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中學(xué)生文明禮儀優(yōu)秀事跡(精選16篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到事跡吧,事跡屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作的作用。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的中學(xué)生文明禮儀優(yōu)秀事跡,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生文明禮儀優(yōu)秀事跡 篇1
作為一名中學(xué)生,我不僅在學(xué)習上嚴格要求自己,更是力求做一個(gè)德才兼備的學(xué)子。
我,熱愛(ài)祖國,升旗儀式上一定肅立莊重;維護集體榮譽(yù),不做違紀之事使班集體榮譽(yù)受損。嚴格遵守校紀校規,秉承學(xué)習嚴謹優(yōu)良的校風(fēng)。愛(ài)惜公物,愛(ài)護一草一木,珍惜糧食,準時(shí)參加學(xué)校的晨練或集會(huì ),不缺勤,亦不遲到。見(jiàn)到老師鞠躬問(wèn)好,遇見(jiàn)同學(xué)微笑招呼;禮貌用語(yǔ),與同學(xué)和睦相處,不爭吵,不打鬧,竭盡所能解決同學(xué)提出的問(wèn)題;或與同學(xué)深入探討,一同分享學(xué)習的莫大樂(lè )趣。平日里認真聽(tīng)講,勤記筆記,按時(shí)完成課內外作業(yè);緊抓時(shí)間,刻苦學(xué)習,力爭上游,為獲得較為優(yōu)異的'成績(jì)而不懈努力。
我,熱愛(ài)學(xué)習,學(xué)習態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,樂(lè )于探究,積極向上,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。作為學(xué)習小組組長(cháng),能以自己的學(xué)習行為帶動(dòng)其他人,在學(xué)習上樂(lè )于幫助他人,積極配合班級提升小組及班級的學(xué)習氛圍。
我,熱愛(ài)集體,始終抱著(zhù)“今天我以集體為榮,明天集體以我為榮”的堅定信念。關(guān)心學(xué)校的建設與發(fā)展,為班級建設出謀策劃,擔任班干部,積極參與班級管理工作,并在管理工作中做出優(yōu)異的成績(jì)。
我,尊老愛(ài)幼,見(jiàn)到老、幼、病、殘、孕主動(dòng)讓座。禮貌用語(yǔ)常掛在嘴邊。在家中,我是父母的好孩子,主動(dòng)幫父母干家務(wù),做到關(guān)心體貼父母,聽(tīng)從他們的教導,尊敬長(cháng)輩。我語(yǔ)言文明,不講臟話(huà)。
我講衛生,不穿奇裝異服,不留奇特的發(fā)型,按學(xué)校規定穿校服,佩戴?。我不亂擦亂寫(xiě)亂畫(huà)墻壁,自覺(jué)愛(ài)護學(xué)校公務(wù)。我愛(ài)護一草一木,不損壞教學(xué)設施。
我有良好的心理素質(zhì),能夠保持積極樂(lè )觀(guān)的學(xué)習狀態(tài);人際關(guān)系和諧,樂(lè )于交往;有正確的自己觀(guān)念,情緒穩定,自信樂(lè )觀(guān),能適度的表達和控制情緒;能夠正確面對學(xué)習、生活中的困難和壓力,具有較強的奶挫能力;具有合理的理想目標,有一定的責任感,自主能自較強。
我生活簡(jiǎn)樸,節約意識較強,愛(ài)護學(xué)習用品、生化用品,愛(ài)護公物。平時(shí)節約用水,愛(ài)惜糧食,不攀比穿戴。
我熱愛(ài)大自然,積極參加環(huán);顒(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)承擔學(xué)校、家庭的勞動(dòng)任務(wù),認真完成班級的值日,起帶頭作用。
播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。讓我們每個(gè)人都播種下文明的種子,收獲燦爛的明天.
中學(xué)生文明禮儀優(yōu)秀事跡 篇2
小張,是八年級一班的一員。 在學(xué)校,他刻苦學(xué)習,團結同學(xué),熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),以身作則,嚴格要求自己。他看到校園里地上有垃圾,會(huì )主動(dòng)地撿起來(lái)。見(jiàn)到老師,會(huì )主動(dòng)問(wèn)好。下課期間,不追逐不打鬧,也不隨便跑到別班的區域玩耍,經(jīng)常提醒同學(xué)們文明、健康的玩耍 在家里,他是一個(gè)懂事的好孩子,從來(lái)不亂花錢(qián).經(jīng)常幫家人做家務(wù),每當周日的時(shí)候,他就會(huì )打掃衛生。
是一個(gè)活潑開(kāi)朗、懂事的孩子。在學(xué)校里,他是老師的小助手,在各種各樣的活動(dòng)中,都能盡自己的努力為班級爭光,每每都能受到同學(xué)的稱(chēng)贊和老師的表?yè)P。在班級里,他的成績(jì)總是名列前茅,但他知道“人外有人,天外有天!彼运(jīng)常告誡自己,千萬(wàn)不能驕傲,一定要繼續努力!空閑的時(shí)候,他會(huì )主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。在家里,他努力做到“自己的'事情自己干”,為爸媽多分擔一點(diǎn)。他在同學(xué)心中是一位可近的朋友,在老師眼中是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,但他知道,“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,以后要獲得更大的成功還需要不斷地努力、努力,再努力!
中學(xué)生文明禮儀優(yōu)秀事跡 篇3
在我們現代社會(huì )中,城市馬路不僅僅是人和物體位置移動(dòng)的通道,同時(shí)也是體現一個(gè)國家或地區的文明程度的檢驗場(chǎng)。我是xx高新區xx小學(xué)五年級一班的xx同學(xué),是一名優(yōu)秀的少先隊員,也是中隊長(cháng),是學(xué)校的優(yōu)秀中隊長(cháng)。
我從一年級到現在都是在xx學(xué)校就讀的,在這幾年間我參加了很多的活動(dòng),從進(jìn)學(xué)校的第一天老師就教我們學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》《交通法律法規》,有時(shí)學(xué)校請了交警隊的叔叔來(lái)給我們上交通安全知識課,讓我們當“小交警”,我還組織同學(xué)們學(xué)習了小交警韻律操;有時(shí)到多媒體教室看警示教育片;有是當“紅領(lǐng)巾廣播站”的交通安全知識的小播音員;有時(shí)組織我們全校學(xué)生做安全逃生演練等等。每次學(xué)校組織校外大掃除,同學(xué)們有的亂跑,有的追逐嬉戲,我總是能自律,還能善意地提醒同學(xué):注意交通安全。大掃除結束時(shí)我能第一時(shí)間整理好隊伍,讓同學(xué)們按交通規則行走,做到安全第一。到現在已經(jīng)學(xué)習了五年了,在學(xué)?鞓(lè )的學(xué)習和生活,讓我學(xué)到了不少知識,成為了一個(gè)遵紀守法,文明有禮的小學(xué)生。
學(xué)校在我在校的`這五年來(lái),從未發(fā)生過(guò)一例重大安全事故,每天放學(xué)時(shí),老師都要親自帶著(zhù)我們排隊出校門(mén),看到我們走完以后,才回家,我感受到了學(xué)校對我們的真切關(guān)心。每天,耳邊總是響起優(yōu)美的鈴聲,一個(gè)甜美的聲音時(shí)時(shí)提醒我,在不同時(shí)間,不同場(chǎng)合要注意自身和他人的安全。溫馨地提醒每一位學(xué)生不要在操場(chǎng)上追逐打鬧,上下樓梯靠右走,不推拉、不擁擠,上、下學(xué)途中遵守交通規則……
我覺(jué)得學(xué)校的安全教育細致入微,時(shí)時(shí)處處可見(jiàn),真正的關(guān)心到了我們每一名小學(xué)生,是學(xué)校給了我們一個(gè)安全文明的環(huán)境,讓我們安安心心的學(xué)習,放放心心上學(xué)和回家并養成了良好的文明習慣。
作為班干部、一名少先隊員,我嚴格要求自己的同時(shí),還幫助其他同學(xué)主動(dòng)學(xué)習和遵守交通法律法規及注意事項,幫助新入校的小同學(xué)講解遵守交通規則的相關(guān)規定,讓他們知道,這樣做都是為了我們自己的安全和快樂(lè )的成長(cháng)。老師、爸爸、媽媽都夸我長(cháng)大了,懂事了,我很高興。我心里一直在想:我一定要好好學(xué)習,用我學(xué)到的知識和文化武裝自己,長(cháng)大以后,做一個(gè)有用的人,來(lái)回報社會(huì )和國家,建設我們美好、文明、和諧的家園。
中學(xué)生文明禮儀優(yōu)秀事跡 篇4
作為學(xué)校大隊委的她,興趣愛(ài)好廣泛,是學(xué)校禮儀隊和國旗班的成員,本年度的市級三好學(xué)生。一直以來(lái),她能做到嚴格要求自己,全面發(fā)展,不懈努力。她積極參加各項活動(dòng),對待同學(xué),她從來(lái)都是熱心幫助,真誠關(guān)心每一位同學(xué)。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可和擁護,是老師得力的小助手,是同學(xué)們的好榜樣。
作為學(xué)校一名少先隊干部,她用自身的行動(dòng)樹(shù)立了麗澤小學(xué)學(xué)生的良好形象,在每周的升旗儀式上有她標準的'站姿和走姿;在校園的每個(gè)角落中,有她溫文爾雅和同學(xué)們談天
說(shuō)地的身影;在教室里、在樓道中有她嚴格遵守學(xué)校紀律的示范;在每次的舞蹈比賽舞臺上,她用熱情的舞蹈動(dòng)作和飽滿(mǎn)的精神詮釋著(zhù)麗澤學(xué)子良好的形象。
通過(guò)自身的努力,每學(xué)期的禮儀小標兵的光榮稱(chēng)號非她莫屬,在每次的迎檢工作中,作為禮儀隊小隊長(cháng),她都能在以身作則的基礎上擔當了訓練禮儀隊員的職責。在她的帶領(lǐng)下學(xué)校禮儀隊已經(jīng)成功的參加了區多次大型頒獎儀式,接待了多次市區各級領(lǐng)導和英國、美國等代表團的教育交流活動(dòng)。而沈柳虹同學(xué)在其中也學(xué)到了更多的禮儀知識。
一分耕耘、一分收獲,她連續兩年被評為校級三好學(xué)生、20xx被評為區級三好學(xué)生,20xx年評為市級三好學(xué)生,連續多年評為校級禮儀小標兵,20xx年評為區級禮儀使者。參加天津市文藝匯演獲得1個(gè)一等獎1個(gè)二等獎和2個(gè)三等獎的好成績(jì)。在學(xué)校開(kāi)展的"
我和紅領(lǐng)巾的"征文比賽中,獲得一等獎并在主題文化墻上進(jìn)行了展示。
我們愿她用執著(zhù)的精神向著(zhù)心中美好的目標大步前進(jìn)!
中學(xué)生文明禮儀優(yōu)秀事跡 篇5
小王,男,漢族,生于1997年10月。共青團員,xx高級中學(xué)568班化學(xué)課代表。我品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極進(jìn)取。以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者、老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的楷模。我倡導以下幾點(diǎn)。
以德為首,尊敬長(cháng)輩和老師。在我的成長(cháng)過(guò)程中,父母的言傳身教,老師們的教育與熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子----力爭做文明禮儀少年;使我更是懂得了無(wú)論做什么事,都應把“德”放在首位。
在校尊重師長(cháng);在家尊重父母,除了做好自己的事,還幫父母做一些力所能及的的家務(wù)。聽(tīng)從長(cháng)輩和老師的教誨,不提不合理的'要求,不耍脾氣,不頂撞父母。做錯事勇于承認,并積極改正,學(xué)會(huì )自己批評。我心地善良、極富同情心。同學(xué)之間,以禮相待,相互平等、尊重,相互幫助,不動(dòng)手動(dòng)腳。和同學(xué)說(shuō)話(huà)態(tài)度誠懇、謙虛、語(yǔ)調平和,與同學(xué)說(shuō)話(huà)內容真誠、實(shí)事求是,不說(shuō)使別人感到傷心、羞愧的事;更不說(shuō)不文明的粗話(huà)、臟話(huà)。同學(xué)們遇到困難,我都伸出援助之手,時(shí)刻牢記“幫助別人、快樂(lè )自己”用自己一顆閃亮的心去照亮別人,溫暖別人。我誠實(shí)守信,答應別人的事情絕對做到,同學(xué)很樂(lè )意跟我交往,和我談心,我也因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。
努力學(xué)習。我從小就養成了善于學(xué)習、勤于思考的良好習慣。
中學(xué)生文明禮儀優(yōu)秀事跡 篇6
我叫小呂,是二(二)班的一名少先隊員。入學(xué)以來(lái),我在學(xué)校老師和家長(cháng)的精心培養教育下,通過(guò)持之以恒的刻苦努力,從一個(gè)懵懵懂懂的孩子,逐漸成為一名正直熱心誠實(shí)、好學(xué)上進(jìn)、學(xué)有所長(cháng)的小學(xué)生。我熱愛(ài)學(xué)習,樂(lè )于鉆研,總是喜歡靠自己的思考解決問(wèn)題,每天早上,都會(huì )第一個(gè)從被窩里爬起來(lái),偷偷地看書(shū)、學(xué)習,拼命地吸取知識的營(yíng)養,我的愛(ài)好廣泛,喜歡交朋友,喜歡幫助別人,因為我認為幫助別人就是自己最大的快樂(lè )!尊敬師長(cháng),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,并主動(dòng)為老師做力所能及的事,做老師的小助手,做同學(xué)們的榜樣,這是我對自己的最大要求。生活中,我會(huì )做一些力所能及的事,如扶過(guò)老奶奶過(guò)馬路,撿過(guò)錢(qián)交給老師,同學(xué)們稱(chēng)我是 “小雷鋒”,父母夸我“好孩子”,老師叫我“好學(xué)生”。
無(wú)論在家里還是在學(xué)校,我都會(huì )受到正確思想的教育和熏陶。因此,自己就像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在同學(xué)眼中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信服我。我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù), 努力成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等情況,對老師交給的任務(wù),我做得有條不紊。我處處以身作則,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,積極與同學(xué)合作學(xué)習,認真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別,從不講臟話(huà),不買(mǎi)零食,不亂扔亂吐,下課期間,不追逐不打鬧。自覺(jué)遵守紀律。熄燈后,我可以管住自己的嘴巴,遵守寢室規定,并能幫助同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。在學(xué)習方面,我也付出了很多努力。我寫(xiě)作業(yè)的速度不快。
于是,我就拼命地擠時(shí)間,拼命地寫(xiě)作業(yè),拼命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上,我都會(huì )第一個(gè)從被窩里爬起來(lái);背誦老師留下一些知識點(diǎn),我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成為人上人。學(xué)習不僅要講究時(shí)間的安排,還注重效率的.多少。學(xué)習的效果如何也要看一個(gè)人的態(tài)度怎樣。老師說(shuō)過(guò)“態(tài)度決定一切”,我想,認真對待學(xué)習,擁有一個(gè)有意義的人生,所以我對自己的要求:
1、多幫助那些需要幫助的人,盡管也許你會(huì )失去一些東西。
2、自己能做的事絕對不要麻煩別人
3、你有不快樂(lè )的權利,也有義務(wù)讓自己重新快樂(lè )。
有一次,幾個(gè)同學(xué)在教室里投飲料瓶,我看見(jiàn),想要阻止他們。一開(kāi)始,他們并沒(méi)有理睬我的勸阻。為了維護紀律,我再次上去阻止,終于成功了,他們認識到了自己的錯誤,回到了座位上。還有一次,寢室里的兩個(gè)同學(xué)因為一點(diǎn)小事鬧矛盾,為了讓兩個(gè)同學(xué)和好,讓寢室關(guān)系更加融洽,我努力進(jìn)行勸解,結果不僅讓兩個(gè)人和好了,還讓我與同學(xué)結下了深厚的友誼。我不僅在校行為文明,有禮貌,在家里,我也可以做到尊重長(cháng)輩,孝敬長(cháng)輩。上個(gè)周末,奶奶因為天氣的轉變而發(fā)了高燒,整個(gè)上午都在醫院里打吊針,回來(lái)時(shí),奶奶已累倒在床上,渾身無(wú)力,而家里還有一大堆家務(wù)。為了讓奶奶得到 足夠的休息,我動(dòng)員兩個(gè)表弟一起做家務(wù)。
一個(gè)下午,原本可以自由活動(dòng)的我投入到做家務(wù)當中去。雖然很累,但很高興,因為我做了一件自豪的事。當然,人無(wú)完人,世界上沒(méi)有十全十美的人。我也有缺點(diǎn)。比如,我有時(shí)很馬虎大意,常常因為馬虎致使在一些比較容易的數學(xué)題上發(fā)生錯誤,因為一些細節沒(méi)有處理好,便與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)或與第一名失之交臂。但我有信心、有決心在今后的學(xué)習中把它克服,爭取獲取更大進(jìn)步。昨天的榮譽(yù)已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來(lái)的征程中,我會(huì )更加努力,用火紅的熱情譜寫(xiě)生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。
中學(xué)生文明禮儀優(yōu)秀事跡 篇7
文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統和高尚品德,作為少先隊員的我一直努力爭做文明小標兵,為弘揚中華民族的傳統美德貢獻自己的力量!
在班上,我帶頭起到文明示范作用,能夠很好地使用文明禮貌用語(yǔ),如:你好、請、謝謝等等。遇到同學(xué)或者同齡人時(shí)我總要說(shuō)聲“你好”;遇到老人時(shí)便會(huì )有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”;遇見(jiàn)了老師我會(huì )敬禮道聲“老師好”。在學(xué)校,我嚴格遵守校規校紀,使用文明用語(yǔ)。養成良好的行為習慣。與此同時(shí),我還積極維護教室環(huán)境衛生,努力為同學(xué)們排憂(yōu)解難。
記得有一個(gè)星期天的下午,我和幾個(gè)小朋友在一起滑冰,回家的時(shí)候,一個(gè)小朋友的鑰匙找不到了,看到他很著(zhù)急的樣子,我就一塊幫他找,但是找了很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有找到。為了不讓大人擔心,我就讓他先給家里打了個(gè)電話(huà),他的媽媽來(lái)了以后了就把我們送回了家,并說(shuō)再配一把就行了;丶页燥垥r(shí),我想:鑰匙丟了找不到是很危險的,要是讓壞人撿到了那就麻煩了。想到這里,吃過(guò)晚飯后就讓媽媽帶我拿著(zhù)手電去下午玩耍的地方,在他去過(guò)的地方又重新仔細找了一遍,最后在廣場(chǎng)的草叢中找到了他的鑰匙。我當天晚上就把找到的鑰匙交給了他?吹剿吲d的樣子,我心里也感到很高興,并決心繼續做好人好事,幫助身邊的人為樂(lè )。
記得還有一次,我和幾個(gè)小朋友在外面玩,突然刮起了大風(fēng),氣溫突然下降了,一個(gè)小伙伴的家住的'比較遠,我就把我的衣服脫下來(lái)讓他穿上回家了;丶液,我打了幾個(gè)噴嚏,回身發(fā)冷,媽媽說(shuō)我可能感冒了,一量體溫38.5度,媽媽趕緊讓我躺到床上休息,并讓我吃了退燒藥。小伙伴的媽媽給我送衣服時(shí)看到我感冒了,心里非常過(guò)意不去,非要帶我去醫院好好看看,媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系,休息一下就好了。我也說(shuō)沒(méi)關(guān)系,明天就好了。小伙伴的媽媽說(shuō)我真是個(gè)懂事的好孩子,聽(tīng)了她說(shuō)的話(huà),我心里美滋滋的。
在家里,我孝敬長(cháng)輩,體諒父母,不挑吃穿,愛(ài)惜糧食,經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。
在學(xué)校,我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),積極制止罵人、打架等一些不文明行為,并嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。
在社會(huì ),我遵守社會(huì )公德,遵守交通法規,樂(lè )于幫助有困難的人。每次外出坐公交車(chē)時(shí),我都能夠積極主動(dòng)地給需要幫助的人讓座位。
構建和諧社會(huì ),就要從小做起,培養出良好的道德品質(zhì)?措娨暤臅r(shí)候我發(fā)現,“和諧”是新聞中反復出現的詞匯,“促進(jìn)人與自然的和諧”, “社會(huì )更加和諧”,等。所有這些“和諧”,如春風(fēng)拂面,讓人備感親切。讓我們從小做起,從自身做起,為構建和諧社會(huì )而貢獻出自己的力量吧!
中學(xué)生文明禮儀優(yōu)秀事跡 篇8
小蘇,女,2002年11月出生,16歲,擔任班長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,體育、電腦方面特長(cháng)等綜合表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。連續被評為班級“優(yōu)秀班干部”, “七好少年之之上好課” 稱(chēng)號。
一、班級管理以身作則,盡職盡責。
作為班長(cháng),她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務(wù)她都能樂(lè )意接受,做到有始有終,是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。每當老師提到她都個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊她的管理才能。她每天7:40準時(shí)到校督促大家早自習溫習功課,中午午休時(shí)間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱(chēng)贊的一個(gè)班級。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明中隊”評比中,班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報是她展現才華的園地。作為班干部及少先隊干部,具有二重身份,在班級和學(xué)生會(huì )之間難免會(huì )引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會(huì )、班級工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如早自習,有時(shí)候大家講話(huà),她便讓講話(huà)的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時(shí),xxx同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過(guò),不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。平時(shí)努力做好班級會(huì )議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體也是小蘇同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除,一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后,回家就主動(dòng)跟媽媽做飯,媽媽回不來(lái),經(jīng)常自己做飯吃。
二、學(xué)習樂(lè )于探究,勤奮刻苦。
學(xué)習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng )新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績(jì)穩定,總居全年級第一。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習上,她深知農村孩子英語(yǔ)基礎差,課外自學(xué)從沒(méi)間斷過(guò),她謙虛向教師請教,成績(jì)一直在班級前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)競賽活動(dòng),從中不斷提高自己的'英語(yǔ)水平。
三、愛(ài)好廣泛,積極向上。
自入學(xué)以來(lái),小蘇同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫(huà)畫(huà)等方面也稱(chēng)得上是佼佼者,她畫(huà)出的各種小動(dòng)物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動(dòng),朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對成績(jì),她并沒(méi)有驕傲,而是努力地向自己的人生目標──成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀的新少年而奮進(jìn)。同時(shí)在校少大隊團隊活動(dòng)中親自動(dòng)手準備材料,多次當過(guò)主持人,獲得師生好評。
作為一名普通的學(xué)生。在學(xué)習上,以刻苦努力的學(xué)習態(tài)度在考試中取得明顯的進(jìn)步。在生活中,她以寬廣的胸懷,真誠的愛(ài),感恩的心對待身邊的每個(gè)人,困難挫折面前,她直面人生、笑對人生,不絕望、不自卑。同學(xué)遇到難題時(shí),她都會(huì )耐心的為他講解,遇到挫折失敗時(shí),她都會(huì )用心地去開(kāi)導他、關(guān)心他,雖然那都是舉手之勞,如平凡的話(huà)語(yǔ),但我得到的卻是不可估量的財富。
在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣,她確實(shí)是一名當之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待小蘇同學(xué)會(huì )做得更好。
中學(xué)生文明禮儀優(yōu)秀事跡 篇9
小王,女,滿(mǎn)族,20xx年10月3日出生,20xx年8月入讀拜泉縣第五中學(xué),現任七年一班團支部書(shū)記、數學(xué)科代表。
多年來(lái),在學(xué)校和老師的精心教育和培育下,該同學(xué)在學(xué)習上,勤于思考,刻苦鉆研,學(xué)習成績(jì)一直在學(xué)校名列前茅,連續多年都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“學(xué)習標兵”。在班級工作上,敢于負責,勤勤懇懇,出色完成老師交給的各項任務(wù),多次受到老師的表?yè)P和同學(xué)的稱(chēng)贊;在生活中,自主自立,尊敬師長(cháng),得到家人和鄰里夸獎。在抓好自身學(xué)習的同時(shí),積極參加各種課內外活動(dòng)和比賽,多次擔任班會(huì )、朗誦會(huì )、聯(lián)歡會(huì )、校廣播站主持人。在20xx年“文明與藝術(shù)”全國青少年優(yōu)秀作品展示盛會(huì )黑龍江賽區選拔活動(dòng)中榮獲電子琴類(lèi)銀獎,并獲得全國藝術(shù)考試認證委員會(huì )頒發(fā)的考級合格證書(shū);20xx年10月獲得了由上海音樂(lè )學(xué)院頒發(fā)的全國社會(huì )藝術(shù)水平等級考試鋼琴類(lèi)6級證書(shū)、電子琴類(lèi)10級證書(shū)(電子琴類(lèi)最高級),在20xx年我縣舉行的藝術(shù)大賽中,榮獲鋼琴類(lèi)金獎。
一、勤奮學(xué)習,勇于攀登
小王同學(xué)學(xué)習十分刻苦,樂(lè )于鉆研,上課認真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦,積極發(fā)言,她善于思索,對問(wèn)題都能有自己獨特的見(jiàn)解,遇到難題不退縮,不輕易放棄,求家長(cháng),找老師,上網(wǎng)查,直到把問(wèn)題解決。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具備了牢固的基礎知識,還培養了良好的學(xué)習能力和自主能力,她酷愛(ài)看書(shū),《上下五千年》、《全國小學(xué)生優(yōu)秀作文大觀(guān)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國演義》等四大名著(zhù)以及一些兒童文學(xué)名著(zhù)等擺滿(mǎn)了床前書(shū)柜,正是由于養成了良好的看書(shū)習慣,促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高,她的作文選材新穎獨特,經(jīng)常被當作范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。通過(guò)刻苦不懈的努力,取得了一次次優(yōu)異的成績(jì),受到了老師和同學(xué)們的一致好評。
小王同學(xué)不僅熱愛(ài)學(xué)習,而且愛(ài)好廣泛,多年來(lái)一直利用課余時(shí)間學(xué)習鋼琴和電子琴,不斷豐富完善自己,現在電子琴已通過(guò)國家最高級十級,鋼琴已通過(guò)六級,現在已學(xué)習到第九級,明年將通過(guò)十級。
二、自主自立,懂得感恩
小王同學(xué)在學(xué)習好功課的同時(shí),在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的,都非常繁忙,為了不讓父母為她分心,影響工作,從小學(xué)二年級起,就堅持自己洗腳、洗襪子,現在的她更勤快了,每逢周六、周日自己洗衣服,每天晚飯前,主動(dòng)給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著(zhù)干,她是一個(gè)非常孝敬老人的.好孩子,每當父母生日,父親節,母親節,她總能送上自己獨特的祝福;每逢“五一”、“中秋”等節假日,她都會(huì )主動(dòng)給鄉下的爺爺奶奶打電話(huà)或發(fā)短信表示問(wèn)候,匯報自己近期學(xué)習情況,以免爺爺奶奶牽掛。師恩不忘,現在雖然上了初中,她也沒(méi)有忘記小學(xué)的班主任老師,有時(shí)間就在網(wǎng)上留言以示祝福。
三、工作積極,樂(lè )于助人
身為班干部,小王同學(xué)在搞好學(xué)習的同時(shí),努力做好自己負責的每一項工作上,為老師分憂(yōu)解難,做老師的好幫手。每天都堅持早到校、晚離校,主動(dòng)幫助老師管理班級,收發(fā)作業(yè),幫老師批改試卷,從不說(shuō)累。在團的工作中,她積極做好同學(xué)的思想工作,維護班級的團結統一,積極宣傳團的知識,發(fā)展介紹新團員,讓更多的同學(xué)加入這個(gè)先進(jìn)組織,為共青團組織不斷輸入新鮮的血液。在學(xué)習上,主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同學(xué),遇到不會(huì )的問(wèn)題,她總能熱心的去幫助解決,不厭其煩,耐心講解,直到弄懂為止,并把自己的學(xué)習經(jīng)驗和方法傳達給他們,有許多同學(xué)被她的真誠打動(dòng),他們把她當成自己的知心朋友。
扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習使小王學(xué)到了很多知識,學(xué)會(huì )了很多學(xué)習方法;踏踏實(shí)實(shí)的做人態(tài)度使小王鍛煉了自理自立的能力;廣泛的愛(ài)好興趣使小王的眼界越來(lái)越開(kāi)闊。雛鷹在翱翔,愿小王不斷進(jìn)步,全面發(fā)展,努力做一名新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生,將來(lái)成為一名合格的中國特色社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人!
中學(xué)生文明禮儀優(yōu)秀事跡 篇10
小高,開(kāi)發(fā)區中學(xué)八年級六班學(xué)生。在幾年的學(xué)校生活之中,該同學(xué)做到了勤奮好學(xué),工作負責,樂(lè )于助人,積極進(jìn)取,團結向上,努力做一個(gè)全面發(fā)展的好隊員,孝敬老人的好孩子,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,父母眼中的乖孩子,也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。
在生活、學(xué)習等各方面她都給自己提出了高標準,能夠從嚴要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。在課堂上,守紀律,認真聽(tīng)講,勤學(xué)好問(wèn);在校園里,講文明,熱愛(ài)集體,尊師愛(ài)友,樂(lè )于助人;在家中,聽(tīng)話(huà)懂事,尊老愛(ài)幼,幫助父母做自己力所能及的家務(wù)事。良好的行為習慣,促使她在德、智、體、美、勞等方面得到不斷發(fā)展與成長(cháng)。
小高同學(xué)能學(xué)好書(shū)本知識,充分利用了課堂上45分鐘,認真聽(tīng)老師講課,積極大膽發(fā)言,認真做好筆記,不懂的問(wèn)題勇于提出來(lái),對老師所講的內容及時(shí)理解、消化和吸收,課后會(huì )把上課時(shí)的筆記復習復習,回憶老師講的重要內容。在學(xué)習中,她求知欲強,勇氣于質(zhì)疑,對所學(xué)的并不只是能理解的掌握,課外方面,也習慣閱讀一些有益的.書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野,增長(cháng)知識。
在日常生活中,她講文明懂禮貌,她會(huì )時(shí)刻注意自己的言行舉止,談吐文明。不僅如此,她還從小事做起,表現出文明禮貌的良好品質(zhì)。同學(xué)在學(xué)習或生活中遇到了困難,她都會(huì )伸出熱情之手給予力所能及的幫助。
小高同學(xué)時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
中學(xué)生文明禮儀優(yōu)秀事跡 篇11
她學(xué)習上刻苦努力,上課認真思考,作業(yè)及時(shí)完成;成績(jì)優(yōu)異,做事情認真負責;是同學(xué)的知心伙伴,是老師的得力助手;她有一顆進(jìn)取之心,把讀書(shū)當做最?lèi)?ài)的事,酷愛(ài)繪畫(huà);她以她的善良、真誠得到老師和同學(xué)的信任,將自己的夢(mèng)想與理想當作美德少年的動(dòng)力與方向。
老師們的言傳身教,父母的悉心熏陶,給她心靈種下一顆健康向上的種子,使她一天天成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是個(gè)勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀歷史課代表;在社會(huì ),她是個(gè)誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu),努力上進(jìn)。
她熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付諸實(shí)際行動(dòng)。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的`教育、幫助。她懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項有益活動(dòng)。學(xué)習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能很好地掌握;課外,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)籍,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,七年級開(kāi)始后,她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,2020年獲得學(xué)!叭脤W(xué)生”“紀律標桿”等榮譽(yù)稱(chēng)號。每一個(gè)榮譽(yù)和獎狀,都是她努力奮斗爭取的結果。
二、尊敬長(cháng)輩,孝順父母。
在家里,她會(huì )幫父母做些力所能及的家務(wù)。特別是因為父親長(cháng)年在外工作的原因,她能經(jīng)常幫助媽媽打掃衛生、收拾房間并做好日常家務(wù)。每到周末,主動(dòng)要求媽媽教自己做飯,以緩解媽媽的勞累和辛苦。她最?lèi)?ài)的一句口頭禪就是:自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好。通過(guò)自己的勞動(dòng),她知道了父母的艱辛和自己付出的收獲,家中總是充滿(mǎn)了歡樂(lè )與和諧。
三、誠實(shí)守信,關(guān)愛(ài)社會(huì )。
在社會(huì )活動(dòng)中,她磨煉自己的意志,增長(cháng)自己的才干。
當路邊的共享單車(chē)倒在地上的時(shí)候,她會(huì )自覺(jué)的彎腰扶起;當路邊丟落的垃圾影響著(zhù)城市的容貌時(shí),她也能撿起放入垃圾箱;當得知同學(xué)家庭困難時(shí),她能把自己的一些學(xué)習用品送給他們;最令人難忘的就是在2020年初的新冠疫情發(fā)生之際,每當看到新聞媒體報道有關(guān)疫情中的湖北、武漢發(fā)生的動(dòng)情畫(huà)面時(shí),她非常感動(dòng),在與家人商量后,把一些平時(shí)積攢的零用錢(qián)網(wǎng)絡(luò )匯款到紅十字會(huì ),她深知“愛(ài)心不分大小,心動(dòng)必有行動(dòng)”。醫護人員舍身忘己精神深深烙入自己的心懷,并以此立下以后爭取當一名醫生的志向。她始終相信:幫助別人就是快樂(lè )自己,她用一顆正能量的善心影響著(zhù)每一個(gè)了解和認識她的人。
四、懂得感恩,影響他人。
不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長(cháng),校園內總能聽(tīng)到她親切的“老師,您好!”她說(shuō):是每個(gè)老師給予了她知識,幫助她成長(cháng);是家長(cháng)的殷切希望讓她快樂(lè )成長(cháng),沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出,就沒(méi)有她所取得的一些成績(jì),因此回報老師和家長(cháng)是她勤奮的動(dòng)力。她有一顆真誠善良的心,她語(yǔ)言文明,舉止得體;她具有擔當精神,做錯事時(shí)能主動(dòng)承認并及時(shí)改正。她用自己的一言一行感染著(zhù)身邊的每一個(gè)人。
學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是努力而漫長(cháng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為弦,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為畫(huà),進(jìn)取和奮發(fā)為墨,勾勒充滿(mǎn)希望的畫(huà)卷;她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心筑起更加燦爛、美好的明天。
中學(xué)生文明禮儀優(yōu)秀事跡 篇12
九二班積極向上、團結協(xié)作,是一個(gè)凝聚了青春與夢(mèng)想的班級。在開(kāi)展“兩創(chuàng )兩爭”活動(dòng)中,全體師生共同努力,做出了許多堪稱(chēng)表率的事,特別是在文明禮儀方面取得了許多令人矚目的成績(jì),受到了全校師生的一致好評。
一、有健全完善的管理制度
新學(xué)期開(kāi)始,我們嘗試運行了“自主管理”。首先,在班上成立六個(gè)部:學(xué)習部、文體部、衛生勞動(dòng)部、紀律檢查部、生活部、財物部。例如:大型勞動(dòng)就由勞動(dòng)部具體安排分配;兩操則就要求文體部具體負責;學(xué)校組織的月考則由學(xué)習部具體安排,提出目標或者是監督考風(fēng);紀律檢查部和文體部結合制定了“班訓”、確立“班歌”,還請音樂(lè )教師為班歌譜了曲子;文體部還常組織本班學(xué)生開(kāi)展“拔河”、“籃球賽”等有益的活動(dòng)。
二、有特色鮮明的班級活動(dòng)
在開(kāi)展“兩創(chuàng )兩爭”活動(dòng)中,班主任老師針對社會(huì )上一些不良習氣,提出以“文明,誠信”為主題的特色班級的的創(chuàng )建,帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習學(xué)校、家庭、社會(huì )等方面的禮儀。開(kāi)展了許多活動(dòng),比如“主題班會(huì )”、“看教育宣傳片”、“文明考試簽名”、“看閱兵式,做紀律人”等;為了教育學(xué)生體諒父母艱辛和學(xué)會(huì )感恩,張老師還特意印制了《一份昂貴的成長(cháng)清單》的表格,發(fā)給學(xué)生。為了班級文體部還組織男生寫(xiě)出自己喜歡和討厭女生的什么行為,女生寫(xiě)出喜歡和討厭男生的哪些行為,總結了《禮儀三字經(jīng)》,每個(gè)月評一次“超級男生”和“快樂(lè )女生”,學(xué)期末即是文明標兵。
三、有文明和諧的教師團隊
這是一個(gè)無(wú)私奉獻的班級,她聚集了太多的精英。班主任是一個(gè)工作積極負責的同志,有蓬勃的朝氣、旺盛的精力、不服輸的精神,又具有一套獨特的班級管理經(jīng)驗。能及時(shí)從任課教師那里了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行為變化。虛心聽(tīng)取和接受任課教師對班級建設的合理建議。給任課教師提供一個(gè)良好的'授課環(huán)境,教育學(xué)生任課教師就是當堂的班主任。
四、有豐富濃郁的班級文化
在有限的教室空間里,我班最大限度地用好每一塊地方,教室的墻壁和每一個(gè)角落“都會(huì )說(shuō)話(huà)”,這些都是我們的教育資源。
黑板報兩周一換,設計精美,主題鮮明,內容豐富,“班主任寄語(yǔ)”、“光榮榜”、“恥辱柱”、“我們的座右銘”等等。在這樣的教室里,濃郁的班級文化在浸潤著(zhù)同學(xué)們的心靈、情感,滋潤著(zhù)同學(xué)們的思想、智慧和價(jià)值觀(guān)。
在成績(jì)和榮譽(yù)面前,班主任老師和他的學(xué)生永不停步。面對日益繁重的學(xué)習任務(wù),我們將以更加優(yōu)良的班風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)來(lái)營(yíng)建白營(yíng)一中一流的校風(fēng),以與時(shí)俱進(jìn)的青春風(fēng)貌來(lái)充實(shí)自己,實(shí)現自己價(jià)值。
中學(xué)生文明禮儀優(yōu)秀事跡 篇13
小肖同學(xué)是我校初三年級學(xué)生,他愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義,他團結同學(xué)、熱愛(ài)集體、身體健康、生活自立,他做事求完美、做人求真誠,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優(yōu)秀中學(xué)生。
一、堅強樂(lè )觀(guān),快樂(lè )成長(cháng)
小肖自小生活在一個(gè)不太富裕卻很溫馨的家庭,父母都是工人,一家人過(guò)著(zhù)平淡的生活,他從小就樂(lè )觀(guān)向上,是老師同學(xué)的“開(kāi)心果”,但是20xx年初,在農藥廠(chǎng)工作的爸爸因為氮氣中毒而患上嚴重的肺部疾病,并在隨后的四年里花掉了家中所有錢(qián)用于治病,卻因肺部病變,于20xx年患上肺瘤,離開(kāi)了深?lèi)?ài)的妻子和兒子。
那一件事件,使小肖那原本溫馨的家庭生活被打破,但小肖沒(méi)有一味怨天尤人消沉下去,而是十分堅強的'面對挫折,并化悲憤為動(dòng)力,刻苦鉆研學(xué)習,大力發(fā)展自己的相聲特長(cháng),他說(shuō)他最大的愿望是:“要讓中國的每一個(gè)角落都綻放出笑容!
二、愛(ài)好廣泛,特長(cháng)突出
小肖愛(ài)好寫(xiě)作、舞蹈、體操、曲藝等眾多藝術(shù)項目,為自己樹(shù)立正確的人生觀(guān)、學(xué)習觀(guān),為提高自身品味,促進(jìn)自身素質(zhì)發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎,努力把自己培養成為一名多能的好學(xué)生。
小肖語(yǔ)言組織能力強,寫(xiě)得一手好文章,曾擔任學(xué)!拔膶W(xué)社”社長(cháng),他的文章生動(dòng)優(yōu)美,常借景抒情,托物言志,以表達自已內心真實(shí)的情感,多次獲得學(xué)校師生的好評,他所寫(xiě)的《校園夜色》《青春之舞》等文章,被刊登在我校校園文集《一路花香》和雜志《江之聲》中,并多次為學(xué)校各類(lèi)演講比賽、發(fā)言、主持等活動(dòng)寫(xiě)稿,效果奇佳,于20xx年為抗冰救災的交警戰士們譜寫(xiě)的對口快板《交警贊歌》在市交警大隊聯(lián)誼工作會(huì )上演出,獲得滿(mǎn)堂喝彩。
小肖從6歲開(kāi)始學(xué)習我國傳統藝術(shù)——曲藝,他所表演的相聲、小品、快板,在xx市乃至xx省都小有名氣,一路走來(lái),不斷帶給人們歡笑,于20xx年拜著(zhù)名相聲演員奇志為師,在師父的指導下,不但藝術(shù)修為增長(cháng)迅速,而且從老師身上學(xué)到了藝術(shù)表演者應有的品德。
相聲《大與小》獲xx省“太子杯”健康寶貝大賽最佳口才獎。
快板《三打百骨精》獲xx市中小學(xué)生“藝術(shù)百佳”金獎,獲“藝術(shù)百佳”稱(chēng)號。
相聲《狐貍和狼》獲xx省“希望之星”少兒曲藝電視大賽二等獎。
評書(shū)《空城計》獲xx省“君山杯”少兒曲藝大賽一等獎,群口快板《七個(gè)夢(mèng)》三等獎。
評書(shū)《空誠計》獲全國“侯寶林”杯曲藝大賽銅獎。
20xx年參加xx教育電視臺“卡通小主播”電視大賽獲“卡通小主播”稱(chēng)號,并被xx教育電視臺聘為“卡通小主播”。20xx年5月,又代表xx參加全國“慶六一”文藝匯演,演出快板《小小志愿者》得圓滿(mǎn)成功,獲得國家級一等獎載譽(yù)歸來(lái)。
三、熱愛(ài)集體,組織力強
小肖不但善于發(fā)展自身藝術(shù),還有很強的組織能力,曾擔任學(xué)校學(xué)生會(huì )主席,體育部部長(cháng),文學(xué)社社長(cháng),小記者站站長(cháng),廣播站站長(cháng)等職務(wù),在歷屆校園藝術(shù)節中,他所編排的節目無(wú)一不是舞臺上的焦點(diǎn),他自行組織的“學(xué)生曲藝俱樂(lè )部”排演的《花唱繞口令》《戲曲聯(lián)唱》勇于打破傳統,開(kāi)拓創(chuàng )新,20xx年3月,學(xué)校被xx省曲藝家協(xié)會(huì )評為“xx省少兒曲藝培訓基地”,大家都說(shuō)他的功勞最大。
四、堅持鍛煉,強健身心
在學(xué)習和藝術(shù)之余,他也不會(huì )放過(guò)自身的體育鍛煉,每天早上,當同學(xué)們在睡眼朦眬時(shí),便可發(fā)現,在操場(chǎng)上有他晨練的身影,他總是堅持、堅持、再堅持,直到筋疲力盡,他的廣播體操,每一個(gè)動(dòng)作都做得十分有力,在4000多名學(xué)生中常常被選為典范,今年4月份,他所任隊長(cháng)的體操團體又將代表xx縣參加市級比賽,他就是在一次次的鍛煉中不斷充實(shí)自己,不斷開(kāi)拓,不斷進(jìn)取。
三年來(lái),在老師們的精心培育下,在社會(huì )各界人士的關(guān)心呵護下,小肖以頑強的毅力,占勝了重重困難,贏(yíng)得了一次次成功的喜悅,但他明白,成績(jì)代表過(guò)去,他要謙虛謹慎,戒驕戒躁,珍惜榮譽(yù),再接再厲,勤奮學(xué)習,積極進(jìn)取,不斷取得新的成績(jì),使他自己成為一個(gè)自強、自立的新時(shí)代的優(yōu)秀少年。
中學(xué)生文明禮儀優(yōu)秀事跡 篇14
學(xué)校九年級四班是一個(gè)文明守紀、團結友愛(ài)的班級。在學(xué)校領(lǐng)導和班主任老師的指導下,我們全班同學(xué)勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,文明守紀,積極進(jìn)取,班風(fēng)良好,團結互助,親如一家人,在精神文明建設活動(dòng)中,成績(jì)突出。
一、文明守紀的集體
班級干部正直文明的品質(zhì)和求實(shí)求真工作,對優(yōu)化班集管理,促進(jìn)良好班集的形成至關(guān)重要。九年級四班有一批正直公正、敢抓、敢管的干部,就形成了班級健康文明的風(fēng)氣,班委就如一塊磁鐵,能形成一個(gè)“磁場(chǎng)”,吸引周?chē)瑢W(xué),“磁化”周?chē)瑢W(xué)。班長(cháng)同學(xué),是同學(xué)們心目中的“鐵面包公”。自習課上,她管理紀律明察秋毫,不放過(guò)任何違紀現象;早晚自習時(shí),她是同學(xué)們的“小老師”,輔導學(xué)習、講解習題、解答疑難……課下她是同學(xué)們的好朋友、好伙伴;在同學(xué)的'心目中,她正直、誠實(shí)、務(wù)實(shí)、真誠,是同學(xué)們心目中的好榜樣。同學(xué)是我們班的勞動(dòng)班長(cháng),每天早來(lái)晚走,幫助值日生組長(cháng)監督值日,具體指導同學(xué)們勞動(dòng),在值日生遲到或是生病的時(shí)候,他還主動(dòng)承擔勞動(dòng),對于那些不盡職盡責的值日生,他絕不姑息,總是及時(shí)報告老師,即使是最好的好友她也絕不遷就,同們學(xué)對她也是絕對的信任和信服。有了她們,健康文明的風(fēng)氣就像滾雪球一樣,越來(lái)越大,形成一股巨大的力量。幾年來(lái),班上沒(méi)有發(fā)生同學(xué)之間互相謾罵的事件、也無(wú)打架斗毆違反校紀校規的事件,養成了使用文明語(yǔ)言、文明觀(guān)影觀(guān)賽、文明乘車(chē)的好習慣。
二、充滿(mǎn)愛(ài)心的集體
小陳同學(xué)性格內向,寡言少語(yǔ),成績(jì)差,不合群。在班主任老師的關(guān)心下,同學(xué)們了解到了他的真實(shí)情況:因家庭貧困導致父母離異,父親外出務(wù)工又不慎致殘,丟失勞動(dòng)能力;奶奶年屆古稀,體弱多病……為了不讓一位同學(xué)掉隊,同學(xué)們紛紛伸出援助之手,班長(cháng)張心語(yǔ)送來(lái)了精致的筆記本,學(xué)習班長(cháng)李玲燏買(mǎi)來(lái)了書(shū)包,生活班長(cháng)楊慶為他充了飯卡,數學(xué)課代表匡波主動(dòng)要求與他同桌幫他輔導功課……一學(xué)期以后,小陳變得活潑了、熱情了、主動(dòng)與人接觸了,成績(jì)也有了顯著(zhù)的提高。班集體也變得團結友愛(ài)、富有凝聚力,同學(xué)們之間互謙互讓、互幫互助,已經(jīng)成為一個(gè)相親相愛(ài)、密不可分的大家庭。
三、團結進(jìn)取的集體
九年級四班是一個(gè)有著(zhù)高度凝聚力的集體,全班全體同學(xué)親如一家,彼此相愛(ài)。其樂(lè )融融的學(xué)習環(huán)境,勤奮濃郁的學(xué)習氛圍,體現了這個(gè)班集體的團結。學(xué)習上,我們成立了“互助小組”,在小組里和活動(dòng)中,學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)會(huì )耐心幫助在某門(mén)學(xué)科上有欠缺的同學(xué),仔細輔導,百問(wèn)不厭,幾個(gè)尖子學(xué)生集中在一起,會(huì )共同探討問(wèn)題,刻苦鉆研,共同進(jìn)步;生活中,我們互敬互愛(ài),哪個(gè)同學(xué)生病了,會(huì )有同學(xué)主動(dòng)幫他值日,會(huì )有同學(xué)主動(dòng)為他記作業(yè)、送作業(yè);哪位同學(xué)會(huì )有同學(xué)在第二天主動(dòng)為他補習;哪個(gè)值日生遲到了,不論是值日班長(cháng)還是普通同學(xué)都會(huì )主動(dòng)地替補;哪位同學(xué)不舒服,就會(huì )有值日生主動(dòng)讓出自己在間操時(shí)留在教室里的位置,讓同學(xué)留下來(lái)休息……在學(xué)校各項活動(dòng)中,你都能看見(jiàn)九年級四班的良好形象。
九年級四班是一個(gè)凝聚的整體,向著(zhù)同一目標,團結前進(jìn)。九年級四班的每一名學(xué)生,都有一種精神——拼搏進(jìn)取,積極向上。學(xué)習上,我們嚴格要求自己,不僅勇?tīng)巶(gè)人第一,也與平行班展開(kāi)集體競爭,同學(xué)們互幫互助,在學(xué)科考評中集體成績(jì)也名列前茅;守紀上,班干嚴格監督,同學(xué)們培養自覺(jué)意識,爭做守紀先鋒;活動(dòng)中,同學(xué)們集思廣益,認真準備,往往一人參加活動(dòng),全班幫助準備,一人獲得榮譽(yù),全班同學(xué)記功。班上有光榮榜,只要你優(yōu)秀,就可上榜,只要你進(jìn)步,也可上榜,向先進(jìn)學(xué)習,向先進(jìn)看齊。多少成績(jì)落后的同學(xué)趕上去了,多少行為習慣不好的同學(xué)改正了,上榜了。班級進(jìn)行每周一次的考評活動(dòng),常常在學(xué)校不查的情況下,養成學(xué)生良好的自律行為習慣。正是因為有了這份團結進(jìn)取之心,在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中,九年級四班常創(chuàng )佳績(jì)。
中學(xué)生文明禮儀優(yōu)秀事跡 篇15
小王,華岳初中八年級10班學(xué)生,她品學(xué)兼優(yōu)、獨立自強、與人為善;她勤奮上進(jìn)、團結互助、文明有禮,是家里家外、校里校外公認的美德少年!
班級的領(lǐng)頭雁,老師的好幫手!
她勤奮好學(xué),成績(jì)名列華陰市前茅,在學(xué)習上有自己獨到的見(jiàn)解。她多才多藝,節目主持、朗誦、繪畫(huà)等樣樣都行,在演講比賽、作文競賽、書(shū)法競賽等活動(dòng)中多次獲獎。她不但品學(xué)兼優(yōu),還具有較強的管理能力和高度的職責心,從小學(xué)到初中,她一直擔任班干部,是老師的得力助手,不僅能高效完成教師交給的工作,并且能創(chuàng )新進(jìn)行班級管理,多次被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀播音員”等。
家里的孝順女,村里的好孩子!
她與人為善,樂(lè )觀(guān)自信,這與她溫馨和睦的家庭密不可分,父母都是單位上的優(yōu)秀員工,良好的家庭熏陶使她懂事明理。她深知父母工作的辛苦,勤勞節儉,從不給大人添麻煩,總是想方設法減輕大人的負擔。功課再忙,也能擠出時(shí)間為父母分擔力所能及的家務(wù),照顧弟弟的生活和學(xué)習。每逢節假日,她總是提前安排好自己的學(xué)習功課,提醒父母回老家看望年邁的爺爺奶奶和外公外婆。每次回老家,她都用自己的零花錢(qián)給老人買(mǎi)點(diǎn)營(yíng)養品,老人身體不適,她幫助父母床前盡孝,端茶遞水,送醫問(wèn)藥。鄉里鄉親需要幫忙她總能伸出援手,受到鄰里的夸贊。
社會(huì )的小雷鋒,當代的美少年!
她言行文明,熱心公益。小的時(shí)候,每次外出碰到衣衫襤褸的人,她會(huì )央求父母捐錢(qián)捐物。平時(shí)遇到年邁的老人,能幫忙的.絕不錯過(guò)。在學(xué)校她經(jīng)常帶著(zhù)同學(xué)們主動(dòng)撿拾白色垃圾,擦洗樓道欄桿;外出游玩、散步時(shí),她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑。一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。新冠肺炎期間,她通過(guò)網(wǎng)絡(luò )給災區獻出愛(ài)心,學(xué)校組織的公益活動(dòng)她從未缺席,她以實(shí)際行動(dòng)為公益事業(yè)奉獻自己的綿薄之力。
集各種榮譽(yù)于一身的她,從不張揚,從不喧鬧。她堅守自己的道德標準,真誠待人,踏實(shí)做事,她因道德而立身,因美德而自信,在未來(lái)的學(xué)習生活中,她必將中華美德演繹得更加精彩。
中學(xué)生文明禮儀優(yōu)秀事跡 篇16
初二(3)班是由59個(gè)活潑、樂(lè )觀(guān)向上的同學(xué)組成的大家庭。在這個(gè)溫暖的“大家庭”里,同學(xué)們團結友愛(ài),互相幫助,同歡樂(lè ),共悲傷,分享成功的喜悅,也品嘗失敗的滋味。
一、在學(xué)習上
同學(xué)們敢于爭先,形成了你幫我趕的良好學(xué)習氛圍。課堂上,同學(xué)們樂(lè )于開(kāi)動(dòng)腦筋,積極提問(wèn),踴躍發(fā)言,課堂紀律井然有序,同學(xué)們都有認真聆聽(tīng)的好習慣。早自習課上,在班長(cháng)的帶領(lǐng)下,同學(xué)們認真地誦讀課文,記英語(yǔ)單詞。寫(xiě)字課上,同學(xué)們認真、規范的寫(xiě)字。課后,同學(xué)們認真完成作業(yè),翻閱課外讀物,及時(shí)補充課外知識。同時(shí),班級實(shí)行幫扶制度,及時(shí)幫助成績(jì)落后的學(xué)生提高學(xué)習成績(jì)。在教師和同學(xué)們的共同努力下,從初一到現在,本班學(xué)習成績(jì)始終名列全茅。特別在上一學(xué)期的期末考試中,有幾位同學(xué)的各科成績(jì)總分進(jìn)入年段前幾名,受到學(xué)校的表彰獎勵,班級平均分也在年段前幾名。
二、在班級管理中
同學(xué)們有主人翁意識,敢于自己管理自己。俗話(huà)說(shuō)的好:“沒(méi)有規矩不成方圓”、“班級管理無(wú)小事”。任何事情如果都讓班主任自己抓著(zhù),那無(wú)疑是給自己帶來(lái)了許多不必要的麻煩,所以要讓同學(xué)自己的事情自己管!初二(3)班在班主任的帶領(lǐng)下,同學(xué)們共同討論、制定出了班規,同學(xué)都以班規來(lái)約束自己的行為,嚴格要求自己。班級實(shí)行“值日班長(cháng)”的制度,每一個(gè)學(xué)生都有機會(huì )管理班級,體會(huì )班級管理的艱辛和樂(lè )趣,培養了他們自己管理的好習慣。在這樣的環(huán)境中,初二(3)班形成了良好的班級風(fēng)范,同學(xué)積極向上、遵規守紀、團結友愛(ài),很少有違法違紀現象。
三、在各種活動(dòng)中
同學(xué)們積極參與,盡可能的發(fā)揮自己的才能。初二(3)班是一個(gè)團結、進(jìn)取,具有強大凝聚力的集體。為了在兩操評比、衛生評比、黑板報評比等活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jì),同學(xué)們積極努力,熱情地參與到活動(dòng)中,爭取為班級出力。此外在其它課外活動(dòng)同學(xué)們也是積極熱情地參與,盡其所能的為班級做貢獻。無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng),無(wú)論是我們的長(cháng)項還是弱項,同學(xué)們都會(huì )盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取最滿(mǎn)意的成績(jì)。在上學(xué)期的“抗震救災獻愛(ài)心”活動(dòng)中,同學(xué)們也不甘落后,紛紛捐出自己的零用錢(qián),為災區先上自己一份愛(ài)心。
四、在家校聯(lián)系中
家長(cháng)與老師通力合做,形成有力的教育合力。對學(xué)生的'培養是需要家校配合的,作為初二(3)班的班主任,除了平時(shí)和家長(cháng)保持電話(huà)聯(lián)系外,同時(shí)利用休息時(shí)間到個(gè)別學(xué)生家里,讓家長(cháng)及時(shí)了解同學(xué)的情況,還給家長(cháng)講一講怎樣教育同學(xué)的知識,以便更好的教育孩子,不少家長(cháng)聽(tīng)得非常很認真,有的還做了筆記。此外,我還讓學(xué)生每人每月給家長(cháng)寫(xiě)幾句知心話(huà),在信中說(shuō)出平時(shí)想說(shuō)而不敢說(shuō)的心里話(huà),在家長(cháng)會(huì )上由他交給家長(cháng),以增進(jìn)孩子與父母的情感溝通。在擔任一年半的辦主任期間,我家訪(fǎng)過(guò)每一位學(xué)生,了解每一位學(xué)生的家庭情況,這對于管理班級學(xué)生非常的有用。
初二(3)班是一個(gè)溫暖、團結、友愛(ài)的集體。在這個(gè)“大家庭”里,人人都在獻出自己的愛(ài),都在盡自己最大的努力經(jīng)營(yíng)著(zhù)這個(gè)溫暖的家,用他們的努力、無(wú)私付出維系著(zhù)整個(gè)班集體真誠的愛(ài),他們用行動(dòng)證明:這是一個(gè)“不讓一個(gè)人掉隊,不讓一個(gè)人寒冷,不讓任何一個(gè)人獨自面對困難”的團結互助、溫暖友愛(ài)的大家庭。
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