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十佳自信自強好少年事跡簡(jiǎn)介

時(shí)間:2023-03-24 13:20:17 振濠 事跡材料 我要投稿
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十佳自信自強好少年事跡簡(jiǎn)介(通用24篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是事跡了吧,事跡是用于表?yè)P先進(jìn)、樹(shù)立典型,使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。想擬事跡卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編幫大家整理的十佳自信自強好少年事跡簡(jiǎn)介,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

十佳自信自強好少年事跡簡(jiǎn)介(通用24篇)

  十佳自信自強好少年事跡簡(jiǎn)介 篇1

  自立、自強、自信、陽(yáng)光、勤奮、好學(xué),這就是她,一個(gè)留著(zhù)學(xué)生發(fā),圓圓的臉蛋上總帶著(zhù)燦爛笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的學(xué)生 ——身殘志堅的鄭xx同學(xué)。

  提起鄭xx同學(xué),認識她的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。老師說(shuō),她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說(shuō),她是一個(gè)自強自立、意志堅強的孩子;鄰居說(shuō),她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說(shuō),她是一個(gè)樂(lè )于助人、活潑開(kāi)朗的孩子;她自己卻說(shuō),我只是個(gè)普通的孩子。

  鄭xx同學(xué)出生在仙游縣大濟鎮溪車(chē)村,先天性肢體殘疾(左腳缺掌),懂事時(shí)她發(fā)現自己的左腳少了一半,運動(dòng)起來(lái)非常別扭。后來(lái),在父母的幫助下練習走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅持不懈的努力,終于能夠自己獨立行走,這對任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō),是一件很自然的事,可是她卻經(jīng)歷了許多艱難,左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無(wú)聲的證明。到了上小學(xué)的時(shí)候,就讀于大濟中心小學(xué),距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六歲的她自己乘著(zhù)大濟鄉村路車(chē)去上學(xué),風(fēng)里來(lái)雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地,她學(xué)會(huì )了洗衣、拖地做家務(wù),還幫助忙碌的父母帶弟弟,養成了自立自強、意志堅強的品格。每天作業(yè)完成后,她總是自己整理好書(shū)本和學(xué)習用品;第二天晨起床,總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服;上學(xué)從不需要大人接送,生活從不需要大人操心。提起她,父母一臉的愧疚,覺(jué)得不能給她一個(gè)健全的身體,但聽(tīng)到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。

  “身殘志堅”,這句話(huà)放在身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子,鄭xx同學(xué)清楚地知道,知識改變命運。她學(xué)習刻苦勤奮,善思好問(wèn),身上總有一股不服輸的韌勁,學(xué)習成績(jì)在班級年段一直名列前茅。課堂上她總是認真聽(tīng)講,那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準是她;課堂外對于老師布置的任務(wù),她總是及時(shí)完成, 因為,老師的教導“當天的事當天完成” 她牢記心中;不懂就問(wèn)是她養成的良好學(xué)習習慣,學(xué)校圖書(shū)閱覽室是她最?lèi)?ài)去的地方,她還時(shí)常幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師,她想幫助更多像自己一樣的孩子。

  鄭xx同學(xué)不僅刻苦學(xué)習書(shū)本上的知識,還刻苦鉆研書(shū)本外的'知識,在學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)中,都能看到她活躍的身影。她是學(xué)校繪畫(huà)興趣小組的主要成員,多次參加各級繪畫(huà)比賽;她還是個(gè)出色的主持人,演講朗誦極富表現力,經(jīng)常主持學(xué)校的演出、比賽;她雖身殘,卻不自卑不屈服是遠近聞名、不折不扣個(gè)運動(dòng)健將,多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽,她喜歡讀書(shū)、唱歌、繪畫(huà)、運動(dòng),她是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。近三年來(lái),她獲得大濟中心小學(xué)乒乓球比賽、五年級綜合知識競賽、大濟中心小學(xué)首屆古典詩(shī)詞吟誦比賽、迎國慶頌祖國詩(shī)歌朗誦比賽一等獎,“輝煌六十年”愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)講故事比賽二等獎;獲得莆田市第七屆藝術(shù)節小高組繪畫(huà)仙游賽區一等獎,莆田市第八屆藝術(shù)節小高組繪畫(huà)仙游賽區二等獎;在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎;參加2019年仙游縣小學(xué)高年級數學(xué)競賽獲二等獎;同時(shí)她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生;今年9月,參加我校七年級新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分,難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對著(zhù)取得的成績(jì)和榮譽(yù),她始終保持謙虛,沒(méi)有絲毫驕傲,而是更加刻苦。她清楚地認識到:是學(xué)校、老師的教育給予她知識,幫助她成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有自己所取得的眾多成績(jì),因此回報學(xué)校老師是她奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。

  鄭xx同學(xué)在小學(xué)階段一直擔任班級的班長(cháng)、校督導隊值勤大隊成員、“國旗下講話(huà)”成員,剛踏入中學(xué),在競選中又當上了班長(cháng)。工作中,她講求方法,團結同學(xué),不僅積極完成老師交給的工作,而且能出謀獻策,主動(dòng)幫助老師管理班級、完成學(xué)校少先隊的賦予的各項工作,是老師的得力助手,深得老師信任,同學(xué)喜愛(ài)。

  十佳自信自強好少年事跡簡(jiǎn)介 篇2

  xx,男,平邑街道一中八年級九班學(xué)生。樂(lè )于助人、關(guān)心集體,勤奮學(xué)習、成績(jì)優(yōu)秀,全面發(fā)展、才華出眾,這是喬留給每個(gè)師生的印象。他上課時(shí)愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,勤于練習,得到各科任老師的好評。他對待自己的學(xué)習能?chē)栏褚,精益求精,認真完成各科作業(yè)。平時(shí)能利用課外時(shí)間廣泛閱讀,大量積累,擴大知識面,補充營(yíng)養,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。他對人真誠,熱情,樂(lè )于助人、關(guān)心集體。作為班干部,努力做好老師的小助手,同學(xué)們的好朋友。作為團員,他積極參與各種社會(huì )活動(dòng),在假期里,到孤寡老人家里慰問(wèn),進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),得到老人好評。

  八年級九班有位叫xx的同學(xué),系腦癱后遺癥,高度殘疾,生活不能自理。自入校以來(lái),喬xx同學(xué)主動(dòng)提出幫助xx同學(xué),并負責他在學(xué)校的生活和學(xué)習。每天喬xx同學(xué)都放棄了自己的休息時(shí)間陪伴照顧xx,每到吃飯的時(shí)間,喬總是先替xx買(mǎi)好飯,等他吃完飯然后自己再吃飯。最困難的是上廁所,喬xx同學(xué)總是將xx背下臺階,然后和他一起去廁所,等xx方便后,再幫他提好褲子,再一步一步背著(zhù)他回教室,在喬xx同學(xué)的帶領(lǐng)下,八年級九班五位同學(xué)成立了照顧xx同學(xué)學(xué)習和生活的小組共同幫助xx同學(xué)完成學(xué)業(yè)。

  在家,他尊敬父母,孝敬長(cháng)輩,每天都會(huì )為媽媽按摩,為家里做力所能及的家務(wù)事,懂得替父母分擔壓力,理解父母的`難處,是家長(cháng)心中的乖乖女。在校,他也是老師的好幫手,經(jīng)常幫老師做事,分擔老師的重任。他做的并不是偉大的事,只是平常的小事。但正是這平凡的小事,彰顯了喬xx同學(xué)有一顆金子般的心靈。老師和同學(xué)們都夸他是個(gè)有愛(ài)心的好學(xué)生。

  十佳自信自強好少年事跡簡(jiǎn)介 篇3

  我叫王xx,是xx縣聯(lián)區xx小學(xué)六年級的一名普通學(xué)生。我性格和善,做人總是寬以待人,嚴以律己;我做事認真,每做一件事總想把它做得最好;我喜歡鉆研,遇到問(wèn)題總想問(wèn)個(gè)為什么。

  在學(xué)習上,我嚴格遵守課堂紀律,認真聽(tīng)講,從不敢漏聽(tīng)老師講的每一句話(huà),并及時(shí)把要點(diǎn)筆記下來(lái)。遇到問(wèn)題,我一般都是先自己思考鉆研,實(shí)在不會(huì )才請教老師。每天我堅持記好日記,每周我都力爭完成一篇課余作文,讓爸爸幫我修改潤色。平均每周在縣圖書(shū)館借讀一本課外書(shū),并寫(xiě)好讀后感。學(xué)習成績(jì)上,我的數學(xué)得過(guò)好多次滿(mǎn)分,學(xué)校頒發(fā)的優(yōu)秀學(xué)生獎在我床頭也貼了好多,但我知道,還有很多同學(xué)學(xué)習比我更優(yōu)秀,所以我要珍惜每一天,不斷努力提升自己,超越自我。

  對待同學(xué),我非常喜歡和他們每天在一起學(xué)習,玩樂(lè ),是他們讓我感到開(kāi)心,快樂(lè )!我更敬重我的每個(gè)老師,他們幫我增長(cháng)科學(xué)知識,教育我領(lǐng)悟了很多的人生道理。老師和同學(xué)們也都非常喜歡我,說(shuō)我是個(gè)乖巧的好學(xué)生。因為自己擔任小組長(cháng),每當小組成員給我背誦或讓我檢查作業(yè)時(shí),我都一絲不茍,嚴格認真;而當他們學(xué)習上遇到困難或小組探討時(shí),我總會(huì )率先士卒,帶領(lǐng)大家深入思考,逐條分析,讓我的小組成員逐個(gè)發(fā)表自己的'見(jiàn)解,使我們的小組成為一個(gè)團結協(xié)作,力爭上游的優(yōu)秀小團隊。

  我也熱愛(ài)勞動(dòng),因為在勞動(dòng)中我能感受到充實(shí)和快樂(lè )。每次打掃衛生,我都會(huì )一馬當先帶頭清掃。在家里,每天看到媽媽一日三餐給我做飯,幫我洗衣服,我就發(fā)自?xún)刃牡母屑に,所以我從不主?dòng)要求他們給我買(mǎi)貴的衣服和玩具,不和其他同學(xué)攀比,不亂花一分錢(qián)。每次爸媽給我買(mǎi)我喜歡的零食吃時(shí),我總是先讓給他們。我主動(dòng)幫他們拖洗地板,清理垃圾。我還自學(xué)會(huì )了制作“鐵板燒”菜,每天晚上回到家里,我總是先獨自寫(xiě)完作業(yè),刷牙、洗腳,把自己的襪子洗干凈涼好,鋪好床自己睡覺(jué)去。

  在學(xué)校,我積極參與各種活動(dòng),我是我們學(xué)!包S河娃鑼鼓隊”的腰鼓隊成員,學(xué)習訓練一招一式,我都一絲不茍,毫不馬虎。蹦蹦跳跳感覺(jué)真好!學(xué)校每次開(kāi)展捐款活動(dòng),我都毫不猶豫的拿出自己的零花錢(qián),雖然不多,但一定是我口袋里的全部。

  我非常喜歡看央視十套《我愛(ài)發(fā)明》欄目,沒(méi)事的時(shí)候,我就把家里沒(méi)用的小零件鼓搗成蠟燭臺,小筆筒,小電扇等東西,不會(huì )我就問(wèn)爸爸,上網(wǎng)查資料。別說(shuō),我制作的“直升飛機”被學(xué)校評為“優(yōu)秀小發(fā)明獎”。

  我愛(ài)好廣泛,利用放假時(shí)間,學(xué)過(guò)繪畫(huà),練過(guò)武術(shù),每周末堅持乒乓球訓練,在今年xx縣首屆“圓夢(mèng)杯”青少年乒乓球比賽中,我打進(jìn)了前八強,獲得優(yōu)秀獎。我堅持每周堅持練筆寫(xiě)作,在今年三月份xx縣教科局舉辦的“走進(jìn)課堂”征文活動(dòng)中,我的《我的第一次演講經(jīng)歷》獲選為優(yōu)秀作品。

  雖然自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),但我深深地知道,我還有很多缺點(diǎn)和不足,還有很多的同學(xué)比自己優(yōu)秀,我要在今后的學(xué)習和生活中不斷完善自己,不斷提升自我。我相信,我將來(lái)一定會(huì )做得更好!

  十佳自信自強好少年事跡簡(jiǎn)介 篇4

  我叫張xx,今年14歲。是倫鎮中學(xué)初一(2)班的一名學(xué)生,也是初一(2)班的副班長(cháng)!盀榧w盡職,為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在農民家庭,接受長(cháng)輩善良淳厚,樂(lè )于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現新時(shí)代初中生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認識我的人的喜愛(ài)。

  我能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè )。在學(xué)習上勤學(xué)善思,那只不過(guò)是一部分而已。作為一班之長(cháng),深知肩上的責任重,一方面,對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀律衛生等情況忙得不可開(kāi)交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。

  老師的好幫手

  在班級里,我團結同學(xué)、樂(lè )于助人,有著(zhù)很強的集體榮譽(yù)感,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級,在工作中講求方法,積極履行班長(cháng)的職責,不但帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛(ài)。在學(xué)校,我對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到我獨特的見(jiàn)解。學(xué)習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。

  “時(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽(yù)!蔽铱偸沁@樣說(shuō)。校內外的學(xué)習、活動(dòng)常常忙得我不亦樂(lè )乎,但我總是充滿(mǎn)自信地面對。我多次代表學(xué)校參加朗誦比賽。每次都認真準備,付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午,別人休息或看動(dòng)畫(huà)片時(shí),我早早來(lái)到學(xué)校在教室里反復練習;多少個(gè)傍晚,同學(xué)回家了,我留下來(lái)仔細揣摩,一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭做到最好。記得那次代表班級參加學(xué)校演講比賽,由于比賽時(shí)間緊迫,我利用晚上休息時(shí)間練讀千多字的講稿,第二天早晨五點(diǎn)就爬起來(lái)背誦。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但我卻堅持苦練。功夫不負有心人,憑著(zhù)我的頑強刻苦、不懈努力,在老師的指導下,我在比賽中大氣沉穩,聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得比賽一等獎。

  同學(xué)的好榜樣

  在學(xué)習生活中,我有愛(ài)心,愛(ài)助人,時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。我不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習心得和學(xué)習經(jīng)驗,爭取在學(xué)習方面上有更大的進(jìn)步,還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,他們遇到不會(huì )的難題,我總會(huì )拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿和我一起探討、向我請教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習上的困難,深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中,我是被大家公認的熱心人。不管誰(shuí)有困難,我都會(huì )伸出熱情之手,宋瑞雪同學(xué)學(xué)習上有困難,我主動(dòng)要求和她做同桌,在學(xué)習上與她結對,幫助鼓勵她。同桌的水彩筆沒(méi)帶,我會(huì )主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了,我會(huì )幫著(zhù)一起清理干凈;同桌的題不會(huì )做了,我啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表?yè)P了,我為之由衷地高興。每次周五,班里有寄宿的同學(xué)值日,我總會(huì )主動(dòng)留下來(lái)幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。

  愛(ài)心的小使者

  在社會(huì )中,我熱心公益、服務(wù)社會(huì ),積極帶頭參加各項獻愛(ài)心活動(dòng),具有良好的社會(huì )道德風(fēng)尚。當聽(tīng)到玉樹(shù)地震時(shí),我馬上拿出零用錢(qián)在學(xué)校里積極參加捐款活動(dòng),并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園……雖然我的家庭并不富裕,雖然我沒(méi)有太多的.金錢(qián),但我有一份純真的心。在我的帶動(dòng)下,班級里涌現出一大批愛(ài)心捐助的學(xué)生。

  助人為樂(lè ),是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,如果我們能發(fā)自?xún)刃牡厝椭麄,不但別人的難題解決了,自己也會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )。當別人在學(xué)習上遇到了“攔路虎”,你伸出友誼之手幫助他,你會(huì )比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂(lè )之本”的具體表現。如果大家都能以助人為目的,你有困難的時(shí)候,我幫助你;我有困難的時(shí)候,你幫助我,那么,我們的社會(huì )就會(huì )更加美好,就會(huì )更加和諧與溫暖。

  家里的好孩子

  現在的孩子在家里都是個(gè)寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負擔,不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂(lè )于助人、善良的女孩。在騎車(chē)行進(jìn)的路上不僅自己自覺(jué)地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執行,這已經(jīng)是我的習慣了。無(wú)論走在哪里,我都不會(huì )隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會(huì )或多或少的給他們一些零錢(qián),曾經(jīng)也有人告訴過(guò)我那些人可能是騙子,但我總覺(jué)得那些人中總會(huì )有真正需要幫助的人,我要幫助他們。

  我逐漸長(cháng)大,在父母的影響下,我也努力成長(cháng)為一個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬長(cháng)輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,我就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會(huì )打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習。我總是笑笑說(shuō):“學(xué)習也要勞逸結合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。

  有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧他x的任務(wù)自然就落在我身上。我用毛巾敷在他x的額頭上給她降溫,又倒好溫開(kāi)水,提醒媽媽按時(shí)服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說(shuō):“睿睿,辛苦你了!蔽易院赖卣f(shuō):“媽媽?zhuān)憔琵g,能溫席’,我都十三歲了,照顧你們是我應該做的!

  在父母眼中,我是個(gè)勤勞乖巧的孩子,我從來(lái)無(wú)須讓他們?yōu)槲也傩,我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝,我看到爺爺、奶奶帶?zhù)老花鏡剪指甲很費勁,就用自己的零用錢(qián)給他們買(mǎi)了一個(gè)大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好,行動(dòng)需要坐輪椅,我只要有時(shí)間就會(huì )推著(zhù)姥姥去散散步,讓她享受一下陽(yáng)光的溫暖。

  我深知我這點(diǎn)成績(jì)和進(jìn)步算不了什么,作為社會(huì )主義事業(yè)的接班人,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力培養和提高自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習和生活中,我會(huì )更加努力做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣,以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人,用一顆感恩的心,使自己鍛造成為祖國的有用之才。

  十佳自信自強好少年事跡簡(jiǎn)介 篇5

  我是五四二九廠(chǎng)晉機中學(xué)初三年級65班的學(xué)生xx,今年14歲,我是一個(gè)酷愛(ài)學(xué)習,性格開(kāi)朗的男孩子。早在小學(xué)階段,就連續被評為“校三好學(xué)生”,取得了各種驕人的成績(jì)。

  步入中學(xué)以來(lái),我學(xué)習更加刻苦努力。在課堂上,我能積極舉手發(fā)言,集中注意力認真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不溜號,而且能帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)認真學(xué)習,不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。對于作業(yè),每次我都能非常認真的完成,絕對不會(huì )照答案一抄了之。而是會(huì )獨立思考,獨立完成。遇到不會(huì )的難題,也絕對不會(huì )丟到一邊或者直接看答案,而是要先思考一番,再參考后面的答案,檢查紕漏,并加以改正。因此,我在每次考試中成績(jì)均名列前茅,多次摘取全學(xué)年第一的.桂冠,榮獲“學(xué)習標兵”或者“學(xué)習先進(jìn)”的榮譽(yù)稱(chēng)號。

  在學(xué)校,作為班長(cháng),我是老師得力的小助手是班里處處起模范帶頭作用的楷模。我待人真誠,不會(huì )特意的對他人說(shuō)謊,也不會(huì )再背后對別人說(shuō)三道四。對于別人的缺點(diǎn),我會(huì )盡量的容忍。如果忍無(wú)可忍的話(huà),我會(huì )委婉的指出。但是,容忍不代表懦弱,委婉不代表虛偽。古人云:“海納百川,有容乃大;壁立千刃,無(wú)欲則剛”我認為我在這方面做的相當不錯。由于平時(shí)我能?chē)烙诼杉,寬以待人,因此,取得了同學(xué)們的信任,在同學(xué)中享有較高的威信。

  我關(guān)心時(shí)事。我不屬于以往“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。我喜歡聽(tīng)新聞,看報紙。也喜歡聽(tīng)音樂(lè ),看書(shū)。我非常喜歡讀書(shū),讀過(guò)的書(shū)不下百部。內容很廣泛,但是大多數都是小說(shuō)名著(zhù)一類(lèi)。我能說(shuō)出各本名著(zhù)的大概內容,也了解當今流行的小說(shuō)主題。

  當然“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”我在某些方面還做的不夠十分出色。但是我想,沒(méi)有最好,只有更好。而我會(huì )努力做得更好。

  在此,我希望各位老師能給我一個(gè)機會(huì ),讓我能得到如此殊榮。

  我會(huì )做到不斷完善自我。這個(gè)稱(chēng)號對我來(lái)說(shuō)心靈的蕩滌與激勵。

  我會(huì )做的更好,以此來(lái)證明給大家,我是一個(gè)優(yōu)秀的人。

  十佳自信自強好少年事跡簡(jiǎn)介 篇6

  馮xx同學(xué)是恩城街道辦事處石欄小學(xué)六(1)班的生活委員,她孝敬長(cháng)輩、樂(lè )于助人、積極向上、團結同學(xué)、自強不息、勇于創(chuàng )新,是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光氣息的女孩子。在同學(xué)的心目中,馮xx同學(xué)就是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣;在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)生和優(yōu)秀的班班干部。

  自小被父親遺棄的馮xx同學(xué),嬰兒時(shí)跟隨母親來(lái)到了恩平石欄村委會(huì )向榮村,由于當時(shí)生活非常貧困,她媽媽又棄她而去,直到現在十多年了,依然沒(méi)有任何一點(diǎn)兒音訊,她現在就寄養在她的姑姑家(其實(shí)她的姑姑也不是她的親姑姑,只是當時(shí)村中收養她的一位好心人,故而稱(chēng)呼這好心人為姑姑。)現在她的姑姑已經(jīng)78歲了,沒(méi)有了勞動(dòng)能力,也沒(méi)什么經(jīng)濟來(lái)源,生活非常艱苦,平時(shí)要像大人一樣承擔很多責任。

  馮xx有一顆善良真誠的心靈。在家里,她常常搶著(zhù)做家務(wù)事:整理房間、打掃衛生、洗衣服等;對親人噓寒問(wèn)暖,以禮相待,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,把自己的愛(ài)心獻給需要幫助的人,尊老愛(ài)幼,常幫助鄰居照顧小孩子,也幫老人干家務(wù).村里的鄰居一說(shuō)起她就會(huì )情不自禁的豎起大拇指,夸她是個(gè)懂事的孩子。有一次,鄰居的6歲孩子甄苑宜,由于她媽媽臨時(shí)要加班,沒(méi)有時(shí)間把孩子送到外婆家,就把孩子放在了馮xx的家里,馮xx在家里教她畫(huà)畫(huà)、做手工、還一起跳舞,當小孩子說(shuō)肚子餓時(shí),就親手煮了一碗美味的面條給她吃,儼然一個(gè)小家長(cháng)似的,把小孩照顧得無(wú)微不至。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈吧。

  馮xx有一顆真誠的愛(ài)心。她和同學(xué)相處得十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。她能積極帶頭能參加學(xué)校的各項活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強。平時(shí),馮xx同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。在學(xué)校,對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。有同學(xué)忘了帶學(xué)習用具,她總是熱心的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決。同學(xué)生病了,她總是想法設法給同學(xué)們補上拉下的課程,并耐心地為他們講解。在她的班里,有一位同學(xué),因為得了小兒麻痹癥,行動(dòng)不方便,開(kāi)學(xué)初,她的母親每天都會(huì )抽時(shí)間來(lái)學(xué)校扶她“解決問(wèn)題”。馮xx看了這一切,心里明白家長(cháng)用心良苦,同學(xué)怕麻煩,就自愿向老師“請命”:以后做這位同學(xué)的雙腳和雙手,從此以后,馮xx就每天幫她拿早餐、扶她上下樓梯……慢慢地,同學(xué)們被她的行為感動(dòng)了,也紛紛伸出援手幫助有困難的同學(xué)。因為在她的帶動(dòng)下,班里出現了不少“雷鋒”,多次獲得了文明班級稱(chēng)號。

  馮xx不但能幫助每一個(gè)同學(xué)解決每一個(gè)困難,還熱心地為班級服務(wù),積極做好老師的小幫手。課間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出,有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。每天早晨在老師未下班前督促同學(xué)早讀,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng);當老師不在時(shí),她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學(xué)們的“小老師”。她連續5年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  馮xx同學(xué)對師長(cháng)是發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài),她說(shuō),是老師給予了她知識,幫助她成長(cháng),沒(méi)有老師的.辛勤付出,就沒(méi)有她取得的眾多成績(jì),因此回報老師是她奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。對待同學(xué),她從來(lái)都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。周?chē)従蛹倚『⒁彩艿竭^(guò)她無(wú)私的幫助,以她為榜樣。

  馮xx同學(xué)無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。由于收養她的姑姑年紀很大,姑姑的兒媳為了賺錢(qián)養家要外出打工,所以在家里,為了鍛煉自己的能力,她常常搶著(zhù)整理房間、拖地板,洗衣服,做飯等家務(wù)。每天上學(xué)、放學(xué)她都帶著(zhù)一個(gè)小弟弟,這個(gè)小弟弟是那個(gè)好心姑姑的孫子,她對小弟弟關(guān)心照顧真是無(wú)微不至。放學(xué)回家,她只能抽空完成作業(yè),大多數時(shí)間都要照顧家庭,特別是好心姑姑生病時(shí),她更加辛苦,給大姑端茶遞水,煎藥、送藥,還要做飯給叔叔一家吃,忙到晚上才能安心復習。在學(xué)校,她是同學(xué)心中一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在路上,看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶,她就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們,或幫著(zhù)拿東西。

  “小荷才露尖尖角”,我們相信,孝敬長(cháng)輩、為長(cháng)輩排憂(yōu)解難、自強不息,陽(yáng)光向上的馮xx同學(xué)憑著(zhù)自己對美德的無(wú)限追求,將會(huì )以更出色的表現來(lái)展現自己無(wú)盡的美德。

  十佳自信自強好少年事跡簡(jiǎn)介 篇7

  xxx,男,10歲,少先隊員,現就讀于成都市龍泉驛區第十八小學(xué)四年級一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅持學(xué)習的孩子。

  因為出生時(shí)長(cháng)時(shí)間缺氧,他成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如,他的腿完全沒(méi)辦法站立,甚至連說(shuō)話(huà)都結巴、很吃力。他來(lái)到學(xué)校的第一天,很多老師都認為他沒(méi)有辦法承受繁重的學(xué)業(yè),認定他堅持不了多久就會(huì )放棄、會(huì )離開(kāi)學(xué)校。但他用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以,而且可以做得很好!

  每天早晨八點(diǎn)整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著(zhù)身子的他在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無(wú)力的雙腿仍無(wú)法支撐他的身體,他仍會(huì )止不住的'往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著(zhù)自己的雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場(chǎng)啊,耗盡了他全部的力量……就這樣,三年來(lái),他從來(lái)不曾遲到。

  在學(xué)習上,他是個(gè)認真學(xué)習、樂(lè )于思考的孩子。上課時(shí),他積極回答老師的問(wèn)題,課后認真完成作業(yè),每次有需要背誦的課文,他也總是在同學(xué)們的攙扶下,到老師面前高質(zhì)量的完成任務(wù)。功夫不負有心人,每學(xué)期考試,他都是全優(yōu)成績(jì)。

  他同學(xué)是一名堅強樂(lè )觀(guān)、努力學(xué)習的學(xué)生,他用他的堅強,感染著(zhù)他身邊的每一個(gè)人,相信他的堅強與努力會(huì )為他迎來(lái)美麗的彩虹!

  十佳自信自強好少年事跡簡(jiǎn)介 篇8

  韓xx,是內蒙古民族大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院09心理預科班的一名學(xué)生。家住內蒙古錫林浩特市,父親在發(fā)電廠(chǎng)工作,母親在紡織廠(chǎng)工作,幸福地生活著(zhù)。

  1990年8月,小汪慧出生了,這本是歡天喜地的事,可剛剛出生不久的小汪慧被診斷為患有先天性腦癱,這猶如一道晴天霹靂擊打在她父母的身上,雪上加霜的是母親上班的廠(chǎng)子倒閉了,母親轉眼間成了下崗工人。但天下父母心,爸媽不惜傾家蕩產(chǎn),也要為小汪慧治療,她的童年就在求醫的旅途中度過(guò)了。但這并沒(méi)有改變她下肢基本癱瘓的現實(shí)?墒撬稽c(diǎn)都不遺憾,因為爸爸媽媽一直陪伴在她身邊,他們積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度影響著(zhù)小汪慧。2014年,一向身體很好的父親突然病倒了,去醫院檢查的結果是父親感冒長(cháng)期不去醫治,已轉為肺炎,甚至可能更嚴重。家中需要照顧的兩個(gè)病人加重了肩上的母親的擔子,這讓原本就很貧困的家庭蒙上了一層陰霾,在堅持與放棄間,小汪慧徘徊不定,但母親的一句話(huà)給了她生活下去的勇氣和希望:“上天給了咱家那么大的災難,可那又怎么樣呢?只要我們在一起,什么困難也擋不住我們,不能抱怨上天什么,要勇敢地生活下去”,她心里暗暗地對自己說(shuō):對,我要堅強地、勇敢地生活,活得比任何人都好!

  從小學(xué)到高中。由于學(xué)校離家比較遠,她和母親不得不過(guò)上了忙

  碌奔波的日子,由于腿腳不方便,為了上課不遲到,小汪慧都是天不亮就起床,媽媽費勁的幫她穿好衣服,把她扶上輪椅,開(kāi)始了上學(xué)的'征程。努力學(xué)習的同時(shí),小汪慧還培養了各種愛(ài)好,寫(xiě)作就是其中之一,她尤其喜歡寫(xiě)詩(shī),到高中畢業(yè),小汪慧已完成近一百首詩(shī)歌的創(chuàng )作,其中還有不少曾在各種報紙上發(fā)表過(guò)。她還積極參加各種活動(dòng),并多次獲獎:

  高一時(shí),獲得了全國英語(yǔ)奧林匹克競賽全區三等獎;

  高三時(shí),獲得了全區科技創(chuàng )新大賽三等獎及全校德育獎。

  從小她的偶像就是張海迪,因為她們一樣是在輪椅上度過(guò)這繁花似錦的青春,并在未來(lái)的日子里,輪椅將陪伴她們一生,她學(xué)習張海迪自強不息的精神,努力地成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  終于功夫不負有心人,十年寒窗換來(lái)一張珍貴的大學(xué)錄取通知書(shū),她激動(dòng)得哭了,但這是欣慰的淚水,她慶幸在人生的旅程中又前進(jìn)了一步,于是她又再次暗下決心:我要自強,我要讓自己養活自己,替父母分擔一部分壓力,我要用知識武裝自己,雖然我的身體告訴我是一個(gè)殘疾人,但我不能讓我的知識也殘疾,為了對得起父母,對得起學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助。在去上課的路上,她咬緊牙關(guān),告訴自己我行,再吃力地坐在座位上,幾次想要放棄,但想到學(xué)知識的來(lái)之不易,就會(huì )選擇繼續堅持,為了回報幫助同學(xué)們,她在選班干時(shí),毅然地選擇了“心理委員”這個(gè)職位,想幫別人解決問(wèn)題,雖然行動(dòng)不便,但卻可用語(yǔ)言開(kāi)導同學(xué),用愛(ài)去溫暖他人,盡自己的一份力量;她還踴躍參加學(xué)校的各項活動(dòng),她自編自演的詩(shī)朗誦《單翼的天使》,

  在通遼市殘聯(lián)舉辦“內蒙古民族大學(xué)真情草原助殘協(xié)會(huì )”啟動(dòng)儀式的文藝演出中贏(yíng)得了在場(chǎng)每一個(gè)人的掌聲。那一刻,激動(dòng)的淚水再一次流滿(mǎn)衣衫,“我堅信,只要努力進(jìn)取,就會(huì )實(shí)現自己的理想!我想呼吁其他像我一樣的同學(xué)們,不要放棄,學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)地熱愛(ài)生活,站起來(lái),我們的未來(lái)一樣精彩,自強起來(lái),不要輸給自己”,這就是小汪慧的心聲。

  2014年1月9日,家中傳來(lái)噩耗,在醫院住院的父親由于醫治無(wú)效,永遠的離開(kāi)了他們。當聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,堅強的母親這一次終于忍不住癱倒在了床上,留下了無(wú)助的淚水。她望著(zhù)母親,突然間發(fā)現母親真的變老了,頭上也增添了許多白發(fā),她含著(zhù)淚把所有的苦咽在肚子里,同時(shí)再次告訴自己一定要變強,少讓母親操心,多想讓自己站起來(lái),來(lái)替母親分擔家務(wù),多想出門(mén)掙點(diǎn)錢(qián),還上欠的外債?蓪τ诂F在的她來(lái)說(shuō)這還是不可能完成的任務(wù),但小汪慧相信自己不會(huì )被命運打倒,即使在痛苦中掙扎,在黑夜中摸索,她仍堅信,終有一日劍舞傾城,雨定風(fēng)晴,擦干眼淚,帶著(zhù)微笑,用一個(gè)精彩的未來(lái)感謝所有好心人的關(guān)愛(ài),請你們相信小汪慧會(huì )自強不息,就像她在《單翼的天使》中寫(xiě)得那樣:不一樣的人生,生命可以同樣閃亮!

  十佳自信自強好少年事跡簡(jiǎn)介 篇9

  小丁同學(xué),是松溪縣河東中心小學(xué)六(一)班學(xué)生,是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活,愛(ài)科學(xué),勇于創(chuàng )新,樂(lè )于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來(lái),各方面表現一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出,F將她的事跡材料匯報如下:

  學(xué)習刻苦成績(jì)突出

  小丁同學(xué)學(xué)習十分刻苦,成績(jì)非常突出。她上課認真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦,積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏(yíng)得師生佩服;英語(yǔ)課專(zhuān)心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)喝彩。她善于思考,對問(wèn)題都有自己獨到的見(jiàn)解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問(wèn)題絕不罷休。課間,她注意放松調節自己,使自己有更飽滿(mǎn)的精神投入學(xué)習。她愛(ài)看書(shū),知道很多課外知識,被同學(xué)們譽(yù)為“語(yǔ)文小博士”。她的各科成績(jì)始終在班級名列前茅,連年被評為“三好學(xué)生”。

  尊敬長(cháng)輩學(xué)會(huì )感恩

  小丁同學(xué)從小立志讀好書(shū),做好人,一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言,以此報答父母和老師精心養育與培育之恩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應手,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響他人,她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回家,總會(huì )伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路,深得鄰里喜愛(ài)。每當父母生日、父親節、母親節,她總能為父母送上祝福,并自己動(dòng)手制作小禮物,給父母獻上一份愛(ài)心和孝心。對老師,她發(fā)自?xún)刃牡淖鹁磁c愛(ài)戴,上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學(xué)習,每每以?xún)?yōu)異成績(jì)報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評。

  真誠待人助人為樂(lè )

  小丁同學(xué)從一年級開(kāi)始就擔任班長(cháng),在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導和老師的`關(guān)愛(ài),在班級這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。

  小丁同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。小丁同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠付出,助人為樂(lè )。班級有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習很不認真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認真和粗心的毛病,學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)。對于后進(jìn)生,她及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人得失。班級有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習不好,還愛(ài)搗蛋,經(jīng)常把女同學(xué)弄哭,還不講衛生,輪到值日就不知去向。小丁同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐,每當他手癢要欺負人時(shí),她就讓他解氣,一回兩回,沒(méi)想到,小搗蛋變乖了,同學(xué)們都很好奇,老師也覺(jué)得奇怪。后來(lái)小丁同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話(huà):我一直把同桌當作好伙伴,好伙伴習慣不好,需要我幫助糾正。只有同桌把我當成他的朋友后,我講的話(huà)他才聽(tīng)得進(jìn)去。因此,我忍氣吞聲事事讓著(zhù)他,當他解氣后就指出他的缺點(diǎn),幫他改正錯誤,F在我們是好朋友了,他當然聽(tīng)話(huà)了,自然變乖了。沒(méi)想到,小丁同學(xué)小小的`心靈里不僅裝滿(mǎn)真、善、美,而且充滿(mǎn)智慧。

  小丁同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(cháng)的力量源泉。從咿呀學(xué)語(yǔ)起,她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導,她深知:一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。于是,她不僅事事?tīng)幭,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評比,她向全班同學(xué)倡議,力爭周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議,認為不可能做到。甚至有同學(xué)說(shuō),拿到文明班有什么用,文明班又不能當飯吃,文明班又不能提高考試成績(jì)。但小丁同學(xué)義正詞嚴地說(shuō):“爭取文明班就是嚴格要求自己,就是養成良好的行為習慣,這是人生一筆可貴的財富!彼竺總(gè)同學(xué)在倡議書(shū)上簽字。簽完字后,她又找那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)談心,和幾個(gè)班干部商量,一人幫教一個(gè)對象。此后,凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯誤,都由幾個(gè)班干部督促改過(guò)。同學(xué)們經(jīng)?吹叫《☆I(lǐng)著(zhù)搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問(wèn)她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個(gè)同學(xué)!”

  小丁同學(xué)自從當上班長(cháng)那天起,就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。她親自管著(zhù)教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi),不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅持,從沒(méi)有失誤過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng),她總是積極相應,熱心組織、動(dòng)員、鼓勵同學(xué)勇于參加,大膽表現,并發(fā)揮自己的特長(cháng),為班級贏(yíng)得多項榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng),她就搶著(zhù)干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會(huì )拿出班長(cháng)的架勢指揮別人干這干那,同學(xué)們在她的精神感召下,個(gè)個(gè)奮勇?tīng)幭,因此,學(xué)校布置下來(lái)的勞動(dòng)任務(wù),六(1)班干得最好,也最快完成任務(wù)。課后,同學(xué)們休息,我們常?吹剿徒M長(cháng)們忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本,如果她發(fā)現哪位同學(xué)沒(méi)交作業(yè),立即找他談話(huà)。同學(xué)犯紀律了,她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題,她便耐心輔導。放學(xué)后,有同學(xué)甚至家長(cháng)找她問(wèn)這問(wèn)那,她都一一回答,沒(méi)有半句怨言。她幫助同學(xué)從來(lái)都是出自真誠、盡心盡力的,與同學(xué)相處很友善很熱情。她團結每一個(gè)同學(xué),得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級貧困學(xué)生,主動(dòng)出錢(qián)幫助他們,她說(shuō):幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災的同胞,將平時(shí)攢下的零用錢(qián)全部捐獻出來(lái)。

  小丁同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時(shí),總會(huì )靦腆地說(shuō):“這沒(méi)什么,我覺(jué)得幫助他人是一件很快樂(lè )的事!”這是多么樸實(shí)的語(yǔ)言,卻是多么感人的話(huà)語(yǔ)!小丁同學(xué),好樣的,你是我們全體少先隊員學(xué)習的好榜樣!

  十佳自信自強好少年事跡簡(jiǎn)介 篇10

  在大學(xué)期間,蔣xx同學(xué)擔任了班長(cháng)一職,工作認真負責,班長(cháng)的工作是統籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習等方面實(shí)現從中學(xué)到大學(xué)的轉變,并努力創(chuàng )建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為此,蔣xx同學(xué)做了很多的工作,積極開(kāi)展班級建設,一有時(shí)間便去老師辦公室“取經(jīng)”,有工作通知也不只是在班級群里發(fā)冷冰冰的語(yǔ)言,她更多的是走進(jìn)每一個(gè)宿舍講清楚工作要求,與此同時(shí)也能更好的了解每個(gè)同學(xué),這樣她根據本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),讓班級的每個(gè)同學(xué)都團結在一起,組成了一個(gè)溫暖的大家庭。這樣班風(fēng)的建設才讓班級在比賽中為了集體努力,獲得了手語(yǔ)操比賽第四名的好成績(jì)。

  在xxxx年新生入學(xué)之際,蔣xx同學(xué)成為了xxxx級小學(xué)教育三班的朋輩導師,在軍訓期間,堅持陪同學(xué)們軍訓,也在那時(shí)她成為了她們的好朋友,而不是高高在上的“長(cháng)輩”。不論什么時(shí)候,她總把她們當成自己的孩子,新生們犯了錯總有她先在老師那邊承擔,再到班級中給她們講道理,告訴她們如何適應大學(xué)生活,告訴她們你們應該做什么,事無(wú)巨細地從生活,學(xué)習上關(guān)心她們,新生們都親切地叫她“蔣哥哥”。她始終記得當初朋輩導師面試時(shí)老師問(wèn)她的問(wèn)題:學(xué)校在準備進(jìn)行“百團大戰”的班級建設,你覺(jué)得怎樣才能使你所管理的.班級脫穎而出呢?當時(shí)她回答:一個(gè)班級必須有它的特色文化才能讓它在一堆班級里閃耀出光芒。這也是她一直踐行的管理原則,在班級中逐步創(chuàng )造出屬于自己班級的文化。

  用愛(ài)心感恩社會(huì ),積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

  除了連任了四年的班長(cháng),蔣xx同學(xué)還在xxxx年曾擔任學(xué)生社團“一米陽(yáng)光關(guān)愛(ài)兒童協(xié)會(huì )”的社長(cháng)一職,xxxx年她懷著(zhù)期待走進(jìn)大學(xué)生活,也就在這時(shí)她進(jìn)入了這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的社團。她做這一份工作只是熱愛(ài),也是這份熱愛(ài),讓她一直投身于愛(ài)心公益活動(dòng),一點(diǎn)一滴地為社會(huì )奉獻光和熱,鳴謙小學(xué)是她經(jīng)常支教的.地方,主要的支教內容是體育和美術(shù),每次支教之前都會(huì )做好準備,因為在傳統的觀(guān)念里美術(shù)和體育算不上受重視的課,那把學(xué)生管理好,教授好這節課他們應該學(xué)習的知識就是一個(gè)難點(diǎn),所以她一直在探索,把美術(shù)課上成課內與課外結合的方式,不讓學(xué)生拘泥于小小的課堂中,用他們的眼睛觀(guān)察要畫(huà)的內容,用身邊的事物拼成自己想要的世界。在大二快結束的時(shí)候,在把這個(gè)支教講臺交給下一個(gè)滿(mǎn)腔熱血的學(xué)妹學(xué)弟時(shí),她一遍一遍地叮囑注意事項,告訴他們上課不能經(jīng)常給學(xué)生糖果等物品作為獎勵;不能對學(xué)生太過(guò)寬容,不然管不住學(xué)生;上課記得帶紅筆......把自己能交給她們的經(jīng)驗恨不得一下子都讓她們明白,這是她的一份熱愛(ài),講臺是她愛(ài)社會(huì )的一種方式。

  輔導員評語(yǔ)

  友善是她的重要標簽,她的友善讓她在眾人中脫穎而出,無(wú)論是一般朋友還是好朋友甚至是陌生人,蔣xx同學(xué)都能做到與人為善,和睦相處。

  大學(xué)四年,蔣xx擔任了四年班長(cháng),在她的班里,她是大家心中的“大大班長(cháng)”,班里無(wú)論事情大小,她都能做到處理恰當,無(wú)論事情艱難與否,她都能努力去做到接近完美,每次她都能做到以同學(xué)的利益為先。而且她關(guān)心同學(xué)的學(xué)習生活,不遺余力地去幫助有需要的同學(xué)。一次次超級人性化的通知信息,表情、語(yǔ)氣都讓同學(xué)們有耐心去看,而不是直接轉發(fā)的冷冰冰的短信。班級的活動(dòng),她會(huì )身先士卒,以自身為標桿,帶領(lǐng)同學(xué)們去做,去組建一個(gè)和諧美好的良好班級,她的形象在每一位同學(xué)中都是高大的,因為她真正做好了一個(gè)班長(cháng),不僅是一個(gè)優(yōu)秀的管理者,更是一個(gè)和善的參與者,班級在她的帶領(lǐng)下更加有凝聚力,更加和諧圓滿(mǎn)。

  在作為朋輩導師所負責的班級中,蔣xx同學(xué)不僅是一個(gè)成功負責的朋輩導師,同時(shí)也是學(xué)弟學(xué)妹心中超級有愛(ài)的大姐姐,他們都稱(chēng)蔣xx同學(xué)為“蔣哥哥”。在他們剛邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén),一群陌生人組成一個(gè)班級,每個(gè)人都是懵懂無(wú)知,是蔣xx同學(xué)用她的友善去感染他們,用她的經(jīng)驗教訓去指導他們,用自己的愛(ài)心去照顧他們。正是在蔣xx同學(xué)的輔導之下,一群懵懂的學(xué)弟學(xué)妹們長(cháng)大成熟了,他們互相扶持,互相幫助。蔣xx同學(xué)的友善成功幫助了他們,讓他們凝聚在一起。

  十佳自信自強好少年事跡簡(jiǎn)介 篇11

  “再堅持一下!边@是我常對自己說(shuō)的話(huà)。因為再堅持一下,比賽就會(huì )勝利;再堅持一下,成績(jì)就會(huì )提高;再堅持一下,肯定就會(huì )成功……

  在父母眼中,我是禮貌孝順的好孩子;在老師眼中,我是刻苦學(xué)習的好學(xué)生;在同學(xué)眼中,我是熱心助人的好班長(cháng)。同樣,我也以嚴格的方式要求我自己,成為一名自強自立,勤奮好學(xué)的好少年。

  在家中,我尊敬長(cháng)輩,孝順父母。因為父母是進(jìn)城務(wù)工人員的,所以工作十分繁忙,因此我從小就養成自己的事情自己做,父母的事情幫著(zhù)做的習慣。從幼兒園起我就會(huì )洗自己的衣服,也會(huì )幫媽媽洗自己在幼兒園午睡的被子;在媽媽做飯時(shí),我也會(huì )幫她擇菜,淘米;吃完飯后,我也會(huì )自覺(jué)去洗碗,因為媽媽十分操勞我們的家,我應該為媽媽分擔一點(diǎn)。爸爸經(jīng)常忘記帶上自己的茶杯和外套,所以我經(jīng)常提醒他,無(wú)論是用便簽還是用短信。爺爺奶奶身體不好,我也會(huì )幫他們要吃的藥分好類(lèi),接好水,再提醒他們吃藥。當家人們齊聚一堂時(shí),我也會(huì )充當“開(kāi)心果”的角色,逗他們開(kāi)心。

  在學(xué)校,我熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,愛(ài)護公物,經(jīng)常幫助同學(xué),無(wú)論同學(xué)們有什么困難,我總能出些主意。教室中總有些同學(xué)浪費水,為此我不少去與他們講珍惜水資源的`重要性,同樣講完后他們也都知道珍惜水了,我的內心為此感到十分高興。校園中,有同學(xué)亂丟垃圾,我也及時(shí)制止了這樣的行為。班會(huì )時(shí)我也會(huì )向他們講述保護環(huán)境與節約用水的好處與方法。我十分喜歡星期四的勞動(dòng)實(shí)踐,因為這樣能夠看到有些灰蒙蒙的的教室變得窗明幾凈,我的內心就升起一股油然而生的自豪感,因為我參與到了大掃除中。

  當我知道我進(jìn)入了培優(yōu)班后,我的內心是喜悅的,但這也就意味著(zhù)我必須要更努力才能不被其他同學(xué)擠下來(lái)。內心回蕩著(zhù)一句話(huà):“再堅持一下!”于是,我變得更加刻苦:課前,做好預習;課堂,集中注意力聽(tīng)講,不放過(guò)老師講的每一句話(huà),認真做好課堂筆記,積極回答問(wèn)題;課后,我認真完成作業(yè),復習當天所學(xué)。老師要求背的知識點(diǎn)和課文也會(huì )背得十分熟悉。當作業(yè)上遇到問(wèn)題時(shí),也會(huì )及時(shí)向老師請教,向老師提出自己的疑問(wèn)。堅持鉆研難題,也會(huì )與同學(xué)們討論難題,共同解決,運用這樣的方式既完善了自己又幫助了其他同學(xué)。

  即使是這樣,我在培優(yōu)班的排名也依然如過(guò)山車(chē)一般上下起伏,我一度對自己失去了信心。但又仔細一想,我不能就這樣輸給一場(chǎng)考試,如果我就這樣放棄那就不是我的性格。于是,我主動(dòng)地找到老師去分析自己的成績(jì)單,總結了其中的得失,也明確了努力的方向。同樣,老師給了我她的建議,老師也給我看了自己的市排名,離我的目標還有一定的距離。我不服輸,因此我開(kāi)始向自己的目標進(jìn)發(fā)。買(mǎi)來(lái)試卷,有針對性的復習與做題,提高了我的學(xué)習效率。像這樣做下去也有想放棄的時(shí)候,但我的內心總會(huì )響起一句話(huà):“再堅持一下!”是啊,都還沒(méi)有見(jiàn)到成功怎么能輕言放棄呢?我繼續拿起了筆……

  終于,在期中考試時(shí)我取得了一個(gè)令我暫時(shí)滿(mǎn)意的成績(jì)?窗,這就是我堅持的成果,但我的潛力一定不止如此。我笑著(zhù)接過(guò)試卷。下一次還會(huì )進(jìn)步的,我暗暗的向自己加油。

  我喜歡讀書(shū),家中的書(shū)籍幾乎堆滿(mǎn)了我臥室的半面墻。那里有許多書(shū),例如《簡(jiǎn)愛(ài)》《哈利·波特》《狼圖騰》《鋼鐵是怎樣煉成的》……我經(jīng)常捧著(zhù)一本書(shū)就沉浸在里面了,連父母叫我吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)。閱讀開(kāi)闊了我的視野與胸襟,同樣也提高了我的寫(xiě)作能力。因此我十分向往外面的世界,想去看看外面世界的精彩之處。所以,我更加努力地學(xué)習,我想以自己的實(shí)力去看看。所以,我常對自己說(shuō):“再堅持一下!”

  “勝利是不會(huì )向我們走來(lái)的,我必須自己走向勝利。而生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸!彼詧猿忠幌,再堅持一下,就終會(huì )向勝利邁進(jìn)!

  十佳自信自強好少年事跡簡(jiǎn)介 篇12

  黃xx出生在一個(gè)貧寒的農村家庭,他自幼失去父親,與母親相依為命。母親相信讀書(shū)能改變命運,靠著(zhù)微薄的工資供他讀書(shū)。他也很爭氣,于2016年考上了海南大學(xué)。

  但天不遂人愿,一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病,讓母親癱瘓在床。黃xx沒(méi)有猶豫,選擇休學(xué)一年,在家中照顧母親。在他的悉心照料下,2018年,母親病情好轉,生活基本可以自理,他回到學(xué)校復學(xué)。

  然而,意外再一次降臨,黃xx回校后,母親在家中不慎摔倒,又變成了生活無(wú)法自理的狀態(tài)。為解決母親的醫藥費和家里的生活費,他再一次提出了休學(xué)申請,并把母親接到?诘.出租屋里,一邊打工,一邊照顧母親。

  賣(mài)水果、送外賣(mài)、做銷(xiāo)售、發(fā)廣告……黃xx要打幾份工,每天只睡四五個(gè)小時(shí)。在打工間隙,他都會(huì )回到出租屋里,為母親做一日三餐,喂母親吃飯。每餐結束后,他就放下碗筷為母親按摩,防止母親肌肉萎縮……

  “無(wú)論如何一定要照顧好母親!彼總(gè)月都會(huì )帶母親去醫院復查、拿藥,抬著(zhù)母親進(jìn)檢查室、化驗室、透影室。在夜晚,他還要定時(shí)起來(lái)給母親翻身、倒尿……這樣的生活,一堅持就是三年。

  但命運似乎對他格外殘忍,2020年12月16日,他在打工后回到家中,發(fā)現母親永遠地離開(kāi)了人間。

  “生活以痛吻我,我卻報之以歌!币贿B串的痛苦遭遇,并沒(méi)有把黃xx打垮。他與小伙伴共同創(chuàng )立了家庭維修平臺,從事專(zhuān)業(yè)、高效、共享的上門(mén)維修服務(wù),并在學(xué)校的幫助下,于2021年2月重返校園。

  十佳自信自強好少年事跡簡(jiǎn)介 篇13

  xx,男,xx年2月出生,郭河鎮三塘村彭莊人,金瓦小學(xué)學(xué)生。

  他是個(gè)勤勞儉樸、自立自強、充滿(mǎn)愛(ài)心、全面發(fā)展的男孩。他學(xué)習勤奮,刻苦鉆研,成績(jì)優(yōu)異,成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣;他關(guān)心集體,關(guān)愛(ài)他人,成為同學(xué)們學(xué)習的典范;他熱愛(ài)勞動(dòng)、生活儉樸、愛(ài)護家人,成為父母夸贊的好孩子;他積極參加社會(huì )實(shí)踐,成為人人稱(chēng)贊的小男子漢。

  一、在學(xué)校,他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生

  他酷愛(ài)學(xué)習,在學(xué)習上苦下功夫,上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研。努力學(xué)習每一門(mén)功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。尤其是他的數學(xué)成績(jì)更加突出。課本上的數學(xué)知識已經(jīng)不能滿(mǎn)足他好學(xué)的頭腦,一有時(shí)間他就會(huì )徜徉在更加博大精深、妙趣橫生的奧數的天地中!因為,有著(zhù)虛心好學(xué)的求學(xué)精神,把戰勝學(xué)習上的困難看作是最大的快樂(lè )!學(xué)習成績(jì)一直名列全校前茅,每次期末考試,均取得了總分第一的好成績(jì)。

  他鐘愛(ài)數學(xué),卻從不偏科,在學(xué)習上一直追求全面發(fā)展,語(yǔ)文、計算機、英語(yǔ)、體育、繪畫(huà)、書(shū)法等方面他的成績(jì)同樣優(yōu)秀。剛上三年級時(shí),他組織排練演出的英語(yǔ)情景對話(huà)更是風(fēng)靡校園;作文課上,老師總要把他的習作推薦給全班,作為全班的范文。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),他興趣越來(lái)越廣泛,愛(ài)好也越來(lái)越多。他是學(xué)校美術(shù)小組、科技小組、寫(xiě)作小組、環(huán)保小組等多個(gè)課外興趣小組的成員之一。

  在學(xué)校,他是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。從“校園廣播站”播音員,到聞名校園的國旗下小演講家,到屢次在校演講比賽中獲獎,他成了同學(xué)最佩服、最感動(dòng)的榜樣。他還是學(xué)!碍h(huán)保小衛士”小組成員。他把每一個(gè)課間都充分利用起來(lái),用自己的言行來(lái)凈化美化校園,使校園里沒(méi)有了痰跡、灰塵和紙屑,只有歌聲、笑聲和讀書(shū)聲。在他的帶動(dòng)下,校園里掀起了“講文明禮貌、做環(huán)保新人”的活動(dòng)高潮。作為一名班長(cháng),他能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規,老師不在時(shí),主動(dòng)維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團結同學(xué),熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),在這方面,得到了全校的老師和同學(xué)的贊賞,大家都夸他有同情心、有愛(ài)心。在本學(xué)期,他組織“留守生小分隊”,在老師的幫助下,開(kāi)展了多項有益的活動(dòng),如關(guān)心特困生、幫助社會(huì )上的老人等并取得了良好的效果。通過(guò)這樣的活動(dòng),大大提高了同學(xué)們的團結進(jìn)取,奮發(fā)向上的精神。

  他衣著(zhù)樸素,生活節儉,從不亂花一分錢(qián)。利用自己的課外書(shū)為班級置辦圖書(shū)角,豐富同學(xué)們的課余生活,陶冶同學(xué)們的情趣。在他的帶動(dòng)下,同學(xué)們都紛紛拿出自己的`圖書(shū),F在五年級的圖書(shū)已達五十多本,成了名符其實(shí)的小小圖書(shū)館。

  二、在家中,他是一個(gè)孝順、懂事的好孩子

  他的父母遠在上海務(wù)工,自小就跟年邁的爺爺、奶奶一起生活。爺爺身體不好,長(cháng)期生活難以自理。從懂事時(shí)開(kāi)始,他每天放學(xué)后,一邊完成功課,一邊還要照看爺爺。有時(shí)爺爺心情不好,他總是講些有趣的事,讓爺爺高興,F在只要提到自己的孫子,爺爺既是激動(dòng),又滿(mǎn)是愧疚,總覺(jué)得欠了孫子太多太多。

  在農忙時(shí)節,家務(wù)勞動(dòng)就自然落在了這個(gè)少年的身上,如煮飯、掃地、喂豬是他的日常工作,還要到田間地頭幫奶奶干一些農活,盡量減輕奶奶的負擔,一雙與一位11歲少年不相稱(chēng)的粗糙的雙手就是最好的見(jiàn)證。他就是這樣用自己稚嫩的雙手在家中塑造了一個(gè)孝順、懂事的孩子的形象,向自立自強之路邁進(jìn)。

  三、在社會(huì ),他是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、人人贊譽(yù)的小男子漢

  他熱愛(ài)生活,樂(lè )觀(guān)向上,充滿(mǎn)愛(ài)心。剛上小學(xué)時(shí),同學(xué)們大多不習慣,需要家長(cháng)陪著(zhù)。作為班長(cháng)的他主動(dòng)和同學(xué)做游戲。使這些同學(xué)克服了障礙,找到了上學(xué)的樂(lè )趣,很快適應了新的環(huán)境。

  在做好班級內的實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),他還積極參加全校性的各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),和其他班級的班干部一起組建愛(ài)心小隊,每逢周五,一起到孤寡老人家里,幫助打掃衛生,陪老人讀報聊天,為老人表演節目,給老人們晚年帶去溫暖與快樂(lè )。

  十佳自信自強好少年事跡簡(jiǎn)介 篇14

  小蘭,著(zhù)名體操運動(dòng)員,被譽(yù)為中國的“跳馬王”。但,這是在1998年7月21日之前,那是在美國紐約,第四屆友好運動(dòng)會(huì )的體操賽場(chǎng)。只是一次賽前訓練,只是一次偶然,小蘭的一個(gè)沒(méi)有做完的手翻轉體動(dòng)作,結束了她的體操生涯,但她依然“著(zhù)名”,甚至更為“著(zhù)名”。讓小蘭“著(zhù)名”的,是她的精神,她的毅力,是她永遠燦爛的微笑。17歲的花季,即使受傷的花朵依然美麗。

  小蘭的傷勢異常嚴重:第五-七頸椎呈開(kāi)放性、粉碎性骨折,75%錯位,中樞神經(jīng)嚴重損傷,雙手和胸以下失去知覺(jué)。美國的送護人員十分盡職:從長(cháng)島拿騷縣醫療中心,到紐約市區最著(zhù)名的蒙賽耐康復中心,醫療專(zhuān)家們拿出了最佳的治療方案,使用了最好的藥品。

  世人對小蘭極為關(guān)切:當地聞知此事的美國有關(guān)官員和普通百姓絡(luò )繹不絕地前去探視,鮮花堆滿(mǎn)了小蘭的'病房;中國體操協(xié)會(huì )委托的監護人謝曉虹女士日夜守候,在小蘭最痛苦的時(shí)候緊握住她的手;祖國人民更傾注了無(wú)盡的親情和關(guān)愛(ài),十二億份遙遠的祝福飛越大洋彼岸……

  但表現最出色的還是小蘭:從她蘇醒過(guò)來(lái)以后,她就沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚;從她重新面對公眾的目光那一刻起,她的面容就永遠浮現著(zhù)燦爛的微笑。17歲的小姑娘,17歲的純真的讓人慨嘆的微笑,征服了美國,征服了中國,征服了世界……十個(gè)月后,傷情基本穩定的小蘭終于回到了日思夜想的祖國,在中國康復研究中心繼續接受康復治療。

  這是一個(gè)更為漫長(cháng)而艱苦的歷程。

  小蘭挺住了。她忍受著(zhù)極大的痛苦與送護人員積極配合,由截癱可能引起的泌尿系統和呼吸系統感染、壓瘡、脊柱側變等并發(fā)癥得到有效的控制和糾正,體位性低血壓已經(jīng)緩解,名個(gè)關(guān)節保持著(zhù)良好的活動(dòng)度,肌肉力量開(kāi)始恢復,輪椅已能自己搖出很遠;小蘭的生活自理能力大為提高,她可以自己穿脫衣服、襪子和鞋,可以獨立進(jìn)食、洗臉、刷牙、洗澡,正在學(xué)習英語(yǔ),可以操作電腦,可以完成從輪椅到床的轉換……

  當然,實(shí)際上她完成的是角色的轉換。她不再是一個(gè)體操運動(dòng)員,甚至她也不是一個(gè)一般意義上的高位截癱的殘疾人。她是一個(gè)19歲的永遠微笑的姑娘,是一個(gè)與常人一樣對新生活充滿(mǎn)渴望和希冀的活力四溢的年青生命。

  她現在是中國最著(zhù)名的學(xué)府清華大學(xué)附屬中學(xué)的學(xué)生,數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)……花季中的蓓蕾在迫不及待地接受著(zhù)人類(lèi)文化知識的灌溉;她有著(zhù)人天性中的善良,將社會(huì )各界贈給她的價(jià)值百萬(wàn)元的各種康復器械和殘疾人生活用品,又全部轉贈給北京博愛(ài)醫院和更需要、更困難的殘疾患者。

  她是人道主義的慈善大使,以殘疾之軀奔波于祖國各地,在上海點(diǎn)燃中國第五屆殘疾人運動(dòng)會(huì )的火炬,在深圳與施瓦辛格先生一起為智殘兒童募捐,她的事跡感染著(zhù)人們,一個(gè)服刑人員給她來(lái)信,一位不務(wù)正業(yè)的青年到病床前看望她,她都熱情回信和接待……

  19歲的小蘭,人生的美麗畫(huà)卷剛剛展開(kāi)。她曾經(jīng)跌倒過(guò),她正在站起來(lái)。

  中國的一位著(zhù)名作家問(wèn)過(guò):永遠有多遠?19歲的小蘭用她的人生經(jīng)歷如此回答:生命永遠,微笑永遠……

  十佳自信自強好少年事跡簡(jiǎn)介 篇15

  一、貧窮不是我們贏(yíng)得別人同情的資本

  我叫李xx,男,1991年2月出生,我來(lái)自于云南省宣威市龍潭鎮一個(gè)偏遠農村,家鄉自然條件極其艱苦,交通閉塞,土地貧瘠,無(wú)任何其他經(jīng)濟來(lái)源除務(wù)農之外,父母在家以務(wù)農為生,且父母年勢漸高,家中還有弟弟也在高中,母親又常年生病,為母親治病,已欠下巨額債欠,實(shí)感囊中羞澀。如今我上大學(xué),又需要大筆的錢(qián),讓父母擔憂(yōu)萬(wàn)分,父母都是識字很少的文盲,外出打工時(shí)常早遭遇困難,近年父親,四處打工,為我籌備學(xué)費,但還是舉步維艱,近年來(lái)外出務(wù)工更加艱難,經(jīng)常碰壁,為我們兄弟二人的學(xué)費,常年奔波,才幾年時(shí)間,頭發(fā)已半數花白,為了能替父母減輕一點(diǎn)負擔,我也開(kāi)始竭盡全力,開(kāi)源節流,但終究不能緩解家中經(jīng)濟情況,農民家庭。

  但是艱苦的環(huán)境并沒(méi)有磨滅我?jiàn)^發(fā)圖強的志向,我從小立志要走出農村,到外面的世界學(xué)習,然后回歸家鄉,用自己學(xué)到的知識更好地建設家鄉。從小在農村長(cháng)大的我,深深地了解農民人的生活。勞動(dòng)人民是偉大的,父母都是勤勞的農民。從小幫家里干活,這也就讓我早早地就成熟起來(lái)。父母的艱辛,讓我從小學(xué)會(huì )體諒孝順父母,童年的挫折和經(jīng)歷磨礪了我的性格,能吃苦,面對困難也不畏縮,會(huì )盡全力去解決。當接收到一項任務(wù),我會(huì )冷靜分析,綜合自己的想法,然后投入滿(mǎn)腔的熱情去做。當然我還是一個(gè)很有責任心的人,所以不管做什么都是要盡自己所能把它做好。時(shí)刻鼓勵自己絕不做人窮志短自甘平庸的人,我要通過(guò)自己的自立自強改變貧窮和無(wú)助。

  二、感恩回報也是一種自強

  我拿到大學(xué)的錄取通知書(shū)對家里人來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)比興奮的好消息,父母沒(méi)怎么上過(guò)學(xué),深深地知道知識的重要性。而能夠順利進(jìn)入大學(xué)全是因為國家助學(xué)貸款的資助,所以進(jìn)大學(xué)后一直告訴自己,感恩也是一種自強!上大學(xué)來(lái),我積極參學(xué)校學(xué)院舉辦的各種志愿活動(dòng),到敬老院去照看老人,長(cháng)期在學(xué)生會(huì )、青年志愿者協(xié)會(huì )工作,目前我還擔任學(xué)院勤助會(huì )副會(huì )長(cháng)一職,長(cháng)期協(xié)助老師負責貧困生評選、評獎評優(yōu)、勤工助學(xué)崗位管理,同時(shí)我也是中國寶貝回家志愿者協(xié)會(huì )的成員,一路走來(lái),我一直帶著(zhù)感恩上路,用感恩來(lái)回報他人,回報社會(huì ),我學(xué)著(zhù)在自己力所能及的`范圍內多做一點(diǎn)事情,在感覺(jué)到自己價(jià)值的同時(shí)我知道,這也是一種自強。

  三、奮斗不止,自強不息

  1.全面發(fā)展、開(kāi)闊視野磨礪自強之品性

  裝控專(zhuān)業(yè)對理論知識和實(shí)踐的要求都很高,課堂上我認真記筆記,仔細思考,同時(shí)加強和同學(xué)們、老師們的溝通,以期更快的提高自己的理論素養。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。為了讓自己更好的將課本上的知識融會(huì )貫通,我利用假期實(shí)習的機會(huì ),不恥下問(wèn),向工友、向本專(zhuān)業(yè)的在讀研究生、老師請教,在校期間,我從不遲到,不曠課,學(xué)以致用。此外,為了多一項技能,能了解其他專(zhuān)業(yè)的知識和社會(huì )發(fā)展動(dòng)向,我還經(jīng)常去旁聽(tīng)其他專(zhuān)業(yè)的課,為讓自己的未來(lái)不迷茫,自己的大學(xué)不荒廢,我自大二以來(lái),一直堅持自學(xué)CPA,即使前路困難重重,我從不畏懼。從上中學(xué)來(lái),我十年日一日,堅持早起,酷暑寒冬從未有過(guò)停歇,每日都堅持自主學(xué)習,上大學(xué)來(lái),我有更多時(shí)間課外閱讀和網(wǎng)絡(luò )閱讀,兩年多時(shí)間我課外閱讀在2000萬(wàn)字以上,每月閱讀課外書(shū)至少四冊。此外,作為當代大學(xué)生,家事國事天下事事事關(guān)心,我每日都會(huì )花費時(shí)間去關(guān)注社熱點(diǎn)問(wèn),并融入自己的想法和思考,關(guān)注人民疾苦,十八大以來(lái),多次提及中國夢(mèng),我深感欣慰和自豪,作為21世紀的大學(xué)生,砥礪學(xué)思與養成人格皆為必備之要務(wù),需時(shí)時(shí)戮力不可有須臾之懈怠。中國夢(mèng)是國家的夢(mèng)、是民族的也是我們每個(gè)中華兒女共同的夢(mèng),凝聚中國力量實(shí)現中國人民的夢(mèng)想!懊總(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想,F在,大家都在討論中國夢(mèng),我以為,實(shí)現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們,每個(gè)人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好,民族好,大家才會(huì )好。實(shí)現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國人共同為之努力?照?wù)`國,實(shí)干興邦。我們這一代共產(chǎn)黨人一定要承前啟后、繼往開(kāi)來(lái),把我們的黨建設好,團結全體中華兒女把我們國家建設好,把我們民族發(fā)展好,繼續朝著(zhù)中華民族偉大復興的目標奮勇前進(jìn)。

  2.勇往直前、鍥而不舍素描自強之夢(mèng)想

  中國夢(mèng),是每個(gè)中國人的夢(mèng),我積極思考,并付諸實(shí)踐,為了讓更多的人了解中國夢(mèng),思考中國夢(mèng)。作為學(xué)院學(xué)生干部,我積極行動(dòng),于2013年3月底獨自策劃了“中國夢(mèng).學(xué)子夢(mèng)”讀書(shū)征文活動(dòng),引導廣大師生參與進(jìn)來(lái),整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)月,盡管困難重重,工作量特別大,我頂住萬(wàn)般壓力,不畏艱難,本著(zhù)認真務(wù)實(shí)的態(tài)度,認真擬題,積極宣傳,把細節抓在眼中,把困難化解在萌芽狀態(tài),整個(gè)征文共獲投稿162篇,我歷時(shí)五個(gè)晝夜,多次閱讀文稿,不敢有一點(diǎn)疏忽。最終評審出優(yōu)秀稿件30篇,我也積極思考,并寫(xiě)稿一篇,榮獲征文院級一等獎,校級優(yōu)秀獎。此次活動(dòng)影響深遠,廣受學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導贊譽(yù)。(我中國夢(mèng)的稿件附在最后面)

  回望自己一路走來(lái),我雖未獲得過(guò)高額獎學(xué)金,但我一直要求自己德智體美全面發(fā)展,做一個(gè)健全的人,努力成為一名通才,而非專(zhuān)才。我能有今天的成就,非常感謝有那么多來(lái)自師長(cháng)的關(guān)懷和同學(xué)的鼓勵支持,讓我增添了堅強和自信、執著(zhù)和勇氣、達觀(guān)和內斂。我在自立自強中學(xué)會(huì )了分享和承擔,并開(kāi)始覺(jué)察到作為一名大學(xué)生和一名中國青年應當承擔的責任和具有的視野!我想,我的自強之路剛書(shū)寫(xiě)了一個(gè)逗點(diǎn),我還會(huì )繼續在追夢(mèng)的道路上奮勇前行。

  十佳自信自強好少年事跡簡(jiǎn)介 篇16

  我考上高中的時(shí)候16歲,有著(zhù)同齡人的活潑、開(kāi)朗,懷著(zhù)對高中生活的憧憬走進(jìn)了大白高中。我是家中唯一的孩子,在一個(gè)普通農村家庭成長(cháng),家中生活條件雖然不是特別富裕,但也過(guò)得其樂(lè )融融。父母抱著(zhù)望子成龍的心態(tài),辛苦的勞作,種地、打工,用積攢下來(lái)的錢(qián)供我讀書(shū),把所有的希望都寄托在我身上。

  進(jìn)入高中的我,沒(méi)有辜負父母的殷切期望,因為我覺(jué)得努力學(xué)習才是對父母最好的報答!鑒于我的成績(jì)和能力,老師和同學(xué)一致推舉我做班長(cháng)。在這個(gè)平臺上,我的能力得到了充分的展現,同時(shí),在時(shí)刻謹記為同學(xué)做表率的思想的作用下,我的成績(jì)也有了大幅度的提升,學(xué)期末,我被評為天津市市級三好學(xué)生。

  可以說(shuō),這是我一生中最幸福的時(shí)光,展現在我面前的就是一條康莊大道。如果可以,我真的希望時(shí)光在那一瞬間定格,那樣,我就可以永遠的幸福下去。

  但命運就是那么愛(ài)和人開(kāi)玩笑,上高中的第二年年初我就遭受了16年來(lái)自己所經(jīng)歷的最大不幸,也許這本就不是一個(gè)稚氣未脫的少年該承擔的。由于積勞成疾,父親突發(fā)腦出血,雖然被及時(shí)送到天津一中心醫院,并做了兩次大的開(kāi)顱手術(shù),但依然沒(méi)有保住父親的生命,父親就這樣離開(kāi)了我和媽媽。那時(shí)正值春寒,氣溫驟降,而我和媽媽的心要比這天氣寒冷得多。那一天,天正下著(zhù)大雪,我和媽媽就這樣相互依偎著(zhù)坐在父親的墳前,我多么希望這一切都不是真的,希望父親能像以前一樣,摸著(zhù)我的頭,讓我回家?墒,這一切,在父親離開(kāi)我們的那一刻,全都改變了。

  在變故之前,全家3口人由父親務(wù)農、打工支撐,父親病逝后,家里幾乎沒(méi)有任何收入來(lái)源。而且為了給父親治病,再加上兩次手術(shù)的費用,家里欠下了十幾萬(wàn)元的債務(wù),這一連串的打擊,讓本就體弱多病的母親,也一下子病倒了,并且數次住院,這對于我們原本就拮據的生活來(lái)說(shuō),無(wú)疑更是雪上加霜。面對這突如其來(lái)的打擊,我的情緒一下子陷入了低谷,精神上的悲痛、經(jīng)濟上的壓力,由于照顧父親而導致學(xué)習成績(jì)上的退步等等一系列的重負,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我面臨著(zhù)人生的第一次選擇:上學(xué)還是打工。如果繼續上學(xué),那么體弱多病的媽媽誰(shuí)來(lái)照顧?家里的農活誰(shuí)來(lái)干?父親走了,我是這個(gè)家里唯一的男丁,是這個(gè)家的頂梁柱,我必須要擔起這個(gè)擔子,盡管它很沉重,盡管我還小?墒,如果不上學(xué),就意味著(zhù)我以前的努力全都白費了,我再也沒(méi)有機會(huì )去實(shí)現年少時(shí)的夢(mèng)想,再也不能坐在寬敞的教室里,和同學(xué)一起學(xué)習,一起玩耍了,更不能去實(shí)現父親對我的期望了。怎么辦?我一個(gè)人坐在黑暗的角落里,一遍一遍的這樣問(wèn)自己,我究竟該怎么辦!可是,誰(shuí)又能給我答案呢?

  經(jīng)過(guò)一夜的痛苦抉擇,看著(zhù)病床上微微呻吟的母親,我做了決定:退學(xué),打工掙錢(qián)照顧母親,償還欠下的債務(wù)。當母親得知我的決定的時(shí)候,無(wú)聲的流淚了,并有了隨父親而去的念頭,幸好被我及時(shí)發(fā)現。我知道媽媽是怕拖累了我,可是,對現在的我而言,還有什么比親人健康的活著(zhù)更重要的事情呢?我告訴媽媽?zhuān)形以,這個(gè)家就在,我一定會(huì )讓她過(guò)上好日子的,也只有這樣,才能告慰爸爸的在天之靈。

  我退學(xué)的消息很快傳到了學(xué)校,老師和同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)了我的情況后,除了同情,更多的是關(guān)愛(ài)與鼓勵,希望我能堅強起來(lái)。班主任老師帶著(zhù)全體同學(xué)來(lái)到家里,勸我回去繼續上學(xué),別耽誤了大好前程。周?chē)泥従右布娂妼ξ覀兩斐隽嗽,讓我安心的去上學(xué),家里的事情不用擔心,他們會(huì )幫我好好的照顧母親的。面對著(zhù)大家期盼的眼神和溫暖的雙手,我感動(dòng)得不知道該說(shuō)些什么,都說(shuō)男兒有淚不輕彈,而我的眼淚流了一次又一次。此時(shí)此刻,我又怎么忍心讓大家失望呢?我能做的,就只有好好學(xué)習,以自己的微薄之力,改變家庭現狀,找到出路,把當前的困境當成一種磨煉、一種財富。以期在日后的人生旅途上,通過(guò)自己的努力能夠實(shí)現年少的時(shí)夢(mèng)想,實(shí)現更大的人生價(jià)值,才不辜負周?chē)@些好心人對我的幫助。

  在我鼓起信心和勇氣回到學(xué)校準備繼續學(xué)習的時(shí)候,一個(gè)新的難題又擺在眼前。原本不多的學(xué)費和生活費,此時(shí)對我來(lái)說(shuō)卻無(wú)異于天文數字。細心的班主任看出了我的疑慮,主動(dòng)替我向學(xué)校提出減免我學(xué)費的申請,經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的調查核實(shí),鑒于我平時(shí)的表現和成績(jì),學(xué)校決定暫時(shí)減免我的學(xué)費。我又重新燃起了希望,為了減輕家里的負擔,負擔自己的生活費,我開(kāi)始在課余時(shí)間撿拾同學(xué)們丟掉的飲料瓶等廢品,賣(mài)錢(qián)補貼生活費。剛開(kāi)始的時(shí)候,我很在意別人的目光,怕同學(xué)瞧不起自己,每次只是在人少的地方偷偷的撿拾,但這樣揀拾起不了什么作用,后來(lái)我想了又想,為了順利完成自己的學(xué)業(yè),實(shí)現自己的夢(mèng)想,我不能顧忌那么多了,還是去了學(xué)生流量較大的地方揀廢品,因為那里人多,廢品自然也就多。我這樣安慰自己,為了能夠繼續上學(xué),還有什么放不下的呢?于是,在學(xué)校里,除了吃飯和學(xué)習的時(shí)間,我幾乎都是在操場(chǎng)和垃圾堆里度過(guò)的。當看到別的同學(xué)異樣的目光的時(shí)候,我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,可是,一想到母親期盼的眼神,想到父親的在天之靈,我就有了行動(dòng)的動(dòng)力。

  讓我意外的是,大家知道這一情況后不再是鄙夷的目光,而是由衷贊嘆和深深感動(dòng),為我這種自強的精神所感染。同學(xué)們主動(dòng)把喝飲料剩下的瓶子給我,并利用閑暇時(shí)間幫我撿飲料瓶,教室的角落里甚至多了一個(gè)醒目的`“愛(ài)心箱”。對于大家的這些熱心的幫助,我都一一的記在心里,并把它轉化為我前進(jìn)的動(dòng)力。

  經(jīng)過(guò)一連串的事情,我的課程落下了不少,很多知識都弄不明白,雖然問(wèn)了同學(xué)和老師,可還是有些糊涂,在返校后的第一次月考,我的成績(jì)就由原來(lái)的二十幾名,直線(xiàn)下降到八九十名。面對這個(gè)成績(jì),我只是想哭,為什么我的努力卻換不來(lái)期望的成績(jì)呢?我甚至又一次想過(guò)輟學(xué),干脆回家種地算了,省錢(qián)還能照顧媽媽?赊D念一想,回家種地不是更沒(méi)出路嗎?不是更對不起已故的父親還有大家的熱心幫助么?與其這樣,還不如好好學(xué)習,考上好的大學(xué),以此來(lái)回報大家,撫慰父親的在天之靈。

  我認真總結了自己在學(xué)習上的缺點(diǎn)和不足,虛心的向同學(xué)求教,遇到實(shí)在不能解決的問(wèn)題,就去問(wèn)各科老師。而讓我感動(dòng)的是,老師們都利用自己的休息時(shí)間幫助我補上落下的課程,并告訴我一些關(guān)鍵的解題技巧。同學(xué)們也紛紛拿出自己的筆記,給我做參考,節省了我大量的時(shí)間。大家這樣熱心的幫助我,我覺(jué)得自己應該比以前更努力、更刻苦,于是,在老師的幫助下,我給自己制定了完整、周密的學(xué)習計劃,并嚴格的執行。每天別人都休息的時(shí)候,我趴在被子里,在手電筒透出的昏暗的光芒之下,補習落下的課程;當別人還沉浸在甜美的夢(mèng)境里的時(shí)候,我已經(jīng)早早的爬起來(lái)進(jìn)入教室學(xué)習了。我覺(jué)得此刻的自己,就像一塊上滿(mǎn)發(fā)條的鐘表,沖勁十足的行駛在自己的軌道上。

  學(xué)校每?jì)芍芊乓淮渭,每次我都要擠時(shí)間回家一天,陪媽媽說(shuō)話(huà),講講學(xué)校的事情,免得媽媽太過(guò)孤單,抽空還要做家里的農活,因為我不想媽媽太過(guò)操勞,更不想給親戚和鄰居增添更多的麻煩。漸漸的,媽媽的臉上露出了久違的笑容,她說(shuō),看見(jiàn)我,就看見(jiàn)了希望!

  正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這些經(jīng)歷不僅歷練了我的身心,更堅定了我的意志品質(zhì),讓我有了更大的勇氣和信心去面對生活,這才取得一次又一次的進(jìn)步,這學(xué)期期中考試的時(shí)候,我的成績(jì)一躍而上,在全年級名列前茅。然而,在成績(jì)面前,我并沒(méi)有驕傲自滿(mǎn),我知道,這些成績(jì)的取得,離不開(kāi)老師和同學(xué)的幫助,更離不開(kāi)周?chē)切嵝膸椭液湍赣H的父老鄉親。所以,我只能一路向前,不能停!

  為了以后能離家近些,方便照顧母親,更為了那些曾經(jīng)關(guān)心我、幫助我的好心人,我打算高中畢業(yè)后報考天津醫科大學(xué)。因為從小就有一個(gè)愿望,長(cháng)大當醫生,自從父親得病去世之后,這個(gè)愿望就更強烈了。每當看到有些人因無(wú)法支付高額的醫療費而放棄治療時(shí),我都會(huì )感到痛心,也就再一次堅定了好好學(xué)習,長(cháng)大從醫的決心。

  我堅信,一份耕耘,一份收獲。只要我不停下奮進(jìn)的腳步,一路向前,就一定會(huì )實(shí)現夢(mèng)想,收獲幸福。我要做一只經(jīng)歷風(fēng)雨后,展翅翱翔的雄鷹,在藍天白云下,朝著(zhù)理想的方向飛去。我堅信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  十佳自信自強好少年事跡簡(jiǎn)介 篇17

  我的名字叫xxx,1988年1月12日出生在湖北xxx縣。

  我的家鄉在湖北西南部的偏遠山區,從小我就成長(cháng)在山區,艱苦的環(huán)境鍛煉了我堅強的性格和不屈不撓的韌勁,也讓我從小就了解到了在像我家鄉一樣的農村,生活是多么的不易。

  然而艱苦的環(huán)境并沒(méi)有磨滅我?jiàn)^發(fā)圖強的志向,我從小立志要走出山區,到外面的世界學(xué)習,然后回歸家鄉,用自己的所學(xué)更好的建設家鄉。我活潑開(kāi)朗,熱情大方,有著(zhù)山區女孩的樸實(shí)與韌勁。樂(lè )觀(guān)的面對生活,很容易跟不熟絡(luò )的人馬上攀談起來(lái),總是能給身邊的人帶去快樂(lè )。

  從小山里長(cháng)大,使我深深的了解山里人的生活。勞動(dòng)人民是偉大的,父母都是勤勞的農民。從小幫家里干活,這也就讓我早早的就成熟起來(lái)。深知父母的艱辛,讓我從小就下定決心要好好孝順父母,雖然小的時(shí)候吃了很多苦,那時(shí)也覺(jué)得很累,可是這些經(jīng)歷磨礪了我的性格,我能吃苦,面對困難也不畏縮,會(huì )盡全力去解決,去完成。

  我做事很有激情,當然絕對不是一時(shí)頭腦發(fā)熱。當接收到一項任務(wù),我會(huì )冷靜分析,綜合自己的想法,然后投入滿(mǎn)腔的熱情去做。當然我還是一個(gè)很有責任心的人,所以不管做什么都是要盡自己所能把它做好。

  “自強之星”吸引了我,我想用我文字的力量分自立、自強、自信三個(gè)篇章來(lái)具體說(shuō)下我的成長(cháng),大學(xué)之前的事就不在此多提了,重點(diǎn)說(shuō)一下我在大學(xué)里的成長(cháng)點(diǎn)滴。

  二oo七年九月我帶著(zhù)對大學(xué)的憧憬,肩負著(zhù)父母親人的希冀踏上了前往武漢的征程,三年的大學(xué)生活從此開(kāi)始!

  自立篇

  大一剛進(jìn)校時(shí),由于自身的不自信,我在班里算得上是最“默默無(wú)聞”的同學(xué),沒(méi)有任何職務(wù),現在當問(wèn)起身邊的人對我大一的印象時(shí),很多同學(xué)都直言不諱的說(shuō)“沒(méi)有印象”。所以,大一時(shí)光基本上是沒(méi)有做特別的事了,除了學(xué)習和在社團做干事。

  但我一直在心里告訴自己,這不是我想要過(guò)的生活,我一直尋求改變,思想指導行動(dòng),其實(shí)于我而言,思想在某種程度上是決定著(zhù)行動(dòng)的,期待著(zhù)大二自己的改變,終于大二到來(lái)了!我很興奮,改變自己的時(shí)機到來(lái)啦!天生具有的激情爆發(fā)出來(lái),一直持續……

  在班委競選時(shí),我毅然決定競選團支書(shū),我這樣做了,也順利當上了團支書(shū),很清晰的記得在競選時(shí)我說(shuō)過(guò)“我是一個(gè)有激情的人,我會(huì )把激情一直保持下去!我很有責任心,做事很踏實(shí)……”。確實(shí)!我一直在這樣做著(zhù),這點(diǎn)我可以作問(wèn)心無(wú)愧的保證!班級在班長(cháng)和我,以及各班委的密切配合下,積極開(kāi)展各項活動(dòng),一直運行相當好。

  大二,我在風(fēng)云演講辯論協(xié)會(huì )由于大一工作的踏實(shí)努力,順利當上了策劃部部長(cháng),整個(gè)部門(mén)二十余人,積極參加社團各項活動(dòng),為活動(dòng)出謀劃策,得到了社團人員的高度肯定,部門(mén)運行很好。

  由于在班級活動(dòng)中表現出色,得到了輔導員李彥老師的賞識和肯定,工商系學(xué)生會(huì )重組,我當上了工商系學(xué)生會(huì )組織部部長(cháng),負責整個(gè)系的團黨建相關(guān)工作。

  三個(gè)職務(wù)我協(xié)調得很好,它們讓我過(guò)得非常充實(shí),并且得到了很多的鍛煉機會(huì ),助我自立。

  以上均為在校內參與的實(shí)踐,下面我來(lái)談?wù)劷鼉赡陙?lái)我參加的校外社會(huì )實(shí)踐。

  大一的國慶七天長(cháng)假,大家都異常激動(dòng),因為是進(jìn)大學(xué)以來(lái)的第一次長(cháng)假,同學(xué)們都選擇去各高校玩耍、找同學(xué),但我沒(méi)有這樣,我選擇了去漢陽(yáng)漢商21的神舟電腦專(zhuān)賣(mài)柜做了為期5天的發(fā)單員,這份工作是很多大學(xué)生都做過(guò)的,它很低微,但確實(shí)很鍛煉人,包括主動(dòng)性、克服面子觀(guān)等方面;

  大一暑假,同學(xué)們基本上都回了家,我作出了兩個(gè)選擇,第一個(gè)是一放假就與風(fēng)云演講辯論協(xié)會(huì )三下鄉團隊去了湖北襄樊的襄陽(yáng)關(guān)愛(ài)留守兒童,這是一份難得的收獲,讓我深入農村,找到了童年的一些影子,這次的體驗讓我立志以后要為農村做出自己應有的貢獻;

  三下鄉結束,大家都回家了,而我選擇從襄陽(yáng)回到武漢,我在魯巷的蘇寧電器海爾彩電專(zhuān)柜做了一個(gè)月的促銷(xiāo)員,工作很出色,得到了店面經(jīng)理的高度肯定;

  在今年的五一三天假期之間,由于得到店面經(jīng)理的肯定,她讓我繼續去做促銷(xiāo),于是我毅然放棄玩的打算,做了為期3天的促銷(xiāo),又收獲了一次鍛煉的機會(huì );

  在接下來(lái)的暑假我也不會(huì )讓自己閑下來(lái),7月5號自考完于6號跟隨工商系學(xué)生會(huì )三下鄉團隊前往紅安縣尋找老紅軍足跡;完成三下鄉馬上返回武漢做話(huà)務(wù)員的工作。

  生活在繼續,我也活躍在校內、校外實(shí)踐活動(dòng)的舞臺上,一直……

  自強篇

  自強不屈一直是我追求的品格!

  在我看來(lái),自強的精神體現在我上篇“自立”中的每個(gè)角落,在此不再多說(shuō),下面我僅從學(xué)習方面談?wù)勎易约旱淖詮姟?/p>

  作為一名大學(xué)生,學(xué)生是我們的第一要務(wù),學(xué)習是不能落下的,所以,我一直學(xué)習就比較努力,在大一時(shí),比較閑,我把絕大部分的'時(shí)間都花在了學(xué)習上了,讓我從書(shū)本上學(xué)到了很多有用的知識,為我現在和以后的發(fā)展提供了后勁!在大一整學(xué)期的綜合測評中,我在班級排名第2,得到了老師和同學(xué)們的肯定。大二這一年,是專(zhuān)業(yè)知識分布最為密集的一年,我不會(huì )因為工作上的事務(wù)耽誤學(xué)習,我一直把學(xué)習和工作協(xié)調得很好,一直在努力……

  不管是工作、學(xué)習,還是生活,我一直都把它們的比例安排得很恰當,“態(tài)度決定一切”是我的座佑銘,自強、自立、自信是我永遠追求的目標,它們不是固定不變的,會(huì )隨著(zhù)我思想程度的提升而提升。

  自信篇

  關(guān)于自信,我想我是最有發(fā)言權的!

  因為大一與大二巨大的反差、蛻變,讓身邊的人都為我動(dòng)容……

  一直以來(lái),我認為我都是一個(gè)自信的人,一個(gè)很活躍的人。但那段不自信的時(shí)光讓我永遠也不會(huì )忘記!

  從小在農村長(cháng)大,第一次來(lái)到武漢這個(gè)大都市,我看到了未來(lái)的希望,高樓林立,車(chē)水馬龍,處處充滿(mǎn)生機。來(lái)到美麗的學(xué)校,我異常興奮,感覺(jué)到學(xué)校的各個(gè)角落都布滿(mǎn)了陽(yáng)光。但當我來(lái)到寢室、來(lái)到班級,我傻眼了,覺(jué)得很有壓力,壓力來(lái)源于身高,班上的女生中我幾乎算是最矮的啦,和同學(xué)走到一起我很不自信,覺(jué)得到處都是歧視的目光,以前很少自卑的我自卑起來(lái)了,身高的自卑引起了各個(gè)方面的自卑,不想和別人打交道,怕站在大家面前說(shuō)話(huà)、做事,時(shí)刻都想把自己隱藏起來(lái),一系列的逃避讓我的生活幾乎都沉浸在了埋頭學(xué)習中,大家說(shuō)我學(xué)習很認真,其實(shí)誰(shuí)又知道我是為了把自己掩蓋起來(lái)呢?

  日子就這樣一天天過(guò)著(zhù),過(guò)得很不爽!但在這期間,我一直在告訴自己我不要這樣的生活,這絕對不是我想要的生活,我一定要改變!慢慢地,我一點(diǎn)一點(diǎn)戰勝著(zhù)自己的心理自卑,時(shí)常用阿q的精神鼓舞著(zhù)自己,把自己慢慢地肯定,慢慢的改變,終于,我成功了!我變得自信啦!那種自信是由內而外的,讓我整個(gè)人都透露著(zhù)不一樣的氣息,這正是我追求的!以前,我會(huì )因為自己比別人黑而自卑,現在,我完全不會(huì )了,“黑是一種健康”我告訴自己;以前,別人說(shuō)我矮,我會(huì )很不舒服,但現在,同學(xué)們看到的不再是我的身高,而是對我各方面的一種肯定;以前,看重更多的是外在的形象,而現在,即使我衣服沒(méi)有別人穿得好看,但我比那些穿得好看的人更加自信,從追求外在的虛榮到追求內在的提升,是我大學(xué)最大的收獲!

  現在,我告訴身邊的人大一的真實(shí)情況,他們打死也不相信我大一如此自卑過(guò),他們現在看到的是自信的小桂子、熊貓。我不再內向,不再畏懼交際,當然也不再自卑!相反,我瘋狂的喜歡站在大家面前發(fā)表我的看法、喜歡演講、喜歡開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)、喜歡與朋友們打成一片、喜歡現在的我!

  自信與我同在,任誰(shuí)也搶奪不走……

  這就是我,自立、自強、自信、積極向上的我!

  十佳自信自強好少年事跡簡(jiǎn)介 篇18

  對于趙xx來(lái)說(shuō),聆聽(tīng)這世界的聲音是一件非常困難的事情。

  他小時(shí)候因為一場(chǎng)罕見(jiàn)疾病,導致雙耳聽(tīng)力障礙,并伴有不定期的失聰、眩暈和嘔吐,是一級殘疾人,只能依靠配戴助聽(tīng)器和電子耳蝸生活。

  “從小雖然聽(tīng)不到,但這更加明確了我努力學(xué)習的目標,因為我知道,這是能夠彌補身體缺陷、改變命運的唯一方式!壁wxx說(shuō)。本科學(xué)習結束后,他決定繼續讀研深造,并最終考入北京科技大學(xué)電子信息(計算機技術(shù))專(zhuān)業(yè)。

  自幼患病但成長(cháng)于信息時(shí)代的趙xx,有一個(gè)“算法夢(mèng)”。他希望未來(lái)能夠在計算機算法方向繼續深造、實(shí)踐,并投身醫療領(lǐng)域,通過(guò)深度學(xué)習和算法等技術(shù)手段服務(wù)醫學(xué)發(fā)展,通過(guò)自己的能力幫助更多“趙xx”減緩病痛帶來(lái)的.傷害。

  在研究生階段初進(jìn)實(shí)驗室時(shí),他便申請進(jìn)入醫療相關(guān)的課題組,跟隨導師參與多個(gè)重點(diǎn)項目。

  在與北京協(xié)和醫學(xué)院合作的基于影像分析的宮頸癌FIGO分期自動(dòng)診斷項目中,他參與設計算法針對CT影像以及PET影像宮頸癌的智能識別,幫助醫生識別宮頸病灶區域,利用信息化手段輔助醫療診斷。

  在與中國人民解放軍總醫院合作的基于深度學(xué)習的宮頸異常細胞圖像檢測與分類(lèi)項目中,他參與設計算法對宮頸異常細胞進(jìn)行智能識別,減輕醫生在進(jìn)行異常細胞的定位和識別時(shí)的工作量。

  學(xué)習之余,趙xx繼續服務(wù)和他一樣的病友。2015年,他牽頭創(chuàng )建公益病友群,一方面積極解讀疾病注意事項,緩解病友及家屬的焦慮情緒,另一方面通過(guò)分享個(gè)人事跡,為他們消除迷茫,送去希望。

  十佳自信自強好少年事跡簡(jiǎn)介 篇19

  xx二(1)班學(xué)生,班級學(xué)習委員。

  他熱愛(ài)集體、勤奮學(xué)習、積極勞動(dòng),從一年級到現在,成績(jì)一直在班級名列前茅,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。他熱愛(ài)科學(xué)、勤于動(dòng)腦、善于思考,敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng )新,是一個(gè)熱愛(ài)科技的好少年。

  一、熱愛(ài)科學(xué),在閱讀中開(kāi)闊思維

  每天放學(xué)回家,寫(xiě)完老師布置的各科作業(yè)后,最大的愛(ài)好就是讀書(shū),童話(huà)書(shū)、故事書(shū)、古詩(shī)詞、學(xué)生報……閱讀范圍廣泛。為了提高自己對知識的積累,他還要求媽媽給他買(mǎi)了《腦筋急轉彎》《科學(xué)探索》《小鹿斑比》等,通過(guò)廣泛的閱讀書(shū)籍,xx不僅豐富了自己的知識,還開(kāi)闊了自己的'思維眼界。

  二、勤儉節約,樂(lè )于助人、熱心公益

  xx是家人的乖孩子,他雖然出生在一個(gè)生活條件富裕的家庭,但卻沒(méi)有嬌生慣養的壞毛病,穿著(zhù)不攀比,樂(lè )意穿阿姨家哥哥兒時(shí)的衣服和鞋子。在同學(xué)中,他懂事勤快,幫助同學(xué)搞衛生,學(xué)習不熟的知識點(diǎn),共同進(jìn)步,在學(xué)校,他有一顆真誠的愛(ài)心。春節后疫情突然爆發(fā),主動(dòng)把過(guò)年的壓歲錢(qián)捐助給紅十字會(huì )幫助武漢,他說(shuō)希望白衣天使姐姐們都能有口罩和防護服,每個(gè)醫護人員都能平安健康。

  三、興趣廣泛,追求全面發(fā)展

  他興趣廣泛,力求全面發(fā)展,除認真學(xué)習課本知識外,還特別喜歡畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè )、運動(dòng)等。在畫(huà)畫(huà)班表現突出得到老師認可;日常勤練寫(xiě)字,多次被評為“小書(shū)法家”;別看他年齡不大,學(xué)習彈鋼琴已有3年多了,父母心中的“小演奏家”。

  勤學(xué)苦練,全面發(fā)展;胸懷夢(mèng)想,用心追逐;在追夢(mèng)的路上,自信自強。這就是新時(shí)代德智體美勞全面發(fā)展的好少年——xx。

  十佳自信自強好少年事跡簡(jiǎn)介 篇20

  李xx2017年考入桂林旅游學(xué)院,2018年響應祖國號召光榮參軍,服役于法卡山英雄部隊,2020年退役復學(xué)。

  盡管現在回歸校園,但戍守南疆的艱苦歲月讓他得到了歷練,體會(huì )到了作為一名邊防戰士的責任與擔當,更懂得了在危急時(shí)刻要敢于挺身而出。

  2021年8月17日凌晨,李xx通過(guò)家中窗戶(hù)發(fā)現,一男子趴在木梯上,拿著(zhù)工具在盜竊路邊的電纜。他迅速下樓,大聲呵斥木梯上的男子。待男子下木梯后,李xx便上前抓住他,并立即拿出手機報警。

  男子害怕報警,奮力反抗,還掏出隨身攜帶的銳器,將李xx臉部劃開(kāi)了一道口子,頓時(shí)鮮血直流。男子揮舞著(zhù)兇器趁機掙脫,迅速逃離現場(chǎng)。

  “那邊有人偷東西,趕緊別讓他跑了!”渾身是血的李xx沖進(jìn)附近一家輪胎店。見(jiàn)此情景,店主和在場(chǎng)的幾個(gè)朋友也馬上報警。受傷的.李xx被送往醫院,其臉部、脖子處被嚴重劃傷,最長(cháng)傷口達14厘米,受傷處縫了30余針。事發(fā)后,當地警方將嫌疑人緝拿歸案。

  這已不是李xx第一次見(jiàn)義勇為。2021年4月7日晚,李xx路過(guò)南寧市桂春金浦路口時(shí),突然聽(tīng)到群眾呼救聲。他迅速沖向現場(chǎng),發(fā)現一輛電動(dòng)車(chē)撞倒護欄上,一名當事人躺在地上昏迷不醒。李xx憑著(zhù)在部隊中學(xué)到的急救常識對當事人施救,同時(shí)撥打了120急救電話(huà)。20分鐘后,急救車(chē)趕到。正是因為李xx的果斷行動(dòng),挽救了一條生命。

  談到兩次見(jiàn)義勇為經(jīng)歷,李xx說(shuō),沖上去是本能反應,當時(shí)并沒(méi)有多想。盡管因此受傷,但他仍堅定地表示,“不后悔,因為我是黨員,是退役軍人!”

  十佳自信自強好少年事跡簡(jiǎn)介 篇21

  xxx是臨沂益民實(shí)驗小學(xué)六(8)中隊的宣傳委員,在中隊內擔任課代表、紀律委員,“為中華之崛起而讀書(shū)”是他的座右銘,在大家心中,xxx是個(gè)誠實(shí)守信、遵守社會(huì )公德、愛(ài)國有志的好少年。

  在家里,他是個(gè)尊敬長(cháng)輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是個(gè)熱愛(ài)祖國、勤奮學(xué)習、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員。在少先隊組織中,他總是各項活動(dòng)的組織者,帶頭人,是隊員們的好榜樣;作為隊干部,他以身作則,能認真履行自己的職責,有極強的組織能力,他把中隊工作組織得井井有條,是輔導員的.好幫手。輔導員交給的任務(wù)他都樂(lè )意接受,他總是以中隊榮譽(yù)為重,積極配合,勤勤懇懇地為班級為隊員們服務(wù),做事一絲不茍,認真負責,有始有終長(cháng)期以來(lái),他以自己的真誠與無(wú)私,贏(yíng)得了輔導員和小伙伴們的稱(chēng)贊,成為他們學(xué)習的榜樣!

  從一年級開(kāi)始,學(xué)校的藝術(shù)節、升旗儀式、第一次少代會(huì )等大型活動(dòng),xxx都擔任活動(dòng)的小主持,在活動(dòng)中鍛煉自己,在活動(dòng)中歷練自己,他連續被評為區優(yōu)秀班干部、區優(yōu)秀三好學(xué)生,2021年被評為河東區“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦玛爢T。

  在學(xué)校,xxx是一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,他的愛(ài)國情感經(jīng)常能感動(dòng)、帶動(dòng)身邊的每一位小伙伴。他經(jīng)常閱讀一些愛(ài)國有志方面的書(shū)籍,從書(shū)本中積極了解革命先輩們的偉大犧牲和壯舉,在班內他還自發(fā)組織了一個(gè)讀書(shū)沙龍,專(zhuān)門(mén)閱讀愛(ài)國書(shū)籍,王二小、黃繼光、董存瑞、狼牙山五壯士等等一系列愛(ài)國志士們的光輝事跡一一被他們所熟知,進(jìn)一步激發(fā)了xxx的愛(ài)國之情。

  對待學(xué)習,他時(shí)刻充滿(mǎn)激情和上進(jìn)心,力求掌握每一個(gè)知識點(diǎn),常常與小伙伴研討學(xué)習方面的問(wèn)題而面紅耳赤,有時(shí)甚至為解決一道難題而很晚才睡。他堅持全面發(fā)展,積極參加各種活動(dòng),在數學(xué)競賽、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、手抄報比賽、書(shū)法比賽、征文比賽中都取得優(yōu)異成績(jì)。

  面對祖國,他心懷感恩,時(shí)刻謹記自己是一名少先隊員,要用最優(yōu)秀的成績(jì)去回報祖國;面對成績(jì),他不驕不餒,不斷增加自己的閱讀量和知識面;面對挫折,他不屈不撓,勇敢面對。他熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)學(xué)校,心存感恩,執著(zhù)追求。因為他有一雙明亮的眼睛,一對勤勞的翅膀和堅持不懈的態(tài)度,可以在知識的天空中翱翔。相信,在今后的成長(cháng)歷程中,他將用愛(ài)心、恒心、信心、誠心去迎接一個(gè)又一個(gè)新挑戰,托起更加美好的明天。

  十佳自信自強好少年事跡簡(jiǎn)介 篇22

  XX,女,11歲,就讀于隆堯縣第二實(shí)驗小學(xué),校級十佳學(xué)生。在學(xué)校,她勤奮努力、樂(lè )于助人、積極向上;在家里,她孝順父母、任勞任怨、活潑開(kāi)朗。是老師眼里的好學(xué)生,家長(cháng)眼中的好孩子。

  對于學(xué)習,她說(shuō):“作為一名學(xué)生,學(xué)習是我們的第一要務(wù),要時(shí)刻保持良好的學(xué)習習慣,起到榜樣作用!

  對于品行,她說(shuō):“自覺(jué)遵守學(xué)校的各種規章制度,處處以班干部的`標準嚴格要求自己,樹(shù)立帶頭作用。懷著(zhù)熱心、耐心、責任心竭盡全力地幫助同學(xué)解決問(wèn)題。我們班是一個(gè)不甘落后、積極向上的班級,生活在這樣的班集體里,我感到驕傲和自豪!

  在各級賽事、評比中她獲得較為可喜的成績(jì):學(xué)!敖鹕辍崩收b比賽榮獲三等獎,“時(shí)刻聽(tīng)黨話(huà),永遠跟黨走”講故事比賽榮獲二等獎,普通話(huà)大賽榮獲一等獎,中秋詩(shī)詞會(huì )榮獲一等獎?h“講革命故事學(xué)革命先烈做紅色傳人”朗誦比賽榮獲二等獎。河北省首屆中小學(xué)生“講·寫(xiě)·誦·畫(huà)”風(fēng)采大賽中榮獲演講類(lèi)小高組銀獎。

  這就是XX,她全面發(fā)展,勇于進(jìn)取,樂(lè )于奉獻,表現優(yōu)異。愿她在以后的學(xué)習、生活中演繹更多的精彩。

  十佳自信自強好少年事跡簡(jiǎn)介 篇23

  小鷗,女,現年10歲,xx縣xx中心小學(xué)學(xué)生,現任五年級二班班長(cháng)。小鷗性格開(kāi)朗,從小愛(ài)好廣泛,勤于學(xué)習,上學(xué)以來(lái),她一直是班級的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊干部,并且以?xún)?yōu)良的道德品質(zhì)、優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)無(wú)可爭議的成為班長(cháng)。在學(xué)校里,每逢有人提起她,無(wú)論是老師還是同學(xué),無(wú)不夸口稱(chēng)贊。

  她積極向上、努力進(jìn)取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。在老師和學(xué)校的精心培育下,小鷗同學(xué)逐漸懂得:只有努力學(xué)習、全面發(fā)展,長(cháng)大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以她總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。她學(xué)習勤奮刻苦,不甘落后。每天放學(xué)回到家,她都立刻攤開(kāi)書(shū)本,認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績(jì)在年級里一直名列前茅;一年級被評為優(yōu)秀學(xué)生,二年級被評為優(yōu)秀隊員,三、四年級被評為優(yōu)秀隊干。在第六屆全國語(yǔ)文規范化知識大賽貴州賽區獲小學(xué)組三等獎。從小就對計算機情有獨鐘,在xx縣20xx年中小學(xué)生信息技術(shù)應用素質(zhì)競賽小學(xué)組幻燈片制作獲一等獎、在xx縣20xx年中小學(xué)生信息技術(shù)應用素質(zhì)競賽小學(xué)組幻燈片制作獲二等獎、在畢節地區20xx年中小學(xué)生信息技術(shù)應用素質(zhì)競賽小學(xué)組幻燈片制作獲優(yōu)秀獎。被xx縣教育局評為“十佳少先隊員”。

  從上學(xué)前班開(kāi)始就積極參加班級、學(xué)校組織的各項文藝表演,幾年來(lái)在各科老師的精心培養下,在各項活動(dòng)中總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(cháng),把活動(dòng)搞得豐富多彩,為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù),也豐富了自己的多彩的生活。

  她勤奮學(xué)習、興趣廣泛,先后獲得書(shū)法競賽三等獎、作文競賽一等獎、數學(xué)知識競賽一等獎、普通話(huà)演講比賽一等獎等等。

  她性格活潑,待人真誠,愛(ài)好廣泛。她懂得,要成為新時(shí)代的建設者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿(mǎn),總是一步一個(gè)腳印,從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴,踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。

  她充滿(mǎn)愛(ài)心,四川的地震發(fā)生后,主動(dòng)地拿出自己積攢的100元零花錢(qián)捐獻給了災區。xx初級中學(xué)的沈萌老師和牛場(chǎng)中學(xué)的杜士燦老師患病,她也毫不猶豫地捐出自己的零花錢(qián)。

  她還是一個(gè)熱愛(ài)集體、勇于負責、樂(lè )于奉獻的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),她一直擔任班長(cháng),在學(xué)校里她力爭成為老師的`好幫手,同學(xué)們的好服務(wù)員。因為她是班干部,處處以身作則,率先垂范,勞動(dòng)時(shí)她總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒;在中隊活動(dòng)中,她是帶頭人,是組織者,她團結大家,把活動(dòng)搞得豐富多彩;在管理班中的各種事務(wù)時(shí),她與其他班干部配合,珍視班集體榮譽(yù),把班級管理的井井有條,在同學(xué)中的威信很高,也使班級總體成績(jì)有了很大的提高,成為老師的好幫手。

  小鷗的成長(cháng)離不了老師們的諄諄教誨。她懂得感恩,有著(zhù)遠大理想、執著(zhù)精神和頑強毅力,知道為什么而學(xué)習、怎樣去學(xué)習。她一定會(huì )無(wú)愧于“十佳才藝學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號。

  十佳自信自強好少年事跡簡(jiǎn)介 篇24

  xx,出生于一個(gè)普通的農民家庭,是李堡鎮曹園小學(xué)五年級的一位普通學(xué)生,從小聽(tīng)話(huà)懂事,是大人眼里的乖孩子。這一切都是因為她早早懂得換位思考,心中有他人,寧愿逼迫自己成長(cháng),也不愿拖累他人。

  在生活上她是一個(gè)積極陽(yáng)光的小女孩,同時(shí)又非常的孝敬長(cháng)輩,利用自己的空閑時(shí)間為家里做家務(wù),替家人分擔,用她自己的話(huà)講:“老師教導了我,尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德,我要時(shí)刻牢記!”正是如此,她每天都會(huì )早早起床,自己洗漱完畢后,都會(huì )替家人把牙膏擠好放置茶杯上,去鼓勵弟弟積極起床,養成良好的習慣。在學(xué)校,她團結同學(xué),尊敬師長(cháng),班里的活動(dòng)都是積極參加,她總說(shuō),這些都是鍛練的機會(huì ),我必須要參加,正是這種積極向上的精神,所以老師和同學(xué)們都非常喜歡她。

  良好的生活習慣和心靈上的自強不息,在她的學(xué)習上更是得到了出色的體現,進(jìn)入小學(xué)后,勤奮好學(xué),把良好的生活習慣、謙虛上進(jìn)的態(tài)度和一絲不茍的'精神完美的融入到學(xué)習中去,遇到不會(huì )的題目,她會(huì )通過(guò)詢(xún)問(wèn)老師同學(xué),查閱資料等方法,把題目搞懂,每次考試,有失利的地方,她都會(huì )從中找出原因,并加以鞏固練習,避免錯誤的情況再次發(fā)生。在學(xué)校里也是和同學(xué)互幫互助,先后擔任學(xué)習委員等班級職務(wù),從一年級到現在,學(xué)習一直是班里前茅,每學(xué)期都是三好學(xué)生,為了增加自己的興趣愛(ài)好,她還學(xué)習了彈鋼琴,用她的話(huà)講。鋼琴可以陶冶人的情操,鍛煉雙手的靈活程度。

  不僅如此,她還講公德,有愛(ài)心,在公共場(chǎng)合十分注意自己的言行舉止,當她看到周?chē)幸恍﹦e人亂扔的垃圾,她會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)扔到附近的垃圾桶,同時(shí)告誡別人不要隨手亂扔垃圾。在老家附近有一些留守孤寡老人,她會(huì )經(jīng)常去陪他們聊天解悶,帶點(diǎn)小禮物,有時(shí)候遇到路邊的流浪小貓小狗,她也會(huì )從家里帶些食物去喂養它們,但她自己卻非常的勤儉節約,從不亂花一分錢(qián)。

  “少年強,則國強,少年志,則國志”,這句話(huà),是她覺(jué)得最勵志的一句話(huà),她說(shuō),我們是新時(shí)代的接班人,是祖國未來(lái)的希望,雖然我還是一名小學(xué)生,還做不了驚人的大事,但是,我可以努力地朝前進(jìn)的方向不斷發(fā)展,壯大自己,做一個(gè)愛(ài)國的新時(shí)代好少年!

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