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勵志成長(cháng)成才個(gè)人事跡材料
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料可以起到引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。那么相關(guān)的事跡材料到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的勵志成長(cháng)成才個(gè)人事跡材料，希望對大家有所幫助。
勵志成長(cháng)成才個(gè)人事跡材料1
在我們成長(cháng)的閱歷中，肯定有許多事情都會(huì )讓我們感到害怕和恐驚。人們常說(shuō)：“恐驚是來(lái)自?xún)刃牡�，要想戰勝恐驚，就要先戰勝自己�！边@樣我們才會(huì )變得頑強和英勇。
我曾經(jīng)閱歷過(guò)這樣一件事情，他讓我學(xué)會(huì )了更加獨立和英勇，也讓我遇到事情是不再感到恐驚和退縮。
那是在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的黃昏，我放學(xué)后回到家單獨寫(xiě)作業(yè)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我慢慢覺(jué)得肚子很餓，可是媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。我想，媽媽肯定也很餓了。爸爸不在家，媽媽一個(gè)人又要上班又要照料我的生活，也很辛苦。這么晚了媽媽肯定也很著(zhù)急，操勞我還沒(méi)吃飯呢。我突然想給媽媽一個(gè)驚喜----在媽媽回家前，為媽媽準備一次晚餐，也讓媽媽下班回來(lái)就能吃上一口熱乎乎的飯。
可是，做什么呢？我沒(méi)做過(guò)飯，不明白該怎么下手。也不明白要準備些什么？可是我還是很想給媽媽一個(gè)驚喜，學(xué)習照料媽媽。我暗自下定決心，不管怎么樣也肯定要把這件事情做好。
我平常最喜愛(ài)吃雞蛋炒米飯，從前媽媽給我做時(shí)，我在旁邊看媽媽做過(guò)，干脆我就給媽媽做雞蛋炒米飯吧!我從冰箱里拿了幾根蔥和兩個(gè)雞蛋，把蔥皮扒潔凈后洗潔凈，再用刀當心翼翼的把蔥切成碎末。然后打開(kāi)氣瓶將爐子點(diǎn)著(zhù)，等鍋燒熱后倒了一勺油，這時(shí)我很害怕，我怕一會(huì )油燒熱了會(huì )著(zhù)火，也害怕油會(huì )迸出來(lái)燙著(zhù)我。就這樣，我始終遲疑著(zhù)不敢把從倒進(jìn)鍋里，看著(zhù)鍋里的有都冒煙了。我又急又害怕，怎么辦？要是我退縮了，就不能給媽媽驚喜了。這時(shí)，我想起爸爸說(shuō)的話(huà)：“你是小男子漢，要慢慢學(xué)會(huì )頑強，也要學(xué)會(huì )照料媽媽。爸爸相信你肯定可以做得很好!”我想：“不就做個(gè)飯嘛!有什么好怕的，媽媽每天都給我做飯，不也沒(méi)被燙傷嗎？有什么可怕呢？”
于是，我就壯著(zhù)膽把蔥末倒進(jìn)了鍋里，為了防止被燙傷，我一只手拿著(zhù)鍋蓋擋在臉前，始終手拿著(zhù)鍋鏟不停地翻炒，盡量讓自己的身體離鍋遠點(diǎn)。不一會(huì )，我就聞到了香味，我想蔥肯定已經(jīng)炒好了，就把雞蛋也敲到鍋里，用鍋鏟不停地翻炒，再放一小勺鹽，等到雞蛋被炒到金黃色的時(shí)分，我就將家里的剩米飯倒入鍋里，和雞蛋一起翻炒勻稱(chēng)。就這樣，我為媽媽準備了第一份晚餐，我心里想：“其實(shí)，做飯也沒(méi)什么可怕的，只要自己愛(ài)護好自己，就不會(huì )被燙傷的.!媽媽一會(huì )回來(lái)吃著(zhù)我做的晚飯，肯定會(huì )很快樂(lè )的!”
這時(shí)，門(mén)鈴響了，正好媽媽下班回來(lái)了。媽媽一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“怎么有股香味？”
我說(shuō)：“媽媽?zhuān)野淹盹堊龊昧��！?/p>
媽媽很驚異的說(shuō)：“你怎么會(huì )做飯呢？你不怕被燙著(zhù)嗎？用氣很危險的，氣瓶關(guān)好了嗎？”
我心里暗暗竊喜，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闵习嘈量嗔�，我想讓你回�?lái)就能吃上熱乎乎的反，你放心吧，我會(huì )留意安全的�！眿寢屄�(tīng)了很快樂(lè )，也很感動(dòng)。還夸我做的飯很香。晚上，媽媽給爸爸打電話(huà)還夸我是個(gè)真真的小男子漢呢!
通過(guò)這件事，可以證明。人們說(shuō)的是對的，恐驚是發(fā)自?xún)刃牡�，只要你能戰勝自己，你就戰勝了恐驚。如今，我不僅可以給媽媽做好吃的蛋炒飯，還會(huì )炒許多的家常菜了。
我相信，在成長(cháng)的過(guò)程中，我還會(huì )遇到更多的困難，但我不會(huì )害怕，相信我肯定會(huì )變得更加英勇和頑強!
勵志成長(cháng)成才個(gè)人事跡材料2
為了以勵志成才的優(yōu)秀學(xué)生事例激勵我院學(xué)子樹(shù)立遠大理想、矢志不渝奮斗、勵志成長(cháng)成才，發(fā)揮勵志模范的榜樣力量。我院資助部對我院獲得國家勵志獎學(xué)金的先進(jìn)個(gè)人事跡進(jìn)行系列報道。他們結合自己的學(xué)習和生活，講述了他們自己的勵志故事。
張茜，河南財經(jīng)政法大學(xué)刑事司法學(xué)院20xx級學(xué)生，在校期間曾獲優(yōu)秀團員、三好學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號，同時(shí)也是校一等獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金獲得者。
入學(xué)以來(lái)，她協(xié)調好生活、工作與學(xué)習三者之間的關(guān)系。在她看來(lái)，大學(xué)的學(xué)習遠不同于高中，大學(xué)更加強調對知識的理解、思考以及視野的擴展。于是她積極參加了學(xué)校的各種活動(dòng)和競賽，培養自己興趣愛(ài)好的同時(shí)也了解了許多其他領(lǐng)域的知識，拓寬了自己的視野。
在學(xué)習上，她有自己獨特的方法�？偨Y思維導圖，將看似無(wú)關(guān)聯(lián)的知識進(jìn)行梳理并找到它們之間的聯(lián)系。除了自己的努力，在她看來(lái)，好的老師也很重要，老師不僅能給予學(xué)生學(xué)術(shù)上的幫助，還是學(xué)生求學(xué)路上的引路人，她很感激各位老師給予她的幫助。
在工作上，她表示，今天所取得的成績(jì)離不開(kāi)前輩的指導，優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐是自我管理的榜樣。有時(shí)我們會(huì )誤以為目標太過(guò)遙遠無(wú)法達成而放棄追逐，這時(shí)，身邊的榜樣能帶給我們觸手可及的希望。
她認為沒(méi)有目標的生活千篇一律，有目標的日子豐富多彩。一直獲得一些小成就未必是一件好事，那只會(huì )讓自己安逸于舒適區而無(wú)法突破自己的上限。當然，也不要強求過(guò)高的目標。張茜同學(xué)說(shuō)：“首先，你一定要知道自己想要什么，在那之后，就要開(kāi)始想著(zhù)如何將這些實(shí)現。其次，你要考慮計劃的可行性,考慮時(shí)間和費用成本。要合理安排自己的時(shí)間，在同樣的時(shí)間和課程里練就與別人不一樣的自己，提高核心競爭力�！�
“當我第101次敲打石塊，石塊裂了，但我知道那是前100次的功勞。不管再難，我也要去試一試，哪怕失敗，這也是一段我回想起來(lái)不留遺憾的人生經(jīng)歷。路是靠走出來(lái)的，不是想出來(lái)的。希望未來(lái)能夠用自己的專(zhuān)業(yè)知識去庇護那些需要幫助的人。希望將來(lái)的`自己也有機會(huì )為維護公平正義做些什么�！睆堒缤瑢W(xué)將繼續保持積極的態(tài)度追逐自己的夢(mèng)想，不負青春，不負韶華，不留遺憾！
李申奧，河南財經(jīng)政法大學(xué)刑事司法學(xué)院20xx級學(xué)生，國家勵志獎學(xué)金獲得者，現任195101班班長(cháng)。
說(shuō)到優(yōu)秀這個(gè)詞，很多人腦海中都會(huì )浮現出從小到大父母口中“別人家的孩子”，那些孩子從小成績(jì)優(yōu)秀、多才多藝，但我們今天的主人公卻和他們有些不同。學(xué)業(yè)上比別人多付出一年的他，在人生的低谷期扛住種種壓力，最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入財大。萬(wàn)事開(kāi)頭難，然而更難的是善始善終�，F在的他回想起那處于低谷的一年，更多的是感恩：感恩那一年的生活并沒(méi)有磨光自己身上的棱角，反而使自己有了絕地反擊的勇氣，享受著(zhù)痛并快樂(lè )的學(xué)習時(shí)光。
也正是因為這樣的經(jīng)歷，在財大的一年，他比別人走的更快，比別人更清楚自己的目標，也更能為自己想要的東西努力堅守。于是，他參與了班委的競選并成為195101班的班長(cháng)。一年來(lái)，他積極配合學(xué)校各項工作，認真落實(shí)每項班級任務(wù)，關(guān)心同學(xué)，憑借出色的工作表現得到了老師和同學(xué)的一致認可，并最終獲得了20xx至20xx學(xué)年“優(yōu)秀學(xué)生干部標兵”稱(chēng)號。當看到沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，虛度光陰的同學(xué)，他深知：自制力是成功的基本要素之一，清楚自己應該做什么并能駕馭自己的人才能到達成功的彼岸。于是，在繁忙工作中也不忘學(xué)習的他，憑借自己優(yōu)異的成績(jì)獲得了國家勵志獎學(xué)金。
他相信每一朵成功之花都是在奮斗的淚泉與犧牲的血雨的澆灌下成長(cháng)綻放的，低谷在造就痛苦的同時(shí)也提供了新的機遇與希望。他希望正處于青春佳紀的自己可以努力拼搏實(shí)現夢(mèng)想，最終站在喜歡的世界里閃閃發(fā)光。
勵志成長(cháng)成才個(gè)人事跡材料3
青春的扉頁(yè)上，我們用彩筆勾畫(huà)一圈圈美妙的藍圖，幻想曾在很多的圈圈中發(fā)芽，在承接陽(yáng)光雨露中不斷地慢慢成長(cháng)。
如今，這里的我不再是從前的我，我可以不用大人帶著(zhù)回家，我可以不用跟媽媽擠在床上，我可以不用守著(zhù)象牙塔等候長(cháng)大，由于，歲月使我已經(jīng)長(cháng)大。
有人說(shuō)，成長(cháng)是漂亮的，如同春的芽孢迫不及待地綻放；有人說(shuō)，成長(cháng)是酸甜的，要學(xué)會(huì )走路就要面對跌倒，要收獲勝利就要面對失利；有人說(shuō)，成長(cháng)是苦澀的，接受一次次挑戰，接受很多懊惱的磨礪；成長(cháng)如火焰，熱忱的奔放，因有成長(cháng)，才讓我們明白人生的.意義。
總是和別人說(shuō)起小時(shí)分，一樁樁可笑之事，一幕幕浮動(dòng)與腦海，回頭想想，如今的我只能搜尋記憶中童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，由于成長(cháng)使我有了責任；永遠不能像童年那樣肆無(wú)忌蟬的玩耍，由于成長(cháng)讓我立刻時(shí)間的無(wú)情；永遠不能像童年那樣躲在媽媽的懷抱享受溫馨，由于成長(cháng)讓我明白頑強英勇的面對生活，不行以嚎啕的大哭，不行以任性地發(fā)脾氣，不行以游手好閑，不行以……由于我在成長(cháng)，就必需學(xué)會(huì )面對。
多少曾這樣告知自己：人生沒(méi)有純真稚嫩是一種遺憾�？墒�，倘若永遠生活在春天里，就沒(méi)有品嘗到夏的旺盛，秋的絢爛，冬的嚴酷，那是不是更是一種生命的遺憾？?jì)簳r(shí)的夢(mèng)做了一遍又一遍，童年，更多的屬于搖籃。那么，如今呢？成長(cháng)，那是不是更多的屬于自然雖有無(wú)奈和沖突的感覺(jué)縈繞心頭，但成長(cháng)不閱歷也不簡(jiǎn)潔，像一杯好茶，需要慢慢地品位。
成長(cháng)中的等候，在充實(shí)中度過(guò)，但又說(shuō)不清成長(cháng)究竟是為了什么？靜心地認真想想，我們從第一聲諦哭，來(lái)到這個(gè)塵世上，就踏上了成長(cháng)之路，就在情感、交際、事業(yè)三條軌道上跋涉、探究、奮斗，似乎每一條道路都通向迷宮。所以，我們終其一生，幾乎都是在摸索、碰壁、折回原路的過(guò)程中反反復復走走停停。當我們疲憊地坐下來(lái)看看走過(guò)地路，才嫣然發(fā)現：我們每個(gè)人的成長(cháng)的路徑都不同，這場(chǎng)生命之旅，誰(shuí)都沒(méi)有導向。所以在我們憂(yōu)傷苦痛的時(shí)分，與其躲在陰暗的角落流淚，不如跑到烈日下流汗。
成長(cháng)，是長(cháng)途的旅行，從起點(diǎn)到終點(diǎn)。在漫長(cháng)的旅途中我們會(huì )慢慢地覺(jué)得自己的轉變。人就是這樣，在成長(cháng)的歲月像蟬脫殼一般，生活教會(huì )我們懂得如何閱歷風(fēng)雨，如何堅強奮斗，如何憑借著(zhù)努力去制造屬于自己的一方天空。人總是在改變查找中成長(cháng)，總是在意逝去的時(shí)間和年華，請把成長(cháng)點(diǎn)滴，珍藏起每一份美妙光陰。
我談世事多變化，世事卻望我所仍然。成長(cháng)，帶給我了沉思，或許，這是一份美妙的無(wú)奈。
勵志成長(cháng)成才個(gè)人事跡材料4
回想童年生活，有過(guò)得到一顆棒棒糖的開(kāi)心，有過(guò)摔倒在地的苦痛，有過(guò)和好友玩老鷹抓小雞的快樂(lè )，有過(guò)被爸爸媽媽打得嚎啕大哭，有過(guò)成果被父母嘉獎的`快樂(lè )……這一切的一切都使我們的童年充實(shí)起來(lái)，好玩起來(lái)。
我記得那時(shí)，教我的是一個(gè)女的王老師，也在一天的黃昏發(fā)了一張體檢表，并跟我們說(shuō)明天早上有一些醫生來(lái)給我們做體檢，所以明天早上空腹來(lái)學(xué)校，回家后記得跟爸爸媽媽說(shuō)，好嗎？我們全班都說(shuō)好。到了第2天早上，我們一個(gè)個(gè)排隊整齊，可當醫生拿起針筒抽血時(shí)，我們都害怕的哭了，甚至有幾個(gè)小好友趁老師不留意從教室溜出去，其中就包括我在內，我們幾個(gè)組隊逃離了這個(gè)鬼地方，我們幾個(gè)偷偷躲在一樓樓梯的下面，但人太多，目標太大，我和幾個(gè)小好友自愿離開(kāi)這個(gè)地方讓他們藏，但似乎沒(méi)地可躲，但就在這時(shí)后面的老師追來(lái)了，我們幾個(gè)不管三七二十一就直接爬上了一棵樹(shù)，當我們看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)從樓梯口被揪出來(lái)時(shí)，我們幾個(gè)都在暗自發(fā)笑，可天有不測風(fēng)云，就在這時(shí)樹(shù)干斷了，我從樹(shù)上掉了下來(lái)，頭上腫了一個(gè)包，哭的死去活來(lái)，結果可想而知，除了我他們幾個(gè)都被抓去訓話(huà)并且還照常抽血等一系列檢查，而我呢!不僅把學(xué)校搬到醫院里來(lái)而且還留了一級。
快樂(lè )，悲傷，難受這一系列表情都是童年有過(guò)的表情，挫折，難題都是我們童年所閱歷過(guò)的，我們每個(gè)人都不希望自己遇到悲傷的事，但是遇到挫折，困難之后的童年會(huì )更加開(kāi)心、歡樂(lè )、充實(shí)。
童年，是我成長(cháng)的地方；童年，更是我們歡樂(lè )沉淀的地方；童年，更是我一輩子思念的地方。
勵志成長(cháng)成才個(gè)人事跡材料5
陽(yáng)光絢爛的一天，幸福充滿(mǎn)著(zhù)空氣。兩位媽媽的臉上陽(yáng)光絢爛——她們的小珍寶花和草相繼來(lái)到人世。哇哇哇的哭聲，似乎預示著(zhù)她們在以后的成長(cháng)中會(huì )發(fā)生很多事。
金子般的童年，純真無(wú)瑕的她們伴伴著(zhù)追逐打鬧；伴伴著(zhù)星星月亮；伴伴著(zhù)布娃娃與風(fēng)箏；度過(guò)幾個(gè)春秋，幾個(gè)冬夏，多少段數也數不盡的歡樂(lè )光陰。陽(yáng)光照舊那么絢爛，她撫摸著(zhù)自己疼愛(ài)的娃娃……
光陰似箭，日月如梭。在陽(yáng)光的撫摸下，她們邁進(jìn)了新的門(mén)檻——她們長(cháng)大了。
長(cháng)大了的花兒長(cháng)發(fā)飄飄，修長(cháng)的身體，濃濃的眉毛構成了一道漂亮的風(fēng)景線(xiàn)�！昂闷�!見(jiàn)到她的人都會(huì )發(fā)出一片嘖嘖的贊揚聲。
而長(cháng)大了的草兒并不美。沒(méi)有白皙的皮膚，更沒(méi)有秀麗的長(cháng)發(fā)�？偨o人留下一種弱不經(jīng)霜的感覺(jué)。
哎!真是造化弄人。
“虛榮心”這個(gè)壞家伙不知什么時(shí)分靜靜纏上了花兒。在他的煽動(dòng)下，年青氣盛又易沖動(dòng)的花兒慢慢疏遠草兒。僅為一個(gè)稀里糊涂的`理由：草兒太丑了。陽(yáng)光不知什么時(shí)分蒙上了一層黑影，成天唉聲嘆氣。
花兒和草兒的家鄉開(kāi)辦了一個(gè)學(xué)習班。草兒興致勃勃地去邀請花兒一同參與。正在梳理秀發(fā)的花兒不屑一顧，沒(méi)好氣地說(shuō)：“學(xué)那東西干嗎？”草兒無(wú)奈地走了。
學(xué)習班的老師學(xué)問(wèn)都很淵博，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習，她學(xué)到了很多!學(xué)問(wèn)充實(shí)著(zhù)她的生活。生命的氣息不斷煥發(fā)著(zhù)。
她又想起好好友花兒。來(lái)到花兒的家中，她正在梳妝裝扮，見(jiàn)到草兒來(lái)了，她好冷淡。
光陰無(wú)聲無(wú)息的流逝著(zhù)，草成了一位學(xué)識淵博、風(fēng)度翩翩的博士。歲月帶走了她的青春，皺紋爬上了她的額頭，但她的心永不老。她為家鄉做了很多的奉獻。此時(shí)，坐吃山空的花兒早已變得窮困繚倒。收回了賜予她的漂亮容顏。草兒接濟著(zhù)她。
一個(gè)大雪紛飛的日子，好冷好冷。一種不祥的兆頭覆蓋的空氣中，收回了他賜予給人間的兩件禮品——花和草。
花死在家中的一個(gè)角落晨，無(wú)聲無(wú)息。草躺在一個(gè)水晶棺里，白色的花圈，痛不欲聲的人們在她的四周為她送行。
第二天，陽(yáng)光沒(méi)有顯現似乎在流淚……
勵志成長(cháng)成才個(gè)人事跡材料6
在我們成長(cháng)的閱歷中，肯定有許多事情都會(huì )讓我們感到害怕和恐驚。人們常說(shuō)：“恐驚是來(lái)自?xún)刃牡�，要想戰勝恐驚，就要先戰勝自己�！边@樣我們才會(huì )變得頑強和英勇。
我曾經(jīng)閱歷過(guò)這樣一件事情，他讓我學(xué)會(huì )了更加獨立和英勇，也讓我遇到事情是不再感到恐驚和退縮。
那是在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的黃昏，我放學(xué)后回到家單獨寫(xiě)作業(yè)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我慢慢覺(jué)得肚子很餓，可是媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。我想，媽媽肯定也很餓了。爸爸不在家，媽媽一個(gè)人又要上班又要照料我的生活，也很辛苦。這么晚了媽媽肯定也很著(zhù)急，操勞我還沒(méi)吃飯呢。我突然想給媽媽一個(gè)驚喜----在媽媽回家前，為媽媽準備一次晚餐，也讓媽媽下班回來(lái)就能吃上一口熱乎乎的飯。
可是，做什么呢？我沒(méi)做過(guò)飯，不明白該怎么下手。也不明白要準備些什么？可是我還是很想給媽媽一個(gè)驚喜，學(xué)習照料媽媽。我暗自下定決心，不管怎么樣也肯定要把這件事情做好。
我平常最喜愛(ài)吃雞蛋炒米飯，從前媽媽給我做時(shí)，我在旁邊看媽媽做過(guò)，干脆我就給媽媽做雞蛋炒米飯吧!我從冰箱里拿了幾根蔥和兩個(gè)雞蛋，把蔥皮扒潔凈后洗潔凈，再用刀當心翼翼的把蔥切成碎末。然后打開(kāi)氣瓶將爐子點(diǎn)著(zhù)，等鍋燒熱后倒了一勺油，這時(shí)我很害怕，我怕一會(huì )油燒熱了會(huì )著(zhù)火，也害怕油會(huì )迸出來(lái)燙著(zhù)我。就這樣，我始終遲疑著(zhù)不敢把從倒進(jìn)鍋里，看著(zhù)鍋里的有都冒煙了。我又急又害怕，怎么辦？要是我退縮了，就不能給媽媽驚喜了。這時(shí)，我想起爸爸說(shuō)的話(huà)：“你是小男子漢，要慢慢學(xué)會(huì )頑強，也要學(xué)會(huì )照料媽媽。爸爸相信你肯定可以做得很好!”我想：“不就做個(gè)飯嘛!有什么好怕的，媽媽每天都給我做飯，不也沒(méi)被燙傷嗎？有什么可怕呢？”
于是，我就壯著(zhù)膽把蔥末倒進(jìn)了鍋里，為了防止被燙傷，我一只手拿著(zhù)鍋蓋擋在臉前，始終手拿著(zhù)鍋鏟不停地翻炒，盡量讓自己的身體離鍋遠點(diǎn)。不一會(huì )，我就聞到了香味，我想蔥肯定已經(jīng)炒好了，就把雞蛋也敲到鍋里，用鍋鏟不停地翻炒，再放一小勺鹽，等到雞蛋被炒到金黃色的時(shí)分，我就將家里的剩米飯倒入鍋里，和雞蛋一起翻炒勻稱(chēng)。就這樣，我為媽媽準備了第一份晚餐，我心里想：“其實(shí)，做飯也沒(méi)什么可怕的，只要自己愛(ài)護好自己，就不會(huì )被燙傷的!媽媽一會(huì )回來(lái)吃著(zhù)我做的晚飯，肯定會(huì )很快樂(lè )的!”
這時(shí)，門(mén)鈴響了，正好媽媽下班回來(lái)了。媽媽一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“怎么有股香味？”
我說(shuō)：“媽媽?zhuān)野淹盹堊龊昧��！?/p>
媽媽很驚異的說(shuō)：“你怎么會(huì )做飯呢？你不怕被燙著(zhù)嗎？用氣很危險的，氣瓶關(guān)好了嗎？”
我心里暗暗竊喜，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闵习嘈量嗔�，我想讓你回�?lái)就能吃上熱乎乎的.反，你放心吧，我會(huì )留意安全的�！眿寢屄�(tīng)了很快樂(lè )，也很感動(dòng)。還夸我做的飯很香。晚上，媽媽給爸爸打電話(huà)還夸我是個(gè)真真的小男子漢呢!
通過(guò)這件事，可以證明。人們說(shuō)的是對的，恐驚是發(fā)自?xún)刃牡�，只要你能戰勝自己，你就戰勝了恐驚。如今，我不僅可以給媽媽做好吃的蛋炒飯，還會(huì )炒許多的家常菜了。
我相信，在成長(cháng)的過(guò)程中，我還會(huì )遇到更多的困難，但我不會(huì )害怕，相信我肯定會(huì )變得更加英勇和頑強!
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