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小學(xué)新時(shí)代好少年個(gè)人事跡
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)事跡吧,事跡以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。什么樣的事跡才是規范的呢?下面是小編整理的小學(xué)新時(shí)代好少年個(gè)人事跡,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)新時(shí)代好少年個(gè)人事跡1
xx,今年七歲,現為xx小學(xué)二年級四班班長(cháng)。俗話(huà)說(shuō)“七歲八歲狗也嫌”!凹t領(lǐng)巾監督員”,處在這樣的年齡,xx既有同齡孩子的天真與調皮,又懂事可愛(ài),他身上的優(yōu)秀品質(zhì)也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)越來(lái)越突顯
一、熱愛(ài)生活,懂得感恩。
xx從小熱愛(ài)生活,對生活充滿(mǎn)了好奇。他會(huì )在雨后天真地輕搖小樹(shù),任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書(shū)的他在知識的海洋里盡情的遨游,他是本“十萬(wàn)個(gè)為什么”,經(jīng)常把我和他爸爸問(wèn)得啞口無(wú)言。xx很懂禮貌,會(huì )對每個(gè)幫助他的人說(shuō)“謝謝”,我還帶他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過(guò)七歲生日時(shí),想起我跟他說(shuō)過(guò)生他的時(shí)候特別的疼,他便用自己的'壓歲錢(qián)給我買(mǎi)了禮物。浩森奶奶因為兩年前做過(guò)大手術(shù),經(jīng)常腰疼,xx就常給奶奶捶腰,高興的奶奶直夸孩子沒(méi)白養。
二、勤奮、執著(zhù)、有耐力。
xx從小不論做任何事都表現出一種努力認真、持之以恒的學(xué)習態(tài)
度。課堂上,xx認真聽(tīng)講,自覺(jué)遵守課堂紀律,學(xué)習刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長(cháng)檔案中寫(xiě)道“xx像極了《士兵突擊》中的許三多,很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時(shí)候連我們大人都覺(jué)得驚奇。假期里學(xué)習武術(shù),孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算,每天堅持訓練,不論天氣好壞,身體狀況如何,他一節課都沒(méi)落下,進(jìn)步非?,為此、xx經(jīng)常獲得武術(shù)教練的表?yè)P,我們跟他開(kāi)玩笑,戲稱(chēng)他為“副教練”、“武術(shù)大師”。
三、團結同學(xué),熱心助人。
記得井立霞教授說(shuō)過(guò),我們需要不斷地給孩子愛(ài),孩子的愛(ài)滿(mǎn)了,他就會(huì )把溢出來(lái)的愛(ài)給別人,才能學(xué)會(huì )愛(ài)別人。哪個(gè)同學(xué)遇到小困難,xx都會(huì )積極幫助同學(xué)。xx記作業(yè)非常準確,經(jīng)常會(huì )有小同學(xué)的家長(cháng)打電話(huà)問(wèn)他作業(yè)情況,每次他都會(huì )像小大人一樣認真把作業(yè)給同學(xué)講清楚。武術(shù)課上,他會(huì )一遍遍地把自己學(xué)會(huì )的動(dòng)作教給不會(huì )的同學(xué),從來(lái)不會(huì )覺(jué)得不耐煩。
四、小男子漢也有柔情時(shí)刻。
在家里,作為女生,我經(jīng)常會(huì )得到小男子漢特有的照顧和呵護,我倍感幸福。有時(shí)候,xx正津津有味地看動(dòng)畫(huà)片,我故意說(shuō)我想看電視,他就會(huì )毫不猶豫把遙控器遞給我,并大方的跟我說(shuō)不跟我搶。前段時(shí)間我腿疼下樓十分困難,xx每次都堅持先把我的包提下樓,打開(kāi)車(chē)門(mén)后再上樓扶著(zhù)我下樓,看著(zhù)孩子才那么高就樓上樓下來(lái)回跑,我感動(dòng)的眼淚都快掉下來(lái)了。有時(shí)候我工作上遇到難題,回家就顯的情
緒不太好,xx總是會(huì )千方百計的哄我開(kāi)心,一會(huì )兒剝顆花生放到我嘴里,一會(huì )兒又抱抱我,有了小男子漢溫暖的陪伴,還有什么事情不能放下呢?
五、小男子漢很“摳門(mén)”—節約與環(huán)保。
xx晚上做完作業(yè),只要一出房間便會(huì )馬上把燈關(guān)掉。早上我洗臉喜歡開(kāi)著(zhù)衛生間的燈,讓他發(fā)現就立馬給我關(guān)掉,并把我教訓一通說(shuō)我太浪費了。還記得有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯,他堅持不讓我買(mǎi)稀飯,說(shuō)我們吃飯超標了太浪費。到超市里買(mǎi)東西,孩子從小養成了不亂要東西的好習慣,想買(mǎi)的東西都是事先約好了才買(mǎi)。遇到社區回收廢舊電池的活動(dòng),他會(huì )把家里攢下來(lái)的舊電池立刻拿去,并認真地在活動(dòng)板上簽下自己的名字,支持環(huán)保。
小學(xué)新時(shí)代好少年個(gè)人事跡2
xx同學(xué)是xx市xx小學(xué)六(2)中隊的學(xué)生,現擔任學(xué)校少先隊大隊委員兼六(2)中隊的中隊長(cháng)。在學(xué)校里,每逢有人提起她,無(wú)論是老師還是同學(xué),無(wú)不交口稱(chēng)贊。她積極向上、努力進(jìn)取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新時(shí)代好隊員。她時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時(shí)刻以隊章作為自己的行為準則,努力使自己成為一名新時(shí)代好少年。
一、勤奮學(xué)習、屢獲佳績(jì)
在老師和學(xué)校的精心培育下,xx逐漸懂得:只有努力學(xué)習、全面發(fā)展,長(cháng)大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以她總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好
勝、不服輸的精神。她勤奮刻苦,不甘落后。上課認真聽(tīng)講,虛心向老師同學(xué)請教,放學(xué)回到家,認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績(jì)在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱(chēng)號;多次被評為區優(yōu)秀少先隊員。她寫(xiě)的作文多次被被老師當作范文讓大家學(xué)習。面對成績(jì),她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學(xué)習。
二、老師的得力助手
他在很小的時(shí)候,每天她所看見(jiàn)的就是爸爸媽媽忙碌地工作著(zhù),耳濡目染,她比其他同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)他是“小大人”。上學(xué)后,這個(gè)“小大人”憑著(zhù)他的很強的組織能力,較好的語(yǔ)言表達能力,被班主任老師一眼相中,她從小到大一直擔任中隊委,她都主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài),處理班級內部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習、生活中的困難,成了名副其實(shí)的班主任助手。她對班級紀律和班級衛生敢抓敢管,班主任不在時(shí),自覺(jué)維護班級紀律,對不良現象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。在她的盡職盡責下,班級的風(fēng)氣、紀律和學(xué)習成績(jì)一直良好。
三、隊員們學(xué)習的好榜樣
xx作為中隊干部,在圓滿(mǎn)完成班級各項工作的同時(shí),不忘學(xué)生的天職。她是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的學(xué)生,學(xué)習上刻苦鉆研,勤學(xué)好問(wèn),而且善于總結,對于學(xué)習她有自己的一套方法,有超前、創(chuàng )新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的`遷移和各科間的融會(huì )貫通,善于由此及彼,舉一反三。進(jìn)入高年級階段以來(lái),每次考試,都取得了優(yōu)異的成績(jì)。她深知,學(xué)習不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動(dòng)的人,才會(huì )有所收獲,才能取得成功。她在不斷提高自己學(xué)習成績(jì)的同時(shí),還積極主動(dòng)幫助學(xué)習落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,把同學(xué)不會(huì )的題一遍又一遍的講解,直到弄會(huì )弄懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。樂(lè )于助人是xx的一大特點(diǎn)。有時(shí),某些同學(xué)突然間有事,分擔的值日生工作無(wú)法完成,她都會(huì )主動(dòng)代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課,她總是會(huì )主動(dòng)去幫助同學(xué)補習。
四、全面發(fā)展的好隊員
xx是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊員,她具有遠大的理想和愛(ài)國主義情懷。她從小就聽(tīng)媽媽給她講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,講到英雄犧牲的時(shí)候他熱淚盈眶。在看到飛船成功返航后,更進(jìn)一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志:將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì )的人。她性格活潑,待人真誠,愛(ài)好廣泛,尤其喜歡美術(shù)、寫(xiě)作。她懂得,要成為新時(shí)代的建設者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿(mǎn),總是一步一個(gè)腳印,從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴,踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。
如今,xx同學(xué)正憑著(zhù)自己頑強的毅力,憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪著(zhù)一幅多彩的人生藍圖!
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