美德少年事跡材料范文【匯編15篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料是為了表?yè)P先進(jìn)、弘揚正氣、推動(dòng)工作,對工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。事跡材料到底怎么擬定才正確呢?以下是小編整理的美德少年事跡材料范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美德少年事跡材料范文1
xx,女,11周歲,xx市錢(qián)塘小學(xué)五年三班學(xué)生,方聲洞大隊副大隊長(cháng)。她熱愛(ài)祖國,積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),模范遵守家庭美德、學(xué)生守則、社會(huì )公德,具有較強的社會(huì )責任感和良好的創(chuàng )新精神,成績(jì)優(yōu)異,興趣愛(ài)好廣泛,在書(shū)法、朗誦、作文、繪畫(huà)、葫蘆絲、長(cháng)笛、拉丁舞、科技等方面有著(zhù)不俗的表現,綜合素質(zhì)高。她連續三年擔任學(xué)校大隊干部,積極參與各項集體活動(dòng),曾在區慶‘六一’表彰大會(huì )暨美育教育成果展演中獻詞,多次主持校園文化藝術(shù)節文藝匯演或表演,她還多次參加校墨韻書(shū)畫(huà)社社團書(shū)法現場(chǎng)展示,手把手教過(guò)南非中小學(xué)校長(cháng)及基礎教育部部長(cháng)等國際友人書(shū)法,也多次為社區居民義務(wù)撰寫(xiě)春聯(lián)。
作為副大隊長(cháng),xx對待工作十分盡責,如主持大隊每周一升旗儀式,提前落實(shí)好各中隊隊員的國旗下講話(huà)稿、主題晨會(huì )表演的內容,并負責寫(xiě)好串詞,提前背誦;再如管理好大隊委及各中隊,負責學(xué)校日常行為規范的檢查評比、統計分數等常規工作,她經(jīng)常早出晚歸,細心地配合老師做好校星級班級評價(jià)的電子錄入工作,參加各類(lèi)志愿服務(wù),成為輔導員老師得力的'小助手。
在班級工作中,她以身作則,服務(wù)意識強,講求方法,大膽創(chuàng )新,如管理班級的紀律、分發(fā)作業(yè)、認真記錄安全教育五分鐘內容、出好每一期的班級黑板報等。再如在少先隊活動(dòng)課上,制作PPT精心選用隊員學(xué)習體驗生活照片,結合事例也是圍繞隊員生活,講求方法,得到了師生好評。
xx崇德向善,十分樂(lè )于助人,班里同學(xué)嘔吐生病了,她會(huì )陪伴同學(xué),送去問(wèn)候,遞上紙巾,進(jìn)行安撫,幫助同學(xué)減輕痛苦;同學(xué)遇到難題,她總是耐心地進(jìn)行解答;在各種獻愛(ài)心、眾籌等公益活動(dòng)中,她能發(fā)揮自己的特長(cháng),為社會(huì )做出力所能及的貢獻。曾到省博物院擔任義務(wù)小講解員,到左海海底擔任小導游,用心背誦長(cháng)達上千字的解說(shuō)稿,講解的時(shí)候有模有樣,大方的表現、精彩的解說(shuō)讓不少游客贊不絕口。
她也曾到xx盲人院福樂(lè )家園、走上街頭為市民獻寫(xiě)春聯(lián),為重癥學(xué)友籌集善款;還曾參加市紀念“國際志愿者日”長(cháng)笛公益音樂(lè )會(huì ),用長(cháng)笛音樂(lè )呼吁全社會(huì )共同參與到公益活動(dòng)中來(lái)。她的表現為師生們所稱(chēng)道,在隊員中起到了楷模和表率作用。xx盡責奉獻,崇德向善,在引領(lǐng)未成年人道德風(fēng)尚中有較大影響,曾被評為xx市優(yōu)秀學(xué)生干部、xx市優(yōu)秀少先隊員及鼓樓區三好學(xué)生。她表示不驕不躁,愿以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人,更加努力地做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣,帶動(dòng)更多身邊的隊員成為“美德少年”。
美德少年事跡材料范文2
勤奮學(xué)習,團結同學(xué),尊敬師長(cháng)......薩拉齊第一中學(xué)三(1)班的王同學(xué),在老師家長(cháng)眼里早成了“小大人”。班級里總有王同學(xué)忙碌的'身影,清潔衛生、幫助同學(xué)解題、維持秩序......在家里王同學(xué)也是個(gè)大忙人,洗碗、拖地、洗衣服......
王同學(xué)獲得過(guò)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等許多榮譽(yù),但她不認為自己是最好的,她總是帶著(zhù)大家一起前進(jìn),5月份獲評土右旗第三屆“美德少年”。
美德少年事跡材料范文3
曹同學(xué),性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人。積極參加校內外的公益活動(dòng)。在社會(huì )實(shí)踐方面,每年都會(huì )參加杭州市中小學(xué)生藝術(shù)團組織的下基層活動(dòng),如:去杭州聾人學(xué)校交流互動(dòng),去建德市和蕭山參加“歌唱祖國,點(diǎn)燃夢(mèng)想”主題的下基層展演等。連續4年參加中國關(guān)工委健體中心青藝辦全國青少年舞蹈藝術(shù)節錦標賽,獲得優(yōu)異成績(jì);除此以外,也會(huì )參加一些社區和公益機構組織的活動(dòng)。
在校,積極參加校內組織的'各類(lèi)活動(dòng),六一兒童節學(xué)校開(kāi)展了“云擁抱,愛(ài)會(huì )飛”慶六一的主題活動(dòng)!為杭州市健康實(shí)驗小學(xué)的小朋友們送去了關(guān)愛(ài)。歷年均被評為優(yōu)秀班干部,是老師的好幫手。還榮獲了下城區“熱心公益美德少年”獎。
美德少年事跡材料范文4
xx,現為xx市外國語(yǔ)學(xué)校高一德語(yǔ)班團支部書(shū)記,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。雖然她身有殘疾,可從未被厄運打倒;她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù);她樂(lè )于助人,熱心公益,是傳遞愛(ài)心的小天使。每一個(gè)熟悉她的人,都會(huì )被她身上的那股倔強氣質(zhì)所深深吸引。
勇斗病魔心志堅
5歲時(shí),一次意外,讓穎心同學(xué)下肢癱瘓。多年來(lái)到處求醫,并無(wú)好轉。其間尿路感染、骨質(zhì)疏松、褥瘡等各種并發(fā)疾病,把她折磨得虛弱不堪。在一次次與病魔的抗爭中,她更早的明白了,要生存,一定要選擇堅強。
勤奮學(xué)習志氣高
考入外國語(yǔ)學(xué)校至今,她整天坐在輪椅上伏案學(xué)習,雙腳腫成了饅頭,也沒(méi)有停止她對求知的渴望。課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑;課堂外,她一絲不茍地完成老師布置的作業(yè),遇到難題就向同學(xué)老師請教。病床上,書(shū)是她最好的伴侶,讀讀寫(xiě)寫(xiě),是她最大的樂(lè )趣。高強度的學(xué)習讓她的病情加重。高一上期末考結束的那天晚上,她高燒昏迷住進(jìn)了醫院。
穩定成績(jì)的.同時(shí),她把更多的精力投向寫(xiě)作和外語(yǔ)。她的作文經(jīng)常成為班級的范文,許多文章還不時(shí)在報刊雜志發(fā)表。在xx十一所重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)辦的現場(chǎng)作文大賽中,她榮獲二等獎。初三時(shí),她取得了德語(yǔ)DSD一級證書(shū),獲得口語(yǔ)最高分。她曾多次被評為班里“學(xué)習標兵”、“詩(shī)文誦讀博士”、“讀書(shū)明星”等。
作為團支書(shū),盡管身體不便,依然盡自己所能為學(xué)校班級服務(wù)。在勤奮學(xué)習的基礎上,她主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習經(jīng)驗和方法毫無(wú)保留地傳授給他們。
多才多藝愛(ài)心濃
xx同學(xué)愛(ài)好廣泛。雖坐著(zhù)輪椅,卻積極參加各級各類(lèi)的文藝、體育活動(dòng)。
在香港電視臺的演播大廳,她的一曲葫蘆絲曲《感恩的心》曾贏(yíng)得熱烈掌聲。
作為學(xué)校里的“美德模范”,她積極協(xié)助老師組織“情系災區送溫暖”活動(dòng),為災區捐錢(qián)捐物、奉獻愛(ài)心。她將積蓄一萬(wàn)元建立了“心基金”每年用利息資助社會(huì )上困難的人。 在愛(ài)心義賣(mài)會(huì )上,她拍賣(mài)自己的書(shū)《舞在虹上》(海峽少兒出版社出版發(fā)行),并將賣(mài)書(shū)所得全部捐助給母校困難的學(xué)生。
她的事跡感動(dòng)了無(wú)數學(xué)子,自強自立的精神感召著(zhù)更多的人為生活努力、為生命喝彩!20xx年她在“我的中國夢(mèng)”巡回演講中,分享自己克服困難,立志前行的事跡,激勵了許多同學(xué);20xx年,在xx市教育系統先進(jìn)典型進(jìn)校園巡回演講中,她的報告《面對困難當自強》感召了眾多學(xué)子;她的故事被省人民藝術(shù)劇院改編成大型勵志歌舞劇《飛舞的蒲公英》,感動(dòng)了無(wú)數的中小學(xué)生;她還多次赴北京、香港為中國骨髓損傷基金會(huì )籌集善款,為推動(dòng)骨髓損傷研究盡自己的一份力量,身殘志堅的她,正以自己的言行為堅強的生命做最好的注腳。
美德少年事跡材料范文5
xx,一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩兒,今年12歲,現在豐南區大齊學(xué)校六年級學(xué)習,擔任六(2)班班長(cháng),是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽(tīng)話(huà),總是想方設法為父母分憂(yōu)解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù),是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì ),她樂(lè )于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。xx由衷地希望,因為有她,家庭充滿(mǎn)歡笑,班級更加團結,社會(huì )更加和諧!
xx同學(xué)熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來(lái),她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,多次被評為區里、學(xué)校的“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在區級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語(yǔ)作文競賽中獲得多個(gè)獎項……這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。
xx同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴以律己,甘于付出,具有較強的組織管理能力和高度責任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔任班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設計到抄寫(xiě),她絞盡腦汁,翻看資料。在班級日常管理中,她盡職盡責。每天組織同學(xué)們早、午自習井井有條。為了提高班級學(xué)習成績(jì),她把同學(xué)們結成對子,采用“以?xún)?yōu)帶差,中游互促!钡姆绞,效果非常顯著(zhù)。在她這一組有這樣一位同學(xué),以前對學(xué)習無(wú)所謂,成績(jì)差就自暴自棄,通過(guò)她的幫帶活動(dòng),一學(xué)期下來(lái),他變得特別好學(xué),不懂就問(wèn),成績(jì)明顯進(jìn)步。
學(xué)校開(kāi)展的`各項公益勞動(dòng)或實(shí)踐活動(dòng),她更是積極參加、認真準備,鍛煉自己的動(dòng)手能力,增強社會(huì )責任感,在家里,她還是一個(gè)孝敬長(cháng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子,主動(dòng)包攬了力所能及的家務(wù)活:煮飯、整理房間、拖地板等。xx不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長(cháng),她發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài),她說(shuō)是老師給予了她知識,幫助她成長(cháng);是家長(cháng)的殷切希望讓她快樂(lè )成長(cháng),沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出,就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì),因此回報老師和家長(cháng)是她勤奮的動(dòng)力。
美德少年事跡材料范文6
一位多才多藝,品學(xué)兼優(yōu),自強自律,充滿(mǎn)愛(ài)心的同學(xué)。她是老師的好幫手,父母的好孩子,同學(xué)的好伙伴。
她是個(gè)心靈手巧、多才多藝的同學(xué)。她曾獲得過(guò)徐匯區作文競賽三等獎,她還是《青年報》學(xué)記團的小記者,她的采訪(fǎng)報道曾多次刊登在《青年報》上。從小學(xué)到中學(xué),她一直是大隊委員,有著(zhù)很強的組織管理能力。她總是積極策劃班級的主題班會(huì ),排練課本劇,小品等,她改編的“屈原的故事”的課本劇在預備“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)中贏(yíng)得了家長(cháng)的贊賞,也在讀書(shū)節的開(kāi)幕式上表演。她也是學(xué)校舞蹈隊的成員,曾多次在學(xué)校的舞臺上展現自己的風(fēng)采。同時(shí)她也是個(gè)心靈手巧的女孩,她在課余時(shí)間做了很多環(huán)保的小制作,一張廢紙盒在她的改編下變成了一頂漂亮的帽子,一個(gè)環(huán)保袋很快制成了漂亮的小背包,她的多才多藝讓老師同學(xué)贊不絕口。
她在學(xué)習上出類(lèi)拔萃,也積極參加各種學(xué)校和社會(huì )活動(dòng)。她成績(jì)一直保持在年級前5,月考還取得了年級第1的佳績(jì)。在課堂上總是能聽(tīng)到她精彩的回答,贏(yíng)得同學(xué)的掌聲。她總是積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng)和比賽,比如她參加科技節科幻畫(huà)制作,參加讀書(shū)節的活動(dòng),組織學(xué)生看英語(yǔ)課外讀物的各種活動(dòng)。雖然她一直很忙,但是她覺(jué)得:“我忙,并快樂(lè )著(zhù)。生活是由汗水、拼搏、失敗和勝利組成的,這樣的生活才充實(shí)、才多姿多彩,同學(xué)的好伙伴,同學(xué)的好伙伴!
她尊敬長(cháng)輩,團結同學(xué),樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。對待家長(cháng)、老師,她總是彬彬有禮;她和班上的同學(xué)都相處融洽,在同學(xué)困難的時(shí)候幫助他們。老師們欣賞她,同學(xué)們信任她。她也擁有自信和樂(lè )觀(guān)的品質(zhì),遇到任何困難,總是逆流而上,無(wú)論何時(shí)何地她永遠百分百的相信自己,并且打敗困難,掛著(zhù)燦爛的笑容勇往直前、迎接勝利!
鄭怡彥
鄭怡彥是六年級3班的班長(cháng),她的成績(jì)雖然在年級里還不是名列前茅,是她學(xué)習刻苦努力、不斷進(jìn)取,同時(shí)她還是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、樂(lè )于助人的同學(xué),能積極參加各項活動(dòng)的同學(xué)。
她有著(zhù)一個(gè)溫馨的家庭,慈愛(ài)的媽媽?zhuān)哪陌职,還有一個(gè)貪玩的弟弟,一家四口其樂(lè )融融。在家里,她會(huì )主動(dòng)做家務(wù),減輕父母的負擔。雙休日,她會(huì )幫家人買(mǎi)早餐,一份早餐,一份心意。父母忙的時(shí)候,她會(huì )幫著(zhù)照看弟弟,帶著(zhù)弟弟玩耍和學(xué)習,同學(xué)的好伙伴文章,同學(xué)。有時(shí)候媽媽回家很累,她會(huì )主動(dòng)幫媽媽洗腳。在她的心里,家人是生命中最重要的人。
在學(xué)校,她雖然不是風(fēng)云人物,但她始終勤勤懇懇、默默耕耘著(zhù)。作為班長(cháng),她是班級的領(lǐng)頭羊,她知道自己肩上的責任非常重。平日里,她總是很早到校,先在黑板上寫(xiě)好當天要交的作業(yè),然后在教室里安靜學(xué)習。班級有活動(dòng)時(shí),她總是帶領(lǐng)同學(xué)積極參與。平時(shí)的主題班會(huì )、出黑板報等活動(dòng)都有她忙碌的身影。這次年級要舉辦環(huán)保時(shí)裝秀,她在春游回來(lái)學(xué)校的時(shí)候,和幾個(gè)同學(xué)一起留下來(lái)制作。課余時(shí)間,她和同學(xué)一起玩耍,討論自然科學(xué)。
鄭怡彥同學(xué)興趣廣泛,喜歡彈鋼琴、繪畫(huà)、書(shū)法,她的生活充實(shí)而有趣。在寒暑假的時(shí)候,她常常去參加課余活動(dòng),增強自身的'動(dòng)手能力和自主能力。她是社區活動(dòng)的?,參加過(guò)“清潔家園、保護家園”的志愿者活動(dòng)和“愛(ài)心捐贈”活動(dòng)。她覺(jué)得小小的一片愛(ài)心,為社區奉獻一份小小的力,讓自己感到更快樂(lè ),同學(xué)的好伙伴事跡材料。
鄭怡彥同學(xué)是一個(gè)活潑開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)積極的女孩
她覺(jué)得自己的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)老師的培育和同學(xué)的支持。她希望在今后的生活中能為學(xué)校、為班級做更多貢獻。
喬如意
“做一個(gè)有道德的人”是每一個(gè)中學(xué)生的義務(wù)。在家里,懂事的她常常幫父母做家務(wù),自己打掃房間,不讓家長(cháng)操心;在學(xué)校,她一直努力學(xué)習,做好自己的職責,她也時(shí)常參加學(xué);顒(dòng)為班級爭光。是歷屆學(xué)生中品行非常不錯的學(xué)生。
美德少年事跡材料范文7
xxx,九歲,就讀于湖南雨湖區江南小學(xué)三年級307班。他踏實(shí)沉穩,品學(xué)兼優(yōu),在家里,他是一個(gè)尊敬長(cháng)輩、孝敬父母、獨立自強、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,他是一名勤奮學(xué)習、心系集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)的好學(xué)生;在社會(huì ),他是一位誠實(shí)守信、文明友善、熱心公益的好公民。
一、“入則孝”
常言道:幸福的家庭是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。xxx的父母在他三歲時(shí)就離異了。2019年,他的父親楊柳患了罕見(jiàn)的肝內膽管擴張并伴隨肝硬化,除了換肝別無(wú)他法,但換肝的費用至少需要百來(lái)萬(wàn),所有的親人將注意力放到了他父親身上,有時(shí)很難顧及xxx的生活與學(xué)習;蛟S就是父親的突然病倒,讓當時(shí)才五歲的小沛錦迅速成長(cháng)起來(lái),突然間就懂事了許多,儼然成為了家中的小小男子漢。
放學(xué)回來(lái)的小沛錦總是陪在爸爸的.身邊,用他稚嫩的小手給爸爸做按摩,給爸爸換毛巾、倒水,為了讓爸爸高興,有時(shí)他在病床前給爸爸跳段拉丁舞,想盡辦法轉移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,臉上逐漸露出笑容,然后就背著(zhù)書(shū)包到護士辦公室認真地做作業(yè),預習第二天的功課。晚上到家,小沛錦把爸爸一天換下來(lái)的毛巾和汗濕的衣服都洗得干干凈凈。清早起來(lái),買(mǎi)了早點(diǎn)送到醫院,看著(zhù)爸爸吃完,才趕到學(xué)校上課。每天他這樣堅持著(zhù),與爸爸相互激勵,相互加油。在小沛錦的影響下,媽媽又回到了爸爸的身邊,和他一起照顧爸爸,多難的家庭又增添了許多歡聲笑語(yǔ)。
二、“泛愛(ài)眾”
xxx在爸爸的帶領(lǐng)下堅持做志愿者已有四年,兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會(huì )的一員。周末,若爸爸病情稍微穩定一點(diǎn),他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院,看望那里的老人們,小沛錦用學(xué)到的才藝和父親用發(fā)自?xún)刃牡奈⑿ο蚶先藗儌鬟f著(zhù)社會(huì )的正能量。
前年在湘潭市的一次大型才藝比賽中,他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍,獲得4500元獎金,當主持人問(wèn)小沛錦準備怎樣支配這筆錢(qián)時(shí),他在臺上大聲說(shuō):“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉的貧困孩子,讓他們能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地讀書(shū)”。
課外,他積極參加長(cháng)沙星城義工協(xié)會(huì )、仁樂(lè )義工協(xié)會(huì )、大愛(ài)義工協(xié)會(huì )等的各種愛(ài)心義演活動(dòng),被星城義工授予“愛(ài)心小藝人”稱(chēng)號。他用行動(dòng)和愛(ài)心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣?huì )的大孝。xxx還被團區委授予2019年度優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)稱(chēng)號。
面對人生的困境,有的人選擇退縮,有的人選擇拼搏,xxx和他的家人無(wú)疑選擇了后者,在逆境中勇于挑戰生命的極限,艱辛的生活既磨礪著(zhù)他的意志,錘煉著(zhù)他的情操,也使他的人生道路處處充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。
美德少年事跡材料范文8
莉莉同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn),積極參加各項活動(dòng)并取得了佳績(jì),成績(jì)和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。莉莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力,現將她的事跡概括如下:
一、勤奮好學(xué),成績(jì)突出她專(zhuān)心學(xué)習,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中收獲頗多。她堅持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩,深受愛(ài)戴莉莉不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué),從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。
三、工作積極,富有熱情剛進(jìn)初中,莉莉同學(xué)就擔任了學(xué)習委員,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的.喜愛(ài)。四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良莉莉同學(xué)在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽,給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jì),為她今后的學(xué)習,構筑了一個(gè)更高的騰飛平臺。
總之,莉莉同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力。我們相信,莉莉沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì )使她鍛造成祖國的有用之才。
美德少年事跡材料范文9
XXX在班中擔任歷史課代表,學(xué)習態(tài)度端正,目標明確,主動(dòng)好學(xué),有著(zhù)良好的學(xué)習習慣。對于老師提出的問(wèn)題,她總是積極思考。她擅長(cháng)語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史、政治,名列年級前茅。至今,她在校表現優(yōu)異,已收獲蘇州市“三好學(xué)生”、蘇州市第十二屆“陽(yáng)光少年”、!叭脤W(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
她熱愛(ài)文學(xué),不僅認真學(xué)習中國古典詩(shī)詞歌賦,而且還勇于創(chuàng )新,進(jìn)行創(chuàng )作,主動(dòng)學(xué)習課外的關(guān)于詩(shī)詞的知識,對古典文化的了解十分深入。她不僅繼承了中國優(yōu)秀的傳統文化,而且還喜愛(ài)英語(yǔ),空閑時(shí)間她經(jīng)常朗讀英語(yǔ)來(lái)提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,還參加了第三屆TED城市2.0英語(yǔ)演講比賽。
在生活中,她熱愛(ài)練字、閱讀、寫(xiě)作,寫(xiě)得一手好字,她最擅長(cháng)正楷、隸書(shū),已通過(guò)了硬筆書(shū)法考級七級,她還多次參加學(xué)校舉辦的手抄報、書(shū)法比賽,屢獲佳績(jì)。在寫(xiě)作方面,她也頗有幾分收獲:江蘇省第十六屆中學(xué)生作文大賽(初中組)特等獎、中國中學(xué)生作文大賽三等獎……。她總是說(shuō),寫(xiě)作是件快樂(lè )的事情,她在她創(chuàng )造的世界里構造一個(gè)又一個(gè)人物,書(shū)寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)美麗的故事。
作為班干部,她在班中認真負責,平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事,成為老師的好幫手。以身作則,認真完成作業(yè),督促同學(xué)完成作業(yè),成為同學(xué)們的好榜樣。她在做好本職工作的同時(shí),也配合好其他班干工作的開(kāi)展,深得同學(xué)們的夸贊。她總是懷著(zhù)熱心、耐心、責任心竭盡全力的.幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習和生活方面的問(wèn)題,她面對同學(xué)在學(xué)習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。
她曾說(shuō)過(guò):“努力不一定會(huì )得到好結果,但是不努力肯定不會(huì )得到好結果!”無(wú)論取得多大的榮譽(yù),她總是平靜以對,沉著(zhù)接受,然后繼續不斷努力,勤奮學(xué)習。
美德少年事跡材料范文10
我叫辛xx,今年15歲,出生在一個(gè)普通的農民家庭,爸媽期盼著(zhù)我能走出山溝,有一個(gè)美好的未來(lái),我知道,要想有一個(gè)美好的未來(lái),有一個(gè)最好也是唯一的方法——好好學(xué)習。于是,我開(kāi)始堅持不懈的努力。爸爸媽媽還希望我能先做“仁”,在再做學(xué)問(wèn),這句話(huà)被我牢牢記住,記在了心里。
從上小學(xué)起,每年的獎狀我至少得一張!叭脤W(xué)生”我從來(lái)沒(méi)缺過(guò)席。我是一個(gè)班干部,我自認為我沒(méi)有班干部的架子,平常和同學(xué)打打鬧鬧,如果有同學(xué)遇到了難題,我一定盡自己的最大能力去幫助那位同學(xué),同學(xué)們說(shuō)我應該利用自己是班干部來(lái)耍耍威風(fēng)。我堅決不用,因為我認為班干部是為同學(xué)效勞的。
在家里,我也盡量幫媽媽干家務(wù),刷碗,掃地,洗衣服都是我的。我也很體諒爸媽?zhuān)M量不和他們拌嘴。
上了中學(xué),我得的獎更多了!皩W(xué)習標兵”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團干部”“演講比賽一等獎”“征文比賽一等獎”等,看著(zhù)那一面“獎狀墻”,看著(zhù)父母欣慰的笑容,我快樂(lè )的笑了,在學(xué)校里,我擔任許多職務(wù),這些職務(wù)讓我很累,但我卻樂(lè )此不疲,我喜歡并忠于為同學(xué)們效勞。我是一個(gè)小組長(cháng),我努力讓組里同學(xué)的成績(jì)提高,盡力不放過(guò)任何一個(gè)差生。我是一個(gè)數學(xué)課代表,每天從一樓到二樓,從二樓到一樓,為同學(xué)們要作業(yè),交作業(yè),每天都是如此。我是一個(gè)團支部書(shū)記,每天為了團里的`事忙上忙下,又要開(kāi)會(huì ),又要布置任務(wù),我卻樂(lè )此不疲。
為了讓差生的成績(jì)提上去,我想法設法的幫助他們。比方:讓老師叫他們說(shuō)說(shuō)自己的幸福,以此來(lái)鼓勵他們;別人都不愿意接近差生,而我卻主動(dòng)幫助他們,讓他們能感受到溫暖。
當我看到有人欺負弱小時(shí),我會(huì )挺身而出,制止他們,或跟他們講道理。
我很陽(yáng)光、開(kāi)朗,往往會(huì )感染身邊的其他人,讓他們忘記煩惱;我愛(ài)挑戰,什么事都想嘗試,學(xué)校里有什么活動(dòng)我都參加,我不是為了得獎,只是為了鍛煉一下自己;我還算幽默,能在課余時(shí)間讓同學(xué)們笑聲不斷;我喜歡幫助他人,看到他人快樂(lè ),我也感到幸福。
我曾三次得過(guò)年級第一名,家里的榮譽(yù)證書(shū)不下十張。但我不會(huì )驕傲,我將繼續努力,繼續幫助他人,讓世界因我而精彩!
美德少年事跡材料范文11
謝xx同學(xué)是一個(gè)沉穩,內斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆?xún)?yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。
一、文明懂禮誠實(shí)守信
謝xx同學(xué)的家庭教育注重品德的培養,他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻精神、懂得了責任感。他從小立志向善,并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(cháng)輩寵溺慈愛(ài),卻從無(wú)半分驕矜之氣,謙遜內斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠守信,只要答應下來(lái)的'事情,他都會(huì )盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。
二、勤奮學(xué)習求實(shí)求真
謝xx同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習,勤思考、愛(ài)鉆研,求知欲強,獨立學(xué)習的能力極強。課堂上,對于不懂的知識,敢提問(wèn),善質(zhì)疑;對于老師的提問(wèn),反應敏捷,思路清晰。對學(xué)習和知識有自己獨到的見(jiàn)解,作為數學(xué)課代表的他除了自己認真學(xué)習,還用課外的時(shí)間助力學(xué)習數學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿(mǎn)足課堂上學(xué)到的知識,每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊,從而提高閱讀能力和增長(cháng)課外知識。一直以來(lái),學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)異。
三、樸實(shí)無(wú)華心地善良
謝xx同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生,曾多次被評為愛(ài)心少年。每次的獻愛(ài)心活動(dòng),他都會(huì )積極響應,捐出自己的零花錢(qián)。在20xx年至20xx年期間聽(tīng)聞?dòng)腊渤跫壷袑W(xué)的吳xx和廣利高中龍xx兩位同學(xué)患白血病,因無(wú)力支付高額的醫療費而無(wú)法繼續進(jìn)行治療后,他在父母的同意下,毫不猶豫地將1000元的壓歲錢(qián)捐出來(lái)了。我們學(xué)校外籍戶(hù)口的學(xué)生比較多,他們大都是留守兒童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一起居住,謝xx同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習和生活上給予他們熱心助力,上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)?梢钥吹剿麕е(zhù)一些小同學(xué),與他們并肩齊走。放學(xué)后,還會(huì )輔導一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。
美德少年事跡材料范文12
誠實(shí)守信道德模范事跡材料 嘉祥縣大張樓鎮臨湖集小學(xué) 任存來(lái) 人的一生,一是學(xué)做人,會(huì )做人;二是學(xué)做事,會(huì )做事。而無(wú)論 是做人還是做事,都離不開(kāi)誠實(shí)守信的基本原則。誠信,是道德規范 的重要內容,是做人之本、辦事之根。人若有誠信,萍水相逢的陌生 人也會(huì )肅然起敬。誠實(shí)守信,對民族、國家有利,對自己也不吃虧。
誠實(shí),才能互信;守信,才能共同發(fā)展的基礎。在政治思想方面,誠 實(shí)守信,主要表現為對黨、對祖國、對人民、對自己所追求事業(yè)的忠 誠與信念;在職業(yè)工作方面,主要表現為誠實(shí)勞動(dòng)、求真務(wù)實(shí)、遵紀 守法;在經(jīng)濟生活方面,表現為公平交易、信守合同、誠懇服務(wù);在 日常生活方面,則表現為人為善、坦誠相待、團結互愛(ài)、助人為樂(lè )等 真誠的人際交往?傊,誠實(shí)守信,是一種內涵豐富的道德準則。
在我二十們七年的教育生涯中,時(shí)刻對學(xué)生報以誠信。只要是說(shuō) 過(guò)的話(huà)一定會(huì )向學(xué)生兌現。
王勇的轉變就是我眾多誠信教育案例中的 一個(gè)真實(shí)的故事。王勇,一個(gè)單親家庭的孩子,父親因在老家交通肇 事外逃到異地與他的媽媽重組了新家后,有了王勇十年后案發(fā),爸爸 入獄。當時(shí)他才十歲,對于一個(gè)十歲的孩子,親眼看到自己的爸爸拷 上冰冷的手銬,對他的內心會(huì )產(chǎn)生多大的影響,他在自己的人生道路 上是否能夠站穩,并一路走好呢?時(shí)間證明了我的擔心是有必要的。
王勇由原來(lái)一名成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生變成了偷拿媽媽和同學(xué)錢(qián)的孩子, 面 對這樣一個(gè)特殊的孩子,這樣一個(gè)可憐的孩子,我決定用誠信來(lái)打動(dòng) 王勇。答應王勇作業(yè)寫(xiě)好就為他貼一顆紅星,我獎給了王勇;要求王 勇在室外不打鬧就為他講一個(gè)故事,我送給了他;教育他說(shuō)話(huà)算數, 就和他一起做游戲,我滿(mǎn)足了王勇。在用自己親身做法感染王勇的同 時(shí),告訴王勇也要像老師一樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人。一學(xué)期下來(lái),我 看到了他的轉變,但我覺(jué)得還不夠。澆樹(shù)澆根,育人育心。于是,我 找了一個(gè)合適的機會(huì ),在王勇生日那天,給他買(mǎi)一個(gè)小生日蛋糕,中 午放學(xué)后,我和同學(xué)們一起給王勇過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的生日。在蠟燭點(diǎn)燃 的'那一刻,生日歌響起的瞬間,我看到了,王勇的眼睛濕潤了。許個(gè) 愿吧,王勇哽咽著(zhù)說(shuō), “我明年還想過(guò)生日。
”對于一個(gè)缺少父愛(ài),家 庭殘缺的他,我知道這是他發(fā)自?xún)刃纳钐幍南敕。此時(shí)我己經(jīng)感受到 誠信給王勇帶來(lái)的快樂(lè ), 友情給王勇帶來(lái)的決心。
我悄悄的對王勇說(shuō):
“如果你能從心里徹底的改掉拿錢(qián)的毛病,老師就請你到家中做客, 為你過(guò)一個(gè)更加難以忘懷的生日。
”王勇不做聲,只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。
在誠信的呵護下,王勇也能和其他同學(xué)一樣健康的成長(cháng)。
在教育教學(xué)中堅守誠信,對學(xué)生的每一個(gè)承諾都如實(shí)兌現。有一 次周末我答應給一個(gè)學(xué)生補課,恰巧我的胳膊摔折了,為了不讓學(xué)生 失望,我硬是挺著(zhù)去給學(xué)生補課。
美德少年事跡材料范文13
他很小,但他很成熟;他很稚弱,但他很堅強!他用他的自立自強,用他少年老成——“懂事”,用他的稚嫩肩膀的承擔精神給身邊的少年樹(shù)立起榜樣,讓人感動(dòng),讓人自覺(jué)學(xué)習,成為助推和諧社會(huì )建設的正能量!
xx,男,12歲,蕭縣郭莊初級中學(xué)七年級(1)班學(xué)生、班長(cháng)。他是一個(gè)自強自律,積極上進(jìn),充滿(mǎn)愛(ài)心和孝心的陽(yáng)光男孩。從小學(xué)到中學(xué),從少先隊員到加入共青團,一路走來(lái),他用自己優(yōu)秀的品質(zhì)和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾和團徽增光添彩,為身邊的少年伙伴們樹(shù)立起一個(gè)光輝的榜樣。
xx是個(gè)十分孝順、懂事的孩子。他父親前些年,因為意外事件受傷,不僅治療費用高,而且要長(cháng)期靠藥物維持,生活和經(jīng)濟負擔都很大。xx是早產(chǎn)兒,先天發(fā)育不足使得他出生以來(lái)一直免疫力低下,感冒、肺炎、胃痛等疾病常常糾纏著(zhù)他。但是這個(gè)孝順、懂事的孩子為了不讓父母擔心,總是忍著(zhù)痛苦微笑著(zhù)安慰爸媽?zhuān)骸皼](méi)事,會(huì )好的”、“媽媽放心,我不痛”。上學(xué)了,他刻苦努力,勤奮學(xué)習。為了不影響學(xué)習,害病時(shí),他常常不愿意缺課,忍著(zhù)痛苦堅持學(xué)習。聽(tīng)老師說(shuō)體育鍛煉可以強健體質(zhì)增強免疫力,他就每天堅持早起跑步鍛煉身體,無(wú)論寒冬炎夏,無(wú)論晴天陰雨,從不間斷,那份堅強和執著(zhù)讓身邊的老師和同學(xué)感動(dòng)和贊嘆不已。爸媽問(wèn)他:“人家小孩都戀著(zhù)被窩的溫暖,這么冷的天你早起來(lái),不嫌苦嗎?”他笑著(zhù)回答:“現在苦將來(lái)甜!我身體要練得棒棒的,將來(lái)才能好好工作、掙錢(qián),讓爸爸媽媽幸福!”
xx的懂事還體現在他的節儉上。隨著(zhù)國家和人民生活水平的提高,孩子們吃的穿的用的,越來(lái)越好,尤其是零零后的孩子,比著(zhù)穿名牌、帶手機、玩酷?蛇@個(gè)懂事的孩子好像天生具有免疫力,從不向父母提出過(guò)分要求。他說(shuō)“爸媽養我不容易,我要靠真本事養活自己、也讓父母過(guò)上好日子”。
xx同學(xué)十分好學(xué)。他自幼養成了良好的學(xué)習習慣,老師布置的學(xué)習任務(wù),他不完成,身邊再有趣的事也吸引不了他。他肯動(dòng)腦、愛(ài)提問(wèn),喜愛(ài)課外閱讀,有時(shí)候老師都會(huì )被他的一些問(wèn)題給問(wèn)住。他的勤奮好學(xué)使得他學(xué)習成績(jì)一直很優(yōu)秀,自上學(xué)以來(lái)幾乎每次考試都是第一名。近些年來(lái),隨著(zhù)社會(huì )辦學(xué)的興起,很多農村家庭紛紛送子女進(jìn)入城里私立學(xué)校上學(xué),看著(zhù)身邊一個(gè)個(gè)學(xué)習優(yōu)秀的孩子紛紛走掉,爸媽也想送他去縣城私立學(xué)校,但是xx同學(xué)堅決不愿意,他說(shuō)“老師說(shuō)過(guò)是金子在哪里都會(huì )發(fā)光,我想學(xué)習,在哪里都會(huì )學(xué)好,我要是不想學(xué),我進(jìn)城你們也不放心!爸爸有病,我在家也能幫媽媽照顧家,再說(shuō),不進(jìn)城也能省下很多錢(qián)為爸爸治病啊”他的懂事讓媽媽內疚也更欣慰!內疚的是,讓這么小的孩子過(guò)早地承受了生活的壓力,也沒(méi)像別的'家庭那樣把孩子送到優(yōu)越條件下成長(cháng),但是欣慰的是看到了兒子在堅強自信的成長(cháng)!
xx同學(xué)更是一個(gè)愛(ài)集體、愛(ài)他人、心地善良的孩子。他總是把班集體榮譽(yù)看得高于一切。自上學(xué)后,班主任總是喜歡讓他擔任班長(cháng),因為他有責任心,肯吃苦,肯奉獻、有愛(ài)心、有威信、組織活動(dòng)能力強。他把集體榮譽(yù)看的很高,每天堅持第一個(gè)到班,安排好衛生值日與學(xué)習計劃工作,有時(shí)為了在集體活動(dòng)中為班級掙得名譽(yù),他甚至廢寢忘食!作為班長(cháng),他不僅重視自己的優(yōu)秀和突出,他更有愛(ài)心,善于團結其他班干部帶領(lǐng)整個(gè)班級的進(jìn)步!對班里生活困難的同學(xué),他總是盡自己所能,拿出自己省吃?xún)用的零花錢(qián)慷慨解囊;對于學(xué)習困難的學(xué)生,他也總是犧牲大量課余時(shí)間認真幫助。他的帶頭示范,他的犧牲精神,贏(yíng)得了每一屆學(xué)生的支持和信任,也讓他自信地帶領(lǐng)著(zhù)身邊的伙伴健康成長(cháng)!
他很小,但他很成熟;他很稚弱,但他很堅強!他用他的自立自強,用他少年老成“懂事”和勇于擔當精神給身邊的少年樹(shù)立起榜樣,成為助推和諧社會(huì )建設的正能量!
美德少年事跡材料范文14
學(xué)習中,一塊橡皮,她要用到不能再用為止;一枝鉛筆,她要用到握不住為止;一張紙,她從不會(huì )隨便丟棄。她不追求時(shí)尚學(xué)習用品,將用過(guò)的紙張用來(lái)當草稿紙,并感染著(zhù)身邊的同學(xué),時(shí)常鼓勵他們要勤勞簡(jiǎn)樸。生活中,當她走過(guò)洗手池的時(shí)候,她會(huì )主動(dòng)扭緊滴水的開(kāi)關(guān);當她丟垃圾,看見(jiàn)有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的時(shí)候,她會(huì )一邊制止一邊揀起可回收的垃圾,家庭中,她更是大家眼中的好孩子。每當父母給她零花錢(qián)時(shí),她總會(huì )攢著(zhù)。有時(shí)會(huì )用來(lái)買(mǎi)書(shū),有時(shí)會(huì )用來(lái)買(mǎi)學(xué)習用品,但更多時(shí)候,她會(huì )歸還給父母。
王同學(xué)一個(gè)來(lái)自土右旗蒙古族小學(xué)的`學(xué)生,一個(gè)很平凡很普通的未成年人,但她用自己的實(shí)際行動(dòng),感染和影響了周?chē)S多同齡孩子,使得她成為勤勞儉樸的美德少年。
美德少年事跡材料范文15
梁xx同學(xué)是xx區永安鎮中心小學(xué)六1班的班長(cháng)。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,是一個(gè)獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),成績(jì)名列前茅的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì )中,她是誠實(shí)守信,遵守公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、性格獨立,嚴于律己
在家里,她從小就養成了自己的'事情自己做的好習慣,每天還協(xié)助家人做很多工作,幫媽媽一起打掃衛生,給爺爺拿報紙,給爺爺讀報,助力鄰居做力所能及的事。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天。這是她對自己的一慣要求,因為她,家庭里充滿(mǎn)了快樂(lè )的笑聲。
二、勤奮學(xué)習,全面發(fā)展
在學(xué)校,她努力的學(xué)習各門(mén)功課,在知識的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者。不斷的學(xué)習和總結,培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(cháng),團結同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著(zhù)豐滿(mǎn)的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習,共同進(jìn)步,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短,一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中,學(xué)習、借鑒,共同提高。班集體這個(gè)團隊榮譽(yù)她倍加愛(ài)護,哪里能給集體增加榮譽(yù),哪里就有她的身影。并且在團隊工作中,主動(dòng)承擔責任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習榜樣。梁xx同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時(shí)間熱愛(ài)傳統的中國文化,熱愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙,多次代表學(xué)校參加市、區里的書(shū)法比賽,在20xx年和20xx年分別獲得廣東省學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽小學(xué)組硬筆一等獎。在20xx年獲得xx區中國夢(mèng)主題征文活動(dòng)一等獎。參加20xx年廣東省小學(xué)生詩(shī)歌節詩(shī)歌創(chuàng )作比賽,獲xx賽區二等獎。
三、誠實(shí)守信,熱心公益
在社會(huì ),她誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì )實(shí)踐中磨練自己的能力,增長(cháng)自己的才干。在今年的捐壓歲錢(qián)獻愛(ài)心活動(dòng)中,她捐出了自己積攢的所有零花錢(qián)。在和貧困山區同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中,送去了自己為她們精心挑選的課外書(shū)。在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫(huà)畫(huà),打掃衛生,讓孤寡老人們感到這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂(lè )。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是漫長(cháng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)。用自己的愛(ài)心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
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