勞模事跡心得體會(huì )（通用18篇）
當我們有一些感想時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣可以不斷更新自己的想法。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編為大家收集的勞模事跡心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
勞模事跡心得體會(huì ) 1
一棵樹(shù)，能長(cháng)多高，不在于接受多少陽(yáng)光雨露，而在于他的根系在土地里扎得有多深；一粒金沙，能否閃光，不在于光的照耀，而在于他內在的屬性；一個(gè)人，能走多遠，不在于他成長(cháng)的環(huán)境，而在于內心深處對于理想信念的堅定求索！
21年的歲月，堅守在轉爐這個(gè)最苦、最累、最臟、最熱的崗位上，為了什么？又憑著(zhù)什么？是什么支撐著(zhù)他走過(guò)悠長(cháng)的艱苦歲月？
為什么這么苦的工作在他卻甘之若飴？為什么小小轉爐間能演繹激昂人生？為什么是他而不是我？……面對薛小永，稍加思索，自然會(huì )有一連串的疑問(wèn)在心中起伏。
薛小永心里必然沉淀著(zhù)一份大愛(ài)。
一定是因為愛(ài)鉆研技術(shù)，所以，他能夠常常忍著(zhù)六七十攝氏度的高溫，靠近爐體一觀(guān)察就是30分鐘，只為拿下那些技術(shù)難題。這種狀態(tài)，在別人看來(lái)覺(jué)得無(wú)法理解，或者不可思議，但是于他來(lái)說(shuō)：只有不斷的攻克一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難題，他的心底才會(huì )覺(jué)得暢快舒坦。高溫下的'烘烤與這種成就感相比，在他的世界里，也就必然算不得什么。因為愛(ài)，苦也變成了甜。
一定是因為深?lèi)?ài)這個(gè)企業(yè)。龍鋼于他是自己的家園，鋼城于他是精神上的"父母",當自己的家庭"貧寒",當自己的"父母"被人瞧不上時(shí)，羞愧的情感反而擊打出"男兒當自強"的激越之心。為了自己的家園能夠不輸于別人，為了能夠在同行們面前樹(shù)立自尊自信，他毅然決然的承擔起榮耀門(mén)楣的責任，為了這個(gè)家，再苦再累，也就都不算什么。這一切，必然是源于對企業(yè)的那份深沉的愛(ài)。
一定是因為深?lèi)?ài)家人。作為兒子、丈夫、父親，一個(gè)男人要頂天立地，要勇敢擔當。為了家人都能過(guò)上更美好幸福的生活，他才能夠無(wú)數次的多個(gè)晝夜堅守現場(chǎng)，廢寢忘食的去工作。不思量，那是一種自私，細回味，其實(shí)更是一種深?lèi)?ài)。對家人的愛(ài)不正是支撐無(wú)數龍鋼人一代代前進(jìn)的動(dòng)力嗎？
薛小永的心里必然裝配著(zhù)鋼鐵的意志。
和鋼鐵比起來(lái)，人太脆弱，然而，柔能克剛在薛小永這里卻得到了別樣的詮釋。
因為鋼鐵意志，才能夠在21年的職業(yè)生涯里，他一次次的超越，一次次的沖擊，一次次再度超越煉鋼工藝技術(shù)指標；因為鋼鐵意志，才能夠在年近40歲的時(shí)候，他仍然以"5+2"、"白+黑"的精神堅守一線(xiàn)，玩命工作；因為鋼鐵意志，他才能夠忍受臉部的皮膚被輻射熱烤得脫落了一層又一層，創(chuàng )下全國最高爐齡記錄。
薛小永的心里必然承載著(zhù)一份使命。
因為這種強烈的使命感，促使他創(chuàng )新性提出轉爐生產(chǎn)工段的"3321"管理思路并推廣應用，系統性解決了制約生產(chǎn)工藝的瓶頸性問(wèn)題。
促使他3天8小時(shí)砌成一座120T轉爐，刷新了同類(lèi)型轉爐全國砌筑時(shí)間最短7天的歷史記錄，創(chuàng )造了‘龍鋼速度’。
促使他帶領(lǐng)工段將轉爐鋼鐵料消耗指標做到全國第一，石灰單耗、氧氣消耗、耐材綜合成本名列全國第三的好成績(jì)。
促使他影響著(zhù)周?chē)耐�，培養成長(cháng)出陜煤化集團勞模陳江、陜鋼集團勞模陳雷磊、龍鋼公司勞模焦建設等多名集團及公司先進(jìn)個(gè)人。
英雄并非基因遺傳，英雄是鋼鐵般的堅持。
英雄并非生于英雄地，英雄就成長(cháng)在平凡的土壤里。
這就是我從薛小永身上尋找到的答案。
勞模事跡心得體會(huì ) 2
勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非�，F實(shí)、非常直觀(guān)的教育和引導，是形象、生動(dòng)的學(xué)習教材。學(xué)校抓住區黨委關(guān)于開(kāi)展向身邊勞模學(xué)習活動(dòng)的有利時(shí)機，大張旗鼓地學(xué)習先進(jìn)人物、宣傳模范事跡、推廣典型經(jīng)驗，努力營(yíng)造學(xué)勞模、趕勞模、當勞模的濃厚氛圍，旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當先進(jìn)模范、爭創(chuàng )優(yōu)良業(yè)績(jì)，為事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻。在學(xué)習勞模中，我注意做好“四個(gè)結合”。
一、結合實(shí)際情況學(xué)。不同的工作情況不同，任務(wù)不同、特點(diǎn)也不相同；即使相同的工作，在不同的形勢和環(huán)境不盡相同，目標和任務(wù)也各有側重。因此，在學(xué)習勞�；顒�(dòng)中，我針對工作的不同特點(diǎn)和實(shí)際情況開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)。在學(xué)習中突出產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，抓住當前工作發(fā)展中的突出問(wèn)題和難點(diǎn)，學(xué)習借鑒先進(jìn)勞模的有益做法，學(xué)習技術(shù)能手、行業(yè)標兵的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗，為郵政事業(yè)發(fā)展貢獻力量�！褂性�(shī)書(shū)氣自華。面對新情況新問(wèn)題的不斷出現，我要象勞模那樣，在學(xué)習中開(kāi)闊眼界、增長(cháng)見(jiàn)識，在學(xué)習中更新知識、提高素養，才能使自己站得更高一些、看得更遠一些，從而不斷提升自己及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、透徹分析問(wèn)題和科學(xué)解決問(wèn)題的水平，才能成為敢干事、會(huì )干事、干成事、不惹事。通過(guò)學(xué)習培養濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力，從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命，為郵政企業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻。
二、結合工作重點(diǎn)學(xué)。各個(gè)工作在不同時(shí)期任務(wù)不同、工作也各有側重。在學(xué)習勞�；顒�(dòng)中，緊密結合科室近期工作重點(diǎn)，學(xué)習勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻精神和不畏困難、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新精神，總結勞模在工作中創(chuàng )造出來(lái)的鮮活經(jīng)驗和成功做法。通過(guò)學(xué)習勞模，進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動(dòng)熱情，激發(fā)創(chuàng )造活力，集中聰明才智，在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，確保工作任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。
三、結合自身實(shí)際學(xué)。在向先進(jìn)典型學(xué)習過(guò)程中，選擇有代表性的典型事跡結合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開(kāi)展學(xué)習，用勞模的精神激勵自己，用勞模的事跡鼓舞自己，振奮精神，進(jìn)一步強化工作事業(yè)心責任感，增強提高自身素質(zhì)的緊迫感，真正在學(xué)習先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況，認真分析自己的優(yōu)長(cháng)和不足，對照勞模人物的先進(jìn)事跡，查找差距和問(wèn)題，確定學(xué)習榜樣，制定學(xué)習計劃和措施。本著(zhù)“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)用結合。用勞模的事跡增添信心，用典型的經(jīng)驗提高素質(zhì)，用典型的業(yè)績(jì)振奮精神，把學(xué)習典型的過(guò)程轉化為做好本職工作的具體行動(dòng)，從而把學(xué)習與實(shí)踐有機地統一起來(lái)。四是結合崗位職責學(xué)。從事的工作不盡相同，具體承擔責任也不一樣，努力的方向和目標也千差萬(wàn)別。要增強學(xué)習效果，就要在普遍學(xué)習勞模精神的基礎上，結合具體崗位職責搞好學(xué)習。相同行業(yè)、相同崗位上的先進(jìn)典型的模范事跡，特別是自己身邊的典型，學(xué)習起來(lái)更加感到生動(dòng)和親切，具有很強的直觀(guān)性，也有很強的說(shuō)服力和吸引力。因此，在學(xué)習活動(dòng)中，我立足行業(yè)特色，把學(xué)習全國勞模同學(xué)習身邊先進(jìn)人物結合起來(lái)，使我學(xué)有方向、趕有目標，增強學(xué)習的實(shí)效性。
認真學(xué)習深刻領(lǐng)會(huì )勞模言論的精神實(shí)質(zhì)，并用于工作生活的實(shí)踐，始終堅持不畏艱難、勇于進(jìn)取的精神，以更高的標準要求自己，堅忍不拔，迎難而上，化壓力為動(dòng)力、變挑戰為機遇，繪就人生最美好的畫(huà)卷。
學(xué)習的目的在于應用。因此，我既注重搞好學(xué)習，更做好學(xué)習成果的轉化。通過(guò)學(xué)習活動(dòng)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)、工作能力。學(xué)習中，堅持“高標準、創(chuàng )一流、有新意、無(wú)止境”的工作理念，弘揚“艱苦奮斗，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，求嚴創(chuàng )新”的精神和“腳踏實(shí)地、雷厲風(fēng)行、頑強拼搏、優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風(fēng)。堅決克服重形式、輕內容，重布置、輕落實(shí)，重學(xué)習、輕轉化的形式主義，緊密結合工作實(shí)際、工作重點(diǎn)、自身實(shí)際、崗位職責開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，使學(xué)習更加緊貼實(shí)際、緊貼工作，提高自身積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，使自己在學(xué)習活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。為又好又快發(fā)展教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。
集團最近組織學(xué)習“全國紡織工業(yè)勞動(dòng)模范”費的勞模事跡，他從一名普通的工作崗位的走上全國勞模事跡讓人敬佩，是我們值得學(xué)習的榜樣。
勞動(dòng)模范和先進(jìn)人物是時(shí)代的楷模。在費身上體現出主人翁艱苦創(chuàng )業(yè)精神，忘我的勞動(dòng)熱情和無(wú)私奉獻精神，強烈的開(kāi)拓進(jìn)取意識和創(chuàng )新求實(shí)的精神，良好的職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)精神，這四種精神是勞模文化的精髓，是推動(dòng)華峰做大。做強。前進(jìn)的強大動(dòng)力；他勤奮學(xué)習，開(kāi)拓創(chuàng )新，是推動(dòng)先進(jìn)文化不斷前進(jìn)的標兵；他愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私貢獻、艱苦奮斗、勇于創(chuàng )新，是時(shí)代優(yōu)秀品質(zhì)的代表；他嚴于律己、廉潔奉公，服務(wù)群眾，奉獻社會(huì )，是建設社會(huì )主義精神文明的榜樣；為華峰的發(fā)展作出了積極貢獻。
在今后的工作中，要善于發(fā)現典型、培養典型、宣傳典型、表彰典型。要在系統上下大力弘揚勞模精神，充分發(fā)揮先進(jìn)的示范引導作用。要以先進(jìn)為榜樣，把大家的巨大潛能充分調動(dòng)起來(lái)。要在本職崗位上踐行勞模精神，開(kāi)展崗位技能競賽，營(yíng)造“趕、學(xué)、比、幫”的工作氛圍，要利用身邊的事教育身邊的人，團結和激勵廣大稅干立足本職崗位，敬業(yè)奉獻，努力工作，推動(dòng)集團整體工作再上新臺階。
五月是花的季節，繽紛的鮮花開(kāi)滿(mǎn)五月；五月也是勞動(dòng)者的季節，辛勤的勞動(dòng)貫穿五月。勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)的物質(zhì)基礎與精神基礎，提供給我們所需的一切生活來(lái)源，我們要感謝從事一切勞動(dòng)的人們。正因為有了他們的辛苦努力，才使我們的生活如此幸福美滿(mǎn)、快樂(lè )和諧。而五一國際勞動(dòng)節則是對每一位勞動(dòng)者的肯定和贊揚。每年的這個(gè)日子勞動(dòng)者會(huì )自發(fā)的組織一些活動(dòng)來(lái)弘揚勤勞的勞模精神。那么本周就讓我們一起走近勞模精神，感受那份勞動(dòng)的力量。
“五一國際勞動(dòng)節”又稱(chēng)“國際日”，是世界上80多個(gè)國家的全國性節日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節日。1889年7月，在恩格斯組織召開(kāi)的第二國際成立大會(huì )上宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節。每逢這一天，世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì )，以示慶祝。在新中國成立后，中央人民政府政務(wù)院作出決定，將每年的5月1日確定為勞動(dòng)節，以此來(lái)鼓勵新中國的勞動(dòng)人民為自己的生活勞動(dòng)創(chuàng )造。勞動(dòng)是人類(lèi)文明進(jìn)步的源泉，人類(lèi)文明進(jìn)步依靠勞動(dòng)的積累，依靠知識生產(chǎn)勞動(dòng)的催化，依靠各種類(lèi)型和層次人才勞動(dòng)的貢獻，依靠創(chuàng )造性勞動(dòng)的提升。正因如此，我們要在全社會(huì )大力培育和弘揚勞動(dòng)光榮、知識崇高、創(chuàng )造偉大的時(shí)代新風(fēng)。作為大學(xué)生的我們在未來(lái)將會(huì )成為一名勞動(dòng)者，所以我們在學(xué)校學(xué)習、傳承這種勞模精神是很有必要的，讓自己以勞動(dòng)為榮，弘揚勞模精神。
在此之前，我們應該認識到勞動(dòng)價(jià)值有大小，勞動(dòng)分工無(wú)貴賤。不管是在什么行業(yè)、屬于哪個(gè)階層，我們都應踐行各自的職業(yè)操守，維護自己的勞動(dòng)尊嚴。不論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)，勞動(dòng)者都會(huì )把勞動(dòng)的內涵發(fā)揮至近乎完美；不論是簡(jiǎn)單勞動(dòng)還是復雜勞動(dòng)，勞動(dòng)者都把勞動(dòng)的潛能開(kāi)發(fā)到近乎極致。在校園里，就有著(zhù)許許多多的勞動(dòng)者。食堂打飯的師傅，打掃教室的阿姨，宿舍管理員等都是默默的勞動(dòng)者，他們在我們的生活扮演者重要的角色，保障了我們生活的正常秩序。我們方便、舒適的生活離不開(kāi)他們。他們是一個(gè)個(gè)最普通的勞動(dòng)者，與勞模比起來(lái)，他們也許平凡，做的事情并不偉大，卻是值得我們尊敬的。同時(shí)，作為辛勤的園丁，老師也是校園勞動(dòng)者的重要一員。老師的勞動(dòng)對學(xué)生的人生有著(zhù)重要的意義。學(xué)生一點(diǎn)一滴的改變，隨著(zhù)時(shí)間的成熟，人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的提升與正確都與老師的勞動(dòng)分不開(kāi)。他們陪伴學(xué)生成長(cháng)，見(jiàn)證學(xué)生的成功。他們傳授知識，教導學(xué)生如何做人�？梢哉f(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師。如果運用勞動(dòng)的基本原理分析來(lái)看，教書(shū)育人是教師的根本任務(wù)和職責，還是教師勞動(dòng)最顯明最本質(zhì)的特征。教師作為生產(chǎn)勞動(dòng)者，學(xué)生是勞動(dòng)對象，同時(shí)又是勞動(dòng)產(chǎn)品，教師的勞動(dòng)手段和生產(chǎn)工具主要是自身的品德、知識、能力以及一定的教學(xué)設備和教具。教師要對勞動(dòng)對象傳授知識，培養能力，還要塑造心靈。他們以燃燒自己，照亮別人的奉獻精神來(lái)對待自己的工作，盡心盡力地引領(lǐng)、教導著(zhù)每一位學(xué)生。也許他們不會(huì )獲得表彰自己勞動(dòng)的獎?wù)�，但學(xué)生的成就是對他們勞動(dòng)的肯定與回報。
在眾多辛勤的勞動(dòng)者中，有一部分人為國家、為社會(huì )做出了巨大的貢獻。所以，為表彰這些杰出的勞動(dòng)者，國務(wù)院基本上每5年表彰一次全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者。勞動(dòng)模范也就是我們熟知的“勞�！�，其中的全國勞動(dòng)模范是中國勞動(dòng)者的榮譽(yù)稱(chēng)號。與此同級的還有“全國先進(jìn)生產(chǎn)者”、“全國先進(jìn)工作者”稱(chēng)號。他們的事跡被社會(huì )廣為傳頌。例如全國的勞動(dòng)模范鐵人王進(jìn)喜，他為我國石油工業(yè)的發(fā)展拼命、忘我的工作。他曾經(jīng)冒著(zhù)刺骨的嚴寒帶頭跳進(jìn)冰冷的泥漿池里，用身體攪拌泥漿，壓住了井噴，最終打出了大慶第一口油井。他的精神不僅感染了鉆井隊的隊員，還傳遍了全國，為中國的勞動(dòng)人民樹(shù)立了不怕吃苦、艱苦奮斗的榜樣。而饒英躍、付海泉等知名勞動(dòng)模范們也是在各自的崗位上艱苦卓絕地工作，用自己的`雙手創(chuàng )造出了不俗的業(yè)績(jì)，以自身的勞動(dòng)來(lái)感染身邊的每一個(gè)人。他們身上體現出的精神正是我們需要的勞模精神。
勞模精神包含著(zhù)熱愛(ài)勞動(dòng)、追求知識、努力創(chuàng )造的價(jià)值取向，這些取向都以勞動(dòng)模范為承載者和實(shí)踐者，是凝結勞模精神的導向。勞模精神，實(shí)際上折射出一個(gè)時(shí)代的人文精神，反映出一個(gè)民族在某一個(gè)時(shí)代的人生價(jià)值和思維道德取向。它簡(jiǎn)潔而深刻地展示著(zhù)一個(gè)時(shí)代的精神的演進(jìn)與發(fā)展；它凝重而浪漫地體現著(zhù)一個(gè)民族的時(shí)代的思想與情愫。它是我們的寶貴財富，是激勵全國各族人民應對各種挑戰和機遇，是艱苦創(chuàng )業(yè)、團結奮斗、勇往直前的強大精神力量�；厥仔轮袊哌^(guò)的幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，勞模所體現出來(lái)的人文精神，代表著(zhù)一個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)和精神風(fēng)貌，同時(shí)還展示了中華民族頑強拼搏、自強不息的崇高品格，體現了我們偉大的民族能夠與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神風(fēng)貌。無(wú)論時(shí)代變遷，每一個(gè)時(shí)期的勞模都具有不同的內容和特點(diǎn)，但他們又有共同點(diǎn)，那就是主人翁的責任感和艱苦創(chuàng )業(yè)的精神，忘我的勞動(dòng)熱情和無(wú)私奉獻的精神，良好的職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)的精神，這些集中體現了中國廣大勞動(dòng)者的先進(jìn)思想和精神風(fēng)貌等優(yōu)秀品質(zhì)。勞模精神過(guò)去是、現在也仍然是。勞模精神引領(lǐng)著(zhù)時(shí)代精神，勞模價(jià)值創(chuàng )造社會(huì )價(jià)值。每一個(gè)時(shí)代的勞模都有其特點(diǎn)，但無(wú)論時(shí)代如何變遷，永遠不變的是勞模精神的本質(zhì)。
對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們應該借助榜樣的力量，學(xué)習榜樣的精神，從而更好地在日后的學(xué)習中努力拼搏，刻苦學(xué)習。大學(xué)生在學(xué)習勞模、弘揚勞模精神之前，首先要從內心尊敬勞模及勞模精神，但同時(shí)也應認識到勞模精神并不是高不可攀的，它就生長(cháng)于每一個(gè)具有普遍優(yōu)秀品質(zhì)的勞動(dòng)者的心中。我們在以后不一定皆能為勞模，但我們皆能踐行勞模精神。從現在做起，踏實(shí)地學(xué)習、生活，做好自己當下的事情及本職工作，這就是我們大學(xué)生貫徹勞模精神的最基本方式。也許這樣的勞模精神很平凡，但勞模精神的本質(zhì)就是一種起于平凡的不平凡精神。沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jì)，但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種水滴石穿的堅韌精神，沒(méi)有驚濤駭浪的沖動(dòng)，但日復一日、年復一年的堅守，終將放射出耀眼的光彩。
學(xué)習勞模精神，使我們充分認識到勞�！皭�(ài)崗敬業(yè)、為國為民的主人翁精神，爭創(chuàng )一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神，艱苦奮斗、艱難創(chuàng )業(yè)的拼搏精神，勇于創(chuàng )新、改進(jìn)的開(kāi)拓精神，淡泊名利、默默耕耘的‘老黃�！�，甘于奉獻、樂(lè )于服務(wù)的忘我精神，緊密協(xié)作、關(guān)愛(ài)的團隊精神”，是各行各業(yè)、各崗位在千變萬(wàn)化的復雜社會(huì )環(huán)境下不斷前進(jìn)的精神保障。
有責任的社會(huì )人，我們要學(xué)習勞模精神，樹(shù)立起“愛(ài)崗敬業(yè)、為國為民”的主人翁精神，在自己的崗位上不斷創(chuàng )新、尋求突破，克服一切困難，為社會(huì )的進(jìn)步貢獻自己的力量。
學(xué)習勞模那種堅定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神。勞動(dòng)模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績(jì)，就是因為他們始終有著(zhù)為祖國、為社會(huì )、為人民干好事業(yè)的堅定理想信念。我們就要像他們一樣，志存高遠，立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，在自己的崗位上為社會(huì )進(jìn)步做出積極的貢獻。
學(xué)習勞模那種勇于創(chuàng )新、爭創(chuàng )一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神和開(kāi)拓精神。我們要在不斷總結工作經(jīng)驗的基礎上，大膽尋求革新，創(chuàng )新工作方法。
學(xué)習勞模那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng )業(yè)的拼搏精神。勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡充分說(shuō)明了事業(yè)是實(shí)干出來(lái)的，任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的。求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)工作，就是我們學(xué)習勞模的行動(dòng)。
學(xué)習勞模那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃�！本窈透视诜瞰I、樂(lè )于服務(wù)的忘我精神。
學(xué)習勞模那種緊密協(xié)作、相互關(guān)愛(ài)的團隊精神。團結就是力量。
勞模精神是時(shí)代的旗幟，大力弘揚勞模精神，我們就要牢固樹(shù)立“老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”的人生態(tài)度，像我們身邊的勞模一樣，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實(shí)際行動(dòng)，說(shuō)真話(huà)，走正道，辦實(shí)事，以自身的實(shí)際行動(dòng)，投身到各自的工作崗位中，銳意進(jìn)取，務(wù)實(shí)奉獻，為社會(huì )的美好明天而奮斗！
勞模事跡心得體會(huì ) 3
時(shí)間的腳步悄然流逝，轉眼間，就是五月的到來(lái)。這是五月花開(kāi)的季節，五彩繽紛的花開(kāi)滿(mǎn)了五月；五月也是工人們工作的季節，努力工作貫穿整個(gè)五月。說(shuō)到勞動(dòng)，勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)的物質(zhì)基礎和精神基礎，為我們提供了我們所需要的一切生活來(lái)源。我們應該感謝從事一切勞動(dòng)的人們。當前，新時(shí)代有一種精神值得我們每個(gè)人欽佩和弘揚。這種精神就是勞動(dòng)模范的精神。在這里，一些朋友可能會(huì )想，勞模的精神是什么？顧名思義，它是一種熱愛(ài)工作、爭創(chuàng )一流、努力工作、勇于創(chuàng )新、淡泊名利、樂(lè )于奉獻的勞動(dòng)模范精神。面對當今時(shí)代，我們每個(gè)人都應該感受和體驗勞動(dòng)價(jià)值，無(wú)論處于何種地位，勞動(dòng)價(jià)值都不應該區分高低。我們都應該踐行我們的職業(yè)道德，維護我們的勞動(dòng)尊嚴
每個(gè)有機會(huì )在這個(gè)世界上生存的人，如何更好地過(guò)自己的生活，對于不同的人來(lái)說(shuō)，這是不同的意見(jiàn)。但不管你如何生存，沒(méi)有勞動(dòng)你就無(wú)法生存。畢竟，勞動(dòng)創(chuàng )造價(jià)值。如果你努力工作，你將有機會(huì )做你想做的事。在當今社會(huì )，我們需要做一個(gè)負責任的人，積極向勞動(dòng)模范學(xué)習他們寶貴的精神。認真學(xué)習勞模精神,使我們充分認識勞�！爱敿易髦�、當家作主的精神，爭創(chuàng )一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神，艱苦奮斗、艱苦創(chuàng )業(yè)的拼搏精神，勇于創(chuàng )新、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )業(yè)精神，淡泊名利、默默耕耘的精神，樂(lè )于奉獻、樂(lè )于服務(wù)的無(wú)私精神，密切合作、關(guān)愛(ài)的團隊精神“這是各行各業(yè)和崗位在不斷變化的復雜社會(huì )環(huán)境中前進(jìn)的`精神保證。因此，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，努力學(xué)習勞動(dòng)模范精神尤為重要。生命價(jià)值的最佳體現離不開(kāi)我們自己的勞動(dòng)創(chuàng )造。勞動(dòng)創(chuàng )造讓我們活下去，這是非常有意義的
事實(shí)上，你知道勞模精神是時(shí)代的旗幟嗎。我們要大力弘揚這一精神，向周?chē)膭趧?dòng)模范學(xué)習。我們要從自己做起,一點(diǎn)一點(diǎn),從平凡的事情做起,用自己的實(shí)際行動(dòng),講真話(huà),走正路,辦實(shí)事,用自己的實(shí)際行動(dòng)投入到各自的工作中去。我相信我們會(huì )接受它，得到許多美好的人生意義和理想的果實(shí)。因此，為了使社會(huì )和國家更好地發(fā)展，我們應該繼續發(fā)揚勞動(dòng)模范精神。畢竟，無(wú)論時(shí)代如何變遷，都會(huì )有精神支撐，特別是勞動(dòng)模范精神。這是極其重要的，勞動(dòng)的力量是不可低估的
勞模事跡心得體會(huì ) 4
祖國發(fā)展建設以來(lái)，擁有今天富饒美好的和諧社會(huì )，離不開(kāi)各行各業(yè)勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)。作為一個(gè)普通的祖國人民，雖然我們的個(gè)人工作很小很簡(jiǎn)單，但這些簡(jiǎn)單的工作，是我們祖國建設越來(lái)越美好的基石，為后代和我們的全面小康生活奠定了堅實(shí)的基礎，無(wú)論我們從事什么行業(yè)，我們都應該認真、專(zhuān)業(yè)地對待我們的工作，將我們的工作內容做到最好、最完美。只有這樣，我們才能取得最好的成績(jì)，為我們的個(gè)人工作做出最好的貢獻。每一個(gè)行業(yè)都有一批兢兢業(yè)業(yè)、不怕困難和障礙、積極認真對待工作的人，不僅使自己的工作近乎完美，而且不斷思考和學(xué)習，使自己的工作內容不斷創(chuàng )新，取得更好的'工作成果，這是我們需要學(xué)習和發(fā)揚的勞模精神。我們可能不是勞模，但我們應該贊揚和鼓勵這種精神，并積極學(xué)習和實(shí)踐勞模精神。只有這樣，我們才能更好地激勵團隊，使我們個(gè)人的工作內容更好，取得更好的效果，贏(yíng)得良好的工作氛圍和營(yíng)造積極熱情的工作氛圍
學(xué)習勞模精神，要有探索學(xué)習的精神，不斷學(xué)習勞模在本職崗位上的基本工作，始終把身邊的勞模作為自己的榜樣，在遇到工作問(wèn)題時(shí)學(xué)習他們的學(xué)習和對待精神，讓自己始終保持空杯心態(tài)，積極認真地學(xué)習研究，使每一個(gè)問(wèn)題都能得到解答。只有這樣，我們才能保持進(jìn)步的狀態(tài)，在今后的工作中取得更好的成績(jì)；我們應該把勞動(dòng)模范當作一面“鏡子”"反省自己,用自己的閃光點(diǎn)照亮自己的缺點(diǎn),；尊重和愛(ài)護身邊的勞模,對工作中遇到的問(wèn)題和困難,真誠虛心地征求勞模的意見(jiàn);；仔細觀(guān)察他們在平凡的崗位上是如何取得非凡成就的,以什么方式和方法取得的。只有這樣，我們才能學(xué)習我們的勞動(dòng)模范精神，并得到最佳的實(shí)施和實(shí)施
學(xué)習勞動(dòng)模范精神就是讓我們不斷發(fā)現個(gè)人的差距，發(fā)現自己的缺點(diǎn)，激發(fā)看到好、想到好的內在動(dòng)力；通過(guò)比較“勞�！钡溺R子，我們可以更充分地彌補自己的缺陷，取得有效有用的工作成果
勞模事跡心得體會(huì ) 5
11月16日，根據集團公司要求，參加學(xué)習了重慶市勞動(dòng)模范劉洪瓊先進(jìn)事跡宣講報告會(huì )，深深被劉洪瓊的事跡所感動(dòng)，通過(guò)報告會(huì )的學(xué)習，有以下心得體會(huì )：
一、身先士卒的服務(wù)精神
作為集團博愛(ài)佳園的護理負責人，不僅帶領(lǐng)團隊服務(wù)好每一位入駐老人，而且親力親為為每一位老人服務(wù)，對待失能老人更是關(guān)愛(ài)有加，把他們當家人。作為一個(gè)女同志，作為我們男同志都無(wú)法下身去做的事情，她卻能不嫌臟、不嫌累的服務(wù)老人，贏(yíng)得老人和家屬的理解和接納，甚至感恩她的付出，真的不容易。我們的銷(xiāo)售工作，沒(méi)有她的工作臟，沒(méi)有她的工作累，更沒(méi)有她工作中的那么多不被理解，但是我們做的卻差強人意，甚至還讓客戶(hù)抱怨，不滿(mǎn)意我們的服務(wù)。接下來(lái)，我們要把我們的銷(xiāo)售工作做到標準化，把楷模精神用到實(shí)際工作中，時(shí)刻想到我能為客戶(hù)帶來(lái)什么，只有心里裝著(zhù)客戶(hù)，才能真正做到讓客戶(hù)滿(mǎn)意，并感謝與我們的合作，讓客戶(hù)成為忠實(shí)客戶(hù)，只有這樣才能在工作中實(shí)現個(gè)人價(jià)值，讓我們的價(jià)值得以體現，為公司贏(yíng)得更多的客戶(hù)和創(chuàng )造更多的價(jià)值，不枉為一個(gè)聚融人。
二、愛(ài)崗敬業(yè)的忠誠精神
博愛(ài)佳園入駐的都是老人，作為護理團隊，和他們都有年齡代溝，甚至有失憶老人，腦癱老人等多種疾病老人。劉洪瓊團隊全憑一種對工作的無(wú)限熱愛(ài)，對公司的無(wú)限忠誠，對老人的無(wú)私奉獻，在老人最后的時(shí)光里，不僅讓他們開(kāi)心的安度晚年，還延續了生命時(shí)間。她對工作是忠誠的，是任勞任怨的，高尚的思想值得我們所有人學(xué)習。
結合我們的銷(xiāo)售工作，銷(xiāo)售部是公司的核心部門(mén)，公司業(yè)績(jì)的多少，經(jīng)營(yíng)過(guò)程的順暢，都是靠我們一個(gè)客戶(hù)一個(gè)客戶(hù)的去開(kāi)發(fā)，一筆欠款一筆欠款的去催收，要把開(kāi)發(fā)的每一個(gè)客戶(hù)都當成自己的客戶(hù)，每一筆欠款當成自己的欠款，發(fā)揮我們在工作過(guò)程的主觀(guān)能動(dòng)性，增強主人翁意識，與公司同生死共命運的與市場(chǎng)廝殺，才能在惡劣的市場(chǎng)環(huán)境下生存下來(lái)。我們也要把開(kāi)發(fā)客戶(hù)，收回欠款當成高尚的`事情去做，才能激發(fā)我們的激情和榮譽(yù)感，更好的去踐行我們的使命和價(jià)值觀(guān)。
三、敢為人先的創(chuàng )新精神
作為集團公司旗下的博愛(ài)佳園，劉洪瓊上班時(shí)，也是初創(chuàng )時(shí)期，沒(méi)有師傅帶，沒(méi)有經(jīng)驗學(xué)，全憑在工作中自己去探索，用心和創(chuàng )新去服務(wù)老人，不光贏(yíng)得了老人們的贊譽(yù)，提升了工作效率，還申請專(zhuān)利，非常了不起！成績(jì)的得來(lái)難道是按部就班就行嗎？當然不是，是在工作中不斷思考，不斷實(shí)踐，不斷吃苦才琢磨出了最好的工作方式和方法。
銷(xiāo)售工作亦如此，難道一天就打個(gè)電話(huà)，扯點(diǎn)閑條，說(shuō)點(diǎn)不痛不癢的話(huà)，客戶(hù)就感動(dòng)了，就滿(mǎn)意了嗎？當然也不是，一定是在更多的學(xué)習提升，加上工作過(guò)程中針對不同人、不同交流方式、工作方式，才更能打動(dòng)客戶(hù)。工作沒(méi)有捷徑，唯有勤奮加上創(chuàng )新，才能適應復雜市場(chǎng)環(huán)境下的市場(chǎng)變化。
總之，劉洪瓊是新時(shí)代時(shí)期涌現的杰出先進(jìn)代表，是聚融的驕傲，作為聚融人，我也深感自豪。在我們的團隊中能有這么優(yōu)秀的同事，我們一定在接下來(lái)的工作中學(xué)習劉洪瓊的先進(jìn)事跡精神，踐行到實(shí)際的工作中。
劉洪瓊作為一名普通的工作者，在平凡的崗位上做出不平凡是事跡。工作沒(méi)有高低貴賤之分，無(wú)論什么工作，只要在工作中去找到工作的價(jià)值，去創(chuàng )造愛(ài)、傳遞愛(ài)，就一定會(huì )溫暖所有的遇見(jiàn)。
相信榜樣的力量是無(wú)限的，所有聚融人，讓我們一起把勞模事跡時(shí)刻銘記于心，切實(shí)踐行到自己本職工作，在平凡的崗位去書(shū)寫(xiě)不平凡的人生。
勞模事跡心得體會(huì ) 6
陳玉申同志的事跡告訴我們，九江就是一片沃土，只要你是一顆健康的種子，只要你能腳踏實(shí)地，有不斷進(jìn)取的決心，你的人生將會(huì )綻放出最耀眼的光芒。平凡并不可怕，只要有一顆不斷進(jìn)取心，只要堅持，就會(huì )有成功的一天。
所以我要養成健康、積極、負責任的心態(tài)和處事風(fēng)格，努力鉆研本職工作，勤勉敬業(yè)，務(wù)實(shí)擔當，帶領(lǐng)車(chē)間全體員工努力工作，為企業(yè)發(fā)展做出突出貢獻。
我認為最應該向陳玉申同志學(xué)習的是把工作當事業(yè)。扎根現場(chǎng)，答案永遠在現場(chǎng)，到掌握第一手資料。今后我要多在現場(chǎng)與職工打成一片，多發(fā)現問(wèn)題，多掌握現場(chǎng)變化，不盲目指揮，不拿己見(jiàn)當真理，改變官僚作風(fēng)。
還有就是學(xué)習陳玉申同志的大局意識，受得了埋怨和委屈。今后我要拋棄個(gè)人榮辱，為了公司利益，從大局著(zhù)想，在集體中發(fā)揮正能量，榮辱不驚，以陳玉申大哥為榜樣，做一個(gè)有理想、敢擔當的新時(shí)代九江人。
以前我做錯事總是習慣找客觀(guān)理由或者別人毛病，這樣的思想阻礙著(zhù)自己的'進(jìn)步。從陳玉申身上，我學(xué)到了不推卸責任、勇于擔當，有問(wèn)題先找自身原因，先從自身解決問(wèn)題。
要向陳玉申一樣提高自身站位。只有以企業(yè)的利益為出發(fā)點(diǎn)，才能創(chuàng )造更多價(jià)值；只有設身處地站在上級領(lǐng)導的角度上思考，才能正確理解上級意圖；只有站在全局的角度上看問(wèn)題、處理問(wèn)題，才能做出正確的判斷和正確的決策。所以一定要提高自身站位才能顧全大局。
以陳玉申為鏡，對照鏡子提高自己，一是更加努力的學(xué)習，提高自身的專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高自己管理能力，在實(shí)踐中磨練自身的意志，盡快成長(cháng)為愛(ài)崗敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)精湛的有用之才。二是在精神上向“勞�！笨繑n，學(xué)習勞模的無(wú)私奉獻、勇?lián)厝蔚木�，努力踐行爭先文化，擯棄以前的落后思想，以前總認為下班了就沒(méi)事了，缺少對工作的熱情，以后要逐漸轉變思想，將工作當成事業(yè)來(lái)干。三是發(fā)揚主人翁精神，把工作上所有的抱怨轉化成行動(dòng)的動(dòng)力，企業(yè)存在諸多不足，正是我們班段長(cháng)行動(dòng)的方向。不做踢皮球的高手，要做解決問(wèn)題的能手。
勞模事跡心得體會(huì ) 7
一個(gè)人做點(diǎn)事情不難，難得是持之以恒，有多少人能向李庚南老師那樣在一個(gè)崗位上堅守五十七年，都已年過(guò)七旬，還依然活躍在基礎教育教學(xué)的第一線(xiàn)，這讓我不得不對李老師深懷敬佩之情。
從1957年走上講臺開(kāi)始，這位功勛卓著(zhù)的李庚南老師已經(jīng)從教整整57年，她憑自己的努力留下了自己的印跡。初為人師的李庚南，作為班主任她都以“大姐姐”的情懷和學(xué)生相處，和學(xué)生一起跑步、做操、下棋、打球、面批個(gè)別學(xué)生的作業(yè)、幫助解決學(xué)生的疑難問(wèn)題，她不怕繁瑣，處處細微，從細節上幫助學(xué)生。七十年代起。她又以“母親”的愛(ài)引導學(xué)生，幫助學(xué)生認識到正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。九十年代，她是奶奶輩的老師了，她更加能理解和寬容學(xué)生，用“心”來(lái)教育學(xué)生，她不僅關(guān)注學(xué)生的校內生活，還關(guān)心學(xué)生的校外生活；不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，還關(guān)心學(xué)生的心理健康。告訴學(xué)生如何正確處理早戀問(wèn)題，讓學(xué)生的心理能夠健康成長(cháng)。
就是這樣，一天又一天，十年又十年，她送走了一屆又一屆的初中畢業(yè)生。有時(shí)候我會(huì )問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題，人生能有幾個(gè)50年呢？然而真有這樣一位老師，敢于奉獻自己，用她手中平凡的粉筆為我們演繹了她豐富又精彩的人生。她的人生更是一種無(wú)私奉獻的精神的升華。有位哲人說(shuō)過(guò)：平庸的老師敘述，良好的老師解釋?zhuān)瑑?yōu)秀的老師演示，偉大的老師啟迪。李庚南老師無(wú)疑是偉大的，她到達了一個(gè)老師最高的境界，我們應該反思、應該學(xué)習、應該努力。
首先，我認為一名教師，我們要學(xué)習他們努力學(xué)習、刻苦鉆研的精神，這是與自己工作的實(shí)際需要分不開(kāi)的。因為如果不注意讀書(shū)學(xué)習，不注意知識的積累，不注意研究新問(wèn)題，思想就會(huì )封閉，思路就會(huì )狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強學(xué)習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，學(xué)會(huì )用新的理念、新的'工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng )新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結合現實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識用于指導工作，反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗所學(xué)的知識。
其次，在自己的工作崗位上要勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭，只有靠著(zhù)這種勤奮的敬業(yè)精神，才能在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jì)。
最后，要有腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)，李庚南老師的可貴之處在于她通過(guò)艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又以個(gè)成績(jì)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明她為工作，不是做表面文章給領(lǐng)導看的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在更高的利益上，懷著(zhù)強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個(gè)人品質(zhì)。要務(wù)實(shí)、要勤勉、要吃苦，就是這樣以苦為樂(lè )，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
身份可以普通，境界不能低下，一生勤勉奮斗，始終有所追求。讓我們跟著(zhù)李庚南老師的印跡走下去，努力成為她這樣的人！
勞模事跡心得體會(huì ) 8
作為一名電網(wǎng)職工，我們都需要以勞模先進(jìn)為榜樣，愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng )新進(jìn)取，大力弘揚勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，努力做“感恩、忠誠、爭先”的企業(yè)職工，為建設具有中國特色國際領(lǐng)先的能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)而不懈奮斗。通過(guò)弘揚勞模先進(jìn)的求知意識，鼓勵我們勤奮學(xué)習，崗位成才；通過(guò)弘揚勞模先進(jìn)的工作干勁，鼓勵我們愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻；通過(guò)弘揚急難險重的任務(wù)下勞模先進(jìn)搶在先、干在前，處處以身作則的光輝形象，來(lái)增強我們的凝聚力；通過(guò)弘揚勞模先進(jìn)只爭朝夕的`拼勁，百折不撓的韌勁、勇于創(chuàng )新的闖勁，營(yíng)造引導勤奮工作、無(wú)私奉獻的勞動(dòng)氛圍。而在弘揚勞模精神的過(guò)程中，我們都是其中關(guān)鍵的一環(huán)，每個(gè)人都可以盡自己的一分力，從細微之處做起，從我們自身做起，去了解勞模們背后的感人事跡，去盡職盡責的完成自己的工作，去像他們一樣搶在先，干在前。一個(gè)個(gè)平凡的人物，一件件鮮活的事跡，感人肺腑、觸動(dòng)心靈，讓大家感受到了勞模們不斷在電力領(lǐng)域追求著(zhù)工作的極致，在平凡崗位演繹著(zhù)精彩的人生，他們的這種精神必將帶動(dòng)和鼓舞公司廣大職工奮勇向前。
同時(shí)，我們也要傳承電力文化。作為年輕的國家電網(wǎng)人，我們學(xué)習電力老前輩的工匠精神，傳承了國家電網(wǎng)的優(yōu)秀傳統文化、企業(yè)文化，我們勇于承擔，我們勇于奉獻，我們勇于追求卓越，我們?yōu)樯頌閲译娋W(wǎng)人而感到自豪�！罢\信、責任、創(chuàng )新、奉獻”是我們國家電網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀(guān)。誠信，是我們的強企立業(yè)之基；責任，是我們發(fā)自?xún)刃牡?勇挑重擔、盡職盡責的允諾；創(chuàng )新，是我們不斷的探索追求企業(yè)發(fā)展，事業(yè)進(jìn)步的根本動(dòng)力；奉獻，是我們如陽(yáng)光般燦爛，愛(ài)國愛(ài)企、愛(ài)崗敬業(yè)的自覺(jué)行動(dòng)。
最后，作為新時(shí)代電網(wǎng)人且優(yōu)秀的新青年，我們應該弘揚時(shí)代勞模精神，傳承國家電網(wǎng)傳統文化，推動(dòng)公司科學(xué)發(fā)展、持續發(fā)展、和諧發(fā)展，建設世界一流電網(wǎng)、國際一流企業(yè)，提升國家電網(wǎng)核心競爭力，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )作出新的更大的貢獻。
勞模事跡心得體會(huì ) 9
通過(guò)學(xué)習重慶市勞動(dòng)模范劉洪瓊的先進(jìn)事跡，更加堅信了一個(gè)道理：三百六十行，行行出狀元。只要通過(guò)不懈的努力，不斷的精進(jìn)創(chuàng )新，就算在平凡的崗位也能干出不平凡的事跡。
博愛(ài)佳園從無(wú)到有，走到了如今的輝煌，經(jīng)歷了多少坎坷與艱辛，只有作為養老人的我們更能體會(huì )。劉院長(cháng)作為博愛(ài)佳園的開(kāi)拓者，就像游戲老鷹捉小雞里面的雞媽媽一樣，既要面對老人的無(wú)理刁難、胡攪蠻纏和老人家屬的不理解，又要帶領(lǐng)護理姐妹攻克各種高難度的護理流程操作以及面對娘子軍的種種為難情緒。養老作為一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，行業(yè)標準逐漸規范，劉院長(cháng)就像一塊海綿不斷的吸收著(zhù)養老各方面的專(zhuān)業(yè)知識，不怕臟不怕苦事事敢當先鋒，視員工如子關(guān)懷備至，視老人如親人帶子女盡孝，是我們學(xué)習的'好榜樣。
通過(guò)勞模精神的學(xué)習與公司企業(yè)文化活法學(xué)習的相結合，帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)習，帶著(zhù)鏡子學(xué)習，帶著(zhù)感情學(xué)習，讓我在以后的工作中更有了方向。
一、要熱愛(ài)自己的本職工作，不斷學(xué)習創(chuàng )新，提升工作能力。稻盛先生說(shuō)過(guò)，不在現場(chǎng)流血流汗，既找不到靈感，也沒(méi)法產(chǎn)生創(chuàng )新思維。社會(huì )各行各業(yè)都在日新月異的不斷發(fā)展，不進(jìn)則退，猶如逆水行舟，只有堅持每天精進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，才能順應時(shí)代的發(fā)展，跟得上時(shí)代前進(jìn)的腳步。
二、學(xué)習勞模的無(wú)私奉獻精神。我堅信付出不求回報，好運自然來(lái)；只要我們把感恩、真我、利他的精神運用到工作和學(xué)習當中，那么我們的社會(huì )將會(huì )是一片祥和與美好。
學(xué)習勞模精神，爭做時(shí)代楷模，加強學(xué)習，提高認識，努力成為一名合格的優(yōu)秀的養老人。
勞模事跡心得體會(huì ) 10
勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)，勞動(dòng)創(chuàng )造了美。但勞動(dòng)又是艱苦的、辛勞的。
同學(xué)們，你們知道在世界不斷的變化中，是什么推動(dòng)的嗎？或許有些人不太清楚吧？
人類(lèi)的一切都來(lái)源于自然，但自然中的東西也不是現成的。這時(shí)我們就要靠自己的雙手、自己的勞動(dòng)了。而“勞動(dòng)”這個(gè)詞就是人類(lèi)創(chuàng )造物質(zhì)或精神財富的活動(dòng)，而這種活動(dòng)最需要體力的支持。簡(jiǎn)而言之，勞動(dòng)是很艱苦的、辛勞的，因此人們常說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”
大家知道“五一勞動(dòng)節”為什么要放假嗎？當然，這是有一段淵源的歷史故事的！
相傳地主時(shí)期，農民受地主壓迫，一天勞動(dòng)量長(cháng)達22~24小時(shí)，農民長(cháng)期如此，一個(gè)接一個(gè)的'倒下，農民們終于受不住了，開(kāi)始抗議，抗議持續了一段時(shí)間，地主感到了一些恐慌，就派人鎮壓�？稍绞沁@樣，農民們的響應就越是激烈，最后，終于推翻了黑暗的地主專(zhuān)制的社會(huì )。農民們都恢復了自由，有了自己的田地，為自己勞動(dòng)著(zhù)。為了紀念這一天，人們把這一天當作一個(gè)假日，在這一天里，人們可以好好休息、放松�！拔逡粍趧�(dòng)節”就是這樣來(lái)的。
而我們今天的勞動(dòng)節就變成了一個(gè)小長(cháng)假，人們可以一家人出門(mén)旅游。
如今的勞動(dòng)十分輕松，不會(huì )受無(wú)止境的強迫。所以，我們要珍惜當今社會(huì )美好的來(lái)之不易！讓我們新一代用一磚一瓦再創(chuàng )“美麗商丘”。
勞模事跡心得體會(huì ) 11
通過(guò)學(xué)習重慶市勞動(dòng)模范劉洪瓊的先進(jìn)事跡，更加堅信了一個(gè)道理：三百六十行，行行出狀元。只要通過(guò)不懈的努力，不斷的精進(jìn)創(chuàng )新，就算在平凡的崗位也能干出不平凡的事跡。
博愛(ài)佳園從無(wú)到有，走到了如今的輝煌，經(jīng)歷了多少坎坷與艱辛，只有作為養老人的我們更能體會(huì )。劉院長(cháng)作為博愛(ài)佳園的開(kāi)拓者，就像游戲老鷹捉小雞里面的雞媽媽一樣，既要面對老人的無(wú)理刁難、胡攪蠻纏和老人家屬的不理解，又要帶領(lǐng)護理姐妹攻克各種高難度的護理流程操作以及面對娘子軍的種種為難情緒。養老作為一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，行業(yè)標準逐漸規范，劉院長(cháng)就像一塊海綿不斷的吸收著(zhù)養老各方面的專(zhuān)業(yè)知識，不怕臟不怕苦事事敢當先鋒，視員工如子關(guān)懷備至，視老人如親人帶子女盡孝，是我們學(xué)習的.好榜樣。
通過(guò)勞模精神的學(xué)習與公司企業(yè)文化活法學(xué)習的相結合，帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)習，帶著(zhù)鏡子學(xué)習，帶著(zhù)感情學(xué)習，讓我在以后的工作中更有了方向。
一、要熱愛(ài)自己的本職工作，不斷學(xué)習創(chuàng )新，提升工作能力。稻盛先生說(shuō)過(guò)，不在現場(chǎng)流血流汗，既找不到靈感，也沒(méi)法產(chǎn)生創(chuàng )新思維。社會(huì )各行各業(yè)都在日新月異的不斷發(fā)展，不進(jìn)則退，猶如逆水行舟，只有堅持每天精進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，才能順應時(shí)代的發(fā)展，跟得上時(shí)代前進(jìn)的腳步。
二、學(xué)習勞模的無(wú)私奉獻精神。我堅信付出不求回報，好運自然來(lái)；只要我們把感恩、真我、利他的精神運用到工作和學(xué)習當中，那么我們的社會(huì )將會(huì )是一片祥和與美好。
學(xué)習勞模精神，爭做時(shí)代楷模，加強學(xué)習，提高認識，努力成為一名合格的優(yōu)秀的養老人。
勞模事跡心得體會(huì ) 12
如今地鐵出行成為了許多人出行的第一選擇，我們在地鐵出行的過(guò)程中不能忘記那些為了地鐵工作默默奉獻的人。
今天在學(xué)習了西安市勞模劉峻峰先進(jìn)事跡后，深受啟發(fā)。在自己的行業(yè)內將本職工作做到更好就是不簡(jiǎn)單！
劉峻峰同志是地鐵的建設者，在他的工作過(guò)程中，不斷突破知我，勇敢嘗試，大膽創(chuàng )新，為了地鐵事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。
在今后的工作過(guò)程中，我們也要學(xué)習劉峻峰同志的這種精神，在自己的崗位上創(chuàng )造出更多的成績(jì)來(lái)。
劉峻峰同志有著(zhù)扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎和特長(cháng)，不斷鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習，不斷完善自我，在他的努力下，他和他的同事共同推動(dòng)著(zhù)先地鐵運營(yíng)籌備工作的順利進(jìn)展。
這也要求我們每個(gè)人在自己的崗位上充分發(fā)揮個(gè)人的才干，面對著(zhù)新知識、新技能，要主動(dòng)去嘗試，去學(xué)習，不斷增強自身的各項實(shí)力，為地鐵工作的順利開(kāi)展和不斷創(chuàng )新突破做出自己的貢獻。
我們每一個(gè)人在這之中都要履行好自己的職責，站好自己的那一班崗，不斷為了地鐵的建設發(fā)展做出自己的貢獻。
地鐵的.建設，很大程度上能夠展示一個(gè)城市的風(fēng)貌，這之中各項工作的開(kāi)展都需要協(xié)調統一。
劉峻峰同志為了地鐵工作的順利開(kāi)展，一直是勤勤懇懇、任勞任怨，經(jīng)常加班加點(diǎn)，為了就是更好的將地鐵運營(yíng)的建設做好。
創(chuàng )新工作思路，有預見(jiàn)性的開(kāi)展工作，為了地鐵的有序、安全、正常運營(yíng)做出了貢獻。
我們每一位地鐵工作者都要向劉峻峰同志學(xué)習。
即使在最平凡的崗位上也要盡心盡力做好自己的本職工作，為了地鐵事業(yè)地不斷發(fā)展做出貢獻，提升大家的出行滿(mǎn)意度，讓地鐵成為大家心中更滿(mǎn)意的出行方式。
勞模事跡心得體會(huì ) 13
勞模精神是什么樣子的？你們又是怎么理解的？在我理解中的勞模精神是勞動(dòng)者的愛(ài)崗敬業(yè)、爭創(chuàng )一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng )新、淡泊名利、甘于奉獻和孜孜不倦的埋頭苦干。
勞動(dòng)者的這種精神讓我想到了我國橋梁設計專(zhuān)家人字形京張鐵路的設計者詹天佑先生，曾經(jīng)在國外的報紙上有一篇報道中說(shuō)：“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒(méi)有出世呢”，但是詹天佑他做到了，他不怕被嘲笑，白天他翻山越嶺勘測線(xiàn)路，晚上他就在油燈下繪圖、計算，無(wú)畏艱難險阻，并修建起京張鐵路，讓我們中華民族于世界之林的，正是這種追求卓越、艱苦奮斗和孜孜不倦的創(chuàng )造精神。
勞模精神不僅只是存在我們的書(shū)本上和新聞中，更是存在我們的身邊，比如和同學(xué)們朝夕相處的老師們。老師對學(xué)生的安全嚴格管理，事無(wú)巨細，苦口婆心，為學(xué)生們的的課程設置安排殫精竭慮，并時(shí)不時(shí)的對學(xué)生們進(jìn)行春風(fēng)化雨般的深刻思想教育，對學(xué)生們的學(xué)習更是精益求精，如一個(gè)音符的.錯誤、一個(gè)動(dòng)作都不到位、一個(gè)作品的力度不夠、一個(gè)色彩都不均勻，一個(gè)讀音的不標準、一個(gè)教案書(shū)寫(xiě)的不完美等等一些，這個(gè)老師都會(huì )細心地一個(gè)個(gè)糾正與輔導，其實(shí)老師不僅是對學(xué)生的學(xué)習精益求精，而是對自己的要求更高，想要在自身崗位上盡職盡責，老師想把自身所會(huì )的全部教授給學(xué)生，這種兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦的精益求精，不正是勞模精神嗎？
勞模的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習，我們常說(shuō)，奮斗的青春最美麗，的確，我們看的樣子就是在為實(shí)現夢(mèng)想時(shí)的那種揮灑汗水、風(fēng)雨兼程和堅韌無(wú)畏，我們在前進(jìn)中要用勤奮和自信之勞動(dòng)精神筑造無(wú)悔的人生！
勞模事跡心得體會(huì ) 14
為弘揚勞模精神和工匠精神，發(fā)揮勞模在我行發(fā)展中的模范帶頭作用，中河支行開(kāi)展了勞模事跡觀(guān)看報告會(huì )，使員工們感受到勞模、先進(jìn)就在身邊，用勞模精神凝聚員工力量，激發(fā)員工的進(jìn)取精神和奮斗意志。
觀(guān)看《全行勞模工匠事跡報告會(huì )》視頻后，身為新時(shí)代青年員工的我，感到了深深的慚愧。他們身上值得我學(xué)習的閃光點(diǎn)太多太多，視頻中的勞模都是奮斗在一線(xiàn)的杰出勞動(dòng)者，他們讓我看到了員工對工行精神的執著(zhù)，有著(zhù)對工行未來(lái)的堅持與熱愛(ài)。這種感動(dòng)洗滌和溫暖著(zhù)我的心靈，讓我的內心充滿(mǎn)著(zhù)希望和力量，讓我前進(jìn)的腳步更加堅實(shí)，也讓我的未來(lái)更加的清晰。
回想來(lái)到工商銀行的一年半的時(shí)間中，每天感受著(zhù)工行里工作的.氣息，心底總是涌現連綿的溫暖。入行伊始，單位的老員工成為了我的老師，他們盡職盡責，教會(huì )我所有他們知道的業(yè)務(wù)知識。工作之外，我們是無(wú)話(huà)不談的朋友。他們的關(guān)心細致入微，不懂不會(huì )的，他們一遍遍的教，不厭其煩。在工作中，他們讓我懂得三十年如一日的堅持，用微笑面對客戶(hù)，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的周到服務(wù)讓客戶(hù)真正體會(huì )到我們的真誠，感受到在工行辦業(yè)務(wù)的溫馨。
勞模精神是時(shí)代的旗幟，我們要像勞模學(xué)習，像身邊的榜樣學(xué)習，從自己做起，從小事做起，以自身的實(shí)際行動(dòng)，投身到各自的工作崗位中，為工行各項業(yè)務(wù)的穩健發(fā)展做出我們的貢獻。
勞模事跡心得體會(huì ) 15
五月是春暖花開(kāi)的季節，五彩繽紛的花開(kāi)滿(mǎn)了五月；五月也是工人們的專(zhuān)屬季節，辛勤勞動(dòng)貫穿整個(gè)五月。正如勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)精神物質(zhì)和文化精神的基礎，提供了我們所需要的生活的所有源泉，雖然我們不一定是模范工作者，但每個(gè)人都可以學(xué)習、發(fā)揚和實(shí)踐勞動(dòng)模范精神。2021年五一節72周年紀念日已經(jīng)確定。在這個(gè)光榮工人的偉大時(shí)刻，我們自然要學(xué)習勞動(dòng)模范的優(yōu)秀品質(zhì)和艱苦奮斗、堅忍不拔的精神。所謂勞模精神，說(shuō)到底就是真正的艱苦奮斗精神。我們不能就這么說(shuō)。只有努力工作才能使我們的夢(mèng)想成真。我們應該在社會(huì )上大力提倡和宣傳艱苦奮斗和堅忍不拔的好習慣。同時(shí)，我們不應提及五一勞動(dòng)模范的精神。它必須體現在每一個(gè)時(shí)刻和每一項工作中，這要求我們把工作做得更加完美，體現奉獻的原則。其實(shí)，所謂勞模，就是在平凡的崗位上熠熠生輝，在處理平凡的事情，甚至生活中的瑣事上更加完美。學(xué)習勞模精神，首先要尊重教師和勞模。在學(xué)習的`過(guò)程中，要深情地學(xué)習，真心誠意地體驗生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平時(shí)要在不斷總結工作經(jīng)驗的基礎上，不斷追求好的創(chuàng )新方法，突破自己的局限
學(xué)習勞模艱苦奮斗、艱苦創(chuàng )業(yè)的奮斗精神。勞模的先進(jìn)事跡充分說(shuō)明了這一事業(yè)的現實(shí)性。求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)是我們向勞動(dòng)模范學(xué)習的行動(dòng)。以勞模為目標，通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)踐積累，不斷突破自我。只有這樣,我們才能趕上勞模的步伐,不斷提高自己,堅持向勞模學(xué)習,實(shí)現正�；�,不斷超越自己的極限,不斷激勵自己,為自己加油。也許下一個(gè)勞動(dòng)模范就是你
勞動(dòng)模范的精神是新時(shí)代的旗幟。大力弘揚勞模精神是我們每一個(gè)人應盡的責任。在日常生活中，我們應該從自己和身邊的勞模這樣的小事做起，采取自己的實(shí)際行動(dòng)，獻身于自己的工作，做出切實(shí)的貢獻
勞模事跡心得體會(huì ) 16
作為一名電網(wǎng)職工，我們都需要以勞模先進(jìn)為榜樣，愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng )新進(jìn)取，大力弘揚勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，努力做“感恩、忠誠、爭先”的企業(yè)職工，為建設具有中國特色國際領(lǐng)先的能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)而不懈奮斗。通過(guò)弘揚勞模先進(jìn)的求知意識，鼓勵我們勤奮學(xué)習，崗位成才；通過(guò)弘揚勞模先進(jìn)的工作干勁，鼓勵我們愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻；通過(guò)弘揚急難險重的任務(wù)下勞模先進(jìn)搶在先、干在前，處處以身作則的光輝形象，來(lái)增強我們的凝聚力；通過(guò)弘揚勞模先進(jìn)只爭朝夕的拼勁，百折不撓的韌勁、勇于創(chuàng )新的闖勁，營(yíng)造引導勤奮工作、無(wú)私奉獻的勞動(dòng)氛圍。而在弘揚勞模精神的過(guò)程中，我們都是其中關(guān)鍵的一環(huán)，每個(gè)人都可以盡自己的一分力，從細微之處做起，從我們自身做起，去了解勞模們背后的'感人事跡，去盡職盡責的完成自己的工作，去像他們一樣搶在先，干在前。一個(gè)個(gè)平凡的人物，一件件鮮活的事跡，感人肺腑、觸動(dòng)心靈，讓大家感受到了勞模們不斷在電力領(lǐng)域追求著(zhù)工作的極致，在平凡崗位演繹著(zhù)精彩的人生，他們的這種精神必將帶動(dòng)和鼓舞公司廣大職工奮勇向前。
同時(shí)，我們也要傳承電力文化。作為年輕的國家電網(wǎng)人，我們學(xué)習電力老前輩的工匠精神，傳承了國家電網(wǎng)的優(yōu)秀傳統文化、企業(yè)文化，我們勇于承擔，我們勇于奉獻，我們勇于追求卓越，我們?yōu)樯頌閲译娋W(wǎng)人而感到自豪�！罢\信、責任、創(chuàng )新、奉獻”是我們國家電網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀(guān)。誠信，是我們的強企立業(yè)之基；責任，是我們發(fā)自?xún)刃牡?勇挑重擔、盡職盡責的允諾；創(chuàng )新，是我們不斷的探索追求企業(yè)發(fā)展，事業(yè)進(jìn)步的根本動(dòng)力；奉獻，是我們如陽(yáng)光般燦爛，愛(ài)國愛(ài)企、愛(ài)崗敬業(yè)的自覺(jué)行動(dòng)。
最后，作為新時(shí)代電網(wǎng)人且優(yōu)秀的新青年，我們應該弘揚時(shí)代勞模精神，傳承國家電網(wǎng)傳統文化，推動(dòng)公司科學(xué)發(fā)展、持續發(fā)展、和諧發(fā)展，建設世界一流電網(wǎng)、國際一流企業(yè)，提升國家電網(wǎng)核心競爭力，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )作出新的更大的貢獻。
勞模事跡心得體會(huì ) 17
2019年5月10日，來(lái)自咸陽(yáng)道北中學(xué)的一位老教師——呼秀珍老師，讓我看到了一名好老師該有的模樣。她，75歲高齡，卻盡顯精神矍鑠;她，全程站立講述，卻不曾休息一刻;她，從教50多年，卻未曾請過(guò)一天病事假……就是這樣的一位人民教師，獲得了全國教育系統勞動(dòng)模范，全國中小學(xué)德育工作標兵，全國關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人等諸多榮譽(yù)稱(chēng)號，可謂實(shí)至名歸。她的報告深入淺出，在一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例中讓我深切感受到了一名優(yōu)秀的人民教師平凡而偉大的一生。聽(tīng)完報告后，受益良多，感慨良多。
一、努力做到不辜負，從課堂開(kāi)始
當聽(tīng)到呼老師講述她和學(xué)生在課堂上的故事時(shí)，當聽(tīng)到呼老師將課本中的課文選段聲情并茂一字不差地朗誦時(shí)，當知道呼老師將一個(gè)個(gè)晦澀難記的文學(xué)常識編成順口溜幫助學(xué)生識記時(shí)，那一刻我曾想過(guò)，要是我在學(xué)生時(shí)代能遇上這樣的一位老師該多好。你看，老師用心去教了，學(xué)生是能感受到的，才會(huì )用心去學(xué)。呼老師對待課堂的那份嚴謹和認真深深打動(dòng)了我，那是怎樣的一份執著(zhù)與熱愛(ài)，讓她對教育充滿(mǎn)著(zhù)熱情與活力�；蛟S就是對待工作的那份認真吧。反觀(guān)我的課堂，也應該向著(zhù)這些目標去努力，在教學(xué)中多為學(xué)生找方法，盡量幫助學(xué)生降低學(xué)習的難度，讓每一節課都發(fā)揮出其應有的價(jià)值，學(xué)生在課堂中能收獲更多。
二、努力做到不辜負，從愛(ài)學(xué)生開(kāi)始
陶行知先生說(shuō)：“我們必得先成為小孩，才能做小孩的先生�！边@個(gè)“愛(ài)”字，應該是發(fā)自?xún)刃牡囊环N感受，而不是成為約束老師行為的一個(gè)要求。呼老師說(shuō)，愛(ài)是永恒的教育主題。當她們班的的學(xué)生在本子里夾了個(gè)紙條上寫(xiě)著(zhù)“這個(gè)死老師”時(shí)，她看到后哈哈大笑，這個(gè)孩子的行為在她看來(lái)就是小姑娘一時(shí)使的小性子，她說(shuō)：“作為老師有時(shí)候需要一些胸懷和氣度�！币驗樗私夂⒆�，讓自己也成為了孩子，所以她不會(huì )以一個(gè)師者的心態(tài)居高臨下地俯瞰這件事，而是以一個(gè)朋友的身份化解了這個(gè)孩子心里的小小心結。這才是作為老師真正的愛(ài)學(xué)生吧，回想自己工作以來(lái)和學(xué)生相處的點(diǎn)滴，哪些是真正做到“愛(ài)”了，也許自己認為那是愛(ài)學(xué)生，但是愛(ài)得很笨拙，或許換一種方式孩子會(huì )更喜歡，這也就需要我在平時(shí)的教育教學(xué)工作中積累更多的教育智慧，成為那個(gè)心中有愛(ài)的老師。
三、努力做到不辜負，從班主任工作開(kāi)始
班主任工作瑣碎而繁雜，一個(gè)班級就是屬于班主任和孩子的一方天地。作為班主任，怎么樣才能讓自己和孩子們得這個(gè)小天地變得越來(lái)越好呢?呼老師說(shuō)：“那就是要多下功夫�！逼渲凶盍钗矣|動(dòng)的是她在那個(gè)通信并不發(fā)達的年代，為班上的家長(cháng)和孩子辦簡(jiǎn)報，這是一件極其不容易的事情。當呼老師說(shuō)她用蠟紙、刻刀、鋼板，一個(gè)字一個(gè)字去刻簡(jiǎn)報時(shí)，我能想到的`兩個(gè)字就是“佩服”。佩服她的勇氣，佩服她的毅力。簡(jiǎn)報一辦就是十三年，也正因為如此，這份簡(jiǎn)報架起了她與家長(cháng)之間的一座溝通之橋。這樣的班主任工作不僅有認真，更多的是有方法。我希望我在做班主任工作時(shí)也能向呼老師學(xué)習，運用教育智慧，喚醒學(xué)生，點(diǎn)亮學(xué)生。
這次的報告會(huì )我認為是學(xué)校給我們年輕教師的一份彌足珍貴的禮物，這份禮物不耀眼，不華麗，但是卻千金不換。它讓我對自己所從事的教育事業(yè)又有了更清晰的認識：每個(gè)人都可以在自己平凡的崗位上創(chuàng )造不平凡的價(jià)值，也可以在自己有限的生命里創(chuàng )造出無(wú)限的不可能。不辜負學(xué)生、不辜負家長(cháng)、不辜負學(xué)校、不辜負社會(huì )。努力做到不辜負吧
勞模事跡心得體會(huì ) 18
祖國開(kāi)展建設以來(lái)，能夠擁有如今這個(gè)富足美好的和諧社會(huì )，離不開(kāi)各行各業(yè)工作人員的辛苦勞動(dòng)。我們作為祖國大地的一名普通子民，盡管我們的個(gè)人工作非常的渺小與簡(jiǎn)單，但正是有這些簡(jiǎn)單的工作作為基石，才使我們的祖國建設的越來(lái)越美好，給子孫后代，與我們的全面小康生活，打下堅實(shí)的根底。
不管我們從事什么行業(yè)，都應該認真的，敬業(yè)的去對待自己的工作，將自身的工作內容做到最好，做到最為完美，唯有如此，才能讓我們個(gè)人工作取得最好的效果，做出最好的奉獻。在每一個(gè)行業(yè)中，都有那么一批人，他們兢兢業(yè)業(yè)，不畏艱難險阻，積極認真的去對待自己的工作，不僅將自己的工作做到幾近完美，還不停的去琢磨研究，使得自己的工作內容，不斷得創(chuàng )新，取得更好的工作效果。
這就是我們需要去的學(xué)習弘揚的勞模精神，我們不一定可以成為勞模，但我們應該去贊揚并鼓勵這種精神，積極的去學(xué)習并踐行勞模精神。只有這樣我們才能更好地帶動(dòng)團隊，使得我們的個(gè)人工作內容，取得更好的效果，贏(yíng)得一個(gè)好的工作氣氛，帶來(lái)一個(gè)正面向上極富熱情的工作氣氛。
學(xué)習勞模精神，我們一定要抱有探索精神的去學(xué)習，不斷的去研究學(xué)習勞模是如何在本職崗位上，做好自己的本質(zhì)工作。時(shí)刻以身邊的`勞模作為自己的個(gè)人楷模，學(xué)習他們在遇到工作難題時(shí)，所帶有的學(xué)習對待精神;讓自己時(shí)刻保持一個(gè)空杯心態(tài)，積極認真的去學(xué)習研究，使我們的每一個(gè)問(wèn)題都可以得到解答，唯有如此，才能讓自己時(shí)時(shí)處于進(jìn)步的狀態(tài)之中，用以幫助自己在今后的工作中取得更好的效果。
我們要將勞模作為一面反映自身的“鏡子〞，用他們自身的閃光點(diǎn)，去照耀出自身所存在的缺乏之處;尊重并保護我們身邊的勞動(dòng)模范，真誠虛心的向他們請教工作中遇到的難題與困難;仔細觀(guān)察他們是如何在平凡的崗位中，用什么方式、方法做出不平凡的成績(jì)，唯有如此，才能使我們的勞模精神學(xué)習，得到最好的貫徹與實(shí)行。
學(xué)習勞模精神，就是為了讓我們不斷的找到個(gè)人差距，發(fā)現自身缺乏，激發(fā)出見(jiàn)賢思齊的內在動(dòng)力;通過(guò)對照“勞模〞這面鏡子，才能讓我們更加充分的去彌補自身的缺陷所在，做到行之有效，做之有用的工作效果。
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