最美孝心少年個(gè)人主要事跡
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )用到過(guò)事跡吧，根據范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的最美孝心少年個(gè)人主要事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最美孝心少年個(gè)人主要事跡1
我叫xx，現就讀于西安市臨潼區新市街道辦事處新市小學(xué)四年級(二)班，我是一個(gè)性格開(kāi)朗，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。在班級里，我擔任班長(cháng)和中隊長(cháng)的職務(wù)。我不僅成績(jì)優(yōu)異，還是一個(gè)特別“好動(dòng)”的人，學(xué)校里各種活動(dòng)你總能看到我的身影。
一、熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)紅領(lǐng)巾
我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標志，作為一個(gè)合格的少先隊員，我時(shí)刻以隊章為準則，嚴格要求自己，積極主動(dòng)的參加學(xué)校組織的各項少隊活動(dòng)，從“雛鷹行動(dòng)”到“紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”，從“小小領(lǐng)頭人”到“孝心少年”，我樣樣不落，時(shí)刻爭當少先隊員標兵。
作為中隊長(cháng)，要求同學(xué)們做到的，自己首先得做到，并要求班隊委員都要嚴格要求自己。如果班級里出現了什么問(wèn)題，我會(huì )第一時(shí)間向班主任老師匯報并及時(shí)組織班委開(kāi)展主題班會(huì )，讓同學(xué)們始終在一個(gè)有著(zhù)良好班風(fēng)班紀的大家庭里學(xué)習生活。也正因為如此，我們的班級連年被評為學(xué)�！皟�(yōu)秀班級”稱(chēng)號。
二、以身作則，爭當楷模
我是老師眼里的“好學(xué)生”，是同學(xué)們們眼里的“好干部”在思想上，我積極向上，當同學(xué)有困難的時(shí)候，我總會(huì )伸出援助之手，我們班的邢芝涵同學(xué)家庭貧苦，爸爸媽媽常年在外打工，家里只有她和年邁的爺爺，小小年紀的她早早就學(xué)會(huì )了洗衣做飯當。當我知道這件事以后就向老師申請并帶領(lǐng)我們班的其他班干部和同學(xué)組成“愛(ài)心小分隊”，放學(xué)后或者周末的時(shí)候同邢芝涵一起幫爺爺做家務(wù)，我們的這一行為讓爺爺和芝涵非常感動(dòng)，我也立志一定要將孝心行動(dòng)進(jìn)行到底。
我始終把班級榮譽(yù)放在第一位。我不僅自己努力學(xué)習，成績(jì)優(yōu)異，我還帶動(dòng)班級的后進(jìn)生共同進(jìn)步。為了提高后進(jìn)生的學(xué)習積極性和學(xué)成績(jì)，我在班級開(kāi)展了“一幫一”活動(dòng)，一個(gè)優(yōu)等生幫扶一個(gè)后進(jìn)生，這樣后進(jìn)生在學(xué)習上就更有勁了成績(jì)也提高了，我為大家的進(jìn)步感到高興，也為自己能在這樣一個(gè)團結和諧的大家庭里而感到自豪。
三、熱心公益，愛(ài)心在行動(dòng)
在父母和老師的正確教育、熏陶下，我有著(zhù)良好的個(gè)人品質(zhì)，我熱愛(ài)社會(huì )，富有愛(ài)心，我熱衷于公益事業(yè)，每當學(xué)校開(kāi)展少先隊獻愛(ài)心，募捐活動(dòng)，我都積極響應，帶頭參加。一張賀卡、一本書(shū)、一元錢(qián)......都是我的一份愛(ài)心。向災區的小朋友捐衣物、捐書(shū)籍;向流浪貓、流浪狗捐報紙和廢舊的衣服、幫小動(dòng)物們搭建臨時(shí)的窩棚......這些小小的善舉不僅增長(cháng)了我的閱歷也讓我深深的感受到只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
四、刻苦奮斗，勇攀高峰
我不僅能夠刻苦學(xué)習還能合理的安排好自己的學(xué)習時(shí)間，提高學(xué)習效率。課前，我能積極的做好各門(mén)課的預習，找出自己認為難以理解的句子及問(wèn)題，上課帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講，這樣就可以跟著(zhù)老師的講課內容走，積極思考老師提出的問(wèn)題，踴躍發(fā)言。這樣聽(tīng)課可以事半功倍。
課后，我能按時(shí)按質(zhì)按量的完成各科老師布置的作業(yè)，及時(shí)復習。我不僅學(xué)習上積極我還喜歡看各種課外書(shū)籍，小小年紀的我有著(zhù)比同齡人更寬的知識面。這不僅增長(cháng)了我的知識，還使我在少隊活動(dòng)中能發(fā)揮不可估量的作用，幫同學(xué)們做宣傳稿，寫(xiě)少隊活動(dòng)手抄報......
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，黨把它授給每個(gè)少先隊員，是要求他們以實(shí)際行動(dòng)珍惜紅旗一角的'榮譽(yù)，時(shí)刻準備為它增光添彩。我們作為新世紀的少先隊員，要聽(tīng)黨話(huà)、愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護公共財物，努力學(xué)習，鍛煉身體，參與實(shí)踐，培養能力，立志為建設社會(huì )主義現代化強國貢獻力量，努力成為社會(huì )主義現代化建設需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的合格接班人!
最美孝心少年個(gè)人主要事跡2
馬海龍是甘孜州巴塘縣人民小學(xué)六年級一班學(xué)生，該生學(xué)習優(yōu)異，品德優(yōu)良，積極上進(jìn)、團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)，對自己嚴格要求，他多次獲得“四好少年”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”稱(chēng)號，得到老師和同學(xué)的一致好評。
馬海龍本有一個(gè)幸福溫馨的家，可是天有不測風(fēng)云，當他x歲時(shí)，災難降臨。父親在一次車(chē)禍中受重傷，從此殘疾臥床不起。母親承擔起家庭重任，靠擺小攤維持家庭生活，年幼的馬海龍也幫著(zhù)母親擔負起照料父親、妹妹的責任。
他是一個(gè)積極向上的孩子，做飯洗衣、為父親端屎端尿，盡管受苦受累，他每天早早起床，幫父親做早飯、穿衣、喂飯。無(wú)數個(gè)夜晚，爸爸因為疼痛呻吟，小海龍都會(huì )配合媽媽端水、遞藥，看著(zhù)爸爸痛苦的樣子，小海龍忍著(zhù)沒(méi)有哭出聲來(lái)，一個(gè)人的時(shí)候，才悄悄擦掉眼淚，他一直堅強地充當母親的左右手。當媽媽到拉薩進(jìn)貨時(shí)，小海龍像大人一樣細心照料這個(gè)家庭，每天放學(xué)回家，他不能像其他孩子那樣吃現成的，要忙著(zhù)燒水、淘米、洗菜，給父親倒水、喂藥、清潔。飯做好了，先照料父親和妹妹吃飯，然后才能打開(kāi)書(shū)本做功課。
為了能更好的照料爸爸和妹妹，小海龍學(xué)會(huì )了合理分配時(shí)間，什么時(shí)候幫爸爸洗腳、擦背、搓手，什么時(shí)候照顧妹妹的生活學(xué)習，什么時(shí)候完成自己的功課，小海龍都有安排。盡管如此，每天小海龍還是要忙到很晚，但他從沒(méi)有叫一聲苦。他知道，只有這樣，才能幫媽媽支撐這個(gè)在風(fēng)雨中飄搖的家。
學(xué)習、生活、成長(cháng)的路艱辛而漫長(cháng)，馬海龍懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。在學(xué)校，他從不向老師和同學(xué)訴苦，始終努力做好力所能及的事。央視少兒頻道走進(jìn)巴塘開(kāi)展“大手牽小手”活動(dòng)，鞠萍姐姐被馬海龍勇?lián)厝握樟蠚埣哺赣H、自強不息積極向上的事跡深深感動(dòng)了，現場(chǎng)采訪(fǎng)他，還邀請他到北京參加了“甘孜州群眾工作之愛(ài)國感恩守法團結巴塘連北京”系列活動(dòng)，號召全國的小朋友向這位孝心少年學(xué)習。他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習的榜樣，一名當之無(wú)愧的孝心少年。
【最美孝心少年個(gè)人主要事跡】相關(guān)文章：
最美孝心少年主要事跡09-19
最美孝心少年主要事跡材料11-11
最美孝心少年的事跡10-08
最美孝心少年事跡精選01-11
最美孝心少年事跡10-29
最美孝心少年個(gè)人事跡材料12-11
2016最美孝心少年事跡11-09
關(guān)于最美孝心少年事跡11-08
最美孝心少年事跡201611-08
最美孝心少年事跡簡(jiǎn)短11-10