小學(xué)自立自強之星個(gè)人事跡（精選15篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)事跡吧，事跡可以起到宣揚特定的時(shí)代精神、引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的小學(xué)自立自強之星個(gè)人事跡，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)自立自強之星個(gè)人事跡 篇1
xxx，女，xx年10月28日出生，現就讀于xx區xx中心小學(xué)二年(1)班。她家境貧寒，家中爺爺雙目失明、奶奶癱瘓在床。為了維持生計，父親常年在外打工。蘇杰軒和爺爺奶奶、母親、妹妹一起擠住在低矮破舊的土坯屋里生活。雖然身處逆境，但她勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)，勤勞節儉，是個(gè)自強自立的好孩子。
人們都說(shuō)窮人的孩子早當家，家庭困難的蘇杰軒也格外懂事。她從不和同學(xué)朋友攀比，舊衣服也洗干凈高高興興地穿去學(xué)校。每當媽媽忙于家務(wù)時(shí)，她和妹妹便自覺(jué)承擔起照顧爺爺奶奶的任務(wù)。姐妹兩一個(gè)給奶奶按摩，一個(gè)扶爺爺在院子里走走。學(xué)習之余，蘇杰軒經(jīng)常給爺爺、奶奶講講故事、唱唱歌，為常年患病的長(cháng)輩帶來(lái)了不少的歡樂(lè )。當許多同齡小孩在家衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，做“小霸王”、“小公主”時(shí)，小小的蘇杰軒便學(xué)會(huì )了自理自立。上小學(xué)后，她在寄宿制學(xué)校里讀書(shū)，她自己學(xué)會(huì )了洗澡、洗衣、疊被子，自己照顧自己。家里買(mǎi)不起蔬菜，蘇杰軒就和媽媽在自家院子里開(kāi)辟出一塊菜地，種上時(shí)令蔬菜。周末放學(xué)回家后，蘇杰軒就放下書(shū)包，來(lái)到菜地里除草澆水，幫助做些力所能及的農活，減輕媽媽的負擔。晚上，當媽媽做完一天的家務(wù)，累的腰酸背痛時(shí)，蘇杰軒就幫媽媽捶背揉肩，給媽媽講學(xué)校和身邊的事，為她放松心情。
盡管家庭條件艱苦，蘇杰軒仍然堅持刻苦學(xué)習。在學(xué)校，她自強勤奮，自主好學(xué)。課堂上，她認真聽(tīng)講，敢于提問(wèn)。課外，她總是認真地完成老師布置的作業(yè)。她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識。周末回到家里，她還常常輔導妹妹，學(xué)業(yè)上的事一點(diǎn)不用大人操心。就是憑著(zhù)她的這股韌勁兒，每次考試都在年段名列前茅。
xxx同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，興趣愛(ài)好也廣泛。她參加了學(xué)校的.美術(shù)興趣班，創(chuàng )作的繪畫(huà)作品多次獲得學(xué)校表彰。在班上，她尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心她人，熱愛(ài)集體，踴躍參加、組織集體活動(dòng)。平日里，她熱心參與各項班務(wù)工作，積極協(xié)助老師做力所能及的事，是老師信得過(guò)的得力助手。二年(1)班的老師同學(xué)都非常喜愛(ài)她。xx年她評為校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
小小的xxx能以樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度去迎接學(xué)習、生活中的種種挑戰，熱愛(ài)生命，努力向上。她憑著(zhù)頑強的毅力、不懈地追求和努力，正一步一個(gè)腳印地走著(zhù)。她是一名自強自立的好少年。
小學(xué)自立自強之星個(gè)人事跡 篇2
自立自強、自陽(yáng)光信、勤奮好學(xué)，這就是他，一個(gè)個(gè)子不高，圓圓的臉蛋上總帶著(zhù)燦爛笑容的男孩。他就是xx二小五年一名普普通通的學(xué)生，用自己樂(lè )觀(guān)向上、刻苦勤奮的良好形象，贏(yíng)得了大家敬佩的目光。
一、自強自立，勤奮樂(lè )學(xué)
在家里，他是個(gè)尊敬長(cháng)輩、獨立自強的好孩子。由于父母常年在外打工，年邁的奶奶照料他的生活，他從小就養成了獨立自主的習慣。雖然父母不在身邊，他卻能夠把學(xué)習與生活同樣兼顧。生活中，他樂(lè )于助人，品德修養深受老師同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u；學(xué)習中，他善于動(dòng)腦，勤于動(dòng)手，成績(jì)名列前茅。他是老師眼中的好學(xué)生，在老師心目中，他勤奮學(xué)習，努力學(xué)好每一門(mén)功課，在知識的海洋里，他是一個(gè)快樂(lè )的暢游者，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。
二、友愛(ài)同學(xué) ，熱愛(ài)集體
王仕羲同學(xué)待人接物彬彬有禮，課內課外謙虛好學(xué)。不論是當課代表還是小組長(cháng)，他都盡職盡責成為老師的好幫手。他是同學(xué)們公認的好伙伴。在同學(xué)們的心目中，他是知心伙伴和學(xué)習榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂(lè )于關(guān)心幫助他人，善于調解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂(lè )生活中共同成長(cháng)。對于對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)，他倍加愛(ài)護，只要是集體活動(dòng)，都會(huì )有他快樂(lè )的身影，只要是班集體的'事情，他都會(huì )主動(dòng)承擔。他是班級事務(wù)的熱心人，教室的掃把壞了，他會(huì )用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用，同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了，他會(huì )買(mǎi)幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們班級圖書(shū)角的圖書(shū)成就了他，會(huì )主動(dòng)將自己的圖書(shū)悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。
三、興趣廣泛，學(xué)有所長(cháng)
他興趣廣泛，全面發(fā)展。在課余時(shí)間積極參加文藝、體育、繪畫(huà)、朗誦、書(shū)法等活動(dòng)，不斷發(fā)展自己的愛(ài)好興趣和各方面的才能。童年的生活是最美好的，這在人們的眼里看作是黃金時(shí)代，然而一個(gè)人要想在未來(lái)的生活中有所作為，就必須從小立下大志，橫下一條心，日復一日，年復一年，堅持不懈的去奮斗，去追求。為了練好技能，他勤奮刻苦，不管是烈日當頭還是大風(fēng)凜冽，堅持上好每一節興趣課。每天晚上要練習幾個(gè)小時(shí)，奶奶看見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗，衣衫也浸濕了，手腕也累得紅腫了，眼里含著(zhù)淚，多次勸說(shuō)讓他休息一會(huì )兒，但在他幼小的心靈里種下了一顆顆小小的愿望，那就是將來(lái)成為一個(gè)出色的人，憑著(zhù)他的堅強的毅力，他戰勝了自我，在各種比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。運動(dòng)場(chǎng)上，他是最佳運動(dòng)員；電腦繪畫(huà)制作，他是最用心的那個(gè)人；藝術(shù)節上，一曲葫蘆絲獨奏吸引了大家的目光；書(shū)法比賽中，漂亮的隸書(shū)字體彰顯了他的魅力。
小小的王仕羲以他自強自立的生活態(tài)度，去迎接學(xué)習、生活中的各種挑戰。熱愛(ài)生命，努力向上，憑著(zhù)自己頑強的毅力不懈的追求和努力，正一步一個(gè)腳印走向花開(kāi)的地方。
小學(xué)自立自強之星個(gè)人事跡 篇3
小黃，11歲，xx省xx市xx縣第七小學(xué)六年級（5）班學(xué)生。他是一個(gè)尊敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)親人，懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員。
在爸爸、媽媽和親人的眼里，小黃是個(gè)尊老愛(ài)幼、文明禮貌、懂事體貼、自立自強的好孩子。關(guān)心愛(ài)護每一位家庭成員，能主動(dòng)分擔家務(wù)，不怕苦不怕累；在親人遇到困難時(shí)守護相助，盡心盡責；對長(cháng)輩有禮貌，對長(cháng)輩有耐心、有愛(ài)心。
他把爸爸媽媽對他的愛(ài)，化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力，經(jīng)常受到鄰里、親友的夸獎。由于爸媽工作比較忙，懂事的毅敏每天放學(xué)回家就主動(dòng)認真地做作業(yè)，從不讓大人操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，洗碗，掃地，拖地，收拾房間。
有一次，爸爸去了南昌培訓學(xué)習不在家，剛好媽媽生病了，晚飯也沒(méi)吃，躺下就睡，他發(fā)現后心急如焚，立即煮了碗面，送到媽媽床前，然后為媽媽端上開(kāi)水，送上藥。又搬來(lái)凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著(zhù)媽媽?zhuān)钡綃寢尭杏X(jué)好多了才安心去睡覺(jué)。毅敏不僅是對媽媽這樣，對家里人也是這樣。爺爺奶奶有時(shí)身體不適時(shí)，毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，親自為他們盛飯、添飯。
小小年紀的小黃還能記住爸爸和媽媽的生日，當爸媽過(guò)生日或他得知其他親人過(guò)生日時(shí)，他都會(huì )事先制作一份小禮物，給親人們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡，一個(gè)創(chuàng )意的模型，讓親人沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當中。
在學(xué)校，小黃是同學(xué)的好榜樣，老師的`好助手。他是一個(gè)樂(lè )于為同學(xué)服務(wù)，會(huì )關(guān)心，會(huì )分享，會(huì )合作，懂得仁愛(ài)，友善待人，興趣廣泛，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他榮獲20xx年度xx縣“優(yōu)秀少先隊員”稱(chēng)號，2013-20xx學(xué)年度連續5年被評為學(xué)�！叭脤W(xué)生”，20xx-20xx學(xué)年度被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊干部”，20xx-20xx學(xué)年度和20xx-2019學(xué)年度在學(xué)校賀卡制作比賽中分別榮獲二等獎、一等獎，20xx-20xx學(xué)年度在學(xué)校朗誦比賽中榮獲三等獎，20xx-20xx學(xué)年度在學(xué)校手抄報比賽中榮獲三等獎，20xx-20xx學(xué)年度在學(xué)校數學(xué)計算比賽和解決問(wèn)題大賽中分別榮獲三等獎，20xx-20xx學(xué)年度被學(xué)校評為“和美家庭”。小黃同學(xué)深知榮譽(yù)代表過(guò)去，只有虛心好學(xué)才能不斷進(jìn)步，所以他從不驕傲，團結同學(xué)，尊敬老師。
小黃不但在各個(gè)方面表現優(yōu)秀，而且是一個(gè)尊敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)親人、懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，貼合一名尊老愛(ài)親美德青少年的標準。堅信他在今后的日子里會(huì )更加努力、更加優(yōu)秀！
小學(xué)自立自強之星個(gè)人事跡 篇4
小戰同學(xué)是xx市xx鎮中心小學(xué)六年級的學(xué)生，現擔任班級的班長(cháng)及學(xué)習委員。在學(xué)校里，每逢有人提起她，無(wú)論是老師還是同學(xué)，無(wú)不交口稱(chēng)贊。她積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員，時(shí)刻以隊章作為自己的行為準則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮學(xué)習、屢獲佳績(jì)：
在老師和學(xué)校的精心培育下，小戰同學(xué)逐漸懂得：只有努力學(xué)習、全面發(fā)展，長(cháng)大以后才能成才，才能報效祖國。因為有了這種信念，所以她總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。她學(xué)習勤奮刻苦，不甘落后。每天放學(xué)回到家，她都立刻攤開(kāi)書(shū)本，認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績(jì)在年級里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱(chēng)號；自三年級以來(lái)每年被評為學(xué)校優(yōu)秀少先隊員。面對成績(jì)，她從不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習。因為她知道，下一個(gè)目標在等著(zhù)她。
二、老師的得力助手
小戰在很小的時(shí)候，每天她所看見(jiàn)的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著(zhù)，耳濡目染，她比其她同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)她是“小大人”。上學(xué)后，這個(gè)“小大人”憑著(zhù)她的很強的組織能力，較好的語(yǔ)言表達能力，被班主任老師一眼相中，她從小到大一直擔任班干部，她主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級內部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習、生活中的困難，成了名副其實(shí)的班主任助手。
她對班級紀律敢抓敢管，班主任不在時(shí)，自覺(jué)維護班級紀律，對不良現象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀律和學(xué)習成績(jì)一直良好。
三、同學(xué)學(xué)習的好榜樣
小戰作為班級干部，在圓滿(mǎn)完成班級各項工作的同時(shí)，不忘學(xué)生的天職。她是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的學(xué)生，學(xué)習上刻苦鉆研，勤學(xué)好問(wèn)，而且善于總結，對于學(xué)習她有自己的一套方法，有超前、創(chuàng )新的意識，善于靈活掌握知識，重視知識的遷移和各科間的融會(huì )貫通，善于由此及彼，舉一反三。進(jìn)入高年級階段以來(lái)，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績(jì)，參加學(xué)校的各科知識競賽，她都取得驕人的成績(jì)。她深知，學(xué)習不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì )有所收獲，才能取得成功。
她在不斷提高自己學(xué)習成績(jì)的`同時(shí)，還積極主動(dòng)幫助學(xué)習落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，把同學(xué)不會(huì )的題一遍又一遍的講解，直到弄會(huì )弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。樂(lè )于助人是小戰同學(xué)的一大特點(diǎn)。有時(shí)，某些同學(xué)突然間有事，分擔的值日生工作無(wú)法完成，她都會(huì )主動(dòng)代她們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課，她總是會(huì )主動(dòng)去幫助同學(xué)補習�？傊�，無(wú)論誰(shuí)有困難，她都會(huì )義無(wú)反顧地去幫忙。她總說(shuō)：“我就要做一輩子都做好事的人�！�
四、全面發(fā)展的好學(xué)生
小戰是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她具有遠大的理想和愛(ài)國主義情懷。在看到“神舟”飛船成功返航后，更進(jìn)一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志：將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì )的人。
她性格活潑，待人真誠，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡書(shū)法、寫(xiě)作。她懂得，要成為新時(shí)代的建設者和接班人，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿(mǎn)，總是一步一個(gè)腳印，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。
如今，小戰同學(xué)正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著(zhù)一幅多彩的人生藍圖!
小學(xué)自立自強之星個(gè)人事跡 篇5
小曹，女，2003年5月出生，在一個(gè)貧苦農民的家庭，現在xx中心小學(xué)五(1)班就讀，擔任本班的語(yǔ)文課代表，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她積極向上，勤奮好學(xué)，各科成績(jì)名列前茅，在學(xué)習生活中，煉就了她不服輸的精神，她用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng )造了一項項優(yōu)異的成績(jì)，為師生們所稱(chēng)道，在學(xué)生中起到了楷模和表率的作用。
在學(xué)習上，她全面發(fā)展不偏科，對待每一科都很認真，每天都能把所學(xué)知識弄懂，以不遺留問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)地做好了學(xué)習的每一個(gè)過(guò)程，勤于思考，善于與老師和同學(xué)交流。樂(lè )于把自己的見(jiàn)解與同學(xué)共享，展示課上常常能分享到她的'見(jiàn)解，暑期生活豐富多彩，自學(xué)各種自己感興趣的知識。
在生活上，自立自強，上小不學(xué)時(shí)父母工作忙，在家，她一個(gè)人呆在家里，不需要人照顧。勤儉節約，從不亂花錢(qián)，不與同學(xué)比吃穿，樸素大方。孝敬父母，在家里能為父母分擔家務(wù)，拖地、掃地等力所能及的事總是搶著(zhù)做，樂(lè )于助人，富有愛(ài)心，同學(xué)們不管是學(xué)習上的，還是生活上的困難只要知道，她一定會(huì )伸出援助之手，給予別人溫暖和幫助。
在班級工作上，她勇于承擔，積極奉獻，每次的衛生打掃自己總是沖在前面，班級文化建設和走廊文化建設總少不了她的付出，能夠認真檢查小組同學(xué)的學(xué)習情況，積極參加班級各種活動(dòng)，是老師的得力助手。
一路走來(lái)，她不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階，她那善良真誠的心靈，助人為樂(lè )的精神，勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì )影響更多的少年。
小學(xué)自立自強之星個(gè)人事跡 篇6
書(shū)聲朗朗的校園里，有一位真誠、努力、上進(jìn)、全面發(fā)展的好學(xué)生，他熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級，臉上總是洋溢著(zhù)自信的微笑，明亮的雙眸透著(zhù)智慧，他就是xx市實(shí)驗學(xué)校四年級（5）班的學(xué)生xx，一個(gè)努力向上、勤學(xué)創(chuàng )新、自強自立的男孩。
作為一名班干部，xx有著(zhù)強烈的班級責任感，既是班里的班長(cháng)、體育委員、數學(xué)組長(cháng)，也是校園里的大隊委，身兼數職，每一份工作他都兢兢業(yè)業(yè)認真的去完成，團結班干部，配合老師，做好班組里的日常事務(wù)，是老師得力的小助手。辛勤的付出得到了豐碩的回報，他多次獲得學(xué)�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等光榮稱(chēng)號，在諸多的榮譽(yù)面前，他不驕不躁，繼續堅持完善自己，努力向上，不斷向更高的目標邁進(jìn)。
他熱愛(ài)學(xué)習、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，獨立思考，邊玩邊學(xué)，不懼怕測驗，每一次測驗都以平常心對待，不論成績(jì)好壞，他都認真從源頭上分析丟分原因，總結反思，更好的為今后的學(xué)習做準備，他媽媽常說(shuō)測驗是為了更好的檢驗并發(fā)現自己的不足，從而改之。他牢記于心，保持積極向上的思想，不斷總結，不斷進(jìn)步，慢慢成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生。
xx爸爸經(jīng)常在外工作，回家的次數很少，他媽媽的工作也很忙，客觀(guān)存在的家庭環(huán)境情況，造就了他很小就很獨立，自己能做的事情絕不假手于人，每逢假期就是他自強自立的飛速成長(cháng)期。爸爸媽媽上班不在家，xx就充當了家里面的小能人，自己規劃一天的大小事務(wù)，自己做早餐，自己備午飯，到點(diǎn)自己去上興趣班。有一天，他媽媽中午臨時(shí)有事回家，當看到他吃著(zhù)自己炒好的雞蛋飯，心中無(wú)比的欣慰。表面粗枝大葉的他，事無(wú)巨細把自己的生活安排地緊緊有條。他很體貼父母，在家里努力做著(zhù)力所能及的家務(wù)，為媽媽減輕負擔，明白父母工作辛苦，從不提非分要求，從不盲目與人攀比，傳承著(zhù)中華民族美德，讓父母自豪萬(wàn)分。
xx愛(ài)好廣泛，多才多藝，全面發(fā)展�？釔�(ài)運動(dòng)，熱愛(ài)編程，喜愛(ài)架子鼓，也常常沉浸在書(shū)的海洋里，忘乎所以的閱讀，喜歡挑戰圍棋、象棋等棋類(lèi)腦力活動(dòng)，有時(shí)也沉下心寫(xiě)一點(diǎn)科幻探險小說(shuō)，做一做簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)PPT。
積極參加各類(lèi)比賽，有圍棋比賽、“佑翔杯”小籃球聯(lián)賽、昆明市首屆小籃球周末聯(lián)賽，雖沒(méi)有獲得獎項，但在參與的過(guò)程中，體會(huì )到了拼搏向上的精神，收獲了更多的成長(cháng)。
積極參演各類(lèi)演出活動(dòng)，有英語(yǔ)合唱團，有才藝演出，印象較深刻的要屬最近的一次架子鼓演出，因受疫情的影響，該演出已推遲了些許日子，原本參演的節目《逆戰》也被換成了《少年》，之前對于《逆戰》所做的刻苦練習，全部要重頭再來(lái)，這不免讓xx有了些許失落。在老師的幫助下，他很快調整狀態(tài)，重整旗鼓，認真地投入了練習。演出越來(lái)越臨近，歌曲的熟練度不夠，跟不上節奏，總是打著(zhù)打著(zhù)節奏就亂了。老師的期待，枯燥的練習，開(kāi)學(xué)的入學(xué)測驗，許多的壓力一齊向xx涌來(lái)。他的精神緊繃，在練習中頻頻出錯，老師著(zhù)急、失望，他自己也跟著(zhù)著(zhù)急，練習不順的挫敗感緊緊包圍著(zhù)他。爸爸媽媽鼓勵他說(shuō)，敢于上臺表演的都是英雄！那一刻，他點(diǎn)燃了信心，利用碎片時(shí)間聽(tīng)歌曲、打拍子、找節奏，放穩了心態(tài)，節奏感也就增強了，歌曲練習漸入佳境，越來(lái)越熟練。終于到了演出的那一天，作為壓軸節目，他最后一個(gè)上場(chǎng)，隨著(zhù)音樂(lè )的響起，他自信滿(mǎn)滿(mǎn)揮舞著(zhù)手中的鼓棒，跟著(zhù)節奏有規律的擊打著(zhù)，完全沉浸在了表演中，一曲畢，臺下響起了熱烈的掌聲，老師也向他投來(lái)了贊許的眼神。這些天的努力和汗水，這些天的辛勤和付出，在那一刻都得到了最好的回報。不怕挫折、不怕失敗，他做到了，他又一次超越了自己。
他始終堅信—相信的力量，相信每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，都有自己的閃光點(diǎn)，他相信著(zhù)自己，肯定著(zhù)自己，做著(zhù)最好的自己。
xx沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，他有一雙樂(lè )于發(fā)現的眼睛，有一顆樂(lè )于感受的心，他用自己的方式感染著(zhù)身邊的人，勤于思考、勇于開(kāi)拓，他就是勤學(xué)創(chuàng )新的新時(shí)代好少年。
小學(xué)自立自強之星個(gè)人事跡 篇7
我叫xx，今年8歲，是xx市實(shí)驗學(xué)校二（7）班學(xué)生。在學(xué)校里，每當老師提到我，總會(huì )有同學(xué)翹起大拇指。我是父母眼中懂事的好兒子，是老師心目中的好學(xué)生和得力助手，也是同學(xué)身邊的好榜樣。
生活中的我活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信；積極進(jìn)取、熱愛(ài)勞動(dòng)；勤奮好學(xué)、勇于擔當；正是這些優(yōu)秀品質(zhì)的傳承，讓我成為了同學(xué)們的“標桿”，也展現了新時(shí)代青少年樂(lè )觀(guān)進(jìn)取、向上向善的靚麗風(fēng)采。
一、學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)秀。
進(jìn)入小學(xué)后，我非常榮幸第一批就加入中國少年先鋒隊，看著(zhù)胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我就在心里暗下決心：要爭當一名新時(shí)代優(yōu)秀的少先隊員，一定好好珍惜它、愛(ài)護它。從那時(shí)起，紅領(lǐng)巾對于我來(lái)說(shuō)不僅僅只是榮耀，更多的是我前進(jìn)的動(dòng)力。紅領(lǐng)巾系滿(mǎn)了我的理想，載著(zhù)我一路揚帆遠航。
在學(xué)習、生活中，我嚴格要求自己，虛心聽(tīng)取老師的教育，嚴格遵守校紀校規、熱愛(ài)班集體、助人為樂(lè )。課堂上積極舉手，認真思考，課后認真閱讀課外書(shū)籍，開(kāi)拓視野，增長(cháng)知識。付出總會(huì )有回報，通過(guò)我不懈努力，從一年級到現在，成績(jì)在班上一直“名列前茅”，還榮獲2020-2021年度學(xué)�！叭脤W(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號。成績(jì)面前，我不驕不躁，記得爸爸常對我說(shuō)：“比我優(yōu)秀的人比我還更努力，今天我不能完成的事情，總有人能完成�！彼�，我還必須繼續不斷努力，嚴格要求自己，為實(shí)現自己心中的夢(mèng)想而努力奮斗！”
二、父母的驕傲、同學(xué)的榜樣、老師的助手。
我從小就是一個(gè)自強自立、聽(tīng)話(huà)懂事的孩子。因爸爸經(jīng)常出差在外，我就成為了家里唯一的男子漢，媽媽平常上班工作忙，為了能讓媽媽少替我操心，便漸漸養成了自強、自立、自律的品德。每天放學(xué)回家我能夠按照《作息時(shí)間表》獨立完成學(xué)習計劃，還能幫助媽媽打掃衛生、整理房間，媽媽還經(jīng)常欣慰地說(shuō)：“我就是媽媽一切動(dòng)力的源泉，我是媽媽的驕傲�！痹趯W(xué)校我熱愛(ài)勞動(dòng)，不論是校內還是校外，看到垃圾，我都能主動(dòng)撿起，還草地一片碧綠、還地面一片潔凈，還多次受到老師的表?yè)P。
作為一名班干部，我無(wú)論是班級工作、自身成長(cháng)，還是學(xué)校的各種活動(dòng)，總是臟活累活搶先干，班級的紀律、衛生等工作都事事做在前面，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立良好的榜樣。老師交待的事情都能有條不紊完成，漸漸的我便成為了老師的得力小助手。
三、尊老愛(ài)幼，禮貌待人。
在家里，我愛(ài)我的長(cháng)輩，特別是我的爺爺奶奶、外公外婆。他們平常都生活在農村里，和我們相聚的時(shí)間比較少。每次只要聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)要回老家，我都會(huì )拿出自己攢下來(lái)的零花錢(qián)給他們買(mǎi)好吃的，街坊四鄰都羨慕說(shuō)：“爺爺奶奶、外公外婆有一個(gè)孝順的大孫子�！�
四、興趣廣泛，愛(ài)好多樣。
我愛(ài)好廣泛，多才多藝，在父母的教導和鼓勵下，能每天堅持閱讀和運動(dòng)，還利用節假日等課余時(shí)間認真學(xué)習街舞、畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。通過(guò)自身不斷的'努力，2021年8月份榮獲街舞2級考級證書(shū)，2021年參加《紅色經(jīng)典》講故事比賽榮獲“一等獎”；2021年獨舞比賽榮獲”二等獎的好成績(jì)。我特別喜歡看《開(kāi)國大典》、《長(cháng)津湖》、《閃閃的紅星》、《戰狼》等影片，我為祖國的日益強大而倍感自豪。中國共產(chǎn)黨這個(gè)光榮的稱(chēng)號，對我來(lái)說(shuō)并不陌生，因為我的媽媽就是一名光榮的共產(chǎn)黨員，她的勤勞、努力、上進(jìn)就是我學(xué)習的榜樣。媽媽還經(jīng)常帶我去參加她們的黨員活動(dòng)，讓我從小就受到黨組織的熏陶。我愛(ài)我的祖國，也愛(ài)中國共產(chǎn)黨，更是夢(mèng)想著(zhù)有一天能像媽媽一樣光榮的加入中國共產(chǎn)黨。
學(xué)無(wú)止境！作為一名新時(shí)代的好少年，我深知，在以后的學(xué)習生活中，還要不斷努力，向名人名師學(xué)習，向身邊更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，用實(shí)際行動(dòng)感染和帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人，不斷克服困難，錘煉品德修為、擔當時(shí)代責任、勇于砥礪奮斗，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
小學(xué)自立自強之星個(gè)人事跡 篇8
小曹，女，2003年5月出生，在一個(gè)貧苦農民的家庭，現在小璜中心小學(xué)五(1)班就讀，擔任本班的語(yǔ)文課代表，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她積極向上，勤奮好學(xué)，各科成績(jì)名列前茅，在學(xué)習生活中，煉就了她不服輸的精神，她用辛勤的'汗水和不懈的努力，創(chuàng )造了一項項優(yōu)異的成績(jì)，為師生們所稱(chēng)道，在學(xué)生中起到了楷模和表率的作用。
在學(xué)習上，她全面發(fā)展不偏科，對待每一科都很認真，每天都能把所學(xué)知識弄懂，以不遺留問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)地做好了學(xué)習的每一個(gè)過(guò)程，勤于思考，善于與老師和同學(xué)交流。樂(lè )于把自己的見(jiàn)解與同學(xué)共享，展示課上常常能分享到她的見(jiàn)解，暑期生活豐富多彩，自學(xué)各種自己感興趣的知識。
在生活上，自立自強，上小不學(xué)時(shí)父母工作忙，在家，她一個(gè)人呆在家里，不需要人照顧。勤儉節約，從不亂花錢(qián)，不與同學(xué)比吃穿，樸素大方。孝敬父母，在家里能為父母分擔家務(wù)，拖地、掃地等力所能及的事總是搶著(zhù)做，樂(lè )于助人，富有愛(ài)心，同學(xué)們不管是學(xué)習上的，還是生活上的困難只要知道，她一定會(huì )伸出援助之手，給予別人溫暖和幫助。
在班級工作上，她勇于承擔，積極奉獻，每次的衛生打掃自己總是沖在前面，班級文化建設和走廊文化建設總少不了她的付出，能夠認真檢查小組同學(xué)的學(xué)習情況，積極參加班級各種活動(dòng)，是老師的得力助手。
一路走來(lái)，她不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階，她那善良真誠的心靈，助人為樂(lè )的精神，勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì )影響更多的少年。
小學(xué)自立自強之星個(gè)人事跡 篇9
我從小就知道我是一位特殊的孩子，因為我沒(méi)有父愛(ài)，我的爸爸和媽媽在我很小的時(shí)候就離婚了。我們過(guò)著(zhù)很艱苦的日子。我們勤儉樸素，用自己的勞動(dòng)換取報酬。
我的姥姥是一位慈祥的老人，我上二年級的時(shí)候，因為家里沒(méi)有條件買(mǎi)電動(dòng)車(chē)，姥姥只能騎車(chē)來(lái)接送我。冬天的時(shí)候，我們5點(diǎn)多就起床，姥姥騎車(chē)騎得滿(mǎn)頭大汗。我常常問(wèn)姥姥：“為什么別的小朋友過(guò)著(zhù)快樂(lè )、富裕的生活，而我們?yōu)槭裁催^(guò)著(zhù)貧窮的日子?”姥姥說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要一個(gè)人活得有臉面，有尊嚴，就擁有了一大筆財富�！崩牙褳槲易龀隽司薮蟮臓奚�，姥姥的呵護伴隨我走過(guò)了童年，姥姥的堅強、樂(lè )觀(guān)影響了我，我也沒(méi)有被生活的貧困所嚇倒，不悲觀(guān)，不氣餒。
我的媽媽有著(zhù)高尚的品德，她的一言一行也潛移默化地影響著(zhù)我。我的媽媽去年生病了，做了一次大手術(shù)，本來(lái)我家生活就很困難，這下更是雪上加霜，經(jīng)濟陷入了危機。但是我們硬是咬牙挺了過(guò)來(lái)，沒(méi)有失去生活的信心。
困境，磨練了我的意志，使我變得更加堅強;困境，培養了我的性格，使我變得更加樂(lè )觀(guān);困境，鍛煉了我的人品，使我變得更加懂事。我在家里替姥姥和媽媽分擔家務(wù)，星期天的時(shí)候，我幫她們收拾屋子，擦桌子，擦地，洗衣服，干力所能及的家務(wù)活。每天飯后我都主動(dòng)刷碗，姥姥和媽媽都夸我是聽(tīng)話(huà)、懂事的孩子，她們常說(shuō)：“窮人的孩子早當家�！�
漸漸地，我接受了現實(shí)，面對了現實(shí)。在我的身邊，并不是一個(gè)人，有姥姥的關(guān)愛(ài)，有媽媽的鼓勵，有老師的呵護，有同學(xué)的幫助。我將時(shí)間花費在學(xué)習上。無(wú)聊的.日子，我透支著(zhù)我僅有的時(shí)間，這是我唯一的資本�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睅啄甑哪ゾ�，使我如梅一般脫穎而出。在平常的日子里，同學(xué)們總可能看到我忙碌的身影。作為一班之長(cháng)，我管理著(zhù)班里大小事務(wù)，當同學(xué)之間有了矛盾時(shí)，我總是會(huì )心平氣和地耐心勸導，直到兩人握手言和;當有的同學(xué)在學(xué)習上有了困難時(shí)，我總是積極地幫助她復習。時(shí)間長(cháng)了，同學(xué)們都認可了我，而我的熱心也傳染了其他同學(xué)，班里涌現出了許多樂(lè )于助人的同學(xué)，為維護班集體的榮譽(yù)做出了最大努力。
艱苦的生活，使我更加了解生活的艱辛。我知道只有認真學(xué)習，才能擺脫困境，而我也這樣做了。我是一個(gè)倔強的女孩，骨子里似乎天生透著(zhù)一股不服輸的勁。遇到難題，我非做出來(lái)不可。課前認真預習，課后認真完成作業(yè)，我的學(xué)習成績(jì)在班里一直名列前茅。
雄鷹，我一直喜歡的動(dòng)物，我喜歡它搏擊長(cháng)空的高傲與堅強，我希望自己像雄鷹一般，將來(lái)也可以自豪地在長(cháng)空飛翔，而我，已邁出了第一步。
小學(xué)自立自強之星個(gè)人事跡 篇10
小晶曾多次遠赴外地或國外參加花樣跳繩比賽，贏(yíng)得了一個(gè)又一個(gè)的獎項，為此同學(xué)們都親切地稱(chēng)她為“世界冠軍小晶晶”。小晶的父母均為外來(lái)務(wù)工人員，父親曾遠赴浙江打工，現在又回到東莞等地務(wù)工，她的媽媽便跟隨著(zhù)父親，帶著(zhù)幼小的妹妹輾轉于湖南、廣東、浙江等地之間，但小晶并沒(méi)有因此受影響。
在學(xué)習和生活上，小晶堅持自我管理，自我約束,將學(xué)習、訓練、生活安排得井然有序，在老師和同學(xué)心目中，她一直是一個(gè)自立自強，品學(xué)兼優(yōu)的人。
小晶從小就開(kāi)始學(xué)習花樣跳繩，并一直積極參加各種比賽。初為新手時(shí)，小晶在一次比賽上落選了，為此沒(méi)能代表學(xué)校進(jìn)行參賽，讓小晶很受打擊。但她并沒(méi)有放棄，繼續按照老師的`要求加強訓練，最后在花樣跳繩路上越走越遠。
小晶曾在全國及國際比賽中，獲得4x30秒單雙搖接力冠軍五次，個(gè)人花樣冠軍三次，雙人同步花樣冠軍三次，30秒單搖冠軍六次，大師賽總冠軍兩次，10人長(cháng)繩八字跳冠軍，3分鐘單搖冠軍，交互繩花樣冠軍，1分鐘雙搖冠軍……
小晶在學(xué)習上也非常專(zhuān)注和自律曾因為成績(jì)優(yōu)異，表現突出，獲得“順德區優(yōu)秀學(xué)生金獎”；在2013年被評為“順德區三好學(xué)生”，同時(shí)贏(yíng)得非常難得的“順德區教育基金優(yōu)秀銀獎和金獎”。
小學(xué)自立自強之星個(gè)人事跡 篇11
“再堅持一下�！边@是我常對自己說(shuō)的話(huà)。因為再堅持一下，比賽就會(huì )勝利；再堅持一下，成績(jì)就會(huì )提高；再堅持一下，肯定就會(huì )成功……
在父母眼中，我是禮貌孝順的好孩子；在老師眼中，我是刻苦學(xué)習的好學(xué)生；在同學(xué)眼中，我是熱心助人的好班長(cháng)。同樣，我也以嚴格的方式要求我自己，成為一名自強自立，勤奮好學(xué)的好少年。
在家中，我尊敬長(cháng)輩，孝順父母。因為父母是進(jìn)城務(wù)工人員的，所以工作十分繁忙，因此我從小就養成自己的事情自己做，父母的事情幫著(zhù)做的習慣。從幼兒園起我就會(huì )洗自己的衣服，也會(huì )幫媽媽洗自己在幼兒園午睡的被子；在媽媽做飯時(shí)，我也會(huì )幫她擇菜，淘米；吃完飯后，我也會(huì )自覺(jué)去洗碗，因為媽媽十分操勞我們的家，我應該為媽媽分擔一點(diǎn)。爸爸經(jīng)常忘記帶上自己的茶杯和外套，所以我經(jīng)常提醒他，無(wú)論是用便簽還是用短信。爺爺奶奶身體不好，我也會(huì )幫他們要吃的藥分好類(lèi)，接好水，再提醒他們吃藥。當家人們齊聚一堂時(shí)，我也會(huì )充當“開(kāi)心果”的角色，逗他們開(kāi)心。
在學(xué)校，我熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，愛(ài)護公物，經(jīng)常幫助同學(xué)，無(wú)論同學(xué)們有什么困難，我總能出些主意。教室中總有些同學(xué)浪費水，為此我不少去與他們講珍惜水資源的重要性，同樣講完后他們也都知道珍惜水了，我的內心為此感到十分高興。校園中，有同學(xué)亂丟垃圾，我也及時(shí)制止了這樣的行為。班會(huì )時(shí)我也會(huì )向他們講述保護環(huán)境與節約用水的好處與方法。我十分喜歡星期四的勞動(dòng)實(shí)踐，因為這樣能夠看到有些灰蒙蒙的的教室變得窗明幾凈，我的內心就升起一股油然而生的自豪感，因為我參與到了大掃除中。
當我知道我進(jìn)入了培優(yōu)班后，我的內心是喜悅的，但這也就意味著(zhù)我必須要更努力才能不被其他同學(xué)擠下來(lái)。內心回蕩著(zhù)一句話(huà)：“再堅持一下！”于是，我變得更加刻苦：課前，做好預習；課堂，集中注意力聽(tīng)講，不放過(guò)老師講的`每一句話(huà)，認真做好課堂筆記，積極回答問(wèn)題；課后，我認真完成作業(yè)，復習當天所學(xué)。老師要求背的知識點(diǎn)和課文也會(huì )背得十分熟悉。當作業(yè)上遇到問(wèn)題時(shí)，也會(huì )及時(shí)向老師請教，向老師提出自己的疑問(wèn)。堅持鉆研難題，也會(huì )與同學(xué)們討論難題，共同解決，運用這樣的方式既完善了自己又幫助了其他同學(xué)。
即使是這樣，我在培優(yōu)班的排名也依然如過(guò)山車(chē)一般上下起伏，我一度對自己失去了信心。但又仔細一想，我不能就這樣輸給一場(chǎng)考試，如果我就這樣放棄那就不是我的性格。于是，我主動(dòng)地找到老師去分析自己的成績(jì)單，總結了其中的得失，也明確了努力的方向。同樣，老師給了我她的建議，老師也給我看了自己的市排名，離我的目標還有一定的距離。我不服輸，因此我開(kāi)始向自己的目標進(jìn)發(fā)。買(mǎi)來(lái)試卷，有針對性的復習與做題，提高了我的學(xué)習效率。像這樣做下去也有想放棄的時(shí)候，但我的內心總會(huì )響起一句話(huà)：“再堅持一下！”是啊，都還沒(méi)有見(jiàn)到成功怎么能輕言放棄呢？我繼續拿起了筆……
終于，在期中考試時(shí)我取得了一個(gè)令我暫時(shí)滿(mǎn)意的成績(jì)�？窗�，這就是我堅持的成果，但我的潛力一定不止如此。我笑著(zhù)接過(guò)試卷。下一次還會(huì )進(jìn)步的，我暗暗的向自己加油。
我喜歡讀書(shū)，家中的書(shū)籍幾乎堆滿(mǎn)了我臥室的半面墻。那里有許多書(shū)，例如《簡(jiǎn)愛(ài)》《哈利·波特》《狼圖騰》《鋼鐵是怎樣煉成的》……我經(jīng)常捧著(zhù)一本書(shū)就沉浸在里面了，連父母叫我吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)。閱讀開(kāi)闊了我的視野與胸襟，同樣也提高了我的寫(xiě)作能力。因此我十分向往外面的世界，想去看看外面世界的精彩之處。所以，我更加努力地學(xué)習，我想以自己的實(shí)力去看看。所以，我常對自己說(shuō)：“再堅持一下！”
“勝利是不會(huì )向我們走來(lái)的，我必須自己走向勝利。而生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸�！彼詧猿忠幌�，再堅持一下，就終會(huì )向勝利邁進(jìn)！
小學(xué)自立自強之星個(gè)人事跡 篇12
小波，功山鎮初級中學(xué)226班學(xué)生。他自理自立、吃苦耐勞、沉穩樸實(shí)；他刻苦努力，成績(jì)不斷上升，贏(yíng)得了老師和同學(xué)的尊重；他盡力替父母分擔家務(wù)，還承擔著(zhù)照顧年老體弱的爺爺、奶奶和年幼妹妹的責任。在父親不幸去世后，他沒(méi)有被壓垮，反而更加堅毅，更加努力的幫母親操持家務(wù)，挑起家庭重擔。
在尋甸縣功山鎮初級中學(xué)，有一位毫不起眼的同學(xué)。說(shuō)他毫不起眼，實(shí)在是太準確了：和班上以及校內那些自詡為或被譽(yù)為“帥哥”的男同學(xué)相比，他相貌平平、衣著(zhù)普通、言談舉止淡而無(wú)味，甚至可以說(shuō)是靦腆拘束，根本沒(méi)有那些“帥哥”衣著(zhù)光鮮、言行瀟灑的“范兒”；他學(xué)習成績(jì)勉強算是中等偏上，上課也只是一副溫吞樣，既不積極主動(dòng)提問(wèn)，也不會(huì )違反課堂秩序……總之，他既不像學(xué)習成績(jì)優(yōu)異那些同學(xué)，會(huì )得到老師和同學(xué)們的青睞；也不會(huì )像學(xué)習成績(jì)低下那些同學(xué)，會(huì )受到老師們的催促；更不會(huì )像經(jīng)�！叭鞘隆蹦切┩瑢W(xué)，會(huì )受到學(xué)校和老師的“看管”。他就是班級以至學(xué)校里最普通的那類(lèi)人，最容易被老師和同學(xué)們“忘記”的那類(lèi)人。
可是，這個(gè)從入學(xué)就絲毫不會(huì )引起老師和同學(xué)注意的學(xué)生，這個(gè)毫不起眼的男孩，卻逐漸打動(dòng)了老師和同學(xué)，引起了大家的重視、尊敬、感動(dòng)。
這個(gè)毫不起眼卻越來(lái)越讓大家感動(dòng)佩服的同學(xué)，就是功山鎮初級中學(xué)八年級226班的小波。
1998年9月，小波出生在功山鎮東北部的一個(gè)小山村。村子處于喀斯特地形的滇東北山區，多石少水，土地狹窄貧瘠，交通不便，經(jīng)濟收入低下，村民家庭普遍貧困，小波的家庭更是這個(gè)貧困村中的典型貧困戶(hù)。小波的父親李柱友是家中的長(cháng)子，既要負擔年老多病父母的生活，還要養育兒子小波和女兒李燕，也要指導和幫助尚未成家的弟弟妹妹�？梢哉f(shuō)，小波的父親是家中的頂梁柱。
由于家庭貧困，小波從小就養成了吃苦耐勞的習慣和沉穩樸實(shí)、堅韌不屈的性格。小波從小就是大人眼里最為懂事的孩子。同齡的小伙伴們還整天在父母懷里撒嬌哭鬧時(shí)，小波就在許多方面學(xué)會(huì )了自理自立。
上小學(xué)后，他越來(lái)越懂事了。他把對父母辛勞的感動(dòng)轉化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎。由于農活很多，小波就在課余時(shí)間協(xié)助父母下地干活、上山放牛，打豬食割馬草；從山上或地里回家，小波又幫助父母洗菜做飯，照管妹妹。他從讀小學(xué)一年級開(kāi)始就單獨負責煮好全家人的飯。小波的`爺爺奶奶年紀很大了，身體不好，小波在周末回家或假期里，為爺爺奶奶添飯夾菜、打水洗腳、披衣?tīng)C藥。小波對同齡的小伙伴關(guān)懷備至，雖然他不善言談，但和小伙伴的關(guān)系很融洽，對村中的父老鄉親，小波恭謹謙和，經(jīng)常主動(dòng)幫忙，左鄰右舍的人說(shuō)起小波，都說(shuō)他“懂事”、“聽(tīng)話(huà)”，“很有本事”，“當得個(gè)大人”。
由于家庭貧困，土木結構的房屋破舊不堪，小波的父親就利用農閑時(shí)節外出打工，打算多積攢一點(diǎn)錢(qián)重新建蓋新房。由于長(cháng)期辛苦勞累，小波的父親不幸在2013年12月突發(fā)腦溢血，英年早逝，這對這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)異于雪上加霜，小波的爺爺奶奶和母親一想起這事就忍不住哭泣，但小波總是當面勸慰爺爺奶奶和母親，說(shuō)自己一定會(huì )好好讀書(shū)，撐起這個(gè)家。這個(gè)堅毅的男孩子，當著(zhù)大人不流眼淚，可是，一想起父親，他也會(huì )在半夜偷偷起來(lái)，躲在院子的角落里悄悄哭泣。面對父親不幸去世的慘痛事實(shí)，小波沒(méi)有被壓垮，沒(méi)有絲毫消沉，他反而更加堅毅，更加努力地幫助母親操持家務(wù)，更加努力地學(xué)習。他勸慰母親說(shuō)，現在國家政策好，自己讀初中、妹妹讀小學(xué)都免書(shū)學(xué)費，國家還有生活補助費，將來(lái)讀高中讀大學(xué)還能申請救助和貸款，所以自己一定要好好讀書(shū)，叫母親不要擔心。
由于從小養成了堅毅不屈的性格，小波在學(xué)習上也表現出不服輸的性格。家庭貧困，農活繁雜，加之父母的文化水平不高，所以小波的學(xué)習幾乎得不到家庭輔導，學(xué)習基礎薄弱。小學(xué)期間，他的成績(jì)一直處于中等偏下。但靠著(zhù)一股不服輸、不屈從于命運的勁頭，小波不斷刻苦努力學(xué)習。在學(xué)校里，同學(xué)們課余時(shí)間嬉笑玩耍，小波卻利用每一個(gè)課余時(shí)間堅持復習預習；課堂上，他的表現看似木訥沉悶，實(shí)際上，他不放過(guò)老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)，他波瀾不驚的表現后面，卻有著(zhù)一對知顆識無(wú)比渴望的心。
由于刻苦學(xué)習，小波的成績(jì)不斷上升，每次學(xué)期末檢測，他的成績(jì)都會(huì )上升30個(gè)名次左右，他從初中入學(xué)時(shí)的中下等成績(jì)，到七年級結束時(shí)的中等，到八年級上學(xué)期，他已經(jīng)上升到了班級和年級前列。特別是語(yǔ)文方面，他不善言辭，入學(xué)時(shí)語(yǔ)文成績(jì)不好，作文更是寫(xiě)不好，而經(jīng)過(guò)努力，他的語(yǔ)文成績(jì)已經(jīng)在班上名列前茅，甚至還寫(xiě)出了優(yōu)秀的作文，發(fā)表在學(xué)校�？�。父親去世后，小波更是把喪父的悲痛化為學(xué)習的動(dòng)力，他在德智體方面的進(jìn)步，越來(lái)越大。
小波雖然是毫不起眼的，但他堅毅奮發(fā)的性格，又是那么的不平凡!我們相信，這個(gè)小男子漢，一定會(huì )實(shí)現他的夢(mèng)想，取得成功!我們?yōu)樗８?
小學(xué)自立自強之星個(gè)人事跡 篇13
提起小立同學(xué)，認識她的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。老師說(shuō)，她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子；爸爸說(shuō)，她是一個(gè)自強自立、意志堅強的孩子；鄰居說(shuō)，她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子；同學(xué)說(shuō)，她是一個(gè)樂(lè )于助人、活潑開(kāi)朗的孩子；她自己卻說(shuō)，我只是個(gè)普通的孩子。
小立同學(xué)出生在仙游縣大濟鎮溪車(chē)村，先天性肢體殘疾(左腳缺掌)，懂事時(shí)她發(fā)現自己的左腳少了一半，運動(dòng)起來(lái)非常別扭。后來(lái)，在父母的幫助下練習走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅持不懈的努力，終于能夠自己獨立行走，這對任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō)，是一件很自然的事，可是她卻經(jīng)歷了許多艱難，左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無(wú)聲的證明。到了上小學(xué)的時(shí)候，就讀于大濟中心小學(xué)，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六歲的她自己乘著(zhù)大濟鄉村路車(chē)去上學(xué)，風(fēng)里來(lái)雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地，她學(xué)會(huì )了洗衣、拖地做家務(wù)，還幫助忙碌的父母帶弟弟，養成了自立自強、意志堅強的品格。每天作業(yè)完成后，她總是自己整理好書(shū)本和學(xué)習用品；第二天晨起床，總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服；上學(xué)從不需要大人接送，生活從不需要大人操心。提起她，父母一臉的愧疚，覺(jué)得不能給她一個(gè)健全的身體，但聽(tīng)到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。
“身殘志堅”，這句話(huà)放在鋮立身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子，小立同學(xué)清楚地知道，知識改變命運。她學(xué)習刻苦勤奮，善思好問(wèn)，身上總有一股不服輸的韌勁，學(xué)習成績(jì)在班級年段一直名列前茅。課堂上她總是認真聽(tīng)講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準是她；課堂外對于老師布置的任務(wù)，她總是及時(shí)完成，因為，老師的教導“當天的事當天完成”她牢記心中；不懂就問(wèn)是她養成的良好學(xué)習習慣，學(xué)校圖書(shū)閱覽室是她最?lèi)?ài)去的地方，她還時(shí)常幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師，她想幫助更多像自己一樣的孩子。
小立同學(xué)不僅刻苦學(xué)習書(shū)本上的知識，還刻苦鉆研書(shū)本外的知識，在學(xué)校的'各類(lèi)活動(dòng)中，都能看到她活躍的身影。她是學(xué)校繪畫(huà)興趣小組的主要成員，多次參加各級繪畫(huà)比賽；她還是個(gè)出色的主持人，演講朗誦極富表現力，經(jīng)常主持學(xué)校的演出、比賽；她雖身殘，卻不自卑不屈服是遠近聞名、不折不扣個(gè)運動(dòng)健將，多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽，她喜歡讀書(shū)、唱歌、繪畫(huà)、運動(dòng)，她是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。近三年來(lái)，她獲得大濟中心小學(xué)乒乓球比賽、五年級綜合知識競賽、大濟中心小學(xué)首屆古典詩(shī)詞吟誦比賽、迎國慶頌祖國詩(shī)歌朗誦比賽一等獎，“輝煌六十年”愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)講故事比賽二等獎；獲得莆田市第七屆藝術(shù)節小高組繪畫(huà)仙游賽區一等獎，莆田市第八屆藝術(shù)節小高組繪畫(huà)仙游賽區二等獎；在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎；參加2011年仙游縣小學(xué)高年級數學(xué)競賽獲二等獎；同時(shí)她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生；今年9月，參加我校七年級新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分，難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對著(zhù)取得的成績(jì)和榮譽(yù)，她始終保持謙虛，沒(méi)有絲毫驕傲，而是更加刻苦。她清楚地認識到：是學(xué)校、老師的教育給予她知識，幫助她成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有自己所取得的眾多成績(jì)，因此回報學(xué)校老師是她奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。
小立同學(xué)在小學(xué)階段一直擔任班級的班長(cháng)、校督導隊值勤大隊成員、“國旗下講話(huà)”成員，剛踏入中學(xué)，在競選中又當上了班長(cháng)。工作中，她講求方法，團結同學(xué)，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻策，主動(dòng)幫助老師管理班級、完成學(xué)校少先隊的賦予的各項工作，是老師的得力助手，深得老師信任，同學(xué)喜愛(ài)。
山村里飛出了金鳳凰。小立同學(xué)的身上洋溢著(zhù)青春朝氣，洋溢著(zhù)自信、自立、自強。小立能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣，讓大家從她身上學(xué)到堅韌不拔、努力向上、自強自立的美德。
小學(xué)自立自強之星個(gè)人事跡 篇14
xx，是xx市實(shí)驗學(xué)校五年級（4）班的學(xué)生，在班級擔任班長(cháng)和語(yǔ)文課代表工作，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，她是個(gè)勤奮學(xué)習，關(guān)心集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會(huì )，她是個(gè)誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
她在學(xué)校是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，學(xué)習成績(jì)在班里一直是名列前茅。上課認真聽(tīng)講、大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)，得到老師和同學(xué)們的好評。生活中，她和同學(xué)們友好相處，團結友愛(ài)、互相幫助，因此在同學(xué)們中樹(shù)立起很高的威信。在班里，是老師的得力小助手，是班級活動(dòng)的小策劃，對待班長(cháng)工作，盡職盡責、大膽潑辣、勇于創(chuàng )新，并帶領(lǐng)同學(xué)認真貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生禮儀常規》，監督同學(xué)們的日常行為。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影，只要是班集體的事情她都會(huì )主動(dòng)承擔。作為語(yǔ)文課代表，在屬于她自己的狹窄的小天地里，放置了許多書(shū)籍，當別的孩子在盡情享受童趣之時(shí)，她卻常常癡迷于書(shū)的海洋。在知識的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力，學(xué)習成績(jì)名列前茅，數次被表彰獎勵。她尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。
在家里，她懂事孝順，尊老愛(ài)幼，乖巧可愛(ài)。她是家庭的小助手，放學(xué)回家，她主動(dòng)做些力所能及的家務(wù)，也總少不了她的幫忙，洗碗、掃地、擦桌子、整理房間，但打掃衛生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢(qián)，生活很節儉，但幫助別人時(shí)她又會(huì )很大方，周?chē)従涌丛谘劾�，�?lè )在心里，也夸獎她是個(gè)懂事的好孩子。每次家里有人過(guò)生日，她都會(huì )準備禮物，她會(huì )根據個(gè)人喜好準備禮物，有時(shí)會(huì )自己制作小卡片，有時(shí)是有創(chuàng )意的模型，每次都有不一樣的驚喜，總是讓家人沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當中。她用幼小的身軀卻真摯的情感默默地傳承著(zhù)中華幾千年來(lái)的善良和美德！
在社會(huì )，她是一位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。公交車(chē)上，每逢看到老人婦孺，她總是爭先讓座。外出游玩、小區散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎？她還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水告訴奶奶要澆花，洗衣服的.水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。
她興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了舞蹈、鋼琴、啦啦操、繪畫(huà)特長(cháng)班，并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。不斷發(fā)展自己的愛(ài)好興趣和各方面的才能，并從中受益匪淺。童年的生活是最美好的，這在人們的眼里，看做是黃金時(shí)代。然而一個(gè)人要想在未來(lái)的生活中有所作為，就必須從小立下大志，橫下一條心，日復一日，年復一年，堅持不懈地去奮斗，去追求。憑她堅強的毅力，戰勝了自我，在各級比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)，深受好評。
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。成績(jì)的取得是和老師、家長(cháng)、同學(xué)們的幫助分不開(kāi)的。面對贊譽(yù)，她并沒(méi)有驕傲，而是這樣說(shuō)：“我并不認為自己很優(yōu)秀，我只覺(jué)得作為一個(gè)小學(xué)生，我所做的是很多少先隊員已經(jīng)做過(guò)的，我只不過(guò)是以她們?yōu)榘駱恿T了！”的確，不論校內與校外，還是學(xué)習與生活，她都為同學(xué)們做出了榜樣。幾年來(lái)，xx同學(xué)以頑強的毅力，戰勝了重重困難，取得了一次又一次的成功。但她明白，成績(jì)只能代表過(guò)去，她應該戒驕戒躁，珍惜榮譽(yù)，再接再厲，在一次次的鍛煉中，不斷充實(shí)自己，使自己成為一個(gè)自強自立的新時(shí)代的優(yōu)秀少年。
小學(xué)自立自強之星個(gè)人事跡 篇15
我叫xxx，女，今年13歲，是貞山街道姚沙小學(xué)六年級六（2）班的班長(cháng)。在學(xué)校，我尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習認真、刻苦，有較強的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競賽中獲獎，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。從一年級至今一直擔任班長(cháng)，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”，每學(xué)期都能獲得前三名；
對班務(wù)工作積極主動(dòng)，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生里有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進(jìn)步。
我在小學(xué)就讀的這六年中，能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度；能認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識，團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)。我能夠端正學(xué)習態(tài)度，認真學(xué)習，與不良習慣劃清界線(xiàn)。同時(shí)我能做到上課前預習好，課上認真聽(tīng)講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到各任科老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績(jì)喜人。
小學(xué)六年來(lái)，我就以“勤奮務(wù)實(shí)，永爭第一”作為自己的座佑銘�，F實(shí)生活中，我也以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期，我都能制定出合理的學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。雖然取得的了如此喜人的成績(jì)，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真；即使有失敗，我也不氣餒，努力奮斗，爭取下次能考好。從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。我還經(jīng)常說(shuō)：“我的未來(lái)在于明天，而我的明天又在于今天的努力奮斗�！�
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
我不僅學(xué)習認真刻苦，而且還熱心地幫助同學(xué)。我認為“一花獨放不會(huì )香，百花齊放香滿(mǎn)園”。因此，當同學(xué)們在學(xué)習上遇到困難時(shí)，我總是會(huì )耐心地講解給他們聽(tīng)，毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧，希望大家都能共同步。
四、做好助手、展現能力。
雖然我學(xué)習刻苦、勤奮，但是我絕對不會(huì )忘記自己是班里的'“領(lǐng)頭”。我總是會(huì )把班級的各項勞動(dòng)任務(wù)和各種活動(dòng)都安排得井井有條，出色地扮演好班主任的助手角色，充分地展現了自己的工作能力。
五、關(guān)心班級、愛(ài)護公物。
我作為班長(cháng)，當然知道以身作側，以大局為重的道理。我會(huì )毫不吝惜地犧牲個(gè)人時(shí)間，認真地完成老師給予我的任務(wù)。每當學(xué)校布置手抄報任務(wù)時(shí)，我就帶領(lǐng)同學(xué)們找資料，出手抄報往往要用上一個(gè)星期的課余時(shí)間，但我毫無(wú)怨言，我總會(huì )對自己說(shuō)：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜！”有時(shí)，班上的勞動(dòng)，我都會(huì )積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們一起修好，從不計較個(gè)人得失，被同學(xué)們譽(yù)為“活雷鋒”。
六、讓父母為自己而驕傲
作為家中的獨生子女，我并不是像大多數孩子那樣“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，我從小要求自己做到勤儉自強，成為父母的驕傲。
父母由于工作忙并沒(méi)有太多時(shí)間照顧我，我也因此從小養自強自立，自強的好習慣。
我上學(xué)前班時(shí)便學(xué)會(huì )了自己做飯，上小學(xué)時(shí)學(xué)會(huì )了洗衣服，爸爸媽媽不在家時(shí)我就自己照顧自己，洗衣，做飯，收拾房間，樣樣拿的起，放的下。
我有時(shí)還會(huì )早起為爸爸媽媽做飯，當他們清晨起床后看到一桌已做好的飯菜，那甜蜜的表情就成了我最大的欣慰。
我就是這樣一個(gè)尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、德才兼備的好學(xué)生，是老師的好助手，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣！
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