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學(xué)校勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料（通用20篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都用到過(guò)事跡材料吧，從先進(jìn)對象的形成和內涵上來(lái)分，事跡材料可分為在一個(gè)較長(cháng)時(shí)間內形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的學(xué)校勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 篇1
我叫小然，今年十三歲了，就讀于xxx市xx小學(xué)六年級。我品德高尚，樂(lè )于助人，心地善良，禮貌待人。我的學(xué)習成績(jì)也很優(yōu)異，心理素質(zhì)也很好。
在品德上，我從不說(shuō)臟話(huà)，從不和同學(xué)打架。心地善良也是我的特點(diǎn)之一。我對老師，家長(cháng)，同學(xué)都是真誠的對待，同學(xué)們需要幫助時(shí)，我會(huì )即時(shí)安慰他，幫助他。我有一顆善良真誠的心靈。在家里，我聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，有時(shí)，我會(huì )主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活；在學(xué)校里，我文明禮貌，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)們。在社會(huì )上，我尊老愛(ài)幼，比如：在公共汽車(chē)上，我會(huì )主動(dòng)把座位讓給那些老弱病殘的人。我認為這些都是小學(xué)生應該做到的。助人為樂(lè )為快樂(lè )之本。我會(huì )對于學(xué)習上有困難的同學(xué)伸出援助之手，一起幫助他們渡過(guò)難關(guān)。有一位女同學(xué)因為英語(yǔ)單詞和課文不會(huì )讀，我就很樂(lè )意的幫助她，我們利用課間的時(shí)間一起來(lái)復習英語(yǔ)。對于學(xué)習上的題目不會(huì )做時(shí)，我會(huì )不求回報的幫助他，并給他講解題目。同學(xué)之間就多應該互相幫助，只有互相幫助才會(huì )讓我們班級變得更溫馨，才會(huì )更像一個(gè)大家庭。在汶川大地震后，我毫不猶豫的把自己的零花錢(qián)都捐給了災區小朋友。有時(shí)，放學(xué)后，我走在回家的路上發(fā)現了白色垃圾，我會(huì )主動(dòng)的撿起垃圾放入垃圾箱里。
在學(xué)習中，我認真，我努力。從不在班級里面聲張虛勢，我從小就養成了虛心的好習慣。對待學(xué)習認真的我每次都能按時(shí)按量的去完成，上課認真聽(tīng)老師講課，從不做小動(dòng)作。課間，我會(huì )寫(xiě)一些老師，家長(cháng)給我布置的作業(yè)，因為只要多做題，遇到的題目各式各樣，成績(jì)就會(huì )不斷的提高，就好比芝麻開(kāi)花節節高。雖然我的學(xué)習成績(jì)在班里不是每次都得第一，但是我的學(xué)習態(tài)度是非常認真的。我從不因為我的學(xué)習成績(jì)好就驕傲自滿(mǎn)，因為我知道這算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。我必須要不斷地學(xué)習，追求更高的目標。
熱愛(ài)勞動(dòng)也是我的特點(diǎn)之一。古話(huà)說(shuō)得好：“一屋不掃，何以?huà)咛煜��！狈彩露家獜男∈伦銎�。班級里的拖地，掃地，擦窗�?hù)，擦黑板我都做過(guò)。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的.時(shí)候，我都會(huì )下決心，一定要掃得最干凈，對待勞動(dòng)一定要一絲不茍。所以，我每次掃樓梯口的拐角處時(shí)，我都會(huì )來(lái)回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛生時(shí)，我都會(huì )主動(dòng)的幫助她，幫她分擔一點(diǎn)重任。每次勞動(dòng)的時(shí)候，我都能很出色的完成。在公共場(chǎng)所，我不扔果皮紙屑，都會(huì )主動(dòng)扔到垃圾箱里。有時(shí)，草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑，我都會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱里。古往今來(lái)，人們以勞動(dòng)為美，以勞動(dòng)為榮，幾千年來(lái)我們的祖祖輩輩用勞動(dòng)創(chuàng )造了輝煌的歷史。正如高爾基所說(shuō)：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的�！�
“堅強”這個(gè)字眼是多么的熟悉��！在我小學(xué)的六年生活中，我經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)坎坷，但這些困難都阻擋不了我永不放棄，永不氣餒的信念。當我的友誼斷裂時(shí)，我并沒(méi)有放棄，并沒(méi)有哭泣，因為我知道友誼斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當我在比賽長(cháng)跑累的筋疲力盡時(shí)，我選擇了堅持，因為堅持就是勝利。當我考試考的不理想時(shí)，我從不輕言放棄，因為放棄是一種退縮的表現。當我學(xué)習壓力很重時(shí)，我沒(méi)有放棄，因為不放棄就是一種勇氣，只要擁有了這種勇氣，任何艱難險阻也不可以阻擋我的前進(jìn)。永遠都不要說(shuō)放棄，這就是我的座佑銘。任何困苦的事情，只要我努力做了，那么，這就是一種勇敢、不退縮的表現。
我認為，讀書(shū)能開(kāi)闊自己的眼界。所以我喜歡讀書(shū)，一有空，我就看書(shū)，特別是作文書(shū)，一看就愛(ài)不釋手。讀書(shū)使我提高了寫(xiě)作水平，讓我寫(xiě)起作文來(lái)得心應手。讀書(shū)使我的生活過(guò)得更充實(shí)，能學(xué)習到更多有益的知識。而作為小學(xué)生的我們正是需要足夠的讀書(shū)空間。
“樂(lè )于助人，刻苦學(xué)習，積極勞動(dòng)，永不放棄，讀好書(shū),”這是我對自己的要求，也是我的目標。我要向這個(gè)目標去奮發(fā)，去努力，去認真完成這個(gè)目標，然后在迎接、挑戰下一個(gè)更高的目標！
學(xué)校勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 篇2
小韻，今年10歲，xx小學(xué)206班學(xué)生。她性格開(kāi)朗、活潑陽(yáng)光，在家長(cháng)的言傳身教、在老師的淳淳教導下，養成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，在老師眼里她是一位小助手，在家長(cháng)眼里她是一位乖孩子，在同學(xué)們眼里她是好朋友，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、 心地善良、尊老愛(ài)親 有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈
只要在小區里提起小韻，鄰居們都會(huì )夸獎她是個(gè)好孩子，小小年紀就有了很好的口碑。她懂禮貌，在小區里見(jiàn)到長(cháng)輩嘴很甜，叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊；她愛(ài)勞動(dòng)，只要做完功課，就會(huì )幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；她知感恩，爺爺奶奶年紀大了，細心的她總是喜歡在節假日陪著(zhù)老人散步聊天，讓老人們快樂(lè )就是她自己最大的快樂(lè )；她負責任，在妹妹降臨后，立即承擔起姐姐的職責，哄妹妹睡覺(jué)，喂妹妹吃奶，幫妹妹換尿片，件件事情都能手到擒來(lái)；她守規矩，過(guò)馬路走人行橫道，不亂丟垃圾，不隨地吐痰等行為準則，她牢記于心“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，小韻同學(xué)擁有這些美德，且在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能時(shí)時(shí)體現出來(lái)，得到了鄰里的由衷夸贊。
二、 誠實(shí)守信、樂(lè )于助人
孔子曰：人而無(wú)信，不知其可也。
她講誠信，誠得可愛(ài)。她上課從不缺課或遲到，每次到學(xué)校上課，總是提前一刻鐘從家里出發(fā)，提防在路上出現什么特殊狀況。今年，她過(guò)十歲生日的時(shí)候，爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴，她別提有多高興了，但是由于酒店當天宴席多，上菜較慢，還沒(méi)有等到大家散場(chǎng)，就快到下午上課時(shí)間了，她并沒(méi)有因為自己高興就將上課的事拋
在腦后，離下午開(kāi)課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)，就主動(dòng)提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校，實(shí)踐了自己作為一名小學(xué)生所應堅守的誠信。
她富有愛(ài)心，樂(lè )于助人。記得20xx年，學(xué)校組織她們向濱海市圖書(shū)館捐書(shū)的活動(dòng)，她看到通知回到家后，翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙、學(xué)習輔導雜志等收集起來(lái)，和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進(jìn)行捐贈，并動(dòng)員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒(méi)有符合捐贈的書(shū)籍。捐贈活動(dòng)的結果此時(shí)已經(jīng)顯得并不重要了，看著(zhù)她哪對此投入百分百的勁頭，作為家長(cháng)的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛(ài)他人，樂(lè )于助人的.愛(ài)心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)了。
三、 勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)
她學(xué)習態(tài)度端正，有強烈的求知欲望，有嚴謹的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習習慣。課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，反應敏捷，思路清晰，對學(xué)習知識有自己獨到的見(jiàn)解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績(jì)始終出類(lèi)拔萃，得到各科老師的高度好評，年年被班級評為“三好學(xué)生”；課堂外，她興趣廣泛，旅游、攝影、游泳等都能露上一手。
她作為年級學(xué)生會(huì )干部班委會(huì )成員，張景涵有強烈的責任感，能協(xié)助班主任開(kāi)展學(xué)校的各項班級活動(dòng)，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強烈的團隊精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學(xué)的信任，是老師的得力小助手。
學(xué)習上成績(jì)優(yōu)異的她，從不驕傲自滿(mǎn)，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學(xué)會(huì )為止，從沒(méi)有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下，學(xué)習成績(jì)由原來(lái)的班級中游水平提高到班級前列。
今日之責任，不在他人，而全在我少年。希望千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像小韻這樣的少年茁壯成長(cháng)，積小勝為大勝，積跬步致千里，為自己的人生書(shū)寫(xiě)濃墨淡彩的輝煌篇章。
學(xué)校勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 篇3
我叫小彥，是xx市實(shí)驗學(xué)校二(3)班的一名少先隊員。我興趣廣泛、充滿(mǎn)愛(ài)心、熱愛(ài)集體，是一個(gè)不怕吃苦、樂(lè )觀(guān)向上、品學(xué)兼優(yōu)的小姑娘。
入學(xué)二年來(lái)，在學(xué)校這個(gè)大家庭里，在少先隊這個(gè)光榮的組織里，我快樂(lè )、健康地成長(cháng)著(zhù)，我時(shí)刻牢記自己是一名少先隊員，要爭做父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、同學(xué)當中的好伙伴。熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、團結同學(xué)、尊老愛(ài)幼、愛(ài)護公物、講究衛生、學(xué)習勤奮，時(shí)刻牢記以一名合格少年先鋒隊隊員的標準嚴格要求自己的一舉一動(dòng)、一言一行，處處以班級利益為重，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮學(xué)習、刻苦鉆研
在學(xué)習中，我以“勤”字當先，努力做到勤思考、勤練習、多提問(wèn)、多思考、多閱讀，每次上課，我都能神情專(zhuān)注地認真聽(tīng)老師講，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，積極舉手回答問(wèn)題，緊緊抓住課堂四十分鐘時(shí)間，緊跟老師的思路，積極思考、勤學(xué)善思。在處理事情和學(xué)習方面具有獨立、百折不撓的鉆研精神，遇事愛(ài)問(wèn)為什么是我的'習慣，也正是這種習慣促使我的學(xué)習朝著(zhù)既定目標不斷進(jìn)步，在每個(gè)學(xué)期均被評為“三好學(xué)生”，另外還多次獲得學(xué)�！八偎阃酢�、“體育單項獎”等各類(lèi)表彰。
平時(shí)，我最?lèi)?ài)看書(shū)、看報，為了提高自己的學(xué)習知識，我還給自己制定了每周的看書(shū)計劃，通過(guò)看書(shū)使我掌握了更多課外知識，讓我改掉了愛(ài)看電視的壞習慣，在看書(shū)中對一些好詞、好句，我會(huì )及時(shí)、認真地摘錄在一本本子上，平時(shí)在寫(xiě)作文時(shí)還經(jīng)常拿出來(lái)參考參考。另外，在看報紙時(shí)，對一些好的文章我會(huì )把它們剪下來(lái)，收集起來(lái)進(jìn)行分類(lèi)匯總，以擴展自己的知識面。
二、熱愛(ài)勞動(dòng)、團結同學(xué)
在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的總有我的身影，積極主動(dòng)地幫助老師做些力所能級的事，如為同學(xué)打飯、打菜，幫助老師搞好班級的公共衛生，協(xié)同老師共同做好班級的各項工作，爭做老師的小幫手，為老師分擔，讓老師放心。每次衛生大掃除，我都不怕臟，不怕臭，不怕累，積極帶領(lǐng)好同學(xué)把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條，讓人走進(jìn)教室，心曠神怡。在家里我也是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗。
在學(xué)習中，與同學(xué)間團結友好，遇到同學(xué)有困難會(huì )盡力地去幫助她們，因為我性格開(kāi)朗，熱情大方，團結她人，所以同學(xué)們都愿與我交朋友，都愿與我一起玩游戲、做節目，同學(xué)們都把我當成了班級中的“領(lǐng)頭雁”。
無(wú)論在家、在學(xué)校，我都受到正確的思想教育和熏陶，因此，我像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光xx的哺育下茁壯成長(cháng)。在同學(xué)中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。幾年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，有幾次生病了但我仍堅持按時(shí)到校上課不請假，上課時(shí)能做到專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各類(lèi)作業(yè)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)之間要團結友愛(ài)、要相互幫助”、“大事化小，小事化了”的道理。我和顏悅色，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。
三、嚴謹細心、積極進(jìn)取
我無(wú)論做什么都是嚴格要求自己，嚴謹、細心地做好每一件事。就拿寫(xiě)字吧，有時(shí)為了寫(xiě)好某一個(gè)字，我會(huì )在爸爸的教導下，看著(zhù)字帖細心思考著(zhù)怎樣才能把字寫(xiě)得更好，一個(gè)字會(huì )反復多次地寫(xiě)，手指上磨出老繭來(lái)還要寫(xiě)，就是憑著(zhù)這股勁，使我開(kāi)始對寫(xiě)字產(chǎn)生了濃厚的興趣。除了掌握豐富多彩的課本知識，平時(shí)我在繪畫(huà)、書(shū)法、手工、剪紙等方面也能積極主動(dòng)地去學(xué)，我剪出來(lái)的小動(dòng)物栩栩如生，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)活靈活現。通過(guò)平時(shí)的努力， 20xx年我在學(xué)校第五屆“菱湖藝術(shù)節”中榮獲書(shū)法三等獎的殊榮。
在近兩年的學(xué)習生活中，我事事都爭在前、搶在先，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，如：書(shū)畫(huà)比賽、數學(xué)比賽、體育比賽、歌詠比賽等，還取得了較優(yōu)異的成績(jì)。也正是通過(guò)不斷地磨練，使我變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，在今后的學(xué)習中，我要克服“急躁”、“粗心”的不良習慣，學(xué)習做到靜心、細心、耐心，做事要有堅強的恒心和毅力，努力學(xué)習，發(fā)奮圖強，爭做一名國家有用人才!
學(xué)校勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 篇4
小涵，女，11歲，學(xué)校少先隊員，任xx中隊長(cháng)和大隊長(cháng)。她熱愛(ài)少先隊組織，認真細致地做好少先隊工作，她多才多藝，是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌，守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )，學(xué)習上勤學(xué)好問(wèn)，有獨立鉆研與合作精神。她有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣，促使她不斷發(fā)展。
一、品德高尚，講究文明
熱愛(ài)祖國，遵守公德，講究文明，懂禮貌、習禮儀。在家里，孝敬老人，關(guān)心父母，聽(tīng)話(huà)懂事，并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學(xué)校，作為少先隊大隊長(cháng)、中隊長(cháng)，模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》，熱愛(ài)少先隊工作，具有合作創(chuàng )新精神，起到了模范帶頭作用;在班級中，作為班長(cháng)，是老師的得力助手，具有助人為樂(lè )的良好品質(zhì)，主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，老師有意安排幾個(gè)不想學(xué)習，作業(yè)拖欠，不自覺(jué)的學(xué)生輪流跟她同桌，在她的感染、幫助下，他們的學(xué)習成績(jì)有了很大進(jìn)步。同學(xué)威信高，年年被評為學(xué)�！皟�(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
二、勤奮好學(xué)，成績(jì)優(yōu)異
學(xué)習中，勤于思考，熱愛(ài)讀書(shū)，勇于質(zhì)疑，注重總結學(xué)習方法，有一股鉆勁和韌勁，養成了良好的學(xué)習習慣。上課時(shí)，她是最積極發(fā)言的一個(gè)，而且聲音是那么的'響亮、清晰，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來(lái)，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，多次總成績(jì)獲取年級第一名，年年被評為學(xué)�！叭脤W(xué)生”。
三、團結友愛(ài)，熱愛(ài)勞動(dòng)。
在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因為她性格開(kāi)朗，熱情大方，團結他人。她的這種表現潛移默化地影響著(zhù)集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
四、協(xié)助師長(cháng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)
在家里，為了鍛煉自己的潛力，她自己學(xué)做飯、洗衣、打掃房間、自覺(jué)學(xué)習，主動(dòng)為父母分憂(yōu)解難，努力使父母少操心。每一天放學(xué)，她就會(huì )像開(kāi)心果一樣愉快地說(shuō)起班上搞笑的事情，講自己的進(jìn)步，逗父母開(kāi)心。她學(xué)習上自覺(jué)刻苦，生活上從不亂花一分錢(qián)。
在班務(wù)工作上，她任勞任怨，從不推諉。在勞動(dòng)中，她比誰(shuí)都用心、賣(mài)力。她經(jīng)常幫忙同學(xué)打掃衛生，從不嫌臟，嫌累，臟活、累活搶著(zhù)干。班上開(kāi)展的中隊活動(dòng)，她從不推脫。她還是一位樂(lè )于助人的小老師，有的同學(xué)基礎差，在學(xué)習中有疑問(wèn)、困難，她都能一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止，這一切使她成了許多同學(xué)心中的楷模。
學(xué)校勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 篇5
她叫小雨，是xx縣第一實(shí)驗小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊員，自上學(xué)以來(lái)，她曾多次任班長(cháng)、學(xué)習委員、體育委員和組長(cháng)等，還在六一兒童節的時(shí)候擔任過(guò)主持人，她品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
一、勤奮好學(xué)，視野開(kāi)闊
在學(xué)習上，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。從入學(xué)到現在她作業(yè)工整、每次都能及時(shí)完成，而且成績(jì)很優(yōu)異，年年獲得各種獎狀。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事，只要一見(jiàn)到書(shū)，她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平，她的作文很多次都被當作范文在同學(xué)中傳閱。
二、心地善良，待人禮貌
她的心地非常善良，只要看到需要幫助的人，她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友，扶老人過(guò)馬路，幫家里人干家務(wù)，對鄰居也與人為善，深得大家的喜愛(ài)。她是個(gè)講文明、懂禮貌、有愛(ài)心的學(xué)生，無(wú)論見(jiàn)到老師還是同學(xué)的家長(cháng)，都主動(dòng)上前問(wèn)好，因此，深受老師的喜愛(ài)、家長(cháng)的夸獎，很有“人緣”。她性格開(kāi)朗，對人真誠，樂(lè )于助人，同學(xué)們都喜歡和她交往，有什么事情都愛(ài)找她商量，她每天家里電話(huà)最多，都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè)，問(wèn)題目，她總是不厭其煩熱心接聽(tīng)，認真解答。
三、熱愛(ài)勞動(dòng)，積極肯干
她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極肯干，臟活、累活總是搶在前頭，從不惜力。打掃衛生時(shí)特別認真負責，并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對待班級的`勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，她不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上，還是在公園、在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，她都會(huì )自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。在家里，她經(jīng)常承擔一些力所能及的家務(wù)，擇菜，擦桌子，收拾屋子，將家人的鞋子擺放整齊，家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。
四、興趣廣泛，多才多藝
她積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，無(wú)論是跳繩、踢毽子、打籃球，還是書(shū)法、寫(xiě)作等，她都積極參加。在平時(shí)學(xué)習中，她練就了一手漂亮的鋼筆字，還參加了學(xué)校組織的硬筆書(shū)法大賽，并取得名次。別看她是一個(gè)女孩子，可是，她籃球打得特別棒，參加過(guò)籃球隊組織的花樣籃球表演，并受到教練的多次表?yè)P。
優(yōu)異的成績(jì)和良好的表現，得到了老師和同學(xué)們的一致稱(chēng)贊，她成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣，但她并不驕傲，而是用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響著(zhù)更多的同學(xué)，同時(shí)，她也向自己提出了更高的要求，并朝著(zhù)這個(gè)方向努力進(jìn)取。
學(xué)校勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 篇6
“感恩的心，感謝有你，感謝蒼天，讓我做我自己”，一曲熟悉的歌曲，讓我思緒萬(wàn)千，今天程老師讓我寫(xiě)自己的感恩事跡，我想了很久，不如就從這首歌開(kāi)始吧。
我叫小徐，出生在上連家莊一個(gè)普通的家庭。爸爸在我很小的時(shí)候就去濰坊打工了，留下媽媽一個(gè)人在家辛苦的種著(zhù)幾分地。我上三年級那年，奶奶又患病，爺爺年事已高，照顧起奶奶來(lái)十分吃力。
感恩父母——做家中的男子漢
從上小學(xué)的.時(shí)候我就開(kāi)始幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。掃地，洗衣服，做飯，這些事情在我上五年級的時(shí)候就已經(jīng)做的很熟練了。春忙和秋忙的時(shí)候，爸爸會(huì )從濰坊趕回來(lái)，我們一家三口一起勞動(dòng)。有時(shí)候我想，如果舉辦一次剝棒子、摘花生大賽，我肯定是冠軍。周末的時(shí)候，我會(huì )去爺爺奶奶家，幫爺爺奶奶收拾收拾東西。我做這些事情從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得累，因為我深深體會(huì )到了父母的辛苦，能幫他們分擔是我作為家里的男子漢應該能做的。
感恩老師——做老師的好幫手
雖然平時(shí)在家要承擔一些家務(wù)勞動(dòng)，但是在學(xué)校該做的事情我也一樣沒(méi)有落下。從小學(xué)開(kāi)始，我不僅在成績(jì)上名列前茅，而且還擔任起了班長(cháng)這一職務(wù)。升入初中后，我再次被老師選為班長(cháng)，同時(shí)兼任302宿舍社長(cháng)。我覺(jué)得，做好自己該做的，盡量幫老師分擔一些事情，就是對老師最大的感恩。在班級事務(wù)上，我積極熱心，認真完成老師交給的任務(wù)；在宿舍管理上，我以最高的標準要求自己，使我們宿舍成為三個(gè)年級的樣板宿舍，得到了校長(cháng)的表?yè)P。
感恩社會(huì )——做高素質(zhì)的文明中學(xué)生
作為一名中學(xué)生，接觸社會(huì )的機會(huì )有限，我覺(jué)得我現在能做的就是養成良好的文明行為習慣，好好學(xué)習，為將來(lái)回報社會(huì )打好堅實(shí)的基礎。記得我們班主任說(shuō)過(guò)：“評價(jià)一個(gè)學(xué)生是不是好學(xué)生，有三個(gè)標準，第一個(gè)是懂禮貌，第二個(gè)是講衛生，第三個(gè)是愛(ài)學(xué)習�！倍Y貌就是見(jiàn)了老師打招呼，平時(shí)不說(shuō)臟話(huà)，不打架，不罵人。尊老愛(ài)幼；講衛生就是不亂扔垃圾，保持宿舍教室整潔，養成良好的個(gè)人衛生習慣，每天洗臉洗腳刷牙，每周洗澡。我想，只要我從初中開(kāi)始養成良好的個(gè)人習慣，做一個(gè)高素質(zhì)的文明中學(xué)生，就是對社會(huì )最大的感恩。
學(xué)校勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 篇7
我是一名高三(2)班的學(xué)生，高三的學(xué)習緊張而富有挑戰，無(wú)時(shí)無(wú)刻都給我們帶來(lái)巨大的壓力。面對高三緊張的學(xué)習氣氛，我能夠以良好的心態(tài)對待，在學(xué)習班能做到有條不紊，根據自身的特點(diǎn)，針對不同的科目，制定不同的計劃和目標，并且經(jīng)過(guò)自身的努力，已取得一定成效。
學(xué)習本身就是一項艱苦的勞動(dòng)，要想取得好成績(jì)，就必須有持之以恒的精神，在學(xué)習中我始終牢記“吃得苦中苦，方為人上人”這句古訓，憑著(zhù)頑強的毅力戰勝學(xué)習中的一座又一座高峰。我始終本著(zhù)勤奮努力，踏實(shí)求進(jìn)的精神，面對學(xué)習中的困難，所以一直以來(lái)，我都以?xún)?yōu)秀的成績(jì)回報自己付出的辛勤的勞動(dòng)。我在理科方面比較有優(yōu)勢，特別是數學(xué)這門(mén)學(xué)科，所以在去年，我代表學(xué)校參加了“全國數學(xué)競賽”。
在班內，我擔任班長(cháng)一職，盡管高三的學(xué)習生活緊張、艱苦，但對班級工作我仍然盡心盡職，發(fā)揮自己的一切力量協(xié)助老師做好班級工作，各項常規，我都能以身作則，做好同學(xué)表率，并且能監督好其他同學(xué)遵守各項規章制度，能較好的`維持班級的教育秩序。我能及時(shí)深入了解同學(xué)們的情況，并盡力幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習和生活上的困難。我始終都以飽滿(mǎn)的熱情迎接工作中的各種挑戰，并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學(xué)們的肯定。
我能積極參加學(xué)校組織的各項文藝、體育活動(dòng)，并表現出色。例如在學(xué)校舉辦的“一二九”歌詠比賽中，我獲得一等獎，在校運動(dòng)會(huì )上我以總分第三的成績(jì)，獲得了“優(yōu)秀運動(dòng)員”的稱(chēng)號。我能積極地參加學(xué)校各項活動(dòng)。
憑著(zhù)一貫的優(yōu)良表現，我曾連年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，并獲得了了“校十佳三好學(xué)生”、“市三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”的稱(chēng)號。
學(xué)校勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 篇8
我叫李XX，七歲，我是安豐小學(xué)一（4）班的一名學(xué)生，更是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的好孩子。
我是學(xué)習的耕耘者。學(xué)習讓我感到快樂(lè )，課堂上，我認真聽(tīng)講，把老師教的.知識記在大腦里，非常高興，新鮮感始終吸引著(zhù)我。課下，認真完成作業(yè)，一道又一道，給我一定的勝利感，解決難題，更給我成就感。課外閱讀讓我感到知識的博大與浩瀚，給我源源不斷的前行動(dòng)力。老師們都夸我是個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子。
我是父母的好幫手。在家中，自己的事情自己做，打掃自己的房間，整理自己的衣服，收拾自己的玩家。和媽媽一起摘菜，和爸爸一起拖地……大家都夸我是個(gè)勤勞懂事的孩子。
我是公益的實(shí)踐者。幫助老師打掃教室、收發(fā)作業(yè)，和爸爸媽媽一起參加“獻愛(ài)心”活動(dòng)，和同學(xué)一道參加夏令營(yíng)，和小伙伴一道參加“小發(fā)明”手工活動(dòng)……大家都夸我是個(gè)有愛(ài)心的孩子。
學(xué)校勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 篇9
我叫段xx，是廣東實(shí)驗中學(xué)附屬天河學(xué)校初一二班的學(xué)生。我是一個(gè)喜歡幫助人，十分開(kāi)朗的人。我很好相處，也有很多朋友。我也是一個(gè)十分喜歡“多管閑事”的人。
我是班上的勞動(dòng)委員。我會(huì )經(jīng)常幫助打掃衛生的人。有時(shí)，我會(huì )留下來(lái)跟他們一起打掃。當看到我們自己搞的干干凈凈的教室，會(huì )很驕傲。我也會(huì )“順便”幫忙出一下黑板報，搞一下墻報。我雖然是勞動(dòng)委員，卻沒(méi)有只是監督別人搞衛生，我也會(huì )教他們如何把這件事做得更好。沒(méi)人要求我一定要做這些事，但看到自己的成果，哪怕什么也沒(méi)有，自己也是十分開(kāi)心的�！皠凇�，指人創(chuàng )造物質(zhì)或者精神財富的活動(dòng)，辛苦勤奮的簡(jiǎn)稱(chēng)“勞”。
對于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)靠自己努力得來(lái)的結果。勞動(dòng)不僅僅意味著(zhù)去掃掃地，擦擦窗，而是幫助別人去把一件事做得更好。雖然在勞動(dòng)的過(guò)程中，辛苦是少不了的`。但是如上面所說(shuō)，“精神財富”，那是辛苦換來(lái)的。在以前，我是一個(gè)很懶的人。不喜歡打掃、不喜歡勞動(dòng)……希望所有事都有人幫我做。但當我進(jìn)入省附，你不勞動(dòng)，是不行的。宿舍，教室，包干區……哪里不需要你勞動(dòng)。雖然很累，但是這是一個(gè)過(guò)程。要養成勤奮的習慣。這之后，我也會(huì )幫忙打掃了，也會(huì )幫別人做事了。
這些勞動(dòng)也使我學(xué)會(huì )了吃苦，學(xué)會(huì )了把一件事做到最好。在這一件小事里，可以學(xué)到許多。而我，學(xué)到了如何讓自己過(guò)上更精致的生活。在許多人眼里，勞動(dòng)是一些很臟很累的活。沒(méi)錯，的確是這樣。但當你經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力后，看到你的成果，那么，之前的累都是值得的。
學(xué)校勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 篇10
我是李xx，我是1904班的勞動(dòng)委員。我熱愛(ài)勞動(dòng)，助人為樂(lè )，有責任心。
我也很積極，比如說(shuō)，下午放學(xué)后，我都會(huì )提醒同學(xué)值日，如果他們有不會(huì )的地方，我會(huì )幫助他們去完成值日。我也很熱愛(ài)勞動(dòng)，因為勞動(dòng)能讓我變得更受同學(xué)歡迎。就像是我從幼兒園起就開(kāi)始被父母要求學(xué)做家務(wù)，當時(shí)認為父母讓我學(xué)做家務(wù)就是為了讓我的父母很有面子而已，可是，等我到現在再把當時(shí)的我和我幼兒園同學(xué)——那些“小皇帝”們對比時(shí)發(fā)現，我居然比他們獨立，成熟，穩重，有責任心這么多！真是一筆意想不到的收獲，所以，我認為，勞動(dòng)，不只是一個(gè)麻煩，累贅它就像一項才藝一樣，只要一直堅持，總會(huì )有相應的回報的！在做值日的時(shí)候我覺(jué)得可以更加了解同學(xué)們，在日常的'接觸中，我可以和同學(xué)相處得更好，更融洽。當然，在做值日的時(shí)候我也可以和同學(xué)們交流，一些學(xué)習問(wèn)題，我可以請教同學(xué)們一些問(wèn)題，讓我的學(xué)習變得更好。勞動(dòng)也是對自己的細心的練習，比如掃地時(shí)可以看看有沒(méi)有掃干凈，拖地時(shí)可以看看有沒(méi)有拖干凈，黑板有沒(méi)有擦干凈，窗戶(hù)有沒(méi)有擦干凈之類(lèi)。這樣子我可以更細心的去做任何事。勞動(dòng)可以讓自己的各個(gè)方面得到提升，而且勞動(dòng)本身就是一種榮譽(yù)，我愛(ài)勞動(dòng)。
學(xué)校勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 篇11
我是XX，來(lái)自東方實(shí)驗小學(xué)三年級（7）班。這次有幸被老師們與同學(xué)們推選參加市級“校園勞動(dòng)之星” 的競選活動(dòng)。我熱愛(ài)集體，誠實(shí)正直，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心他人，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，愛(ài)護公物，保護環(huán)境， 勤儉節約 。有良好的勞動(dòng)習慣，積極參加學(xué)校組織的各項勞動(dòng)活動(dòng)。我每天認真記錄班級的衛生打掃情況，監督同學(xué)們保質(zhì)保量完成衛生打掃任務(wù)，認真如實(shí)記錄，不徇私舞弊。我能夠積極協(xié)助勞動(dòng)委員開(kāi)展工作，及時(shí)向班主任匯報班級衛生情況。在開(kāi)學(xué)階段，因衛生區環(huán)境復雜，很難打掃，我多次帶領(lǐng)同學(xué)們認真徹底地打掃，我們班多次被學(xué)校評為“東方文明班級”、“東方衛生班級”，讓我從中體驗到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
養成良好的勞動(dòng)習慣
勞動(dòng)創(chuàng )造世界，勞動(dòng)無(wú)比光榮，勞動(dòng)是一個(gè)人必不可少的素質(zhì)。一個(gè)不會(huì )勞動(dòng)的人就不是一個(gè)完美的人。從小媽媽就教我，要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人，我的愛(ài)勞動(dòng)是最普通的一種：看見(jiàn)地上的廢紙我都會(huì )主動(dòng)拾起來(lái)，黑板沒(méi)擦，我就主動(dòng)去擦干凈，哪里有臟的東西我都會(huì )主動(dòng)去收拾干凈，因為我知道，這些舉手之勞的事，可以使我們周?chē)沫h(huán)境變得美麗。姥姥常說(shuō)：“娃娃勤愛(ài)死人，娃娃懶狼吃沒(méi)人管�！� 可想而知，一個(gè)勤勞的好孩子是多么受人喜愛(ài)。
一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習慣、能力，以及對勞動(dòng)的認識，對勞動(dòng)成果的珍惜意識，往往是檢驗這個(gè)人的思想道德、意志品質(zhì)的`有效標準。我在勞動(dòng)創(chuàng )造這方面，一直努力著(zhù)。
勞動(dòng)創(chuàng )造，體現自我價(jià)值
熱愛(ài)勞動(dòng)是一件有百利而無(wú)一害的事。我們在勞動(dòng)中也可以思考一些課上的問(wèn)題，還可以在勞動(dòng)中運用我們學(xué)過(guò)的知識。所以我們要多去勞動(dòng)，用勞動(dòng)創(chuàng )造價(jià)值。我也很愛(ài)幫助同學(xué)，熱愛(ài)我的班級，常常為班級出板報，獻出自己的一份力量。在學(xué)校的各項活動(dòng)中都能發(fā)現有我的身影，用我的積極、勤勞來(lái)帶動(dòng)大家。我的勤勞不僅體現在學(xué)習中，生活中我也是這樣去做的。我一直堅信：“我為人人，人人為我，美好社會(huì )一天比一天好�！痹趽伟嚅L(cháng)期間，我一直對待自己的工作認真負責，為給同學(xué)們帶來(lái)舒適安逸的學(xué)習環(huán)境而默默付出著(zhù)。除此之外，在班里我主動(dòng)組織同學(xué)們打掃衛生，帶領(lǐng)大家積極投身到學(xué)校的環(huán)境保護當中，從每件小事做起，服務(wù)大家，快樂(lè )自己。
在校外，我也用自己的行動(dòng)改變環(huán)境�，F在，我們的周?chē)教幊錆M(mǎn)了白色塑料制品，而且許多人毫無(wú)顧忌地隨地亂扔垃圾，造成了極大的污染，我要用自己微小的力量改變它。每天放學(xué)回家時(shí)，在路上看到垃圾袋、廢紙，我就主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里。遇到刮風(fēng)的天氣，塑料袋被風(fēng)吹著(zhù)滿(mǎn)天飛，我就在后面緊緊地追，一直追到為止。有時(shí)因為追一個(gè)垃圾袋會(huì )累得我滿(mǎn)頭大汗，還有時(shí)會(huì )被人誤解說(shuō)成是“假積極”，但我無(wú)怨無(wú)悔。在勞動(dòng)中我身體變得強壯，在勞動(dòng)中我得到了鍛煉，我熱愛(ài)勞動(dòng)。
勞動(dòng)感悟
勞動(dòng)是最光榮的，我們每個(gè)人都要勞動(dòng)，但總有些人想不勞而獲。勞動(dòng)不是一個(gè)人的事，它是我們大家的事，我們每個(gè)人都要勤勞，才能創(chuàng )造出美好的明天。提起勞動(dòng)一般會(huì )想到臟和累，很辛苦，但它卻另有一番情趣。它既給我們增長(cháng)了知識，又給我們提供了動(dòng)手動(dòng)腦的機會(huì )。我想用我的行動(dòng)來(lái)告訴所有的人：熱愛(ài)勞動(dòng)吧！因為勞動(dòng)創(chuàng )造了我們優(yōu)越的生活環(huán)境，勞動(dòng)使我們的生活更美好。
世界不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。勤儉節約、變廢為寶，不僅讓我熱愛(ài)勞動(dòng)，也使我更加熱愛(ài)生活了。我希望能夠盡自己的能力為更多有需要的人提供幫助，用小手創(chuàng )造生活，用心靈美化世界。
學(xué)校勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 篇12
小霞，朝陽(yáng)縣北溝門(mén)子鄉黃臺子村村民，她積極加入共青團志愿者隊伍，積極參加團的活動(dòng)，無(wú)私奉獻。在村里她家是一個(gè)普通的獨生子女家庭。家里沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，但是全家人遵紀守法，崇尚科學(xué)，積極進(jìn)取，樂(lè )于助人，為人科善，家庭和睦溫馨，深受鄰里好評。
她與公公、婆婆生活在一起，贍養老人是中華民族的傳統美德，也是兒子、兒媳應盡的義務(wù)和責任。在她的家庭中很少出現矛盾沖突，大家互相體諒，尊老愛(ài)幼，寬容謙讓?zhuān)纬闪讼嗷ダ斫�、尊重、關(guān)愛(ài)的`文明家風(fēng)。平時(shí)小霞忙完農活盡量多做家務(wù)，減輕老人的負擔。婆婆年老多病，一發(fā)現老人身體不舒服，及時(shí)請醫拿藥，問(wèn)寒問(wèn)暖，使老人在精神上得到了安慰，身心上得到了健康；在對待鄰里的關(guān)系上，小霞總是能夠像對待自己的親人一樣，左鄰右舍相處和睦，鄰里之間能做到相互照應，互相團結。鄰里誰(shuí)家有事主動(dòng)去幫忙，小霞都是盡自己最大的力量為鄰里服務(wù)，為他們排憂(yōu)解難。雖然這些都是平凡的小事，不足以?huà)忑X，這卻使他們的這個(gè)家庭更加和睦，更加美滿(mǎn)幸福
她積極支持并熱心社會(huì )公益事業(yè)，村里開(kāi)展的每一項受捐助活動(dòng)，他都能夠積極參與并慷慨解囊。
她那和藹可親的臉上總是透露著(zhù)燦爛的笑容，她那熱心助人的事跡，總是讓人念念不忘，一顆關(guān)心他人、溫暖別人、金子般的心腸，構成了她外表與內在的統一美。
她對女兒疼愛(ài)有加，可她婆婆愛(ài)重男輕女思想的影響，覺(jué)得自家條件不錯，兒媳婦不生個(gè)男娃在鄰里面前抬不起頭來(lái)，希望自己家也能如愿抱個(gè)孫子。但是，多次做兒子、兒媳工作，小霞夫妻就是不同意，還勸導婆婆說(shuō)生男生女都一樣，女兒也是傳后人。
今年3月的一天，村民王小英發(fā)現自己不足一歲的女兒不知為何不吃飯，老是哭，還發(fā)高燒。丈夫又外出打工了，王小英一人在家，急得直掉眼淚。小霞知道后，立即趕到王小英家，抱起孩子說(shuō)：“走，快送醫院，給孩子看病要緊”。經(jīng)檢查，孩子患了腸套疊，來(lái)晚了就會(huì )有生命危險，由于治療及時(shí)，一周后，孩子康復了。
正是這點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心滋潤著(zhù)人們的心田，猶如一盞明燈，指引著(zhù)人們的航向。
小霞是北溝門(mén)子鄉一名優(yōu)秀的共青團青年志愿者。
學(xué)校勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 篇13
趙XX今年九歲，是XX小學(xué)二年級的學(xué)生，擔任班級的勞動(dòng)委員。他是一個(gè)“活潑”的小男孩，課堂愛(ài)搞小動(dòng)作，家中愛(ài)搞怪、做鬼臉。他還是一個(gè)開(kāi)朗的小男孩，無(wú)論在什么地方，遇到同齡的小朋友，他總能很快就和大家玩在一起。
在老師的眼中，他是一個(gè)稱(chēng)職的勞動(dòng)委員、一名學(xué)習努力刻苦、工作負責的優(yōu)秀小干部，每天帶領(lǐng)同學(xué)們認真地清掃班級，掃地、拖地、擦黑板、擦桌子……盡職盡責。在同學(xué)們的眼中，他是一個(gè)樂(lè )于助人、敢于擔當的好朋友。在媽媽的眼中，他卻是一個(gè)“小氣鬼、垃圾王”。咦，這是怎么回事？聽(tīng)了下面的故事你就明白了。
說(shuō)他是“小氣鬼”，要從3歲那年開(kāi)始，小孩子會(huì )把手里的玩具隨處扔掉，然后沒(méi)過(guò)幾分鐘再找新的玩具來(lái)玩，家里經(jīng)常是玩具遍布。為此，媽媽在一次非常氣憤的情況下，要把亂丟的玩具全部扔掉，他聽(tīng)到后連聲說(shuō)不可以、不能浪費，飛快的收拾起來(lái)。后來(lái)，媽媽用這個(gè)方法教育他，屢試不爽，久而久之，就養成了他自己整理物品、不浪費食物的好習慣。
“垃圾王”的稱(chēng)號是趙XX5歲得的，那年，他隨著(zhù)爺爺奶奶到海南過(guò)冬，由于剛剛搬入新家，許多的生活用品不是很齊全。爺爺有時(shí)會(huì )從路邊裝修廢料中撿回一些木板，用來(lái)拼裝小桌子、小椅子，每到這時(shí)，他都會(huì )在一旁認真的看。一次，奶奶帶著(zhù)小XX在小區里玩，恰巧旁邊有一堆剛剛傾倒的裝修垃圾，于是他就跑上去，認真地找起木板來(lái)，逗得一旁的大人哈哈大笑。從那以后，家中的`許多廢棄物他都會(huì )確認一下，認為有用的東西就會(huì )留下來(lái)，再和爺爺、奶奶一起變廢為寶。一塊木板加上四個(gè)輪子就成為一個(gè)移動(dòng)的花架；簡(jiǎn)易的餐盒套上塑料袋就是一個(gè)小垃圾桶；厚紙殼貼上彩紙制作出可愛(ài)的筆筒……
世界不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。勤儉節約、變廢為寶，不僅讓趙XX熱愛(ài)勞動(dòng)，也使他更加熱愛(ài)生活了。這不，最近媽媽為他申請注冊了小小志愿者，希望他能夠盡自己的能力為更多有需要的人提供幫助，用小手創(chuàng )造生活，用心靈美化世界。
學(xué)校勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 篇14
鐘xx始終秉承“人事工作無(wú)小事”思想信念，弘揚“愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻”的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，堅持“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，鉆研業(yè)務(wù)，無(wú)私奉獻，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的'工作業(yè)績(jì)，充分體現了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
一、信念堅定，思想過(guò)硬。
政治立場(chǎng)堅定，認真執行黨的路線(xiàn)方針政策，嚴格遵守國家法律法規；思想品德良好，認真學(xué)習，不斷提高黨性修養，在工作中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻。
1997年調到人事處工作以來(lái)，二十年如一日，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，始終工作在人事工作的第一線(xiàn)。人事工作原則性強，工作內容繁瑣復雜，工作時(shí)間往往要延伸到八小時(shí)之外。特別是職業(yè)技能鑒定和公開(kāi)招聘考務(wù)工作都是在周末進(jìn)行，加班加點(diǎn)是常事。鐘xx始終默默堅守工作崗位，一絲不茍、任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔地奉獻。這一干就是二十年，風(fēng)雨無(wú)阻。
三、求真務(wù)實(shí)，業(yè)務(wù)精湛，成績(jì)顯著(zhù)。
先后負責工資管理與審核、職業(yè)技能鑒定、專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評審與管理、新進(jìn)人員檔案審核、公開(kāi)招聘考務(wù)組織等工作。工作中思路清晰，細致嚴謹，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷探索工作新思路，創(chuàng )新工作新方法，先后主持參與省級以上課題多項，撰寫(xiě)論文多篇，提出職業(yè)技能分層次管理工作新思路。至今，職業(yè)技能鑒定工作先后服務(wù)師生及社會(huì )人員上萬(wàn)人次，取得歷次職業(yè)技能考核“零誤差”的好成績(jì)。兩校合并以來(lái)，兩次年度考核優(yōu)秀，幾乎年年被推為人事處優(yōu)秀。2005年、2007年、2010年，我校第二十四職業(yè)技能鑒定所被評為“海南省職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位”。2007年、2010年，個(gè)人被評為“海南省職業(yè)技能鑒定優(yōu)秀工作者”。
四、工作熱忱，服務(wù)周到。
工作熱情周到，態(tài)度親切，讓前來(lái)辦事的教職工如沐春風(fēng)。辦理業(yè)務(wù)細致周到，解答問(wèn)題不厭其煩，態(tài)度和藹可親。面對個(gè)別教職工的不理解和不合理要求，耐心解釋?zhuān)瑥牟话l(fā)生爭吵。關(guān)心年輕同志工作和生活，經(jīng)常噓寒問(wèn)暖，被同事稱(chēng)作“知心大姐”。
學(xué)校勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 篇15
我叫XX，來(lái)自準格爾旗第三中學(xué)九年級12班，是一個(gè)活潑開(kāi)朗，熱愛(ài)勞動(dòng)的女孩。
我的爸爸媽媽都是教師，喜歡讀書(shū)，熱愛(ài)勞動(dòng)，在他們的耳濡目染之下，我和妹妹也特別愛(ài)看書(shū)，愛(ài)勞動(dòng)。
從小，我就是一個(gè)閑不住的人，還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽爸爸在廚房搟餃皮，包餃子，我準要過(guò)去摻和，先是搬運餃皮，后來(lái)我也試著(zhù)搟餃皮，包餃子。媽媽爸爸直夸我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
寒暑假期間，我和表姐會(huì )加入學(xué)校組織的社區志愿者服務(wù)的行列中，我們去學(xué)校附近的湖西社區進(jìn)行志愿服務(wù)，對社區內的野廣告、白色垃圾、野草、衛生死角進(jìn)行清理整治，并向社區居民宣傳大家都來(lái)保護小區環(huán)境，不要亂扔垃圾，不要在墻面上亂涂亂畫(huà)。
平時(shí)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給了我莫大的前進(jìn)動(dòng)力，同時(shí)也推動(dòng)我積極參加更廣的公益活動(dòng)。2021年春節過(guò)后，學(xué)校組織了一次上街清理垃圾志愿者活動(dòng)，我積極參與。盡管那天天氣很冷，但我毫不退縮，揮起大掃帚清掃著(zhù)街上的`垃圾，從上午一直忙碌到傍晚，得到各位老師和同學(xué)們的一致好評，成為了同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。
在家里，媽媽每周都要進(jìn)行一次大掃除，我自然就是“急先鋒”。我的姥姥、姥爺和爺爺都歲數大了，每次去長(cháng)輩家，我都主動(dòng)找活干，幫他們分擔一點(diǎn)兒力所能及的事情。
在平時(shí)學(xué)習中，我也主動(dòng)積極，嚴格要求自己，上課集中精力認真聽(tīng)講，課堂積極發(fā)言，課后積極完成老師布置的各項學(xué)習任務(wù)。在每學(xué)年的學(xué)科素養測試中，我的各科成績(jì)都名列前茅，還連續獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生獎。
我熱愛(ài)勞動(dòng)，爸爸說(shuō)我們一家人幸福的源泉就是勞動(dòng)，我們在勞動(dòng)中品味人生，快樂(lè )成長(cháng)，收獲幸福。
學(xué)校勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 篇16
我叫李XX，七歲，我是安豐小學(xué)一（4）班的一名學(xué)生，更是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的好孩子。
我是學(xué)習的耕耘者。學(xué)習讓我感到快樂(lè )，課堂上，我認真聽(tīng)講，把老師教的知識記在大腦里，非常高興，新鮮感始終吸引著(zhù)我。課下，認真完成作業(yè)，一道又一道，給我一定的勝利感，解決難題，更給我成就感。課外閱讀讓我感到知識的博大與浩瀚，給我源源不斷的前行動(dòng)力。老師們都夸我是個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子。
我是父母的.好幫手。在家中，自己的事情自己做，打掃自己的房間，整理自己的衣服，收拾自己的玩家。和媽媽一起摘菜，和爸爸一起拖地……大家都夸我是個(gè)勤勞懂事的孩子。
我是公益的實(shí)踐者。幫助老師打掃教室、收發(fā)作業(yè)，和爸爸媽媽一起參加“獻愛(ài)心”活動(dòng)，和同學(xué)一道參加夏令營(yíng)，和小伙伴一道參加“小發(fā)明”手工活動(dòng)……大家都夸我是個(gè)有愛(ài)心的孩子。
熱愛(ài)勞動(dòng)之星事跡材料7
他在班級擔任班長(cháng)，他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)，珍惜糧食是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
他有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。他愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐，堅持努力學(xué)好各門(mén)功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，每天上課預備鈴響起都會(huì )督促同學(xué)們拿出課本文具等待老師上課�？吹浇淌依镉欣麜�(huì )主動(dòng)撿起來(lái)，每天中午的教室清掃他都會(huì )親力親為，幫助值日生忙前忙后，遇到不會(huì )拖地的、不會(huì )掃地的同學(xué)他都能主動(dòng)幫助他們。雖然有時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)累，但是他依然很開(kāi)心，因為他已經(jīng)長(cháng)大了，他是手腳麻利的勞動(dòng)小能手了。
學(xué)校勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 篇17
我叫郭xx，今年12歲，在班里擔任學(xué)習委員、衛生值日班長(cháng)。我在班里的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，勞動(dòng)成果突出。每周一，就是我和組員們大展身手的時(shí)候——值日。早上、課間、傍晚，我會(huì )讓擦黑板的同學(xué)檢查粉筆槽的衛生情況以及講臺的整潔程度，讓老師在講課時(shí)有一個(gè)舒適的環(huán)境，不會(huì )被粉筆灰傷害身體。下課時(shí)，我就讓掃地的同學(xué)們檢查一下衛生情況，讓同學(xué)們在上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)課，不用被地上的垃圾分散注意力，而我，則是負責檢查小書(shū)柜的擺放情況，使每個(gè)小小的空間里都整齊美觀(guān)。中午和傍晚，我會(huì )和拖地的.同學(xué)們會(huì )認真地把地上拖個(gè)遍，不留一點(diǎn)灰塵。
當同學(xué)們回來(lái)時(shí)，就能看到一個(gè)明亮的教室，從而高興的上課、自習。要說(shuō)到“勞”這個(gè)字，很多人會(huì )覺(jué)得，勞動(dòng)就是一件很辛苦的事，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )愿意這么做，但我覺(jué)得，勞動(dòng)能使我快樂(lè )，也能使我感到滿(mǎn)足。每當我看見(jiàn)別人對著(zhù)我們小組做的衛生贊嘆不已時(shí)，便覺(jué)得十分激動(dòng)，興奮。
這和做飯其實(shí)是同一個(gè)道理，一個(gè)廚師最高興的事，莫過(guò)于別人贊揚他的做的菜做得色香味俱全。勞動(dòng)雖然辛苦，但不乏快樂(lè )，但最重要的，還是它教給了我許多為人處世的道理。在勞動(dòng)中，我學(xué)會(huì )了什么叫先苦而后甜，這好比勞動(dòng)后受到稱(chēng)贊；其次，我明白了，吃得苦中苦，方為人上人，只有在勞動(dòng)中不斷突破自我，才能獲得最美的鮮花。這就是我對“勞”的看法。
學(xué)校勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 篇18
我叫李xx，今年十二歲，是初一五班的一份子，所以我愿意為班級貢獻自己的一份力。
我是因為在班級里值日時(shí)是積極參與，認真負責，很榮幸被評為了“勞動(dòng)之星”。在以后的日子里，我一定會(huì )更加認認真真的值日，讓班級的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈�！皠凇痹谶@里就是勞動(dòng)的意思，在古代人們種田時(shí)就是在勞動(dòng)。所以“勞”這個(gè)字，上面是一個(gè)草字頭，最下面是一個(gè)力，勞動(dòng)總是要出力的。每當晚自習同學(xué)們陸陸續續回到課室時(shí)看到干凈的黑板、沒(méi)有腳印和頭發(fā)的`地板和干凈的玻璃時(shí)都是那一天值日生們用自己的努力，換來(lái)的勞動(dòng)成果。有一首歌名叫《勞動(dòng)最光榮》，是的，當值日生看到自己辛苦值日后干凈的課室，心里總是開(kāi)心的。值日是一件光榮的事，我們要努力值日，好好值日。 “勞”有很多種，每一種都可以給我們的成長(cháng)帶來(lái)幫助。在學(xué)校值日可以學(xué)會(huì )拖地、掃地、關(guān)閘……而在生活區值日可以學(xué)到更多的生存技能，這些東西在我們的成長(cháng)道路上是必不可少的。我只有學(xué)會(huì )了這些基礎的生存技能，我長(cháng)大后才可以不需要事事依賴(lài)父母。還記得第一次在學(xué)校值日時(shí)，因為地拖不干凈，拖了將近一個(gè)小時(shí)。后來(lái)隨著(zhù)值日的次數增加，我逐漸學(xué)會(huì )了如何拖地，這也離不開(kāi)班主任的悉心指導。從此，我深刻的意識到這些值日內容對我們以后的成長(cháng)是有多么重要！
學(xué)校勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 篇19
小楊是一名品學(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)集體、樂(lè )于助人，全面發(fā)展的學(xué)生，該同學(xué)身上最閃光的品格就是：勤勞。目前擔任校少先隊大隊委、國旗班護旗手以及多處衛生區清掃負責人，這份認真與擔當離不開(kāi)良好的家庭氛圍。
小楊從上小學(xué)起，就擁有良好的衛生習慣，家中整理房間、收拾庭院、衛生大掃除，他都是主力軍。尤其是在家里四十平的小院——“農夫菜園”中，小楊經(jīng)過(guò)多年的磨練，已然成為一位合格的“農夫”。每季菜品的選擇與播種、每天一次的'菜地“巡視”、隔三差五的翻土、澆水，再加小院的清掃，他都參與其中，現在已經(jīng)可以獨立的刨地松土、插苗播種、澆水施肥，掌握了多種勞動(dòng)技能，是個(gè)名副其實(shí)的種地小高手呢。多年來(lái)，小楊與家人一起，不僅把這個(gè)小庭院收拾得整潔美麗，還播撒了種種綠色，見(jiàn)證了一顆顆小苗成長(cháng)的足跡。
在小楊看來(lái)，美麗庭院不僅是學(xué)校的庭院、自家的庭院，樓道上下、單元樓前、小區廣場(chǎng)也是建設美麗庭院的一部分。休息日里，小楊經(jīng)常和社區志愿者們一起在小區里清掃落葉、鏟除積雪，已堅持多年。這些看似都是小事，但也正是通過(guò)這些小事，讓一個(gè)孩子有了“家”意識，也有了守護美麗庭院的責任。
學(xué)校勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 篇20
我是初一9班的吳xx，將由我代表9班競選“勞動(dòng)之星”。
我是班里的生活委員，所以，我每天都是最后一個(gè)走，并且我還要在同學(xué)們走后關(guān)電閘、鎖門(mén)。除了這些生活委員應當盡到的責任以外，我還會(huì )在放學(xué)的.時(shí)候幫助同學(xué)一起值日。在同學(xué)們做眼保健操的時(shí)候，我也會(huì )檢查粉筆槽里有無(wú)粉筆灰，以及地板上是否有垃圾等方面。同時(shí)，我也會(huì )提醒同學(xué)們去檢查自己的位置下是否有垃圾。 “勞動(dòng)”，顧名思義，“勞”是指人類(lèi)創(chuàng )造物質(zhì)或精神財富，而“動(dòng)”自然指的就是活動(dòng)了。所以，我認為勞動(dòng)應該是指人們?yōu)榧w創(chuàng )造物質(zhì)或精神財富的活動(dòng)。同時(shí)，勞動(dòng)在我成長(cháng)的過(guò)程中也教會(huì )了我很多事情。從小到大，父母一直告訴我要學(xué)會(huì )勞動(dòng)，這也養成了我愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。小時(shí)候，我經(jīng)常做一些我力所能及的事，比如像洗自己的衣物、洗碗等。上了初中后，我除了在宿舍里整理好內務(wù)，在家里時(shí)也會(huì )抽出時(shí)間去做一些類(lèi)似掃地、拖地、做飯等家務(wù)。而在宿舍里，我也會(huì )經(jīng)常幫一些沒(méi)有時(shí)間值日的同學(xué)去幫他們打掃衛生。雖然勞動(dòng)是一件很累也很辛苦的事，但是，我能夠從勞動(dòng)完后的結果而收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。不僅如此，勞動(dòng)也同時(shí)能夠提高我們的身體素質(zhì)，讓我們的團隊意識有著(zhù)顯著(zhù)的提高。所以，我提倡大家一起多勞動(dòng)，這樣不僅能讓我們團結起來(lái)，還能讓我們更加健康。只要我們每個(gè)人都肯努力勞動(dòng)，我相信每一個(gè)人都是“勞動(dòng)之星”！
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