小學(xué)美德少年的主要事跡簡(jiǎn)介（通用30篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么擬定事跡真的很難嗎？下面是小編整理的小學(xué)美德少年的主要事跡簡(jiǎn)介，歡迎大家分享。
小學(xué)美德少年的主要事跡簡(jiǎn)介 篇1
我是長(cháng)城路小學(xué)一年4班的小學(xué)生，我叫小花。我熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體、講究文明、尊敬師長(cháng)、遵守小學(xué)生行為規范。深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)的好評。在學(xué)校我會(huì )認真學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，努力學(xué)習每一門(mén)課，爭取取得好成績(jì)。
在家里我孝敬父母，在左鄰右舍的'眼里我是一個(gè)的好孩子。有一次跟媽媽出門(mén)，走在路上看到路邊有位要飯的老奶奶，我馬上拿出自己的零花錢(qián)給到老奶奶手中，老奶奶很高興，我覺(jué)得十分開(kāi)心，因為身為一名小學(xué)生應該樂(lè )于助人。我對自己要求嚴格，自從上學(xué)以來(lái)，從未經(jīng)常遲到或早退。加以有良好的家庭教育，在各方面表現良好，深受老師、同學(xué)表?yè)P。我還積極參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，如歌唱比賽、演講比賽等。
我希望我能全面發(fā)展，不斷學(xué)習，不斷向上，不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識，在學(xué)校的培育中更上一層!
小學(xué)美德少年的主要事跡簡(jiǎn)介 篇2
小婷，今年7歲，是庫爾勒市第九中學(xué)一年級的一名學(xué)生。任班級的班長(cháng)，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛(ài)心。她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。小婷同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè )融融。她也是一個(gè)勤儉節約的孩子，作業(yè)本用完后，再用反面做練習，當草稿紙。
她還是一個(gè)非常有條理的`孩子，試卷和書(shū)本整理得有條不紊，看上去總有一種清爽利落的感覺(jué)。對待鄰里，她文明禮貌、見(jiàn)到鄰居，同學(xué)父母，大聲說(shuō)“叔叔阿姨好”。她與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，得到所有鄰居和學(xué)生家長(cháng)的喜愛(ài)的喜愛(ài)。在學(xué)校，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，大膽發(fā)言，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。在學(xué)習上對于博大復雜的世界，有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。在社會(huì )中，她是一個(gè)稱(chēng)職的小公民。
她遵紀守法，從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀律的事情。她積極保護環(huán)境，從不隨手扔垃圾。這就是她，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長(cháng)輩，尊重老師，團結同學(xué)，文明友愛(ài)的陽(yáng)光少年，不斷地進(jìn)取、完善自己，創(chuàng )造更美好的明天的美德少年。
小學(xué)美德少年的主要事跡簡(jiǎn)介 篇3
小澤，我是長(cháng)城路小學(xué)一年4班的小學(xué)生。
作為祖國花園里一支含苞待放的花骨朵，我熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)班級，和同學(xué)團結友愛(ài)，互幫互助，自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規范和中小學(xué)生守則。課后積極完成作業(yè)和課后預習。在家中我是爸爸媽媽的乖小孩，幫媽媽做力所能及的家務(wù)，在小區我是大家喜愛(ài)的小機靈，和大家相處的其樂(lè )融融。我在學(xué)校中積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，在社區中也踴躍的`參加適合小朋友的各種公益、趣味活動(dòng)。上次我還參加了雄關(guān)廣場(chǎng)舉辦的放風(fēng)箏比賽，并且取得了很好的成績(jì)呢。
在學(xué)習和生活中我對自己嚴格要求，從未經(jīng)常遲到或早退，不攀比、不任性，要求自己有嚴格的生活習慣。良好的家庭教育和學(xué)習習慣在學(xué)校中得到了老師的一致好評和表?yè)P，這也成為了我以后生活和學(xué)習中的最大動(dòng)力。
小學(xué)美德少年的主要事跡簡(jiǎn)介 篇4
她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，但一如既往地努力，力爭上游；她在班內但任班干，但總能做到謙虛、團結同學(xué)；她活潑開(kāi)朗，在班級活動(dòng)中勇挑重擔；她家庭條件優(yōu)越，卻總是班內最節儉的那一個(gè)……她，就是三二中隊的文娛委員小涵同學(xué)。
透視小事，樹(shù)立品質(zhì)
還記得孩子們剛上一年級時(shí)，每一天總是有很多“小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄，時(shí)間一久，也就忘在腦后。一天，突然發(fā)現“小鉛筆頭”都不見(jiàn)了，正在我心生疑惑時(shí)，一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆，那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈，削得整整齊齊，每?jì)筛g還用膠布粘上，看上去像一支完整的大鉛筆�？粗�(zhù)這些花花綠綠的小鉛筆，似乎一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個(gè)女孩就是小涵。
我被一個(gè)六歲女孩的`驚人之舉震驚了，我明白她不缺鉛筆，她家庭很富裕，但她卻用自己的行動(dòng)踐行著(zhù)“節儉”二字的內涵。
樂(lè )于助人，勤儉節約
生活中的小涵人源極好，她把每個(gè)同學(xué)都當作自己的.朋友，從不因自己學(xué)習成績(jì)好而歧視成績(jì)差的同學(xué)；從不因自己家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué)，相反卻總是向他們伸出援助之手。以前她向每月的零花錢(qián)中省出幾元錢(qián)，積攢起來(lái)就為了給那些條件差的同學(xué)買(mǎi)幾本作文書(shū)；以前她很久不讓父母為她增添新衣，卻讓父母多給點(diǎn)零用錢(qián)給貧困山區的孩子添一些學(xué)習用品……是她，一個(gè)小學(xué)生，卻用無(wú)聲的行動(dòng)向大家詮釋“節儉”二字的含義。
記得她曾在日記中寫(xiě)到：我覺(jué)得勤儉節約是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái)的。不論在任何時(shí)候，我都會(huì )節儉利用資源。在任何方面都要秉著(zhù)認真負責的態(tài)度，勤勞致富�！岸嘧鍪�，少說(shuō)話(huà)”盡自己最大的努力傳承著(zhù)勤儉節約的美德。
一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)女孩子，她選取了一條其他孩子做不到、難以堅持的“節儉”之路，她秉承了中華民族的傳統美德，也體會(huì )著(zhù)生活的快樂(lè )。
小學(xué)美德少年的主要事跡簡(jiǎn)介 篇5
小涵今年六歲，是長(cháng)城路小學(xué)一年級一班的一名學(xué)生，在老師的辛勤教育下，她牢記學(xué)校的文明禮儀常規，成長(cháng)為一名講文明、懂禮貌的好孩子，她的座右銘是“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生”。在家里，她孝敬長(cháng)輩，主動(dòng)幫助父母做家務(wù)，已經(jīng)學(xué)會(huì )了擺放碗筷、掃地、燒水等簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)。
認真、獨立完成家庭作業(yè)，堅持自己的事情自己做，做一名講文明懂事理的好孩子。
在學(xué)校，她始終堅持各項文明禮儀原則，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱心幫助同學(xué)，獲得了老師同學(xué)的'一致好評。在平日里她是一個(gè)樂(lè )于助人、待人有禮的女孩，善于交朋友，能和每一位同學(xué)和諧相處，大家都夸他是個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。
小學(xué)美德少年的主要事跡簡(jiǎn)介 篇6
“點(diǎn)滴中成長(cháng)”。對于沒(méi)有接受幼小銜接教育和小學(xué)基礎知識預習的“0”起步小學(xué)生小欣來(lái)說(shuō)，2016年8月22日至今的七個(gè)月時(shí)間內，她通過(guò)自身的堅持和努力，在老師和同學(xué)們的`幫助下，從學(xué)習書(shū)本知識、參與業(yè)余愛(ài)好、自理能力養成、生活習性改進(jìn)等點(diǎn)點(diǎn)滴滴中一步一步的認真做、慢慢練、細心改，在快樂(lè )的氛圍中逐步適應了小學(xué)的學(xué)習生活節奏。
“習慣中進(jìn)步”。面對期初復韻母記憶不熟、前后鼻音難以區分、數字倒數不夠順暢、學(xué)習跳舞注意力不集中等問(wèn)題，小欣同學(xué)在老師、家長(cháng)的耐心培育中，初步養成了虛心請教、預習復習、關(guān)注細節、多練鞏固等良好習慣，通過(guò)自身的不斷堅持和用心，保持了“每天都有些許進(jìn)步”的穩定狀態(tài)。
“引導中前行”。在接受?chē)鴮W(xué)傳統教育和背誦《弟子規》的基礎上，小欣同學(xué)逐步改變了自己身上的一些不良習慣，開(kāi)始學(xué)會(huì )了主動(dòng)幫助同學(xué)、主動(dòng)照顧弟弟、主動(dòng)折疊衣服、主動(dòng)打掃衛生、主動(dòng)端飯收碗、主動(dòng)完成作業(yè)、主動(dòng)見(jiàn)面問(wèn)好等禮貌舉止，在國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習記憶中，慢慢培養了傳統美德和文明意識。
小學(xué)美德少年的主要事跡簡(jiǎn)介 篇7
“自信自強功自成”。這正是徐悲鴻遠東藝術(shù)學(xué)校四年一班小群同學(xué)的座右銘。在四年的學(xué)習生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在學(xué)習中，她有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數學(xué)等各科的成績(jì)正好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，她總會(huì )耐心地盡其所能，認真講解。也許她的學(xué)習成績(jì)并不是班中的第一名，但她的這種學(xué)習態(tài)度是無(wú)人能及的。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外，她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱(chēng)得上是佼佼者。她剪出的各種小動(dòng)物栩栩如生，她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。而面對成績(jì)，她并沒(méi)有驕傲，而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀的新少年而奮進(jìn)。
三、團結友愛(ài)，熱愛(ài)勞動(dòng)。
在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因為她性格開(kāi)朗，熱情大方，團結他人。她的這種表現潛移默化地影響著(zhù)集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
四、踏踏實(shí)實(shí)，勇于創(chuàng )新。
她無(wú)論做什么都踏踏實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)勇于創(chuàng )新是她的.特色。在學(xué)習中，她思路敏捷，博覽課外書(shū)籍，以增加自己的知識含量。在班級管理中，她總是從大局出發(fā)，為班級的發(fā)展出一些好點(diǎn)子。例如：成立班主任信箱，加大老師與同學(xué)們之間的聯(lián)系。
五、積極進(jìn)取，不斷成長(cháng)。
在四年的學(xué)習生活中，她事事都在前，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。如：數奧競賽、查字典比賽等，并取得較優(yōu)異的成績(jì)。在平時(shí)的工作中她成為了老師的小助手，為老師分擔工作，為同學(xué)們解決實(shí)際困難，也正是在不斷地磨練中，使她變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
小群同學(xué)在各個(gè)方面表面優(yōu)秀，是同學(xué)們的榜樣，也是我們徐悲鴻遠東藝術(shù)學(xué)校最出類(lèi)拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員，相信憑借她的自信與自強，她一定會(huì )成就一番偉大的事業(yè)的。
小學(xué)美德少年的主要事跡簡(jiǎn)介 篇8
小祎，男，今年7歲，永壽縣逸夫小學(xué)一年級六班學(xué)生，他活潑開(kāi)朗，是班里的干部，家里的小機靈。
小祎同學(xué)入學(xué)以來(lái)，在老師的引導下，在同學(xué)們的幫助下，他德、智、體、美、勞各方面都有很大進(jìn)步，并且取得了一定的成績(jì)。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人。熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，注重身體鍛煉，身體素質(zhì)好。
小祎同學(xué)能夠認真學(xué)習，課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解掌握；課外，他不滿(mǎn)足于課堂所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的`書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，不認識的字或較長(cháng)一點(diǎn)的文章要求家長(cháng)陪他一起閱讀。
無(wú)論在家在校，小祎同學(xué)都受到正確思想的教育熏陶，他像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯的成長(cháng)。在家里，他雖然是獨子，但為了鍛煉自己的能力，他常常幫助爸爸、媽媽干一些力所能及的活，對于自己穿衣、吃飯等一些日常生活的小事，從不求助于愛(ài)孫如命的爺爺、奶奶。他常愛(ài)說(shuō)的一句話(huà)是，“自己的事，自己干”。在同學(xué)中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛生，他總是帶頭搶臟活、累活干，老師同學(xué)都很信任他。
熱愛(ài)集體、拾金不昧、樂(lè )于肋人，是小祎同學(xué)的又一特點(diǎn)。撿到一條紅領(lǐng)巾、一支鉛筆，總要交給老師或人民監督員，用他的話(huà)，就是這可以給他們班加分，他們班就是文明班集體，他總是把班級集體的榮譽(yù)看得最高。有一次，學(xué)校舉行向患白血病的常寧鎮的蒙嘉晨同學(xué)捐款，他毫不猶豫的捐出自己僅有的17元8角，還不住問(wèn)媽媽?zhuān)X(qián)夠嗎？蒙嘉晨哥哥太需要錢(qián)了，并號召其他同學(xué)“請伸出你援助的小手，獻一份愛(ài)心，一分也行，一毛也行，一元也行，十元行”。哥哥太需要錢(qián)。
小祎同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，他也愛(ài)好廣泛，美術(shù)、音樂(lè )、羽毛球、滑板車(chē)、溜冰鞋、飛輪滑板都是他的最?lèi)?ài)。
人的一生，學(xué)無(wú)止境。小祎同學(xué)深知，在以后的學(xué)習中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習，向名人名師學(xué)習，不斷克服缺點(diǎn)，完善自己，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
小學(xué)美德少年的主要事跡簡(jiǎn)介 篇9
一、心地善良，樂(lè )于助人
我心地善良，曾經(jīng)參加一銘學(xué)校組織的“小報童”公益活動(dòng)，所得款項通過(guò)一銘學(xué)校捐給了社會(huì )慈善公益機構。我興趣廣泛，喜歡朗讀，在全校的升旗儀式上朗讀了詩(shī)歌《老師辛苦了》，受到了廣大師生的一致好評。2018年，我還參加了河南省電視臺公益頻道舉辦的少兒春晚節目。每當家長(cháng)煮飯和洗衣服時(shí)，我都會(huì )盡力去幫著(zhù)做力所能及的事情。我做的手工衍紙畫(huà)，總受到授課老師的表?yè)P，學(xué)校舉辦的各項體育活動(dòng)，都很積極的參與�！拔鹨陨菩《粸椤边@是我從小受到的品格教育，我雖然是一名小學(xué)生，但我善良、熱愛(ài)學(xué)習，愛(ài)護身邊的每一個(gè)人，哪怕是一只小動(dòng)物，我也會(huì )加倍呵護。如同一株小白楊，沐浴著(zhù)陽(yáng)光和雨露。帶著(zhù)一顆快樂(lè )的心，在愛(ài)的海洋里快樂(lè )地成長(cháng)。
二、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路
為了培養我學(xué)習的品格和見(jiàn)識，家人帶我去新鄉圖書(shū)館，讓我在書(shū)的海洋里更加開(kāi)闊眼界。帶我參觀(guān)河南師范大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國國際經(jīng)貿大學(xué)等名校感受濃郁的文化氣氛，學(xué)習大學(xué)生刻苦努力的品格和毅力。激勵自己好好學(xué)習，長(cháng)大后成為一個(gè)對國家有用的人。還參觀(guān)了故宮博物館，使我對中國的幾千年來(lái)的.歷史文化有了初步的了解和認識。
三、沐浴書(shū)香成長(cháng)，熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng )作我熱愛(ài)讀書(shū)，從兩歲多就開(kāi)始學(xué)習認字，現在七歲已經(jīng)閱讀了大量的繪本和圖書(shū)。我最?lèi)?ài)讀楊紅櫻作家寫(xiě)的書(shū)，每次讀完一本書(shū)，都能和父母交流自己的想法。我每天堅持閱讀，在書(shū)籍的海洋里汲取營(yíng)養，也為寫(xiě)作文打下了良好基礎，我五歲時(shí)在《中國魂》雜志上發(fā)表了詩(shī)歌《小草》。我喜歡看央視的《百家講壇》，其中有一檔《愛(ài)上語(yǔ)文》的欄目，看過(guò)后能從中悟出，語(yǔ)文蘊含著(zhù)中國5000年的歷史文化，知道了語(yǔ)文對廣大中小學(xué)生基礎的重要性，能寫(xiě)出心得認識到學(xué)習很艱苦，但是受益無(wú)窮。我堅持寫(xiě)作文和詩(shī)歌，寫(xiě)的作文受到了老師的好評。我堅持練字，寫(xiě)的字受到老師的認可，同學(xué)們都以我為榜樣學(xué)習。
四、熱愛(ài)學(xué)習，不忘努力
我在老師的辛勤教育下學(xué)習刻苦認真，老師布置的各項學(xué)習任務(wù)都能很好完成，并能夠做好復習和預習，上課認真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，養成了良好的學(xué)習習慣。我上課能認真聽(tīng)講，回家后能主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)，從不讓父母操心學(xué)習，對新的知識求知欲望很強。
小學(xué)美德少年的主要事跡簡(jiǎn)介 篇10
小然，女，6歲，東營(yíng)區一中一年級一班學(xué)生。
一學(xué)期以來(lái)，在各位老師的指導下，她德、智、體、美、勞各方面都獲得了進(jìn)一步的發(fā)展，在家庭、學(xué)校的熏陶下，從小就熱愛(ài)學(xué)習、關(guān)愛(ài)集體、團結同學(xué)。她學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)異，思想上進(jìn)，積極進(jìn)取，表現優(yōu)秀。
德——積極向上的進(jìn)取者
她熱愛(ài)學(xué)校、遵紀守法、積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，具有良好的思想道德品質(zhì)。她每天都早睡早起，形成良好的作息習慣。為了周一早晨升國旗，她比往常起得都早，準備好紅領(lǐng)巾和校牌去迎接新的開(kāi)始。
智——認真刻苦的學(xué)習者
學(xué)習是人生的第一要義，培養孩子的學(xué)習興趣最重要，學(xué)習效率才能提高。她學(xué)習態(tài)度端正，非�？炭�，上課認真聽(tīng)講，熱愛(ài)學(xué)習，每天都以昂揚的姿態(tài)面對學(xué)習、生活，每天放學(xué)后回到家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè)，然后再按課程表收拾自己的書(shū)包，準備好明天的學(xué)習用品。
體——身體力行的實(shí)踐者
不管干什么事情，都首先要有一個(gè)好的身體。她熱愛(ài)運動(dòng)，身體素質(zhì)很好，很少感昌發(fā)燒。進(jìn)入小學(xué)后，她踴躍參加學(xué)校各項體育活動(dòng)，如越野比賽、跳繩比賽，為了能參加比賽每天都堅持鍛煉和練習，孩子這種精神很難得。對于班集體的活動(dòng)，如拔河比賽，她常以飽滿(mǎn)的熱情參加，盡最大的努力去做好。還在學(xué)校里報名學(xué)習打乒乓球。
勞——認真負責的勞動(dòng)者
“講衛生，愛(ài)勞動(dòng)”是每個(gè)公民的傳統美德，孩子在這方面做得很好。習慣成自然，她個(gè)人衛生堅持得很好，從上幼兒園養成這樣良好的衛生習慣。對自己的值日生她都很積極、負責。
美——藝術(shù)追求的愛(ài)好者
她是一個(gè)天真活動(dòng)可愛(ài)的小女孩，從小喜歡又唱又跳、畫(huà)畫(huà)、手工制作，憑著(zhù)孩子的愛(ài)好，在華藝舞校給她報名學(xué)習舞蹈，通過(guò)鍥而不舍的精神，參加過(guò)多次的表現演出。在畫(huà)畫(huà)方面她盡力發(fā)揮自己的.特長(cháng)，在華藝舞校校慶期間獲得“最佳創(chuàng )意獎”。這些方面的進(jìn)步，是一點(diǎn)一滴壘積起來(lái)的，離不開(kāi)你們辛勤的汗水。在學(xué)校和家庭的共同栽培下，相信今后她將會(huì )做得更好，在不足中不斷進(jìn)取，在進(jìn)取中成就完美，讓自己成為一個(gè)非常合格的、優(yōu)秀的三好學(xué)生。
小學(xué)美德少年的主要事跡簡(jiǎn)介 篇11
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(cháng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會(huì )，他是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、積極上進(jìn)，成績(jì)優(yōu)秀
從小不論做任何事都表現出一種努力認真、持之以恒的學(xué)習態(tài)度。新知學(xué)習前，他總能認真地進(jìn)行預習，做好預習筆記，對于自己學(xué)會(huì )的和疑難處做到心中有數；課堂上，文福認真聽(tīng)講，自覺(jué)遵守課堂紀律，能抓住重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習，積極思考，不懂就問(wèn)，學(xué)習刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。課堂外，他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時(shí)常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習較差的同學(xué)補課。在教會(huì )了別人的同時(shí)自己也加深了對知識的理解和感悟，一舉兩得。
二、尊敬長(cháng)輩，孝順父母
文福同學(xué)深?lèi)?ài)他的家人。節假日，他會(huì )幫助父母做一些家務(wù)活，到田間幫助父母做一些力所能及的勞動(dòng)，他不怕各種各樣的.小蟲(chóng)子。
媽媽做飯時(shí)，他總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上他端來(lái)熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著(zhù)媽媽的腳，說(shuō)：“媽媽?zhuān)鸀槲也賱诹诉@么多年，辛苦了�！斌w貼的話(huà)語(yǔ)讓媽媽感動(dòng)得流淚。節假日的時(shí)候，文福跟著(zhù)爸爸來(lái)到田間，做一些力所能及的事情，父親每每看到這一點(diǎn)，心里都深深的感到小文福長(cháng)大了。勞動(dòng)讓他體會(huì )了父母的辛勞，勞動(dòng)也讓他增長(cháng)了才干，并且增加了他的自信心。爺爺奶奶年紀大了，細心的他常常陪老人散步聊天，還給爺爺、奶奶洗頭，用自己省下的零錢(qián)為老人買(mǎi)來(lái)可口的點(diǎn)心。小文福堅持自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是他對自己的一慣要求。因為他，家庭里充滿(mǎn)了歡笑、和諧。
三、富有愛(ài)心，品德高尚
祖國是我們共同的家，小文福從不亂花錢(qián)，也不和別人比吃比穿，壓歲錢(qián)都有計劃地存起來(lái)。但每當有人需要幫助時(shí)，他會(huì )毫不猶豫地伸出援助之手。汶川地震時(shí)，他把自己的所有零用錢(qián)全部捐出來(lái)�？吹铰愤叺臍埣踩�，他常常悄悄地送上零花錢(qián)。因為他深知“贈人玫瑰，手留余香”，給別人幫助，自己也會(huì )收獲快樂(lè )。每一次遇到有困難、需要幫助的人，他都會(huì )主動(dòng)傾囊相助，這也深深感染著(zhù)他身邊的每一個(gè)人，在他的帶動(dòng)下，同學(xué)們都能把自己的零用錢(qián)贈給最需要的人，主動(dòng)去幫助那些需要幫助的人。
四、關(guān)心集體，熱心公益
在老師眼里，他能夠處處都身先士卒，做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣。無(wú)論是哪一位老師，都對他信任有加，無(wú)論多么重要的事都放心地交給他去做。
平時(shí)在學(xué)校里，每逢打掃衛生、班里的值日他總是一馬當先，帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)，總帶頭搶臟活、累活干；班里開(kāi)展什么班隊活動(dòng)，他也非常積極，為班級送來(lái)所需的裝飾品，從不吝嗇；親自動(dòng)手布置教室、場(chǎng)地，出謀獻策。
五、盡職盡責，忠于職守。
本學(xué)期他被評為大隊部委員，每逢站崗，他都能準時(shí)到達指定地點(diǎn)，認真履行他的職責。我校五年二班有一名叫宋陽(yáng)的同學(xué)，天生肢體殘疾，常惹來(lái)其他同學(xué)的譏諷。每次值日，都是他去倒垃圾�？粗�(zhù)他背著(zhù)沉重的垃圾，艱難地行走，文福都會(huì )跑過(guò)去主動(dòng)幫助他扛起垃圾倒到指定地點(diǎn)。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)；他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
小學(xué)美德少年的主要事跡簡(jiǎn)介 篇12
該同學(xué)入學(xué)以來(lái)一向十分要求上進(jìn)，積極參加各項活動(dòng)并取得了佳績(jì)，成績(jì)和本事突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
該生學(xué)習方法好，成績(jì)佳，所以學(xué)習成績(jì)在班級名列前茅。她不但學(xué)習成績(jì)好，并且學(xué)校的各項活動(dòng)她都積極參加，比如詩(shī)歌朗誦比賽等。在學(xué)校和教師的關(guān)懷幫忙下，在父母的疼愛(ài)和自身的努力下，劉同學(xué)一向都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時(shí)刻以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力，現將她的事跡概括如下：
一、勤奮好學(xué)，成績(jì)突出
她專(zhuān)心學(xué)習，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與教師同學(xué)交流，從中獲益匪淺。她堅持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，培養了一種樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫忙。
二、懂得感恩，深受愛(ài)戴
不管是在學(xué)習還是在生活中都深受教師和同學(xué)的好評。
她尊敬師長(cháng)，她發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，學(xué)校內總能聽(tīng)到她親切的“教師，您好！”她說(shuō)是教師給予了她知識，幫忙她成長(cháng)；是家長(cháng)的殷切期望讓她歡樂(lè )成長(cháng)，沒(méi)有教師和家長(cháng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì)，所以回報教師和家長(cháng)是她奮動(dòng)力。
她關(guān)心同學(xué)，從來(lái)都是盡心幫忙身邊的每一個(gè)人，學(xué)習上幫忙同學(xué)解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。
三、工作進(jìn)取，富有熱情
剛進(jìn)初中，劉同學(xué)就擔任了學(xué)習委員，在班級事務(wù)上是教師的得力助手，不僅僅進(jìn)取完成教師交給的工作，并且能主動(dòng)幫忙教師管理班級，在工作中，講求方法，不僅僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，并且得到教師的.信任，同學(xué)的喜愛(ài)。
四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良
劉同學(xué)在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情景下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽，給評委教師們留下了深刻印象。
在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jì)，為她今后的學(xué)習，構筑了一個(gè)更高的騰飛平臺。
總之，劉同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力。我們相信，沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，必須會(huì )使她鍛造成祖國的有用之才。
小學(xué)美德少年的主要事跡簡(jiǎn)介 篇13
我是開(kāi)化縣楊林鎮中心小學(xué)六（2班）的學(xué)生。在學(xué)校曾經(jīng)參加過(guò)多次活動(dòng)，因為品學(xué)兼優(yōu)而多次取得學(xué)校的表彰。
記得我第一次拿獎是在一年級，那時(shí)，我還小，不懂事，由于期末考試取得優(yōu)異的成績(jì)，被學(xué)校評為“三好學(xué)生”所謂三好學(xué)生是指“德”“智”“體”三好。記得當時(shí)拿到獎狀的時(shí)候我就迫不及待的想回家給媽媽看。一放學(xué)，就跑出校園，腳下像踩著(zhù)一股風(fēng)，我馬上就到了家，我急忙把獎狀給媽媽看，媽媽看了莞爾一笑：“兒子，你真棒！加油哦，爭取以后都能拿到“三好學(xué)生”，也給老媽爭光�！蔽也患偎妓鞯赜昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后我變得更加努力學(xué)習，時(shí)不時(shí)還會(huì )得到老師的表?yè)P，學(xué)習的勁兒就別提多高了。每當學(xué)習稍微有點(diǎn)兒松懈的時(shí)候，我總會(huì )想起媽媽的'囑咐和老師的期望，又不知道從哪兒來(lái)的一股勁，又使我拼命學(xué)習了。
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就到了三年級。班主任也換了，也有新同學(xué)了。我熱情地跟他們打招呼，不過(guò)幾個(gè)星期，我們就成了鐵哥們。但是我平時(shí)和他們嘻嘻哈哈，勾肩搭背的，一旦回到了課堂，我就收起心情，專(zhuān)心投入到學(xué)習中去了。老師上課提問(wèn)題，我總是第一個(gè)舉手，從而使知識在我的腦子里更頑固。
我在課余生活中愛(ài)看書(shū)，遇到好的事情總喜歡寫(xiě)下來(lái)，等到自己煩惱的時(shí)候，拿出來(lái)看看，心情大感舒適。因此我的寫(xiě)作水平大幅度提高，參加了許多次學(xué)校的活動(dòng)。曾獲得多次獎項。在衢州晚報小記者活動(dòng)上，我的一篇“想當老師的我”因寫(xiě)作優(yōu)秀，言辭優(yōu)美，被報社選中，刊登在衢州晚報上，從那次起，我便成了大家的偶像，一個(gè)個(gè)對我畢恭畢敬的，逗得我捧腹大笑。我不僅語(yǔ)文方面很好，我在其他領(lǐng)域的地位也是不可動(dòng)容的。比如數學(xué)，在平時(shí)的測驗中我都是第一，大家絞盡腦汁都想不出來(lái)的題目，我換一種思維方式就輕松解決了。英語(yǔ)科學(xué)也是一樣，基本上都是第一。我不像有些同學(xué)一樣“拐腳”只是一門(mén)好，要好就要全方位的。在數學(xué)語(yǔ)文競賽中我也是拿第一的。
我不但學(xué)習是頂呱呱的，還有的就是，我還是少先隊干部呢！每個(gè)星期的星期三輪到我監督學(xué)生們的衛生和紀律，雖然每次基本上都會(huì )有同學(xué)不認真遵守學(xué)校規章制度，但對于這一點(diǎn)，我確實(shí)無(wú)可奈何。我不禁在暗中苦笑。
如今我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，作業(yè)和事情也多了起來(lái)，下課都沒(méi)有什么時(shí)間活動(dòng)，只是上上廁所而已。這個(gè)學(xué)期就要升學(xué)考試了，我要更加努力，讓我人生的第一次畢業(yè)畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
李承志，就是要繼承我祖先的意志，傳承祖先的優(yōu)良品質(zhì)，李氏一脈人才輩出，我決不能給祖先丟臉，只要我努力下去，我雖然不能保證我的名字會(huì )永垂不朽，但是，我堅信，有努力就會(huì )有成功！
小學(xué)美德少年的主要事跡簡(jiǎn)介 篇14
xxx，女，水師中學(xué)七年一班學(xué)生。她樂(lè )于助人、關(guān)心集體，勤奮學(xué)習、成績(jì)優(yōu)秀，全面發(fā)展、才華出眾，這是xxx留給每個(gè)師生的印象。在老師眼里，她是一名自尊自強和富有理想的少年；在同學(xué)眼里，她是個(gè)樂(lè )于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴；在父母眼里，她是個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子；在鄰居口中，她是個(gè)誠實(shí)守信、熱心公益的小公民。
一、學(xué)生勤奮，關(guān)心集體。
她上課時(shí)愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，勤于練習，得到各科任老師的.好評。她對待自己的學(xué)習能?chē)栏褚�，精益求精，認真完成各科作業(yè)；平時(shí)能利用課外時(shí)間廣泛閱讀，大量積累，擴大知識面，補充營(yíng)養，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。她是班上的語(yǔ)文課代表，她的臉上總是掛著(zhù)燦爛的、樂(lè )觀(guān)的微笑。她會(huì )經(jīng)常參加班級和學(xué)校組織的一些活動(dòng)，并對各種活動(dòng)出謀劃策，出很多的點(diǎn)子，做很多的事情。她對人真誠，熱情，樂(lè )于助人、關(guān)心集體。作為班干部，努力做好老師的小助手，同學(xué)們的好朋友。
二、孝敬父母，尊重師長(cháng)。
在家，她尊敬父母，孝敬長(cháng)輩，每天都會(huì )為媽媽按摩，為家里做力所能及的家務(wù)事，懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是家長(cháng)心中的乖乖女。在校，她也是老師的好幫手，經(jīng)常幫老師做事，分擔老師的重任。她做的并不是很偉大的事，只是平常的小事。但正是這平凡的小事，彰顯了xxx同學(xué)有一顆金子般的心靈。
三、關(guān)心社會(huì )，奉獻愛(ài)心
老師和同學(xué)們都夸她是個(gè)有愛(ài)心的好學(xué)生，作為團員，積極參與各種社會(huì )活動(dòng)，在假期中，到孤寡老人家里慰問(wèn)，進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，得到老人好評。
四、曾獲得主要獎勵
優(yōu)秀學(xué)生干部，“勤儉節約”好少年稱(chēng)號，繪畫(huà)大賽優(yōu)秀獎，校硬筆書(shū)法比賽一等獎，校作文大賽一等獎。她就是這樣一個(gè)極普通卻又不平凡的女孩，用自信書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的青春。
小學(xué)美德少年的主要事跡簡(jiǎn)介 篇15
小明同學(xué)入學(xué)以來(lái)一向十分要求上進(jìn)，積極參加各項活動(dòng)并取得了佳績(jì)，成績(jì)和本事突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
該生學(xué)習方法好，成績(jì)佳，所以學(xué)習成績(jì)在班級名列前茅。她不但學(xué)習成績(jì)好，并且學(xué)校的各項活動(dòng)她都積極參加，比如詩(shī)歌朗誦比賽等。在學(xué)校和教師的關(guān)懷幫忙下，在父母的疼愛(ài)和自身的努力下，小明同學(xué)一向都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時(shí)刻以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力，現將她的事跡概括如下：
一、勤奮好學(xué)，成績(jì)突出
她專(zhuān)心學(xué)習，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與教師同學(xué)交流，從中受益匪淺。她堅持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，培養了一種樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫忙。
二、懂得感恩，深受愛(ài)戴
xx不管是在學(xué)習還是在生活中都深受教師和同學(xué)的好評。
她尊敬師長(cháng)，她發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，學(xué)校內總能聽(tīng)到她親切的“教師，您好!”她說(shuō)是教師給予了她知識，幫忙她成長(cháng);是家長(cháng)的殷切期望讓她歡樂(lè )成長(cháng)，沒(méi)有教師和家長(cháng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì)，所以回報教師和家長(cháng)是她奮動(dòng)力。
她關(guān)心同學(xué)，從來(lái)都是盡心幫忙身邊的每一個(gè)人，學(xué)習上幫忙同學(xué)解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的.擁護。
三、工作進(jìn)取，富有熱情
剛進(jìn)初中，小明同學(xué)就擔任了學(xué)習委員，在班級事務(wù)上是教師的得力助手，不僅僅進(jìn)取完成教師交給的工作，并且能主動(dòng)幫忙教師管理班級，在工作中，講求方法，不僅僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，并且得到教師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。
四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良
小明同學(xué)在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情景下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽，給評委教師們留下了深刻印象。
在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jì)，為她今后的學(xué)習，構筑了一個(gè)更高的騰飛平臺。
總之，小明同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力。我們相信，xx沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，必須會(huì )使她鍛造成祖國的有用之才。
小學(xué)美德少年的主要事跡簡(jiǎn)介 篇16
XXX同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn)，積極參加各項活動(dòng)并取得了佳績(jì)，成績(jì)和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。XXX同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時(shí)刻以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力，現將她的事跡概括如下：
一、勤奮好學(xué)，成績(jì)突出她專(zhuān)心學(xué)習，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益匪淺。她堅持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩，深受愛(ài)戴XXX不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的`好評。她關(guān)心同學(xué)，從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人，學(xué)習上幫助同學(xué)解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。
三、工作積極，富有熱情剛進(jìn)初中，XXX同學(xué)就擔任了學(xué)習委員，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。
四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良XXX同學(xué)在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽，給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jì)，為她今后的學(xué)習，構筑了一個(gè)更高的騰飛平臺。 總之，XXX同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己，激勵自己，
不懈努力。我們相信，XXX沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，一定會(huì )使她鍛造成祖國的有用之才。
小學(xué)美德少年的主要事跡簡(jiǎn)介 篇17
她是來(lái)自東城中學(xué)八年級二十班的xxx，在班級內擔任班長(cháng)和語(yǔ)文課代表一職，同時(shí)也是學(xué)生會(huì )衛生部的一員。在課余時(shí)間，她會(huì )閱讀自己感興趣的書(shū)籍，也會(huì )聽(tīng)一些自己喜歡的音樂(lè )。同時(shí)竹笛也是她的興趣愛(ài)好之一。xxx一直堅信一句話(huà)，時(shí)間只能改變那些原本就不堅定的東西。
尊敬師長(cháng)，遵守紀律，熱愛(ài)集體
在班級內，xxx作為班長(cháng)，是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊，是班主任的左膀右臂。她認為，想要讓同學(xué)們信服，以身作則是最重要的一點(diǎn)，所以她在課堂上抑制住自己躁動(dòng)的心，遵守課堂紀律。
值日早到校時(shí)，將任務(wù)完成后，她便到講臺處領(lǐng)讀，做好表率。即使教室內只有寥寥幾人，她也能自主地進(jìn)行領(lǐng)讀這一工作。這一行為，不僅盡到了班長(cháng)的職責，也盡到了語(yǔ)文課代表的本分。
一次春游放學(xué)后，班級的'衛生情況較臟，xxx主動(dòng)留下來(lái)幫助值日生打掃衛生。并且在第二天提醒同學(xué)們下次注意周邊的衛生情況。20年的實(shí)踐周，她代表班級，參加了“班級文化展示”的匯報。疫情期間，xxx組織同學(xué)們參加了線(xiàn)上云班會(huì )。在21年實(shí)踐周中，她與其他幾位同學(xué)一起完成了小品的大體構思，并制作了班級的主題視頻，得到一等獎的好成績(jì)。此外，在班主任節期間，她負責剪輯的班級課本劇也同樣獲得了一等獎。在前不久的晨會(huì )講話(huà)中，她負責制作的班級視頻得到了老師們的一致好評。
在班級內部出現一些不良情況時(shí)，xxx及時(shí)和班主任反饋班級情況，班主任老師也和這些同學(xué)進(jìn)行溝通，制止這些不良情況的蔓延。她與同學(xué)們和睦相處，關(guān)心同桌及周邊同學(xué)，在他們遇到困難時(shí)幫助他們，一起討論存有疑惑的題目。
在尊敬師長(cháng)方面，xxx在接過(guò)老師批改好的作業(yè)或向老師問(wèn)一些上課時(shí)未能及時(shí)理解的知識點(diǎn)后，會(huì )對老師說(shuō)一聲謝謝。她認為這一聲謝謝，不僅僅是發(fā)自?xún)刃牡膶蠋煹母兄x，更是尊敬老師的一種表現。在過(guò)傳統節日或一些特殊的日子時(shí)，她會(huì )給老師們寫(xiě)上一份賀卡，祝愿歲歲平安。12月底，她的班主任鄭洋洋老師過(guò)生日時(shí)，xxx也暖心地為他送上了祝福。
尊重長(cháng)輩，孝敬父母，分擔家務(wù)
在家中，她是最小的妹妹，但這不代表她什么都不做。她主動(dòng)分擔家務(wù)。做飯，也是xxx的興趣愛(ài)好之一。她常常會(huì )在看到一道從未見(jiàn)過(guò)的菜品或甜點(diǎn)時(shí)，用心鉆研其中食材的用料。并進(jìn)行不斷地嘗試，直到做出令自己滿(mǎn)意的味道。在節假日時(shí)，親自做一頓晚飯或一份甜品感謝家人日常的照顧與關(guān)心。每周她都會(huì )將自己房間的地拖干凈，整理好自己的物品，做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)，減輕父母的壓力。
在放學(xué)回到家，xxx她進(jìn)門(mén)看到爺爺奶奶后，都會(huì )習慣性地喊一聲“爺爺奶奶好”。在吃飯時(shí)，她主動(dòng)把菜端上飯桌。等待爺爺奶奶動(dòng)筷了，她再開(kāi)始吃。
作為一家人，xxx記住家中所有人的生日并會(huì )提前幾天定好蛋糕，給家人一個(gè)驚喜。二月中，她通過(guò)外賣(mài)平臺，給父親買(mǎi)了個(gè)蛋糕，與家人一起慶祝父親的生日。
尊敬師長(cháng)，遵守紀律，熱愛(ài)集體，尊重長(cháng)輩，孝敬父母，分擔家務(wù)，她就是美德少年xxx。
小學(xué)美德少年的主要事跡簡(jiǎn)介 篇18
不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和她一起探討、 向她請教。生活中，她一直很簡(jiǎn)樸，但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時(shí)，她都慷慨解囊、捐得最多。
如今，她正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)畫(huà)著(zhù)一張多彩的人生畫(huà)圖。
李x同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn)，積極參加各項活動(dòng)并取得了佳績(jì)，成績(jì)和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
該生學(xué)習方法好，成績(jì)佳，因此學(xué)習成績(jì)在班級名列前茅。她不但學(xué)習成績(jì)好，而且學(xué)校的.各項活動(dòng)她都積極參加，比如詩(shī)歌朗誦比賽等。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下，在父母的疼愛(ài)和自身的努力下，李x同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時(shí)刻以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力，現將她的事跡概括如下：
一、勤奮好學(xué)，成績(jì)突出
她專(zhuān)心學(xué)習，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益匪淺。她堅持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩，深受愛(ài)戴
李x不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。
她尊敬師長(cháng)，她發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，校園內總能聽(tīng)到她親切的“老師，您好！”她說(shuō)是老師給予了她知識，幫助她成長(cháng)；是家長(cháng)的殷切希望讓她快樂(lè )成長(cháng)，沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì)，因此回報老師和家長(cháng)是她奮動(dòng)力。
她關(guān)心同學(xué)，從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人，學(xué)習上幫助同學(xué)解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。
三、工作積極，富有熱情
剛進(jìn)初中，李x同學(xué)就擔任了學(xué)習委員，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。
四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良
李x同學(xué)在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽，給評委老師們留下了深刻印象。
在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jì)，為她今后的學(xué)習，構筑了一個(gè)更高的騰飛平臺。
總之，李x同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力。我們相信，李x沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，一定會(huì )使她鍛造成祖國的有用之才。
小學(xué)美德少年的主要事跡簡(jiǎn)介 篇19
女，11歲，xx區第五小學(xué)學(xué)生，班長(cháng)。一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，連年被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。她盡責奉獻，積極進(jìn)取，是老師的好助手。剛當班長(cháng)時(shí)受了不少“委屈”，也哭了幾次，但總是擦干眼淚后繼續堅持做好。
有一次臨近放學(xué)突然下起暴雨，學(xué)校通知要緊急聯(lián)系家長(cháng)提前來(lái)接學(xué)生，她幫助班主任查家長(cháng)聯(lián)系方式、打電話(huà)通知，等送走最后一個(gè)同學(xué)才發(fā)現忘記通知自己的爸爸。她關(guān)心集體，愛(ài)護公物，班里桌凳壞了，總是第一時(shí)間想辦法幫助維修。她始終保持班級前五名的學(xué)習成績(jì)，并主動(dòng)結對幫助學(xué)習差的同學(xué)，做班級勤奮學(xué)習的“領(lǐng)頭雁”；主動(dòng)幫助老師做好上課準備，做好老師同學(xué)們之間的溝通交流，做文明班級創(chuàng )建的“粘合劑”；同學(xué)有了困難就主動(dòng)幫助，違反校規班規就堅決制止，連一些調皮男生也服從她的“管理”了，成為同學(xué)們的“主心骨”。
她的.爸爸媽媽都是工人，收入非常低，但她從不攀比任性，衣服、學(xué)習用品也是買(mǎi)最便宜的，從來(lái)不覺(jué)得丟人。因為她相信生活在農村的爺爺常常掛在嘴邊的一句話(huà)：萬(wàn)事德為先。她始終相信世界是美好的，只要自己不斷努力，做一朵美麗的小花朵，祖國大花園就會(huì )更美麗！她在父母的影響下，努力成長(cháng)為一個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬長(cháng)輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，都會(huì )打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務(wù)，怕影響她學(xué)習。她總是笑笑說(shuō):“學(xué)習也要勞逸結合，做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。
總之，她是一位德才兼備的優(yōu)秀好少年！?
小學(xué)美德少年的主要事跡簡(jiǎn)介 篇20
xx小朋友她誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)。在社會(huì )實(shí)踐中磨練自己的能力。積極參加社會(huì )活動(dòng)，和小朋友一起為夏日工人送水、積極參加社區組織的送清涼活動(dòng)，挑選自己的衣服書(shū)籍捐給山區小朋友。
在生活中用一顆友善的愛(ài)心贏(yíng)得大家的夸獎。積極參與班級活動(dòng)，特別珍惜同學(xué)之間的友誼，和同學(xué)們一起互相學(xué)習，共同進(jìn)步。
在家里，她孝順長(cháng)輩，尊敬父母，是個(gè)獨立自強的好孩子。從小養成勤儉節約的好習慣，從不挑吃，不挑穿，做到自己的事情自己做。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的`路是漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹。她用自己的正直和善良，熱心和寬容，彈奏一首暖人心扉的歌。
小學(xué)美德少年的主要事跡簡(jiǎn)介 篇21
xxx是一個(gè)冷靜、內向、優(yōu)雅、聰明的男孩。他生來(lái)純潔，追求善與美，品學(xué)兼優(yōu)，懂得言行禮儀，全面發(fā)展。他可以作為學(xué)生的榜樣。
一、他彬彬有禮，誠實(shí)守信
xxx的家庭教育注重道德修養。他從村干部父親那里學(xué)到了奉獻精神和責任感。他從小就立志行善，并將自己的雄心壯志付諸實(shí)際行動(dòng)。他雖然出身富裕家庭，但勤儉節約，崇尚樸素自然，被長(cháng)輩寵愛(ài)，但從不驕傲自滿(mǎn)。在家里，他熟悉所有的家務(wù)，做飯，洗衣，打掃房間，幫助親戚照顧孩子。他在同齡的孩子中做這些奇怪的事情，但這是很自然的。他是真誠可信的。只要他承諾，他就會(huì )盡最大努力去完成它，永遠不會(huì )違背他對別人的承諾。每學(xué)年被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”。
二、努力學(xué)習，實(shí)事求是
xxx熱愛(ài)學(xué)習，勤于思考，刻苦學(xué)習，求知欲強，獨立學(xué)習能力強。在課堂上，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑自己不懂的知識。對老師的問(wèn)題迅速做出反應并清晰思考。他對學(xué)習和知識有自己獨特的看法。作為數學(xué)課堂的代表，他不僅努力學(xué)習，而且利用課外時(shí)間幫助數學(xué)學(xué)習困難的`學(xué)生。他對課堂上學(xué)到的知識不滿(mǎn)意。他每周六、周日去圖書(shū)館閱讀有用的書(shū)刊，以提高閱讀能力，增加課外知識。他總是取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jì)。
三、平易近人
xxx一直是一位心地善良、富有愛(ài)心的學(xué)生，多次被評為“愛(ài)青春”。每次他獻出自己的愛(ài)，他都會(huì )做出積極的回應，捐出自己的零花錢(qián)。20XX年至20XX年，聽(tīng)說(shuō)永安初中的吳子欣和廣利高中的長(cháng)櫻桃患有白血病，由于無(wú)力支付高昂的醫療費用而無(wú)法繼續治療，他毫不猶豫地在征得父母同意后捐贈了1000元壓歲錢(qián)。我們學(xué)校有很多外國戶(hù)口的學(xué)生。他們大多數是留守兒童。他們的父母外出工作。有的只由祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹。xxx在學(xué)習和生活中經(jīng)常給予他們熱情的幫助。在上學(xué)和上學(xué)的路上，他經(jīng)常能看到他和他們肩并肩地走著(zhù)。放學(xué)后，一些留守兒童將接受輔導做家庭作業(yè)。
學(xué)習、生活和成長(cháng)的道路艱難而漫長(cháng)，但他知道如何不經(jīng)風(fēng)雨而看到彩虹。他以正直和善良為歌曲，以熱情和寬容為歌曲，演奏一首溫暖人心的歌曲。
小學(xué)美德少年的主要事跡簡(jiǎn)介 篇22
林xx，女，2005年11月出生，福建省福清市濱江小學(xué)四年八班學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她從小就養成了自強自立的品格。作為新時(shí)期的少年，從不敢在安逸中消磨時(shí)光，瘦弱的肩膀承載著(zhù)對理想的追求。她勤奮學(xué)習，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè )的.暢游者，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力，學(xué)習成績(jì)名列前茅，數次被表彰獎勵。課余時(shí)間，熱衷于科學(xué)研究的她，去過(guò)水庫、到過(guò)垃圾廠(chǎng)……在活動(dòng)時(shí)，即使腳扭傷了，也要跳著(zhù)堅持和同學(xué)完成研究活動(dòng)。她撰寫(xiě)的科技論文取得福清市一等獎、福州市三等獎的好成績(jì)。自強已成為她骨子里的一股力量，催促她堅定不移地迎接未來(lái)的挑戰。
她尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個(gè)性鮮明的自己。
她是同學(xué)公認的好伙伴，在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習榜樣。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影，只要是班集體的事情他都會(huì )主動(dòng)承擔。
在家里，她是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習，獨立自強，心系集體；在社會(huì )，她是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的優(yōu)秀少先隊員。她的品德修養深受老師、同學(xué)和周?chē)说?#39;一致好評。
事跡摘要
該生身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習的榜樣，一名當之無(wú)愧的美德少先隊員。
小學(xué)美德少年的主要事跡簡(jiǎn)介 篇23
袁XX是杭錦旗四小學(xué)三年級一班的學(xué)生。老師的一言一行,父母的精心熏陶,在她年幼的心靈中播下了健康向上的種子,使她成長(cháng)為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是一個(gè)尊重長(cháng)輩、尊重父母、獨立、自己完善、禮貌友好的好孩子。在學(xué)校里，她是一名優(yōu)秀的少先隊員，努力學(xué)習，關(guān)心團隊，尊敬老師，團結同學(xué)。在社會(huì )上，她是一個(gè)誠實(shí)守信、遵守社會(huì )公德、熱心公益活動(dòng)的好少年。
她有一顆善良而真誠的心。在家里，她尊敬長(cháng)輩，孝順父母。在每天的日程安排中，她會(huì )列出她能為父母做的家務(wù)。打掃和整理房間是她和她媽媽周末的必修課。她獨立完成自己的事情，今天做得很好，這是她對自己的習慣要求。因為她的家庭充滿(mǎn)了歡笑和和諧。在學(xué)校里，我們互相學(xué)習，取長(cháng)補短，與同學(xué)們相互學(xué)習，相互比較，共同進(jìn)步。我們互相學(xué)習，在交流和探索中與同學(xué)一起提高。
她珍視班級的榮譽(yù)。只要是集體活動(dòng)，她就會(huì )很高興。只要是班集體，她就會(huì )主動(dòng)承擔任務(wù)，她會(huì )珍惜同學(xué)之間的友誼。對于困難學(xué)生，她總是樂(lè )于伸出援助之手，幫助他人，做出真誠的奉獻。對于學(xué)習落后的學(xué)生，她也會(huì )在力所能及的范圍內及時(shí)給予幫助，從不計較個(gè)人得失。在老師眼中，她是一個(gè)好幫手，在學(xué)生眼中，她是一個(gè)親密的伙伴和學(xué)習榜樣。
她總是追求。她追求向上的思考和做一個(gè)好孩子，一個(gè)好學(xué)生。遵守校規校紀，待人禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為準則和社會(huì )公德，贏(yíng)得了老師、家長(cháng)和學(xué)生的高度贊揚。她追求向上學(xué)習。她學(xué)習一絲不茍，有著(zhù)寶貴的操練和毅力。她善于在遇到困難時(shí)問(wèn)為什么，喜歡與老師和同學(xué)討論問(wèn)題，善于表達和展示自己。有時(shí)在課堂上，老師和學(xué)生就一個(gè)問(wèn)題或解決問(wèn)題的方法進(jìn)行辯論。老師們從他們的眼睛里看到了這一點(diǎn)，并在心里歡欣鼓舞。她的成績(jì)在所有學(xué)科中一直名列前茅，每學(xué)期她都被評為“三好學(xué)生”。她追求全面發(fā)展，興趣廣泛。除了認真學(xué)習課本知識外，她還喜歡閱讀、繪畫(huà)和唱歌。在業(yè)余時(shí)間，她總是抽時(shí)間看書(shū)。她最喜歡的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國青年百科全書(shū)》、《紙天文博物館》、《格林童話(huà)》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》等。正是因為她養成了良好的讀書(shū)習慣，促進(jìn)了她的寫(xiě)作水平的提高，她的'寫(xiě)作在課堂交流中多次被當作楷模。努力工作，收獲。學(xué)習、生活和成長(cháng)的道路艱難而漫長(cháng)，但她知道如何不經(jīng)風(fēng)雨而看到彩虹。她以自己的正直和善良為歌曲，以熱情和寬容為歌曲，演奏著(zhù)一首溫暖人心的歌曲。她以自己的夢(mèng)想和追求為筆，以進(jìn)取和勤奮為墨，寫(xiě)滿(mǎn)了期待的畫(huà)作。她以愛(ài)、毅力、信心和真誠，為我們的明天帶來(lái)了更加輝煌和完美的明天。
小學(xué)美德少年的主要事跡簡(jiǎn)介 篇24
我是時(shí)代小學(xué)四（2）班的小班長(cháng)xx，我不僅是德智體全面發(fā)展的小學(xué)生，而且是“熱心公益”的`好少年。我熱愛(ài)自然，努力盡自己的力量保護環(huán)境。在我們小區，我被選為護花小使者，我每周都要幫助保潔阿姨照顧小區里的花花草草，我還和媽媽一起買(mǎi)來(lái)貓糧照顧小區的流浪貓。我還參加了浙江電臺向陽(yáng)花基金的慈善活動(dòng)。
2014年起，我和爸爸一起資助了甘肅省岷縣中寨大谷小學(xué)和我一樣大的董燕娟小朋友，我不僅節省自己的壓歲錢(qián)給她家，還給她送書(shū)和文具。每次收到她的來(lái)信，我都覺(jué)得特別自豪。我還為甘肅省電教室活動(dòng)捐贈了一臺電腦，讓那里的小學(xué)生也能和我們一樣用上電腦。今年暑假，爸爸還會(huì )帶我去看看我們資助的小朋友，我會(huì )認真準備，挑選出我最喜歡的書(shū)和文具帶去給她們。我希望繼續盡自己的小小力量當好公益小使者。
小學(xué)美德少年的主要事跡簡(jiǎn)介 篇25
xx同學(xué)是五（1）中隊副中隊長(cháng)，平時(shí)積極肯干、樂(lè )于助人，總是盡心盡職地為同學(xué)做好服務(wù)工作，責任心較強，每項老師布置的任務(wù)都盡心盡力地去完成，在班里，能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，堅持鍛煉，學(xué)習勤奮，各科成績(jì)優(yōu)秀，四年級曾被評為學(xué)校免試生，連續四年被評為“自信之星”和“特長(cháng)生”。從一年級起擔任班級語(yǔ)文課代表至今，在協(xié)助老師做好班級工作同時(shí)也深受同學(xué)們的信任，是同學(xué)們的好朋友，老師的.好幫手。
該同學(xué)能積極參加志愿者服務(wù)、義工服務(wù)等形式多樣的課外學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。是杭州市環(huán)保志愿者總隊隊員，杭州綜合志愿者服務(wù)隊隊員，多次參加地鐵志愿者服務(wù)活動(dòng)，天使愛(ài)心志愿者服務(wù)和環(huán)保公益服務(wù)活動(dòng)，并組織同學(xué)參加，在志愿者活動(dòng)中發(fā)揮先鋒帶隊的積極作用。
小學(xué)美德少年的主要事跡簡(jiǎn)介 篇26
xxx同學(xué)是初二八班的一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，每次考試在班里都是名列前茅，他還利用課余時(shí)間，主動(dòng)幫助一些在學(xué)習上有困難的同學(xué)，同學(xué)們有什么不會(huì )的問(wèn)題也來(lái)找他，大家相處十分和諧。他做學(xué)生態(tài)度也十分端正，上課時(shí)，他專(zhuān)心聽(tīng)講，跟住課堂，尊重老師，下課后，他見(jiàn)到老師都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好，老師們都認為他是一個(gè)懂禮貌的學(xué)生。
他不就在校內這樣，在校外也是一名道德品質(zhì)優(yōu)秀的好少年。他看到路上有垃圾會(huì )主動(dòng)拾起來(lái)，扔到垃圾箱，看到需要幫助的人會(huì )主動(dòng)伸出援手，在家里，他會(huì )自己的.事情自己做，還會(huì )幫助父母做一些家務(wù)，不讓父母受累。
“不以善小而不為”，他始終遵守著(zhù)這樣的做人宗旨，做一名孝敬父母，尊敬師長(cháng)，團
小學(xué)美德少年的主要事跡簡(jiǎn)介 篇27
安xx，一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩兒，今年12歲，現在豐南區大齊學(xué)校六年級學(xué)習，擔任六（2）班班長(cháng)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，她乖巧聽(tīng)話(huà)，總是想方設法為父母分憂(yōu)解愁，是父母的好幫手；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù)，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；在社會(huì )，她樂(lè )于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛(ài)心的小天使。安xx由衷地希望，因為有她，家庭充滿(mǎn)歡笑，班級更加團結，社會(huì )更加和諧！
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)
安xx同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；她熱愛(ài)勞動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的`書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來(lái)，她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，多次被評為區里、學(xué)校的“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在區級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語(yǔ)作文競賽中獲得多個(gè)獎項……這一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結果。
二、老師的好幫手
安xx同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴以律己，甘于付出，具有較強的組織管理能力和高度責任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。她擔任班級干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報，從版面設計到抄寫(xiě)，她絞盡腦汁，翻看資料。在班級日常管理中，她盡職盡責。每天組織同學(xué)們早、午自習井井有條。為了提高班級學(xué)習成績(jì)，她把同學(xué)們結成對子，采用“以?xún)?yōu)帶差，中游互促�！钡姆绞�，效果非常顯著(zhù)。在她這一組有這樣一位同學(xué)，以前對學(xué)習無(wú)所謂，成績(jì)差就自暴自棄，通過(guò)她的幫帶活動(dòng)，一學(xué)期下來(lái)，他變得特別好學(xué)，不懂就問(wèn)，成績(jì)明顯進(jìn)步。
三、生活的有心人
學(xué)校開(kāi)展的各項公益勞動(dòng)或實(shí)踐活動(dòng)，她更是積極參加、認真準備，鍛煉自己的動(dòng)手能力，增強社會(huì )責任感,在家里，她還是一個(gè)孝敬長(cháng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子，主動(dòng)包攬了力所能及的家務(wù)活：煮飯、整理房間、拖地板等。安xx不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長(cháng)，她發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，她說(shuō)是老師給予了她知識，幫助她成長(cháng)；是家長(cháng)的殷切希望讓她快樂(lè )成長(cháng)，沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì)，因此回報老師和家長(cháng)是她勤奮的動(dòng)力。
小學(xué)美德少年的主要事跡簡(jiǎn)介 篇28
拾金不昧──李xx
李xx是來(lái)自西場(chǎng)學(xué)校三年級六班的一位小學(xué)生，XX年11月14日下午5點(diǎn)多，在放學(xué)回家的路上，他拾到了一部?jì)r(jià)值5000余元的手機。據失主張女士介紹，在感覺(jué)無(wú)望的情況下，她抱著(zhù)一線(xiàn)希望撥通了自己的手機，居然有人接聽(tīng)電話(huà)，并且還主動(dòng)約定地點(diǎn)讓她去取手機。當她急忙到達指定地點(diǎn)時(shí)，看到幾個(gè)小學(xué)生在等候她，她當時(shí)拿出100元錢(qián)感謝李xx等幾位小學(xué)生，可xx同學(xué)說(shuō)什么也不要，他說(shuō)：“我不能要，這是我應該做的，老師平時(shí)都是這樣教育我們的�！�
這就是他，面對貴重物品的誘惑，選擇等候歸還，面對金錢(qián)感謝，他毅然回絕！
愛(ài)心大使──姜尚村
他是伊川縣實(shí)驗高中二年級學(xué)生。他總是以赤誠之心奉獻自已的愛(ài)心，他經(jīng)常利用課余時(shí)間去看望敬老院的孤寡老人，陪老人們聊天，給他們講學(xué)校的事情，幫老人打掃房間，盡自己所能做讓老人開(kāi)心的事，看到這些老人們舒展的笑臉，他才真正感受到了奉獻的快樂(lè )。
在學(xué)校里，每位同學(xué)都是他的好朋友，他喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰(shuí)有困難，無(wú)論是學(xué)習上還是生活上的，都會(huì )找他幫忙，他也盡力幫助，在班里他的書(shū)包是最沉的，因為他不僅把自己的學(xué)習用品帶上，還要盡力把家里能帶的'學(xué)習用品都裝在書(shū)包里，當課堂上同學(xué)們缺這少那的時(shí)候，他的書(shū)包就派上用場(chǎng)了，此時(shí)同學(xué)們戲稱(chēng)他的書(shū)包是“百寶箱”，媽媽老是心疼他讓他不要拿那么多東西，可他總是以離家近為由來(lái)說(shuō)服媽媽。他用他那充滿(mǎn)愛(ài)的心靈感受生活，享受助人的快樂(lè )，充滿(mǎn)感恩地度過(guò)每一天。
姜尚村，幫助同學(xué)、關(guān)愛(ài)老人、無(wú)私奉獻的點(diǎn)滴在感染著(zhù)身邊的每一個(gè)人，同時(shí)也受到學(xué)校領(lǐng)導和廣大師生的肯定和贊揚，在學(xué)校組織的全校愛(ài)心大使競選活動(dòng)中他成功入選，成為九個(gè)校級愛(ài)心大使之一，并且做為代表成功接受了伊川縣電視臺的采訪(fǎng)。
小學(xué)美德少年的主要事跡簡(jiǎn)介 篇29
xxx是西場(chǎng)學(xué)校五年級的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，她既是老師的好助手，也是父母幸福的小使者。
從一年級開(kāi)始，xxx就擔任班長(cháng)，對于班內的事務(wù)，她總是熱心去做，努力去做；對于老師和同學(xué)，她都熱情服務(wù)，盡力達到大家滿(mǎn)意。她可謂是老師的'得力小助手，同學(xué)們的合格服務(wù)員。因為是班長(cháng)，所以她自然比別人多了一份責任，而她確確實(shí)實(shí)用稚嫩的肩膀扛起了這份責任。每天清晨，她總是早早地吃過(guò)飯，踏著(zhù)歡快輕盈的步子走進(jìn)教室：看看同學(xué)有沒(méi)有沒(méi)系紅領(lǐng)巾；看看教室是不是還有紙屑；按老師的要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個(gè)走,看看教室燈是不是關(guān)了,查查教室門(mén)窗是不是鎖上了。對老師交給的任務(wù)，她總是做得盡心盡力。五年來(lái)，她帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰，以自己的良好行為習慣去影響班里的同學(xué)。
xxx年齡雖小，卻十分懂事。她知道父母工作忙，所以很小就自立自強，每天，她早早起床，帶著(zhù)弟弟到外面吃早餐，給父母捎一份捂在鍋里，還交待弟弟不要吵醒平日辛苦上班的爸爸媽媽。從上三年級開(kāi)始，她就學(xué)會(huì )了煮方便面，四年級又學(xué)會(huì )了煎荷包蛋、炸火腿腸。有時(shí)爸爸不在家，媽媽需要臨時(shí)加班，她雖然心里害怕，卻對媽媽說(shuō)：“你放心去吧，我和弟弟在家，不害怕�！�
她自己能做的事情總是堅持自己做，不管是學(xué)習還是生活，自己的事情很少要父母操心，還主動(dòng)分擔不少家務(wù)。從一年級開(kāi)始，就堅持自己洗腳、洗襪子，媽媽非常高興；現在的她更勤快了，每天吃飯前，主動(dòng)給父母盛飯；端菜、收碗、擦桌、洗碗、疊被子等等這些活她都搶著(zhù)干。懂事的她從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現，她知道，自己努力學(xué)習，做力所能及的家務(wù)事，是對父母最好的報答。
每個(gè)周末，她都要到奶奶家，陪奶奶睡兩晚。她告訴奶奶：“平時(shí)上課期間我要起早，光吵醒你，不能來(lái)陪你睡覺(jué)，周末不用起早，我就來(lái)陪陪你�！泵看蔚匠�，她顧不上自己買(mǎi)東西，就先挑奶奶愛(ài)吃的買(mǎi)。她的乖巧和懂事，總是讓父母欣慰，讓奶奶開(kāi)心。她用行動(dòng)和孝心讓自己的童年熠熠生輝。
小學(xué)美德少年的主要事跡簡(jiǎn)介 篇30
潘xx，男，十歲，縣實(shí)驗小學(xué)四(七)班學(xué)生，少先隊員，班上數學(xué)課代表。他具有良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。
學(xué)習勤奮。他從一年級到現在，成績(jì)一直在班級名列前茅。勤于動(dòng)腦，喜歡拼裝模型，喜歡問(wèn)為什么。愛(ài)好閱讀，童話(huà)故事、歷史知識、自然科學(xué)，都能讀得津津有味。年年被評為“優(yōu)秀少先隊員”。
當好表率。他熱愛(ài)勞動(dòng)，在公共場(chǎng)所主動(dòng)拾撿果皮紙屑，遵守并弘揚社會(huì )公德。在班上，帶頭完成好學(xué)校和老師布置的任務(wù)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守紀律，得到老師和同學(xué)們的好評。
助人為樂(lè )。他有一顆真誠的愛(ài)心，看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了，主動(dòng)幫助撿起來(lái)，看到同學(xué)沒(méi)帶文具主動(dòng)借給他。對于學(xué)習上的后進(jìn)生，積極給予幫助，遇到難題只要自己弄懂了，就毫不保留地講給同學(xué)聽(tīng)。他不光是對待同學(xué)有愛(ài)心。有一次坐爸爸的摩托車(chē)上街，看到一個(gè)小男孩像是走失的樣子。爸爸的摩托車(chē)已行走有一段路程，他執意要爸爸返回，追上小男孩，問(wèn)個(gè)究竟。當得知小男孩正在焦急等待家人，他用爸爸的手機撥通了小男孩家人電話(huà)，說(shuō)出孩子的具體位置，讓他的.家人能夠以最短的時(shí)間找到孩子，當孩子的家長(cháng)向他表示謝意時(shí)，他連聲說(shuō)：不用謝，這是少選隊員應該做的。每次坐公交車(chē)只要遇到老人或者需要座位的人，他都是主動(dòng)讓坐。
孝敬父母。他是一個(gè)懂事的孩子，從不問(wèn)父母多要零用錢(qián)。父母下班回到家里，他會(huì )主動(dòng)的為父母倒上一杯茶水，從小只要是自己的事都學(xué)會(huì )自己做。經(jīng)常幫助家里做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，收拾衣物。爸爸、媽媽的工作都很忙，放學(xué)后他經(jīng)常一人在家，回家第一件事是完成好家庭作業(yè)，學(xué)習任務(wù)從不用爸爸媽媽操心。對待鄰居，他很有禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
興趣廣泛。學(xué)習上，他有一股可貴的鉆勁和韌勁。他追求全面發(fā)展，除認真學(xué)習課本知識外，還特別喜歡看書(shū)、體育鍛煉。樂(lè )意參與團隊活動(dòng)，假期喜歡邀上伙伴一起登山、參加球類(lèi)活動(dòng)。
書(shū)記勉勵全國廣大青少年，“要志存高遠，增長(cháng)知識，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩�！彼徊讲降爻@個(gè)目標前進(jìn)，爭取更大的進(jìn)步，成長(cháng)為祖國有用的人才。
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