小學(xué)生美德之星事跡（精選31篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡吧，事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點(diǎn)。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生美德之星事跡，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生美德之星事跡 1
大家好，我叫黃xx，來(lái)自xxx小學(xué)二年級(4)班，在班級擔任學(xué)習委員。我品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的好少年。在班級生活中，遇到需要幫助的同學(xué)，我都會(huì )主動(dòng)伸出自己的雙手;學(xué)習上，我勤奮刻苦，努力學(xué)好每一門(mén)功課，在知識的海洋里做一個(gè)快樂(lè )的暢游者，不斷地學(xué)習和總結，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力，因為我認為，愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習也是一名學(xué)生的美德;在家中，我主動(dòng)幫助爸爸媽媽做家務(wù)，孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，做一個(gè)懂禮貌的好孩子。
父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。我相信，只要自己不斷努力，長(cháng)大后一定會(huì )成為祖國的棟梁之才。
在同學(xué)中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。兩年來(lái)，我勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。我處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。兩年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，思考，認真完成各科作業(yè)。我認真負責的態(tài)度獲得老師們的一致好評。
一年級上學(xué)期，我光榮地加入少先隊，心里就多增加了一份責任感。在學(xué)習上，我能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。2010-2011年被榮獲�！叭脤W(xué)生、工作之星、好榜樣、坐姿最美的學(xué)生�！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號。從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè );2009-2011年在精神文明建設中被評為“敬老文明小標兵�！蔽覠釔�(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校的各項有益活動(dòng)。在課余時(shí)間我還參加特長(cháng)方面的學(xué)習，是舞蹈隊的領(lǐng)舞。2010-2011年在舞蹈學(xué)習中，被評為“優(yōu)秀學(xué)員獎”但是我還要不斷的進(jìn)步、不斷學(xué)習，我將計劃暑假在樂(lè )器方面去挑戰自己，讓自己更多才多藝。
我具有很強的'集體榮譽(yù)感。我覺(jué)得，只靠個(gè)人的努力是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè )事。我不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)，我總是不厭其煩、耐心細致地講解。在我的幫助下，班上的幾名差生各方面都有較大的進(jìn)步。
我的每一個(gè)進(jìn)步，都是和各位老師的艱辛培育分不開(kāi)的，在今后的學(xué)習生活中，我一定不會(huì )辜負老師的期望，取得更大的進(jìn)步。
小學(xué)生美德之星事跡 2
我叫陳xx，是xxx蘇省泗陽(yáng)縣實(shí)驗小學(xué)三(11)班的一名女生，今年9歲，在班上任班長(cháng)、語(yǔ)文課代表，是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我是個(gè)愛(ài)學(xué)習的學(xué)生。學(xué)習勤奮刻苦，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，每學(xué)期都被評為“三好生”。我酷愛(ài)看書(shū)，和書(shū)結下了不解之緣。我看的書(shū)很多，有《長(cháng)襪子皮皮》、《木偶奇遇記》、《安徒生童話(huà)》、《假如給我三天光明》……通過(guò)閱讀，我懂得了許多做人的道理，知識越來(lái)越豐富，興趣也越來(lái)越廣泛，寫(xiě)作能力得到了提高。
在家里，我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”。經(jīng)常做些力所能及的家務(wù)活，如拖地，洗碗……為父母分憂(yōu);我還常為鄰居年邁的劉奶奶的捶背，洗腳，陪她聊天，給她講我在生活中的趣聞軼事。
在學(xué)校里，我是同學(xué)們的好伙伴，老師的好助手。作為班級的班長(cháng)，對于班里學(xué)習困難的`同學(xué)，遇到不能解的難題，我總能伸出援助之手，、不厭其煩地輔導和講解，直到他們弄懂為止。班級是我的另一個(gè)家，我對她充滿(mǎn)了熱愛(ài)之情，積極為她努力付出，為她增添光彩。
在社會(huì )上，我是一個(gè)很有公德心的小公民。雖然生活中的我很節約，但在每次為災區伙伴捐款捐物時(shí)，我都毫不吝嗇，慷慨解囊。在公共汽車(chē)上，只要看到老弱病殘上車(chē)，我都會(huì )主動(dòng)讓座。
小學(xué)生美德之星事跡 3
最近，我從互聯(lián)網(wǎng)上讀了《美德少年先進(jìn)事跡》，其中有一個(gè)十二歲的小女孩叫邢x(chóng)，是伊春市上甘嶺區第一小學(xué)六年一班的學(xué)生。她愛(ài)好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體。她以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級到現在，各科成績(jì)一直在年級名列前茅，年年被評為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
平日她是老師的得力助手，愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)，當地上有果皮紙屑時(shí)，她都會(huì )很主動(dòng)的撿起來(lái)，遵守并弘揚社會(huì )公德。在班上，事事以以身作則、率先垂范，學(xué)習勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣;她熱愛(ài)集體，從小學(xué)一年級到現在，她總是默默無(wú)聞地去做好老師交辦的工作，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。她尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得老師和同學(xué)們的好評。
讀到這里時(shí)，我心中不禁被她的行為感到，也為自己的一些作為而難過(guò)。記得有一次，媽媽帶我去公園去玩，我隨手把垃圾丟在了小路上，看到公園里那些漂亮的花兒，就上前摘了好幾朵，與邢x(chóng)同學(xué)相比，我感到十分的愧疚，今后我一定要向她那樣，做一個(gè)有社會(huì )公德心的人。
邢x(chóng)同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的`冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服。有一次媽媽得了重感冒，家里就剩下她和媽媽了，媽媽躺在床上直咳嗽，臉色發(fā)白，一看好像就是在忍受著(zhù)巨大的痛苦，她看了急的直掉眼淚。她一看這樣的情況，心想，爸爸不在家，于是她趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝，到衣柜里拿來(lái)毛毯讓媽媽蓋上，幫助媽媽發(fā)汗。為了讓媽媽安心的休息，所有的學(xué)習任務(wù)她都不用媽媽操心。爸爸回到家直夸有一個(gè)孝敬父母的好女兒。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。讀到這里時(shí)，我更被她的行為所感動(dòng)，深深為自己的所為自責，在家里，我總是無(wú)緣無(wú)故的發(fā)火，對一起都看不慣，平時(shí)爸爸媽媽對我的關(guān)心和呵護根本沒(méi)有放在眼里，覺(jué)得他們是應該為我做的，沒(méi)有知足感，更沒(méi)有在生病時(shí)照顧媽媽?zhuān)c邢x(chóng)同學(xué)相比，我羞愧難當，覺(jué)得無(wú)地自容。
讀了邢x(chóng)同學(xué)的美德事跡，我深受啟發(fā)，在以后的學(xué)習中，我要向她那樣，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、熱心助人、孝敬長(cháng)輩和老師、有公德心的人，做一個(gè)新時(shí)期的優(yōu)秀的美德少年!
小學(xué)生美德之星事跡 4
xx是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生，她的臉上總掛著(zhù)自信的微笑。她在班里擔任著(zhù)班長(cháng)、中隊長(cháng)、英語(yǔ)美術(shù)課代表等職務(wù)，是區三好學(xué)生，除了各科文化成績(jì)突出外，生活中好多方面她都表現的異常突出，既是教師的得力小助手，也是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。經(jīng)過(guò)家庭和學(xué)校的長(cháng)期教育，如今在劉xx身上，勤儉節儉已經(jīng)成為一種習慣、一種精神。
一是體貼父母，從不提非份之求。
劉xx明白父母工作掙錢(qián)很辛苦，在吃穿用上從不提過(guò)分要求，不與人攀比。父母給做什么就吃什么，米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么，表哥的舊衣服穿上也滿(mǎn)心歡喜;父母買(mǎi)什么就用什么，比同學(xué)的差一些也毫不在意。有時(shí)她取得了好成績(jì)，父母要獎勵到飯店吃“大餐”，她也不一樣意，要求在家自我動(dòng)手包餃子。在家里，她還做一些力所能及的家務(wù)，如刷鍋洗碗、疊衣服等。
二是儉以養德，常念他人之困。
穿小的衣服，劉xx一件都不讓扔掉，讓大人洗干凈收起來(lái)。去年11月份，在合肥市慈善協(xié)會(huì )舉辦“暖冬行動(dòng)”時(shí)，她把這些衣服全部捐給了山區貧困兒童，劉xx也領(lǐng)到了一張愛(ài)心捐贈證書(shū)。肥西縣燒脈崗一位遠親3歲的孩子得了白血病，聽(tīng)到我們談?wù)�，劉xx主動(dòng)把自我攢的`賣(mài)廢品收入200元錢(qián)捐了出來(lái)，在她的感召下，全家共資助了患病女孩兩萬(wàn)元。
三是崇尚環(huán)保，力行低碳生活。
家里雖然有車(chē)，但劉xx從不主動(dòng)要求開(kāi)車(chē)接送。書(shū)法興趣班距家約有1000米，她每次都要求走著(zhù)過(guò)去，騎電瓶車(chē)都不讓?zhuān)瑫r(shí)間緊張就自我跑步上學(xué)。去外婆家約有7公里，她要求騎電瓶車(chē)過(guò)去，也不讓開(kāi)車(chē)送。聽(tīng)說(shuō)廢舊電池會(huì )對環(huán)境造成破壞，她專(zhuān)門(mén)做了一個(gè)回收盒，不讓我們亂扔，此刻已經(jīng)收集了五六十節電池，準備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點(diǎn)。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶，劉xx不讓扔到垃圾箱，她總是打包收集好，賣(mài)給回收人員，這樣既不污染環(huán)境，又能循環(huán)利用。
古人云：“儉，德之共也;侈，惡之大也”。劉xx同學(xué)小小年紀便懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果，不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢(qián)，不盲目攀比。她身上這些勤儉節儉的中華美德是值得我們每個(gè)人學(xué)習和推崇的。
小學(xué)生美德之星事跡 5
最近，我從網(wǎng)頁(yè)上看到了許多關(guān)于美德少年先進(jìn)事跡的介紹。他們中間有小學(xué)生，有初中生�？戳怂麄兊南冗M(jìn)事跡，讓我感動(dòng)萬(wàn)分，心靈受到了很大的觸動(dòng)。
他們中給我印象最深刻的是一名叫彭釗的十三歲男孩，他是初一班的班長(cháng)，他把“為集體盡職，為伙伴服務(wù)”作為他的工作宗旨，在學(xué)習上他總是勤學(xué)善思，喜歡博覽群書(shū)。在生活中，他樂(lè )于助人、活潑開(kāi)朗。上課時(shí)總能專(zhuān)心聽(tīng)講，充分利用課堂四十分鐘，對老師所講內容及時(shí)理解、消化和吸收。下課當別的同學(xué)玩耍時(shí)，他就默默地伏案閱讀，獨立地完成作業(yè)，幫助同學(xué)解決疑難雜癥。他平時(shí)還喜歡多帶些學(xué)習用品，借給那些需要幫助的同學(xué)。當鄰居家的小女孩生病時(shí)，他都能積極參與捐款，幫助她人渡過(guò)難關(guān)。放學(xué)回到家里主動(dòng)幫助大人做力所能及的事，照顧生病的媽媽。
讀了他的先進(jìn)事跡，從彭釗的身上我看到了當代少年兒童應具備的美德，同時(shí)也讓我深深地感覺(jué)到自己身上的不足之處。過(guò)去我一直以為只要自己學(xué)習成績(jì)好就行了，其他并不重要。記得有一次，我的'同桌向我借橡皮，我還十分不情愿。還有平時(shí)媽媽勞累了一天讓我幫她做些家務(wù)事，我還要根據自己的心情好壞，才決定到底做是不做。
今天，通過(guò)閱讀他們的先進(jìn)事跡，我終于明白自己以前太過(guò)自私，在家中不懂得去感恩父母，想到這里我感到十分慚愧。但我堅信，我以后一定會(huì )以彭釗為榜樣，在學(xué)校和同學(xué)們和睦相處，處處關(guān)心集體，幫助他人，認真學(xué)習�；氐郊依�，多幫助媽媽做些力所能及的事情，以減輕媽媽的勞累，做一名新時(shí)代的美德少年，請相信我吧!
小學(xué)生美德之星事跡 6
我叫劉xx，來(lái)自福州市麥頂融信小學(xué)二年級(2)班，在班級擔任學(xué)習委員。在班級生活中，遇到需要幫助的同學(xué)，我都會(huì )主動(dòng)伸出自己的雙手;學(xué)習上，在對新知識始終保持強烈的學(xué)習渴望，課前認真預習、上課認真聽(tīng)講、課后認真復習，能優(yōu)秀地完成學(xué)校的文化學(xué)習任務(wù);閱讀中外名著(zhù)的小學(xué)生修訂版，提高文學(xué)和寫(xiě)作技巧;根據自身興趣愛(ài)好，積極參加鋼琴、繪畫(huà)等興趣學(xué)習班，提高自身的`藝術(shù)修養;通過(guò)對游泳、自行車(chē)、輪滑等體育項目的學(xué)習，提高身體素質(zhì);同時(shí)，在日常生活中，對動(dòng)植物名稱(chēng)、自然現象等能對照看過(guò)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書(shū)刊，多問(wèn)、多思，不斷汲取知識。
在學(xué)習過(guò)程中，始終保持熱情和自覺(jué)性。兩年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，思考，認真完成各科作業(yè)。我認真負責的態(tài)度獲得老師們的一致好評，真正成為了老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。
小學(xué)生美德之星事跡 7
李xx，男，10歲，高力房中心小學(xué)四年三班學(xué)生。
他謙遜懂事，文明有禮，在校他是老師的好幫手，協(xié)助老師管理班級大小事務(wù)，身為班長(cháng)的他，班級有任務(wù)，他總是沖在最前面，替老師分擔，幫同學(xué)解難;在家他是父母的.貼心小衛士，替家人分擔做家務(wù)的重任，幫長(cháng)輩做力所能及的農活，他孝敬父母，嚴格自律，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)。
他是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，是大家心中尊師孝親的美德少年。
小學(xué)生美德之星事跡 8
我叫司xx，是城東路小學(xué)二年級四班的學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)，我一直品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，曾被學(xué)校評為“校園十星”、“優(yōu)秀少先隊員”。我還是老師的得力小助手，同學(xué)們的好榜樣呢!
我勤奮好學(xué)，在對課內知識掌握的同時(shí)，還讀過(guò)很多有益的書(shū)報來(lái)豐富自己。班里組織的各項活動(dòng)都少不了我的.身影!唱歌、跳舞、詩(shī)歌朗誦、繪畫(huà)樣樣都行，我還參加過(guò)河南電視臺少兒春晚的演出并取得了優(yōu)異的成績(jì)。我孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，在家里總是“自己的事情自己做”，還主動(dòng)幫媽媽分擔家務(wù)，主動(dòng)照顧生病的奶奶。
這就是我，一個(gè)全面發(fā)展、團結同學(xué)、樂(lè )觀(guān)向上的陽(yáng)光少年!
小學(xué)生美德之星事跡 9
小莉同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn)，積極參加各項活動(dòng)并取得了佳績(jì)，成績(jì)和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。小莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時(shí)刻以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力，現將她的事跡概括如下：
一、勤奮好學(xué)，成績(jì)突出
她專(zhuān)心學(xué)習，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益匪淺。她堅持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩，深受愛(ài)戴
小莉不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué)，從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人，學(xué)習上幫助同學(xué)解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。
三、工作積極，富有熱情
剛進(jìn)初中，小莉同學(xué)就擔任了學(xué)習委員，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。
四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良
小莉同學(xué)在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽，給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿(mǎn)意的`成績(jì)，為她今后的學(xué)習，構筑了一個(gè)更高的騰飛平臺�？傊�，小莉同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己，激勵自己，
不懈努力。我們相信，小莉沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，一定會(huì )使她鍛造成祖國的有用之才。
小學(xué)生美德之星事跡 10
xxx，女，1912出生，是淮濱縣實(shí)驗學(xué)校六年級二班學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習，心系群眾，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會(huì )，她是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
在家里，她尊敬長(cháng)輩，孝順父母。在每一天的日程計劃里，她都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，常年有病的奶奶行動(dòng)不便，她會(huì )幫著(zhù)倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，這天的事這天做好，是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。
在學(xué)校，她勤奮學(xué)習，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者，不斷的學(xué)習和總結，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)潛力。她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我；與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、積極進(jìn)��；與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。對于班群眾這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，只要是群眾活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影，只要是班群眾的事情都會(huì )有她主動(dòng)承擔任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會(huì )個(gè)性珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習榜樣。xxx同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書(shū)法、繪畫(huà)特長(cháng)班，并用心參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，在全�！盃幃斝�(shū)法家”大賽中，獲得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫(huà)比賽中獲獎，還是校園廣播站的播音員、小記者呢！廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信，與同學(xué)們在互相幫忙中茁壯成長(cháng)。
在社會(huì )，她誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)。在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力，增長(cháng)自己的才干。如：宣傳“六城聯(lián)創(chuàng )”活動(dòng)中推廣禮貌用語(yǔ)；參加“送文化下鄉”活動(dòng)中，為敬老院的老人和農村學(xué)校的`孩子獻愛(ài)心、送文藝節目；發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級為母校征集校歌；帶領(lǐng)特長(cháng)班的小朋友參加全縣群眾文化廣場(chǎng)活動(dòng)，愛(ài)心和誠心在行動(dòng)中傳到達生活每個(gè)角落。其中最有好處，最令人難忘的就是在汶川大地震后，她用心呼吁為災區孩子獻愛(ài)心，不僅僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部匯到災區，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友用心為災區孩子損款捐物。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災區的小朋友共渡難關(guān)，她用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)期望的畫(huà)；她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，完美的明天。
小學(xué)生美德之星事跡 11
xxx，女，2004年5月出生，現在漢壽縣圍堤湖學(xué)校701班學(xué)習，任班級副班長(cháng)，她誠信做人，友善待人，愛(ài)心助人，樂(lè )學(xué)上進(jìn)，興趣廣泛，學(xué)業(yè)才藝俱佳，是一名徳藝兼備的好學(xué)生，是一名品學(xué)兼優(yōu)的美德少年。
老師們的不倦教誨，父母的言傳身教，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，一天天茁壯地成長(cháng)起來(lái)。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，已經(jīng)抱回家許多榮譽(yù)證書(shū)和獎狀：“三好學(xué)生”、“ 優(yōu)秀學(xué)生干部”、“ 優(yōu)秀少先隊員”等。2015年9月，以?xún)?yōu)異的成績(jì)升入中學(xué)，在刻苦努力學(xué)習的同時(shí)，積極地在學(xué)習和生活上幫助同學(xué)，協(xié)助老師管理好班級；并且積極地參加社會(huì )公益活動(dòng)，奉獻自己的愛(ài)心，為師生們所稱(chēng)道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
老師的好幫手
在班級里，xxx同學(xué)能團結同學(xué)、樂(lè )于助人，有著(zhù)很強的集體榮譽(yù)感。在班級事務(wù)上是老師的'得力助手，不僅積極完成老師交給的工作任務(wù)，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級，在班務(wù)工作中講求方法，積極履行班干部的職責，不但帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任和同學(xué)的擁護，多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班干部”。
同學(xué)的好榜樣
在學(xué)習生活中，xxx同學(xué)有愛(ài)心，愛(ài)助人，時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習心得和學(xué)習經(jīng)驗，爭取在學(xué)習方面上有更大的進(jìn)步，還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生，他們遇到不會(huì )的難題，她總會(huì )拿
出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和她一起探討、 向她請教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習上的困難，深得老師和同學(xué)的贊賞。
助人的小天使
在生活中，xxx同學(xué)熱心公益、服務(wù)社會(huì )，積極帶頭參加各項獻愛(ài)心活動(dòng)，具有良好的社會(huì )道德風(fēng)尚。當聽(tīng)到玉樹(shù)地震時(shí)，她馬上拿出零用錢(qián)在學(xué)校里積極參加捐款活動(dòng)，并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園。在多次學(xué)校團委、少先隊組織的愛(ài)心捐助活動(dòng)中，她都能竭盡全力拿出壓歲錢(qián)、零花錢(qián)帶頭捐資獻愛(ài)心雖然她的家庭并不富裕，雖然她沒(méi)有太多的金錢(qián)，但她有一顆純真的愛(ài)心。在她的帶動(dòng)下，班級里涌現出一大批愛(ài)心捐助的學(xué)生。
同時(shí)，xxx同學(xué)還能力所能及地幫助身邊的同學(xué)和其他人。當班上的貧困生喝不上牛奶時(shí)，她能主動(dòng)地把自己訂的一份送上去，當有同學(xué)因家庭困境而無(wú)力買(mǎi)學(xué)習資料、學(xué)習用品時(shí)，她總是默默地及時(shí)送上相應的學(xué)習用品，當遇見(jiàn)老、弱、病、殘需要幫助時(shí)，她總是毫不猶豫的及時(shí)伸出援手濟困扶難在學(xué)校、班級同學(xué)們都親切的稱(chēng)她為“愛(ài)心天使”。
助人為樂(lè ),是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自?xún)刃牡厝椭麄�，不但別人的難題解決了，自己也會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )。當別人在學(xué)習上遇到了“攔路虎”，你伸出友誼之手幫助他，你會(huì )比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂(lè )之本”的具體表現。如果大家都能以助人為目的，你有困難的時(shí)候，我幫助你；我有困難的時(shí)候，你幫助我，那么，我們的社會(huì )就會(huì )更加美好，就會(huì )更加和諧與溫暖。談到這一話(huà)題，xxx同學(xué)曾充滿(mǎn)激情地說(shuō)：“我深知我這點(diǎn)成績(jì)和進(jìn)步算不了什么，作為社會(huì )主義事業(yè)的接班人，必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展，努力培養和提高自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習和生活中，我會(huì )更加努力做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣，以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人，用一顆感恩的心，使自己鍛造成為祖國的有用之才�！�
小學(xué)生美德之星事跡 12
xx，女，2002年7月出生，西安市藍田縣北關(guān)小學(xué)學(xué)生。
xx品學(xué)兼優(yōu)，屢創(chuàng )佳績(jì)。她積極努力、拼搏上進(jìn)。在學(xué)習上，她始終堅持“今日事今日畢”，從不把學(xué)習任務(wù)拖到明天。不論什么課，她都堅持課前預習，認真完成預習方案、帶著(zhù)疑問(wèn)上課。課堂上，她總是敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，把所學(xué)的內容融會(huì )貫通，不留后患。由于長(cháng)期的堅持，她養成了良好的學(xué)習方法，由于不懈的努力，厚積薄發(fā)，成績(jì)一直名列前茅。先后被評為“西安市三好學(xué)生”“藍田縣美德少年”“優(yōu)秀班干部”，“優(yōu)秀大隊委”及校級“三好學(xué)生”、“才藝之星”等，一張張鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)里，記錄了她努力奮斗的生動(dòng)事跡。
xx傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè )。xx同學(xué)能主動(dòng)走進(jìn)困難學(xué)生的圈子，成為他們的'知心朋友。當同學(xué)遇到困難時(shí)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手去幫助。當同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，當同學(xué)學(xué)習遇到困難時(shí)，她總是熱情耐心地幫其解決。有時(shí)候她把父母給自己買(mǎi)的東西拿到學(xué)校與同學(xué)一起分享。更感人的是：有一次她們小區的一個(gè)單親小女孩病了，她的媽媽又沒(méi)在家，xx就主動(dòng)帶她到醫院找自己的姨媽救治，并讓姨媽替小女孩付了醫療費。
xx心存感恩，孝敬父母。由于父母工作繁忙，部分家務(wù)活就自然落到了她頭上，給七旬爺爺端茶送飯的事兒也不例外。每逢放學(xué)回家，她都會(huì )主動(dòng)為勞累了一天的爸爸倒上一杯熱茶，為辛苦采訪(fǎng)了一天的媽媽捶捶背、捏捏腰。在家里，她不去等待父母遞來(lái)飯菜，而是替父母做一些收拾碗筷、清洗蔬菜，疊被拖地等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，體驗勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。在周末，她經(jīng)常陪爺爺到樓下，曬曬太陽(yáng)、吸吸氧，陪爺爺聊天，用自己積攢的零花錢(qián)給爺爺買(mǎi)點(diǎn)稀奇的小零食、小禮物，讓爺爺感受到老年的幸福。
小學(xué)生美德之星事跡 13
小張同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn)，積極參加各項活動(dòng)并取得了佳績(jì)，成績(jì)和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。小張同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時(shí)刻以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力，現將她的事跡概括如下：
一、勤奮好學(xué)，成績(jì)突出
她專(zhuān)心學(xué)習，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益父親。她堅持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩，深受愛(ài)戴
小張不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué)，從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人，學(xué)習上幫助同學(xué)解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。
三、工作積極，富有熱情
剛進(jìn)初中，小張同學(xué)就擔任了學(xué)習委員，在班級事務(wù)上是老師的'得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。
四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良
小張同學(xué)在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽，給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jì)，為她今后的學(xué)習，構筑了一個(gè)更高的騰飛平臺�？傊�，小張同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己，激勵自己，
不懈努力。我們相信，小張沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，一定會(huì )使她鍛造成祖國的有用之才。
小學(xué)生美德之星事跡 14
小華，女，2005年11月出生，福建省福清市濱江小學(xué)四年八班學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她從小就養成了自強自立的品格。作為新時(shí)期的少年，從不敢在安逸中消磨時(shí)光，瘦弱的肩膀承載著(zhù)對理想的追求。她勤奮學(xué)習，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力，學(xué)習成績(jì)名列前茅，數次被表彰獎勵。課余時(shí)間，熱衷于科學(xué)研究的她，去過(guò)水庫、到過(guò)垃圾廠(chǎng)……在活動(dòng)時(shí)，即使腳扭傷了，也要跳著(zhù)堅持和同學(xué)完成研究活動(dòng)。她撰寫(xiě)的科技論文取得福清市一等獎、福州市三等獎的好成績(jì)。自強已成為她骨子里的一股力量，催促她堅定不移地迎接未來(lái)的挑戰。
她尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。
她是同學(xué)公認的'好伙伴，在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習榜樣。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影，只要是班集體的事情他都會(huì )主動(dòng)承擔。
在家里，她是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習，獨立自強，心系集體；在社會(huì )，她是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的優(yōu)秀少先隊員。她的品德修養深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u。
小學(xué)生美德之星事跡 15
小花，女，今年十一歲，就讀于綏陽(yáng)縣育紅小學(xué)，四（3）班副班長(cháng)。余夢(mèng)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑可愛(ài)，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，音樂(lè )藝術(shù)方面特長(cháng)突出，四年來(lái)連續多次被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。
一、勤奮刻苦，是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習上，她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來(lái)對待。她在學(xué)習上有著(zhù)一套很好的方法，堅持課前認真預習，課中專(zhuān)心聽(tīng)講、做好筆記，課后認真復習，遇到不懂的問(wèn)題就虛心向老師、同學(xué)請教。她辛勤的付出得到了回報，每次考試都名列前茅，成為了同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。
二、聰明能干，是老師的好幫手
作為一名班干部，她處處以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項校紀校規，發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時(shí)，他主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。她團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中，她就像是一名懂事的“小大人”，老師、同學(xué)對她都給予了高度信任，多次被評為“優(yōu)秀班干部”。
三、奉獻愛(ài)心，是一個(gè)感恩的好孩子
由于家庭原因，父親早亡，自己是一個(gè)受人資助的孩子，所以她總報著(zhù)一顆感恩的心回報社會(huì )，回報身邊的的人，只要學(xué)校有公益活動(dòng)，都積極參加，只要學(xué)校組織捐贈活動(dòng)，好都毫不猶豫把自己平時(shí)節約的.錢(qián)捐贈出去，在一次班里的一位同學(xué)患重病，她把節約了很久的50元錢(qián)全部捐贈，平時(shí)班上只要有同學(xué)需要幫助，不管是學(xué)習上，還是生活上，她都樂(lè )意細心幫助；在生活中，他也是一他懂得感恩的人，對身邊的人，對老師，她都懷著(zhù)一顆感恩的心，特別是老師，他把他們當成自己的父母一樣對待。
小學(xué)生美德之星事跡 16
小方，平果市第七小學(xué)五年級3班學(xué)生，從一年級開(kāi)始一直擔任班干部，現任班長(cháng)，她不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，更是一個(gè)誠實(shí)守信、關(guān)愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽(yáng)光少年。
作為一名班干部，她深知肩上的責任重大，自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項規章制度，起到很好的帶頭示范作用。一方面，她對老師交辦的.任務(wù)總是積極認真地完成。她經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報，從版面設計到抄寫(xiě)，絞盡腦汁，翻看資料。和其他班干部一起，協(xié)助老師悉心做好同學(xué)的學(xué)習輔導、紀律、衛生等各項班級事務(wù)。另一方面，為班級管理出謀劃策，積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內外活動(dòng)，處處為集體著(zhù)想，具有強烈的集體榮譽(yù)感。
有一次，班里的一位同學(xué)因病不能正常上學(xué)，家長(cháng)長(cháng)期在外打工，爺爺奶奶年紀大接送不方便，家長(cháng)和老師都很著(zhù)急。這時(shí)候，她主動(dòng)請纓：“讓我每天放學(xué)后到她家給她補課吧�！彼蜕险n記兩本筆記，作業(yè)也不忘拿兩份，只要有不懂的就去問(wèn)老師，生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚，把生病的同學(xué)教錯了，她堅持每天去給這個(gè)同學(xué)補課，風(fēng)雨無(wú)阻，堅持了整整兩個(gè)星期。這個(gè)同學(xué)病好了，學(xué)習也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的`母親聽(tīng)說(shuō)后很感動(dòng)，說(shuō)：“這孩子真守信用，真的能堅持天天來(lái)給我家孩子補課，真是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子�！�
她不但自已講誠信，做誠信少年，還不斷用自己的言行感染著(zhù)周?chē)拿恳粋�(gè)人，在她的帶動(dòng)下，她所在的班級形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。
她堅持以誠立道，以實(shí)為德，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事，是班級中老師和同學(xué)一致稱(chēng)贊的誠信好少年。
小學(xué)生美德之星事跡 17
小張同學(xué)她充滿(mǎn)愛(ài)心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
一、班級的領(lǐng)頭雁
在校園，小張同學(xué)對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到她獨特的見(jiàn)解。學(xué)習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”�！皶r(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習多鍛煉自己，為校園爭得榮譽(yù)”，小張同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內外的學(xué)習、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè )乎，但她總是充滿(mǎn)自信地應對。在同學(xué)心中，小張同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰(shuí)有困難，他都會(huì )伸出熱情之手，她主動(dòng)要求和差生做同桌，在學(xué)習上他們結對，幫忙鼓勵他們。
二、家里的好孩子
在家里，她是個(gè)懂得感恩的'好孩子。提起小張，鄰居無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊，因為她在家里孝敬長(cháng)輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的`口碑。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、撿菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了，細心的她常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的她，為爺爺捶背，讓老人開(kāi)心。平時(shí)她堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時(shí)老家有事，媽媽需要回去操辦，她就自己一人在家，做飯學(xué)習，把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
三、生活中的小雷鋒
在生活中，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是校園禮貌志愿者，常帶著(zhù)幾位小伙伴主動(dòng)做好事。撿垃圾，擦洗清理墻壁上的小廣告等。
這就是美德好少年小張，她全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻為樂(lè )，表現優(yōu)異，是一位美德好少年。我們相信，小張同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習、生活中必須會(huì )演繹更多的精彩。
小學(xué)生美德之星事跡 18
小劉二(1)班學(xué)生，班級學(xué)習委員。他熱愛(ài)集體、勤奮學(xué)習、積極勞動(dòng)，從一年級到現在，成績(jì)一直在班級名列前茅，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。他熱愛(ài)科學(xué)、勤于動(dòng)腦、善于思考，敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng )新，是一個(gè)熱愛(ài)科技的好少年。
一、熱愛(ài)科學(xué)，在閱讀中開(kāi)闊思維
每天放學(xué)回家，寫(xiě)完老師布置的各科作業(yè)后，最大的愛(ài)好就是讀書(shū)，童話(huà)書(shū)、故事書(shū)、古詩(shī)詞、學(xué)生報……閱讀范圍廣泛。為了提高自己對知識的積累，他還要求媽媽給他買(mǎi)了《腦筋急轉彎》《科學(xué)探索》《小鹿斑比》等，通過(guò)廣泛的閱讀書(shū)籍，小劉不僅豐富了自己的知識，還開(kāi)闊了自己的思維眼界。
二、勤儉節約，樂(lè )于助人、熱心公益
小劉是家人的乖孩子，他雖然出生在一個(gè)生活條件富裕的家庭，但卻沒(méi)有嬌生慣養的壞毛病，穿著(zhù)不攀比，樂(lè )意穿阿姨家哥哥兒時(shí)的衣服和鞋子。在同學(xué)中，他懂事勤快，幫助同學(xué)搞衛生，學(xué)習不熟的`知識點(diǎn)，共同進(jìn)步，在學(xué)校，他有一顆真誠的愛(ài)心。
三、興趣廣泛，追求全面發(fā)展
他興趣廣泛，力求全面發(fā)展，除認真學(xué)習課本知識外，還特別喜歡畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè )、運動(dòng)等。在畫(huà)畫(huà)班表現突出得到老師認可;日常勤練寫(xiě)字，多次被評為“小書(shū)法家”;別看他年齡不大，學(xué)習彈鋼琴已有3年多了，父母心中的“小演奏家”。
勤學(xué)苦練，全面發(fā)展;胸懷夢(mèng)想，用心追逐;在追夢(mèng)的路上，自信自強。這就是新時(shí)代德智體美勞全面發(fā)展的好少年——小劉。
小學(xué)生美德之星事跡 19
我叫小郝，今年10歲，是鄂爾多斯市東勝區第九小學(xué)四年級的一名學(xué)生。我是一名活潑開(kāi)朗、多才多藝的女孩，從小就在繪畫(huà)、舞蹈方面展示出了天賦。當我還在學(xué)前班的時(shí)候，我就報了舞蹈班，讓我在舞蹈方面接受專(zhuān)業(yè)的指導，功夫不費有心人，在舞蹈班的訓練中，我每次都會(huì )得到老師的肯定。2013年在內蒙古第九屆國際標準舞(體育舞蹈)全國公開(kāi)賽拉丁舞女子新人組獲得了二等獎的好成績(jì)。當然，我現在作為一名小學(xué)生，挑起了班級文藝班長(cháng)的重任，在今年的六一兒童節，我也主動(dòng)挑起了大梁，為班里排練了舞蹈“微星圈”，贏(yíng)得了全校老師和同學(xué)的一致好評。一躍成為學(xué)校小有名氣的舞蹈小明星。
我有強烈的求知欲，對任何一門(mén)才藝學(xué)科都報以認真的態(tài)度，從不敷衍。也有著(zhù)良好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣，課前認真預習，課堂認真聽(tīng)講，課后及時(shí)復習鞏固，勤于思考，善于質(zhì)疑，樂(lè )于總結。不僅從課本中學(xué)習，而且善于多方面吸取知識。幾年來(lái)在各科老師的``精心培養下，我積極參與班級及學(xué)校的各種活動(dòng)，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。由于我刻苦訓練、堅持不懈的追求，才練就了今天的才藝精湛，并獲得了多項榮譽(yù)，曾多次代表班級、學(xué)校參加歌詠、舞蹈比賽，取得較好的成績(jì)。2015年參與第十一屆全國少數民族運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式表演。2016年獲得東勝區教育系統第七屆“小荷杯”中小學(xué)生舞蹈比賽小學(xué)組一等獎好成績(jì)。我非常感激學(xué)校老師為我付出的心血，為我提供的一個(gè)個(gè)學(xué)習比賽、展現自己才華的舞臺。我的才藝成長(cháng)離不了老師們的諄諄教誨。我懂得感恩，心充遠大理想、抱有執著(zhù)精神和頑強毅力，知道為什么而學(xué)習、怎樣去學(xué)習。也一定會(huì )無(wú)愧于“才藝魅力小明星”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
小學(xué)生美德之星事跡 20
小周同學(xué)是一個(gè)聰明伶俐、乖巧懂事、人見(jiàn)人夸的小姑娘。幼兒園時(shí)她就會(huì )自己干一些力所能及的事了，三歲的時(shí)候，就幫助媽媽搟皮包餃子。因為晚上放學(xué)接她比較晚，每天晚上她在學(xué)校就寫(xiě)完作業(yè)了。放學(xué)回家，她都會(huì )先看書(shū)或者彈琴，等爸爸媽媽做完飯時(shí)她幫著(zhù)端飯、分筷子，吃完飯后她能較主動(dòng)地洗碗、掃地、擦桌子、或者拖地。還能洗一些小衣服，每天都自己洗襪子、短褲等，還經(jīng)常幫媽媽洗襪子。睡覺(jué)時(shí)總是把衣服整整齊齊地疊放在床頭上。
小周還很會(huì )關(guān)心人，有幾次爸爸喝醉酒要吐，她把臉盆端到爸爸跟前，然后又端水給爸爸喝;有一次媽媽病了，她不停地噓寒問(wèn)暖、端飯倒水，并一勺一勺地喂媽媽;她還是小推拿師，當爸爸媽媽的'腰痛時(shí)，她就會(huì )給捶一錘、揉一揉;奶奶的腿不好，不能走路，她會(huì )用輪椅推著(zhù)奶奶出去遛彎、嗮太陽(yáng)。當大人登高干活或者切菜時(shí)，她總不忘叮囑一聲小心點(diǎn)，別摔著(zhù)或者別切著(zhù)手……
每當爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺的`節日或者生日，她都會(huì )自己做禮物送給他們。今年的母親節送給媽媽四件禮物：一件自己做的手工、一件自制的卡片，表面上是懶羊羊在吃草莓蛋糕，寫(xiě)著(zhù)“小周寫(xiě)”�？蓮膽醒蜓虻淖炖锬玫舻案�，就是她寫(xiě)給媽媽的祝福：一天又一天，很快就到了母親節，祝媽媽永遠年輕漂亮，永遠快樂(lè )!一副自己畫(huà)的美羊羊的畫(huà);用英語(yǔ)和漢語(yǔ)朗誦了詩(shī)歌“母親”。
小周同學(xué)是爸爸媽媽的開(kāi)心果，有了她，爸爸媽媽不再覺(jué)得累，心中充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。小周，你是爸爸媽媽的驕傲!
小學(xué)生美德之星事跡 21
小枝，今年10歲，是父母的好女兒，爺爺奶奶的好孫女，她是老師的小幫手……
她和爸爸、媽媽一起生活在一個(gè)普通而又特別幸福的三口之家，從小就體會(huì )著(zhù)爸爸、媽媽一邊上班、一邊照看她的不容易，懂得了父母養育他的.艱辛。
爸爸喝醉酒吐了，她忙給爸爸遞水，不怕臟打掃衛生;周末時(shí)，她有時(shí)主動(dòng)的早起做早餐，用電餅鐺煎雞蛋、烙餅，吃著(zhù)孩子這么小就給父母做的飯，心中的滋味無(wú)語(yǔ)言表。
一次爸爸媽媽陪她參加“鏘鏘校園行”的節目，站了一上午，很累，回來(lái)后爸爸媽媽都躺在床上不愿動(dòng)。燦燦回到家先燒水，遞給父母，然后自己洗澡，洗衣服，還把爸爸的臭襪子給洗出來(lái)了，一會(huì )兒又忙著(zhù)炒菜、燒湯。吃著(zhù)十歲的女兒做的飯菜，既高興又感動(dòng)。
受父母的影響，燦燦對爺爺奶奶和外公外婆也很孝敬。有空時(shí)陪爺爺奶奶聊聊天，因為外公外婆離得遠，所以平時(shí)也經(jīng)常打電話(huà)去問(wèn)候他們。和鄰居奶奶一起上樓，主動(dòng)幫奶奶那東西。見(jiàn)到熟人，主動(dòng)打招呼。
在學(xué)校她講文明、懂禮貌，被評為“文明禮儀之星”“愛(ài)心小狀元”等。她尊敬老師，把老師看作親人。有一次老師帶病上課，一下暈倒了，她可急壞了，趕緊去喊醫生喊領(lǐng)導。一放學(xué)就對媽媽說(shuō)：“我們老師太辛苦了，今天暈倒了�！眿寢屨f(shuō)以后你們不要惹老師生氣，好好學(xué)習，少讓老師傷心。
燦燦孝順父母，關(guān)愛(ài)長(cháng)輩的行為已經(jīng)感染了她身邊的人。這種孝心，也是一種發(fā)自于內心美好的情感???單純的、甜美的、自然的。它給予我們的是生活的陽(yáng)光，生活的雨露。
小學(xué)生美德之星事跡 22
小儀同學(xué)，今年12歲，是我校六年級2班的班長(cháng)，她性格開(kāi)朗，從小愛(ài)好廣泛，勤于學(xué)習，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)集體，尊敬老師，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，對老師布置的任務(wù)總是積極參加，出色的完成，竭盡全力維護班級體的榮譽(yù)。對需要幫助的同學(xué)她總是盡力幫助，從不推辭拒絕，大家都喜歡她。
在學(xué)習方面，她屢獲殊榮，成績(jì)在班上名列前茅。她曾榮獲“肇慶市小學(xué)生拼音識字競賽一等獎”、“2013-2014學(xué)年四會(huì )市優(yōu)秀少先隊員”、“2015-2016學(xué)年四會(huì )市優(yōu)秀少先隊員”、“2015-2016學(xué)年四會(huì )市‘十佳’少先隊員”以及“2015年‘我愛(ài)祖國，我愛(ài)我家’中小學(xué)生書(shū)信大賽小學(xué)高年級組優(yōu)勝獎”等榮譽(yù)。另外，她堅持每天做到課前預習、課后復習，對不會(huì )的問(wèn)題認真思考，找老師找同學(xué)一直弄到明白會(huì )了為止，認真完成作業(yè)，對同學(xué)有不會(huì )的問(wèn)題，她都會(huì )及時(shí)去給同學(xué)講解直到同學(xué)明白為止。
除了學(xué)習認真外，她還多才多藝，喜歡唱歌和跳舞，兼任學(xué)校的值日生和規程隊長(cháng)，每次都能出色地完成相關(guān)的工作。她能合理科學(xué)地安排時(shí)間，利用課余時(shí)間學(xué)習畫(huà)畫(huà)，并利用自己學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識，積極幫助班級出各期板報，是老師和同學(xué)們的好幫手。
在家里也是個(gè)能夠幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，是父母眼中的乖乖女。
她在知識的海洋中遨游，如魚(yú)得水；她在生活的'舞臺上激情飛揚，放聲歌唱。她喜愛(ài)音樂(lè )、繪畫(huà)，歡快的旋律蘊涵了她的自信、樂(lè )觀(guān)，多彩的板報上，留下了她絢麗的圖畫(huà)；藝術(shù)節中，洋溢著(zhù)她靈動(dòng)的舞姿。
老師眼中的好學(xué)生、小助手，父母眼中的好女兒，同學(xué)眼中的好伙伴。這就是她，多才多藝的小儀。
小學(xué)生美德之星事跡 23
小萍，女，就讀于關(guān)馬中心小學(xué)六年級，自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，一直擔任班長(cháng)、班級中隊長(cháng)等重要職務(wù)。她愛(ài)好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，做事執著(zhù)、踏實(shí)，有毅力，責任心強，學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)秀，待人有禮貌，以身作則，在同學(xué)中間有較高的威信，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
一、能力突出，工作出色，她從一年級開(kāi)始一直擔任班長(cháng)及班級中隊長(cháng)工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù)，總是積極認真地去完成，力求快而好。
二、待人熱情，尊敬師長(cháng)，她從小就立志讀好書(shū)，做好人，回報社會(huì )，回報父母，她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著(zhù)自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評。
三、學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀，小萍同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下，養成了良好的學(xué)習習慣，學(xué)習專(zhuān)心，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習心得，從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長(cháng)的中華文化十分熱愛(ài)，她養成了愛(ài)好閱讀的好習慣。曾多次被評為三好學(xué)生。
四、愛(ài)好廣泛，素質(zhì)全面，她不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。她在做好各項工作和學(xué)習的同時(shí)，能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動(dòng)，是老師的`好幫手，同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，她寫(xiě)得一手端正的好字，每次出班級的黑板報時(shí)，她都積極畫(huà)報花、寫(xiě)字。
小萍同學(xué)開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
小學(xué)生美德之星事跡 24
小博，男，上海外國語(yǔ)大學(xué)尚陽(yáng)外國語(yǔ)學(xué)校四年級學(xué)生。先天性右手二、三指融合畸形，末節缺失，右腳腳趾缺失。
四年前在招生現場(chǎng)的老師談起小博同學(xué)仍然感慨萬(wàn)分：“這個(gè)孩子令我印象特別深刻，他是一個(gè)真正的求學(xué)者。當年招生時(shí)孩子用渴求的眼神看著(zhù)我，急切地說(shuō)：‘老師，您別看我先天殘疾，但是我能跑能跳，我會(huì )唱歌也會(huì )寫(xiě)字，不信我做給你看！’說(shuō)完，小博就用盡力氣向上跳，繞著(zhù)教室跑了一圈又一圈，氣喘吁吁之時(shí)拿起鉛筆在準備好的紙上寫(xiě)下自己的'姓名，畫(huà)下自己對知識的渴望。我被這個(gè)只有7歲的孩子感動(dòng)了，不由自主地忽略了他的殘疾，而是看到了他眼中自信、自強的光芒�！�
一年級初學(xué)字時(shí)，因為右手兩個(gè)重要指關(guān)節的缺失，握筆成了挑戰他寫(xiě)字的重大難題。要把筆夾在小指和無(wú)名指之間去寫(xiě)，盡管小指磨出了繭子，寫(xiě)的字還是不盡人意，本子上經(jīng)常是“合格”�？吹絼e人得“優(yōu)”，他急得一頭汗，每天擦了寫(xiě)寫(xiě)了擦。終于有一天，得了個(gè)“良”，宇博高興不已。從那以后，作業(yè)本上得“良”的次數開(kāi)始越來(lái)越多，還有一次竟然得了“優(yōu)”。他自信地對爸爸說(shuō)：“只要認真堅持，沒(méi)有做不好的事！”他憑借著(zhù)自己的`堅韌，自己的事情自己做，很少需要別人的幫助，而且盡自己的能力去幫助別人。今年暑假開(kāi)展的“雛鷹假日小隊”社區服務(wù)活動(dòng)，他也積極參加，給老人講故事、表演節目，被老人們稱(chēng)為“開(kāi)心果”。小博如向日葵，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，積極向上。他的身上充滿(mǎn)了正能量，用自己的自立、自強譜寫(xiě)了新時(shí)期美德少年的華彩篇章。
小學(xué)生美德之星事跡 25
我是六年三班的學(xué)生小石，我熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體、講究文明、尊敬師長(cháng)、遵守小學(xué)生行為規范。深的鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)的好評。
一、刻苦學(xué)習。我在學(xué)校是一個(gè)熱愛(ài)集體、尊敬老師、關(guān)心同學(xué)、懂禮貌的文明小學(xué)生。在學(xué)校我會(huì )認真學(xué)習，上課認真聽(tīng)見(jiàn)，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，刻苦鉆研，努力學(xué)習每一門(mén)課，爭取好成績(jì)。同時(shí)我也會(huì )認真負責大隊委的工作。在我派發(fā)資料時(shí)，我會(huì )一絲不茍地把每份資料發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。
二、尊敬長(cháng)輩。在家里我是一個(gè)孝敬父母，在左鄰右舍的眼里我是一個(gè)的好孩子。有一次突然下起了大雨，我在樓下見(jiàn)到一位老爺爺，他因為有點(diǎn)殘疾所以走路走得慢。我立刻跑上前為他打起了傘，把爺爺慢慢扶到他家門(mén)口。老爺爺十分感謝我，我覺(jué)得十分開(kāi)心，因為身為一個(gè)小學(xué)生應該樂(lè )于助人。
三、嚴以律己。我對自己要求嚴格，自從上學(xué)以來(lái)，從未經(jīng)常遲到或早退。加以有良好的家庭教育，在各方面表現良好，學(xué)習優(yōu)異。當班里建設“圖書(shū)角”時(shí)我主動(dòng)申請當圖書(shū)管理員，深受老師、同學(xué)表?yè)P。在某方面退步時(shí)，我會(huì )盡力更改自己，時(shí)我不斷進(jìn)步，不斷提高。
四、興趣廣泛。在家庭和學(xué)校良好的培育下，有著(zhù)良好的習慣。我除了熱愛(ài)學(xué)習以外還興趣廣泛，喜歡閱讀，并能每天堅持讀書(shū)，不斷擴展自己的`知識面。我還積極參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，如歌唱比賽、國慶聯(lián)歡會(huì )、合唱節等。
我希望我能全面發(fā)展，不斷學(xué)習，不斷向上，不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識，在學(xué)校的培育中更上一層！
小學(xué)生美德之星事跡 26
小寧同學(xué)是一個(gè)愛(ài)書(shū)的女孩。她愛(ài)讀書(shū)，覺(jué)得讀書(shū)就像嚼口香糖，甜甜的；一本好書(shū)就像喝牛奶，有營(yíng)養，味道好；有了書(shū)的熏染，她擁有自信與快樂(lè )。
在學(xué)校的宣傳帶動(dòng)下，小寧同學(xué)的家長(cháng)也很支持學(xué)校的工作，給她購買(mǎi)了好多書(shū)在家閱讀。每天都會(huì )靜靜地聽(tīng)著(zhù)爸爸講述著(zhù)連環(huán)畫(huà)的內容，從此，我便與書(shū)結下了不解之緣。
雖然讀書(shū)并不是一件輕松的.事，它需要用腦、用心，還要有毅力，但是小寧同學(xué)覺(jué)得讀書(shū)很有樂(lè )趣。因為書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它就像一只小船載著(zhù)我在知識的海洋里遨游。她把書(shū)當作了生活中不可缺少的精神營(yíng)養品，就像高爾基說(shuō)的一樣：“我撲在書(shū)本上，就像饑餓的人撲在面包上那樣�！�
爸爸媽媽給我的零用錢(qián)，小寧同學(xué)常常是舍不得花，都攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)；每逢生日，爸媽問(wèn)我要什么禮物時(shí)，她總會(huì )說(shuō)：“給我買(mǎi)一本書(shū)吧�！痹谒块g里的書(shū)桌上，排列著(zhù)各式各樣的書(shū)：從小小的薄薄的連環(huán)畫(huà)，到大大的厚厚的作文書(shū)、小說(shuō)，應有盡有。在學(xué)校更是一個(gè)“書(shū)迷”。有時(shí)候讀到高興的情節時(shí)，她會(huì )情不自禁地手舞足蹈，有時(shí)候讀到悲傷的情節時(shí)，會(huì )為主人公那不幸的遭遇而憤憤不平，同時(shí)也由得流下了同情的眼淚。書(shū)又像我的良師益友，從不同的角度啟迪著(zhù)她，引導著(zhù)她，跟她面對面地交談。
正因為愛(ài)讀書(shū)，小寧同學(xué)多次在學(xué)校讀書(shū)交流活動(dòng)中被評為“優(yōu)秀小讀者”，并在鎮中心學(xué)校組織的作文比賽中獲得二等獎。
書(shū)給她打開(kāi)了另一個(gè)色彩斑斕的世界，書(shū)將永遠伴隨小寧同學(xué)的成長(cháng)！
小學(xué)生美德之星事跡 27
小林是一個(gè)善良、有愛(ài)心的孩子，是一個(gè)樂(lè )于助人的孩子，是一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。無(wú)論在家里還是在學(xué)校里，他都能夠按照一個(gè)少先隊員的準則來(lái)要求自己，做一些自己力所能及的事情，盡自己最大的努力來(lái)幫助周?chē)枰獛椭娜恕?/p>
在家庭，他是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。每天放學(xué)以后，他回家的第一任務(wù)就是寫(xiě)作業(yè)，完成老師布置的相關(guān)任務(wù)，養成了一個(gè)很好的'學(xué)習習慣。在日常生活中，他能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子，每天幫媽媽刷碗、洗菜。
在學(xué)校，他是一個(gè)關(guān)心集體、樂(lè )于助人的好學(xué)生。2021年暑假里，他響應學(xué)校號召，做一個(gè)清潔小使者，積極參與社區公益活動(dòng)，打掃衛生、擦洗凳子等，他還積極倡導身邊的家人朋友“說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人、創(chuàng )文明城”。在學(xué)習中，有學(xué)生遇到不會(huì )做的題時(shí)，他會(huì )耐心地為他們講解，直到同學(xué)明白為止，他從不顯出不耐煩的情緒。
生活中，他是一個(gè)誠實(shí)守信的好少年。曾有一個(gè)周末，他去恒隆廣場(chǎng)玩時(shí)碰到了他班里的一位同學(xué)，他們玩得很高興。于是他和同學(xué)約好第二天下午3:30在恒隆廣場(chǎng)門(mén)口見(jiàn)面，一起再玩。本來(lái)第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的，可是他已經(jīng)和同學(xué)約好了，他告訴父母“言必行，行必果。既然和同學(xué)約好了，就不能失約�！庇谑�，爸爸媽媽兩個(gè)人回了奶奶家。
誠實(shí)守信只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面，德智體美勞全面發(fā)展才是他追求的目標。他用自己的正直和善良為歌，誠實(shí)和守信為曲，彈奏著(zhù)一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越，雛鷹學(xué)展翅，茫茫天際任翱翔。
小學(xué)生美德之星事跡 28
小靜，女，2002年1月出生，延安市寶塔區東關(guān)小學(xué)學(xué)生(延安市文明辦推薦)
一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上。
曾先后被評為“三好生”、校級“優(yōu)秀班干部”、�！皟�(yōu)秀少先隊員”“紀律標兵”“文明標兵”。還多次在作文、繪畫(huà)、書(shū)法、手工、舞蹈活動(dòng)中獲獎。2013年她參加“第八屆全國校園文化匯演暨第十三屆校園春節聯(lián)歡晚會(huì )”中表演出色榮獲一等獎。她的成績(jì)在全班一直名列前茅。在校擔任了五年的班長(cháng)，是各方面的積極分子。
二、家長(cháng)、老師的好幫手。
父母打工，放學(xué)后她總是洗菜、掃地、做飯。她和同學(xué)們友好相處。從不和同學(xué)們鬧矛盾，還經(jīng)常給班上的差生講習題。作為班長(cháng)、中隊長(cháng)的她總是勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)。自從加入少先隊。她處處以身作則，她帶頭不買(mǎi)零食，做好“三自?xún)砂薄?/p>
三、樂(lè )于助人。
2008年汶川地震了她從電視上看到了許多和她一樣大的`孩子瞬間失去了一切。她把自己積攢下來(lái)準備給從來(lái)都沒(méi)有買(mǎi)過(guò)生日蛋糕的農民工爸爸買(mǎi)生日蛋糕的錢(qián)全部捐給了災區的孩子們，被學(xué)校評為“抗震救災愛(ài)心天使 ”。她從不和別人比吃穿，衣服都是親戚們給的'，洗洗再穿，晚上回來(lái)早早給爸爸沏好一杯熱茶，給父親打洗臉水，洗腳水。
幾十平米的出租房里住著(zhù)一家四口人，一張3平方米的床是孩子練功的唯一場(chǎng)所，因為學(xué)校離家遠，所以五年的小學(xué)生涯孩子都是座公交車(chē)來(lái)返。每次在公交車(chē)上主動(dòng)給老人，給比自己小的同學(xué)讓座。時(shí)間長(cháng)了，這位小姑娘成了公交車(chē)上公認的“小天使”!
小學(xué)生美德之星事跡 29
小陶，桐南小學(xué)五年（5）班學(xué)生。從入學(xué)的第一天起，他每天都要乘坐公交車(chē)去上學(xué)，做到了遵守秩序，文明禮讓?zhuān)恍鷩W，不吵鬧，謹記不將頭手伸出車(chē)窗外。經(jīng)常通過(guò)安全教育平臺，認真學(xué)習交通安全知識并自覺(jué)遵守交通規則，在道路上行走時(shí)，都是在人行道內或靠道路右邊行走，從不在路上嬉戲、追逐，更不會(huì )突然橫過(guò)馬路。在通過(guò)人行道時(shí)，會(huì )注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛，加強自身安全防范，在綠燈亮時(shí)安全通行。在集體外出寫(xiě)生活動(dòng)時(shí)，聽(tīng)從老師的指揮，不隨便離開(kāi)隊伍，還幫助老師維持秩序，讓同學(xué)們不做妨礙交通安全的.事。
在讀三年級時(shí)，媽媽學(xué)會(huì )了騎電動(dòng)車(chē)送他上下學(xué)。每次坐電動(dòng)車(chē)外出時(shí)，他和媽媽都會(huì )一起佩戴好安全頭盔！有一次媽媽因路滑不小心摔到了地上，很慶幸媽媽佩戴了安全頭盔，不然后果就是頭破血流，或許還有生命危險。這讓他真真切切地感受到佩戴頭盔的重要性，也再次警示了佩戴頭盔的安全性，關(guān)鍵時(shí)刻真能救命，減少危險！現在他和媽媽更加主動(dòng)地去宣傳去提醒他人坐車(chē)一定一定要佩戴好安全頭盔，千萬(wàn)不要麻痹大意，心存僥幸！
小陶的爸爸是名駕駛員，言行身教，遵守交通規則，從小就讓他知道了坐車(chē)要系好安全帶、開(kāi)車(chē)要認真、不能邊開(kāi)車(chē)邊看手機、不酒駕以及酒駕的危害性，所以他也會(huì )去提醒并阻止喝酒后的`叔叔阿姨，不要酒后駕車(chē)。
喜歡畫(huà)畫(huà)的小陶把自己所知道的交通知識畫(huà)入畫(huà)里，通過(guò)繪畫(huà)的方式，讓更多小朋友知道文明交通的重要性，懂得珍愛(ài)生命，讓安全隨行！用自己的一言一行展現新時(shí)代小學(xué)生文明交通美德，倡導文明交通，共同建設我們美好文明和諧的家園。
小學(xué)生美德之星事跡 30
她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，但一如既往地努力，力爭上游；她在班內但任班干，但總能做到謙虛、團結同學(xué)；她活潑開(kāi)朗，在班級活動(dòng)中勇挑重擔；她家庭條件優(yōu)越，卻總是班內最節儉的那一個(gè)……她，就是三二中隊的文娛委員xx同學(xué)。
一、透視小事，樹(shù)立品質(zhì)
還記得孩子們剛上一年級時(shí)，每一天總是有很多“小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄，時(shí)間一久，也就忘在腦后。一天，突然發(fā)現“小鉛筆頭”都不見(jiàn)了，正在我心生疑惑時(shí)，一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆，那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈，削得整整齊齊，每?jì)筛g還用膠布粘上，看上去像一支完整的大鉛筆�？粗�(zhù)這些花花綠綠的小鉛筆，似乎一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的'音符，正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個(gè)女孩就是xx。
我被一個(gè)六歲女孩的驚人之舉震驚了，我明白她不缺鉛筆，她家庭很富裕，但她卻用自己的行動(dòng)踐行著(zhù)“節儉”二字的內涵。
二、樂(lè )于助人，勤儉節約
生活中的xx人源極好，她把每個(gè)同學(xué)都當作自己的朋友，從不因自己學(xué)習成績(jì)好而歧視成績(jì)差的同學(xué)；從不因自己家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué)，相反卻總是向他們伸出援助之手。以前她向每月的零花錢(qián)中省出幾元錢(qián)，積攢起來(lái)就為了給那些條件差的同學(xué)買(mǎi)幾本作文書(shū)；以前她很久不讓父母為她增添新衣，卻讓父母多給點(diǎn)零用錢(qián)給貧困山區的孩子添一些學(xué)習用品……是她，一個(gè)小學(xué)生，卻用無(wú)聲的行動(dòng)向大家詮釋“節儉”二字的含義。
記得她曾在日記中寫(xiě)到：我覺(jué)得勤儉節約是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái)的。不論在任何時(shí)候，我都會(huì )節儉利用資源。在任何方面都要秉著(zhù)認真負責的態(tài)度，勤勞致富�！岸嘧鍪�，少說(shuō)話(huà)”盡自己最大的努力傳承著(zhù)勤儉節約的美德。
一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)女孩子，她選取了一條其他孩子做不到、難以堅持的“節儉”之路，她秉承了中華民族的傳統美德，也體會(huì )著(zhù)生活的快樂(lè )。
小學(xué)生美德之星事跡 31
xxx，女，20xx年5月出生，xx市xx區第三實(shí)驗小學(xué)學(xué)生。曾榮獲“全國漢語(yǔ)作文考級?mèng)攥F場(chǎng)作文大賽第五級一等獎”、“xx區三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
平時(shí)她在各方面嚴格要求自己，在為人處事方面做到以誠待人，同學(xué)和老師都看到了她的努力。在學(xué)習上她要做同學(xué)們的榜樣，在別人盡情享受課余時(shí)光時(shí)，她依舊面對書(shū)本；當別人在院子里玩耍時(shí)，她依舊面對書(shū)本；當別人已經(jīng)不知道要做什么時(shí)，她仍舊做一只勤勞的蜜蜂，面對書(shū)本。她珍惜每一分每一秒，不管遇到什么挫折，她都不放棄、不拋棄，堅信勤奮學(xué)習是她應有的美德！
學(xué)習成績(jì)只是一個(gè)基礎，對她來(lái)說(shuō)，最幸福的事是幫助別人。她一向是老師的`好助手，每當老師工作太忙時(shí)，她就會(huì )一馬當先去幫忙，盡力為老師排憂(yōu)解難。不光是幫助老師，她還會(huì )幫助同學(xué)，大家有什么困難向她求助時(shí)，她都是有求必應，盡自己最大的努力去幫助他們。因此，常常有人說(shuō)，她是班里最好的人。雖然她知道，自己做的還很不夠，不過(guò)這可能是她平時(shí)努力的一個(gè)縮影。樂(lè )于助人也是她該有的美德！
在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中她勇于磨煉自己的毅力，增長(cháng)自己的才干。在災難來(lái)臨之時(shí)，她積極呼吁為災區孩子獻愛(ài)心，不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的`零花錢(qián)全部捐到災區，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災區孩子損款�！捌压⒊青l學(xué)生手拉手夏令營(yíng)”活動(dòng)、去福利院慰問(wèn)孤殘兒童等活動(dòng)也都有她積極的身影。
成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。她要用愛(ài)心、恒心、信心和誠心托起更加燦爛、美好的明天！
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