助人好人好事事跡[必備3篇]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對事跡都不陌生吧,事跡具有概括標明先進(jìn)事跡的主要內容或材料的用途。一般事跡是怎么起草的呢?下面是小編幫大家整理的助人好人好事事跡,希望能夠幫助到大家。
助人好人好事事跡1
記得有一年暑假,我和媽媽一起去探望爸爸。
在芝加哥機場(chǎng)等候飛機時(shí),路過(guò)洗手間,我東張西望,突然看見(jiàn)一位金黃色卷發(fā)的外國老奶奶在洗手間行走,拄著(zhù)拐杖,步履蹣跚。我想去扶她,但又有點(diǎn)羞澀,所以我始終遲疑著(zhù)要不要去扶她。突然我看見(jiàn)老奶奶腳底一滑,差點(diǎn)摔跤,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),我想也沒(méi)想,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,把差點(diǎn)摔倒的老奶奶扶起來(lái)。我當心翼翼地攙扶著(zhù)老奶奶進(jìn)廁所,老奶奶面帶微笑,轉過(guò)頭用英語(yǔ)對我說(shuō)了一句話(huà)。我聽(tīng)不懂,于是我就轉頭問(wèn)媽媽。媽媽禮貌地答復了老奶奶的話(huà)后,笑著(zhù)摸了摸我的頭,告知我:“老奶奶說(shuō)你是個(gè)懂事的好孩子!边@時(shí),我感覺(jué)一股暖流涌上心頭,特別開(kāi)心。從前除了我熟悉的'人,其他不熟悉的人,我一般不會(huì )去幫忙他。那時(shí)我終于明白了幫忙別人是一件歡樂(lè )的事。這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了,但我對它的印象還是很深入。
助人好人好事事跡2
帶著(zhù)輕松的心情,我走在這兒,傾聽(tīng)著(zhù)都市的熱鬧,賞識著(zhù)都市的繁華。猛然間,一聲哀號震住了我的心,出于好奇,我伴著(zhù)聲響傳來(lái)的方向張望,在一個(gè)黑暗的角落,我看到一團黑乎乎的東西在動(dòng)。那是什么?我在心中問(wèn)到,于是走上前去。你根本不會(huì )想到,那竟然是一個(gè)活生生的人!他一點(diǎn)也不具有一個(gè)正常人的條件:只能發(fā)出聲響不能說(shuō)話(huà),手和腿完全畸形,明顯失去了正常的勞動(dòng)力量。在他的面前,有一個(gè)孤零零的錢(qián)盤(pán)子。
看到這樣的景象,我本能地想轉移視野,卻無(wú)奈地恰好與他的視野相逢。這是一雙充滿(mǎn)渴望的眼睛,在黑暗中,那雙眼睛顯得格外光明,似乎是黑暗中的一盞小燈,并吸引了我。他雖然說(shuō)不了話(huà),但他想要說(shuō)的東西卻清清晰楚寫(xiě)在了眼睛里,我想我可以讀懂。在他那雙眼睛里,我讀到了他凄慘的生活,期盼的心聲,無(wú)望的心境。他這雙眼睛里裝了多少東西!他把他所不能傾訴的,不能記錄的傷悲與苦難一一通過(guò)他對人生的理解,對世道的思索流露在了眼睛里,他還流露了他的抱負——能像正常人一樣地生活。這雙眼睛對他來(lái)說(shuō)無(wú)比重要,它代替了一張嘴、一雙手。他的雙眼仿佛又在責怪、怨恨過(guò)路人的'冷漠。
霓虹燈下,大都市中,他只能倚著(zhù)墻,躲在又黑又臟的角落或橫臥在路邊,只能任憑路人在他身旁熟視無(wú)睹地走過(guò)。多少冷漠無(wú)情的路人都帶著(zhù)錢(qián)包而來(lái),而這些錢(qián)卻只能和他們一樣永遠冷冰冰,毫無(wú)活力與體溫。很多的人們啊,當你們走在這樣的街上,請多留意那些蜷縮在角落需要關(guān)懷的人們吧!他們的眼睛會(huì )告知你們一切,會(huì )喚起你們的憐憫心。
我站在那兒,深思了許久,這才回過(guò)神,我向他面前的盤(pán)子里放了5元錢(qián),然后無(wú)奈地離開(kāi)了。眼前,仿佛還是那雙眼在閃閃發(fā)亮……
助人好人好事事跡3
有一首歌的題目是《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,歌中唱到:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),這世界將會(huì )變成漂亮的人間!边@是多么美妙的向往!從前,我都不相信這些,幫忙別人自己也能歡樂(lè )嗎?可是就是那么一件小小的事,讓我覺(jué)得自己從前的想法都是錯的。
那是發(fā)生在雨天的事。好大的雨!黃豆般的雨點(diǎn)兒劈劈啪啪地把地上砸了一個(gè)個(gè)小坑;小樹(shù)在狂風(fēng)中亂晃,舍命支撐著(zhù)纖細的身體;原來(lái)高高回旋在樹(shù)上的牽;,此時(shí)也被甩了下來(lái),凄慘慘地縮成一團,那粉紅色的.衣裙沾滿(mǎn)了污泥。暑假里我參與了補課班,想不到竟遇到了這樣的鬼天氣;剛剛還是晴空萬(wàn)里,僅一轉瞬的工夫,老天爺的臉就變了。此刻,風(fēng)刮得更大了,大樹(shù)在猛烈的搖晃。老師擔心地望著(zhù)窗外。好不簡(jiǎn)單雨慢慢小了,他趕緊讓我們回家,于是大家不管三七二十一,沖出了教室最終剩下我和另外兩個(gè)女同學(xué)了。我咬咬牙也鉆進(jìn)了雨簾,雨姑娘好象有意戲弄人,又“沙沙”地下了起來(lái)。走上去一步打得我睜不開(kāi)眼睛,地上滿(mǎn)是泥水走上去一步三滑。突然,我隱約看見(jiàn)前面有一個(gè)人影,舉者一把傘,我心里一動(dòng):莫非是媽媽來(lái)接我了?我沖動(dòng)地向前緊走著(zhù)。!果真是媽媽?zhuān)∷粫r(shí)地張望,在焦慮地喊我的名字。媽媽發(fā)現了我,快速地遞過(guò)來(lái)一把傘,我欣喜地從那兩個(gè)中同學(xué)身后擠了過(guò)來(lái),接過(guò)了這把救命傘。媽媽關(guān)切地掏出了一件外套說(shuō):“別凍著(zhù)了,快穿上!边@時(shí),媽媽發(fā)現了我身后的同學(xué):“哎呀,看那兩個(gè)孩子渾身都淋濕了,咱倆擠一擠用一把傘,把另一把借給她們用用吧!蔽衣(tīng)了,靜靜地說(shuō):“咱跟她們素不相識,給她們干什么!薄鞍,你這孩子,別人有困難就應當幫忙嘛!蔽移财沧,又把話(huà)咽到了肚里。媽媽停下來(lái),讓我去招呼那兩個(gè)同學(xué),她倆喜從天降,趕緊跑過(guò)來(lái)。雖然我有些不情愿,但我還是把那把傘交給她們,媽媽卻說(shuō):“那把傘漏雨給她們這把傘吧!庇谑,那兩個(gè)同學(xué)撐者我們的傘走在前面,我和媽媽舉著(zhù)另一把傘跟在后面。走到一座奶黃色的小樓前,兩個(gè)同學(xué)停下,感動(dòng)地向我們連連道謝,媽媽笑了笑拉起我向遠處走去。風(fēng)又緊了,雨又急了,透過(guò)風(fēng)雨,我突然覺(jué)察自己的心情很好,像做了了一件無(wú)比歡樂(lè )的事情,而且我還發(fā)現媽媽身上有一種閃光的東西,是那么亮,那么刺眼。
通過(guò)這件小事,或許會(huì )有很多很多的道理。那就是,關(guān)懷關(guān)愛(ài)他人,在他人需要的時(shí)分,能主動(dòng)熱忱地賜予幫忙,急人之急,幫人之苦,憂(yōu)人之憂(yōu),救人之危,以幫忙別人為歡樂(lè )。要記。簬兔e人就是歡樂(lè )自己。
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