五好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料范文（精選6篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，事跡以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的五好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料范文（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
五好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料1
我叫xxx，我是孫莊小學(xué)小學(xué)六年級一班的一名學(xué)生。
在老師眼里，我不僅僅是一個(gè)學(xué)習優(yōu)異的好干部，還是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)。老師有什么事，第一個(gè)想到的一定是我。學(xué)校、班級組織的任何活動(dòng)都少不了我五好學(xué)生事跡材料，我的出現總是會(huì )給各項活動(dòng)增添不少色彩。作為老師信任的小助手，我會(huì )盡我最大的能力去協(xié)助老師做好每件事。我是一名班級干部。我從入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出，曾當過(guò)兩年衛生委員，一年班長(cháng)。我品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、多才多藝。曾多次獲得期末考試獲班級第一。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛(ài)和自身的努力下，我一直都很優(yōu)秀。能全面發(fā)展，嚴格地以高標準要求自己，激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏，不懈奮斗�，F將我的先進(jìn)事跡概述如下：
一、學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)異，專(zhuān)心學(xué)習，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習心得，求解疑惑問(wèn)題，并從中獲益匪淺。堅持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，尤其是當代優(yōu)秀的勵志書(shū)籍她更愛(ài)閱讀，久而久之，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志。
二、熱情樂(lè )觀(guān)、尊敬師長(cháng)，深受老師和同學(xué)的.好評。以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習經(jīng)驗。得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。
三、積極認真，工作出色。所在班級紀律、衛生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅；另一方面我積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉能力，奉獻社會(huì )。
四、我敬愛(ài)父母，從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高是一名優(yōu)秀的好少年。
五、我平時(shí)經(jīng)常協(xié)助老師做一些工作，在自習課的時(shí)候，老師不在，我會(huì )主動(dòng)來(lái)管理班級的紀律或者領(lǐng)讀課文，讓大家的時(shí)間不被浪費。當同學(xué)有困難時(shí)我會(huì )毫不猶豫地去幫助他們，利用課余時(shí)間給他們輔導作業(yè)、講解難題，努力給班級營(yíng)造一個(gè)團結和諧的學(xué)習氛圍，并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。在日常生活，我也盡力去幫助別人，奉獻自己的愛(ài)心。無(wú)論在校園還是路上，我都會(huì )隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻。
六、在六年的學(xué)習里，難免會(huì )遇到各種各樣的困難，面對這些困難時(shí)，我一次又一次的說(shuō)服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時(shí)我積極樂(lè )觀(guān)以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終牢記著(zhù)這樣一句座右銘我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿(mǎn)足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。小學(xué)六年來(lái)，我一直腳踏實(shí)地，認認真真做好每一件事情，力爭做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做一名新時(shí)代的優(yōu)秀學(xué)生。
五好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料2
我來(lái)自五二班，名叫xxx。此時(shí)此刻，作為學(xué)校五好學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校領(lǐng)導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護和支持！
回顧過(guò)去一學(xué)期的學(xué)習生活，我們取得了一個(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步，這無(wú)不凝聚著(zhù)老師的辛勞，凝聚著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷！還有同學(xué)們的幫助和自己的努力。
讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧，尊敬的各位領(lǐng)導、老師，是您們讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園，好書(shū)伴我們成長(cháng)，是您們用溫和的心營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè )的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識的海洋盡情遨游，在這里我代表全校同學(xué)，真誠的道一聲：老師，您們辛苦了！
下面著(zhù)重把我在校的學(xué)習、工作等情況向在場(chǎng)的老師和同學(xué)們作一匯報：
首先，我熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。
從我讀書(shū)開(kāi)始，我就能在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )，積極帶領(lǐng)班級學(xué)生參加各項有益活動(dòng)，積極參加體育鍛煉，是每個(gè)同學(xué)都有強健的體魄。學(xué)習上，勤奮努力，課堂上，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，大量閱讀一些有益的`書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說(shuō)成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志，可見(jiàn)，決定自己命運的不是天生的才智，而是后天的不懈和勤奮。我之所以能取得五科全優(yōu)的好成績(jì)最主要的原因是我有堅忍不拔的毅力和執著(zhù)求學(xué)的態(tài)度。雖然取得了一點(diǎn)成績(jì)，但這算不了什么，俗話(huà)說(shuō)山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
其次，我能當好老師的助手，同學(xué)的楷模。
我無(wú)論在家在校，都能夠嚴格要求自己。我雖然是獨生子女，但一點(diǎn)都不嬌慣自己，在家孝敬長(cháng)輩，總是做自己力所能及的事；在學(xué)校，每次勞動(dòng)，我總帶頭搶臟活、累活干，看見(jiàn)誰(shuí)有了困難我會(huì )毫不猶豫的伸出熱情友愛(ài)之手去幫助他們；在學(xué)習上，我總是先完成自己的學(xué)習任務(wù)，然后去檢查同學(xué)們任務(wù)的完成情況，若沒(méi)完成的就及時(shí)督促他們完成，若有不會(huì )做的，我就主動(dòng)、不厭其煩的幫助他們解決。在班級，我總是勤勤懇懇地為同學(xué)們服務(wù)，成了老師的小助手，同學(xué)們的好朋友。
再次，勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。
我作為一名班干部，一名五好學(xué)生，特別珍惜這份榮耀，我努力自強自立，自覺(jué)培養自己各方面能力，培養各種興趣愛(ài)好。在書(shū)畫(huà)、體育、表演、表達等方面都表現得很出色，在參加各類(lèi)競賽活動(dòng)中都能獲獎。
我的在校情況，已經(jīng)匯報完畢。下面我還想向全校同學(xué)發(fā)出號召：新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又長(cháng)一歲。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中：我們要規范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹(shù)立遠大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習技能；多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力奮斗！
最后，祝老師們在新的一年里，工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，以新姿態(tài)迎接新挑戰！更加努力、更加拼搏，使自己的學(xué)習更上一層樓！
五好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料3
我是紅山區第三小學(xué)三（6）班的學(xué)生，劉傳。我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，受人歡迎的小女孩。在老師的教育和幫助下，在父母的影響和自身的努力下，我德智體美勞等各方面全面發(fā)展，一直以來(lái)不斷地努力著(zhù)，進(jìn)步著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)。
孝敬父母，尊敬師長(cháng)
從賣(mài)身葬父的董永，從臥冰求鯉的王祥，從《弟子規》 “首孝悌次謹信�！边@句話(huà)里，讓我知道了一個(gè)人最重要的是先學(xué)會(huì )孝敬父母。媽媽累了，我會(huì )給媽媽倒杯水；媽媽不舒服了，我馬上拿來(lái)體溫計看看媽媽有沒(méi)有發(fā)燒；媽媽說(shuō)減肥不吃飯，我在一旁很擔心，安慰媽媽說(shuō)“你一點(diǎn)都不胖，快吃飯吧！”有一天，看書(shū)得知，人過(guò)于肥胖會(huì )得很多病，于是又勸媽媽不要吃太多。所以，媽媽的健康，我很擔心。外出旅游時(shí)，我總會(huì )幫爸媽分擔一些物品，怕他們太累。爸爸媽媽為我付出那么多，我會(huì )好好愛(ài)他們的。
當我還是一棵無(wú)知的小苗兒時(shí)，您就像陽(yáng)光雨露一樣哺育我茁壯成長(cháng)。沒(méi)有您的付出，我不會(huì )有今天的成績(jì)。每當我親切地向您問(wèn)好，每當我尊敬地向您行隊禮，每當我爭做文明學(xué)生、優(yōu)秀標兵，每當我為您為班級做一點(diǎn)小事，這是回報您的一種方式。我敬愛(ài)的老師，我永遠忘不了你們。
快樂(lè )學(xué)習收獲頗多
媽媽曾告訴我：“人是一種逃避痛苦，追求快樂(lè )的生物�！彼詮男寢尵凸噍斘覍W(xué)習是快樂(lè )的�，F在的我越學(xué)越快樂(lè )，越學(xué)越優(yōu)秀。
老師不厭其煩地一遍遍地告訴我們：“養成良好的習慣，將受益終生�！彼晕疑险n專(zhuān)心聽(tīng)講，獨立思考，做到手勤、腦勤、嘴勤，并養成專(zhuān)心、細心、耐心和恒心的.良好學(xué)習習慣。認真及時(shí)完成各項作業(yè)，做好復習和預習。這些好習慣使我受益匪淺，每學(xué)期考試都名列前茅。
讀書(shū)是我課余的一大樂(lè )趣，從安徒生、格林童話(huà)故事到國際大獎小說(shuō)，從恐龍大百科到上下五千年，從植物王國到動(dòng)物世界，從自然科學(xué)到國家人文地理，我樣樣讀的津津有味，樂(lè )此不疲。我這個(gè)書(shū)蟲(chóng)曾被別人稱(chēng)為“百科全書(shū)”呢！
在老師精心培育下，我的朗誦很出色，曾在“我是校園小明星”藝術(shù)節上被評為“校園十大小朗誦家”的稱(chēng)號，一年級在倡導“綠色文明伴我行”標語(yǔ)征集活動(dòng)中，我獲得“綠色文明標語(yǔ)三十佳”，至今我還記得那句標語(yǔ)呢：“你微笑了，你禮讓了，你助人了，所以，你美麗了！”曾在溫州市舉行的棵棵杯講故事大賽，我獲得第二名。2008年溫州編輯部舉報的《我與奧運》繪畫(huà)比賽中，我獲三等獎。去年學(xué)校舉辦“弟子規”的活動(dòng)中，我還大顯伸手了，秀秀我的字，受到老師的夸獎。在今年的六一兒童節藝術(shù)演出中，我還擔當了主持人。我的游泳技術(shù)也很好，差點(diǎn)就成運動(dòng)員了，是媽媽不同意才沒(méi)走上那條路。我每學(xué)期都被評為三好學(xué)生，還被評為四好少年。
在知識的海洋里，我要做一只有心，快樂(lè )的小魚(yú)，不斷地汲取養分充實(shí)自己，因我的存在，海洋里多一道美麗的劃痕。
助人為樂(lè )，傳遞愛(ài)心
生活中我是一個(gè)心地善良、樂(lè )于助人的孩子。在學(xué)校這個(gè)大集體里當同學(xué)的學(xué)習用品忘帶了，我總是樂(lè )意幫助解決；下雨天，當有的同學(xué)沒(méi)帶傘，我愿意和他撐一把傘；郊游時(shí)當林展宇同學(xué)沒(méi)帶食物時(shí)，我是第一個(gè)愿意和他分享的人。走出校園，看見(jiàn)街道上饑腸轆轆的殘疾人，我會(huì )跑到面包店為他買(mǎi)幾個(gè)面包，讓他添飽肚子。在樓房倒塌、無(wú)家可歸的災難面前，我毫不猶豫地為汶川地震受災的小朋友捐了1231元錢(qián)，這是我一年中所有的壓歲錢(qián)和零花錢(qián)。今年我又為玉樹(shù)災區的孩子捐了100元零花錢(qián)和50多本書(shū)籍，被授予“全區愛(ài)心小天使”，我會(huì )像老師媽媽教導我那，不斷地傳遞愛(ài)心，播撒愛(ài)的種子。
這就是我，伸出你們的手，為我加油吧！我會(huì )不斷努力，做一個(gè)合格的優(yōu)秀的小學(xué)生。
五好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料4
在永福小學(xué)五年級，有一個(gè)十二歲的小男孩，他雖然不是很漂亮，但卻有著(zhù)一顆善良真誠的心靈；他雖然個(gè)頭不高，但卻有著(zhù)一股執著(zhù)向上的追求；他雖然年紀不大，但卻有著(zhù)一腔勇于負責的精神。多年來(lái)在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成為了同學(xué)們學(xué)習的榜樣。他從小學(xué)一年級開(kāi)始就擔任所在班集體的班長(cháng)，在大家的關(guān)愛(ài)下得到了鍛煉和成長(cháng)，出色的表現和真誠的付出，贏(yíng)得了同學(xué)、老師的信任，家長(cháng)們的喜愛(ài)——她就是的董旭同學(xué)。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)。
別看他年紀小卻胸懷大志，從入學(xué)以來(lái)，總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。有一股執著(zhù)向上的追求。追求思想向上：從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著(zhù)思想的向上——做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生。團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習，當他知道少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，每時(shí)每刻都就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性；他追求學(xué)習向上：對待學(xué)習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)一直名列前茅；她追求全面發(fā)展：她興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、體育和音樂(lè )。功夫不負有心人，幾年來(lái)，她多次獲得表彰，如：他每學(xué)年都被評為學(xué)校三好生、優(yōu)秀班干部等；此外，他還多次在校級、鎮級的征文、演講比賽中獲得好成績(jì)。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
李響同學(xué)無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在同學(xué)中，他是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任她。她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。幾年來(lái)，上學(xué)從不遲到不早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。學(xué)校開(kāi)展“好習慣伴我行”的活動(dòng)，帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定，勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，他總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。他和顏悅色，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。
在班級里，李響同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者，他還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報和手抄報，都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設計、編寫(xiě)的。他還主動(dòng)召集班上的文娛愛(ài)好者，自編自演了舞蹈、小品、相聲等節目，使所在班的班隊活動(dòng)課充滿(mǎn)了生機。在他和全班同學(xué)的共同努力下該班多次榮獲“先進(jìn)班集體”的稱(chēng)號。
三、團結互助，奉獻真情
樂(lè )于助人是李響同學(xué)的又一大特點(diǎn)。平時(shí)，若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了，他總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，他見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級后，班上來(lái)了8位借讀生，因路途較遠，每天上下學(xué)都要騎一個(gè)多小時(shí)的車(chē)子才能到家。李響同學(xué)了解后，每次值日生工作都主動(dòng)留下來(lái)幫他們做，同時(shí)還帶動(dòng)班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習上對借讀生給予無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。他發(fā)現班級里的同學(xué)有了這樣或那樣的困難，都能帶頭想方設法給予解決，真不愧校內“小雷鋒峰”的稱(chēng)號。
班里成立了互助小組，目的`是使班級同學(xué)共同進(jìn)步。他就選擇班上學(xué)習最差的學(xué)生作為幫助對象。他常說(shuō)，祖國的未來(lái)需要大批的建設者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè )事。于是，他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問(wèn)題，已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對這，他并不灰心，他反復推敲，改變講法，直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名后進(jìn)生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
四、自立自理，孝敬親人
李響從小學(xué)習生活就很有規律，自理能力強。早晨六點(diǎn)準時(shí)起床，開(kāi)始朗讀背誦課文，整理書(shū)包，放學(xué)回家后立即做作業(yè)，預習功課，寫(xiě)日記。在家里，他是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看見(jiàn)她幫媽媽揀菜、掃地、做飯�，F在這個(gè)時(shí)代，像他她這樣懂事的孩子并不多，所以在鎮里她都很有名。因為他對待街坊四鄰非常有禮貌，深得大人的喜歡。
冰心奶奶在《繁星》中寫(xiě)到：“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而他的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！笔前�！蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信董旭同學(xué)會(huì )像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼，在碧海藍天里翱翔，總有一天會(huì )搏擊長(cháng)空，飛得更高更遠。
五好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料5
我是一名新時(shí)代的中學(xué)生，現任高二(4)班班長(cháng)。作為一名中學(xué)生，處處以學(xué)生守則嚴格要求自己。從小樹(shù)立遠大理想，使自己成為一個(gè)自學(xué)、自理、自護、自強、自律的社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
在學(xué)習上，平時(shí)養成良好的學(xué)習習慣，腳踏實(shí)地學(xué)習。在學(xué)校，上課時(shí)聚精會(huì )神地聽(tīng)講，爭分奪秒地完成老師布置的作業(yè)，遇到難題不退縮，而勤于思考。遇到不懂的地方虛心向老師和同學(xué)請教，從而成績(jì)總是名列前茅。我深深地懂得只有經(jīng)過(guò)“衣帶漸寬終不悔，為伊人消得人憔悴”的艱苦磨礪，“山重水得”之后，方能享受“柳暗花明”的喜悅。平常我不僅搞好自己的學(xué)習，而且能帶動(dòng)后進(jìn)的同學(xué)一起向前，都會(huì )主動(dòng)熱情地給他們予幫助。
在工作上，具有較強的工作能力，做好老師的小助手，把同學(xué)們的事當作我自己的`事，做好老師和同學(xué)們之間的聯(lián)系紐帶，每次班會(huì )都會(huì )盡量為老師尋找材料，班會(huì )的主持更被同學(xué)們所認可，學(xué)習成績(jì)好，工作能力強，是一個(gè)優(yōu)秀的班長(cháng)。在生活上，做生活的有心人。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，雷鋒雖然離我們遠去，可他的精神永遠激勵著(zhù)我，當長(cháng)江下游發(fā)生洪澇;新疆發(fā)生地震;同學(xué)遇到困難，我都會(huì )伸出援助之手，捐資捐物，奉獻愛(ài)心，助人為樂(lè )，從點(diǎn)滴小事做起，做一個(gè)有利于人民的人。
在活動(dòng)方面，我曾參加運動(dòng)會(huì )，并且成績(jì)總是班級第一，為學(xué)校班級爭得榮譽(yù)。此外，我還參加過(guò)演講比賽，曾出色地主持過(guò)軍訓活動(dòng)。
我相信：奮斗一天，就會(huì )收獲一縷陽(yáng)光。我會(huì )不斷地努力，不斷地奔跑，把最美好的年華拋灑在無(wú)盡的跑道上，做一個(gè)奮斗不息的戰士。
五好學(xué)生優(yōu)秀事跡材料6
韓卓立同學(xué)，今年14歲，是臨潼區何寨中學(xué)八年級六班的學(xué)生。他在學(xué)校尊敬老師、團結同學(xué)、樂(lè )于助人、關(guān)心集體、愛(ài)護公物；在家尊敬長(cháng)輩、能幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活；在學(xué)習上認真刻苦，各科成績(jì)優(yōu)異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。他時(shí)刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，是老師們的得力小助手。他的主要事跡如下：
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣
韓卓立同學(xué)是一個(gè)性格開(kāi)朗、思維敏捷的同學(xué)，更是一個(gè)堅強、有責任感的孩子。無(wú)論面對怎樣的困難，他都不言放棄，他用他的樂(lè )觀(guān)和對生活的`熱情讓他身邊的每個(gè)人明白了逆境是一塊磨刀石。他在家孝敬媽媽?zhuān)瑤椭鷭寢尭闪λ芗暗募覄?wù)活，媽媽生病的時(shí)候，他給媽媽買(mǎi)藥、端水、陪媽媽去醫院看病，他用他稚嫩的雙肩早早承擔起生活的重擔。在學(xué)校，韓卓立同學(xué)尊敬老師，團結同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的榜樣。作為班長(cháng)，他總是勤勤懇懇地為班級同學(xué)服務(wù)，每天第一個(gè)到教室打開(kāi)門(mén)等待同學(xué)們到來(lái)，然后組織晨讀。對于學(xué)校安排的工作及班級老師交代的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專(zhuān)心，善于專(zhuān)研，作業(yè)完成認真。見(jiàn)到同學(xué)違反班級規定，他敢于指出，并能講清利害。遇到同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛，他主動(dòng)調解，整個(gè)班級在他的影響下充滿(mǎn)了生機和活力，同學(xué)關(guān)系非常融洽。
二、團結同學(xué)，樂(lè )于助人
他具有很強的集體榮譽(yù)感。他認為只有集體的大海有水，個(gè)人的小溪才會(huì )綿綿不息。他不僅和學(xué)習好的同學(xué)在一起談理想、聊人生、交流學(xué)習經(jīng)驗和心得，而且，他還經(jīng)常與其他的班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習有困難的同學(xué)，為了幫助學(xué)困生，他對問(wèn)題反復琢磨，尋找最容易理解掌握的講法，講解時(shí)還很有耐心，不挫傷同學(xué)的學(xué)習積極性。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
三、關(guān)心班級，為班爭光
韓卓立同學(xué)作為班長(cháng)，總是以身作則，以大局為重，毫不吝惜個(gè)人時(shí)間，每當班級布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，他就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著(zhù)干，并且毫無(wú)怨言，每次勞動(dòng)后，他總是把班級的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。在國旗下演講時(shí)，他組織全班同學(xué)，認真準備，在期終備考的沖刺階段，為全校師生搖旗吶喊，反響熱烈，為八年級六班贏(yíng)得贊譽(yù)。在學(xué)校組織的“十八大精神激勵我成長(cháng)”征文比賽中榮獲校級一等獎，文章被選上參加區級評選。在學(xué)校組織的拔河比賽中，從參加人員的確定到比賽人員的排列，都是他一個(gè)人組織。他能協(xié)調統一，充分調動(dòng)同學(xué)各方面的積極性、凝聚力，八年級六班取得了第一名的好成績(jì)。在學(xué)校組織的“做一名遵紀守法的中學(xué)生”演講比賽中，他獲得年級組第二名的好成績(jì)。
四、刻苦學(xué)習，成績(jì)喜人
初中以來(lái)，韓卓立同學(xué)把“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”作為自己的座右銘。他總想做最好的自己，所以，他不斷鞭策自己，嚴格要求自己，學(xué)習態(tài)度端正，目標明確。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，每周都有小計劃，對于出現的難學(xué)的知識點(diǎn)反復的專(zhuān)研。他周密地安排時(shí)間，從不偏科。在每學(xué)期的學(xué)科考試中，不僅成績(jì)名列前茅，而且每科發(fā)展都很均衡。所以，一直被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。雖然，他取得了如此喜人的成績(jì)，但是他從不驕傲，反而更加刻苦，努力，認真。他興趣廣泛，會(huì )下象棋、國際象棋、圍棋、跳棋；他喜歡看新聞，關(guān)心國家大事；他喜歡音樂(lè )，喜歡歷史；他喜歡閱讀，他利用節假日讀了大量的中外名著(zhù)，開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識，提高了自身的文化素質(zhì)，受到全校師生的一致好評，為同學(xué)們起到示范引領(lǐng)作用。
這就是他：一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、成績(jì)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。
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