衛生標兵事跡材料

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧，事跡材料是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結性書(shū)面材料。擬事跡材料需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的衛生標兵事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。

衛生標兵事跡材料1

　　吃完晚飯，我準備下樓找小伙伴們玩一會(huì )。走到樓梯口，看到樓梯上有很多的紙屑和泥土，于是，我回家拿掃帚從五樓掃到一樓，掃完后樓梯干凈了很多，樓上的爺爺奶奶都夸我是個(gè)勤勞的好孩子！

　　我深深地體會(huì )到了環(huán)衛工人的辛苦，以后要更加愛(ài)護公共環(huán)境衛生，再也不亂扔垃圾了！

衛生標兵事跡材料2

　　xx是來(lái)自臨沂第二實(shí)驗小學(xué)六·八中隊的一名優(yōu)秀少先隊員。她具有很強的環(huán)保意識，平時(shí)十分喜歡學(xué)習環(huán)境保護的相關(guān)知識。她經(jīng)常從書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )上搜集學(xué)習環(huán)保資料，還經(jīng)常參加環(huán)保宣傳活動(dòng)，并把學(xué)到的知識應用到實(shí)際生活和學(xué)校少先隊活動(dòng)中，以黑板報、手抄報、環(huán)保主題中隊會(huì )、“小手拉大手，共筑碧水藍天”主題少先隊活動(dòng)等形式，號召和組織同學(xué)們加入到環(huán)保的隊伍中來(lái)，取得了良好的效果。

　　20xx年9月6日，xx參加了臨沂市環(huán)保局和沂蒙晚報共同組織的環(huán)境保護宣傳活動(dòng)，參觀(guān)了環(huán)境監測應急指揮中心、白馬河濕地公園污水治理示范基地及金沂蒙化工污水處理廠(chǎng)，學(xué)習環(huán)保治污的科學(xué)知識。

　　20xx年3月15日，xx參加了臨沂市園林局與沂蒙晚報聯(lián)合舉辦的“相約春天，愛(ài)綠護綠”活動(dòng)，用自我的零花錢(qián)認購了樹(shù)苗，在母親河——沂河畔種下了一片“碳匯林”。

　　20xx年3月23日，xx在中隊輔導員王自紅教師的幫忙下成功組織了以“期盼藍天白云，晚上看星星”為主題的環(huán)保中隊會(huì )。

　　20xx年春節前夕，身為學(xué)校少先隊大隊長(cháng)的xx協(xié)助大隊輔導員李浩教師成功舉辦了“小手拉大手，共筑碧水藍天，抵制燃放煙花爆竹，過(guò)綠色中國年”的環(huán)保宣傳活動(dòng)。

　　20xx年3月12日，xx又協(xié)助大隊輔導員李浩教師成功舉辦了以“小手拉大手，共筑碧水藍天，紅領(lǐng)巾與綠色相約”為主題的植樹(shù)節活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)校大隊委的同學(xué)們再次來(lái)到沂河岸邊，栽下了一片小樹(shù)林，為家鄉獻上了一片新綠。

　　20xx年11月19日，xx又協(xié)助大隊輔導員李浩教師成功組織了“小手拉大手，共筑碧水藍天，百年銀杏林，大家來(lái)愛(ài)護”的環(huán)保宣傳活動(dòng)，帶領(lǐng)120多名少先隊員及家長(cháng)經(jīng)過(guò)徒步拉練、發(fā)放倡議書(shū)、市民簽名寄語(yǔ)等形式，向生生園游客宣傳環(huán)保的重要性，得到了廣大市民的稱(chēng)贊。

　　在日常生活中，xx總是嚴格要求自我，低碳生活，節儉資源，養成了隨手關(guān)燈、用淘米水澆花、用洗衣水沖馬桶、再生資源分類(lèi)存放等良好的環(huán)保習慣。她還帶動(dòng)身邊的同學(xué)，積極開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng)，在上學(xué)和放學(xué)的路上，將丟棄在外面的垃圾撿起來(lái)，放進(jìn)相應的垃圾箱，成為上學(xué)路上一道美麗的風(fēng)景。節假日里，她還經(jīng)常組織同學(xué)們一齊到社區打掃衛生、清理小廣告和進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng)，得到社會(huì )的一致好評。

　　xx就是這樣時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習環(huán)保，嚴以律己做好環(huán)保，積極主動(dòng)宣傳環(huán)保，以身作則影響身邊的人們，并帶動(dòng)身邊的人們加入到環(huán)保的隊伍中來(lái)，共同保護環(huán)境，保衛完美的家園，不愧為一個(gè)名副其實(shí)的環(huán)保小衛士。

衛生標兵事跡材料3

　　小王，男，漢族，麟游縣鎮頭小學(xué)小學(xué)五（4）班學(xué)生，班級的勞動(dòng)委員，也是校、班級環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個(gè)普通職工家庭。他熱愛(ài)校園，勤勞純樸，尊老愛(ài)幼，樂(lè )于助人；他熱愛(ài)學(xué)習，刻苦努力，成績(jì)優(yōu)秀；他熱愛(ài)勞動(dòng)，工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責。作為班級的勞動(dòng)委員，小王同學(xué)每天都是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。盡管并不是他值日，他也會(huì )主動(dòng)留下來(lái)和同學(xué)們一起打掃教室清潔，打掃完他還認認真真的檢查幾遍，看到細小的垃圾就用手撿起來(lái)。正因為他的認真負責，五（4）班的教室一直是窗明幾凈，連續多次獲得學(xué)�！靶l生先進(jìn)班”的光榮稱(chēng)號。

　　校園東側圍墻有一排水池，目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用。一些低年級的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內，堵塞了通水管，污水浸濕了通往廁所的路，其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走。小王同學(xué)帶著(zhù)班上環(huán)保小組的成員及時(shí)趕來(lái)，立刻動(dòng)手清掃。污水浸濕了鞋子，索性把鞋脫了；當有些垃圾怎么也掃不出來(lái)的時(shí)候，他率先動(dòng)手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打掃干凈了。勞動(dòng)結束后，環(huán)保小組的成員意識到，每天這樣打掃并不能真正解決問(wèn)題，應該告訴其他同學(xué)要養成不隨手人垃圾的習慣。于是，他帶著(zhù)環(huán)保小組的成員組織了一次“特別行動(dòng)”，課間站在水槽旁向同學(xué)們進(jìn)行“不亂扔垃圾，從我做起”的宣傳。經(jīng)過(guò)一周時(shí)間，水池里亂扔垃圾的同學(xué)少了，過(guò)道的環(huán)境越來(lái)越干凈。同學(xué)們都親切的稱(chēng)呼小王他們?yōu)椤靶l生小天使”。

　　五（4）班負責體育場(chǎng)衛生，無(wú)論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，小王始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責地打掃，并時(shí)刻監督、提醒同學(xué)們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現象，他都能及時(shí)制止，并親自去清理。他帶領(lǐng)的班級環(huán)保小組成員，無(wú)論在什么時(shí)候，也無(wú)論在哪個(gè)班級的分擔區，只要發(fā)現有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內。他經(jīng)常積極宣傳保護環(huán)境的重要性,并積極宣傳、號召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自己應有的力量。在輔導老師的指導下,他還在班級主持了一次“愛(ài)我社區，做環(huán)保衛士”的中隊活動(dòng)，宣傳環(huán)保的重要性，講解垃圾的分類(lèi)，提出建立廢紙、塑料制品回收箱，以防止社會(huì )資源的流失和減少對環(huán)境的污染。社區的叔叔阿姨親切的稱(chēng)它為“環(huán)保小天使”

　　20xx年5月5日，學(xué)校少先隊大隊提出了創(chuàng )建“鎮頭小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”的決定，面向四、五、六年級招募環(huán)保小衛士。當通知剛剛發(fā)出，小王就第一時(shí)間報名參加�！凹t領(lǐng)巾環(huán)保安全路”是校園北側的街道，走的人很多，丟的垃圾也很多，打掃起來(lái)并不是一件容易的事。小王同學(xué)發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神，積極到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃，有些藏在灌木叢中的垃圾，掃不出來(lái)，他就用手撿。有時(shí)，還沒(méi)有輪到他們班打掃，他也自覺(jué)下去清掃垃圾。小王有句話(huà)是這樣說(shuō)的：“現在，看到垃圾就想撿�！痹谌�校環(huán)保小衛士的積極勞動(dòng)下，“鎮頭小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”漸漸恢復了本來(lái)靚麗的面貌，

　　既美化了校園周邊環(huán)境，也為麟游創(chuàng )建和諧社區貢獻了小小的一份力量。

　　小王就像一只可愛(ài)的`小白鴿，飛到哪里，哪里就多一片綠色，添一份生機。老師和同學(xué)們看到小王就親切地稱(chēng)呼他：“環(huán)保小衛士�！� 在家里，小王也積極宣傳環(huán)保，父母、姐姐和小區的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象。當看到有沒(méi)有關(guān)好的水龍頭，會(huì )立刻跑過(guò)去關(guān)好；看見(jiàn)有人隨手扔垃圾時(shí)，會(huì )立刻把他丟掉的垃圾撿起來(lái)，還會(huì )告訴他們，再也不能隨手亂扔垃圾了。小王同學(xué)愛(ài)護每一株花草，每一棵樹(shù)木，不摘花，不踏，進(jìn)草坪。叔叔、阿姨們遠遠看到他，就笑著(zhù)說(shuō)：“我們的環(huán)境管理員來(lái)�！�

　　小王告訴老師：環(huán)保精神是激勵著(zhù)我；我應該為保護環(huán)境做一點(diǎn)事，使地球永遠美麗！小王，一個(gè)真正的環(huán)保小衛士！小王在仔細的撿垃圾，撿完垃圾了，小王和隊友們一起歸來(lái)，垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了，小王趕忙和同學(xué)一起清掃。

衛生標兵事跡材料4

衛生標兵事跡材料5

　　一、環(huán)保意識較強。

　　平時(shí)通過(guò)學(xué)校、父母教育和觀(guān)看電視宣傳片，彭xx同學(xué)具有較強的環(huán)保意識。對“我們只有一個(gè)地球”，“保護地球，保護環(huán)境”，“垃圾不落地，南寧更美麗”等有較深的情感體驗，具有一定的環(huán)保知識，并樹(shù)立起較強環(huán)保意識。

　　二、踐行環(huán)保理念。

　　一是實(shí)行廢舊電池單獨收集。從幼兒園大班時(shí)開(kāi)始，彭xx自己專(zhuān)門(mén)找來(lái)一個(gè)小紙箱，套上小袋子，作為廢舊電池的收納箱，各種遙控器、遙控玩具的用過(guò)的廢舊電池不再亂扔，統一放電池收納箱后再定期投進(jìn)馬路邊上垃圾箱的廢舊電池盒進(jìn)行回收。

　　二是文明出行，不亂扔垃圾。每次外出，不管是自駕車(chē)還是乘動(dòng)車(chē)或者飛機出行，彭xx在收拾行李時(shí)候都有一個(gè)好習慣，那就是多準備幾個(gè)小塑料袋，作為旅途中的垃圾袋，避免垃圾落地。

　　三是減少使用一次性用品。每年彭xx都有機會(huì )外出旅行住酒店，彭xx都會(huì )帶上自己的杯子牙刷拖鞋等日常品，盡量減少使用酒店的一次性用品。

　　四是喜歡選擇低碳出行。當前，南寧市推出了公共自行車(chē)，平時(shí)我們外出到在家附近的超市、圖書(shū)館的時(shí)候，彭xx都習慣主動(dòng)讓父母騎公共單車(chē)帶他出行，覺(jué)得這樣浪漫又環(huán)保。

　　五是熱愛(ài)大自然。彭xx熱衷在周末時(shí)間跟家人一起到公園里野餐，認為這樣健康又美好。

　　六是講衛生愛(ài)勞動(dòng)。彭xx給媽媽訂了一個(gè)“庭清掃日”，周末時(shí)間樂(lè )于幫助父母收集整理家里的物品，小小年齡的他善于給物品分類(lèi)排列。

衛生標兵事跡材料6

　　在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校，有一位熠熠閃光的校園之星，他取得了許多榮譽(yù)：雷鋒式的好少年、校文明之星、學(xué)習標兵、縣三好學(xué)生……他臉上總掛著(zhù)自信的微笑，明亮的雙眸透著(zhù)智慧，他充滿(mǎn)愛(ài)心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級三班班長(cháng)xx。

　　一、班級的領(lǐng)頭雁

　　在學(xué)校，xx同學(xué)對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成；課堂上總能聽(tīng)到他獨特的見(jiàn)解。學(xué)習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”�！皶r(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習多鍛煉自己，為學(xué)校爭得榮譽(yù)�！眡x同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內外的學(xué)習、活動(dòng)常常忙得他不亦樂(lè )乎，但他總是充滿(mǎn)自信地面對。在同學(xué)心中，xx同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰(shuí)有困難，他都會(huì )伸出熱情之手，她主動(dòng)要求和差生做同桌，在學(xué)習上他們結對，幫助鼓勵他們。

　　二、家里的好孩子

　　在家里，他是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起xx，小區的居民無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊，因為他在家里孝敬長(cháng)輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí)，他總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了，細心的他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的他，為爺爺捶背，讓老人開(kāi)心。平時(shí)他堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時(shí)老家有事，媽媽需要回去操辦，他就自己一人在家，做飯學(xué)習，把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。

　　三、社區的小雷鋒

　　在社會(huì )，他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校文明志愿者，常帶著(zhù)幾位小伙伴主動(dòng)為社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等�！皬潖澭�，撿出一片凈土”。外出游玩、小區散步，他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明。

　　這就是美德好少年xx，他全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻為樂(lè )，表現優(yōu)異，是一位美德好少年。我們相信，xx同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。

衛生標兵事跡材料7

　　xx，衛生監督所所長(cháng)，是一名“開(kāi)拓創(chuàng )新”型干部。該同志從事衛生事業(yè)十幾年如一日，任勞任怨，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)。被縣政府嘉獎并被授予安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號，被市衛生監督局評為優(yōu)秀衛生監督員。

　　一、狠抓學(xué)習，努力提高業(yè)務(wù)理論水平

　　始終注意加強理論業(yè)務(wù)學(xué)習，除積極參加集體學(xué)習外，還擠時(shí)間自學(xué)，以學(xué)習的深入促進(jìn)了自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高。同時(shí)，針對有些監督員在執法工作中熱情有余，業(yè)務(wù)理論知識、執法技巧不足的問(wèn)題，根據工作經(jīng)驗結合相關(guān)的法律法規和業(yè)務(wù)知識，向監督員講解相關(guān)業(yè)務(wù)知識和執法技巧，帶出了一支業(yè)務(wù)素質(zhì)、執法水平較高的監督隊伍。

　　二、科學(xué)管理，推動(dòng)衛生監督工作爭先進(jìn)位

　　為使衛生監督工作適應新形勢、新要求，他經(jīng)常深入工作第一線(xiàn)，調查研究，根據掌握第一手資料制定了以目標管理為中心，以計劃管理、經(jīng)濟管理和行政管理為保證措施的兩級百分制考核管理體制，實(shí)施了工作管理制度化、工作崗位責任化、工作考核標準化、技術(shù)操作規范化、實(shí)施工作程序化、各種資料檔案化等一系列科學(xué)合理、分工精細、職責分明、效率高效、便民利民的一整套管理措施，有效地保證和促進(jìn)了衛生監督工作的順利開(kāi)展，我縣衛生監督工作連續五年在全市年終評比中名列前茅。

　　三、嚴格執法，不斷提升衛生監督執法水平

　　針對不同時(shí)期的工作重點(diǎn)和薄弱環(huán)節，重點(diǎn)開(kāi)展了中小餐館專(zhuān)項整治、打擊非法醫療廣告、打擊游醫等專(zhuān)項整治活動(dòng)，取得了明顯成效。在組織開(kāi)展的醫療衛生專(zhuān)項治理活動(dòng)中，多措并舉，重拳出擊，嚴厲打擊了各種違法行醫活動(dòng)，查處了一批違法行醫的大案要案，有力的震懾了違法行為，全縣的醫療服務(wù)市場(chǎng)秩序得到了明顯好轉，受到了上級領(lǐng)導的肯定。在食品安全監督檢查中與衛生執法工作人員一同深入執法一線(xiàn)了解情況，在全縣范圍內積極推廣餐飲業(yè)量化分級管理，提前完成了餐飲業(yè)量化分級ab級率達到75%和省衛生廳在餐飲業(yè)提出的五個(gè)100%的工作目標，受到了廣大群眾的一致好評。

衛生標兵事跡材料8

衛生標兵事跡材料9

　　小雨同學(xué)是初二年級的衛生委員。兩年的時(shí)光歲月里是她成長(cháng)最快的一段時(shí)間，在這里，她學(xué)到了從未接觸過(guò)的東西。她時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，認真學(xué)習，刻苦訓練，積極幫助同學(xué)解決各種問(wèn)題，協(xié)調班主任開(kāi)展好班級工作，各方面表現出了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部的風(fēng)范。多次受到校領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的一致好評。

　　一、嚴格要求自己，身先士卒

　　她穿著(zhù)樸素，不穿奇裝異服，衣物常洗、換；從不留長(cháng)指甲、勤理發(fā)；每天能夠做好個(gè)人衛生清洗，不做邋遢的學(xué)生；不隨手亂丟果皮紙屑等垃圾，不隨地亂吐痰。無(wú)論在學(xué)校，還是在校外，她都能夠自覺(jué)維護公共衛生，不損壞花草樹(shù)木，不在公物上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護學(xué)校一切公物。她積極參與各項勞動(dòng)，每次值日都能夠按時(shí)到崗，從未遲到，值日時(shí)特別認真負責，無(wú)打鬧玩�，F象，值日當天能做好衛生區的保潔工作。因為她知道，只有自己搞好個(gè)人衛生，勞動(dòng)時(shí)起示范作用，才能帶領(lǐng)同學(xué)們把個(gè)人及班級衛生等搞好。

　　二、做好本職工作，當好幫手

　　她在班里已連續擔任了衛生委員，年年如一日早早地到校，認真履行著(zhù)自己的職責。為了使工作更加出色，她總是想辦法出點(diǎn)子，對工作一絲不茍，總是嚴格要求自己，并督促其他每一位部員。當她看到地上有垃圾，她先自己彎腰撿起來(lái)，再一遍遍地叮囑同學(xué)們不能亂扔垃圾。她對值日生的要求非常嚴格，掃地時(shí)，地上不遺漏一點(diǎn)小垃圾，班級的任何角落都逃不過(guò)她明亮的眼睛。在她的帶領(lǐng)下，班級面貌煥然一新，衛生狀況越來(lái)越好；她還督促住校生搞好宿舍衛生，多次受到學(xué)校的表?yè)P，這讓老師感到欣慰，一向表情嚴厲的她也漸漸有了陽(yáng)光的笑容。她成為班主任信賴(lài)的.一名好助手。

　　懂事的她深知要想當好衛生委員，學(xué)習上必須努力，成績(jì)優(yōu)秀學(xué)生才能信服她。所以學(xué)習從不敢怠慢，做到課前認真預習，課后抓緊復習，上課積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間，讀了一本又一本好書(shū)，并認真做好讀書(shū)筆記。她說(shuō)，書(shū)已經(jīng)成為我身體的一部分了。成績(jì)一直名列前茅的她用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己是名副其實(shí)的衛生委員。

衛生標兵事跡材料10

　　大到一個(gè)城市，小到一個(gè)班級，環(huán)境衛生，就像一個(gè)人給人的第一印象那樣重要。學(xué)生需要在一個(gè)窗明幾凈的環(huán)境中讀書(shū)，教師也樂(lè )于在這樣的環(huán)境中教學(xué)。但是讓小學(xué)生把班級衛生搞得井井有條，確非易事。因此，在平時(shí)的工作中，我十分注重教室的環(huán)境整潔，把培養學(xué)生的衛生習慣作為一項重點(diǎn)內容來(lái)抓，我主要從以下幾方面入手：

　　一、培養班干部的衛生意識。

　　班級中的中隊委員大都是一些學(xué)有余力的孩子，一周五天上學(xué)，我要求他們干部輪流每周一天做到“早出晚歸”。所謂的“早出”，就是輪到的班干部要在這一天比較早的到校，為教室開(kāi)窗通風(fēng)，打掃衛生；所謂“晚歸”就是輪到的干部要在別的同學(xué)離開(kāi)教室之后，做好清校工作，擺放好課桌椅，擦干凈黑板，清理垃圾桶。這個(gè)措施大大增強了中隊委員的主人翁意識和班級責任感，使他們“英雄有了用武之地”，班級環(huán)境也進(jìn)入了良性循環(huán)。

　　二、動(dòng)員班級學(xué)生全員參與。

　　班級的環(huán)境整潔主要靠的是大家，光靠班干部的努力那只是杯水車(chē)薪。為了讓每個(gè)同學(xué)都能積極維護班級的衛生環(huán)境，養成講衛生的好習慣，我讓在校午餐后的學(xué)生回到班級先把班級地面上的垃圾、灰塵、污漬清理干凈。經(jīng)驗是在實(shí)踐中積累的，能力也是在實(shí)踐中培養的。在勞動(dòng)中，他們互幫互助，分工合作，有一個(gè)專(zhuān)門(mén)負責收集垃圾的同學(xué)，有一個(gè)專(zhuān)門(mén)清理垃圾的同學(xué)，這些可都是他們自告奮勇的選擇。由于大家把打掃當成了每日必做的工作，班級變成了最干凈、最賞心的一個(gè)。

　　三、落實(shí)衛生責任。

　　勞動(dòng)委員主要對班主任負責，每周作好各組值日安排，并時(shí)時(shí)提醒組長(cháng)，再由組長(cháng)具體分配本組人員任務(wù)，以確保責任到人，并作好記錄，認真監督。勞動(dòng)委員還要每天要做好記錄。

　　總之，通過(guò)以上的班級衛生管理達到衛生整潔，班上同學(xué)養成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣、珍惜他人的勞動(dòng)成果和團結互助的美德。同時(shí)，給勞動(dòng)委員和衛生組長(cháng)提供了展示他們組織領(lǐng)導才能的平臺，并在班主任的指導中得以提高。也減輕了班主任和勞動(dòng)委員的工作量，起到事半功倍的效果。

衛生標兵事跡材料11

　　選煤廠(chǎng)洗煤車(chē)間黨支部書(shū)記王xx工作勤奮，作風(fēng)優(yōu)良，大膽管理，敢于負責，充分發(fā)揮基層管理人員作用，安全管理工作扎實(shí)有效，取得了優(yōu)異成績(jì)�，F匯報如下：

　　一、以身作則，嚴格管理，深嚴細實(shí)地抓好安全管理工作

　　作為黨支部書(shū)記，王xx工作中嚴格要求自己，凡是要求別人做到的，自己首先做到，帶頭遵守各項規章制度;生產(chǎn)過(guò)程中牢固樹(shù)立起“安全第一、質(zhì)量第二、生產(chǎn)第三”的意識，堅持先安全后生產(chǎn);不安全不生產(chǎn)的原則，及時(shí)掌握各崗各人的安全動(dòng)態(tài)，科學(xué)合理地組織車(chē)間的安全生產(chǎn)工作。積極了解職工的思想動(dòng)態(tài)，對重點(diǎn)人進(jìn)行強化管理，嚴格執法，大膽管理，狠反“三違”，嚴格落實(shí)上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規定，并結合車(chē)間安全管理實(shí)際，制定安全生產(chǎn)管理的辦法，并嚴格執行，出現“三違”嚴肅處理。

　　王xx在平時(shí)工作中，十分注重現場(chǎng)管理工作，他勤于巡檢生產(chǎn)現場(chǎng)，積極排查事故隱患、安全隱患，堵塞管理漏洞，努力解決生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題。對全車(chē)間二十幾個(gè)崗位，每天至少巡檢兩遍，對重點(diǎn)崗位實(shí)行重點(diǎn)管理，及時(shí)掌握各崗、各設備的狀況，合理調配生產(chǎn)人員，出現問(wèn)題，他總是及時(shí)趕到現場(chǎng)，及時(shí)采取措施處理，保證了洗煤安全生產(chǎn)。

　　二、安全教育扎實(shí)有效，職工整體安全素質(zhì)明顯提高

　　在職工的安全教育方面，王xx注重從整體上提高職工安全素質(zhì)、自主保安能力和安全意識，一年來(lái)，充分利用班前班后會(huì )的時(shí)間，認真學(xué)習上級有關(guān)安全的指示精神，并組織學(xué)習了《選煤廠(chǎng)安全規程》《選煤廠(chǎng)事故案例》和相關(guān)操作規程。平時(shí)注重收集相關(guān)安全事故案例，結合生產(chǎn)實(shí)際適時(shí)教育廣大職工。積極組織人員參加礦、廠(chǎng)組織的各項安全活動(dòng)，以及安全競賽等活動(dòng)，充分調動(dòng)了職工學(xué)安全保安全的積極性，員工安全意識明顯增強，實(shí)現了由“要我安全到我要安全”的轉變。嚴把新分到班組工人的上崗關(guān)，安全意識不強的人決不允許單獨頂崗，加強了對重點(diǎn)人的重點(diǎn)管理，促進(jìn)了車(chē)間整體安全素質(zhì)的提高。

　　三、學(xué)習刻苦，努力提高自身安全素質(zhì)和安全管理能力

　　王xx特別注重自身安全素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，為此，該同志一方面積極加強洗煤生產(chǎn)理論知識和安全知識的學(xué)習，努力提高自身業(yè)務(wù)水平和安全技能;另一方面注重在工作中摸索安全管理的方法和工作技巧，不斷總結經(jīng)驗提高安全管理水平，同時(shí)注重調動(dòng)職工參與安全管理的積極性、主動(dòng)性，鼓勵職工提出安全合理化建議，大力開(kāi)展“獻計獻策”活動(dòng)。一年來(lái)共征集安全合理化建議六十余條，為車(chē)間優(yōu)化工藝、改善作業(yè)環(huán)境、消除事故隱患、安全生產(chǎn)做出了巨大貢獻，受到了車(chē)間廣大干部職工的一致稱(chēng)贊。

　　在王xx和其他管理干部的帶領(lǐng)下，20xx年洗煤車(chē)間實(shí)現安全生產(chǎn)，多次創(chuàng )出最好生產(chǎn)水平，全年洗精煤185.46萬(wàn)噸，杜絕了輕微傷以上人身事故、重大責任事故和嚴重“三違”現象的發(fā)生，實(shí)現了各項安全奮斗目標，為洗煤生產(chǎn)作出了突出的貢獻。在平凡的崗位上取得了不平凡的業(yè)績(jì)。

衛生標兵事跡材料12

　　我是一名普通的小學(xué)教師，從教6年多以來(lái)，同許多人民教師一樣，我從事著(zhù)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。雖然沒(méi)有震撼人心的舉動(dòng)，也沒(méi)有催人淚下的故事。但每一天，我都默默實(shí)踐著(zhù)心中不變的誓言——以教師為榮耀的職業(yè)、以教育為終身的事業(yè)。

　　一、熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，忠于職守、教書(shū)育人。

　　我從事教育教學(xué)工作以來(lái)，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書(shū)育人，誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。以校為家，熱愛(ài)學(xué)生、團結同事，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)。我家離學(xué)校比較遠，騎電動(dòng)車(chē)最快也要半小時(shí)，無(wú)論嚴寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，我都按時(shí)到校。今年冬天的天氣格外寒冷，前些日子下了一場(chǎng)大雪，道路很滑，我在上班的路上被兩個(gè)逆行的中學(xué)生撞倒，整個(gè)人爬在地上，車(chē)子壓在我身上，兩個(gè)中學(xué)生趕忙過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，我感到腿很疼，但是我想到他們是學(xué)生，還急著(zhù)去上課，我的學(xué)生也等著(zhù)我去給他們上課，于是我對他們說(shuō)：“我沒(méi)事，你們趕快去上課吧�！蔽曳銎痣妱�(dòng)車(chē)，看看車(chē)子只是車(chē)筐壞了，就趕緊騎上車(chē)子往學(xué)校趕。在幾年的教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養，提高自己的教學(xué)認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，在教學(xué)中我不錯過(guò)任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會(huì )，積極參加各種政治學(xué)習和政治活動(dòng)，積極參加師德師風(fēng)建設活動(dòng)，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習。工作期間，我既教書(shū)又育人，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強，誠實(shí)守信，為人正直;在學(xué)習上要積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，做事上要待人寬厚，有責任心;在生活上要勤勞節儉，生活儉樸。我經(jīng)常教育學(xué)生要熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)集體，做一個(gè)社會(huì )主義合格的接班人。

　　二、注重自我提高，以身作則、為人師表。

　　作為一名教師，我在工作中不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學(xué)生的能力和學(xué)習習慣，對工作講求實(shí)效，對學(xué)生因材施教，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性、強調教學(xué)的延伸性、注重教學(xué)的民主性，收到了較好的課堂教學(xué)效果。

　　作為一名教師，我也深深地知道，德高方為人師、情摯才能服人，要像一只永不停歇地陀螺，向老同志學(xué)，向同事們學(xué)，向網(wǎng)絡(luò )學(xué)，向報紙雜志學(xué)。通過(guò)學(xué)習，我的教育、教學(xué)理論得到了不斷地豐富與提高，為促進(jìn)學(xué)生的科學(xué)管理、進(jìn)一步開(kāi)展教學(xué)工作和學(xué)生管理工作奠定了堅實(shí)的基礎。我利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修、學(xué)習大學(xué)本科知識。在學(xué)術(shù)鉆研方面，我不懈追求、奮力進(jìn)取。

　　三、工作扎實(shí)、無(wú)私忘我。

　　有耕耘就必有收獲，憑著(zhù)扎實(shí)的工作作風(fēng)，嚴謹的治學(xué)態(tài)度和不懈的努力，6年多來(lái)，我在思想政治、教學(xué)科研等方面都取得了一些成績(jì)，成為我校教學(xué)中的骨干力量。我所帶的班級穩定，紀律良好，學(xué)生心智健全，成績(jì)穩中有升。我所教學(xué)科的教學(xué)成績(jì)在每年的學(xué)區期中、期末考試平均分都名列前茅。在工作中，我不訓斥學(xué)生，因為幼苗的成長(cháng)是需要和風(fēng)細雨的，不論哪個(gè)學(xué)生，都是班集體的一員，我都能平等對待，因為差生是百花園中生病的弱苗，只有白般呵護，他們才能健康成長(cháng)。

　　“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”。陶行知先生的真知灼言，言猶在耳。我深感一位人民教師的責任，教師的責任就是點(diǎn)亮學(xué)生心中的燈。也深感一位人民教師的光榮，作為一位人民教師，只有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，才能趕上時(shí)代的步伐、取得更大的成績(jì)。作為一位人民教師，只有愛(ài)自己的學(xué)生，像愛(ài)自己的孩子，盡情欣賞學(xué)生的創(chuàng )造，才能感受人生的幸福。

衛生標兵事跡材料13

　　我是文祖鎮第一中學(xué)初一班的學(xué)生小王。我在校遵守《中小學(xué)生日常行為規范》和《中小學(xué)生守則》，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)團體，把團體的利益放在第一位，多為團體爭光添彩，不做有損于團體榮譽(yù)的事。好好學(xué)習，天天向上，上課認真聽(tīng)講，進(jìn)取回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)，努力掌握好文化知識。講究衛生，做到從自我做起，并且還帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級和衛生區的清潔工作，做好“玻璃每周一擦，衛生每日檢查”的衛生工作。

　　我平時(shí)保護環(huán)境，積極配合學(xué)校開(kāi)展環(huán)保工作，使“彎腰工程”順利進(jìn)行。為了提高大家的環(huán)保意識，號召同學(xué)們從不一樣的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自我的家園，從身邊的小事做起，為周?chē)�的環(huán)境奉獻自我的一份力量!我進(jìn)取動(dòng)員身邊的人一齊來(lái)依法保護和建設人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園，我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養一盆花，認養一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周?chē)�充滿(mǎn)綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。

　　在日常生活中，我一向堅持著(zhù)良好的環(huán)保生活方式和習慣，做到了節儉用水，一水多用。如淘米的水能夠用來(lái)澆花，洗衣服的水能夠用來(lái)涮拖把;保護水源，慎用洗滌用品。使用洗滌用品前，仔細閱讀《使用說(shuō)明》，防止其污染環(huán)境;節儉用電，隨手關(guān)燈;保護樹(shù)林，愛(ài)惜紙張，節儉用紙;盡量不使用紙制賀卡，采用電子賀卡;選購綠色產(chǎn)品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子，一次性紙杯等;垃圾分類(lèi)投放，回收可再次利用的資源;不吃野生動(dòng)物，不用野生動(dòng)物制品，如野生動(dòng)物皮毛;積極參加植樹(shù)造林等愛(ài)綠護綠活動(dòng)。

　　感激教師和同學(xué)們給予我”環(huán)保小衛士“的榮譽(yù)稱(chēng)號，在今后的學(xué)生與生活中，我將更加配合學(xué)校大隊長(cháng)做好學(xué)校的環(huán)保工作，積極參與學(xué)校組織的環(huán)�；顒�(dòng)，配合學(xué)校將”彎腰工程“繼續進(jìn)行下去，大力號召同學(xué)們從我做起。從自身做起，為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻一份力量。

　　期望教師和同學(xué)們大力監督我的工作，提出寶貴的意見(jiàn)與提議。

衛生標兵事跡材料14

　　我叫小李，今年12歲了，六年前，當我戴上紅領(lǐng)巾，跟著(zhù)大隊長(cháng)哥哥宣誓時(shí)，我就下定決心，要做一名好孩子，做一名合格的少先隊員。雖然當時(shí)我還不知道什么叫”合格“，但我知道，只要認真聽(tīng)老師和爸爸媽媽的話(huà)，好好學(xué)習，做好事不做壞事，這樣一定不會(huì )錯。爸爸媽媽時(shí)常教我學(xué)習；傳統文化，教育我做一個(gè)善良的好孩子。老師

　　也認真負責的教我知識，告訴我要團結同學(xué)樂(lè )于助人。就這樣，在老師和爸爸媽媽的教育下，我從一個(gè)頑皮無(wú)知的孩子變成了值周生、值周長(cháng)，獲得過(guò)市、縣、校三好學(xué)生，并在六年級時(shí)被委以學(xué)校少先隊大隊長(cháng)的重任。

　　我知道，還有很多同學(xué)沒(méi)有加入我的環(huán)保小組，沒(méi)有親自出去撿拾垃圾。但是沒(méi)關(guān)系，如果在我們的感染下，他們能做到不再隨手丟棄垃圾，不再浪費水資源，不再浪費紙張，那他們依然是環(huán)保小衛士。

　　保護環(huán)境，從我做起，從現在做起，只要你我他都有了保護環(huán)境的意識，那么這種意識一定會(huì )一傳十，十傳百，百傳千；我們都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，擦去地球媽媽臉上的污垢，地球媽媽會(huì )越變越漂亮！我仿佛再次看到了那湛藍的天空、翠綠的樹(shù)木、青青的草地和清澈的小溪；

衛生標兵事跡材料15

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