（薦）美德少年事跡材料
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，事跡材料可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。那么相關(guān)的事跡材料到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的美德少年事跡材料，歡迎大家分享。
美德少年事跡材料1
我叫小吳今年13歲。是xx中學(xué)20xx級2班的一名學(xué)生�！盀榧w盡職，為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在教師家庭，接受長(cháng)輩善良淳厚，樂(lè )于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)，集中的展現新時(shí)代初中生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認識我的人的喜愛(ài)。
我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵紀守法，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )。在學(xué)習上勤學(xué)善思，那只不過(guò)是一部分而已。作為一班的一員，我知道要和同學(xué)共同進(jìn)步，一方面，對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)，還有與同學(xué)一起探討題目。我尊敬師長(cháng)，發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，校園內總能聽(tīng)到我親切的“老師，您好！”是老師給予了我知識，幫助我成長(cháng)；是家長(cháng)的殷切希望讓我快樂(lè )成長(cháng)，沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出，就沒(méi)有我所取得的眾多成績(jì)，因此回報老師和家長(cháng)是他勤奮的動(dòng)力。
我自小學(xué)一年級開(kāi)始一直在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)多姿多彩的校園生活。良好的興趣，開(kāi)闊的視野，刻苦的努力，為我的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。平時(shí)我博覽群書(shū)，每天讓自己徜徉在書(shū)的海洋，每當其他學(xué)生沉醉于玩耍，我卻默默的伏案閱覽或解題，在家有時(shí)候很晚還在看書(shū)，功夫不負有心人，我各個(gè)方面變得越來(lái)越出色。在學(xué)習上，我有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。能學(xué)好書(shū)本知識，充分利用課堂四十分鐘，對老師所講的內容，進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收，課后獨立完成作業(yè)，做到每天任務(wù)當天完成，保證與老師所教內容同步，并給新知識的學(xué)習留有自學(xué)的空間，這樣學(xué)習起來(lái)會(huì )更加的輕松，所以我的成績(jì)一直名列前茅。
在學(xué)校里，每位同學(xué)都是我的好朋友，我喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰(shuí)有困難，無(wú)論是學(xué)習上還是生活上的，都會(huì )找我幫忙，我也盡力幫助，在班里我的書(shū)包是最沉的，為什么呢？因為我不僅把所有的課本和練習冊都帶上，還要多帶些練習本，筆，橡皮，甚至素描紙，宣紙我也把家里所有的都帶在身邊，另外還提著(zhù)一個(gè)沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語(yǔ)詞典，當上課時(shí)同學(xué)們缺這少那的時(shí)候我的書(shū)包就是百寶箱了，我可以盡可能的去幫助同學(xué)們，媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了，可是我想我離家比較近，我帶的學(xué)習用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。教室的掃帚壞了，我會(huì )用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。班級的地臟了，我總會(huì )幫助打掃，平時(shí)值日我總是搶著(zhù)干，第一個(gè)開(kāi)始，最后一個(gè)離開(kāi)，我拾金不昧，在校園里拾到50元后交給了少先隊輔導員，失主給學(xué)校發(fā)來(lái)了感謝信。受到同學(xué)們的表?yè)P。兩年來(lái)，在我的帶領(lǐng)下，班級同學(xué)之間互相幫助，團結友愛(ài)，好人好事，層出不窮，助人為樂(lè )，蔚然成風(fēng)。
學(xué)習上優(yōu)異的成績(jì)成為我幫助同學(xué)的有利條件，我對同學(xué)們真誠，熱情，無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)我題我都給他詳細講解，沒(méi)有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但我認為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習，比如樂(lè )觀(guān)，幽默……這些都是我有所欠缺的。正因如此，我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無(wú)論誰(shuí)有困難，我都會(huì )伸出援助之手。
現在的孩子在家里都是個(gè)寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔，不比物質(zhì)比精神，我選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂(lè )于助人、善良的女孩。在上學(xué)行進(jìn)的路上不僅自己自覺(jué)地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執行，這已經(jīng)是我的習慣了。無(wú)論走在哪里，我都不會(huì )隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的.習慣。每一次在路上遇到乞討的人，我總會(huì )或多或少的給他們一些零錢(qián)，曾經(jīng)也有人告訴過(guò)我那些人可能是騙子，但我總覺(jué)得那些人中總會(huì )有真正需要幫助的人，我要幫助他們，哪怕只是微不足道的一點(diǎn)，但只求心里無(wú)愧。而我也是尊老愛(ài)幼的，在擁擠的公共汽車(chē)上，我能夠主動(dòng)給老人讓座，能扶老人過(guò)馬路，也能幫他們做一些力所能及的小事……。我也在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中磨練自己的毅力，增長(cháng)自己的才干和公德心，有一次放學(xué)途中，發(fā)現有人在路邊焚燒破棉被和生活垃圾，大火灼燒了路邊行道樹(shù)和花池，我和我的姐姐一起對這種不道德的行為予以制止，并從家中拿臉盆端水滅火，我們這種愛(ài)護公共設施，愛(ài)綠護綠，積極保護城市美化，綠化設施的行為，受到縣園林局和電視臺的通報表?yè)P，我的這種行為深深地感染了周?chē)S多有愛(ài)心的好孩子。
我逐漸長(cháng)大，在父母的影響下，我也努力成長(cháng)為一個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬長(cháng)輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，我就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會(huì )打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習。我總是笑笑說(shuō)：“學(xué)習也要勞逸結合，做家務(wù)等于是休息嘛！”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。
今年媽媽生了一場(chǎng)大病，病臥在床，爸爸又上班去了，照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我每天倒好溫開(kāi)水，提醒媽媽按時(shí)服藥，早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說(shuō)：“晨晨，辛苦你了�！蔽易院赖卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)憔琵g，能溫席’，我都十三歲了，照顧你們是我應該做的�！痹诟改秆壑�，我是個(gè)勤勞乖巧的孩子，我從來(lái)無(wú)須讓他們?yōu)槲也傩�，我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝，我看到爺爺、奶奶帶�?zhù)老花鏡剪指甲很費勁，就用自己的零用錢(qián)給他們買(mǎi)了一個(gè)大號的帶放大鏡的指甲刀。
成績(jì)代表過(guò)去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過(guò)后，更見(jiàn)青松偉岸。今后我會(huì )更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長(cháng)的期望和厚愛(ài)。
美德少年事跡材料2
我叫小郭，19xx年7月出生，xx中學(xué)九年級（1）班學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在我幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使我一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里，我是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，我是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀團員；在社會(huì )，我是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。我是老師眼中的好學(xué)生。
在老師心目中，我在各方面嚴格要求自己，勤奮學(xué)習，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里，我他是一個(gè)快樂(lè )的'暢游者，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力，學(xué)習成績(jì)名列前茅，數次被表彰獎勵。我尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當課代表還是宿舍長(cháng)我都盡職盡責，成為老師的好幫手。
我是同學(xué)公認的好伙伴，在同學(xué)心目中我是知心伙伴和學(xué)習榜樣。與同學(xué)相處中，我待人隨和，樂(lè )于關(guān)心幫助他人，善于調解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂(lè )生活中共同成長(cháng)。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)我倍加愛(ài)護，只要是集體活動(dòng)我都會(huì )積極參加，只要是班集體的事情我都會(huì )主動(dòng)承擔。我興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了音樂(lè )、繪畫(huà)特長(cháng)班，并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。
我是班級事務(wù)的熱心人，教室的笤帚壞了，我會(huì )用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了，我會(huì )買(mǎi)幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們。班級圖書(shū)角的圖書(shū)陳舊了，我會(huì )將自己的圖書(shū)拿來(lái)供同學(xué)閱讀。平時(shí)值日我總是搶著(zhù)干，第一個(gè)開(kāi)始，最后一個(gè)離開(kāi)。上學(xué)期我拾金不昧，受到老師同學(xué)們的表?yè)P。有時(shí)，住宿同學(xué)缺少回家的路費，我會(huì )主動(dòng)將自己的零花錢(qián)借給同學(xué)。在我的帶領(lǐng)下，班級同學(xué)之間互幫互助，團結友愛(ài)；好人好事，層出不窮；助人為樂(lè )，蔚然成風(fēng)。我是父母心中的好孩子，我的爸爸是一位普通的農民，常年在外打工，一家人生活樸素而且節儉。自小就懂事的我每日目睹家人起早貪黑，辛勤勞作。我看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，我主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù)，打掃衛生、洗衣做飯樣樣在行。我從不亂花錢(qián)，生活很節儉，但幫助別人時(shí)他又會(huì )很大方，周?chē)従涌丛谘劾�，�?lè )在心里，也夸獎我是個(gè)懂事的好孩子。
我是熱心公益的好少年，公交車(chē)上，每逢看到老人婦孺，我總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著(zhù)父母的衣角哭泣時(shí)，我毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹(shù)地震，我無(wú)私奉獻愛(ài)心，先后捐出自己積攢下的零花錢(qián)。
成績(jì)代表過(guò)去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過(guò)后，更見(jiàn)青松偉岸。今后我會(huì )更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長(cháng)的期望和厚愛(ài)。
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