學(xué)生優(yōu)秀事跡
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到事跡吧，事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風(fēng)氣的作用。到底應如何擬定事跡呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生優(yōu)秀事跡，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生優(yōu)秀事跡1
尊敬的黨組織：
有句格言說(shuō)的好：“正以處心，廉經(jīng)律已;廉不言貧，勤不言苦;尊其所聞，行其所知”。在交大讀研一年多來(lái)，我政治立場(chǎng)堅定，堅持黨的基本路線(xiàn)，堅持四項基本原則，堅持改革開(kāi)放，嚴于律己，遵紀守法，時(shí)刻與我黨保持一致，以《黨章》，以一個(gè)清正廉潔、積極進(jìn)取的共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己，牢固樹(shù)立起廉潔為民的意識。清正養德，廉潔養志。做人堂堂正正，做事踏踏實(shí)實(shí)。有道是：“身有正氣，不言自威�！辈粩嗵岣咦约旱乃枷胗X(jué)悟，時(shí)刻銘記自己是一名共產(chǎn)黨員，是一名農大學(xué)子，決不做出讓我黨，讓我交大蒙羞的事�，F將自己的廉潔自律情況報告如下：
一、注重黨性鍛煉和德操修養，堅持政治學(xué)習，注重自我升華。能認真學(xué)習鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷增強自律意識，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。自覺(jué)做到不說(shuō)糊涂話(huà)、不做出格的事，與黨組織保持高度一致。
二、始終保持旺盛的工作熱情，努力學(xué)習，刻苦鉆研，經(jīng)常以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準要求、告誡自己，鞭策、激勵自己。在工作和生活上堅持以身作則、率先垂范，體現我黨員的先進(jìn)性，堅決抵制各種社會(huì )不良風(fēng)氣的侵蝕和誘惑，虛心聽(tīng)取人民群眾的批評意見(jiàn)，自覺(jué)接受群眾的監督，保持一名共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。
三、作為一名學(xué)生黨員，我覺(jué)得我們的主旨是：不僅要把自身的工作學(xué)習做好，而且要弘揚正氣，不斷的去幫助和感染身邊每一位學(xué)生，為他們服務(wù)，體現黨員的先進(jìn)性，使其不斷進(jìn)步，向我黨靠攏，自覺(jué)成為我泱泱中華浩然正氣的宣傳站。這一點(diǎn)集中地體現在了介紹和培養身邊的同學(xué)加入中國共產(chǎn)黨。凡是要求入黨申請者做到的，我都要首先做到，嚴于律己甚于律人，不斷地掀起學(xué)習的熱潮，自我升華的同時(shí)幫助他們早日加入共產(chǎn)黨。
學(xué)生優(yōu)秀事跡2
xxx她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
xxx學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè );他熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái)，第二天問(wèn)老師，正是因為從一年級堅持到現在，所以他的成績(jì)在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習標兵”。不止這些，xxx同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識，每到雙休日，他就早早地起來(lái)看課外書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》……課余時(shí)間，他還積極學(xué)習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習中的疑難問(wèn)題，從而贏(yíng)得了“電腦通”的美名。同時(shí)，他還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。
二、老師、家長(cháng)的好助手
無(wú)論在家還是在學(xué)校，xx都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里，他是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，他和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè )呵呵的，同學(xué)請他辦事總是盡力而為。幾年來(lái)，他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手協(xié)助各科老師研究做好轉差的工作，積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng)，檢查監督課外學(xué)習活動(dòng)，配合班主任管理班級工作，開(kāi)展班級有關(guān)活動(dòng)，有一次為了出好班級的黑板報，
xxx與其他兩位同學(xué)一直堅持到晚上7點(diǎn)多才離�；丶�。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級任務(wù)，休息日也全然不顧。他處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻愛(ài)心“活動(dòng)中，他敲碎了自己心愛(ài)的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中，他帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規定，他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，他總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團結”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。
三、樂(lè )于助人
xxx同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，還樂(lè )于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。樂(lè )于助人是xxx同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，xxx知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助他，把他當作自己的親弟弟，誰(shuí)要是欺負他，他總是挺身而出保護他，幫助他。生活中，當他有了困難時(shí)，xxx都會(huì )主動(dòng)幫助他，紅領(lǐng)巾丟了，他就拿出自己的零花錢(qián)，幫他買(mǎi)條新的;學(xué)習用品缺了，他幫助解決;碰到下雨天xxx就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家……這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。
學(xué)生優(yōu)秀事跡3
王玉娜同學(xué)是金龍山鎮于店小學(xué)四年級學(xué)生，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
她的家在大山腳下，每天按時(shí)到校上課，是她最開(kāi)心的事情，就算是生病，也絕不請一天假，她視學(xué)習為自己的樂(lè )趣！家里生活困難，姐姐就讀于阿城二中，一個(gè)農民的家庭。供讀兩個(gè)學(xué)生，可想而知，但是，王玉娜是個(gè)很懂事的孩子，在家里能夠幫助父母分擔家務(wù)，照顧爺爺奶奶。
在學(xué)校，她是老師的小助手，同學(xué)的好榜樣。作為班級的學(xué)習委員，她時(shí)刻嚴格要求自己，課堂上認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課后認真完成作業(yè)。班級作業(yè)本她管理得井井有條，收發(fā)及時(shí)。老師不在時(shí)她主動(dòng)協(xié)助班長(cháng)布置學(xué)習任務(wù)、管理班級，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。
她是一個(gè)有著(zhù)極強的集體榮譽(yù)感的孩子，同學(xué)學(xué)習上有困難，她耐心幫助，不厭其煩。她的同桌是班上學(xué)習比較吃力的一個(gè)孩子，大家都覺(jué)得和這樣的同桌一起學(xué)習負擔太重，但是王玉娜同學(xué)主動(dòng)要求和該生同桌，而且還積極主動(dòng)的幫助其他學(xué)習有困難的是同學(xué)，她的熱心于耐心感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)孩子。
班級活動(dòng)她積極參與，出謀劃策，努力為班級爭得榮譽(yù)。勞動(dòng)中她搶著(zhù)干臟活、累活。由于有比較豐富的生活經(jīng)驗和勞動(dòng)經(jīng)驗，在勞動(dòng)過(guò)程中，她總能統籌安排，使勞動(dòng)達到事半功倍的效果。同學(xué)們特別佩服她，愿意聽(tīng)從她的指揮和安排。
她是一個(gè)上進(jìn)心極強的孩子，能找到自己身上的不足，然后努力彌補。上個(gè)學(xué)期的書(shū)寫(xiě)展評過(guò)程中，她覺(jué)得自己的字寫(xiě)得不好，于是每天她認真書(shū)寫(xiě)，假期堅持練字，本學(xué)期開(kāi)學(xué)，她一手漂亮的鋼筆字得到老師的贊賞，同學(xué)的羨慕。
王玉娜對待同學(xué)禮貌謙和，她對班級的熱情負責，對師長(cháng)的尊敬體諒，還有她身上不服輸的勁頭為她在學(xué)生心中樹(shù)立了威信，成為同學(xué)們爭相學(xué)習的好榜樣。
十一月初來(lái)自哈市的幫扶對象特地到校來(lái)看望她，并且帶來(lái)了很多學(xué)習用具，王玉娜同學(xué)代表于店小學(xué)所有的小朋友對幫扶人員致感謝詞，深受愛(ài)心人士的喜愛(ài)！
她向一朵開(kāi)放于山腳下的小花，雖沒(méi)有絢爛怒放的花朵，卻用她悠遠馨香的一縷芳香裝扮這座大山腳下的這一方凈土！
學(xué)生優(yōu)秀事跡4
“有人將老師比作紅燭、園丁，而在我們的心目中，你既不是紅燭，也不是園丁，你是一位天使，一位凈化我們心靈的美麗天使�！边@是前不久留學(xué)他國、xx的學(xué)生萬(wàn)里飛鴻，從遙遠的國度寫(xiě)來(lái)的。剛被評為上海市教育系統德育先進(jìn)工作者的xx老師。眼中有學(xué)生、心中存關(guān)愛(ài)．以她的愛(ài)心、耐心和責任心。贏(yíng)得了學(xué)生和家長(cháng)的普遍好評。
xx自1998年一直在山天中學(xué)從事高三年級政治課教學(xué)工作，后又擔任高三政治備課組組長(cháng)和畢業(yè)班班主任。作為青年黨員教師，她注重以學(xué)生為本．樹(shù)立堅定的為學(xué)生服務(wù)的思想，把教書(shū)育人放在首位，時(shí)刻作到心系學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。體察學(xué)生情緒，傾聽(tīng)學(xué)生心聲，想學(xué)生所想、急學(xué)生所急。把激發(fā)學(xué)生的潛能比作點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火把。
小趙是個(gè)學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生，可她的能力一直得不到其他同學(xué)的認可，她因此悲觀(guān)失望提不起精神，閻老師及時(shí)給了她鼓勵，并力排眾議讓她擔任班長(cháng)。閻老師說(shuō)，我相信你的能力，你是能夠做好班長(cháng)的。正是閻老師的這份信任，使她不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀，又逐漸在班級工作中形成了務(wù)實(shí)而不張揚，創(chuàng )新而不嘩眾取寵的工作作風(fēng)，其工作能力得到了同學(xué)和老師的一致認可。
有一位同學(xué)經(jīng)常上學(xué)遲到，上課睡覺(jué)，作業(yè)不交，自己厭學(xué)，還影響班級的學(xué)習氣氛。閻老師始終認為，教師要永遠為學(xué)生留著(zhù)一扇門(mén)，處處為學(xué)生著(zhù)想。閻老師沒(méi)有把他拒之門(mén)外，而是根據他的性格特點(diǎn)和喜好，對癥下藥，和他談集體榮譽(yù)、利益，既為他創(chuàng )造一定的條件發(fā)揮其所長(cháng)。如知道他喜歡經(jīng)濟學(xué)。特意送給他國內外最新的關(guān)于經(jīng)濟學(xué)理論的書(shū)籍，又循循善誘引導他正確地對待學(xué)習，重又燃起了希望之火�，F在這位同學(xué)學(xué)習發(fā)奮，并積極進(jìn)取，勇于接受挑戰，把自己的學(xué)業(yè)目標定位在復旦大學(xué)經(jīng)濟學(xué)碩士。
同學(xué)們在網(wǎng)上都叫閻老師為徽徽媽媽?zhuān)栈帐情惱蠋煹呐畠�。閻老師是個(gè)不稱(chēng)職的母親，卻是同學(xué)們眼中親愛(ài)的徽徽媽媽。女兒小時(shí)候就沒(méi)有喝過(guò)母親的乳汁，因為母親要上課每年高考沖刺階段．女兒都不會(huì )在母親身邊，而是到遠在安徽的外婆家，母親無(wú)暇分心。對閻老師來(lái)說(shuō)。學(xué)生只能是第一位的。有一位同學(xué)患有嚴重的腸炎，上課不能久坐，還要經(jīng)常請假去醫院治療，閻老師不僅一次次去他家探望、輔導，還為他制定詳細的學(xué)習計劃，每門(mén)功課都委派同學(xué)幫助他釋疑解惑。誰(shuí)知高三第一學(xué)期快結束時(shí)，這位同學(xué)病情突然加重，醫院發(fā)出了病危通知，得到這消息后．閻老師連飯也沒(méi)顧得上吃，立即趕到醫院，當得知醫院A型血儲備不足，她馬上捋起衣袖，說(shuō)：我就是A型血!
為了學(xué)生的健康成長(cháng)，閻老師從不知疲累，也不考慮自己的身體。她有嚴重的胃潰瘍，發(fā)作起來(lái)疼得不能動(dòng)彈，但只要上課鈴聲一響，她一定準時(shí)出現在講臺上。那次義務(wù)獻血后，學(xué)校安排了代課老師，她謝絕了，依然精神抖擻地來(lái)到同學(xué)們面前。她是同學(xué)們的徽徽媽媽。她放心不下學(xué)生們。
學(xué)生優(yōu)秀事跡5
徐璐同學(xué)是山東建筑大學(xué)建筑城規學(xué)院城市規劃081班的一名學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生標兵評選活動(dòng)對于她來(lái)說(shuō)是一件極其有意義的事，是一種榮譽(yù)，更是一種責任。經(jīng)過(guò)大一一年的學(xué)習生活，他用自己的刻苦努力和辛勤的付出獲得了好評，取得了一定的進(jìn)步。
在思想覺(jué)悟方面，徐璐同學(xué)入學(xué)后迅速適應了大學(xué)的新生活，懷著(zhù)對中國共產(chǎn)黨的熱愛(ài)和崇敬之情，大一開(kāi)學(xué)后不久便寫(xiě)了入黨申請書(shū)，主動(dòng)積極的向黨組織靠攏，并在課余時(shí)間廣泛的了解國家和社會(huì )上的時(shí)事，認真貫徹黨的路線(xiàn)方針政策，用科學(xué)的思想武裝自己的頭腦，并及時(shí)向黨組織匯報思想，獲得了同學(xué)和老師的一致認可，通過(guò)評選，有幸成為第一批入黨積極分子。從此她更以較高的標準來(lái)要求自己，努力提高自身修養，為成為黨員作準備。思想操守上，她謹遵學(xué)校的規章制度，認真聽(tīng)從老師的指導，嚴格要求自己；助人為樂(lè )，與人為善，積極幫助同學(xué)解決學(xué)習上的困難，并耐心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)采納他們的建議，做好自己該做的事。
作為一名學(xué)生，學(xué)習是最重要的事情。徐璐同學(xué)在這方面表現比較優(yōu)秀。她熱愛(ài)學(xué)習，對自己所學(xué)的城市規劃專(zhuān)業(yè)更是充滿(mǎn)了興趣，或許正是由于興趣所在，她在平時(shí)的專(zhuān)業(yè)課設計中充滿(mǎn)了活力與動(dòng)力，是她在專(zhuān)業(yè)課上取得了不錯的成績(jì)：大一年度專(zhuān)業(yè)課平均成績(jì)92.7分，專(zhuān)業(yè)作業(yè)獲得了師生的好評。天道酬勤，成功的背后總是汗水的痕跡，這一切都是她用心努力的結果。在大一一年的學(xué)習中，他始終抱著(zhù)端正的學(xué)習態(tài)度，明確的學(xué)習目標，十分注重學(xué)習效率，當遇到困難時(shí)不輕易放棄，終于取得了不錯的學(xué)習成績(jì)：大一年度平均學(xué)分績(jì)?yōu)?8.08分，位于城市規劃專(zhuān)業(yè)90名同學(xué)中的第一位，德育、智體育綜合測評全部為A級，獲得山東建筑大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金，并獲得城市規劃校友獎學(xué)金一等獎學(xué)金。在為取得優(yōu)異的成績(jì)而喜悅的同時(shí)，她更是感受到了一份沉甸甸的責任感，因為她知道當同學(xué)們的目光都投向她的時(shí)候，只有繼續的努力、不斷的進(jìn)步才能配得上標兵這一光榮的詞語(yǔ)，她沒(méi)有為今日取得的成績(jì)而驕傲，而是正在為明日取得更好的成績(jì)而努力。
當今時(shí)代是人才素質(zhì)競爭的時(shí)代，要適應時(shí)代的發(fā)展，就必須完善自我、營(yíng)造自我，擺正自己的位置，學(xué)會(huì )自制、學(xué)會(huì )自勵。作為當代大學(xué)生，僅有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是不夠的，只有德智體全面發(fā)展，才能全方位培養個(gè)人的綜合素質(zhì)。而多參加集體活動(dòng)，就是提高能力的一個(gè)有效途徑。徐璐同學(xué)積極參加班級組織的各種集體活動(dòng)，在班級風(fēng)采展示大賽中她踴躍的報名，參加了節目的表演，提高而自信心和與他人的合作能力。作為班級的一員，她積極的為班級出謀劃策，與班級同學(xué)共同討論班內事宜，以班級為榮，并被評選為優(yōu)秀團員、成為綜合測評小組成員之一。她還積極的參加院校的社團組織的活動(dòng)，競選成為青年志愿者協(xié)會(huì )干事、海右建筑協(xié)會(huì )干事等，幫助社會(huì )的弱勢群體，取得了不錯的效果。在建筑城規學(xué)院舉辦的心理健康趣味運動(dòng)會(huì )中成為班內的一名運動(dòng)員，鍛煉了心理素質(zhì)，并制作了宣傳海報，獲得了一致好評。在土木杯建筑結構大賽’中她與小組同學(xué)共同合作、討論研究，完成了參賽作品，雖然沒(méi)能獲獎，但從中得到了不小的啟發(fā)。在這些豐富多彩的活動(dòng)中，她深切的認識到綜合素質(zhì)的重要性，也看到了自己的不足，并下決心通過(guò)行動(dòng)彌補自己的弱點(diǎn)，更加全面的發(fā)展。
在平時(shí)的生活中，她是一個(gè)謙虛安靜的女孩，待人友善，生活井井有條，樂(lè )于助人，幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習上的困難，經(jīng)常虛心與高年級同學(xué)交流，幫助低年級同學(xué)，與他人相處融洽。并能留心生活，善于發(fā)現生活中的問(wèn)題。
優(yōu)秀學(xué)生標兵的重要意義不僅僅是激勵學(xué)生要好好對待自己的學(xué)習，同時(shí)更是他們自身的一個(gè)總結讓他們認識自己、了解自己、開(kāi)發(fā)自己、創(chuàng )新自己的過(guò)程，從而更好地提高自己、完善自己，徐璐同學(xué)在這方面做的還是不錯的。人的一生應該是一個(gè)不斷奮斗、不斷拼搏的過(guò)程，前方等待著(zhù)她的挑戰還有很多，征途雖苦但只要肯努力耕耘，一定會(huì )有回報。
總之，徐璐同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀學(xué)生的標準。他的責任感，他的熱情，使她一路前行，以自己的言行譜寫(xiě)著(zhù)自己的青春，也影響著(zhù)其他同學(xué)。人生的道路是漫長(cháng)的，大學(xué)生活是短暫的，她會(huì )以一顆執著(zhù)的平常心邁出人生每一步堅定的腳印。為了心中的夢(mèng)想，為了無(wú)悔的青春，同學(xué)將繼續努力、拼搏。
學(xué)生優(yōu)秀事跡6
張萍：女，白云小六年級學(xué)生。在六年的學(xué)習生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、長(cháng)輩面前的孝順兒，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習中，她有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強，課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果—她從一年級至今學(xué)習成績(jì)均保持在班級的前列。六年來(lái)，張萍同學(xué)多次獲得表彰，多次榮獲過(guò)學(xué)�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱(chēng)號。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展。除了掌握豐富的文化知識以外，她在體育方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績(jì)。
三、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，心地善良，深受同學(xué)們的信任。尊敬師長(cháng)。對待老師和長(cháng)輩，彬彬有禮，平時(shí)主動(dòng)問(wèn)好，就連鄰居們都夸獎他懂事，很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部，所以，為班級和學(xué)校作了大量工作，成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭，在同學(xué)中就不會(huì )有威信。張萍對于學(xué)校和老師布臵的任務(wù)，從來(lái)都主動(dòng)做，并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己，以身作則，同學(xué)有什么學(xué)習方面的問(wèn)題，向她請教，都能耐心幫助別人。從小就不會(huì )欺負別人，從來(lái)沒(méi)和同學(xué)吵過(guò)架。所以，同學(xué)關(guān)系非常融洽，就連那些班級公認的調皮鬼，都很尊敬她。心地特別善良，非常富有愛(ài)心。
總之，張萍同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。
二0一三年元月
優(yōu)秀小學(xué)生先進(jìn)事跡材料
她叫盛國焱，是白云小學(xué)六年級一名優(yōu)秀的少先隊員，自上學(xué)以來(lái)，她曾多次任班長(cháng)、學(xué)習委員、體育委員和組長(cháng)等，還在六一兒童節的時(shí)候擔任過(guò)主持人，她品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
一、勤奮好學(xué)，視野開(kāi)闊
在學(xué)習上，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。從入學(xué)到現在她作業(yè)工整、每次都能及時(shí)完成，而且成績(jì)很優(yōu)異，年年獲得各種獎狀。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事，只要一見(jiàn)到書(shū)，她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平，她的作文很多次都被當作范文在同學(xué)中傳閱。
二、心地善良，待人禮貌
她的心地非常善良，只要看到需要幫助的人，她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友，扶老人過(guò)馬路，幫家里人干家務(wù)，對鄰居也與人為善，深得大家的喜愛(ài)。她是個(gè)講文明、懂禮貌、有愛(ài)心的學(xué)生，無(wú)論見(jiàn)到老師還是同學(xué)的家長(cháng)，都主動(dòng)上前問(wèn)好，因此，深受老師的喜愛(ài)、家長(cháng)的夸獎，很有“人緣”。她性格開(kāi)朗，對人真誠，樂(lè )于助人，同學(xué)們都喜歡和她交往，有什么事情都愛(ài)找她商量，她每天家里電話(huà)最多，都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè)，問(wèn)題目，她總是不厭其煩熱心接聽(tīng)，認真解答。
三、熱愛(ài)勞動(dòng)，積極肯干
她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極肯干，臟活、累活總是搶在前頭，從不惜力。打掃衛生時(shí)特別認真負責，并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對待班級的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，她不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上，還是在村子、在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，她都會(huì )自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。在家里，她經(jīng)常承擔一些力所能及的家務(wù)，擇菜，擦桌子，收拾屋子，將家人的鞋子擺放整齊，家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。
四、興趣廣泛，多才多藝
她積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，無(wú)論是跳繩、踢毽子、打籃球，還是書(shū)法、寫(xiě)作等，她都積極參加。在平時(shí)學(xué)習中，她練就了一手漂亮的鋼筆字，還參加了學(xué)校組織的硬筆書(shū)法大賽，并取得名次。
優(yōu)異的成績(jì)和良好的表現，得到了老師和同學(xué)們的一致稱(chēng)贊，她成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣，但她并不驕傲，而是用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響著(zhù)更多的同學(xué)，同時(shí)，她也向自己提出了更高的要求，并朝著(zhù)這個(gè)方向努力進(jìn)取。
小學(xué)生先進(jìn)事跡材料
劉前生：男、白云小學(xué)六年級學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。他小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習、開(kāi)闊視野
在學(xué)習上，他刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jì)優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。
心地善良、禮貌待人
他有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的.心靈，他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
在學(xué)校，他有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，他總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。
他勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對
學(xué)生優(yōu)秀事跡7
汪磊，男，17歲，xxxx年5月加入中國共產(chǎn)主義青年團，現任六安經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區皋陶學(xué)校九（2）班班長(cháng)。在學(xué)校團結同學(xué)，樂(lè )于助人，關(guān)心班級，愛(ài)護公物；在學(xué)習上認真刻苦，各科成績(jì)優(yōu)異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到老師的表?yè)P。他時(shí)刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，是老師的得力助手。
一、學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀
汪磊同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下，養成了良好的學(xué)習習慣，學(xué)習專(zhuān)心，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習心得，從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長(cháng)的中華文化十分熱愛(ài)，他養成了愛(ài)好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類(lèi)、傳記類(lèi)、名著(zhù)類(lèi)和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習創(chuàng )新，勇于實(shí)踐。經(jīng)過(guò)辛勤的努力，汪磊同學(xué)的學(xué)習成績(jì)始終名列年級前列。
二、待人熱情，尊敬師長(cháng)
汪磊從小就立志讀好書(shū)，做好人，回報社會(huì )，回報父母，他也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著(zhù)自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評。汪磊發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)老師，是他們給予了他知識，幫助他成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有他的健康成長(cháng)和進(jìn)步。他一直注重修養，艱苦樸素，生活上不講享受，不與他人攀比，衣服、鞋子只有實(shí)在不能穿了才買(mǎi)新的。他熱愛(ài)勞動(dòng)，生活自理能力強，平時(shí)無(wú)論學(xué)習多忙，都要幫父母做一些力所能及的事情。
汪磊能真誠的對待每一位同學(xué)，對學(xué)習和生活上遇到困難的同學(xué)，他總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。他以一顆真誠的赤子之心，換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后，他不僅關(guān)心著(zhù)災區受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢(qián)，捐獻給災區，表達了自己的一份愛(ài)心。
三、能力突出，工作出色
汪磊同學(xué)一直擔任班級班長(cháng)工作，作為學(xué)生干部，他熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班集體，模范遵守學(xué)校的各項規章制度。上課從不遲到早退，課堂上認真聽(tīng)講，嚴格遵守課堂紀律，充分起到了班級的表率作用。培養了他自我修養好，品德向上的性格。他始終遵循“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事”的信念，他總把替別人做事，替集體做事當作光榮而高尚的事，這一點(diǎn)是難能可貴的。在學(xué)習和工作中，難免會(huì )遇到被他人疑惑和誤解的時(shí)候，可他總保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。他常說(shuō)“我做的事，只要有利于集體，不論遇到多大困難都要堅持做下去，別人愛(ài)咋說(shuō)就咋說(shuō)!”
四、愛(ài)好廣泛，素質(zhì)全面
汪磊不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。在繁忙的學(xué)習之余，積極參加各項體育活動(dòng)。他酷愛(ài)籃球，課余時(shí)間經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球。他也從各項體育活動(dòng)中得到了鍛煉，提高了他的體育運動(dòng)和組織管理能力。在學(xué)校操場(chǎng)上都能找到他的影子。
汪磊同學(xué)開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
學(xué)生優(yōu)秀事跡8
敬愛(ài)的老師、同學(xué)：
我是來(lái)自系x班的。
如今是進(jìn)入大學(xué)的第三個(gè)年頭，這兩年來(lái)，我領(lǐng)悟到大學(xué)生活是美好的，充滿(mǎn)了各種各樣的誘惑。想想剛剛走進(jìn)大學(xué)的門(mén)檻時(shí)，我對這里的一切充滿(mǎn)了好奇和按奈不住的興奮。初來(lái)乍到，我感到了來(lái)自周?chē)膲毫Γ含F在的社會(huì )是競爭的社會(huì )，在這弱肉強食的年代，我要實(shí)現自己的夢(mèng)想，就得付出比別人多十倍的努力。
在思想道德方面，我熱愛(ài)學(xué)校，遵守校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，遵守公共秩序，對自己的思想道德規范嚴格要求，堅持做一個(gè)思想道德合格的大學(xué)生。
在學(xué)習方面，我認真學(xué)習，認真配合老師的教學(xué)工作，認真嚴格地完成每科考試，并獲得了優(yōu)良的成績(jì)。在20xx-20xx年度得到了優(yōu)秀大學(xué)生這一榮譽(yù)。
在班里，積極配合班委會(huì )的工作，做好班級工作。在學(xué)校組織中我積極加入社團活動(dòng)和校園服務(wù)來(lái)鍛煉自己的各方面能力。
當然，在今后，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無(wú)論是在學(xué)習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學(xué)習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個(gè)對社會(huì )有益的優(yōu)秀大學(xué)生。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。在大學(xué)這期間，我以勤勉進(jìn)取的積極態(tài)度，全方位地充實(shí)鍛煉自己，提高自己在各方面的能力。向實(shí)際困難挑戰，讓我在挫折中成長(cháng)。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;培養了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。學(xué)習上，我一直堅信一分耕耘一分收獲。在堅持不懈的努力下，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，不僅系統地學(xué)習掌握了與歷史相關(guān)的各項相關(guān)理論，還努力把理論知識運用到實(shí)踐中去在實(shí)習過(guò)程中，我深深體會(huì )到一分耕耘一分收獲的真理。同時(shí)我也感覺(jué)到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識外，還應該提高自身各方面能力的決心。在同學(xué)當中，無(wú)論誰(shuí)在學(xué)習上遇到了困難，我都會(huì )毫無(wú)保留的去幫助他。而且我也深知，要想更好的去幫助別人，就要首先提高自己的學(xué)習成績(jì)，所以我利用一切課余時(shí)間，努力學(xué)習，開(kāi)闊眼界，積極充實(shí)自己。踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇工作已經(jīng)成為我人生奮斗的標準。在大學(xué)期間通過(guò)堅持不懈的努力，我的各方面的綜合素質(zhì)都得到了提到。
在社會(huì )上立足，只有理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極地參加各種社會(huì )活動(dòng)，把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)踐中，更好的指導實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中，我深刻認識到工作的艱辛和勞動(dòng)的偉大，使我更加珍惜現在的一切和在大學(xué)的學(xué)習機會(huì )。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我努力克服了自身的許多缺點(diǎn)，提高了語(yǔ)言表達能力、適應環(huán)境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓我抓住每一個(gè)機會(huì )鍛煉自己，不斷提高自己解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力。
當然，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無(wú)論是在學(xué)習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學(xué)習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個(gè)對社會(huì )有益的優(yōu)秀大學(xué)生。
希望老師和同學(xué)們對我提出更加嚴格的要求，讓我獲得更進(jìn)一步的成長(cháng)。
學(xué)生優(yōu)秀事跡9
19xx年，我以圣潔的心態(tài)走上三尺講臺。工作第一年就任教六年級數學(xué)，面對著(zhù)一雙雙渴求知識的眼睛，莊嚴的使命感油然而生。為了盡快熟悉業(yè)務(wù)，提高教學(xué)水平，我主動(dòng)拜鄰班的老師為師，采用聽(tīng)一節課，上一節課的方式進(jìn)行教學(xué)！這樣我上一節課就得占用兩節課的時(shí)間，雖然工作量增加了近一倍，但我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得苦和累！此外我堅持認真抓好課后輔導，絕不放棄每一個(gè)孩子！一年下來(lái)，剛剛參加工作的我竟把一個(gè)本來(lái)不太好的班級，帶進(jìn)了全鎮前列！歲月如流，小學(xué)數學(xué)一教就是五年！
轉眼到了19xx年，學(xué)校安排我擔任少先隊大隊輔導員，并要我改教體育學(xué)科。數學(xué)教得好好的，為什么要改教體育呢？女朋友不理解，做了一輩子教師的老丈人堅決反對！因為體育不是我的專(zhuān)業(yè)，更因為體育教師在小鄉鎮上受人瞧不起！為這事我苦悶、彷惶。只好硬著(zhù)頭皮找校長(cháng)，校長(cháng)說(shuō)：“你放心，你岳父與女朋友的工作我們來(lái)做。你是領(lǐng)導班子成員，又是黨員，應該認識到體育課的重要性，體育課關(guān)系到孩子們的健康與未來(lái)……”回到家中，躺在地板上，我思索著(zhù)校長(cháng)的談話(huà)，拷問(wèn)著(zhù)自己的靈魂：我想，既然學(xué)校需要體育老師，孩子們需要體育老師，那我就干吧。流下了兩行熱淚之后，我下定決心從頭開(kāi)始，好好干！
從頭開(kāi)始？說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，口令、隊列、體操樣樣都得學(xué)。為了把口令喊得響亮正確，我常常一個(gè)人跑到操場(chǎng)上大聲地進(jìn)行練習，一遍又一遍，不厭其煩！為了給孩子一個(gè)正確的示范，即使是再簡(jiǎn)單的動(dòng)作，作為新手的我都得對著(zhù)圖解練習十幾遍甚至幾十遍！課前我要認真鉆研教材，思考如何組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)，讓學(xué)生得到更多的鍛煉和發(fā)展。在教學(xué)中，最棘手的問(wèn)題就是總有一部分學(xué)生對運動(dòng)興趣不高，不愿意參加體育活動(dòng)。為此我在“趣”字上下足了功夫，讓學(xué)生在“玩中學(xué)、學(xué)中樂(lè )”。比如有些學(xué)生不愿意參加課前的熱身慢跑，我就讓他們做各種小動(dòng)物的模仿練習，小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)飛起來(lái)，小魚(yú)小魚(yú)游起來(lái)，青蛙青蛙跳起來(lái)，學(xué)生們頓時(shí)變成了一只只小鳥(niǎo)、一條條小魚(yú)、一只只青蛙，在操場(chǎng)上活動(dòng)開(kāi)了。我還根據小學(xué)生喜歡爭強好勝的特點(diǎn)，經(jīng)常將競賽活動(dòng)引入到課堂中來(lái)。漸漸的，我發(fā)現學(xué)生愛(ài)上體育課了，一些學(xué)生還養成了課后堅持鍛煉的好習慣�？粗�(zhù)他們一天天變得健壯起來(lái)，我的心里有說(shuō)不出的高興！
不須揚鞭自?shī)^蹄。為了搞好運動(dòng)隊訓練，多少個(gè)清晨，當別人還在香甜的睡夢(mèng)中的時(shí)候，我已經(jīng)陪同學(xué)生在晨跑！多少個(gè)傍晚，當別人下班后在陪著(zhù)愛(ài)人孩子散步共享天倫的時(shí)候，我還在操場(chǎng)上指導學(xué)生訓練！最難忘有一年暑假，考慮到籃球隊秋學(xué)期有比賽任務(wù)，我和xx老師主動(dòng)向校長(cháng)室申請集訓20天。夏天，早晨七八點(diǎn)鐘時(shí)，水泥球場(chǎng)的地面就比較燙人了，而我們卻要和孩子們頂著(zhù)烈日堅持到10點(diǎn)鐘，渾身上下沒(méi)有一塊是干的！那時(shí)才知道什么叫揮汗如雨！晚上，我就陪學(xué)生睡在像蒸籠一樣的教室里，熱得難以入眠！訓練間隙，孩子們做暑假作業(yè)，而我還要到菜場(chǎng)買(mǎi)菜為孩子們做飯。一次，籃球隊中鋒xx在對抗中摔倒了，右肘疼痛厲害，送醫院一檢查，骨膜受傷！醫生說(shuō)需要治療靜養一個(gè)星期左右，那段時(shí)間，除了提醒他按時(shí)服藥外，每天我還要特地為他準備好病號飯，以加強營(yíng)養。孩子受傷的第三天，他的父母來(lái)看他，當時(shí)我心里好一陣緊張，擔心受埋怨�？珊⒆右粋�(gè)勁地說(shuō)：老師還給我洗澡的！老師每天都燒魚(yú)湯給我吃……”孩子的話(huà)感動(dòng)了他的父母，他的父母十分放心地把兒子交給了我們，臨走時(shí)嘴里還連聲說(shuō)“在家里也不過(guò)這樣”。孩子的話(huà)也溫暖了我，讓我產(chǎn)生了一種從未有過(guò)的幸福感。在賽場(chǎng)上孩子們也總是格外努力，拼勁十足。自我擔任體育老師以來(lái)，學(xué)校運動(dòng)隊參加市田徑運動(dòng)會(huì )每次都進(jìn)入前十強，籃球隊多次在市決賽中勇奪鄉鎮學(xué)校的第一名！
到了xx年，由于學(xué)校新分配了專(zhuān)職體育教師，校領(lǐng)導讓我改行再教數學(xué)！我欣然接受。僅用一年時(shí)間我就獲得了xx市數學(xué)賽課一等獎，目前我已被評為xx市數學(xué)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人。不過(guò)我與體育的緣份并沒(méi)有走到盡頭，學(xué)校讓我分管體育工作。為積極打造陽(yáng)光體育活動(dòng)的品牌，我在校內推廣小籃球活動(dòng)，首先我自編了一套籃球操進(jìn)行教學(xué)，如今，每天下午大課間，近千名學(xué)生手持籃球，和著(zhù)《大風(fēng)車(chē)》優(yōu)美的旋律翩翩起舞，成了校園里一道獨特的風(fēng)景
籃球操推廣后，我又著(zhù)手建立了花式籃球隊。僅一年時(shí)間花式籃球隊就兩次榮獲xx市一等獎。xx年，xx市首屆中小學(xué)校園體育藝術(shù)節在xx舉行，局領(lǐng)導指定草堰小學(xué)花式籃球參加現場(chǎng)表演。我們教練組隨即挑選180人進(jìn)行集訓。180人，相當于四五個(gè)班學(xué)生，最大的六年級，最小的才上二年級，除了一個(gè)共同的特點(diǎn)會(huì )旋球外，學(xué)生們的身體素質(zhì)、體育水平、協(xié)調能力、注意力持久方面參差不齊。人數眾多加之操場(chǎng)空曠，即使用擴音器，每一個(gè)口令還是要用最大的音量去喊，一喊就是一兩個(gè)小時(shí)，一邊喊還要一邊做示范動(dòng)作，每一次訓練，我都累得腰酸腿痛，嗓子喊得生疼！那段時(shí)間，口袋里必不可少的就是金嗓子喉寶。訓練結束，回到家里，躺在沙發(fā)上動(dòng)都不想動(dòng)。身子累了可以躺下來(lái)歇一歇，但大腦還不能閑著(zhù)！要思考今天的訓練中還有哪些不足，明天還得訓練哪些內容……夜里，腿常常疼得難以入眠，只得求妻子幫著(zhù)捶捶放松，妻子總是心疼地說(shuō)：個(gè)個(gè)都像你這樣當老師，不累死一半才怪呢！
訓練中有些隊員犯低血糖暈倒了，我趕緊跑到食堂為他沖來(lái)一杯暖暖的糖開(kāi)水，抱著(zhù)他親手喂他喝下去，一個(gè)孩子醒來(lái)后第一句話(huà)便是：“躺在老師的懷里真溫暖，就像爸爸媽媽的一樣！”。有幾個(gè)女生怕吃苦，怕曬黑了，我就耐心地給她講堅持就是勝利的道理，鼓勵她無(wú)論如何要堅持下來(lái)！
歷經(jīng)兩個(gè)月的訓練，節目終于通過(guò)了驗收。xx年4月23日，我校大型花式籃球表演隊在xx市首屆中小學(xué)校園體育藝術(shù)節上閃亮登場(chǎng)，同學(xué)們精神飽滿(mǎn)，步伐整齊，動(dòng)作優(yōu)美，在表演指尖旋球和胯下穿越時(shí)，現場(chǎng)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲！
如今，花式籃球已成為我校的一張名片。xx年，xx縣陽(yáng)光體育考察團特地到我校觀(guān)摩了我校的籃球操及花式籃球表演。
我還是一名愛(ài)動(dòng)腦的少先隊輔導員，我十分注重抓住社會(huì )生活中的大事，學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)開(kāi)展少先隊活動(dòng)，以增強活動(dòng)的時(shí)效性和針對性。xx年是建國60周年，我組織開(kāi)展“紅領(lǐng)巾與老爺爺共話(huà)校園新變化”主題中隊會(huì )，邀請了曾分管教育、現已退休的的鎮黨委副書(shū)記xx爺爺和離休老校長(cháng)xx爺爺到校和孩子面對面交流，x爺爺告訴孩子們，三、四十年前，學(xué)生上學(xué)要從家里帶凳子，因為學(xué)校里沒(méi)有凳子，下雨天學(xué)生可以不上學(xué)，因為教室是危房，老師擔心教室倒下來(lái)，最糟糕的是他工作的第一所學(xué)校連黑板都沒(méi)有，借一塊涂有紅漆的門(mén)板當黑板，學(xué)生們想想過(guò)去，再看看現在，學(xué)校建起了五層教學(xué)大樓，風(fēng)雨無(wú)憂(yōu)，每間教室都安裝了日光燈、電風(fēng)扇，還配備了電腦，讓學(xué)生們深切感受建國以來(lái)祖國發(fā)生的巨大變化，案例在江蘇省教育廳組織的“我愛(ài)我的祖國”主題中隊會(huì )評比中榮獲一等獎！xx年是xx的最后一年，xx團省委組織開(kāi)展“紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)江蘇創(chuàng )造”活動(dòng)，我們及時(shí)組織隊員到鎮農科站采訪(fǎng)，xx站長(cháng)重點(diǎn)介紹了xx公司科研團隊研制的“xx”，這種棉花不僅長(cháng)勢強，結鈴多，棉桃大，而且棉花體內導入了一種毒蛋白，蟲(chóng)子吃了之后會(huì )中毒而死，因此產(chǎn)量與以往相比有了大幅提高。國家級報刊《中國少年報》報道了這一活動(dòng)！xx年是建黨90周年，我們積極響應江蘇團省委的號召，開(kāi)展“紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)黨的足跡”活動(dòng)，組織隊員到85歲的老黨員xx奶奶家中采訪(fǎng)，x奶奶給隊員講自己不幸被捕、慘遭毒打寧死絕不出賣(mài)自己同志的故事，增進(jìn)了隊員對身邊老黨員優(yōu)秀品質(zhì)的了解，把熱愛(ài)黨的種子種在隊員幼小的心靈里！通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，充實(shí)了他們的知識，豐富了他們的情感，鍛煉了他們的意志，增長(cháng)了他們的才干……
幼吾幼及人之幼，把別人的孩子當自己的孩子來(lái)愛(ài)是我努力追求的一種境界。xx年春學(xué)期的一天中午，我剛走進(jìn)學(xué)校，就發(fā)現校長(cháng)室門(mén)口被學(xué)生圍得水泄不通，學(xué)生個(gè)個(gè)伸長(cháng)脖子往里看，一邊看一邊說(shuō)“有人掉河里了”“有人掉河里了”。我分開(kāi)人群走進(jìn)去一看，原來(lái)是三（xx）班的xx，正不知所措地站在電話(huà)機旁，渾身上下全是濕的，散發(fā)出一陣陣淤泥的異味，腳下早已是一大片水跡，很明顯是順著(zhù)褲管流下來(lái)的。我忙問(wèn)，怎么回事，答不小心掉到噴水池里了，電話(huà)打了嗎？打了，奶奶馬上送衣服來(lái)�！昂�，我走吧！”我趕緊讓他坐上我的摩托車(chē)往浴室趕，在浴池里，我又忍著(zhù)惡心幫他把污水浸泡過(guò)的身子細細擦洗一遍！很欣慰，因為我的幫助，孩子沒(méi)有著(zhù)涼生��！
為人師，我當盡責，為人子，我亦盡孝。碰上父母生病，那就是我最忙碌的時(shí)候。xx年5月，我的又一屆六年級學(xué)生即將迎來(lái)畢業(yè)考試。突然接到老家電話(huà)，說(shuō)母親大口大口吐血，送到附近的東臺市人民醫院一看，原來(lái)是患上了嚴重的支氣管擴張，需要住院治療。一頭是學(xué)生，一頭是老母，哪頭我都放不下！于是每天下班后，我就騎上摩托車(chē)到十多公里的醫院服侍老母，為她端茶送湯，陪她說(shuō)說(shuō)話(huà)，為她捏捏腿。第二天早晨服侍老人洗漱完畢、吃好早飯之后，我又急急忙忙騎上摩托車(chē)趕到學(xué)校為孩子們上課。不管艷陽(yáng)高照，還是刮風(fēng)下雨，從不間斷。每逢雙休日，我就帶上妻子兒子一塊兒去看望老人，為老人排遣孤獨，病友們都說(shuō)我媽養了個(gè)好兒子！我媽特自豪。而學(xué)生這頭，我從未因照看媽媽少上一節課，少批一本作業(yè)！只是每天來(lái)去奔波，我瘦了許多，也黑了不少！不過(guò)我班的學(xué)生在最后的畢業(yè)考試中獲得了及格率98%，優(yōu)秀率72.4%的好成績(jì)，母親也在我的精心照料下一天天好起來(lái)！相比這些，我吃點(diǎn)苦又算什么呢？
我是幸運的，黨和政府給了很多榮譽(yù)：
xx年，我被xx市人民政府表彰為優(yōu)秀教育工作者。
xx年，我被xx團省委、xx省教育廳表彰為“優(yōu)秀少先隊輔導員”。
xx年，我校少先隊大隊部被表彰為“xx省紅旗大隊”。
xx年，我被xx市教育局表彰為“體藝衛工作與國防教育先進(jìn)個(gè)人”。
陶行知先生曾說(shuō)，“教師最大的成功是創(chuàng )造出值得自己崇拜的學(xué)生”。這句話(huà)道出了“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子”的真諦，關(guān)心呵護每一個(gè)孩子，讓愛(ài)心永葆春天的新綠，這是我生命的本能，也是我良知與責任感的召喚——心靈行走，行走在學(xué)生的花叢中，我要說(shuō)，我就是世界上最幸福的人！
學(xué)生優(yōu)秀事跡10
一.xxx同學(xué)熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民。她在學(xué)校團結同學(xué)，與同學(xué)和諧相處，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范，深得老師和同學(xué)們的好評。她尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。她孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，回家及時(shí)完成家庭作業(yè)，不讓他們操心。還主動(dòng)幫助同學(xué)，幫助那些學(xué)習上有困難的同學(xué)；在學(xué)校，每次遇到同學(xué)沒(méi)帶文具，總是第一個(gè)幫忙；下雨天，見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶雨傘，就主動(dòng)上前打招呼，然后打著(zhù)傘送他回家；每當發(fā)現班級里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難，她都帶頭想方設法的解決。 記得有一次上體育課，她們班上的一個(gè)男生打籃球是不小心摔傷了，出了許多血，xxx看見(jiàn)了，什么都沒(méi)有想，和另外幾個(gè)同學(xué)一起把他扶到了醫務(wù)室。后來(lái)她得知他骨折了，正在醫院治療，已經(jīng)好幾天沒(méi)有來(lái)上學(xué)了，耽誤了許多課程。后來(lái)他回來(lái)了，只要一有時(shí)間，她就主動(dòng)的幫他溫習功課。后來(lái)他向xxx表示感謝，她也只是笑了笑，告訴他：“沒(méi)什么，同學(xué)之間就要互相幫助，這是我應該做的�！�
二.該同學(xué)成績(jì)好，對待學(xué)習一絲不茍，從一年級到六年級一直擔任班干部，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習成績(jì)在班級名列前茅，英語(yǔ)還曾得過(guò)初中組全國一等獎。她興趣十分廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，還特別喜歡看書(shū)、學(xué)習奧數和練習書(shū)法。她曾經(jīng)幫助過(guò)我們班一位同學(xué)，他的成績(jì)很差，但是天賦很高，身為英語(yǔ)課代表的xxx同學(xué)就主動(dòng)跟老師提議讓自己跟他一起學(xué)習，老師同意后，她每天中午都和他一起練習英語(yǔ)單詞。終于在她的不懈努力下，他的英語(yǔ)成績(jì)有了翻天覆地的變化，由原來(lái)的四五十分變成了六七十分，再后來(lái)就在班里排五六名了。一次小測驗，他的成績(jì)已經(jīng)達到95分了，當她把試卷發(fā)到他的手里時(shí)，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。她是同學(xué)們的好榜樣。六年來(lái)，她從不遲到、早退、曠課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，學(xué)習踏實(shí)，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不做小動(dòng)作。做好課前認真預習，課后認真復習。就是因為xxx自己的勤奮和努力，獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱(chēng)號。她在學(xué)習上，掌握了很好的學(xué)習方法，學(xué)習勤奮刻苦，善于動(dòng)腦思考，能做到不懂就問(wèn)，課后不留疑問(wèn)，上課時(shí)，認真聽(tīng)講，跟著(zhù)老師的思路走，作業(yè)獨自認真完成，成績(jì)優(yōu)秀。能安排學(xué)習時(shí)間，選擇科學(xué)的學(xué)習方法，能在課前進(jìn)行預習，課后進(jìn)行復習，做到“溫故而知新”能抓住各學(xué)科的重點(diǎn)和精華進(jìn)行重點(diǎn)攻克，抓住各科之間的聯(lián)系，把握知識結構和知識網(wǎng)絡(luò )，端正學(xué)習態(tài)度來(lái)學(xué)習。遇到學(xué)習中的困難和挫折，能正確面對，憑借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態(tài)去學(xué)習。
三.她非常喜歡運動(dòng)，每天都跑步，周日還會(huì )和爸媽到運動(dòng)場(chǎng)打羽毛球，身體素質(zhì)和身體健康得到了加強和提高。在學(xué)校體育課時(shí)，她積極參加鍛煉。體育老師每節課都要求同學(xué)跑的3.4圈，對于她是綽綽有余；跳繩時(shí)，你可以看到她像小燕子一樣輕盈的體態(tài)；踢毽子時(shí)，她可以輕松自如的應付。在校運會(huì )上，她為班級爭得了榮譽(yù)，自己的體質(zhì)也明顯的增強。
學(xué)生優(yōu)秀事跡11
經(jīng)過(guò)了這艱苦而漫長(cháng)的一學(xué)期，我很榮幸地被評為了“三好學(xué)生”。盡管這份榮譽(yù)像不經(jīng)意似的落在了我的身上，但無(wú)論從學(xué)習上、紀律上，我都深知這份榮譽(yù)來(lái)得實(shí)屬不易。許多同學(xué)只看到了我輝煌的一面，又有誰(shuí)看到了我辛勤努力的一面呢？可能許多同學(xué)都把我的輝煌歸功于“聰明”上，但說(shuō)句大實(shí)話(huà)，我在學(xué)習上，還真沒(méi)有半點(diǎn)“投機取巧”，完全印證了“笨鳥(niǎo)先飛”這個(gè)樸實(shí)的人生哲理。
“吃得苦中苦，方為人上人”。想要取得優(yōu)異的成績(jì)，就必須付出超于常人的努力，也要吃到超于常人的辛苦。從得了病晚上在醫院打一宿點(diǎn)滴時(shí)心想白天不去上學(xué)，到打了一宿點(diǎn)滴白天咬牙堅持上學(xué)；從做題急得直喊不會(huì )，到做難題時(shí)的游刃有余；從做題深感勞累的煩躁，到全班第二的自豪與驕傲；從寫(xiě)作文時(shí)的不會(huì )、著(zhù)急，到寫(xiě)作文的一氣呵成……這中間，經(jīng)過(guò)了汗水、堅持、時(shí)間三者缺一不可的蛻變。記得有一次數學(xué)考試，最后一道圖形題很難。我一抬頭看到了許多同學(xué)的臉上都露出了難色。這道題雖然難，但分值也大。一旦不做，扣分也多。于是，我便在腦海中一遍又一遍地思考、思索……突然，我的腦海中靈光一閃，我立刻寫(xiě)下了構思，順著(zhù)構思和題目一對照，完全符合！天哪，我的構思竟誤打誤撞的成了這道難題的正確答案！通過(guò)努力解決難題這件事，我明白了：只有“舍”去了時(shí)間，“舍”去歡樂(lè )，才能“得”到令人自豪的成績(jì)。
當然，我也不是那么完美。在紀律上，我經(jīng)常管不住自己和別人說(shuō)話(huà)、鬧。弄不好還扣分，惹老師生氣。在學(xué)習上，我也有著(zhù)馬虎的毛病。常常出現“難題全對，簡(jiǎn)單題全錯”的現象。但是，我有信心，我一定會(huì )改正這些缺點(diǎn)的！
班級的成績(jì)靠大家的進(jìn)步，而如果沒(méi)有老師的辛苦付出，集體的成績(jì)也不會(huì )變好。我們的李老師是一位十分負責的好老師，他從四年級上半年接班，開(kāi)始教我們。李老師在接班前也深知我們班是“名聲遠揚”的“墊底班”，但李老師還是毅然決然地接了這個(gè)“燙手山芋”。到了五年級上半年期中考試，硬是把這個(gè)“墊底班”帶到了“語(yǔ)文第三，數學(xué)第四”的位置。這背后的辛苦又有誰(shuí)知道呢？李老師自己掏錢(qián)、制作，把我們班裝扮得漂漂亮亮；李老師為了讓我們成績(jì)進(jìn)步、學(xué)習有積極性，他不惜花錢(qián)為我們區區一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)滿(mǎn)分的學(xué)生買(mǎi)糖；一年無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論來(lái)得多早的同學(xué)進(jìn)了教室，看到的永遠是李老師在辛勤工作著(zhù)；為了鼓勵我們寫(xiě)作文，李老師不惜犧牲時(shí)間，不怕打字累，將同學(xué)們給他的作文一篇一篇打出來(lái)發(fā)到了博客上；為了讓我們努力完成期末復習時(shí)的家庭作業(yè)，李老師竟然和我們一樣寫(xiě)起了作業(yè)；為了讓我們好好聽(tīng)寫(xiě)，李老師竟然“穿越”當起了學(xué)生，和我們一起聽(tīng)寫(xiě)；為了讓我們好好完成期末考試，李老師不惜動(dòng)手、花錢(qián)為我們制做小巧的“考試卡片”；李老師創(chuàng )辦的博客里全都是我們的照片、我們的作文……是李老師的辛勤培養，才有了我們的驕人成果。無(wú)論在學(xué)習上，還是在生活上，李老師都像我們的父母一樣照顧著(zhù)、呵護著(zhù)我們。其實(shí)，期末考試中，我之所以能夠取得這么好的成績(jì)，這里面還有媽媽的一份功勞呢。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，是媽媽給我檢查、簽字；在我遇到挫折時(shí)，是媽媽鼓勵我，安慰我；在每個(gè)休息日，是媽媽帶著(zhù)我從家出發(fā)，到電廠(chǎng)，到碾北公路，到加油站進(jìn)行“環(huán)城游”，在我興高采烈地走出校園時(shí)，是媽媽在路口等著(zhù)我……是媽媽的悉心輔導、耐心教導，使我在生活中有了堅強的信心，才有了我今天得到“三好學(xué)生”的榮譽(yù)�？梢赃@么說(shuō)，在學(xué)習上、在生活上，媽媽是我身邊最貼心的“免費保姆”。在每個(gè)平凡的日子里，媽媽在無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呵護著(zhù)、陪伴著(zhù)我。
既然老師評我為“三好學(xué)生”，我就一定不會(huì )辜負老師的期望。我一定用微笑面對明天，努力面對生活中的挑戰。盡管生活中、學(xué)習中有這樣那樣的不如意，但我依然會(huì )努力前進(jìn)。記得“上善若水”的解釋是這樣的：水，避高趨下是一種謙遜；奔流到海是一種追求；洗滌骯臟是一種奉獻；容納百川是一種大度；滴水穿石是一種力量。我也應該向水學(xué)習，努力做個(gè)盡善盡美的人，為了心中的夢(mèng)想而努力前行。
學(xué)生優(yōu)秀事跡12
20xx年秋季新學(xué)期開(kāi)始，xxxx高級中學(xué)增加了一位坐在輪椅上的新同學(xué)，推輪椅的是一位中年女性，看得出來(lái)這是母子倆。母親把輪椅上的兒子背在背上，邁上一級級臺階，走進(jìn)了二樓的203教室，在最前面的一張課桌后面，母親把兒子小心翼翼的放在椅子上，然后扶正他的身體，把兒子的左腿用一根布條綁在課桌腿上，按照課表上的上課順序，把課本整齊的放在課桌上。當母親默默的、熟練的做著(zhù)這一切的時(shí)候，作為他的同班同學(xué)，大家都驚呆了。說(shuō)實(shí)話(huà)，喪失走路能力的殘疾人我們并不鮮見(jiàn)，但是，眼前這位新同學(xué)那仿佛沒(méi)有骨架支撐的身軀，那白得沒(méi)有血色的孩子般的臉，讓我們每一個(gè)人為之驚訝。
上課了，我們好奇的不時(shí)注視這位殘疾學(xué)生，他有雙手，但又似乎沒(méi)有雙手——他沒(méi)有從書(shū)包中取書(shū)和練習簿的能力，他也沒(méi)有隨意的翻閱課本、筆記簿的能力，這些都是由坐在他身邊的同學(xué)替他完成的。
在3年高中，xx同學(xué)就是這樣，被綁在課桌腿上，雙臂耷拉在課桌上，勉強支撐著(zhù)上身，用不聽(tīng)使喚的右手，勉強握住筆桿，吃力的在課本上移動(dòng)著(zhù)筆尖，記下一行行的課堂筆記，完成一門(mén)門(mén)的課外作業(yè)。
后來(lái)，我們聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)陌生的醫學(xué)名詞——進(jìn)行性肌肉萎縮。這個(gè)頑癥每天都在折磨著(zhù)xx和他的家長(cháng)。從高一到高三，xx的身體不見(jiàn)好轉，他的母親卻每一年都要背著(zhù)他多爬一層樓，每一天都要把xx的學(xué)習用書(shū)擺放好，把作業(yè)交給組長(cháng)，把那條不能控制的腿用布條綁上，最后，把同樣不能控制的xx的雙臂擺在課桌上，才離開(kāi)教室。這感人的一幕在上學(xué)的每一天重復的上演著(zhù)�；蛟S我們已經(jīng)不再為這感天動(dòng)地的母子情深而激動(dòng)，但是我們總是感覺(jué)到，似乎有一種巨大的精神動(dòng)力，在支撐著(zhù)這個(gè)不幸的家庭，支撐著(zhù)xx那羸弱的身軀，支撐著(zhù)我們的同齡人以常人難以想象的頑強意志，在學(xué)海行舟，在書(shū)山攀登。
同學(xué)們，當我們自如的捧書(shū)閱讀，奮筆疾書(shū)；當我們在課間盡情玩耍，奔跑跳躍；當我們背著(zhù)書(shū)包，擠上公交和地鐵的時(shí)候，你不會(huì )覺(jué)得這是什么幸福，但是在xx身上，這一切都是他曾經(jīng)有過(guò)的經(jīng)歷，而現在這已經(jīng)成為一種回憶、一種奢望，他承受著(zhù)多么大的精神折磨和肉體痛苦��！但是，同窗三年，我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)現他掉一滴眼淚。
同學(xué)們，當我們在課間時(shí)間走進(jìn)小賣(mài)部，喝上一瓶飲料，吃上幾塊點(diǎn)心的時(shí)候，你不會(huì )認為這又是一種幸福；但是你可能不會(huì )知道，一年四季，xx只能在中午的時(shí)候由他母親用水瓶喂他喝上幾口水。他不敢多喝水，他總是擔心自己上廁所不方便，不想增加老師和同學(xué)的麻煩。xx是最需要別人幫助的人，但是他卻總是想著(zhù)幫助別人。在同學(xué)身患重病的時(shí)候，在去年我國連續遭受南方冰雪災害和“5.12”地震的時(shí)候，xx總是在班上最早一批捐款的學(xué)生之一。
在高中的3年，xx的學(xué)習成績(jì)始終排在全年級的前5名，我們并不完全了解他是如何克服病痛，完成繁重的學(xué)習任務(wù)的，這個(gè)過(guò)程或許是一個(gè)謎，但是這個(gè)謎底卻是明確的。他是一個(gè)殘疾人，但是他又從不把自己看成是殘疾人。他自強不息，刻苦努力。你或許不會(huì )相信，xx是我們班上唯一從不拖欠作業(yè)的學(xué)生。高三上學(xué)期，xx因病住院近10天，出院后，他居然能夠繼續完成作業(yè)，在不久后的期末考試中繼續保持前五名的成績(jì)。
我們已經(jīng)面臨20xx年高考的倒計時(shí)，xx仍然像平時(shí)一樣從容而堅定的朝著(zhù)自己的理想目標而努力。他說(shuō)，他一定要上大學(xué)，而且要力爭考上本科，他不希望在勝利的曙光已經(jīng)依稀可見(jiàn)的時(shí)候停下自己奮爭的腳步。我們預祝他心想事成，我們也堅信他能心想事成！
面對xx，我們每一個(gè)健全人無(wú)不汗顏，無(wú)不慚愧，xx能做到的事情，我們每一個(gè)人都應該做到，但是我們很多同學(xué)卻沒(méi)有做到像xx那樣去面對厄運，面對前途，面對家庭，面對師長(cháng)，面對社會(huì )，面對人生。太多的得過(guò)且過(guò)，太多的玩世不恭，使我們和xx的人生理想境界大大的拉開(kāi)了距離。
最后，我們可以直率的說(shuō)：我們不愿意像xx那樣活著(zhù)，但是我們應該像xx那樣生活！
學(xué)生優(yōu)秀事跡13
關(guān)于青春，有各種紛繁絢爛的比喻；但我一心想把青春比作四季。
青春是春。任隨你將希望寄托于春生的萌芽上；青春是夏，任隨你將青春的豪邁釋放在仲夏的熱浪中；青春是秋，任隨你將時(shí)光的憂(yōu)愁和思緒埋葬在秋日的赤楓之下；青春是冬，任隨你將純真的足跡點(diǎn)綴在無(wú)盡的雪野之中。多嬌的自然事物紛繁，如果說(shuō)我想化作自然中的什么，我的答案是樹(shù)葉。假如我是一片樹(shù)葉我就能感知青春四季的節奏和如梭如箭的速度；我從一個(gè)出生的萌芽，經(jīng)歷春雨的哺育，成為夏日陽(yáng)光下最碧嫩的一葉，待到秋日，秋風(fēng)無(wú)情的將我從母體摘下散在秋風(fēng)里，浸在沾有秋雨的香土里，帶到冬日白雪紛飛，滿(mǎn)野凈白，原先的泥土已經(jīng)被覆蓋的分不出何地，誰(shuí)有證明我曾經(jīng)來(lái)過(guò)？
青春的流程也是如此，從稚語(yǔ)兒童到風(fēng)中少年，再到執夢(mèng)青年，你可以猜到明天的天氣，但你永遠猜不到多年后到底是哪場(chǎng)大雨帶走了你的青春。
青春過(guò)后，歌者習慣用歌曲來(lái)告別青春懷念青春，而作家習慣用細膩的筆觸來(lái)追憶青春，攝影家則習慣用手中的相機在膠卷上印上多彩的年華剪影。。。等等。
如今這些事物都可以規整為一個(gè)主題——懷舊，但深入骨子的依然還是悔和傷，這時(shí)他們眼中的青春如同百年一遇的流星隕落一樣珍貴。
憶往昔，追流年，傷流年。這一系列的關(guān)于懷憶青春的詞匯都成為了簽名中，作文中，小說(shuō)中的慣用詞，我一直覺(jué)得這樣的詞藻太過(guò)爛漫，與其揮寫(xiě)青春不如珍惜青春，因為我們僅十六七歲。
憑多年生活感悟和切身體會(huì )，生活中最好是的就是睡眠。我們把太多的時(shí)間埋葬在了這六塊瓷磚大小的被窩中，在校園的生活規規矩矩，睡眠時(shí)間大于七小時(shí)。有人說(shuō)七小時(shí)不多，但身為高二學(xué)生的我們就像即將奔赴沙場(chǎng)的軍人，容不得片刻怠慢。我漸漸的也變得惜時(shí)如金，我戰勝自己貪婪的睡意為學(xué)習爭取更多的時(shí)間，如果我每天少在被窩中沉浸一小時(shí)，一年下來(lái)我就能比他人多十五天的生活，也為青春過(guò)后多留十五天的記憶。
如果說(shuō)被窩是青春的墳墓，那么頹廢就是青春的刺客。深夜依不就寢無(wú)所事事，那么你就應該告誡自己早點(diǎn)休息，爭取更多時(shí)間給明天。因為你不是蘇軾，沒(méi)有月下獨酌的情趣和即興一曲水調歌頭的才華，你不是李白，沒(méi)有舉頭望明月低頭思故鄉的雜念。你我都是校園的靴子，都是社會(huì )的讀者，我們應早起望初升之紅日，聆清晨之鳥(niǎo)鳴，觀(guān)鳴澗之溪流；把自己更多的時(shí)光投入到多嬌的自然，將更多的時(shí)間慰藉自己的知識海洋。
努力做一個(gè)優(yōu)質(zhì)青年，讓自己的青春埋葬在美好的崢嶸歲月里，多年后，一曲海闊天空，你是否會(huì )想起當年那個(gè)不羈放縱愛(ài)自由的你。青春是一場(chǎng)無(wú)知的奔忙，不要讓顛沛流離的傷迷失了對美好的向往。
學(xué)生優(yōu)秀事跡14
xxx，男，中共預備黨員，xxx專(zhuān)業(yè)。曾任xxx學(xué)生會(huì )主席，現任班長(cháng)。
思想上與時(shí)俱進(jìn)，曾參加xxx首屆“青年馬克思主義者培訓班”，并順利獲得結業(yè)證書(shū)，在上黨校期間被評為“黨校優(yōu)秀學(xué)員”。認真學(xué)習理論、學(xué)習黨章，被評為雙學(xué)活動(dòng)“先進(jìn)個(gè)人”。
學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，曾獲三等人民獎學(xué)金，大一期間通過(guò)國家英語(yǔ)四、六級。其在xxx年7月參加校區電子競賽培訓，充分將所學(xué)知識應用到實(shí)際中，熟練的掌握了單片機的應用、電路設計與調試，并且在xxx年9月獲得江蘇賽區優(yōu)勝獎。在班級學(xué)風(fēng)建設方面，其充分發(fā)揮帶頭作用，在做班長(cháng)期間帶領(lǐng)班級獲得校級“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”以及“優(yōu)秀團支部”稱(chēng)號。
多次參加暑期社會(huì )實(shí)踐，“xxx”小分隊獲得校級暑期社會(huì )實(shí)踐“優(yōu)秀小分隊”稱(chēng)號，其個(gè)人受到“希望工程”雜志、西寧電臺、網(wǎng)易、張家港日報等多家媒體的采訪(fǎng)與報道。其所組織的暑期社會(huì )實(shí)踐小分隊先后在四川北川、青海西寧、安徽鳳陽(yáng)建立暑期社會(huì )實(shí)踐基地，為xxx校區的暑期社會(huì )實(shí)踐做出了突出貢獻。被評為校級暑期社會(huì )實(shí)踐“先進(jìn)個(gè)人”(2次)，暑期社會(huì )實(shí)踐調查報告被評為校級“優(yōu)秀調查報告”，“xxx”小分隊獲得省級三下鄉社會(huì )實(shí)踐“優(yōu)秀團隊”稱(chēng)號，
具有很強的組織與溝通能力，在擔任學(xué)生干部期間被評為校級“十佳青年”“優(yōu)秀學(xué)生干部”，在其帶領(lǐng)下，xxx校區學(xué)生組織做出了多處的改革，成立學(xué)院學(xué)生會(huì )，明確藝術(shù)團、社團聯(lián)合會(huì )在藝術(shù)文化、科技創(chuàng )新方面上的分工，強化例會(huì )制度，加強權益保障部等特殊部門(mén)的執行力度，逐步完善校區早操、晚自習的檢查工作，并且取得初步的成功。在xxx年被評為“優(yōu)秀學(xué)生會(huì )”。
其在保證完成學(xué)業(yè)的情況下，多次在xxx沖壓件廠(chǎng)、xxx、xxx國際酒店掛職鍛煉，其專(zhuān)業(yè)知識應用、交際與組織能力得到企業(yè)的充分認可。
積極參加校區知識、文藝、體育比賽，被評為校園“開(kāi)心辭典暨百科知識競賽”第一名、“xxxx”杯知識競賽“優(yōu)秀組織者”、 “江南新綠”xxx五周年慶活動(dòng)“先進(jìn)個(gè)人”等。兩次作為xxx專(zhuān)業(yè)代表隊旗手參加校區運動(dòng)會(huì )，獲得團體跳遠比賽第四名，籃球賽罰籃第三名等。
學(xué)生優(yōu)秀事跡15
我叫小朱，是澤普五中八年級一班的學(xué)生。簡(jiǎn)單的生活環(huán)境鑄就了我頑強的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。 我學(xué)習勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)秀；尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)；愛(ài)好廣泛；做事執著(zhù)，有毅力。是老師眼中的好學(xué)生，是家長(cháng)眼中的好孩子，是同學(xué)的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
在家庭生活中，我懂得尊敬父母，富懷感恩之心。在生活中我關(guān)心體貼父母，總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買(mǎi)菜等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，體驗勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。每當父母稍有不舒服時(shí)她能主動(dòng)噓寒問(wèn)暖，端茶送水，讓父母感受到她成長(cháng)起來(lái)的快樂(lè )。在父母親的生日時(shí)，我會(huì )及時(shí)送去自己的祝福，令父母深受感動(dòng)。我從小懂得珍惜勞動(dòng)成果，勤儉節約，從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮，從不向父母提過(guò)分要求，是父母眼中的好孩子。
在學(xué)校生活中，她尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心他人。我善于團結同學(xué)，對同學(xué)以誠相待，凡同學(xué)在學(xué)習和生活中遇到困難時(shí)，我都會(huì )伸出自己的援助之手，熱心相助。每當同學(xué)有不懂的問(wèn)題，我總能不厭其煩的反復講解。是同學(xué)們的好朋友。
在平時(shí)的學(xué)習中，我勤奮刻苦，積極進(jìn)取，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。我具有良好的學(xué)習習慣，較好地掌握各學(xué)科的基本知識和基本技能。我還能?chē)栏褚笞约�，思維活躍，善于思考。能將所學(xué)知識應用到生活和實(shí)踐中，有較強的實(shí)踐能力，頗受同學(xué)們的好評。
我不但學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，而且愛(ài)好廣泛。我比較擅長(cháng)使用電腦，經(jīng)常幫同學(xué)們解決電腦上的問(wèn)題，我在同學(xué)面前從不以此驕傲自大。
我在各科老師的精心培養下，積極參與班級及學(xué)校的各種活動(dòng)，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的`生活。
我用自己的實(shí)際行動(dòng)，闡釋了新時(shí)代老師的好學(xué)生、家長(cháng)的好孩子、社會(huì )的好公民的良好形象。我身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進(jìn)取、團結互助的精神，也正是我們這個(gè)時(shí)代所需要的
千里之行，始于足下，”滔天巨浪，源自涓涓細流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠，文明，從自身做起！從現在做起! 從我做起！
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