué)作業(yè)都按照完成,并且認真寫(xiě)。談到作業(yè),我可是孫老師喜歡的,不管從態(tài)度、整潔、字好不好看和正確率。

  小學(xué)校園之星典型事跡4

  我在劉集鎮中心小學(xué)六一班上學(xué),在學(xué)校我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上的學(xué)生。以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  在學(xué)習上,我刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請教,不恥下問(wèn)。平時(shí)在課堂上我總是認真聽(tīng)講、仔細思考,認真回答老師提出的問(wèn)題。課后,抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),對學(xué)過(guò)的功課認真復習,爭取學(xué)一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來(lái)的進(jìn)一步學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。從入學(xué)到現在作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jì)優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部,我喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了我的眼界,同時(shí)也提高了我的寫(xiě)作水平。

  我有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我熱愛(ài)勞動(dòng),臟活、累活,總是搶在先,從不惜力。在學(xué)校值日時(shí)總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛生時(shí)特別認真負責,并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。為此我獲得了“勞動(dòng)之星”。在家里,我努力做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,我就經(jīng)常承擔一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽不在家時(shí)每到中午,我就會(huì )幫奶奶忙前忙后,幫她擇菜,擦桌子,而且家里門(mén)口的衛生也由我負責,我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手,對待鄰里,我文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

  在學(xué)校,我有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),我總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,我總是豪爽地拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題,我總是熱情耐心地幫其解決,從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界,我有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。

  作為一名班干部,能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規,老師不在時(shí),主動(dòng)維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團結同學(xué),熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認可,大家都夸我有同情心、有愛(ài)心。

  小學(xué)校園之星典型事跡5

  王雨琪現在是一年級的學(xué)生,每天會(huì )有家庭作業(yè)要寫(xiě),為了給孩子一個(gè)安定的學(xué)習環(huán)境,不受外界因素的影響,我都給她提供一個(gè)固定、安靜、整潔的學(xué)習環(huán)境。

  每天放學(xué)回家后,她都能做到先完成作業(yè),在做作業(yè)之前,她會(huì )先把自己的學(xué)習用品準備好,這樣在學(xué)習的時(shí)候,就不會(huì )因為找學(xué)習用品耽誤時(shí)間。作業(yè)少的時(shí)候,她都是一氣完成,作業(yè)量大的時(shí)候,中間就會(huì )自己休息幾分鐘再接著(zhù)做。作業(yè)上都是要求她做到‘三到’,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清題目要求,心到,就是再看題讀題上理解題意,找出解決問(wèn)題的方法;手到,是把思考的結果寫(xiě)出來(lái)。有了這樣寫(xiě)作業(yè)的方法,她做作業(yè)的時(shí)候得心應手,沒(méi)有一點(diǎn)的抵觸情緒,把寫(xiě)作業(yè)都當成是一件很快樂(lè )的事。做作業(yè)的時(shí)候不會(huì )去做一些和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情,都會(huì )自己看著(zhù)時(shí)間,看自己能寫(xiě)多長(cháng)時(shí)間,能夠寫(xiě)的有正確,有規范。做數學(xué)口算卡的時(shí)候,她都是自己要求自己,時(shí)間不能超過(guò)5分鐘做完,做到一遍就不出差錯。

  在作業(yè)的時(shí)候,她都是自己獨立完成,不會(huì )的題給她講清題意,讓她慢慢理解,不直接告訴答案,這樣寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,才會(huì )真正的投入進(jìn)去,不會(huì )為了應付作業(yè),而被動(dòng)寫(xiě)作業(yè)。她自己不但能夠按實(shí)完成作業(yè),還能夠自己檢查作業(yè),每次寫(xiě)完作業(yè),讓她自己檢查,這樣她有等于重新學(xué)習了一遍知識,在寫(xiě)作業(yè)上也會(huì )更認真了。

  王雨琪能夠作業(yè)寫(xiě)得這樣優(yōu)秀,這也是老師在學(xué)校給好的學(xué)生發(fā)笑臉,給她的一個(gè)動(dòng)力,因為只有作業(yè)工整的孩子笑臉才會(huì )多,促使她更加認真,規范的把作業(yè)寫(xiě)好。

  總之,好的作業(yè)習慣的培養不是一朝一夕之功,作業(yè)習慣越早越有效,要從小事抓起堅持不懈,以后會(huì )更加努力。

  小學(xué)校園之星典型事跡6

  張藝博,是邯鄲市實(shí)驗小學(xué)二(7)班的學(xué)生。2012年1月被市政府幼兒園評為“環(huán)保小衛士”的稱(chēng)號;2013年1月被市實(shí)驗小學(xué)評為“雛鷹好少年”稱(chēng)號;2013年12月1日被中國跆拳道協(xié)會(huì )授予九級級位證書(shū);2014年1月再次被市實(shí)驗小學(xué)評為“雛鷹好少年”稱(chēng)號。他是一位樂(lè )于助人、團結同學(xué)、善于觀(guān)察、關(guān)心社會(huì )、熱愛(ài)生活的好學(xué)生。他的興趣愛(ài)好比較廣泛,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、下棋、書(shū)法、唱歌、跆拳道、騎自行車(chē)運動(dòng)等等,都是他的最?lèi)?ài)。

  在學(xué)校里,他發(fā)奮學(xué)習,是同學(xué)的好榜樣,老師的好幫手。在家里,他是爸爸媽媽的小助手,尊敬父母,孝敬老人。在生活中,還是節約資源、保護環(huán)境的“小宣傳員”、“環(huán)保小衛士”。從幼兒園時(shí)就獲得“環(huán)保小衛士”稱(chēng)號,經(jīng)常提醒周?chē)娜瞬粊y丟垃圾,愛(ài)護環(huán)境從節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電開(kāi)始。

  一、宣傳環(huán)保,從小事做起

  為了影響和帶動(dòng)身邊的人以及家長(cháng)提高環(huán)保意識,參與環(huán);顒(dòng)。利用雙休日去公園等公共場(chǎng)所爭當“小宣傳員”和“環(huán)保小衛士”,向朋友,父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保宣傳,且監督并勸說(shuō)。發(fā)宣傳單,宣傳節約資源的重要性以及節約資源的好處和方法,在王老師的倡議和幫助下,還和伙伴們一起自己動(dòng)手,自己寫(xiě)畫(huà)了一份份節能小傳單。

  教育家長(cháng)從我做起,從力所能及的小事開(kāi)始,在一點(diǎn)一滴中節約,人人爭當節約能手,使大家知道要想使我們的明天更美好,我們就應該從現在開(kāi)始,從今天開(kāi)始,從這一時(shí),這一分,這一秒開(kāi)始,刻不容緩,保護我們的地球,愛(ài)護我們的環(huán)境,珍惜我們的生存空間。我們就應該節約使用資源,珍惜每一滴水,每一度電,杜絕一切浪費。樹(shù)立“節約光榮,浪費可恥”的觀(guān)念,才能保證人與自然的協(xié)調發(fā)展與生存。以此為基礎才能更好的發(fā)展和諧社會(huì )。

  同時(shí),張藝博同學(xué)還積極參加各類(lèi)環(huán);顒(dòng),認真制作環(huán)保小抄報、精心繪制環(huán)保畫(huà)。經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識,使大家深刻認識到保護環(huán)境,保護地球是每一個(gè)地球公民刻不容緩的責任與義務(wù)。在家里,他也不忘提醒爸爸媽媽、親朋好友都行動(dòng)起來(lái)“節約資源,保護環(huán)境”,做一個(gè)環(huán)保公民。

  二、積極參與各類(lèi)環(huán);顒(dòng)

  除了認真學(xué)習,大力宣傳環(huán)保知識外,該學(xué)生時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭當“環(huán)保之星”。在學(xué)校,他愛(ài)護每一株花草,每一顆樹(shù)木,不摘花,不踏進(jìn)草坪,不隨地亂丟垃圾,不亂涂亂畫(huà),愛(ài)護公物和保護環(huán)保設施,從不隨地吐痰。當他看到?jīng)]有關(guān)好的水龍頭,就會(huì )立刻跑過(guò)去關(guān)好,洗手的時(shí)候水不開(kāi)的太大,節約每一滴水。當他看到有的同學(xué)捉一些有益的昆蟲(chóng)時(shí),就會(huì )立刻勸說(shuō)他們放掉。當他看到有人隨地丟垃圾時(shí),就會(huì )立刻把丟在地上的垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶,并會(huì )告訴同學(xué),不能隨地亂丟垃圾。當他看到有人要隨地吐痰時(shí),就會(huì )跑上去制止他。在家里,勸爸爸媽媽節約每一滴水;隨手關(guān)電燈、電視、電腦以及人不在房間時(shí)關(guān)掉空調,不得不開(kāi)時(shí)也要調高一檔。外出時(shí),能不開(kāi)車(chē)盡量不開(kāi)車(chē),多選擇綠色出行(所以家里每人配備一輛自行車(chē),節假日出去“自駕游”)。堅決不用一次性筷子和杯子。在小區,不亂丟果皮紙屑;按垃圾桶的提示分類(lèi)投放垃圾;保護小區的一草一木。

  現在張藝博同學(xué)年齡還小,能力也有限,但他為保護環(huán)境盡了自己最大的努力。他堅信,只要大家都積極行動(dòng)起來(lái),一定能創(chuàng )造出一個(gè)綠色的美好家園!

  “從我做起,從小事做起!背蔀閺埶嚥┑沫h(huán)保生活座右銘。小學(xué)生是祖國的未來(lái),祖國的未來(lái)必環(huán)保先行。相信小小年紀的張藝博必將以積極的態(tài)度,為環(huán)保事業(yè)盡自己的一切努力,成為保護環(huán)境的生力軍!

  小學(xué)校園之星典型事跡7

  大家好!我是三年(1)班班長(cháng)的謝政德同學(xué),首先,我很幸運能參加這次“學(xué)習之星”的評選。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼晕曳浅O矚g看書(shū),是因為書(shū)是知識的源泉。我從幼兒園開(kāi)始就喜歡看一些簡(jiǎn)單的故事書(shū)或童話(huà)書(shū),上了小學(xué),我讀的書(shū)更多了:《科學(xué)學(xué)習漫畫(huà)》、《海底兩萬(wàn)里》、《小故事大道理》、《國家地理圖冊》、《昆蟲(chóng)記》、《奧運百科》、《父與子》……拼音版的《三國演義》和《水滸傳》我也讀了,了解了許多人物和故事;連家里的報紙我都經(jīng)?,我了解的一些時(shí)事知識,經(jīng)常讓同學(xué)和老師感到驚訝:“你怎么知道的?”我自豪地告訴他們:是書(shū)告訴我的。

  我和同學(xué)們互相學(xué)習,互相幫助,同學(xué)們學(xué)習上如果有什么不懂的地方我很樂(lè )意幫助他們。我也很關(guān)心集體。我還認為一個(gè)學(xué)生要養成良好的學(xué)習習慣很重要,我試著(zhù)讓自己在規定的時(shí)間內完成規定的學(xué)習內容,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,我做作業(yè)的速度快多了,我又有更多的時(shí)間可以讀書(shū)了!

  如果這次我能有幸被評為“學(xué)習之星”的話(huà),我將會(huì )以自己的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明大家對我的肯定。我相信只有謙虛和勤奮才能走上成功之路。

  小學(xué)校園之星典型事跡8

  Hello,大家好!我是三年(1)班的中隊長(cháng)潘伯在同學(xué),當然作為一名小學(xué)生,認真上課、及時(shí)完成作業(yè)是最主要的。每天一放學(xué),我第一件要做的事情就是完成作業(yè)。認真寫(xiě)好每一個(gè)字,仔細檢查每一道題,盡量不讓老師和家長(cháng)操心。

  在課余生活中,我非常喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà),每當教師節、婦女節、母親節,我都親自制卡片送給老師和媽媽?zhuān)硎緦λ齻兊母兄x。在迎亞運舉行的繪畫(huà)比賽中獲得了三等獎,我每學(xué)期被評為了“三好學(xué)生”和優(yōu)秀少先隊員?粗(zhù)這些鮮紅的獎狀,我衷心感謝父母和老師的培養,感謝同學(xué)的支持,讓我覺(jué)得自己每天都生活在學(xué)習的春天里。

  我相信,有你們的支持,今后學(xué)習的每一天,也都像陽(yáng)光一樣燦爛!

  小學(xué)校園之星典型事跡9

  大家好!你們聽(tīng)過(guò)“一馬當先、策馬揚鞭、萬(wàn)馬奔騰—”這些與馬有關(guān)的成語(yǔ)嗎?對我就是一個(gè)屬馬的女孩潘錦怡,我是三年(1)的副班長(cháng)。我勤奮好學(xué),思維敏捷。成績(jì)優(yōu)秀。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。在學(xué)習上,我嚴格要求自己,努力進(jìn)取,肯鉆研,學(xué)習有一股子韌勁。以“勝不驕,敗不餒”的積極心態(tài)刻苦學(xué)習。我上課認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,鍛煉自己的表達能力和思維能力。無(wú)論是書(shū)本上的基礎知識還是課外的拓展知識,有不懂的地方我就主動(dòng)向老師請教,大膽說(shuō)出自己的理解,請老師指出錯誤。我樂(lè )于與同學(xué)分享他的學(xué)習經(jīng)驗、學(xué)習筆記、學(xué)習資料,我喜歡與同學(xué)進(jìn)行交流,溝通思想、相互借鑒、相互學(xué)習、取長(cháng)補短。在完成老師布置的學(xué)習任務(wù)的基礎上,積極進(jìn)行自主學(xué)習,努力提高自己各方面的`能力,拓寬知識面。

  小學(xué)校園之星典型事跡10

  我要給大家介紹一位誠實(shí)守信的小標兵,他就是實(shí)驗小學(xué)三年級六班的曹一凡。

  曹一凡,男,10歲。聰明活潑,乖巧可愛(ài),老師同學(xué)都十分喜歡他。

  他為人誠實(shí),從不說(shuō)謊。那是在二年級時(shí),一次語(yǔ)文考試過(guò)后,他發(fā)現自己的試卷上有一處錯誤,老師沒(méi)給批閱出來(lái),他毫不猶豫地告訴了老師。有同學(xué)問(wèn)他:“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分,你這次就只得94分了,難道你不難過(guò)嗎?”他搖了搖頭對那位同學(xué)說(shuō):“這次雖然只得了94分,但以后我會(huì )加倍努力的!”還有一次,爸爸買(mǎi)來(lái)一只新的電熱水壺,他非常喜歡,就立即拿到廚房注滿(mǎn)了水,在關(guān)水龍頭的時(shí)候,他無(wú)意間把壺浸在了有水的盆中,拿出來(lái)后把壺放在了加熱盤(pán)上,通上電,不一會(huì )兒水壺就燒壞了。爸爸下班后,聞到一股燒焦的味道,就問(wèn)這是怎么回事?曹一凡就主動(dòng)的向爸爸說(shuō)明了原因。爸爸聽(tīng)后,用手輕輕地拍拍他的肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子,壺壞了,咱們可以花錢(qián)再買(mǎi),但是你的誠實(shí),是用金錢(qián)換不來(lái)的!”

  信守諾言,也是曹一凡的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)星期天,他和媽媽準備去看姥姥,長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到姥姥,心里別提有多高興了。他剛走到門(mén)口,他愣了一下,“不對呀,昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語(yǔ),于是,他說(shuō)服媽媽?zhuān)驈V場(chǎng)跑去。

  曹一凡用他質(zhì)樸的言行,向我們展示了當代小學(xué)生的風(fēng)采。我們應該要向他學(xué)習。

  小學(xué)校園之星典型事跡11

  段志鵬,我連續幾年都評為“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”是一位樂(lè )于助人,善于觀(guān)察,關(guān)心社會(huì ),熱愛(ài)生活的學(xué)生。在學(xué)校里,我發(fā)奮學(xué)習,是同學(xué)們的好榜樣,老師的好幫手。在家里,我尊敬父母,孝敬長(cháng)輩。在學(xué)校里還是做節約資源、保護環(huán)境的“小宣傳員”、“小監督員”,從節約一滴水、一張紙、一粒米一度電開(kāi)始。

  一、宣傳環(huán)保,從小事做起。

  為了影響和帶動(dòng)同學(xué)以及家長(cháng)提高環(huán)保意識,參與環(huán);顒(dòng)。利用雙休日,爭當“小宣傳員”和“小監督員”,向同學(xué)、父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保小調查,發(fā)宣傳單,宣傳節約資源的好處和方法,在老師的幫助下,我還和其他的小隊員上網(wǎng)查找資料,自已制定了一份節能的小宣傳單,教育家長(cháng)從自我做起,從力所能及的小事開(kāi)始,在一點(diǎn)一滴中節約,人人爭當節約能手。使大家知道要想使我們明天更美好的生活,我們就應該節約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹(shù)立“節約光榮,浪費可恥”的`觀(guān)念,才能保證人與自然的協(xié)調發(fā)展。同時(shí),我積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)環(huán);顒(dòng):認真制作環(huán)保小抄報、精心繪制環(huán)保畫(huà)、積極參加環(huán)保故事比賽等,經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識,使同學(xué)們深刻認識到保護環(huán)境、保護地球是每一個(gè)地球公民刻不容緩的責任。在家里,我也不忘提醒爸爸媽媽、親戚朋友都行動(dòng)起來(lái)“節約資源,保護環(huán)境”,做一個(gè)環(huán)保公民。

  二、積極參與各類(lèi)環(huán);顒(dòng)。

  除了認真學(xué)習、大力宣傳環(huán)保知識外,我時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭當環(huán)保之星。在學(xué)校,我愛(ài)護每一株花草,每一棵樹(shù)木,不摘花,不踏進(jìn)草坪,當看到有沒(méi)有關(guān)好的水龍頭,就會(huì )立刻跑過(guò)去關(guān)好,洗手的時(shí)候水不開(kāi)的太大,節約每一滴水。當他看到有同學(xué)捉一些有益的昆蟲(chóng)時(shí),就會(huì )立刻讓他們放掉。當他看見(jiàn)有人隨手扔垃圾時(shí),就會(huì )立刻把丟在地上的垃圾撿起來(lái),還會(huì )告訴同學(xué),不能隨手亂扔垃圾。當我看見(jiàn)有人隨地吐痰時(shí),就會(huì )跑上去制止他。在家里,勸爸爸媽媽節約每一滴水;隨手關(guān)電燈、電視、電腦;不用一次性筷子和杯子。在小區,不亂扔果皮紙屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保護小區的一草一木。我為保護環(huán)境盡了自己最大的努力。我堅信,只要大家積極行動(dòng)起來(lái),一定能創(chuàng )造出一個(gè)綠色的家園!

  小學(xué)校園之星典型事跡12

  大家好!你們聽(tīng)過(guò)“一馬當先、策馬揚鞭、萬(wàn)馬奔騰”這些與馬有關(guān)的成語(yǔ)嗎?對我就是一個(gè)屬馬的女孩潘錦怡,我是二年(1)的副班長(cháng)。我很榮幸成為本次評比的候選人。

  我勤奮好學(xué),思維敏捷,成績(jì)優(yōu)秀。喜歡科技創(chuàng )新。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。在學(xué)習上,我嚴格要求自己,努力進(jìn)取,肯鉆研,學(xué)習有一股子韌勁。以“勝不驕,敗不餒”的積極心態(tài)刻苦學(xué)習。我上課認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,鍛煉自己的表達能力和思維能力。無(wú)論是書(shū)本上的基礎知識還是課外的拓展知識,有不懂的地方我就主動(dòng)向老師請教,大膽說(shuō)出自己的理解,請老師指出錯誤。我樂(lè )于與同學(xué)分享他的學(xué)習經(jīng)驗、學(xué)習筆記、學(xué)習資料,我喜歡與同學(xué)進(jìn)行交流,溝通思想、相互借鑒、相互學(xué)習、取長(cháng)補短。在完成老師布置的學(xué)習任務(wù)的基礎上,積極進(jìn)行自主學(xué)習,努力提高自己各方面的能力,拓寬知識面。知識運用的能力同樣是十分重要的。因此,他積極參加各項活動(dòng),組織班上同學(xué)開(kāi)展了“一幫一、”的學(xué)習活動(dòng)。幫助學(xué)習有困難的學(xué)生,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。開(kāi)放日活動(dòng)和國旗下的講話(huà)我都擔任主持,而且受到一致的好評。每次考試都是名列前茅因此每學(xué)期都評為三好學(xué)生?赐晡医榻B大家對我認識了吧,請大家支持我,投下你神圣的一票,謝謝!謝謝!

  小學(xué)校園之星典型事跡13

  XX區第二實(shí)驗小學(xué),有一位熠熠生輝的校園之星。她充滿(mǎn)愛(ài)心,自信向上,虛心好學(xué),是老師心目中的好學(xué)生;她孝敬父母、乖巧懂事,是父母眼中的好孩子;她性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人,是同學(xué)們的知心朋友;她自強自律,品學(xué)兼優(yōu),發(fā)展全面,是同學(xué)中的佼佼者。她就是第二實(shí)驗小學(xué)的大隊長(cháng)、四年級五班的XX同學(xué)。

  在學(xué)校,無(wú)論什么事情她都竭盡全力。校內外的學(xué)習、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè )乎,但她總是充滿(mǎn)自信地面對。她多次代表班級、學(xué)校參加舞蹈、演唱、朗誦比賽。每次都認真準備,付出了許多辛勞和汗水。面對大家的贊揚,謙虛的她只是微微一笑,因為她的心中有更高的追求。

  多才多藝的她喜歡主持、聲樂(lè )、非洲鼓、彈鋼琴,在校藝術(shù)節中多次表演節目,深受好評。在學(xué)習上,她刻苦努力,勤于動(dòng)腦。一有時(shí)間,她就會(huì )坐下來(lái)閱讀各種各樣的書(shū)、雜志、報刊等。在學(xué)習的道路上,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,取得成績(jì)時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒。學(xué)習上積極向上、孜孜以求,面對困難,從不言敗。從一年級到現在,各科成績(jì)一直在年級名列前茅,年年被評為三好學(xué)生。讀書(shū)是她的一大樂(lè )事,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。

  在家里,她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起XX左鄰右舍無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊,因為她在家里孝敬長(cháng)輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。她主動(dòng)承擔一些力所能及的家務(wù)活兒,與家人一起支持低碳生活,已經(jīng)習慣和家人一樣用洗菜水澆花,用洗衣服水打掃衛生,習慣了默認出行方式是步行,騎自行車(chē)或乘公交車(chē),還常常把自己用過(guò)的紙或者用完的作業(yè)本、喝過(guò)的奶盒、飲料瓶等收集起來(lái),廢物回收!岸嘧鍪,少說(shuō)話(huà)”盡自己最大的努力傳承者勤儉節約的中華民族傳統美德。

  在社會(huì ),她是一位熱心公益的小公民。她是學(xué)校文明志愿者,常帶著(zhù)幾位小伙伴主動(dòng)為社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。外出游玩、小區散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。

  這就是新時(shí)代的好少年XX,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻為樂(lè ),她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員。

  小學(xué)校園之星典型事跡14

  XX,男,X歲,是XX區實(shí)驗小學(xué)六年級六班的一名學(xué)生。從一年級至今,一直擔任班里的班長(cháng),是老師的得力助手。XX同學(xué)從小就是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)、孝敬長(cháng)輩、勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人、有責任心、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是父母眼里的好孩子,是同學(xué)們的小公仆。他的興趣愛(ài)好也很廣泛,愛(ài)閱讀、愛(ài)繪畫(huà)、愛(ài)機器人編程、愛(ài)下棋、愛(ài)體育運動(dòng)……是一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。

  在家里,他特別懂事孝敬父母、體貼父母,對奶奶更是關(guān)愛(ài)有加,八十多歲的奶奶有點(diǎn)小孩子脾氣,但他經(jīng)常給奶奶寫(xiě)一張逗奶奶樂(lè )的紙條,有時(shí)就會(huì )把奶奶感動(dòng)的熱淚盈眶,給奶奶帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè )。他能夠幫助父母做一些力所能及的家務(wù),洗衣服、做簡(jiǎn)單的飯菜,看到媽媽干活累了,總會(huì )關(guān)切的說(shuō):“媽媽?zhuān)煨菹?huì )兒,我給您捶捶背,我幫你干活”,讓媽媽總是感到很欣慰。

  在學(xué)校里,不管班里有什么事情發(fā)生他都是第一個(gè)沖在前面,有一次音樂(lè )課上,班里有一個(gè)同學(xué)生病吐了一地,老師用眼睛看了看所有的學(xué)生,他們所有人都把鼻子捂了起來(lái),只有XX同學(xué)高高的舉起了手說(shuō):“老師您繼續上課,我去幫他處理吧”!于是,XX同學(xué)拿著(zhù)簸箕很快弄來(lái)土幫著(zhù)處理”。他就是這樣一位不怕臟、不怕累樂(lè )于為同學(xué)們服務(wù)的小公仆。

  學(xué)校組織的活動(dòng)他也積極參加,他經(jīng)常組織他們小隊的同學(xué)利用節假日開(kāi)展校外實(shí)踐活動(dòng),如尋訪(fǎng)先模人物、走進(jìn)敬老院慰問(wèn)老人等。他還經(jīng)常去給環(huán)衛工人送溫暖:夏天給環(huán)衛工人送去冰水、冷飲;冬天又給環(huán)衛工人送去口罩、手套,讓環(huán)衛工人感受到溫暖,所有購買(mǎi)物品的費用都是他發(fā)動(dòng)小伙伴們自籌,他就是這樣一位“愛(ài)心小使者”。

  XX同學(xué)由于各方面表現突出,一至六年級連年被評為“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“好習慣標兵”;曾先后兩次被評為區級“三好學(xué)生”。在校外,也取得了優(yōu)異的成績(jì):英語(yǔ)一級滿(mǎn)分、二級滿(mǎn)分,獲得了英語(yǔ)協(xié)會(huì )頒發(fā)的證書(shū)、美術(shù)“希望杯”銀獎等。

  小學(xué)校園之星典型事跡15

  她叫XX,女,漢族,出生于X年5月20日,是實(shí)驗小學(xué)五年一班的學(xué)生,班級中隊長(cháng),學(xué)習委員,英語(yǔ)課代表,少隊主持人。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極參加學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)。

  她小小年紀,卻以誠實(shí)守信的良好思想品學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線(xiàn)。學(xué)習上,誠實(shí)守信,在考試時(shí),她從不和同學(xué)交頭接耳、說(shuō)話(huà),沒(méi)有作弊的行為,見(jiàn)到違反學(xué)校的紀律,她總是及時(shí)制止,幫助同學(xué)改正錯誤。她做事執著(zhù),有毅力,積極向上,得到老師和同學(xué)們的認可;對同學(xué)真誠、友愛(ài)。每當身邊的同學(xué)遇到困難時(shí),她總是會(huì )及時(shí)幫助同學(xué)們。她不僅在學(xué)校里能做到誠實(shí)守信,并且答應別人的事,一定會(huì )認真做到。因為她誠實(shí)守信,同學(xué)們都樂(lè )于和她說(shuō)說(shuō)心里話(huà);對長(cháng)輩尊敬,每天,她都能幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對父母從來(lái)不說(shuō)假話(huà),不做不誠實(shí)的事。

  XX同學(xué)是一只勤學(xué)苦練、永不言敗、誠實(shí)守信的“小雛鷹”。她愛(ài)學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時(shí)間將當天所學(xué)知識消化掌握;課后,她認真做好作業(yè),自覺(jué)寫(xiě)讀書(shū)筆記,并提前預習好次日要上的新功課。她對工作認真負責。作為學(xué)習委員,她總是第一個(gè)到班級,站在講臺上靜靜地等候同學(xué)們到齊,然后組織同學(xué)們進(jìn)行自學(xué)。當發(fā)現有違規現象時(shí),她一定會(huì )及時(shí)制止;作為英語(yǔ)課代表,每天,她都認真收作業(yè)、發(fā)作業(yè)。在老師不在時(shí),組織同學(xué)上好自習課,課下還能幫助老師檢查同學(xué)們默寫(xiě)單詞、讀課文,及時(shí)發(fā)現同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難,和老師交流,幫助同學(xué)們提高英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)。她誠實(shí)守信、不說(shuō)謊話(huà),答應老師和同學(xué)的事,她都能做到做好。

  她牢記這樣一句話(huà):對待朋友和同學(xué),要兄弟姐妹一樣熱情友愛(ài)。有的同學(xué)忘記帶橡皮,她會(huì )主動(dòng)把自己的橡皮借給同學(xué)用,如果同學(xué)們在學(xué)習上遇到困難,她總是不厭其煩地為同學(xué)講解,直到他會(huì )了為止。

  她就是一個(gè)誠實(shí)守信的小使者,把誠信的種子播散在同學(xué)和身邊每個(gè)人的心中。在考試時(shí),她從不和同學(xué)交頭接耳、說(shuō)話(huà),沒(méi)有作弊的行為,立身處世當以誠信為本,做到真實(shí)可信。見(jiàn)到違反學(xué)校的紀律,她總是及時(shí)制止,幫助同學(xué)改正錯誤。她可能在學(xué)習上不是最優(yōu)秀的,但在誠實(shí)守信的品質(zhì)上,絕對是令師長(cháng)欣慰的。她做事執著(zhù),有毅力,積極向上,得到老師和同學(xué)們的認可。

  在家庭中她也是一個(gè)誠實(shí)守信的孩子,對父母從來(lái)不說(shuō)假話(huà),不做不誠實(shí)的事。她從來(lái)不欺騙父母,放學(xué)后每次都是準時(shí)回家,幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;父母給錢(qián)買(mǎi)東西,剩余的錢(qián)每次都如數交給父母。在撿到同院住的小朋友的課本時(shí),及時(shí)交給小朋友;她在去菜市場(chǎng)買(mǎi)東西時(shí),買(mǎi)菜的老板多找給了她錢(qián),她及時(shí)歸還給人家。

  她就是我們學(xué)習的好榜樣,讓我們一起來(lái)做誠實(shí)守的好朋友吧!

  小學(xué)校園之星典型事跡16

  XX,來(lái)自XX市文化路小學(xué),是一名五年級學(xué)生,性格活潑開(kāi)朗,尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人,平時(shí)愛(ài)好打羽毛球、擰魔方、彈鋼琴……現在在班里擔任班長(cháng),也在學(xué)校紅領(lǐng)巾理事會(huì )工作,上學(xué)這五年來(lái)參加了大大小小許多比賽。

  初入小學(xué),在老師辛勤的培養下,在他自己的努力下,被老師提拔為班長(cháng),責任心促使他使勁向“好學(xué)生”這一欄挺進(jìn),時(shí)刻提醒自己,嚴格要求自己,早讀總是第一個(gè)到校,回答問(wèn)題總是第一個(gè)舉手,背誦永遠第一個(gè)完成,一個(gè)學(xué)期下來(lái),從一個(gè)懵懂的小孩變成了品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。

  二年級,在識字大賽中獲得二等獎,去濟南參加手腦速算大賽獲得團體一等獎,個(gè)人一等獎的好成績(jì),在課外參加圍棋考段大賽,取得了優(yōu)異的成績(jì)。經(jīng)過(guò)一番努力,被評為了“全面發(fā)展好少年”。

  三年級,初學(xué)英語(yǔ)這門(mén)課,勇敢的參加了“亞美歐杯”演講比賽,獲得了三等獎。下學(xué)期參加了“黨在我心中”征文比賽,榮獲全市二等獎。隨著(zhù)課程的增加,他嚴格要求自己,功夫不忘初心人,期末考試取得了級部第一的好成績(jì)。

  四年級他榮幸地參加了學(xué)校大隊委的競選,生動(dòng)的演講打動(dòng)了老師、同學(xué)們,最后脫穎而出榮幸當選。他平時(shí)認真按時(shí)完成老師布置的任務(wù),執勤總是第一個(gè)站到校門(mén)口,認真檢查班級秩序,助人為樂(lè ),與同學(xué)們交往融洽,成為了老師得力的小助手。他學(xué)習上并沒(méi)有放松,刻苦學(xué)習,不怕困難,尊師重道,多次被評為“金秋十佳少年”、“讀書(shū)小博士”。

  五年級,他作為學(xué)生代表參加了學(xué)校舉行的第一次少先隊員代表大會(huì ),再一次競選為紅領(lǐng)巾理事會(huì )(大隊委)成員,成為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的小播音員,在“新華杯”征文比賽中獲得了二等獎。年終考試,不負眾望,再次取得了級部第一的好成績(jì)。

  五年來(lái),他勤學(xué)苦練,尊敬師長(cháng),樂(lè )意助人,團結同學(xué),奮發(fā)向上,為同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣形象。

  小學(xué)校園之星典型事跡17

  XX,女,今年X歲,現就讀于XX市X縣X小學(xué)四年級。凡是成大事者不在于力量的大小,而在于是否長(cháng)期堅持。一個(gè)人想做公益事業(yè)堅持幾天很容易,堅持幾個(gè)月也不是很難,但多年堅持做公益事業(yè)就需要有堅定的信念和頑強的毅力。她就是憑借這份堅定的信念和頑強的毅力從小學(xué)二年級至今堅持參與公益志愿服務(wù)活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)傳承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,弘揚社會(huì )正能量,同時(shí)也為同齡人樹(shù)立了榜樣。

  她七歲時(shí),就在表姐的影響下接觸到志愿者服務(wù)這項活動(dòng),從最初的“環(huán)保小衛士”,到現在慰問(wèn)幫助困難小朋友,讓她慢慢地愛(ài)上了“志愿者小紅帽”這個(gè)稱(chēng)號。她一步一個(gè)腳印,用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)有理想、有愛(ài)心的“小小慈善家”的夢(mèng)想。

  記得在二年級的時(shí)候表姐帶著(zhù)小楊菡參加了“環(huán)保小衛士”的公益志愿者服務(wù)活動(dòng)。那是一個(gè)星期天,她和其他小朋友相約一起去清理X縣全國重點(diǎn)文物保護單位報恩寺景區周邊的垃圾,他們用手一點(diǎn)一點(diǎn)的撿起藏在角落里的紙屑和食品袋,不怕臟不怕累,用勞動(dòng)和汗水換來(lái)了景區的干凈和整潔,看著(zhù)被打掃的干干凈凈,漂漂亮亮的報恩寺景區,他們每一個(gè)志愿者都深感欣慰和高興。在那次公益活動(dòng)中得到了現場(chǎng)游客以及家長(cháng)的肯定和贊賞,這讓他們更加堅定了要長(cháng)期堅持做公益事業(yè)的信心和決心。從此以后,作為“環(huán)保小衛士”的她更加堅信:“只要彎彎腰,就定能撿出一片凈土,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間”。

  由于XX居住的小區沒(méi)有物業(yè)管理,于是她堅持每天把作業(yè)做完以后,主動(dòng)到小區的每個(gè)樓道去清理掃垃圾,不一會(huì )小區就變得干干凈凈,看著(zhù)自己居住的小區因為她自己的勞動(dòng)而變得整潔漂亮心里無(wú)比的高興和開(kāi)心。每到周末,她還會(huì )放棄和同學(xué)玩耍的時(shí)間,約上幾個(gè)“志愿者小紅帽”去五星級景區報恩寺周邊撿垃圾維護景區清潔衛生,讓來(lái)自世界各地的游客高興而來(lái)滿(mǎn)意而歸,看著(zhù)游客們臉上的笑容他們心底無(wú)比的高興。

  去年夏天,她不怕路途遙遠,和表姐前往一個(gè)偏遠山區,去探訪(fǎng)貧困留守兒童,為他們送去溫暖。她拿出自己多年的壓歲錢(qián)為貧困地區的小朋友買(mǎi)去書(shū)和學(xué)習用具贈送給他們,和他們交朋友,看著(zhù)他們一雙雙渴求知識的眼睛,她更加堅定了要長(cháng)期幫助他們的決心。每當學(xué)校組織愛(ài)心募捐活動(dòng),她總是慷慨解囊,把自己節省的零花錢(qián)捐給需要幫助的人。因為她堅信:“送人玫瑰,手有余香!倍抑藶闃(lè )是中華民族的傳統美德,同時(shí)幫助別人也是在幫助自己,不僅豐富了她的生活,還使她更加自信,更加開(kāi)心。

  在X小學(xué)四年的學(xué)習中XX團結同學(xué),學(xué)習勤奮、成績(jì)優(yōu)異,德智體全面發(fā)展。在課堂上,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,大膽發(fā)言,努力學(xué)習科學(xué)文化知識。她每天堅持安排好值日工作,督促同學(xué)打掃清潔衛生,做事有條不紊,有始有終。她還是老師的好助手,同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難,就會(huì )想到熱心的她,她都會(huì )竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)們在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題都會(huì )問(wèn)她,她總是不厭其煩地給他們講,直到他們聽(tīng)懂了為止。這幾年班上的體育比賽和文娛活動(dòng)都少不了她的身影,因此連續四年被學(xué)校評為“全能之星”。還獲得過(guò)數學(xué)競賽一等獎,跆拳道綠帶六級、鋼琴考過(guò)三級。這些成績(jì)和榮譽(yù)的取得并沒(méi)有讓她沾沾自喜反而讓她更加冷靜和清醒。因為成績(jì)和榮譽(yù)只代表過(guò)去,美好的將來(lái)還需要自己不斷地努力奮斗。

  課余時(shí)間XX喜愛(ài)閱讀,從中國古典名著(zhù),到西方經(jīng)典文學(xué)作品,都非常喜歡。在眾多文化經(jīng)典中不僅可以學(xué)到文化知識,更重要的是學(xué)到了做人做事的道理,懂得禮義廉恥,懂得孝老愛(ài)親。在家里,她是父母眼中孝順的好孩子。從不亂花錢(qián),知道父母掙錢(qián)不容易。在家里都會(huì )幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,端茶倒水、拖地擦玻璃、洗菜洗碗、洗自己的衣服、簡(jiǎn)單做一些飯菜,看到媽媽干活累得腰疼了,她會(huì )關(guān)切地說(shuō):“媽媽?zhuān)煨菹?huì )兒,我給你揉揉背,你歇歇,我幫您干!眿寢屄(tīng)到這些總是很欣慰夸她懂事孝順。奶奶要給她買(mǎi)零食,她會(huì )說(shuō):“謝謝,不用了!辈粊y花長(cháng)輩的錢(qián)。她能理解父母的辛苦和不容易,從來(lái)不給父母添亂,一直嚴格要求自己的一言一行。父母從小就教育她要有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會(huì )很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸她是懂事有禮貌的好孩子。

  這就是她,一個(gè)全面發(fā)展,心地善良樂(lè )于助人,熱心公益事業(yè),積極樂(lè )觀(guān)勤奮向上的陽(yáng)光女孩。她將不斷地進(jìn)取、努力完善自己,爭取成為更加完美的新時(shí)代好少年。

  小學(xué)校園之星典型事跡18

  他,聰慧靈敏;他,機智幽默;他,寬宏大量。他就是六(8)班的班長(cháng)趙X。

  作為一班之長(cháng),他十分注意發(fā)揮自己的模范作用。在各方面都能?chē)栏褚笞约,平時(shí)能按照老師的要求,搞好班級的日常工作,努力把班級營(yíng)造成一個(gè)大家庭,他熱愛(ài)集體,積極為同學(xué)們服務(wù),是同學(xué)和老師之間溝通的一座很好的橋梁;有一次,他看到教室前的水池堵塞了,污水到處漫流。他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎,不怕臟,不怕臭,足足干了半個(gè)多小時(shí),干得滿(mǎn)頭是汗,終于把水池清理干凈了,流水也暢通了。在學(xué)習中,他勤于思考,勇于探索,各科學(xué)習成績(jì)名列前茅,每學(xué)期都被評為!叭蒙,還多次在校、區組織的作文、書(shū)法、奧數比賽中獲獎。在生活中,他坦誠樂(lè )觀(guān),懂得用寬廣的胸懷去包容萬(wàn)事萬(wàn)物,樂(lè )于幫助身邊的人,有良好的品德思想,深受老師的信任和同學(xué)的擁護。五年級下學(xué)期,班上一位同學(xué)得急性闌尾炎住院了,他打聽(tīng)到那位同學(xué)做手術(shù)的日子,放學(xué)后,用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了六枝康乃馨,帶著(zhù)幾位班委來(lái)到醫院,把大家的關(guān)心和祝福帶給那位同學(xué),并在手術(shù)室門(mén)口等了一個(gè)多小時(shí),直到那位同學(xué)做完手術(shù)出來(lái);丶視r(shí),天已經(jīng)全黑了。

  作為校紅領(lǐng)巾監督員,每周的檢查、評比、計分,周末總結等他都做到不出現一點(diǎn)紕漏,并且能做到公平、公正,讓大家信服,得到了大家的公認和贊賞。他還積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),在學(xué)校組織的愛(ài)心捐款、義賣(mài)活動(dòng)中,表現出色。節日的慶;顒(dòng)中,活躍著(zhù)他的身影,一首悠揚的薩克斯曲,總能為他贏(yíng)來(lái)如潮般的掌聲;一段詼諧幽默的小品,總能逗得大家捧腹大笑。

  在家里,在父母的眼里,他孝順、懂事、節儉。無(wú)論是學(xué)習、生活,從不讓父母操心,早晨自己起床、吃飯、上學(xué),放學(xué)自己回家完成作業(yè)。他堅持自己的事情自己做,做到自立自強,在父母忙碌、辛苦的時(shí)候,一杯熱茶、一句貼心的話(huà)語(yǔ),溫暖了父母的心。他從不亂花一分錢(qián),也從不亂買(mǎi)零食,家人給他的零花錢(qián),從不舍得用,常被家人笑稱(chēng)“守財奴”,可當需要獻愛(ài)心捐款時(shí),他卻毫不猶豫地拿出來(lái)

  他,身上有金子般的優(yōu)點(diǎn),在發(fā)亮,發(fā)光。他堅信蘇霍姆林斯基的一句話(huà):對人來(lái)說(shuō),最大的快樂(lè ),最大的幸福,就是把自己的力量奉獻他人。這次被班級推選為校十佳少先隊員侯選人,他感到很榮幸。他說(shuō),不管結果如何,他都會(huì )不斷進(jìn)取,爭取更大的進(jìn)步。這就是趙X,六(8)班一位自信而又能干的男生。

  小學(xué)校園之星典型事跡19

  李X,女,X年X出生,是X縣實(shí)驗學(xué)校六年級二班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì ),她是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  在家里,她尊敬長(cháng)輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,她都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì )幫著(zhù)倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。

  在學(xué)校,她勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者,不斷的學(xué)習和總結,培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影,只要是班集體的事情都會(huì )有她主動(dòng)承擔任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì )特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習榜樣。李X同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書(shū)法、繪畫(huà)特長(cháng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),在全!盃幃斝(shū)法家”大賽中,獲得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫(huà)比賽中獲獎,還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。

  在社會(huì ),她誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(cháng)自己的才干。如:宣傳“六城聯(lián)創(chuàng )”活動(dòng)中推廣文明用語(yǔ);參加“送文化下鄉”活動(dòng)中,為敬老院的老人和農村學(xué)校的孩子獻愛(ài)心、送文藝節目;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長(cháng)班的小朋友參加全縣群眾文化廣場(chǎng)活動(dòng),愛(ài)心和誠心在行動(dòng)中傳達到生活每個(gè)角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災區孩子獻愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部匯到災區,還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災區孩子損款捐物。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災區的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

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