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小學(xué)生個(gè)人文明事跡

時(shí)間:2023-05-25 14:14:01 晶敏 事跡材料 我要投稿

小學(xué)生個(gè)人文明事跡(精選13篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的小學(xué)生個(gè)人文明事跡(精選8篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生個(gè)人文明事跡(精選13篇)

  小學(xué)生個(gè)人文明事跡 1

  xx,女,就讀于關(guān)馬中心小學(xué)六年級,自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,一直擔任班長(cháng)、班級中隊長(cháng)等重要職務(wù)。她愛(ài)好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),做事執著(zhù)、踏實(shí),有毅力,責任心強,學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)秀,待人有禮貌,以身作則,在同學(xué)中間有較高的威信,是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  一、能力突出,工作出色,她從一年級開(kāi)始一直擔任班長(cháng)及班級中隊長(cháng)工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),總是積極認真地去完成,力求快而好。

  二、待人熱情,尊敬師長(cháng),她從小就立志讀好書(shū),做好人,回報社會(huì ),回報父母,她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著(zhù)自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評。

  三、學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)秀,xx同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養成了良好的學(xué)習習慣,學(xué)習專(zhuān)心,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習心得,從中獲得了很多的'進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長(cháng)的中華文化十分熱愛(ài),她養成了愛(ài)好閱讀的好習慣。曾多次被評為三好學(xué)生。

  四、愛(ài)好廣泛,素質(zhì)全面,她不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。她在做好各項工作和學(xué)習的同時(shí),能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動(dòng),是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,她寫(xiě)得一手端正的好字,每次出班級的黑板報時(shí),她都積極畫(huà)報花、寫(xiě)字。

  xx同學(xué)開(kāi)朗自信,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。

  小學(xué)生個(gè)人文明事跡 2

  她叫xx,是絳縣第一實(shí)驗小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊員,自上學(xué)以來(lái),她曾多次任班長(cháng)、學(xué)習委員、體育委員和組長(cháng)等,還在六一兒童節的時(shí)候擔任過(guò)主持人,她品學(xué)兼優(yōu),樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  一、勤奮好學(xué),視野開(kāi)闊

  在學(xué)習上,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結向上,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。從入學(xué)到現在她作業(yè)工整、每次都能及時(shí)完成,而且成績(jì)很優(yōu)異,年年獲得各種獎狀。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事,只要一見(jiàn)到書(shū),她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,她的作文很多次都被當作范文在同學(xué)中傳閱。

  二、心地善良,待人禮貌

  她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過(guò)馬路,幫家里人干家務(wù),對鄰居也與人為善,深得大家的喜愛(ài)。她是個(gè)講文明、懂禮貌、有愛(ài)心的學(xué)生,無(wú)論見(jiàn)到老師還是同學(xué)的家長(cháng),都主動(dòng)上前問(wèn)好,因此,深受老師的喜愛(ài)、家長(cháng)的夸獎,很有“人緣”。她性格開(kāi)朗,對人真誠,樂(lè )于助人,同學(xué)們都喜歡和她交往,有什么事情都愛(ài)找她商量,她每天家里電話(huà)最多,都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè),問(wèn)題目,她總是不厭其煩熱心接聽(tīng),認真解答。

  三、熱愛(ài)勞動(dòng),積極肯干

  她熱愛(ài)勞動(dòng),積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛生時(shí)特別認真負責,并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對待班級的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的'完成,對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,她都會(huì )自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。在家里,她經(jīng)常承擔一些力所能及的家務(wù),擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。

  四、興趣廣泛,多才多藝

  她積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),無(wú)論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書(shū)法、寫(xiě)作等,她都積極參加。在平時(shí)學(xué)習中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學(xué)校組織的硬筆書(shū)法大賽,并取得名次。別看她是一個(gè)女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過(guò)籃球隊組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表?yè)P。

  優(yōu)異的成績(jì)和良好的表現,得到了老師和同學(xué)們的一致稱(chēng)贊,她成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響著(zhù)更多的同學(xué),同時(shí),她也向自己提出了更高的要求,并朝著(zhù)這個(gè)方向努力進(jìn)取。

  小學(xué)生個(gè)人文明事跡 3

  xx,今年10歲,雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開(kāi)朗、活潑陽(yáng)光,在家長(cháng)的言傳身教、在老師的淳淳教導下,養成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人的優(yōu)秀品質(zhì),在老師眼里她是一位小助手,在家長(cháng)眼里她是一位乖孩子,在同學(xué)們眼里她是好朋友,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  一、心地善良、尊老愛(ài)親

  有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

  只要在小區里提起xx,鄰居們都會(huì )夸獎她是個(gè)好孩子,小小年紀就有了很好的口碑。她懂禮貌,在小區里見(jiàn)到長(cháng)輩嘴很甜,叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊;她愛(ài)勞動(dòng),只要做完功課,就會(huì )幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);她知感恩,爺爺奶奶年紀大了,細心的她總是喜歡在節假日陪著(zhù)老人散步聊天,讓老人們快樂(lè )就是她自己最大的快樂(lè );她負責任,在妹妹降臨后,立即承擔起姐姐的職責,哄妹妹睡覺(jué),喂妹妹吃奶,幫妹妹換尿片,件件事情都能手到擒來(lái);她守規矩,過(guò)馬路走人行橫道,不亂丟垃圾,不隨地吐痰等行為準則,她牢記于心“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,xx同學(xué)擁有這些美德,且在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能時(shí)時(shí)體現出來(lái),得到了鄰里的由衷夸贊。

  二、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人

  孔子曰:人而無(wú)信,不知其可也。

  她講誠信,誠得可愛(ài)。她上課從不缺課或遲到,每次到學(xué)校上課,總是提前一刻鐘從家里出發(fā),提防在路上出現什么特殊狀況。今年,她過(guò)十歲生日的時(shí)候,爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴,她別提有多高興了,但是由于酒店當天宴席多,上菜較慢,還沒(méi)有等到大家散場(chǎng),就快到下午上課時(shí)間了,她并沒(méi)有因為自己高興就將上課的事拋在腦后,離下午開(kāi)課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí),就主動(dòng)提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校,實(shí)踐了自己作為一名小學(xué)生所應堅守的誠信。

  三、她富有愛(ài)心,樂(lè )于助人。

  記得2014年,學(xué)校組織她們向濱海市圖書(shū)館捐書(shū)的活動(dòng),她看到通知回到家后,翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙、學(xué)習輔導雜志等收集起來(lái),和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進(jìn)行捐贈,并動(dòng)員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒(méi)有符合捐贈的書(shū)籍。捐贈活動(dòng)的結果此時(shí)已經(jīng)顯得并不重要了,看著(zhù)她哪對此投入百分百的勁頭,作為家長(cháng)的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛(ài)他人,樂(lè )于助人的.愛(ài)心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng)了。

  四、勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)

  她學(xué)習態(tài)度端正,有強烈的求知欲望,有嚴謹的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習習慣。課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應敏捷,思路清晰,對學(xué)習知識有自己獨到的見(jiàn)解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成績(jì)始終出類(lèi)拔萃,得到各科老師的高度好評,年年被班級評為“三好學(xué)生”;課堂外,她興趣廣泛,旅游、攝影、游泳等都能露上一手。

  她作為年級學(xué)生會(huì )干部班委會(huì )成員,張景涵有強烈的責任感,能協(xié)助班主任開(kāi)展學(xué)校的`各項班級活動(dòng),盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強烈的團隊精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手。

  學(xué)習上成績(jì)優(yōu)異的她,從不驕傲自滿(mǎn),充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會(huì )為止,從沒(méi)有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下,學(xué)習成績(jì)由原來(lái)的班級中游水平提高到班級前列。

  今日之責任,不在他人,而全在我少年。希望千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像xx這樣的少年茁壯成長(cháng),積小勝為大勝,積跬步致千里,為自己的人生書(shū)寫(xiě)濃墨淡彩的輝煌篇章。

  小學(xué)生個(gè)人文明事跡 4

  xx,女,今年十一歲,就讀于綏陽(yáng)縣育紅小學(xué),四(3)班副班長(cháng)。xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑可愛(ài),學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,音樂(lè )藝術(shù)方面特長(cháng)突出,四年來(lái)連續多次被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。

  一、勤奮刻苦,是同學(xué)的好榜樣

  學(xué)習上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來(lái)對待。她在學(xué)習上有著(zhù)一套很好的方法,堅持課前認真預習,課中專(zhuān)心聽(tīng)講、做好筆記,課后認真復習,遇到不懂的問(wèn)題就虛心向老師、同學(xué)請教。她辛勤的付出得到了回報,每次考試都名列前茅,成為了同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。

  二、聰明能干,是老師的好幫手

  作為一名班干部,她處處以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項校紀校規,發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時(shí),他主動(dòng)維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。她團結同學(xué),熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中,她就像是一名懂事的“小大人”,老師、同學(xué)對她都給予了高度信任,多次被評為“優(yōu)秀班干部”。

  三、奉獻愛(ài)心,是一個(gè)感恩的好孩子

  由于家庭原因,父親早亡,自己是一個(gè)受人資助的孩子,所以她總報著(zhù)一顆感恩的`心回報社會(huì ),回報身邊的的人,只要學(xué)校有公益活動(dòng),都積極參加,只要學(xué)校組織捐贈活動(dòng),好都毫不猶豫把自己平時(shí)節約的錢(qián)捐贈出去,在一次班里的一位同學(xué)患重病,她把節約了很久的50元錢(qián)全部捐贈,平時(shí)班上只要有同學(xué)需要幫助,不管是學(xué)習上,還是生活上,她都樂(lè )意細心幫助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,對身邊的人,對老師,她都懷著(zhù)一顆感恩的心,特別是老師,他把他們當成自己的父母一樣對待。

  小學(xué)生個(gè)人文明事跡 5

  xx,女,12歲,是柳贊三村小學(xué)六年級的班長(cháng),現任學(xué)校少先隊大隊長(cháng)。她尊敬師長(cháng),團結同學(xué),做事執著(zhù),有毅力。她學(xué)習認真,有很強的創(chuàng )新意識,各科成績(jì)名列前茅。她愛(ài)好廣泛,作為校運動(dòng)隊的隊員,訓練刻苦;而在美術(shù)方面的素養,班內每期精彩的黑板報則是有力的證明;同時(shí)她還一直擔任本班班刊的主編輯。xx是一位名副其實(shí)的品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。

  自2004年9月入學(xué)至今連續六年被評為校級三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部,2008年底被評為縣級三好學(xué)生。

  在每次期中、期末考試中獲優(yōu)勝獎。

  2007年的繪畫(huà)作品在讀書(shū)活動(dòng)中獲縣一等獎.

  2008年學(xué)校的書(shū)法大賽中獲一等獎。

  2008年在全縣作文大賽中獲二等獎。

  2009年鎮級春季運動(dòng)會(huì )上小女400米取得第二名。

  面對眾多的榮譽(yù),xx獲得了充分的自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。因為她深知一山更比一山高的道理,通過(guò)大量地閱讀課外讀物,深深地領(lǐng)會(huì )到知識的浩瀚。她酷愛(ài)看書(shū),只要有時(shí)間她總是拿著(zhù)書(shū)看呀看!

  xx不但在學(xué)習上取得了不少成績(jì),幾年來(lái)在各科老師的精心培養下,她積極參與了班級及學(xué)校的各種活動(dòng),既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng )人員,文字、繪畫(huà)、布局,把黑板報辦成了班內的一個(gè)亮點(diǎn),令其他班級羨慕不已。自去年班內《花開(kāi)的聲音》出版以后,xx同學(xué)一直擔任主編輯,把這一期刊辦的有聲有色,使班內的文化氛圍十分濃厚。體育方面,她作為校運動(dòng)隊的一員,訓練刻苦,有一股不服輸的勁頭,在今年的春季運動(dòng)會(huì )的小女400米決賽中,她取得了第二名的好成績(jì)。

  xx還是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),她一直擔任班長(cháng),她有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的`好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。xx同學(xué)從小學(xué)一年級開(kāi)始當選為班長(cháng),自當上班長(cháng)那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。因為她是班長(cháng),勞動(dòng)時(shí)她總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。

  xx的全面發(fā)展還表現在日常生活中。首先她是一個(gè)懂事的孩子,從不亂花一分錢(qián)。曾經(jīng)好幾次,媽媽見(jiàn)別人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想給她也買(mǎi)幾件新衣服?蓌x說(shuō):“我有衣服穿,還都很新呢。平日在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,做完作業(yè)后主動(dòng)幫媽媽帶弟弟,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。

  小學(xué)就要畢業(yè)了,回顧六年來(lái)的小學(xué)生活,她非常感激學(xué)校老師為她付出的心血,為她提供的一個(gè)個(gè)學(xué)習比賽、展現自己才華的舞臺。她在自己的一篇文章中曾寫(xiě)到:等我長(cháng)大后一定會(huì )經(jīng);貞浧瘘S小的美好經(jīng)歷,包括這次舉辦的“十佳少年”評選活動(dòng)。

  xx,一個(gè)懂得感恩,有著(zhù)遠大理想、執著(zhù)精神和頑強毅力,知道為什么而學(xué)習、怎樣去學(xué)習的優(yōu)秀少年。

  小學(xué)生個(gè)人文明事跡 6

  我是X年級XX班的一名班干部,在這盎然的新世紀里,孕育出了我廣泛的興趣愛(ài)好,我喜愛(ài)寫(xiě)作、繪畫(huà)、下棋、集郵

  作為一名班干部,我能夠堅持以身作則,并且遵守學(xué)校的校紀校規,老師不在時(shí),是老師的小幫手。主動(dòng)維護好班級的'紀律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。也是同學(xué)的好朋友,團結同學(xué),熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),在這兩方面,老師和同學(xué)都很認可,大家都夸我有同情心、有愛(ài)心。

  我雖然年紀小小,但是也是很有自己的一番生活和學(xué)習的道理。我不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀,我很自信,我深信這樣一句話(huà):天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習上苦下功夫,上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研。努力學(xué)習每一門(mén)功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習上遇到難題的時(shí)候,我就和同學(xué)們共同探討,取長(cháng)補短。在我的帶動(dòng)下,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力,我所在的X年級XX班各科成績(jì)一直在年級組名列前茅,因此,我也獲得了很多的榮譽(yù),如:校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、抗震救災捐款先進(jìn)個(gè)人、綠色環(huán)保小衛士特長(cháng)生等光榮稱(chēng)號。

  身為一名班干部,我還組織成立了班級假日小隊,利用節假日和課余時(shí)間開(kāi)展了許多有意義的社會(huì )活動(dòng),我帶領(lǐng)隊員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),如:宣傳十不準規范、小公民道德規范、打掃樓道、義務(wù)清除街道牛皮癬等等。因此,我成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣。

  作為班干部,XXX同學(xué)能夠積極負責,主動(dòng)加入到學(xué)校的檢查隊伍。

  小學(xué)生個(gè)人文明事跡 7

  xx、xx兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現都很突出,無(wú)論是學(xué)習還是活動(dòng)中,都起到了榜樣和帶頭作用。

  一年級時(shí),自從我們班有了“幸福的毛毛蟲(chóng)”博客后,xx、xx兩位同學(xué)在家長(cháng)的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅持寫(xiě)博文,把自己的快樂(lè )、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們人小,打字速度還挺快的呢!二年級期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的'任務(wù)。每星期,她們會(huì )把自己的寫(xiě)話(huà)上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動(dòng)了,她們還會(huì )協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當讀到好書(shū)了,她們會(huì )把好書(shū)推薦給大家,還會(huì )在班級的讀書(shū)交流會(huì )上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書(shū)的快樂(lè )。

  自從我們班開(kāi)始寫(xiě)“一句話(huà)日記”后,xx、xx兩名同學(xué)堅持每天都寫(xiě),寫(xiě)自己的生活,寫(xiě)自己的感想……正因為她們勤動(dòng)筆,樂(lè )思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢(mèng)想。

  今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小 “文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信,這兩位可愛(ài)的孩子在以后的學(xué)習生活中,會(huì )憑著(zhù)不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!

  小學(xué)生個(gè)人文明事跡 8

  xx同學(xué),今年10歲,是我班的學(xué)生,她品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)學(xué)校,團結同學(xué),熱心助人,同學(xué)們都愿意接近她。只要有困難,同學(xué)們就會(huì )去找她,她都會(huì )伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭回絕。大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。

  作為一名班干部,xx同學(xué)處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了楷模,從不遲到、早退,上課認真聽(tīng)講。對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,假如發(fā)現同學(xué)違背了手冊,她會(huì )上前指正,對其進(jìn)行批評教育,直到那位同學(xué)真心悔過(guò)。每當有什么臟、累的活兒,沖在最前面的有她的身影,教師不在的.時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,率領(lǐng)同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈,讓教師放心。她的這種表現潛移默化地影響著(zhù)集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

  在家里,她是一位自立的好孩子。能主動(dòng)幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事,能有禮貌地招待客人,堅持自己的事情自己做。她是爸爸媽媽眼里的好孩子。在學(xué)校,她是個(gè)守紀律、講禮貌的學(xué)生。能?chē)栏褡袷亍吨行W(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為標準》,見(jiàn)到教師,都會(huì )問(wèn)上一聲“教師好”;見(jiàn)到同學(xué)們,也會(huì )說(shuō)上一聲早。當別人幫助了她,她會(huì )有禮貌地道聲謝。她不會(huì )和同學(xué)打打鬧鬧,不會(huì )在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,影響別人。

  她是個(gè)講衛生的小天使,無(wú)論在校內還是校外,都時(shí)時(shí)處處講究衛生,自覺(jué)維護校園環(huán)境,不會(huì )隨便吃零食,更不會(huì )亂丟紙屑雜物。深受教師和同學(xué)的好評。

  小學(xué)生個(gè)人文明事跡 9

  小蓮勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、做事執著(zhù)、有毅力是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  在20XX年德育主題月活動(dòng)中,能夠積極響應學(xué)校號召,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣:在學(xué)校,經(jīng)常主動(dòng)教室的關(guān)燈;看到水龍頭沒(méi)擰緊,就主動(dòng)跑過(guò)去把它擰緊;吃飯時(shí)總提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,節約每一粒糧食;同學(xué)的筆沒(méi)水了,會(huì )主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛生用具亂了,一個(gè)人獨自默默地整理;班上的值日生有事情請假時(shí),積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室;見(jiàn)到地上有垃圾或雜物,就主動(dòng)地撿起來(lái),放到垃圾桶里;同學(xué)生病了,能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;對于有困難的同學(xué),會(huì )伸出手來(lái)盡最大的能力幫助同學(xué)解決困難;如果哪位同學(xué)不會(huì )做題,會(huì )不厭其煩地重復講解,一直到他們懂了為止,從不計較個(gè)人得失。因此,她也獲得了很多的榮譽(yù),如:!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“綠色環(huán)保小衛士”等光榮稱(chēng)號。身為一名班干部,她利用節假日和課余時(shí)間開(kāi)展了許多有意義的社會(huì )活動(dòng),帶領(lǐng)隊員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),如:宣傳“十不準”規范、“小公民道德規范”、打掃樓道、義務(wù)掃公路等等。

  在做好班級內的實(shí)踐活動(dòng)的.同時(shí),她還積極參加全校性的各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),和其他班級的班干部一起組建愛(ài)心小隊,每逢周六,一起去鎮上的老年敬老院,幫助打掃衛生,陪老人讀報聊天,為老人表演節目,給老人們晚年帶去溫暖與快樂(lè )。受到周?chē)鷱V大家長(cháng)的歡迎和一致好評。

  在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),認真、獨立完成家庭作業(yè),還堅持讀書(shū)、堅持自己的事情自己做,并堅持做好。

  小蓮是個(gè)有愛(ài)心、責任心、恒心,多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。

  小學(xué)生個(gè)人文明事跡 10

  吳xx,福鼎市桐南小學(xué)五年級學(xué)生,在學(xué)習和日常生活中,積極向上,謙虛開(kāi)朗,德智體美勞全面發(fā)展,是同學(xué)們的好榜樣。

  作為班長(cháng),她從一年級開(kāi)始,每天放學(xué)都能在老師的幫助下,組織同學(xué)們排好隊整齊走出校門(mén),帶到家長(cháng)等候區,安全地把同學(xué)送到家長(cháng)手上。在回家的路上發(fā)現有同學(xué)違反交通規則,她會(huì )上前勸阻,在提高自身出行安全意識的同時(shí),也告訴大家遵守交通規則,平安出行,能夠起到模范帶頭作用。

  作為校少先隊副大隊長(cháng),每次學(xué)校組織的交通安全知識宣傳活動(dòng),她都能積極參與,爭當交通安全宣傳員;每一期的安全教育平臺作業(yè),都由認真完成,并且利用自己繪畫(huà)及語(yǔ)言表演方面的特長(cháng)將學(xué)習到的安全知識分享給身邊的家人和同學(xué)。積極配合社會(huì )和學(xué)校的交通安全宣傳活動(dòng),和同學(xué)一起制作交通安全主題黑板報,介紹交通信號燈、交通標志、交通標線(xiàn)及交警手勢及含義,以及文明交通、安全出行的`道路交通安全知識,讓同學(xué)們對交通安全有了更深刻和全面的認識。

  福鼎創(chuàng )建全國文明城市活動(dòng)開(kāi)始后,她數次作為志愿者參與規范市民文明出行活動(dòng),勸導電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)騎行者佩戴頭盔和按規范行駛,勸導行人規范出行,預防和減少道路交通安全事故的發(fā)生。

  相信她一定會(huì )一如既往的刻苦努力,團結同學(xué),做一名合格的文明交通好少年,努力為福鼎市創(chuàng )建全國文明城市作出自己的貢獻。

  小學(xué)生個(gè)人文明事跡 11

  肖xx,桐北中心小學(xué)四年六班學(xué)生,也是一名光榮的少先隊員,在校期間多次被評為“三好生”“新時(shí)代好少年”。

  從小,爸爸媽媽就教育她要遵守交通規則;上學(xué)后,在老師指導下認真學(xué)習《交通法律法規》;在生活中經(jīng)常觀(guān)看交通警示教育片,掌握了不少交通知識,成為了一個(gè)遵紀守法、文明有禮的好少年。

  由于學(xué)校在舊城區,道路窄,交通擁堵,人流量特別大。上下學(xué)時(shí),她特別注意交通安全,主動(dòng)避讓在車(chē)行道上正常行駛的車(chē)輛,不闖紅燈,不亂穿馬路,自覺(jué)靠右沿人行道行走,不打鬧。過(guò)馬路時(shí)走斑馬線(xiàn)做到“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”。不騎自行車(chē)上下學(xué),同時(shí)也提醒同學(xué)們不要騎自行車(chē)。會(huì )主動(dòng)做一些有關(guān)交通安全知識的'手抄報,寫(xiě)一些交通安全的書(shū)法作品,與同學(xué)們交流,宣傳遵守交通安全,為文明交通盡一份力。

  小學(xué)生個(gè)人文明事跡 12

  朱xx,桐北中心小學(xué)一年3班學(xué)生,從懂事起就遵守交通法規,安全出行不違法違規,做文明交通的踐行者。

  在學(xué)校,他積極參與學(xué)校交通安全知識學(xué)習宣傳活動(dòng),爭當交通安全志愿宣傳員。在老師的教導下認識了很多交通標志、交通標線(xiàn)及交警手勢及含義,熟悉交通信號燈、掌握文明交通、安全出行的.道路交通安全知識。

  在日常生活中,他主動(dòng)提醒家長(cháng)要自覺(jué)遵守交通安全法律法規,遇到不文明的交通行為,讓爸爸媽媽主動(dòng)提醒勸阻;遇交通事故及時(shí)讓家長(cháng)報警,不在事故現場(chǎng)圍觀(guān)。有一回,媽媽送他去上學(xué),由于匆忙兩人都忘記帶頭盔,眼看時(shí)間就要來(lái)不及了,媽媽說(shuō)這次就不要戴,下次一定記得,他立馬說(shuō):“不行,我們不能因為趕時(shí)間就不戴頭盔,這不是理由!”于是媽媽立刻調轉車(chē)頭回去拿頭盔戴上!

  雖然他只是一名小學(xué)生,但堅持用自己的文明行為去影響身邊的每一位人,一起為構建美麗桐城而努力,讓我們的城市越來(lái)越美麗、越來(lái)越文明!

  小學(xué)生個(gè)人文明事跡 13

  小趙,梁堂鄉中心小學(xué)五年級二班的一名班干部,他品學(xué)兼優(yōu),性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人,善于思考,勤于探索,有較高的組織能力,所以一直是老師身邊得力的小助手,同學(xué)心中的小老師。他的成長(cháng)就像他的屬相一樣,事事馬不停蹄,時(shí)時(shí)一馬當先。

  在學(xué)校,振炟作為一名班干部,處處以身作則,常以《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)規范自己的言行舉止,時(shí)時(shí)嚴于律己,高標準遵守學(xué)校的校紀校規。老師不在時(shí),能夠主動(dòng)維護好班級的日常管理,代老師分配好當天的學(xué)習任務(wù)及其它工作安排。

  每天清晨出現在教室里的第一個(gè)身影總是他,他學(xué)習刻苦,成績(jì)突出,門(mén)門(mén)功課無(wú)論在班內還是年級內年年都是第一名,年年被評為“學(xué)習小標兵”。他擅長(cháng)演講,普通話(huà)標準,在五年級上學(xué)期學(xué)校組織的`普通話(huà)比賽中榮獲一等獎。在五年級下學(xué)期學(xué)校組織的“走復興路,圓中國夢(mèng)”演講比賽中榮獲一等獎。他愛(ài)好寫(xiě)作,是聊城日報的小記者,他的作品時(shí)常被老師拿來(lái)范讀,也時(shí)常流傳于年級中。他在班內組織的“我是小小書(shū)法家”“我是演算小高手”等活動(dòng)也是開(kāi)展的有聲有色,得到了老師和同學(xué)的一致好評。

  同時(shí)他堅信“我為人人,人人為我”的思想,團結同學(xué),熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),特別是班內的后進(jìn)生都經(jīng)常得到他的幫助。他善于思考,勤于探索,有時(shí)還會(huì )給老師的教學(xué)提上一些建議。

  勞動(dòng)中,他積極肯干,臟活、累活總是搶先,從不惜力。對待班級的勞動(dòng)任務(wù),他都能夠提前出色的完成。

  作為班干部,振炟能夠積極負責,主動(dòng)加入到學(xué)校政教處的檢查隊伍中來(lái),間操時(shí)間檢查全校各個(gè)班級的衛生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時(shí)發(fā)現并阻止校園內不良現象的發(fā)生。

  在學(xué)校里,他是同學(xué)們的榜樣,回到家,他更是一名出色的好孩子。

  勤儉節約,艱苦樸素是他的作風(fēng)。振炟生在農村,長(cháng)在田間,懂得勞動(dòng)的辛苦,所以他從來(lái)不挑食,從不浪費一粒糧食。他衣著(zhù)樸素但他從不為此感到自卑。他能夠感受到父母的辛苦,在家還主動(dòng)幫助父母干家務(wù),堅持自己的事情自己做,并堅持做好。

  勤奮努力是他的座右銘,希望他這匹健碩的小馬駒能夠繼續揚蹄奮奔,在廣闊的人生道路上奔的更快、更遠……

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