美德少年主要事跡材料15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料具有概括標明先進(jìn)事跡的主要內容或材料的用途。那么相關(guān)的事跡材料到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的美德少年主要事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美德少年主要事跡材料1
我是金夢(mèng)婷�，F就讀于石嘴山市二十二小學(xué)，身為學(xué)校少先隊大隊長(cháng)，及班級中隊長(cháng)的我心地善良，獨立自主，尊敬師長(cháng)，勤奮好學(xué)。對自己嚴格要求。多次被評為校級優(yōu)秀班干部，校級四好少年 .惠農區優(yōu)秀少先隊員，去年評為石嘴山市小道德模范
去年，我競選了少先隊大隊長(cháng)，作為大隊長(cháng)，我努力協(xié)助大隊輔導員做好大隊工作，雖然當了大隊長(cháng)，可我也沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)，在班級我處處以身作則，起模范帶頭作用，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。在創(chuàng )城活動(dòng)中，帶領(lǐng)同學(xué)們走上街頭，尋找不文明行為，主動(dòng)打掃街道衛生，清洗小廣告，幫助孤寡老人做力所能及的事情。作為班級中隊長(cháng)，每天早晨，我準時(shí)到校督促大家晨讀、溫習功課，檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況，.對工作，我認真負責，盡職盡責，老師交給的任務(wù)都能樂(lè )意接受，做到有始有終。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，我總會(huì )耐心地盡我所能，認真講解，每逢搞衛生，我總帶頭搶臟活、累活干。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習用品缺了，我總是第一個(gè)幫助解決；誰(shuí)在學(xué)習上有了困難，我總是第一個(gè)幫著(zhù)解決；我用我的熱情，我的愛(ài)心，成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè )呵呵的，同學(xué)請我辦事，我總是盡力而為。
在學(xué)習上更加努力、刻苦，每天除了完成老師留的作業(yè)，自己再給自己布置一些。上學(xué)從不遲到或早退，愛(ài)學(xué)習，勤思考，各門(mén)功課都努力學(xué)好，課前，能認真做好各門(mén)功課的預習，課堂上認認真真地聽(tīng)講，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀律，踴躍發(fā)言。認真學(xué)好課本知識的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話(huà)故事、唐詩(shī)宋詞等等。正是由于養成了良好的看書(shū)習慣，寫(xiě)作水平得以提高。
在家中，我是一個(gè)好孩子，經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。如：洗碗、掃地、擦地。家里來(lái)人的時(shí)候，我都會(huì )給他們倒一杯水，然后有禮貌的坐在一邊聽(tīng)大人們說(shuō)話(huà)，從不插嘴�；蚧氐阶约何堇锟磿�(shū)寫(xiě)作業(yè)。幫他端水拿藥，扶他到外面曬曬太陽(yáng)，媽媽不在家時(shí)，給爺爺做簡(jiǎn)單的飯菜，雖然不是很美味，但爺爺卻吃的非常開(kāi)心。爺爺腿腳不好，每次走路都要拄著(zhù)拐杖，只要我在家，我總是圍在他的左右，當他的小拐杖。
我還是一位懂得感恩孩子，每逢到了特殊節日，我都會(huì )用自己平時(shí)省下的零用錢(qián)給他們買(mǎi)小禮品，或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工，家里的重活累活都落在媽媽身上，每次媽媽干完農活，總是腰酸背痛，我給媽媽捶肩、敲背。
這就是我――金夢(mèng)婷，一個(gè)既有愛(ài)心、責任心和恒心，又孝敬父母，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的好少年。
美德少年主要事跡材料2
xxx同學(xué)是金陽(yáng)外國語(yǔ)實(shí)驗中學(xué)初一(6)班的學(xué)生。她擔任班級文藝委員，校學(xué)生會(huì )文藝部部長(cháng)。在學(xué)校，她勤奮學(xué)習，關(guān)心集體，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在生活中，她是一位有愛(ài)心，熱心公益活動(dòng)的好少年。贈人玫瑰，手留余香 ，幫助別人，自己也會(huì )快樂(lè )。在生活中，遇到別人有困難時(shí)，她總會(huì )主動(dòng)幫助，她將愛(ài)心傳遞給身邊的每一個(gè)人。
XX年12月，當xxx同學(xué)無(wú)意中得知 貴陽(yáng)一中王業(yè)鈐同學(xué)身患系統性紅斑狼瘡，生命垂危 的消息以后，她在捐出自己的零花錢(qián)的同時(shí)，又號召全班同學(xué)為王業(yè)鈐姐姐募捐。
她利用課余時(shí)間自發(fā)組織同學(xué)們在學(xué)校及周邊開(kāi)展了一輪拯救生命的募捐活動(dòng)，他們利用放學(xué)時(shí)間，頂著(zhù)寒風(fēng)、細雨到學(xué)校周邊進(jìn)行募捐。天氣異常寒冷，他們抱著(zhù)捐款箱的身影成了一道獨特的風(fēng)景，面對每一個(gè)路人，他們都深深鞠躬并向大家講述王業(yè)鈐的病情，他們的愛(ài)心使大家深受感動(dòng)，紛紛解囊相助。
一周以后，她和同學(xué)們一起將募捐到的一元、兩元、五元 共計一千多元錢(qián)送到了貴陽(yáng)一中大型愛(ài)心捐款活動(dòng)的現場(chǎng)。在這次募捐活動(dòng)中，xxx同學(xué)用她的愛(ài)心感染了身邊的每一個(gè)人，使大家深深地感受到了社會(huì )的溫暖和人間的大愛(ài)。
相信xxx同學(xué)在未來(lái)的學(xué)習生活中一定會(huì )用愛(ài)心感染更多的人，做一個(gè)陽(yáng)光上進(jìn)的好少年。
美德少年主要事跡材料3
她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，自信開(kāi)朗，活潑大方的女孩，她熱衷于公益事業(yè)，經(jīng)常會(huì )把積蓄很久的零用錢(qián)捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子。班上有同學(xué)生病請假了，她主動(dòng)幫助同學(xué)記筆記，放學(xué)后帶著(zhù)筆記和作業(yè)去同學(xué)家給他們講解。
在學(xué)校，她是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。主動(dòng)幫助成績(jì)比較差的同學(xué)，給他們鼓勵。各科老師都對她信任有加，經(jīng)常把工作交待給她做，她也總是能盡心盡力做好。在家里，她時(shí)常幫媽媽洗衣做飯、做家務(wù)，堅持自己的事情自己做。業(yè)余時(shí)，她喜歡看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，在已經(jīng)拿到了中央音樂(lè )學(xué)院古箏演奏的九級證書(shū)了。
她追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)，集中的展現新時(shí)代初中生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放！
美德少年主要事跡材料4
她講孝德、傳愛(ài)心。她的家中，有年邁多病的爺爺和奶奶，她就做爸爸的小幫手，灑掃門(mén)廳，為爺爺奶奶洗衣做飯；她還有一顆熾熱的愛(ài)心，她的媽媽在福利院做雜工以維持家中生計，她常常跟隨媽媽去那里，幫忙打掃衛生，陪殘疾的孩子們玩耍，這已成了她兩年來(lái)的一種習慣。
她求上進(jìn)，敬同學(xué)。對待學(xué)習，她認真勤奮，成績(jì)穩居班級第一。她樂(lè )于助人，同學(xué)們的筆記沒(méi)抄找她，題不會(huì )做找她，有困難也找她，她的名字是同學(xué)們嘴里喊得最多的。
她知禮儀、重責任。見(jiàn)到老師，她總是鞠躬問(wèn)好，學(xué)校開(kāi)展的各種公益活動(dòng)她都認真組織，勇挑重擔，在班級義賣(mài)和實(shí)踐基地體驗成長(cháng)活動(dòng)中，她首先做到嚴以律己，然后，為同學(xué)們提供最大化的幫助。
她用自己的行動(dòng)去踐行美德與責任，她是同學(xué)們的好榜樣！
美德少年主要事跡材料5
她熱心公益，樂(lè )于助人，帶動(dòng)身邊朋友積極加入愛(ài)心團隊。
xx年，她把自己喜歡的300余本書(shū)籍捐給貧困地區的孩子；xx年，她先后參加了“貧困兒童暖冬行”、“張兆愛(ài)心公益”等活動(dòng)，將衣物和零花錢(qián)送到貧困兒童手中；xx年，她參加“晨報書(shū)屋”入駐山區活動(dòng)；xx年，她主動(dòng)與父親單位定點(diǎn)幫扶的xx鎮xx村貧困女孩小君結對，為小君購買(mǎi)書(shū)包、學(xué)習用品，還把積攢的500元壓歲錢(qián)捐贈給小君。
在家里，小梓凝就格外乖巧、懂事，經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回家，總會(huì )伸手幫忙，還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路，深得鄰里喜愛(ài)。對老師，她發(fā)自?xún)刃牡淖鹁磁c愛(ài)戴，上課認真聽(tīng)講。對同學(xué)，總是伸出熱情的雙手給予力所能及的幫助。
美德少年主要事跡材料6
我是金夢(mèng)婷�，F就讀于石嘴山市二十二小學(xué)，身為中隊長(cháng)的我心地善良，獨立自主，尊敬師長(cháng)，勤奮好學(xué)。對自己嚴格要求，努力把自己打造成爸爸、媽媽的好女兒，爺爺、奶奶的好孫女，老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。
一、同學(xué)眼中的我——認真負責，樂(lè )于助人。
每天早晨，我準時(shí)到校督促大家晨讀、溫習功課，檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況，。對工作，我認真負責，盡職盡責，老師交給的任務(wù)都能樂(lè )意接受，做到有始有終。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，我總會(huì )耐心地盡我所能，認真講解，每逢搞衛生，我總帶頭搶臟活、累活干。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習用品缺了，我總是第一個(gè)幫助解決;誰(shuí)在學(xué)習上有了困難，我總是第一個(gè)幫著(zhù)解決;我用我的熱情，我的愛(ài)心，成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè )呵呵的，同學(xué)請我辦事，我總是盡力而為。
二、老師眼中的我——盡職盡責，學(xué)習勤奮。
作為中隊長(cháng)，我處處以身作則，起到了模范帶頭作用，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，愛(ài)學(xué)習，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強烈，各門(mén)功課都努力學(xué)好，課前，能認真做好各門(mén)功課的預習，課堂上認認真真地聽(tīng)講，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀律，踴躍發(fā)言。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學(xué)好課本知識的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話(huà)故事、唐詩(shī)宋詞等等。正是由于養成了良好的看書(shū)習慣，促進(jìn)了寫(xiě)作水平的提高，
三、家長(cháng)眼中的我——熱愛(ài)勞動(dòng) ，懂得感恩。
在家中，我是一個(gè)好孩子，經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。如：洗碗、掃地、擦地。家里來(lái)人的時(shí)候，我都會(huì )給他們倒一杯水，然后有禮貌的坐在一邊聽(tīng)大人們說(shuō)話(huà)，從不插嘴�；蚧氐阶约何堇锟磿�(shū)寫(xiě)作業(yè)。爺爺腿腳不好，每次走路都要拄著(zhù)拐杖，只要我在家，我總是圍在他的左右，當他的小拐杖。幫他端水拿藥，扶他到外面曬曬太陽(yáng)，媽媽不在家時(shí)，給爺爺做簡(jiǎn)單的飯菜，雖然不是很美味，但爺爺卻吃的非常開(kāi)心。
我還是一位懂得感恩孩子，每逢到了特殊節日，我都會(huì )用自己平時(shí)省下的零用錢(qián)給他們買(mǎi)小禮品，或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工，家里的重活累活都落在媽媽身上，每次媽媽干完農活，總是腰酸背痛，我給媽媽捶肩、敲背。
今后我將不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識，始終遵守做人宗旨，做一名孝敬父母，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的好少年。
美德少年主要事跡材料7
我叫林欣，女，現年12歲，現在福建省-市-區-小學(xué)六年級二班學(xué)習。在父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶下，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。在家里，我是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學(xué)校，我是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì )，我是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、認真負責，樂(lè )于助人。
我是家中的獨生女，可我沒(méi)有驕橫的脾氣，沒(méi)有盛氣于人的氣勢，每天早晨，我準時(shí)到校和大家晨讀、溫習功課。每逢搞衛生，我總帶頭搶臟活、累活干，平時(shí)，見(jiàn)到垃圾彎腰拾起，從不斤斤計較。當同學(xué)遇到困難時(shí)，我總盡我最大的能力去幫助他，在每一次“獻愛(ài)心”活動(dòng)中，我總是積極地捐出自己積攢的零花錢(qián)，用我微薄的力量去幫助他們。因此，我用我的熱情，我的愛(ài)心，成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè )呵呵的，同學(xué)請我辦事，我總是盡力而為。
二、盡職盡責，愛(ài)好廣泛。
作為學(xué)校勸導隊的小組長(cháng)，我處處以身作則，起到了模范帶頭作用，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)我勤勤懇懇地為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況，。對工作，我認真負責，盡職盡責，老師交給的任務(wù)都能樂(lè )意接受，做到有始有終。在老師眼里，我能夠處處都身先士卒，做老師的好幫手。無(wú)論是哪一位老師，都對我信任有加。幾年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早1
退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。我愛(ài)好廣泛，如：舞蹈、繪畫(huà)??我尤其酷愛(ài)跳舞，我多次參加校文藝演出，為老師和同學(xué)帶來(lái)了歡樂(lè )。
三、熱愛(ài)勞動(dòng)，懂得感恩。
在家里，我雖然是獨生女，但是為了鍛煉自己的能力我常常搶著(zhù)整理房間、拖地板等家務(wù)活。如：洗碗、掃地、擦地。有一次，媽媽上街去買(mǎi)菜，我起床后，見(jiàn)屋里亂七八糟的，我便主動(dòng)開(kāi)始了大掃除，該撤的撤，該拿的拿，這干完了還有那，當時(shí)，我還真想放棄，可仔細一想，這畢竟是我的家呀，不行，我一定要干完，讓媽媽清閑一些。為了這個(gè)信念，我堅持了下去，當媽媽推開(kāi)門(mén)的一瞬間，被眼前的一幕驚呆了，一塵不染的地板，窗明幾凈的房間，媽媽夸我長(cháng)大了，我高興極了。
我雖然是獨生子，但是為了鍛煉自己的能力，我常常搶著(zhù)整理房間、拖地板等家務(wù)做。我還是一位懂得感恩孩子，母親節那天，我主動(dòng)為媽媽打來(lái)洗腳水，幫媽媽洗腳。
在社會(huì )上，我時(shí)刻遵守社會(huì )公德，從沒(méi)有破壞過(guò)公共設施，時(shí)刻記得自己是一名少先隊員，時(shí)刻維護著(zhù)學(xué)校的聲譽(yù)。有一次，我們一家到唐山百貨商場(chǎng)，爸爸媽媽被新穎的手機吸引了，我無(wú)聊的繞來(lái)繞去，無(wú)意間我繞到賣(mài)玩具的地方，我看到貨架前一只毛絨玩具正躺在地上，心想：又不是我碰掉的，我不管�？煽粗�(zhù)它那樣，讓我覺(jué)得它可愛(ài)又可憐，于是，我伸手拾起了它，放在了貨架上，正好一位售貨員阿姨過(guò)來(lái)說(shuō)了聲謝謝，我隨聲應和著(zhù)，心里真快樂(lè )。
六年來(lái)，我用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng )造了一項項優(yōu)異的成績(jì)，被師生們所稱(chēng)道，我將繼續努力，爭做一名名副其實(shí)的美德少年。
美德少年主要事跡材料8
在家里，她從小就在媽媽的言傳身教下，養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣，能夠非常自律的安排好自己的學(xué)習和生活。能夠高效主動(dòng)的完成老師安排的作業(yè)量，并能堅持每天讀書(shū)30分鐘。她對自己的家人充滿(mǎn)愛(ài)心和尊敬，從不任性、不頂撞。特別是對爺爺，爺爺患有腦梗，行動(dòng)、吃飯非常不便，在康復期間，每次吃飯、出門(mén)、行走、上下車(chē)，她都能非常有耐心的攙扶照顧。
在學(xué)校，她成績(jì)優(yōu)異，綜合素質(zhì)高。為幫助同學(xué)找回自信，她帶領(lǐng)這幾個(gè)沒(méi)有舞蹈基礎的同學(xué)反復排練，最終取得優(yōu)異成績(jì)；當得知同校的一個(gè)同學(xué)得了白血病，家庭十分困難，她就動(dòng)員同學(xué)和家人一起進(jìn)行捐助，還帶領(lǐng)同學(xué)做義演籌集善款。
在社會(huì )，她誠實(shí)守信，遵守公德。過(guò)紅綠燈路口時(shí)，她能積極主動(dòng)制止闖紅燈的行人。在公共場(chǎng)合，她帶頭自覺(jué)排隊，不大聲喧嘩，不隨地丟棄垃圾。
美德少年主要事跡材料9
他是一個(gè)沉穩聰慧的大男孩，家庭的貧窮讓他過(guò)早的品嘗到生活的艱辛，但他自立自強，善良樂(lè )觀(guān)。
在家里，雖然是最小的孩子，但是他有著(zhù)與年齡不相符的成熟。父親外出打工，母親患了乳腺癌，年邁的奶奶體弱多病，姐姐上高三，學(xué)業(yè)緊張，照顧母親和家里的重擔就落在他身上。放學(xué)后，他的工作開(kāi)始了，把家里幾畝地的.雜草鋤完，開(kāi)始做飯，同時(shí)給母親煎藥熬藥，給豬割草、喂豬，有時(shí)候甚至給豬打針，幫助母豬產(chǎn)仔，他都一手干完。暑假期間，他頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)在煙草地里掐尖摘頂，幫著(zhù)村里人去鎮里的磚廠(chǎng)拉磚掙學(xué)費。長(cháng)這么大，他幾乎沒(méi)有看過(guò)電視，更沒(méi)有打過(guò)游戲。
在學(xué)校，他珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，認真聽(tīng)講，善于提問(wèn)，當其他同學(xué)在玩耍時(shí)，他總是在學(xué)習，年終的期末考試，他從入學(xué)時(shí)的全校200多名進(jìn)步到全校第5名，并獲得學(xué)校一等獎獎學(xué)金。
美德少年主要事跡材料10
張子翼是東聯(lián)鄉永豐中學(xué)初一(2)班的數學(xué)科代表，學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀，活潑開(kāi)朗。不僅努力學(xué)習，還在課余的時(shí)間參加了各項課外活動(dòng)，是老師和同學(xué)們都喜歡的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、學(xué)生勤奮，關(guān)心集體。
他上課時(shí)愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，勤于練習，得到各位老師的好評。同學(xué)們學(xué)習上有困難，他會(huì )主動(dòng)幫助，作為班干部，能協(xié)助輔導員開(kāi)展學(xué)校的各項班級活動(dòng)，努力做好老師的小助手，同學(xué)們的好朋友。
二、孝敬父母，尊重師長(cháng)。
在家，他尊敬父母，孝敬長(cháng)輩，每天家里做力所能及的家務(wù)事，減輕父母的負擔，聽(tīng)從父母的教導。是家長(cháng)心中的好孩子，老師心中的好學(xué)生。
三、關(guān)心社會(huì )，奉獻愛(ài)心
老師和同學(xué)們都夸他是個(gè)有愛(ài)心的好學(xué)生，當聽(tīng)到四川汶川、玉樹(shù)發(fā)生了大地震時(shí)，他毫不猶豫地捐出自己的零用錢(qián);積極響應社會(huì )倡議，為病魔纏身的范宏亮同學(xué)踴躍捐款，在得知太平中學(xué)李娜同學(xué)不幸患血液病后，主動(dòng)為李娜同學(xué)捐款。希望他們能樂(lè )觀(guān)勇敢，積極與病魔作斗爭，爭取早日康復。積極參與各種社會(huì )活動(dòng)，在假期中，到敬老院慰問(wèn)老人，表演與老人共慶佳節……
四、曾獲得主要獎勵：
市級“三好學(xué)生”、市級優(yōu)秀少先隊員、中國少年先鋒隊銅陵市第三次代表、優(yōu)秀班干部、繪畫(huà)比賽縣級二等獎、中國象棋比賽鄉級第一名、詩(shī)歌朗誦鄉級二等獎……
美德少年主要事跡材料11
我是金xx�，F就讀于xx市二十二小學(xué)，身為學(xué)校少先隊大隊長(cháng)，及班級中隊長(cháng)的我心地善良，獨立自主，尊敬師長(cháng)，勤奮好學(xué)。對自己嚴格要求。多次被評為校級優(yōu)秀班干部，校級四好少年，xx區優(yōu)秀少先隊員，去年評為xx市小道德模范
去年，我競選了少先隊大隊長(cháng)，作為大隊長(cháng)，我努力協(xié)助大隊輔導員做好大隊工作，雖然當了大隊長(cháng)，可我也沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)，在班級我處處以身作則，起模范帶頭作用，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。在創(chuàng )城活動(dòng)中，帶領(lǐng)同學(xué)們走上街頭，尋找不文明行為，主動(dòng)打掃街道衛生，清洗小廣告，幫助孤寡老人做力所能及的事情。作為班級中隊長(cháng)，每天早晨，我準時(shí)到校督促大家晨讀、溫習功課，檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況，。對工作，我認真負責，盡職盡責，老師交給的任務(wù)都能樂(lè )意接受，做到有始有終。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，我總會(huì )耐心地盡我所能，認真講解，每逢搞衛生，我總帶頭搶臟活、累活干。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習用品缺了，我總是第一個(gè)幫助解決；誰(shuí)在學(xué)習上有了困難，我總是第一個(gè)幫著(zhù)解決；我用我的熱情，我的愛(ài)心，成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè )呵呵的，同學(xué)請我辦事，我總是盡力而為。
在學(xué)習上更加努力、刻苦，每天除了完成老師留的作業(yè)，自己再給自己布置一些。上學(xué)從不遲到或早退，愛(ài)學(xué)習，勤思考，各門(mén)功課都努力學(xué)好，課前，能認真做好各門(mén)功課的預習，課堂上認認真真地聽(tīng)講，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀律，踴躍發(fā)言。認真學(xué)好課本知識的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話(huà)故事、唐詩(shī)宋詞等等。正是由于養成了良好的看書(shū)習慣，寫(xiě)作水平得以提高。
在家中，我是一個(gè)好孩子，經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。如：洗碗、掃地、擦地。家里來(lái)人的時(shí)候，我都會(huì )給他們倒一杯水，然后有禮貌的坐在一邊聽(tīng)大人們說(shuō)話(huà)，從不插嘴�；蚧氐阶约何堇锟磿�(shū)寫(xiě)作業(yè)。幫他端水拿藥，扶他到外面曬曬太陽(yáng)，媽媽不在家時(shí)，給爺爺做簡(jiǎn)單的飯菜，雖然不是很美味，但爺爺卻吃的非常開(kāi)心。爺爺腿腳不好，每次走路都要拄著(zhù)拐杖，只要我在家，我總是圍在他的左右，當他的小拐杖。
我還是一位懂得感恩孩子，每逢到了特殊節日，我都會(huì )用自己平時(shí)省下的零用錢(qián)給他們買(mǎi)小禮品，或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工，家里的重活累活都落在媽媽身上，每次媽媽干完農活，總是腰酸背痛，我給媽媽捶肩、敲背。
這就是我——金xx，一個(gè)既有愛(ài)心、責任心和恒心，又孝敬父母，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的好少年。
美德少年主要事跡材料12
學(xué)習上的她，勤奮刻苦，上課認真聽(tīng)講，課下及時(shí)整理筆記，自己學(xué)習的同時(shí)還會(huì )督促成績(jì)不太好的同學(xué)學(xué)習。學(xué)�；顒�(dòng)中她組織同學(xué)們積極參加，帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)榘嗉墵幍昧酥T多榮譽(yù)。
周末時(shí)她會(huì )積極組織同學(xué)們參加志愿活動(dòng)。xx年寒假，她發(fā)起和組織了班里同學(xué)到東街愛(ài)心免費早餐店的志愿活動(dòng)，這個(gè)愛(ài)心點(diǎn)主要是愛(ài)心人士為孤寡和生活困難的老人所設，為的是讓老人能過(guò)一個(gè)有“溫度”的冬天。天不亮，她就趕到目的地，擺好桌凳，領(lǐng)著(zhù)志愿者宣誓，然后開(kāi)始盛飯發(fā)飯、擦桌洗碗，這一堅持就是五個(gè)月，她帶領(lǐng)小伙伴用行動(dòng)發(fā)放愛(ài)心粥，用精神溫暖一座城�？梢栽趷�(ài)心人士的接濟下讓老人過(guò)一個(gè)有“溫度”的冬天，這一堅持就是半年。
周末，她還會(huì )去福利院，陪著(zhù)孩子一起做游戲，教他們發(fā)音，照顧他們的起居。
美德少年主要事跡材料13
學(xué)習上，她認真細心，各科的筆記都整理的井井有條；她虛心好問(wèn)，謙虛謹慎；她最大的愛(ài)好就是閱讀。
在學(xué)校，xx有強烈的集體榮譽(yù)感，“一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”，她很欣賞這句話(huà)。她經(jīng)常和不同層次、不同類(lèi)型的同學(xué)談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗，幫助他們克服學(xué)習上的困難。在她的帶領(lǐng)下，她所在的班級始終是實(shí)驗中學(xué)最有生機、最有活力、團結友愛(ài)、凝聚力強的優(yōu)秀班集體。
在家里，她把孝心放在首位，為減輕父母負擔，她主動(dòng)洗碗、洗衣、打掃衛生，為爺爺奶奶捶腿按摩，給妹妹講故事哄睡，吃飯前，總是把飯給爺爺奶奶端到跟前。
她熱心公益，看到雜物主動(dòng)撿拾，把零花錢(qián)資助給困難學(xué)生，和同學(xué)們一起去敬老院幫助孤寡老人，在自己過(guò)生日的時(shí)候和同學(xué)約好去山上植樹(shù)。
美德少年主要事跡材料14
她叫馮xx，今年11歲，是高郵市三垛鎮三垛實(shí)驗小學(xué)四（1）班的一名女生，在班上擔任班長(cháng)、值日長(cháng)，是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
在學(xué)習上，她是知識的貪婪求索者。她學(xué)習勤奮刻苦，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，每學(xué)期都被評為“三好生”。她平時(shí)很喜歡看書(shū)，和書(shū)結下了不解之緣，有空就把書(shū)中的好詞好句摘錄下來(lái)。通過(guò)閱讀，她懂得了許多做人的道理；通過(guò)閱讀，她的知識越來(lái)越豐富，興趣也越來(lái)越廣泛；通過(guò)閱讀，她的寫(xiě)作能力得到了鍛煉，作文水平也大大提高，多次在學(xué)校以及省市各項作文大賽中獲得獎項，高郵日報曾多次刊登她的作文。
在學(xué)校里，她是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。作為班級的值日班長(cháng)，她帶頭值日打掃衛生，并公平對待每個(gè)同學(xué)；作為班長(cháng)，班級里每一期黑板報，每次的榮譽(yù)，都凝聚著(zhù)她的智慧和汗水；作為班級文藝骨干，她刻苦修煉自身文體才能，古箏考過(guò)了十級，拉丁舞的金牌考級也在進(jìn)行中；作為同學(xué)的好伙伴，總是能耐心幫助在學(xué)習中遇到難題的同學(xué)；作為少先隊員，她愛(ài)憎分明、敢作敢為，勇敢幫助受欺負的弱小同學(xué)。
在生活中，她也是一個(gè)有公德心的女孩。像小天使一樣熱心慈善、樂(lè )于助人，在“愛(ài)心助學(xué)和慈善捐款”時(shí)積極為災區小伙伴捐款捐物；在公共汽車(chē)上，為老弱病殘主動(dòng)讓座；她的美德像黃金一樣閃閃發(fā)光，讀書(shū)讀出天地寬，拾金不昧美名遠揚。今年4月的一天，她在食堂打飯時(shí)拾到一枚金項鏈掛墜，面對貴重飾品的誘惑，她沒(méi)有動(dòng)心，而是將黃金吊墜交給了值班王老師，并協(xié)助老師挨個(gè)在教室里尋找失主，最終物歸。都說(shuō)黃金有價(jià)、情義無(wú)價(jià)，她的善舉是當代少年兒童應當學(xué)習的楷模，她也因此被評為揚州市第三屆“美德少年標兵”。今后她會(huì )牢記揚州市領(lǐng)導給她的寄語(yǔ)：美在心、德在行、重在堅持。
天性至真至純，追求盡善盡美的她，以熱心和豁達為曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸而暖人心扉的歌；她用理想和追求作筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，努力書(shū)畫(huà)著(zhù)多彩的人生畫(huà)卷！在老師的辛勤耕耘和家長(cháng)的精心呵護下，她這一棵幼小的苗正在茁壯成長(cháng)，總有一天，她會(huì )成為一棵參天大樹(shù)！
美德少年主要事跡材料15
她經(jīng)常參加各項公益活動(dòng)，冬天主動(dòng)在小區門(mén)口清理積雪，還發(fā)動(dòng)媽媽一起去；路上發(fā)現垃圾及時(shí)撿拾；公交車(chē)上主動(dòng)給老人讓座；給貧困山區的孩子捐獻自己的衣物和書(shū)本等。
她有良好的思想品質(zhì)，也有全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。她從小就養成了認真、專(zhuān)心、細致的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。對老師交給的任務(wù)積極認真完成，還主動(dòng)參與組織班級的各項活動(dòng)，樂(lè )于幫助同學(xué)，做到虛心解答，在同學(xué)中有很高的信譽(yù)。
同時(shí)，她還是一個(gè)多才多藝的小女孩，在口才方面有著(zhù)異人的天賦，xx年獲得xx電視臺小主持人口語(yǔ)大賽三等獎；xx年獲得全國少兒語(yǔ)言才藝表演大賽xx賽區特別優(yōu)秀獎。她是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
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