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紅領(lǐng)巾獎?wù)录w二星章主要事跡

時(shí)間:2023-06-01 20:22:32 事跡材料 我要投稿

紅領(lǐng)巾獎?wù)录w二星章主要事跡(通用5篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡,肯定對各類(lèi)事跡都很熟悉吧,根據事跡的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。事跡到底怎么擬定才正確呢?以下是小編收集整理的紅領(lǐng)巾獎?wù)录w二星章主要事跡(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

紅領(lǐng)巾獎?wù)录w二星章主要事跡(通用5篇)

  紅領(lǐng)巾獎?wù)录w二星章主要事跡1

  xxx市第二小學(xué)三(4)班擁有49名少先隊隊員,在這個(gè)大家庭里,每一位隊員都遵守著(zhù)班規:“團結友愛(ài),樂(lè )學(xué)善思!彼砸卜Q(chēng)為樂(lè )思中隊,在這個(gè)溫暖的大家庭里,每個(gè)人都在不斷努力,展示著(zhù)自己的獨特的風(fēng)采。

  我們共同制定了《樂(lè )思中隊文明公約》,督促隊員們學(xué)習、做好各項學(xué)校常規工作,“五星級班級”“最佳路隊”“最佳做操”常常光顧我們中隊,在年末校優(yōu)秀中隊考核中成績(jì)優(yōu)異。樂(lè )思中隊的隊干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的'方式產(chǎn)生,都能各司其職,互相配合,共同為班集體建設做出自己的貢獻。

  平時(shí),隊員們積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),如設計制作手抄報、主題隊會(huì )活動(dòng)、運動(dòng)會(huì )、科技節等各項活動(dòng),樂(lè )思隊員們在各項活動(dòng)中都取得了很好的成績(jì),在活動(dòng)中也增進(jìn)了隊員之間的友誼。除了學(xué)校大隊部組織的活動(dòng),我們樂(lè )思中隊還經(jīng)常自發(fā)組織有意義的公益活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)。我們在重陽(yáng)節帶了慰問(wèn)品,去養老院看望爺爺奶奶,給他們帶去關(guān)懷和溫暖;在驚蟄節氣給老師們帶了驚蟄梨,將隊員們的祝福送到老師們的手上;樂(lè )思中隊還在學(xué)校勞技室開(kāi)辟了一個(gè)大棚,種植蘑菇開(kāi)展了一學(xué)期的勞動(dòng)教育,走進(jìn)蘑菇基地學(xué)習養菇技術(shù),將我們種出的蘑菇送給任課老師們,分享我們勞動(dòng)的喜悅。積極開(kāi)展參觀(guān)活動(dòng),走進(jìn)博物館、文化館、圖書(shū)館,感受家鄉美家鄉情。利用研學(xué)契機,挖掘黨史課,創(chuàng )設情境,中隊輔導員丁老師與家長(cháng)們一起給孩子們帶來(lái)了一堂堂有意義的黨史課。

  樂(lè )思中隊朝氣蓬勃、團結向上!樂(lè )思中隊手拉手共同成長(cháng)!對未來(lái)充滿(mǎn)向往。相信樂(lè )思中隊全體師生會(huì )更加努力,結出更加豐碩的成果。

  紅領(lǐng)巾獎?wù)录w二星章主要事跡2

  xxx市第二小學(xué)四(4)中隊,茁壯成長(cháng)著(zhù)45株健壯的“萌芽?jì)骸,他們在不斷地汲取知識的養分,奮力地長(cháng)大,45名少先隊員秉承“誠實(shí)、勇敢、活潑、團結”的隊風(fēng),不忘肩負的時(shí)代重任,他們把“智慧、汗水、快樂(lè )、拼搏、團結”交織在一起,奏響了一支屬于萌芽中隊的樂(lè )曲!

  少先隊員是祖國未來(lái)的建設者和接班人,在隊員們的成長(cháng)過(guò)程中,中隊積極參加校內校外開(kāi)展的各項活動(dòng),參觀(guān)xxx市黨史館,觀(guān)看《地雷戰》、《長(cháng)津湖》等愛(ài)國電影,學(xué)習觀(guān)看“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習”系列、“紅領(lǐng)巾”小小講解員演講比賽等系列活動(dòng)深受隊員喜愛(ài)。中隊活動(dòng)內容豐富、形式多樣,細微處于學(xué)生們的安全出行、養成教育等方面入手開(kāi)展,巧妙設計主題,靈活滲透德育教育和法制教育;放眼社會(huì )、胸懷祖國方面,從思想上、德育上、行動(dòng)上,正確引領(lǐng)隊員“向上、向善”,以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育隊員,規范他們的言行,鼓勵他們積極進(jìn)!

  在校少工委“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?dòng)啟動(dòng)儀式的引領(lǐng)下,萌芽中隊緊跟學(xué)校大隊部的步伐,召集中隊的小主人們,根據學(xué)校爭章計劃,按照四年級隊員們的年齡特點(diǎn),靈活制定了具體的爭章細則,按照“定章、爭章、考章、頒章、護章”的流程,面向全體少先隊員規范開(kāi)展爭章工作。爭章過(guò)程艱辛而幸福,從一星章到二星章,萌芽中隊的隊員們經(jīng)歷漫長(cháng)的磨練,終究不負所望,隊員們珍愛(ài)自己所獲得的獎?wù),并用這些獎?wù)录钭约嚎炭鄬W(xué)習,努力實(shí)踐,不斷提高自身素質(zhì),將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入爭章全過(guò)程,努力成為社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的`踐行者和傳播者。

  “從小聽(tīng)黨話(huà)、永遠跟黨走!從小學(xué)先鋒、長(cháng)大做先鋒!”是隊員們立下的目標!他們在心里種下一粒叫做“希望”的紅色種子:從小學(xué)習做人、從小學(xué)習立志、從小學(xué)習創(chuàng )造;樹(shù)立正確的人生目標,今天做祖國的好兒童,明天做祖國的建設者!萌芽中隊的少先隊員們時(shí)刻準備著(zhù),為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而努力奮斗!

  紅領(lǐng)巾獎?wù)录w二星章主要事跡3

  xxx市第四小學(xué)三3中隊共有50名隊員,這是一個(gè)團結友愛(ài)的集體;一個(gè)奮發(fā)向上,勇于挑戰的集體;一個(gè)有著(zhù)強大凝聚力、創(chuàng )造力的集體;這是一個(gè)“一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走出自我”的集體。

  一、健康向上的班風(fēng)引領(lǐng)班級前進(jìn)

  良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴格、民主的班級制度。每學(xué)期初,三3中隊利用班會(huì )課組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,對守則、規范逐條講解對照,課后組織隊員為班級未來(lái)的發(fā)展制訂出有針對性的班級公約,并且結合學(xué)校大隊開(kāi)展的各項活動(dòng)要求,中隊長(cháng)以及中隊委員積極協(xié)調組織隊員認真開(kāi)展,互相督促。

  二、多姿多彩的活動(dòng)豐富班級生活

  同學(xué)們不僅重視自身能力的培養,更重視自身道德修養的培養。在中隊的集體生活方面,堅持以少先隊為核心精心設計和開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)。如:主題班會(huì )、學(xué)習競賽、辯論會(huì )、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動(dòng)等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。每個(gè)人都在不斷進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著(zhù)不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學(xué)習成績(jì),形成了良好的學(xué)風(fēng)。

  三、紅領(lǐng)巾爭章促進(jìn)班級成長(cháng)

  在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆被顒?dòng)中,隊員們認真學(xué)習“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡囊,一步一步的講解,讓他們通過(guò)學(xué)習,從本質(zhì)上認識到“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆敝械摹皦?mèng)想章”“向陽(yáng)章”等獎?wù)碌暮x,從思想上認識到獎?wù)碌哪康。為了使隊員們能夠實(shí)現自己的志向去努力奮斗,中隊委們細化章目、量化評價(jià),從定章、爭章、考章、頒章幾個(gè)環(huán)節進(jìn)行實(shí)施,再讓他們指導小隊隊員們按步驟一步一步的落實(shí)到位,讓每個(gè)隊員都能達到要求,從而榮獲此枚章,并時(shí)刻記住自己的`目標和夢(mèng)想。讓每個(gè)隊員在爭章活動(dòng)中立志向、修品行、練本領(lǐng),在活動(dòng)中踐行少先隊員的優(yōu)良作風(fēng),做好表率,使紅領(lǐng)巾獎?wù)碌幕顒?dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效,增強隊員們的光榮感和使命感。

  三3中隊幾年來(lái)取得了可喜的成績(jì),多次被評為校級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊、衛生先進(jìn)班集體。這些成果的取得離不開(kāi)全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。一分耕耘,一分收獲,相信全體師生會(huì )更加努力,結出豐碩的成果。

  紅領(lǐng)巾獎?wù)录w二星章主要事跡4

  我校創(chuàng )新“實(shí)、融、形、紅”四字工作法,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)!凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆惫ぷ鳌?/p>

  一、“實(shí)”字擴面,以校為本逐層壓實(shí)責任

  根據各級少工委工作部署要求,學(xué)校迅速展開(kāi)行動(dòng),在積極參加市、區各級“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆惫ぷ髋嘤柣A上,組織全體中隊輔導員進(jìn)行了專(zhuān)題培訓,對校級活動(dòng)實(shí)施方案、細則進(jìn)行了全面解讀。

  除了12枚基礎章,xxx市第四小學(xué)少工委還立足校本實(shí)際設計了特色章“善美章”。以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、《中小學(xué)生守則》、xxx市第四小學(xué)少先隊五項競賽為評價(jià)標準,實(shí)現了對基礎章的有益補充。各中隊利用少先隊活動(dòng)課熟知爭章種類(lèi),學(xué)習獎?wù)潞x,制定中隊爭章計劃,明確爭章目標和獲章標準,“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?dòng)拉開(kāi)序幕。

  二、“融”字創(chuàng )新,突出實(shí)踐育人過(guò)程評價(jià)

  充分發(fā)揮少先隊組織實(shí)踐育人的作用,學(xué)校著(zhù)力在“融”字上下功夫,將紅領(lǐng)巾獎?wù)聽(tīng)幷禄顒?dòng)與全年少先隊活動(dòng)實(shí)現了時(shí)間軸并軌,將學(xué)黨史系列活動(dòng)與“向陽(yáng)章”結合,“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”系列活動(dòng)與“夢(mèng)想章”結合,“紅領(lǐng)巾心向黨,石榴籽一家親”系列活動(dòng)與“團結章”相結合,“我們的節日”系列活動(dòng)與“傳承章”相結合等。

  三、“形”字聚能,打造雙重載體延續光榮

  紅領(lǐng)巾獎?wù)率菢s譽(yù)的象征,是少先隊員點(diǎn)滴成長(cháng)進(jìn)步的形象化體現,學(xué)校著(zhù)力打造“中隊爭章園地”和“隊員爭章手冊”雙重有形載體,讓紅領(lǐng)巾獎?wù)鲁蔀殛爢T看得見(jiàn)成果、感受得到過(guò)程的實(shí)體榮譽(yù)。積分制、小隊競爭式、光榮榜式……充分展示了各中隊的特色,點(diǎn)滴過(guò)程的記錄讓隊員們“時(shí)時(shí)有目標,天天有進(jìn)步”。

  四、“紅”字提神,強化儀式加強組織歸屬

  儀式教育是少先隊組織教育的重要部分,學(xué)校突出“紅領(lǐng)巾心向黨”核心主題,結合“請黨放心,強國有我”系列活動(dòng)的'開(kāi)展,鑄牢黨、團、隊一體化紅色鏈條,利用中隊儀式和大隊儀式舉行“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡膯?dòng)、頒章等活動(dòng),有效增強隊員光榮感和組織歸屬感。

  每周五第五節是各中隊固定的少先隊活動(dòng)課時(shí)間,各中隊在每個(gè)月第一周舉行本月?tīng)幷聠?dòng)儀式,當月最后一周舉行本月頒章儀式,活動(dòng)雖然簡(jiǎn)樸,但滿(mǎn)滿(mǎn)的儀式感讓少先隊員倍感自豪。學(xué)校舉行莊重熱烈的星級章頒章儀式,金燦燦的獎?wù)裸懣讨?zhù)隊員們成長(cháng)的足跡,成為童年生活中最難忘的記憶。

  群星燦爛,爭章起航,xxx市第四小學(xué)將“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆迸c綜合素質(zhì)評價(jià)體系相融合,讓階梯式成長(cháng)激勵真正覆蓋隊員成長(cháng)的全過(guò)程和全方面,教育引導廣大少先隊員始終聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走,努力成長(cháng)為能夠擔當民族復興大任的時(shí)代新人。

  紅領(lǐng)巾獎?wù)录w二星章主要事跡5

  xxx市第一小學(xué)三(3)中隊被稱(chēng)為“向日葵中隊”,共有54個(gè)天真活潑的孩子,有著(zhù)純潔善良的心靈,他們就像一群放飛的雛鷹,有著(zhù)翱翔藍天一般的凌云壯志,他們那五十四顆火熱的童心,正迸發(fā)出無(wú)盡的朝氣與熱情。

  一、抓好中隊干部的建設,發(fā)揮骨干帶頭作用。

  抓好少先隊干部的培養。學(xué)生干部是輔導員和學(xué)生之間的橋梁和紐帶,是學(xué)生自我教育、自我管理的組織者和領(lǐng)導者,是中隊工作中不可或缺的骨干力量。

  二、以體驗教育推動(dòng)創(chuàng )新,以開(kāi)展活動(dòng)鍛煉能力。

  向日葵中隊以提高少年兒童的綜合素質(zhì)為目標,以“體驗”教育為形式,通過(guò)積極參與紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾獎?wù)聽(tīng)幷、入隊宣誓、社?huì )實(shí)踐、成果展示等途徑,顯現中隊隊員蓬勃的朝氣,成為大隊教育活動(dòng)中的一道亮麗的風(fēng)景。在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?dòng)中,中隊本著(zhù)“參與就是進(jìn)步”、“提高就有獎勵”的宗旨,激發(fā)隊員們爭章的積極性。根據少年兒童的'特點(diǎn),把獎?wù)碌膬热莅丛路纸饬炕,做到月月有主題,人人有進(jìn)步。

  三、抓住教育契機,寓教育于活動(dòng)中。

  中隊輔導員利用隊會(huì )、主題教育等多種途徑定期對中隊內的少先隊員進(jìn)行宣傳教育。對少先隊員們進(jìn)行文明禮儀、學(xué)習習慣、愛(ài)黨愛(ài)國等方面的教育。并將興趣活動(dòng)納入日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,做到人人有機會(huì )參加,個(gè)個(gè)有所進(jìn)步,注重分層參與,充分重視隊員之間的差異性,注重個(gè)性發(fā)展。通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,讓隊員感受家庭的變化、家鄉的變化、祖國的變化,從小培養隊員熱愛(ài)祖國的責任感,激發(fā)他們立志為建設家鄉而努力學(xué)習。

  四、我們中隊的成績(jì)

  一年來(lái),中隊多名隊員參加了各級各類(lèi)比賽,所有參賽的同學(xué)均在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。其中侯景之同學(xué)在學(xué)校的書(shū)法大賽中榮獲一等獎。紅歌比賽中隊獲得一等獎。運動(dòng)會(huì )獲得團體一等獎。爭做文明小先鋒隊會(huì )比賽獲得一等獎。

  進(jìn)步無(wú)止境,我們仍需努力。相信我們三(3)中隊全體師生會(huì )更加努力,結出更加豐碩的成果。因為我們堅信——今天的耕耘,明天的收獲。

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