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職業(yè)健康達人主要表現及事跡

時(shí)間:2024-12-18 17:14:59 偲穎 事跡材料 我要投稿

職業(yè)健康達人主要表現及事跡(精選14篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,要用到事跡的情況還是蠻多的,事跡是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結性書(shū)面材料。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎?以下是小編收集整理的職業(yè)健康達人主要表現及事跡,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

職業(yè)健康達人主要表現及事跡(精選14篇)

  職業(yè)健康達人主要表現及事跡 1

  “密閉的車(chē)間、神奇的風(fēng)淋通道、專(zhuān)業(yè)的防護服……涂裝車(chē)間,對“局外人”而言,是個(gè)充分神秘的地方。對于我而言,同樣的空間、同樣的流程、同樣的初心,是為了看到同事們臉上掛滿(mǎn)的微笑!”

  他深入生產(chǎn)一線(xiàn),專(zhuān)注制造十年有余。不服輸的性格也讓他從眾多員工中脫穎而出,從一名打磨擦凈崗位員工成長(cháng)為基層管理人員。面對肩上的擔子,他直面困難,無(wú)所畏懼;面對基層員工管理,他耐心指導,不斷溝通。每天重復著(zhù)同樣的檢查指導工作,只為員工增加一道“看得見(jiàn)的防護”。

  一、率先垂范,業(yè)管融合,提高職工職業(yè)健康素養

  職業(yè)健康管理是一項非常重要的工作,關(guān)乎職工健康和家庭幸福,涂裝車(chē)間噴漆區是職業(yè)健康管理的關(guān)鍵核心所在。在日常工作中,他熟練掌握本崗位、本區域的職業(yè)病危害預防和控制知識,率先垂范,不斷提高全員健康防護意識。為增強一線(xiàn)職工專(zhuān)業(yè)能力和綜合素養,他充分發(fā)揮“傳幫帶”的優(yōu)良傳統,在單位掀起“比學(xué)趕超”的良好學(xué)習氛圍,使職工練就了過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能。此外,作為基層管理者,他提出了“一會(huì )(班前會(huì ))、一題(學(xué)習題)、一案例(警示教育)、一注意(習慣性違章)”的管理辦法,他通過(guò)組織有效的班前會(huì ),糾正日常發(fā)現的問(wèn)題;通過(guò)每日一題學(xué)習,帶領(lǐng)大家學(xué)習職業(yè)健康相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識;通過(guò)收集典型職業(yè)健康事故案例,總結事故原因和經(jīng)驗教訓,提高大家的健康意識和防護能力;通過(guò)強調習慣性違章作業(yè),提醒大家需要注意的工作事項、行為規范。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的堅持與改善,既增強了職工對工作的參與度,又培養了職工解決問(wèn)題的能力。他認為“抓業(yè)務(wù)、抓思想”是基層管理人員的重點(diǎn)工作,兩手都要抓,兩手都要硬。

  二、識別隱患,創(chuàng )新管理,打造職業(yè)健康標桿班組

  作為基層管理者,他認為,對于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),不僅安全意味著(zhù)發(fā)展,意味著(zhù)穩定,意味著(zhù)效益,健康也同樣如此,健康意味著(zhù)基礎保障,意味著(zhù)管理水平。作為班組生產(chǎn)管理的組織者,同時(shí)也是生產(chǎn)者,練就了他善于思考、勤于學(xué)習、勇于創(chuàng )新的.性格,在平凡崗位上做出了不平凡的成績(jì)。他帶領(lǐng)部門(mén)從基礎做起,切實(shí)將職業(yè)健康管理各項制度進(jìn)行落實(shí),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,帶領(lǐng)職工對工藝設備、原材料等進(jìn)行職業(yè)健康風(fēng)險識別,提出了增加噴漆員工使用呼吸系統、增加輪崗頻率和衣服更換頻率的建議并提出有效解決方案;趨^域特性,他牽頭梳理出本區域職業(yè)健康管理制度和操作規程基本要求,對車(chē)間進(jìn)行目視化管理改造,建立職業(yè)健康管理目視化看板,優(yōu)化本區域職業(yè)健康管理要求,他始終從點(diǎn)滴做起,從小事抓起,從崗位實(shí)際出發(fā),將本區域班組打造成職業(yè)健康標桿班組。

  三、重視健康,注重多元,實(shí)現職業(yè)健康自主管理

  在工作之余,他還是一名體育運動(dòng)的愛(ài)好者和組織者,主動(dòng)營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,組織職工積極參加座談會(huì )、各類(lèi)文娛體育活動(dòng),豐富大家的業(yè)余文化生活。眾所周之,噴漆工作崗位工作壓力大,他會(huì )不時(shí)組織大家出去散心、健步走等活動(dòng),這既能幫助大家緩解壓力和疲勞,又能幫助解決大家生活中的問(wèn)題。作為一名共產(chǎn)黨員,他樂(lè )于承擔工作中的責任和壓力,始終保持積極的工作態(tài)度,在他的辦公桌上,時(shí)常會(huì )看到《心理學(xué)與溝通技巧》《職場(chǎng)人際關(guān)系心理學(xué)》《不糾結、不抱怨、不生氣》等心理學(xué)書(shū)籍,他說(shuō):“我是一個(gè)平凡的工作者,我會(huì )一直用樸實(shí)、平凡、接地氣的方式做大家的‘好大哥’和‘知心人’”。

  職業(yè)健康達人主要表現及事跡 2

  xx,是銷(xiāo)售儲運中心裝卸車(chē)間副主任,他在繁忙的安全生產(chǎn)管理過(guò)程中努力做到增強自己健康意識,關(guān)心關(guān)愛(ài)其他員工健康。車(chē)間員工對于他的稱(chēng)號很多:“健康營(yíng)養師”、“生活輔導師”、“心理咨詢(xún)師”、“運動(dòng)教練”等等,他號稱(chēng)是裝卸車(chē)間。

  在生活上,他倡導“合理膳食、堅持運動(dòng)、不吸煙、不喝酒、心理平衡”的生活理念,他以良好的生活習慣、健康的`身體素質(zhì)、積極向上的心態(tài)和旺盛的精力投入到安全生產(chǎn)管理工作中、健康的生活中,完美自己,帶動(dòng)他人。

  在當選健康達人之后,他認真學(xué)習勞動(dòng)法、職業(yè)病防治法,根據相關(guān)條款規定,用人單位必須建立、健全勞動(dòng)安全衛生制度,建立、健全職業(yè)病防治責任制,對勞動(dòng)者進(jìn)行勞動(dòng)安全衛生教育,對本單位產(chǎn)生的職業(yè)病危害承擔責任。作為車(chē)間副主任,面對面接觸基層員工的機會(huì )特別多,在布置完安全生產(chǎn)任務(wù)以后,他積極傳播健康知識,與員工面對面聊健康飲食、健康生活,利用自己的健康知識為員工答疑解惑;發(fā)現員工心情不好,他會(huì )積極與其溝通,從心理角度為員工排憂(yōu)解難;在中午午休或者下班以后,他還約愛(ài)好體育健身的員工,一起進(jìn)行體育鍛煉,乒乓球、毽球、游泳、徒步、慢跑等等,在一起運動(dòng)的同時(shí),也加深了與員工在一些安全生產(chǎn)方面的溝通,健身、工作雙豐收。

  職業(yè)健康達人主要表現及事跡 3

  “他是一個(gè)好人”,這是銷(xiāo)售儲運中心運轉車(chē)間員工對于他的一致評價(jià)。因此,在車(chē)間海選“職業(yè)健康達人”的時(shí)候,xx以絕對高票當選。

  今年55歲的xx,是運轉車(chē)間鐵路信號工,從2000年起,就自學(xué)按摩手藝,當然,受益者是身邊的同事、朋友。也就在那幾年,xx發(fā)現,很多人由于心理壓力表現出來(lái)的煩躁、焦慮癥狀,遠勝于身體上的疾病。于是,他萌發(fā)了學(xué)習心理學(xué)的'想法,幫助更多的人走出心理誤區。

  2003年,他在中國科學(xué)院心理研究所學(xué)習,并取得心理咨詢(xún)師資格證。2007年,中國舉辦首屆EAP簽約心理咨詢(xún)師高級培訓班,學(xué)費1萬(wàn)元,xx瞞著(zhù)妻子報了名。

  2008年,汶川地震。他自費2萬(wàn)余元,到汶川參與震后救助工作。為此,他走進(jìn)人民大會(huì )堂,獲得中國科學(xué)院心理研究所頒發(fā)的“終身榮譽(yù)獎”和“心理援助專(zhuān)家組先進(jìn)工作者”的獎杯。石油商報、大慶日報、大慶晚報曾對他的先進(jìn)事跡進(jìn)行報道。

  從汶川回來(lái)之后,他感覺(jué)自己的心靈異常純粹,完全沒(méi)有了個(gè)人的得與失。他說(shuō),如果不是親身經(jīng)歷,人類(lèi)面對自然那種恐懼心理是無(wú)法體會(huì )的!而人類(lèi)在自然面前又是如此脆弱,唯有依靠堅強和團結來(lái)打敗它。

  2014年9月,在大慶石化公司舉辦的第二屆“感動(dòng)石化”十大人物評選中,他當選為“大愛(ài)無(wú)疆的石化人”。2015年,xx當選為“大慶市道德模范”。

  一路走來(lái),有付出有收獲,有尊敬有感激,有理解有支持,xx越來(lái)越深刻地感受到,心懷大愛(ài),生命才更有價(jià)值!

  提及2022年目標,他說(shuō),要把他的“心靈小屋”繼續發(fā)揚光大,幫助更多需要幫助的人。

  職業(yè)健康達人主要表現及事跡 4

  xx是西霞院項目安全環(huán)保部副主任!

  在項目工作期間,在做好本職工作的過(guò)程中,積極從事項目安全及職業(yè)健康管理工作,依著(zhù)打鐵還需自身硬的原則,刻苦學(xué)習職業(yè)健康相關(guān)知識,在工作中針對集團印發(fā)的.工作指導手冊邊學(xué)邊做,加強自身對職業(yè)健康的認知!

  在工作中積極傳播職業(yè)健康先進(jìn)理念和文化。利用職業(yè)健康培訓為跳板,向項目廣大職工宣傳職業(yè)健康相關(guān)的法規政策;利用項目例會(huì ),對現場(chǎng)職業(yè)健康保護提出要求;利用現場(chǎng)巡查,向職業(yè)健康保護做的不到位的隊伍講解職業(yè)健康保護要點(diǎn)。

  在項目上負責職業(yè)健康巡視及整改監督工作,采用定時(shí)檢查與不定時(shí)視頻檢查的形式,利用安全員、現場(chǎng)負責人為媒介,實(shí)時(shí)全面監督現場(chǎng)情況,促進(jìn)現場(chǎng)職業(yè)健康工作的穩定推動(dòng)。

  職業(yè)健康達人主要表現及事跡 5

  xx是常德市津市市寧能熱電有限公司的一位“80后”安全員,在這個(gè)平凡的崗位上,年輕的他一步一個(gè)腳印,抓重點(diǎn)、除難點(diǎn)、補短板,憑借腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和帶頭在先、沖鋒在前的精神,一手抓公司安全生產(chǎn),一手推進(jìn)職業(yè)健康保護行動(dòng)。他始終堅持“預防為主、防治結合”的工作方針,有效地控制職業(yè)危害因素,杜絕職業(yè)危害事故的發(fā)生,嚴格按照上級文件精神,開(kāi)展公司職業(yè)健康管理工作。

  01穩扎穩打、循序漸進(jìn)——做職業(yè)健康管理的奠基人

  他剛接手職業(yè)健康管理工作時(shí),公司還處在建設階段,施工單位人員高空作業(yè)操作不當、不帶安全帽、不戴防粉塵口罩等亂象比比皆是。面對經(jīng)常奔波于各個(gè)單位建設的“老油條”,楊總能想出辦法讓那些違規工友心服口服、規范行為。而對于公司新進(jìn)員工,不管一批是十幾個(gè),還是一個(gè),他都能不厭其煩地對每位員工進(jìn)行職業(yè)健康培訓及健康教育活動(dòng)。

  因公司工作性質(zhì)較為特殊,部分崗位存在著(zhù)噪音、粉塵危害,他要求所有新進(jìn)員工首要任務(wù)就是進(jìn)行安全及職業(yè)病防治相關(guān)法律法規的學(xué)習,了解職業(yè)病危害和應急處理方法!氨仨毧己诉^(guò)關(guān)后,才能進(jìn)行下一步工作!”對于這項學(xué)習,他始終堅持穩扎穩打、循序漸進(jìn),讓職業(yè)健康理念深入人心,以實(shí)際行動(dòng)做好職業(yè)健康管理。

  02完善制度、運籌帷幄——做職業(yè)健康管理的領(lǐng)航人

  他入職時(shí),處于籌備階段的公司有很多制度亟需完善。了解情況后,他勇挑重擔,及時(shí)向上級匯報工作進(jìn)度,與兄弟單位積極交流,在極短時(shí)間內完善了職業(yè)健康相關(guān)制度及員工健康檔案,保證了公司生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的安全有效,同時(shí)也保障了員工的合法權益。

  “班組是企業(yè)的細胞,班組管理是企業(yè)管理的基礎!蓖宋榈乃麖脑(jīng)的帶兵經(jīng)驗中深刻認識到,不斷夯實(shí)班組管理基礎,是建設優(yōu)質(zhì)隊伍的關(guān)鍵所在。他進(jìn)一步細化職業(yè)病防治管理,使職責落實(shí)到人,細化日常管理,增強安全運行的管控能力。

  03敬業(yè)愛(ài)崗、傳播理念——做職業(yè)健康管理的護航人

  作為一名中共黨員,他充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用,時(shí)刻牢記黨的宗旨,處處用黨員標準嚴格衡量、約束自己,始終牢記作為電力人、職業(yè)健康護航人的使命。

  他堅持每天深入現場(chǎng),緊盯節點(diǎn)檢查,查隱患、查隱蔽性缺陷、查違章、查工作進(jìn)展、查檢修工藝、查防護用品的佩戴情況等。他的一舉一動(dòng)、一言一行沒(méi)有絲毫懈怠,充分展現出“第一責任人”的'擔當和付出。他督促員工規范佩戴和使用職業(yè)病防護用品,要求員工必須嚴格按照作業(yè)程序,堅決落實(shí)好標準化作業(yè)程序,確保人身絕對安全。此外,充分利用公司“安全月”和“月度2小時(shí)”專(zhuān)項教育學(xué)習的契機,傳播職業(yè)健康安全理念,做好職業(yè)健康安全宣傳工作。

  他以忘我的工作精神和平易近人的性格,深深鼓舞和鞭策著(zhù)他身邊的每一個(gè)人,2021年榮獲“常德市職業(yè)健康達人”稱(chēng)號。他用責任心和使命感努力踐行一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言,推進(jìn)公司職業(yè)健康工作順利通過(guò)一次又一次的檢閱,全員樹(shù)立健康理念,營(yíng)造積極健康的良好氛圍,持續提升職業(yè)健康工作水平。

  職業(yè)健康達人主要表現及事跡 6

  自律、陽(yáng)光、積極、健康,這是周?chē)藢Τ善奋?chē)間副主任孫健的一致評價(jià)。在孫健身上,你不知道上帝為他關(guān)上了哪扇窗。足球、長(cháng)跑、跳繩,各種體育活動(dòng)都有他的身影。2020年,公司第27屆田徑運動(dòng)會(huì )上,孫健獲得1500米和萬(wàn)米兩項季軍。

  2006年,孫健剛到成品車(chē)間時(shí),車(chē)間罐區總罐容為5萬(wàn)立方米,這些年,隨著(zhù)大乙烯建成、大煉油投產(chǎn),車(chē)間通過(guò)新建項目,罐區總罐容增加了近1萬(wàn)立方米。孫健見(jiàn)證了車(chē)間的.發(fā)展,也堅定了成為技術(shù)改造“引領(lǐng)者”的決心。

  憑借2021年大慶石化公司技術(shù)革新成果一等獎《高緯度地區冬季苯罐罐頂結霜難題破解》等多項搏堅克難的技術(shù)成果,孫健成為成品儲運系統的技術(shù)“杠把子”,被評為大慶石化公司勞動(dòng)模范、集團公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

  在當選“職業(yè)健康達人”之后,孫健著(zhù)力加強職業(yè)健康宣傳教育,他希望通過(guò)自己的影響力,增強車(chē)間員工職業(yè)健康意識和素養。

  職業(yè)健康達人主要表現及事跡 7

  為了滿(mǎn)足旅游企業(yè)對高素質(zhì)員工的需求,為了吸引用人單位每年在學(xué)校多招畢業(yè)生。?诼糜温殬I(yè)學(xué)校不斷擴大辦學(xué)規模,根據市場(chǎng)需求不斷開(kāi)設新專(zhuān)業(yè)、調整原有專(zhuān)業(yè),使用人單位來(lái)到學(xué)校就能選到企業(yè)所需要的合格人才。2002年,學(xué)校招生800人,2003年招生1000人,2004年招生1200人,在校生從辦校之初300人猛增到3000人。

  建校十年,在校生人數翻了十倍。生源旺、就業(yè)旺,?诼眯R呀(jīng)形成中等職業(yè)教育的品牌效應。1996年,?诼糜温殬I(yè)學(xué)校被認定為首批國家級重點(diǎn)職業(yè)高中;2000年,學(xué)校再次被認定為國家級重點(diǎn)職業(yè)高中;同年,學(xué)校被教育部評為“全國德育工作先進(jìn)集體”;2002年,學(xué)校被教育部等三部委評為“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”。這一切的取得,都離不開(kāi)學(xué)校的帶頭人——張曼年校長(cháng)。而她本人也因此多次榮獲“師德標兵”、“先進(jìn)教育工作者”、“優(yōu)秀黨員”、“師德先進(jìn)個(gè)人”、“巾幗建功標兵”等省市級榮譽(yù)稱(chēng)號;2004年,張曼年校長(cháng)被評為“全國先進(jìn)教育工作者”;同年,她作為海南省代表參加了全國教師節表彰大會(huì ),受到黨和國家領(lǐng)導人的親切接見(jiàn)。

  一、辛勤耕耘,甘當孺子牛

  1994年,張曼年校長(cháng)剛調入?诼糜温殬I(yè)學(xué)校擔任副校長(cháng),那時(shí)學(xué)校正全力以赴地準備迎接省級重點(diǎn)校的評估,學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒,眾多未達標的指標需要在短時(shí)間里通過(guò)艱苦細致地努力才能完成。為此,張校長(cháng)與領(lǐng)導班子成員一道身先士卒、日以繼夜地工作,她以勤勉的工作作風(fēng),無(wú)私的奉獻精神帶領(lǐng)教職工圓滿(mǎn)地完成各項迎檢任務(wù)。特別是她在主管學(xué)校德育工作期間,不斷地完善了政教處的各項制度,使學(xué)校的德育工作走上了規范化、科學(xué)化軌道;加強了班主任隊伍建設,培養了一批思想好,業(yè)務(wù)精,管理能力強的班主任;高度重視政教處人員的思想和組織建設,帶出了一批思想品質(zhì)好,工作作風(fēng)嚴謹,愛(ài)崗敬業(yè)的德育工作者;精心組織了多次學(xué)生活動(dòng),在各項活動(dòng)中學(xué)生以良好的精神風(fēng)貌,得到社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)。1995年至1996學(xué)年度,為了迎接國家級重點(diǎn)校的評估,學(xué)校安排她主管教學(xué)工作,而教學(xué)工作是學(xué)校在迎接評估中任務(wù)最繁重、最多的工作。面對繁重的教學(xué)管理工作,她團結教學(xué)處全體管理人員,充分調動(dòng)廣大教師的積極性,深入教學(xué)第一線(xiàn),了解各專(zhuān)業(yè)教學(xué)特點(diǎn),通過(guò)狠抓教學(xué)常規管理,抓教研組建設,抓實(shí)驗室建設和管理,抓專(zhuān)業(yè)教師培訓等一系列措施,使學(xué)校的教學(xué)工作在短時(shí)期里就取得了顯著(zhù)的成果,被評為市教研先進(jìn)校,為學(xué)校順利通過(guò)國家級重點(diǎn)校評估作了突出的貢獻。1996年,上級任命她為常務(wù)副校長(cháng),開(kāi)始主持全面工作,面對更繁重的工作,她仍然保持著(zhù)良好的工作作風(fēng)和強烈的開(kāi)拓進(jìn)取精神,以身作則,以校為家,廢寢忘食地工作著(zhù),通過(guò)調整、整頓、充實(shí)、提高學(xué)校的`軟硬件建設,使學(xué)校的工作又邁上了新的臺階。

  張曼年校長(cháng)深知“創(chuàng )業(yè)難,守業(yè)更難,在守業(yè)中謀求發(fā)展更是難上加難”的道理。學(xué)校要發(fā)展不能只靠校長(cháng)一個(gè)人,更要靠全體教職員工團結一致共同奮斗。只有這樣,學(xué)校才能發(fā)展,才能做大做強。為了統一標準著(zhù)裝,張曼年校長(cháng)以身作則,率先垂范,每天早早穿好校服,在校門(mén)口迎候老師。一段時(shí)間后,老師和學(xué)生們都能夠自覺(jué)地按照要求去做。如今,?诼眯Hw師生的著(zhù)裝已成為學(xué)校對外展示的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),體現了旅校人的精神風(fēng)貌。

  作為一個(gè)校長(cháng),張曼年深知給教職員工創(chuàng )造一個(gè)寬松的工作環(huán)境和良好的人際氛圍是辦好學(xué)校的基礎。在學(xué)校里,張曼年既是校長(cháng)也是大姐。在做好學(xué)校日常工作的同時(shí),她十分關(guān)注老師的學(xué)習、生活,盡自己的最大努力為他們做一些力所能及的事情。在政治上幫助教師們成長(cháng)進(jìn)步;在業(yè)務(wù)上鼓勵老師們不斷學(xué)習、勇于進(jìn);在生活上關(guān)心教師并盡力幫助他們解決各種困難,如教職工孩子的入學(xué)、入園、就業(yè),大齡教師的婚姻、生病教師的治療等。一分耕耘,一分收獲。張曼年校長(cháng)的工作得到了大家的認可,受到大家的尊敬,學(xué)校呈現出團結奮進(jìn)、不斷進(jìn)取、欣欣向榮的新氣象。

  二、開(kāi)拓創(chuàng )新,明珠放異彩

  職業(yè)教育的性質(zhì)和特點(diǎn)要求職業(yè)教育要面向市場(chǎng)辦學(xué)、要服務(wù)經(jīng)濟、要以就業(yè)為導向。張曼年認為,職業(yè)學(xué)校校長(cháng)就要有創(chuàng )新意識,要學(xué)會(huì )緊跟市場(chǎng),學(xué)會(huì )經(jīng)營(yíng)學(xué)校。因此,多年來(lái)為了提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,她不僅重視學(xué)生的職業(yè)道德教育,行為習慣的養成教育,也重視專(zhuān)業(yè)技能的訓練,更特別重視培養師資力量。根據旅游行業(yè)的需要,張曼年校長(cháng)下大力抓英語(yǔ)教師的培訓。為此,她多次親自跑外事部門(mén),請來(lái)外教;積極與外事部門(mén)建立良好關(guān)系,爭取指標送英語(yǔ)教師出國培訓,先后派出4名青年教師前往新加坡、加拿大、德國留學(xué)深造;與國家教育部聯(lián)系,派遣2名優(yōu)秀教師參加國家級骨干教師的培訓;隨后,又派出2名專(zhuān)業(yè)教師參加在廣州開(kāi)辦的中國廚師技能教學(xué)培訓等等。如今,這些學(xué)成歸來(lái)的優(yōu)秀教師都在教學(xué)第一線(xiàn)挑大梁。同時(shí),學(xué)校先后將所有教師分批派往北京、上海、重慶、浙江、南京、四川等地參觀(guān)學(xué)習,開(kāi)眼界、長(cháng)見(jiàn)識,從而極大地提升了學(xué)校教師的整體素質(zhì)。

  為了學(xué)生持證上崗,張曼年校長(cháng)多次跑省市勞動(dòng)部門(mén),為學(xué)校取得了九個(gè)工種的技能鑒定資格,為學(xué)生的就業(yè),持證上崗提供了良好的條件;為了學(xué)校的發(fā)展,張曼年校長(cháng)主動(dòng)與省市旅游行政部門(mén)建立了良好關(guān)系,爭取行業(yè)領(lǐng)導給予政策支持,經(jīng)他們的舉薦,學(xué)校加入了酒店管理協(xié)會(huì )、旅行社協(xié)會(huì )和烹飪協(xié)會(huì ),參加行業(yè)活動(dòng)及時(shí)了解行業(yè)發(fā)展情況,掌握旅游市場(chǎng)人力資源儲備情況,為?诼寐毿5慕逃虒W(xué)培養社會(huì )急需人才奠定了堅實(shí)的基礎;為了解決學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,張曼年校長(cháng)主動(dòng)與企業(yè)加強聯(lián)系,多次上門(mén)拜訪(fǎng)企業(yè)老總了解學(xué)生實(shí)習情況,了解企業(yè)的需求并及時(shí)地提供支持,主動(dòng)服務(wù)企業(yè),取得了良好信譽(yù)和品牌效應。許多企業(yè)愿意和?诼眯B(lián)合辦班,如學(xué)校與新加坡文華大酒店聯(lián)辦旅游管理與服務(wù)班,與海航美蘭機場(chǎng)對口辦了航空服務(wù)班,與三亞渡假村酒店合作,由酒店出資代款為貧困學(xué)生辦了酒店管理與服務(wù)職高班等。

  三、居安思危,奮斗無(wú)止境

  在不斷發(fā)展的大好形勢下,在國家關(guān)于做好農村扶貧和農村勞動(dòng)力轉移的號召下,張曼年校長(cháng)居安思危,在擴展學(xué)校發(fā)展空間的同時(shí),積極扶持農村貧困地區的職業(yè)教育,幫助貧困學(xué)生脫貧致富。近三年來(lái),本著(zhù)“培養一名學(xué)生,扶助一個(gè)家庭,服務(wù)整個(gè)社會(huì )”的宗旨,學(xué)校先后在臨高、儋州、東方、保亭、瓊中、文昌等六個(gè)貧困市縣的職業(yè)學(xué)校,掛起了?诼寐毿7中5呐谱,生源來(lái)自于農村及貧困山區。為了幫助各市縣分校的發(fā)展,減輕貧困學(xué)生家庭經(jīng)濟負擔,擴大?诼眯5钠放菩麄,張曼年校長(cháng)率先在省里提出分段辦學(xué)的設想并付于了實(shí)施:即農村學(xué)校辦兩年職高,第一年在當地學(xué)習,第二年在旅校強化訓練,由?诳傂Mㄟ^(guò)嚴格地考核,綜合素質(zhì)達標后,將這些學(xué)生送往高星級酒店實(shí)習,并派老師跟班配合酒店對實(shí)習生的管理。學(xué)校每年免費培訓各市縣分校的教師,逐步在全省建立旅游中職教育網(wǎng)絡(luò ),實(shí)現了?诼眯I鐣(huì )效益、經(jīng)濟效益的雙贏(yíng),促進(jìn)了農村職業(yè)教育的發(fā)展、農村勞動(dòng)力的轉移和貧困學(xué)生的脫貧致富。

  2004年初,?谑形、市政府為了擴大學(xué)校的辦學(xué)規模,力爭再次通過(guò)國家教育部對國家級重點(diǎn)校的復評,作出了關(guān)于將瓊山職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并入?诼糜温殬I(yè)學(xué)校的決定。為了把合并校工作做好,張曼年校長(cháng)提出了“平穩過(guò)渡、整體打造、提高質(zhì)量、持續發(fā)展、創(chuàng )建品牌”的方針。為此,她親力親為,使兩校合并工作很快進(jìn)入軌道,實(shí)現了高速、平穩的過(guò)渡。從校園環(huán)境的改造到教學(xué)樓內設施設備的建設,從學(xué)生的合班上課到老師的走班學(xué)習,從行政管理的融合到逐步的改制,每一步驟、每個(gè)環(huán)節無(wú)不凝聚著(zhù)張曼年校長(cháng)的心血和汗水。

  看到張曼年校長(cháng)工作得這么辛苦,一些關(guān)心她身體的同事勸說(shuō)道:從事教育工作32年,如今歲數也不小了,不用這么拼命了吧!應該好好休息一下了。但是,為了實(shí)現?诼糜温殬I(yè)學(xué)校做大做強的目標,為了使?诼眯3蔀楹D夏酥寥珖忻闹攸c(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校,張曼年校長(cháng)還是勤勤懇懇地戰斗在工作的最前線(xiàn),用實(shí)際的行動(dòng)感染和號召全體教職員工共同奮斗。用她自己的話(huà)來(lái)說(shuō)就是:再過(guò)幾年就退休了,我愿意為教育事業(yè)沖鋒陷陣,站好最后一班崗,為?诼糜温殬I(yè)學(xué)?沙掷m發(fā)展做出自己應有的貢獻。

  從事教育工作32年來(lái),張曼年校長(cháng)認真學(xué)習鄧小平理論,堅持黨的基本路線(xiàn),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,遵守國家法律法規和規章制度,忠誠人民的教育事業(yè),求真務(wù)實(shí),勇于探索,銳意改革,開(kāi)拓創(chuàng )新,模范履行職責,無(wú)私奉獻,師德高尚,群眾威望高,在各項工作中取得了優(yōu)異的成績(jì),贏(yíng)得了上級領(lǐng)導的肯定和廣大教職工的擁護。

  職業(yè)健康達人主要表現及事跡 8

  xxx是大通區洛河鎮淮建村村委會(huì )主任,同時(shí)還是淮南市綠佳園園林工程有限責任公司總經(jīng)理,他在當地有一定的知名度,不僅是因為他在事業(yè)上取得的成績(jì),還因為他和他的家人有很強的環(huán)保意識,積極參與環(huán)境保護工作,自覺(jué)維護公共環(huán)境!熬G色環(huán)保,從我做起”,是xxx一家的響亮的口號,他們不只是這么說(shuō)的,也是這樣做的,在保護生態(tài)環(huán)境和促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展方面做出了積極貢獻。

  一、樹(shù)立環(huán)保意識,節能環(huán)保從點(diǎn)滴做起

  xxx是做園林工程的,所以他有極強的環(huán)保意識,這是長(cháng)期養成的習慣。xxx和他家屬在家庭中帶頭開(kāi)展環(huán)保行動(dòng),并用自己的行為習慣去教育、感染孩子,經(jīng)常提醒家庭成員在各方面從環(huán)保定位,從思想上營(yíng)造綠色氛圍,生活實(shí)踐中創(chuàng )建綠色家庭。

  他們平時(shí)注重學(xué)習和運用環(huán)保知識,并把環(huán)保落實(shí)在行動(dòng)上,處處以環(huán)保標準為依據。購買(mǎi)家電首選環(huán)保節能產(chǎn)品,購置電腦選防輻射的顯示器,購置電視機選擇防靜電產(chǎn)品,電冰箱也是無(wú)氧的綠色冰箱。在節能方面,家里的廚房和廁都按上節水龍頭,大廳里使用的是節能燈,并養成隨手關(guān)燈的習慣。平時(shí),用過(guò)的洗菜水和洗衣水都存著(zhù)用來(lái)拖地;沖淋浴時(shí)站在洗澡盆里,節省下來(lái)的水用來(lái)沖廁所,淘米的水用來(lái)澆灌花木。用他的話(huà)說(shuō),這是“廢物利用”。為了減少一次性產(chǎn)品的.消費,他要求家人杜絕使用一次性筷子;為了降低白色污染,他堅決不使用塑料袋和一次性飯盒。他是這樣做的,并且時(shí)時(shí)提醒身邊的人,向別人宣傳節能環(huán)保知識。

  二、將“綠色”引入到淮建村經(jīng)濟發(fā)展中

  淮建村有三十多年蔬菜種植歷史,發(fā)展至今,已經(jīng)有了千余畝的基地規模,是淮建村經(jīng)濟發(fā)展的主導產(chǎn)業(yè),也是村民致富的主要來(lái)源。但是多年來(lái),菜農們一直沿襲舊時(shí)的蔬菜種植技術(shù),旱了就漫灌,大量的施化肥、噴灑農藥,不僅浪費資源,還造成了很大的污染,而且這樣種出來(lái)的菜還賣(mài)不上價(jià)。這個(gè)問(wèn)題急壞了一直以“節能環(huán)!睘樽谥嫉膞xx,他經(jīng)過(guò)苦思冥想,多方打聽(tīng)解決方案,最終帶領(lǐng)群眾解決了這一問(wèn)題。他引導菜農施綠色肥,到淮南農場(chǎng)拉奶牛糞便制作綠色肥,不僅能減少污染,還能減少農藥對人體的傷害;他請來(lái)市農委和農科所的專(zhuān)家,教授如何通過(guò)物理方法解決病蟲(chóng)害的問(wèn)題;為了解決灌溉問(wèn)題,他多方籌資,為蔬菜基地修建了石渠,并引導菜農采用科學(xué)方法澆灌蔬菜。如今淮建村的蔬菜不僅打出了自己的市場(chǎng),注冊了“淮建村”品牌,還被農業(yè)部認定為“無(wú)公害蔬菜”,淮建村被認定為“無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)基地”,村民的收入大大增加了,生活水平也提高了。

  職業(yè)健康達人主要表現及事跡 9

  談起xx,很多人都會(huì )流露出羨慕的眼神,這不僅僅是因為她有一份令人羨慕的職業(yè),更主要的是她擁有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。xx的家是一個(gè)幸福的三口之家,夫妻敬業(yè)愛(ài)崗,事業(yè)有成,兒子熱情禮貌,健康上進(jìn)。結婚七年來(lái),他們夫妻恩愛(ài),孝敬老人,關(guān)懷兒子,熱心助人,鄰里和睦,用生活工作中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了家作為愛(ài)的港灣的真諦,贏(yíng)得周?chē)藗兊馁澝馈?/p>

  xx的丈夫張紅衛是石莊中學(xué)的化學(xué)老師,從教以來(lái)一向擔任著(zhù)繁重的教學(xué)工作,可謂“桃李滿(mǎn)天下”。他年年被評為校優(yōu)秀教師,教育教學(xué)碩果累累,這幾年來(lái)在各類(lèi)教育教學(xué)雜志發(fā)表論文多篇,榮譽(yù)的取得既凝聚著(zhù)張紅衛多年的心血,更飽含家人的理解與支持。每當看到丈夫取得成績(jì)時(shí),xx都會(huì )對丈夫露出會(huì )心的`一笑,那笑,透著(zhù)他們多年夫妻的默契,那笑,雖然平凡,但美麗而真實(shí)。

 ;為了支持丈夫的工作,不讓丈夫因家務(wù)而分心,xx主動(dòng)承擔家中的大事小事,把家庭生活安排的井井有條。在工作中xx也不甘落后,身為石莊中學(xué)的語(yǔ)文老師,她平時(shí)兢兢業(yè)業(yè),默默耕耘,丈夫張紅衛既是生活中的好伴侶又是事業(yè)中的好搭擋,他們經(jīng)常探討教育教學(xué)心得,互相激勵、互相競爭,共同提高,自工作以來(lái)她幾乎每年都被評為校優(yōu)秀教師,所帶班級年年被評為文明班級,2005年獲市局嘉獎,2007年被評為如皋市優(yōu)秀班主任;是學(xué)生公認的好老師。

  夫妻兩人作為教育工作者,愛(ài)生如子,付出總有回報,在各種節日里,夫妻兩人的桌子上總是擺滿(mǎn)了卡片,手機里裝滿(mǎn)了學(xué)生的祝福,表達了學(xué)生對老師的深情。

  孝敬老人是中華民族的傳統美德,這種美德,在xx家中更是表現得細致入微。xx結婚后和公公、婆婆住在一起,婆婆有一次患病住院,丈夫張紅衛由于擔任高三教學(xué)任務(wù),照顧婆婆的任務(wù)就落在xx一人身上,白天除了上班,家里做家務(wù),晚上還要到醫院護理,有一次因為太累,xx趴在婆婆的床頭睡著(zhù)了,同病房的都夸她是好媳婦,她卻總說(shuō):“這是就應的”。她精心照顧公婆的飲食起居,婆媳關(guān)系十分和睦,親如母女。同樣婆婆、對他們也很好,幫他們整理家務(wù)、接送孩子等等,解除了他們的后顧之憂(yōu),安心工作,一家人其樂(lè )融融。

  健康的家庭需要一個(gè)健康的環(huán)境才能得以健康的發(fā)展和延續。xx和丈夫工作忙,但依然抽時(shí)光來(lái)陪伴兒子,而且他們還身先士卒,要求兒子做到的自己先做到,用行動(dòng)教育著(zhù)兒子,感染著(zhù)兒子。兒子張天成從上幼兒園第一天起,表現一向很好,培養了良好的習慣,深得老師的喜愛(ài)和同學(xué)的喜歡。

  “家和萬(wàn)事興”,一個(gè)和睦的家庭之所經(jīng)和睦,xx一家總結出一條經(jīng)驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛(ài)”。我們相信在今后的生活和工作中,xx一家必須會(huì )過(guò)的更加幸福!更加美滿(mǎn)!

  職業(yè)健康達人主要表現及事跡 10

  小安,男,44歲,現任醫務(wù)科科長(cháng)、體檢中心主任、內科主治醫師。近年來(lái),曾多次獲得“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號。在“創(chuàng )先爭優(yōu)、爭做齊魯先鋒”活動(dòng)中,他嚴格按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創(chuàng )新精神的要求,不斷提高政治思想水平,敬業(yè)愛(ài)崗,把黨員的先鋒模范作用體現在本職崗位上,落實(shí)在日常工作中,帶頭學(xué)習提高,帶頭爭創(chuàng )佳績(jì),帶頭服務(wù)群眾,帶頭遵紀守法,帶頭弘揚正氣。帶領(lǐng)體檢中心全體人員,為醫院的發(fā)展做出了突出的貢獻。受到了全院職工的一致稱(chēng)贊。

  一、 加強學(xué)習提高能力

  努力學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表“重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān),深入學(xué)習黨的路線(xiàn)方針和政策,國家法律法規,專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識。并對全院職工進(jìn)行了培訓。醫院成立體檢中心后,由小安同志兼主任。體檢工作需要利用電腦對檢查結果進(jìn)行統計、整理以及綜合分析,對于電腦,他是一個(gè)門(mén)外漢,連一簡(jiǎn)單的電子表格也不會(huì )做。為了工作需要,他努力學(xué)習電腦技術(shù),每天提前1小時(shí)來(lái)到醫院,查找資料,上機練習,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)半年多的學(xué)習,他已成電腦方面的專(zhuān)家,許多體檢用的表格和軟件都是他自已制做的,為醫院節省了大量資金。隨著(zhù)我區經(jīng)濟的`發(fā)展,工廠(chǎng)企業(yè)的職業(yè)危害也越來(lái)越嚴重,根據區政府要求,我院決定開(kāi)展職業(yè)健康體檢工作,這項新的工作,我區以前從來(lái)沒(méi)有開(kāi)展過(guò),沒(méi)有經(jīng)驗可以借鑒。小安同志參加由市衛生監督所舉辦、省專(zhuān)家授課的培訓班,并取得了職業(yè)健康體檢資格。但短短的7天培訓,遠遠滿(mǎn)足不了工作需要,為使自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平更上一層樓,他不斷向上級專(zhuān)家請教,學(xué)習法律法規和職業(yè)健康體檢技術(shù)規范,經(jīng)過(guò)他和全體體檢中心醫務(wù)工作者的共同努力,我院取得了省衛生廳批準的職業(yè)健康體檢資質(zhì)。每周一下午,他都組織醫院全體黨員和干部職工觀(guān)看吳春榮等專(zhuān)家的講座,提高黨員干)部的執行力,轉變全院職工的服務(wù)觀(guān)念,培養黨員干部的敬業(yè)精神。他更是帶頭建設學(xué)習型黨小組,帶領(lǐng)體檢中心黨小組和全科職工,學(xué)習工作化,工作學(xué)習化,堅持創(chuàng )新,大膽探索,積極拓展學(xué)習的內容、途徑、渠道,創(chuàng )新組織學(xué)習的思路、辦法和機制,健全有效的學(xué)習制度,營(yíng)造了重視學(xué)習、崇尚學(xué)習的濃厚氛圍,增強了黨組織的創(chuàng )造力、凝聚力和戰斗力。

  二、敬業(yè)愛(ài)崗無(wú)私奉獻

  在小安同志的帶領(lǐng)下,體檢中心全體人員以開(kāi)拓“職業(yè)衛生健康監護市場(chǎng)、保護企業(yè)職工健康”為活動(dòng)載體,創(chuàng )新思路,開(kāi)拓進(jìn)取,務(wù)求實(shí)效,為醫院的經(jīng)濟發(fā)展做出了突出的貢獻。

  隨著(zhù)醫藥衛生體制改革的推進(jìn),部分從業(yè)人員體檢辦證從衛生監督所劃規到工商局和技術(shù)監督局,我院又承擔了從業(yè)人員健康體檢任務(wù),許多企業(yè)為了不影響生產(chǎn),要求我們到企業(yè)為職工體檢,小安同志帶領(lǐng)科室成員每天6點(diǎn)從醫院出發(fā),奔赴廠(chǎng)礦企業(yè),為企業(yè)職工進(jìn)行職業(yè)健康體檢。有時(shí)中午12點(diǎn)多才回來(lái),還要分析體檢結果,常常中午不回家。5月份取得職業(yè)健康體檢資質(zhì)以后,體檢科的任務(wù)更重了,除承擔本區內企業(yè)職工體檢外,我院還承擔了東明幾家工廠(chǎng)的體檢任務(wù)。在東明石化體檢期間,正直炎熱的盛夏,由于用的是新開(kāi)發(fā)樓房,里面沒(méi)有空調,也沒(méi)有風(fēng)扇,小安同志帶領(lǐng)科室成員不畏酷暑,堅持工作。為了不給企業(yè)增添麻煩,他們自帶筒裝水。有一天,由于天氣悶熱,做電測聽(tīng)的同志有些中暑心慌頭暈,暫時(shí)下去休息,這時(shí)他親自上陣給職工查聽(tīng)力,由于聽(tīng)力室密不透風(fēng),不大一會(huì ),他也感到心慌頭暈,但為了工作,他還是堅持給工人查完才下樓休息。同志們看到他面色蒼白都為他捏了把汗,隨即扶他坐下,待喝了杯水后才稍稍緩解;氐结t院后,同志們去休息了,他還要進(jìn)行綜合分析體檢結果,編寫(xiě)體檢報告。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),已先后在牡丹區、東明縣、曹縣、開(kāi)發(fā)區完成職業(yè)體檢8000余人次,從業(yè)人員健康體檢8000余人次,普通健康體檢5000余人次。同時(shí),他還兼著(zhù)急診值班。夜以繼日地工作,使他很少過(guò)上一個(gè)完整的星期天,把精力獻給了他鐘愛(ài)的醫療事業(yè)。他帶頭發(fā)揚“紅燭精神”,燃燒自己,照亮別人,重樹(shù)白衣天使形象。作為一名黨員,小安同志能夠忠于職守,積極奉獻,時(shí)時(shí)刻刻把黨對他的信任,作為自已不斷前進(jìn)的動(dòng)力,盡職盡責地履行著(zhù)黨員義務(wù),他用自己的行動(dòng)積極踐行了社會(huì )主義核心價(jià)值體系,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),為我院醫務(wù)工作者樹(shù)立了楷模。

  三、 抓好班子 帶好隊伍

  他常說(shuō):眾人拾柴火焰高。他認為,要想搞好工作,只靠一個(gè)人的力量是遠遠不夠的,自己努力工作的同時(shí),還要注重領(lǐng)導班子建設,提高科室的凝聚力和戰斗力。作為科室帶頭人,他以身作則,刻苦鉆研業(yè)務(wù),技術(shù)上做到精益求精,在不斷提高自己技術(shù)水平的同時(shí),他還進(jìn)一步加強科室管理,對科內人員,從基本理論、基本知識和基本技能抓起,根據每個(gè)人水平的不同,有針對性地進(jìn)行指導和考核。通過(guò)加強管理,使大家無(wú)論是理論知識,還是技術(shù)水平都有了不同程度的提高。他對職工嚴格要求,多鼓勵,少批評。常和職工談心,組織職工參加學(xué)習培訓,提高職工思想覺(jué)悟。由于他以身作則,每次工作都能順利完成,外出體檢沒(méi)有出過(guò)任何差錯。在他的關(guān)心和支持下,許多同志從體檢中心走向了領(lǐng)導崗位。面對所獲得的獎勵和取得的成績(jì),小安同志深深地感覺(jué)到,成績(jì)總是屬于過(guò)去,展望未來(lái),任重而道遠。他會(huì )更加努力,繼續探索和不斷追求;為了黨旗的顏色更加鮮艷,為了不斷體現黨員的先進(jìn)性,他在平凡的崗位上更加無(wú)私奉獻、銳意進(jìn)取。

  職業(yè)健康達人主要表現及事跡 11

  小曉,中共黨員,歷史教育專(zhuān)業(yè),本科學(xué)歷。20XX年9月登上教師崗位,一直任教思想品德、歷史兩門(mén)學(xué)科,20XX年開(kāi)始擔任班主任工作,天天和學(xué)生形影不離,為了使她的學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng),她時(shí)刻不停留,通過(guò)看書(shū)、范例學(xué)習,不斷改進(jìn)自己和學(xué)生交流的技巧,讓學(xué)生敢于、愛(ài)與和她交流,從而取得一定的成績(jì);仡檸啄甑慕逃,她盡職盡責,關(guān)愛(ài)學(xué)生。她敬業(yè)奉獻、勤勉務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新的態(tài)度,在中學(xué)生心理健康教育理論研究和實(shí)踐中均取得一定的成績(jì),得到了學(xué)校各級領(lǐng)導的充分肯定,F將個(gè)人先進(jìn)事跡總結如下:

  一、在本職工作的基礎上,積極探索心理健康教育實(shí)踐新方法

  自擔任班主任工作以來(lái),時(shí)刻記得以心理健康教育為先導的思想政治教育。深知,隨著(zhù)中學(xué)生生活條件,視野的開(kāi)闊,外界誘惑的.多樣,甚至家庭環(huán)境的復雜性,都對中學(xué)生的價(jià)值取向產(chǎn)生了直接的影響,他們思想獨立性、多樣性和差異性也不斷增強。她擔任班主任工作以來(lái),所接是全校男女比例嚴重失衡的班集體,她針對中學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),重視心理健康教育特色活動(dòng)的開(kāi)展,組織了一系列豐富多彩的心理健康教育活動(dòng):有團體心理輔導教育、個(gè)體輔導教育、5.25心理健康教育系列活動(dòng)等。通過(guò)活動(dòng)的組織與參與,提高了中學(xué)生自己心理維護的意識,促進(jìn)了中學(xué)生心理素質(zhì)的提高。

  二、長(cháng)期堅持心理健康教育是一線(xiàn)教學(xué)的持久工作,班主任為學(xué)生排憂(yōu)解難,才能深受學(xué)生的喜愛(ài)。

  任班主任以來(lái),在縣級學(xué)校工作期間,可以帶領(lǐng)學(xué)生到校級心理咨詢(xún)室和心理學(xué)教師共同探討學(xué)生的問(wèn)題,從而促進(jìn)工作的順利進(jìn)展,但是回到鄉級學(xué)校后,針對鄉村學(xué)校心理咨詢(xún)的空缺,她不得不徹底研修這門(mén)學(xué)科,在實(shí)踐中靈活運用,事實(shí)證明教學(xué)效果良好。她能夠按照局里有關(guān)文件精神,收集大量教學(xué)案例和視頻,親自制作課件,上研討課,聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課,承擔了大量的教學(xué)任務(wù),在學(xué)校課程教育教學(xué)中發(fā)揮了骨干作用。

  為了自己完善,他申請參加假期班主任心理輔導培訓,并取得了優(yōu)異的成績(jì),開(kāi)學(xué)后她對學(xué)生的心理咨詢(xún)工作更加親力親為,為學(xué)生耐心解答疑問(wèn),排憂(yōu)解難。由于堅持在一線(xiàn)教學(xué)任務(wù),她積累了較為豐富的心理咨詢(xún)經(jīng)驗。

  三、重視心理健康教育的持續學(xué)習,著(zhù)力提高自身心理教育科研技能。

  她以心理健康教育作為自己班主任思想政治工作的切入點(diǎn),圍繞此工作,展開(kāi)了研修心理健康教育中的實(shí)際問(wèn)題,不斷改進(jìn),并積極運用與實(shí)踐。

  從學(xué)生的大轉變過(guò)程中,她的工作得到了教師的好評,得到了學(xué)生的認可。這一切將激勵她在日后的工作中更加努力。

  四、落實(shí)心理預防,加強心理引導,使得所帶班級沒(méi)有出現因心理問(wèn)題引發(fā)的安全事故。

  從事班主任工作以來(lái),積極落實(shí)學(xué)校心理預防機制。堅持開(kāi)展每3 周一次的班級心理引導工作,每日詳細觀(guān)察學(xué)生情況,一旦有異常情況立即解決從不拖延。自工作以來(lái),她所帶班集體沒(méi)有發(fā)生一例因心理問(wèn)題而引發(fā)的事故。

  下面是我在教學(xué)中的輔導活動(dòng)圖片:讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)認識自己角色在團體中的重要性。 為個(gè)人的成功而喝彩,齊心協(xié)力獲得碩果為團體的勝利出謀劃策

  職業(yè)健康達人主要表現及事跡 12

  小李,男,漢族,民權縣人,1963年10月生,中專(zhuān)文化,全科醫師合格證,1983年至今擔任伯黨鄉鄉雙樓村衛生員,30年來(lái),立足農村,在最基層的醫療衛生工作崗位上默默傾注和奉獻了大量的精力和心血,守護著(zhù)全村各族人民的健康。憑著(zhù)崇高的醫德、精湛的醫術(shù),為病人除疾祛病,排憂(yōu)解難,從未出現醫療事故,贏(yíng)得了廣大群眾的信賴(lài)和贊譽(yù),多次受到鄉主管部門(mén)的表彰。其主要事跡體現在以下幾個(gè)方面:

  一、義無(wú)反顧,立志農村衛生事業(yè)。

  1983年剛畢業(yè),小李就在雙樓村衛生室工作,由于工作認真出色,不計個(gè)人得失,任勞任怨,深得同事和群眾好評。當時(shí)經(jīng)濟較為落后,農村缺醫少藥現象十分嚴重。雙樓村人口一千余人,雙樓村地廣人稀,卻沒(méi)有一名鄉村醫生,群眾就醫十分不便,小李看在眼里急在心里,于是他就報名到商丘衛校學(xué)習,畢業(yè)后他回家干起了鄉村醫生工作,這一干就是30年。

  在平凡而艱巨的工作崗位上,小李日診臨床夜讀書(shū),刻苦學(xué)習,勤奮鉆研,盡可能多地學(xué)習和掌握醫學(xué)知識,在專(zhuān)業(yè)上力求精益求精,對一知半解的經(jīng)常到衛生院、縣醫院虛心請教。

  二、顧全大局,完成公共衛生任務(wù)。

  2003年正當“非典”無(wú)情的肆虐祖國大地,外出返鄉人員如潮水般涌回,小李作為一名村級衛生工作人員,義無(wú)反顧,不計個(gè)人安危,每日要給五十多名返鄉人員上門(mén)監測體溫,及時(shí)將信息反饋給衛生院,并自費數百元打印“非典”預防宣傳手冊和黑板報,發(fā)送到家家戶(hù)戶(hù)。在兩個(gè)多月的時(shí)間里,累計行程數千公里,不計個(gè)人得失,鄉黨委和衛生院領(lǐng)導給予高度贊揚。

  三、情系農村,關(guān)心廣大群眾疾苦。

  從事鄉村醫生工作以來(lái),不但每天上門(mén)就診的病人非常多,而且半夜出診現象也很普遍。還記得在1997年9月的一個(gè)夜晚,時(shí)間已是十二點(diǎn)多,勞累了一天的小李剛剛睡覺(jué)。突然間,鄰村的兩個(gè)村民在門(mén)外大聲敲門(mén),說(shuō)他們村有人服了農藥,小李急忙起床,向他們簡(jiǎn)單了解一下情況后,背起藥箱,不顧一天的疲倦,立刻趕到現場(chǎng),對病人進(jìn)行搶救,終于,病人得以脫險了。像這樣半夜出診的事對于小李來(lái)說(shuō)真的是太多了。三十年來(lái),小李共接診病人四余萬(wàn)人次,出診近萬(wàn)人次,卻從沒(méi)有收取群眾的一分出診費,給當地村民直接減少診療費用數十萬(wàn)元。這三十年來(lái),小李跑遍本村和周邊幾個(gè)村每一條小道,熟悉了每一戶(hù)村民身體健康狀況,誰(shuí)患過(guò)哪些慢性病,誰(shuí)對哪些藥物過(guò)敏,誰(shuí)家有幾個(gè)小孩,在他心里一清二楚。由于工作繁忙,他從沒(méi)睡一個(gè)安穩覺(jué),從沒(méi)過(guò)一個(gè)輕松愉快的節日。由于技術(shù)過(guò)硬,口碑極好,周邊村甚至外鄉村的`病人都慕名而來(lái)。得到過(guò)他精心醫治的人,都夸他是個(gè)“學(xué)歷不高水平高,年齡不大學(xué)問(wèn)大,不是親人勝似親人”的好醫生。

  四、與時(shí)俱進(jìn),積極支持醫改工作

  2010年,鄉村衛生服務(wù)一體化管理工作在我縣進(jìn)行試點(diǎn),在標準化村衛生室建設的基礎上,超標準完成了規范化村衛生室建設,實(shí)現四室分開(kāi),寬敞明亮,布局合理,制度齊全。,合作醫療門(mén)診統籌報銷(xiāo),使村民在衛生室門(mén)診看病就能報銷(xiāo)藥費。把黨和政府惠民政策落到實(shí)處,得到廣大群眾支持擁護和交口稱(chēng)贊。在我縣實(shí)行醫改以來(lái),實(shí)行藥品零差價(jià)銷(xiāo)售,嚴格執行國家基本藥品目錄制度,從根本上改變以藥養醫的局面,解除看病難、看病貴問(wèn)題。對于鄉村醫生來(lái)講,這是個(gè)全新的挑戰,壓力重,任務(wù)多,每天都是超負荷工作,而待遇大幅度地降低。但他沒(méi)絲毫怨言,仍然和往常一樣工作在自己的崗位上,積極正確宣傳醫改政策,言傳身教給其他鄉村醫生做思想動(dòng)員工作。發(fā)揚艱苦奮斗精神,廉潔自律,嚴格要求自己。相信黨和政府,困難是暫時(shí)的,也會(huì )得到妥善解決的。嚴格執行藥品零差價(jià)銷(xiāo)售,從不多收病人一分錢(qián)。認真開(kāi)展公共衛生項目工作,免費為村民進(jìn)行健康體檢,規范建立居民健康檔案。

  職業(yè)健康達人主要表現及事跡 13

  在合陽(yáng)縣脫貧奮進(jìn)之路中,有一位被稱(chēng)為“最美健康衛士”的好同志,他就是心系群眾幸福安康、甘于奉獻人生的小虎戰士。自任縣健康脫貧辦公室副主任以來(lái),他始終堅持共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,特別在精準扶貧工作中,不斷克服各種工作困難與生活中的重重阻力,仍堅持不懈地帶領(lǐng)5476戶(hù)5834名貧困患者昂首闊步地向小康邁進(jìn),他又是如何發(fā)揮自己的光和熱呢

  敢于擔當彰顯黨員先鋒本色。生于八四年的小虎同志,工作特別精明強干,雖然身兼合陽(yáng)縣衛計局蘇陜協(xié)作辦公室主任、鄉村振興辦公室主任等多項工作職務(wù),但干起事來(lái)一絲不茍、有條不紊,工作中的他始終堅持“時(shí)刻責任在肩,不忘愚公之志,下足繡花功夫”的信條,以主人翁的責任擔當為合陽(yáng)人的健康“兜底”!

  扎實(shí)苦干一心為民謀福祉。2022年,他臨危受命,勇挑全縣健康脫貧工作重擔,以“白加黑”、“五加二”的工作模式和不怕苦、不怕累的勁頭,身先士卒、統籌協(xié)調,創(chuàng )新方式方法、提高綜合能力,細心梳理業(yè)務(wù)、理清工作思路,在很短時(shí)間內取得了良好的成績(jì)。他先后主持建立起因病致貧戶(hù)個(gè)人檔案5793份,規范落實(shí)貧因戶(hù)免合療繳費、

  “先診療、后付費”、“一站式”信息交換、“一張單據”即時(shí)結算、家庭醫生簽約服務(wù)等制度,積極實(shí)施新農合、大病保險、民政醫療救助、補充醫療保障(健康扶貧基金)“四重”醫療保障政策,建立醫療對口幫扶、大病救治幫扶、服務(wù)保障幫扶、精準結對幫扶“四大幫扶體系”,開(kāi)展疾病預防控制“八大行動(dòng)”,創(chuàng )新深度貧困村幫扶、包聯(lián)服務(wù)“四聯(lián)單”、精神慢病定點(diǎn)醫治等幫扶措施。力促全行業(yè)組建醫療團隊86個(gè),組織全縣1136名醫務(wù)人員與貧困患者簽訂了“家庭醫生服務(wù)協(xié)議”。在他的引導下,全縣兩年來(lái)共減免貧困戶(hù)合療繳費2300余萬(wàn)元,貧困人口住院、門(mén)診、特殊慢病共享受各類(lèi)健康扶貧政策258萬(wàn)人次,補償金額共計7295萬(wàn)元,貧困戶(hù)的住院報銷(xiāo)比例達到了93%以上,有效減輕了貧困人元的就醫負擔。同時(shí)對44名大病患者通過(guò)邀請醫療專(zhuān)家團隊制定個(gè)性化診療方案進(jìn)行了集中救治,徹底解決了制約貧困群眾發(fā)展的病患難題。

  成績(jì)的背后,總有著(zhù)不為人知的辛酸。脫貧工作的關(guān)鍵之期,小虎的母親查出患有官頸癌,他心急如焚,為了不影響工作,他多次征求醫生意見(jiàn),毅然決定在當地醫院就醫,自費邀請省上專(zhuān)家來(lái)合做手術(shù),每天“起早貪黑”為母親送飯,只有晚上才到醫院探望母親,其他病人家屬問(wèn)他:“你干什么大事,比母親住院還重要 ”他只是羞愧微笑面對。他的父親常年患有慢性阻塞性肺氣腫,長(cháng)期服用藥物維持,他都無(wú)暇照顧。妻子在縣中醫院醫療支援一段時(shí)間后,黃燦均醫師產(chǎn)生了一個(gè)困惑,到醫院來(lái)就診的患者,病情都比較嚴重。為什么病情不嚴重的時(shí)候,他們不及時(shí)來(lái)院就診呢。原來(lái)車(chē)田鄉是高寒山區鄉,300多平方公里大部分都是山區,分布著(zhù)12個(gè)行政村5萬(wàn)左右的人口,一半以上都是少數民族,大多數村民都居住在山里。當地人都流傳著(zhù)這樣一個(gè)小故事,一座上的人家叫對面山上的人家來(lái)吃飯,從對方答應到出現在家里,要一兩個(gè)小時(shí)。村民從村里到鄉衛生院要一兩個(gè)小時(shí),從鄉里到縣里還要一個(gè)小時(shí),有的地方甚至還沒(méi)有公路,只有小土路,冬季遇上大雪封山,出行就更加困難,鄉里到縣城的道路也會(huì )中斷,很多小病就是這樣被拖成大病的'。而且資源縣的大部分貧困人口都集中在車(chē)田鄉,無(wú)錢(qián)看病,因病致貧,因病返貧時(shí)有發(fā)生。了解到這些情況后,為了能讓當地群眾享受到醫療援助帶來(lái)的便利,黃燦均醫師主動(dòng)每月跟隨衛生院公衛科人員走鄉入村,1年以來(lái),走遍車(chē)田鄉12個(gè)行政村277個(gè)村民小組,為當地800多名60歲以上的老人進(jìn)行健康體檢。通過(guò)體檢發(fā)現,這些老人多數患有高血壓、糖尿病、關(guān)節炎等慢性疾病,大部分患者不服藥或者不規律服藥。通關(guān)交流詢(xún)問(wèn)后發(fā)現,除了因為經(jīng)濟原因不服藥外,大部分竟然是因為取藥不便而停藥。取藥不便是因為村醫診所、衛生院降壓、降糖藥物配備不全,而到縣城取藥路途遙遠,交通不便。針對這種情況,黃燦均醫師回院后向衛生院領(lǐng)導反映情況,協(xié)同衛生院院長(cháng)、藥劑科清查藥品清單,完善藥品配置,入庫厄貝沙坦片、二甲雙胍等一批常用降壓、降糖藥物,解決村民取藥困難的問(wèn)題。到目前為止,黃燦均醫師仍堅持每月下鄉入村,為村民進(jìn)行健康體檢,宣講高血壓、糖尿病等慢性疾病的管理知識,叮囑患者按時(shí)按量服藥,定期監測血糖、血壓。同時(shí)在衛生院內部每月開(kāi)展處方點(diǎn)評,規范處方用藥,減少不合理用藥,減少診療費用,保證患者用藥安全,受到當地群眾一致好評。

  為期一年的醫療支援工作就要結束了,車(chē)田鄉衛生院的醫師們也逐漸成熟了,常見(jiàn)病和多發(fā)病也可以獨立診斷診療,村民們也能在家門(mén)口把小病看好,黃燦均醫師也可以放心地返回肇慶端州了。

  職業(yè)健康達人主要表現及事跡 14

  衛生院院長(cháng)李同志無(wú)論是對待工作還生活,總是強調:做人要腳踏實(shí)地,做事要本本分分很重要;在他與職工談心時(shí),總習慣用這句話(huà)作為結尾。

  他不僅是口頭上那么講,還在行動(dòng)上那么做,他屬于行動(dòng)派。

  20xx年,李同志大學(xué)畢業(yè),主動(dòng)到基層工作,將他在學(xué)校學(xué)到的先進(jìn)醫療衛生理念和技術(shù)帶到基層、服務(wù)于廣大農村群眾。在他擔任衛生院院長(cháng)期間,始終把“發(fā)展、提升基層醫療衛生服務(wù)水平,全心全意為人民服務(wù)”放在心里;

  “醫療衛生行業(yè),到底是一個(gè)服務(wù)性行業(yè),人民群眾愿意將自己的生命健康托付給我們,我們應該本著(zhù)敬畏之心,善待這份信任,給患者一份滿(mǎn)意,還群眾一份健康保障!”李同志發(fā)現,衛生院的硬件設施差,更嚴重的是,一些重要的診療輔助設備缺少,嚴重影響醫生為患者診治的準確性,再加上一些工作制度的落實(shí)效率差、醫生的診療技術(shù)偏低等等,這些都嚴重制約著(zhù)當地的醫療衛生服務(wù)水平的提升,達不到人民群眾疾病診治的需求。

  李同志還記得,有一次他穿著(zhù)白大褂站在醫院的大門(mén)口,一位騎著(zhù)電車(chē)的年輕小伙從門(mén)前駛過(guò),對方望了一眼衛生院,撇下一句:還開(kāi)著(zhù)呢?就匆匆離去。

  正是這句話(huà),給了李同志很大的震撼,他通過(guò)走訪(fǎng)、詢(xún)問(wèn),了解到一個(gè)很現實(shí)的問(wèn)題:竟然有一批人不知道還有衛生院這種單位。人數還不少,主要是長(cháng)期在外打工還沒(méi)結婚的年輕小伙。

  李同志深切領(lǐng)悟到:要想推動(dòng)轄區的醫療衛生水平的提升,一定要打造廣為人民群眾熟知、滿(mǎn)意的醫療衛生機構的品牌形象。

  經(jīng)熟思、研究,他決定從基礎建設入手,正所謂“基礎決定上層建筑”,帶領(lǐng)全院職工科學(xué)規劃、布局建設。

  “醫院要想發(fā)展,首先得給患者一個(gè)好的院貌,說(shuō)到底,就是從人民群眾的直觀(guān)印象里,徹底扭轉醫院的不良形象,科學(xué)的基礎建設當在首要,從視覺(jué)上就要打造一個(gè)干凈、寬闊、明亮的診療環(huán)境!”

  一年后,經(jīng)李同志多次向上級單位反映、申請,上級單位終于批準衛生院基礎建設。之后,院內重鋪了路面、合理設置了車(chē)位、美化了綠植,做到了診療有室、進(jìn)出有序、停放有秩的院容院貌。

  醫院的基礎建設展開(kāi)的同時(shí),在李同志的心中早已醞釀了一件事:如何提升醫療衛生服務(wù)水平?

  他看到,以前的員工工作狀態(tài)很是散漫,為患者服務(wù)不是很用心,更為嚴重的是,有個(gè)別人對醫院的發(fā)展漠不關(guān)心,上下班都不講制度、紀律。

  簡(jiǎn)直不像是一支專(zhuān)業(yè)醫療衛生技術(shù)團隊!

  他明白:態(tài)度決定一切,細節決定成;

  醫院的`基礎建設完成后,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)、有責任心的醫療衛生團隊,什么都白搭。因此,李同志決定從員工的工作態(tài)度著(zhù)手,從細節處做出改變,吸引優(yōu)秀的醫療技術(shù)人才,改善服務(wù)質(zhì)量。

  “國家一直提倡法制建設,因此,醫院也要緊跟國家的步伐,制定科學(xué)、規范的職工行為準則、崗位規范、服務(wù)要求,從制度制定到落實(shí),一層層地抓,一點(diǎn)點(diǎn)的糾正,才能打造出專(zhuān)業(yè)化的醫療衛生服務(wù)團隊,才能更好地為患者服務(wù),人民群眾才能更放心地讓我們服務(wù)!”

  李同志是這樣想的,也是這樣做的,在他看來(lái),說(shuō)千句不抵做一事,只有規規矩矩地去落實(shí),才能切實(shí)掌握還有哪些不足之處,不斷地完善制度、規范、要求,才能夠不斷地提升服務(wù)水平,夯實(shí)服務(wù)質(zhì)量。

  在李同志的帶領(lǐng)下,醫院的院容院貌煥然一新,職工的工作態(tài)度也是積極向上,嚴守職業(yè)規章、規范。

  然而,在衛生院卯足了勁兒地發(fā)展過(guò)程中,身為院長(cháng)的李同志卻看到了醫院發(fā)展將要遇到的一個(gè)重要的問(wèn)題,那就是:醫療技術(shù)的問(wèn)題。

  沒(méi)有優(yōu)異的醫療技術(shù),醫院的發(fā)展將會(huì )被限制在一定的范圍內,怎么辦?

  “依靠學(xué)習走向未來(lái)”

  對,學(xué)習!俗話(huà)說(shuō):活到老,學(xué)到老!

  這句話(huà)提醒了李同志,他組織員工在下午工作不忙時(shí),集中開(kāi)展學(xué)習、培訓,讓學(xué)歷高、經(jīng)驗足的醫生給剛工作的年輕醫生培訓、講解醫學(xué)知識;讓進(jìn)修回來(lái)的員工傳授學(xué)到的新的醫療衛生理念、技術(shù)、方法、經(jīng)驗;讓有上進(jìn)心的員工集體學(xué)習、研討,進(jìn)一步提升理論水平;

  光陰似箭日月如梭,歲月無(wú)聲卻有痕,衛生院在院長(cháng)李同志的帶領(lǐng)下,一路走來(lái),留下無(wú)數只踏踏實(shí)實(shí)的腳印,先后獲得多項榮譽(yù)稱(chēng)號;醫院的公共衛生服務(wù)項目先后被多家兄弟單位參觀(guān)、學(xué)習,尤其是預防保健項目,在全縣名列榜首,另外,全院職工有23人提升了職業(yè)資格,門(mén)診醫生全部在“執業(yè)助理醫師”資格及以上,醫院的醫療衛生器械、診療項目也在逐步完善,醫院又與縣級醫院合作,成為“縣醫院共同體”;更重要的是,患者對醫院服務(wù)的滿(mǎn)意度也取得了質(zhì)的飛躍,廣受人民群眾信任、好評!

  值此“不忘初心,牢記使命”主題教育活動(dòng)開(kāi)展之際,李院長(cháng),作為一家鄉鎮衛生院的院長(cháng),若要問(wèn)他的初心是什么?其實(shí)就是他常對員工說(shuō)的那句話(huà):做人要腳踏實(shí)地,做事要本本分分;若要問(wèn)他的使命是什么?他心中一直有一個(gè)目標:全面提升轄區人民群眾的健康水平;這就是李院長(cháng)的使命,他正在不斷地努力,日以繼日,風(fēng)雨兼程,用行動(dòng)證明著(zhù)。

  因為他屬于行動(dòng)派!

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