義工事跡材料
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷，對事跡材料很是熟悉吧，事跡材料可以起到宣揚特定的時(shí)代精神、引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。那么事跡材料的格式，你掌握了嗎？以下是小編精心整理的義工事跡材料，歡迎閱讀與收藏。
用愛(ài)心編織的青春夢(mèng)
——荊門(mén)義工聯(lián)汪嚴蘭事跡材料
每一個(gè)人，都會(huì )有青春夢(mèng)，以色彩繽紛的夢(mèng)編織成絢麗的人生。
而他，汪嚴蘭，作為一名普通的義工，卻以自己的愛(ài)心編織著(zhù)人生的青春夢(mèng)。
愛(ài)心從關(guān)愛(ài)殘疾孩子起航
4月，汪嚴蘭加入義工聯(lián)后參加的第一次活動(dòng)，是到市夢(mèng)煥兒童康復中心看望那里的孩子。當他第一次走進(jìn)市夢(mèng)煥兒童康復中心看到那些孩子的時(shí)候，他震驚了。在這里，都是身體有殘缺的孩子，在他們中間有聽(tīng)力障礙的、智力障礙的、有得唐氏綜合癥的、還有腦癱和自閉癥的孩子�？粗�(zhù)這些，他手足無(wú)措，不知道能做些什么。在通過(guò)與學(xué)校金校長(cháng)的交流，他知道這些孩子也希望和外界有所交流，希望有人陪他們做游戲，陪他們玩。于是從那天開(kāi)始，他就和其他義工每月都去陪這些孩子做游戲，聊天，并帶他們到小公園玩。每當要離開(kāi)的時(shí)候，這些孩子總是用依依不舍的目光看著(zhù)義工們，充滿(mǎn)了不舍，所以汪嚴蘭就答應孩子們會(huì )經(jīng)常過(guò)來(lái)陪他們。就這樣，兩年多來(lái)汪嚴蘭和孩子們一起度過(guò)了很多美好的日子，孩子們記得這些義工哥哥姐姐陪他們度過(guò)的美好時(shí)光，義工們也記得了孩子們的笑容與堅強。汪嚴蘭對孩子們說(shuō)，義工哥哥姐姐們會(huì )一直陪伴他們！就這樣，汪嚴蘭和那里的孩子成了好朋友，因為他愛(ài)著(zhù)這些孩子。
關(guān)懷老人的"沉重"
春節前，他和義工朋友在605研究所后山上，發(fā)現了一位73歲孤老婆婆，體弱多病，以撿廢品為生。進(jìn)一步了解發(fā)現她沒(méi)有戶(hù)口，什么依靠都沒(méi)有。前跟隨丈夫來(lái)到荊門(mén)一私人煤礦挖煤，剛離家是還和家人有聯(lián)系，后倆就斷了音訊。前丈夫因礦難去世，獲賠3萬(wàn)元。在礦難后，她就一直沒(méi)聯(lián)系上家里人。孤苦伶仃的陳奶奶就靠黑心老板賠償的3萬(wàn)元錢(qián)和撿廢品為生。在陳奶奶最艱苦的時(shí)候是一位好心人陶爺爺走近了她，陶爺爺悉心的照料使陳奶奶看到了希望。陶爺爺說(shuō)照顧陳奶奶沒(méi)有后悔過(guò)，他希望早日找到陳奶奶的兒子和親人，將她送回家安享晚年。在汪嚴蘭和義工們的努力之下，第二天就找到了陳奶奶的兒子，但是陳奶奶的兒子卻說(shuō)，20多年前母親拋棄自己兄弟3個(gè)來(lái)到荊門(mén)就沒(méi)有回去，他們不想接老人回去。最后的結果讓汪嚴蘭和義工們感到心情沉重。他們希望陳奶奶能夠健康的安享晚年，以后每月都陸陸續續為奶奶送去生活物資和晚輩的關(guān)心。
幫助患病女孩實(shí)現夢(mèng)想
6月，汪嚴蘭因一個(gè)朋友的介紹認識了一個(gè)重癥少女王可穎，未滿(mǎn)12歲，右側下丘腦腫瘤被確診為惡性腫瘤（惡性角質(zhì)瘤）。之前她有一個(gè)幸福的家：爸爸、媽媽、奶奶，還有天真爛漫的妹妹。她有一個(gè)夢(mèng)：好好上學(xué)，每次考個(gè)好成績(jì)，看到爸爸媽媽高興，以后賺很多錢(qián)給爸爸媽媽。從此荊門(mén)二醫腫瘤科多了一個(gè)會(huì )微笑、小聲說(shuō)話(huà)的可穎�？煞f主治醫生彭主任介紹，手術(shù)危險性極高，術(shù)后癱瘓可能會(huì )是最好的結果。了解具體情況后汪嚴蘭陷入了沉思，畢竟每一個(gè)生命都有創(chuàng )造奇跡的力量，應該怎么幫助這個(gè)孩子呢？于是汪嚴蘭決定為她募集醫藥費，在網(wǎng)絡(luò )等媒體上發(fā)表了她的故事后，得到了好心的幫助，捐助善款上千元，暫時(shí)緩解了可穎家經(jīng)濟壓力。小可穎住院期間，汪嚴蘭和義工朋友去看望她，陪她，讓她開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天。3月，汪嚴蘭來(lái)到了小可穎老家去看望了可穎。得知她的病情很穩定，癌細胞沒(méi)有在擴散，腫瘤沒(méi)有在長(cháng)大，已經(jīng)回到學(xué)校上課了。汪嚴蘭很高興，希望她能康復，能健健康康的活著(zhù)，能好好上學(xué)，能考個(gè)好成績(jì)。
愛(ài)心獻給留守兒童群體
在幫助了太多個(gè)體之后，汪嚴蘭也在思考著(zhù)自己的公益之路。解決了一個(gè)人的問(wèn)題都是微小的，他想把他更多的精力用在關(guān)愛(ài)城鄉留守兒童身上。
以來(lái)，汪嚴蘭和他的義工伙伴們先后三次來(lái)到位于荊門(mén)城北大山里的栗溪小學(xué)，仙居雙泉小學(xué)和仙居雙龍小學(xué)看望這里的留守兒童，并為他們帶去了學(xué)習用品、水果、衣服和玩具等，和這些孩子一起做游戲，交流。在與他們的交流中讓他發(fā)現這些孩子渴望溫暖與關(guān)懷。
7月，汪嚴蘭作為荊門(mén)義工聯(lián)關(guān)愛(ài)留守兒童項目組負責人，和市婦聯(lián)開(kāi)展了麻城鎮長(cháng)興村關(guān)注留守兒童"彩虹行動(dòng)".他和義工朋友們來(lái)到了居委會(huì )，陪長(cháng)興村20名留守兒童過(guò)了一個(gè)不一樣的暑假。義工們?yōu)槊總�(gè)孩子都準備了禮物，留下了感動(dòng)和歡樂(lè )。
10月，千佛洞社區陽(yáng)光家園正式開(kāi)班。汪嚴蘭作為負責人每天下午4點(diǎn)半到6點(diǎn)義務(wù)為社區的留守兒童輔導作業(yè)。為了能讓社區陽(yáng)光家園順利開(kāi)展，汪嚴蘭想了很多辦法，動(dòng)員了許多義工為孩子輔導作業(yè)的同時(shí)，帶孩子一起舉辦"第二課堂".許多孩子一放學(xué)就來(lái)到陽(yáng)光家園，把這里當成了自己的"家".
參加義工活動(dòng)來(lái)，汪嚴蘭雖然有辛酸，但是更多的是感動(dòng)，是快樂(lè )。汪嚴蘭說(shuō)，在義工服務(wù)道路上，他無(wú)怨無(wú)悔，并會(huì )堅持去做，去愛(ài)那些孩子們，愛(ài)那些殘疾朋友們，愛(ài)所有一起幫助過(guò)的朋友們。無(wú)論何時(shí)何地他都會(huì )奉獻自己的微薄之力，用自己滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，火一樣的熱情來(lái)幫助有需要幫助的人。
在人生道路上，汪嚴蘭用愛(ài)心釋放青春正能量，裝點(diǎn)自己的青春夢(mèng)。
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