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市級初中生評優(yōu)先進(jìn)個(gè)人事跡
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到事跡吧，事跡屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。那么擬定事跡真的很難嗎？以下是小編為大家整理的市級初中生評優(yōu)先進(jìn)個(gè)人事跡，歡迎閱讀與收藏。
市級初中生評優(yōu)先進(jìn)個(gè)人事跡1
我是xx中學(xué)xx班xx本人熱愛(ài)祖國，立志要勤奮學(xué)習，成為國家之棟梁。本人性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)，樂(lè )于助人，是老師的小助手，也是同學(xué)們的好朋友。我遵守紀律，講文明。在體育項目上，我總是咬牙堅持到最后;在學(xué)習上，我更努力地刻苦鉆研。課堂上我打破沙鍋問(wèn)到底的精神更是讓我學(xué)到了很多知識。
我在班級里是紀律委員也是音樂(lè )課代表，我能夠身兼兩職也是老師對我的信任。有一次老師不在的時(shí)候，我們班正在自習，突然班里有一位男生一下子跑到我們班的一位女生那拿她的作業(yè)本，可她沒(méi)有同意，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就吵了起來(lái)，其他同學(xué)看見(jiàn)了都議論紛紛。就在這個(gè)時(shí)候，我想到我是紀律委員就走上去，對他說(shuō)你這樣子是不可以的，因為你沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人同意是不能亂拿別人的東西的。經(jīng)過(guò)我再三的勸導，那位男生承認了自己的錯誤。還有一次，我是當天值日的雷鋒小隊，那個(gè)時(shí)候我看見(jiàn)我們班的`人沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，我想起來(lái)書(shū)包里還有一條紅領(lǐng)巾，于是就找出來(lái)借給了她，她對我說(shuō)了一聲謝謝，我非常高興。
我在班級里成績(jì)中等偏上，雖然沒(méi)有很拔尖，但是我一直都很努力。我十分好學(xué)，回家后總是以最快的速度，最認真的態(tài)度先完成作業(yè)，如果還有時(shí)間還會(huì )做相關(guān)的課外練習，閱讀有益書(shū)報和名著(zhù)，以開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識。碰到難題就去向老師請教或自己查閱書(shū)本。幾年來(lái)，從不曠課，也不早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，做好各科作業(yè)。
我在班級里也獲得過(guò)很多榮譽(yù)，一年級的時(shí)候在班級里獲得了積極分子，二年級獲得了優(yōu)秀學(xué)生稱(chēng)號，三年級獲得了口算一等獎，計算機三等獎和積極分子。四年級獲得十佳歌手比賽第五名，五年級獲得十佳歌手比賽第十名。這些是我這些年來(lái)的收獲。沒(méi)有獲得過(guò)三好學(xué)生的稱(chēng)號，這讓我感到十分遺憾，我決定在接下來(lái)的一年里，加倍努力，爭取取得更優(yōu)異的成績(jì)和榮譽(yù)。
我在大隊部里擔任禮儀部部長(cháng)，要在每周星期五下午和衛生的兩個(gè)部長(cháng)一起統計各班四項循環(huán)競賽的獎牌情況，最后再統計好這個(gè)星期哪些班級獲得了獎牌以及整理好獎牌供第二周晨會(huì )備用。另外，每個(gè)星期和我還要和扶助員一起評分，管理好學(xué)校各位學(xué)生成員的禮儀情況。每周晨會(huì )也要和其他大隊干部成員一起對國旗下講話(huà)和經(jīng)典詩(shī)文朗誦進(jìn)行評分。雖然大隊部里的事情比較多，比較繁瑣，但是為了學(xué)校的榮譽(yù)和班級榮譽(yù)，就應該要出一份力，我的臉上總是掛著(zhù)微笑，因為我一直是以一種良好的心態(tài)來(lái)面對工作和學(xué)習，做好工作和學(xué)習兩不誤。
我一個(gè)人學(xué)習認真是不夠的。如果讓全班同學(xué)都進(jìn)步，那才是最大的樂(lè )事。于是，我經(jīng)常和其他班干部一起關(guān)心班上成績(jì)比較差的同學(xué)，還成立了“一幫一”活動(dòng)。為了幫助后進(jìn)生解決疑難，我們總是很耐心的講解。有些同學(xué)在我們的幫助下終于有了不小的進(jìn)步。有同學(xué)沒(méi)帶傘我就把雨傘借給他，有的同學(xué)因為有事不能值日，我就代他們掃好地……在以后的生活中，我要不斷尋找和優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生!
市級初中生評優(yōu)先進(jìn)個(gè)人事跡2
王xx，她熱愛(ài)學(xué)習、積極奮進(jìn)，時(shí)刻嚴格要求和衡量自己。自入學(xué)以來(lái)，她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部“。
他性情溫和，有一顆善良真誠的心靈。在家里，尊敬長(cháng)輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，堅持自己的事情自己做。對待鄰里，她文明禮讓、與人為善，深得鄰居喜愛(ài)。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。對于學(xué)習上的.后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人的得失。
他有著(zhù)執著(zhù)向上的追求。他身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求�！霸诩易鰝�(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生”，是他不斷地追求。他尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守中學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評。他追求學(xué)習向上。對待學(xué)習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。他追求全面發(fā)展，興趣廣泛，喜歡打乒乓球、下棋、畫(huà)畫(huà)、最喜歡讀書(shū)。正因為此，他的日記多次作為范文在班級交流，所寫(xiě)的日記《家鄉的風(fēng)俗》在網(wǎng)上發(fā)表，《快樂(lè )的中秋》、《寒假里最快樂(lè )的一件事》等在校級童聲報上發(fā)表。他還參加了學(xué)校的口頭作文比賽，成績(jì)優(yōu)異。
他是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。作為班長(cháng)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，總能一絲不茍的完成。并能?chē)栏褚笞约�，起到帶頭的作用，協(xié)助老師認真做好班級管理工作。在各項活動(dòng)中他總是積極參與，曾被評為“文明禮儀小標兵”、“學(xué)雷鋒小標兵”班級也因此被評為“雷鋒中隊”，為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)。
“小荷才露尖尖角”，我們相信，王梓豪同學(xué)他一定會(huì )一步一個(gè)腳印的走下去，并且走的更遠。
市級初中生評優(yōu)先進(jìn)個(gè)人事跡3
該同學(xué)刻苦學(xué)習，認真工作，努力使自己各方面的能力都得到鍛煉和提高。
在學(xué)習方面，勤奮努力，刻苦鉆研。學(xué)習是一名學(xué)生的頭等大事，做好課前預習，遇到不懂的問(wèn)題會(huì )虛心向同學(xué)老師請教，和老師、同學(xué)一起探討。上課認真聽(tīng)講，課后認真復習，獨立完成課后作業(yè)，從來(lái)沒(méi)有無(wú)故缺課現象，從不遲到、早退。平時(shí)沒(méi)有課的時(shí)候，就在圖書(shū)館或者教室看書(shū)。遇到同學(xué)們有不懂的問(wèn)題能認真耐心為他們解答，為他們講解。正是這種認真的學(xué)習態(tài)度，該同學(xué)在學(xué)習方面取得良好的成績(jì)。連續三年被評為�！叭脤W(xué)生”。
在工作方面，該同學(xué)熱情大方，腳踏實(shí)地。本著(zhù)熱心為同學(xué)服務(wù)，努力做好學(xué)生工作的態(tài)度，熱情為廣大同學(xué)服務(wù)，二年級時(shí)，加入了班委會(huì )，擔任體育委員一職。在這一年的工作中，該同學(xué)對工作盡心盡責，得到了老師和同學(xué)的一致好評，自己的工作能力也得到了提高。擔任體育委員時(shí)，雖然剛開(kāi)始時(shí)工作有些磕磕絆絆，但是最終在老師同學(xué)的支持下還是堅持下來(lái)了，而且還有效同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。在四年級的.第一學(xué)期成功競選為大隊委員，工作比平時(shí)多了不少，但學(xué)習上還是不能落下，利用休息的時(shí)間趕快補上，無(wú)論在校園還是路上，他都會(huì )隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻年，底被評為優(yōu)秀大隊委員。
在學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中，都能積極參加，如到章村烈士陵園掃墓活動(dòng)，參觀(guān)交口水庫，參觀(guān)毛家坪水廠(chǎng)，在3月5日那天在校輔導員劉老師的帶領(lǐng)下到官池小區打掃衛生，學(xué)習雷鋒精神，每次活動(dòng)結束后，他都會(huì )寫(xiě)一篇自己的感受和心得，不斷提升自己的實(shí)踐能力。認真完成假期的手抄報和小制作任務(wù)，還能和班上的幾個(gè)同學(xué)在寒暑假來(lái)學(xué)校打掃衛生。
該生不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。他寫(xiě)得一手端正秀氣的字，每次出班級的黑板報時(shí)，他都積極畫(huà)報花、寫(xiě)字，努力為班級爭光。從二年級開(kāi)始練習書(shū)法，寫(xiě)了一手漂亮的毛筆字，多次在學(xué)校書(shū)法比賽中獲得一等獎，今年還參加了在橫街中心中學(xué)舉行的首屆寧波晚報小記者書(shū)法比賽。平時(shí)在家愛(ài)好習作，其中有一篇《這活也不輕松》在銀夢(mèng)七色筆中發(fā)表，多篇習作在寧波晚報上發(fā)表，以上取得的成績(jì)，都離不開(kāi)平時(shí)的努力和付出。
在家里，他能主動(dòng)承擔一些力所能及的家務(wù)事，提高自己生活自理能力，能做的事情都自己做。他是個(gè)懂事的孩子，能體味父母親的辛勞，不亂花錢(qián)。
市級初中生評優(yōu)先進(jìn)個(gè)人事跡4
我是xx學(xué)校北校區初三4班的。在學(xué)校里我本著(zhù)全面發(fā)展的這個(gè)目標前進(jìn)、努力，全面認識自己，提高自己，在學(xué)習中不斷增長(cháng)知識，現將我的事跡總結如下：
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)。
從入學(xué)以來(lái)，我就在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。進(jìn)入中學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習共青團的章程后就發(fā)現，團組織就是我向往的新境界。通過(guò)一年的努力，我在初二成為光榮的共青團員。在這期間我的數學(xué)，英語(yǔ)，物理成績(jì)一直在班級和學(xué)校名列前茅。我追求全面發(fā)展：我興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，我還特別喜歡看書(shū)和音樂(lè )。我曾經(jīng)多次獲得表彰，如：我連續兩學(xué)年都被評為學(xué)校三好生。此外，我還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績(jì)。20xx年我獲得學(xué)校數學(xué)競賽二等獎，20xx年獲得物理競賽一等獎和數學(xué)競賽一等獎。在學(xué)校舉辦的`英語(yǔ)小品比賽中，我表演的小品《小馬過(guò)河》獲得三等獎。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
在班級工作中我積極做好老師的助手，初一時(shí)英語(yǔ)老師開(kāi)展小組學(xué)習，作為課代表的我，按照老師的要求將班級分為6個(gè)組，遵從大家的性格特點(diǎn)，使大家能充分融合，我們班的英語(yǔ)那個(gè)學(xué)期開(kāi)始有了很大的提高。
我在做班長(cháng)期間，在處理班級事務(wù)中，我能做到及時(shí)傳達老師的要求，積極動(dòng)員全班同學(xué)，按時(shí)完成學(xué)校和老師交給的各項任務(wù)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。
三、團結互助，奉獻真情
初二上學(xué)期，每次值日生工作我總是主動(dòng)留下來(lái)幫同學(xué)，同時(shí)還帶動(dòng)班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習上對借讀生給予無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組，目的是使班級同學(xué)共同進(jìn)步。我選擇班上學(xué)習最差的學(xué)生作為幫助對象。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，我總是十分耐心地講解，反復推敲，改變講法，直到同學(xué)聽(tīng)懂為止。
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，我相信我會(huì )像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼，在碧海藍天里翱翔，總有一天會(huì )搏擊長(cháng)空，飛得更高更遠。
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