列兵嘉獎主要事跡范文通用
在學(xué)習、工作或生活中，大家都用到過(guò)事跡吧，事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風(fēng)氣的作用。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的列兵嘉獎主要事跡范文通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
列兵嘉獎主要事跡范文通用1
xx，男，xx人，xxxx年11月出生，20xx年入伍，現為xxxxx中隊下士，在接到總隊新兵帶訓任務(wù)后，能夠認真完成上級領(lǐng)導指派的各項任務(wù)，真正將以情帶兵和從嚴帶兵有機的結合起來(lái)，給新兵們做好了表率，當好了新戰士們的領(lǐng)路人。給三連全體新戰士樹(shù)立了一個(gè)良師益友的兄長(cháng)形象。
一、嚴于律己、做好榜樣。
自新訓團開(kāi)訓以來(lái)，他始終能夠嚴格要求自己，不論在生活中還是在訓練工作中，都將自己的一言一行規范在條令條例之中，給二班的新戰士們樹(shù)立了一個(gè)以條令條例為行為準繩，以班長(cháng)為模范標兵的良好氛圍。從開(kāi)訓開(kāi)始至今一直堅持跟班作業(yè)。通過(guò)這一系列的自我嚴格要求，和示范作用，最終帶出了一支紀律作風(fēng)過(guò)硬，守紀律、重條令的二班。
二、謙虛好學(xué)、成績(jì)斐然。
面對第一次帶兵，經(jīng)驗不足，缺少方法等現實(shí)問(wèn)題，能夠虛心向帶兵經(jīng)驗豐富的老同志請教，不斷完善自己，并將自己帶兵中學(xué)到的一些方法和出現的一些問(wèn)題及時(shí)和班、排長(cháng)們溝通，同時(shí)加強自身的能力素質(zhì)，對于隊列指揮上存在的一些問(wèn)題，及時(shí)向隊列教員請教，狠下功夫糾正自己的一些不規范動(dòng)作，始終堅持教給新兵的是最規范、自己摸不透的不教給新兵的原則。確確實(shí)實(shí)給新戰士們帶好警營(yíng)生涯的第一步，準準確確教給新戰士每一個(gè)隊列動(dòng)作。真正起到了一個(gè)良師帶頭人的作用。通過(guò)他的不懈努力，二班整個(gè)軍事訓練成績(jì)在全營(yíng)走到了前列。前后代表連內參加營(yíng)會(huì )操兩次，代表營(yíng)參加團會(huì )操一次。榮獲營(yíng)內優(yōu)勝班紅旗一次，連內軍事訓練流動(dòng)紅旗五次。
三、以情帶兵，贏(yíng)得兵心。
新戰士剛進(jìn)入警營(yíng)后，面對一個(gè)陌生的環(huán)境和相對嚴格管理時(shí)，容易出現失落、煩躁等情緒，針對這些情況xx能夠廣泛的和來(lái)自三個(gè)省的九名戰士進(jìn)行溝通。對于新戰士們的坦誠相對，及時(shí)的解決了新戰士們的思想包袱，讓新戰士們感覺(jué)到班長(cháng)不僅是管理者更是一位信得過(guò)的朋友。在全連工作中二班最先穩定了思想，統一了認識。給其他班、排做出了表率。在他的積極工作下二班涌向出了xx、xx等一批思想過(guò)硬，工作積極主動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人。
四、不驕不躁，服從領(lǐng)導。
在取得了一系列成績(jì)時(shí)，依舊能保持謙虛謹慎的態(tài)度，在工作中他不滿(mǎn)足于已取得的成績(jì)，勤勤懇懇繼續加強對自身的要求，將二班工作進(jìn)一步推上了一個(gè)新的臺階。在連內布置的一系列任務(wù)中，能夠勇挑重擔，帶領(lǐng)二班圓滿(mǎn)的完成了上級布置的各項任務(wù)。其中尤其在春節期間，二班組織排練了快板、相聲等節目豐富了連內的軍營(yíng)文化生活。為警營(yíng)春節添加了一絲亮麗的風(fēng)采。
作為一名代訓人員、作為一名班長(cháng)，xx深知自己作為班內九名新戰士的領(lǐng)路人，作為新戰士們警營(yíng)生涯的第一個(gè)班長(cháng)，他深知自己的責任重大。在這次新訓工作中不斷完善自己，提高自己。在成績(jì)面前，他不驕不躁。準備著(zhù)在以后為消防事業(yè)做出更大的貢獻。
列兵嘉獎主要事跡范文通用2
我叫小趙，20xx年12月從山東日照應征入伍。新訓結束后調整到服務(wù)中心工作,先后擔任過(guò)加工員、出納。自入伍以來(lái)，能夠安心服役，踏實(shí)工作，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。在部隊各級組織和首長(cháng)的關(guān)心培養下，通過(guò)自身的不斷努力，逐步由一名地方青年成長(cháng)為一名合格的武警戰士。入伍兩年以來(lái)，我嚴格要求自己，苦練軍事技能，認真鉆研業(yè)務(wù)知識。不斷加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)。在去年被評為優(yōu)秀士兵，我時(shí)刻以部隊建設為己任，充分發(fā)揮自身的能動(dòng)作用，為部隊建設貢獻自己的力量。
一、堅持理論聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)習實(shí)踐中不斷提高工作能力。
學(xué)習是進(jìn)步的階梯，沒(méi)有學(xué)習就不會(huì )進(jìn)步。入伍以來(lái)始終堅持理論學(xué)習，不斷強化理論素養，學(xué)習部隊的條令條列和規章制度，規范自己的言行。學(xué)習政治理論豐富自己的知識底蘊和拓寬文化視野。尤其是調到服務(wù)中心后，在擔任加工員、出納期間，更是加強了對自身的學(xué)習，為自己更好的開(kāi)展工作奠定了良好的理論基礎和較強的說(shuō)服能力，主動(dòng)要求參加學(xué)習培訓，不懂之處及時(shí)請教，并自購書(shū)籍學(xué)習財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的知識，不僅豐富了知識，還為以后開(kāi)展工作奠定了堅實(shí)的基礎，擔任出納期間，各類(lèi)經(jīng)費帳目明確，嚴格制度。同時(shí)自購書(shū)籍學(xué)習豆制品加工技能，自學(xué)豆腐腦制作。上班時(shí)間堅守崗位，下班之后刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真核對帳目，隨著(zhù)計算機知識的普及和應用，辦公自動(dòng)化的開(kāi)始，針對自己電腦知識的貧乏，自己在閑暇時(shí)間里認真學(xué)習電腦知識，通過(guò)自己的努力，今年順利通過(guò)了國家計算機一級考試。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，以強烈的.主人翁精神和高度的責任感干工作。
我自從去年到服務(wù)中心工作以來(lái)，無(wú)論讓我干什么工作，我都盡全心盡全力，把服務(wù)中心當作自己的家，各項工作都盡職盡責，事業(yè)心強。自擔任出納以來(lái)，能夠嚴格要求自己，嚴格執行上級財經(jīng)紀律，完成任務(wù)信心足，意志堅強，能處處時(shí)刻保持清醒的頭腦，扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)好各項經(jīng)費開(kāi)支制度。在平時(shí)的工作中，我能夠做到不怕麻煩，將工作做深做細，在核算帳目的時(shí)候，為了保證不出任何差錯，我往往將帳目核算好多遍才上報，一年來(lái)在我自己管理的工作中沒(méi)有出過(guò)任何問(wèn)題，其工作成績(jì)得到首長(cháng)的一致好評。
三、注重專(zhuān)業(yè)、刻苦學(xué)習、細心鉆研不斷提高自身素質(zhì)。
財務(wù)工作是一項對專(zhuān)業(yè)要求特別高的專(zhuān)業(yè)，只要出現一點(diǎn)點(diǎn)馬虎就會(huì )對全團造成嚴重的影響，做為一名出納員，我深感自己肩負的責任重大，為了更好的掌握專(zhuān)業(yè)技能，我主動(dòng)向身邊的同志請教，總結他們的經(jīng)驗，領(lǐng)會(huì )他們在工作中的一些好的做法和方法，并將其撰寫(xiě)成心得體會(huì );另外我還花了近20xx元錢(qián)購買(mǎi)了關(guān)于財務(wù)會(huì )計方面的書(shū)籍，來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)理論水平。記得我剛當出納的時(shí)候，對計算器掌握的不是很熟練，計算的速度也很慢，為了提高對工作效率，我在別人休息的時(shí)候，加班加點(diǎn)練習操作計算器，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的苦練加巧練，我的效率得到了很大程度的提高，并總結出了一些很科學(xué)的操作方法。
四、顧全大局，在本職崗位上克盡職守
服務(wù)中心是一個(gè)集體，是為全團官兵服務(wù)的，它靠的不是某一個(gè)人或某一部分人的力量�！安环e小流，無(wú)以成江海，不積跬步，無(wú)以至千里”。服務(wù)中工作要開(kāi)展好，靠的是大家的幫助和支持。作為出納員，在平時(shí)的工作中，我能夠做到不擺架子，在管好財務(wù)的同時(shí)，還嚴格遵守財務(wù)紀律，不搞“情面化”工作，只要是違犯財務(wù)紀律的事堅決不干。曾經(jīng)有個(gè)別司務(wù)長(cháng)為了和我搞好關(guān)系，也想給我送東西，但是都被我婉言謝絕了。就這樣，服務(wù)中心在我們大家的共同努力下，連連取得好的成績(jì)，曾多次受到師團領(lǐng)導的好評。
當出納以來(lái)，是組織對我的信任，取得這些成績(jì)也是我應該做的，成績(jì)只屬于過(guò)去，我會(huì )在今后的工作中再接再厲，牢固樹(shù)立為全團官兵服務(wù)的思想，努力提高自己的思想水平和專(zhuān)業(yè)知識，爭取做到在新的一年中再創(chuàng )佳績(jì)。
列兵嘉獎主要事跡范文通用3
我叫xxx，xxxx人，20147年12月入伍，20xx年7月入黨，中士軍銜，現任xxxxx主食班班長(cháng)。入伍六年來(lái)，我始終以“優(yōu)秀黨員的標準”嚴格要求自己，在本職崗位上，刻苦訓練，努力工作，圓滿(mǎn)完成了上級交給的各項工作任務(wù)。
入伍六年中，一次被評為“優(yōu)秀士兵”，一次被評為“優(yōu)秀黨員”，所帶班級三次榮立“集體三等功”，一次“集體二等功”。這些成績(jì)的取得，是與黨支部的關(guān)懷、首長(cháng)和戰友們的幫助分不開(kāi)的。
一、把工作當成事業(yè)，樹(shù)立忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)的精神
自入伍那天起，我就做好一切吃苦的準備，立志在部隊這所大熔爐里
把我這塊生鐵鍛煉成一塊好鋼。下連后我就一直在xxxx主食班工作，今年已是第六個(gè)年頭了。
回顧自己從一個(gè)剛剛走出校園的學(xué)生成長(cháng)為一名合格的軍人，感覺(jué)只有在班級中不斷取得新的成績(jì)、樹(shù)立以兵站為家的思想才能有個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步。
當兵第二年后，我套改了士官，在黨支部的教育與信任下，我擔任了主食班副班長(cháng)，為了提高xxxx食宿接待保障服務(wù)的質(zhì)量，改進(jìn)服務(wù)保障的標準，我利用廚師培訓和外出學(xué)習的機會(huì )，認真學(xué)習制作主食的花樣和可口度，使兵站的主食花樣不斷翻新、口感永遠清新，收到了汽車(chē)部隊的一致好評。
當兵第四年，我被任命為xxxxx主食班班長(cháng)，身上的責任和壓力變的大了起來(lái)，為了能帶好這個(gè)班，我暗暗下決心要有起到模范帶頭作用。我經(jīng)常與班級成員聊天，并針對班級成員的各種現實(shí)思想問(wèn)題，有針對性地做好思想開(kāi)導教育，幫助戰友們尤其是新兵樹(shù)立正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，加強了班級扎根高原、赤誠奉獻的信念，促進(jìn)了班級的和諧融洽。作為一名黨員、一名班長(cháng)，對上級和黨支部交給的任務(wù)、工作，我總是一絲不茍，始終以最好的成績(jì)完成任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮一名班長(cháng)、黨員骨干的模范帶頭作用，勇于奉獻，勇于犧牲，勇于吃苦，堅持執行個(gè)人服從集體的原則。
二、把服務(wù)態(tài)度當成工作抓，樹(shù)立忠實(shí)履行使命、真誠服務(wù)的意識我所在的xxxxx，是以食宿接待服務(wù)保障為主的工作，我們不僅要學(xué)會(huì )做一手好飯，更重要的是我們必須有真誠服務(wù)黨的意識，必須把忠
實(shí)履行使命、當代革命核心價(jià)值觀(guān)融入到平時(shí)的工作中。我們每接待一趟，就會(huì )與車(chē)團官兵交流，征求他們的意見(jiàn)和建議，查找工作中的不足，及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)，真正把履行使命落實(shí)到平凡的工作中，帶來(lái)班級順利完成車(chē)團食宿接待服務(wù)保障工作。
想要接待好，想要收到好評這就要求我必須有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，只有這樣，才能勝任本職工作，才能圓滿(mǎn)完成每一趟的汽車(chē)食宿接待服務(wù)保障任務(wù)。我經(jīng)常利用點(diǎn)滴時(shí)間，學(xué)習業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。例如主食的制作花樣、口感的舒適度等等，通過(guò)不斷的學(xué)習先在我們班可以制作出50多種主食花樣，不僅受到了上線(xiàn)汽車(chē)官兵的一直認可，而且我們也以此為榮，樂(lè )于其中。
三、把戰友當兄弟對待，樹(shù)立身先士卒、以身作則的榜樣
我是20xx年加入的黨組織，作為一名黨員骨干，要想帶好班級，把工作做好，不斷進(jìn)步就要樹(shù)立標桿意識，身先士卒做表率。只有這樣才能使同志們團結一致，才能克服工作中的各種困難，在困難中迎難而上做好示范。
只有團結才能干好各項工作，才能高標準高質(zhì)量的完成任務(wù)。雖然炊事兵是一個(gè)很平凡很普通的職務(wù)，廚師班的工作也比較單調，但是在普通的工作崗位上想干好不是一件普通的事。幾年來(lái)，我始終注重培養班里的同志，積極做好傳幫帶的工作，只要掌握了新的主食制作方法都會(huì )不厭其煩的傳給新同志，手把手的去教，充分發(fā)揮一名老同志的作用，讓班里的每一位同志都能熟練掌握各種主食的制作方法和技巧。應該說(shuō)我所帶的班級是一個(gè)團結一致、積極進(jìn)取的班集體。
【列兵嘉獎主要事跡】相關(guān)文章：
教師嘉獎主要事跡參考10-10
個(gè)人嘉獎主要事跡范例09-17
消防嘉獎主要事跡（精選8篇）11-09
消防個(gè)人嘉獎主要事跡（精選5篇）11-09
消防隊嘉獎主要事跡（精選5篇）11-09
消防嘉獎事跡11-15
消防嘉獎主要事跡材料（通用8篇）11-19
嘉獎事跡材料05-03