優(yōu)秀班級主要事跡(15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )用到過(guò)事跡吧，事跡可以起到引導良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵后進(jìn)的作用。事跡到底怎么擬定才正確呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀班級主要事跡，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀班級主要事跡1
30個(gè)快樂(lè )的孩子，懷著(zhù)對夢(mèng)的執著(zhù)，對美好青春的渴望，對未來(lái)無(wú)限的憧憬踏進(jìn)了20xx級學(xué)前本科四班。這是一個(gè)團結上進(jìn)的班集體，一個(gè)溫馨和諧的大家庭，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的樂(lè )園，一個(gè)充滿(mǎn)活力、不甘落后的群體。在思想上，力求與國家政府方針政策保持高度一致，關(guān)注國家時(shí)事，很多同學(xué)積極向黨組織靠攏；在學(xué)習上，博學(xué)睿思，勤勉致知，博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思�！耙环指�，一分收獲”是我們的宣言；在專(zhuān)業(yè)素養提升中，我們永遠不會(huì )知足；“學(xué)海無(wú)涯”這份信念，早已深深扎根于我們心田；在豐富多彩的課外生活中，舞蹈室、體育館、鋼琴房、健身房、圖書(shū)館、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽都是我們的舞臺。
20xx級學(xué)前本科四班，我們懷揣夢(mèng)想，不懼艱難，破釜沉舟。未來(lái)，我們來(lái)了！
優(yōu)秀班級主要事跡2
美術(shù)與影視學(xué)院20xx級視覺(jué)傳達設計1班，由29人組成，其中男生9人，女生20人。班級同學(xué)積極向黨組織靠攏，其中黨員2人，預備黨員1人，入黨積極分子15人。
回首過(guò)去的三年多的時(shí)光，我們一直秉承“讓優(yōu)秀成為習慣，讓我們習慣優(yōu)秀”的傳統，養成銳意進(jìn)取的良好品質(zhì)。大學(xué)期間班級同學(xué)參加各類(lèi)學(xué)生組織人數超過(guò)50%，班級考研報考率達到50%。學(xué)習之余同學(xué)們積極參加各類(lèi)比賽，其中國家級獎項15項，省級獎項8項，校級獎項100余項，國家獎學(xué)金2項、國家勵志獎學(xué)金3項，校級獎學(xué)金34人次，十佳共青團員1人，優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生21人，優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部15人，十佳寢室1個(gè)，文明寢室5個(gè)。班級曾獲“先進(jìn)班集體”和“五四紅旗團支部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
優(yōu)秀班級主要事跡3
XX商學(xué)院會(huì )計5班組建于20xx年X月份，是一個(gè)團結向上、積極活潑、自信自強的集體！該班級共有XXX名成員，雖然同學(xué)們來(lái)自五湖四海，講述著(zhù)不同的語(yǔ)言，有著(zhù)不同的生活習性，懷著(zhù)不同的青春之夢(mèng)，但一年來(lái)，在校、院團委的帶領(lǐng)下，在班導周建老師的指導下，我們一步一個(gè)腳印，共同努力，共同成長(cháng)。我們用自己的汗水共同詮釋著(zhù)青春和夢(mèng)想的真諦！
一、立足自身本職工作，營(yíng)造良好學(xué)習氛圍
良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績(jì)的前提，同學(xué)們的互幫互助、共同努力是取得優(yōu)異成績(jì)的保證。我們秉承“誠實(shí)守信，勇?lián)熑�，自主學(xué)習，合作探究”的班風(fēng)，銘記“志存高遠，腳踏實(shí)地，青春飛揚，永不言棄”的班訓，一直努力著(zhù)，實(shí)踐著(zhù)，為我們的未來(lái)，為我們的人生。為了營(yíng)造出良好的學(xué)習氛圍，我們班制定了詳細的學(xué)風(fēng)建設計劃，成立了學(xué)習互幫互助小組，有目的性地推進(jìn)學(xué)習的進(jìn)程。在各班委的帶動(dòng)下，班里學(xué)習風(fēng)氣濃厚，形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習氛圍，并在將近兩年的學(xué)習中，取得了不小的進(jìn)步和豐碩的成果。同學(xué)們既堅持不懈，勤奮拼搏，又團結友愛(ài)，互幫互學(xué)，不僅養成了獨立思考，共同探究的良好學(xué)習習慣，而且學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時(shí)落后的同學(xué)，排除他們學(xué)習上的障礙，調整他們的心態(tài)，使他們能夠以最快的速度趕上并力爭超過(guò)其他同學(xué)。
課堂上的效率對學(xué)習的進(jìn)步尤為重要，所以我們會(huì )著(zhù)重抓好同學(xué)們的上課出勤率，對無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作。學(xué)委會(huì )記好每科老師發(fā)下的作業(yè)，多提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。
為了取得英語(yǔ)成績(jì)的長(cháng)足進(jìn)步，我們會(huì )定期地組織同學(xué)們到多媒體教室看英文電影并用英文寫(xiě)下自己的影片觀(guān)后感。同時(shí)也鼓勵同學(xué)們把自己看到的英語(yǔ)笑話(huà)、英語(yǔ)勵志名言做一下彼此間的交流。此外，學(xué)委還會(huì )收集一些英語(yǔ)熟語(yǔ)、常用語(yǔ)以及其他國家的文化知識讓同學(xué)們記錄下來(lái)，來(lái)拓展自己的英語(yǔ)知識面。
自我反饋是學(xué)習過(guò)程中一個(gè)非常重要的環(huán)節，每個(gè)月我們都會(huì )要求同學(xué)們寫(xiě)一份自我學(xué)習小結，讓每個(gè)人了解自己的不足之處以及學(xué)習上需要努力改進(jìn)的地方。同時(shí)，師生間有利的交流也是提高學(xué)習的一個(gè)重要因素，學(xué)委會(huì )收集同學(xué)們對老師的意見(jiàn)或建議，轉達給老師，而老師也會(huì )幫助同學(xué)們解決集體反饋的那些問(wèn)題，以幫助同學(xué)們在學(xué)習上更進(jìn)一步。
平時(shí)我們還會(huì )建議同學(xué)們多聽(tīng)學(xué)術(shù)報告。聽(tīng)學(xué)術(shù)報告一方面可以增加我們在這一領(lǐng)域的知識；另一方面，作學(xué)術(shù)報告的專(zhuān)家、學(xué)者他們本身的人格魅力就值得我們學(xué)習。為此，學(xué)校里的各種有關(guān)學(xué)習指導方面的學(xué)術(shù)講座都會(huì )有我們班同學(xué)的身影。
在學(xué)習上我們始終堅奉著(zhù)實(shí)事求是的原則，這使得我們班在同級班級中成績(jì)名列前茅，而且我們都有信心，相信我們班在學(xué)習上會(huì )繼續取得驕人的成績(jì)。
二、有條不紊讓工作循序漸進(jìn)，成功往往只在一念之間
班委是一個(gè)班級的領(lǐng)導者，只有每個(gè)班委盡心盡力地工作，班級才能夠有所建樹(shù)，有所發(fā)展。
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我們班成功的秘訣是什么，其實(shí)簡(jiǎn)言之，就是態(tài)度。不論是班級的每一個(gè)成員還是每一位班委，大家都為我們共同的“家”付出了自己的心血。班委能夠在自己的崗位上盡其所能地工作尤為重要，因為成功不是單單靠一個(gè)人的努力。
有時(shí)候成功也許只是在一念之間，不是工作有難度，不是自己的能力不夠，而是你愿不愿意去為這個(gè)工作付出，愿不愿意去覓到成功的果實(shí)。班委們不會(huì )只是胡亂將手里的工作完事交差，不會(huì )只是為了敷衍其他班委或是班主任、院校領(lǐng)導而在倉忙之中隨便將工作推給別人，我們不會(huì )在學(xué)校組織開(kāi)會(huì )的時(shí)候無(wú)故缺席，不會(huì )在要求班委拿出材料時(shí)充耳不聞，更不會(huì )尸位素餐。我們始終堅持著(zhù)“謀其職，究其責”，在哪一環(huán)出問(wèn)題了，就會(huì )在哪一環(huán)上找出負責相應環(huán)節的班委，堅決做到“在己之位，盡己之力”。
為了能夠讓自己的工作有條不紊地進(jìn)行，每個(gè)班委都會(huì )有著(zhù)自己的工作開(kāi)展計劃，這樣可以對一個(gè)學(xué)期的工作的開(kāi)展擁有大致的方向，不至于在需要班委們拿出自己負責環(huán)節的資料時(shí)顯得手忙腳亂，我們一直相信這是一個(gè)好習慣，也打算將這個(gè)習慣繼續保持下去。
班級每設立一個(gè)班委都是有它自己的用意的，很多班級除了班長(cháng)、團支書(shū)、學(xué)習委三個(gè)職位之外，很多班委都被棄之不用，只是班級里的一個(gè)擺設而已。但我們班會(huì )讓每一個(gè)班委都活動(dòng)起來(lái)，因為我們是一個(gè)團隊，我們有著(zhù)合作精神，相信著(zhù)同舟共濟才能讓班級更出色更優(yōu)秀。不管是心理委還是宣傳委，亦或是體育委、文娛委，大家在自己負責的心理、宣傳、體育、文藝等板塊上都有著(zhù)優(yōu)異的工作成績(jì)，不會(huì )因為自己不是班級的主要負責人，就在工作上敷衍了事。
正是有著(zhù)這些“可愛(ài)”的班委們，我們班的很多活動(dòng)才能夠順利開(kāi)展。不要將任何一個(gè)班委孤立，因為他們有著(zhù)自己的風(fēng)采，有著(zhù)自己的思想，有著(zhù)自己的潛力。相信團結會(huì )使我們更優(yōu)秀，認真的態(tài)度會(huì )使我們更卓越。
三、充分利用課余時(shí)間，積極開(kāi)展豐富活動(dòng)
大學(xué)是一個(gè)文化多元、思想多元的社會(huì )縮影！在大學(xué)的校園里，學(xué)生不僅僅要在學(xué)習上有所發(fā)展，而且自身的全面發(fā)展是很有必要的，所以在學(xué)習之余舉辦各種各樣的活動(dòng)就顯得尤為重要。一方面可以搭建一個(gè)平臺，讓同學(xué)們去大膽地展示自己，秀出自己的風(fēng)采，彰顯自己的青春；另一方面，也為大家提供一個(gè)機會(huì )去認識他人，了解他人，熟知他人，我們這個(gè)共同的集體氣氛更加和諧融洽！
以本班為主體舉辦各種活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)們彼此間的了解，增強同學(xué)們的責任感和班級的凝聚力！圣誕晚會(huì )的召開(kāi)使同學(xué)們親如一家人，秋游、春游中大家更增進(jìn)了友誼，走進(jìn)博物館，走近歷史……與此同時(shí)我們也組織全班參加學(xué)校學(xué)院的各種活動(dòng)，向全校全院同學(xué)展示我們。讓同學(xué)們將眼光面向整個(gè)學(xué)校，整個(gè)社會(huì )，同時(shí)也培養了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和團隊精神！如組織同學(xué)們參加校運動(dòng)會(huì )，院趣味運動(dòng)會(huì )，大學(xué)生辯論賽，海報創(chuàng )意大賽，廣告創(chuàng )意大賽等活動(dòng)，并獲得了不錯的成績(jì)。在這些活動(dòng)中，同學(xué)們的班集體意識得到增強，更加明白團隊合作的深刻意義。班級不僅僅以團隊的身份參加學(xué)校的比賽，也鼓勵同學(xué)們自己多多參加學(xué)�；顒�(dòng)，為自己的能力和才華尋找展示的舞臺。在將近兩年的時(shí)間里，在班集體的推動(dòng)和帶領(lǐng)下，同學(xué)們充分利用課余時(shí)間，積極參加各種各樣的活動(dòng)，為自己的大學(xué)生活增添了無(wú)限的風(fēng)采！
優(yōu)秀班級主要事跡4
沙市區實(shí)驗小學(xué)四（6）班是一個(gè)擁有59名成員的班集體。在這個(gè)溫暖的大家庭中，每個(gè)人都不斷在發(fā)掘自己的潛能，提高自身的素養，為這個(gè)集體增光添彩。
一、要求中不缺快樂(lè )，樹(shù)立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)
一個(gè)班集體要想有凝聚力，首先必須團結，營(yíng)造一種健康向上的班級氛圍，因此我們提出“班級是我家，建設靠大家”的觀(guān)念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同甘共苦，同心同德，增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級自豪感，形成團結協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團隊精神，這種精神激勵著(zhù)我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強大的班級凝聚力。
要想形成良好的班風(fēng)首先學(xué)生得有一個(gè)好習慣，那么如何幫助學(xué)生養成良好的習慣呢？
1.請指出我的不足
每周，我會(huì )給班干部時(shí)間上臺小結，表?yè)P好的現象，指出班級中出現的不良現象。我還讓孩子們開(kāi)展小組評價(jià)，在小范圍指出身邊的伙伴的不足，例如：衛生習慣，學(xué)習習慣，情緒控制等多個(gè)方面。孩子們由開(kāi)始的不愿接受批評，到后來(lái)的不用別人指出，自己就能找到自身存在的問(wèn)題。
2.請幫我改正壞習慣
習慣養成不易，需要老師及同學(xué)的督促，安排座位時(shí)我就注意要互補。我班有個(gè)小女生特別好動(dòng)，經(jīng)常做一些出格的事，甚至影響老師正常教學(xué)，班上好多同學(xué)都不愿和她同桌，針對這一現象我與一位習慣優(yōu)秀的孩子商量，讓他和這個(gè)孩子同桌�！敖煺叱�，近墨者黑”，在這位小幫手的幫助下，這個(gè)好動(dòng)的孩子突然愛(ài)發(fā)言了。抓住契機，我不斷地鼓勵，漸漸地這個(gè)女孩不僅自己進(jìn)步了，到現在還能幫助別的同學(xué)改正缺點(diǎn)，真是質(zhì)的飛躍。
每周班會(huì )總有一個(gè)環(huán)節，孩子們寫(xiě)信或小紙條，互相指出對方好的或不足之處。針對有不好習慣的孩子，班級中其他孩子舉手爭當小幫手，認領(lǐng)那些需要幫助的孩子，小幫手與需要督促的孩子在接下來(lái)便是同桌，有了同學(xué)監督自己，并在生活、學(xué)習中去他們幫助克服困難或培養好的習慣。被幫助的孩子有一點(diǎn)進(jìn)步，我便大力表?yè)P他和他的小老師。就這樣，在一種良好的心境中互助督促，很多孩子在同學(xué)的幫助下改掉了自已的壞習慣。
3.編順口溜助力習慣養成
放學(xué)時(shí)，學(xué)生都擠在一起，急著(zhù)去拿雨傘，如果稍有不當就會(huì )引起學(xué)生被雨傘刺傷的危險。為了使學(xué)生能夠安全地走出教室，我和學(xué)生就編了順口溜：“傘尖兒、朝下放、成一列、按順序、安靜地、快步走”。像這樣的順口溜我們班孩子編了不少，個(gè)個(gè)熟讀成誦，不知不覺(jué)中陶養了習慣。
4.在細節中樹(shù)立班級的形象
下雨天，整整齊齊掛在窗臺上的一把把小傘；校園里，彎彎腰撿起的一張張紙片……我告訴學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行都是班級形象，引導學(xué)生關(guān)注細節，樹(shù)立班級形象。
有的學(xué)生打掃教室，做好衛生工作后把衛生工具隨地一丟，掃帚東倒西歪，如果長(cháng)期這樣下去，學(xué)生就養成了不良的習慣。于是我就挑選那些做事粗心馬虎的學(xué)生來(lái)當值日生，通過(guò)體驗為班級服務(wù)幫助的不易，促使他們改正馬虎粗心的毛病，教室也變得整潔、干凈。
二、管理中不分你我，培養優(yōu)秀班干部
班集體是每個(gè)學(xué)生學(xué)習成長(cháng)的搖籃，一個(gè)積極向上的、凝聚力強的班集體的形成，需要多方面的因素，其中班干部的培養和使用是一個(gè)關(guān)鍵的因素。這也是我在許多年的班主任工作中的深刻體會(huì )，因此，我在班干部培養上有以下做法。
1.精心選拔
班干部實(shí)際上是班主任的助手，班級管理抓得好不好，在很大程度上離不開(kāi)班干部的協(xié)助，因而，對班干部的人選，必須認真對待，絕不能顧及情面，隨意指派班干部，要做到“心中有數”。
因此，我每接一個(gè)新班，對班干部的挑選嚴格，并根據學(xué)生各自的特點(diǎn)、特長(cháng)給予相應的職責和任務(wù)，讓他們盡早與全班同學(xué)融為一體，積極大膽、熱情地開(kāi)展工作。
學(xué)生劉浩宇在無(wú)意中撿到別人的錢(qián)包，里面高達數萬(wàn)現金，在失主送來(lái)錦旗的那一刻我們才知道他“拾金不昧”先進(jìn)事跡，這件事之后他在師生中威信逐漸升高，于是我試著(zhù)讓他擔任班中較簡(jiǎn)單的管理工作，我發(fā)現在他的管理下，班上紀律很好。于是我經(jīng)常指導他怎樣管理班級，同時(shí)對他的`工作也很支持，讓他充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。像這樣結合學(xué)生自身優(yōu)勢給他們安排能勝任的工作，班干部隊伍逐漸強大起來(lái)。
2.悉心培養
一名班干部的成長(cháng)，離不開(kāi)班主任的悉心培養，只有通過(guò)班主任的精心培養，班干部的工作能力、群眾威信、榜樣作用才會(huì )不斷增強。在工作中，我大多是向班干部傳授工作方法，既教給處理問(wèn)題的方法，又培養嚴謹、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，讓班干部樹(shù)立工作信心，感受到班干部這份工作還是做得來(lái)的，讓班干部盡早成熟。
每天上課前班長(cháng)、清潔委員、領(lǐng)讀員等班干部都會(huì )小結當天晨讀同學(xué)們的表現，每周一班長(cháng)再對上周班級工作進(jìn)行一次總結，評選出優(yōu)秀學(xué)生，號召大家向他們學(xué)習，接著(zhù)老師再指出上周同學(xué)們普遍存在的問(wèn)題，提出本周整改意見(jiàn)及要求，讓他們明確今后的努力方向。同時(shí)我還發(fā)動(dòng)全體學(xué)生督促班干部的學(xué)習和分管的工作，及時(shí)發(fā)現不負責的班干部再培訓，再上崗。
3.大膽使用
班干部的成長(cháng)離不開(kāi)班級管理這塊沃土。我在實(shí)際工作中，放手大膽使用班干部，讓他們在班級管理的工作實(shí)踐中進(jìn)行摔打、鍛煉，使他們成才，一旦班干部逐步成熟，良好的班集體也就逐步形成，這時(shí)，作為班主任來(lái)講，工作壓力也就有所減輕，有更多的時(shí)間去抓教學(xué)。班主任工作雖然沒(méi)有捷徑可走，但是，只要多想點(diǎn)子、多找辦法，良好班集體的形成也是指日可待的。在安排班干部時(shí)，爭取每個(gè)孩子都有機會(huì )為班級服務(wù)。
三、教室內不缺色彩注重班級文化建設
觀(guān)察很多工作出色的班主任，不難發(fā)現一個(gè)共同點(diǎn)：都十分注重班級文化建設，都把構建好班級文化建設當作管理班級的重要法寶之一。加強班級文化建設，努力營(yíng)造積極、健康向上的班級文化氛圍，已成為我們提高班級管理水平和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的一個(gè)重要舉措。一個(gè)優(yōu)秀的班集體，離不開(kāi)良好班級文化氛圍的熏陶。
1.創(chuàng )設班級文化的氛圍
日常的文化建設主要體現在班會(huì )課以及班級日志上，通過(guò)班隊會(huì )，我們探討了許多人生的哲理，并且及時(shí)總結過(guò)去的經(jīng)驗教訓，為班級工作提供了源源不斷的動(dòng)力；而班級日志為我們的班級文化增添光彩，通過(guò)對班級日常生活趣事的記錄，同學(xué)們更加相互理解和團結。
2、精心裝點(diǎn)教室，營(yíng)造積極向上的氛圍。
教室是學(xué)生學(xué)習的主要場(chǎng)所，因此教室的布置就成了班級文化建設不可缺少的重要環(huán)節。學(xué)生置身于美的環(huán)境中，不知不覺(jué)，自然而然地就會(huì )受到美的熏陶和啟迪，心態(tài)得到改善，情操得到陶冶，視野得到拓寬，品位得到提升。我們在教室的兩邊張貼名人名言，激勵學(xué)生求知；黑板報一展學(xué)生之長(cháng)，增設讀書(shū)一角，營(yíng)造讀書(shū)氛圍。教室正后方的大黑板上，留一片“文壇漫步”，一首小詩(shī)，一句名言，也將帶給學(xué)生思想、文學(xué)等方面的陶冶，日積月累，受益無(wú)窮。我在教室左側還設立“文化長(cháng)廊”，學(xué)生在這可以充分展示其才能，學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報等，讓你無(wú)論有多么煩惱，多么疲憊，只要一走進(jìn)這樣的教室，你就會(huì )被這濃濃的文化氣息所感染，自然而然地想要在其間學(xué)點(diǎn)什么。四、活動(dòng)中不失風(fēng)度開(kāi)展多姿多彩的班隊活動(dòng)
隨著(zhù)新課程改革的不斷深入，班隊活動(dòng)也自主、開(kāi)放、主動(dòng)、實(shí)在。我幾年來(lái)開(kāi)展班隊活動(dòng)有如下做法。
1.人人參與制定班隊計劃，培養自主意識。
班隊活動(dòng)是學(xué)生培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力以及良好品德的主要渠道。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)提出要讓兒童“充分表現自己”，取得“某種完美的高度”。因此，班主任應該充當好引導者的角色，把活動(dòng)的權利還給孩子，讓他們自主參與班隊工作計劃的制定。從日常生活中尋找主題。本學(xué)期三月，孩子們就發(fā)出倡議想為媽媽們做點(diǎn)什么，一陣悄悄細語(yǔ)后活動(dòng)便開(kāi)始了，學(xué)生的積極性很高，個(gè)個(gè)暢所欲言，一個(gè)個(gè)小節目便產(chǎn)生了，短短一個(gè)下午，四個(gè)節目，四個(gè)小組長(cháng)，四群活潑可愛(ài)的孩子編組成了一個(gè)生動(dòng)的祝福節目串燒。由于活動(dòng)的計劃和主題是學(xué)生共同參與商討制定的，所以在實(shí)施過(guò)程中也很順利。周一升旗儀式上孩子們精彩的表演獲得一陣又一陣的掌聲。同時(shí)，家長(cháng)也打來(lái)電話(huà)反映孩子們回家為他們做了很多事，表示很感動(dòng)。
2.自己安排活動(dòng)內容，體驗自主樂(lè )趣。
在日常學(xué)習生活中，我注重從學(xué)生的真實(shí)生活和發(fā)展需要出發(fā)，培養學(xué)生綜合素質(zhì)。鼓勵學(xué)生從自身成長(cháng)需要出發(fā)，選擇活動(dòng)主題，主動(dòng)參與并親身經(jīng)歷實(shí)踐過(guò)程。
就拿每周一次勞動(dòng)實(shí)踐作業(yè)來(lái)說(shuō)，我調動(dòng)學(xué)生動(dòng)起手來(lái)，開(kāi)展形式多樣的家務(wù)勞動(dòng)，看到每周發(fā)到班群里孩子們一張張生動(dòng)活潑的笑臉照片，我真開(kāi)心。瞧，這個(gè)女孩成績(jì)非常好，可平時(shí)做什么都動(dòng)作慢，導致有時(shí)候會(huì )有些自卑。我和她媽媽商量多帶她參加一些孩子感興趣的活動(dòng)，在活動(dòng)中訓練速度，以此鼓勵她更自信。你瞧，燦爛的笑容下，一定有信心：我也可以做得很好！
59名同學(xué)一顆心，同心協(xié)力，在班干的影響和帶動(dòng)下，同學(xué)們關(guān)心班集體，把班級當成大家庭，團結友愛(ài)，嚴謹勤奮，我相信在我們師生的共同努力下，我們班必將會(huì )走向更燦爛美好的明天。
優(yōu)秀班級主要事跡5
恰時(shí)光正好，青春年少；恰同學(xué)年少，熱情激揚。
在正是在這時(shí)光與激情的積淀交融下，熔生出如雄鷹般薄出的15級機設3班。班級成員30名，班級建設秉承“輕霜凝枯草，狂風(fēng)止萬(wàn)林”的理念開(kāi)展各類(lèi)班級活動(dòng)，提升班級凝聚力與歸屬感；思想建設上秉承“致敬先鋒黨，助力中國夢(mèng)”的理念鼓舞同學(xué)向黨組織靠近，學(xué)習黨先進(jìn)性與純潔性；班級學(xué)生工作上秉承“靜默入塵土，兢業(yè)書(shū)卓跡”的理念提升班委的思想覺(jué)悟與工作覺(jué)悟，做到“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”！我們孜孜求索，學(xué)思并濟；我們才藝卓絕，德藝雙馨；我們風(fēng)雨同舟，患難與共！我們，有愛(ài)有情、敢拼敢做、無(wú)悔抉擇！只因我們是卓越工程師！
優(yōu)秀班級主要事跡6
xx學(xué)院xx數學(xué)類(lèi)x班是一個(gè)團結友愛(ài)，活力四射，奮發(fā)向上的爭創(chuàng )優(yōu)秀的班集體。三年來(lái)，XXX名莘莘學(xué)子在學(xué)校的正確領(lǐng)導下，在輔導員張老師及各任課教師的的悉心指導下，秉著(zhù)“xxxxxxxx”的校訓，德智體全面發(fā)展，歷經(jīng)不懈努力，汗水鑄就了輝煌。努力學(xué)習，積極參加校園文明建設、學(xué)校迎評創(chuàng )優(yōu)、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)及與測繪專(zhuān)業(yè)其他班級搞好整體化管理，不但使集體成員的能力得到鍛煉，取得了很好的成績(jì)，同時(shí)也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。
一、思想政治篇
全班同學(xué)熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，堅持四項基本原則，擁護黨的路線(xiàn)和方針政策，認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，倡導和諧發(fā)展，為建設和諧社會(huì )，構建和諧校園貢獻一份力量。我們是學(xué)校的一份子，我們要為和諧校園增光添彩。
從入學(xué)至今，班級同學(xué)都在奮發(fā)進(jìn)取，積極向黨組織靠攏，在提高自身修養方面從來(lái)沒(méi)有片刻懈怠。目前，全班XXX名同學(xué)中已有XXX名同學(xué)為正式黨員，6名預備黨員，8名發(fā)展對象，XXX名同學(xué)為入黨積極分子。身邊有了榜樣，在思想上就有了動(dòng)力，班級素質(zhì)和理論水平在全班同學(xué)的推動(dòng)下不斷提高。思想上的積極向上，整體水平的不斷提高，良好的精神風(fēng)貌不僅為黨組織壯大了隊伍力量，也為整個(gè)班級帶來(lái)了榮耀。通過(guò)三年的班級工作，同學(xué)們的思想認識水平得到了普遍提高，個(gè)人理論修養水平正在向系統化邁進(jìn)。我們一致認為，在以后的學(xué)習和生活中，班級的思想水平會(huì )達到一個(gè)新高度。
班級團委會(huì )都是按組織程序產(chǎn)生，并且班委會(huì )成員自身素質(zhì)高，學(xué)習成績(jì)均在班級前列，以身作則，努力為同學(xué)服務(wù)。
過(guò)去的三年中，全班同學(xué)為班級活動(dòng)的開(kāi)展付出了努力，特別是班委的同學(xué)傾注了很多心血。我們在做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁和紐帶的同時(shí)，認真完成老師交辦的各項任務(wù)，為廣大同學(xué)服務(wù)。
在班級事務(wù)中，我們充分發(fā)揚民主機制，涉及班級比較重大事務(wù)時(shí)，由班長(cháng)和團支書(shū)召開(kāi)班會(huì )，集體討論，集思廣益，群策群力。同時(shí)，我們注重班務(wù)的公開(kāi)，把班委的想法及時(shí)和大家溝通，實(shí)行班費透明制度，確保每一分錢(qián)都用在實(shí)處。
二、學(xué)風(fēng)篇
我們的學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀是大家有目共睹的，也是有據可查的。至今已有XXX名同學(xué)通過(guò)英語(yǔ)四級，XXX名同學(xué)通過(guò)英語(yǔ)六級，1名同學(xué)獲得全國英語(yǔ)競賽二等獎，1名同學(xué)獲得省級數學(xué)競賽一等獎，4名同學(xué)獲得省級數學(xué)競賽二等獎，1名同學(xué)獲得數學(xué)建模省級二等獎，3名同學(xué)獲得數學(xué)建模省級三等獎；另有XXX名同學(xué)通過(guò)計算機二級；專(zhuān)業(yè)知識方面，在20xx-20xx年的期末成績(jì)中，我班最高加權平均分為1.8，此次綜合評定中，我班2名同學(xué)獲得國家勵志獎學(xué)金，還有1名同學(xué)獲得xx學(xué)金，XXX名同學(xué)獲得獎學(xué)金，XXX名優(yōu)秀學(xué)生，XXX名三好學(xué)生，是全年級獲得獎學(xué)金最多的班級之一。
這些成績(jì)的取得都是大家共同努力的結果，而這些成績(jì)的取得與良好的班風(fēng)是分不開(kāi)的。在課堂上，很少看見(jiàn)打瞌睡不認真聽(tīng)講的同學(xué)，從大一開(kāi)始大家就養了自覺(jué)學(xué)習的好習慣。沒(méi)有誰(shuí)規定幾點(diǎn)起床讀書(shū)，但還是有很多同學(xué)早早起床捧著(zhù)英語(yǔ)書(shū)朗朗有聲。沒(méi)有誰(shuí)規定晚上上自習，但同學(xué)們還是會(huì )背起書(shū)包去教室自習。臨近考試時(shí)同學(xué)們會(huì )互相學(xué)習、互相討論，這就是我們班“比學(xué)趕超”的好班風(fēng)。
xx學(xué)院xx數學(xué)類(lèi)x班同學(xué)，我們?yōu)榘嗬锬苡羞@樣濃厚的學(xué)習氣氛而感到驕傲、自豪�！坝兄菊�，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)而終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。相信我們全班同學(xué)一定能以堅韌的毅力，勤奮努力的學(xué)習并取得最后的成功。
三、紀律篇
全班同學(xué)都能自覺(jué)遵守法律法規、《xxxx大學(xué)學(xué)生手冊》和校規校紀，正確行使權利，弘揚正氣，抵制歪風(fēng)，上課無(wú)遲到早退現象，學(xué)年無(wú)學(xué)生受紀律處分。
四、生活篇
對任何一個(gè)集體而言，團結的重要性不言而喻的。團結是一個(gè)集體生存的基礎，是班級之所以成為集體的整體的保障。團結是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。我們班同學(xué)在學(xué)習上互相幫助，生活上互相關(guān)心，思想上互相進(jìn)步。平時(shí)，團體活動(dòng)也豐富多彩。去年冬至，我們自己動(dòng)手包餃子，同學(xué)們在一起有說(shuō)有笑，其樂(lè )融融。
為了保持寢室衛生，班級每個(gè)寢室都制定了相應的衛生值日表并由紀檢委員負責定期檢查，大家互相督促，自覺(jué)執行，一直保持著(zhù)良好的生活習慣。這大大提高了同學(xué)們保持寢室環(huán)境衛生的積極性。在20xx-20xx年度，我們班男生宿舍14#S30x和女生宿舍8#N12x獲得文明寢室。20xx-20xx年度，14#S30x和8#N12x宿舍被評為文明宿舍，8#N12x獲得院級寢室設計三等獎，在大學(xué)里，正是有了這種體驗，我們學(xué)會(huì )了如何成長(cháng)，如何去調整自己。在平時(shí)生活中，大家時(shí)時(shí)處處為他人著(zhù)想。
優(yōu)秀班級主要事跡7
20xx年秋，五湖四海的繁星相聚唐島灣畔�！傲⒌聵�(shù)人、育才造世、經(jīng)世濟民、可堪大任”一直是經(jīng)濟1802秉持的精神信條。從20xx-20xx年度先進(jìn)班集體、20xx年度“活力團支部”，到20xx年度“紅旗團支部”立項支部并通過(guò)中期考核，再到經(jīng)濟管理學(xué)院唯一一個(gè)同時(shí)獲得20xx-20xx年度“先進(jìn)班集體”和“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”榮譽(yù)稱(chēng)號的班級，經(jīng)濟1802厚積薄發(fā)、奮勇當先，引領(lǐng)年級思想，爭當學(xué)院表率，一次又一次踐行著(zhù)“把優(yōu)秀變?yōu)榱晳T”的人才培養理念。
提升人才素質(zhì)，培養理想信念
在經(jīng)世濟民理念的引領(lǐng)下，經(jīng)濟1802的班級成員中，2/3人次在校院各級學(xué)生組織任職；在第25期“青年馬克思主義者培養工程”骨干培訓班來(lái)自全校300名優(yōu)秀學(xué)生中，經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)本科1802團支部獨占7人。經(jīng)濟1802始終堅定馬克思主義的思想不動(dòng)搖，緊緊圍繞在黨的周?chē)�，朝�?zhù)黨所指的方向前進(jìn)。用使命明確出發(fā)點(diǎn)，強化班級思想建設。每學(xué)期班級都會(huì )結合時(shí)政熱點(diǎn)，定期開(kāi)展自上而下有針對性的主題教育，加強對班級成員的意識教育。
20xx年初在學(xué)院團委的指導與幫助下，經(jīng)濟1802組織了《奔跑吧，青年！》主創(chuàng )團隊交流活動(dòng)，與會(huì )人數200余人，讓廣大青年更加深入地了解了《奔跑吧，青年！》MV的所蘊含的對當代青年的情感與寄托，鼓勵青年人在新時(shí)代建功立業(yè)，扛起新時(shí)代青年的使命。邀請中國石油大學(xué)（華東）團委書(shū)記張展老師參加班級“石大兒女學(xué)楷模，同心共筑家國夢(mèng)”主題教育，會(huì )上同學(xué)們紛紛發(fā)表對祖國的希望與祝福，同學(xué)們始終牢記張展書(shū)記“將個(gè)人成長(cháng)與偉大祖國的發(fā)展同頻共振，真正成為實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的建設者和貢獻者”的囑托，將青春之我融入到祖國的建設的偉大實(shí)踐當中去，爭做時(shí)代弄潮兒，建功偉大新時(shí)代。
增加學(xué)識經(jīng)驗，強化專(zhuān)業(yè)素養
班級開(kāi)展系列培養講堂——“經(jīng)英計劃”，班委主推，建立班主任、學(xué)業(yè)導師聯(lián)系班級同學(xué)制度，定期對班級同學(xué)的學(xué)業(yè)規劃、生涯規劃進(jìn)行指導。在重大時(shí)間節點(diǎn)進(jìn)行人生目標引航，多次邀請16、17級具備成功保研、考研、就業(yè)的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐進(jìn)行經(jīng)驗分享。
書(shū)中自有黃金屋，不局限于課堂內容。在班主任楊堅老師的幫助下，經(jīng)濟1802班建立起了班級圖書(shū)庫，進(jìn)行流動(dòng)傳閱，圖書(shū)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)，充分做好理論與實(shí)際相結合，在實(shí)際例子中探尋經(jīng)濟的魅力。在融匯貫通中，打造班級文化氛圍。
天道酬勤，大二學(xué)年班級37人共有30人次獲得獎學(xué)金，國家獎學(xué)金獲獎1人；國家勵志獎學(xué)金獲獎2人；勝利石油成才獎學(xué)金獲獎1人；社會(huì )工作獎學(xué)金獲獎8人；文體獎學(xué)金獲獎4人；科技創(chuàng )新獎學(xué)金獲獎1人；綜合優(yōu)秀獎學(xué)金獲獎9人；學(xué)習優(yōu)秀獎學(xué)金獲獎3人，獎學(xué)金總額高達54000元。全面發(fā)展，經(jīng)濟1802班碩果累累。
據統計，截至目前三個(gè)學(xué)期班級總欠學(xué)分為1學(xué)分，必修課及格率約為99%，優(yōu)良率80%。在第一課堂穩步推進(jìn)的同時(shí)，第二課堂發(fā)展也不落后，班級第二課堂學(xué)時(shí)總數9681.75個(gè)，相比去年增長(cháng)54.60%。班級利用學(xué)院二課中心資源和團支部部落積極開(kāi)展二課活動(dòng)，牢牢抓好青年思想引領(lǐng)主線(xiàn)，以第二課堂活動(dòng)為抓手，助力青年成長(cháng)成才。
助力脫貧攻堅，請戰疫情防控
經(jīng)濟1802積極助力打贏(yíng)脫貧攻堅戰，班級12人參與科左后旗扶貧營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)項賽，用實(shí)際行動(dòng)支持祖國的扶貧事業(yè)；在中國石油大學(xué)（華東）設立的石大希望小屋捐助平臺中，經(jīng)濟1802以班級名義捐款403元，更有眾多同學(xué)以個(gè)人名義進(jìn)行捐款。
智慧班級建設走在前列，利用團學(xué)干部建立網(wǎng)格化管理小分隊，形成班委對普通同學(xué)的對應機制，在疫情的特殊期間，堅持每日聯(lián)系同學(xué)按時(shí)填寫(xiě)疫情防控通，智慧網(wǎng)格建設走在年級前列。在疫情期間，保證班級同學(xué)人人不失聯(lián)。
人無(wú)精神則不立，在偉大時(shí)代進(jìn)程中，經(jīng)濟學(xué)1802的團員青年們堅持經(jīng)世濟民、可堪大任的支部理念，加入到抗擊新冠肺炎的斗爭中，彰顯了中華民族堅不可摧的精神力量，見(jiàn)證著(zhù)支部由校內思想教育到校外實(shí)踐的光輝篇章。疫情期間有人擔當志愿服務(wù)站測溫志愿者，有人在家鄉勸返點(diǎn)執勤，多名同學(xué)獲得疫情防控優(yōu)秀志愿者的榮譽(yù)稱(chēng)號，經(jīng)濟1802班的每位同學(xué)都其心灼灼，志向星漢。
經(jīng)濟1802班始終堅持以新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，以思想政治引領(lǐng)為工作主線(xiàn)，貫穿于班級建設的各個(gè)維度，指導班級各項工作的開(kāi)展，著(zhù)力提升人才綜合素質(zhì)和理想信念，注重增加班級同學(xué)的學(xué)識經(jīng)驗，強化專(zhuān)業(yè)素養，積極助力脫貧攻堅、投身疫情防控，展現優(yōu)良班風(fēng)與青年一代的擔當。
馳而不息，久久為功。經(jīng)濟1802定將乘風(fēng)破浪，再續輝煌，以更好的成績(jì)獻禮建黨一百周年！
優(yōu)秀班級主要事跡8
懷揣著(zhù)夢(mèng)想與希望，充滿(mǎn)著(zhù)活力與激情，31個(gè)來(lái)自中華各地精彩而又躍動(dòng)的音符在成都大學(xué)的天空中，匯聚在一起譜寫(xiě)出了一曲積極向上又昂揚奮進(jìn)的青春之歌----建筑與土木工程20xx級工程造價(jià)1班。在輔導員—李烽的帶領(lǐng)下，兩年中班級取得了許多可喜可賀的成績(jì)：在班級建設方面：謹遵校訓“自尊自強自愛(ài)自修”，嚴格執行班規條例；在班級教育方面：定期開(kāi)展安全教育、思想道德教育主題班會(huì )；在學(xué)習方面，努力拼搏，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，積極參加各類(lèi)學(xué)術(shù)競賽；在課外活動(dòng)方面：體育舞蹈大賽、志愿服務(wù)、社會(huì )實(shí)踐等都有班級成員的身影。
“青春無(wú)畏，逐夢(mèng)揚威”，正如我們的班級口號，正值青春年少的我們任何困難和險阻都不能讓我們畏怯和退縮，我們就是要以這樣的一種勇者無(wú)懼的精神，為實(shí)現我們心中的理想、心中的夢(mèng)想而拼博！
優(yōu)秀班級主要事跡9
20xx年九月，我們大家從全國各地因緣聚會(huì )，來(lái)到江西農業(yè)大學(xué)。在過(guò)去一年多的時(shí)光里，用積極昂揚的心態(tài)和勤勞的汗水共同譜寫(xiě)了一曲激昂奮進(jìn)之歌。軟件1313班是一個(gè)青春動(dòng)感、活力四射的集體。自我們相識相遇的那刻起，便知道我們定會(huì )努力在班里，學(xué)院，學(xué)校中展露自己的風(fēng)采，展露出軟件1313的屬于集體的風(fēng)采。我們在這里放飛了夢(mèng)想，也將在這里收獲果實(shí)。
一、注重學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造濃厚學(xué)習氛圍
學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止盡。成立了寢室學(xué)習制度，有了學(xué)霸寢室。并且申請了屬于班級的QQ，開(kāi)通了1313班的網(wǎng)易郵箱，新浪微博還有微信，飛信等。積極開(kāi)展寢室學(xué)習活動(dòng)，共享資料；形成良好的學(xué)習習慣，注重學(xué)習效率，團支部對班級考勤進(jìn)行嚴格的要求，積極杜絕任何遲到、曠課、缺課的情況；資源共享，共同進(jìn)步，在QQ群里共享學(xué)習資源，交流學(xué)習經(jīng)驗，互幫互助。
二、促進(jìn)思想建設，樹(shù)立建設祖國目標
不斷進(jìn)取是我們成長(cháng)過(guò)程中不竭的動(dòng)力。時(shí)代需要我們去努力進(jìn)取。在長(cháng)知識、學(xué)做人的思想指導下我們一定會(huì )不斷進(jìn)取，努力成為服務(wù)于人民的新一代。自黨在十八大提出，積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，軟件1313班就定期開(kāi)展主題班會(huì )和團日活動(dòng)。
�。ㄒ唬╅_(kāi)展踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的團日活動(dòng)，深入貫徹十八大精神。
�。ǘ╅_(kāi)展"社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)-和諧篇"的主題班會(huì )，引領(lǐng)同學(xué)們去樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
�。ㄈ├卒h月舉行"種班樹(shù)活動(dòng)"，將雷鋒精神延續下去，不斷地提升自我修養和實(shí)現自我價(jià)值。
三、推進(jìn)文化建設，做新時(shí)期的接班人
大學(xué)生是文化創(chuàng )新的重要力量。軟件1313班被評為校"優(yōu)秀班集體"，軟件學(xué)院"紅旗團支部"的榮譽(yù)，在軟件學(xué)院一二。九合唱比賽中獲得第一名的好成績(jì)。在學(xué)校的重視，學(xué)院的關(guān)懷下，我們作為"試點(diǎn)班級"初生牛犢不怕虎，在大一就取得文化建設方面的好成績(jì)�？萍荚略略u比賽中，軟件創(chuàng )新大賽中，都可以看到1313班很多同學(xué)的身影；辯論，演講比賽時(shí)，激烈的，唇槍舌戰的"戰場(chǎng)"，也有1313班同學(xué)宏偉的聲音。逢節日，班委都會(huì )悉心準備每一位同學(xué)的禮物，給予家的溫暖。
"在活動(dòng)中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)"。軟件1313班幾乎每個(gè)月都會(huì )舉行大型的班級活動(dòng)。
�。ㄒ唬┐笠婚_(kāi)學(xué)農家樂(lè )活動(dòng)，增進(jìn)感情。
�。ǘ┧刭|(zhì)拓展活動(dòng)，緩解大學(xué)壓力。
�。ㄈ┠猩澟鸀槟猩棁�，帶來(lái)冬季溫暖。
�。ㄋ模┠猩鸀榕^(guò)女生節，促進(jìn)友誼。
�。ㄎ澹├卒h月種班樹(shù)，服務(wù)院校，快樂(lè )自己。
�。┌喟噢q論賽，以理服人。
�。ㄆ撸┌喟嗷@球賽，揮灑青春汗水。
�。ò耍┲星锕澴鲈嘛�，共同思鄉。
四、培養各方人才，勵志服務(wù)院校
不斷提高綜合素質(zhì)，是我們不變的目標。軟件1313班十分重視班級同學(xué)綜合素質(zhì)的提升。在新時(shí)期，做接班人，要把大學(xué)生培養成為有道德、守紀律、有理想、有膽略、有技術(shù)、有文化，又有創(chuàng )新精神和開(kāi)拓能力的社會(huì )主義建設的高技能人才。軟件1313班的同學(xué)在院學(xué)生會(huì )，團委都發(fā)揮了中流砥柱的作用。僅團委副部，就占據8人。學(xué)生會(huì )副部5名。e01協(xié)會(huì )部長(cháng)1名。野人定向組組長(cháng)1名。
我們夢(mèng)想著(zhù)像一匹駿馬奔騰在遼闊的大草原上，讓世界上每一個(gè)人的心都隨著(zhù)我們年輕的腳步聲一起跳躍；
我們夢(mèng)想著(zhù)像一只海鷗翱翔在廣闊的天地之間，讓宇宙的每一個(gè)角落都看到我們矯健的。身影；
這就是我們，軟件1313班39顆年輕的心，面對困難迎難而上！
這就是我們，軟件1313班39顆樂(lè )觀(guān)的心，面對失敗從不言��！
這就是我們，軟件1313班39顆奮發(fā)的心，面對挑戰勇敢向前！
優(yōu)秀班級主要事跡10
我班有60個(gè)朝氣蓬勃的少年，他們有著(zhù)自己獨特的個(gè)性，又有著(zhù)一個(gè)共同的目標、共同的目標行成一股強大的動(dòng)力。他們在班主任和各位任課老師的幫助下，在班委會(huì )以及全班同學(xué)的共同努力下，思想上、學(xué)習上、活動(dòng)中等各個(gè)方面都取得了顯著(zhù)的成績(jì)，正一步一步走向成熟。
一、開(kāi)放、民主的創(chuàng )新管理助他們成長(cháng)學(xué)生是學(xué)習和發(fā)展的主體，教育要面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習需求，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和進(jìn)取精神，培養學(xué)生主動(dòng)探究、團結協(xié)作、勇于創(chuàng )新的精神。因此在班級工作中，我盡可能讓學(xué)生參與主持班級工作，使學(xué)生都能“動(dòng)起來(lái)”，人人有機會(huì )得到鍛煉，成為班級管理的小主人。
二、健康向上的班風(fēng)導引他們前進(jìn)
良好的班風(fēng)構成于正確的群眾輿論。我們班有意識、有計劃地透過(guò)對學(xué)生守則、道德問(wèn)題的討論；書(shū)籍、報刊的閱讀指導；對電影、電視的評論等來(lái)構成學(xué)生的是非觀(guān)；運用典型事例，進(jìn)行表?yè)P和批評；運用墻報、黑板報、專(zhuān)欄等輿論工具，宣傳正確的輿論導向，批駁錯誤的輿論；充分利用班會(huì )宣傳學(xué)校各項規章制度和紀律。
三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵他們提高
同學(xué)們不僅僅重視自身潛力的培養，更重視自身道德修養的培養。學(xué)生學(xué)習興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開(kāi)。同學(xué)之間取長(cháng)補短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級團結。這樣的例子在班中隨處可見(jiàn)，即使是下課時(shí)間，相互之間請教一道題也能夠引起大家對學(xué)習的討論。
四、多姿多彩的活動(dòng)豐富他們生活
我們堅持以少先隊為核心精心設計和開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)。如：主題班會(huì )、學(xué)習競賽、小組競爭、辯論會(huì )、跳繩比賽、歌詠活動(dòng)等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班級團結起來(lái)像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷地進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著(zhù)不斷完善。
優(yōu)秀班級主要事跡11
在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與團結的大家庭里，我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，以堅實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風(fēng)采�，F將班級情況小結如下：
一、班級建設：
1、師生商定中隊奮斗目標：“團結守紀，勤學(xué)愉快，書(shū)香飄溢，共同發(fā)展，愛(ài)駐我班”。確定課堂口號：墨韻書(shū)香，伴我成長(cháng)，快樂(lè )課堂，任我翱翔。課課呼號，讓班級目標深入人心，時(shí)時(shí)激勵孩子們。
2、每學(xué)期初，通過(guò)推薦、演講等形式進(jìn)行班干部競選，修訂班干部工作細則，進(jìn)行實(shí)踐指導，已有為數不少的得力助手和良好榜樣。積極創(chuàng )造條件，讓每位同學(xué)找崗位，給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺，做到“事事有人干，人人有事干”。
3、與學(xué)生商定班級成員考核細則，以正強化為主，采用十項百分制，對同學(xué)們一周的表現進(jìn)行分組考核，獎勵一名班級明星。這樣，學(xué)生的行為有了導向，有了目標，更有了約束和競爭意識。
二、活動(dòng)開(kāi)展
1、值日方面，除每天的值日生，各衛生點(diǎn)設有承包人、監督員，保證了室內外衛生點(diǎn)時(shí)時(shí)處處較干凈整潔。
2、開(kāi)展多彩的活動(dòng)，努力打造“書(shū)香”的特色班級。以詩(shī)文陶冶情操，用書(shū)香塑造心靈，以歌聲相伴童年。鼓勵學(xué)生將自己的書(shū)帶到班里，與同學(xué)共享，建了圖書(shū)角，聘了管理員，設了監督員。利用閱讀課開(kāi)展班級特色閱讀活動(dòng)，進(jìn)行分享讀書(shū)感受、好書(shū)推薦、精彩賞析、寫(xiě)閱讀記錄卡，讀書(shū)小報展示評比等活動(dòng)。不僅激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，而且展示了學(xué)生的閱讀成果。
3、開(kāi)展了“做雷鋒式好少年”“中華情”“讀書(shū)真好”“感恩老師”“我為隊旗添光彩”等為主題的黑板報、中隊會(huì )系列活動(dòng)。結合安全課、班會(huì )課進(jìn)行防火、防電、防食物中毒等安全教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識。
4、組織隊員在參觀(guān)博物館中感受歷史文物之魅力，在耘夢(mèng)田園中收獲知識、體驗勞動(dòng)，在行知教育實(shí)踐基地多樣的活動(dòng)中，提高獨立能力和動(dòng)手能力，激發(fā)了感恩之情。
三、家校共建
通過(guò)召開(kāi)“交流共享促進(jìn)”等為主題的家長(cháng)會(huì )，并通過(guò)班級微信群，校信通，請家長(cháng)到校等方式及時(shí)與家長(cháng)溝通，分享學(xué)生成長(cháng)照片，解決學(xué)生的學(xué)習行為問(wèn)題，引導幫助每一個(gè)孩子更健康茁壯地成長(cháng)。
笑看昨日累累碩果，我們倍感欣慰；翹首展望未來(lái)，更覺(jué)任重道遠。今后，我中隊的師生會(huì )手拉手、肩并肩，在學(xué)習中探索，在實(shí)踐中反思，在反思中改進(jìn)，在改進(jìn)中成長(cháng)，努力創(chuàng )造更加輝煌的成績(jì)。
優(yōu)秀班級主要事跡12
機自1806班是一個(gè)由27名同學(xué)組成的大家庭。雖然同學(xué)們來(lái)自全國各地，興趣愛(ài)好、生活習慣不盡相同，但我們思想上、行動(dòng)上齊心協(xié)力，始終向著(zhù)建設更好的班集體這一共同目標前行。兩年半來(lái)，班級成員政治堅定、作風(fēng)扎實(shí)、勇于創(chuàng )新、團結協(xié)作，先后獲得了“先進(jìn)班集體”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“活力團支部”等集體榮譽(yù)稱(chēng)號，并在夯實(shí)班級學(xué)風(fēng)第一課堂、豐富校園文化第二課堂、拓寬國際視野第三課堂等方面取得了顯著(zhù)的成績(jì)。具體介紹如下：
一、夯實(shí)“專(zhuān)業(yè)學(xué)習”第一課堂
�。�1）班級學(xué)風(fēng)建設情況
班內學(xué)習氛圍濃厚，風(fēng)氣端正，在入學(xué)至今每個(gè)學(xué)期及格率、優(yōu)良率均達到優(yōu)良學(xué)風(fēng)班標準，領(lǐng)跑學(xué)院各專(zhuān)業(yè)。在機自專(zhuān)業(yè)課程多、學(xué)時(shí)重、難度大的情況下，大二學(xué)年班級及格率為98.65%，優(yōu)良率為70.39%，連續兩年位列專(zhuān)業(yè)第一，英語(yǔ)四級考試通過(guò)率100%，且班內同學(xué)無(wú)學(xué)分預警情況。大二學(xué)年班內2/3學(xué)生位于專(zhuān)業(yè)綜合測評前30%，綜合二等獎學(xué)金人數占專(zhuān)業(yè)獲獎人數的1/2，多人獲得學(xué)習進(jìn)步獎學(xué)金。
�。�2）班級學(xué)風(fēng)制度建設情況
良好成績(jì)的取得離不開(kāi)堅實(shí)的制度建設，我班建立班級“安全零匯報制度”每晚進(jìn)行宿舍晚歸統計、定期開(kāi)展“學(xué)習交流會(huì )制度”“班級集體自習制度”每周由學(xué)習委員安排進(jìn)行四次集體晚自習、“一對一幫扶制度”發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，由班級入黨積極分子、預備黨員幫扶學(xué)習困難學(xué)生、“衛生安全網(wǎng)格化管理制度”班長(cháng)為第一責任人，舍長(cháng)為第二責任人展開(kāi)宿舍安全衛生檢查、“學(xué)習打卡制度”堅持英語(yǔ)單詞每日打卡等。通過(guò)一系列的班級制度，在班級的紀律意識和集體觀(guān)念提高的同時(shí)，總體學(xué)習成績(jì)有顯著(zhù)提升。
我班柳曉昱同學(xué)大一學(xué)年因學(xué)習信心不足，缺少正確學(xué)習方法，導致成績(jì)不理想，出現了掛科情況。團支書(shū)對她進(jìn)行一對一幫扶。在大二學(xué)年結束時(shí)，柳曉昱同學(xué)專(zhuān)業(yè)排名從105名進(jìn)步至專(zhuān)業(yè)51名，獲得學(xué)習進(jìn)步獎學(xué)金和綜合優(yōu)秀三等獎學(xué)金。
疫情期間，班內停課不停學(xué)。利用網(wǎng)絡(luò )條件，曹瀚文同學(xué)通過(guò)釘釘作業(yè)設置每周任務(wù)，提醒同學(xué)們完成學(xué)習打卡，保證成績(jì)不落后，能夠做到自我監督，自覺(jué)學(xué)習。同時(shí)定期在線(xiàn)上開(kāi)展學(xué)習研討會(huì )，通過(guò)釘釘進(jìn)行線(xiàn)上交流，對上課重難點(diǎn)進(jìn)行梳理，保證疫情期間學(xué)習質(zhì)量。
二、豐富“校園文化”第二課堂
�。�1）思想堅定，紅心向黨
班級成員積極向黨組織靠攏，認真學(xué)習貫徹落實(shí)黨的路線(xiàn)、方針、政策，學(xué)習黨的最新理論成果。積極響應黨的號召，認真配合學(xué)院團委的安排，班級曾推舉代表聽(tīng)郝芳校長(cháng)上思政課、邀請操應長(cháng)副校長(cháng)為我班學(xué)生講思政課，組織集體觀(guān)看建國70周年閱兵儀式。我班入黨申請書(shū)提交率達100%，先后有三批共19人參加了學(xué)校的黨校培訓并以?xún)?yōu)秀的成績(jì)結業(yè)。班級內現有7名中共黨員（含預備），12名入黨積極分子。其中曹瀚文同學(xué)參加第二十五期青年馬克思主義者骨干培訓班并順利結業(yè)。
�。�2）科技創(chuàng )新，各展其長(cháng)
我班積極參加各類(lèi)科技比賽，在班級里營(yíng)造積極的科研氛圍，獲得了豐厚成果。截至目前，班級同學(xué)參加各類(lèi)學(xué)科科技競賽共獲獎50余項，其中包括：
國家級獎項7項：
全國大學(xué)生成圖技術(shù)與產(chǎn)品建模創(chuàng )新大賽圖學(xué)基礎知識類(lèi)一等獎和建模類(lèi)一等獎（該比賽為圖學(xué)類(lèi)課程最高級別的國家級賽事）
20xx金磚國家青年創(chuàng )客大賽一等獎（第一名）
第十一屆全國大學(xué)生數學(xué)競賽全國一等獎
中國智能機器人格斗大賽獲得全國一等獎3項
省級獎項17項：
大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品建模創(chuàng )新大賽一等獎3項
山東省高校機器人大賽一等獎3項
山東省全國大學(xué)生數學(xué)競賽一等獎1項、三等獎1項
三維數字化大賽山東賽區一等獎3項
第二屆裝備能源制造業(yè)大賽三等獎
機電產(chǎn)品設計競賽一等獎1項、二等獎一項
“�？毡笔讓么髮W(xué)生海洋科技創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽二等獎
多名學(xué)生參加全國大學(xué)生工程訓練綜合能力競賽，班級全員參加未來(lái)杯青創(chuàng )賽等項目。目前十一位成員參加大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目，且其中3位為大創(chuàng )負責人，目前大創(chuàng )各按計劃進(jìn)行。
�。�3）社會(huì )實(shí)踐，知行合一
班級成員始終秉承“躬身實(shí)踐，甘于奉獻”的原則積極參與各類(lèi)志愿服務(wù)與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。多名同學(xué)在山東省非遺文化中心、青島市國際啤酒城等地區擔任志愿者；班級參與“千百分之一”助學(xué)項目與孩子形成一對一幫扶，先后捐款共一千余元，獲“最具愛(ài)心集體”稱(chēng)號。
疫情期間，為使防控一線(xiàn)醫務(wù)人員能放心家中未成年子女，班級成員積極參與“青心課堂”線(xiàn)上支教。在志愿者節山東“云團課”進(jìn)行直播，點(diǎn)擊量破五百萬(wàn)，項目獲社會(huì )各界人士一致好評。同時(shí)在黃島汽車(chē)站、靈山衛小學(xué)、鑫如意養老院等地建立長(cháng)期實(shí)踐基地，定期前往慰問(wèn)老人兒童，被外媒多次報道。
曹瀚文、徐騰云等多名同學(xué)在青年志愿者協(xié)會(huì )擔任會(huì )長(cháng)、秘書(shū)長(cháng)等重要職務(wù)，負責院部的志愿服務(wù)項目規劃，曾承辦過(guò)“杰瑞杯”能源裝備創(chuàng )新設計大賽志愿服務(wù)工作。孫曉勇、沈皓亮等16名成員在母校進(jìn)行宣講實(shí)踐活動(dòng)。班級全員參與社會(huì )調研，開(kāi)展了“改革開(kāi)放四十周年——群眾觀(guān)念變化”、“青島大學(xué)生日程生活規劃”、“疫情期間——企業(yè)復工復產(chǎn)”、“內蒙古草原植物多樣性”等方面的調研，用實(shí)際行動(dòng)助力社會(huì )問(wèn)題解決，用自己的青春年華回饋社會(huì )。張肇庚，蘇志毅等7名同學(xué)利用假期在團縣委等政府部門(mén)、奧星石化、青島澳氏等企業(yè)實(shí)習，在拓展閱歷的同時(shí)，用青春腳步丈量社會(huì )發(fā)展。
�。�4）文體發(fā)展，藝高體強
作為一個(gè)優(yōu)秀的班級，我們開(kāi)展多姿多彩的文體活動(dòng)。豐富課余生活，提高綜合素養，增強班級的凝聚力。
在體育活動(dòng)方面，班級體育氛圍濃厚，體育委員每天帶領(lǐng)大家進(jìn)行籃球晨練，在督促養成早起好習慣的同時(shí)增強同學(xué)們的身體素質(zhì)，并取得以下成績(jì)：院班級籃球賽第一名，院級4×100比賽第一名，校級男子標槍比賽第二名，院級男子鉛球比賽第八名。
在文藝活動(dòng)方面，全班同學(xué)參加“青春告白祖國”合唱比賽并榮獲校級二等獎，一人在第七屆傳媒文化節青春戰“疫”原創(chuàng )作品征集比賽中榮獲校級二等獎，一人獲校級新聞宣傳先進(jìn)個(gè)人，班內運營(yíng)專(zhuān)屬微信公眾號，宣傳委員負責宣傳記錄每次團日活動(dòng)及班級活動(dòng)。
在社團工作方面，學(xué)生會(huì )，體育部，藝術(shù)團，青年志愿者協(xié)會(huì )可以看到他們靚麗的身影。有9人擔任部長(cháng)及以上職務(wù)，5名同學(xué)在院學(xué)生組織的主席團任職，其中2名同學(xué)擔任主席職務(wù)。
三、拓寬“國際視野”第三課堂
沈皓亮同學(xué)擔任石大留學(xué)文化交流協(xié)會(huì )主席，班級7名同學(xué)加入協(xié)會(huì )并擔任主要學(xué)生干部，面向全校學(xué)生開(kāi)展組織政策宣講、項目介紹、留學(xué)沙龍、雅思培訓等活動(dòng)，開(kāi)拓學(xué)生國際視野。一人通過(guò)俄語(yǔ)六級并入選中俄機械工程領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)人才國際合作培養項目，兩人參加“TU9德國大學(xué)卓越計劃”，三人同學(xué)參加“TU9德國大學(xué)卓越計劃暑期交流”，前往德國了解德國高校教學(xué)、科研現狀，開(kāi)展文化交流。返校后學(xué)生以親身感受向其他學(xué)生述說(shuō)德國見(jiàn)聞，以點(diǎn)帶面，不僅增強了我班學(xué)生國際視野，同時(shí)促進(jìn)學(xué)校本科生國際交流平臺的建設。
一言以蔽之，機自1806班是一個(gè)積極向上，團結奮進(jìn)的班集體，在兩年多的時(shí)間中，我班形成了自己的班級特色，建設了良好的班級氛圍，取得了一項又一項集體榮譽(yù)。在看到成績(jì)的同時(shí)我們依然需要保持謙虛的心，不忘初心，奮勇前行，全班同學(xué)齊心協(xié)力，共克困難，努力建設更加優(yōu)秀的班集體。
優(yōu)秀班級主要事跡13
八里鎮小四（1）班是一個(gè)擁有44名成員的優(yōu)秀班集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在最大限度地挖掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)；最大限度地釋放自己的熱量，為這個(gè)集體增光添彩。四（1）班，雖然只經(jīng)歷短短的四年，可始終充滿(mǎn)自信；團結友愛(ài)，攜手共進(jìn)，以堅實(shí)的步伐留下了讓我校引以為自豪的足跡。
一、健康向上的班風(fēng)
班風(fēng)是班級的靈魂，是班級建設的核心，是一個(gè)班集體凝聚力的最好體現。積極上進(jìn)、文明健康的良好班風(fēng)，正是四（1）班學(xué)生整體面貌的最佳體現：第一、建立了一套完善的班級制度。沒(méi)有規矩不能成方圓，如果一個(gè)班集體沒(méi)有一套完善的班級制度來(lái)管理，就不可能有強大的凝聚力。入校以來(lái)，班主任夏剛靜老師就根據《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》的精神和宗旨，共同參與制訂《班級公約》。這種《班級公約》，更能體現四（1）班人性化的管理以及同學(xué)們極強的自律和自理能力。大家能將班級的榮譽(yù)與自我約束和自我管理有機地結合起來(lái)，落實(shí)到實(shí)處，班級穩步前進(jìn)，促成飛躍。第二、抓好學(xué)生干部隊伍的建設，增強班集體團結奮進(jìn)的向心力。四（1）班有一支能獨當一面的班干部隊伍，他們能以身作則，在學(xué)習、生活及品德等方面起模范帶頭作用，使班委會(huì )真正做到成為了連接老師和同學(xué)們的橋梁。美國心理學(xué)家班尼曾說(shuō)：“如果一個(gè)集體的氣氛是友好的，相互理解的，相互支持的，那么集體對于動(dòng)機、工作表現和成就的影響就會(huì )是積極的�！笔聦�(shí)也正是如此，在20xx年9月被學(xué)校授予“優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)稱(chēng)號。
二、濃厚求實(shí)的學(xué)風(fēng)
“班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃”這是四（1）班的形象和特色。首先，確立正確的指導思想，班主任利用課余時(shí)間，加強對學(xué)生進(jìn)行學(xué)風(fēng)的培養、樹(shù)立良好的學(xué)習思想和學(xué)習態(tài)度，并反復強調學(xué)習的重要性，形成了“勤學(xué)，好問(wèn)，互助”的濃厚學(xué)風(fēng)，使得每位同學(xué)都在為自己而努力，為班級榮譽(yù)而努力。其次，同學(xué)們團結互助、熱心助人的現象在學(xué)習中時(shí)�？梢�(jiàn)。學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)督促較差的同學(xué)，并且幫助他們，同學(xué)之間互相交流，班級的學(xué)習氣氛非常濃厚，其中成績(jì)最為顯著(zhù)的是特長(cháng)生和后進(jìn)生的輔導。
1、巧織緯線(xiàn)——特長(cháng)生的培養
四（1）班班主任夏剛靜和數學(xué)教師王旺蓮本著(zhù)“千里馬常有，而伯樂(lè )不常有”這樣的理念，細心觀(guān)察，認真實(shí)踐，發(fā)現了幾顆“明日之星”，于是為他們引路，輔導，還不辭勤苦帶他們向有經(jīng)驗的老師請教。辛勤的汗水終于澆灌出校園最香最艷的花來(lái)：陳知涵在學(xué)校舉辦的數學(xué)口算競賽中獲一等獎，陳明、夏雨瑤、張豪達、謝英杰獲二等獎，柳景月獲三等獎；柯心蕾在作文競賽中獲一等獎，葉文博獲三等獎；柯心蕾在書(shū)法比賽中獲三等獎。
2、勤織經(jīng)線(xiàn)——后進(jìn)生的轉化
“尺有所短，寸有所長(cháng)”，天底下沒(méi)有兩片完全相同樹(shù)葉，我們的學(xué)生也是，他們都是一個(gè)獨一無(wú)二的充滿(mǎn)靈性的生命體。有幾個(gè)記憶力很差，單單幾個(gè)詞語(yǔ)要反復十幾次才勉強記住，可過(guò)了幾天又忘了，就不用說(shuō)單獨完成《語(yǔ)文長(cháng)江全能作業(yè)》了，只能給他們每個(gè)人都派上一個(gè)小老師，才勉強完成作業(yè)。為此，班主任一邊做好家長(cháng)的思想工作，讓他們一起來(lái)幫助孩子進(jìn)步；一邊利用課余時(shí)間耐心給他們補習；一邊鼓勵學(xué)生來(lái)幫助他們進(jìn)步。從中涌現了很多樂(lè )于助人的好孩子：課后，柳景月和夏雨瑤同學(xué)總是不知疲倦地幫助阮凱完成背書(shū)任務(wù)；程寶儀同學(xué)一次又一次地幫梅婉晴講解數學(xué)題目…師生情，同窗誼，化開(kāi)了沉睡的心靈，慢慢地，他們也進(jìn)步了。
三、春華秋實(shí)結碩果
這一年來(lái)，四（1）班在全體老師的帶領(lǐng)及全班同學(xué)的共同努力下，在“同成長(cháng)，共精彩”良好班風(fēng)的指引下，成長(cháng)為一個(gè)充滿(mǎn)朝氣、勤奮上進(jìn)、團結互助的優(yōu)秀集體，并取得累累碩果。在20xx年春季全縣期末考試所有鄉鎮評比中，語(yǔ)數綜合成績(jì)都獲得了第一名。這只是對他們過(guò)去的肯定，而他們的明天還掌握在自己手中。所以四（1）班的每一位同學(xué)們都以一顆平常心去看待成績(jì)，以比往更虔誠的態(tài)度認識生活，以更昂揚的斗志去迎接挑戰，用雙手放飛自己的理想，用汗水滋潤成功的果實(shí)。四（1）班，就是這樣一個(gè)用關(guān)愛(ài)鑄就的和諧班集體，也許她羽翼未豐，但已展開(kāi)了理想的翅膀；也許她前路坎坷，但已樹(shù)立起必勝的信念；也許她還幼小，但一定能在和諧進(jìn)取的氛圍中茁壯成長(cháng)。
優(yōu)秀班級主要事跡14
20xx年8月31日，望湖小學(xué)洞庭湖校區一年級1班的同學(xué)來(lái)到這個(gè)新集體，我們踩上紅色的地毯，小手拓印“書(shū)印望湖”，成了的一名幸福的學(xué)生。在這個(gè)溫暖的大家庭中，有38位團結友愛(ài)、聰明好學(xué)的我們，6位盡責盡責、全心呵護我們的老師�！拔铱鞓�(lè )、我自信、我進(jìn)步”是我們的班訓。自入學(xué)以來(lái)，我們與書(shū)為友，在書(shū)海中揚帆遠航；我們彰顯個(gè)性，展示自我，讓我們這個(gè)大家庭散發(fā)迷人的香氣。
開(kāi)學(xué)第一天，為了迎接我們的到來(lái)，程老師提前做好教室衛生大掃除，教室黑板正中書(shū)寫(xiě)著(zhù)“歡迎新同學(xué)”，下面張貼著(zhù)各色的小風(fēng)車(chē)。嶄新的教室打扮得漂漂亮亮的，溫和的老師拉著(zhù)我們的手，我們一下子就愛(ài)上了這里，先前的恐懼一下子全飛了！老師帶著(zhù)我們講故事、唱兒歌、做游戲，一會(huì )兒工夫我們就認識了很多同學(xué)，真是快樂(lè )極了！
在這間教室里，老師已經(jīng)為我們中的九月至三月出生所有小伙伴們度過(guò)了生日。每個(gè)月份過(guò)生日是我們最期待的事從去年入學(xué)以來(lái)，我們最快樂(lè )的就是爭奪“每日之星”！為了讓我們及時(shí)快速的適應小學(xué)生活，激發(fā)全班同學(xué)的積極性，程老師不怕麻煩，每天將在課堂學(xué)習、午餐、路隊、紀律等各方面表現突出的學(xué)生評選為“每日之星”，并在班級qq群中公布。每天放學(xué)后，爸爸媽媽和我們最先做的是就是查看“每日奪星”情況。如果奪了星，我們一家都很開(kāi)心。若是沒(méi)有奪到，爸媽就會(huì )和我們一起分析原因，第二天爭取。這樣，我們每位同學(xué)每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！
生日會(huì )上，班級同學(xué)會(huì )提前制作禮物送給小壽星們。我們會(huì )唱一首歌、會(huì )跳一支舞、說(shuō)一句祝福的話(huà)送給他們。送禮物的，接受禮物的，無(wú)不開(kāi)心！
在一（1）班，我們每個(gè)同學(xué)都是集體的主人，人人為集體爭光出力。開(kāi)學(xué)初就實(shí)行了“人人有崗位，人人要負責”的活動(dòng)。關(guān)門(mén)窗，關(guān)電燈，檢查桌椅擺放，收發(fā)作業(yè)，放學(xué)路隊組織，兩操整隊，戴紅領(lǐng)巾……都有專(zhuān)門(mén)同學(xué)負責。這樣，我們班各項活動(dòng)組織有序，得到了各科老師的認可。我們班的張振昊、陳卓同學(xué)在合肥市少兒棋類(lèi)比賽中分獲二、三等獎，衛歆妍同學(xué)在“美好安徽”全省少兒書(shū)畫(huà)比賽中，作品《快樂(lè )閱讀》榮獲佳作獎。
自入學(xué)以來(lái)，我們班還組織了許多有意義的主題教育以及傳統美德教育活動(dòng)。建隊日那天，我們了解了少先隊組織，知道了它的來(lái)歷與歷史，學(xué)會(huì )了少年先鋒隊隊歌，我們班有19位同學(xué)成了一名光榮的少先隊員。11．26感恩節，我們熱情地擁抱自己的父母，并對他們說(shuō)“我愛(ài)您！謝謝您！”。在重陽(yáng)節時(shí)，我們?yōu)榧依锏睦先嘶驗樯磉吥吧先俗鲆患�，我們懂得了“老吾老以及人之老”的真正含義！活動(dòng)促我們成長(cháng)。
我們的爸媽也不甘落后，他們走進(jìn)我們的校園參加每周二的“故事爸媽進(jìn)課堂”，“親子工作坊”、“護花活動(dòng)”，主動(dòng)擔任“圖書(shū)館義工媽媽”等等。他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣，是我們前進(jìn)的動(dòng)力！
38位同學(xué)的努力，全班家長(cháng)的支持，各科老師的配合，讓我們成為一個(gè)“優(yōu)秀的班集體”。這一年我們真快樂(lè )！
我們將繼續努力，讓我們如那青青小樹(shù)苗一樣天天向上！
優(yōu)秀班級主要事跡15
新聞傳播學(xué)系新聞xx班鄭重向學(xué)校提出申請，加入優(yōu)秀班級的評選活動(dòng)中，希望領(lǐng)導們能認真考核我們班的真實(shí)情況，驗證我們是否具有獲得“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱(chēng)號的條件。
回首這一年我們所走過(guò)的日子，我們新聞xx班在班主任、團支部、班委會(huì )的領(lǐng)導下，在全班52名同學(xué)的積極努力下，在班級制度建設、思想建設、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設、集體活動(dòng)等各方面都取得了優(yōu)異成績(jì)。廣大同學(xué)積極樂(lè )觀(guān)，銳意進(jìn)取，團結友愛(ài)，班級凝聚力不斷增強，形成了一個(gè)和諧溫暖的大家庭。
烈日炎炎的九月，來(lái)自五湖四海的我們相識了。接下來(lái)近二十天的軍訓生活，大家頂著(zhù)烈日站軍姿，走正步，練軍體拳，一起走過(guò)那對當時(shí)的我們來(lái)說(shuō)難熬的歲月。盡管很累，訓練很苦，我們還是會(huì )通過(guò)各種方式尋求心情的愉悅。休息之時(shí)，同學(xué)們自告奮勇站起來(lái)或高歌一曲，或翩翩起舞，給單調的軍訓生活增添了許多樂(lè )趣。班主任徐勇老師，每?jì)商煲獊?lái)看望我們一次，鼓舞士氣。他有時(shí)會(huì )來(lái)一段激情洋溢的演說(shuō)，抑或唱幾支輕松的小曲，為我們那段苦澀的生活平添了許多歡聲笑語(yǔ)。
也許是因為剛剛遠離父母遠離家鄉，許多同學(xué)都很不適應�！懊糠昙压澅端加H”，中秋節那天，有些女生想家甚至都哭了起來(lái)，但是同學(xué)之間會(huì )互相安慰。慢慢地大家就都適應了大學(xué)生活。記得那次，我們班陳玉峰同學(xué)凌晨突發(fā)尿路結石，劇痛難忍。同寢室同學(xué)龔超、尹曉軍、胡僮、王興亮四個(gè)人背他火速趕到校醫院治療。但由于情況比較嚴重，校醫院建議轉院治療。這可急壞了大家，同學(xué)們又不顧勞累的急忙把他送到了最近的醫院。之后的幾天，大家輪流看護照顧，不分晝夜�；蛟S，有些事情看起來(lái)都是微不足道的，但是在給予者與被給予者的心目中，那份愛(ài)與關(guān)心將會(huì )伴其一生。從那時(shí)候開(kāi)始，我們就已經(jīng)成為了相親相愛(ài)的兄弟姐妹。
班委自成立以來(lái)，始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想作為強實(shí)后盾，以“團結友愛(ài)，相互協(xié)作，求真務(wù)實(shí)”作為工作作風(fēng)，秉承“厚德博學(xué)，經(jīng)世濟民”的校訓，響應院校號召，積極完成各項任務(wù)，以時(shí)刻為班級成員著(zhù)想為宗旨。班委每月都開(kāi)一次會(huì )議來(lái)討論每月工作，定期開(kāi)展班級特色活動(dòng)。團支部成員對班級團員不時(shí)進(jìn)行思想素質(zhì)教育，從而使班委有較高的威信以及較強的戰斗力和凝聚力。作為班級的領(lǐng)頭人，思想上，他們嚴格要求自己，作風(fēng)端正，并積極向黨組織靠攏，向政治生活的第二條紅線(xiàn)邁進(jìn);學(xué)習上，他們成績(jì)優(yōu)秀，自身進(jìn)步的同時(shí)也不忘幫助后進(jìn)的同學(xué);生活上，他們勤儉節約，艱苦樸素。生活上低要求，學(xué)習上爭上游，思想上高標準，全心全意為班集體服務(wù)，涌現出了像羅曼、嚴麗、杜磊等等一些全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀學(xué)生干部。這就是我們班委及班級所有成員的本色。
為幫助同學(xué)們學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)理論，我班還通過(guò)組織團組織生活、集體觀(guān)看紀錄片、知識問(wèn)答競賽、辯論會(huì )等同學(xué)們喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，充實(shí)理論學(xué)習。這樣一來(lái)，同學(xué)們的思想覺(jué)悟得到了很大的提高，70%的同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請書(shū)。在班主任和班團干部的努力下，全班樹(shù)立了良好的班風(fēng)，全班同學(xué)擰成一股繩，形成了一個(gè)堅強的班集體。
學(xué)生以學(xué)為本。在班主任的指導之下，我班積極創(chuàng )建學(xué)習型班集體。面對日益嚴峻的就業(yè)壓力，我們唯有認真學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)技能，才能在激烈的社會(huì )競爭中立于不敗之地。全班同學(xué)認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，同學(xué)之間互相幫助，共同進(jìn)步。我班通過(guò)評選優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)習成績(jì)獎、評定獎學(xué)金等活動(dòng)，激勵和促進(jìn)同學(xué)們努力學(xué)習。同時(shí)，我班還經(jīng)常組織同學(xué)們互相交流學(xué)習方法和經(jīng)驗，認真地改進(jìn)學(xué)習方法。在每學(xué)期考試考查中，我班同學(xué)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀率、及格率良好，排在全系前列。
面對社會(huì )中激烈的競爭，我班同學(xué)們從沒(méi)退縮，而是迎難而上，積極做好知識積累和能力儲備，迎接競爭。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，我班積極組織同學(xué)參加各種素質(zhì)教育活動(dòng)。我班同學(xué)遍布經(jīng)院各大社團，校學(xué)生會(huì )、大學(xué)生記者團、湯遜湖等學(xué)生組織都可以看見(jiàn)本班同學(xué)的風(fēng)采。學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)中我班同學(xué)也得到了可喜的成績(jì)。羅曼，龔書(shū)琴、洪富江三位同學(xué)更是被武漢藏龍集團有限公司聘為《藏龍風(fēng)采》特邀記者。在暑期社會(huì )實(shí)踐中，主要由我們班同學(xué)組成的隨隊記者實(shí)踐小分隊被學(xué)校初評為二等獎，我們用自己的專(zhuān)業(yè)知識和努力去幫助他人，同時(shí)也提升了自己。很多的同學(xué)利用假期做家教或者進(jìn)行自主實(shí)踐，這些都說(shuō)明了我班同學(xué)拼勁十足、不甘落后的決心。
即使來(lái)自四面八方，同學(xué)們仍把班集體看作一個(gè)大家庭去關(guān)心、愛(ài)護她。本著(zhù)學(xué)習與生活兩不誤的觀(guān)念，班集體積極組織同學(xué)們參加各種課外活動(dòng)，培養班團干和同學(xué)們的組織能力，拓展綜合素質(zhì)。在班團干的分配下，各個(gè)人在這個(gè)家庭里都發(fā)揮著(zhù)重要的作用，展現了自己豐富多彩的一面。即使班集體的舞臺再小，同學(xué)們還是積極融入大家庭，為班集體爭榮譽(yù)。利用這個(gè)小小的舞臺。我班還經(jīng)常組織些文娛活動(dòng)班級演講比賽、辯論會(huì )、宿舍球賽、元旦文藝晚會(huì )、學(xué)習交流會(huì )等活動(dòng)。通過(guò)鍛煉，不但可以增長(cháng)知識，還可以增強班集體的凝聚力。很特別的一點(diǎn)是，在我們班每一位同學(xué)過(guò)生日時(shí)，全班同學(xué)都會(huì )共同為他慶祝生日，并送上一份飽含52份祝福的禮物。那種濃濃的情誼將我們緊緊的連在一起。以上成績(jì)，都是靠全體同學(xué)的不懈努力和拼搏換來(lái)的。而這些來(lái)之不易的鮮花和掌聲更是離不開(kāi)校領(lǐng)導和系領(lǐng)導、老師的悉心指導。面對這些，我們班的全體成員不會(huì )滿(mǎn)足，也不會(huì )駐足不前，而會(huì )更努力拼搏，以建設更優(yōu)秀的班集體來(lái)回報領(lǐng)導和老師的關(guān)懷，為校為系增添更美好的一筆!
大一下學(xué)期時(shí)，我們聽(tīng)到了項投xx班潘奎同學(xué)的不幸遭遇，在班委的帶動(dòng)下組織了對潘奎同學(xué)的捐款。作為惟一一個(gè)以班級名譽(yù)獻愛(ài)心的集體，經(jīng)濟學(xué)系商守衛書(shū)記代表潘奎同學(xué)對我們表示了真誠的感謝。而與此同時(shí)我們也與項投xx班結下了深厚的友誼。我們一起開(kāi)展了一系列的聯(lián)誼活動(dòng)。兩班一起組織了包餃子大賽，大家自己動(dòng)手，團隊合作來(lái)比賽包餃子，在一片歡聲笑語(yǔ)中兩個(gè)班級的同學(xué)彼此熟悉。之后進(jìn)行的兩班之間的男女籃球友誼賽更是加深了兩班同學(xué)的友誼。大二一開(kāi)學(xué)，我們就與人力資源xx班一起合作，合辦報紙，初步定名為《經(jīng)院評論》，由我們班杜溪同學(xué)擔任主編。雙方各展所長(cháng)親密合作，兩班關(guān)系十分融洽。我們還與電嵌xx班等班級結為兄弟班級，我們相互交流共同合作，為了經(jīng)院和我們的未來(lái)一起努力。
52顆純潔而上進(jìn)的心，共同筑起了新聞xx班這個(gè)先進(jìn)的大熔爐，集體的進(jìn)步影響著(zhù)每位成員，大家在各自崗位上發(fā)光發(fā)熱，亦為集體的進(jìn)步添磚加瓦，使得這個(gè)集體不斷前進(jìn)�；厥淄�，我們?yōu)槲覀內〉玫某煽?jì)而感到驕傲;展望未來(lái)，我們滿(mǎn)懷希望，信心十足。成功的背后凝結著(zhù)全班同學(xué)的汗水，我們將更加團結一致、銳意進(jìn)取，齊心協(xié)力、開(kāi)拓創(chuàng )新，用我們飛揚的青春，迎接明天新的挑戰!
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