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小學(xué)生實(shí)踐小能手事跡

時(shí)間:2022-12-20 20:03:27 事跡材料 我要投稿

小學(xué)生實(shí)踐小能手事跡范文(精選7篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,事跡具有概括標明先進(jìn)事跡的主要內容或材料的用途。事跡到底怎么擬定才正確呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生實(shí)踐小能手事跡范文(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生實(shí)踐小能手事跡范文(精選7篇)

  小學(xué)生實(shí)踐小能手事跡1

  XX,蘇茆小學(xué)五年級學(xué)生,今年剛11歲。他懂事的時(shí)候,就知道自己能做的事情自己做,是一個(gè)從來(lái)都不會(huì )讓父母操心的孩子。

  到了上學(xué)的時(shí)候,父母為了讓生活過(guò)好一點(diǎn),就到廣東去打工,把他留給爺爺奶奶照顧,以其說(shuō)爺爺奶奶照顧他,還不如說(shuō)是他照顧爺爺奶奶。每天早上都是他起來(lái)做早餐,還幫爺爺奶奶洗衣服。放晚學(xué)回家,他打掃房間,還幫奶奶做晚飯。

  他是一個(gè)懂得感恩的學(xué)生。在學(xué)校,他對工作既認真又負責,是老師的得力小助手。在學(xué)習上,認真完成各科作業(yè),并且能提前預習功課。在課堂上,認真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦思考,大膽回答問(wèn)題。成績(jì)優(yōu)異,不但團結同學(xué),還熱心助人,大家都很喜歡他。

  誠實(shí)、善良、勤奮的他,無(wú)論是老師交給的工作,還是爺爺奶奶交代的事情,都能認真去完成,在家里、在學(xué)校里,他的表現都非常突出,大家都以他為榜樣,向他學(xué)習。

  小學(xué)生實(shí)踐小能手事跡2

  XXX,今年10歲,雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開(kāi)朗、活潑陽(yáng)光,在家長(cháng)的言傳身教、在老師的淳淳教導下,養成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人的優(yōu)秀品質(zhì),在老師眼里她是一位小助手,在家長(cháng)眼里她是一位乖孩子,在同學(xué)們眼里她是好朋友,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  一、心地善良、尊老愛(ài)親

  有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

  只要在小區里提起XXX,鄰居們都會(huì )夸獎她是個(gè)好孩子,小小年紀就有了很好的口碑。她懂禮貌,在小區里見(jiàn)到長(cháng)輩嘴很甜,叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊;她愛(ài)勞動(dòng),只要做完功課,就會(huì )幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);她知感恩,爺爺奶奶年紀大了,細心的她總是喜歡在節假日陪著(zhù)老人散步聊天,讓老人們快樂(lè )就是她自己最大的快樂(lè );她負責任,在妹妹降臨后,立即承擔起姐姐的職責,哄妹妹睡覺(jué),喂妹妹吃奶,幫妹妹換尿片,件件事情都能手到擒來(lái);她守規矩,過(guò)馬路走人行橫道,不亂丟垃圾,不隨地吐痰等行為準則,她牢記于心,“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,XXX同學(xué)擁有這些美德,且在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能時(shí)時(shí)體現出來(lái),得到了鄰里的由衷夸贊。

  二、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人

  孔子曰:人而無(wú)信,不知其可也。

  她講誠信,誠得可愛(ài)。她上課從不缺課或遲到,每次到學(xué)校上課,總是提前一刻鐘從家里出發(fā),提防在路上出現什么特殊狀況。今年,她過(guò)十歲生日的時(shí)候,爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴,她別提有多高興了,但是由于酒店當天宴席多,上菜較慢,還沒(méi)有等到大家散場(chǎng),就快到下午上課時(shí)間了,她并沒(méi)有因為自己高興就將上課的事拋在腦后,離下午開(kāi)課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí),就主動(dòng)提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校,實(shí)踐了自己作為一名小學(xué)生所應堅守的誠信。

  她富有愛(ài)心,樂(lè )于助人。

  記得2014年,學(xué)校組織她們向濱海市圖書(shū)館捐書(shū)的活動(dòng),她看到通知回到家后,翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙、學(xué)習輔導雜志等收集起來(lái),和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進(jìn)行捐贈,并動(dòng)員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒(méi)有符合捐贈的書(shū)籍。捐贈活動(dòng)的結果此時(shí)已經(jīng)顯得并不重要了,看著(zhù)她哪對此投入百分百的勁頭,作為家長(cháng)的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛(ài)他人,樂(lè )于助人的愛(ài)心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng)了。

  三、勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)

  她學(xué)習態(tài)度端正,有強烈的求知欲望,有嚴謹的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習習慣。課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應敏捷,思路清晰,對學(xué)習知識有自己獨到的見(jiàn)解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成績(jì)始終出類(lèi)拔萃,得到各科老師的高度好評,年年被班級評為“三好學(xué)生”;課堂外,她興趣廣泛,旅游、攝影、游泳等都能露上一手。

  她作為年級學(xué)生會(huì )干部班委會(huì )成員,張景涵有強烈的責任感,能協(xié)助班主任開(kāi)展學(xué)校的各項班級活動(dòng),盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強烈的團隊精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手。

  學(xué)習上成績(jì)優(yōu)異的她,從不驕傲自滿(mǎn),充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會(huì )為止,從沒(méi)有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下,學(xué)習成績(jì)由原來(lái)的班級中游水平提高到班級前列。

  今日之責任,不在他人,而全在我少年。希望千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像XXX這樣的少年茁壯成長(cháng),積小勝為大勝,積跬步致千里,為自己的人生書(shū)寫(xiě)濃墨淡彩的輝煌篇章。

  小學(xué)生實(shí)踐小能手事跡3

  XX,女,現年9歲,建設路小學(xué)三年級學(xué)生,校少先隊中隊長(cháng),班級學(xué)習委員。她品學(xué)兼優(yōu),樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,積極爭章。她年紀雖小,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì)成為同學(xué)中的佼佼者,校園里的風(fēng)景線(xiàn)。

  一、積極進(jìn)取,品學(xué)兼優(yōu)

  在學(xué)校里,她是老師的得力助手,同學(xué)們的`好伙伴。她是班里的學(xué)習委員,對工作特別認真,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做得非常好。對于作業(yè)不認真或漏缺作業(yè),都及時(shí)督促同學(xué)保質(zhì)保量完成,為此,全班的作業(yè)都寫(xiě)的比較好,同學(xué)們都很怕她,敬佩她。同時(shí)熱心幫助學(xué)習有困難的`同學(xué),主動(dòng)幫助補課。她還非常關(guān)心班級,主動(dòng)打掃衛生,不怕臟不怕累。

  除了關(guān)心同學(xué)愛(ài)護集體外,她更是班級的學(xué)習帶頭人。在課堂上認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課后及時(shí)復習鞏固,并提前預習下一課。正是有了這些良好的學(xué)習習慣和品性,每次考試都名列前茅,在她的學(xué)習風(fēng)氣的帶動(dòng)下,全班形成了良好的學(xué)習習慣。

  二、勤奮學(xué)習,開(kāi)闊視野

  在學(xué)習上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從幼兒園到現在,各科成績(jì)一直在年級名列前茅,年年獲得學(xué)習獎?wù)。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的于都開(kāi)闊了她的視野,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,她的每次作文都被當做范文在同學(xué)中傳送。

  三、全面發(fā)展,多才多藝

  從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu),從國際青少年美術(shù)比賽、舞蹈比賽到各項榮譽(yù)證書(shū)的獲得,她成了同學(xué)們最佩服,最感動(dòng)的榜樣,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰。近年來(lái)她連續獲雛鷹獎書(shū)五次,校優(yōu)秀學(xué)生五次,各類(lèi)美術(shù)比賽證書(shū)兩次,舞蹈比賽一次。

  她就是這樣一名既有愛(ài)心、責任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。祝愿:她在未來(lái)的人生道路上越走越好,越飛越高。

  小學(xué)生實(shí)踐小能手事跡4

  xxx,今年8歲,是北湖學(xué)校二年級的學(xué)生,他是班級的學(xué)習班長(cháng),是父母的好兒子,爺爺、奶奶的好孫子,老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,小區里的好少年。

  很小的時(shí)候他就懂得了自己能做的事要自己做。剛剛升入二年級他就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習自己洗小件衣物了,并學(xué)習著(zhù)自己整理房間。從小就知道使用禮貌用語(yǔ),向長(cháng)輩問(wèn)好,深受小區居民的喜愛(ài)。他的父母出外打工,經(jīng)常不在家,他就和爺爺奶奶生活在一起,成了一名“留守兒童”。

  百善孝為先,自從班級學(xué)習弟子規以來(lái),武佳玉同學(xué)受益匪淺,使他充分認識到了孝敬父母尊敬長(cháng)輩是中華民族的一種美德。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現了他對長(cháng)輩那份真真切切的孝敬之心。平時(shí),他虛心聽(tīng)從爺爺、奶奶的教誨。有好吃的,他總是先讓爺爺、奶奶吃,然后再自己吃;每逢吃飯時(shí),也總是等爺爺奶奶坐下了,自己才坐下動(dòng)筷子,吃飯從不挑食,也不掉一粒飯,總是把碗里的飯吃得干干凈凈才完事。飯前主動(dòng)擺放餐具和桌椅,飯后幫助奶奶收拾碗筷。能幫助奶奶做的事,總能主動(dòng)伸出手來(lái)去做。自己的事情就更不用奶奶插手了,如:穿衣、洗臉、收拾房間等等這些事情都能自己去做。

  有時(shí),和爺爺奶奶一起回家,看到他們拎的東西太多,他總是主動(dòng)地幫助拿上一些;燒菜時(shí)少了油鹽醬醋什么的,他也總是欣然前往……他對爺爺,奶奶十分孝敬,從來(lái)不頂撞他們。有時(shí)爺爺奶奶身體不舒服,他總能問(wèn)寒問(wèn)暖,服侍在床前,給爺爺奶奶端水拿藥,并安慰爺爺奶奶說(shuō)自己是家里的男子漢,能照顧好爺爺奶奶,所以他成了爺爺奶奶的精神支柱,是爺爺、奶奶的“貼心小棉襖”。今年夏天天氣特別的炎熱,奶奶每天都要曬一大盆水,給他洗澡,看到奶奶臉上的汗水,他都會(huì )心疼的說(shuō):奶奶,辛苦啦!并用小手為奶奶擦去汗水。

  他是一個(gè)懂得感恩的學(xué)生。在學(xué)校,他對工作認真負責,是老師得力的小助手。他忠于職守,積極幫助老師管理班級,關(guān)心集體榮譽(yù)。學(xué)習上認真完成各科作業(yè),并能提前預習各門(mén)功課,上課認真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦思考,主動(dòng)舉手發(fā)言,學(xué)習上不懂就問(wèn),成績(jì)優(yōu)異。是老師心目中的好學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu),善于團結同學(xué),熱心助人、人緣很好,和同學(xué)關(guān)系密切,同學(xué)們都愿意接近他,更因為他樂(lè )于助人。在同學(xué)中很有威信,只要有人遇到困難,他都會(huì )伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭拒絕。有的同學(xué)書(shū)不會(huì )讀,他就一個(gè)音節一個(gè)音節地教;有的同學(xué)題不會(huì )做他一遍又一遍不厭其煩講。他還喜歡活動(dòng),運動(dòng)場(chǎng)上,經(jīng)常有他和同學(xué)們活躍的身影、清脆的笑聲和歡呼聲。老師也非常欣賞他的聰明和為人,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護他的成長(cháng)。他尊敬師長(cháng),說(shuō)話(huà)溫和有禮貌。他時(shí)常面帶微笑,一臉生氣,一眼望去并沒(méi)什么特別,然而就是他這樣一位普通的學(xué)生,卻能助人為樂(lè ),工作負責,成績(jì)優(yōu)異,全面發(fā)展。他自上學(xué)以來(lái),一直勤奮好學(xué),因此獲得了驕人的成績(jì)和榮譽(yù)。一年級期末考試時(shí)就榮獲全年級的第一名。語(yǔ)數外作業(yè)評比第一名。

  他不僅上進(jìn)心強,在學(xué)習上嚴格要求自己,還是為人正直,做事踏實(shí),禮貌待人的孩子。見(jiàn)到小區里的爺爺奶奶總能主動(dòng)地打招呼,問(wèn):爺爺奶奶好!見(jiàn)到年輕人也能問(wèn)叔叔阿姨好!在小區里經(jīng)常受到人們的夸贊。和鄰居家的孩子們做游戲,從不打鬧說(shuō)臟話(huà)。無(wú)論大一點(diǎn)的、小一點(diǎn)的孩子都愿意和他玩。用自己良好的行為影響著(zhù)他身邊的孩子們。在火車(chē)上、汽車(chē)上每次看到老人都會(huì )主動(dòng)讓出自己的座位,因為他從小就有一顆尊老愛(ài)幼之心。別人為他做了什么事,他也總是不忘記說(shuō)聲謝謝。

  誠實(shí)、善良、認真的他,無(wú)論是老師交給的工作,還是爺爺奶奶交代的事情,都能認真去做,用心去做。他性格剛強,從不在困難面前叫苦。能自己做的事從不麻煩別人。在校、在家都表現得非常突出。凡是認識他的人,無(wú)不為他優(yōu)良的品行和勤奮好學(xué)的精神豎起大拇指。

  孝敬其實(shí)很簡(jiǎn)單,平平凡凡才是真。讓我們的每個(gè)學(xué)生都做個(gè)感恩孝敬的孩子吧!

  小學(xué)生實(shí)踐小能手事跡5

  我是三年級的一名同學(xué),我叫xxx,今年9歲,我的愛(ài)好挺廣,電子琴彈得也不錯,已經(jīng)通過(guò)了六級。我在班上成績(jì)優(yōu)異,連續多次獲得語(yǔ)文,數學(xué)測試第一名。奧數也非常棒。在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“三好學(xué)生”等光榮稱(chēng)號。平日里我也和同學(xué)們和睦相處,樂(lè )于助人,當同學(xué)有不懂的問(wèn)題時(shí),我都會(huì )主動(dòng)上前幫助,并且教給他們做題的方法,上課時(shí)不僅自己遵守紀律,還時(shí)刻提醒身邊的人也要遵守紀律。

  平日是老師的得力助手,愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng),當地上有果皮紙屑時(shí),我都很主動(dòng)的撿起來(lái)。遵守并弘揚社會(huì )公德。有一次放學(xué)后,我在我家的樓下玩耍,突然發(fā)現地上有一個(gè)黑黑的東西,我走進(jìn)一看,是一個(gè)鼓鼓囊囊的錢(qián)包,我把他拾起來(lái),心想丟錢(qián)包的人一定很著(zhù)急,于是我決定站在原地等待失主前來(lái)認領(lǐng)。那天特別冷,凍的我直打哆嗦?墒堑攘税胩煲膊灰(jiàn)有人來(lái)認領(lǐng)。我想這樣等下去也不是辦法,還是交給社區的保衛部門(mén)讓他們幫忙找到失主。當我正在將錢(qián)包交到保衛人員的手中時(shí),失主也正巧趕來(lái)保衛室求助,原來(lái)失主的錢(qián)包中不僅有各種證件和現金,還有他的手機也在里面,當他拿到手機的后非常的高興,一個(gè)勁的夸我是個(gè)難得的好孩子,還非得要給我買(mǎi)好吃的東西不可,這些都被我一一謝絕了,我認為這是我們每個(gè)新時(shí)期的少年兒童都應該做到的。

  我還是個(gè)孝敬父母的好孩子。有一次媽媽得了重感冒,爸爸又有重要的工作要做,家里就剩下我和媽媽了。媽媽躺在床上直咳嗽,臉色發(fā)白,一看好像就是在忍受著(zhù)巨大的痛苦,我看了急的直掉眼淚。我一看這樣的情況,心想,爸爸不在家,只有我能幫助媽媽度過(guò)這個(gè)難關(guān)了,于是我趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝,到衣柜里拿來(lái)毛毯讓媽媽蓋上,幫助媽媽發(fā)汗。為了讓媽媽安心的休息,所有的學(xué)習任務(wù)我都不用媽媽操心。爸爸回到家,聽(tīng)了媽媽的描述,直夸我是個(gè)孝順的好孩子。

  幫助別人,快樂(lè )自己。在生活中,我也經(jīng)常幫助別人,比如,我看見(jiàn)有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室休息,看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來(lái),看到同學(xué)沒(méi)帶文具就主動(dòng)借給他。還有很多同學(xué),放學(xué)在家里做作業(yè)的時(shí)候碰到了不懂的問(wèn)題,他們就會(huì )第一時(shí)間想到給我打電話(huà),每次我都在電話(huà)中非常詳細的給同學(xué)講解。同學(xué)們都說(shuō)我:“看起來(lái)真像個(gè)小老師呢!”。媽媽也說(shuō)我這里是個(gè)熱線(xiàn)呢。除了放學(xué)后通過(guò)電話(huà)熱線(xiàn)提供幫助,還在學(xué)校里熱心幫助同學(xué)上進(jìn)。為了幫助他們解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問(wèn)題,我已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別同學(xué)還是傻乎乎的。對這,我并不灰心,我反復推敲,改變講法,直到他們聽(tīng)懂為止,F在好多同學(xué)都愿意讓我給他們講題呢。

  同學(xué)們的好榜樣:在班上,事事以以身作則、率先垂范,學(xué)習勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;我熱愛(ài)集體,從小學(xué)一年級到現在,我總是默默無(wú)聞地去做好老師交辦的工作,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果,有時(shí)還會(huì )喊破喉嚨,但我不理會(huì )聲音嘶啞,繼續做好。我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得老師和同學(xué)們的好評。

  在父母長(cháng)輩眼里,我是個(gè)懂事的好孩子;在老師眼里,我是一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生;在同學(xué)眼中我是個(gè)堪稱(chēng)榜樣的同學(xué)。雖然,我現在是同學(xué)們的好榜樣,取得了一點(diǎn)成績(jì),但我是不會(huì )驕傲的,要繼續努力,爭取更大的進(jìn)步,成為祖國有用的人才。

  小學(xué)生實(shí)踐小能手事跡6

  xxx,女,7歲,農五師一中小學(xué)一年級(6)班學(xué)生,班級班長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu),樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,能積極爭奪小紅花。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),超常的勇氣,優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),成為了全班同學(xué)學(xué)習的榜樣,教室里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言是xxx上課時(shí)的突出表現。在課堂上,遇到問(wèn)題喜歡多問(wèn),并且善于表現自己,展示自我。一次,老師在教生字時(shí),將一個(gè)字的筆順寫(xiě)倒了,她回到家后,認真查看了課后生字的書(shū)寫(xiě)筆順,第二天上課前她大膽向老師提了出來(lái),老師笑了,她樂(lè )了。從此,她學(xué)習的信心更足了。

  敢于應對挑戰,具有強烈的競爭意識使她成為了老師的小助手,同學(xué)們的帶頭人。自開(kāi)學(xué)以來(lái),她就表現出了較強的自我控制能力和獨立學(xué)習的好習慣,從擔任組長(cháng)到班長(cháng),她一直把集體的榮譽(yù)看的高于一切。在班主任及任課教師的指導幫助下,敢于大膽管理,主動(dòng)工作。尤其在課余她主動(dòng)承擔起了對班級后進(jìn)生的學(xué)習輔導。一次數學(xué)課上,由于他們組同學(xué)答錯了題而給組里丟了分,下課后,她哭了,她下決心要幫同學(xué)輔導功課,為組里爭光,為班級爭光。不僅如此,她對自己也從不放松要求。小小年紀的她,就下決心要在明年“六一”戴上紅領(lǐng)巾,爭取在下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上受到學(xué)校表彰。本學(xué)期,她通過(guò)不懈的努力,各方面表現優(yōu)異,在班里爭得的小紅花最多。

  在挫折和困難面前她有一股不服輸的勁頭。在上次的手抄報比賽中,第一次她出了一份,版面設計都很好,但內容不符,于是她又出了第二份,結果并未獲獎,但這并未挫傷她的進(jìn)取心,她說(shuō),“老師,下次我還參加,一定要獲獎!边@就是勇氣給她的力量。

  小學(xué)生實(shí)踐小能手事跡7

  我是邗江區實(shí)驗小學(xué)六(1)班的XX。一個(gè)雖然靦腆、內向,但多才多藝,特別熱愛(ài)繪畫(huà),電子琴與寫(xiě)作的女孩。我在課上積極舉手發(fā)言,認真做作業(yè),學(xué)習成績(jì)比較優(yōu)秀。我在課外活動(dòng)中也很不錯,寫(xiě)作、素描都是我的強項,無(wú)論是什么課程都認真得去學(xué)習、去實(shí)踐。平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),積極參與大掃除等,還積極參加校內外各項活動(dòng),并榮獲了不少獎項。

  我是一個(gè)上進(jìn)心特別強,任何事情“不做則已,做則一定盡力做好”的學(xué)生。俗話(huà)說(shuō):“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。所以我非常樂(lè )于為大家服務(wù),我深深認識到,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。我渴望成為揚州市勞動(dòng)之星,通過(guò)自己的努力,為大家的共同進(jìn)步而貢獻自己的一份力量。

  如果我這次有幸競選成功勞動(dòng)之星,我會(huì )全心全意地為同學(xué)們服務(wù),以身作則,熱愛(ài)勞動(dòng),決不辜負老師和同學(xué)們對我的殷切期望。

  是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我們要做的不是欣賞或享受生命,而是用心在生活的畫(huà)布上描繪出最美的圖景。也許我不是最優(yōu)秀的,但我會(huì )是最努力的。

  在家中,我還是父母的好幫手。每天吃飯時(shí),我都會(huì )替爺爺奶奶,爸爸媽媽盛好飯,放好筷子。放學(xué)回家,做完作業(yè),還會(huì )做一些力所能及的事情。在班級,我是老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴。我會(huì )積極幫助一些成績(jì)比較落后的同學(xué),給予他們信心及鼓勵,讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)壞學(xué)生,一定學(xué)不好!钡挠^(guān)念。同時(shí)擔任了四年的班長(cháng),與同學(xué)們和睦相處。我一直本著(zhù)"嚴于律己、寬以待人"的態(tài)度。但是“金無(wú)足赤”,我還是有缺點(diǎn)的,那就是粗心,因為它,我吃過(guò)不少苦頭。不過(guò),現在我已經(jīng)改正了這個(gè)缺點(diǎn),努力做到最好。

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