小學(xué)文明禮儀小標兵事跡材料（通用18篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了要接觸或使用事跡吧，事跡可以起到引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)文明禮儀小標兵事跡材料，希望對大家有所幫助。
小學(xué)文明禮儀小標兵事跡材料 1
小馮同學(xué)在校期間能夠做到認真學(xué)習課堂知識，自覺(jué)完成課后作業(yè)，積極發(fā)展才藝特長(cháng)，主動(dòng)承擔各類(lèi)小任務(wù)。重規矩，懂禮貌，對師長(cháng)恭敬，對同學(xué)友愛(ài)。在老師的'教導和同學(xué)們幫助下，培塑了較強的責任心和集體榮譽(yù)感。
生活中，該同學(xué)乖巧懂事、樂(lè )于助人、善于交流，懂得關(guān)心每一個(gè)家庭成員，是家里人的“小暖爐”和“開(kāi)心果”；幼兒階段起，一直堅持課外閱讀，熱衷手工制作，經(jīng)常充當家務(wù)小幫手。
小學(xué)文明禮儀小標兵事跡材料 2
小孫，今年7歲，是一年級一班的一名小學(xué)生。入學(xué)以來(lái)，在學(xué)校老師和家長(cháng)的精心培養教育下，從一個(gè)懵懵懂懂的.孩子，逐漸成長(cháng)為一名熱心正直、誠實(shí)有責任感、講文明、有禮貌的好孩子。
在學(xué)校里，她尊敬老師，團結同學(xué)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，認真聽(tīng)老師講課，積極回答老師的提問(wèn)，樂(lè )意做老師的小助手，有很強的集體榮譽(yù)感。她活潑開(kāi)朗，熱情友好，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，善于交朋友，也喜歡交朋友！作為班長(cháng)，她以身作則，不講臟話(huà)，不亂扔亂吐，并能糾正身邊同學(xué)的不文明行為。
在學(xué)習中，勤奮上進(jìn)，爭取各科成績(jì)優(yōu)秀，在安徽省首屆青少年語(yǔ)言藝術(shù)大賽中取得了銀獎，在跳舞、畫(huà)畫(huà)等方面堅持學(xué)習，努力做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生，做同學(xué)們身邊的好榜樣。在家里，能幫父母做一些力所能及的事情，掃地，洗碗，擦玻璃，給他們講故事、跳舞，逗父母開(kāi)心，真是一個(gè)開(kāi)心果。
小學(xué)文明禮儀小標兵事跡材料 3
我的名字叫小張，是一個(gè)特別愛(ài)笑的女孩！愛(ài)看書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)，尤其愛(ài)書(shū)法，每天中午放學(xué)回家，我都堅持練習書(shū)法，每寫(xiě)好一個(gè)字都感覺(jué)特別開(kāi)心，中國的漢字真的是太美了！
平時(shí)看到樓下的`爺爺奶奶們，總愛(ài)笑著(zhù)和他們打招呼，爺爺奶奶們也面帶慈愛(ài)的笑容點(diǎn)著(zhù)頭，這種感覺(jué)真好！
在學(xué)校里，我也是老師的小幫手，同學(xué)們也非常喜歡和我做朋友。對于學(xué)習，媽媽說(shuō)她很放心，因為我總愛(ài)把問(wèn)題弄清楚，不懂就問(wèn)。我相信在菁菁小學(xué)這片沃土上，我會(huì )變得更加優(yōu)秀！
小學(xué)文明禮儀小標兵事跡材料 4
小王是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在學(xué)校里，她成績(jì)優(yōu)異，尊敬老師，團結同學(xué)，見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好，認真聽(tīng)老師講課，積極回答老師的提問(wèn)，樂(lè )意做老師的小幫手，有很強的的`集體榮譽(yù)感。她開(kāi)朗大方，熱情友好，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，能和每一位同學(xué)和諧相處，同學(xué)們都很喜歡和她交朋友。
放學(xué)后，她總能自覺(jué)地獨立完成作業(yè)，并利用閑暇時(shí)間幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。在家里，她尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，乖巧懂事，從來(lái)不讓家人為她擔心。同時(shí)她還養成了勤儉節約的好習慣，從來(lái)不浪費糧食，不亂花錢(qián)，可以自己料理個(gè)人生活，她總是把物品擺放的整整齊齊，房間收拾的干干凈凈。每晚臨睡前，她會(huì )根據第二天的課程表，把上課所需書(shū)本文具整理好放進(jìn)書(shū)包。大家都夸她是一個(gè)愛(ài)干凈勤快的好孩子。
小學(xué)文明禮儀小標兵事跡材料 5
小蔡是一個(gè)靦腆害羞的小女孩。在學(xué)校里她能夠尊敬師長(cháng)，上課遵守課堂紀律；團結同學(xué)，和同學(xué)們友好相處，交了不少好朋友。因此老師們都很喜歡她，同學(xué)們也都愿意和她在一起游戲玩耍。作為衛生小班長(cháng)，她能自覺(jué)做到不亂扔垃圾，并經(jīng)常帶領(lǐng)班級同學(xué)清理班級的紙屑，起到了模范帶頭作用。
在家里，她也是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子。她尊敬家里的'長(cháng)輩，是爺爺奶奶的開(kāi)心果。當爸爸媽媽需要她做一些小事情的時(shí)候，她也能開(kāi)開(kāi)心心地去做，從不推辭偷懶。
今后，相信她會(huì )更加嚴格地要求自己，力爭做得更好！
小學(xué)文明禮儀小標兵事跡材料 6
小趙，上派鎮菁菁小學(xué)一（5）班學(xué)生，尊敬師長(cháng)，勤奮好學(xué)，活潑開(kāi)朗，樂(lè )于助人，是個(gè)天性善良的好孩子。
在家里，她孝順父母，尊敬長(cháng)輩，經(jīng)常在家幫爸爸、媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，從來(lái)不嬌慣自己，是一個(gè)講文明、懂禮貌、重禮節的好孩子。
在學(xué)校，她熱愛(ài)集體生活，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，認真完成老師布置的`各項作業(yè)，平日里幫助老師做一些力所能及的事情。她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。她團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。
小趙同學(xué)興趣廣泛，追求全面發(fā)展，除了學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀外，還參加校學(xué)校的合唱團，戲曲社團和美術(shù)社團，得到了老師的好評。
一分耕耘，一份收獲。xxx正用自己的誠實(shí)善良為歌，文明和禮貌為曲，彈奏著(zhù)暖人心扉的贊歌。
小學(xué)文明禮儀小標兵事跡材料 7
我的名字叫小張，是一個(gè)特別愛(ài)笑的女孩！愛(ài)看書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)，尤其愛(ài)書(shū)法，每天中午放學(xué)回家，我都堅持練習書(shū)法，每寫(xiě)好一個(gè)字都感覺(jué)特別開(kāi)心，中國的漢字真的是太美了！
平時(shí)看到樓下的爺爺奶奶們，總愛(ài)笑著(zhù)和他們打招呼，爺爺奶奶們也面帶慈愛(ài)的.笑容點(diǎn)著(zhù)頭，這種感覺(jué)真好！
在學(xué)校里，我也是老師的小幫手，同學(xué)們也非常喜歡和我做朋友。對于學(xué)習，媽媽說(shuō)她很放心，因為我總愛(ài)把問(wèn)題弄清楚，不懂就問(wèn)。我相信在菁菁小學(xué)這片沃土上，我會(huì )變得更加優(yōu)秀！
小學(xué)文明禮儀小標兵事跡材料 8
孫xx同學(xué)，10歲，是二(2)班的班長(cháng)，更是班上的文明禮儀之星。她，陽(yáng)光活潑，充滿(mǎn)朝氣，品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè )于助人，愛(ài)好廣泛，校園處處能看到她的倩影。
在學(xué)校內，孫xx是一位模范的禮儀文明生，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，見(jiàn)到來(lái)賓面帶微笑;平時(shí)舉止文雅、誠實(shí)守信、遵規守紀，自覺(jué)遵守公共秩序;能積極參加班級勞動(dòng)，愛(ài)護環(huán)境、關(guān)心集體，能主動(dòng)幫助他人，是同學(xué)們的表率，老師的得力助手。老師給她的評價(jià)是：做事主動(dòng)、認真，組織能力強;作為班長(cháng)，她能以身作則遵守學(xué)校的校紀校規，主動(dòng)管好班級的紀律，對于不文明的行為敢于勸阻，深受同學(xué)的擁護。同學(xué)們給她的.評價(jià)是：團結同學(xué)、樂(lè )于奉獻;全班的老師的同學(xué)們都很認可她。她給自己的評價(jià)是：充滿(mǎn)自信，敢于嘗試。她不僅工作完成的出色，而且各學(xué)科成績(jì)也特別優(yōu)秀，她深信，機會(huì )是屬于有準備的人。她在努力學(xué)好每一門(mén)功課的同時(shí)，能積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。在家里，她更是一名乖巧的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)。在老師、家長(cháng)、同學(xué)的肯定下，她更加的自信，相信她能做的更好!她說(shuō)：成績(jì)只屬于過(guò)去，沒(méi)有最好，只有更好!
小學(xué)文明禮儀小標兵事跡材料 9
我的名字叫方xx，今年九歲了。我勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異、積極上進(jìn)、開(kāi)朗自信、全面發(fā)展、素質(zhì)良好、工作積極、富有熱情、關(guān)心集體、遵守規則、懂得感恩、樂(lè )于助人。在家里尊敬長(cháng)輩、孝敬父母;在學(xué)校尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，在社會(huì )講究社會(huì )公德、誠實(shí)守信;是一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。
我想，做一個(gè)“文明有禮”的美德少年，應該從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起：學(xué)校每次組織的募捐活動(dòng)我都積極參與，社會(huì )上的名類(lèi)公益活動(dòng)我也總會(huì )毫不猶豫地拿出自己的壓歲錢(qián)或者以自己的能力積極參加;我經(jīng)常耐心地幫助身邊的`同學(xué)解決各類(lèi)難題，包括學(xué)習上遇到的困難以及生活中需要幫助的地方;“你好，謝謝，再見(jiàn)”總是掛在我的嘴邊�，F在我再舉幾個(gè)具體事例吧：
事例一：我們小區有幾個(gè)做衛生的阿姨負責打掃各棟樓的公共衛生，每一次我下樓碰到做衛生的阿姨時(shí)，我都會(huì )對她說(shuō)：“阿姨好!”阿姨經(jīng)�？湮沂呛煤⒆�，還對媽媽說(shuō)：“很多人看不起做衛生的工作人員，你家孩子真有禮貌啊!”
事例二：一次在福州的公交車(chē)上，當時(shí)車(chē)上比較擁擠，媽媽站著(zhù)，我坐著(zhù)。這時(shí)有一個(gè)六十歲左右的`老奶奶走過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)了，連忙起身給老奶奶讓座。老奶奶不肯坐，她說(shuō)：“你是小孩子，還是你坐吧，站不穩會(huì )摔倒的�！蔽乙慌男馗f(shuō)：“奶奶，您坐吧，我行的�！蹦棠谈吲d地拍了拍我的頭說(shuō)：“真是好孩子!”旁邊的乘客受我行為的影響，也紛紛給老奶奶讓座，大家都向我投來(lái)贊許的目光。
事例三：小區里有一些業(yè)主不講衛生，經(jīng)常到處亂扔垃圾，有時(shí)還高空拋物。我看見(jiàn)了，總是會(huì )把隨地散亂的垃圾清理到垃圾桶里，還和爸爸一起制作了一個(gè)牌子：“請為垃圾找到自己的家，謝謝!”
希望通過(guò)不斷的努力，自己能逐漸成長(cháng)為一名更加優(yōu)異、更加文明有禮的好少年。也希望在自己的帶動(dòng)下，身邊的同學(xué)們都能成為一名美德少年，那么我們的國家、我們這個(gè)社會(huì )都將更加美好。
小學(xué)文明禮儀小標兵事跡材料 10
我是四年級(2)班的李xx，今天我來(lái)參加我們侶俸小學(xué)校園十佳美德少年中文明禮儀美德少年的評選。
大家都知道，我們中國是人類(lèi)歷史上四大文明古國之一，是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多傳統和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書(shū)，從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習不止的張海迪阿姨，他們都是中華民族傳統美德的.具體體現，他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣，是我們每一位小學(xué)生應該學(xué)習的楷模!
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我除了學(xué)習成績(jì)好，愛(ài)好也很廣泛，唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作我都比較擅長(cháng)。在平時(shí)的學(xué)習和生活中，文明禮儀方面我對自己要求也很?chē)栏瘢?/p>
遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓;講究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護公物，不亂寫(xiě)亂劃;在與同學(xué)的交往中，能和睦相處，友好合作。做到了得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”化解沖突，還讓“請、您好、謝謝、對不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。
在家里，孝敬、體貼父母，尊敬長(cháng)輩。面對父母長(cháng)輩的批評，能認真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來(lái)了客人，熱情、大方、有禮貌地招待。
在外面，遵守交通法規，不亂扔果皮紙屑，保護環(huán)境衛生。;尊老愛(ài)幼，幫助別人，時(shí)時(shí)處處為別人著(zhù)想，做到“與人為善，心中有他人”。
在這里，我在國旗下宣誓：爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。從現在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德，做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛(ài)學(xué)習的文明小學(xué)生，為構建和諧、文明校園而努力!
小學(xué)文明禮儀小標兵事跡材料 11
我是二年級(7)班的班長(cháng)王xx同學(xué)。
“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生”是我的座右銘。
文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統和高尚品德，作為少先隊員的我一直努力爭做文明小標兵，為弘揚中華民族的傳統美德貢獻自己的力量!
“品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出”，是老師和同學(xué)們對我的評價(jià)。我每學(xué)期均被評為班級三好學(xué)生，一直擔任班級的班長(cháng)、數學(xué)課代表職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，我一直都很優(yōu)秀。我從德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能?chē)栏竦匾笞约�，激勵自己，一直以�?lái)都在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績(jì)。
一、待人熱情，尊敬師長(cháng)
我孝敬父母，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，愛(ài)幫助別人，得到了老師和同學(xué)的好評。 我能真誠的對待每一位同學(xué)，對學(xué)習和生活上遇到困難的同學(xué)，我總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的心，換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持，這一次全班同學(xué)一致推薦我為墾利二小的文明禮儀之星。
二、學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀
我從小就養成了愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習的好習慣，我希望長(cháng)大后做對國家、對社會(huì )有用的人。學(xué)習態(tài)度積極，學(xué)習認真努力，堅信“天才出于勤奮”和“一分汗水，一分收獲”。我平時(shí)要求自己比較嚴格，上課時(shí)能全神貫注、認真聽(tīng)講，主動(dòng)發(fā)言，珍惜時(shí)間并能向課堂40分鐘要效益，如遇到不理解的問(wèn)題，能主動(dòng)向老師和同學(xué)虛心請教，從不帶著(zhù)疑問(wèn)回到家里。家庭作業(yè)也從不拖延，能保質(zhì)保量獨立完成，作業(yè)總是寫(xiě)得干凈整潔，正確率高。有強烈的求知欲望，善于利用時(shí)間，有較強的自主學(xué)習能力。經(jīng)過(guò)辛勤的努力，我的學(xué)習成績(jì)始終名列班級前列，每個(gè)學(xué)期都被評為三好學(xué)生。
三、能力突出，工作出色
我一直擔任著(zhù)班級的班長(cháng)、數學(xué)課代表工作。對于學(xué)校布置的各項任務(wù)，我總是積極認真地去完成，力求快而好。在班級工作中，是老師的得力小助手，把老師布置的各項任務(wù)都完成的井井有條，并組織同學(xué)參加各種有意義的活動(dòng)，在我的帶領(lǐng)下，班級形成了團結向上的良好風(fēng)貌。
四、愛(ài)好廣泛，素質(zhì)全面
我不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，我寫(xiě)得一手端正大氣的好字，每次出班級的`黑板報時(shí)，我都積極畫(huà)報花、寫(xiě)字。 我開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，是一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧成為一名“文明禮儀之星”。
校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們全體師生共同、長(cháng)期的努力。全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，我，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負于未來(lái)，無(wú)負于這教育我們的美麗校園。
小學(xué)文明禮儀小標兵事跡材料 12
xx同學(xué)，今年10歲，是我班的學(xué)生，她品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校，團結同學(xué)，熱心助人，同學(xué)們都愿意接近她。只要有困難，同學(xué)們就會(huì )去找她，她都會(huì )伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們，從不推辭回絕。大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。
作為一名班干部，xx同學(xué)處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了楷模，從不遲到、早退，上課認真聽(tīng)講。對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，假如發(fā)現同學(xué)違背了手冊，她會(huì )上前指正，對其進(jìn)行批評教育，直到那位同學(xué)真心悔過(guò)。每當有什么臟、累的活兒，沖在最前面的.有她的身影，教師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，率領(lǐng)同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈，讓教師放心。她的這種表現潛移默化地影響著(zhù)集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
在家里，她是一位自立的好孩子。能主動(dòng)幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事，能有禮貌地招待客人，堅持自己的事情自己做。她是爸爸媽媽眼里的好孩子。在學(xué)校，她是個(gè)守紀律、講禮貌的學(xué)生。能?chē)栏褡袷亍吨行W(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為標準》，見(jiàn)到教師，都會(huì )問(wèn)上一聲“教師好”；見(jiàn)到同學(xué)們，也會(huì )說(shuō)上一聲早。當別人幫助了她，她會(huì )有禮貌地道聲謝。她不會(huì )和同學(xué)打打鬧鬧，不會(huì )在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，影響別人。
她是個(gè)講衛生的小天使，無(wú)論在校內還是校外，都時(shí)時(shí)處處講究衛生，自覺(jué)維護校園環(huán)境，不會(huì )隨便吃零食，更不會(huì )亂丟紙屑雜物。深受教師和同學(xué)的好評。
小學(xué)文明禮儀小標兵事跡材料 13
小丹，一個(gè)留守兒童，都龍鎮壩堡人，現就讀于都龍中心校六年級(3)班�，F擔任兼六(3)班少先隊中隊長(cháng)兼紀律委員。她獨立自強，孝敬長(cháng)輩，勤奮好學(xué)，全面發(fā)展。是祖父母、外祖父母的開(kāi)心果；是老師們的小助手；是同學(xué)們的小榜樣；是新時(shí)代的好少年。
一、女兒也當自強
自立，就是自己能做的事情自己做，不依賴(lài)別人，靠自己的勞動(dòng)而生活。自強，就是自己努力不止。自立自強是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運》的旋律，是海輪·凱勒著(zhù)作的文字，是人們在探索世界中手中的長(cháng)劍，是不怕困難迎難而上的那種胸襟。留守兒童小丹就是一個(gè)自立自強的好女兒，近三年里父母外出打工，她把對爸爸媽媽的想念轉化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎。學(xué)校是小丹成長(cháng)的沃土。入小學(xué)以來(lái)她的成長(cháng)是全校師生都欽佩的：洗衣、煮飯、燒火、掃地、收拾房間、帶弟弟玩耍。
二、開(kāi)心果----小丹
有一首歌這樣唱：你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不為過(guò)。小丹她卻是長(cháng)輩們的開(kāi)心果。爺爺、奶奶做完了一天的活，累得腰酸背痛，她一會(huì )兒幫爺爺捶捶背，一會(huì )兒再幫奶奶揉揉肩，接著(zhù)說(shuō)說(shuō)校園里發(fā)生的有趣的事情，講笑話(huà)，唱歌給爺爺、奶奶和弟弟聽(tīng)，總能把一家子逗的樂(lè )呵呵的。月有陰晴圓缺，天有不測風(fēng)云。一天，小丹的爺爺出遠門(mén)去了，50多歲的奶奶從山里回到家感覺(jué)身體很不適，不想吃晚飯，就躺下睡了，她立即煮了碗面，送到奶奶床前，督促奶奶勉強吃了些，才又到村里的衛生院找醫生來(lái)給奶奶看病。送走了醫生，幫奶奶把藥吃下，才搬來(lái)凳子，趴在凳子上一邊做著(zhù)作業(yè)，一邊看護著(zhù)弟弟，一邊守護著(zhù)奶奶，直到奶奶感覺(jué)好多了熟睡過(guò)去后，她才安心去睡覺(jué)。
她不僅是對爺爺、奶奶這樣，對外公、外婆也是這樣，她的外婆腰椎上有骨質(zhì)增生，經(jīng)常腰疼，她一有空就去給奶奶按摩。外婆因為有了她的呵護少受許多折磨。
小丹的爺爺，奶奶雖年紀已大，但由于家在農村，沒(méi)有什么經(jīng)濟來(lái)源，家庭生活很拮據，所以從壩寶搬來(lái)都龍街租住，他們當起了街道清潔工，小丹成了他們的好幫手。每天放學(xué)后，自己先做完作業(yè)就去幫爺爺奶奶做家務(wù)。如果你想一睹小丹小大人的風(fēng)采，那么周末你到都龍街溜達一圈準能見(jiàn)到她，因為每逢周末她都幫著(zhù)爺爺奶奶清掃街道。小丹的外公外婆住在另一個(gè)村，離她家步行要一個(gè)多小時(shí)。但這不影響她每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆，她也如同對爺爺奶奶一般，所以每當她一出現在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂(lè )呵呵。在座的同學(xué)們多數都有慶祝生日的習慣了，小丹同學(xué)記住的不是自己的生日而是爺爺奶奶，外公外婆，爸爸媽媽的生日，她總能送上一份精致的自制小禮物，給他們一個(gè)驚喜，獻上最真摯的祝福。讓長(cháng)輩們收獲著(zhù)無(wú)限的快樂(lè )，讓長(cháng)輩們沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當中。近三年，雖然爸爸媽媽已外出打工，但每一到爸媽的生日總會(huì )打電話(huà)或發(fā)信息問(wèn)候。電話(huà)的那端傳來(lái)的是爸媽梗咽的叮囑，而她送去的是快樂(lè )的話(huà)語(yǔ)。
三、老師的得力助手
窮人家的孩子早當家，好多見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)她是“小大人”。上學(xué)后，這個(gè)“小大人”憑著(zhù)她的'很強的組織能力，較好的語(yǔ)言表達能力，深受老師們同學(xué)們歡迎，她從小到大一直擔任中隊長(cháng)，她都主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級內部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習、生活中的困難，成了名副其實(shí)的班主任助手。
她對班級紀律敢抓敢管，班主任不在時(shí)，自覺(jué)維護班級紀律，對不良現象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀律和學(xué)習成績(jì)一直良好。所以班級不僅在紀律上、衛生上、學(xué)習上都取得了令人可喜的成績(jì)，而且在她的影響下，同學(xué)們認真學(xué)習，形成了一個(gè)你追我趕、互相幫助的良好的學(xué)習氛圍。在每年縣期末統考中，班級語(yǔ)文，數學(xué)在同年級中位居首位。盡管這樣，她還是不滿(mǎn)足于現狀，精益求精，經(jīng)常教育同學(xué)要拼搏奮進(jìn)，力爭上游，為班級爭光。她循循善誘，諄諄教誨，幫助某些同學(xué)改掉壞習慣。在班級管理工作中，她脫穎而出，功不可沒(méi)，是大家公認的一位責任心特強的班干部，得到全班同學(xué)的擁護。
四、勤奮學(xué)習，屢獲佳績(jì)
她在學(xué)習上是一絲不茍的，因為她堅信，知識改變命運，知識創(chuàng )造財富。她逐步養成了勤于鉆研的學(xué)習習慣，堅持不懈的學(xué)習精神，不恥下問(wèn)的學(xué)習作風(fēng)，正是這種好習慣，她年年榮獲班級的“學(xué)習標兵”，成績(jì)一直名列班級前茅，每次學(xué)業(yè)檢測成績(jì)都是遙遙領(lǐng)先，但她從不驕傲，從不滿(mǎn)足現在所擁有的成績(jì)，仍在默默地努力著(zhù)。因為她始終堅信：她的明天一定會(huì )更加輝煌燦爛!五、新時(shí)代的好少年
在學(xué)習工作之余，她還愛(ài)好做手工、跳皮筋、跳繩、打沙包、唱歌、跳舞、看課外書(shū)、朗誦。跳繩，她在一分鐘可以跳200多下呢。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，她都是領(lǐng)頭羊，如校園歌曲大賽、體操比賽，詩(shī)歌朗誦比賽，拔河比賽等，她是領(lǐng)操人，又是同學(xué)們的小教練。在她和同學(xué)們的努力下，學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，他們班總能取得優(yōu)異的成績(jì)。
愛(ài)是一種付出，付出是一種快樂(lè )，付出得越多內心就會(huì )感到充盈。在不經(jīng)意的付出中你會(huì )驚喜的發(fā)現了一種收獲——美德。試卷上有的人品德分可以為滿(mǎn)分，生活中道德分更應該為滿(mǎn)分。榜樣不全都是轟轟烈烈，雖然平凡，但很少有人做得到，你卻做到了就是榜樣；雖然人們都會(huì )做的事情，但沒(méi)幾個(gè)人堅持去做，你堅持了，你就是榜樣。作為一名小學(xué)生，她具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。也正因為她在德、智、體、美諸方面的全面發(fā)展，得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認，所以在“榜樣少年”評選活動(dòng)中，她脫穎而出。更值得一提的是在小丹同學(xué)身上表現出的自立自強、尊老、敬老的中華美德，才是當下我們每個(gè)人青少年都應該付諸于行動(dòng)的。成績(jì)代表過(guò)去，相信小丹今后會(huì )更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩。更相信在我們身邊有無(wú)數個(gè)像小丹這樣的新時(shí)代好少年。
小學(xué)文明禮儀小標兵事跡材料 14
王xx、xx含兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事，勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現都很突出，無(wú)論是學(xué)習還是活動(dòng)中，都起到了榜樣和帶頭作用。
一年級時(shí)，自從我們班有了“幸福的毛毛蟲(chóng)”博客后，王xx、xx含兩位同學(xué)在家長(cháng)的幫助下也在“新浪博客”安了家，還精心裝扮自己的博客，而且還能堅持寫(xiě)博文，把自己的快樂(lè )、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們人小，打字速度還挺快的呢!二年級期初，她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期，她們會(huì )把自己的寫(xiě)話(huà)上傳自己的.博客和班級博客；一有什么活動(dòng)了，她們還會(huì )協(xié)助老師為同學(xué)們拍照，然后上傳博客；每當讀到好書(shū)了，她們會(huì )把好書(shū)推薦給大家，還會(huì )在班級的讀書(shū)交流會(huì )上談?wù)勛约旱淖x后感想，讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書(shū)的快樂(lè )。
自從我們班開(kāi)始寫(xiě)“一句話(huà)日記”后，王xx、xx含兩名同學(xué)堅持每天都寫(xiě)，寫(xiě)自己的生活，寫(xiě)自己的感想……正因為她們勤動(dòng)筆，樂(lè )思考，所以她們比同齡孩子更有思想，更有夢(mèng)想。
今天，她們有幸成為德小的孩子，成為德小“文明禮儀榜樣人物”，這是她們的榮耀，也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信，這兩位可愛(ài)的孩子在以后的學(xué)習生活中，會(huì )憑著(zhù)不懈的努力，收獲一份又一份的喜悅!
小學(xué)文明禮儀小標兵事跡材料 15
xx、xx兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事，勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現都很突出，無(wú)論是學(xué)習還是活動(dòng)中，都起到了榜樣和帶頭作用。
一年級時(shí)，自從我們班有了“幸福的毛毛蟲(chóng)”博客后，xx、xx兩位同學(xué)在家長(cháng)的幫助下也在“新浪博客”安了家，還精心裝扮自己的博客，而且還能堅持寫(xiě)博文，把自己的快樂(lè )、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們人小，打字速度還挺快的呢!二年級期初，她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期，她們會(huì )把自己的寫(xiě)話(huà)上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動(dòng)了，她們還會(huì )協(xié)助老師為同學(xué)們拍照，然后上傳博客;每當讀到好書(shū)了，她們會(huì )把好書(shū)推薦給大家，還會(huì )在班級的讀書(shū)交流會(huì )上談?wù)勛约旱淖x后感想，讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書(shū)的快樂(lè )。
自從我們班開(kāi)始寫(xiě)“一句話(huà)日記”后，xx、xx兩名同學(xué)堅持每天都寫(xiě)，寫(xiě)自己的生活，寫(xiě)自己的`感想……正因為她們勤動(dòng)筆，樂(lè )思考，所以她們比同齡孩子更有思想，更有夢(mèng)想。
今天，她們有幸成為德小的孩子，成為德小 “文明禮儀榜樣人物”，這是她們的榮耀，也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信，這兩位可愛(ài)的孩子在以后的學(xué)習生活中，會(huì )憑著(zhù)不懈的努力，收獲一份又一份的喜悅!
小學(xué)文明禮儀小標兵事跡材料 16
xxx，六(4)班，中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，歷來(lái)重視文明禮貌，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。古人云：不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧。身為祖國未來(lái)花朵的我，是一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生。
在平日里我是一個(gè)樂(lè )于助我、待人有禮的女孩。我從不打架，從不罵人，在學(xué)習、生活中，待人接物謙虛、恭謹、舉止文明、說(shuō)話(huà)和氣、不說(shuō)臟話(huà)，作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，我始終堅持各項文明禮儀原則，尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，熱心幫助同學(xué)，獲得了老師同學(xué)的`一致好評。努力樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)，明辨是非、善惡、美丑，時(shí)時(shí)檢查自己的言行舉止，自珍自愛(ài)，知恥改過(guò)。
在家里我更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認真、獨立完成家庭作業(yè)，還練書(shū)法、學(xué)象棋，堅持自己的事情自己做，做一名講文明的好學(xué)生!
小學(xué)文明禮儀小標兵事跡材料 17
小蓮勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、做事執著(zhù)、有毅力是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
在20XX年德育主題月活動(dòng)中，能夠積極響應學(xué)校號召，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣：在學(xué)校，經(jīng)常主動(dòng)教室的關(guān)燈；看到水龍頭沒(méi)擰緊，就主動(dòng)跑過(guò)去把它擰緊；吃飯時(shí)總提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，節約每一粒糧食；同學(xué)的筆沒(méi)水了，會(huì )主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的衛生用具亂了，一個(gè)人獨自默默地整理；班上的值日生有事情請假時(shí)，積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室；見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，就主動(dòng)地撿起來(lái)，放到垃圾桶里；同學(xué)生病了，能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；對于有困難的同學(xué)，會(huì )伸出手來(lái)盡最大的能力幫助同學(xué)解決困難；如果哪位同學(xué)不會(huì )做題，會(huì )不厭其煩地重復講解，一直到他們懂了為止，從不計較個(gè)人得失。因此，她也獲得了很多的榮譽(yù)，如：�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“綠色環(huán)保小衛士”等光榮稱(chēng)號。身為一名班干部，她利用節假日和課余時(shí)間開(kāi)展了許多有意義的社會(huì )活動(dòng)，帶領(lǐng)隊員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，如：宣傳“十不準”規范、“小公民道德規范”、打掃樓道、義務(wù)掃公路等等。
在做好班級內的實(shí)踐活動(dòng)的.同時(shí)，她還積極參加全校性的各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，和其他班級的班干部一起組建愛(ài)心小隊，每逢周六，一起去鎮上的老年敬老院，幫助打掃衛生，陪老人讀報聊天，為老人表演節目，給老人們晚年帶去溫暖與快樂(lè )。受到周?chē)鷱V大家長(cháng)的歡迎和一致好評。
在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認真、獨立完成家庭作業(yè)，還堅持讀書(shū)、堅持自己的事情自己做，并堅持做好。
小蓮是個(gè)有愛(ài)心、責任心、恒心，多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。
小學(xué)文明禮儀小標兵事跡材料 18
小靜，女，1998年1月出生，11歲，擔任建設辦事處青年路小學(xué)四年一班班長(cháng)，校少先隊大隊長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，體育、電腦方面特長(cháng)等綜合表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。四年內連續被評為鎮鄉級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”，區級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱(chēng)號。
�。ㄒ唬┌嗉壒芾硪陨碜鲃t，盡職盡責。
作為班長(cháng)，她處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務(wù)她都能樂(lè )意接受，做到有始有終，是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。每當老師提到她都個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊她的管理才能。她每天7：30準時(shí)到校督促大家早自習溫習功課，中午午休時(shí)間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱(chēng)贊的一個(gè)班級。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊，老師把任務(wù)交給她，馬上組織同學(xué)，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報是她展現才華的園地。作為班干部及少先隊干部，具有兩重身份，在班級和學(xué)生會(huì )之間難免會(huì )引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系，做到學(xué)生會(huì )、班級工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，比如早自習，有時(shí)候大家講話(huà)，她便讓講話(huà)的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時(shí)，文靜同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的`幫助解決。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅關(guān)心著(zhù)災區受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己的零用錢(qián)，捐獻給災區，表達了自己的一份愛(ài)心。平時(shí)努力做好班級會(huì )議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
�。ǘ⿲W(xué)習樂(lè )于探究，勤奮刻苦。
學(xué)習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng )新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績(jì)穩定，總居全年級第一。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習上，她深知農村孩子英語(yǔ)基礎差，課外自學(xué)從沒(méi)間斷過(guò)，她謙虛向教師請教，成績(jì)一直在班級前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手，并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)競賽活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。
�。ㄈ⿶�(ài)好廣泛，積極向上。
自入學(xué)以來(lái)，文靜同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識以外，她在畫(huà)畫(huà)等方面也稱(chēng)得上是佼佼者，她畫(huà)出的各種小動(dòng)物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動(dòng)，朗誦比賽、口頭作文比賽等，而面對成績(jì)，她并沒(méi)有驕傲，而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀的新少年而奮進(jìn)。同時(shí)在校少大隊團隊活動(dòng)中親自動(dòng)手準備材料，多次當過(guò)主持人，獲得師生好評。
在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣，她確實(shí)是一名當之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待文靜同學(xué)會(huì )做得更好。
【小學(xué)文明禮儀小標兵事跡材料】相關(guān)文章：
文明禮儀小標兵事跡材料范文06-09
小學(xué)文明禮儀小標兵事跡材料6篇12-29
小學(xué)生文明禮儀小標兵事跡材料范文（精選11篇）10-24
衛生小標兵事跡材料01-01
小學(xué)生學(xué)雷鋒小標兵先進(jìn)事跡材料06-01
小學(xué)德育標兵事跡材料12-27
小學(xué)師德標兵事跡材料07-11