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小學(xué)五年級典型事跡范文（精選10篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對事跡都再熟悉不過(guò)了吧，事跡是用于表?yè)P先進(jìn)、樹(shù)立典型，使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級典型事跡范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級典型事跡 1
王xx，女，10歲，綏陽(yáng)縣育紅小學(xué)五(3)班學(xué)生。
在家里，她是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事，知道爸爸媽媽平時(shí)上班忙，沒(méi)有更多的時(shí)間做家務(wù)，主動(dòng)做一些力所能及的事，能把房間的雜物整理好，將桌椅、地板弄得干干凈凈，樓頂的花草及時(shí)澆水，按時(shí)喂金魚(yú)等，養成了愛(ài)勞動(dòng)、體貼人、能自理的好品質(zhì)。
在學(xué)校，她是個(gè)好學(xué)生。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，時(shí)間觀(guān)念強，對班上的工作認真負責，先后當上了小組長(cháng)、學(xué)習委員、副班長(cháng)，是老師的好幫手。學(xué)習上她認真聽(tīng)講，勤于思考，積極回答問(wèn)題，在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，課后能幫學(xué)習困難的同學(xué)，深受同學(xué)們的歡迎。
在社會(huì )，她熱衷公益活動(dòng)。經(jīng)常和同學(xué)們一起到敬老院看望老人，幫他們洗衣服，照顧他們簡(jiǎn)單的生活。積極參加學(xué)校組織的校園周邊治理活動(dòng)，帶頭打掃衛生，制止亂吃零食的行為，協(xié)助上下學(xué)時(shí)的秩序，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。
她喜歡和同學(xué)們交往，主動(dòng)幫他們解決困難。她喜歡音樂(lè )，特別愛(ài)好鋼琴，已通過(guò)鋼琴四級考試;喜歡書(shū)法，硬筆書(shū)法在參賽中多次獲獎;喜歡繪畫(huà)，在校園藝術(shù)節中表現突出;普通話(huà)較好代表班級參加詩(shī)歌朗誦比賽獲獎給班級爭得榮譽(yù)。眾多的興趣愛(ài)好陶冶了她的性情，健康的.成長(cháng)。
王xx同學(xué)沒(méi)什么驚天動(dòng)地的事跡，但學(xué)習生活中的平凡小事，表現了他的內心品質(zhì)，是一個(gè)盡責、熱心、善良、自信的好少年!
小學(xué)五年級典型事跡 2
xx同學(xué)是我校五年級二班一名班干部，朝氣蓬勃的新世紀，孕育了她廣泛，喜愛(ài)寫(xiě)作、書(shū)法、下棋、集郵。
作為一名班干部，主動(dòng)加入到學(xué)校政教處的檢查隊伍中來(lái)，戴上小袖標，檢查隊員們的個(gè)人衛生、紀律、文明行為等各方面的情況，及時(shí)發(fā)現并阻止校園內不良現象的發(fā)生。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認真、獨立完成家庭作業(yè)，還練書(shū)法、學(xué)圍棋，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著(zhù)日趨健壯的翅膀，那就是她，她說(shuō)：“我要在共青團的搖籃里起飛，去追求我的.理想，我能行”。
作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認可，大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。
單純的課本內容，并不能滿(mǎn)足學(xué)生的需要，通過(guò)補充，達到內容的完善教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無(wú)所能。教育革命的對策是手腦聯(lián)盟，結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。
小學(xué)五年級典型事跡 3
xx，是xx市xx學(xué)校五年級二班的學(xué)生。自上學(xué)以來(lái)，他不但努力學(xué)習，還積極參加校內外各項活動(dòng)。在老師和同學(xué)的關(guān)懷幫助下，在父母的呵護和自己的努力下，他時(shí)刻嚴格要求自己，不懈努力，成績(jì)和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)。
他在學(xué)習上勤奮刻苦，嚴格要求自己，努力認真。他總能做到課前預習，課堂認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課下認真作業(yè)，學(xué)習成績(jì)穩中有升，他還積極鼓勵、幫助、帶動(dòng)同學(xué)一起學(xué)習。當同學(xué)們在學(xué)習中遇到困難，他總是主動(dòng)地幫助解決，對于后進(jìn)的同學(xué)，更是熱心幫助，總是不厭其煩地為他們講解難題。他課余時(shí)間大量閱讀有益的書(shū)籍，堅持用知識充實(shí)自己，從雜志到名著(zhù)，科幻小說(shuō)，百科全書(shū)等，至少一周一本書(shū)。他的愛(ài)讀書(shū)，造就了他樂(lè )觀(guān)、自信積極地生活態(tài)度和堅強的意志。他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
二、尊老愛(ài)幼，孝順父母。
他經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生、扔垃圾、擇菜洗菜、洗襪子等。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。奶奶腿摔傷，他端水送藥，攙扶奶奶出入廁所；姥姥生病住院，他主動(dòng)要求拿出自己的壓歲錢(qián)給姥姥做手術(shù)；每次在街道遇上幼老殘疾乞討者，他都毫不猶豫地將兜里的零花錢(qián)送上。他總是懷著(zhù)一顆感恩的心對待身邊的每一個(gè)人，他是一個(gè)懂得感恩的好孩子。
三、助人為樂(lè )，從小事做起。
他勤儉節約，不亂花錢(qián)，碰到有困難的同學(xué)總會(huì )熱心幫助。每逢大掃除、打掃衛生，他總是提前半小時(shí)從家走，搶著(zhù)干臟活累活。在公交車(chē)上主動(dòng)給老人，孩子讓座。扔垃圾時(shí)總會(huì )把紙箱報紙等分出來(lái)拿給垃圾箱旁邊拾荒的老爺爺。有一次在公交站牌，他看到一位收破爛的老奶奶準備背起一捆大于自己身體好幾倍的紙板時(shí)，他及時(shí)出手，和媽媽一起幫老奶奶放在背上。他從不亂扔垃圾，總會(huì )彎腰撿起亂飛的紙片、塑料袋等扔進(jìn)垃圾箱。他是一個(gè)有公德心的`好孩子。
他，在學(xué)習了豐富的文化知識以外，對繪畫(huà)、足球、航模、小機床、機器人、科學(xué)實(shí)驗等方面都很感興趣。參加過(guò)省級的機器人比賽，市級的繪畫(huà)作品比賽、區級的小機床比賽等，是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
總之，他就是這樣一個(gè)樂(lè )于助人、開(kāi)朗自信、成績(jì)優(yōu)異、勤奮好學(xué)的好少年。
小學(xué)五年級典型事跡 4
xxx，xx縣實(shí)驗小學(xué)五年級3班的一名小學(xué)生，現任學(xué)校少先隊副大隊長(cháng)。她在學(xué)習上認真刻苦，各科成績(jì)都很好；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，善于動(dòng)腦，敢于大膽創(chuàng )新；時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、等方面都有突出表現，是同學(xué)們的好榜樣。
一、求知欲強，刻苦學(xué)習
在學(xué)習中，她不怕困難，虛心好問(wèn)，不向任何一道難題低頭，各門(mén)功課成績(jì)一直保持在年級前列，連續5年被評為�！叭脤W(xué)生”。在成績(jì)面前，她從不驕傲，山外有山，天外有天，只有不斷努力，才能追求更高的目標。
二、團結友愛(ài)，樂(lè )于助人
在家庭生活中，她尊敬長(cháng)輩，富懷感恩之心。在生活中關(guān)心體貼長(cháng)輩，經(jīng)常替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，買(mǎi)菜、洗衣服等力所能及的.家務(wù)勞動(dòng)，體驗勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。經(jīng)常要求回老家看望爺爺奶奶，跟他們聊天，每當他們稍有不舒服時(shí)她主動(dòng)噓寒問(wèn)暖，拿藥送水。在父母親的節日和生日時(shí)，會(huì )悄悄做出一頓孝心早餐或者手工作品捎帶自己的祝福，令父母感動(dòng)不已。
在學(xué)校生活中，她尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心他人。積極參加學(xué)校組織的各種捐贈活動(dòng)，拿出自己積攢的零花錢(qián)，向貧困和患有疾病的同學(xué)捐款，獻自己的一份愛(ài)心。她團結同學(xué)，對同學(xué)以誠相待，當同學(xué)在學(xué)習和生活中遇到困難時(shí)，她都會(huì )伸出援助之手。如：幫助同學(xué)打掃衛生，借給同學(xué)們學(xué)習用具等，每當同學(xué)有不懂的問(wèn)題，總能不厭其煩的反復講解。因此被同學(xué)們稱(chēng)贊為熱心的“小老師”，是同學(xué)的好朋友。作為一名大隊委干部和班干部，她積極參加學(xué)校和班級管理，工作認真負責，能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，做好老師的好幫手。
三、快樂(lè )閱讀，才藝相長(cháng)
從低年級開(kāi)始，她每天都會(huì )抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，摘錄好的句子，用于習作中。幾年來(lái)，廣泛的閱讀豐富了知識，開(kāi)闊了視野，也培養了良好的道德情操。她不僅喜歡讀書(shū)，還愛(ài)好廣泛。積極參加有意義興趣活動(dòng)，多次榮獲學(xué)�！笆褬�(lè )手”、“藝術(shù)之星”、“閱讀之星”等稱(chēng)號，獲全�！皶�(shū)法”大賽一等獎，在全縣葫蘆絲、歌唱、繪畫(huà)比賽中屢次獲獎。
小學(xué)五年級典型事跡 5
許xx是xx市南朗街道xx小學(xué)五4班學(xué)生。她虛心好學(xué)、勤奮刻苦，身上總有一股不服輸的韌勁，學(xué)習成績(jì)在班級一直名列前茅。
身為班干部，她熱愛(ài)班集體、關(guān)心同學(xué)，甘于奉獻，與同學(xué)們和睦相處，學(xué)習生活中互幫互助。對于學(xué)校和老師交給的各項任務(wù)，她能認真負責地完成，積極為班級管理出謀獻策，帶領(lǐng)著(zhù)全班同學(xué)共同進(jìn)步，是老師的得力小助手！
許xx是一名懂事孝順的孩子。許xx父母工作繁忙，她在家中主動(dòng)承擔起責任，幫父母照顧年幼的弟弟和長(cháng)年臥病在床的奶奶。
許xx多才多藝，曾擔任合唱指揮員、學(xué)校廣播員，參加學(xué)校的'書(shū)法社團和語(yǔ)文社團等。幾年來(lái)，許xx以頑強的毅力，戰勝了重重困難，是老師和同學(xué)眼中的好少年。
小學(xué)五年級典型事跡 6
她叫劉xx，來(lái)自中山紀念小學(xué)三3中隊，現任學(xué)校大隊委副大隊長(cháng)，獲得xx省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰�(gè)人四星章。
蕓汐嚴以律己，刻苦勤奮。在課堂上，她專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言。在課外，她熱愛(ài)閱讀，是一個(gè)獨立的、有想法的人。作為班里的小班干，蕓汐以身作則，積極配合老師，是老師的好幫手。對待同學(xué)，她總是會(huì )樂(lè )心幫助，真誠奉獻，是大家的.好朋友。
劉xx興趣廣泛，多才多藝，是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上的女孩，多次榮獲學(xué)�！跋驅W(xué)先鋒少年”“優(yōu)秀班干”“優(yōu)秀隊干”等稱(chēng)號，也獲得過(guò)許多區級獎項。
優(yōu)秀，是因為專(zhuān)心做每一件事情。她將會(huì )一如既往用心、專(zhuān)注，做最好的自己。
小學(xué)五年級典型事跡 7
陳xx是xx市xx街道xx小學(xué)五（5）中隊學(xué)生。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、富有朝氣、勇于創(chuàng )新的活力少年。他的座右銘是“做自信陽(yáng)光、奮發(fā)向上的新時(shí)代的好少年！”
陳xx始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己德智體美勞全面發(fā)展。作為少先隊大隊委升旗手，他每天堅持做好升國旗和降國旗；作為學(xué)校運動(dòng)之星，他代表學(xué)校參加省、市、街道比賽榮獲佳績(jì)，作為中隊體育委員，他以身作則，積極發(fā)動(dòng)并帶領(lǐng)隊員參加各種比賽，為集體增光添彩。
陳xx做到了運動(dòng)學(xué)習兩不誤，從一年級至今，他的.學(xué)習成績(jì)一直在年級名列前茅，多次在市和街道知識競賽中獲獎，連年被評為“三好學(xué)生”。他還積極參與學(xué)�；蛏鐣�(huì )上有意義的活動(dòng)，利用假期參加楊殷故居紅色小講解員公益活動(dòng)，傳承紅色基因，弘揚革命精神。
小學(xué)五年級典型事跡 8
xxx，男，苗族，11歲，xx縣第二小學(xué)五年級（1）班學(xué)生。
他最大的優(yōu)點(diǎn)就是自立意識強，勤于動(dòng)手，凡事都不依賴(lài)別人。生活中，他從不撒謊，說(shuō)一不二，答應別人的事，總是盡自己最大的努力做到。同學(xué)們也都說(shuō)他忠厚老實(shí)熱情，信守諾言，待人誠懇。生活中，他從不撒謊，說(shuō)一不二，答應別人的`事，總是盡自己最大的努力做到。上學(xué)期，他在操場(chǎng)撿到5元錢(qián)，他沒(méi)有猶豫，把錢(qián)交給了老師。他的學(xué)習成績(jì)很好，每回考卷發(fā)下來(lái)，都會(huì )得到一個(gè)令人羨慕的分數。
無(wú)論誰(shuí)有困難，他都會(huì )伸出援助之手，哪怕是陌生人也一樣，在他生活的道路上，一路撒下了他愛(ài)心的陽(yáng)光，看到乞討的可憐的老人，他會(huì )把零花錢(qián)掏出來(lái)。
xxx同學(xué)工作負責，有較強的組織管理能力；他講求方法，為班級管理出謀劃策，大膽諫言，積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內外活動(dòng)，完成學(xué)校少先隊的賦予的各項工作，是老師的得力助手，深得老師信任，同學(xué)喜愛(ài)。
小學(xué)五年級典型事跡 9
xxx，女，20xx年9月出生，xx市xx區xx鎮xxx中心小學(xué)校五年級學(xué)生。曾榮獲“校三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號。
在她很小的時(shí)候，母親拋下她和弟弟，離家出走，父親也離開(kāi)了這個(gè)家。姐弟倆只能與年邁的爺爺相依為命。前年爺爺的一只眼睛也看不清了，作為家中的長(cháng)女，她挑起了照顧家里的重任。對于11歲的小女孩來(lái)說(shuō)，這一切都太過(guò)沉重，在她的身上扛著(zhù)繁重的'家務(wù)，每天早早地起床做飯，還要照顧弟弟和爺爺，把家里都收拾妥當了她才放心地背上書(shū)包拉著(zhù)弟弟去上學(xué)。本該是好好享受父母疼愛(ài)的年紀，而她卻不得不在剛好能夠著(zhù)的灶臺上，一天天一遍遍地做飯、洗碗。她還要輔導弟弟學(xué)習，監督并陪著(zhù)弟弟好好寫(xiě)作業(yè)，指導他一筆一畫(huà)寫(xiě)好每一個(gè)字。爺爺年紀大了，行動(dòng)不便，每天她都會(huì )打一盆熱水為爺爺洗腳……每天晚上，看著(zhù)爺爺和弟弟都休息了她才開(kāi)始專(zhuān)心地學(xué)習，她深深地知道，讀書(shū)才是改變現狀的唯一出路，就算燈光再昏暗，她的眼前也是一片明亮。這么多年，她儼然已經(jīng)是個(gè)小大人，弟弟在她的照顧下，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，性格開(kāi)朗活潑，每次提到姐姐，他都是一臉自豪�，F在爺爺的身體恢復了不少，而她自己的成績(jì)也是名列前茅。
在這樣一個(gè)本該在父母面前撒嬌的年紀，她卻承擔了太多，可從她的眼神里我們看到的不是憂(yōu)郁和懦弱，而是樂(lè )觀(guān)和堅毅，使命和責任。不管是老師、同學(xué)還是村民眼里，她都是最棒的——一個(gè)盡心盡力尊老愛(ài)親的好孩子！
小學(xué)五年級典型事跡 10
王同學(xué)是路西小學(xué)五年級學(xué)生，在學(xué)校尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習認真、刻苦，有較強的進(jìn)取精神，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí)他還擔任班干部的工作，對班工作積極主動(dòng)，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進(jìn)步。
王同學(xué)在校能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度；能認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識，團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)。同時(shí)能堅持做到上課前預習好，課上認真聽(tīng)講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到各任課老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績(jì)喜人。
五年來(lái)，王同學(xué)就是以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座右銘，現實(shí)生活中他也以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，周密的安排時(shí)間。在每次考試中都能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。雖然取得了如此喜人的成績(jì)但他從不驕傲，反而更加刻苦、認真。
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
王同學(xué)不僅自己學(xué)習認真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)。他認為“一花獨放不會(huì )香，百花齊放香滿(mǎn)園”。因此，當有的同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題時(shí)他總會(huì )耐心地幫助他們，毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著(zhù)復習，因為再過(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題，愁眉苦臉的；他見(jiàn)狀二話(huà)沒(méi)說(shuō)放下手中的課本去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，他才繼續復習。雖然他花了許多時(shí)間，但他還是挺高興地，毫不介意。此外，班級在他的`倡導下，組建起一個(gè)學(xué)習互動(dòng)小組，專(zhuān)門(mén)針對班上的學(xué)習“困難戶(hù)”進(jìn)行輔導。
四、做好助手、展顯能力。
雖然王同學(xué)學(xué)習刻苦、勤奮，但他不會(huì )忘記自己是班里的副班長(cháng)，他能夠努扮演好班主任的助手角色。他把班級的各項勞動(dòng)任務(wù)安排的井井有條，出色地扮演好一個(gè)助手角色，充分地展現了自己的工作能力。
五、關(guān)心班級、愛(ài)護公物。
王同學(xué)作為副班長(cháng)，知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當學(xué)校布置墻報任務(wù)時(shí)，他就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時(shí)間，但他毫無(wú)怨言。有時(shí)，班上的勞動(dòng)工具、講臺、門(mén)窗和同學(xué)們桌椅壞了，他會(huì )積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間，把工具、講臺、門(mén)窗和桌椅修好，從不計較個(gè)人得失，被同學(xué)們譽(yù)為“身邊的活雷鋒”。
王同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、是班主任的好幫手，更是同學(xué)的好榜樣。
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