【經(jīng)典】二星章少先隊員事跡材料
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料都不陌生吧,事跡材料可以起到宣揚特定的時(shí)代精神、引導讀者認識先進(jìn),學(xué)習先進(jìn)的作用。一起來(lái)參考事跡材料是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的二星章少先隊員事跡材料,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二星章少先隊員事跡材料1
xx實(shí)驗小學(xué)四(9)中隊是一個(gè)積極向上、團結友愛(ài)的集體,是一個(gè)勇于挑戰的集體,是一個(gè)有活力、有凝聚力和創(chuàng )造力的集體。該中隊在中隊輔導員張延玲的帶領(lǐng)下,45名少先隊員積極創(chuàng )優(yōu)爭先,多次被評為學(xué)校的“最美中隊”,被授予區級“英雄中隊”榮譽(yù)稱(chēng)號,在—學(xué)年度獲得了“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆凹w一星章”。在星星火炬旗幟的引領(lǐng)下,四(9)中隊的隊員積極參與豐富多彩的少先隊活動(dòng),贏(yíng)得了學(xué)校、家長(cháng)和社會(huì )的一致好評。
01抓好組織教育,團結友愛(ài)齊向前
四(9)中隊實(shí)行中隊委定期換屆選舉,小隊管理見(jiàn)實(shí)效。在這里,人人都可爭當紅領(lǐng)巾小主人,選舉時(shí)隊員們發(fā)揚民主權利,實(shí)現了自己的干部自己選。隊干部工作熱情高,工作認真,責任心強,各負其責的`同時(shí)又能相互協(xié)調,為中隊的建設做出了自己的貢獻。每一位隊員自覺(jué)自律,嚴格要求自己,隊員之間團結友愛(ài)、相互幫助,是個(gè)和諧友愛(ài)的大家庭。
輔導員張老師注重調動(dòng)每個(gè)隊員的積極性,設立紅領(lǐng)巾職責崗,保證“事事有人做事事有人管”,鍛煉隊員的能力,增強了中隊凝聚力,培養了隊員的集體榮譽(yù)感。
02聚焦主責主業(yè),傳承紅色基因
四(9)中隊抓住有利時(shí)機對隊員進(jìn)行紅色教育,了解國情!凹t領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習”主題隊課、寒假10課、暑假10課、七一云隊課……隊員們云端學(xué)習、答題、集徽章,人人有面“徽章墻”;
主題隊會(huì )上,幫助隊員感知時(shí)代脈搏;課余時(shí)間,大家閱讀紅色書(shū)籍,觀(guān)看紅色影視劇,寫(xiě)心得、談感想,從小讓紅色種子在心中生根發(fā)芽;少先隊活動(dòng)課上,隊員們講紅色故事、唱紅色歌曲、誦紅色詩(shī)篇,感黨恩、跟黨走;隊員陳瀾昕講述趙一曼的故事在共青團xx區委公眾平臺推廣,隊員劉子萱參加xx區“‘童心向黨共祝百年’——我向新時(shí)代英雄致敬”云展播活動(dòng)榮獲一等獎,大力弘揚了英雄精神,樹(shù)立了光輝的榜樣。隊員們將精神之“鈣”轉化為積極學(xué)習的不竭動(dòng)力,努力奮發(fā)齊向上。
清明節到了,為緬懷革命先烈英雄事跡,追思革命志士的崇高品格,四(9)中隊全體隊員到xx戰役紀念館舉行“緬懷革命先烈、傳承紅色基因“祭掃活動(dòng)。在儀式現場(chǎng),隊員們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情向革命烈士紀念塔敬獻了花籃,并聆聽(tīng)了老戰士親身講述那段革命的歷史。隊員劉子萱在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō):“通過(guò)這次活動(dòng),我知道當今的幸福生活是用烈士的鮮血和生命換來(lái)的,我們要珍惜現在的學(xué)習環(huán)境,好好學(xué)習,勵志為祖國爭光,為建設強國和實(shí)現中國夢(mèng)做出自己的貢獻”。全體少先隊員在活動(dòng)中受益匪淺,緬懷革命先烈的同時(shí)更加牢記歷史,傳承了紅色基因;顒(dòng)在區教體局微博宣傳、市電視臺科教頻道《民生廣角》欄目播出。
03紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài),共建希望小屋
四(9)中隊人人都有熱心腸,在學(xué)雷鋒紀念日以及節假日期間他們積極參加紅領(lǐng)巾志愿服務(wù),到公園義務(wù)撿拾垃圾、為貧困小伙伴送溫暖、為敬老院老人送愛(ài)心……在520公益季,隊員們積極響應上級號召,開(kāi)展“紅領(lǐng)巾義賣(mài)”活動(dòng),大家充分發(fā)揮創(chuàng )造才能,自己制作海報、設計商品展覽區,將家中閑置的書(shū)籍、玩具、文具等用品開(kāi)展義賣(mài)實(shí)踐,所有籌得的善款全部捐獻,為共建希望小屋貢獻力量,活動(dòng)在濟南報業(yè)新聞客戶(hù)端發(fā)布。
04紅領(lǐng)巾齊爭章,你追我趕齊向上
根據學(xué)校少先隊大隊制定的“紅領(lǐng)巾獎?wù)聦?shí)施細則”,中隊輔導員開(kāi)辟了爭章臺,進(jìn)行每月一次的爭章比賽。向陽(yáng)章、傳承章、環(huán)保章、自護章……隊員們人人確立了爭章目標:“人人有進(jìn)步,天天有收獲,爭做新時(shí)代好隊員!”在爭章活動(dòng)中,隊員們堅定了理想信念,強健了體魄、學(xué)會(huì )了技能、開(kāi)拓了視野……在“傳承紅色基因爭創(chuàng )英雄中隊”實(shí)踐活動(dòng)中,四(9)中隊獲區級“英雄中隊”稱(chēng)號;
在春季田徑運動(dòng)會(huì )上取得了競賽成績(jì)和精神文明的雙豐收;在弘揚傳統文化書(shū)法大賽中獲得一等獎;在學(xué)校組織的“強信念、跟黨走”主題宣講比賽中,中隊獲“一等獎”,輔導員張延玲老師在萊xx區“‘童心向黨共祝百年’——我向新時(shí)代英雄致敬”云展播活動(dòng)中獲“最佳指導獎。
二星章少先隊員事跡材料2
xx,女,10歲,是校東小學(xué)三年級班長(cháng),是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
從小學(xué)一年級至今,一向擔任班上的班長(cháng),每次考試成績(jì)都名列前茅,并在各級各類(lèi)書(shū)畫(huà)、征文、演講等比賽中榮獲大獎,是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心目中的班級領(lǐng)頭羊。
一、領(lǐng)悟上刻苦,成績(jì)優(yōu)異
我是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在領(lǐng)悟的道路上,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,取得成績(jì)時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒。始終持續積極向上、孜孜以求的精神,應對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,腦子隨著(zhù)老師轉,做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復習。因此,在每次考試中成績(jì)都名列前茅,年年被學(xué)校評為三好學(xué)生和優(yōu)秀干部。生活中,我不斷的充實(shí)自我的課外知識,課余時(shí)刻經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》、《兒童文學(xué)》……
二、生活愉悅,品質(zhì)優(yōu)秀
我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻十分懂事。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),勤儉節約,愛(ài)護公共財物,遵守公共秩序。我知道:“態(tài)度決定高度,細節決定成敗”,因此我從身邊的小事做起。
在家里,我尊敬長(cháng)輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務(wù),減輕了父母的負擔,是父親、母親的好幫手。也正正因有我,家里充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。
在學(xué)校,我愛(ài)自己的班級,愛(ài)每一位同學(xué),愿意為同學(xué)們服務(wù),用自己的行動(dòng)影響著(zhù)周?chē)拿總(gè)人,因此,只要是與我同桌過(guò)的同學(xué),他們的`成績(jì)會(huì )慢慢提升,連字跡也越寫(xiě)越漂亮,經(jīng)常得到同學(xué)家長(cháng)的夸講!皫兔e人,愉悅自我”成為了我的座右銘,領(lǐng)悟上只要有同學(xué)向我請教,不管多么忙,我都會(huì )停下來(lái),耐心地給同學(xué)講解,直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心幫忙同學(xué),還帶頭為貧困山區同學(xué)捐出自己的零花錢(qián),捐出自己的課外書(shū)。我的人緣特好,每次競選班干部,我的選票都遠遠超出其他同學(xué),令人震驚。作為班干部,我以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開(kāi)展班級各項活動(dòng),不怕臟不怕累,不管?chē)篮崾,積極參加校值日活動(dòng),檢查監督衛生安全。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級交給的板報,手抄報,繪畫(huà)任務(wù),常常深夜都沒(méi)有合眼休息。
三、愛(ài)好廣泛,多才多藝
我是個(gè)愛(ài)好廣泛、多才多藝的好學(xué)生,琴、棋、書(shū)、畫(huà)、課外閱讀等都是我的愛(ài)好。我鐘愛(ài)參加課外活動(dòng),不僅僅陶冶了情操,還讓我對領(lǐng)悟和生活充滿(mǎn)了熱情和自信。
一分耕耘,一分收獲,領(lǐng)悟、生活、成長(cháng)的道路是艱辛而漫長(cháng)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹。我堅信我會(huì )用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會(huì )用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪充滿(mǎn)期望的畫(huà);會(huì )用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛完美的明天。堅信我這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈完美、胸懷寬廣的女孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,必須會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。
二星章少先隊員事跡材料3
一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩,現年13歲,在蕪湖市第五十中學(xué)七(一)班任文娛委員,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽(tīng)話(huà),總是想方設法為父母分憂(yōu)解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù),是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì ),她樂(lè )于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jì)
xx同學(xué)熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得守紀律、講文明、愛(ài)集體、樂(lè )助人。她熱愛(ài)勞動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以不斷開(kāi)闊自己的視野,增長(cháng)知識,遇到難題能虛心向老師請教或自己查閱資料來(lái)解決。七年來(lái),她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,多次被評為區、學(xué)校的'“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等,還在市區級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語(yǔ)作文競賽中獲得多個(gè)獎項,這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。
二、老師的好幫手
x同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴以律己,甘于奉獻,具有較強的組織管理能力和高度的責任感,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔任班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設計到抄寫(xiě),她絞盡腦汁,查閱資料。在班級日常管理中,她盡職盡責。為了提高班級學(xué)習成績(jì),她把同學(xué)們結成對子,采用“以?xún)?yōu)帶差,中游互促”的方式,效果非常顯著(zhù),班級整體成績(jì)明顯得到提升。
三、生活的有心人
學(xué)校開(kāi)展的各項公益勞動(dòng)或實(shí)踐活動(dòng),x更是積極參加、認真準備,鍛煉了自己的動(dòng)手能力,增強了社會(huì )責任感。在家里,她還是一個(gè)孝敬長(cháng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子,整理房間、拖地板等簡(jiǎn)單的體力活她樣樣能干。她不管是在學(xué)習還是在生活中都能深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長(cháng),是發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài),她說(shuō)是老師給予了她知識,幫助她成長(cháng),是家長(cháng)的殷切希望讓她快樂(lè )成長(cháng),沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出,就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì),因此回報老師和家長(cháng)是她勤奮的動(dòng)力。
二星章少先隊員事跡材料4
我是一個(gè)全面發(fā)展的孩子,在班級每周的綜合評比中成績(jì)突出,多次獲得老師的表?yè)P信、獎勵卡。我愛(ài)學(xué)習,在學(xué)校,我的成績(jì)名列前茅,考試中,多次考得滿(mǎn)分,當選為班里的學(xué)習委員。在課外,我參加了多個(gè)興趣班,有圍棋、兵乓球、鋼琴、大號、作文、奧數,F在取得了一些成績(jì)。圍棋方面,我用了一年多的時(shí)間考到了業(yè)余三段。音樂(lè )方面,通過(guò)了鋼琴的三級考試及音基三級考試。在學(xué)校的管樂(lè )團中我被選為大號首席。奧數方面,在奧數班中每學(xué)期都被評為優(yōu)秀學(xué)員,在“走進(jìn)美妙的數學(xué)花園”競賽中xx年獲北京市三等獎,xx年獲北京市二等獎。作文方面,一篇出版在《讓感恩芬芳心靈》一書(shū)中,一篇刊登在xx年xx月x日的.《作文導報上》,一篇獲“春蕾杯”全國小學(xué)生作文大賽三等獎,在“巨人杯”全國小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)大賽中獲二等獎。
我熱愛(ài)班集體,處處為集體著(zhù)想。多次為班級印練習卷子。積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),為集體爭光。我關(guān)心同學(xué)、樂(lè )于助人,同學(xué)們有困難我主動(dòng)幫助。學(xué)習上有問(wèn)題,我耐心講解。我團結同學(xué),和大家一起學(xué)習一起游戲。是同學(xué)們的知心朋友。
我的愛(ài)好廣泛,喜歡戶(hù)外登山活動(dòng),建立了自己的博客,記錄了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,F在正備戰“學(xué)海杯”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,“外文社·朗文杯”全國新概念英語(yǔ)大賽!癐MC”數學(xué)競賽,希望能夠取得好成績(jì)。
以下是我上學(xué)以來(lái)取得的一些成績(jì)
20xx年x月五一小學(xué)xx——xx學(xué)年度第一學(xué)期勞動(dòng)小標兵
20xx年x月中國圍棋協(xié)會(huì )圍棋業(yè)余x級
20xx年x月階梯英語(yǔ)學(xué)!笆烙⑽男√焓埂狈Q(chēng)號
20xx年x月中國圍棋協(xié)會(huì )圍棋業(yè)余x級
20xx年x月五一小學(xué)“六小行動(dòng)”中表現突出評為“健康小衛士”
20xx年x月中國圍棋協(xié)會(huì )圍棋業(yè)余x級
20xx年xx月海淀區中學(xué)學(xué)生科技競賽車(chē)輛模型比賽小學(xué)組二等獎
20xx年x月中國圍棋協(xié)會(huì )圍棋業(yè)余一段
20xx年x月中國圍棋協(xié)會(huì )圍棋業(yè)余二段
20xx年x月五一小學(xué)“信息技術(shù)科技周”優(yōu)秀作品一等獎
20xx年x月奧華拓維二年級奧數班優(yōu)秀學(xué)員
20xx年x月中央音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )基礎知識測試一級
20xx年x月五一小學(xué)英語(yǔ)節“單詞競賽”一等獎
20xx年x月《媽媽特別關(guān)心我》刊登在《讓感恩芬芳心靈》一書(shū)中
20xx年x月中國圍棋協(xié)會(huì )圍棋業(yè)余三段
20xx年xx月《發(fā)小廣告的人》發(fā)表在《作文導報》中
20xx年xx月五一小學(xué)“五一杯”數學(xué)競賽二等獎
20xx年xx月五一小學(xué)科技節“金點(diǎn)子”創(chuàng )意“科學(xué)小博士”
20xx年xx月五一小學(xué)科技節“科技小報”制作優(yōu)勝獎
20xx年xx月奧華拓維三年級奧數班優(yōu)秀學(xué)員
20xx年x月五一小學(xué)xx——xx學(xué)年度第一學(xué)期“奧運小使者”
20xx年x月中央音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )基礎知識測試二級
20xx年x月第六屆“走進(jìn)美妙的數學(xué)花園”北京市三年級組三等獎
20xx年x月奧華拓維三年級奧數班優(yōu)秀學(xué)員
20xx年x月五一小學(xué)xx——xx學(xué)年度第二學(xué)期“好孩子”
20xx年xx月中央音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )基礎知識測試三級
20xx年xx月中央音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )鋼琴專(zhuān)業(yè)測試三級
20xx年xx月五一小學(xué)科技節“科學(xué)幻想繪畫(huà)”一等獎
20xx年xx月奧華拓維四年級奧數班優(yōu)秀學(xué)員
20xx年x月首屆“巨人杯”全國小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)大賽二等獎
20xx年x月“新蕾杯”全國小學(xué)生作文三等獎
20xx年x月第七屆“走進(jìn)美妙的數學(xué)花園”北京市四年級組二等獎
二星章少先隊員事跡材料5
我叫李xx,是南召縣向東小學(xué)四年級一班的學(xué)生。文靜、勤奮、好學(xué)是我的天性。在學(xué)習的過(guò)程中,我積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)并取得名次,我也能按時(shí)并出色的完成老師教給我的各項任務(wù),得到了老師們的一致認可。
我是班里的中隊長(cháng),我熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,從入學(xué)以來(lái),我總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );我熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的`各項有益活動(dòng)。學(xué)習上,我求知欲強,課堂上,我善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,我不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,在課外書(shū)上追尋到了更多的知識。除此以外,我還大量閱讀一些對自己有益的書(shū)籍,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識。在學(xué)習中一旦碰到“攔路虎”就向父母請教或自己查閱資料解決,并在課余時(shí)間學(xué)舞蹈來(lái)陶冶自己的情操。讀書(shū)是我課余時(shí)間的一大樂(lè )趣,從童話(huà)故事到四大名著(zhù),我都愛(ài)不釋手,讀得津津有味。
對待師長(cháng),我發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài),是他們給予了我知識,幫助我成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有我取得的眾多成績(jì),因此回報老師是我?jiàn)^斗的一個(gè)重要動(dòng)力。對待同學(xué),我從來(lái)都是盡心盡力,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,我以一顆真誠的心,得到了大家的一致認可。
幾年來(lái),我勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的得力小助手。如每天檢查作業(yè),對老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。我處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的形象。幾年來(lái),我上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。我在學(xué)校帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。并且拿出自己平時(shí)的零花錢(qián)捐獻給今年遭受旱災和地震的地方。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定,我勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),我總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。
因為我學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,各方面表現突出,所以在各級各類(lèi)比賽中屢獲佳績(jì),但我還有許多不足之處。我相信,憑著(zhù)自己對知識的追求,我將會(huì )以更出色的表現來(lái)展現自己的才能。我一定能克服各種困難,取得最終的勝利,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
二星章少先隊員事跡材料6
xxx同學(xué)是潭崗小學(xué)六(2)中隊的學(xué)生,是學(xué)校少先大隊學(xué)習委員、中隊長(cháng)、執勤隊員、廣播員和班長(cháng)。
他勤奮好學(xué)、不恥下問(wèn)、熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)祖國、關(guān)心社會(huì ),在課堂上總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,課下認真地完成作業(yè)。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、好幫手,也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。他時(shí)刻把“少先隊員”這個(gè)光榮的稱(chēng)號牢記心中,時(shí)刻以隊章作為自己的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。連續多年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀大隊委員”、“三好學(xué)生奮刻苦,善于思考,勇于進(jìn)取,從不輕言放棄,善于獨立思考,從不盲目相信權威,將雷鋒的“釘子精神”發(fā)揮到了極致。在經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí),不失奮斗的勇氣;享受榮譽(yù)的贊美時(shí),不沾沾自喜,在同學(xué)的心中樹(shù)立了威信。由于父母的文化水平不高,工作又忙,所以他從小就養成了自覺(jué)的好習慣,從不需要父母操心。有人曾問(wèn)梵高認為自己畫(huà)的哪一幅畫(huà)最好,梵高說(shuō)自己正在畫(huà)的那一幅。xxx遇到難題時(shí)也正是這樣,認真對待眼前的事,不解決那道題,他是決不會(huì )罷休的,因此許多同學(xué)也特別敬佩他。此外,不恥下問(wèn)也是他的好習慣之一。他常把孔子說(shuō)的:“三人行,必有我師焉!边@句話(huà)放在心上,遇到難題時(shí),他會(huì )誠懇地請教成績(jì)比他差的同學(xué),正是這種好習慣,使他每次期末考試的成績(jì)都在班級和年級里名列前茅。
除學(xué)習認真外,他的愛(ài)好與興趣也很廣泛,他愛(ài)打籃球、聽(tīng)音樂(lè ),每個(gè)周末總會(huì )抽時(shí)間閱讀課外書(shū)、報刊和做練習題,還會(huì )以練字這種活動(dòng)來(lái)陶冶性情,這使他成為了“德”、“智”、“體”、“美”全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。別看他的樣子普通,語(yǔ)言能力好著(zhù)呢!幽默著(zhù)呢!他講的笑話(huà),常令同學(xué)們捧腹大笑,在辯論會(huì )上,善于用有力的證據加上礎礎逼人的語(yǔ)言令對方啞口無(wú)言,這也說(shuō)明他的知識面是并不僅限于課本的,而是全面式發(fā)展的.。
在班里,他熱衷于搞好同學(xué)與班干部之間的關(guān)系,從不搞“階級主義”,深受同學(xué)們的愛(ài)戴。在生活中,他關(guān)心時(shí)事、經(jīng)濟與生活大小事,在學(xué)習之余還關(guān)心社會(huì ),這也令他的知識面廣了許多。每當別的同學(xué)有困難時(shí),他總是二話(huà)不說(shuō)地去幫忙,在大掃除時(shí),他總把臟的、重的往自己的身上扛,盡管如此,但他毫無(wú)怨言。每當輪到他執勤時(shí),他總會(huì )最早第一個(gè)到達學(xué)校,以端莊的儀容儀表,整潔的穿著(zhù),認真地對待自己的崗位嗎,平時(shí)也是一樣,他總是一絲不茍,從不徇私,不會(huì )因為自己班的就扣少分,不會(huì )因為站的時(shí)間久就抱怨,給學(xué)校樹(shù)立了一個(gè)良好的校風(fēng),給同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣。
作為一名少先隊員和學(xué)校干部,他在工作方面盡職盡責,在班級管理方面勇于創(chuàng )新,善于出謀劃策,成為了老師的“小能手”。人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)嘛,他總是從長(cháng)遠去想、從大局去想,在他、老師與眾多班干部的共同努力下,六(2)班在學(xué)校的地位已經(jīng)在穩居直上了,同學(xué)們的團結意識、班級意識也有所提高,這也令六(2)班成為一個(gè)優(yōu)秀的集體。
正是他的品德力量和熱忱,令他著(zhù)實(shí)成為了六(2)班的“領(lǐng)頭羊”,正是他在同學(xué)中起到的模范帶頭作用,令他成為了我們學(xué)校不可多得的優(yōu)秀少先隊員。相信憑著(zhù)他的不懈努力,將來(lái)一定會(huì )有更大的作為,我們衷心地祝福他!”
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