青年勤奮樂(lè )學(xué)先進(jìn)事跡

　　在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的青年勤奮樂(lè )學(xué)先進(jìn)事跡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青年勤奮樂(lè )學(xué)先進(jìn)事跡1

　　我，一根從主干上脫離了的枝干，在沒(méi)有主干提供養分后，我飽受了風(fēng)雨的侵襲，日照的迫害，最終我成為了一根朽木。我仿佛看到了生命的終點(diǎn)，那是黑暗的無(wú)底深淵，我怕！真的很怕！我不敢想象那無(wú)底深淵的終點(diǎn)是否就是那傳奇中的萬(wàn)劫不復，但我很不服氣，為什么是我，我的一生就這么的完了？不！我不能就這么白白地在世上繞一圈，肯定不能！

　　昔日的輝煌已隨風(fēng)成為今天的泡影，除了思念，只剩懊悔，思念當年招蜂引蝶的魅力，懊悔當時(shí)沒(méi)能堅持住而墮入深淵的夜晚。往事種種，何必再懷何必再念，那一朝朝一幕幕，每每想起就像一把尖刀在心頭揮了幾揮，愈想愈痛，往日的享受早已伴伴著(zhù)我落地的那一霎那轉化為今天的熬煎，既然已老天向我發(fā)出了攻擊，我又何必躲避呢？何不如今就開(kāi)頭和老天奮斗究竟，雖不能回到過(guò)去，但也不能小瞧了自己，奇跡就在身邊，我只能放手一搏了，拼了！對！從今天起我要正式向老天發(fā)出戰書(shū)，我已經(jīng)輸了一次，今天的遭受就是當日那不戰而逃的惡果，今天的我肯定要和你奮斗究竟，我已做好了破釜沉舟的準備，我的生命就是我的注，輸了又何妨，至少我曾經(jīng)拼搏過(guò)奮斗過(guò)，哪怕有一天真的倒下了，永遠的起不來(lái)了，那我也相信我是笑著(zhù)閉上的眼睛，我的軀干將會(huì )化作泥土滋育我的后代，我的精神也會(huì )鼓勵起我的`同胞要奮勇究竟。懊悔是我經(jīng)驗，拼搏是我的武器，堅持是我的動(dòng)力，我怕什么，我要開(kāi)拓出新的出天地，制造出不朽的輝煌！證明我們朽木同樣有堅韌的毅力，堅強的生命力。我要當朽木中的王者，帶著(zhù)我們的朽木家族克服自甘墮落的心魔，我要用我的行動(dòng)告知他們我們能行！我們能做到！來(lái)吧！我已做好了享受苦痛的充足準備了，把你的招數統統使出來(lái)吧！只要我有一口氣，我就會(huì )堅持究竟，決不放棄！不要問(wèn)我為什么，為我叫奮斗！

青年勤奮樂(lè )學(xué)先進(jìn)事跡2

　　俗話(huà)說(shuō)：“聰慧出于勤奮，天才在于積累�！庇腥藢�這句話(huà)不以為然，今天，就讓我給大家講一個(gè)有關(guān)愛(ài)因斯坦的故事吧。

　　愛(ài)因斯坦是德國著(zhù)名的科學(xué)家，一生中有過(guò)很多宏大的成就。但你們明白他小時(shí)分是怎樣的嗎？他剛誕生時(shí)，家人并不覺(jué)得愛(ài)因斯坦有多么聰慧，由于他誕生很長(cháng)時(shí)間都不說(shuō)話(huà)，家人差點(diǎn)以為他是個(gè)啞巴，更沒(méi)想到他會(huì )成為舉世聞名的科學(xué)家。讀小學(xué)時(shí)，由于他是猶太人，所以遭到同學(xué)的鄙視和欺侮，老師也沒(méi)有對他抱多大的希望，但他仍喜愛(ài)在暗地里緘默不語(yǔ)地思索著(zhù)問(wèn)題，探究科學(xué)神秘。中學(xué)時(shí)，他因成果不合格被勒令退學(xué)，在另一所中學(xué)讀書(shū)時(shí)，他甚至因落榜而重讀，但他只把氣餒埋在心里，更加努力地學(xué)習，上課時(shí)仔細聽(tīng)老師講課，不懂的'問(wèn)題肯定要弄個(gè)明白，回到家，一遍遍復習當天的功課。慢慢地，愛(ài)因斯坦終于成為了班上的尖子生，并以?xún)?yōu)異的成果通過(guò)了高校畢業(yè)考試。后來(lái)，他參加了瑞士國籍，努力鉆研，獲得了諾貝爾物理學(xué)獎，成為了聞名中外的宏大科學(xué)家。

　　是呀，“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！敝灰�勤奮，再差的人也能有所成就，我們時(shí)辰都不能遺忘“勤奮”二字。

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