雷鋒式青少年事跡材料

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料是為了表?yè)P先進(jìn)、弘揚正氣、推動(dòng)工作，對工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。我敢肯定，大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的，下面是小編為大家收集的雷鋒式青少年事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我叫xx，是xx小學(xué)六年級一班的學(xué)生。在家我是爸媽的好孩子，在學(xué)校我是老師的好學(xué)生，同學(xué)的好伙伴，我時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員，從身邊的小事做起，自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，嚴格要求自己，樹(shù)立和培養遠大理想，努力使自己成為一名有益于家庭、有益于社會(huì )的優(yōu)秀少先隊員。

　　一、尊敬父母、孝敬老人

　　打小，從我記事起，我就接受了良好的以中國傳統文化為主的家庭教育，爸爸媽媽在墻上貼的、案上放的，嘴上說(shuō)的，電視里演的，都是《弟子規》為內容的畫(huà)報、書(shū)刊和視頻，在爸爸媽媽身傳言教的.熏陶和影響下，在我的心靈深處就懂得了，孝敬父母是人生天經(jīng)地義的第一堂課。在爸爸媽媽的耐下教導下，我開(kāi)始學(xué)習自己動(dòng)手，做好自己的事情，二年級時(shí)，我就學(xué)會(huì )了自己早晚洗漱，疊被子，洗頭、梳頭，洗澡，在起居上獨立自主，不需要媽媽幫忙，減輕媽媽在我身上花費的時(shí)間。日常生活中在與爸爸媽媽?xiě)�答時(shí)，我也能做到“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”，從不因為自己的事與爸爸媽媽頂撞，遇事主動(dòng)與爸爸媽媽商量，盡量做爸爸媽媽的好女兒。在姥爺患病手術(shù)后的五年里，就開(kāi)始幫助媽媽做力所能及的家務(wù)活，我逐漸學(xué)會(huì )了倒水端飯，打掃衛生、收拾房間、洗衣、做飯等家務(wù)，更是學(xué)會(huì )了侍奉病人，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子為姥爺按摩頸椎，并和姥爺聊天，給老爺講提升信心的故事，讓姥爺放下負擔，不被病魔嚇倒，成為了姥爺的“心理醫生”。

　　二、尊敬老師、努力學(xué)習

　　老師是我們小學(xué)生學(xué)習成長(cháng)道路上的指路明燈，是傳授知識，增長(cháng)智慧，增長(cháng)力量，消除愚昧，消除懶惰的領(lǐng)路人，老師是我們每名學(xué)生都要永遠尊敬愛(ài)戴的人。

　　從一年級至六年級，我共遇到過(guò)四位不同的班主任老師，我能遵從每位老師的教導，專(zhuān)心聽(tīng)講，自覺(jué)遵守課堂紀律，認真上好每一堂課，把老師在課堂上講的知識點(diǎn)認真筆記，課后認真思考，結合老師布置的作業(yè)，認真吸收和消化老師每一天講授的知識，把老師辛勤教導的知識轉變成自己的知識，每天放學(xué)回到家，我都立刻攤開(kāi)書(shū)本，認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題，總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。成績(jì)在年級里一直名列前茅，年年被評為“學(xué)校三好生”，只有刻苦學(xué)習，才能不辜負老師諄諄教導�，F在我要用自己的學(xué)習成績(jì)回報老師，將來(lái)還要用自己工作的成績(jì)報答老師。

　　在班級管理上，我憑著(zhù)一顆為大家著(zhù)想的心，得到了老師的信任和同學(xué)們的認可，從小到大曾擔任了小組組長(cháng)、生活委員、體育委員、副班長(cháng)、班長(cháng)等職務(wù)，在協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級內部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習、生活中困難的同時(shí)，也進(jìn)一步鍛煉了自己，提高了自己的組織能力和語(yǔ)言表達能力，成了班主任好幫手。班主任不在時(shí)，我帶頭遵守并積極維護班級紀律，對不良現象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀律和學(xué)習成績(jì)一直良好。

　　三、友愛(ài)同學(xué)、共同成長(cháng)

　　同齡同學(xué)是代代相傳中華血脈和民族文化的相識人，是將來(lái)共同承擔社會(huì )責任的兄弟姐妹，我要學(xué)習同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，友愛(ài)同學(xué)，與同學(xué)們共同成長(cháng)進(jìn)步。

　　作為小組長(cháng)，每天幫助督促小組成員完成作業(yè)，當有組員不動(dòng)腦相互照抄時(shí)，我立即糾正這種錯誤的想法和做法，打消同學(xué)這種不好的想法，主動(dòng)給同學(xué)講他們沒(méi)有掌握的知識點(diǎn)，不厭其煩，還用自己的零花錢(qián)給組員們買(mǎi)來(lái)筆、橡皮、緊致的小筆記本、尺子等小獎品，作為組員認真完成作業(yè)后給予獎勵，徹底地改變了個(gè)別同學(xué)不認真學(xué)習不良習慣。

　　和我同班的有位住校生，家里條件不好，晚餐只吃一個(gè)饅頭，喝些稀飯，我知道這些情況后，經(jīng)常從自己家中給住校生帶去熱菜、熱飯，有時(shí)怕住校生晚上餓，時(shí)常給他們帶去水果、點(diǎn)心等。村里大多住校生很少有錢(qián)買(mǎi)課外書(shū)，我還主動(dòng)將自己的課外書(shū)拿去讓同學(xué)們讀，與同學(xué)們一同分享小說(shuō)里、童話(huà)世界里小朋友之間的真摯友誼和快樂(lè )的時(shí)光。班里還有一位單親同學(xué)，我首先就成為她最好的朋友，取得她的信任后，將自己最喜歡的好件衣服送給她穿，給予她關(guān)愛(ài)。

　　四、余力學(xué)文、全面發(fā)展

　　我從小就聽(tīng)媽媽講董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物的故事，每講到英雄犧牲的時(shí)候，我總是熱淚盈眶，我從小就對舍己為人，胸懷大眾的英雄人物心存感激和無(wú)限的崇敬。在看到“神州”號成功返航后，更進(jìn)一步增強了自己報效祖國的遠大理想。我在內心暗暗立志：將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì )的人。

　　我愛(ài)好廣泛，尤其喜歡美術(shù)、古箏。在學(xué)習畫(huà)畫(huà)和彈琴的四年的時(shí)間里，我堅持周末從榆社座汽車(chē)或火車(chē)往返于榆社和榆次兩地，路途單程就要用花掉兩個(gè)小時(shí)，春夏秋冬，從未間斷過(guò)，并在家中堅持每天練習一個(gè)小時(shí)，要成為新時(shí)代的建設者和接班人，就必須全面發(fā)展，要想學(xué)有所長(cháng)，就不能驕傲自滿(mǎn)，總是一步一個(gè)腳印，一點(diǎn)一滴，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，十天進(jìn)步十點(diǎn)點(diǎn)，百天進(jìn)步百點(diǎn)點(diǎn)，只有這樣才能不斷地充實(shí)自己、完善自己。

　　五、愛(ài)護動(dòng)物、關(guān)愛(ài)社會(huì )

　　我天生心善，看到外面的流浪小貓小狗趕快去家中拿吃的去喂，有一次，看到一條剛生下不到一個(gè)月的流浪小狗被不懂事的小男孩踢來(lái)踢去的玩，疼的直叫，我忍不住兩眼直掉眼淚，將小狗報到家中，給它洗澡喂飯，現已養到4個(gè)多月大了。

　　最有意義，最令人難忘的就是在汶川大地震后，我在班上積極呼吁為災區孩子獻愛(ài)心，自己主動(dòng)把平時(shí)父母每周給的5元零花錢(qián)，舍不得買(mǎi)零食不亂花一點(diǎn)一點(diǎn)的攢起來(lái)全部匯到災區，用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人，帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災區孩子損款捐物。

　　如今，我正憑著(zhù)頑強的毅力和踏實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我要用正直與善良為歌，以愛(ài)心和豁達為曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌，用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著(zhù)一幅多彩的人生藍圖！

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