小學(xué)生自強事跡材料(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。那么什么樣的事跡材料才是規范的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生自強事跡材料，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生自強事跡材料1
小晶曾多次遠赴外地或國外參加花樣跳繩比賽，贏(yíng)得了一個(gè)又一個(gè)的獎項，為此同學(xué)們都親切地稱(chēng)她為“世界冠軍小晶晶”。小晶的父母均為外來(lái)務(wù)工人員，父親曾遠赴浙江打工，現在又回到東莞等地務(wù)工，她的媽媽便跟隨著(zhù)父親，帶著(zhù)幼小的妹妹輾轉于湖南、廣東、浙江等地之間，但小晶并沒(méi)有因此受影響。
在學(xué)習和生活上，小晶堅持自我管理，自我約束,將學(xué)習、訓練、生活安排得井然有序，在老師和同學(xué)心目中，她一直是一個(gè)自立自強，品學(xué)兼優(yōu)的人。
小晶從小就開(kāi)始學(xué)習花樣跳繩，并一直積極參加各種比賽。初為新手時(shí)，小晶在一次比賽上落選了，為此沒(méi)能代表學(xué)校進(jìn)行參賽，讓小晶很受打擊。但她并沒(méi)有放棄，繼續按照老師的要求加強訓練，最后在花樣跳繩路上越走越遠。
小晶曾在全國及國際比賽中，獲得4x30秒單雙搖接力冠軍五次，個(gè)人花樣冠軍三次，雙人同步花樣冠軍三次，30秒單搖冠軍六次，大師賽總冠軍兩次，10人長(cháng)繩八字跳冠軍，3分鐘單搖冠軍，交互繩花樣冠軍，1分鐘雙搖冠軍……
小晶在學(xué)習上也非常專(zhuān)注和自律曾因為成績(jì)優(yōu)異，表現突出，獲得“順德區優(yōu)秀學(xué)生金獎”；在20xx年被評為“順德區三好學(xué)生”，同時(shí)贏(yíng)得非常難得的“順德區教育基金優(yōu)秀銀獎和金獎”。
小學(xué)生自強事跡材料2
她，是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。
她在生活上堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負擔，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。她的爸爸常年在外打工，在家時(shí)間少。媽媽在安陸上班，下班后還要做家務(wù)，十分辛苦。為了減輕媽媽負擔，她平時(shí)在家里學(xué)著(zhù)做飯、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。有時(shí)候，媽媽回家晚了，她就主動(dòng)做好飯，炒好菜，每當媽媽回家后，吃著(zhù)她做好的可口的飯菜，贊不絕口。每次看到媽媽那幸福的表情，她的心里也像吃了蜜一樣，別提有多么甜了！她的同學(xué)中，大多數是獨生子女，他們在父母的寵愛(ài)中，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，有許多人把這種享受當成了理所當然，然而她卻不這樣認為。她認為同學(xué)們應該多為父母著(zhù)想，替他們分擔生活壓力。在生活中，她處處事事注意做到自主自立，不惹父母生氣，不為他們添麻煩。這樣做，不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡，而且還鍛煉了自己適應環(huán)境的能力。
平時(shí)她總是以一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生的標準嚴格要求自己，講文明，懂禮貌，杜絕沾染社會(huì )不良習氣。她有一顆真誠的愛(ài)心，善于幫助同學(xué)，積極參加各項活動(dòng)的她是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣。
小學(xué)生自強事跡材料3
“再堅持一下�！边@是我常對自己說(shuō)的話(huà)。因為再堅持一下，比賽就會(huì )勝利；再堅持一下，成績(jì)就會(huì )提高；再堅持一下，肯定就會(huì )成功……
在父母眼中，我是禮貌孝順的好孩子；在老師眼中，我是刻苦學(xué)習的好學(xué)生；在同學(xué)眼中，我是熱心助人的好班長(cháng)。同樣，我也以嚴格的方式要求我自己，成為一名自強自立，勤奮好學(xué)的好少年。
在家中，我尊敬長(cháng)輩，孝順父母。因為父母是進(jìn)城務(wù)工人員的，所以工作十分繁忙，因此我從小就養成自己的事情自己做，父母的事情幫著(zhù)做的習慣。從幼兒園起我就會(huì )洗自己的衣服，也會(huì )幫媽媽洗自己在幼兒園午睡的被子；在媽媽做飯時(shí)，我也會(huì )幫她擇菜，淘米；吃完飯后，我也會(huì )自覺(jué)去洗碗，因為媽媽十分操勞我們的家，我應該為媽媽分擔一點(diǎn)。爸爸經(jīng)常忘記帶上自己的茶杯和外套，所以我經(jīng)常提醒他，無(wú)論是用便簽還是用短信。爺爺奶奶身體不好，我也會(huì )幫他們要吃的藥分好類(lèi)，接好水，再提醒他們吃藥。當家人們齊聚一堂時(shí)，我也會(huì )充當“開(kāi)心果”的角色，逗他們開(kāi)心。
在學(xué)校，我熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，愛(ài)護公物，經(jīng)常幫助同學(xué)，無(wú)論同學(xué)們有什么困難，我總能出些主意。教室中總有些同學(xué)浪費水，為此我不少去與他們講珍惜水資源的重要性，同樣講完后他們也都知道珍惜水了，我的內心為此感到十分高興。校園中，有同學(xué)亂丟垃圾，我也及時(shí)制止了這樣的行為。班會(huì )時(shí)我也會(huì )向他們講述保護環(huán)境與節約用水的好處與方法。我十分喜歡星期四的勞動(dòng)實(shí)踐，因為這樣能夠看到有些灰蒙蒙的的教室變得窗明幾凈，我的內心就升起一股油然而生的自豪感，因為我參與到了大掃除中。
當我知道我進(jìn)入了培優(yōu)班后，我的內心是喜悅的，但這也就意味著(zhù)我必須要更努力才能不被其他同學(xué)擠下來(lái)。內心回蕩著(zhù)一句話(huà)：“再堅持一下！”于是，我變得更加刻苦：課前，做好預習；課堂，集中注意力聽(tīng)講，不放過(guò)老師講的每一句話(huà)，認真做好課堂筆記，積極回答問(wèn)題；課后，我認真完成作業(yè)，復習當天所學(xué)。老師要求背的知識點(diǎn)和課文也會(huì )背得十分熟悉。當作業(yè)上遇到問(wèn)題時(shí)，也會(huì )及時(shí)向老師請教，向老師提出自己的疑問(wèn)。堅持鉆研難題，也會(huì )與同學(xué)們討論難題，共同解決，運用這樣的方式既完善了自己又幫助了其他同學(xué)。
即使是這樣，我在培優(yōu)班的排名也依然如過(guò)山車(chē)一般上下起伏，我一度對自己失去了信心。但又仔細一想，我不能就這樣輸給一場(chǎng)考試，如果我就這樣放棄那就不是我的性格。于是，我主動(dòng)地找到老師去分析自己的成績(jì)單，總結了其中的得失，也明確了努力的方向。同樣，老師給了我她的建議，老師也給我看了自己的市排名，離我的目標還有一定的距離。我不服輸，因此我開(kāi)始向自己的目標進(jìn)發(fā)。買(mǎi)來(lái)試卷，有針對性的復習與做題，提高了我的學(xué)習效率。像這樣做下去也有想放棄的時(shí)候，但我的內心總會(huì )響起一句話(huà)：“再堅持一下！”是啊，都還沒(méi)有見(jiàn)到成功怎么能輕言放棄呢？我繼續拿起了筆……
終于，在期中考試時(shí)我取得了一個(gè)令我暫時(shí)滿(mǎn)意的成績(jì)�？窗�，這就是我堅持的成果，但我的潛力一定不止如此。我笑著(zhù)接過(guò)試卷。下一次還會(huì )進(jìn)步的，我暗暗的向自己加油。
我喜歡讀書(shū)，家中的書(shū)籍幾乎堆滿(mǎn)了我臥室的半面墻。那里有許多書(shū)，例如《簡(jiǎn)愛(ài)》《哈利·波特》《狼圖騰》《鋼鐵是怎樣煉成的》……我經(jīng)常捧著(zhù)一本書(shū)就沉浸在里面了，連父母叫我吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)。閱讀開(kāi)闊了我的視野與胸襟，同樣也提高了我的寫(xiě)作能力。因此我十分向往外面的世界，想去看看外面世界的精彩之處。所以，我更加努力地學(xué)習，我想以自己的實(shí)力去看看。所以，我常對自己說(shuō)：“再堅持一下！”
“勝利是不會(huì )向我們走來(lái)的，我必須自己走向勝利。而生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸�！彼詧猿忠幌�，再堅持一下，就終會(huì )向勝利邁進(jìn)！
小學(xué)生自強事跡材料4
小萍，女，就讀于關(guān)馬中心小學(xué)六年級，自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，一直擔任班長(cháng)、班級中隊長(cháng)等重要職務(wù)。她愛(ài)好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，做事執著(zhù)、踏實(shí)，有毅力，責任心強，學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)秀，待人有禮貌，以身作則，在同學(xué)中間有較高的威信，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
一、能力突出，工作出色，她從一年級開(kāi)始一直擔任班長(cháng)及班級中隊長(cháng)工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù)，總是積極認真地去完成，力求快而好。
二、待人熱情，尊敬師長(cháng)，她從小就立志讀好書(shū)，做好人，回報社會(huì )，回報父母，她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著(zhù)自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評。
三、學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀，小萍同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下，養成了良好的學(xué)習習慣，學(xué)習專(zhuān)心，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習心得，從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長(cháng)的中華文化十分熱愛(ài)，她養成了愛(ài)好閱讀的好習慣。曾多次被評為三好學(xué)生。
四、愛(ài)好廣泛，素質(zhì)全面，她不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。她在做好各項工作和學(xué)習的同時(shí)，能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動(dòng)，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，她寫(xiě)得一手端正的好字，每次出班級的黑板報時(shí)，她都積極畫(huà)報花、寫(xiě)字。
小萍同學(xué)開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
小學(xué)生自強事跡材料5
書(shū)聲朗朗的校園里，有一位真誠、努力、上進(jìn)、全面發(fā)展的好學(xué)生，他熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級，臉上總是洋溢著(zhù)自信的微笑，明亮的雙眸透著(zhù)智慧，他就是xx市實(shí)驗學(xué)校四年級（5）班的學(xué)生xx，一個(gè)努力向上、勤學(xué)創(chuàng )新、自強自立的男孩。
作為一名班干部，xx有著(zhù)強烈的班級責任感，既是班里的班長(cháng)、體育委員、數學(xué)組長(cháng)，也是校園里的大隊委，身兼數職，每一份工作他都兢兢業(yè)業(yè)認真的去完成，團結班干部，配合老師，做好班組里的日常事務(wù)，是老師得力的小助手。辛勤的付出得到了豐碩的回報，他多次獲得學(xué)�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等光榮稱(chēng)號，在諸多的榮譽(yù)面前，他不驕不躁，繼續堅持完善自己，努力向上，不斷向更高的目標邁進(jìn)。
他熱愛(ài)學(xué)習、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，獨立思考，邊玩邊學(xué)，不懼怕測驗，每一次測驗都以平常心對待，不論成績(jì)好壞，他都認真從源頭上分析丟分原因，總結反思，更好的為今后的學(xué)習做準備，他媽媽常說(shuō)測驗是為了更好的檢驗并發(fā)現自己的不足，從而改之。他牢記于心，保持積極向上的思想，不斷總結，不斷進(jìn)步，慢慢成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
xx爸爸經(jīng)常在外工作，回家的次數很少，他媽媽的工作也很忙，客觀(guān)存在的家庭環(huán)境情況，造就了他很小就很獨立，自己能做的事情絕不假手于人，每逢假期就是他自強自立的飛速成長(cháng)期。爸爸媽媽上班不在家，xx就充當了家里面的小能人，自己規劃一天的大小事務(wù)，自己做早餐，自己備午飯，到點(diǎn)自己去上興趣班。有一天，他媽媽中午臨時(shí)有事回家，當看到他吃著(zhù)自己炒好的雞蛋飯，心中無(wú)比的欣慰。表面粗枝大葉的他，事無(wú)巨細把自己的生活安排地緊緊有條。他很體貼父母，在家里努力做著(zhù)力所能及的家務(wù)，為媽媽減輕負擔，明白父母工作辛苦，從不提非分要求，從不盲目與人攀比，傳承著(zhù)中華民族美德，讓父母自豪萬(wàn)分。
xx愛(ài)好廣泛，多才多藝，全面發(fā)展�？釔�(ài)運動(dòng)，熱愛(ài)編程，喜愛(ài)架子鼓，也常常沉浸在書(shū)的海洋里，忘乎所以的閱讀，喜歡挑戰圍棋、象棋等棋類(lèi)腦力活動(dòng)，有時(shí)也沉下心寫(xiě)一點(diǎn)科幻探險小說(shuō)，做一做簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)PPT。
積極參加各類(lèi)比賽，有圍棋比賽、“佑翔杯”小籃球聯(lián)賽、昆明市首屆小籃球周末聯(lián)賽，雖沒(méi)有獲得獎項，但在參與的過(guò)程中，體會(huì )到了拼搏向上的精神，收獲了更多的成長(cháng)。
積極參演各類(lèi)演出活動(dòng)，有英語(yǔ)合唱團，有才藝演出，印象較深刻的要屬最近的一次架子鼓演出，因受疫情的影響，該演出已推遲了些許日子，原本參演的節目《逆戰》也被換成了《少年》，之前對于《逆戰》所做的刻苦練習，全部要重頭再來(lái)，這不免讓xx有了些許失落。在老師的幫助下，他很快調整狀態(tài)，重整旗鼓，認真地投入了練習。演出越來(lái)越臨近，歌曲的熟練度不夠，跟不上節奏，總是打著(zhù)打著(zhù)節奏就亂了。老師的期待，枯燥的練習，開(kāi)學(xué)的入學(xué)測驗，許多的壓力一齊向xx涌來(lái)。他的精神緊繃，在練習中頻頻出錯，老師著(zhù)急、失望，他自己也跟著(zhù)著(zhù)急，練習不順的挫敗感緊緊包圍著(zhù)他。爸爸媽媽鼓勵他說(shuō)，敢于上臺表演的都是英雄！那一刻，他點(diǎn)燃了信心，利用碎片時(shí)間聽(tīng)歌曲、打拍子、找節奏，放穩了心態(tài)，節奏感也就增強了，歌曲練習漸入佳境，越來(lái)越熟練。終于到了演出的那一天，作為壓軸節目，他最后一個(gè)上場(chǎng)，隨著(zhù)音樂(lè )的響起，他自信滿(mǎn)滿(mǎn)揮舞著(zhù)手中的鼓棒，跟著(zhù)節奏有規律的擊打著(zhù)，完全沉浸在了表演中，一曲畢，臺下響起了熱烈的掌聲，老師也向他投來(lái)了贊許的眼神。這些天的努力和汗水，這些天的辛勤和付出，在那一刻都得到了最好的回報。不怕挫折、不怕失敗，他做到了，他又一次超越了自己。
他始終堅信—相信的力量，相信每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，都有自己的閃光點(diǎn)，他相信著(zhù)自己，肯定著(zhù)自己，做著(zhù)最好的自己。
xx沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，他有一雙樂(lè )于發(fā)現的眼睛，有一顆樂(lè )于感受的心，他用自己的方式感染著(zhù)身邊的人，勤于思考、勇于開(kāi)拓，他就是勤學(xué)創(chuàng )新的新時(shí)代好少年。
小學(xué)生自強事跡材料6
提起小立同學(xué)，認識她的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。老師說(shuō)，她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子；爸爸說(shuō)，她是一個(gè)自強自立、意志堅強的孩子；鄰居說(shuō)，她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子；同學(xué)說(shuō)，她是一個(gè)樂(lè )于助人、活潑開(kāi)朗的孩子；她自己卻說(shuō)，我只是個(gè)普通的孩子。
小立同學(xué)出生在仙游縣大濟鎮溪車(chē)村，先天性肢體殘疾(左腳缺掌)，懂事時(shí)她發(fā)現自己的左腳少了一半，運動(dòng)起來(lái)非常別扭。后來(lái)，在父母的幫助下練習走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅持不懈的努力，終于能夠自己獨立行走，這對任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō)，是一件很自然的事，可是她卻經(jīng)歷了許多艱難，左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無(wú)聲的證明。到了上小學(xué)的時(shí)候，就讀于大濟中心小學(xué)，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六歲的她自己乘著(zhù)大濟鄉村路車(chē)去上學(xué)，風(fēng)里來(lái)雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地，她學(xué)會(huì )了洗衣、拖地做家務(wù)，還幫助忙碌的父母帶弟弟，養成了自立自強、意志堅強的品格。每天作業(yè)完成后，她總是自己整理好書(shū)本和學(xué)習用品；第二天晨起床，總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服；上學(xué)從不需要大人接送，生活從不需要大人操心。提起她，父母一臉的愧疚，覺(jué)得不能給她一個(gè)健全的身體，但聽(tīng)到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。
“身殘志堅”，這句話(huà)放在鋮立身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子，小立同學(xué)清楚地知道，知識改變命運。她學(xué)習刻苦勤奮，善思好問(wèn)，身上總有一股不服輸的韌勁，學(xué)習成績(jì)在班級年段一直名列前茅。課堂上她總是認真聽(tīng)講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準是她；課堂外對于老師布置的任務(wù)，她總是及時(shí)完成，因為，老師的教導“當天的事當天完成”她牢記心中；不懂就問(wèn)是她養成的良好學(xué)習習慣，學(xué)校圖書(shū)閱覽室是她最?lèi)?ài)去的地方，她還時(shí)常幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師，她想幫助更多像自己一樣的孩子。
小立同學(xué)不僅刻苦學(xué)習書(shū)本上的知識，還刻苦鉆研書(shū)本外的知識，在學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)中，都能看到她活躍的身影。她是學(xué)校繪畫(huà)興趣小組的主要成員，多次參加各級繪畫(huà)比賽；她還是個(gè)出色的主持人，演講朗誦極富表現力，經(jīng)常主持學(xué)校的演出、比賽；她雖身殘，卻不自卑不屈服是遠近聞名、不折不扣個(gè)運動(dòng)健將，多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽，她喜歡讀書(shū)、唱歌、繪畫(huà)、運動(dòng)，她是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。近三年來(lái)，她獲得大濟中心小學(xué)乒乓球比賽、五年級綜合知識競賽、大濟中心小學(xué)首屆古典詩(shī)詞吟誦比賽、迎國慶頌祖國詩(shī)歌朗誦比賽一等獎，“輝煌六十年”愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)講故事比賽二等獎；獲得莆田市第七屆藝術(shù)節小高組繪畫(huà)仙游賽區一等獎，莆田市第八屆藝術(shù)節小高組繪畫(huà)仙游賽區二等獎；在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎；參加20xx年仙游縣小學(xué)高年級數學(xué)競賽獲二等獎；同時(shí)她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生；今年9月，參加我校七年級新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分，難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對著(zhù)取得的成績(jì)和榮譽(yù)，她始終保持謙虛，沒(méi)有絲毫驕傲，而是更加刻苦。她清楚地認識到：是學(xué)校、老師的教育給予她知識，幫助她成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有自己所取得的眾多成績(jì)，因此回報學(xué)校老師是她奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。
小立同學(xué)在小學(xué)階段一直擔任班級的班長(cháng)、校督導隊值勤大隊成員、“國旗下講話(huà)”成員，剛踏入小學(xué)，在競選中又當上了班長(cháng)。工作中，她講求方法，團結同學(xué)，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻策，主動(dòng)幫助老師管理班級、完成學(xué)校少先隊的賦予的各項工作，是老師的得力助手，深得老師信任，同學(xué)喜愛(ài)。
山村里飛出了金鳳凰。小立同學(xué)的身上洋溢著(zhù)青春朝氣，洋溢著(zhù)自信、自立、自強。小立能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣，讓大家從她身上學(xué)到堅韌不拔、努力向上、自強自立的美德。
小學(xué)生自強事跡材料7
xx，是xx市實(shí)驗學(xué)校五年級（4）班的學(xué)生，在班級擔任班長(cháng)和語(yǔ)文課代表工作，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，她是個(gè)勤奮學(xué)習，關(guān)心集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會(huì )，她是個(gè)誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
她在學(xué)校是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，學(xué)習成績(jì)在班里一直是名列前茅。上課認真聽(tīng)講、大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)，得到老師和同學(xué)們的好評。生活中，她和同學(xué)們友好相處，團結友愛(ài)、互相幫助，因此在同學(xué)們中樹(shù)立起很高的威信。在班里，是老師的得力小助手，是班級活動(dòng)的小策劃，對待班長(cháng)工作，盡職盡責、大膽潑辣、勇于創(chuàng )新，并帶領(lǐng)同學(xué)認真貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生禮儀常規》，監督同學(xué)們的日常行為。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影，只要是班集體的事情她都會(huì )主動(dòng)承擔。作為語(yǔ)文課代表，在屬于她自己的狹窄的小天地里，放置了許多書(shū)籍，當別的孩子在盡情享受童趣之時(shí)，她卻常常癡迷于書(shū)的海洋。在知識的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力，學(xué)習成績(jì)名列前茅，數次被表彰獎勵。她尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。
在家里，她懂事孝順，尊老愛(ài)幼，乖巧可愛(ài)。她是家庭的小助手，放學(xué)回家，她主動(dòng)做些力所能及的家務(wù)，也總少不了她的幫忙，洗碗、掃地、擦桌子、整理房間，但打掃衛生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢(qián)，生活很節儉，但幫助別人時(shí)她又會(huì )很大方，周?chē)従涌丛谘劾�，�?lè )在心里，也夸獎她是個(gè)懂事的好孩子。每次家里有人過(guò)生日，她都會(huì )準備禮物，她會(huì )根據個(gè)人喜好準備禮物，有時(shí)會(huì )自己制作小卡片，有時(shí)是有創(chuàng )意的模型，每次都有不一樣的驚喜，總是讓家人沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當中。她用幼小的身軀卻真摯的情感默默地傳承著(zhù)中華幾千年來(lái)的善良和美德！
在社會(huì )，她是一位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。公交車(chē)上，每逢看到老人婦孺，她總是爭先讓座。外出游玩、小區散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎？她還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水告訴奶奶要澆花，洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。
她興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了舞蹈、鋼琴、啦啦操、繪畫(huà)特長(cháng)班，并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。不斷發(fā)展自己的愛(ài)好興趣和各方面的才能，并從中受益匪淺。童年的生活是最美好的，這在人們的眼里，看做是黃金時(shí)代。然而一個(gè)人要想在未來(lái)的生活中有所作為，就必須從小立下大志，橫下一條心，日復一日，年復一年，堅持不懈地去奮斗，去追求。憑她堅強的毅力，戰勝了自我，在各級比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)，深受好評。
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。成績(jì)的取得是和老師、家長(cháng)、同學(xué)們的幫助分不開(kāi)的。面對贊譽(yù)，她并沒(méi)有驕傲，而是這樣說(shuō)：“我并不認為自己很優(yōu)秀，我只覺(jué)得作為一個(gè)小學(xué)生，我所做的是很多少先隊員已經(jīng)做過(guò)的，我只不過(guò)是以她們?yōu)榘駱恿T了！”的確，不論校內與校外，還是學(xué)習與生活，她都為同學(xué)們做出了榜樣。幾年來(lái)，xx同學(xué)以頑強的毅力，戰勝了重重困難，取得了一次又一次的成功。但她明白，成績(jì)只能代表過(guò)去，她應該戒驕戒躁，珍惜榮譽(yù)，再接再厲，在一次次的鍛煉中，不斷充實(shí)自己，使自己成為一個(gè)自強自立的新時(shí)代的優(yōu)秀少年。
小學(xué)生自強事跡材料8
她叫小桐，是絳縣第一實(shí)驗小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊員，自上學(xué)以來(lái)，她曾多次任班長(cháng)、學(xué)習委員、體育委員和組長(cháng)等，還在六一兒童節的時(shí)候擔任過(guò)主持人，她品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
一、勤奮好學(xué)，視野開(kāi)闊
在學(xué)習上，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。從入學(xué)到現在她作業(yè)工整、每次都能及時(shí)完成，而且成績(jì)很優(yōu)異，年年獲得各種獎狀。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事，只要一見(jiàn)到書(shū)，她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平，她的作文很多次都被當作范文在同學(xué)中傳閱。
二、心地善良，待人禮貌
她的心地非常善良，只要看到需要幫助的人，她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友，扶老人過(guò)馬路，幫家里人干家務(wù)，對鄰居也與人為善，深得大家的喜愛(ài)。她是個(gè)講文明、懂禮貌、有愛(ài)心的學(xué)生，無(wú)論見(jiàn)到老師還是同學(xué)的家長(cháng)，都主動(dòng)上前問(wèn)好，因此，深受老師的喜愛(ài)、家長(cháng)的夸獎，很有“人緣”。她性格開(kāi)朗，對人真誠，樂(lè )于助人，同學(xué)們都喜歡和她交往，有什么事情都愛(ài)找她商量，她每天家里電話(huà)最多，都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè)，問(wèn)題目，她總是不厭其煩熱心接聽(tīng)，認真解答。
三、熱愛(ài)勞動(dòng)，積極肯干
她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極肯干，臟活、累活總是搶在前頭，從不惜力。打掃衛生時(shí)特別認真負責，并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對待班級的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，她不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上，還是在公園、在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，她都會(huì )自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。在家里，她經(jīng)常承擔一些力所能及的家務(wù)，擇菜，擦桌子，收拾屋子，將家人的鞋子擺放整齊，家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。
四、興趣廣泛，多才多藝
她積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，無(wú)論是跳繩、踢毽子、打籃球，還是書(shū)法、寫(xiě)作等，她都積極參加。在平時(shí)學(xué)習中，她練就了一手漂亮的鋼筆字，還參加了學(xué)校組織的硬筆書(shū)法大賽，并取得名次。別看她是一個(gè)女孩子，可是，她籃球打得特別棒，參加過(guò)籃球隊組織的花樣籃球表演，并受到教練的多次表?yè)P。
優(yōu)異的成績(jì)和良好的表現，得到了老師和同學(xué)們的一致稱(chēng)贊，她成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣，但她并不驕傲，而是用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響著(zhù)更多的同學(xué)，同時(shí)，她也向自己提出了更高的要求，并朝著(zhù)這個(gè)方向努力進(jìn)取。
小學(xué)生自強事跡材料9
小曹，女，20xx年5月出生，在一個(gè)貧苦農民的家庭，現在小璜中心小學(xué)五(1)班就讀，擔任本班的語(yǔ)文課代表，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她積極向上，勤奮好學(xué)，各科成績(jì)名列前茅，在學(xué)習生活中，煉就了她不服輸的精神，她用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng )造了一項項優(yōu)異的成績(jì)，為師生們所稱(chēng)道，在學(xué)生中起到了楷模和表率的作用。
在學(xué)習上，她全面發(fā)展不偏科，對待每一科都很認真，每天都能把所學(xué)知識弄懂，以不遺留問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)地做好了學(xué)習的每一個(gè)過(guò)程，勤于思考，善于與老師和同學(xué)交流。樂(lè )于把自己的見(jiàn)解與同學(xué)共享，展示課上常常能分享到她的見(jiàn)解，暑期生活豐富多彩，自學(xué)各種自己感興趣的知識。
在生活上，自立自強，上小不學(xué)時(shí)父母工作忙，在家，她一個(gè)人呆在家里，不需要人照顧。勤儉節約，從不亂花錢(qián)，不與同學(xué)比吃穿，樸素大方。孝敬父母，在家里能為父母分擔家務(wù)，拖地、掃地等力所能及的事總是搶著(zhù)做，樂(lè )于助人，富有愛(ài)心，同學(xué)們不管是學(xué)習上的，還是生活上的困難只要知道，她一定會(huì )伸出援助之手，給予別人溫暖和幫助。
在班級工作上，她勇于承擔，積極奉獻，每次的衛生打掃自己總是沖在前面，班級文化建設和走廊文化建設總少不了她的付出，能夠認真檢查小組同學(xué)的學(xué)習情況，積極參加班級各種活動(dòng)，是老師的得力助手。
一路走來(lái)，她不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階，她那善良真誠的心靈，助人為樂(lè )的精神，勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì )影響更多的少年。
小學(xué)生自強事跡材料10
她叫小田，是一(3)班的學(xué)生，別看她年齡小，卻懂得很多道理。
首先，她孝敬父母。經(jīng)常做一些力所能及的事情，減輕父母的負擔。她做到自己的事情自己做，自己穿衣，自己洗頭洗澡，疊被、洗襪子，雙休日還幫父母拖地，洗碗等，媽媽經(jīng)�？渌呛苣芨�。
其次，她友愛(ài)助人。當別人有困難時(shí)，她總伸出援助之手。她班的楊葉同學(xué)，學(xué)習上有困難，她總是耐心地幫助他，直到她弄懂為止。還有一次，她和爸爸乘公交車(chē)回家，一上車(chē)，她就挑了一個(gè)好位子坐下，車(chē)子就出發(fā)了。車(chē)子過(guò)了好幾站，停在了根思，一個(gè)駝著(zhù)背拄著(zhù)拐杖的老奶奶走上了車(chē)來(lái)，因為這條路上的人特別多，車(chē)上的座位都被人坐滿(mǎn)了。她看見(jiàn)了老奶奶上了車(chē)，就立即起來(lái)，把座位讓給了老奶奶。
第三，她懂得謙恭禮讓。她從小就聽(tīng)過(guò)“孔融融讓梨”的故事，四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。她有好吃的東西都是和父母一起分享。
另外，她很愛(ài)學(xué)習，老師布置的學(xué)習任務(wù)她總是自覺(jué)地不折不扣的完成。她還主動(dòng)學(xué)習課外知識，自從學(xué)了拼音后，她讀了好多文章。在期中考試時(shí)，她得了雙百分呢。
別看小田小朋友年紀還小，但她知道自己今后的學(xué)習任務(wù)更重，成長(cháng)的路子還更長(cháng)，需要刻苦拼搏、去創(chuàng )新、去體驗。我們相信她憑借園丁的培養、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力，一定會(huì )讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。
小學(xué)生自強事跡材料11
小丁同學(xué)，是松溪縣河東中心小學(xué)六(一)班學(xué)生，是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng )新，樂(lè )于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來(lái)，各方面表現一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出�，F將她的事跡材料匯報如下：
學(xué)習刻苦成績(jì)突出
小丁同學(xué)學(xué)習十分刻苦，成績(jì)非常突出。她上課認真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲；數學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏(yíng)得師生佩服；英語(yǔ)課專(zhuān)心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)喝彩。她善于思考，對問(wèn)題都有自己獨到的見(jiàn)解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問(wèn)題絕不罷休。課間，她注意放松調節自己，使自己有更飽滿(mǎn)的精神投入學(xué)習。她愛(ài)看書(shū)，知道很多課外知識，被同學(xué)們譽(yù)為“語(yǔ)文小博士”。她的各科成績(jì)始終在班級名列前茅，連年被評為“三好學(xué)生”。
尊敬長(cháng)輩學(xué)會(huì )感恩
小丁同學(xué)從小立志讀好書(shū)，做好人，一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，以此報答父母和老師精心養育與培育之恩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等，她干得得心應手，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響他人，她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事，看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回家，總會(huì )伸手幫忙，還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路，深得鄰里喜愛(ài)。每當父母生日、父親節、母親節，她總能為父母送上祝福，并自己動(dòng)手制作小禮物，給父母獻上一份愛(ài)心和孝心。對老師，她發(fā)自?xún)刃牡淖鹁磁c愛(ài)戴，上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學(xué)習，每每以?xún)?yōu)異成績(jì)報答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評。
真誠待人助人為樂(lè )
小丁同學(xué)從一年級開(kāi)始就擔任班長(cháng)，在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導和老師的關(guān)愛(ài)，在班級這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
小丁同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。小丁同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠付出，助人為樂(lè )。班級有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習很不認真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認真和粗心的毛病，學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)。對于后進(jìn)生，她及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人得失。班級有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習不好，還愛(ài)搗蛋，經(jīng)常把女同學(xué)弄哭，還不講衛生，輪到值日就不知去向。小丁同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐，每當他手癢要欺負人時(shí)，她就讓他解氣，一回兩回，沒(méi)想到，小搗蛋變乖了，同學(xué)們都很好奇，老師也覺(jué)得奇怪。后來(lái)小丁同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話(huà)：我一直把同桌當作好伙伴，好伙伴習慣不好，需要我幫助糾正。只有同桌把我當成他的朋友后，我講的話(huà)他才聽(tīng)得進(jìn)去。因此，我忍氣吞聲事事讓著(zhù)他，當他解氣后就指出他的缺點(diǎn)，幫他改正錯誤�，F在我們是好朋友了，他當然聽(tīng)話(huà)了，自然變乖了。沒(méi)想到，小丁同學(xué)小小的`心靈里不僅裝滿(mǎn)真、善、美，而且充滿(mǎn)智慧。
小丁同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心�！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(cháng)的力量源泉。從咿呀學(xué)語(yǔ)起，她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導，她深知：一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。于是，她不僅事事?tīng)幭�，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評比，她向全班同學(xué)倡議，力爭周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議，認為不可能做到。甚至有同學(xué)說(shuō)，拿到文明班有什么用，文明班又不能當飯吃，文明班又不能提高考試成績(jì)。但小丁同學(xué)義正詞嚴地說(shuō)：“爭取文明班就是嚴格要求自己，就是養成良好的行為習慣，這是人生一筆可貴的財富�！彼竺總�(gè)同學(xué)在倡議書(shū)上簽字。簽完字后，她又找那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)談心，和幾個(gè)班干部商量，一人幫教一個(gè)對象。此后，凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯誤，都由幾個(gè)班干部督促改過(guò)。同學(xué)們經(jīng)�？吹叫《☆I(lǐng)著(zhù)搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑，擦洗污漬……有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個(gè)同學(xué)！”
小丁同學(xué)自從當上班長(cháng)那天起，就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。她親自管著(zhù)教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi)，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，常年堅持，從沒(méi)有失誤過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)，她總是積極相應，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現，并發(fā)揮自己的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得多項榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng)，她就搶著(zhù)干最臟最重最累的活兒，從不偷懶，絕不會(huì )拿出班長(cháng)的架勢指揮別人干這干那，同學(xué)們在她的精神感召下，個(gè)個(gè)奮勇?tīng)幭�，因此，學(xué)校布置下來(lái)的勞動(dòng)任務(wù)，六(1)班干得最好，也最快完成任務(wù)。課后，同學(xué)們休息，我們常�？吹剿徒M長(cháng)們忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本，如果她發(fā)現哪位同學(xué)沒(méi)交作業(yè)，立即找他談話(huà)。同學(xué)犯紀律了，她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題，她便耐心輔導。放學(xué)后，有同學(xué)甚至家長(cháng)找她問(wèn)這問(wèn)那，她都一一回答，沒(méi)有半句怨言。她幫助同學(xué)從來(lái)都是出自真誠、盡心盡力的，與同學(xué)相處很友善很熱情。她團結每一個(gè)同學(xué)，得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級貧困學(xué)生，主動(dòng)出錢(qián)幫助他們，她說(shuō)：幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災的同胞，將平時(shí)攢下的零用錢(qián)全部捐獻出來(lái)。
小丁同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時(shí)，總會(huì )靦腆地說(shuō)：“這沒(méi)什么，我覺(jué)得幫助他人是一件很快樂(lè )的事！”這是多么樸實(shí)的語(yǔ)言，卻是多么感人的'話(huà)語(yǔ)��！小丁同學(xué)，好樣的，你是我們全體少先隊員學(xué)習的好榜樣！
小學(xué)生自強事跡材料12
XX，女，11歲，就讀于隆堯縣第二實(shí)驗小學(xué)，校級十佳學(xué)生。在學(xué)校，她勤奮努力、樂(lè )于助人、積極向上；在家里，她孝順父母、任勞任怨、活潑開(kāi)朗。是老師眼里的好學(xué)生，家長(cháng)眼中的好孩子。
對于學(xué)習，她說(shuō)：“作為一名學(xué)生，學(xué)習是我們的第一要務(wù)，要時(shí)刻保持良好的學(xué)習習慣，起到榜樣作用�！�
對于品行，她說(shuō)：“自覺(jué)遵守學(xué)校的各種規章制度，處處以班干部的標準嚴格要求自己，樹(shù)立帶頭作用。懷著(zhù)熱心、耐心、責任心竭盡全力地幫助同學(xué)解決問(wèn)題。我們班是一個(gè)不甘落后、積極向上的班級，生活在這樣的班集體里，我感到驕傲和自豪�！�
在各級賽事、評比中她獲得較為可喜的成績(jì)：學(xué)�！敖鹕辍崩收b比賽榮獲三等獎，“時(shí)刻聽(tīng)黨話(huà)，永遠跟黨走”講故事比賽榮獲二等獎，普通話(huà)大賽榮獲一等獎，中秋詩(shī)詞會(huì )榮獲一等獎�？h“講革命故事學(xué)革命先烈做紅色傳人”朗誦比賽榮獲二等獎。河北省首屆中小學(xué)生“講·寫(xiě)·誦·畫(huà)”風(fēng)采大賽中榮獲演講類(lèi)小高組銀獎。
這就是XX，她全面發(fā)展，勇于進(jìn)取，樂(lè )于奉獻，表現優(yōu)異。愿她在以后的學(xué)習、生活中演繹更多的精彩。
小學(xué)生自強事跡材料13
小波，功山鎮初級中學(xué)226班學(xué)生。他自理自立、吃苦耐勞、沉穩樸實(shí)；他刻苦努力，成績(jì)不斷上升，贏(yíng)得了老師和同學(xué)的尊重；他盡力替父母分擔家務(wù)，還承擔著(zhù)照顧年老體弱的爺爺、奶奶和年幼妹妹的責任。在父親不幸去世后，他沒(méi)有被壓垮，反而更加堅毅，更加努力的幫母親操持家務(wù)，挑起家庭重擔。
在尋甸縣功山鎮初級中學(xué)，有一位毫不起眼的同學(xué)。說(shuō)他毫不起眼，實(shí)在是太準確了：和班上以及校內那些自詡為或被譽(yù)為“帥哥”的男同學(xué)相比，他相貌平平、衣著(zhù)普通、言談舉止淡而無(wú)味，甚至可以說(shuō)是靦腆拘束，根本沒(méi)有那些“帥哥”衣著(zhù)光鮮、言行瀟灑的“范兒”；他學(xué)習成績(jì)勉強算是中等偏上，上課也只是一副溫吞樣，既不積極主動(dòng)提問(wèn)，也不會(huì )違反課堂秩序……總之，他既不像學(xué)習成績(jì)優(yōu)異那些同學(xué)，會(huì )得到老師和同學(xué)們的青睞；也不會(huì )像學(xué)習成績(jì)低下那些同學(xué)，會(huì )受到老師們的催促；更不會(huì )像經(jīng)�！叭鞘隆蹦切┩瑢W(xué)，會(huì )受到學(xué)校和老師的“看管”。他就是班級以至學(xué)校里最普通的那類(lèi)人，最容易被老師和同學(xué)們“忘記”的那類(lèi)人。
可是，這個(gè)從入學(xué)就絲毫不會(huì )引起老師和同學(xué)注意的學(xué)生，這個(gè)毫不起眼的男孩，卻逐漸打動(dòng)了老師和同學(xué)，引起了大家的重視、尊敬、感動(dòng)。
這個(gè)毫不起眼卻越來(lái)越讓大家感動(dòng)佩服的同學(xué)，就是功山鎮初級中學(xué)八年級226班的小波。
1998年9月，小波出生在功山鎮東北部的一個(gè)小山村。村子處于喀斯特地形的滇東北山區，多石少水，土地狹窄貧瘠，交通不便，經(jīng)濟收入低下，村民家庭普遍貧困，小波的家庭更是這個(gè)貧困村中的典型貧困戶(hù)。小波的父親李柱友是家中的長(cháng)子，既要負擔年老多病父母的生活，還要養育兒子小波和女兒李燕，也要指導和幫助尚未成家的弟弟妹妹�？梢哉f(shuō)，小波的父親是家中的頂梁柱。
由于家庭貧困，小波從小就養成了吃苦耐勞的習慣和沉穩樸實(shí)、堅韌不屈的性格。小波從小就是大人眼里最為懂事的孩子。同齡的小伙伴們還整天在父母懷里撒嬌哭鬧時(shí)，小波就在許多方面學(xué)會(huì )了自理自立。
上小學(xué)后，他越來(lái)越懂事了。他把對父母辛勞的感動(dòng)轉化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎。由于農活很多，小波就在課余時(shí)間協(xié)助父母下地干活、上山放牛，打豬食割馬草；從山上或地里回家，小波又幫助父母洗菜做飯，照管妹妹。他從讀小學(xué)一年級開(kāi)始就單獨負責煮好全家人的飯。小波的爺爺奶奶年紀很大了，身體不好，小波在周末回家或假期里，為爺爺奶奶添飯夾菜、打水洗腳、披衣?tīng)C藥。小波對同齡的小伙伴關(guān)懷備至，雖然他不善言談，但和小伙伴的關(guān)系很融洽，對村中的父老鄉親，小波恭謹謙和，經(jīng)常主動(dòng)幫忙，左鄰右舍的人說(shuō)起小波，都說(shuō)他“懂事”、“聽(tīng)話(huà)”，“很有本事”，“當得個(gè)大人”。
由于家庭貧困，土木結構的房屋破舊不堪，小波的父親就利用農閑時(shí)節外出打工，打算多積攢一點(diǎn)錢(qián)重新建蓋新房。由于長(cháng)期辛苦勞累，小波的父親不幸在20xx年12月突發(fā)腦溢血，英年早逝，這對這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)異于雪上加霜，小波的爺爺奶奶和母親一想起這事就忍不住哭泣，但小波總是當面勸慰爺爺奶奶和母親，說(shuō)自己一定會(huì )好好讀書(shū)，撐起這個(gè)家。這個(gè)堅毅的男孩子，當著(zhù)大人不流眼淚，可是，一想起父親，他也會(huì )在半夜偷偷起來(lái)，躲在院子的角落里悄悄哭泣。面對父親不幸去世的慘痛事實(shí)，小波沒(méi)有被壓垮，沒(méi)有絲毫消沉，他反而更加堅毅，更加努力地幫助母親操持家務(wù)，更加努力地學(xué)習。他勸慰母親說(shuō)，現在國家政策好，自己讀初中、妹妹讀小學(xué)都免書(shū)學(xué)費，國家還有生活補助費，將來(lái)讀高中讀大學(xué)還能申請救助和貸款，所以自己一定要好好讀書(shū)，叫母親不要擔心。
由于從小養成了堅毅不屈的性格，小波在學(xué)習上也表現出不服輸的性格。家庭貧困，農活繁雜，加之父母的文化水平不高，所以小波的學(xué)習幾乎得不到家庭輔導，學(xué)習基礎薄弱。小學(xué)期間，他的成績(jì)一直處于中等偏下。但靠著(zhù)一股不服輸、不屈從于命運的勁頭，小波不斷刻苦努力學(xué)習。在學(xué)校里，同學(xué)們課余時(shí)間嬉笑玩耍，小波卻利用每一個(gè)課余時(shí)間堅持復習預習；課堂上，他的表現看似木訥沉悶，實(shí)際上，他不放過(guò)老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)，他波瀾不驚的表現后面，卻有著(zhù)一顆對知識無(wú)比渴望的心。
由于刻苦學(xué)習，小波的成績(jì)不斷上升，每次學(xué)期末檢測，他的成績(jì)都會(huì )上升30個(gè)名次左右，他從初中入學(xué)時(shí)的中下等成績(jì)，到七年級結束時(shí)的中等，到八年級上學(xué)期，他已經(jīng)上升到了班級和年級前列。特別是語(yǔ)文方面，他不善言辭，入學(xué)時(shí)語(yǔ)文成績(jì)不好，作文更是寫(xiě)不好，而經(jīng)過(guò)努力，他的語(yǔ)文成績(jì)已經(jīng)在班上名列前茅，甚至還寫(xiě)出了優(yōu)秀的作文，發(fā)表在學(xué)校�？�。父親去世后，小波更是把喪父的悲痛化為學(xué)習的動(dòng)力，他在德智體方面的進(jìn)步，越來(lái)越大。
小波雖然是毫不起眼的，但他堅毅奮發(fā)的性格，又是那么的不平凡!我們相信，這個(gè)小男子漢，一定會(huì )實(shí)現他的夢(mèng)想，取得成功!我們?yōu)樗８?
小學(xué)生自強事跡材料14
小吉，女，11歲，少先隊員，阿壩縣民族寄宿制小學(xué)五年級(2)班學(xué)生。作為學(xué)生，她模范地遵守校紀班規，是品學(xué)兼優(yōu)的標兵;身為小組長(cháng)，她勇敢地挑起重擔，是樂(lè )于奉獻的先鋒;為人子女，她默默地侍奉家中身患疾病的父親，是懂事孝順的典范。本該需要別人關(guān)愛(ài)的她，卻用一顆大愛(ài)之心去關(guān)愛(ài)其他的人。她就是這樣一個(gè)心中裝著(zhù)他人，對學(xué)習和生活無(wú)比熱愛(ài)的自強自立的好少年！
和許多同齡人相比，小吉無(wú)疑是不幸的，花季年華卻要遭受家庭不幸摧殘，瘦弱之軀卻要承擔起殘酷生活的磨練。20xx年，她告別金色的童年，挑起如成年人般應承擔的生活重任，好強的她向班主任隱瞞了情況，結果經(jīng)常缺課，老師、同學(xué)誤會(huì )責備她。那是她9歲生日過(guò)后，媽媽離開(kāi)了人世，丟下了年幼的她和哥哥;更不幸的是他們父子三人又被趕出了村寨，無(wú)處可去……不久前爸爸又病到，哥哥又是和尚，照顧爸爸的重擔就落到了瘦小的小吉身上。她經(jīng)常缺課，但在學(xué)習中，也從不落下，在本期期中考試中她總分排名第6，同時(shí)拿下了藏文單科的狀元。
面對苦難，小吉沒(méi)有自怨自艾，也沒(méi)有自暴自棄，而是用堅強樂(lè )觀(guān)和命運抗爭，用執著(zhù)與奮進(jìn)書(shū)寫(xiě)人生，用一顆感恩的心擁抱生活。生活上的她更加理解生命、尊重生命，她利用一切可利用的時(shí)間堅持自學(xué);重返校園后，她像其他同學(xué)一樣，參加各種體育鍛煉，參加各種集體活動(dòng)……一切如同正常人。如果不是她蒼白的外表撒了謊，有誰(shuí)知道她正承受著(zhù)生命中常人無(wú)法承受之重呢?班主任憐惜她的身體，幾次到她家幫忙，但是她還是一如既往地當好老師的好助手，做好同學(xué)們的“服務(wù)員”。
艱難困苦，玉汝于成。辛勤的耕耘后必有收獲的喜悅。她先后獲得“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。面對榮譽(yù)，她很淡然。她牢記家長(cháng)的囑托，老師的教誨。在她身上，彰顯了一名新時(shí)期的小學(xué)生應有的品德和修養。
有人說(shuō)，生命的意義不在于追求生命的長(cháng)度，而在于拓展生命的寬度和深度。小吉的事跡告訴我們，無(wú)論一個(gè)人的外表如何脆弱，只要擁有強大的精神，自強不息，自力更生，就可以超越平凡，讓生命再次怒放。
小學(xué)生自強事跡材料15
我叫xx，今年8歲，是xx市實(shí)驗學(xué)校二（7）班學(xué)生。在學(xué)校里，每當老師提到我，總會(huì )有同學(xué)翹起大拇指。我是父母眼中懂事的好兒子，是老師心目中的好學(xué)生和得力助手，也是同學(xué)身邊的好榜樣。
生活中的我活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信；積極進(jìn)取、熱愛(ài)勞動(dòng)；勤奮好學(xué)、勇于擔當；正是這些優(yōu)秀品質(zhì)的傳承，讓我成為了同學(xué)們的“標桿”，也展現了新時(shí)代青少年樂(lè )觀(guān)進(jìn)取、向上向善的靚麗風(fēng)采。
一、學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)秀。
進(jìn)入小學(xué)后，我非常榮幸第一批就加入中國少年先鋒隊，看著(zhù)胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我就在心里暗下決心：要爭當一名新時(shí)代優(yōu)秀的少先隊員，一定好好珍惜它、愛(ài)護它。從那時(shí)起，紅領(lǐng)巾對于我來(lái)說(shuō)不僅僅只是榮耀，更多的是我前進(jìn)的動(dòng)力。紅領(lǐng)巾系滿(mǎn)了我的理想，載著(zhù)我一路揚帆遠航。
在學(xué)習、生活中，我嚴格要求自己，虛心聽(tīng)取老師的教育，嚴格遵守校紀校規、熱愛(ài)班集體、助人為樂(lè )。課堂上積極舉手，認真思考，課后認真閱讀課外書(shū)籍，開(kāi)拓視野，增長(cháng)知識。付出總會(huì )有回報，通過(guò)我不懈努力，從一年級到現在，成績(jì)在班上一直“名列前茅”，還榮獲20xx-2021年度學(xué)�！叭脤W(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號。成績(jì)面前，我不驕不躁，記得爸爸常對我說(shuō)：“比我優(yōu)秀的人比我還更努力，今天我不能完成的事情，總有人能完成�！彼�，我還必須繼續不斷努力，嚴格要求自己，為實(shí)現自己心中的夢(mèng)想而努力奮斗！”
二、父母的驕傲、同學(xué)的榜樣、老師的助手。
我從小就是一個(gè)自強自立、聽(tīng)話(huà)懂事的孩子。因爸爸經(jīng)常出差在外，我就成為了家里唯一的男子漢，媽媽平常上班工作忙，為了能讓媽媽少替我操心，便漸漸養成了自強、自立、自律的品德。每天放學(xué)回家我能夠按照《作息時(shí)間表》獨立完成學(xué)習計劃，還能幫助媽媽打掃衛生、整理房間，媽媽還經(jīng)常欣慰地說(shuō)：“我就是媽媽一切動(dòng)力的源泉，我是媽媽的驕傲�！痹趯W(xué)校我熱愛(ài)勞動(dòng)，不論是校內還是校外，看到垃圾，我都能主動(dòng)撿起，還草地一片碧綠、還地面一片潔凈，還多次受到老師的表?yè)P。
作為一名班干部，我無(wú)論是班級工作、自身成長(cháng)，還是學(xué)校的各種活動(dòng)，總是臟活累活搶先干，班級的紀律、衛生等工作都事事做在前面，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立良好的榜樣。老師交待的事情都能有條不紊完成，漸漸的我便成為了老師的得力小助手。
三、尊老愛(ài)幼，禮貌待人。
在家里，我愛(ài)我的長(cháng)輩，特別是我的爺爺奶奶、外公外婆。他們平常都生活在農村里，和我們相聚的時(shí)間比較少。每次只要聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)要回老家，我都會(huì )拿出自己攢下來(lái)的零花錢(qián)給他們買(mǎi)好吃的，街坊四鄰都羨慕說(shuō)：“爺爺奶奶、外公外婆有一個(gè)孝順的大孫子�！�
四、興趣廣泛，愛(ài)好多樣。
我愛(ài)好廣泛，多才多藝，在父母的教導和鼓勵下，能每天堅持閱讀和運動(dòng)，還利用節假日等課余時(shí)間認真學(xué)習街舞、畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。通過(guò)自身不斷的努力，20xx年8月份榮獲街舞2級考級證書(shū)，20xx年參加《紅色經(jīng)典》講故事比賽榮獲“一等獎”；20xx年獨舞比賽榮獲”二等獎的好成績(jì)。我特別喜歡看《開(kāi)國大典》、《長(cháng)津湖》、《閃閃的紅星》、《戰狼》等影片，我為祖國的日益強大而倍感自豪。中國共產(chǎn)黨這個(gè)光榮的稱(chēng)號，對我來(lái)說(shuō)并不陌生，因為我的媽媽就是一名光榮的共產(chǎn)黨員，她的勤勞、努力、上進(jìn)就是我學(xué)習的榜樣。媽媽還經(jīng)常帶我去參加她們的黨員活動(dòng)，讓我從小就受到黨組織的熏陶。我愛(ài)我的祖國，也愛(ài)中國共產(chǎn)黨，更是夢(mèng)想著(zhù)有一天能像媽媽一樣光榮的加入中國共產(chǎn)黨。
學(xué)無(wú)止境！作為一名新時(shí)代的好少年，我深知，在以后的學(xué)習生活中，還要不斷努力，向名人名師學(xué)習，向身邊更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，用實(shí)際行動(dòng)感染和帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人，不斷克服困難，錘煉品德修為、擔當時(shí)代責任、勇于砥礪奮斗，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
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