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七年級少先隊員事跡材料
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，要用到事跡材料的地方還是很多的，事跡材料是為了表?yè)P先進(jìn)、弘揚正氣、推動(dòng)工作，對工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。一起來(lái)參考事跡材料是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的七年級少先隊員事跡材料 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級少先隊員事跡材料 1
許家祺，男，今年13歲，是陸豐市玉燕中學(xué)初一（15）班的學(xué)生。他性格活潑開(kāi)朗，是一名品學(xué)兼優(yōu)、心存感恩，樂(lè )于助人的優(yōu)秀中學(xué)生。他從小就立志“讀好書(shū)，做好人，回報社會(huì )”，長(cháng)期以來(lái)，他都在行動(dòng)中不斷踐行自己的標準。
一、孝敬長(cháng)輩，播散愛(ài)心
許家祺同學(xué)擁有一顆善良、感恩的心，小小年紀就有了很好的口碑。他不僅堅持自己的事情自己做，而且還主動(dòng)承擔家里的大部分家務(wù)勞動(dòng)。爺爺奶奶年紀大了，他常常陪老人家散步聊天。去年10月份，爺爺因腦溢血住院了整整三個(gè)月，他堅持每天放學(xué)后去醫院看望爺爺，喂爺爺喝水、吃飯，細致地幫爺爺按摩無(wú)法動(dòng)彈的手和腿部，講幽默故事逗爺爺開(kāi)心。在他的無(wú)微不至地照顧下，爺爺身體很快恢復了健康。他也經(jīng)常去看望臥病在床的鄰居奶奶。
同時(shí)他還具有很強的社會(huì )責任感，經(jīng)常利用周末或者假期與母親參加各種社會(huì )公益愛(ài)心活動(dòng)。小小年紀的他已經(jīng)參加了很多次為老弱病殘者打掃居室衛生、為本鎮和外鎮的特困戶(hù)送物資、到敬老院慰問(wèn)孤寡老人的活動(dòng)。有一回，當他冒著(zhù)嚴寒把物資送到一位老奶奶家里時(shí)，老奶奶久久握著(zhù)他的手，口中喃喃自語(yǔ)的.說(shuō)：“多好的孩子……”，臨走時(shí)，老奶奶完全不顧及腿腳的不便，拉著(zhù)許家祺同學(xué)的手走了很長(cháng)的一段路。需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時(shí)，他都慷慨解囊。他的種種行為被公益協(xié)會(huì )的志愿者們連連稱(chēng)贊。
二、班級骨干，助人為樂(lè )
許家祺在班里是老師們的得力助手，是同學(xué)們的好“服務(wù)員”。
班級有一個(gè)胡同學(xué)，他是讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，不僅學(xué)習差，還經(jīng)常犯錯誤，久而久之同學(xué)們都疏遠他。而許家祺同學(xué)則主動(dòng)走近他，與他談心，教他一些學(xué)習的方法和生活習慣。久而久之，在許家祺同學(xué)的潛移默化中，胡同學(xué)的改掉不少壞毛病，學(xué)習成績(jì)也有了進(jìn)步。除此之外，他還特別關(guān)心班里家庭經(jīng)濟困難的劉同學(xué)，默默地幫助劉同學(xué)買(mǎi)學(xué)習用品，而從不留姓名。對于班內的學(xué)困生，許家祺總會(huì )不厭其煩地輔導和講解，直到他們弄懂為止。
作為班長(cháng)，許家祺每次都認真負責的開(kāi)展好班干部的各項活動(dòng)。由于班風(fēng)學(xué)風(fēng)好，他所在的班級多次被學(xué)校評為“文明班”、“先進(jìn)班集體”。他個(gè)人也多次被評為班級“優(yōu)秀班長(cháng)”、“三好學(xué)生”等光榮稱(chēng)號。
三、勤學(xué)善思，積極上進(jìn)
許家祺同學(xué)勤學(xué)善思，積極上進(jìn)。由于他“肯花功夫，敢于鉆研”，他的各科成績(jì)一直名列前茅，小學(xué)升入初中以?xún)?yōu)異的成績(jì)被玉燕中學(xué)錄取為初中免費生；六年級參加全鎮攝影比賽的作品榮獲一等獎；五、六年級參加全鎮作文競賽分別榮獲一等獎和二等獎；2016年參加小學(xué)生全國英語(yǔ)能力競賽榮獲一B組五年級二等獎；六年級參加“玉燕杯”現場(chǎng)作文比賽榮獲二等獎；六年級參加全鎮數學(xué)比賽榮獲三等獎，同年參加陸豐市“玉燕杯”數學(xué)競賽獲優(yōu)秀獎；2017年獲陸豐核電優(yōu)秀學(xué)生獎；他所寫(xiě)的多篇作文在《陸豐教育》發(fā)表；跆拳道三級水平；入讀初中以來(lái)各科成績(jì)均列級前茅和班級第一名；20xx年元旦，參加玉燕中學(xué)校運會(huì )男子跳繩比賽獲“亞軍”；20xx年4月份被評為陸豐市優(yōu)秀學(xué)生。
四、多才多藝，全面發(fā)展
許家祺同學(xué)從小好奇心就強，這也使他業(yè)余愛(ài)好十分豐富。他從小學(xué)二年級開(kāi)始就練習彈鋼琴，練習跆拳道，并熱愛(ài)各種體育運動(dòng)，小學(xué)五年級時(shí)他就考取了跆拳道四級。在學(xué)校舉辦的第三屆運動(dòng)會(huì )上，他獲得了男子跳繩比賽第一名的佳績(jì)。此外，他還喜歡博覽群書(shū)。讀書(shū)開(kāi)闊了他的視野，也培養了他樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志。他還喜歡與同學(xué)們交流讀書(shū)心得，與同學(xué)們在書(shū)的海洋里遨游，經(jīng)常給同學(xué)們講勵志故事等等。他也是學(xué)校校小記者。
總之，許家祺同學(xué)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光、成績(jì)優(yōu)異、尊老愛(ài)幼、懂得感恩、助人為樂(lè )、多才多藝，是一名“德智體美勞”全面發(fā)展的美德少年。
七年級少先隊員事跡材料 2
她是日照經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區中學(xué)七年級八班的一名學(xué)生，尚蘭欣就是她的名字。
有人會(huì )將“學(xué)習好”這個(gè)詞語(yǔ)與她掛鉤，但是她卻并不太喜歡這種帶有目的性的詞語(yǔ)。
在生活中，她更喜歡把學(xué)習當成一種樂(lè )趣，而并非一個(gè)任務(wù)�？梢哉f(shuō)它是一個(gè)必須完成的使命但不能說(shuō)它是一個(gè)必須完成的任務(wù)，在她看來(lái)，雖然她必須完成但絕不會(huì )以任務(wù)，這種為達到目的.所進(jìn)行的形式，它更像是生活的一部分。在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中，所遇到的每一個(gè)難題，都讓她感到興奮，那種解出難題后的喜悅，也是旁人得不到的。
可她的生活中并不是只有學(xué)習，她也喜歡讀書(shū)。煩躁時(shí)，她會(huì )讀書(shū)；平靜時(shí)，她會(huì )讀書(shū)。閑暇時(shí)，她就會(huì )去圖書(shū)館泡一整天，享受那種在寧靜中醞釀的書(shū)香。
老舍曾說(shuō)：“學(xué)習，驕傲自滿(mǎn)是她們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是她們自己親手挖掘的�！彼运嬖V自己，取得了好成績(jì)可以為自己感到高興，但這并不是自己驕傲、炫耀的資本，就目前來(lái)看，她清楚自己沒(méi)有驕傲的權力，而她能做的只有勤奮。
總有人會(huì )問(wèn)她，怎樣學(xué)習才能好，而她想說(shuō)，世界上優(yōu)秀的人那么多，別人能做的自己為什么不行。人外總有人，山外總有山，河流那么曲折最終都要匯入大海，山峰那樣高卻也觸不到天空。
砥礪前行，讓學(xué)習成為指路燈，釋放自己對生活最好的態(tài)度，尊重生活，現在以及未來(lái)的自己。
七年級少先隊員事跡材料 3
李珂，日照經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區中學(xué)七年級九班的一名學(xué)生。
從一年級開(kāi)始就在班里擔任組長(cháng)、隊長(cháng)、學(xué)習委員，曾依次獲得學(xué)校組織的古詩(shī)文通讀考級二，三，四，五級證書(shū)，是班里老師任命的‘英語(yǔ)小老師’。20xx年曾獲得CCTV《超級寶貝》少兒達人選拔賽日照賽區晉級復賽資格和第13屆“未來(lái)星”全國特長(cháng)生文化藝術(shù)周優(yōu)秀特長(cháng)生稱(chēng)號。
李珂同學(xué)是一個(gè)虛心好學(xué)，刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習中踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jì)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒，始終堅持，努力，孜孜不倦。
李珂同學(xué)是個(gè)活潑開(kāi)朗，能靜能動(dòng)的'好少年。她尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，愛(ài)護公共財物，遵守公共秩序，是老師心中的好學(xué)生，父母心中的好孩子，同學(xué)心中的好伙伴。
李珂同學(xué)是個(gè)愛(ài)好廣泛，多才多藝的學(xué)生。鋼琴，跳舞，看書(shū)，練字，畫(huà)畫(huà)，輪滑等都是她的愛(ài)好。學(xué)習鋼琴堅持了七年，業(yè)余組已獲得十級證書(shū)，舞蹈方面，民族舞獲得六級證書(shū)。
只要付出就會(huì )有收獲。成長(cháng)的道路是漫長(cháng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。李珂同學(xué)定會(huì )向著(zhù)自己的理想和追求，努力進(jìn)取，奮發(fā)向上，描繪一幅多彩的的人生畫(huà)卷。這位勤奮好學(xué)，胸懷寬廣的女孩，在黨的陽(yáng)光照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，必然會(huì )像小樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)！
七年級少先隊員事跡材料 4
董航，是日照經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區中學(xué)七年級十二班的一名學(xué)生，他勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，是父母眼中的乖孩子，老師心目中的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。他時(shí)刻記住自己一定要成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
他一直認為每個(gè)生活在世界上的人都是一個(gè)不普通的個(gè)體，所以從來(lái)不會(huì )因為自己在別人眼中的平凡而自卑。他是一位有夢(mèng)想并為夢(mèng)想執著(zhù)付出的.男孩。熱情、開(kāi)朗、勤奮好學(xué)、興趣廣泛，是老師的得力助手，更是同學(xué)們可信任的朋友。
在班級工作中，作為一名數學(xué)課代表，他積極引領(lǐng)全班同學(xué)努力學(xué)習，按時(shí)完成學(xué)校和老師交給的各項任務(wù)。在同學(xué)眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信服他。
在家庭生活中，他總能替父母做一些收拾碗筷，清潔整理等力所能及的家務(wù)事，體驗勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。
上中學(xué)后，他努力探索出了一套適合自己的學(xué)習方法。面對現在學(xué)習生活中的激烈戰爭，他總樂(lè )觀(guān)地說(shuō)“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動(dòng)力，努里學(xué)習才是呀”。正是積極的學(xué)習態(tài)度，使他在各項考試中都名列前茅。
董航是優(yōu)秀的，一定會(huì )有滿(mǎn)天的星星照亮他的明天，正如他在一篇日記中寫(xiě)的：“只要我堅持不懈地追求美好，就一定會(huì )每天上一個(gè)臺階，像雄鷹那樣越飛越高，翱翔在藍天上�！比缃�，他正憑著(zhù)自己頑強的毅力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他正用自己的正直與善良為歌，以快樂(lè )和陽(yáng)光為曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸人心的青春樂(lè )章！
七年級少先隊員事跡材料 5
我是九十三中學(xué)七年四班一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；我熱愛(ài)勞動(dòng)，積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，我勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái)，第二天問(wèn)老師，正是因為從一年級堅持到現在，所以我的成績(jì)在全班總是名列前茅。不止這些，我還不斷的充實(shí)自己的課外知識，經(jīng)常讓爸爸說(shuō)一些童年趣事和歷史典故，每到雙休日，我就早早地起來(lái)看課外書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》……課余時(shí)間，我還積極學(xué)習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習中的疑難問(wèn)題。
無(wú)論在家還是在學(xué)校，我都受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里，我是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家我總是幫媽媽洗菜、掃地……在學(xué)校里，我整天樂(lè )呵呵的，同學(xué)找我辦事總是盡力而為。
幾年來(lái)，我勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作，積極參加校值日活動(dòng)，檢查監督衛生安全，配合班主任做好班級工作。我處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。
我學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)秀。但我并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足，因為我懂得“祖國的未來(lái)需要大批的建設者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè )事�！庇谑�，我經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，我總是十分耐心地講解，有些問(wèn)題，我已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對這，我并不灰心，幫他們反復推敲，改變講法，直到他們聽(tīng)懂為止。這一年來(lái)，班上的幾名差生在我的.熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
樂(lè )于助人是我的一大特點(diǎn)。班上有一些外地生生活較為貧困，因而當她們在生活上有什么困難時(shí)，我都能鼎力相助。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習用品缺了，我總是第一個(gè)幫助解決。
我還榮幸的被評為“區級優(yōu)秀班干部”“校級文明學(xué)生”！還通過(guò)了“天津市初等英語(yǔ)水平等級考試三級”的考試；在學(xué)校的藝術(shù)節比賽中獲得了“演講比賽二等獎”“書(shū)法比賽三等獎”；還獲得了“全國繪畫(huà)比賽二等獎”“文藝展演優(yōu)秀獎”“社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)獎狀”“夏季運動(dòng)會(huì )短繩比賽二等獎”“臉譜繪畫(huà)比賽三等獎”！
人的一生，學(xué)無(wú)止境，我深知，在以后的學(xué)習生涯中，我還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習，向名人名師學(xué)習，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材！
七年級少先隊員事跡材料 6
她叫于青卉，是日照經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區中學(xué)的七年級十一班學(xué)生。在一年級時(shí)就光榮的加入了中國少年先鋒隊。戴上紅領(lǐng)巾的那天，她的臉上洋溢著(zhù)自得的笑容，驕傲的神氣。
一、樹(shù)立榜樣，以身作則
慢慢長(cháng)大后，品學(xué)兼優(yōu)的她，在各方面爭做第一，虛心理解老師的教育和幫忙，在各方面做同學(xué)們的榜樣。
二、盡職盡責，潛力出色
現在的她，擔任班里的數學(xué)課代表以及值日班長(cháng)，強烈的職責心和優(yōu)秀的潛力促使她一向恪盡職守，一絲不茍。學(xué)校里舉辦的各項活動(dòng)都有她的身影，每逢周末大檢查，她便領(lǐng)著(zhù)一些同學(xué)盡心盡力地去檢查，因此她總是最后一個(gè)離校。
三、關(guān)心同學(xué)，互幫互助
性格開(kāi)朗，大大咧咧的她很容易和同學(xué)們打成一片，幫他們解答疑難問(wèn)題時(shí)，她常常對他們耐心講解，仔細分析，直到他們明白為止。
四、興趣廣泛，全面發(fā)展
她的興趣愛(ài)好很多，如朗誦、打乒乓球、演講等，但一天占據她大部分時(shí)間的愛(ài)好就是讀書(shū)。
課余時(shí)間，她便暢游在書(shū)的'海洋里，在書(shū)中，她游歷了“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的泰山，有四絕著(zhù)稱(chēng)的黃山……
除了讀書(shū)以外，練習毛筆書(shū)法也是她的一大興趣，體驗轉腕移肘的美妙，欣賞著(zhù)優(yōu)美端莊的文字，心中不覺(jué)涌出一種滿(mǎn)足與幸福的感覺(jué)。
她會(huì )用她的行動(dòng)來(lái)證明自己，為她胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩，繼續努力下去，將來(lái)為祖國的建設事業(yè)貢獻出自己的全部才干！
七年級少先隊員事跡材料 7
王澤鍇，開(kāi)發(fā)區中學(xué)七年級三班的學(xué)生，現任班里的語(yǔ)文課代表及組長(cháng)。他愛(ài)好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，成績(jì)優(yōu)秀，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。七年來(lái)，在眾多園丁的辛勤培育下，他通過(guò)不懈的發(fā)奮，成長(cháng)為全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)。
自入學(xué)以來(lái)，王澤鍇同學(xué)學(xué)習成績(jì)一向名列前茅，這都與他的刻苦勤奮是分不開(kāi)的。在課堂上他思維活躍，用心發(fā)言。盡管課外活動(dòng)很多，但學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)秀。每年都會(huì )被評為“十星陽(yáng)光少年”、“學(xué)習標兵”；20xx年被評為校級“陽(yáng)光少年”；20xx年被評為校級“助人為樂(lè )美德少年”；20xx年被評為區級“助人為樂(lè )美德少年”；20xx年在第十一屆中學(xué)生數理化學(xué)科能力展示活動(dòng)中，獲得一等獎。
二、老師的小助手，同學(xué)的好榜樣。
在學(xué)校里，他是老師的.得力助手，同學(xué)們的好伙伴。他性格開(kāi)朗，團結他人。同學(xué)們遇到困難，他總是滿(mǎn)腔熱情地去幫忙。臟活、累活他也總是搶在先，從不惜力。對于學(xué)校組織的活動(dòng)，他也是非常積極地完成。走出校園，他同樣把自己的愛(ài)心獻給需要幫忙的人，助人為樂(lè )。
三、興趣廣泛，全面發(fā)展。
他積極參與課外活動(dòng)，興趣愛(ài)好廣泛。除了掌握豐富的文化知識以外，業(yè)余時(shí)間他還很喜歡看課外書(shū)，同時(shí)在書(shū)法、象棋等方面也稱(chēng)得上是佼佼者。
一直以來(lái)，他始終以“沒(méi)有最好，只有更好”為自已追求目標，時(shí)刻培養自己的各種能力，在磨練中不斷成熟，努力成為更優(yōu)秀的少先隊隊員。
七年級少先隊員事跡材料 8
她叫董曉，日照經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區中學(xué)七年級十班的學(xué)生。她時(shí)刻以自己是一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴格要求自己，是一名合格的優(yōu)秀少先隊員。
一、勤奮好學(xué)，成績(jì)優(yōu)異
她在學(xué)習上，求知欲強。有一種不服輸的`韌勁。每學(xué)期初她都會(huì )為自己制定學(xué)習計劃和目標，為達到目標而奮力拼搏。
二、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)
自入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴格要求自己，正是這些良好的行為習慣，促使她不斷發(fā)展。在小學(xué)期間多次被評為“三好學(xué)生”和“善美少年”，在七年級上學(xué)期被評為“學(xué)習標兵”和“美德少年”。
三、老師的助手，同學(xué)的榜樣
無(wú)論在家里還是在學(xué)校，她都受到正確思想的教育和熏陶。她處處以身作則，積極與同學(xué)合作學(xué)習，認真完成各科作業(yè)，成為同學(xué)學(xué)習的榜樣。
四、關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人
有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。在家里，她經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，讓親情其樂(lè )融融。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛(ài)心，對待班里的每一位同學(xué)，就像自己的兄弟姐妹，真誠奉獻。
她開(kāi)朗、自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、綜合素質(zhì)高，這些都是她一步一步積累下來(lái)的。努力做一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好少先隊員，是她一直不變的追求！
七年級少先隊員事跡材料 9
李逸，日照經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區中學(xué)七年級一班學(xué)生。
他從入學(xué)以來(lái)勤奮學(xué)習，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)，養成了善于學(xué)習、勤于思考的良好習慣。他在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助，上課認真聽(tīng)講，思想高度集中，認真思考老師提出的問(wèn)題，積極舉手發(fā)言。在小學(xué)他年年被評為“讀書(shū)之星”，“美德少年”，20xx年開(kāi)學(xué)軍訓活動(dòng)中獲“軍訓標兵”，20xx年期末考試榮獲“三好學(xué)生”，20xx年獲“學(xué)習標兵”等多項榮譽(yù)。
他作為數學(xué)課代表，有強烈的責任心，能一絲不茍地完成老師交辦的任務(wù)，把自己和同學(xué)學(xué)習中遇到的問(wèn)題反映給老師以利于老師掌握他們班的學(xué)情，成為老師得力的小助手。遇到同學(xué)來(lái)問(wèn)問(wèn)題他總是認真、仔細的講解，因為他相信他們是一個(gè)集體，大家都進(jìn)步才是真進(jìn)步，“送人玫瑰，手有余香�！�
在家里，他也是一個(gè)講禮貌、懂孝敬的孩子。每次家里有好吃的，首先想到的是年邁的爺爺。長(cháng)輩們愛(ài)他，他也要用孝心回報他們，他還經(jīng)常幫爸媽做家務(wù)，逐漸成為長(cháng)輩們的好幫手。
他喜歡看書(shū)，平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著(zhù)書(shū)看。小學(xué)的'時(shí)候他還報了魔方社團、學(xué)過(guò)圍棋、會(huì )彈電子琴。他帶給他美好的體驗。
他始終堅信“山外有山，樓外有樓”的道理，努力鉆研，不斷向更高的目標邁進(jìn)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，誠實(shí)善良，樂(lè )觀(guān)向上的人，像一只雛鷹在老師和同學(xué)的幫助下向著(zhù)自己的理想執著(zhù)地起飛。
七年級少先隊員事跡材料 10
凌冰然是開(kāi)發(fā)區中學(xué)初一（2）的班長(cháng)。
自入學(xué)以來(lái)，她能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵守紀律。講文明，懂禮貌，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；在學(xué)習上，勤學(xué)善思，年年成績(jì)優(yōu)秀，被評為“校三好學(xué)生”。積極參加學(xué)校舉辦的書(shū)法、繪畫(huà)、作文比賽，并多次獲獎。曾獲得“開(kāi)發(fā)區第四屆聽(tīng)說(shuō)科技51TALK杯英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”二等獎，“陜西省《快樂(lè )作文與閱讀》雜志主辦的第十一屆‘快樂(lè )杯’征文大賽”優(yōu)秀獎，“第十二屆‘快樂(lè )杯’征文大賽”三等獎。
作為班長(cháng)，她處處以身作則，勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上。上課認真聽(tīng)講，獨立完成作業(yè)，從未遲到早退，時(shí)刻以少先隊員的隊章約束自己，是老師的得力助手，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。
她樂(lè )于幫助同學(xué)�！百浫嗣倒�，手留余香”她說(shuō)幫助別人，快樂(lè )自己，她愿意和同學(xué)們一起成長(cháng)，進(jìn)步！
在家里，她經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。她還積極參加社會(huì )公益捐書(shū)活動(dòng)，把愛(ài)傳遞給別人。
一分耕耘，一分收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的道路是艱辛而漫長(cháng)的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。她相信她會(huì )用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；會(huì )用自己的'理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪充滿(mǎn)希望的畫(huà)；會(huì )用愛(ài)心，恒心，信心，誠心托起更加燦爛美好的明天！
七年級少先隊員事跡材料 11
王奕欣，日照經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區中學(xué)七年級七班的一名學(xué)生，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。
她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。她的成績(jì)在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習標兵”。
在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處的特別好。她有一顆真誠的愛(ài)心，同學(xué)請他辦事總是盡力而為。她是老師得力的小助手，她會(huì )主動(dòng)把班里的紀律管理得井井有條，同學(xué)們都親切地稱(chēng)她為“小老師”。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，其樂(lè )融融。
王奕欣同學(xué)從不驕不躁，始終堅信“山外有山，樓外有樓”的`道理，努力鉆研，不斷向更高的目標邁進(jìn)。
品學(xué)兼優(yōu)，誠實(shí)善良，充滿(mǎn)愛(ài)心，樂(lè )觀(guān)向上，自尊自信的王奕欣同學(xué)，像一只雛鷹向著(zhù)自己的理想執著(zhù)地起飛，讓我們真誠地祝福她越飛越高，越飛越遠……
七年級少先隊員事跡材料 12
潘旸，一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩，現年13歲，在蕪湖市第五十中學(xué)七（一）班任文娛委員，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，她乖巧聽(tīng)話(huà)，總是想方設法為父母分憂(yōu)解愁，是父母的好幫手；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù)，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；在社會(huì )，她樂(lè )于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛(ài)心的小天使。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)
潘旸同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得守紀律、講文明、愛(ài)集體、樂(lè )助人。她熱愛(ài)勞動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以不斷開(kāi)闊自己的視野，增長(cháng)知識，遇到難題能虛心向老師請教或自己查閱資料來(lái)解決。七年來(lái)，她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，多次被評為區、學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等，還在市區級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語(yǔ)作文競賽中獲得多個(gè)獎項，這一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結果。
二、老師的好幫手
潘旸同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴以律己，甘于奉獻，具有較強的組織管理能力和高度的責任感，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。她擔任班級干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報，從版面設計到抄寫(xiě)，她絞盡腦汁，查閱資料。在班級日常管理中，她盡職盡責。為了提高班級學(xué)習成績(jì)，她把同學(xué)們結成對子，采用“以?xún)?yōu)帶差，中游互促”的方式，效果非常顯著(zhù)，班級整體成績(jì)明顯得到提升。
三、生活的'有心人
學(xué)校開(kāi)展的各項公益勞動(dòng)或實(shí)踐活動(dòng)，潘旸更是積極參加、認真準備，鍛煉了自己的動(dòng)手能力，增強了社會(huì )責任感。在家里，她還是一個(gè)孝敬長(cháng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子，整理房間、拖地板等簡(jiǎn)單的體力活她樣樣能干。她不管是在學(xué)習還是在生活中都能深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長(cháng)，是發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，她說(shuō)是老師給予了她知識，幫助她成長(cháng)，是家長(cháng)的殷切希望讓她快樂(lè )成長(cháng)，沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì)，因此回報老師和家長(cháng)是她勤奮的動(dòng)力。
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