學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料【必備】
在日常的學(xué)習、工作、生活中,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,從先進(jìn)對象的形成和內涵上來(lái)分,事跡材料可分為在一個(gè)較長(cháng)時(shí)間內形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。到底應如何擬定事跡材料呢?以下是小編整理的學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料1
作為班長(cháng)王xx同學(xué),學(xué)習刻苦,德、智、體、美等全面發(fā)展:
(一)在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”。每天回到家里后,她主動(dòng)幫助勞累了一天的父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),拖拖地,倒倒垃圾;還經(jīng)常幫助左鄰右舍打掃衛生,鄰居都夸她是個(gè)“好孩子”。
(二)在社會(huì )做熱愛(ài)祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀守法的“小標兵”。王雨晴同學(xué)作為五(2)班的班長(cháng),每次的班隊活動(dòng)不但積極參加,而且每次是活動(dòng)的主持者。她經(jīng)常給大家講革命先輩為祖國、為人民“拋頭顱、灑熱血”的故事,每次都會(huì )把同學(xué)們感動(dòng)得流淚,受到深刻的教育。
(三)在學(xué)校做團結友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王雨晴同學(xué)的樂(lè )于助人是人所皆知的。
(五)在獨處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng )新的.“小主人”。王雨晴同學(xué)的學(xué)習成績(jì)在五(2)班和中心小學(xué)都是有目共睹的,每次考試都能保持全年級的前幾名。并且在家不依賴(lài)家長(cháng)、在校不依賴(lài)老師,有獨立精神,自立意識。
總之,王雨晴同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員,可以成為大家學(xué)習的榜樣和典型。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料2
陳偉,男,中共黨員,地球科學(xué)學(xué)院堪資06—4班學(xué)生,曾擔任該院學(xué)生會(huì )主席。多次榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部標兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀團員”等榮譽(yù)稱(chēng)號,20xx年被大慶市評為“愛(ài)心助殘形象大使”。
陳偉同學(xué)任職期間用自己高尚的人格魅力、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、出色的綜合表現、良好的精神風(fēng)貌帶動(dòng)全院同學(xué)一起進(jìn)步。在工作中他勇于創(chuàng )新,敢挑重擔,組織開(kāi)展了多次影響廣泛,內涵豐富,效果顯著(zhù)的活動(dòng),比如“名師講壇”系列活動(dòng),通過(guò)邀請名師做專(zhuān)題報告的途徑,讓學(xué)生明確了大學(xué)期間的奮斗目標,為今后的發(fā)展夯實(shí)了基礎;龍鳳一中的義務(wù)支教活動(dòng),不但豐富了中學(xué)生的學(xué)習生活,而且讓同學(xué)展示了自身的才華,體驗了成功的樂(lè )趣;“朋輩互助”活動(dòng),使同學(xué)們的學(xué)習、交際和工作能力通過(guò)互助得到進(jìn)一步的提升。
在生活中他從小事做起,用自己的行動(dòng)愛(ài)著(zhù)學(xué)校:每一次上完自習離開(kāi)教室之前,總會(huì )把沒(méi)有關(guān)上的窗戶(hù)關(guān)上;把路過(guò)的沒(méi)有人的教室里開(kāi)著(zhù)的燈關(guān)上;把路過(guò)的教學(xué)樓衛生間里長(cháng)流水的水龍頭關(guān)上。有的'同學(xué)不理解,他卻認為學(xué)校很大,每人省一點(diǎn),積累起來(lái)就是一大筆財富!正是他的這種理念,感染了大家,越來(lái)越多的同學(xué)開(kāi)始自覺(jué)地為學(xué)校節約每一滴水、每一度電……這就是陳偉,一個(gè)用自己的行動(dòng)影響著(zhù)身邊同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生干部,一個(gè)充滿(mǎn)自信、不畏艱難、勇于攀登的優(yōu)秀大學(xué)生!
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料3
尚珂品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習、開(kāi)闊視野
在學(xué)習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jì)優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
心地善良、禮貌待人
她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。尚珂同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。
傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè )
在學(xué)校,她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的`文具借給她們,有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。
學(xué)校組織了幾次獻愛(ài)心活動(dòng),她都能積極參與,無(wú)私奉獻。特別是在汶川大地震的災難中,她表現的尤為突出,班級捐款,有她的份,家庭捐款,也有她的份,就連父母單位捐款,她也要參加。甚至她硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養一個(gè)災區小朋友。
熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干
她勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活她總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其她同學(xué)到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。
有一次搬磚鋪路勞動(dòng),她一個(gè)不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿(mǎn)臉漲紅,滿(mǎn)頭是汗,老師不忍,讓她少端點(diǎn)兒,她卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說(shuō):“我能行,我不累!庇秩ジ闪。還有一次,學(xué)校組織鏟草勞動(dòng),冒著(zhù)炎熱的太陽(yáng),同學(xué)門(mén)干了一會(huì )兒就無(wú)精打采的磨洋工,她一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來(lái),同學(xué)們在她的鼓舞下也紛紛鼓起勁來(lái)。一會(huì )兒,學(xué)習委員蔡誠君突然喊:“呀!尚珂的手流血了……”老師過(guò)來(lái)一看,原來(lái)她的右手磨了好幾個(gè)泡,一個(gè)血泡破了。老師馬上帶她去包扎,不讓她再干了,可是她卻說(shuō):“我是班長(cháng),應該帶頭!闭f(shuō)著(zhù)又操起鐵锨鏟起來(lái),……像這樣的事跡太多了。
天天向上、興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉尚珂同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著(zhù)思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民!彼鹁撮L(cháng)輩和師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進(jìn)性。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運動(dòng)。
三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標。她一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志!
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料4
蔡誠君同學(xué)今年10周歲,是大連實(shí)驗小學(xué)五年二班的學(xué)生。在學(xué)習上,她勤奮刻苦,博學(xué)多藝;在班級工作中,熱心服務(wù),盡職盡責;在日常生活中,堅強自立,樂(lè )于助人,曾獲得“最佳學(xué)生”等稱(chēng)號和各類(lèi)才藝競賽獎勵。她一直是父母眼中的好孩子,長(cháng)輩面前的乖乖女,老師的得力助手,同學(xué)們學(xué)習的榜樣。她小小年紀,卻以良好的思想素質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
熱愛(ài)學(xué)習,開(kāi)拓視野
蔡誠君同學(xué)學(xué)習刻苦,善于思考,勤學(xué)好問(wèn)。她有一個(gè)好習慣,對學(xué)習有著(zhù)濃濃的熱情,無(wú)論什么課,上課總是認真聽(tīng)講,積極發(fā)言回答問(wèn)題,在課堂上她是全班學(xué)生中最為活躍的。她在課后注意自學(xué),絕不偷懶,能夠自己思考解決的問(wèn)題,堅持獨立完成作業(yè)。她愛(ài)讀書(shū),業(yè)余時(shí)間閱讀大量諸如《三國演義》、《伊索寓言》、《增廣賢文》等有益的課外書(shū)籍,讀書(shū)像是上了癮,只要有時(shí)間,就會(huì )拿起書(shū)閱讀。雙休日,她常常跑到書(shū)店看書(shū),連書(shū)店的工作人員都熟悉了,父母找她找不到的時(shí)候,就知道她一定在書(shū)店。讀書(shū)多了,使她在班上回答問(wèn)題常有獨特見(jiàn)解,自己在學(xué)習生活上也有了更加自信的看法,學(xué)習成績(jì)一直名列班級和年級前列。
以身作則,助人為樂(lè )
她是一個(gè)熱愛(ài)班級、關(guān)心集體的人,從上學(xué)以來(lái),積極協(xié)助老師開(kāi)展班級教育活動(dòng)。她是個(gè)熱情好動(dòng)的孩子,主動(dòng)地發(fā)揮個(gè)人特長(cháng),團結同學(xué),起帶頭作用,做好協(xié)調聯(lián)絡(luò )工作,認真完成老師布置的任務(wù),使所在班級多次獲得表彰獎勵。她還擔任小組長(cháng),平時(shí)關(guān)心學(xué)習成績(jì)差的同學(xué),熱心結對幫助他們提高學(xué)習成績(jì),嚴格按照老師要求檢查組員的學(xué)習情況,帶動(dòng)共同進(jìn)步。作為值日小組長(cháng),她以身作則每次不但自己工作做的最多,還能幫助同學(xué)完成任務(wù),并認真檢查衛生任務(wù)完成情況,做到最后一個(gè)離開(kāi)教室。
興趣廣泛,全面發(fā)展
蔡誠君同學(xué)興趣廣泛,在課余積極參加各種有益的活動(dòng)。除了喜歡看書(shū)外,還參加鋼琴、繪畫(huà)、舞蹈、體育、電腦以及民族樂(lè )器等興趣學(xué)習活動(dòng)。5歲開(kāi)始就參加鋼琴訓練,每天堅持練習一小時(shí),一直堅持到現在,鋼琴練習已成了她的愛(ài)好,正在爭取取得業(yè)余八級證書(shū)的成績(jì)。3歲開(kāi)始進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)方面的.綜合學(xué)習,并主動(dòng)要求報名學(xué)習繪畫(huà)、舞蹈,學(xué)一行,愛(ài)一行,收獲不少。學(xué)校和班級組織開(kāi)展的文娛體育活動(dòng),她都是主要的參與者,無(wú)論那個(gè)角色都要體會(huì ),都會(huì )干得有模有樣,成了活動(dòng)多面手。曾獲得有少兒繪畫(huà)比賽二等獎、英語(yǔ)單詞大賽一等獎。
尊敬老師,孝敬父母。
在學(xué)校,積極幫助老師處理班上的事情,不怕麻煩,不計苦累;老師不在的時(shí)候,勇于負責,敢管敢說(shuō),深受老師信賴(lài)和同學(xué)佩服。在家里,不因為是寶貝女兒耍嬌氣,不以獨生子女而霸蠻,能理解父母的難處,幫父母做力所能及的家務(wù);父母上班或是加班,能獨立自主地完成學(xué)習任務(wù),盡自己能力照料自己生活,替父母分擔壓力,做到使父母放心,使家庭舒心。小小的孩子,出色的表現,得到了父母、親屬、鄰居和同學(xué)的好評。
她牢記一句話(huà):第一名、一百分固然重要,但執著(zhù)有毅力地把每件自己必須做的事情,做深做透才是最重要的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),她越來(lái)越知道為什么而學(xué)習,怎樣尋找最佳的方法學(xué)習。把以前的成績(jì)作為堅實(shí)的基礎,面向更廣博的知識海洋。
這就是蔡誠君,一個(gè)文明守紀,思想上進(jìn),熱愛(ài)學(xué)習,關(guān)愛(ài)他人,品學(xué)兼優(yōu),勇于超越自我的陽(yáng)光女孩。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料5
黃琳是一名初三的學(xué)生,她在校級三好學(xué)生中參與并當選了市級三好學(xué)生。
她一直朝著(zhù)這個(gè)方向而堅持不懈地努力,機會(huì )總是留給有準備的人,最終她當選了市級三好學(xué)生。
老師和同學(xué)都認為她在日常生活中個(gè)方面都很優(yōu)秀。在班里也總能起到帶頭模范作用,她得到了老師和同學(xué)的一致好評,這與她平常的好習慣是分不開(kāi)的。
在思想方面她表現很優(yōu)秀,健康向上,積極進(jìn)取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。注重個(gè)人道德修養。養成良好的生活作風(fēng)。助人為樂(lè ),遵守學(xué)校的個(gè)項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心。堅持實(shí)事求是的原則,她認為對于品德的完善不僅僅是自身的完善,也有相當一部分在于他人的態(tài)度和價(jià)值。她做到了嚴于律己,寬以待人。這就是她在思想品德方面的優(yōu)點(diǎn)。
在學(xué)習方面,從初一到初三,每個(gè)學(xué)年度她都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。她的平時(shí)成績(jì)在班上甚至是級里一直是名列前茅。每次她都能做好預習工作,并寫(xiě)下她在預習中所遇到的問(wèn)題,做到帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)老師講課,有目的的聽(tīng)課。他平時(shí)上課也十分認真,認真的聽(tīng)每一節課,留心每一個(gè)細節,認真做好上課筆記,從而將知識條理化,并且可以作為復習的依據。而她在課上也總是善于思考,跟著(zhù)老師的`思路走,向老師提出自己的觀(guān)點(diǎn)和問(wèn)題,從不留下漏洞。在課后,她肯定會(huì )完成基本的作業(yè)和學(xué)習任務(wù),并且在完成作業(yè)后做好復習工作,將自己的知識鞏固,為更大的提高自己做好基礎工作。當然她也不是一心只讀死書(shū),在完成學(xué)業(yè)后,也做到了德智體美勞的全面發(fā)展,積極參加體育運動(dòng),增強自己的體質(zhì),使自己擁有健康的身體,快樂(lè )的學(xué)習和成長(cháng)。
在生活上;能遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度;積極樂(lè )觀(guān);以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活中每一天的挑戰;尊敬師長(cháng),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,回家及時(shí)完成家庭作業(yè),不讓父母為她的學(xué)習操心;團結同學(xué);努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周?chē)耐瑢W(xué);她總是懷著(zhù)熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習和生活方面的問(wèn)題,面對同學(xué)在學(xué)習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。樂(lè )于助人;積極幫助同學(xué)們做一些力所能及的事;除此之外,她的興趣十分廣泛。喜歡讀書(shū),書(shū)給了她另一種精神。用她自己的話(huà)說(shuō)就是:“看書(shū)使我學(xué)到了許多東西,不僅開(kāi)闊了我的視野,而且也增長(cháng)了我的知識,豐富了我的課余時(shí)間,同時(shí)還提高了我的寫(xiě)作水平!睆臅(shū)中,她懂得了許多做人的道理。
相信她在未來(lái)的生活中,將以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫(xiě)美好的明天!
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料6
常延兵同學(xué)能夠積極負責,主動(dòng)加入到學(xué)校衛生檢查隊伍中來(lái),檢查隊員們的個(gè)人衛生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時(shí)發(fā)現并阻止校園內不良現象的發(fā)生。在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),認真、獨立完成家庭作業(yè),還練書(shū)法、學(xué)圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著(zhù)日趨健壯的翅膀,那就是她,她說(shuō):“我要在共青團的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。
在學(xué)校,他有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),他總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題,他總是熱情耐心的'幫其解決,從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料7
作為一名班干部,他能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規,老師不在時(shí),主動(dòng)維護好班級的紀律,對于不文明的`行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團結同學(xué),熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認可,大家都夸他有同情心、有愛(ài)心。
小小年紀的武禛裕,很有自己的一番生活和學(xué)習的道理。他不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀,他很自信,他深信這樣一句話(huà):天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習上苦下功夫,上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研。努力學(xué)習每一門(mén)功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習上遇到難題的時(shí)候,他就和同學(xué)們共同探討,取長(cháng)補短。在他的帶動(dòng)下,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力,他各科成績(jì)一直在年級組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽(yù),如:!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災捐款先進(jìn)個(gè)人”、“綠色環(huán)保小衛士”“特長(cháng)生”等光榮稱(chēng)號。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料8
我是輪臺縣第二小學(xué)一年級(3)班的學(xué)生,滴水在大海中才能得到永生,生命在團結中才能綻放光芒。讓我們每個(gè)人都投入到偉大的民族團結進(jìn)步這一洪流中去,團結進(jìn)取、弘揚正氣、爭做民族團結的楷模。就像歌中唱到的:“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”一樣。我們偉大的祖國,用她那博大的胸懷養育著(zhù)五十六個(gè)民族的兒女。在黨的民族政策光輝照耀下,新疆大地安定祥和,到處奏響民族團結的凱歌。我小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。同時(shí),我團結同學(xué),和同學(xué)親如一家人。我受父親的影響和良好的家庭教育,作為一名維吾爾族學(xué)生,特別注重的品德修養,遵守學(xué)校規章制度,講原理、講團結、將穩定,關(guān)心和團結各民族同學(xué),堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。
一、勤奮好學(xué)、陽(yáng)光快樂(lè )
我和許多同齡的孩子一樣,熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)多姿多彩的校園生活,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信的小男孩。只要有我在,就純滿(mǎn)了笑聲。對待同學(xué)熱情,對待學(xué)習認真。我為了心中的夢(mèng)想,奮力拼搏,從不退縮。我熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)身邊的一切。
我無(wú)論在家里還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一顆充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里我是個(gè)勤快、懂事的孩子。是爸爸、媽媽的好幫手。在學(xué)校里我和同學(xué)相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,是一個(gè)非常善良的孩子。
二、真誠善良、熱心助人
在學(xué)校,我有一顆真誠的愛(ài)。對于困難的同學(xué),我總是助人為樂(lè ),真誠奉獻,為民族團結做出貢獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,我總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的.文具借給他們。
做什么集體活動(dòng)我總是很積極。我跟其他漢族同學(xué)之間的關(guān)系也很好。
有一種美可以煥發(fā)斗志,有一種美可以溫暖人心,有一種美可洗滌心靈,我正是這種美的化身。我是素質(zhì)教育春風(fēng)滋潤下茁壯成長(cháng)的小苗,更是民族團結的帶頭者,我用無(wú)形的精神力量影響著(zhù)每一個(gè)人,用平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的德行啟迪著(zhù)每一個(gè)生命,我無(wú)疑是一面旗幟,一位名副其實(shí)的熱愛(ài)團結的好少年。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料9
在大學(xué)將近四年的學(xué)習、工作和生活中,我始終嚴格要求自己,努力在各個(gè)方面做到優(yōu)秀。思想政治上我主動(dòng)要求長(cháng)進(jìn),向先進(jìn)分子看齊;學(xué)習上我堅持并且實(shí)踐著(zhù)勤奮刻苦,追求卓越的信心;工作中我仔細負責,盡心盡力的做好每一件事;生活中我堅持勤簡(jiǎn)樸實(shí),寬厚誠摯的處世原那么。
在政治思想上我向來(lái)主動(dòng)要求長(cháng)進(jìn)。在大一上學(xué)期我就主動(dòng)地交了入黨申請書(shū)。在這一年年多時(shí)間里我向來(lái)主動(dòng)學(xué)習黨的理論學(xué)問(wèn),增添自己的黨員意識,提高自己的黨性涵養。同時(shí)我也努力在學(xué)習、工作和生活上體現一名黨員的先進(jìn)性,盡力在各個(gè)方面做到優(yōu)秀,真正起到先鋒模范作用。
在這個(gè)學(xué)期中我最終有了上黨校的時(shí)機,我肯定會(huì )倍加珍惜這個(gè)時(shí)機,努力學(xué)習黨的先進(jìn)理論,并在實(shí)踐中踐行黨為人民效勞的宗旨。
在學(xué)習上,我憑借著(zhù)勤奮刻苦的學(xué)習看法和追求卓越的強大動(dòng)力,我間斷兩個(gè)學(xué)期榮獲三等獎學(xué)金。這些榮譽(yù)都是對我在學(xué)習中全部辛勤付出的充分一定。然而我并不滿(mǎn)足于已有的成果,我也深知自己在學(xué)習上還有一些缺乏,不管是創(chuàng )新思維還是實(shí)踐能力,我都還有很大的提升空間。所謂勝不驕,敗不餒,我今后肯定會(huì )會(huì )越發(fā)努力的提高自己不斷超越自己。
在工作上,我向來(lái)?yè)伟鄡葓F支書(shū),在這個(gè)平庸而又重要的崗位上我仔細負責,盡心盡力的做好每項工作,既為同學(xué)效勞又與教師交流,既嚴抓學(xué)習過(guò)程中的每個(gè)詳情又重視整個(gè)班級學(xué)習氣氛的營(yíng)造。我的.工作也漸漸得到了教師的一定。
在生活上,我留意節儉,從不鋪張浪費。同時(shí)我也主動(dòng)參加各項勞動(dòng),寢室衛生情況優(yōu)秀,所在寢室曾被評為優(yōu)秀寢室。我主動(dòng)參與各項體育活動(dòng),愛(ài)打籃球、網(wǎng)球等。
總之,一切的成果終屬于過(guò)去,以后的道路還要自己堅決的向前走,在將來(lái)的日子里,我將會(huì )越發(fā)努力地學(xué)習、工作,爭創(chuàng )一名新時(shí)代的優(yōu)秀大學(xué)生。我信任:機遇不只須要等待,還須要自己努力去發(fā)明。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料10
我是六年級的xxx。我是一個(gè)真誠、善良、好強、獨立自主、有職責感的女孩,從一年級上學(xué)開(kāi)始,我就是教師的好幫手,父母的小助手,同學(xué)中的多面手。學(xué)習上我認真努力,在班級中我團結同學(xué),熱愛(ài)學(xué)校,積極參加學(xué)校和班級組織的每一項活動(dòng),獎狀雖然不多,但每一張獎狀都是學(xué)校、教師和同學(xué)對我學(xué)習和工作成績(jì)的肯定。
我競選三好學(xué)生具備以下條件:
第一,我的學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,上學(xué)以來(lái)成績(jì)一向是班級前三名,擔任過(guò)各門(mén)課程的課代表。
第二,我有出眾的本事,是教師的得力助手,作為年級班委會(huì )的一員,得到了教師和同學(xué)的好評。
第三,我有豐富的學(xué)生干部工作經(jīng)驗,多次協(xié)助教師工作,組織學(xué)校、班團體的`課外活動(dòng)。
成績(jì)只能代表過(guò)去,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我時(shí)刻提醒自我,勤奮和努力是求知和成長(cháng)過(guò)程的根本!叭脤W(xué)生”不僅僅是一個(gè)光環(huán)和稱(chēng)號,它是一種職責,更是鞭策,努力成為一名“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生,做優(yōu)秀小學(xué)生的榜樣和帶頭人。
如果我當選了三好學(xué)生,我將會(huì )做到以下幾點(diǎn):
1、更加嚴格要求自我,取得更加優(yōu)異的成績(jì),為同學(xué)們做好表率。
2、聽(tīng)從指揮,協(xié)助學(xué)校和教師完成各項任務(wù),爭取有創(chuàng )新,有突破。
3、愛(ài)護團體,團結同學(xué),愛(ài)護學(xué)校環(huán)境,講究禮貌禮貌,發(fā)動(dòng)大家積極參加各項活動(dòng)。
我相信我會(huì )把我說(shuō)的付諸實(shí)踐,作為教師和同學(xué)們推薦的候選人,我還有許多不足和缺點(diǎn),期望今后在教師的教導和同學(xué)們的監督下不斷糾正缺點(diǎn),我也會(huì )更加努力學(xué)習,努力工作,不辜負學(xué)校、教師和同學(xué)們對我的期望和信任,爭取更大提高。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料11
x同學(xué)學(xué)習勤奮,自覺(jué)性強,各科成果優(yōu)秀,樂(lè )觀(guān)參與各項活動(dòng),在思想、學(xué)習、生活、個(gè)人實(shí)踐等方面都取得了較大的進(jìn)展!受到老師和領(lǐng)導的好評!
—、思想樂(lè )觀(guān)要求上進(jìn),不斷提高政治素養
在政治思想方面,該同學(xué)具有堅決正確的政治方向,學(xué)校生學(xué)習雷鋒先進(jìn)事跡在思想和行動(dòng)上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養的同時(shí),做好各項工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。
二、仔細學(xué)習,樂(lè )觀(guān)關(guān)心同學(xué)
在學(xué)習上,她能做到仔細踏實(shí),勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),嚴格要求自己學(xué)好各項專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)及相關(guān)基礎學(xué)問(wèn),并不斷提高實(shí)際動(dòng)手力量,取得了優(yōu)秀的成果,入校以來(lái),每次成果都名列前茅,曾獲得“三好同學(xué)”的榮譽(yù)稱(chēng)號,并兩次獲得榮譽(yù)證書(shū)。她為了為拓展自己的學(xué)問(wèn)面,堅持參與英語(yǔ)自學(xué)考試,以取得證書(shū),在班級工作中,她曾擔當課英語(yǔ)課代表,樂(lè )觀(guān)協(xié)作老師的各項工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心關(guān)心同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習方面還是其他方面,該生都表現良好,在校期間,還曾被評為“軍訓標兵”,并獲得榮譽(yù)證書(shū)!
三、生活樸實(shí),樂(lè )于助人
在班級里,她是一名優(yōu)秀同學(xué),和同學(xué)相處的非常融洽,優(yōu)秀學(xué)校生先進(jìn)事跡報告相互關(guān)懷,共同努力,同學(xué)們都很喜愛(ài)她,信任她。平常,她養成了批判與自我批判的優(yōu)良作風(fēng)。她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批判和看法。面對同學(xué)的誤會(huì ),她總是一笑而過(guò),不會(huì )由于同學(xué)的誤會(huì )和批判而耿耿于懷,而是懇切的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也非常儉樸,從不鋪張鋪張,也從不亂花一分錢(qián)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都力量盡所能的關(guān)心解決,只要聽(tīng)說(shuō)有什么捐塊活動(dòng),她都會(huì )竭勁所能的`獻出自己的一份力氣,曾為貧困地方捐出過(guò)衣服和英語(yǔ)磁帶,她具有良好的道德品質(zhì),吃苦耐勞的精神,她是值得學(xué)習的好榜樣!
四、個(gè)人實(shí)踐方面
在個(gè)人實(shí)踐方面,她利用寒暑假樂(lè )觀(guān)參與社會(huì )實(shí)踐,于x年的暑期她在分公司實(shí)習,主要學(xué)習信息統計,將所學(xué)學(xué)問(wèn)運用到實(shí)際,實(shí)踐期間得到公司人員的全都好評。
于x年暑假在實(shí)習,主要學(xué)習用photoshop處理圖片,同學(xué)個(gè)人先進(jìn)事跡將所學(xué)的學(xué)問(wèn)應用到實(shí)際當中,在實(shí)踐當中也得到了領(lǐng)導的好評!
在不同的實(shí)踐工作中,使得她各方面都得到了熬煉,培育了她實(shí)踐動(dòng)手力量及社交力量!
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料12
我從小就開(kāi)始和漢族同學(xué)一起學(xué)習,一起成長(cháng)。我們大家互相幫助,互相進(jìn)步,結交了深厚的友誼。在學(xué)校,我的老師們也給了我無(wú)微不至的愛(ài),作為一名民考漢的我在這樣一個(gè)環(huán)境下感覺(jué)很幸福!在學(xué)習中的我刻苦認真、勤奮好學(xué),在平日的學(xué)習課堂上,我能認真聽(tīng)講,積極思考老師提出的`問(wèn)題,并且能大膽發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。
在日常生活中,我能熱愛(ài)班集體,尊敬師長(cháng),愛(ài)護同學(xué)工作積極、負責。老師交代的任務(wù)也能按時(shí)完成。在班級中我能幫助同學(xué),經(jīng)常給老師做好事,還和班里的漢族同學(xué)們一起學(xué)習和玩耍。無(wú)論在學(xué)習中,還是在生活上都與同學(xué)們互幫互助,互相關(guān)心。在課間十分鐘,我們總是在一起探討學(xué)習的樂(lè )趣,在雙休日我們一起動(dòng)手制作一些工藝品,并一起去書(shū)店閱覽對學(xué)習有益的書(shū)籍,由于閱讀了大量的書(shū)籍使我們在學(xué)習上總比別人略勝一籌。我有不懂的問(wèn)題時(shí),同學(xué)們總會(huì )給我耐心的解釋?zhuān)钡轿颐靼诪橹。我還積極參加了班里組織的民族少年“手拉手”活動(dòng),宣傳民族政策,維護民族團結。
當我們班里同學(xué)們之間有矛盾時(shí),我就經(jīng)常給他們講道理,讓他們明白無(wú)論來(lái)自哪里,無(wú)論哪個(gè)民族,我們都是中華民族大家庭里的一份子,是一家人。民族團結一家親,所以我希望各族人民都發(fā)揚團結友愛(ài)的精神,互相幫助,努力創(chuàng )造一個(gè)和諧穩定的大家庭,讓我們在這樣的民族大家庭中健康快樂(lè )的成長(cháng)吧!
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料13
xx是xx鎮初級中學(xué)初三(5)班的一名學(xué)生。年幼的她,遭受了一次次不幸的家庭變故:不到兩歲時(shí)母親去世,12歲時(shí)繼母也因患病離開(kāi)了她。面對生活中的困難和挫折,她表現出了令人難以想像的堅強和自立:當奶奶癱瘓在床時(shí),她精心護理著(zhù);當后媽患病半身不遂后,她細心照顧著(zhù)。在家中,她既幫爸爸干農活,又照顧弟弟、妹妹;在學(xué)校,她學(xué)習刻苦、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人,積極參加學(xué)校組織的各種愛(ài)心活動(dòng)。她孝親敬老、品學(xué)兼優(yōu)的事跡在當地廣泛傳頌。
奶奶的孝孫女繼母的乖女兒
16年前她出生在一個(gè)普通的農民家庭,然而與她出生相伴的是隨即而來(lái)的家庭不幸,在她出生的第二年,媽媽就因為一場(chǎng)突如其來(lái)的意外離開(kāi)了深?lèi)?ài)的家人。從爸爸對媽媽的回憶中,她了解到媽媽是一位任勞任怨、勤勞善良的人。小學(xué)生學(xué)習雷鋒先進(jìn)事跡從小她便在心底里埋下了勤勞善良的種子。
在好心人的幫助下,爸爸為她找到了一位帶著(zhù)兩個(gè)孩子的繼母。他們的到來(lái),使xx找到了母愛(ài)的感覺(jué)和家庭的溫馨。然而,因生活所迫,不久,繼母他們便隨爸爸到青島打工,家里只剩下她和奶奶以及二伯和二伯母。由于二伯和二伯母承擔了家里五口人的所有農活,所以,她從小就跟著(zhù)奶奶學(xué)會(huì )了燒火做飯、整理衣物。后來(lái),奶奶因為積勞成疾,得了半身不遂,失去了自理能力,她便學(xué)著(zhù)幫奶奶清理大小便,擦洗身體。病榻上的奶奶看著(zhù)五六歲的她每天像大人一樣不停地忙碌時(shí),常常忍不住老淚縱橫“苦命的小慧慧,因為我可苦了你了!”。每當此時(shí),她就用小手撫摸著(zhù)奶奶滿(mǎn)是皺紋的臉堅韌快樂(lè )地告訴奶奶:“伺候您,我一點(diǎn)也不苦,只是您要早一天好起來(lái)呀!”
當到了上學(xué)的年齡,好心的繼母把xx接到了青島讀小學(xué)。然而,幸福的時(shí)光總是不肯為她停留太久,20xx年底,繼母老說(shuō)身體不舒服,xx和爸爸都勸她到醫院檢查,而善良的繼母卻為了給家里省錢(qián)而不愿意去,以為休息幾天就好了。幾天后,繼母的病情忽然加重,她躺在床上,說(shuō)不出話(huà)來(lái),身體也動(dòng)不了。xx嚇壞了,大聲的喊著(zhù):“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 倍^母卻只能發(fā)出“嗚嗚”的聲音。爸爸急忙把繼母送到了醫院。當她的爸爸手里拿著(zhù)化驗單走出來(lái)時(shí),他那歷經(jīng)風(fēng)霜的臉禁不住扭曲起來(lái),隨即失聲痛哭。繼母得的是白血病。為了幫繼母治病,他們花光了所有的積蓄,賣(mài)光了家里所有值錢(qián)的東西,借遍了所有親朋好友的錢(qián),但仍然不能阻止繼母病情的惡化。在不能維持生計的情況下,他們又回到了老家,當她望著(zhù)老家破舊的房子,回想著(zhù)去世的奶奶,看著(zhù)少不經(jīng)事的弟弟、妹妹,再望望爸爸那憔悴的面龐,學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡她把痛苦埋在心底,暗下決心:媽媽?zhuān)m然不是我的親媽?zhuān)怯信畠涸,您安心養病吧,我要盡我的能力讓您在接下來(lái)的日子享受到女兒的愛(ài)。
回老家后不久,繼母病情加重,已半身不遂,她理所當然地承擔其照料起繼母的責任來(lái)。繼母走路很艱難,她便每天抽時(shí)間陪著(zhù)鍛煉;洗刷有困難,她便為其洗頭,擦身子;不能自己進(jìn)食,她就用湯匙一口一口地喂;到了晚上,她還給繼母按摩、上熱敷,以舒筋活血來(lái)減輕病疼。那些日子里,每當她看著(zhù)別人家的孩子躺在自己的.媽媽?xiě)牙锶鰦蓵r(shí),每當她看到自己的同學(xué)穿著(zhù)媽媽織的毛衣上學(xué)時(shí),每當看到同學(xué)的媽媽來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),她把羨慕、甚至嫉妒的心情埋在心底,把更多的感情傾注在照顧繼母上。她想:只要媽媽活著(zhù),就是女兒最大的心愿和奢求。然而,天不遂人愿,繼母還是帶著(zhù)遺憾離去了。
爸爸的小幫手弟妹的大姐姐
家里為給繼母治病負債累累,而她和弟弟妹妹上學(xué)都要花錢(qián),小學(xué)生優(yōu)秀班干部先進(jìn)事跡房子因年久失修開(kāi)始漏雨,一時(shí)間無(wú)數的困難都擺在了爸爸的面前。面對如此沉重的家庭重擔,爸爸的頭發(fā)白了,臉上的皺紋多了,看到爸爸這么辛苦,她決定和爸爸一起擔負家庭的重任!
她從燒火做飯開(kāi)始,每天上學(xué)之前和放學(xué)之后都先做好飯,讓全家人能吃上熱乎飯。她還包了清洗家里所有衣物的活,有的大衣物洗不動(dòng),就一點(diǎn)一點(diǎn)的洗。冬天天氣寒冷,也堅持洗,有時(shí)小手凍得發(fā)紫,還開(kāi)了一道道口子,看著(zhù)就令人心疼,但她毫無(wú)怨言。這樣保證了家里人能及時(shí)有干凈衣裳穿,家里也保持的干凈整潔。家里有五六口人的地,只有爸爸一個(gè)壯勞力,為減輕爸爸干農活的重擔,她一有空便跑到地里幫爸爸除草、打藥,有時(shí)還會(huì )拉車(chē)。夏天到地里拔草,頭頂太陽(yáng)熱得汗如雨下,冬天冒著(zhù)嚴寒收獲蔬菜,凍得瑟瑟發(fā)抖,但她卻默默地忍受著(zhù)、堅持著(zhù)。為增加家庭經(jīng)濟收入,農閑時(shí)爸爸就偷空到外地打工賺錢(qián)貼補家用,這時(shí),優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡報告她就主動(dòng)擔負起照顧弟弟、妹妹的重任。她不僅照顧弟弟、妹妹的飲食起居,還督促他們認真學(xué)習。為了給家里節約開(kāi)支,她總是撿別人的舊衣服穿,有時(shí)爸爸實(shí)在看不過(guò)眼打算給她買(mǎi)新的,她總是找借口推托不要,把機會(huì )讓給弟弟、妹妹。年少的她雖然有時(shí)感到生活很累,但當她看著(zhù)爸爸臉上欣慰的笑容時(shí),便打心底里自豪,因為自己長(cháng)大了,能幫爸爸了,也能照顧弟弟、妹妹了。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料14
“熱愛(ài)人民的教育事業(yè),扎根家鄉的貧瘠田壤,關(guān)愛(ài)學(xué)校的所有學(xué)生,力所能及的為家鄉的教育事業(yè)盡一份自己的力量!边@是詮釋我近20年來(lái)從事教育事業(yè)關(guān)愛(ài)學(xué)生的最好的話(huà)語(yǔ)。
20xx年8月,意氣風(fēng)發(fā)的我投身到家鄉的這所初中任教語(yǔ)文,一直擔任班主任工作17年。在這17年中,我最大的收獲就是得到所教學(xué)生的肯定與贊譽(yù)。教導處事務(wù)繁雜,2010年秋學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導體諒我的辛苦,讓我不再擔任班主任,僅從事教導處工作與語(yǔ)文教學(xué)。我滿(mǎn)懷感激之情,這使我有更多的精力了解全校學(xué)生的精神狀況,關(guān)注分管年級的學(xué)生管理,關(guān)愛(ài)所教班級的學(xué)生成長(cháng)。
一、面向全體學(xué)生,從面上加強管理。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。如果說(shuō),校長(cháng)室是人的大腦,那教導處就是人的心臟。身為副教導主任,我不僅兢兢業(yè)業(yè)地做好教務(wù)處的考務(wù)、學(xué)籍管理和教學(xué)常規檢查,還要了解全校學(xué)生的精神狀況,靜心分析原因,提出揚長(cháng)棄短的建議,協(xié)助其它職能科室做好相關(guān)工作。
課堂是師生活動(dòng)的主陣地,是第一現場(chǎng)所,是學(xué)生接受知識的主渠道。每周我都能堅持聽(tīng)3節隨堂課,除了完成相關(guān)常規檢查任務(wù)外,還關(guān)注所聽(tīng)班級學(xué)生的精神面貌、學(xué)習興趣與身體狀況,必要時(shí)與班主任、任教老師進(jìn)行適當地交流。
我是每周四的總值,能做到提前半小時(shí)到校,巡查各班老師指導到校學(xué)生的早讀情況,白天做好常規管理,晚自修下巡查學(xué)生宿舍,了解住宿生的生活情況,詢(xún)問(wèn)住宿生的.需求,直至學(xué)生都到宿舍準備就寢,宿舍大門(mén)鎖門(mén)時(shí)才離開(kāi)。每天課間操,我都準時(shí)出現在操場(chǎng)上,協(xié)助團總支指揮學(xué)生進(jìn)退場(chǎng),巡查學(xué)生做操情況。
二、關(guān)注分管年級,從片上突出重點(diǎn)。
20xx-20xx學(xué)年度,我分管九年級。九年級面臨中考升學(xué)的壓力,加上我校這幾年來(lái)中考成績(jì)不理想,我深知自己的擔子重,壓力大,除了抓好教師的教學(xué)常規,調動(dòng)老師的工作積極性,還得關(guān)注九年級各班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。我除了每天提前到校巡查九年級的早讀情況,課間也經(jīng)常到九年級教室外巡視班級管理,發(fā)現問(wèn)題與班主任進(jìn)行交流,發(fā)現閃光點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P,與九年級班主任及科任老師一起努力,激發(fā)學(xué)生積極向上的進(jìn)取心,做好問(wèn)題學(xué)生的心理疏導。
在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在全體九年級師生的共同拼搏下,20xx屆初中畢業(yè)生班級管理得到了社會(huì )的肯定,從未發(fā)生一起嚴重違反校規校紀事件。且在20xx中考中,我?偡秩〉昧巳泄k學(xué)校第8名的佳績(jì),一舉甩掉了落后的帽子,取得了驕人的成績(jì)。
三、關(guān)愛(ài)班級學(xué)生,從點(diǎn)上做好示范。
20xx學(xué)年度,我根據學(xué)校的安排,接手教學(xué)九(4)班語(yǔ)文,這個(gè)班級在八年級時(shí),問(wèn)題突出,班級調皮學(xué)生多,學(xué)習成績(jì)基礎差。升入九年級時(shí),學(xué)校重新安排了語(yǔ)文、數學(xué)老師任教。因為我知道這個(gè)班級的情況,學(xué)校找我談接手此班時(shí),我立即答應了,并做好了思想準備,準備花大力氣協(xié)調其它科任老師一起協(xié)助班主任“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),提成績(jì)”。
用愛(ài)心點(diǎn)燃學(xué)生的希望
我接手任教九(4)班語(yǔ)文之初,首先向班主任、英語(yǔ)老師及學(xué)生了解班級學(xué)生的基本情況,尤其是值得表?yè)P的閃光點(diǎn)。了解到陳春蓉同學(xué),年幼時(shí)原是路邊的棄嬰,被單身年老賣(mài)菜的養父收留,生活拮據,更要命的是她患有癲癇病,每學(xué)期總要發(fā)作一兩次。我了解到班主任劉老師特別關(guān)心她,還曾為她無(wú)償墊去上千元醫療費,為了增加她營(yíng)養,每天早晨都為她在小賣(mài)部為提供一碗雞蛋面。我很受感動(dòng),將班主任的感人事跡寫(xiě)成了文章發(fā)到自己的博客中,且上報校長(cháng)室。我則主要是從心理上給予陳春蓉同學(xué)的關(guān)愛(ài),除了關(guān)心她的生活,鼓勵她的進(jìn)步。她學(xué)習很—從我做起”征文活動(dòng)中,都能積極撰寫(xiě)征文。積極參加體育鍛煉,成績(jì)良好。在上學(xué)年學(xué)區舉行的田徑運動(dòng)會(huì ),好能主動(dòng)報名,并能自己進(jìn)行刻苦訓練。
積極參加學(xué)校興趣小組活動(dòng)。在寫(xiě)作興趣小組活動(dòng)中主動(dòng)撰稿,讓老師修改,并自已收集好的作品。在學(xué)校舉行的圖書(shū)制作活動(dòng)中,他自己撰稿、自己收集資料,勤奮學(xué)習打字、排版等,功夫不負有心人,他在此次比賽中獲得一等獎,在成績(jì)的鼓勵下,她再接再勵,寫(xiě)作更勤了,也因此在班里掀起了一股寫(xiě)作風(fēng)。在學(xué)區舉行的“爭做合格小公民”繪畫(huà)比賽中獲學(xué)區三等獎;在學(xué)區舉行的“做誠信人,辦誠信事”征文中獲學(xué)區三等獎;在學(xué)區舉行的小學(xué)生現場(chǎng)作文比賽中連續兩年都獲獎,分別是三等獎和二等獎。
作為班長(cháng),他在搞好自己成績(jì)的同時(shí),能處處起到模范帶頭作用。班里的出勤情況,他能管理得井井有條,哪個(gè)同學(xué)遲到了,他主動(dòng)去了解原因,對他們進(jìn)行批評教育。早讀課上他帶領(lǐng)同學(xué)們讀課文,早操他帶領(lǐng)同學(xué)們做操,放學(xué)后能主動(dòng)留下來(lái)檢查班級衛生情況。使我們六年級能在學(xué)校的衛生、紀律評比中總是名列第一。他自己本人連續五年都被學(xué)校評為三好學(xué)生,去年還被評為學(xué)區級三好生。
總之,他是同學(xué)的知心人,老師的得力助手,是個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料15
他,工作期間不僅得到了上級領(lǐng)導的認可,群眾的信任,還曾先后被評為“高平市優(yōu)秀大學(xué)生村干部”、“高平市勞動(dòng)模范”、“南城辦事處勞動(dòng)模范”等許多光榮稱(chēng)號,他的文章《xx社區城中村改造典型經(jīng)驗》還曾被評為“晉城市思想政治工作創(chuàng )新研究”優(yōu)秀成果。文明大學(xué)生先進(jìn)事跡在眾多的榮譽(yù)面前,他顯得很淡定。在談到今后的打算時(shí),他又馬上面露微笑!白鳛橐幻髮W(xué)生村官,我感到充實(shí)和快樂(lè ),因為我努力了、拼搏了,更重要的是也收獲了!彼f(shuō)到。
他,初到xx,社區領(lǐng)導便利用他的學(xué)識優(yōu)勢,委任他為《新xx》報刊的一名編輯。接受任務(wù)之初,他就深感責任重大。為此,他把加強政治理論學(xué)習和努力提高寫(xiě)作水平作為第一要務(wù),堅持正確的輿論導向,把一些重大新聞事件以最為直接、準確的形式及時(shí)地送到農民手中。他用心血和汗水融入的《新xx》已逐漸成為了群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的一道精神食糧,對群眾產(chǎn)生了廣泛深遠的影響時(shí),他的干勁更足了。因為他深知《新xx》即是是社區宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策的主陣地,又是反映社情民意的主通道,為此他愿成為社區與群眾緊密聯(lián)系的橋梁紐帶,他的臉上露出了欣慰的笑容。
xx社區是率先在全市開(kāi)始的城中村改造,面對這項復雜而又艱巨的任務(wù),還有房?jì)r(jià)的一路飆升、鄰里親人之間的`利益紛爭等諸多現實(shí),想到這些就會(huì )讓人不寒而栗。在困難面前他卻沒(méi)有絲毫的退縮。本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則,在面積核算和財務(wù)結算組的工作中,他認認真真、仔仔細細的核算著(zhù)每一戶(hù)拆遷戶(hù)的面積,并耐心地向群眾講解改造方案和房屋拆遷協(xié)議。在各種房屋產(chǎn)權糾紛面前他總是能動(dòng)之以情、曉之以理的參與調解。一遍又一遍,不厭其煩講道理講感情。
在做群眾思想工作中,他首先牢固樹(shù)立“以民為本”的思想,積極疏通訴求通道,以促進(jìn)群眾觀(guān)念的轉變?yōu)樽ナ。在拆遷工作中先后完成了5戶(hù)的拆遷包戶(hù)任務(wù)。他和社區兩委的工作人員還一道做起了“義務(wù)搬家工”,十佳大學(xué)生先進(jìn)事跡報告先后義務(wù)為群眾搬家20余戶(hù)。工作組在遇到拆遷群眾生產(chǎn)、生活中的難題時(shí),他們也總是千方百計的給予解決。他還經(jīng)常利用晚上空余時(shí)間上網(wǎng)查找、收集資料,借鑒各地城中改造的經(jīng)驗,為領(lǐng)導班子出謀劃策、排憂(yōu)解難。
他,xx年自籌資金xx萬(wàn)元,在新世紀百貨超市,開(kāi)辦了“土特產(chǎn)專(zhuān)柜”和“今磨房養生磨吧”。他把“干給農民看,帶著(zhù)農民干、幫著(zhù)農民富”作為自己的創(chuàng )業(yè)動(dòng)力,率先投身到“全民創(chuàng )業(yè)”的大潮中,為的是能通過(guò)自己的創(chuàng )業(yè)實(shí)踐,展示自己的創(chuàng )業(yè)精神,然后影響一批人,接著(zhù)帶動(dòng)一班人。在日常工作中,無(wú)論是遠程教育的播放、各種檔案的整理、各類(lèi)數據統計及書(shū)面材料的匯報、養老保險和醫療合作保險的征收和日常辦公事務(wù),還是參與學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)、經(jīng)濟普查、人口普查、“四議兩公開(kāi)”、“創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)”的開(kāi)展等全局性的工作,他都能事無(wú)巨細的積極參與,并做得有聲有色、任勞任怨。
他,一名在本職崗位上默默奉獻、大學(xué)生黨員先進(jìn)事跡不事張揚的大學(xué)生村官;一名在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、恪守本分的大學(xué)生村官;一名用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)服務(wù)社會(huì )主義新農村建設奮斗目標的大學(xué)生村官;他是南城辦xx社區的一名普通的大學(xué)生村干部———xx。
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