個(gè)人主要事跡怎么寫(xiě)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡吧,事跡是用于表?yè)P先進(jìn)、樹(shù)立典型,使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。一般事跡是怎么起草的呢?以下是小編幫大家整理的個(gè)人主要事跡怎么寫(xiě),歡迎閱讀與收藏。
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首先我們要知道,從范圍上來(lái)劃分的話(huà),主要事跡可以分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。其中集體司機材料是體現出群體的先進(jìn)事跡,個(gè)人事跡材料是主要體現出個(gè)體的事跡材料,從先進(jìn)對象的形成以及內涵上來(lái)進(jìn)行劃分的話(huà),可以分為一個(gè)在較長(cháng)時(shí)間內形成的先進(jìn)事跡的材料,或者是在某一時(shí)間內突發(fā)事情而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。第二個(gè)方面就是特點(diǎn)一定要鮮明的體現出特定的時(shí)代精神,因為實(shí)際材料并不是單純的為單位或者是要個(gè)人進(jìn)行評功擺好,而是為了姓名的體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神撰寫(xiě)的,這也是事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。
在寫(xiě)材料的時(shí)候,主要是以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內容,以敘事的方法作為主要的'表達方式。事跡材料要體現先進(jìn)對象的思想精神,還有特定的時(shí)代特征等等。在區別這一方面,先進(jìn)典型材料主要包括了事跡材料和典型經(jīng)驗材料,事跡材料主要是先進(jìn)典型材料下屬的一類(lèi)文體,要知道事跡材料主要是以先進(jìn)對象的是幾何業(yè)績(jì)?yōu)橹饕獌热輦戎赜谧隽耸裁。事跡材料主要是由標題,前言,正文,結尾,落款鎮五個(gè)部分共同組成的。標題通常有兩種形式,第一種為單方形式,第二種為雙行標題。前頁(yè)內容可以開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地對自己所要敘述的先進(jìn)對象進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。
通常來(lái)說(shuō),前言方法一共有三種,分別是簡(jiǎn)介式,概括式,引題式。簡(jiǎn)介通常是簡(jiǎn)單明了的,用語(yǔ)言去交代典型人物的姓名,性別,年齡,工作,單位,職務(wù)和所獲得的榮譽(yù)稱(chēng)號。主體部分主要是事跡材料的主題寫(xiě)作,以事跡為主要內容,寫(xiě)出先進(jìn)單位或者是先進(jìn)對象的工作經(jīng)歷,工作事跡和取得的成績(jì)。結尾部分可以進(jìn)一步的去概括文章的主旨內容,也可以表明先進(jìn)人物和單位的努力方向和決心。
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相對于其他公文的寫(xiě)作來(lái)說(shuō),不管是先進(jìn)個(gè)人事跡材料,還是先進(jìn)集體事跡材料的撰寫(xiě),除了標題和最后署名處要遵循一定格式以外,先進(jìn)事跡材料的寫(xiě)作約束相對較少;谔囟ǖ膶(xiě)作對象——如先進(jìn)黨員、黨組織,或勞動(dòng)模范、勞動(dòng)集體,為了不同目的——如準備申報或授予的不同榮譽(yù),寫(xiě)作者的寫(xiě)作特點(diǎn)——如有的作者喜歡以情動(dòng)人,有的作者則更愿意在理性的事跡列舉中表達認識,等等,所呈現出來(lái)的先進(jìn)事跡材料的面貌、風(fēng)格會(huì )有所不同。而如何寫(xiě)好先進(jìn)事跡材料,也成為從事相關(guān)工作的我們需要了解的重要方面。
在進(jìn)行先進(jìn)事跡材料撰寫(xiě)準備時(shí),我們首先要明了:
1、先進(jìn)事跡的寫(xiě)作具有明確的目的性,都是為了申報或授予某人、某集體以某項榮譽(yù)而準備;
2、事跡必須是先進(jìn)事跡,如果文本中所描寫(xiě)出來(lái)的某人、某集體的事跡無(wú)法表現非同一般性,那么就不能實(shí)現先進(jìn)事跡寫(xiě)作的目的;
3、先進(jìn)事跡應該是客觀(guān)存在的事實(shí),所以不能在文本中進(jìn)行虛構或矯飾;
4、先進(jìn)事跡材料是一種敘事文本,在具體寫(xiě)作中圍繞某人或某集體的真實(shí)故事進(jìn)行敘述時(shí),應該遵循敘事文體的規律、特性。
由此,先進(jìn)事跡材料的撰寫(xiě)有以下幾方面的'技巧可以采用:
一、圍繞目的組織事跡
因為先進(jìn)事跡材料是為了一定的榮譽(yù)目的去寫(xiě)作的文本,而社會(huì )中對于各種榮譽(yù)的授予,都是就某種情況、某種范圍、某個(gè)角度、某個(gè)方面,有著(zhù)確定的名目,所以,在進(jìn)行先進(jìn)事跡寫(xiě)作之前,必須先弄明白材料為什么榮譽(yù)而準備。如愛(ài)崗敬業(yè)的先進(jìn)事跡、發(fā)揮黨員先進(jìn)作用事跡、技術(shù)創(chuàng )新能手先進(jìn)事跡,顯然授予榮譽(yù)的著(zhù)重點(diǎn)有著(zhù)很大的區別,那么準備事跡材料時(shí)也必須予以明確的區分。比如,在愛(ài)崗敬業(yè)的先進(jìn)事跡材料中,我們需要突顯先進(jìn)人物或先進(jìn)集體如何將單位、崗位視作自己的家一樣地對待和愛(ài)護,如何在工作中兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔;發(fā)揮黨員先進(jìn)作用事跡則列舉先進(jìn)個(gè)人如何吃苦前頭、享受在后,時(shí)刻將群眾的利益放在自己的前面的事跡;而技術(shù)創(chuàng )新能手的事跡材料當然選取的是先進(jìn)個(gè)人如何鉆研技術(shù),并在實(shí)際工作中創(chuàng )新出新的技術(shù),為單位帶來(lái)經(jīng)濟效益的事例。在明確事跡材料寫(xiě)作目的的前提下,再去組織并突出相應事例,才能有的放矢,實(shí)現文本的有效寫(xiě)作。
二、突出重點(diǎn)進(jìn)行敘事
一件事例中可以從不同角度進(jìn)行闡述,從而顯現出不同的意義來(lái)。比如一個(gè)黨員可能在工作崗位上踏實(shí)工作、勇于擔當、勤于創(chuàng )新,那么,在對其先進(jìn)事跡材料的寫(xiě)作中,是否需要將其全部事例一一列舉出來(lái)呢?面面具到的先進(jìn)事跡有時(shí)不是一個(gè)好的材料,事跡的平均用力及分散所導致的直接后果就是閱讀到這份材料的人,除了印象中的“都好”以外,沒(méi)留下任何印象。
事實(shí)上,在沒(méi)有經(jīng)驗的寫(xiě)作者那里,惟恐遺漏而全面鋪衍的情況并不鮮見(jiàn)。這樣做的原因主要因為寫(xiě)作者沒(méi)有充分理解寫(xiě)作的目的,尤其是沒(méi)有分清先進(jìn)人物或集體先進(jìn)事例的重點(diǎn)、亮點(diǎn),于是就以數量取勝了。其實(shí)好的先進(jìn)事跡材料常?赡苁瞧渲械氖吕信e并不多,但是,卻在富有鮮明特性的事例的重點(diǎn)突出中,讓人過(guò)目不忘。
比如寫(xiě)一個(gè)黨員保持先進(jìn)性的材料,強調了其主動(dòng)學(xué)習的事跡;
雖然他已經(jīng)退休在家,而且妻子陪著(zhù)孩子在市里生活,但他選擇了默默地留在自己曾經(jīng)為之辛勤工作、努力奮斗的地方,每天都按時(shí)利用上下午時(shí)間學(xué)習保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性知識,并認真記錄學(xué)習筆記,通過(guò)這一階段的學(xué)習,他的學(xué)習筆記記錄比一些在職的黨員干部的筆特別要強調的是,先進(jìn)事跡材料的寫(xiě)作除了其一定的以榮譽(yù)為旨歸的目的性以外,材料還要讓文本中的“先進(jìn)”,感染到其受眾,使閱讀到的人能與其產(chǎn)生共鳴,發(fā)生心靈上的觸動(dòng)甚至震撼,從而形成先進(jìn)事跡對人的影響,帶來(lái)先進(jìn)人物或集體的社會(huì )作用。于是,在真實(shí)、可信的基礎上,注意文本寫(xiě)作中的情感運用,是一種有效的文本撰寫(xiě)策略:人作為有感情的社會(huì )動(dòng)物,心理學(xué)上的“移情”作用,每每在實(shí)際生活中發(fā)生。同樣,當我們在先進(jìn)事跡材料的寫(xiě)作中恰當地運用好“感情”元素,我們也將能讓先進(jìn)人物或集體獲得更廣泛的社會(huì )認知,使先進(jìn)事跡材料發(fā)揮更大的社會(huì )影響。
在先進(jìn)事跡具體撰寫(xiě)過(guò)程中,對感情元素的恰當運用可體現在以下數方面:
1、選取能感動(dòng)自己的事例。人同此心,人同此情,能感動(dòng)寫(xiě)作者的事例、故事,一定也能感動(dòng)其他人,當然包括先進(jìn)事跡材料的接受者。
2、帶著(zhù)感情觀(guān)照先進(jìn)人物或先進(jìn)集體。當寫(xiě)作者帶著(zhù)感情進(jìn)入對寫(xiě)作對象的讀解,所呈現對對象的陳述,也將暈染上感情的色澤。
3、用富有感情的文字去列舉甚至描摹相關(guān)人物、集體對象的先進(jìn)事跡。有感情的文字當然會(huì )首先在外層面上就給予受眾以沖擊。
4、突出表現含有情感沖突與內涵的事例。對先進(jìn)人物或集體的內在情感元素進(jìn)行挖掘、捕捉事例中的情感脈絡(luò ),在對真摯情感的呈現中,使先進(jìn)事跡材料用有感情的力度與深度。
立足于真實(shí)、客觀(guān)的事例,先進(jìn)事跡材料的寫(xiě)作采用以上技巧、方法,能夠幫助寫(xiě)作者更好地達成寫(xiě)作目的,并實(shí)現相應的社會(huì )效果。
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