優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料(15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷，對事跡材料都不陌生吧，事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。那么相關(guān)的事跡材料到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料1
XX——五年級（1）班班長(cháng)，中隊長(cháng)。她熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、樂(lè )于助人、尊敬師長(cháng)、以身作則、模范執行《三字歌》、《小學(xué)生日常行為規范》。兩年來(lái)，她被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊員”、“老師最得力助手”、“最勤學(xué)好問(wèn)”。去年在參加鎮舉行的小學(xué)生高年級硬筆比賽中榮獲二等獎；同年被評為鎮“優(yōu)秀少先隊員”；在“雛鷹爭章”活動(dòng)中，她獲得11枚獎?wù)拢?枚閱讀章）；每學(xué)期學(xué)習成績(jì)均年級段前幾名。她是一名真正的品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。
作為班長(cháng)，她處處以身作則，起少先隊模范帶頭作用。對工作，他認真負責，盡職盡責，老師交給的任務(wù)他都能樂(lè )意接受，做到有始有終，是老師們交口稱(chēng)贊的好隊員。每當提到她個(gè)個(gè)都支起大姆指說(shuō)：“琳琳，好樣的�！泵刻�7：30分，她準時(shí)到校督促大家早讀、溫習功課，中午午休時(shí)間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱(chēng)贊的一個(gè)班級。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明中隊”評比中，班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊，這一卻都離不開(kāi)她，老師把任務(wù)交給她，她馬上組織幾位同學(xué)，找出板報的資料，然后適理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，自己把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，在黑板報上是她展現才華的園地。
她不但學(xué)習優(yōu)異，而且天天堅持鍛煉身體，跳繩跑步，在剛入學(xué)不久，體育老師教她跳繩時(shí)，由于她沒(méi)掌握跳繩技巧，把跳繩一圈跳一下，加上身體瘦，那條褲子都快掉了，她雙手一抓，繼續跳，弄得大家捧腹大笑，她都很認真地對老師說(shuō)：我一定在要學(xué)會(huì )跳繩。結果過(guò)了幾天，她非常高興地告訴老師，她學(xué)會(huì )跳繩，并跳給同學(xué)和老師看，贏(yíng)來(lái)了同學(xué)們陣陣的掌聲，大家都投來(lái)羨慕的眼光，現在她一分鐘就能跳150下左右。她說(shuō)：“世上沒(méi)有學(xué)不會(huì )的東西，只要你想學(xué)，一定能學(xué)好�！崩蠋熞脖凰钌罡袆�(dòng)了。在學(xué)習上她孜孜不倦，勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研，有一點(diǎn)弄不明白，她都會(huì )問(wèn)到底，她從小就養成寫(xiě)日記，周記的好習慣。她的日記、看圖寫(xiě)作是年段的范文。她小小年紀就閱讀二十多本課外讀物，訂閱《小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習》。并堅持做好《好詞語(yǔ)句》的摘錄，這一點(diǎn)是其他同學(xué)無(wú)法攀比的。
XX是同學(xué)們典范，人品好，樂(lè )于助人，使班上幾位掉隊的同學(xué)都能趕上隊伍。老師有意安排幾個(gè)不想學(xué)習，作業(yè)拖欠，不自覺(jué)的學(xué)生輪流跟她同桌。上學(xué)期李月奎跟她同桌，由于這個(gè)同學(xué)動(dòng)作慢，作業(yè)不按時(shí)完成，學(xué)習落后，經(jīng)過(guò)他的感染、幫助下，學(xué)習成績(jì)有了很大進(jìn)步，這跟她的幫助是分不開(kāi)的。在班上開(kāi)展的“一幫一”活動(dòng)。她卻幫助三個(gè)同學(xué)學(xué)習，其他同學(xué)有不懂的地方，都會(huì )去問(wèn)她，老師不在她都能一一解決，所以在上學(xué)期鎮統一命題考試，本班成績(jì)名列全鎮前茅，這有一半是她的功勞。沒(méi)有她天天帶領(lǐng)同學(xué)溫習功課，認真完成作業(yè)，刻苦鉆研，互相幫助，是不能取得這優(yōu)異的成績(jì)。
她熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，在學(xué)校大掃除，她一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，就把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條，讓人走進(jìn)教室，心曠神怡。在家里她是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗。她媽媽在家做一些手工，套拉鏈頭，他作業(yè)完成后，就主動(dòng)跟媽媽做手工活。
這一次XX同學(xué)即將參加縣舉行的小學(xué)生數學(xué)奧林匹克競賽的活動(dòng)，她每天利用課外時(shí)間進(jìn)行練習，有時(shí)被一些智力題難住了，她非常認真的去思考鉆研，最后再請教老師是否做對，有時(shí)已經(jīng)很疲勞她還堅持向老師要練習題做，老師看在眼，疼在心里，相信她能取得好成績(jì)。
優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料2
我叫陶欣然，今年十三歲了，就讀于馬鞍上市金瑞小學(xué)六年級。我品德高尚，樂(lè )于助人，心地善良，禮貌待人。我的學(xué)習成績(jì)也很優(yōu)異，心理素質(zhì)也很好。
在品德上，我從不說(shuō)臟話(huà)，從不和同學(xué)打架。心地善良也是我的特點(diǎn)之一。我對老師，家長(cháng)，同學(xué)都是真誠的對待，同學(xué)們需要幫助時(shí)，我會(huì )即時(shí)安慰他，幫助他。我有一顆善良真誠的心靈。在家里，我聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，有時(shí)，我會(huì )主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活；在學(xué)校里，我文明禮貌，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)們。在社會(huì )上，我尊老愛(ài)幼，比如：在公共汽車(chē)上，我會(huì )主動(dòng)把座位讓給那些老弱病殘的人。我認為這些都是小學(xué)生應該做到的。助人為樂(lè )為快樂(lè )之本。我會(huì )對于學(xué)習上有困難的同學(xué)伸出援助之手，一起幫助他們渡過(guò)難關(guān)。有一位女同學(xué)因為英語(yǔ)單詞和課文不會(huì )讀，我就很樂(lè )意的幫助她，我們利用課間的時(shí)間一起來(lái)復習英語(yǔ)。對于學(xué)習上的題目不會(huì )做時(shí)，我會(huì )不求回報的幫助他，并給他講解題目。同學(xué)之間就多應該互相幫助，只有互相幫助才會(huì )讓我們班級變得更溫馨，才會(huì )更像一個(gè)大家庭。在汶川大地震后，我毫不猶豫的把自己的零花錢(qián)都捐給了災區小朋友。有時(shí)，放學(xué)后，我走在回家的路上發(fā)現了白色垃圾，我會(huì )主動(dòng)的撿起垃圾放入垃圾箱里。
在學(xué)習中，我認真，我努力。從不在班級里面聲張虛勢，我從小就養成了虛心的好習慣。對待學(xué)習認真的我每次都能按時(shí)按量的去完成，上課認真聽(tīng)老師講課，從不做小動(dòng)作。課間，我會(huì )寫(xiě)一些老師，家長(cháng)給我布置的作業(yè)，因為只要多做題，遇到的題目各式各樣，成績(jì)就會(huì )不斷的提高，就好比芝麻開(kāi)花節節高。雖然我的學(xué)習成績(jì)在班里不是每次都得第一，但是我的學(xué)習態(tài)度是非常認真的。我從不因為我的學(xué)習成績(jì)好就驕傲自滿(mǎn)，因為我知道這算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。我必須要不斷地學(xué)習，追求更高的目標。
熱愛(ài)勞動(dòng)也是我的特點(diǎn)之一。古話(huà)說(shuō)得好：“一屋不掃，何以?huà)咛煜��！狈彩露家獜男∈伦銎�。班級里的拖地，掃地，擦窗�?hù)，擦黑板我都做過(guò)。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時(shí)候，我都會(huì )下決心，一定要掃得最干凈，對待勞動(dòng)一定要一絲不茍。所以，我每次掃樓梯口的拐角處時(shí)，我都會(huì )來(lái)回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛生時(shí)，我都會(huì )主動(dòng)的幫助她，幫她分擔一點(diǎn)重任。每次勞動(dòng)的時(shí)候，我都能很出色的完成。在公共場(chǎng)所，我不扔果皮紙屑，都會(huì )主動(dòng)扔到垃圾箱里。有時(shí)，草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑，我都會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱里。古往今來(lái)，人們以勞動(dòng)為美，以勞動(dòng)為榮，幾千年來(lái)我們的祖祖輩輩用勞動(dòng)創(chuàng )造了輝煌的歷史。正如高爾基所說(shuō)：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的�！�
“堅強”這個(gè)字眼是多么的熟悉��！在我小學(xué)的六年生活中，我經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)坎坷，但這些困難都阻擋不了我永不放棄，永不氣餒的信念。當我的友誼斷裂時(shí)，我并沒(méi)有放棄，并沒(méi)有哭泣，因為我知道友誼斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當我在比賽長(cháng)跑累的筋疲力盡時(shí)，我選擇了堅持，因為堅持就是勝利。當我考試考的不理想時(shí)，我從不輕言放棄，因為放棄是一種退縮的表現。當我學(xué)習壓力很重時(shí)，我沒(méi)有放棄，因為不放棄就是一種勇氣，只要擁有了這種勇氣，任何艱難險阻也不可以阻擋我的前進(jìn)。永遠都不要說(shuō)放棄，這就是我的座佑銘。任何困苦的事情，只要我努力做了，那么，這就是一種勇敢、不退縮的表現。
我認為，讀書(shū)能開(kāi)闊自己的眼界。所以我喜歡讀書(shū)，一有空，我就看書(shū)，特別是作文書(shū)，一看就愛(ài)不釋手。讀書(shū)使我提高了寫(xiě)作水平，讓我寫(xiě)起作文來(lái)得心應手。讀書(shū)使我的生活過(guò)得更充實(shí)，能學(xué)習到更多有益的知識。而作為小學(xué)生的我們正是需要足夠的讀書(shū)空間。
“樂(lè )于助人，刻苦學(xué)習，積極勞動(dòng)，永不放棄，讀好書(shū),”這是我對自己的要求，也是我的目標。我要向這個(gè)目標去奮發(fā)，去努力，去認真完成這個(gè)目標，然后在迎接、挑戰下一個(gè)更高的目標！
優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料3
正因父母工作忙，所以我從一年級起，就沒(méi)有讓父親母親操心。我有著(zhù)良好的學(xué)習習慣：上課認真聽(tīng)講，發(fā)表自我的意見(jiàn)，與教師一齊互動(dòng)。課間，我總會(huì )把不懂的問(wèn)題去請教教師，請教同學(xué)，學(xué)習不恥下問(wèn)，不懂就問(wèn)的精神。按時(shí)完成教師布置的作業(yè)，用心參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)：合唱啊，打乒乓球啊.....等等。教師不在的時(shí)候我總是幫著(zhù)管理班級，在我的管理下，同學(xué)們安靜極了，有的在看書(shū)，有的在做作業(yè)......遠處，偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴聲，顯得異常清脆。在家里，我總是幫母親做家務(wù)，幫著(zhù)照顧妹妹，爭當在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)乖乖女。
我的愛(ài)好很廣泛：看書(shū)，寫(xiě)毛筆，打乒乓球，唱歌.....我酷愛(ài)的就是寫(xiě)毛筆了，它不但能夠讓我們的心平靜下來(lái)，并且還能養身修性。每次在練字時(shí)，我的心總能靜下來(lái)，享受最完美的時(shí)刻。濃郁的墨香四處飄散，手中的毛筆舞動(dòng)著(zhù)，所謂墨花飛舞，使人感到愜意！練字好似我的知己，在煩惱的時(shí)候，練一下字，剛才的煩惱一下拋到九霄云外去了；在考砸的時(shí)候，練一下字，就會(huì )重新鼓起勇氣來(lái)......
為了提高自我各方面的潛質(zhì)，我給自我規定了五要三不：要珍惜時(shí)刻，要尊老愛(ài)幼，要保護環(huán)境，要誠實(shí)守信，要講禮貌。不歧視他人，不與同學(xué)，家長(cháng)鬧矛盾，不亂花錢(qián)。正是我嚴格要求自我，約束自我，所以先后獲得了許多榮譽(yù)。20xx-2008被評為鎮級三好學(xué)生，20xx-2009被評為晉江市優(yōu)秀班干部，20xx-2010被評為泉州市優(yōu)秀班干部，，20xx母親頌第十五屆國際少年兒童書(shū)畫(huà)大賽毛筆銀獎，20xx第十六屆國際少年兒童書(shū)畫(huà)大賽毛筆金獎，20xx第六屆藝術(shù)之星全國少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影大賽毛筆一等獎，20xx泉州市第十二屆小學(xué)生美術(shù)書(shū)法現場(chǎng)比賽毛筆一等獎，20xx晉江市第十二屆小學(xué)生美術(shù)書(shū)法現場(chǎng)比賽毛筆一等獎，20xx安海鎮第十二屆小學(xué)生美術(shù)書(shū)法現場(chǎng)比賽毛筆一等獎，20xx安海鎮熹光杯書(shū)法現場(chǎng)比賽毛筆一等獎20xx橋頭學(xué)區講故事比賽一等獎，在學(xué)校繪畫(huà)，講故事比賽，卡拉OK，中年級作文，硬筆書(shū)法比賽，演講比賽中也取得了不錯的成績(jì)。，
胸前的領(lǐng)巾，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，在春風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳......我會(huì )更發(fā)奮，更勤奮，為胸前的紅領(lǐng)巾爭光，讓它變得更紅，變得更亮，做一個(gè)合格的二十一世紀的接班人！
優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料4
洪前小學(xué)三年級，是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。樂(lè )學(xué)、合作、主動(dòng)、自信是這個(gè)班集體的最大特點(diǎn)。
一、健康向上的班風(fēng)
良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴格、民主的班級制度。每學(xué)期初，班級都會(huì )根據本班實(shí)際情況，利用班會(huì )課組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，對守則、規范逐條講解對照，指出本班存在的問(wèn)題，讓學(xué)生人人明白班級存在的問(wèn)題及自身的不足之處，讓學(xué)生在班集體中受到教育。課后組織學(xué)生為班級未來(lái)的發(fā)展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛生、公共財物、兩操勞動(dòng)、課堂紀律等方面都作了明確的規定，如：每天佩戴紅領(lǐng)巾、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應的措施，如教師不定期抽查，讓表現優(yōu)秀的作示范員，享有檢查的資格，去督促做得不夠好的同學(xué)。這樣，一批又一批的同學(xué)合格了，成為了行為標兵、榜樣、帶頭人。由于實(shí)施的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開(kāi)比較到位。小到一只垃圾鏟、一把掃把如何擺放，大到門(mén)窗、電燈的開(kāi)與關(guān)，學(xué)生都能各負其責。
二、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)
同學(xué)們不僅重視自身能力的培養，更重視自身道德修養的培養。學(xué)生學(xué)習興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是班級建設的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開(kāi)。每到下課，講臺上總會(huì )圍上一圈找老師提問(wèn)的同學(xué)。大部分同學(xué)對作業(yè)練習毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現在同學(xué)們在學(xué)習中的互助上。有的同學(xué)某一科強，有的同學(xué)另一科好，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習，各自介紹自己擅長(cháng)學(xué)科的學(xué)習經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節的學(xué)習方法，互相之間取長(cháng)補短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級團結。
三、強大的集體榮譽(yù)感
這個(gè)班集體有強烈的集體觀(guān)念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會(huì )和
集體核心，有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。每當開(kāi)學(xué)初，就讓學(xué)生推薦自己信任的班干部，組建班委會(huì )。在管理班級工作中，不斷培養班干部自己學(xué)會(huì )管理班級。定期召開(kāi)班會(huì )，由學(xué)生對班干部進(jìn)行評議，給干部們提出合理的建議。班干部工作積極性高，工作主動(dòng)，為班級干實(shí)事，如班級有勞動(dòng)任務(wù)，他們能積極帶頭；出現一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹(shù)立起來(lái)了，增強了班集體的凝聚力。在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆字、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)、口算練習、對批作業(yè)、課前預習等；開(kāi)展好各項活動(dòng)，如中隊活動(dòng)、課間游戲、體育鍛煉等；完成好各項工作，如每周一大掃除，學(xué)生間的評價(jià)等。
班級同學(xué)們有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感，大家將班級視做一個(gè)大家庭，真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸形成了“班級是我家”的觀(guān)念，因而在任何時(shí)候，只要面對有關(guān)集體的事，大家都會(huì )同心協(xié)力地完成它。運動(dòng)會(huì )、主題班會(huì )、各類(lèi)活動(dòng)、比賽，無(wú)一不體現了班集體團結進(jìn)取的作風(fēng)。
四、豐富多彩的活動(dòng)
在班級的集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設計和開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)。如：主題班會(huì )、學(xué)習競賽、小組競爭、故事會(huì )、跳繩比賽、歌詠活動(dòng)等等，同學(xué)們在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。學(xué)生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學(xué)習成績(jì)，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
團結就是力量，三年級有能力在各項活動(dòng)中做得更好，奮進(jìn)的精神，使他們的成績(jì)更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信他們班全體師生會(huì )更加努力，結出豐碩的成果。
優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料5
我叫***，是*年級的學(xué)生，在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”，等稱(chēng)號。平日里我也和同學(xué)們和睦相處，樂(lè )于助人，當同學(xué)有不懂的問(wèn)題時(shí)，我都會(huì )主動(dòng)上前幫助，并且教給他們做題的方法，我上課時(shí)不僅自己遵守紀律，還時(shí)刻提醒身邊的人也要遵守紀律。
我是老師的得力助手，愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常參加學(xué)�；顒�(dòng)，當地上有果皮紙屑時(shí)，我都很主動(dòng)的撿起來(lái)，并號召同學(xué)們一起保護衛生。
幫助別人，快樂(lè )自己。在生活中，我也經(jīng)常幫助別人，比如，我看見(jiàn)有同學(xué)受傷了，就把她扶到教室，看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了，就幫她撿起來(lái)，看到同學(xué)沒(méi)帶文具就主動(dòng)借給他。
我在班上，事事以身作則，學(xué)習勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣；我熱愛(ài)集體，從小學(xué)一年級到現在，我總是默默無(wú)聞地去做好老師交辦的工作，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。有時(shí)我為了讓班級的紀律好起來(lái)，還會(huì )喊破喉嚨。我尊敬老師，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，遵守校規，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范，深得同學(xué)們的好評。
優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料6
在老師眼中，她酷愛(ài)閱讀、善于動(dòng)腦、敢于發(fā)言，善于質(zhì)疑，積極進(jìn)取，是老師心目中的好學(xué)生;在父母眼中，她孝敬父母、懂事體貼，是父母眼中的好孩子;在同學(xué)眼中，她性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)，樂(lè )于助人，是同學(xué)們的好朋友。她就是洋州鎮中心小學(xué)五年級二班班長(cháng)——王。
學(xué)習上是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習是學(xué)生的天職，這樸素而真實(shí)的道理伴隨著(zhù)王小學(xué)學(xué)習生涯。入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習上，她求知欲強，課前，做好預習，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課;課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握; 課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時(shí)掌握所學(xué)知識，課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀各類(lèi)書(shū)籍，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的態(tài)度，不懈的努力，使她的學(xué)習成績(jì)一直處于班上前茅。
品行上是老師的好助手
對待師長(cháng)，王是發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)，她認為是老師們給予了她知識，幫助了她成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有她取得的眾多成績(jì)，因此，無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師，或是相識的長(cháng)輩，她都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。只要上學(xué)，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著(zhù)班上的鑰匙。她把學(xué)校當成了家，每天早早地到校，最晚一個(gè)回家。在工作中，她一直盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動(dòng)，積極主動(dòng)地做好每件事，以自己的行為影響著(zhù)身邊每一位同學(xué)，在學(xué)校舉行的愛(ài)心伙伴結對活動(dòng)中，她總是掙著(zhù)搶著(zhù)要當愛(ài)心伙伴。
遇到有愛(ài)心募捐，她幾乎會(huì )拿出自己所有的“積蓄”。
才藝上是學(xué)校里的特長(cháng)生
王不僅學(xué)習好，在其他方面也很優(yōu)秀�；顫婇_(kāi)朗的她，能歌善舞，多才多藝。校園藝術(shù)節和洋縣春晚的舞臺上都留下了她翩躚的舞姿，每天的校園廣播里也少不了她的聲音，班級班會(huì )課的主持、演講、講故事，動(dòng)人的表情，豐富的語(yǔ)言和充滿(mǎn)激情的表演，讓同學(xué)們?yōu)樗炔省?/p>
社會(huì )上是個(gè)好公民
王還是個(gè)特別有愛(ài)心的孩子。坐車(chē)遇到老人她會(huì )主動(dòng)讓座;看到貧困的學(xué)生，她會(huì )主動(dòng)捐出學(xué)習物品;在街上看到乞討的殘疾人，她定會(huì )捐出自己的零花錢(qián)。她更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話(huà)等行為，她總是及時(shí)制止;看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)的`水籠頭，她會(huì )悄悄擰緊;看到地上的紙屑，她會(huì )順手撿起;翻倒的花盆，她會(huì )隨手擺好;班上和包干區的衛生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
王突出表現，贏(yíng)得了學(xué)校師生的認可，他連年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。小小的他決心勵志做個(gè)當代“好少年”。我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好的小學(xué)生在少先隊這塊沃土的培育下，一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。
優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料7
張萍：女，白云小六年級學(xué)生。在六年的學(xué)習生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、長(cháng)輩面前的孝順兒，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在學(xué)習中，她有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強，課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果—她從一年級至今學(xué)習成績(jì)均保持在班級的前列。六年來(lái)，張萍同學(xué)多次獲得表彰，多次榮獲過(guò)學(xué)�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱(chēng)號。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外，她在體育方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績(jì)。
三、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，心地善良，深受同學(xué)們的信任。
尊敬師長(cháng)。對待老師和長(cháng)輩，彬彬有禮，平時(shí)主動(dòng)問(wèn)好，就連鄰居們都夸獎他懂事，很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部，所以，為班級和學(xué)校作了大量工作，成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭，在同學(xué)中就不會(huì )有威信。張萍對于學(xué)校和老師布臵的任務(wù)，從來(lái)都主動(dòng)做，并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己，以身作則，同學(xué)有什么學(xué)習方面的問(wèn)題，向她請教，都能耐心幫助別人。從小就不會(huì )欺負別人，從來(lái)沒(méi)和同學(xué)吵過(guò)架。所以，同學(xué)關(guān)系非常融洽，就連那些班級公認的調皮鬼，都很尊敬她。心地特別善良，非常富有愛(ài)心。
總之，張萍同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。
優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料8
xx，男，今年11歲，是實(shí)驗小學(xué)六（2）班的學(xué)生。在學(xué)習上認真刻苦，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣；在班級工作中，能出色地完成教師交給的各項任務(wù)，是教師的得力小助手。
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣
祝涵同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬教師，團結同學(xué)，能按時(shí)認真的完成教師布置的各項任務(wù)，是教師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的榜樣。在同學(xué)眼中，他是一名挺懂事的小大人，長(cháng)期以來(lái)，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對教師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。
二、團結同學(xué)，樂(lè )于助人
他具有很強的團體榮譽(yù)感。他覺(jué)得，個(gè)人的提高是渺小的，僅有讓全體同學(xué)都提高，那才是一件大樂(lè )事。他不僅僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一齊談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗，爭取更大提高，還經(jīng)常與其他班干部一齊主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習有困難的同學(xué)。為了幫忙學(xué)困生解答疑難，他總是百問(wèn)不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫忙下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的提高。
三、刻苦勤奮、成績(jì)喜人
幾年來(lái)，祝涵同學(xué)總以做最好的自我作為自我的座佑銘。生活中他以此來(lái)鞭策自我，學(xué)習上以此嚴格要求自我，且學(xué)習態(tài)度端正，嚴肅認真，學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅。從而成為全班學(xué)生學(xué)習的榜樣。
在學(xué)習上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級到此刻，各科成績(jì)一向在年級名列前茅，。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
她有一顆善良真誠的心靈。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她禮貌禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，他能按時(shí)認真的完成教師布置的各項任務(wù)，是教師的得力助手，對于生活有困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的之手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。對于學(xué)習上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫忙，從不計較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心，小細心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。向上是孩子健康成長(cháng)的力量源泉，祝涵同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈向上的追求。她一向在追求著(zhù)思想的向上：做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生。她尊敬長(cháng)輩，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、教師和同學(xué)們的好評。對待學(xué)習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，除認真學(xué)習課本知識外，她還異常喜歡看書(shū)、繪畫(huà)和音樂(lè )。三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一向以來(lái)這都是她努力的方向和目標。小學(xué)的幾年里，她一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)，在努力，全面認識自我，提高自我，不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識。
祝涵就是這樣一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、成績(jì)優(yōu)異、全面發(fā)展的的優(yōu)秀學(xué)生。
優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料9
她是一個(gè)外向的女孩子,積極向上，也是我們班的學(xué)習委員。她工作態(tài)度端正，嚴肅認真,積極主動(dòng)幫助輔導員老師，協(xié)助老師的工作。入學(xué)以來(lái)，該同學(xué)在思想、學(xué)習、工作等方面積極要求上進(jìn)，虛心好學(xué)，嚴格要求自己，對生活學(xué)習充滿(mǎn)激情。。在老師的指引、教誨和同學(xué)的幫助下，以及通過(guò)自身的努力，她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進(jìn)步，表現突出。
她一直在各個(gè)方面嚴格要求自已，努力地學(xué)習科學(xué)知識，彌補自身的不足。在大學(xué)期間，她特別注意各方面的均衡發(fā)展，鍛煉自已在各方面的能力，積極的參加學(xué)校的各種活動(dòng)，協(xié)調協(xié)作能力較強。她是個(gè)性格開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)向上，樂(lè )于助人的人。小學(xué)生學(xué)習雷鋒先進(jìn)事跡在她的臉上你可以經(jīng)�？吹剿孕诺男θ�，因為她相信每個(gè)人的人生都不會(huì )順順利利,總會(huì )有荊棘，有絆腳石,關(guān)鍵是你用怎樣的心態(tài)去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問(wèn)題，只有用正確的心態(tài)去批荊斬棘，才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。她是個(gè)忙忙碌碌的人，因為在教室里總能看到她埋頭苦讀的身影;在班級的事物的處理中總能看到她認真負責的身影;在校、系的各類(lèi)活動(dòng)中總能看到她活躍的身影。她有這樣一句人生格言：“如果你很平凡，沒(méi)有關(guān)系，重要的是要尋找到一個(gè)時(shí)機去突破自我，給自己一個(gè)機會(huì )讓自己充滿(mǎn)信心，那樣你就會(huì )找到自己的定位”。三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。
她做事認真，學(xué)習成績(jì)也不錯，她很熱心，樂(lè )于助人，在學(xué)習生活中，優(yōu)秀小學(xué)生先進(jìn)事跡報告我們遇到困難她都會(huì )和我們一起想辦法解決她積極主動(dòng)參加學(xué)校學(xué)院舉行的各種活動(dòng)。在活動(dòng)中陶冶了自己的情操，也鍛煉了自己。為班級爭得了榮譽(yù)，特別是有一次讓我印象最深刻的一次，就是學(xué)校舉行一次活動(dòng)，“技能比賽”在培訓過(guò)程中，她很認真的去做老師教的每一個(gè)動(dòng)作，別人去玩的時(shí)候而她都會(huì )留下來(lái)繼續的練，下課時(shí)間都不放過(guò)，晚上在寢室都在練習，回憶那整個(gè)過(guò)程，叫她休息一下，她卻說(shuō)這樣一句話(huà)，既然加入了就必須做的最好，雖然有些地方不如別人，但技術(shù)一定不要輸給她人，就這樣，她一直堅持到最后，比賽時(shí)間倒了，她很順利的拿到了中職“心肺復蘇”技能比賽一等獎，真可謂，皇天不負有心人啊她深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領(lǐng)略藍天的清澈與純凈，只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長(cháng)空。作為新世紀的大學(xué)生要胸懷博大，視野開(kāi)闊，始終牢固樹(shù)立為祖國和人民而奮斗的理想，并堅韌不拔地為實(shí)現這種理想而奮斗。只有在這種為了實(shí)現遠大理想的不懈奮斗中，聰明才智才能更加充分地發(fā)揮出來(lái)，學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡生命價(jià)值才能更加完美地展現出來(lái)。在思想上，她有著(zhù)較高的覺(jué)悟。對于自身各方面有著(zhù)充分的認識和思考，有著(zhù)崇高的理想和遠大的目標，并對于前進(jìn)道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個(gè)又一個(gè)困難。熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)黨，有較強的集體榮譽(yù)感和是非觀(guān)念，平時(shí)處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進(jìn)步，并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。
她的認真都讓我們佩服，她就是這樣的一個(gè)好學(xué)生。昨天的榮譽(yù)已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來(lái)的征程中相信她會(huì )更加努力，創(chuàng )造自己更美好的未來(lái)，為國家做出她應有的貢獻。
優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料10
xxx學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)群眾。他小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習、開(kāi)闊視野
在學(xué)習上，他刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到此刻他作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jì)優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。
心地善良、禮貌待人
他有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，他禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè )
在校園，他有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，他總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小留意靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。
在這學(xué)期里，校園組織了三次獻愛(ài)心活動(dòng)，他都能用心參與，無(wú)私奉獻。個(gè)性是在本次汶川大地震的災難中，他表現的尤為突出，班級捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養一個(gè)災區小朋友。
熱愛(ài)勞動(dòng)、用心肯干
他勞動(dòng)用心肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動(dòng)任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到校園做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于校園組織的大型勞動(dòng)，他不但自己肯干，還表現出極強的組織潛力和號召力。
有一次搬磚鋪路勞動(dòng)，他一個(gè)不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿(mǎn)臉漲紅，滿(mǎn)頭是汗，老師不忍，讓他少端點(diǎn)兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說(shuō):“我能行，我不累�！庇秩ジ闪�。還有一次，校園組織鏟草勞動(dòng)，冒著(zhù)炎熱的太陽(yáng)，同學(xué)門(mén)干了一會(huì )兒就無(wú)精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來(lái)，同學(xué)們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來(lái)。一會(huì )兒，學(xué)習委員袁思雨突然喊:“呀！殷浩東的手流血了……”老師過(guò)來(lái)一看，原先他的右手磨了好幾個(gè)泡，一個(gè)血泡破了。老師立刻帶他去包扎，不讓他再干了，但是他卻說(shuō):“我是班長(cháng)，就應帶頭�！闭f(shuō)著(zhù)又操氣鐵锨鏟起來(lái)，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了，他竟然用自己的零花錢(qián)給班里的同學(xué)每人買(mǎi)了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。
天天向上、興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉，殷浩東同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到理解家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一向在追求著(zhù)思想上的向上:“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民�！彼鹁撮L(cháng)輩和師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小校園園不久，透過(guò)學(xué)習，當他明白了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，他還個(gè)性喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運動(dòng)。
三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一向以來(lái)這都是他努力的方向和目標。小學(xué)的四年里，他一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志！
優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料11
xxx是xxx小學(xué)三2班中隊的隊員。自20xx年9月進(jìn)入xxx小學(xué)以來(lái)，一向擔任體育委員職務(wù)。她認真學(xué)習，團結同學(xué)，熱心幫忙有困難的同學(xué)，并能堅持主動(dòng)安排好值日工作，督促打掃任務(wù)，是教師的好幫手，同學(xué)們的好朋友。她平常愛(ài)看書(shū)，善于動(dòng)腦，敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在體育方面很有天賦，個(gè)性熱愛(ài)體育戶(hù)外，平時(shí)一有空就在操場(chǎng)上和同學(xué)們做游戲，練習跑步，跳繩等各項活動(dòng)。為此她的體育成績(jì)不斷提高，每次體育考試得優(yōu)。曾榮獲市中小學(xué)生田徑比賽女子丙組60米第六名。
作為一名班干部，她一向在德，智，體，美，勞各方面嚴格要求自我，為同學(xué)們做好帶頭作用；20xx-2008校被評為三好學(xué)生，她還用心參加校內外的各項活動(dòng)，取得了不少好的成績(jì);在第十三屆全國中小學(xué)生繪畫(huà)，書(shū)法作品比賽中，榮獲設計類(lèi)二等獎；校第二屆文化藝術(shù)節活動(dòng)中獲得器樂(lè )比賽二等獎，校讀書(shū)小報系列活動(dòng)中榮獲一等獎。
她是學(xué)校的體育明星，溜冰，滑板，自開(kāi)車(chē)等都有她自我的一套訓練方法，在校領(lǐng)導的關(guān)心下和校體育教師的鼓勵下，透過(guò)自我的不斷發(fā)奮，在校舉辦的首屆戶(hù)外會(huì )上取得了立定跳遠女子丙組第一名，全校第五名的好成績(jì)，并同時(shí)獲得女子丙組100米第二名，全校體育節女子跳繩比賽的第五名；在校第二屆戶(hù)外會(huì )上獲得沙包項目的第二名，100米比賽的第三名。在最近的比賽中，成績(jì)又有所提高，獲得了100米的第三名和800米的第一名的成績(jì)。
這些成績(jì)的取得是和校方領(lǐng)導注重體育戶(hù)外的宗旨，還有她自我的發(fā)奮是分不開(kāi)的。她是充滿(mǎn)活力的，是動(dòng)感而歡樂(lè )的孩子，用她自我的話(huà)說(shuō)，戶(hù)外是我們健康成長(cháng)的力量源泉，我們要做社會(huì )主義事業(yè)的合格的接班人。
優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料12
xxx，男，17歲，即墨一中高一（17）班學(xué)生，�！拔m社”社長(cháng)、班級宣傳委員。王恒同學(xué)年幼喪父，母親罹患糖尿病無(wú)法工作，他獨自一人撐起了整個(gè)家庭的重擔――他省吃?xún)�用，從不舍得給自我添置衣物，卻常常用寒暑假打工賺的錢(qián)給媽媽看病、買(mǎi)吃的和好看的衣服；每一天放學(xué)回家，他第一件事情就是做飯、收拾碗筷、洗衣，陪媽媽上床休息后，才打開(kāi)臺燈開(kāi)始自我的功課。然而，生活的磨難并未讓王恒同學(xué)抱怨命運的不公，相反他始終微笑應對生活，樂(lè )觀(guān)、積極向上地生活著(zhù)。在學(xué)校里，他總是那個(gè)爭分奪秒努力學(xué)習的人，當有同學(xué)向他討教問(wèn)題時(shí)，每一次他都不厭其煩、耐心細致地講解，和同學(xué)和睦相處、相互扶持，生活的磨礪讓王恒逐漸長(cháng)成一個(gè)有擔當、有愛(ài)心、有本事的好少年。
作為學(xué)校微塵社的社長(cháng)，王恒同學(xué)總會(huì )統籌安排，節假日會(huì )策劃“走進(jìn)社區，關(guān)愛(ài)老人和孩子”、“敬老院的愛(ài)”、“與特殊教育兒童應對面”等活動(dòng)，和同學(xué)們一齊為社區、敬老院的老人送去愛(ài)心、與聾啞學(xué)校學(xué)生結成對子。每次活動(dòng)，他都認真策劃，真誠對待，將看望敬老院老人和聾啞孩子變成生活的一部分，老人們親切地喊他為“小孫子”，聾啞孩子們將他當成知心朋友。對于王恒來(lái)說(shuō)，無(wú)論生活如何待他，他都始終報之以微笑，感恩前行，他是真正向著(zhù)陽(yáng)光奔跑的少年！
優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料13
x同學(xué)是x小學(xué)一（2）學(xué)生，在學(xué)校他尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習認真、刻苦，有較強的進(jìn)取精神，通過(guò)自身努力，在學(xué)校獲得了“小小演講家”、“班級第一個(gè)小作家”稱(chēng)號，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí)她擔任班干部工作，對班工作積極主動(dòng)，認真負責，有較強的組織能力，能夠在老師、班主任的指導下獨立完成班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進(jìn)步。
x同學(xué)自上學(xué)以來(lái)，能模范地遵守學(xué)校的各項規章制度，認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識，團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)，端正學(xué)習態(tài)度，上課認真聽(tīng)講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績(jì)喜人。
x同學(xué)在學(xué)習方面嚴格要求自己，把“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘，以此來(lái)鞭策自己。她學(xué)習態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習目的明確。在學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在每考試中都能取得驕人成績(jì)，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認真，從不遲到、早退、曠課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說(shuō)：“我一定要聽(tīng)老師的話(huà)，刻苦學(xué)習，我的未來(lái)在明天�！�
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
x同學(xué)不僅自己學(xué)習認真刻苦，而且她還熱心幫助同學(xué)。她認為“一花獨放不會(huì )香，百花齊放香滿(mǎn)園”。因此，當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，她總是會(huì )耐心地幫助他們講解，毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著(zhù)復習，因為再過(guò)一天就要考試了，有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題，愁眉苦臉的，她見(jiàn)狀，便二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上放下手中的書(shū)本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，她才繼續復習。雖然她犧牲了許多時(shí)間，但是她還是挺高興地，毫不介意。
四、關(guān)心班級、爭取榮譽(yù)。
x同學(xué)作為數學(xué)、英語(yǔ)組長(cháng)，深知責任重大，她以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，幫助同學(xué)提高。她很看重班級的榮譽(yù)，樹(shù)立班級形象，每次班級集體活動(dòng)，她總是沖在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長(cháng)唱歌、跳舞、書(shū)法、電子琴演奏等，積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，提升班級形象，她經(jīng)常說(shuō)：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜！”她是這么想的，也是這么做的。
x同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料14
我叫王xx，今年11歲，是莒南縣第一小學(xué)五年級一班的一名小學(xué)生，我是個(gè)愛(ài)笑愛(ài)唱、喜歡讀書(shū)、性格開(kāi)朗的女孩，在家里我聽(tīng)父母的話(huà)，孝順父母，是爸媽的好女兒，在學(xué)校里我尊敬老師、團結同學(xué)，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。
我生長(cháng)在一個(gè)和睦的大家庭里，有疼我的爺爺奶奶，姥姥姥爺，有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)r(shí)候，爸爸媽媽上班了，爺爺奶奶照顧我，記得爸媽總是一下班就趕緊幫奶奶做飯，對爺爺奶奶很孝順，每周都會(huì )帶著(zhù)我去看望鄉下的姥姥姥爺，幫姥姥家干農活，在爸爸媽媽言傳身教地感染下，我很小就知道孝敬父母尊敬長(cháng)輩，爸爸說(shuō)孝順是我們家的家風(fēng)。
“百善孝為先”,上學(xué)后在學(xué)校里學(xué)習了弟子規，我知道了孝順是我們中華民族的傳統美德，二十四孝的故事個(gè)個(gè)經(jīng)典，是我學(xué)習的好榜樣。我認為，孝順就是聽(tīng)父母長(cháng)輩的話(huà)，力所能及地幫父母做事，少讓父母操心。我是這樣想的，也是這樣做的。
我每天一放學(xué)就做作業(yè)，認真做完作業(yè)后，我就練琴，看書(shū)，收拾書(shū)桌，學(xué)習上一點(diǎn)不用父母操心。當爸媽下班回家，我就迎上去，抱抱爸爸媽媽?zhuān)瑤桶职执反繁�，陪媽媽說(shuō)會(huì )話(huà)。當一家人都沒(méi)事的時(shí)候，我就彈鋼琴給他們聽(tīng)，用我流暢美妙的琴音，給爸爸媽媽帶來(lái)輕松愉快地享受，媽媽說(shuō)，聽(tīng)我彈琴，就像天籟之音，會(huì )讓她忘記勞累，身心愉悅。
我還喜歡讀書(shū)，有一次，我讀書(shū)讀到大孝子王祥臥冰求鯉的故事時(shí)，我感動(dòng)地留下了眼淚，王祥就是我們臨沂人，想我能幫媽媽做點(diǎn)什么呢?對了，媽媽怕冷，冬天睡覺(jué)時(shí)被窩里冷，我就幫媽媽暖被窩吧!想到做到，晚上我洗刷完，就悄悄地鉆進(jìn)媽媽的被窩，好冷呀，可是當我想到媽媽睡覺(jué)時(shí)，被窩就會(huì )暖洋洋的很舒服，我就很高興，一會(huì )兒，媽媽發(fā)現了我躺在她的被窩里，很生氣地說(shuō)：“你怎么躺我被窩里了?還不快回去睡覺(jué)!”我笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)医o你暖和被窩的呢!”我看見(jiàn)，媽媽愣了愣，居然感動(dòng)地哭了，媽媽緊緊摟著(zhù)我說(shuō)：“你真是媽媽的貼心小棉襖�！�
我上四年級的時(shí)候，姥姥眼睛動(dòng)了個(gè)小手術(shù)，住在我們家。姥姥眼睛蒙著(zhù)紗布，看不見(jiàn)，我就當姥姥的眼睛，姥姥從床上起來(lái)，我就把拖鞋遞到她的腳邊，我扶著(zhù)姥姥上廁所，吃藥的時(shí)候，我給端水拿藥，我還先試試水溫，不冷不熱再給姥姥喝。我想，姥姥整天躺床上，什么都不能做，多悶呀!我就給姥姥念書(shū)講故事解悶，我翻開(kāi)書(shū)找到我最喜歡的青蛙王子的故事給姥姥講起來(lái)，姥姥聽(tīng)得很高興，夸獎我說(shuō)，薪茹長(cháng)大了，懂事了。
在學(xué)校里，我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我尊敬老師，團結同學(xué)，我上課遵守紀律，認真聽(tīng)講，課下認真完成作業(yè)，成績(jì)優(yōu)秀，我寫(xiě)得作文多次在報紙上發(fā)表。作為語(yǔ)文小組長(cháng)，我每天早早到校，收齊同學(xué)們的作業(yè)，整理得整整齊齊再送到老師的辦公室，我還幫助同學(xué)講解難題，共同進(jìn)步。作為板報組的組長(cháng)，我帶領(lǐng)板報組的同學(xué)們，利用課余時(shí)間，搜集材料，精心制作，定期為同學(xué)們送上內容豐富精彩紛呈的板報，受到老師和同學(xué)們的好評。
我相信，在我們莒南一小“五心養成教育，六年影響一生”教學(xué)理念地培養下，在老師們孜孜不倦地教導下，在家庭尊老愛(ài)幼良好氛圍地影響下，我會(huì )成長(cháng)成一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生，會(huì )把孝順父母尊敬長(cháng)輩的良好家風(fēng)更好地傳承下去，為建設和諧文明社會(huì )貢獻自己的力量!
優(yōu)秀小學(xué)生事跡材料15
xxx同學(xué)是扶余市實(shí)驗小學(xué)六年二班的學(xué)生，現擔任校園少先隊大隊長(cháng)兼校園廣播站站長(cháng)。他努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。入隊的第一天，他就說(shuō)過(guò)，必須時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員，時(shí)刻以隊章作為自己的行為準則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮學(xué)習、屢獲佳績(jì)：
在老師和校園的精心培育下，羽翼日益豐滿(mǎn)的孫晗碩同學(xué)心里始終藏著(zhù)一種信念：只有努力學(xué)習、全面發(fā)展，長(cháng)大才能成才，才能有所建樹(shù)。因為有了這種信念，所以他總是嚴格要求自己，虛心理解老師的教育。在他身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。他學(xué)習勤奮刻苦，不甘落后。他凡事都認真，獨立，一絲不茍，不懼難，不畏險。遇到難題，他總是用心思考，查找資料，不搞明白決不罷休。他的成績(jì)在年級里一向名列前茅，年年獲得校三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號；自四年級以來(lái)每年被評為松原市三好學(xué)生。他寫(xiě)的作文多次被發(fā)表。因為擔負著(zhù)校園廣播站站長(cháng)的職務(wù)，每一天午后，他回到家匆忙吃完飯，就立刻趕到校園組織廣播站成員的校內廣播工作。應對眾多成績(jì)，他從不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習。因為他明白，下一個(gè)目標在等著(zhù)他。
二、老師的得力助手
孫晗碩生在教師之家，或許從小就習慣了爸爸媽媽忙忙碌碌的工作生活，耳濡目染，從升入班級第一天，就感覺(jué)他比其她同齡的孩子成熟的多，這個(gè)“小大人”有很強的組織潛力，較好的語(yǔ)言表達潛力，從一年級至今一向擔任班長(cháng)，他能協(xié)助我了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級內部事務(wù)，幫忙同學(xué)解決學(xué)習、生活中的困難，真是名副其實(shí)的好助手。
對班級紀律敢抓敢管，有方法有謀略，自覺(jué)維護班級紀律，對不良現象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀律和學(xué)習成績(jì)一向良好，班級一向被評為全校禮貌班，他功不可沒(méi)。
三、同學(xué)學(xué)習的好榜樣
孫晗碩同學(xué)作為班級干部，在圓滿(mǎn)完成班級各項工作的同時(shí)，不忘學(xué)生的天職。他是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生，學(xué)習上刻苦鉆研，勤學(xué)好問(wèn)，而且善于總結，對于學(xué)習他有自己的一套方法，有超前、創(chuàng )新的意識，善于靈活掌握知識，重視知識的遷移和各科間的融會(huì )貫通，善于由此及彼，舉一反三。進(jìn)入高年級階段以來(lái)，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績(jì)，參加校園、市里里的各科知識競賽，他都取得驕人的成績(jì)。他長(cháng)對同學(xué)說(shuō)，學(xué)習不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì )有所收獲，才能取得成功。
他在不斷提高自己學(xué)習成績(jì)的同時(shí)，還用心主動(dòng)幫忙學(xué)習落后的同學(xué)，是個(gè)十足的“樂(lè )幫派”。為了幫忙后進(jìn)生解答疑難，他總是十分耐心地講解，把同學(xué)不會(huì )的題一遍又一遍的講解，直到弄會(huì )弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在他的熱忱幫忙下，各方面都有較大的進(jìn)步。有時(shí)，某些同學(xué)突然間有事，分擔的值日生工作無(wú)法完成，他都會(huì )主動(dòng)代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課，她總是會(huì )主動(dòng)去幫忙同學(xué)補習�？傊�，無(wú)論誰(shuí)有困難，他都會(huì )義無(wú)反顧地去幫忙。毛主席的那句“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事”的名言深深影響著(zhù)她，他一向說(shuō)：“我就要做一輩子都做好事的人�！�
四、全面發(fā)展的好學(xué)生
孫晗碩同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，具有遠大的理想和愛(ài)國主義情懷。從小受家庭影響，他喜歡閱讀，嗜書(shū)如命，董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事，他熟讀成誦，品讀古今中外的名人傳記，增強了他報效祖國的遠大理想。他在日記中：將來(lái)必須要做一個(gè)有益于社會(huì )的人。
他樂(lè )觀(guān)豁達，待人真誠，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡運動(dòng)、美術(shù)、器樂(lè )、寫(xiě)作，多次參加市里的書(shū)畫(huà)比賽，和其他校園的師生一齊交流進(jìn)步，多次被評為書(shū)法之星，20xx年作品《雄鷹》在松原市教育系統慶祝建黨九十周年書(shū)畫(huà)作品展中獲學(xué)生組一等獎；20xx年繪畫(huà)作品在吉林省青少年第二十屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中，榮獲小學(xué)組一等獎；20xx年在教師節手抄報比賽中獲得優(yōu)秀獎；20xx年在全市小學(xué)生“寫(xiě)規范字”競賽活動(dòng)中獲三等獎。他興趣廣泛，博學(xué)多才，20xx年在扶余縣第一屆“小牛頓杯”少兒科技創(chuàng )新大賽中成績(jì)優(yōu)異獲得二等獎；20xx年被校園評為優(yōu)秀小提琴表演新星；20xx年，在扶余市舉行的少兒乒乓球賽中榮獲個(gè)人二等獎；20xx年被評為扶余市實(shí)驗小學(xué)“紅星少年”；20xx年在“我的中國夢(mèng)——奮斗的青春最秀麗”松原市青少年網(wǎng)絡(luò )主題征文活動(dòng)中榮獲小學(xué)組優(yōu)秀獎；20xx年在扶余市第三屆“唐宋杯”作文大賽中，榮獲二等獎；20xx年在扶余市丹詩(shī)戈藝術(shù)校園跆拳道班學(xué)習期間被評為優(yōu)秀學(xué)生。諸多殊榮沒(méi)有讓他停止自己奮進(jìn)的腳步，他仍孜孜以求，奮發(fā)進(jìn)取，向著(zhù)更高遠的天空翱翔。
羅蘭有句名言：每人心中都應有兩盞燈光，一盞是期望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險惡了。孫晗碩同學(xué)的一言一行，一舉一動(dòng)都詮釋著(zhù)期望和勇氣并行，他突出的成績(jì)和表現，確實(shí)做到了令家長(cháng)放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿(mǎn)意，是名副其實(shí)的好學(xué)生。雄關(guān)漫道真如鐵，孫晗碩同學(xué)正憑著(zhù)自己頑強的毅力，踏實(shí)不懈的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他要用他的正直與善良為歌，熱心和豁達為曲，彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌。作為他的班主任，我期望他用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪出一幅更加絢爛多彩的人生藍圖！
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