優(yōu)秀教師簡(jiǎn)要事跡范文600字（精選14篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡吧，事跡是用于表?yè)P先進(jìn)、樹(shù)立典型，使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。那么什么樣的事跡才是規范的呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀教師簡(jiǎn)要事跡范文600字，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀教師簡(jiǎn)要事跡 1
小文，女，32歲，中共黨員，小學(xué)高級教師，房山區骨干教師，十渡小學(xué)工作。
1976年12月出生于房山區韓村河鎮。1995年7月，畢業(yè)于房山師范學(xué)校后，主動(dòng)申請到深山區十渡鎮從事教育教學(xué)工作。自參加工作以來(lái)，一向戰斗在教學(xué)第一線(xiàn)，擔任班主任工作并承擔學(xué)科教學(xué)工作。工作用心，踏實(shí)肯干，扎根山區，無(wú)私奉獻。
從教13年，擔任班主任工作13年，先后送走5個(gè)畢業(yè)班。熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，個(gè)性注重班群眾良好班風(fēng)和學(xué)生良好行為習慣的培養，尤其對后進(jìn)生及特殊學(xué)生傾注了更多的愛(ài)。
在實(shí)際教學(xué)工作中，應對山區的孩子，信息比較閉塞，知識面窄的現狀，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，做到了學(xué)科育人。經(jīng)常利用課余時(shí)光到學(xué)生家中進(jìn)行家訪(fǎng)，常常是深夜才回到家中，了解學(xué)生的具體狀況，指導家長(cháng)教子方法，努力做到家校協(xié)同。20xx年到中心小學(xué)后，由于離家較遠，家中公公、婆婆身體都不好，孩子又小，克服了一切困難，踏實(shí)認真地工作。充分利用十渡的地理環(huán)境，結合平西抗日紀念館對學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的教育。在教學(xué)工作中，始終癡迷于“三尺講臺”，始終堅持站在教學(xué)一線(xiàn)，始終堅信提高自身素質(zhì)是一名優(yōu)秀教師的立身之本。完成了本科的.學(xué)歷進(jìn)修，堅持長(cháng)期自費訂閱教學(xué)資料，先后多次披星戴月（為了學(xué)習常常凌晨4點(diǎn)多從家里出來(lái)）的參加市區骨干教師、課改培訓、教科研等各級各類(lèi)培訓活動(dòng)。
在深山區這片教育沃土上，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)，熱愛(ài)學(xué)生，尊重家長(cháng)，無(wú)私奉獻，為人師表，在教育教學(xué)中取得了比較優(yōu)異的成績(jì)，參加房山區教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)，獲區級錄像課一等獎，教學(xué)設計區級一等獎。先后獲得了房山區優(yōu)秀青年教師，房山區優(yōu)秀少先隊輔導員，房山區中青年骨干教師，國家級科研工作先進(jìn)實(shí)驗教師等榮譽(yù)。
優(yōu)秀教師簡(jiǎn)要事跡 2
xxx老師，性別男，1980年10月出生，現今年齡34歲。他是海子鄉海子中學(xué)的一名普通英語(yǔ)教師，參加工作已經(jīng)近十一個(gè)年頭，一直堅守在自己的教學(xué)崗位上，曾擔任過(guò)畢業(yè)班英語(yǔ)教育教學(xué)工作數年，并兼英語(yǔ)教研組組長(cháng)，各項工作成績(jì)都很突出，為海子中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教育事業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻，并且贏(yíng)得了學(xué)校和社會(huì )的一致好評。曾先后多次被評為鄉級優(yōu)秀教師和多次獲鄉級表彰。
一、教書(shū)育人，無(wú)私奉獻
xxx老師，他將自己的心血全部無(wú)私地奉獻給了自己深?lèi)?ài)的教育事業(yè)，家與學(xué)校是他兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活軌跡。學(xué)校的工作耗費了他大量的精力，在他的日歷中沒(méi)有“節假日”、“雙休日”。繁忙的工作使他連與同學(xué)聚會(huì )的時(shí)間都沒(méi)有，他將自己的大量時(shí)間留給了學(xué)生，家里的一切家務(wù)都由妻子一人包攬。
二、有事業(yè)心和責任心
他熱愛(ài)教育事業(yè)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，千方百計地改進(jìn)教學(xué)工作，努力提高學(xué)生的知識水平和培養學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。對教學(xué)研究有興趣，不斷總結教學(xué)經(jīng)驗，一絲不茍地完成每一項教學(xué)工作，努力提高自己的教學(xué)藝術(shù)水平，力爭精益求精。
xxx老師任勞任怨，服從學(xué)校的工作安排，從20xx開(kāi)始至今擔任初三畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)，勇挑重擔，承擔了七、八年級英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。并配合班主任做好學(xué)生的'教育管理工作。所任教班級的英語(yǔ)成績(jì)顯著(zhù)，培優(yōu)轉差工作成效顯著(zhù)。他較高的教學(xué)藝術(shù)水平和高效的課堂教學(xué)效果，受到學(xué)生及家長(cháng)的普遍贊揚。同時(shí)他還兼任海子中學(xué)英語(yǔ)教研組組長(cháng)，盡心盡力搞好英語(yǔ)教研組的業(yè)務(wù)檢查，幫助英語(yǔ)教師提高他們的業(yè)務(wù)水平，對新分教師的幫扶工作，采用以老帶新等方法來(lái)幫助新分教師，想盡一切辦法來(lái)提高我校的英語(yǔ)教育教學(xué)成績(jì)和教育教學(xué)水平。
優(yōu)秀教師簡(jiǎn)要事跡 3
小侯于1974年就讀于廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身廊坊農校，1976年畢業(yè)后留校任教，直至20xx年11月退休，是廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授（已退休）、阜平縣食用菌專(zhuān)家組組長(cháng)、太行山食用菌研究院院長(cháng)。榮獲全國脫貧攻堅創(chuàng )新獎、全國脫貧攻堅先進(jìn)個(gè)人，河北省教書(shū)育人楷模、先進(jìn)工作者、李保國式科技扶貧突出貢獻者、最美河北人，廊坊市優(yōu)秀科技工作者、十大新聞人物、勞動(dòng)模范。
小侯在食用菌行業(yè)摸爬滾打了30多年，在國內外多個(gè)地方指導過(guò)食用菌產(chǎn)業(yè)。其中，保定市阜平縣讓他最為觸動(dòng)�？吹嚼蠀^群眾生活貧困落后，20xx年，他奔赴脫貧攻堅第一線(xiàn)。
經(jīng)過(guò)多年的努力，阜平食用菌產(chǎn)業(yè)從零起步發(fā)展至20xx年10月，已覆蓋全縣140個(gè)行政村，流轉土地2萬(wàn)畝，高標準產(chǎn)業(yè)園102個(gè)，出菇棚室4610棟，年栽培香菇、黑木耳7500萬(wàn)棒，年產(chǎn)鮮香菇、黑木耳5.5萬(wàn)噸，實(shí)現產(chǎn)值8億多元，群眾增收3.5億元。產(chǎn)業(yè)直接帶動(dòng)1.5萬(wàn)戶(hù)，其中貧困戶(hù)8620戶(hù)實(shí)現脫貧致富，食用菌已成為當地百姓脫貧的`支柱產(chǎn)業(yè)。20xx年2月河北省人民政府公告阜平縣脫貧摘帽，退出國家級貧困縣行列，當年6月貧困發(fā)生率清零。阜平食用菌案例入選20xx年全國產(chǎn)業(yè)扶貧先進(jìn)典型。阜平香菇種植規模躍居全省第三位，運營(yíng)模式及技術(shù)裝備水平步入全國一流行列。20xx年阜平縣被國家產(chǎn)業(yè)體系確立為全國食用菌產(chǎn)業(yè)扶貧示范樣板縣，20xx年被評為全國脫貧攻堅先進(jìn)集體。
小侯表示：“使命擔當，事業(yè)在身。我將不忘初心，以強農興農為己任，一如既往率領(lǐng)我的團隊，用小蘑菇撐起大產(chǎn)業(yè)，為鄉村振興再鼓干勁，再立新功�！�
優(yōu)秀教師簡(jiǎn)要事跡 4
xx，1998年參加工作，任職于xx鎮逸夫義務(wù)教育學(xué)校，擔任班主任工作，在教育戰線(xiàn)上工作了近20個(gè)春秋。始終把“學(xué)厚為師，德高為范”這八個(gè)字謹記心間。
一、真誠奉獻，刻苦鉆研
為了自己熱衷的教育事業(yè)，始終保持一絲不茍的學(xué)習態(tài)度和刻苦鉆研的求學(xué)精神，通過(guò)刻苦鉆研，在各類(lèi)競賽中成績(jì)突出，撰寫(xiě)的論文在全國論文大賽中榮獲一等獎，被評定為xx市骨干教師。
二、耐心幫助，細心關(guān)愛(ài)
所在班級有個(gè)先天性發(fā)育畸形的女孩，無(wú)論是在學(xué)習上還是生活上都很自卑，性格漸漸孤僻起來(lái)。了解到情況后，安排了班干部和她溝通、一起活動(dòng)，使她融入到集體中。由于家里經(jīng)濟拮據，自掏腰包為她解決午餐問(wèn)題并幫著(zhù)申請了困難補助，使經(jīng)濟得到了緩解�，F在，這個(gè)小女孩的臉上總是掛著(zhù)甜甜的.微笑。
三、因材施教，讓陽(yáng)光和關(guān)愛(ài)灑遍班級每個(gè)角落。
在教學(xué)中她注重集體教學(xué)和個(gè)別相結合，既面向全體學(xué)生，又照顧兩頭，正確對待個(gè)別差異，使好學(xué)生能吃的夠、吃得飽，又使差生能拿得起，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生身心在德、智、體、美幾方面都得到健康發(fā)展，讓每一學(xué)生都能感受到老師陽(yáng)光般的溫暖，這是她永恒和不懈的追求。
四、默默耕耘，不斷鉆研
為了做好教師這項神圣的工作，她始終堅持不斷的學(xué)習，堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)心理學(xué)方面的書(shū)籍和教育學(xué)刊物，虛心學(xué)習老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，向年輕教師學(xué)習怎樣制作課件，怎樣熟練操作電腦等現代教學(xué)手段，努力做一名品位的、合格的人民教師。
優(yōu)秀教師簡(jiǎn)要事跡 5
xxx，男，哈尼族，19xx年2月出生，現在xx縣中學(xué)任教，高級教師，鄉村從教36年。
1984年7月師范學(xué)校畢業(yè)后，xxx被分配到洛恩鄉拉博小學(xué)任教。此處山高坡陡，交通閉塞。當時(shí)他所教班級只有6個(gè)男生。他進(jìn)村入戶(hù)向家長(cháng)宣傳知識和教育的重要性，使學(xué)生增加到21人。令人欣喜的是：辦校以來(lái)班里第一次有了5名女生。為了讓來(lái)之不易的'學(xué)生留得住、學(xué)得好，晚上他仍然在煤油燈下備課、批改作業(yè)。他愛(ài)生如子，經(jīng)常為學(xué)生買(mǎi)鉛筆、作業(yè)本、墊付教科書(shū)費。他無(wú)私奉獻的作風(fēng)受到了當地群眾的好評。
1986年8月，xxx被調到洛恩鄉草果小學(xué)任教。那里氣候炎熱，瘴氣泛濫，飲水困難，被當地居民稱(chēng)為“三惡”之地。面對惡劣的環(huán)境，他迎難而上，工作之余組織文藝隊到各村演出。其中，他自編自演的《教育流動(dòng)生》小品反響較大，家長(cháng)們深受啟發(fā)，間接提高了送子女入學(xué)的積極性。1987年6月，因連續暴雨，教室屋頂上的椽子被壓塌了，正在上課的他聽(tīng)到聲響，第一時(shí)間把學(xué)生疏散到安全地方，他身上卻被瓦片劃傷。
1990年8月，他服從組織安排，來(lái)到土地貧瘠、文化經(jīng)濟比較落后的普咪小學(xué)任教。在學(xué)校經(jīng)費緊張的情況下，他自掏腰包購買(mǎi)木板、籃圈等材料自制簡(jiǎn)易籃球架。通過(guò)開(kāi)展夜校掃盲班和校園文化體育活動(dòng)，提高村民學(xué)習的興趣和水平。
一分耕耘一分收獲，xxx為當地培養了一批批人才，先后多次受到縣級、鄉級和校級表彰，20xx年9月獲得國家級“鄉村學(xué)校從教30年”榮譽(yù)證書(shū)。
優(yōu)秀教師簡(jiǎn)要事跡 6
xx，大榆樹(shù)堡中學(xué)教師，十七年來(lái)，她一直堅守愛(ài)崗樂(lè )業(yè)，勤懇奉獻的人生信條，堅持“立德樹(shù)人”的工作宗旨，嚴格自律，積極進(jìn)取。
一、任勞任怨，勇于擔當。
她顧全大局，凡事都以學(xué)校的利益為重，以持之以恒的韌勁投身到班級的管理中，她每次都讓那個(gè)別人眼中“棘手”的班級發(fā)生轉變，用自己的愛(ài)心、耐心、責任心去規范學(xué)生的行為，疏導學(xué)生的心理。為了不影響工作，她曾把婚期定在冰天雪地的春節；把不滿(mǎn)兩歲的'孩子托付給父母照顧；在母親腿傷手術(shù)住院時(shí)，她也只能利用課業(yè)時(shí)間去照顧，從未耽誤過(guò)一節課。甚至于父親重病住院也沒(méi)能盡孝在床，直至臨終。這就是她，一個(gè)無(wú)私奉獻，盡責堅忍的人。
二、以愛(ài)育人，春風(fēng)化雨。
作為一名教師，在日常生活中，她處處以身作則，要求學(xué)生不講臟話(huà)，她帶頭使用文明用語(yǔ)；要求學(xué)生保持教室清潔，她親自拾起地上的廢紙；要求學(xué)生不穿奇裝異服，她首先做到衣裝得體……這些做法潛移默化地感染并影響著(zhù)學(xué)生，使他們逐漸學(xué)會(huì )自律。對于單親家庭、留守兒童及性情暴躁的孩子，用愛(ài)心、耐心去感化、影響學(xué)生，用心靈贏(yíng)得心靈，化解他們心中的戾氣。使他們變得樂(lè )觀(guān)向上、文明守禮、發(fā)奮進(jìn)取。
三、愛(ài)崗樂(lè )業(yè)，勤奮探索。
作為一名語(yǔ)文教師，她滿(mǎn)懷熱情、兢兢業(yè)業(yè)�？炭嚆@研，潛心探索，致力于語(yǔ)文課堂教學(xué)改革，較多的運用信息化手段，加強課堂教學(xué)，多次代表學(xué)校參加縣、市兩級教學(xué)基本功大賽，屢創(chuàng )佳績(jì)。曾先后榮獲“國家科研工作先進(jìn)工作者”、“xx市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”、“xx市優(yōu)秀教師”、“xx市家庭教育先進(jìn)個(gè)人”、“xx市軍訓工作先進(jìn)個(gè)人”、“義縣優(yōu)秀教師”、“義縣師德先進(jìn)個(gè)人”、“義縣骨干教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
優(yōu)秀教師簡(jiǎn)要事跡 7
xx，是黑山縣一個(gè)普通的鄉村女教師，她以“管如嚴父，愛(ài)如慈母，導如師長(cháng)，交如朋友”的教育理念，用心去工作，用愛(ài)去育人，使得孩子們在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中健康成長(cháng)。她三十三年如一日兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。
林老師愛(ài)學(xué)生視如己出，林老師家訪(fǎng)，三十年行程有幾萬(wàn)公里，足跡遍布段家鄉的村村落落，特別是那些留守兒童和學(xué)困生，有時(shí)一個(gè)學(xué)期去好幾次，為他們洗衣服，無(wú)償輔導功課，有時(shí)還把他們領(lǐng)到家里，給他們洗澡，過(guò)生日，使孩子們感到了母親般的溫暖。中秋節，班里王惺淇學(xué)生家里發(fā)生嚴重火災，房子燒得只剩下框架，她知道后購買(mǎi)了學(xué)習用品和校服，臨行前又給學(xué)生家長(cháng)留下三百元錢(qián)。
教學(xué)上，林老師更是一把好手，她是學(xué)校教學(xué)改革的排頭兵。她創(chuàng )建了低年級數學(xué)教學(xué)模式，真正讓學(xué)生覺(jué)得數學(xué)好玩兒。她執教的很多課被載入教育改革探索文集。她是黑山縣數學(xué)學(xué)科帶頭人。在黑山縣教學(xué)研討會(huì )上，為全縣教師做觀(guān)摩課。她執教的很多課例在全縣各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)中被評為優(yōu)質(zhì)課。她所教班級成績(jì)總是名列前茅。不僅如此，她還是學(xué)校青藍工程的帶頭人，影響和帶動(dòng)一大批青年教師茁壯成長(cháng)。
班級管理上，xx老師大膽起用小干部參與修訂各種制度，然后交予全班同學(xué)討論、修改、補充，再發(fā)布實(shí)施。她們的班訓是“人人有事做，事事有人做”。她的`班會(huì )內容豐富多彩，孩子們才藝得到了鍛煉，學(xué)校組織的才藝大比拼活動(dòng)中，孩子們囊括了所有冠軍。她所帶的班級多次榮獲縣三好班級，市行為規范標兵班級。
優(yōu)秀教師簡(jiǎn)要事跡 8
xx，應縣三中初二（301）班學(xué)生，今年15歲。三歲時(shí)喪父，無(wú)助的母親帶著(zhù)傷痛帶著(zhù)兒子回到年邁無(wú)子的娘家。僅靠種著(zhù)自家有數的幾畝地的收入維持生活，但好在兩位老人節衣縮食的呵護下，xx漸漸長(cháng)大，而且從小失去父愛(ài)的xx很懂事也很爭氣，順利地讀完小學(xué)。
2020年秋季，xx就要進(jìn)城讀初中了。這時(shí)姥爺唐醒文老人年已81歲喪失勞動(dòng)能力，姥姥患有高血壓、輕度腦梗常年吃藥，母親自從父親去世一直體弱多病，僅靠打零散工掙錢(qián)聊補家用，全家四口人只能勉為其難維持日常生活，進(jìn)城上初中需要一定的經(jīng)濟支撐，對于這樣的家庭顯然無(wú)法繼續，一家人一時(shí)陷入了束手無(wú)策的`無(wú)助之中。
陽(yáng)光總會(huì )在人生艱難跋涉的黑暗中升起。時(shí)值新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際，縣教育局資助服務(wù)中心賀君義主任正帶領(lǐng)中心人員下鄉宣傳國家資助政策，聽(tīng)到情況后，及時(shí)深入家中走訪(fǎng)了解。當走進(jìn)大黃巍鄉北湛村唐家的兩間破舊房院，見(jiàn)到情緒低落的一家人時(shí)，賀主任當即從自己身上掏出1500元交給xx母親，讓其為孩子置辦上學(xué)用品，表示全力為其爭取享受?chē)抑鷮W(xué)金政策，勉勵孩子振作起來(lái)努力學(xué)習，為全家爭光。
不久賀主任通過(guò)與應縣三中學(xué)校領(lǐng)導及班主任的溝通、向上級申請為其辦理了助學(xué)金，解決了xx迫在眉睫的上學(xué)難問(wèn)題。之后，心系家庭困難學(xué)生的賀主任每在工作閑暇便到唐家家訪(fǎng)，與唐醒文老人成了忘年交。
黨和國家的好政策就像陽(yáng)光照耀大地一樣，使唐醒文一家充滿(mǎn)了希望和生機。如今已年屆83歲、身體還挺硬朗的唐醒文老人信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“我一定要再活十年，看到xx念大學(xué)，找上好工作，有個(gè)好前途，改變孤兒寡母的不幸命運，我們老兩口也就安心啦！”
優(yōu)秀教師簡(jiǎn)要事跡 9
xx，xx市石山鎮初中教師。對農村教育事業(yè)執著(zhù)的熱愛(ài)，英勇無(wú)畏、舍己救人的精神，被推薦為“最美鄉村教師”。
一、做基礎教育的全科教師，隨時(shí)工作在最需要的崗位。
xx老師所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是化學(xué)，畢業(yè)后擔任九年級的化學(xué)教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)幾年的努力，成為xx市化學(xué)教學(xué)的一位骨干教師，并在參加xx市“課改杯”大賽時(shí)獲得一等獎。由學(xué)校工作需要，陳老師又開(kāi)始接任生物學(xué)、物理學(xué)科的'教學(xué)，成為一名全科教師。
二、教育責任重大，擔當就要做好。
陳老師在教學(xué)中不輕言放棄任何一位學(xué)生。有一位叫何鑫淼的男生剛升入九年級時(shí)基本放棄了學(xué)習，在聽(tīng)了物理課后被深深地吸引了，于是陳老師在課上經(jīng)常關(guān)注他，課下經(jīng)常找他談心，遇到不懂的問(wèn)題悉心輔導。這位學(xué)生漸漸地對學(xué)習有了興趣，不但物理學(xué)的好，而且也逐漸對其他學(xué)科有了興趣。當年何鑫淼同學(xué)接到三高中錄取通知書(shū)時(shí)出乎所有人的預料，他的家長(cháng)多次專(zhuān)門(mén)給陳老師打電話(huà)表示感謝。
三、改革創(chuàng )新，激發(fā)教師工作熱情。
20xx年開(kāi)始主持教務(wù)工作后，陳老師對教學(xué)工作進(jìn)行了一些改革。
極大地調動(dòng)了老師們的教學(xué)積極性，使得學(xué)校連續多年重點(diǎn)高中和普通高中的升學(xué)人數在農村中學(xué)中名列第一，贏(yíng)得了社會(huì )的贊譽(yù)，并被教育局評為優(yōu)秀業(yè)務(wù)領(lǐng)導。
四、見(jiàn)義勇為，榮獲“xx好人”稱(chēng)號。
20xx年7月13日清晨，xx市蕭軍公園人工湖有一位女子落水。xx毫不猶豫地跳入水中游向落水者。用盡全力把落水者救上了岸。由于救援及時(shí)，落水者慢慢蘇醒，挽回了生命。
因為這一舍己救人的行為，xx老師被xx市委宣傳部和xx市文明辦評為xx年度“見(jiàn)義勇為的xx好人”。
優(yōu)秀教師簡(jiǎn)要事跡 10
xxx，xx溫滴樓中學(xué)一名普通而平凡的教師，從事教育二十年，堅持以勤學(xué)、善思、求實(shí)為指南，認真務(wù)實(shí)的走過(guò)每一天。
一、努力鉆研，超越自我
積極參與教育教學(xué)改革與研究，學(xué)習新課程改革理論，更加注重對學(xué)生自主合作學(xué)習習慣的培養和學(xué)習方法的指導。堅持用先學(xué)后教，當堂訓練的模式上好每一節課。在20XX年的中考中，所帶的班級英語(yǔ)平均分在xx排名第三。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生，大愛(ài)無(wú)疆
作為班主任，面對的不僅是學(xué)生的學(xué)習，同時(shí)也要面對他們的'成長(cháng)，把學(xué)生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè )，所以他們也愿意把自己的喜怒哀樂(lè )來(lái)和你一起分享。
三、恪盡職守，任勞任怨
每天早上走進(jìn)教室，我先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊；遇到天冷或天熱時(shí)候，提醒同學(xué)們增減衣服；早上上學(xué)是不是注意安全了，中午看護孩子們午睡，放學(xué)孩子們是否平安到家看似一樁樁平常的小事折射出一顆愛(ài)心。作為班主任，把班級的幾名學(xué)生帶到家里，開(kāi)始長(cháng)達兩個(gè)月的義務(wù)輔導。當孩子們把錄取通知書(shū)放到我手中時(shí)候，這一切我真的覺(jué)得值了
四、克服自身困難，無(wú)怨奉獻青春
為了方便教學(xué)，雖家住市內，卻將女兒帶鄉鎮的小學(xué)去上學(xué)；年邁的父親和婆婆患重病住院期間，沒(méi)有耽誤一節課，得到了校長(cháng)和家長(cháng)的稱(chēng)贊。而自己卻深知，我是一個(gè)不孝的女兒和兒媳
五、做孩子們的貼心人，做家長(cháng)們的知心人
為了更好地開(kāi)展工作，我與家長(cháng)建立了一個(gè)班級群，線(xiàn)上線(xiàn)下我們互相聯(lián)系。他們的困惑有我來(lái)幫忙，我的困難有他們施以援手。被家長(cháng)親切的稱(chēng)為知心妹妹，我再一次體會(huì )到做老師的幸福。
優(yōu)秀教師簡(jiǎn)要事跡 11
江xx，中共黨員，小學(xué)數學(xué)學(xué)科教研員，xx市學(xué)科帶頭人，xx區先進(jìn)教育工作者，xx區小學(xué)數學(xué)戴金藝名師工作室核心成員。
愛(ài)崗敬業(yè)，立德樹(shù)人
自2002年從教以來(lái)，他忠誠于黨的教育事業(yè)，教書(shū)育人，忠于職守，嚴格履行師德規范，不爭名，不逐利，潛心于教育教學(xué)。在平時(shí)的教學(xué)中他非常注重對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和人格的培養，組織學(xué)生觀(guān)看感動(dòng)中國人物頒獎晚會(huì )、勵志電影，對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。由于工作成效顯著(zhù)，被評為“xx區中小學(xué)先進(jìn)德育工作者”、“xx市優(yōu)秀少先隊輔導員”等榮譽(yù)。
業(yè)務(wù)精湛，甘為人梯
江xx老師刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真研究教材教法，積極參與教改實(shí)踐。近年來(lái)主持并完成多項市級課題研究工作，承當各級公開(kāi)教學(xué)或講座十余場(chǎng)，積極參與送培送教活動(dòng)，撰寫(xiě)的'多篇教育教學(xué)論文發(fā)表于CN刊物。先后被評為“xx區教學(xué)新秀”、“xx市骨干教師”、“xx市學(xué)科帶頭人”等稱(chēng)號。因為業(yè)務(wù)能力強，他被聘為xx區第23屆、28屆、33屆新師區級指導教師；xx區骨干教師培訓班學(xué)科導師。他指導的多位青年教師，成長(cháng)為“xx區骨干教師”。
團隊協(xié)作，鑄就特色
江xx老師還特別注重團隊協(xié)作，他和xx區小學(xué)數學(xué)教研員們一起組建了xx區小學(xué)數學(xué)“成長(cháng)之星”教研共同體，把由上而下的統籌與由下而上的研磨有機地結合在一起。通過(guò)導師引領(lǐng)、全員參與、全程融入，圍繞研討主題分組展開(kāi)研訓。通過(guò)開(kāi)展卷入式教研，教師們不僅知道應該怎么教，還知道為什么這么教，做一個(gè)真正的“明師”。時(shí)至今日，小學(xué)數學(xué)“成長(cháng)之星”教研共同體已成為xx教研的名片。
優(yōu)秀教師簡(jiǎn)要事跡 12
xx，1994年從xx師專(zhuān)畢業(yè)，現任教于黑山三中，在教育戰線(xiàn)上工作了24個(gè)春秋。她24年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線(xiàn)，長(cháng)期擔任初中語(yǔ)文教學(xué)，班主任，語(yǔ)文教研組長(cháng)工作。
一、默默耕耘、不斷鉆研
始終把教學(xué)工作放在第一位，24年來(lái)她從沒(méi)有遲到早退。 暑期，在手術(shù)后身體沒(méi)有完全康復的情況下，接受了畢業(yè)班班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作，帶病堅持工作，毫無(wú)怨言。她們班在中考中取得了優(yōu)異的成績(jì)。潛心鉆研語(yǔ)文教學(xué)工作，寓教書(shū)和育人于一體，在潛移默化中影響教育學(xué)生。為了提高自身教學(xué)素養，積極參加各級各類(lèi)培訓活動(dòng)，成為學(xué)校教育教學(xué)改革研究的活躍的分子。
二、細心關(guān)愛(ài)，耐心幫助
1999年，開(kāi)始擔任班主任工作。班里有個(gè)叫邊嬌的.女生，不愛(ài)學(xué)習，和老師、校長(cháng)吵架，通過(guò)了解知道她的父母在外面打工，爺爺奶奶對她過(guò)于寵溺，造成了她的任性而為，脾氣暴躁的行為。崔老師主動(dòng)和她親近溝通，幫助她排解不良情緒；每次犯錯誤，總是耐心的和她講道理；隨時(shí)發(fā)現優(yōu)點(diǎn)隨時(shí)表?yè)P，并且鼓勵引導她經(jīng)常和自制力強，愛(ài)學(xué)守紀的學(xué)生在一起，使她逐漸改正缺點(diǎn)，最后順利的考入高中。
三、恪盡職守、任勞任怨
任教二十四年來(lái)，崔老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。她恪盡職守、任勞任怨、獻身教育、甘為人梯。她任教的班級成績(jì)一直名列前茅，指導學(xué)生參與的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，征文活動(dòng)先后在省、市、縣獲獎，她自己也先后被評為市級骨干教師，縣級優(yōu)秀教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人。
優(yōu)秀教師簡(jiǎn)要事跡 13
xxx擔任棗莊東方國際學(xué)校校長(cháng)以來(lái)，不斷加強自身建設，大力推行素質(zhì)教育，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，探索出了一整套學(xué)校管理的成功經(jīng)驗。
xxx先后被評為國家級骨干教師、山東省教育科研先進(jìn)工作者、山東省教育學(xué)會(huì )先進(jìn)工作者、山東省骨干校長(cháng)、棗莊市優(yōu)秀校長(cháng)、棗莊市勞動(dòng)模范、棗莊市先進(jìn)工作者、棗莊市優(yōu)秀青年科技人才、棗莊市教學(xué)改革先進(jìn)個(gè)人、棗莊市教學(xué)能手、棗莊市骨干教師、嶧城區首批有突出貢獻的中青年專(zhuān)家。2004年12月，個(gè)人專(zhuān)著(zhù)《教苑掇英》由齊魯音像出版社出版;2006年12月，主持編寫(xiě)的《仁愛(ài)英語(yǔ)中考專(zhuān)項突破情景交際》由大眾文藝出版社出版。其先進(jìn)事跡分別在棗莊市電視臺“新世紀、新勞�！�、“十佳教師風(fēng)采”、“人大代表風(fēng)采”等欄目中播放，并先后刊登在《齊魯晚報》、《棗莊日報》、和《棗莊市社會(huì )科學(xué)人才名錄》上。
在擔任校長(cháng)期間，李長(cháng)忠校長(cháng)提出了“為每個(gè)學(xué)生創(chuàng )造美好未來(lái)”的辦學(xué)理念，制訂了“名師立校、科研興校、質(zhì)量強校、和諧理�！钡腵`治校方針，明確了“抓管理、保平安、創(chuàng )特色、促發(fā)展”的工作思路，緊緊圍繞“安全、管理、質(zhì)量”三大目標，全面實(shí)施素質(zhì)教育。近年來(lái)，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，文化內涵不斷豐富，教育質(zhì)量不斷提高，社會(huì )影響不斷擴大。中考成績(jì)優(yōu)秀率、合格率連續三年保持全市領(lǐng)先位置。棗莊東方國際學(xué)校也先后被評為山東省優(yōu)秀辦學(xué)單位、棗莊市精神文明單位、棗莊市教學(xué)示范學(xué)校、棗莊市校本培訓示范學(xué)校、棗莊市科普工作先進(jìn)單位、嶧城區平安校園。
優(yōu)秀教師簡(jiǎn)要事跡 14
xx老師畢業(yè)于xx市幼兒師范學(xué)校，在建新幼兒園教師的崗位上已經(jīng)工作九年了，是一名經(jīng)驗豐富，品德高尚的優(yōu)秀教師，多次展示教育教學(xué)活動(dòng)并受到好評。她對待工作認真負責，對待幼兒耐心細致，深受家長(cháng)和幼兒喜愛(ài)。曾多次被評為園級最美女教師，優(yōu)秀班主任，記大功等獎勵。
工作中，她努力學(xué)習教育理論知識，不斷創(chuàng )新教育教學(xué)方法，在實(shí)踐中不斷的完善自己，提高自己。為了做好新小班級工作，她以鮮活的創(chuàng )造力，踏實(shí)的工作態(tài)度，發(fā)揮自己的特長(cháng)帶動(dòng)本學(xué)年老師，出色的完成了學(xué)年的各項工作任務(wù)。她的教育專(zhuān)業(yè)素質(zhì)過(guò)硬，了解不同年齡階段幼兒的心理特點(diǎn)，孩子的喜怒哀樂(lè )她都會(huì )看在眼里記在心頭。新小班的幼兒剛入園時(shí)，面對陌生的老師，陌生的幼兒園，面對家長(cháng)的離開(kāi)，有好多幼兒忍不住掉下眼淚，“哇哇”大哭起來(lái)，對家長(cháng)的依賴(lài)性很大，有的幼兒性格倔強，一有不順心的事情就哭鼻子，但是程老師堅持用愛(ài)感化孩子，耐心說(shuō)教，細心照顧，現在她們班的小朋友懂事多了，也堅強多了，沒(méi)有哭鬧或不愿來(lái)園的了。
她是個(gè)積極向上的.人民教師，也是一名光榮的志愿者。每次志愿服務(wù)活動(dòng)中都能看到她忙碌的身影。春天她去敬老院看望那些老人，問(wèn)寒問(wèn)暖，收拾屋子，擦地，擦玻璃，擦桌子，還和老人們聊天·····。夏天她深入社區、街道去清除那些小廣告。秋天她去幼兒園附近清掃街面上的落葉以及生活垃圾。冬天她又投入到清掃積雪的隊伍中去。她不僅為青年教師樹(shù)立了榜樣，也帶動(dòng)了周?chē)拿恳粋�(gè)人，都投身于“創(chuàng )城”的活動(dòng)中去。激勵大家熱愛(ài)生活，熱愛(ài)工作。
xx老師用她的實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)24字的理解：富強，民主，文明，和諧，自由，平等，公證，法制，愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。她認為只要我們每個(gè)人都為這24個(gè)字去努力奮斗，祖國的明天一定會(huì )更加的美好。
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