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感動(dòng)中國十大獲獎人物葉連平事跡材料心得范文
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧，事跡材料可以起到引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。那么事跡材料的格式，你掌握了嗎？以下是小編為大家收集的感動(dòng)中國十大獲獎人物葉連平事跡材料心得范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感動(dòng)中國十大獲獎人物葉連平事跡材料心得范文1
葉連平的事跡，讓我深悟。
其一是平凡的人生，同樣能夠成就偉大的人生。都說(shuō)“人往高處走，水往低處流”，生活中，總有一部分人因為種.種“原因”絞盡腦汁跑關(guān)系，搞賄賂，為金錢(qián)為地位，從這個(gè)行業(yè)跳槽到那個(gè)行業(yè)，從相對較低的職位進(jìn)步自認為高高在上的層次，從偏僻落后之地調往所謂發(fā)達、方便之地，總認為“英雄無(wú)用武之地”。然而，葉志平校長(cháng)卻在安縣桑棗中學(xué)一干就是33年，把自己最寶貴的青春奉獻在了眾人眼中的偏遠之地，而他就在那偏遠之地成就了偉大的人生。
其二在微小的細節不能忽略，因為它是關(guān)乎學(xué)生的一切。作為一名教師首先要有一顆愛(ài)心，關(guān)心、愛(ài)護自己的學(xué)生，有了這顆心，你才有資格去教你的學(xué)生。教師愛(ài)學(xué)生是天經(jīng)地義的，對學(xué)生沒(méi)有愛(ài)的教育是不完美的，是有瑕疵的。用愛(ài)的火花去點(diǎn)燃每一個(gè)孩子的心燈，相信每一個(gè)孩子。鼓勵孩子不斷地、自主地探究，使他們的才華得以淋漓盡致的發(fā)揮�！坝袗�(ài)就有教育”，這句話(huà)說(shuō)得多好啊!愛(ài)是一切教育的基礎。讓我們一起來(lái)愛(ài)我們的學(xué)生，愛(ài)我們的.孩子吧!
我相信只要老師們遵守自己的職業(yè)道德，認真地對待自己所教的學(xué)生，相信幾年之后會(huì )涌現出更多的葉志平，那時(shí)將是我們學(xué)生之福，也將是我們的家長(cháng)之福，更是我們教育界最令人開(kāi)心的事。而這些我想不是一天兩天能完成的工程，在這里真心祝愿讓銅臭遠離校園，多一些美好的元素，這樣才能使校園達到真正的凈化，才能辦人民滿(mǎn)意教育，才能辦讓家長(cháng)們都放心的教育!
感動(dòng)中國十大獲獎人物葉連平事跡材料心得范文2
四川汶川大地震，在這場(chǎng)災難中，大批建筑坍塌，但震中地區卻有一所中學(xué)屹立不倒，學(xué)校2300多名師生無(wú)一人傷亡!這就是四川安縣桑棗中學(xué)，而創(chuàng )造這一奇跡的，就是這所學(xué)校的葉志平校長(cháng)!學(xué)習葉志平校長(cháng)的先進(jìn)事跡，我被深深地折服了。我在葉校長(cháng)身上看到了人性的光輝，民族精神的傳承。孩子們?yōu)橛羞@樣的校長(cháng)而驕傲，這就是中國的校長(cháng)榜樣。他用平常的行為規范換來(lái)2200多條生靈;在生命攸關(guān)的關(guān)鍵時(shí)刻，全校師生毫發(fā)無(wú)傷,真是令人肅然起敬。葉志平校長(cháng)的事跡，體現了一個(gè)教育工作者對黨的教育事業(yè)的無(wú)限忠誠、對人民的無(wú)比熱愛(ài)和高度負責。正是他這種防患意識在這突然的災害中挽救了全校師生，他是名副其實(shí)的抗震救災英雄，而且是最高境界的救災英雄，不但全校師生要謝謝他，全國人民都要感謝他。他救出的不僅是全校師生，更是體現了防患于未然，以人為本教育思想和理念。他的防災思想和理念應當進(jìn)行推廣普及和完善。
通過(guò)學(xué)習我深深地體會(huì )到“職業(yè)責任”二字的重大意義，也深知教師必須具有強烈的責任意識和無(wú)私的奉獻精神，才能使家長(cháng)放心地把孩子交給我們。實(shí)踐證明，履行責任是實(shí)現人生價(jià)值和贏(yíng)得榮譽(yù)的階梯，任何人都有追求榮譽(yù)的天性，實(shí)現人生的最大價(jià)值，要把這種意愿變成現實(shí)，履行責任是唯一的途徑。一名教師，只有盡到對學(xué)生的責任，才能是好教師;
盡到對教育的責任，才能是一個(gè)合格的教師。在今后的工作中，我要保持高度的責任心，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地對待自己的工作，以英雄教師的先進(jìn)事跡、高尚思想激勵自己，見(jiàn)賢思齊，以實(shí)際行動(dòng)向他們看齊，做好自己的本職工作，做一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。
時(shí)下，一些地方事故頻發(fā)，令人觸目驚心。問(wèn)題的關(guān)鍵在于哪里?就在于心中沒(méi)有了人民。上海地鐵追尾事件，在專(zhuān)家看起來(lái)完全不可能發(fā)生的事情卻發(fā)生了，只能說(shuō)明有關(guān)方面沒(méi)有把人民的生命財產(chǎn)安全放在心里。而以“地溝油”為代表的食品安全問(wèn)題頻發(fā)，更是看到了有關(guān)方面對人民權益的漠視。要解決這些問(wèn)題難不難?從根本上來(lái)說(shuō)，只要各方面都有著(zhù)像葉志平一樣的始終如一的為民心，這些事故都會(huì )消滅在萌芽之中。
葉校長(cháng)是一位極其負責的校長(cháng)，他層被譽(yù)為“史上最牛校長(cháng)”，2008年的大地震，當震區大部分學(xué)校教學(xué)樓坍塌埋葬無(wú)數家庭幸福之時(shí)，桑棗中學(xué)全校兩千余名師生卻無(wú)一人傷亡。李長(cháng)春指出，葉志平同志在抗震救災中的突出表現，是他長(cháng)期以來(lái)忠誠于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、克己奉公優(yōu)秀品德的集中反映。他的感人事跡集中體現了一名共產(chǎn)黨人的政治本色和先進(jìn)性。他不愧為教育戰線(xiàn)的杰出代表，不愧為全社會(huì )學(xué)習的優(yōu)秀楷模。我是農民的孩子，經(jīng)組織多年的培養，由一名普通教師成長(cháng)進(jìn)步為一名校長(cháng)。我認為公仆意識最好的體現就是一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，多為學(xué)生辦好事，辦實(shí)事。讓學(xué)生真正感到學(xué)校大家庭的關(guān)懷和溫暖。
葉連平校長(cháng)是一個(gè)平凡的人，卻有著(zhù)不平凡的事跡，他幾十年如一日地無(wú)私奉獻在中國基層教育的第一線(xiàn)，把師生的安全放在首位，為農村孩子的教育廢寢忘食、嘔心瀝血，直至生命的盡頭。他的高尚品質(zhì)深深感染了大家，他是所有教育工作者的榜樣。
我想，擁有“責任心”猶為重要。一個(gè)教師，一個(gè)合格的教師，首先要具備的是什么?可能有人會(huì )說(shuō)：是扎實(shí)的基本功，是愛(ài)。這些我都贊同，但我覺(jué)得最應該具備的`是強烈的責任心，責任感，沒(méi)有強烈的責任感,無(wú)責任心，一切都無(wú)從談起。責任，是一種使命。責任心，是一種使命感，教師的責任心主要表現在教書(shū)育人上。做一名受學(xué)生歡迎的教師，只有愛(ài)心還不夠，必須要有高度的工作責任心。愛(ài)心是基礎，而責任心則是驅使我們干好工作的動(dòng)力。作為一個(gè)教師，當你站到講臺上，望著(zhù)幾十雙求知的眼睛，一種責任心在心頭油然升起。
教書(shū)育人，你會(huì )感到肩上擔子不輕啊!
我們應以他為傲，像這位葉校長(cháng)一樣保有一顆責任心，責任就是方向�！柏熑胃哂谝磺�，成就源于付出”葉志平校長(cháng)用自己的行動(dòng)和形象詮釋了這句話(huà)的含義，他是這樣想的，更是這樣做的，他用責任擔起了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，他，讓我們感動(dòng)!在今后的教學(xué)中，我要讓責任提醒自己，我要用愛(ài)心去照亮每個(gè)孩子前進(jìn)的道路。
作為一名普通教師他們在危難時(shí)刻，堅守崗位、忠于職守、不畏艱難險阻、奮力搶救學(xué)生的拼搏奉獻精神令我們欽佩。許許多多的教師，他們在地震過(guò)后，在不知自己親人生死的情況下，甚至有的已經(jīng)失去了親人，承受著(zhù)巨大的痛苦，在廢墟中尋找著(zhù)自己的學(xué)生，這種忘我的精神怎么不令人敬佩呢!同是教師的我們，盡管我們沒(méi)有遭受如此的災難，我們要以
他們?yōu)榭�，把自己的�?ài)融入到學(xué)生的學(xué)習和生活中去，幫助他們渡過(guò)生活和學(xué)習中的一個(gè)個(gè)難關(guān)，積極健康的成長(cháng)。
我們要向葉志平同志學(xué)習，就是要學(xué)習他忠于黨、忠于祖國、忠于事業(yè)的崇高精神;學(xué)習他堅定信念、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于進(jìn)取的拼搏精神;學(xué)習他攻堅克難、以人為本、公而忘私的奉獻精神。同樣作為一名教師，在學(xué)習葉校長(cháng)的事跡同時(shí)，我會(huì )深刻反省自己，我想假如我們每位教師都能像葉校長(cháng)這樣負責，把安全常規工作做得扎實(shí)細致，又將有多少生命得以延續啊。同行們，為了孩子們的笑容更加燦爛，就讓我們時(shí)刻警惕起來(lái)，讓安全的警鐘常鳴，為打造平安校園而努力奮斗吧!
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