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紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡(通用36篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡吧,事跡可以起到引導良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵后進(jìn)的作用。我們該怎么擬定事跡呢?下面是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡,歡迎閱讀與收藏。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡 1
五年級五班六班現有隊員57名,這是一個(gè)團結上進(jìn)的班集體;一個(gè)溫馨和諧的大家庭,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的樂(lè )園;一個(gè)團結的群體,一個(gè)充滿(mǎn)活力的群體,一個(gè)不甘落后的群體,一個(gè)飽含熱情的群體。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷地發(fā)掘自己的潛能,盡情地展示自己的個(gè)性。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強,班級里形成了濃厚的學(xué)習氛圍和健康的競爭機制;他們天真活潑,積極向上,美麗的校園里處處有他們的歡聲笑語(yǔ)。
一、良好的班風(fēng)是基礎
生活在什么樣的集體里,對學(xué)生的成長(cháng)很重要,甚至能影響他們一生。和諧、有生命力的班集體是一種民主公平、團結友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、人與人和諧共處的班級。
開(kāi)學(xué)第一節班會(huì )課,隊員們共同學(xué)習了在學(xué)校應該遵守哪些規章制度,明確哪些行為是對的,哪些行為是不對的。通過(guò)學(xué)習,每個(gè)隊員從思想意識層面明確,假期中的放松生活已經(jīng)結束,要盡快調整狀態(tài),投入到學(xué)校的緊張生活當中。在本學(xué)年,結合班級實(shí)際情況,我們開(kāi)展了每周的主題班會(huì ),例如學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),意志教育,如何做時(shí)間的主人,習慣養成教育等,讓隊員們“通過(guò)集體”、“在集體中”受到教育。課后組織隊員請他們?yōu)榘嗉壩磥?lái)的發(fā)展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛生、公共財物、兩操勞動(dòng)、課堂紀律等方面都作了明確的規定,如如上課習慣、課前準備習慣、作業(yè)習慣、預習和復習習慣以及文具的整理習慣和使用習慣等等,制定了相應的措施,由于實(shí)施的這些班級制度是由隊員們自己提出、制定的,因而效果較好,對于班級工作的展開(kāi)比較到位。每周班會(huì )課上總結中隊上周的亮點(diǎn),及存在的問(wèn)題,針對問(wèn)題共同想辦法彌補不足,及時(shí)改正,同時(shí)頒發(fā)每周之星,表彰好人好事,鼓勵學(xué)生積極向上、做文明學(xué)生。
在中隊中我們開(kāi)展了“值日班長(cháng)”活動(dòng),每個(gè)隊員都有機會(huì )做一天的班長(cháng),對班級的發(fā)展承擔責任和義務(wù)。值日班長(cháng)在一天中實(shí)現班級管理工作的“五個(gè)一”。
值日班長(cháng)采取日輪換制,每天一任,實(shí)現人人可做,人人能做,人人都做,讓我們的每個(gè)隊員都有機會(huì )成為一個(gè)管理者。這樣一來(lái)隊員們可高興了!特別是那些平時(shí)沒(méi)有當過(guò)班干部的孩子,他們有了極大的熱忱。通過(guò)不斷的實(shí)踐和完善,我們發(fā)現:沉默寡言的隊員變得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了;難以管理的隊員變得好管理了;班級的紀律比以前好了;學(xué)習的風(fēng)氣也濃了。經(jīng)過(guò)實(shí)踐,“值日班長(cháng)”活動(dòng)受到每個(gè)隊員的歡迎,對隊員的鍛煉也起到了積極的幫助和推動(dòng)作用。
二、新鮮的獎勵機制是動(dòng)力
經(jīng)過(guò)班委討論,把中隊隊員分成八個(gè)小組,各組隊員素質(zhì)盡量均衡,然后向全中隊宣布各組名單,再由八個(gè)組的隊員自己選出各組組長(cháng)并討論給各組命組名,并明確職責,各司其職,例如:每天由組長(cháng)收齊各科作業(yè),并把作業(yè)情況反饋給課代表,再由課代表把作業(yè)情況反饋給老師。
組員的日常表現實(shí)行積分制,由組長(cháng)給組員記錄每天所得的分,每個(gè)組員所得的分加起來(lái)就是整個(gè)小組的分,班級討論出獎懲措施,如獎勵獲勝小組每人帶一小包零食,在大課間吃水果的時(shí)間享用,以激勵小組里的同學(xué)要互相團結,如當有隊員有錯不會(huì )改時(shí),其他組員想方設法教會(huì )這個(gè)隊員,當有隊員晚自習作業(yè)拖拉時(shí),組長(cháng)會(huì )提醒他抓緊時(shí)間完成等。
另外每個(gè)隊員所得積分可從班主任這里兌換班幣,一分是一元,每周兌換一次,隊員自己保管班幣,每月班級中開(kāi)展一次“拍賣(mài)會(huì )”,隊員可用所得班幣拍得自己喜歡的物品,這些物品也是由每個(gè)隊員和老師捐贈,“拍賣(mài)會(huì )”上,班幣較多的隊員可以拍到許多自己喜歡的獎品,班幣較少的同學(xué)因為拍不到想要的獎品感到特別失望和難過(guò),教師趁機教育隊員們,無(wú)論做什么事都要靠自己的努力去獲取,沒(méi)有坐享其成的好事,現在你的一切都是父母給你的,二十年后你就要像你的父母一樣靠自己在學(xué)校里學(xué)到的本領(lǐng)去立足社會(huì ),如果你像現在一樣不去努力,不去爭取,終究拍不到你想要的東西。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的`努力,中隊的管理工作取得了可喜的成績(jì)。
三、濃厚的學(xué)風(fēng)是方向
學(xué)生學(xué)習興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們中隊建設的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開(kāi)。每到下課,講臺上總會(huì )圍上一圈找老師提問(wèn)的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習毫不含糊,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學(xué)習不肯放松。
學(xué)風(fēng)濃厚還表現在同學(xué)們在學(xué)習中的互助上。有的同學(xué)某一科強,有的同學(xué)另一科好,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習,各自介紹自己擅長(cháng)學(xué)科的學(xué)習經(jīng)驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節的學(xué)習方法,互相之間取長(cháng)補短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級團結。這樣的例子在班中隨處可見(jiàn)。在這樣濃濃的學(xué)習氛圍下,我們班級的各科成績(jì)一直名列級段前茅。
四、多彩的活動(dòng)是點(diǎn)綴
在中隊集體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設計和開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng),豐富隊員的學(xué)習生活,展現隊員的自我風(fēng)采。如:童年趣事征文、小鬼當家、小小演講家、特長(cháng)展示、跳繩比賽、小古文朗誦等等,讓每位隊員在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能,如在小鬼當家活動(dòng)中,隊員們在家里有的做飯,有的買(mǎi)菜,有的整理房間……深深地體會(huì )到父母每天為生活操勞的辛苦,更加熱愛(ài)體諒自己的父母,能幫父母做力所能及的事;在學(xué)校開(kāi)展的小小演講家活動(dòng)中,有10名隊員參加了比賽,其中吳思雨、陳仕鐸獲得了一等獎,高之雅、馬藝洋、高秋平、藺得淮獲得了二等獎,其他四名同學(xué)獲得了三等獎。每個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展盡量使整個(gè)班集體團結起來(lái)像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著(zhù)不斷完善。
五、民主競選出人才
每個(gè)新學(xué)期,我們在中隊中開(kāi)展了“人才招標會(huì )”, 通過(guò)這樣一種民主、活潑的形式,鍛煉學(xué)生的膽量、口才,一屆一屆設置規范、制度健全的中隊組織。新的隊干部在他們的實(shí)際工作中履行著(zhù)自己的誓言,涌現出班務(wù)工作認真負責的中隊長(cháng)吳思雨、高之雅,常常幫助同學(xué)解答問(wèn)題的學(xué)習委員蘇杭、龐鑫瑜,每天最后走,任勞任怨的節約委員王藝錦、程朵朵,組織路隊快又齊的藺得淮、高秋平。在他們的帶領(lǐng)下,五(5)(6)中隊經(jīng)常受到學(xué)校表?yè)P,獲得最佳中隊獎、閱讀明星中隊、餐廳文明中隊、衛生明星中隊等榮譽(yù)稱(chēng)號。
這里是我們學(xué)習的樂(lè )園,是我們人生揚帆挺進(jìn)的驛站;是我們學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )生存的新天地。我們都是這兒的主人,我們在這兒盡情玩耍,讓銀鈴般的笑聲撒滿(mǎn)金色的童年,印證我們的幸福、快樂(lè );我們在這兒努力學(xué)習,用汗水與拼搏證明自己,鋪就成功的路!讓我們在五年級五班六班中隊中快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)!
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡 2
我們鉅橋鎮李常村中心校少先隊三年級中隊有隊員15人,期中男生9人,女生6人。中隊實(shí)行崗位制,每位隊員根據自己的實(shí)際情況,根據自己的喜好,選擇承擔中隊事物。無(wú)論什么時(shí)候走進(jìn)我們三年級中隊的班級,你都會(huì )深深震撼:桌椅排得整整齊齊,地面掃的干干凈凈,玻璃擦得亮亮堂堂,這一切無(wú)不顯示著(zhù)隊員們的認真和細心。
一、校園廣播站
我們中隊利用校園廣播站,廣泛宣傳好人好事、先進(jìn)典型、英雄人物,用學(xué)生身邊的榜樣激勵學(xué)生。由于廣播站的大力宣傳,每周都有好人好事涌現。
二、開(kāi)展各種主題活動(dòng)
在四月份,我們中隊開(kāi)展了“父母愛(ài),祖國情”演講比賽,此活動(dòng)的開(kāi)展就培養了隊員們愛(ài)父母,愛(ài)祖國;感恩父母感恩祖國的情感。
三、培養優(yōu)秀的班干部
一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的'好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級的精神面貌與學(xué)習風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在班主任的培訓指導下,現在的班干部們工作認真、責任心強,都能各司其職,互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。王洋、董建晶已經(jīng)成為三年級中隊兩只出色的“領(lǐng)頭雁”。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡 3
我們六三中隊是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,是一個(gè)“團結友愛(ài),學(xué)習勤奮,嚴肅活潑,積極向上”的中隊積極向上的優(yōu)秀班集體,團結、進(jìn)取、活潑、創(chuàng )新是我們的最大特點(diǎn),F從以下幾個(gè)方面匯報我班集體情況
一、健康向上的班風(fēng)導引我們前進(jìn)
良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴格、民主的班級制度。每學(xué)期初,我們班級根據本班實(shí)際情況,利用班會(huì )課組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,對守則、規范逐條講解對照,指出本班存在的問(wèn)題,讓學(xué)生人人明白班級存在的問(wèn)題及自身的不足之處,讓學(xué)生“通過(guò)集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥?lái)的發(fā)展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛生、公共財物、兩操勞動(dòng)、課堂紀律等方面都作了明確的規定,如每天帶紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等,并提出了相應的措施,如教師不定期抽查,讓抽查出來(lái)的規范示范員,享有檢查的資格,去督促做的不夠好的同學(xué),班級實(shí)行了責任田管理,人人有責任,人人來(lái)管理,由于實(shí)施的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的,因而效果較好,對于班級工作的展開(kāi)比較到位。
二、干部管理有條有理
有著(zhù)這樣優(yōu)良的班風(fēng),當然離不開(kāi)一群班干部的辛勤付出。我班學(xué)生自我管理能力強,班干部在同學(xué)們心目中具有較強的號召力,如我班岳亭同學(xué),在他的督促下,同學(xué)們在佩戴標志上可以說(shuō)是整齊劃一的。我班的'班干部能主動(dòng)到老師面前,請纓幫助處理班中各類(lèi)事務(wù)。在本職崗位上更是能各負其責,如紀律方面紀律委員在老師未到時(shí),讓同學(xué)們自覺(jué)背誦詩(shī)詞,上課結束后讓老師登記當堂課的情況,若有違規同學(xué)就組織班委進(jìn)行教育;學(xué)習方面課代表們能負責做好每日收發(fā)作業(yè)本工作,并做到及時(shí)記錄;除了班委,班級里還有一批能力強的學(xué)生們愿意為同學(xué)服務(wù),幫助同學(xué)共同進(jìn)步的。為了讓更多的學(xué)生參與管理,在五年級時(shí)我就采取了班委制和值周班長(cháng)輪流管理制相結合。值周班長(cháng)的職責是全面負責班級工作,并做好值周記錄,在班會(huì )課上向同學(xué)們作匯報,讓學(xué)生了解一周的情況和自己的不足,取得了很不錯的效果。
三、隊活動(dòng)開(kāi)展有聲有色
我中隊在校領(lǐng)導的重視下扎實(shí)開(kāi)展“雛鷹爭章”、爭當“文明班級”活動(dòng),并將此項工作與學(xué)校德育、教學(xué)等各項工作全面結合。通過(guò)活動(dòng),激發(fā)他們不斷讓今天勝過(guò)昨天、明天勝過(guò)今天。讓今天的“我”和昨天的“我”比一比,不比基礎比進(jìn)步,只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是最大的成功。其他中隊活動(dòng)的主題我也是針對實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)選好主題展開(kāi)活動(dòng)。如我比較喜歡在節日上做文章,清明節快到了我讓學(xué)生收集關(guān)于革命烈士的資料,在隊會(huì )上進(jìn)行交流,讓他們感受到今天的幸福生活來(lái)之不易。當然少不了兒童節了,今年是學(xué)生們小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節,我就放手讓他們自己主持,自己排演,讓兒童節真正成為他們自己的節日,自己的狂歡節,事實(shí)也證明了如此。
四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活
在班級的集體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設計和開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)。如主題班會(huì )、學(xué)習競賽、小組競爭、辯論會(huì )、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動(dòng)等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團結起來(lái)像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著(zhù)不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學(xué)習成績(jì),形成了良好的學(xué)風(fēng)。
五、成績(jì)取得可喜可賀
一份耕耘,一份收獲,近年來(lái)我們中隊取得了不少成績(jì)。在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中我中隊的隊員積極參與,并取得了不少成績(jì),多次被評為校級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊、衛生先進(jìn)班集體。這些成果的取得離不開(kāi)我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。這就是我們六三中隊,我想中隊的每一個(gè)隊員明天會(huì )更好。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡 4
東至縣堯渡中心學(xué)校本部六0二班是一個(gè)擁有71名成員的中隊集體,這是一個(gè)朝氣蓬勃、團結奮進(jìn)的集體,這是一個(gè)有著(zhù)強大凝聚力、生命力、創(chuàng )造力的集體。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生個(gè)個(gè)思想健康、積極向上,還有一支工作認真、責任心強的干部隊伍。近年來(lái),中隊各種活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,隊員攜手,以堅實(shí)的腳步留下了引以為自豪的足跡,展現出了中隊獨特的風(fēng)采。
一、隊干參與管理,形成良好班風(fēng)。
班級管理是整個(gè)中隊工作的核心。在工作中,隊干起到了重要的作用。他們輪流值日,協(xié)助老師管理好中隊內的各項事務(wù),并積極為中隊出謀劃策,注重團結協(xié)作,為創(chuàng )建良好的中隊集體而努力。此外,全班同學(xué)在配合隊干工作的.同時(shí)監督他們的工作成效。這樣,隊干和同學(xué)形成了強有力的合作體,中隊工作有條不紊地開(kāi)展。在學(xué)校進(jìn)行的優(yōu)秀班集體評比中,我班多次奪得優(yōu)秀班集體流動(dòng)紅旗,也在很大程度上肯定與促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成。
二、制定規章制度,營(yíng)造學(xué)習氛圍。
“沒(méi)有規矩不成方圓”,一個(gè)優(yōu)秀的集體需要一套完善的制度來(lái)管理。為此,我們常常召開(kāi)隊委會(huì )和班會(huì ),共同討論集體建設計劃和存在問(wèn)題,發(fā)揚民主精神,調動(dòng)廣大隊員的積極性,讓大家一起參與到班級的管理和建設當中。我們共同制定了《班級文明公約》《班級日常行為規范》等一系列制度,督促同學(xué)學(xué)習,做好各項常規工作。良好的班風(fēng)促進(jìn)了濃厚的學(xué)風(fēng),大家在學(xué)習氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步,也深信“一分耕耘,一分收獲”的道理,努力學(xué)習,不斷取得進(jìn)步。
三、召開(kāi)主題隊會(huì ),學(xué)習技能技巧。
本學(xué)年我們一如既往地召開(kāi)了社會(huì )生活安全、預防煤氣中毒、防火、防溺水等安全教育主題隊會(huì ),學(xué)生從身邊的事例或實(shí)際生活中受到了教育,學(xué)會(huì )了保護自己,從而“快快樂(lè )樂(lè )地上學(xué),安安全全地回家”。此外,班級除召開(kāi)了血防教育、傳染病防治、食品安全衛生教育、氣象知識宣傳教育、心理健康及法制教育等主題隊會(huì )外,中隊還根據自身思想、學(xué)習及行為上出現的狀況,及時(shí)自擬主題召開(kāi)針對性很強的隊會(huì ),每次中隊活動(dòng)全班同學(xué)集體參與,積極討論,給他們留下深刻印象并指導他們以后的言行,起到了很好的效果。
四、團結拼搏進(jìn)取,互幫互助互愛(ài)。
中隊集體是由一個(gè)個(gè)性格不同的學(xué)生組成的,每位學(xué)生都是這個(gè)集體的重要一員。我班同學(xué)以“團結拼搏進(jìn)取,互幫互助互愛(ài)”為目標,全班同學(xué)在這個(gè)奮斗目標的鼓舞下,以實(shí)際行動(dòng)嚴格要求自己,刻苦學(xué)習。同學(xué)之間團結協(xié)作,互相學(xué)習,大家你追我趕,人人爭先。我們成立了“互幫小組”,在這個(gè)小組里,成績(jì)好的同學(xué)會(huì )耐心幫助在學(xué)習上有欠缺的同學(xué),使他們達到每學(xué)期在某一方面取得明顯的進(jìn)步;優(yōu)等生聚在一起,會(huì )共同探討難題,共同進(jìn)步。在日常學(xué)習生活中,同學(xué)們結下了深厚的友誼,形成了愉快學(xué)習、健康成長(cháng)的氛圍。此外,本中隊有一部分留守兒童,有的父母一方在外務(wù)工,由另一方一邊租房帶孩子一邊在本地工廠(chǎng)務(wù)工;有的父母雙方均在外務(wù)工,由祖父(母)或外祖父(母)監護。因此,隊干和隊員在學(xué)習和生活中給予留守兒童更多的關(guān)心和幫助,形成了“團結拼搏進(jìn)取,互幫互助互愛(ài)”的集體。
五、開(kāi)展特色活動(dòng),鍛煉意志、能力。
本學(xué)年,我中隊成員積極參加了學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),在活動(dòng)中得到鍛煉,不斷成長(cháng)。9月份,我們參加了全校向“査橋小學(xué)一年級汪同學(xué)獻愛(ài)心捐款”等活動(dòng),“盡我所能,幫助他人”的愛(ài)心種子在隊員們的心田扎根。此外,在學(xué)校舉行的“迎國慶紅歌大合唱”比賽活動(dòng)中,我班奪得六年級組第一名的好成績(jì)。10月份組織學(xué)生參加市普通話(huà)演講、書(shū)法、現場(chǎng)作文大賽,組織學(xué)生參加東至縣第九屆中小學(xué)生書(shū)信大賽,均取得良好成績(jì)。12月份,在學(xué)校舉行的“冬季趣味運動(dòng)會(huì )”中,我中隊參賽隊員齊心協(xié)力,奮力拼搏,取得了一分鐘仰臥起坐團體年級組第一名和一分鐘跳短繩團體年級組第一名的好成績(jì)。近期,我們正在為迎接六一兒童節籌辦節目,隊員們的積極性和熱情都很高。學(xué)生在各類(lèi)活動(dòng)中積極表現,加油助威,鍛煉了他們的膽量和意志,也增強了他們學(xué)習的能力。更重要的是,他們在鍛煉中獲得了快樂(lè ),中隊也在鍛煉中得到了成長(cháng)。
我們團結,我們互助;我們拼搏,我們進(jìn);我們成長(cháng),我們快樂(lè );我們優(yōu)秀,我們自豪;我們仍將不斷努力,不斷前行……
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡 5
我們四(1)中隊是一個(gè)朝氣蓬勃、團結向上具有良好的文明班風(fēng)和現代創(chuàng )新自主發(fā)展的班集體。我們中隊熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)學(xué)校;愛(ài)學(xué)習,勤動(dòng)腦;愛(ài)勞動(dòng),有愛(ài)心;有強烈的集體榮譽(yù)感和自豪感!每位隊員都為自己是集體中的一員感到驕傲,同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩。隊員之間團結友愛(ài),互相尊重,相互幫助。并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的活動(dòng)自己策劃開(kāi)展、自己的進(jìn)步自己爭、自己的伙伴自己幫。具體表現如下:
一、培養愛(ài)心、樂(lè )于助人的班集體
關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)同一片藍天下的同齡人!我們中隊在關(guān)愛(ài)單親隊員和留守兒童活動(dòng)的過(guò)程中,面對受助者我們注意方式和手段的結合,不僅從學(xué)習上、生活上予以幫助,更注重心靈、精神上的關(guān)愛(ài),把幫助和引導結合起來(lái),針對受助者自尊、自卑的心理,適時(shí)進(jìn)行心理疏導,消除受助者心理的陰影與誤區。強調目的與手段,通過(guò)幫助與受助,讓受助者感受到社會(huì )的溫暖、人間的真情,讓幫助者在奉獻愛(ài)心的過(guò)程中認識到助人即是助己,愛(ài)心無(wú)價(jià),在幫助者與受助者中讓愛(ài)的教育潛移默化,愛(ài)心的培養春風(fēng)化雨。我們特別注重:人人參與創(chuàng )設愛(ài)心班集體的理念。無(wú)論是同學(xué)之間、家庭之間、父母之間等發(fā)生任何事情,特別是家庭帶來(lái)的陰影,如父母離婚、亡故等,我們的隊員都會(huì )以一顆善良純真的心關(guān)愛(ài)他、幫助他度過(guò)心理調試期,使這樣的.隊員能和全體隊員快樂(lè )成長(cháng)!
二、人人爭先、自主管理的優(yōu)秀班集體
班隊小干部創(chuàng )設了爭星星的活動(dòng),每天他們都會(huì )給表現好和有進(jìn)步的隊員加上一顆星,同時(shí)給犯錯誤的隊員扣掉一顆星,并幫助其改正錯誤,這就記錄了隊員們的成長(cháng)過(guò)程,記錄讓人難忘的、高興的事情。在每周班隊活動(dòng)中由值日隊長(cháng)總結分析指出不足并寄予希望。設置了每天值日隊長(cháng)認真旅行班長(cháng)職責。由他們自己當家作主,自己出主意,自己來(lái)準備,自己來(lái)組織的創(chuàng )造活動(dòng)。自我培養創(chuàng )造性,自我發(fā)揮創(chuàng )造精神、創(chuàng )造思維和創(chuàng )造才能的活動(dòng)。對班級衛生小衛士、小小板報員、班隊小主持等操作規程提出改進(jìn)方法。特色的班隊管理體現了良好的文明的班風(fēng)、衛生優(yōu)秀班級、自主管理優(yōu)秀班級!
三、追求綠色、健康的班集體
隊員中蘊藏著(zhù)無(wú)窮的創(chuàng )造力。他們能夠在實(shí)踐中管理自己,豐富自己,發(fā)展自己。發(fā)揮自主創(chuàng )造精神,充分發(fā)揮才智,爭做少先隊的主人。愛(ài)護校園的每一棵花草樹(shù)木,并發(fā)起倡議:變廢為寶。成立班級小銀行,有效的控制亂花錢(qián)現象,有的隊員還用自己存起來(lái)的錢(qián)去幫助需要幫助的隊員。
在學(xué)校舉行的各種比賽中都有我們中隊的風(fēng)采。如在學(xué)校舉行的運動(dòng)會(huì )期間,隊員們發(fā)揚團結友愛(ài)的集體主義精神,并連續四年榮獲全校團體總分第一名。充分體現了健康活潑、和諧發(fā)展的班隊集體。每年的圣誕節,輔導員都會(huì )將圣誕禮物藏在隊員們的書(shū)包里,給隊員們一份驚喜。每年的三八婦女節,隊員們會(huì )主動(dòng)給母親洗腳等。通過(guò)這些活動(dòng),使輔導員與隊員之間、隊員與隊員之間、家長(cháng)與隊員輔導員之間在溝通中加深了解和理解。
進(jìn)步無(wú)止境,我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自己有能力在各項活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jì)更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們全體師生會(huì )更加努力,結出豐碩的成果。
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由35顆閃亮的星星組成了我們的班集體四(二)中隊。在這溫馨的大家庭中,我們8位少先隊員又自編了彩虹小隊,這是我們的小家,隊員們有著(zhù)自己獨特的個(gè)性,我們愛(ài)動(dòng)腦筋,活力四射,我們是健康活潑、和諧發(fā)展的小隊集體。從小隊組建開(kāi)始到現在,隊員們在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下一直堅持不懈地努力開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)。每一次的小隊活動(dòng),隊員們感受到的不僅僅是活動(dòng)本身帶來(lái)的快樂(lè ),更體驗到了來(lái)自于集體的溫暖!恫屎缈傇陲L(fēng)雨后》是隊員們最喜歡的歌曲。它讓我們懂得了:只要認準了方向堅持不懈的努力,一定會(huì )成功。
每一學(xué)期開(kāi)始,隊員們都會(huì )制訂好詳細的活動(dòng)計劃,確定小隊集體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和內容。每次活動(dòng)時(shí)間一到,隊員們都會(huì )準時(shí)集合,統一行動(dòng)。于是,教室里,校園里,小區里便成了彩虹小隊活動(dòng)的主要場(chǎng)所。九月十日是教師節,我們?yōu)槔蠋熕蜕弦恢ёT杆麄兘】、快?lè )的康乃馨和自制的賀卡,為老師送上幾句祝愿的話(huà)語(yǔ);感恩活動(dòng)中,我們開(kāi)展了我為父母洗洗腳、捶捶背的活動(dòng),讓隊員們親身關(guān)心父母,在行動(dòng)中感謝父母恩;在支援汶川災區的活動(dòng)中,隊員們在小隊長(cháng)的帶領(lǐng)下討論交流并提出自己的新看法:除捐出壓歲錢(qián)后,還建議發(fā)動(dòng)家長(cháng)捐出新衣服郵寄給災區的人民。在家長(cháng)的幫助下,我們達成了心愿,為四川受災地區的人們獻上我們的.一份愛(ài)心。
我們和社會(huì )是分不開(kāi)的,所以我們時(shí)刻關(guān)心著(zhù)社會(huì )上的事:瞧,植樹(shù)節來(lái)了,我們利用植樹(shù)節和家長(cháng)一起到白云山參加植樹(shù)活動(dòng)。亞運會(huì )就要到了,我們的小隊長(cháng)正積極安排了解亞運,走近亞運的活動(dòng)。我們明白:靠我們的手,種出來(lái)的花并不多;靠我們的嘴,宣傳到的人更不多。然而我們更明白:只要我們努力認真的去做,這個(gè)世界會(huì )變的更美麗,因為彩虹總在風(fēng)雨后!
有這樣一群開(kāi)朗陽(yáng)光、朝氣蓬勃的隊友們,我感到驕傲;身在這樣一個(gè)團結積極、和諧的小隊,我感到自豪!
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在山明水秀的明溪縣瀚仙中心小學(xué),有這樣一個(gè)眾口交贊的中隊――三(1)中隊。中隊里21個(gè)天真活潑的孩子,有著(zhù)純潔善良的心靈,他們就像一群放飛的雛鷹,有著(zhù)翱翔藍天一般的凌云壯志;他們那二十一顆火熱的童心,正迸發(fā)出無(wú)盡的朝氣與熱情。在這個(gè)沐浴著(zhù)愛(ài)的家庭里,每個(gè)隊員以“小主人”自居,視中隊為自己的家。這群展翅欲飛雛鷹,在中隊輔導員的帶領(lǐng)下,勇往直前,向著(zhù)理想的目標飛翔,飛翔。他們以堅定的步伐留下了令人矚目的足跡,展示著(zhù)他們獨特的風(fēng)貌。
一、樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)
學(xué)習氣氛濃厚是我們中隊的特色之一。隊員們學(xué)習態(tài)度較認真,老師布置的作業(yè)能及時(shí)完成,有錯也能及時(shí)訂正。每天早自習,中隊干部都帶領(lǐng)全體隊員進(jìn)行早讀,還在業(yè)余時(shí)間幫隊員默寫(xiě)生詞、英語(yǔ)單詞等。學(xué)習委員劉婷婷,她擅長(cháng)看課外書(shū)籍,知識寬,經(jīng)常給隊員講一些科技、歷史、新聞等知識,在她的帶領(lǐng)下,我們班建立起班級圖書(shū)角,掀起了愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)的高潮。中午的時(shí)候,你也總能看到我們全體隊員井然有序地安排著(zhù)自己的時(shí)間,或做習題,或讀報,或看古今中外的文學(xué)書(shū)籍。平時(shí),隊員們也互相幫助。學(xué)習困難的同學(xué)總能得到許多成績(jì)較好的同學(xué)的幫助,這樣不僅學(xué)習困難的同學(xué)有了提高,學(xué)習好的同學(xué)也對已學(xué)的知識得到溫故。漸漸地,中隊的學(xué)習氣氛越來(lái)越濃,每個(gè)隊員也能體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣,再不是老師、家長(cháng)逼著(zhù)學(xué),而是自己想學(xué)。
二、培養優(yōu)秀的班干部
一個(gè)具有凝聚力的班集體,必定有一支能干、且有積極向上,努力進(jìn)取的班干部隊伍。班干部是聯(lián)系班主任與隊員的'橋梁,是班主任的左、右臂,他們工作能力的強弱,工作方法的好壞,隊員中誠信度的高低,往往能決定一個(gè)班集體的精神面貌與學(xué)風(fēng)。我們班干部的產(chǎn)生都是通過(guò)隊員毛遂自薦、競選、民主選舉的方式來(lái)決定,我們班干部工作熱情高,工作認真,任勞任怨,責任心強,都能各負其責。在各自的職能范圍內,又能相互協(xié)調,為班級的建設做出了自己的貢獻。
在各項中隊活動(dòng)中,中隊長(cháng)的作用可謂是功不可沒(méi),我們的中隊長(cháng)梁夢(mèng)婷工作主動(dòng)、認真負責且一身正氣,是班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣,班級中的領(lǐng)頭羊,她主動(dòng)為班級做好一切事務(wù),很多時(shí)候都是老師還沒(méi)有想到的,她已經(jīng)做好了:管理班級紀律、衛生、眼操、整理教室、把作業(yè)擺放整齊,當好班級督導員,更難能可貴的是:她帶領(lǐng)班干部主動(dòng)美化教室,自己設計專(zhuān)欄主題,自己用彩紙剪畫(huà)圖案,自己發(fā)動(dòng)同學(xué)收集材料,真正體現出了“班級是我家,我的班級我做主”的小主人風(fēng)采,為了鼓勵同學(xué)們的學(xué)習積極性,她和副班長(cháng)黃嘉欣利用空余時(shí)間剪紅心、用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一些學(xué)生們喜歡的剪貼畫(huà),每當同學(xué)們作業(yè)得了“a+”、“優(yōu)”或后進(jìn)的同學(xué)有了進(jìn)步時(shí),她會(huì )發(fā)給同學(xué)們,由此帶動(dòng)了學(xué)生們各方面的積極性。學(xué)習委員、文藝委員、勞動(dòng)委員他們各盡其職,任勞任怨,使班級各項工作有條不紊的進(jìn)行。如勞動(dòng)委員楊光現同學(xué)自告奮勇的當上了班上的“衛生監督員”,一到課余時(shí)間他就忙得不亦樂(lè )乎,他組建了一支僅有三個(gè)隊員“山水環(huán)衛隊”遍布班級的每一個(gè)角落,一見(jiàn)紙屑主動(dòng)撿起,發(fā)現亂丟亂扔現象予以及時(shí)制止,長(cháng)期下來(lái)大家在這種監督下養成了良好的衛生習慣,為大家營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境。
除此之外,還千方百計地調動(dòng)每個(gè)隊員的積極性,給他們不斷展示的機會(huì ),擅長(cháng)繪畫(huà)、字寫(xiě)得好的負責板報,宣傳;喜歡音樂(lè )的演節目;看書(shū)多的評“閱讀小明星”。只有讓學(xué)生在集體中充當合適滿(mǎn)意的角色,真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,才能充分施展自己的才華,班集體才能充滿(mǎn)新的生機和活力。給學(xué)生提供了表現自我的好機會(huì ),增強了他們的自信心和自主能動(dòng)性。正因為有了他們,我們中隊才能和諧、蓬勃向上,有向心力。
三、開(kāi)展多姿多彩的主題隊會(huì )活動(dòng)
少先隊活動(dòng)是少先隊的生命,通過(guò)各種形式的活動(dòng),提高了隊員的參與積極性,也能讓隊員潛移默化的受到熏陶,從而強化隊員的文明禮儀教育,樹(shù)立良好的班風(fēng)。中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良傳統的民族,五千年歷史孕育著(zhù)優(yōu)秀的傳統美德,如文明禮儀、尊老愛(ài)幼、團結友愛(ài)、勤儉節約等。召開(kāi)中隊會(huì )《文明禮儀伴我行》,結合學(xué)生身邊的事例,教育學(xué)生做個(gè)文明守紀的好公民。在《書(shū)香進(jìn)校園》隊會(huì )中,隊員們再一感受了祖國文化的博大精深,更加激發(fā)了學(xué)生們的對祖國優(yōu)秀傳統文化的認識。
每逢重要節日,通過(guò)活動(dòng)讓隊員了解節目的來(lái)歷及意義,做一切具體而有實(shí)際意義的事。國慶節到來(lái)時(shí),在班上開(kāi)展“我為祖國媽媽添風(fēng)采”的班級美化活動(dòng)。母親節前夕,開(kāi)展了以“感恩母親”為主題的家務(wù)活比賽,隊員們紛紛報名參賽,隊員們在家里幫助爸爸媽媽料理家務(wù),打掃衛生、做力所能及的事情,獲得了家長(cháng)和社會(huì )的好評,三(1)中隊也成了獨具特色的“感恩中隊”。學(xué)生在活動(dòng)中感受中華傳統文化的魅力,激發(fā)熱愛(ài)祖國、感恩親人的熱情,隊員們把理想化為實(shí)際行動(dòng),養成良好的道德習慣。經(jīng)常組織隊員開(kāi)展“熱愛(ài)班級”“爭做四好少年”“勤儉節約,從我做起”等活動(dòng),讓他們知道,每做一件有利于他人的好事,都有利于自己身心的健康,有利于心靈的成長(cháng),有利于他人的愉悅。
四、踐行美德的小少年
3月5日是學(xué)雷鋒活動(dòng)日,我班中隊號召本班全體少先隊員帶來(lái)抹布、掃把、臉盆,開(kāi)展了學(xué)雷鋒做好事辦公室清掃活動(dòng):掃地、擦玻璃、拖地,大家干得熱火朝天,經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的勞動(dòng),辦公室煥然一新。此次學(xué)雷鋒活動(dòng)得到學(xué)校的肯定,也獲得紅領(lǐng)巾廣播站的表?yè)P。在總結活動(dòng)主題班會(huì )上,中隊隊長(cháng)說(shuō):我們所做的都是我們應該做的,我們是小學(xué)生,校園就是我們的第二個(gè)家,我們應該愛(ài)家,愛(ài)自己,更應該愛(ài)日夜為我們操勞的老師們。
這群凌云壯志的雛鷹,在全體師生的共同努力下,一定能展翅高飛!
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我們三(1)中隊是一個(gè)擁有39名成員的班集體。在這個(gè)“家”里,我和孩子們幸?鞓(lè )地度過(guò)每一天,形成一個(gè)凝聚力強、勤奮樸實(shí),競爭意識強的班集體。 經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的接觸磨合,可愛(ài)的孩子們就像一組組齒輪,從各自的棱角分明到彼此咬合得那么完美。他們在一起奮斗,一起努力,共同書(shū)寫(xiě)著(zhù)人生最美麗的學(xué)生時(shí)代!在這個(gè)大家庭里,每個(gè)人個(gè)性張揚,卻相處融洽;
獨立自主,又互相幫助。雖然他們年齡還很小,但是榮辱觀(guān)念卻非常強烈。這是一個(gè)讓學(xué)生成長(cháng),讓教師自豪,讓學(xué)校滿(mǎn)意的班集體。
一、樹(shù)立良好的班紀、學(xué)風(fēng)
一個(gè)班集體要想有凝聚力,首先必須加強團結,營(yíng)造一種健康向上的班級氛圍,就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同甘共苦,同心同德,增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級自豪感,形成團結協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團隊精神,這種精神激勵著(zhù)我們不斷向前進(jìn),形成了一股強大的班級凝聚力。
當然,沒(méi)有規矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的班集體會(huì )有一套完善的班級制度來(lái)管理,為此,我們常常組織班委或是召開(kāi)班會(huì ),共同討論班級建設問(wèn)題,發(fā)揚民主精神,調動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級的建設當中。我們共同制定了《班級日常行為規范細則》、《班級公物保護制度》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習、做好各項常規工作,為班級順利前進(jìn)打下了堅實(shí)的基礎,許多老師都說(shuō)我班變化很大,紀律、衛生流動(dòng)紅旗常常光顧我們班級。有一份耕耘,就有一份收獲,在每一次考試中,我們班每科的成績(jì)都名列前茅,這些變化受到老師們的好評,大家也都為身在這么一個(gè)優(yōu)秀的班級感到自豪!
二、培養優(yōu)秀、負責的班干部
俗話(huà)說(shuō)“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”,一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,后又經(jīng)過(guò)一次民主評議、改選。在班主任的培訓指導下,現在的班干部們工作認真、責任心強,都能各司其職,互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。
在各項班級活動(dòng)中,班長(cháng)的作用可謂是功不可沒(méi)。班長(cháng)顧育銀既要負責籌劃和協(xié)調各種活動(dòng),也要管理常規工作。她的工作貫穿于所有的班委當中,使到各項工作之間有條不紊地進(jìn)行。班長(cháng)顧育銀工作主動(dòng)、認真負責,能主動(dòng)安排班級工作,成為了班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣,班級中的領(lǐng)頭羊。
日常的衛生工作是最不起眼的工作,也是最難堅持的工作,而這個(gè)大梁就是由勞動(dòng)委員劉濟銘扛起的。他不僅每天安排、監督好值日生完成勞動(dòng),還以身作則,每天主動(dòng)打水,監督桌椅的擺放。每當大掃除,劉濟銘還帶頭挑起最重的活兒,在他的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)共同協(xié)作,總是能用最短的時(shí)間,打掃最干凈。當其他班集體還在打掃的時(shí)候,我們班的同學(xué)已經(jīng)在教室里學(xué)習或休息了。正因為如此,連衛生流動(dòng)紅旗都以三(1)班為“家”了。
還有以身作則的學(xué)習委員趙佳琪,在老師外出臨時(shí)有事或開(kāi)會(huì )的情況下帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習,儼然已成為一個(gè)合格的“小老師”……班干部們的工作是出色的,正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,團結和幫助同學(xué),班級才得以蓬勃得發(fā)展。
三、注重班級特色文化的建設
剛開(kāi)學(xué)時(shí),我努力營(yíng)造健康快樂(lè )的班級文化的同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,融洽了班級感情,提高了集體凝聚力。日常的文化建設主要體現在班會(huì )課以及中隊活動(dòng)上,通過(guò)班會(huì )課,我們探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結過(guò)去的經(jīng)驗教訓,為各項工作提供了源源不斷的動(dòng)力;而中隊活動(dòng)為我們的班級文化增添光彩,如:詩(shī)歌朗誦會(huì )、“感恩”為主題的演講比賽、“我是小記者”等。通過(guò)這些活動(dòng),同學(xué)們更加相互理解和團結。教室里的墻報,還展示學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的`小報等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺(jué),自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀(guān)念。
四、鼓勵每個(gè)孩子爭做當家人
在創(chuàng )建班集體工作中,我們積極創(chuàng )造條件,讓學(xué)生擔當主角,給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺。我們班現在就實(shí)行了“班級干部輪換制”,變過(guò)去單一班主任管理班級的體制為班主任指導下學(xué)生自我管理體制!靶‘敿摇笔怯扇鄬W(xué)生輪流任職,輪流參與班級的日常管理,負責班級一天的大小事務(wù),記錄班級日志,并在放學(xué)前總結一天的班級情況、發(fā)表當家感言。這不僅讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì )當家作主的辛苦與強烈的責任感,從而進(jìn)一步熱愛(ài)和關(guān)心自己的班集體,也給學(xué)生提供了表現自我的好機會(huì ),增強了他們的自信心和自主能動(dòng)性。
五、知學(xué)、會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué),成就精彩學(xué)校生活
"班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃"。我們班的學(xué)生在別人還沒(méi)有學(xué)習的時(shí)候,最早的進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),在別人游戲嬉鬧的時(shí)候,在堅持多學(xué)習。同學(xué)們團結互助、熱心助人的現象在學(xué)習中時(shí)?梢(jiàn)。學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)經(jīng)常督促較差的同學(xué),幫助他們取得進(jìn)步,體驗成功。同學(xué)們被濃厚的學(xué)習氣氛包圍著(zhù)、感染著(zhù)。整個(gè)班級有一個(gè)共識:只有刻苦學(xué)習,練硬翅膀,將來(lái)才能改變自己的命運,才能成就理想的人生。在這一共識的驅動(dòng)下,在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中,我們班都是名列前茅。比如:學(xué)校班級文化建設評比“星級班級”稱(chēng)號,詩(shī)歌朗誦一等獎,迎國慶歌詠比賽中獲得第一名,國學(xué)經(jīng)典誦讀中也獲得一等獎。還多次被評學(xué)校先進(jìn)班集體。
“學(xué)無(wú)止境”,我們中隊是一個(gè)團結向上,朝氣蓬勃的集體,畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗,總有不成熟和不完善的地方,我們會(huì )積極開(kāi)展批評與自我批評,我們更會(huì )滿(mǎn)懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。一分耕耘,一分收獲,相信在我們師生的共同努力下,我們中隊必將會(huì )走向更燦爛美好的明天。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡 9
xxx市第二小學(xué)四(4)中隊,茁壯成長(cháng)著(zhù)45株健壯的“萌芽?jì)骸,他們在不斷地汲取知識的養分,奮力地長(cháng)大,45名少先隊員秉承“誠實(shí)、勇敢、活潑、團結”的隊風(fēng),不忘肩負的時(shí)代重任!
少先隊員是祖國未來(lái)的建設者和接班人,在隊員們的成長(cháng)過(guò)程中,中隊積極參加校內校外開(kāi)展的各項活動(dòng),參觀(guān)xxx市黨史館,觀(guān)看《地雷戰》、《長(cháng)津湖》等愛(ài)國電影,學(xué)習觀(guān)看“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習”系列、“紅領(lǐng)巾”小小講解員演講比賽等系列活動(dòng)深受隊員喜愛(ài)。中隊活動(dòng)內容豐富、形式多樣,細微處于學(xué)生們的安全出行、養成教育等方面入手開(kāi)展,巧妙設計主題,靈活滲透德育教育和法制教育;放眼社會(huì )、胸懷祖國方面,從思想上、德育上、行動(dòng)上,正確引領(lǐng)隊員“向上、向善”,以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育隊員,規范他們的言行,鼓勵他們積極進(jìn)!
在校少工委“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?dòng)啟動(dòng)儀式的引領(lǐng)下,萌芽中隊緊跟學(xué)校大隊部的步伐,召集中隊的.小主人們,根據學(xué)校爭章計劃,按照四年級隊員們的年齡特點(diǎn),靈活制定了具體的爭章細則,按照“定章、爭章、考章、頒章、護章”的流程,面向全體少先隊員規范開(kāi)展爭章工作。爭章過(guò)程艱辛而幸福,從一星章到二星章,萌芽中隊的隊員們經(jīng)歷漫長(cháng)的磨練,終究不負所望,隊員們珍愛(ài)自己所獲得的獎?wù),并用這些獎?wù)录钭约嚎炭鄬W(xué)習,努力實(shí)踐,不斷提高自身素質(zhì),將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入爭章全過(guò)程,努力成為社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的踐行者和傳播者。
“從小聽(tīng)黨話(huà)、永遠跟黨走!從小學(xué)先鋒、長(cháng)大做先鋒!”是隊員們立下的目標!他們在心里種下一粒叫做“希望”的紅色種子:從小學(xué)習做人、從小學(xué)習立志、從小學(xué)習創(chuàng )造;樹(shù)立正確的人生目標,今天做祖國的好兒童,明天做祖國的建設者!萌芽中隊的少先隊員們時(shí)刻準備著(zhù),為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而努力奮斗!
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡 10
xx實(shí)驗小學(xué)四(9)中隊是一個(gè)積極向上、團結友愛(ài)的集體,是一個(gè)勇于挑戰的集體,是一個(gè)有活力、有凝聚力和創(chuàng )造力的集體。該中隊在中隊輔導員張延玲的帶領(lǐng)下,45名少先隊員積極創(chuàng )優(yōu)爭先,多次被評為學(xué)校的“最美中隊”,20xx年被授予區級“英雄中隊”榮譽(yù)稱(chēng)號,在20xx-20xx學(xué)年度獲得了“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆凹w一星章”。在星星火炬旗幟的引領(lǐng)下,四(9)中隊的隊員積極參與豐富多彩的少先隊活動(dòng),贏(yíng)得了學(xué)校、家長(cháng)和社會(huì )的一致好評。
01、抓好組織教育,團結友愛(ài)齊向前
四(9)中隊實(shí)行中隊委定期換屆選舉,小隊管理見(jiàn)實(shí)效。在這里,人人都可爭當紅領(lǐng)巾小主人,選舉時(shí)隊員們發(fā)揚民主權利,實(shí)現了自己的干部自己選。隊干部工作熱情高,工作認真,責任心強,各負其責的同時(shí)又能相互協(xié)調,為中隊的建設做出了自己的貢獻。每一位隊員自覺(jué)自律,嚴格要求自己,隊員之間團結友愛(ài)、相互幫助,是個(gè)和諧友愛(ài)的大家庭。
輔導員張老師注重調動(dòng)每個(gè)隊員的積極性,設立紅領(lǐng)巾職責崗,保證“事事有人做事事有人管”,鍛煉隊員的能力,增強了中隊凝聚力,培養了隊員的集體榮譽(yù)感。
02、聚焦主責主業(yè),傳承紅色基因
2021年正值中國共產(chǎn)黨建黨百年華誕,四(9)中隊抓住有利時(shí)機對隊員進(jìn)行紅色教育,采取多種形式指導隊員學(xué)習黨史、了解國情!凹t領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習”主題隊課、寒假10課、暑假10課、七一云隊課……隊員們云端學(xué)習、答題、集徽章,人人有面“徽章墻”;主題隊會(huì )上,中隊輔導員為隊員們講黨史、解讀十九屆五中全會(huì )精神,幫助隊員感知時(shí)代脈搏;課余時(shí)間,大家閱讀紅色書(shū)籍,觀(guān)看紅色影視劇,寫(xiě)心得、談感想,從小讓紅色種子在心中生根發(fā)芽;少先隊活動(dòng)課上,隊員們講紅色故事、唱紅色歌曲、誦紅色詩(shī)篇,感黨恩、跟黨走;隊員陳瀾昕講述趙一曼的故事在共青團xx區委公眾平臺推廣,隊員劉子萱參加xx區“‘童心向黨共祝百年’——我向新時(shí)代英雄致敬”云展播活動(dòng)榮獲一等獎,大力弘揚了英雄精神,樹(shù)立了光輝的榜樣。隊員們將精神之“鈣”轉化為積極學(xué)習的不竭動(dòng)力,努力奮發(fā)齊向上。
清明節到了,為緬懷革命先烈英雄事跡,追思革命志士的崇高品格,四(9)中隊全體隊員到xx戰役紀念館舉行“緬懷革命先烈、傳承紅色基因“祭掃活動(dòng)。在儀式現場(chǎng),隊員們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情向革命烈士紀念塔敬獻了花籃,并聆聽(tīng)了老戰士親身講述那段革命的歷史。隊員劉子萱在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō):“通過(guò)這次活動(dòng),我知道當今的幸福生活是用烈士的'鮮血和生命換來(lái)的,我們要珍惜現在的學(xué)習環(huán)境,好好學(xué)習,勵志為祖國爭光,為建設強國和實(shí)現中國夢(mèng)做出自己的貢獻”。全體少先隊員在活動(dòng)中受益匪淺,緬懷革命先烈的同時(shí)更加牢記歷史,傳承了紅色基因;顒(dòng)在區教體局微博宣傳、市電視臺科教頻道《民生廣角》欄目播出。
03、紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài),共建希望小屋
四(9)中隊人人都有熱心腸,在學(xué)雷鋒紀念日以及節假日期間他們積極參加紅領(lǐng)巾志愿服務(wù),到公園義務(wù)撿拾垃圾、為貧困小伙伴送溫暖、為敬老院老人送愛(ài)心……在520公益季,隊員們積極響應上級號召,開(kāi)展“紅領(lǐng)巾義賣(mài)”活動(dòng),大家充分發(fā)揮創(chuàng )造才能,自己制作海報、設計商品展覽區,將家中閑置的書(shū)籍、玩具、文具等用品開(kāi)展義賣(mài)實(shí)踐,所有籌得的善款全部捐獻,為共建希望小屋貢獻力量,活動(dòng)在濟南報業(yè)新聞客戶(hù)端發(fā)布。
04、紅領(lǐng)巾齊爭章,你追我趕齊向上
根據學(xué)校少先隊大隊制定的“紅領(lǐng)巾獎?wù)聦?shí)施細則”,中隊輔導員開(kāi)辟了爭章臺,進(jìn)行每月一次的爭章比賽。向陽(yáng)章、傳承章、環(huán)保章、自護章……隊員們人人確立了爭章目標:“人人有進(jìn)步,天天有收獲,爭做新時(shí)代好隊員!”在爭章活動(dòng)中,隊員們堅定了理想信念,強健了體魄、學(xué)會(huì )了技能、開(kāi)拓了視野……在“傳承紅色基因爭創(chuàng )英雄中隊”實(shí)踐活動(dòng)中,四(9)中隊獲區級“英雄中隊”稱(chēng)號;在春季田徑運動(dòng)會(huì )上取得了競賽成績(jì)和精神文明的雙豐收;在弘揚傳統文化書(shū)法大賽中獲得一等獎;在學(xué)校組織的“學(xué)黨史、強信念、跟黨走”主題宣講比賽中,中隊獲“一等獎”,輔導員張延玲老師在20xx年萊xx區“‘童心向黨共祝百年’——我向新時(shí)代英雄致敬”云展播活動(dòng)中獲“最佳指導獎
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡 11
xxx市第二小學(xué)三(4)班擁有49名少先隊員員,在這個(gè)大家庭里,每一位隊員都遵守著(zhù)班規:“團結友愛(ài),樂(lè )學(xué)善思!彼砸卜Q(chēng)為樂(lè )思中隊,在這個(gè)溫暖的大家庭里,每個(gè)人都在不斷努力,展示著(zhù)自己的獨特的風(fēng)采。
我們共同制定了《樂(lè )思中隊文明公約》,督促隊員們學(xué)習、做好各項學(xué)校常規工作,“五星級班級”“最佳路隊”“最佳做操”常常光顧我們中隊,在年末校優(yōu)秀中隊考核中成績(jì)優(yōu)異。樂(lè )思中隊的隊干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,都能各司其職,互相配合,共同為班集體建設做出自己的貢獻。
平時(shí),隊員們積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),如設計制作手抄報、主題隊會(huì )活動(dòng)、運動(dòng)會(huì )、科技節等各項活動(dòng),樂(lè )思隊員們在各項活動(dòng)中都取得了很好的.成績(jì),在活動(dòng)中也增進(jìn)了隊員之間的友誼。除了學(xué)校大隊部組織的活動(dòng),我們樂(lè )思中隊還經(jīng)常自發(fā)組織有意義的公益活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)。我們在重陽(yáng)節帶了慰問(wèn)品,去養老院看望爺爺奶奶,給他們帶去關(guān)懷和溫暖;在驚蟄節氣給老師們帶了驚蟄梨,將隊員們的祝福送到老師們的手上;樂(lè )思中隊還在學(xué)校勞技室開(kāi)辟了一個(gè)大棚,種植蘑菇開(kāi)展了一學(xué)期的勞動(dòng)教育,走進(jìn)蘑菇基地學(xué)習養菇技術(shù),將我們種出的蘑菇送給任課老師們,分享我們勞動(dòng)的喜悅。積極開(kāi)展參觀(guān)活動(dòng),走進(jìn)博物館、文化館、圖書(shū)館,感受家鄉美家鄉情。利用研學(xué)契機,挖掘黨史課,創(chuàng )設情境,中隊輔導員丁老師與家長(cháng)們一起給孩子們帶來(lái)了一堂堂有意義的黨史課。
樂(lè )思中隊朝氣蓬勃、團結向上!樂(lè )思中隊手拉手共同成長(cháng)!對未來(lái)充滿(mǎn)向往。相信樂(lè )思中隊全體師生會(huì )更加努力,結出更加豐碩的成果。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡 12
xxx市第四小學(xué)三3中隊共有50名隊員,這是一個(gè)團結友愛(ài)的集體;一個(gè)奮發(fā)向上,勇于挑戰的集體;一個(gè)有著(zhù)強大凝聚力、創(chuàng )造力的集體;這是一個(gè)“一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走出自我”的集體。
一、健康向上的班風(fēng)引領(lǐng)班級前進(jìn)
良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴格、民主的班級制度。每學(xué)期初,三3中隊利用班會(huì )課組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,對守則、規范逐條講解對照,課后組織隊員為班級未來(lái)的發(fā)展制訂出有針對性的班級公約,并且結合學(xué)校大隊開(kāi)展的各項活動(dòng)要求,中隊長(cháng)以及中隊委員積極協(xié)調組織隊員認真開(kāi)展,互相督促。
二、多姿多彩的活動(dòng)豐富班級生活
同學(xué)們不僅重視自身能力的培養,更重視自身道德修養的培養。在中隊的集體生活方面,堅持以少先隊為核心精心設計和開(kāi)展豐富多彩的.班隊活動(dòng)。如:主題班會(huì )、學(xué)習競賽、辯論會(huì )、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動(dòng)等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。每個(gè)人都在不斷進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著(zhù)不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學(xué)習成績(jì),形成了良好的學(xué)風(fēng)。
三、紅領(lǐng)巾爭章促進(jìn)班級成長(cháng)
隊員們將“記住要求,心有榜樣,從小做起,接受幫助”的教導牢記于心,從小樹(shù)立“從小學(xué)先鋒,長(cháng)大做先鋒”的志向,在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆被顒?dòng)中,隊員們認真學(xué)習“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡囊,一步一步的講解,讓他們通過(guò)學(xué)習,從本質(zhì)上認識到“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆敝械摹皦?mèng)想章”“向陽(yáng)章”等獎?wù)碌暮x,從思想上認識到獎?wù)碌哪康。為了使隊員們能夠實(shí)現自己的志向去努力奮斗,中隊委們細化章目、量化評價(jià),從定章、爭章、考章、頒章幾個(gè)環(huán)節進(jìn)行實(shí)施,再讓他們指導小隊隊員們按步驟一步一步的落實(shí)到位,讓每個(gè)隊員都能達到要求,從而榮獲此枚章,并時(shí)刻記住自己的目標和夢(mèng)想。讓每個(gè)隊員在爭章活動(dòng)中立志向、修品行、練本領(lǐng),在活動(dòng)中踐行少先隊員的優(yōu)良作風(fēng),做好表率,使紅領(lǐng)巾獎?wù)碌幕顒?dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效,增強隊員們的光榮感和使命感。
三3中隊幾年來(lái)取得了可喜的成績(jì),多次被評為校級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊、衛生先進(jìn)班集體。這些成果的取得離不開(kāi)全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。一分耕耘,一分收獲,相信全體師生會(huì )更加努力,結出豐碩的成果。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡 13
xxx市第一小學(xué)三(3)中隊被稱(chēng)為“向日葵中隊”,共有54個(gè)天真活潑的孩子,有著(zhù)純潔善良的心靈,他們就像一群放飛的雛鷹,有著(zhù)翱翔藍天一般的凌云壯志,他們那五十四顆火熱的童心,正迸發(fā)出無(wú)盡的朝氣與熱情。
一、抓好中隊干部的建設,發(fā)揮骨干帶頭作用。
抓好少先隊干部的培養。學(xué)生干部是輔導員和學(xué)生之間的橋梁和紐帶,是學(xué)生自我教育、自我管理的組織者和領(lǐng)導者,是中隊工作中不可或缺的骨干力量。
二、以體驗教育推動(dòng)創(chuàng )新,以開(kāi)展活動(dòng)鍛煉能力。
向日葵中隊以提高少年兒童的綜合素質(zhì)為目標,以“體驗”教育為形式,通過(guò)積極參與紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾獎?wù)聽(tīng)幷、入隊宣誓、社?huì )實(shí)踐、成果展示等途徑,顯現中隊隊員蓬勃的朝氣,成為大隊教育活動(dòng)中的一道亮麗的風(fēng)景。在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?dòng)中,中隊本著(zhù)“參與就是進(jìn)步”、“提高就有獎勵”的宗旨,激發(fā)隊員們爭章的積極性。根據少年兒童的特點(diǎn),把獎?wù)碌膬热莅丛路纸饬炕,做到月月有主題,人人有進(jìn)步。
三、抓住教育契機,寓教育于活動(dòng)中。
中隊輔導員利用隊會(huì )、主題教育等多種途徑定期對中隊內的少先隊員進(jìn)行宣傳教育。對少先隊員們進(jìn)行文明禮儀、學(xué)習習慣、愛(ài)黨愛(ài)國等方面的'教育。并將興趣活動(dòng)納入日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,做到人人有機會(huì )參加,個(gè)個(gè)有所進(jìn)步,注重分層參與,充分重視隊員之間的差異性,注重個(gè)性發(fā)展。通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,讓隊員感受家庭的變化、家鄉的變化、祖國的變化,從小培養隊員熱愛(ài)祖國的責任感,激發(fā)他們立志為建設家鄉而努力學(xué)習。
四、我們中隊的成績(jì)
一年來(lái),中隊多名隊員參加了各級各類(lèi)比賽,所有參賽的同學(xué)均在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。其中侯景之同學(xué)在學(xué)校的書(shū)法大賽中榮獲一等獎。紅歌比賽中隊獲得一等獎。運動(dòng)會(huì )獲得團體一等獎。爭做文明小先鋒隊會(huì )比賽獲得一等獎。
進(jìn)步無(wú)止境,我們仍需努力。相信我們三(3)中隊全體師生會(huì )更加努力,結出更加豐碩的成果。因為我們堅信——今天的耕耘,明天的收獲。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡 14
xxx市第一小學(xué)少先大隊全面貫徹黨的教育方針,在學(xué)校少工委的領(lǐng)導下,以少先隊組織建設規范化為主線(xiàn),以“尚真”為辦學(xué)理念,以培養“樂(lè )觀(guān)自信、包容謙和、光明溫暖、靈動(dòng)精彩”的尚真少年作為不懈的目標。xxx市第一小學(xué)少先大隊共2236名少先隊員,在學(xué)校少工委的引領(lǐng)下,獲得一星章、二星章先進(jìn)集體。
一、推進(jìn)思政建設,深化愛(ài)國主義教育
校少工委聚焦少先隊組織政治啟蒙和價(jià)值觀(guān)塑造的主責主業(yè),重視傳承紅色基因。以每周1課時(shí)的少先隊活動(dòng)課為抓手,并結合時(shí)事開(kāi)展緊扣時(shí)代脈搏的少先隊主題活動(dòng)課程,為少先隊員“扣好人生第一?圩印。
二、加強組織建設,提升大隊干部能力
學(xué)校中隊輔導員隊伍配備整齊,有良好的精神面貌和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。校少工委積極為中隊輔導員的學(xué)習、工作創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導員會(huì )議、組織輔導員技能大賽,提高輔導員的工作水平。
三、全面開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷鹿ぷ鳌?/strong>
一是運用廣播站、電子大屏等,加強紅領(lǐng)巾獎?wù)聽(tīng)幷禄顒?dòng)的`宣傳。讓孩子們加強對少先隊組織的認同。二是以重大節日為契機,開(kāi)展主題活動(dòng),弘揚中華民族傳統美德,爭“立德章”、“小主人章”。春節、元宵節、清明、端午、中秋、重陽(yáng)等中華民族重要的傳統節日期間,開(kāi)展經(jīng)典誦讀、節日民俗、融情實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng)。在活動(dòng)中組織開(kāi)展爭章活動(dòng),隊員通過(guò)爭章行動(dòng)卡(照片、視頻)記錄爭章過(guò)程和感受。三是結合各項活動(dòng)設立“勞動(dòng)章”、“團結章”、“傳承章”、“節約章”等。四是開(kāi)展學(xué)校特色章“尚真之星”評選表彰活動(dòng),引導學(xué)生向榜樣學(xué)習,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊的事做起,養成良好的道德品質(zhì)。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡 15
六(2)中隊是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團結、進(jìn)取、活潑、創(chuàng )新是我們最大的特點(diǎn)。
一、良好學(xué)風(fēng),團結進(jìn)取
學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習、生活、成長(cháng),要在學(xué)校的各項活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌,都離不開(kāi)好的環(huán)境。我們班所表現出來(lái)的強大的凝聚力是令人佩服的,無(wú)論是哪方面的團體活動(dòng),無(wú)論是我們的長(cháng)項還是弱項,同學(xué)們都會(huì )盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿(mǎn)意的成績(jì),主題班會(huì )、手抄報,足球聯(lián)賽等各類(lèi)活動(dòng)、比賽,無(wú)一不體現了我們班團結進(jìn)取的'作風(fēng)。
二、培養干部,榜樣示范
俗話(huà)說(shuō):“群雁高飛頭雁領(lǐng)!币寻嗉壗ㄔO成一個(gè)團結友愛(ài)、積極向上的班集體,必須有一個(gè)堅強的班級核心、一支團結在班主任周?chē)牡昧Φ陌喔刹筷犖。在這方面,2班的班主任能夠善做伯樂(lè ),知人善任;能夠激發(fā)學(xué)生的工作熱情,讓班干部愿管、樂(lè )管;能夠精心培育,讓班干部會(huì )管、善管。
三、班級活動(dòng),生動(dòng)活潑
努力營(yíng)造健康快樂(lè )的班級文化的同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,融洽了班級感情。日常的文化建設主要體現在班會(huì )課及中隊活動(dòng)上,如:詩(shī)歌朗誦會(huì )、主題演講比賽等。通過(guò)這些活動(dòng),同學(xué)們更加互相理解和團結。教室里的墻報,還展示學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀習作等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺(jué),自然而然地受到熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀(guān)。
四、個(gè)性發(fā)展,百花齊放
在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中,我們班都是名列前茅。比如:學(xué)校班級文化建設評比榮獲一等獎,合成比賽中獲得二等獎,集體繪畫(huà)比賽中也多次獲得優(yōu)秀班級。
“學(xué)無(wú)止境”,我們中隊是一個(gè)團結向上,朝氣蓬勃的集體,畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗,總有不成熟和不完善的地方,我們會(huì )積極開(kāi)展批評與自我批評,我們會(huì )滿(mǎn)懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。一分耕耘,一分收獲,相信在師生的共同努力下,我們中隊必將會(huì )走向更燦爛沒(méi)好的明天。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡 16
庫爾勒市第二小學(xué)四(4)中隊,茁壯成長(cháng)著(zhù)45株健壯的“萌芽?jì)骸,他們在不斷地汲取知識的養分,奮力地長(cháng)大,45名少先隊員秉承“誠實(shí)、勇敢、活潑、團結”的隊風(fēng),不忘肩負的時(shí)代重任,他們把“智慧、汗水、快樂(lè )、拼搏、團結”交織在一起,奏響了一支屬于萌芽中隊的樂(lè )曲!
少先隊員是祖國未來(lái)的建設者和接班人,在隊員們的成長(cháng)過(guò)程中,中隊積極參加校內校外開(kāi)展的各項活動(dòng),參觀(guān)庫爾勒市黨史館,觀(guān)看《地雷戰》、《長(cháng)津湖》等愛(ài)國電影,學(xué)習觀(guān)看“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習”系列、“紅領(lǐng)巾”小小講解員演講比賽等系列活動(dòng)深受隊員喜愛(ài)。中隊活動(dòng)內容豐富、形式多樣,細微處于學(xué)生們的安全出行、養成教育等方面入手開(kāi)展,巧妙設計主題,靈活滲透德育教育和法制教育;放眼社會(huì )、胸懷祖國方面,從思想上、德育上、行動(dòng)上,正確引領(lǐng)隊員“向上、向善”,以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育隊員,規范他們的言行,鼓勵他們積極進(jìn)!
在校少工委“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?dòng)啟動(dòng)儀式的引領(lǐng)下,萌芽中隊緊跟學(xué)校大隊部的步伐,召集中隊的小主人們,根據學(xué)校爭章計劃,按照四年級隊員們的年齡特點(diǎn),靈活制定了具體的爭章細則,按照“定章、爭章、考章、頒章、護章”的流程,面向全體少先隊員規范開(kāi)展爭章工作。爭章過(guò)程艱辛而幸福,從一星章到二星章,萌芽中隊的隊員們經(jīng)歷漫長(cháng)的磨練,終究不負所望,隊員們珍愛(ài)自己所獲得的.獎?wù),并用這些獎?wù)录钭约嚎炭鄬W(xué)習,努力實(shí)踐,不斷提高自身素質(zhì),將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入爭章全過(guò)程,努力成為社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的踐行者和傳播者。
“從小聽(tīng)黨話(huà)、永遠跟黨走!從小學(xué)先鋒、長(cháng)大做先鋒!”是隊員們立下的目標!他們在心里種下一粒叫做“希望”的紅色種子:從小學(xué)習做人、從小學(xué)習立志、從小學(xué)習創(chuàng )造;樹(shù)立正確的人生目標,今天做祖國的好兒童,明天做祖國的建設者!萌芽中隊的少先隊員們時(shí)刻準備著(zhù),為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而努力奮斗!
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡 17
xxx市第二小學(xué)卓越中隊共計隊員49人,其中男生25人,女生24人。隊員們就像49個(gè)小星星,在卓越中隊中閃閃發(fā)光。他們團結,勤奮,積極,健康。每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,陽(yáng)光、雨露沐浴著(zhù)他們茁壯成長(cháng),輔導員的諄諄教導指引著(zhù)他們前進(jìn)的方向,從稚嫩的小隊員,成長(cháng)為優(yōu)秀的中隊,一步一個(gè)腳印,團結守紀,勤奮好學(xué),積極向上。
少先隊員是祖國未來(lái)的建設者和接班人,在隊員們的成長(cháng)過(guò)程中,中隊積極參加校內校外開(kāi)展的'各項活動(dòng),觀(guān)看《地雷戰》、《長(cháng)津湖》等愛(ài)國電影,學(xué)習觀(guān)看“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習”系列、“紅領(lǐng)巾”小小講解員演講比賽等系列活動(dòng)深受隊員喜愛(ài),在活動(dòng)中增強隊員們的自主性和責任感,培養自信、鍛煉能力、提升素質(zhì),樹(shù)立強烈的家國情懷。
在校少工委“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?dòng)啟動(dòng)儀式的引領(lǐng)下,卓越中隊緊跟學(xué)校大隊部的步伐,召集中隊的小主人們,根據學(xué)校爭章計劃,按照五年級隊員們的年齡特點(diǎn),靈活制定了具體的爭章細則,按照“定章、爭章、考章、頒章、護章”的流程,面向全體少先隊員規范開(kāi)展爭章工作。隊員們珍愛(ài)自己所獲得的獎?wù),并用這些獎?wù)录钭约嚎炭鄬W(xué)習,努力實(shí)踐,不斷提高自身素質(zhì),將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入爭章全過(guò)程,努力成為社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的踐行者和傳播者。
“從小聽(tīng)黨話(huà)、永遠跟黨走!從小學(xué)先鋒、長(cháng)大做先鋒!”是隊員們立下的目標!從小學(xué)習做人、從小學(xué)習立志、從小學(xué)習創(chuàng )造;樹(shù)立正確的人生目標,今天做祖國的好兒童,明天做祖國的建設者!卓越中隊的少先隊員們時(shí)刻準備著(zhù),為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而努力奮斗!
一份耕耘,一份收獲,近年來(lái)我們中隊在大隊委的指導和引領(lǐng)下,各項活動(dòng)中我中隊的隊員積極參與,并取得了不少成績(jì),這些成果的取得離不開(kāi)我們全體大隊委和輔導員的辛勤汗水和奮斗的心血。這就是我們卓越中隊,我想中隊的每一個(gè)隊員明天會(huì )更好。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡 18
xxx市第一小學(xué)少先大隊全面貫徹黨的教育方針,在學(xué)校少工委的領(lǐng)導下,以少先隊組織建設規范化為主線(xiàn),以“尚真”為辦學(xué)理念,以培養“樂(lè )觀(guān)自信、包容謙和、光明溫暖、靈動(dòng)精彩”的尚真少年作為不懈的目標。xxx市第一小學(xué)少先大隊共2236名少先隊員,在學(xué)校少工委的引領(lǐng)下,獲得一星章、二星章先進(jìn)集體。
一、推進(jìn)思政建設,深化愛(ài)國主義教育
校少工委聚焦少先隊組織政治啟蒙和價(jià)值觀(guān)塑造的主責主業(yè),重視傳承紅色基因。以每周1課時(shí)的少先隊活動(dòng)課為抓手,并結合時(shí)事開(kāi)展緊扣時(shí)代脈搏的少先隊主題活動(dòng)課程,為少先隊員“扣好人生第一?圩印。
二、加強組織建設,提升大隊干部能力
學(xué)校中隊輔導員隊伍配備整齊,有良好的'精神面貌和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。校少工委積極為中隊輔導員的學(xué)習、工作創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導員會(huì )議、組織輔導員技能大賽,提高輔導員的工作水平。
三、全面開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷鹿ぷ鳌?/strong>
一是運用廣播站、電子大屏等,加強紅領(lǐng)巾獎?wù)聽(tīng)幷禄顒?dòng)的宣傳。讓孩子們加強對少先隊組織的認同。二是以重大節日為契機,開(kāi)展主題活動(dòng),弘揚中華民族傳統美德,爭“立德章”、“小主人章”。春節、元宵節、清明、端午、中秋、重陽(yáng)等中華民族重要的傳統節日期間,開(kāi)展經(jīng)典誦讀、節日民俗、融情實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng)。在活動(dòng)中組織開(kāi)展爭章活動(dòng),隊員通過(guò)爭章行動(dòng)卡(照片、視頻)記錄爭章過(guò)程和感受。三是結合各項活動(dòng)設立“勞動(dòng)章”、“團結章”、“傳承章”、“節約章”等。四是開(kāi)展學(xué)校特色章“尚真之星”評選表彰活動(dòng),引導學(xué)生向榜樣學(xué)習,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊的事做起,養成良好的道德品質(zhì)。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡 19
宋xx,女,20xx年xx月xx日出生,是xx小學(xué)五年級的一名學(xué)生。小小年紀,就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),多次榮獲校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員等榮譽(yù)稱(chēng)號。
一、遵規守紀,嚴格要求,成就一個(gè)知行合一的好少年
作為新時(shí)代的少年,宋xx同學(xué)熱愛(ài)祖國,嚴格要求自己,虛心接受老師的指導和教育,遵規守紀,從未違反校規校紀。學(xué)習主動(dòng)刻苦,有強烈的求知欲,碰到難題主動(dòng)查閱資料或向老師請教,力求不留死角,并對所學(xué)能理解性地掌握;在課外,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)籍,不斷增長(cháng)知識儲量,開(kāi)闊自我視野,提升自我素養,為她優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)創(chuàng )造了堅實(shí)的基礎,也贏(yíng)得了一系列的殊榮:縣級、校級的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”……
二、熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),助人為樂(lè ),關(guān)注公益,塑造了一個(gè)新時(shí)代好少年典范
她熱愛(ài)集體,課堂上,認真聽(tīng)講,積極引領(lǐng),主動(dòng)發(fā)言,熱心參與小組活動(dòng),課下幫助后進(jìn)生,不讓一個(gè)小組成員掉隊。為了集體的榮譽(yù),她竭盡所能。同學(xué)有不懂的問(wèn)題,她總是能詳細地為其講解,直到同學(xué)明白為止;同班同學(xué)因為生病,不能按時(shí)上學(xué),她就到同學(xué)家幫忙為其補習功課。在知識的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者,不斷的學(xué)習和總結,培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)潛力。從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、共同進(jìn)步;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。在老師的心目中,她是好幫手;在同學(xué)的'心目中,她是知心伙伴和學(xué)習榜樣。雖然,年齡幼小,但是學(xué)校組織的公益活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐她也從不落后。
三、孝敬父母,尊敬師長(cháng),勤儉節約,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年
生活中,她總是充滿(mǎn)愛(ài)心、懂得感恩。在家里,她堅持自己的事情自己做:打掃衛生,整理房間,試卷和書(shū)本整理得有條不紊,書(shū)架和書(shū)桌看上去清爽利落。媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,擇菜、煮飯、打雞蛋……,節假日還幫爺爺奶奶洗衣送飯,她的表現,讓親情其樂(lè )融融。她文明禮貌,每逢鄰居、同學(xué)父母,總是禮貌問(wèn)好,也是一個(gè)勤儉節約的孩子,作業(yè)本正面用完后,再用反面。每當取得好成績(jì),爸爸媽媽說(shuō)要獎勵她,她從不像別的孩子一樣開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買(mǎi)一本她喜歡的書(shū)作為獎勵。
四、興趣廣泛,學(xué)有所長(cháng),是一個(gè)全面發(fā)展的好少年
宋xx同學(xué)熱愛(ài)運動(dòng),學(xué)校的操場(chǎng)上總是能看見(jiàn)她的身影。她興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加了舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)等特長(cháng)班,這些愛(ài)好,并沒(méi)有影響到她的學(xué)習,反而豐富了她的學(xué)習生活,提高了她的學(xué)習興趣——小小年紀參加了市、縣數十場(chǎng)比賽,每次總是載譽(yù)而歸。先后獲得學(xué)校讀書(shū)朗誦大賽三等獎,xx—20xx學(xué)年“藝術(shù)之星”。
特別是在拉丁舞的學(xué)習上,她熱愛(ài)有加、嚴格要求,不怕流汗、不怕吃苦,對每一個(gè)動(dòng)作一遍遍反復練習,甚至一個(gè)眼神都不放過(guò),力求做到準確到位。功夫不負有心,xx年xx市xx區體育舞蹈公開(kāi)賽上榮獲拉丁舞二等獎、xx年中國xx城區第二屆體育舞蹈全國公開(kāi)賽榮獲女子單人10歲B組拉丁舞二等獎、10歲單人單項恰恰組三等獎。
這就是宋xx同學(xué),一個(gè)有理想、有愛(ài)心、有責任,又多才多藝的優(yōu)秀少年。相信明天的她,一定會(huì )懷揣夢(mèng)想,感受生活的樂(lè )趣、學(xué)習的快樂(lè )和新時(shí)代的無(wú)限美好,為今后的成長(cháng)目標而努力,不辜負時(shí)代的寄托、社會(huì )的關(guān)心、學(xué)校的培養、家長(cháng)的希望。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡 20
她,一個(gè)刻苦執著(zhù)的人。在學(xué)習的跑道上,堅持不懈,在生活的舞臺中樂(lè )觀(guān)向上,在班級的工作中,任勞任怨。平凡得像一顆小草,可卻內含黃金。她就是六(1)班——蔡xx同學(xué)。
通過(guò)這次學(xué)校競選擔任少先隊大隊長(cháng)的蔡xx在許多人眼里并不陌生。司令臺上為我們主持升旗儀式的她,聲音響亮清脆,獲得大家的好評;學(xué)校組織的奧數比賽中,多次獲得一等獎;她真的很優(yōu)秀,在學(xué)校的舞臺上,她像一顆星星般耀眼,知道她的人往往都會(huì )情不自禁地向她投去羨慕的眼光,羨慕她的能力,她的才氣,而只有每天和她生活在一起的同學(xué)才知道,為了自己的學(xué)業(yè),為了鍛煉自己的能力,她付出了多少艱辛,流了多少汗水啊。記得那次要參加學(xué)校百年校慶的日子里,她利用平時(shí)的一點(diǎn)一滴時(shí)間,排路隊時(shí)、等候打飯時(shí)、課間休息時(shí),認真準備著(zhù)。只要走過(guò)她身邊,總能聽(tīng)見(jiàn)她在小聲地背誦著(zhù)演講稿,正是因為有了充分的準備,她才會(huì )自信滿(mǎn)滿(mǎn)地踏上演講臺。
而她在學(xué)習上刻苦鉆研的精神更是讓同學(xué)們折服。虛心好學(xué),不懂就問(wèn)是她學(xué)習的最大特點(diǎn)。她沒(méi)有虛榮心,從不驕傲自大。課上總是全神貫注,積極發(fā)言,課后總是不放過(guò)任何問(wèn)題,學(xué)習上如果遇到有疑問(wèn)的地方,她更是要探究清楚問(wèn)題的所在,才肯罷休。在學(xué)習路上勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是她的一貫作風(fēng)。正是憑著(zhù)這股堅韌不拔的精神,她在每次考試中都能獲得好成績(jì)。在日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了她心中。從我做起,是她的信念。她從不亂扔垃圾,因為她知道勞動(dòng)的。辛苦,更是因為她把自己融入了學(xué)校,融入了班級。她樂(lè )于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的.同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽(tīng)懂為止。
在學(xué)校里的她各方面能力從眾,在業(yè)余生活中也是毫不遜色。她不僅擔任過(guò)中國少年報小記者,而且在國際象棋方面,成績(jì)尤為突出,通過(guò)她的不懈努力,現在已經(jīng)獲得國際象棋大師的稱(chēng)號,并晉升為國家一級運動(dòng)員;還代表江蘇省參加全國乙級聯(lián)賽,獲得團體第七名的好成績(jì);特別是在今年寒假期間,她又參加了全國比賽,取得了較好名次。
這就是蔡xx同學(xué),活潑是她的外在,穩重是她的內涵,她不驕不躁,在學(xué)習上努力拼搏,與同學(xué)們手攜手一起走向未來(lái),在生活中興趣廣泛,開(kāi)闊自己的視野,她知道,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,都要保持一顆平常心,以一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)面對一切,永不言棄!
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡 21
xxx市第四小學(xué)三3中隊共有50名隊員,這是一個(gè)團結友愛(ài)的集體;一個(gè)奮發(fā)向上,勇于挑戰的集體;一個(gè)有著(zhù)強大凝聚力、創(chuàng )造力的集體;這是一個(gè)“一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走出自我”的集體。
一、健康向上的班風(fēng)引領(lǐng)班級前進(jìn)
良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴格、民主的班級制度。每學(xué)期初,三3中隊利用班會(huì )課組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,對守則、規范逐條講解對照,課后組織隊員為班級未來(lái)的發(fā)展制訂出有針對性的班級公約,并且結合學(xué)校大隊開(kāi)展的各項活動(dòng)要求,中隊長(cháng)以及中隊委員積極協(xié)調組織隊員認真開(kāi)展,互相督促。
二、多姿多彩的活動(dòng)豐富班級生活
同學(xué)們不僅重視自身能力的培養,更重視自身道德修養的培養。在中隊的集體生活方面,堅持以少先隊為核心精心設計和開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)。如:主題班會(huì )、學(xué)習競賽、辯論會(huì )、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動(dòng)等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。每個(gè)人都在不斷進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著(zhù)不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學(xué)習成績(jì),形成了良好的學(xué)風(fēng)。
三、紅領(lǐng)巾爭章促進(jìn)班級成長(cháng)
隊員們從小樹(shù)立“從小學(xué)先鋒,長(cháng)大做先鋒”的志向,在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆被顒?dòng)中,隊員們認真學(xué)習“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡囊,一步一步的講解,讓他們通過(guò)學(xué)習,從本質(zhì)上認識到“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆敝械摹皦?mèng)想章”“向陽(yáng)章”等獎?wù)碌暮x,從思想上認識到獎?wù)碌?目的。為了使隊員們能夠實(shí)現自己的志向去努力奮斗,中隊委們細化章目、量化評價(jià),從定章、爭章、考章、頒章幾個(gè)環(huán)節進(jìn)行實(shí)施,再讓他們指導小隊隊員們按步驟一步一步的落實(shí)到位,讓每個(gè)隊員都能達到要求,從而榮獲此枚章,并時(shí)刻記住自己的目標和夢(mèng)想。讓每個(gè)隊員在爭章活動(dòng)中立志向、修品行、練本領(lǐng),在活動(dòng)中踐行少先隊員的優(yōu)良作風(fēng),做好表率,使紅領(lǐng)巾獎?wù)碌幕顒?dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效,增強隊員們的光榮感和使命感。
三3中隊幾年來(lái)取得了可喜的成績(jì),多次被評為校級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊、衛生先進(jìn)班集體。這些成果的取得離不開(kāi)全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。一分耕耘,一分收獲,相信全體師生會(huì )更加努力,結出豐碩的成果。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡 22
李xx,是xx區xx鎮中心小學(xué)四(9)中隊中隊長(cháng),喜歡運動(dòng)、勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人。在家里,他是爸爸媽媽的好孩子,放學(xué)后主動(dòng)完成作業(yè),還干一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校里他是隊員們學(xué)習的好榜樣,他不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,學(xué)校的各項活動(dòng)都能見(jiàn)到他的'身影。
他興趣廣泛,喜歡唱歌、打籃球、打乒乓球。他也喜歡打架子鼓,通過(guò)努力,已順利完成架子鼓四級課程。他非常熱愛(ài)少先隊組織,具有少先隊的光榮感和使命感,熱愛(ài)中隊集體,把中隊的榮譽(yù)看的極為重要,積極參加各項活動(dòng),嚴格要求自己,在各項活動(dòng)中起模范帶頭作用。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡 23
xx同學(xué),曾在西城區力學(xué)小學(xué)六年級(x)班學(xué)習,擔任少先隊大隊副大隊長(cháng)。德智體全面發(fā)展,熱心做少先隊工作,連續多年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和“好干部”。
她熱心做少先隊工作,積極主動(dòng),認真負責,得到了老師和同學(xué)們的信任。她喜愛(ài)演講,平時(shí)注意口才訓練,在班里和學(xué)校召開(kāi)的大會(huì )上經(jīng)常當主持人,受到了老師和同學(xué)們的'贊揚。她積極參與學(xué)校的廣播工作,每次都認真準備,并賦有感情地朗讀。
20xx年xx月,她在力學(xué)小學(xué)組織的“十佳廣播員”評比中,榮獲“十佳廣播員”稱(chēng)號。她還經(jīng)常參加演講活動(dòng)和比賽,例如:20xx年x月,她代表力學(xué)小學(xué)參加了西城區第二十五屆“魯迅獎?wù)隆毕盗凶x書(shū)活動(dòng)“好書(shū)伴我成長(cháng)”演講比賽,獲得“讀書(shū)小狀元”稱(chēng)號。
在20xx年x月,她在力學(xué)小學(xué)“學(xué)長(cháng)征精神,作五星少年”活動(dòng)中,因表現突出被學(xué)校授予“立志勤學(xué)好少年”稱(chēng)號;20xx年xx月,她在力學(xué)小學(xué)“情系奧運文明禮儀伴我行”活動(dòng)中,因表現突出被學(xué)校評為“文明禮儀小使者”等。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡 24
xxxx,女,現年xx歲,現就讀于xxxx市xxxx鎮xxxx小學(xué)。父母眼中,她是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好女兒;老師心中,她是個(gè)勤奮刻苦,樂(lè )于奉獻的好助手;同學(xué)眼中,她更是個(gè)處處嚴格要求自己,甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時(shí)刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、嚴以律己,模范遵守校紀校規。
進(jìn)入小學(xué),她能?chē)栏癜凑绽蠋煹囊,遵守各項規章制度。在平時(shí)的學(xué)習中,一板一眼,加強練習。她優(yōu)秀的表現得到了老師的認可。
她始終嚴格要求自己,并且還督促其他同學(xué)嚴守守則,在同學(xué)們的心中樹(shù)立了威信。課堂上,她總是專(zhuān)注地聽(tīng)老師講課,認真的做好筆記;課外活動(dòng)中,她嚴守安全規范,用心鍛煉。入校一年多,她嚴以律己,以把學(xué)校的要求內化為自己的自覺(jué)行為。
她處處以身作則,不僅僅在行為規范上為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導”。
她總能很藝術(shù)地處理違反紀律同學(xué),幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學(xué)口服,更讓同學(xué)心服,使班風(fēng)越來(lái)越好。
每一天早晨,她都會(huì )早早地來(lái)到教室,協(xié)助班干部安排同學(xué)值日,為一天的學(xué)習帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會(huì )協(xié)助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書(shū)聲朗朗。
二、勤奮刻苦,發(fā)奮追求全面發(fā)展。
在學(xué)習中,她有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),她總會(huì )耐心地盡其所能,認真講解。上課時(shí)專(zhuān)心致志,課下作業(yè)認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績(jì)節節攀升。
勤奮刻苦是她的學(xué)習常態(tài)。她自己曾說(shuō)過(guò):“要做就要做到最好”,堅信全面發(fā)展的`她必須能做到最優(yōu)秀。
不僅僅如此,她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展,多次參加班級和學(xué)校組織的各項活動(dòng),取得不錯的成績(jì)。
總之,作為一名xxxx小學(xué)的普通同學(xué),她是勤奮刻苦的;作為全班的“領(lǐng)頭羊”,她無(wú)疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優(yōu)秀的。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡 25
我叫xx,是五年三班的學(xué)習委員,我是一個(gè)充滿(mǎn)自信、樂(lè )觀(guān)向上、熱愛(ài)生活的陽(yáng)光女孩,在生活上勤儉節約,從不浪費;孝敬父母,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),愛(ài)護公共財物,遵守公區秩序!白鲎詈玫淖约骸笔俏业淖毅。
在生活中,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如煮飯,打掃衛生、倒垃圾等,爸爸媽媽夸我越來(lái)越能干。在我看到身邊的'老人需要幫助的時(shí)候,我總會(huì )幫助他們,如:扶老人過(guò)馬路,看到鄰居的奶奶買(mǎi)菜回家,我會(huì )伸手幫忙。在我心里,幫助別人讓別人快樂(lè )就是讓我自己快樂(lè )。
在學(xué)校,我有一顆真誠的愛(ài)心。對于學(xué)習有困難的同學(xué),我總是竭盡全力幫助他們,如果同學(xué)間有困難我就會(huì )去幫助化解;如果同學(xué)做出不文明的行為我就大膽指出并及時(shí)制止……作為班級干部,我總會(huì )以身作則,從我做起,從身邊小事做起,從現在做起,協(xié)助好老師管理好班級,愛(ài)校如家,愛(ài)護同學(xué),用自己的行動(dòng)給紅領(lǐng)巾增添光彩。
在學(xué)習上,我養成了良好的學(xué)習習慣,上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,每天放學(xué)回家自覺(jué)完成作業(yè),學(xué)習上踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,取得成績(jì)時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒!耙环衷旁,一分收獲”。我相信只要我努力付出,一定會(huì )有所成績(jì)。我的興趣廣泛,在努力學(xué)習文化知識的同時(shí),積極參加文化、體育、等藝術(shù)活動(dòng),做到學(xué)習和參加課外活動(dòng)兩不誤。
我將在今后的道路上更加努力,爭取有更好的成績(jì),做一名名副其實(shí)的四好少年!全面發(fā)展,嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡 26
xxxx,女,漢族,xx年3月出生,擔任過(guò)學(xué)科課代表、班長(cháng)等,先后被評為xxxx市“百優(yōu)青少年”、xxxx市“文明禮儀標兵”,連續多年榮獲校級“三好學(xué)生”、“學(xué)習標兵”等稱(chēng)號。
在家庭里,她是一個(gè)孝順董事的孩子,是左鄰右舍夸贊的孩子。生活在農村,終日浸染在淳樸的鄉風(fēng)、和諧的親情里,隨著(zhù)時(shí)間的推移、年齡的增大,農村生活的一幕幕占據了她幼小心靈的一部分,在朦朦朧朧中她也逐漸懂得了一些人之常情。不但“自己的事情自己做”、“百善孝為先”、“ 老吾老,以及人之老”等格言警句出口成章、順手拈來(lái),而且還付諸于行動(dòng)。當看到爺爺從田地回到家非常疲憊時(shí),她就伸出小手握成拳為爺爺捶背按摩;當看到奶奶蹲在鍋爐前燒火做飯時(shí),她就主動(dòng)拿來(lái)板凳給奶奶坐……她的一言一行,受到了左鄰右舍的夸贊;直到現在,她還保持著(zhù)她一貫的生活作風(fēng)。每天一放學(xué),做完作業(yè)后就幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù),成了左鄰右舍教育孩子好好學(xué)習、天天向上的樣板。
在學(xué)校里,她是一個(gè)自強上進(jìn)的學(xué)生,是老師的得力助手。管理班級,收發(fā)作業(yè)本,有條不紊,讓老師省心了不少,起到了示范帶頭的好作用,為良好班風(fēng)、班紀的形成樹(shù)立了榜樣。清晨,她總是早早來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們清掃衛生區;早讀課上,老師還沒(méi)來(lái)時(shí),是她領(lǐng)著(zhù)大家朗讀課文;放學(xué)時(shí),是她舉著(zhù)牌子護送大家走在放學(xué)的.路上;大掃除時(shí),她忙前忙后,忙里忙外,不怕臟,不怕累。在她心里,這是為班級做事,為大家服務(wù),值得去做。學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典頌讀比賽,她幫助老師組織同學(xué)們一遍遍訓練,使班上的各項活動(dòng)都能走在年級的前列,甚至在校級比賽中也獲得成績(jì)優(yōu)異。
在社會(huì )上,她是一位誠實(shí)守信,富有愛(ài)心,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。每次乘車(chē),她總是讓年紀大的爺爺奶奶先上車(chē),總不忘自己要做一位文明禮貌的少先隊員。在學(xué)校組織的歷次愛(ài)心捐助活動(dòng)中,她都能積極參與,無(wú)私奉獻。尤其是當她得知汶川大地震后,她不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部匯到災區,還號召周?chē)挠H戚朋友捐錢(qián),并帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友把自己平時(shí)節省下的書(shū)包、筆和本等學(xué)習用品寄給災區的同學(xué),與災區的小朋友共渡難關(guān),盡其所能地奉獻了自己的一份愛(ài)心。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡 27
我叫xx,是一名性格開(kāi)朗、學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現就讀于北京市育才學(xué)校通州分校小學(xué)五年級5班,是一名中隊干部。我勤奮好學(xué)樂(lè )于助人,贏(yíng)得老師和同學(xué)們的贊賞。
我非常熱愛(ài)少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動(dòng)。作為一名中隊委員,我把集體的`榮譽(yù)看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動(dòng)中起著(zhù)模范帶頭作用
我生活在一個(gè)和諧、團結、友愛(ài)、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛(ài)心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開(kāi)朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務(wù),我總能夠克服困難,出色的完成,學(xué)校組織的各項活動(dòng)我都積極參加,并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。我勤奮學(xué)習,立志成材,把理想付之實(shí)際行動(dòng)。入學(xué)以來(lái),我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習方面,我求知欲強學(xué)習能力強,學(xué)知識快。五年來(lái),我的各學(xué)科成績(jì)都十分優(yōu)秀,學(xué)習成績(jì)一直在班里名列前茅,綜合素質(zhì)測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價(jià)優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年。并先后榮獲節能環(huán)保小衛士,優(yōu)秀少先隊小干部等稱(chēng)號,去年榮獲通州區紅領(lǐng)巾獎?wù)隆?/p>
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡 28
我叫孫xx,是文小五(x)班這個(gè)大家庭中的一員。在老師的精心教導和培育下,我從一個(gè)不識字的小孩子成長(cháng)為一名五年級的學(xué)生,成為了一名光榮的少先隊員。我好學(xué)上進(jìn),熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),是個(gè)文明禮貌的好學(xué)生。
我刻苦學(xué)習,勇攀高峰。對待學(xué)習一絲不茍,從一年級到現在一直擔任班干部,學(xué)習成績(jì)也名列前茅,連續五年獲得三好學(xué)生。在成績(jì)面前,我從不驕傲,我認為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。在學(xué)校里,我學(xué)習踏實(shí),上課認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。做好課前認真預習,課后認真復習。
我熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人。平時(shí),我不僅和成績(jì)好的同學(xué)一起談心得,交流學(xué)習經(jīng)驗;還經(jīng)常關(guān)心班中成績(jì)差的同學(xué),我一直不厭其煩地幫助后進(jìn)生解答難題。記得有一次,一位同學(xué)忘帶了橡皮,眼看就要上課了,我看見(jiàn)他著(zhù)急的樣子,就拿起我的橡皮借給他。后來(lái),他來(lái)還橡皮時(shí),問(wèn)了我一道難題,我耐心的給他講解。像在班中幫同學(xué)打掃衛生,借同學(xué)學(xué)習用具等,都飽含了我對班級體的熱愛(ài)和對同學(xué)的友情。
我喜歡閱讀,才藝相長(cháng)。書(shū),使我學(xué)到了許多東西,開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了我的知識,豐富了我的課余時(shí)間,提高了我的寫(xiě)作水平。我的作文分別在蘇州市,太倉市榮獲了三等獎和二等獎。我愛(ài)好廣泛,除了閱讀外,我還喜歡吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家練習,F在,我的笛子已經(jīng)考過(guò)八級了。
我是老師的好幫手,同學(xué)們的`好榜樣。在家里,在學(xué)校里,我像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在班中,別看我瘦小,但是一名懂事的小學(xué)生,老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇的為班級為同學(xué)服務(wù),是老師的小助手,對老師交待的任務(wù),我總是做的井井有條。身為小組長(cháng),我每天幫助老師收發(fā)作業(yè)。
我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步,是和老師的辛勤培育是分不開(kāi)的!皼](méi)有最好,只有更好!痹诮窈蟮膶W(xué)習中,我一定會(huì )百尺竿頭,更進(jìn)一步!
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡 29
黃xx,xx歲,江西省贛州市信豐縣第七小學(xué)六年級(x)班學(xué)生。他是一個(gè)尊敬長(cháng)輩,關(guān)愛(ài)親人,懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員。
在爸爸、媽媽和親人的眼里,黃xx是個(gè)尊老愛(ài)幼、文明禮貌、懂事體貼、自立自強的好孩子。關(guān)心愛(ài)護每一位家庭成員,能主動(dòng)分擔家務(wù),不怕苦不怕累;在親人遇到困難時(shí)守護相助,盡心盡責;對長(cháng)輩有禮貌,對長(cháng)輩有耐心、有愛(ài)心。
他把爸爸媽媽對他的愛(ài),化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力,經(jīng)常受到鄰里、親友的夸獎。由于爸媽工作比較忙,懂事的毅敏每天放學(xué)回家就主動(dòng)認真地做作業(yè),從不讓大人操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的.家務(wù),洗菜,洗碗,掃地,拖地,收拾房間。
有一次,爸爸去了南昌培訓學(xué)習不在家,剛好媽媽生病了,晚飯也沒(méi)吃,躺下就睡,他發(fā)現后心急如焚,立即煮了碗面,送到媽媽床前,然后為媽媽端上開(kāi)水,送上藥。又搬來(lái)凳子,一邊做作業(yè),一邊守著(zhù)媽媽?zhuān)钡綃寢尭杏X(jué)好多了才安心去睡覺(jué)。毅敏不僅是對媽媽這樣,對家里人也是這樣。爺爺奶奶有時(shí)身體不適時(shí),毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,親自為他們盛飯、添飯。
小小年紀的黃xx還能記住爸爸和媽媽的生日,當爸媽過(guò)生日或他得知其他親人過(guò)生日時(shí),他都會(huì )事先制作一份小禮物,給親人們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng )意的模型,讓親人沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當中。
在學(xué)校,黃xx是同學(xué)的好榜樣,老師的好助手。他是一個(gè)樂(lè )于為同學(xué)服務(wù),會(huì )關(guān)心,會(huì )分享,會(huì )合作,懂得仁愛(ài),友善待人,興趣廣泛,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他榮獲20xx年度信豐縣“優(yōu)秀少先隊員”稱(chēng)號,xxxx—xxxx學(xué)年度連續x年被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”,xxxx—xxxx學(xué)年度被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊干部”,xxxx—xxxx學(xué)年度和xxxx—xxxx學(xué)年度在學(xué)校賀卡制作比賽中分別榮獲二等獎、一等獎,xxxx—xxxx學(xué)年度在學(xué)校朗誦比賽中榮獲三等獎,xxxx—xxxx學(xué)年度在學(xué)校手抄報比賽中榮獲三等獎,xxxx—xxxx學(xué)年度在學(xué)校數學(xué)計算比賽和解決問(wèn)題大賽中分別榮獲三等獎,xxxx—xxxx學(xué)年度被學(xué)校評為“和美家庭”。黃xx同學(xué)深知榮譽(yù)代表過(guò)去,只有虛心好學(xué)才能不斷進(jìn)步,所以他從不驕傲,團結同學(xué),尊敬老師。
黃xx不但在各個(gè)方面表現優(yōu)秀,而且是一個(gè)尊敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)親人、懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員,是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,貼合一名尊老愛(ài)親美德青少年的標準。堅信他在今后的日子里會(huì )更加努力、更加優(yōu)秀!
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡 30
xx,男,xx市實(shí)驗小學(xué)五年級,班長(cháng)、少先隊員。他品學(xué)兼優(yōu),連年擔任班干部,積極參與學(xué)校和班級的各項活動(dòng)并多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“勤儉節約小標兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
以身作則身先士卒
作為班長(cháng),xx始終不忘自己肩上的責任,一直積極參加各類(lèi)活動(dòng),為班級贏(yíng)得了很多榮譽(yù)。他把為同學(xué)服務(wù)作為己任,經(jīng)常幫助需要幫助的同學(xué)。
有一次,一名同學(xué)因生病請假耽誤了學(xué)習,心里非常著(zhù)急。得知這一情況后,xx利用課間休息時(shí)間,主動(dòng)幫其補課,在他的幫助下,這名同學(xué)的成績(jì)有了明顯的進(jìn)步。
xx年5月,學(xué)校組織學(xué)生們到西柏坡參觀(guān)學(xué)習。在返程大巴上,他主動(dòng)承擔起活躍車(chē)廂氣氛的責任,為同學(xué)們唱歌,講笑話(huà),引導大家積極參與,從而忘記了旅途的疲勞。
勤儉節約自強自立
平時(shí),他把喝完飲料的空瓶子,棄用的廢紙箱,用完的練習本還有放學(xué)路上撿到的“廢品”都一一收集起來(lái),賣(mài)到廢品收購站。他把每年的壓歲錢(qián)和零花錢(qián),還有自己“賺到”的.錢(qián)用來(lái)購置自己的學(xué)習用品。
在家里他也是自強自立的小男子漢,完成老師布置的作業(yè)后,他會(huì )積極幫助家人做些力所能及的家務(wù),打掃衛生、收拾房間、刷碗、洗菜等。
這就是xx,作為學(xué)生,他在班級里以身作則,起到了班級帶頭人的作用。作為家庭中的一員,他沒(méi)有衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,而是通過(guò)自己勞動(dòng),成為了為家庭奉獻的一份子。
他以實(shí)際行動(dòng),從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,從當下做起。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡 31
李xx品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習、開(kāi)闊視野
在學(xué)習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jì)優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。
心地善良、禮貌待人
他有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。
在學(xué)校,他有一顆真誠的'愛(ài)心。對于困難同學(xué),他總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。
他勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動(dòng)任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),他不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡 32
李xx,女,今年14歲,就讀于xx益民實(shí)驗中學(xué)2020級4班,是一個(gè)愛(ài)祖國,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級,愛(ài)集體的優(yōu)秀少先隊員,也是一個(gè)聰明善良,多才多藝,勤奮好學(xué)的陽(yáng)光少年。
在2020年10月參加!凹t色沂蒙故事”榮獲一等獎,之后便在學(xué)校多次組織的`活動(dòng)中擔任主持人。在2020年11月初參加學(xué)校組織的“慶祝中華人民共和國成立七十一周年”合唱比賽中榮獲金獎。在2020年11月時(shí)被學(xué)校評為學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)個(gè)人和學(xué)習模范的稱(chēng)號。在2020年12月參加學(xué)校金秋藝術(shù)節被評為藝術(shù)之星。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡 33
姜xx——一個(gè)陽(yáng)光般明媚的少先隊員,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,好學(xué)生。
他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育幫助。面對學(xué)習,他刻苦鉆研,勇攀高峰,不怕困難。他堅持無(wú)論做什么事情,無(wú)論結果如何,都要全力以赴。功夫不負有心人,姜xx同學(xué)從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能名列前茅,多次獲得“優(yōu)秀少先隊員”,“三好學(xué)生”稱(chēng)號。他還經(jīng)常積極參加學(xué)校組織的各項有益活動(dòng),參與各項比賽。
他在家里是媽媽的小幫手,幫媽媽干家務(wù),看管年幼的妹妹。
一個(gè)陽(yáng)光般明媚的少先隊員,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,好學(xué)生。
她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育幫助。面對學(xué)習,她刻苦鉆研,勇攀高峰,不怕困難。她堅持無(wú)論做什么事情,無(wú)論結果如何,都要全力以赴。功夫不負有心人,崔紫晨同學(xué)從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能名列前茅,多次獲得“優(yōu)秀少先隊員”,“三好學(xué)生”稱(chēng)號。她還經(jīng)常積極參加學(xué)校組織的`各項有益活動(dòng)。曾獲得“國粹杯”全國青少年兒童書(shū)畫(huà)大賽“金”獎,在2020年博山區百靈藝術(shù)節書(shū)畫(huà)大賽書(shū)法類(lèi)一等獎。
他喜歡畫(huà)畫(huà),作品多次在區里獲獎。
根據姜xx同學(xué)的出色表現,學(xué)校少先隊大隊推選他申請紅領(lǐng)巾獎?wù)。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成?jì)。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡 34
王xx,男,8歲,現就讀于xx區牌樓小學(xué)。他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、認真踏實(shí)、成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。生活中他孝敬父母、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開(kāi)朗自信、樂(lè )觀(guān)向上。
少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基。這三年,在老師和父母的精心培養和呵護下,他頑皮中透著(zhù)機靈、溫和中透著(zhù)堅強。
自尊、自立、自強、自愛(ài)、自重,他就是8歲陽(yáng)光男孩王xx。他是牌樓小學(xué)三年級三班的.一名普通學(xué)生,是家人心目中的好孩子、是老師的小助手、同學(xué)的好朋友。他熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、愛(ài)好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、能力突出,是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀少先隊員。
自入學(xué)以來(lái),王xx同學(xué)努力做到勤奮好學(xué)、全面發(fā)展。在同學(xué)眼中他是活潑開(kāi)朗、積極向上的陽(yáng)光男孩;在老師眼中,他是品學(xué)兼優(yōu)、尊師重禮的優(yōu)秀學(xué)生;在父母眼中,他是愛(ài)好廣泛、勤勞孝順的貼心“小棉襖”。
王xx在家人眼中是一個(gè)性格獨立、嚴于律己的男孩子。在家里,他從小就養成了自己的事情自己做的好習慣,每一天還協(xié)助家人做很多工作,幫媽媽一起打掃衛生,幫鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成,當天的事情必須當天完成,決不留到明天,這是他對自己的一貫要求。
他孝敬、感恩父母,也會(huì )幫父母做做家務(wù),例如洗洗碗筷、晾晾衣物、澆澆花草、擦擦桌凳、拖拖地板?吹礁改、奶奶勞累的時(shí)候也會(huì )給他們捏捏肩、捶捶背。
在學(xué)校,他爭當小小志愿者、積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),助人為樂(lè )、爭做文明小使者。有一次他撿到一個(gè)電話(huà)手表,主動(dòng)上交老師,受到老師和同學(xué)們的一致夸贊。熱愛(ài)生活、關(guān)愛(ài)自然、保護環(huán)境、養成低碳環(huán)保的良好習慣是他的生活方式。熱愛(ài)生命、崇尚科學(xué)、自強自立,自覺(jué)自信、勇于進(jìn)取、敢于擔當,他是同學(xué)眼里的小雷鋒、小模范,是老師眼中的小標兵、小榜樣。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!蓖鮴x同學(xué)記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑借這些追求及綜合素質(zhì)不斷提高的優(yōu)秀品質(zhì),他一定會(huì )不斷進(jìn)步,成為新時(shí)代優(yōu)秀小學(xué)生的代表,成為少年中的翹楚!這位樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、聰明、善良、勇敢的少年,終會(huì )成長(cháng)為優(yōu)秀的社會(huì )主義接班人。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡 35
我叫霍xx,在學(xué)校,我是學(xué)校的好學(xué)生,平時(shí)在課堂上我總是認真聽(tīng)講、仔細思考,認真回答老師提出的問(wèn)題。課后,抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),回到家里的第一件事也是認真完成作業(yè),如果作業(yè)沒(méi)有完成就不玩,對學(xué)過(guò)的功課認真復習,爭取學(xué)一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來(lái)的進(jìn)一步學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。多次獲得課堂之星、作業(yè)之星,在歷次考試中我的`成績(jì)一直名列前茅。此外,去年獲得學(xué)校頒發(fā)的英語(yǔ)獎學(xué)金,而在今年學(xué)校組織的英語(yǔ)拼讀比賽中又以出色的成績(jì)進(jìn)入決賽。在日常學(xué)習中,我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),努力爭當一名全面發(fā)展的好學(xué)生。學(xué)校組織的各項文體活動(dòng)中我都積極參加,在三跳運動(dòng)會(huì )中參加了小繩比賽和集體跳大繩比賽,在春季運動(dòng)會(huì )中我參加了跳遠比賽。
我熱愛(ài)勞動(dòng),在學(xué)校值日時(shí)總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛生時(shí)特別認真負責,并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。為此我獲得了“勞動(dòng)之星”。在家里,我努力做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,我就經(jīng)常承擔一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽不在家時(shí)每到中午,我就會(huì )幫奶奶忙前忙后,幫她擇菜,擦桌子,我家廚房的櫥柜的衛生由我和爸爸負責,我負責擦低的地方,爸爸幫我擦高的地方。而且家里門(mén)口的衛生也由我負責,我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。
不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會(huì )自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。每次坐公共汽車(chē)時(shí),我都會(huì )把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友,他們經(jīng)常笑咪咪地夸我:“真是個(gè)懂事的好孩子!”。因此,受到老師和同學(xué)的稱(chēng)贊,并獲得品德之星。
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w申報事跡 36
劉xx,女,現年xx歲,威海高區黃家溝小學(xué)四年級學(xué)生,學(xué)校少先隊大隊長(cháng),班級班長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)團體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
一、努力進(jìn)取,品學(xué)兼優(yōu)
在學(xué)習上,她刻苦努力,對待學(xué)習一絲不茍,從一年級到四年級語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)的學(xué)習成績(jì)都在班級或年紀名列前茅。從入學(xué)到此刻她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jì)優(yōu)異,年年被評為優(yōu)秀學(xué)生。她還喜歡演講、讀書(shū),曾在學(xué)校舉辦的比賽中取得不少可喜可賀的成績(jì),但她從不驕傲,反而更加刻苦、認真。
在學(xué)校里,她是教師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。她是班里的班長(cháng),對工作異常認真,每一天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的十分好。如果發(fā)現誰(shuí)的作業(yè)不認真或格式不對,立刻重寫(xiě),毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫(xiě)的比較好。如果同學(xué)們在學(xué)習上有什么困難,她都是滿(mǎn)腔熱情地去幫忙,有的同學(xué)病了沒(méi)上學(xué),耽誤了功課,她會(huì )主動(dòng)幫忙補課,直到趕上為止。她勞動(dòng)進(jìn)取肯干,臟活、累活她總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其她同學(xué)到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),她不但自我肯干,還表現出極強的組織本事和號召力。
她是班級的學(xué)習帶頭人。在課堂上認真聽(tīng)講,進(jìn)取動(dòng)腦發(fā)言,課后能夠及時(shí)復習鞏固,并且能夠提前預習下一篇課文。平時(shí)在學(xué)習中遇到困難,能夠主動(dòng)找其她同學(xué)討論,力求解決問(wèn)題。每次考試都名列前面,在她的這種學(xué)習風(fēng)氣的帶動(dòng)下,全班構成了良好的學(xué)習習慣。同學(xué)們都以她為榜樣,爭做好學(xué)生。
她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是補上拉下的課程,輔導好作業(yè);她主動(dòng)要求和班上成績(jì)最差的'同學(xué)同桌,給予幫忙。之后同學(xué)們誰(shuí)有了困難,都去找她,最終都能得到幫忙。走出學(xué)校,她同樣把自我的愛(ài)心獻給需要幫忙的人,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè )。在家里經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里她禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。
二、勇?lián)厝,勤于?chuàng )新
作為學(xué)校的大隊長(cháng),她不僅僅是輔導員的得力助手并且是大隊部的小當家。她進(jìn)取獻計獻策,勇于創(chuàng )新,將大隊部的工作開(kāi)展的紅紅火火。她向輔導員教師提出許多大隊活動(dòng)構想,并詳細策劃組織,在教師的幫忙下,活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。她和其她隊員商量,組織開(kāi)展“講禮貌,樹(shù)新風(fēng)’活動(dòng),使得學(xué)校處處洋溢著(zhù)禮貌新風(fēng);在“新世紀我能行”才藝展示比賽,“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”的倡議活動(dòng)中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設計,全面準備,進(jìn)取號召全校隊員參與,每次都搞的轟轟烈烈,取得圓滿(mǎn)成功。尤其是在“做環(huán)保小衛士,為創(chuàng )立禮貌城市做貢獻”活動(dòng)中,她發(fā)動(dòng)全體隊員行動(dòng)起來(lái),使得學(xué)校和周邊環(huán)境衛生有了很大的改觀(guān)。作為少先隊紀律監督委員,每周一到周末,無(wú)論刮風(fēng)下雨,她都堅持提前到校,最終離開(kāi),認真履行自我的職責。對待班級的活動(dòng),她同樣一絲不茍,主題班會(huì ),演講比賽,故事會(huì )等班級活動(dòng)每次都搞的紅紅火火,成了教師有力的好幫手。
三、全面發(fā)展,多才多藝
從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人,從國旗下講話(huà)的演講者到各種比賽的獲獎?wù),從櫥窗里篇篇習作的作者到各科考試的全?yōu),她在休息日還有參加一些課外的業(yè)余愛(ài)好的特長(cháng)班。她成了同學(xué)們最佩服,最感動(dòng)的榜樣。20xx年在學(xué)!皯c國慶”詩(shī)文誦讀大賽中獲優(yōu)秀獎。
她的優(yōu)秀不僅僅表此刻她的學(xué)習上,這個(gè)歡樂(lè )的陽(yáng)光少年更以她卓越的組織才能和出色的領(lǐng)導才干引領(lǐng)著(zhù)學(xué)校的少先隊員們進(jìn)取的參加校內外的一切有益活動(dòng)。在她的帶動(dòng)下,正努力的創(chuàng )立和諧學(xué)校、和諧家庭、和諧社會(huì ),她組織隊員成立了“環(huán)保小隊”帶領(lǐng)她們每一天在上學(xué)放學(xué)的路上撿到處亂飛的塑料袋,然后統一收集、統一處理為清潔學(xué)校,同時(shí)為“創(chuàng )立禮貌城市活動(dòng)”做出了她們的貢獻。
劉xx同學(xué)洋溢著(zhù)青春的朝氣,開(kāi)朗、自信、樂(lè )于助人,優(yōu)異成績(jì),工作突出,綜合素質(zhì)高,這些都是劉xx同學(xué)一步一步積累下來(lái)的。她優(yōu)秀的品質(zhì)不愧于一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好少先隊員!
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